優秀作文需要通過精彩的描寫和生動的語言，給讀者帶來視覺和感官的享受。下文是一些備受推崇的優秀作文范文，它們運用恰當的修辭手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。

以時間為話題六年級范文（17篇）篇一

常言道：時光一去不復返。因此，許多我們做錯了的，沒有成功的事，就成了終身遺憾。當然，我也不例外，我也有做錯的事需要補償。

又是一個艷陽天，火辣辣的太陽毫不留情的烤著大地的一切。我乘著公共汽車準備回家。車上擠得滿滿的，又熱又悶，我無精打采的在一個靠窗的位置上打盹。也不知從什么時候起，車上出現了一位白發蒼蒼的老奶奶和她的小孫子。突然，老奶奶的腳擅了一下，要不是旁邊的售票員阿姨扶著，恐怕她倆現在早已摔倒在地。售票員阿姨見此情景，便對身后的人們說：“嘿，這位老奶奶年事已高，哪們好心人給她讓讓位？”人們沒有任何反應，那就我讓吧，我剛準備起身，想讓她過來座我的位置，可周圍又有那么多人，有的還有點熟，我叫一聲老奶奶，別人會怎么想呢？于是勇氣一下子消失了。我又坐了下來，心想，等一會兒再說吧。

汽車繼續前進，我睡意全無，百般的不自在。什么時候請她過來呢？下一站？可下一站她還要站那么久，就一會兒開口吧。到時候有人上下車，可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰著。可怎么想，也還是不太安穩。

以時間為話題六年級范文（17篇）篇二

時間是生命，時間是金錢，時間到底是什么？我一直在思考著這個問題。

媽媽說：“時間是溪水，一去便不復返?！?/p>

爸爸說：“時間是一個公正的法官，他對每個人都是無私的?！?/p>

姐姐說：“時間是一位畫家，在每個人的臉上勾勒出歲月的痕跡?！?/p>

哥哥說：“時間是秤桿，稱出奮斗者成果的重量?！?/p>

爺爺說：“時間是金錢，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"。

時間是什么？在你思考這個問題時，時間已經穿過你的腦海走了。在寫這幾個字的時候，時間又從你的筆尖旁溜走了。在寫這篇習作的時候，時間已成群結隊的走了?？上攵?，當你看完這篇。

作文。

時，時間已經在你的眼前走了。

時間并不是虛無飄渺的神話，它是一個客觀存在的實體。只要你細心體會，你就會發現時間在無聲無息的流逝，它可能是一座山，讓你感到巍峨；它可能是一片海，讓你感到壯闊；它可能是時空老人，老人不停地走，時間也在不停地走。它是樹苗，開花，結果，收獲。

時間？時間？

江蘇南京六合區六合實驗小學六年級:劉靜怡。

以時間為話題六年級范文（17篇）篇三

時間對于每一個人，都是平等的。我們都要珍惜時間，不要讓時間白白流失。

有時我在想，時間伯伯你可不可以走慢一點?我不想長大，長大了，爸爸媽媽他們就會越來越老，皺紋也會越來越多。爺爺、奶奶、外公、外婆也會離而去，我不想讓他們離開我。

有時我在想，時間伯伯可不可以在那一瞬間，多停一會兒，因為記憶中那個味道讓我久久不能忘懷……小時候，媽媽給我做的蛋炒飯，那味道讓我心里甜滋滋、暖洋洋的?，F在我長大了，媽媽也不會給我做蛋炒飯了，我只有自己做，自己吃……我想讓媽媽再給我做一次，讓我再嘗一嘗記憶中的味道。

以時間為話題六年級范文（17篇）篇四

勤儉節約是中華民族的傳統美德。在物質生活不富裕的過去，人們十分節儉，經常穿一些布衣，吃粗糧。而在我們的現代生活中，浪費的人卻越來越多。洗手的時候，人走了，水卻還在嘩嘩的流；教室里也會有這樣的情況，同學們都出去了，點燈卻還大亮著。其實，在生活水平不斷提高的今天，我們也不能丟掉勤儉節約的品質。

在語文課本里，有一首詩，我一直銘記在心。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！备改敢渤３＝虒覀?，不能浪費糧食。爸爸給我講過一個故事。從前，毛澤東主席生活非常的節儉，睡硬床板，穿布衣。意見睡衣竟然縫補了七十多次，穿了二十多年。經濟困難時期，他自己主動減薪，降低自己的生活標準。正是有這樣勤儉節約的前輩，才有我們今天的幸福生活。然而，在我小時候，我經常在吃飯時掉米粒，還時常剩飯，十分浪費?，F在想想，覺得自己實在是不應該。

但現在，我漸漸開始變得節約起來。我吃飯的時候會把碗里面的飯吃得干干凈凈。洗手時，我也不會把水龍頭開得很大，如果遇到沒有關好的水龍頭，我也會走過去將它關上。還有一些看起來很小的事情，都可以避免造成不必要的浪費。

所以，我要大聲倡議：讓每個人積極行動起來，牢固樹立勤儉節約的意識，讓勤儉節約成為習慣。堅持從我做起，從每一天做起，從身邊的小事做起，讓勤儉節約的傳統美德發揚光大，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

以時間為話題六年級范文（17篇）篇五

“滴答滴答”時間就這樣流逝，無聲無息，無影無蹤。我真想像《來自星星的你》中的都教授，可以暫停時間。我就可以干很多事。多好??！

在不知不覺中，時間流逝。我不禁算了起來，我還有多少時間？幾十年；那我又能干些什么呢？我不能干什么。正如朱自清先生《匆匆》一文中寫道：在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有匆匆罷了，只有徘徊罷了……時間就像一把沙，從你手中流逝，卻又那么無聲無息。我確實虛度了光陰。上課時，我在乎的只有自己的那點小心思，無論是畢業考的重點，還是難點，我都不在乎。我到了第一次單元考試結果出來時才明白，我虛度了光陰，過去的成績也如時間一樣，一去不復返。唉，少壯不努力，老大徒傷悲。真是書到用時方恨少。

今年春晚上有首歌讓人潸然淚下。“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”我聽了這首歌，發現媽媽都已經熱淚盈眶，再看看媽媽的眼角和額頭，都已經有了皺紋。媽媽以前的照片上，她白皙的臉上帶著明媚的笑容而現在的她變成了一個為家操勞的黃臉婆。每天流連于菜市場：“這個土豆多少錢？便宜一點，兩塊?！泵刻於假I我愛吃的菜。媽媽愛吃芹菜，因為因為我不能吃，她也戒掉了。爸媽真是把所有的時間都用來愛我。雖然時間在流逝，但是愛卻永遠不會消逝。原本那個愛睡覺的老媽，為了每天監督我吃藥，每天早起，我真感動。她頭上的白發，是愛與時間的見證。她不會說我愛你，卻用時間和精力詮釋了什么是愛。

我想除了媽媽，老師是另一個讓我們感到慈母般的關懷的人。老師的桌子上永遠是一大摞作業。就算批改作業疲勞至極，也不肯把時間用在休息上。我們的張老師，她經常要去看醫生，卻從不缺課，她還利用自己的休息時間找學生談心。而我們最經常看見的是她對時間的感嘆和頭頂的許多白發。

啊，時間你都去哪兒了。我的時間，你可否停下你匆匆的腳步？

六年級:劉認。

以時間為話題六年級范文（17篇）篇六

光陰似雷電，日月如流水。滴答，滴答……時間？是……是……是皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。是戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。是清風，它能幫助我們吹散心頭的愁云。是細雨，它能協助我們洗去心頭的雜質。是清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢。是流水，它能協助我們沖淡心靈上痛苦的回憶。是良藥，它能幫助我們減輕心靈上傷痛。是利刃，它能協助我們切除思想上的毒瘤。是尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。是天平，它能稱量奮斗者成果的重量。就像魯迅先生說的吧，就是塊海綿，只要你用心去擠一擠，總會有的。

人人都說要節約時間，可又有那幾個人是真正做到了呢？時間都去哪了，讓我們從點點滴滴做起，從身邊的每一件小事做起，加油!

以時間為話題六年級范文（17篇）篇七

有時，獨自坐在樹蔭下，靜靜地閉上雙眼，默默地盤算我的時間來。從三年五載算到一月一周，再詳細到一分一秒。我便稀里糊涂地亂下個結論，也算是不枉我這么長時間的思考。睜開眼睛，呼吸一口新鮮空氣，再看看腕上的手表。呀，已經一個鐘頭過去了！我究竟干了些什么呢？沒有人回答我。也只是睜眼閉眼的片刻，時間已從我凝然的雙眼前伶俐地跑走了。

于是，我站起身來，不滿地嘀咕著時間的可惡，又一步一步地向前走著。踏在幽靜的小路上，我又開始想起令人討厭的時間來。它究竟從哪里來？又將要到哪兒去呢？我只見它行色匆匆地趕著路，可它的目的地呢？是那地球遙遠的另一頭嗎？還是在那安第斯山脈的頂峰？我不知道。頭頂上是濃密的綠葉，偶爾可以從葉子的縫隙里看到藍天下，幾朵白云在悠悠地飄著——和時間一樣，不知從何而來，終歸何處。

時間——關于它的一切都是那么神秘，如一個從未被解開的迷，我也只能從外面遙望它。千百年來，人類歷史上出了多少個名垂青史的科學家，他們摘取了科學上的明珠，卻從未有人能搞清時間的一切。無論是什么觀點，都是爭論不休的。難道時間永遠都會這樣神秘嗎？我想，應該不會，總有人能懂它的。萬物都會有規律的！

我輕悄悄地在石子路上走著，生怕驚動趴在茶樹枝頭的時間。它永遠是這樣，無處不在，卻找不到它的蹤影。我對它的了解也不多，但我知道，過去的時間，再也回不來了。就如一個簡單的成語“覆水難收”所說的那樣，過去的時間，帶走了我無憂無慮的孩童時代，帶走了歡聲笑語，卻將那些場景定格在記憶里，帶來了小學的六年。

想著，走著，默默地在心里念著。我就這樣，走在長長的石子路上——就像踱步在時間的小巷中，曲曲折折，漫長而空寂，永遠看不到頭，卻每時每刻都有新的希望，是信念，堅定不移的信念支撐著我們度過日日夜夜，走向光明。

忽然，我驚奇地發現，天空黯淡下去，太陽也懶散地落下山了。小路也走到頭了，晚霞滿天，真有幾分“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境。我一路想著，回到家。這便算又過了一日。“人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物”，我不禁這樣想。

無可奈何花落去，曾似相識燕歸來。小院幽靜獨徘徊。時間如流水，而我便坐在小舟上，緩緩地隨著它，一齊流淌。

以時間為話題六年級范文（17篇）篇八

可寫作業時我也不安分，一會兒拿起一本課外書讀幾十頁，趕到要寫幾題了，拿起筆開始漫不經心的寫著。會兒拿起一個玩具來玩一玩，一會兒跑到桌上拿起手機玩了個十幾分鐘。到了下午才把英語作業寫完。到了一點半，我奶奶跑到我的房間說：“文強，陪我出去玩玩?！蔽艺f到：“不行，我還有作業沒寫呢!”奶奶帶著生氣腔說：“你都寫了這么久了，出去玩一玩，不然腦子會燒壞的!你必須跟我出去!”在路上，我心里想：我早點回家，一定要把作業快點寫完!可是一到外面開始玩，我就放飛自我，開始瘋狂。起先我到假山上逛一逛，之后我又去樹上摘桔子……玩的不在樂乎。

到家我馬上開始瘋狂的寫作業，可是只聽一聲開門聲，媽媽回家了。她一回來就到我的房間問：“文強，你作業有沒有寫完呢?”我不好意思的說：“還有兩項。”媽媽臉比翻書還快，馬上大發雷霆的叫道：“什么?你一天還寫不完那些作業?以你在玩也有十個小時來寫作業吧!你這一天都在干什么?”我低頭快速開始寫作業，這是媽媽又開始教導我了。窗外的景色十分模糊黑暗?！皶r間就是生命無端的空耗，別人的時間，其實在無異于謀財害命的”請大家別浪費寶貴的時間!

以時間為話題六年級范文（17篇）篇九

我熱愛我生活的城市，它是我賴以生存的家園。它美麗，潔凈。天空如碧海那般藍，水如鏡子那般清澈，樹木如走進了森林那般郁郁蔥蔥。

我居住的城市就是黃河水城——東營。

從我記事起，我居住的地方處處洋溢著灰塵，出門時要捂住口鼻，這樣才能不被灰塵嗆到。后來，一些穿著橘紅色衣服的人，把我的家園變干凈了。撲鼻而來的清香，讓我呼吸到了新鮮的空氣。而那些魔術師，就是可敬的環衛工人。

在城市的另一角，我看到了他們的影子。

清風湖，風景優美，有巍峨峻拔的山，也有碧波盈盈的水，還有一群游覽美景的人。但是，最讓人流連忘返的是那一塵不染的地面。沒有灰塵，沒有易拉罐，也沒有白色垃圾。而這一切的一切，都應該歸功于那里的環衛工人。他們每天早晨5點就出來工作，把游客丟掉的垃圾清理掉，然后，用大掃把清掃灰塵。到了秋天，是環衛工人最繁忙的時候。他們忙著清掃落葉，而有些人們會把落葉踩碎，這樣又讓環衛工人的工作加大難度，用兩倍的時間去清掃。在清風湖，給我留下最深刻印象的就是清風湖的水，遠處水天一色，近處碧波蕩漾。猶如一位碧波仙子潛入湖中，把湖水凈化的如此碧藍。

環衛工人不僅要掃地，還要種植綠化。

我曾經看到過這樣一件事情。那是一個夏日的晌午，太陽正毒辣，我剛學完補習班，手里拿著一個冰棍兒，急匆匆的往家趕去。這時，我的目光停留在了一個正在栽草的環衛工人身上。她是一個大約有五十歲的老人，黝黑的皮膚，消瘦的身材，一雙粗糙干硬的手，正拿著鋤頭奮力地鋤著，艱難地鋤著，鋤出一個個小坑，汗水與花草被她埋進了土里，艱苦與辛勞也已被他深深地埋藏在了心底。我望著那位老人，她的背心已經濕透，可她的臉上仍然掛著自豪和滿足。我想，她一定是看著城市被自己打掃得干干凈凈，而感到自豪與驕傲吧。過了一會兒，老人終于堅持不住了，癱坐在石階上，喝了一口水。然后，騎著三輪車緩緩地向家的方向蹬去?？粗先似v的身影，我不禁對她肅然起敬。她辛勞的工作，就是為了把城市變干凈。我們要向環衛工人學習，他們用辛勤的汗水洗刷著城市的污垢，他們用艱辛的勞動為人們創造著潔凈美好的生活環境。

城市的變化、城市的發展、城市的美麗，都與環衛工人有著密不可分的聯系。讓我由衷的贊美一句：橘紅舞動城市潔凈。

以時間為話題六年級范文（17篇）篇十

在我剛升入小學的時候，媽媽總是會對我說：“小學了，要抓好時間，不要讓時間流逝了?！?/p>

那時的我還小，不懂什么是時間，更不知她為什么會流逝。如今我已六年級了，我不僅懂得了時間還懂得了她的一去不復還。

記得我二年級的時候，放暑假，爸爸總是要出去干事情，就把我一個人留在家里，有一次，爸爸出去前忘了燒壺熱水給我喝，我將家里剩余的唯一的一點水喝掉后，實在太渴了，于是，我學著爸爸一樣，將熱水壺裝滿水，將插頭插好，燒了一陣，熱水壺發出聲音，我連忙將插頭拔掉。啊，成功一件事是如此簡單。我很慶幸，那一天的時間我沒有荒廢，我學會了如何燒開水。從那以后，我抓緊時間看了很多書，讓每天充實些。但是，我那個暑假大部分的時間還是用在了玩上，至今想來，心中一片愧疚。

今天坐在書桌前，寫這篇作文，我的心里很不是滋味，是因為我的六年時間已經過去了，不可能再回來了，而且，我的童年也基本結束了，未來剩下的只有可能是一間空蕩蕩的房間和曾經與同學們的記憶。

童年就像一個熱氣球，總有那么一股風將它吹上天空，直到熱氣球徹底不見了，那我們的童年也隨之不見了，夕陽下，我們不斷追尋著夢想，可是，當我停下來回頭看時，卻發現所有人都不見了，只剩我一個人，我不禁放聲大哭，但我的童年卻不再回來了。

或許，這就是成長路上每個人都必須經歷的過程，時間流逝，物是人非，所以我們應珍惜時間，掌握生命的真諦。

以時間為話題六年級范文（17篇）篇十一

回望那過去的彌足珍貴的時光依舊宛若我耳畔花香一縷。

不經意間，翻開我曾經在母校生活六年的相片，那一張張泛黃的照片上刻滿了心情。失去時間已是隔岸的風景。

在時間的記憶中，母校是那樣美麗，是那樣偉大。

在時間的記憶中，還記得母校的樣子。走進母校，就迎來一陣清涼的晨風。

走進品新路，右邊一列列整齊的花，好像在對我們敬禮似的。一朵朵花，五顏六色的，黃的花淡雅，白的花高潔。

高大的香樟樹，一陣風吹過，樹葉發出“沙沙沙”的聲音，好像再給我們奏出一曲美妙的音樂?；ǘ漤樦L跳出優美的舞姿。在母校上課時，覺得時間過得慢。可是，一旦不在這兒上課了，總覺得時間過得比沙漏里的沙一樣，流失得如此的快。

我一直掙扎在時間的縫隙里，仰望兩個不同的時空，或墨藍、或灰白；這也許就是天堂與修羅的距離，中間的折線，注定了風雨兼程。

“少壯不努力，老大徒傷悲”，告訴我們要珍惜時間，不要浪費人生。不然才會讓時間變成記憶，并且只是記憶而已。

記憶未曾離去，我和你卻彼此已經悵然惆悵，相互語言寥若晨星，但是我知道如果再次相遇，我們依然熟悉若親人。

夜很漫長，只能讓記憶一點一滴的從筆尖劃過，等待著夜的燃盡。

以時間為話題六年級范文（17篇）篇十二

來到時間的流里，與時光精靈聊聊天。

一來到時間的流里，我便大聲抱怨道：“時光精靈，為什么一天只有24個小時，不是48個小時呢，時間太少了，我有很多事都做不完！為什么！為什么！”時光精靈聽后，那張本來慈祥的臉頓時蒙上了一層烏云。生氣的說：“什么時間少，如果你去好好利用時間，就不會覺得少，不信的話你自己看看！”說時遲那時快，我的眼前便立馬出現了一個景像：“咦？那不是我嗎？”“這是你一天的生活。”只見我早上定了的`鬧鐘響了，我一看表，才6:00，早著呢，不晚不晚，再睡一會兒，我就這樣睡呀睡呀......?。?！已經這么晚了，要遲到了，只見我手忙腳亂的做著一切，飛奔著去了學校，結果，連飯也沒吃，中午回家時，肚子餓得咕咕叫，學習也沒心思學，老想著飯。中午吃完飯后，我便打開電腦，要發作文，誰知，竟玩起了游戲，到2:00了，想起打作文了，但是時間不夠，只打了半篇，嘴里還在抱怨時間過得真快，中午的休息時間真少，晚上，我看看電視，和弟弟玩玩，到了7:30才去寫作業，到了10:00才睡覺，并且還在生老師的氣，作業布置這么多！又到了早上......

看完了，我低著頭，臉紅得像蘋果，還在瞅來瞅去的找地縫。時光精靈又說：“你明白該怎么做了吧。”我點點了頭，回了家，我便開始學習，不浪費一點時間。

時間就像海棉里的水，只要你去擠就會有。

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以時間為話題六年級范文（17篇）篇十三

對于時間，不少人都有所感悟，隨便說說就是一大堆的感受?！班帧崩蠋熭p輕撥響了秒表，看看我們能在兩分鐘里說出幾句名言。只見一只只小手像風一樣迅速舉起，連報名字都來不及?！疤煨薪。右宰詮姴幌?，少壯不努力……”一分鐘過去了，同學們一下子說出了五、六句名言?？烧f得起勁時，時間到了?！斑@么快啊！”不少同學的感悟。

同學們在上一次課里的作文都十分出色，老師請了位代表讀自己的文章。文章是關于對吃的看法，大家有很多想法并交流起來，可秒表又不聽使喚了。大家的興致又被擾亂了，大家都在想：是不是老師的秒表提前了，好快啊！

老師笑了：“既然大家都說兩分鐘太快了，那我就讓你們感受一下慢的兩分鐘吧！”說著，老師請大家自創一個動作并保持兩分鐘?？粗蠹叶甲龀隽藙e出心裁的動作，我的心急了。忽然我想起了自己的柔韌性不錯，那就來挑戰一下極限吧！我向后一倒，把腰彎起來并保持這姿勢，可時間怎么突然變慢了許多，我的腰一下子就酸極了。那有什么辦法呢？我無可奈何只好堅持著那木頭般的姿勢?！斑€有十秒!”等了許久的我終于聽到了這句話，聽著老師倒計時的聲音一直堅持著。真想站起來?。】娠w快的時間一下子變慢了。我開始懷疑：秒表是壞了吧?！昂?！”老師喊的時候我已經滿頭大汗了，“哎”同學們一下子放松了姿態長嘆起來。我也送了一口氣，直起了彎曲的腰。

其實，時間并沒有變快變慢，只是我們當時所做的事不同而已，時間是多么漫長而迅速??！

以時間為話題六年級范文（17篇）篇十四

在無邊無際的宇宙中，太陽系家族中有一顆美麗的藍色星球，承載著成千上萬的生物。千百萬年來，靜靜地，在自己的軌道上旋轉，默默奉獻，孕育著生命和希望。她是人類和所有其他生命共享的家園——地球。

如果你站在離地球38萬公里的月球上觀察地球，你會發現地球是一個巨大的球體。它的表面大多是藍色的，是海洋；還有白色，是極地和山區的終年積雪；還有棕黃色和綠色，即陸地和陸地上的植被。地球上的陸地占了不到三分之一的面積，卻有著復雜多變的地貌：一望無際的平原，連綿起伏的山丘；有茂密的森林，廣闊的草原；有小橋流水的江南水鄉，也有西域罕見的戈壁；有美麗迷人的赤道熱帶；還有南北兩極包銀；有穿透天空的珠穆朗瑪峰，還有令人毛骨悚然的科羅拉多大峽谷。

地球是人類的共同家園。但是隨著科技的發展和經濟規模的擴大，工業文明開始啃噬地球的溫柔，現代科技正在掠奪我們的空間。在過去30年里，全球環境狀況不斷惡化。在工業革命以來的2里，人類社會以前所未有的強度和速度開發和利用資源，同時也不斷影響著污染消化和自然環境自我維護的能力。

到20世紀70年代，隨著全球資源枯竭和環境問題日益突出，環境保護成為人類關注的焦點。

30年過去了，全世界的環保都是怎么做的？客觀地說，在過去的30年里，人類的環保意識得到了極大的增強。各國政府在保護環境方面也取得了一些進展。歐美主要發達國家在空氣和河湖水質保護方面取得了很大進展。國際社會在減少有害氣體排放和保護地球臭氧層方面也取得了顯著成就。但總的來說，地球環境仍在惡化，尤其是在發展中國家。

保護全球環境，實現全球可持續發展，需要世界各國的共同努力。發達國家應更積極地承擔起環境保護的責任，增加對發展中國家的環境財政援助，加強環境技術和管理經驗的國際傳播與合作；減少甚至消除因環境標準過高而造成的貿易壁壘，促進環境保護和國際貿易的共同發展；進一步開放市場，減輕發展中國家的資源和環境壓力，促進全球范圍內資源的合理利用。發展中國家在加快發展的同時，也要積極防治污染，保護生態。

顧嚴武曾經說過，每個人都要為世界的興衰負責。保護環境和保持生態平衡的歷史責任應該落在我們跨世紀的一代人的肩上。讓我們關愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心，筑起綠色大堤，保衛資源、環境、地球和我們美麗的家園。

以時間為話題六年級范文（17篇）篇十五

大海告訴我，時間是豐富的寶藏。在大海的懷抱里，蘊藏著珍貴的寶藏，海浪沖刷著它，海水撫摩著它，那銀光閃閃的小魚，也用那光滑的尾巴，拍打著它。多少人想把它居為己有，多少人渴望著將它永遠攥在手心。可是，能嗎？時間就是寶藏，可是，我們能永遠把時間留住嗎？時間會從我們的指縫間悄悄溜走，你卻感覺不到。

珍惜時間。

把路走得更遠！

以時間為話題六年級范文（17篇）篇十六

“當、當、當”下課了，終于可以離開煩悶的教室。我和幾個要好的同學，經常去逛商店和操場，有時候也會到圖書館，看一些關于大自然方面的書。這就是我們放松心情的方法。

到家了，明天又要考試，而且要考三科，我趕緊去讀書。一直讀到半夜一兩點，根本沒有時間可以喝喝茶，看看報紙。真累呀！

我每星期一到星期六都要上課，有時候晚上還要補習，根本沒有時間做別的事。好不容易到了假日，到山上呼吸新鮮空氣，可以忘記一切的苦惱。這時候，我的心輕飄飄的，彷彿要飛到天上去了。古人說：“萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同。”真是一點也不錯。

國畫有些地方要畫上顏色，有些地方要留空白。人生也是一樣，該做的事情要做，但是別忘了也要留一些時間來休息。

以時間為話題六年級范文（17篇）篇十七

山川河流，日月星辰，世間的萬物，如箭如梭。轉眼間便稍縱即逝，她的離去是如影般快，如風般悄。以至于給人一種捕風捉影的感覺，難以琢磨的感覺。

但假如你細細觀察，便發現時間逃走的蹤跡。媽媽黑發中的一根根銀絲，日月更替的黑夜與白天，成長中的點點回憶。那都是時間的呀！是白發帶走了年華，是日月帶走了童年，是回憶讓我們長大。

細細回想，在逃去如飛的日子里，我的青春時光，又到了哪里呢？是在玩耍時吧，是在學習時吧，或者是在默默不語時。

時間啊，你如一個叛逆的孩子，不論我們怎么喚你回來，你卻總是義無反顧的向前沖。鐘表的滴答聲，是你的聲音嗎？萬物的凋零，是你的腳步嗎？時間啊，我有滿腹的問題想問你，但你卻從不回答。

也許時間是永恒的，也是公平的。每個人的生命都是有限的，但是她所能創造的意義，是永無止境的。我想人生可能就是一場與時間的賽跑，我們總是處在于劣勢，但也許我們可以不用去追求長度，而去追求生命的寬度。在自己有限的年華中創造更多的價值，把每一分每一秒的時間都用在刀刃上。

我們現在要做的是要抓緊每一分每一秒，好好學習，不虛度光陰，當我們長大的時候，才能無怨無悔！