講話稿的撰寫需要在掌握主題核心的基礎上，進行合理的組織和編排，以便讓聽眾更好地理解和接受演講內容。在這里，您可以看到一些備受贊譽的講話稿，它們或讓您有所啟發。

小學生分鐘講話稿（模板16篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎?》。有一首歌，名字叫《陽光總在風雨后》，的確，不經歷風雨，怎么見彩虹;不經歷期末考試，怎么知道我們的優異成績，因為從沒有人能隨隨便便成功。明天，期末考試悄然而至，你準備好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風呢?凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：

第一、爭分奪秒，搶占制高點。

在歷史的長河中，時間是公正的，卻又短暫的。青春是自由，想唱就唱，想玩就玩，就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。在這距離考試最后一天的日子里，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。

第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。

第三、充滿自信，譜寫新篇章。

1、克服粗心的毛病，這種不良的'習慣而導致不該出錯的地方出錯，影響成績。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害，其次要重視它，將其迅速改正。

2、將基礎知識、基本技能學得得扎實些，只有將基礎知識掌握得牢固，明白其知識的來龍去脈，才能舉一反三，運用自如，不讓“粗心”乘虛而入。

3、要養成考試時認真檢查的習慣，當我們做完考卷后，要認真檢查一下，有沒有因為粗心而導致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正。

4、要慢慢養成細致的性格，培養嚴謹的學風，我們要從小養成認認真真，一絲不茍地做好每一件事的習慣，生活作風和學風是可以互相影響的。可以從小事做起，同時還要持之以恒，這樣才能產生效果，否則三天打魚兩天曬網就無效果可言了。同學們!最近最常聽到的兩個字應該就是“考試”，但是，“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，我們明天的認真考試是為了我們的暑假更加歡樂。我們有一萬個理由相信，同學們都是好樣的，一定會認認真真的考試，一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷!

小學生分鐘講話稿（模板16篇）篇二

同學們：

你們好！

在老師小的時候，我的老師就教育我們要做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子，提起這句話，很多人會不以為然，這不是一個過時的話題嗎？其實不然，早在2500年前，我國偉大的思想家、教育家孔子就說過：“不學禮，無以立”。意思就是說，不懂“禮”，不學“禮”，一個人就不能在社會上立足。當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人有教養，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”……一個素質高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀，這樣的人，被人尊重，受人歡迎。可見，“講文明、懂禮貌”是一個永恒的話題。

那我們又該如何去做呢？首先，我們要注意語言美，有句話說得好——“貌美不如語言美”，可見語言美是非常重要的。常常使用禮貌語言，見面問好，分別說再見，無意中對別人有損害要道歉，用“您好，請，謝謝，對不起，再見”等禮貌語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。這一點，我們大多數同學做得非常好，但是，還有還有部分同學做得不夠：有的同學見到老師（尤其師科任老師）常常視而不見，不愿問好；有的同學和伙伴相處時，愛說臟話、愛罵人，不懂得尊重他人；有的同學對父母長輩的辛勤付出認為是應該的，不懂得感恩，舉個例子，每天早晨，有很多同學是爺爺奶奶或者爸爸媽媽送到學校門口的，有幾位同學做到了向他們說聲“謝謝”？道上一聲甜甜的：“再見”呢？你們有沒有想過，當你說出這樣一句話的時候，你家人心中會是多么溫暖多么安慰。這樣做了，我們并沒有失去什么，而是顯示了自己良好的素養，人們會說：這個孩子真有禮貌。

除了語言美，我們更要注意“行為美”，比如，在學校下課后能主動整理好桌面放好凳子；課間與同學做文明游戲，不捉弄和欺負弱小同學，主動幫助遇到困難的同學；在樓道上不高聲喧嘩，追打嬉鬧開玩笑；上下樓梯遵守靠右行走的規定，不橫沖直撞，見到師長和客人懂得謙讓，讓長輩先行；在校外，順手撿起地上的垃圾，把盲道上的障礙物推開；在家中，懂得尊老愛幼，不任性，對父母、長輩、親戚、鄰居做到以禮相待等等，這些都是一個又一個文明的體現。只要我們稍稍注意自己的言行，文明就在我們的身邊。

一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈，許多文明就可照亮一片天。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明之事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出一小步也許微不足道，但是帶動用處卻很大很大。當你成為一個講文明懂禮貌的人時，你心中一定也會非常快樂。老師期待大家齊心努力，爭做語言美、行為美、心靈美的實小學生，讓文明禮貌之花在我們實小校園盛開。

謝謝！

小學生分鐘講話稿（模板16篇）篇三

親愛的同學們：

你們好！

今天我講話的題目是《飄揚的紅領巾》。

有一位老人曾這樣說過：有一種顏色，它能長年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色。有一種光榮，讓人50年后想起還激動不已，那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情，它能50年在心中不變，那是對紅領巾的真摯感情。

紅領巾是我們少先隊員的標志，它伴著一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長。多少人有著同樣的感受：一戴上紅領巾，就能感到自己與無數先烈為之奮斗的事業有了聯系；一站在星星火炬的隊旗下，就能感到人生的追求從這里開始；一行隊禮，就能感到“人民的利益高于一切”；一喊起呼號，就能感到自己正在為實現一個美好的理想做全面的準備。作為一名少先隊員，胸前鮮紅的紅領巾與你們為伴，一同學習、一起游戲、一同分享快樂，這是件多么自豪的事呀！

同學們，戴上紅領巾你們就要為它增光添彩。愛紅領巾，就要像愛自己的生命一樣；愛紅領巾，就要標準規范地佩戴它；愛紅領巾，就要使它保持整潔，讓它永遠鮮艷，不存污跡。在這里老師講幾點佩戴紅領巾的要求，就是請同學們做到：“三要三不要”

“三要”：

第二個“要”：當紅領巾臟了，要及時清洗晾干，保持紅領巾的整潔。

第三個“要”：佩戴紅領巾向師長問好時要行隊禮，隊禮要規范，應先立正再行禮，不能邊走邊敬禮。

“三不要”：

1、不要到校門口再來戴紅領巾；

2、不要為了應付檢查而戴紅領巾；

3、不要將紅領巾另作他用。

從這周開始，每天學校都會派同學檢查各班級同學的紅領巾佩戴情況，看看哪位同學們認真做到了“三要不要”。

下周三我們又將迎來一批新的少先隊員，作為老隊員的哥哥姐姐們更要處處以身作則，不光在學習上要勇攀高峰，更要在日常行為習慣方面做起表率作用，為新隊員做好榜樣。老師相信你們會更愛紅領巾、更愛少先隊。老師也相信我們在場的每一位少先隊員都始終不會忘記紅領巾所賦予你們的那一份光榮和責任。

我的講話到此結束，謝謝大家。

小學生分鐘講話稿（模板16篇）篇四

敬愛的老師、同學們：

大家好!

很多人說：垃圾是危害我們健康的“毒品”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是只靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環境就會美十分。

你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!

小學生分鐘講話稿（模板16篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

元旦到了，又是新的一年到來，確實是非常快，在這個日子里讓我們給過去的一年有一個正確的交待，在這一點上面是一定要有的，在今天我們一起聚在這里，展望新的一年各自有各自的規劃，又是一個新的開始，我應該應該調整好自己的狀態，在新的一年里去完成好自己的規劃，同學們這個學期也快要結束了，由此可見時間確實是非常快的，我們通過這樣的方式還是應該要有好的態度。

我們在新的一年也有新的挑戰，應該要認真的規劃厚好，做好更多的準備，去迎接接下來的學習生活，這是我們每個人應該要有的態度，只有認真的去做好這些才能夠得到足夠多的提高，讓我們一起在未來的學習當中繼續努力，把學習做的更好，做一名優秀的學生，相信大家也是能夠感受到時間快的，又是漲了一歲，只能說時間是沒有預兆的在不斷的前行，我們應該意識到到這一點，讓自己努力變得更加優秀，也許過去的一年當中有一些遺憾，也許在過去的一年當中會有一些不愉快的地方，也許過去的一年里自己做錯了事情，但是這些都不是很重要，要收拾好心態，調整過來，讓自己變得更加優秀。

新的一年當中，我們會有新的任務，不管是學習方面的，還是自己所規劃的，這些都是應該要去完成好的，也是對學習應該要有的態度，這一點毋庸置疑，我也會繼續努力去維持下去，提高自己的同時能夠學習到知識，非常的關鍵，元旦節是新年的第一天，一年初始，我們也應該要對接下來的一年抱有更多的期待，讓自己有一個好的態度，這一點非常的重要，我們也應該不斷的積累，未來還會有更多的事情，現在仔細去思考這些，過去的一年實在是非常快的，只有通過這樣的方式我們才能在新的一年里有更多的收獲，元旦節是一個重要的節日，班上很多同學也準備了精彩的節目，慶祝這新一年的開始，讓們提起精神來認真的去做好這些細節，保持好狀態，讓自己在新的一年當中收獲更多，學到更多積累的更多，一定要有好的狀態去迎接，只有努力了才沒有遺憾。?同學們新的一年到來了，做好準備吧，調整好自己的心態，繼續維持下去，認真規劃好接下來這新的一年。

謝謝大家！

小學生分鐘講話稿（模板16篇）篇六

活動目標：

1、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產生的一些生理反應。

2、知道在發生危險時，如何解救自己的方法。

3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

5、培養幼兒敏銳的觀察能力。

活動準備：

1、煤氣灶、煤氣桶相關的圖片。

2、關于一些煤氣發生的事故錄象。

活動過程：

一、認識煤氣灶、煤氣桶，了解煤氣的用處。

2.教師進行簡單的小結：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣桶。

它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜。

二、觀看錄象與圖片，了解煤氣的危險性。

幼：會爆炸。

師：cici老師這邊有一些圖片和視頻，我們一起來看看，不正確使用煤氣會帶來怎么樣的危害。

(展示有關圖片或相關的報道，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發生漏氣或爆炸事故。)。

師：從這些圖片中你們看到了什么?

幼：爆炸了。

幼：房子被炸壞了。

幼：小朋友受傷了。

(引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的`危險性有哪些?)。

教師總結：不正確使用煤氣會引起煤氣爆炸，還會引起煤氣中毒，小朋友在家的時候不要亂碰煤氣開關，不要自行打開煤氣灶!

三、組織幼兒討論并觀看視頻，知道安全使用煤氣的方法以及發生以外后的自救方法。

1.怎樣安全使用煤氣。

2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?

3.我們人體吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?

教師小結：遇到煤氣泄漏時，不能在充滿煤氣的房間里打電話報警，這樣容易引起爆炸，第一件事情就是告訴爸爸媽媽，打開窗戶通風，然后把毛巾浸濕捂住口鼻，請爸爸媽媽關掉煤氣閥門，如果遇到有人中毒了要打電話報警求救!

四、教師結合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。

1.當成人在廚房使用煤氣烹飪時，小朋友盡量不要到廚房。

2.小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣灶的開關。

3.如果聞到異味，要及時提醒爸爸媽媽。

活動反思：

幼兒在活動中能大膽地發表自己的意見。通過該活動幼兒還了解到安全用氣的必要性，知道煤氣的好處與危險，懂得不私自到廚房玩煤氣爐開關。了解正確使用煤氣方法以及遇到煤氣泄漏時的自我保護方法，避免危險的發生。

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小學生分鐘講話稿（模板16篇）篇七

(主講人：巫志平)。

同學們，早上好!

今天是新學期開學的第二天，送走了六年級的大哥哥、大姐姐，又迎來了一年級的小弟弟、小妹妹、和一些來自周圍鄉鎮或遙遠他鄉的同學，他們對我們學校的有些優良傳統、行為要求肯定不很清楚，今天，我就用集體晨會的時間，向這些新朋友談談對我校的認識和平時在校期間的一些行為要求。

我們直溪中心小學是江蘇省實驗小學，學校曾被授予“江蘇省模范小學”，學校先后被評為:金壇市優秀中心小學、金壇市德育工作先進學校、常州市巾幗示范崗、金壇市少先隊工作先進集體、常州市少先隊現代化示范學校、常州市文明單位標兵、江蘇省體育傳統項目學校、江蘇省心理健康教育實驗學校、江蘇省現代信息技術實驗學校、全國紅旗大隊、常州市a級食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽稱號;好多同學在各項競賽中獲獎;是農村一所了不起的小學。同學們，你們知道我們的學校為什么能取得這么多榮譽嗎?對，真是我們大家發揚團結一致、開拓進取，平時嚴格要求自己所取得的。

下面，我就把學校的有關要求向各位同學再強調一下：知道的同學重新溫習一下，新來的同學請認真聽清楚：一共有“八不準”。

1、早晨、中午到校不允許遲到，尤其到了冬天的早晨，更要注意這個問題，到時遲到了，我會關緊學校大門不讓你進來的。

4、不允許亂扔紙屑和雜物，學校每天早晨都派學生進行打掃，是干干凈凈的，我們大家要保持好，如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學被我發現，我會毫不客氣地處罰你的。

5、不允許攀折花草樹木，昨天，我就看見有一年級的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝，上學期我就抓住有同學踐踏我腳前的冬青樹，被我狠狠教育了一頓。

6、不該去的地方，你不要去，不該玩的游戲，你不要玩。我舉個例吧，我站的地方，是升旗臺，應該是很莊嚴、很神圣的地方，就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險性游戲等等。

7、放學了或吃午飯了，不允許不整隊、不排隊就走出校門、走進食堂，這項要求請班主任老師具體指導一下。

8、在食堂吃飯的同學請注意：排隊到食堂不允許七零八落，進入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費糧食，不允許帶食堂內的食物到外面來吃，例如雞蛋、雞腿等。(關于食堂用餐問題，我會在下一次的晨會說得更具體些，今天不講了)。

我常說：“沒有規矩，不成方圓;沒有規范，亂作一團”。同學們，從今天起，我們就要時時處處嚴格要求自己，從小事做起，讓我們直溪中心小學成為一個和諧的大校園。

我的講話完了，謝謝大家!

小學生分鐘講話稿（模板16篇）篇八

親愛的同學們：

大家好！

我是三2班的__、我是三2班的__，今天我們在國旗下演講的題目是《小學生的誠信》。

誠信是中華民族的傳統美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準則。孔子曾說"人而無言，不知其可也"。信用是一種現代社會無法或缺的個人資產。

我們第一天跨進校門時都曾經說過：我要做一個好學生；上課認真聽講；按時完成作業；遵守考試規則。這就是我們對學校和老師作出的，更是對自己和家長作出的。

可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，有些同學經常不完成作業，老師催交時，總是說：沒帶來。就連沒有做完作業這一事實都不敢承認，久而久之，老師、同學都不信任他，就算他真的沒帶作業，老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現，也是一種對自己不負責任的表現。

抄襲作業更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長，自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來之作，也許會換來老師的好評，會贏得家長的微笑。但是，實際上自己并沒學到該學知識，一到考試和實際應用時，便暴露了自己無知的本質，再美好的機會也會成為泡影。

擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。

參天古樹緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根，不管什么時刻，什么地點，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著哪怕我們的擁有———誠信。

我們在國旗下的講話完畢，謝謝大家！

小學生分鐘講話稿（模板16篇）篇九

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

大家早上好！

今日，國旗下講話的主題是《養成好習慣，爭做文明人》。

我期望全體同學做到以下幾點。

1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候，我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

2、規范佩戴紅領巾、隊徽、校牌。紅領巾、隊徽是少先隊員的標志。

3、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣，面帶微笑，心懷真誠，主動向別人問好致謝，讓文明禮貌之花在學校內處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數同學喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學的放松休息，這不僅僅不安全還可能會引發糾紛。

5、勤儉節儉。不去小店、小攤上買東西。

6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布置美觀溫馨。

7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領巾。放學后忘帶了家庭作業、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣，我們必須要改正它。

8、聽從教師、父母的教導。有的同學，犯了錯誤還不承認錯誤，不理解教師、家長的批評教育，甚至重犯同樣的錯誤，那真是太不應當。

同學們，成功需要養成良好的習慣，養成良好的習慣貴在堅持。我相信，經過教師的教育，經過家長的教育，經過同學們自我的努力，你們一定能養成文明的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。

謝謝。

小學生分鐘講話稿（模板16篇）篇十

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精于勤，荒于嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去!。

我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!

勤能出智慧，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道。

小學生分鐘講話稿（模板16篇）篇十一

同志們：

這次會議的主要任務是，深入貫徹落實全國分行行長會議精神，總結20_年工作，分析面臨形勢，謀劃和部署20_年工作。下面，我代表省行黨委講幾點意見。

一、奮力攻堅，我行經營發展迎來重大轉機。

20_年，是我行發生較大變化的一年。面對錯綜復雜的宏觀經濟形勢，面對艱巨繁重的經營發展任務，全行始終堅持“穩中求進、進中求好、好中求快”的工作總基調，著力謀發展、降不良、嚴管理、改作風，業務經營和內部管理取得了令人振奮的新成效，我行邁入了全面加快發展的新階段。

(一)信貸支農成效顯著。一是面對糧棉油收儲市場復雜嚴峻形勢，精心準備，提早研判，支持全省收儲工作平穩有序開展。有力促進了各級政府儲備計劃的順利實施和主要農產品市場價格的基本穩定，保護了農民利益。二是緊緊圍繞絲綢之路經濟帶和城鎮化建設做文章，大力開展高層營銷，密切內外溝通協調，堅持以水利和新農村建設為重點，著力促進城鄉發展一體化。

(二)發展質量穩步改善。一是貸款和客戶結構調整優化。按照“退弱進強、退劣進優”的原則，進優質，保重點，控一般，退劣質。政策性貸款占比由年初的84.74%上升到91.21%，主體地位進一步確立;糧棉油購銷儲貸款占比由年初的53.28%調整為45.29%，農業農村基礎設施類中長期貸款占比由年初的31.47%增長到45.31%，改變了陜西作為產銷平衡區多年來“一輪獨大”的不合理局面，形成了“兩輪驅動”的業務發展格局;嚴格落實“實、優、余、規”四字原則，抵押擔保貸款比例提高13.91個百分點，貸款風險保障水平持續提高;貸款清零退出“小、散、弱、同”的劣質客戶128戶，貸款結構和客戶結構趨于優化。二是不良貸款清降工作全面深入推進。縱向橫向分解任務，明確各級行“一把手”為第一責任人，傾斜經營資源，加大考核獎懲力度，保持高壓態勢。對不良貸款企業逐戶研判、制定方案，一企一策、多管齊下全面攻堅。

(三)經營效益明顯提升。一是存款大幅增加。按照“盯住銷售、貨出錢歸”的要求，強化企業銷貨款歸行監測管理。累計營銷存款112.70億元，日均存款貢獻率達22.51%。緊緊抓好中長期貸款客戶交易對手存款賬戶和資金管理，帶動日均存款16.66億元。加強存款工作組織管理，實行“兩掛鉤，一獎勵”，適時開展豐富多樣的存款營銷活動，樹立先進典型，加強宣傳引導，不斷掀起營銷熱潮。各項存款日均余額82.46億元，同比增加22.09億元，增長36.61%，增速增量分居全國農發行第2和第8位，節約利息支出2.13億元。二是中間業務規范快速發展。實現收入1609.13萬元，增長33.20%，其中咨詢顧問業務收入占比63.84%。全年辦理國際結算業務3350萬美元，完成總行下達任務的111.67%。三是經營利潤創建行以來最高水平。收回糧食政策性財務掛賬貸款利息2.74億元，是歷年來清收效果最好的一年。貸款利息綜合收回率92.08%，同比提高6.4個百分點。全年實現賬面利潤5.30億元，同比增盈0.94億元，增長21.56%。按總行考核口徑，實現利潤5.88億元。

(四)基礎管理持續加強。一是全面推行標準化審貸，辦貸審貸精細化水平提高。二是對辦貸全流程嚴密實施監控，定期考核通報，辦貸時間較上年平均縮短了33個工作日。三是扎實開展貸款講評，推行信貸業務交接制度，建立貸后管理制度落實情況再檢查機制，狠抓貸后管理制度措施落實，規范管貸行為。四是把合規管理擺上突出位置。深入開展“從嚴治行、合規管理”活動。配合國家審計署、監事會和銀監局等做好審計檢查工作，對新發生不良貸款進行了全面審計，扎實整改發現問題，排除風險隱患。樹立了4個信貸合規管理先進單位和12名先進個人，嚴肅懲處了違規違紀機構和相關責任人，充分發揮正反兩方面典型作用，全員合規意識、風險意識增強。五是經營管理機制更加健全完善。對各二級分行差異化確定經營指標考核權重分，并配套建立四項重點業務工作專項考評掛鉤機制。實行縣支行等級行管理。認真組織抓好虧損縣支行幫扶工作，5個實現扭虧，4個實現減虧。

(五)作風建設扎實有效。一是省市縣三級行班子“四風”和“庸軟懶散”問題有了較大的轉變。聚焦作風建設，扎實有序開展群眾路線教育實踐活動，堅持從省行黨委自身做起，以上帶下，發揮表率作用，各級行領導干部把工作著力點和服務重點放在業務一線和基層，抓重點難點工作親歷親為，求真務實、盡職履責更加自覺。二是推行效能監察，促進各行各部門正確履職、勤政廉政，干部員工執行力提升，保證了政令暢通、一貫到底。三是選人用人更加透明嚴格。把品質好、能力強的年輕干部使用到重要崗位、重點行，公開選拔副處級以上管理崗位干部21名、二級分行中層31名、縣支行班子成員35名。通過“兩報告兩評議”，對“庸軟懶散”的干部進行誡勉談話和組織調整。四是經營資源向基層行傾斜。給基層行分配業務管理費、招待費和宣傳費同比分別增加17.42%、15.16%和32.24%。五是員工關心的一批熱點難點問題得到有效解決。努力疏通員工個人發展通道，全行344名員工職務得到晉升，其中管理崗位87人，業務崗位257人;有序推進職工住房貨幣化補貼工作，下大氣力解決房改遺留問題;改善基層員工福利待遇，大幅提高基層員工工資收入水平;解決了12個縣支行沒有小食堂的問題等等。盡最大努力幫助員工解決實際問題，排憂解難，主動化解矛盾，我行信訪件數量同比下降43.75%。經營管理的新成績讓全行員工看到了希望，作風建設的新成效帶動了行風行貌的明顯轉變，全行基本形成了風正、氣順、心齊、勁足的新局面。

20_年，全行上下共度時艱、真抓實干，為難題、有效發展付出了心血和汗水、做出了重要貢獻!廣大干部員工卓有成效的工作，必將為陜西分行走上持續健康發展之路產生重大而深遠的影響。在此，我謹代表省行黨委向全行干部員工及家人致以親切的問候!向關心支持我行工作的各有關部門領導和同志們表示衷心的感謝!

回顧20_年以來的工作，有以下幾點體會。一是必須始終堅持解放思想、更新觀念。面對新老問題交織，表層問題和深層次問題并存的復雜困難局面，綜合考量當前和長遠、需要與可能確定目標，敢于突破傳統和慣性思維，創造性地開展工作，言必行、行必果。只有這樣，才能完成艱巨的任務。二是必須始終堅持有效發展、合規管理。緊緊抓住歷史機遇，聚精會神抓經營、謀發展，推動各項業務健康較快增長。堅持從嚴治行、合規管理，狠抓依法合規經營，嚴控和化解各類經營風險。只有這樣，才能實現發展速度、結構、質量和效益相統一，才能在發展中履行好支農職責、化解各類矛盾和問題。三是必須始終堅持開拓創新、真抓實干。敢于直面矛盾、正視困難，不等不靠、勇于擔當，結合實際主動創新管理制度和工作方法，在經營發展的重點領域和關鍵環節謀求重大突破，使全行重點工作推進措施準、力量足、效果好。只有這樣，陜西分行才能徹底扭轉被動局面、走上良性發展軌道。四是必須始終堅持統籌兼顧、凝心聚力。緊緊團結和依靠廣大干部員工，充分調動和發揮廣大干部員工的積極性、主動性和創造性。充分發揮上下協調、內外溝通的作用，最大限度調動一切積極因素，構建內外部有利環境。只有這樣，才能為我行發展進步提供更大動力和根本保障。

這幾點體會是我們在工作中的一些基本認識，也是經過陜西分行實踐檢驗的，今后要一以貫之地堅持下去。

二、搶抓機遇，朝著又好又快發展的目標前進。

20_年，是陜西分行打好“翻身仗”具有決定性意義的關鍵之年，也是希望和挑戰并存的一年。我們必須科學審視內外部環境，因勢而謀，順勢而動，切實做好全年各項工作，為農發行成立20周年獻禮。

(一)面臨的形勢。當前，我行經營發展既有良好機遇，也面臨嚴峻挑戰。從有利條件看：一是中央重大戰略部署給我行發揮更大作用提供了廣闊空間。中央明確提出實施以我為主、立足國內、確保產能、適度進口、科技支撐的國家糧食安全戰略，強調要發揮好現有政策性金融機構在城鎮化中的重要作用，今年中央1號文件指出支持農業發展銀行開展農業開發和農村基礎設施建設中長期貸款業務，決定了農發行在保障國家糧食安全、支持城鄉發展一體化中的重要地位和作用，為我行履行支農職責指明了方向和重點。二是我省經濟處于快速增長區間的基礎依然牢固，仍將處于上升通道。省委省政府全面深化改革、加快推進新型城鎮化、打造絲綢之路經濟帶新起點和西咸國家級新區建設等重大戰略部署，以及集中推進150萬畝高標準農田、重大水利工程建設，大力發展43個重點縣城和35個省級重點示范鎮、完成陜南陜北28.8萬人的移民搬遷工程和21.2萬戶的棚戶區改造等一系列重要涉農舉措，都給我行加快業務發展帶來了難得的機遇。特別要圍繞西咸國家級新區建設做“大文章”，著力拓展我行中長期貸款業務。三是我行發展的內外部環境改善。黨的_屆三中全會對推進政策性金融機構改革作出戰略部署，農發行即將進行的改革，必將使經營管理的體制機制發生根本性變革。省委省政府對我行的信貸支農工作給予了高度評價，婁勤儉省長在我行信貸支農工作匯報上批示：成效顯著，感謝農發行的支持!總行黨委對我行工作予以充分肯定和大力支持，并提出了新的期望和更高要求。這為我行又好又快發展創造了有利環境。四是我行具備了向更高水平發展和追趕進位的條件。目前，我行政策性中長期貸款項目成熟度提高，發展勢頭強勁;存款工作戰略定位確立，采取的措施將持續發揮作用;最突出的不良貸款問題，去年的工作實踐特別是部分行這一問題的有效解決，充分證明我們采取的一系列措施是管用有力的，不良清降路徑已經清晰，癥結問題已經找準，正在向縱深全面推進，必將厚積薄發;內部管理機制和制度更加健全完善;各級行領導干部的責任心和執行力提升，員工隊伍信心和干勁更足，應對新挑戰、解決新問題的能力增強等，我行經營發展基礎發生了深刻變化，已經進入并將仍處于全面加快發展的時期，具備了追趕進位的條件，看到了向更高層次發展的希望。

在看到有利條件的同時，也要清醒認識到我行工作還面臨不少困難和挑戰：一是業務經營發展總體水平仍然落后。20_年，我行貸款、存款、中間業務和利潤等主要業務指標增速在全國農發行都名列前茅，但由于底子薄、基礎差、欠賬多，從業務規模和人均水平看，與全國農發行整體水平仍有較大差距，上年末，各省行平均貸款余額807.32億元，我行是平均水平的57.41%，排第23位;全國農發行人日均存款余額858.76萬元，我行是平均水平的50.93%，排第29位;各省行平均中間業務收入3387.10萬元，我行是平均水平的47.51%，排第23位;全國農發行人均利潤93.80萬元，我行是平均水平的24.20%，排第29位，我行業務經營局面沒有根本性改觀。加之不良貸款、欠息等遺留問題突出，行際間經營發展水平兩極分化嚴重，成為制約我行協調發展、提升績效的極大障礙。二是清降不良和防控新增壓力巨大。一方面，隨著農發行改革推進，必將帶來總行重大政策調整，如果不良貸款問題不能盡快有效解決，我行將在新的起跑線上就遠遠落后于兄弟行，喪失歷史性機遇。另一方面，國家化解產能過剩、農產品價格形成機制改革、糧棉油加工企業經營困難，我行相關貸款風險防控的壓力加大;土地市場區域分化趨勢明顯，一些地方政府債務集中到期，部分中長期貸款到期收回存在一定壓力。“小、散、弱、同”客戶占比高的局面仍沒有明顯改善，個別行風險防控的責任心和主動性不夠等。這些問題相互交織、錯綜復雜，不良清降和風險防控面臨嚴峻形勢。三是基礎管理特別是信貸基礎管理薄弱。從去年內外部審計檢查發現問題看，個別分支機構過去累積的一些問題仍沒有完全暴露和解決，雖然近兩年沒有發現嚴重問題，但從貸前調查到貸款收回，幾乎每個環節都或多或少存在制度不落實、履職不盡責、管理不到位的問題，基礎管理薄弱是我行業務持續健康發展的嚴重隱患。四是隊伍和作風建設仍待加強。干部員工素質參差不齊，個別領導干部治行理政能力有待提升，部分員工對應知應會的制度辦法和工作流程不熟知、不了解;一些干部員工仍不同程度存在“四風”和“庸軟懶散”問題，有的基層行執行力不高，對省行確定的重點工作和目標任務“上熱下冷、上急下緩”，步調還不夠一致，對我行實現經營管理目標造成很大影響。

在全面加快發展的新時期，全行上下要站在全局和戰略高度，認清形勢，把握機遇，自覺把思想和行動統一到總省行黨委的各項決策部署上來，既要增強緊迫感和危機感，把困難估計得充分一些，深入研判，早做安排，妥善應對，更要堅定信心和決心，把機遇牢牢抓住抓緊，統籌兼顧，乘勢而上，奮發有為，大力推動各項工作實現重大突破。今年工作的總體要求是：堅持“穩中求進、進中求好、好中求快”的工作總基調，以改革創新精神謀發展、降不良、強基礎、轉作風，奮力打好陜西分行的“翻身仗”，全面開啟我行經營發展的新篇章。

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小學生分鐘講話稿（模板16篇）篇十二

老師們、同學們，大家上午好，今天我國旗下講話的主題是“養成良好的衛生習慣，共創美好的校園環境”。

從字詞含義上來看，“衛生”一詞即：衛護人的生命，維護人的健康。養成良好的衛生習慣，可以給我們帶來健康。擁有健康，是我們正常學習生活的前提和保障。所以請同學們重視正常的作息，用最好的護膚品也遮蓋不了熬夜游戲看劇的黑眼圈;請合理飲食，人人都知病從口入，很多的毛病都是吃出來的，管住嘴，邁開腿，是強身健體的不二法門;請做好個人清潔衛生，頭發凌亂不是造型別致，衣服臟亂也不是恣意灑脫，不要給自己的懶惰或不良習慣找理由，沒有人愿意和一個邋遢大王做朋友的。

養成良好的衛生習慣，能體現優秀的個人素質，就個體而言，是否講衛生，反應出一個人的道德水平和文化素質的高低，反映出一個人的精神面貌。就集體而言，則是凝聚力的重要表現。生活在校園里，教室、寢室、食堂、實訓室，每一個公共場所的衛生，是需要每一個人共同維護的。請大家愛惜別人的勞動成果，不亂扔垃圾，學會分類，為生存的環境盡一份自己的力量;彎彎腰，撿起垃圾，也就是撿起我們散落的文明。動動手，擦去污漬，也就是擦去我們懵懂的無知。環境育人，教室里窗明幾凈，寢室里空氣清新，實訓室里井然有序，這樣的環境帶給我們的不僅僅是舒心的生活學習條件，更是對心靈的熏陶，我們將是最大的受益者。

養成良好的衛生習慣，是塑造人格的重要途徑。古人說，：一屋不掃，何以掃天下。在儒家思想的熏陶影響下，中國人骨子里都有一種強烈的擔當意識和積極奮進的昂揚之氣。當今社會，更是人人渴望成功，成大事者，需要從小事做起，腳踏實地做好生活中的小事。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”

習慣的力量巨大，可以成就一個人，也能夠摧毀一個人。同學們，優秀的習慣將是我們畢生的財富，也許你現在還在習慣養成的路上，請再堅持一下，任何成功的到來總是需要時間的，關鍵在于你的心能否從自己劃定的舒適圈里走出來，心若改變，你的態度會跟著改變，態度改變，你的習慣會跟著改變。讓優秀成為習慣，讓我們的人生閃耀迷人的光彩。

謝謝大家。

小學生分鐘講話稿（模板16篇）篇十三

教師們、同學們：

大家早上好!今日，我國旗下講話的主題是《心中有他人》。

同學們，教師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時，手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自我看不見，為什么還要拿著燈籠走路呢”盲人說：“我拿著燈籠，既為別人照亮了道路，同時別人也容易看到我，不會撞著我。這樣既幫忙了別人，也保護了自我不是很好嗎”同學們，你們聽了這個故事，有什么感想呢是啊，它告訴我們：遇到事情，必須要肯替別人著想，替別人著想也就是為自我著想。

上星期一早晨，馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風移動，同學從它的旁邊經過，就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上，好多同學經過也都沒有拾起來，之后是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周教師手中。

同學們，我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關愛有加，家庭生活很優越。生活在愛的懷抱里，不知不覺中，我們構成了一些“以自我為中心”的思想，養成了一些自私自利的不良行為習慣。你明白父母的生日嗎你了解父母的興趣嗎你明白爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎同學們，在你緊張學習的同時，別忘了關心你身邊的每一個人。關心長輩、幫忙他人、多替別人著想。如果我們都能夠這樣，你就會覺得我們的生活會越來越有意義，我們的學校也會更加溫馨!

小學生分鐘講話稿（模板16篇）篇十四

各位老師、同學們：

大家早上好！

踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！

今天早上看到同學們背著書包走進校門，我發現我們每位同學的臉都洋溢著微笑，仿佛在告訴我長大了一歲懂事了許多。的確，一日之計在于晨，一年之計在于春，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲，新的一年，我們要繼往開來，創造更加輝煌的成績。在新學期里要有新的規劃、新的起點。在此，我代表學校對同學們提幾點建議：

1、寒假已經過去，同學們要及時調整好心態，放下寒假中養成的不好習慣，做到不挑試厭食、不把危險的玩具帶進校園、不得參與賭博行為，妥善保管好壓歲錢，做到合理支配等等。要求同學們用最快的時間進入到正常的學習和生活中來。

2、在行為禮儀方面，要按照上學期開展的《一日常規》要求，做到上學不遲到，衣著整潔、講究個人衛生，規范佩戴紅領巾和胸卡、爭做文明向上的好學生。

3、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯靠右行、認真做好課間操和眼保健操、課外活動時不做危險的游戲，同學之間團結友愛，愛護學校公共設施，不亂扔果皮紙屑，上放學不買路邊攤點的東西吃等等。

4、在學習方面，上課做到認真聽講，積極舉手發言，做好課前預習和課后復習，把學習當成生活的樂趣。學會自主學習、合作學習。做到不抄襲他們作業，正確面對困難，始終對自己充滿自信。

5、做到勞逸結合，利用課余時間，開展各項體育運動，積極參加晨跑，學會放松自己的大腦，從而達到強健體魄的目的。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰，讓我們一起為造就一個輝煌的20__而努力吧！

最后祝全體教師身體健康，工作順利，祝各位同學學習進步，健康成長，祝愿杜澤小學的明天更加美好！

謝謝大家！

小學生分鐘講話稿（模板16篇）篇十五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

借助這個時間，我先給大家講一個小故事。

有一名著名的教育家，一天他接到一個青年人的求教電話，這個青年人十分向往成功，渴望得到指點。教育家與青年人約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至，這位教育家的房門大開著，眼前的景象卻令青年人很感意外——教育家的房間里亂七八糟，一片狼籍。沒等青年人開口，教育家就招手道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進來吧。”一邊說著這位教育家就輕輕地關上了房門。

約一分鐘的時間，教育家又打開了房門，并熱情地把青年請進客廳。這時，青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，散發著濃濃的香味。可是沒等青年人把滿腹的有關人生和事業的難題向教育家說出來，教育家就非常客氣地說道：“干杯，你可以走了。”

這位青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我……我還沒向您請教呢……”

教育家一邊微笑著一邊掃視著自己的房間，輕言輕語地說，“這些……難道還不夠嗎？你進來又有一分鐘了。”

“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說：“我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，可以改變許多事情的深刻道理。”

教育家舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡，向教育家連聲道謝后，開心地走了。這位青年人懂了，從這位著名教育家這里得到了滿意的答案，開心地走了。同學們，你們懂了嗎？這個故事告訴我們，我們只要把握好生命的每一分鐘，也就把握了自己理想的人生。

同學們，古人告訴我們，光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朱自清《匆匆》里的嘆息，也使我們頗感珍惜時間的必要。是的，將來的一分鐘很快就會變成現在。現在的`一分鐘很快就會成為過去。我們的一生就是由一個個一分鐘組成，一個人的無數個一分鐘組成了我們每個人的一生。一分鐘里，我們可以完成很多事；一分鐘里，我們也可以丟掉很多事。

同學們，希望你們像成龍大哥所唱的《真心英雄》里一樣，要把握好生命的每一分鐘，全力以赴心中的夢，只要從現在開始你定能成功。

謝謝大家。

小學生分鐘講話稿（模板16篇）篇十六

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!今天我們演講的主題是“遵規守紀、從我做起”。

俗語說：?“無規矩不成方圓”，紀律如同一個河床一樣，若是沒有河床，必定泛濫成災。?一個班級，如果大家不遵規守紀，怎么能有戰斗力?而一個班風渙散的班級，又怎能奮發圖強，學有所成。

《中小學生守則》已經給了我們明確的指示：自尊自愛，自信自強，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。學校也有明確的要求，比如說：待人要謙虛禮貌，言行要文明等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關系。可是，大家想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但是如果總是懷著這種僥幸心理的話，天長日久養成了不良的習慣，再改那可就是比登天還要難了。我們要知道，各種規章制度是為了讓大家擁有一個更加有序的環境，是為了讓同學們更好的學習，老師們更好的工作。

同學們，社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規則，人生的精彩絕倫靠規矩。同樣，我們在學校里更應當遵守校規校紀。也只有真正恪守本分，遵規守紀，才能把握好生命中的每一天，才能真正地超越自我。

因此，我們在這里呼吁：作為龍塘小學的一名學生，我們應當從現在做起，從我做起，從身邊每一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規校紀，養成良好的行為習慣。這樣做不僅為了讓學校環境更加美好，更為了我們能夠健康的成長，在一個良好的環境中快樂的學習。我們相信，只要在遵規守紀的土壤中播下一個動作，便會收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣，便會收獲一個高尚的品質。我們每一個人才會擁有一個更加美好的前程!

謝謝大家!