每次寫下培訓心得體會，我都會更加深入地思考和理解培訓內容，提高自己的學習效果和應用能力。小編為大家準備了一些培訓心得體會范文，希望能夠給大家在寫作時提供一些思路和參考。

團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇一

5月4日至6日，我參加了總公司團委舉辦的基層團干培訓班，通過本次學習使我加強了對共青團基礎知識的掌握，對在現階段團員青年如何成為落實_，構建和諧企業的生力軍以及新時期企業共青團工作如何開展有了進一步的認識。總結起來主要有以下幾點：

一、以人為本，務實創新。

共青團工作就是做人的工作，服務的工作。首先要明確服務的對象，對自己的工作有一個明確的定位。正確對待我們的服務對象，積極聽取他們的意見和建議。在工作和生活上多關心他們，要讓廣大團員青年有一種組織歸屬感。要積極了解他們的思想動態，要深入青年員工，傾聽呼聲，了解意愿，把握青年員工較為普遍的利益訴求，知道他們需要什么、想學什么，幫助和引導他們共同提高、共同進步，把工作做到實處，做到廣大團員青年的心坎上，只有讓他們的工作順心了，利益得到了維護，他們的思想才能穩定，信心才能得到增強。這樣才能為企業在快速發展的過程中增加有利因素，只能這樣才能使共青團的工作真正做到有為有位。企業求發展需要創新，新時期企業共青團的工作也需要創新，值此公司快速擴張，加速發展之際，更應帶領廣大團員青年積極發揚創新精神，當前我國水泥行業競爭日趨激烈，可以說公司最后的勝利很大一部分就取決于創新的勝利，創新力就是競爭力。因此，我們共青團的工作更應緊跟公司發展快節奏，帶領本公司廣大團員青年在不斷的學習過程中，勤于思考、大膽創新，以同時將我們的工作積極融到公司機制中去。以公司生產經營為中心，為公司發展和綜合競爭力的提升不斷注入新的活力。

二、加強學習，明確方向。

首先要加強團務知識學習，深刻領會團中央在新時期對團的工作思路和精神，在黨組織和上級團委的領導下廣泛深入的開展學習。只有不斷的加強學習才能保證工作方向的正確，才能對團員青年進行正確的引導。只有不斷的加強團務理論知識的學習才能不斷提高自身的政治素質，才能真正成為新時期廣大團員青年的領頭羊。其次要不斷加強崗位專業技能知識的學習。當今社會飛速發展，作為一名企業共青團組織負責人更應該加強所屬專業技能的學習，并在此基礎上不斷的學習新知識，廣泛涉獵經濟，金融，法律，管理，現代科技，文化，信息網絡及涉外等方面的知識，全方位提升自身綜合素質。學好專業技能是做好本職工作的前提，在公司日常工作中團干應時時注意自身形象和精神面貌，以積極的行動和良好的精神狀態去影響和帶領青年，為他們作出表率，樹立標桿。在日常工作中發揚傳統，勤奮工作，團結廣大團員青年愛崗敬業，大力培養大家的團隊精神，促使大家相互學習，共同提高，緊跟時代步伐，努力使自己成為一名一專多能的新型復合型人才，以適應當前公司快速發展的需求，為公司增添活力。

三，加強隊伍建設，為企業和諧發展作出貢獻。

以認真思考和把握推動科學發展，促進企業和諧對團組織自身工作的新要求。積極謀劃推進工作，采取切實有效的措施，團結帶領廣大團員青年員工在企業科學發展中大顯身手，發揮作用。社會在發展，時代在變化，不同時期對我們的工作有著不同的要求，我們要以科學，發展的眼光指導實踐，推動工作，要隨時注意認真分析青少年的思想意識，貼近實際，貼近生活，貼近青年員工，把思想認識和具體實踐結合起來，把解決思想問題和解決實際問題結合起來。加強思想道德建設，深刻認識和貫徹落實，引導青年確立正確的價值取向，保持積極的人生態度，良好的道德品質，健康的生活情趣，適應時代要求，促進自身發展。積極倡導學習風氣，加強青年文化建設，推進企業精神文明創建活動，促進企業和諧發展。

四，以公司生產經營為中心積極配合，協調做好工作。

團組織的各項工作，活動都要緊緊圍繞公司的生產經營這個中心來開展，為公司的發展服務。公司發展好了員工才有幸福生活的基礎。各項活動的開展要多考慮對本公司生產經營的積極有利因素，著重培養廣大團青員工對企業的忠誠度，根據生產經營需要及時引導廣大團員青年員工學習本崗位急需的知識，以使他們能隨時滿足公司需求，充分發揮他們在公司發展中的生力軍作用。另外在公司的各項生產經營活動中積極與公司各部門各單位配合好協調好，善于運用機制，組織力量，廣泛動員各種資源為青年員工服務，增強服務能力，使廣大團員青年積極深入的參與，最大程度的為公司各項工作的開展作出貢獻。同時也只有配合好了協調好了，團組織工作也才能順利開展，工作開展起來了才能談得上為公司服務。團組織在開展各項活動之前要充分考慮其實效性，只有真正將工作落到實處，體現出其實際意義，才能真正調動起廣大團員青年員工的積極性，也才能真正讓他們享受到公司發展的成果。

總之，黨的要求和青年的使命決定著共青團的光榮職責。在新時期公司加速發展的歷史條件下，我們的工作要從增強團組織在青年員工的吸引力和凝聚力入手，加強自身建設，切實做好組織青年員工，引導青年員工，服務和維護青年員工的工作。堅持以公司生產經營為中心，幫助青年員工立足崗位，提高職業技能，為維護公司發展穩定，取得最終勝利作出應有的貢獻。

團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇二

這是一次難得的機會。

據了解，此次全市基層共青團干部培訓分給市直團工委的名額僅有5個，而市直單位就有50多個。我能夠獲得這個學習名額，成為這十分之一的代表，不僅是對我們局多年來共青團工作的認可，更是對水文工作的肯定。作為共青團干部新兵的我，能夠獲得這樣好的學習機會，更顯得格外的珍貴。在此，我深深的感謝共青團市委為我們搭建了一次這么好的學習交流平臺，更感謝市局領導派我參加此次學習。

這是一場心靈的洗禮。

培訓班上，老師說過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學問，萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢中寫的“世事洞明皆學問，人情練達即文章”有異曲同工之妙。是啊，作為年輕團干的我，不僅要從理論學習上來提高自己，更應該在實際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的，認真總結自己是差在哪里。取人之長，補己之短，不僅要學會如何做事，更要學會如何做人，在今后的工作中，我一定要朝著這十四箴言不斷努力。

除了理論學習，培訓班還特意邀請了東華理工大學的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點撥與引領下，我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺》，分辨著哪段音樂代表著梁山伯，哪段音樂代表著祝英臺，腦海中出現著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領略到了音樂的魅力，更開闊了我心靈的視野！

這是一次很好的宣傳機會。

當我獲知將作為學員代表在培訓班上進行發言時，心里既歡喜又害怕。歡喜的是能夠作為代表發言是件多么光榮的事情，害怕的是當著全市100名團干部該說些什么呢？忐忑中，我找到劉建明副調研員尋求幫助。劉調聽我訴說后，非常高興地說：“這是個宣傳水文的大好機會，一定要好好把握！應該從這幾個方面進行闡述……”

經過精心準備，我堅定地站在了主席臺上，鏗鏘地介紹著水文事業是國民經濟和社會發展的基礎性公益事業，深情地訴說著水文人獨釣寒江雪的浪漫情懷，敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔選擇和付出，驕傲地唱響著水文美好的今天和未來。雖然學員們并不一定了解水文事業，但我相信他們記住了有一個單位叫水文局，記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業而奮斗終身的水文人！

一次好的學習經歷對一個人樹立正確的人生觀、價值觀起著至關重要的作用。此次學習是我生命中發著光亮的時刻，它宛如流水，直達我的心底。我將把它作為人生新的起點，力爭做一名優秀團干，為水文事業而努力拼搏！

團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇三

201x年10月21號，我有幸參加了xx管理分公司舉辦的基層領導干部培訓班，此次培訓班共分三個部分，分別由市組織部xx主任主講xxxxxx、市委黨校俞桂海教授主講《領導方法與領導藝術》以及省公司人教處王敏處長主講《談基層領導干部素質建設》。雖然只有一天的時間，但是課程安排緊湊有序，學習內容精廣相濟，極具理論性、系統性和現實意義，且理論和實踐結合緊密，使我受益匪淺，就此，我結合培訓班的精辟講解授課，聯系本單位實際，談三點體會。

一是加強學習，提高自身素質。

培訓，是一種學習方式，是提高個人素質的有效手段。此次培訓系統的學習了有關“領導”的一些理論知識，對我啟發很大。使我認識到自身的知識相當匱乏，認識到學習的重要性和緊迫性。作為高速公路的一名基層干部，第一線的管理人員，不僅需要熟練的掌握豐富的業務知識，而且必須具備領導干部應有的政治理論與素養、基本管理知識和技能。這就需要在日常工作中不斷加強學習，提高自身素質，一是在日常工作中，注重學習新的法律法規、規章制度，學習各種業務知識，以應對不斷變化的實際情況;二是提高作為基層領導應有的素質，包括思想政治素質、文化知識素質、領導能力素質、道德品質素質及心理素質。正如王處長課上講的，只有具備思想政治素質才能“以德服眾”“以德領才”，而文化知識素質是提高素質修養的基礎條件，領導能力素質是領導者進行領導活動或勝任領導工作的才能、本領，道德品質素質是領導者應具備的思想境界與行為準則，心理素質是其他素質行程和提高的基礎。提高這些素質首先必須加強黨性鍛煉和個人修養，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間多學東西，多思考，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。總之，只有不斷的學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，才能不負組織重望，帶領中隊做好各項工作。

二是準確認識基層領導角色，提升領導能力。

此次培訓，王敏處長著重講了基層領導干部素質建設，對此我感觸頗深。王處長強調基層領導是企業中處于督導層的管理者，即對企業員工負責督導的人，是一般員工和中高層管理者之間的橋梁。對于橋梁作用，結合本職工作談幾點感受，一是作為中隊人員和上級領導之間橋梁，一方面要對中隊成員的工作予以督導，確保日常工作正常有序的開展，為他們的成長給予教育和引導，確保工作環境的安全、舒適，同時給他們提供發展自我、提升自我的機會，另一方面要領悟貫徹上級領導指示的精神，把上級的目標變成中隊目標，承上啟下，帶領隊員完成目標。我認為，只有正確定位了自己作為這種“橋梁作用”，時刻警惕自己只是管理者而不是官員，才能更好的完成各項工作。二是要發揮好橋梁作用，必須提高自己協調各種關系的能力、解決突發事件的能力、依法行政的能力及掌握社會最新科技、理論成果，科學判斷形勢的能力。

通過培訓，對領導力的概念有了深入的理解。領導力是指在管轄的范圍內充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事，提高整個團體的辦事效率。領導者應把工作責任歸屬權轉移給那些實際執行者，應創造出適合每個人都能各盡其職的工作環境，應自我鞭策加強學習，并鼓勵他人一起求的進步。我認為，作為具有領導力的管理者應善于了解自己，能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、自律、自控。對自己的能力有充分的認識和理解，清醒的知道自己的長處和不足，只有充分的自省才能在各種復雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時，得到他人的充分信任。

三是掌握領導藝術，做事須先做人，提高執行力。

俞桂海教授講授的領導方法與領導藝術，對人為什么想當領導、什么是領導、怎樣當好領導進行了深刻的剖析，很受啟發。作為一名黨員領導干部要踐行“權為名所用、情為名所系、利為名所謀”的執政思想，作為一名高速公路路政工作者，要踐行“依法行政、執政為民”的宗旨。掌握領導藝術，我認為最重要的是要做到正人先正己、做事先做人，在工作中做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。

2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。

3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環境。

4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協調能力和表達能力，既要自己做好，還要能調動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。

通過這次短短一天的培訓班的學習，收獲不少，所學內容必將成為今后工作的“加油站”，為路政工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會，在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們自己只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，轉變思維方式，換位思考，開拓創新，用所掌握的理論來指導自己的實踐，我相信會成為一名合格的干部，能更好的為高速公路服務。

團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇四

流火七月，我有幸與全廠有關團組織的部分團干一同參加了總廠團委舉辦的團干短訓班。培訓學習時間不長，為期一天半時間，但課程安排緊湊，有總廠團委李書記的《做一個無愧于青春的優秀團干部》，有貴鋁報社王總編主講的新聞稿件的撰寫方法講解，還有總廠團委領導講解的基層團支部的組織基礎工作，兄弟單位團組織負責人主講的青年文明號如何發揮先進集體作用等課程。原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓學習的學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。下面，我就參加本次培訓學習談談我個人的一點心得體會。

一、通過學習，豐富和增長了知識，把握了青年工作的方向通過學習。

我充分認識到，新時期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時俱進的精神，要注意青年工作的創新精神，要研究青年的需求，研究變化中的社會，研究變化中的青年。貴鋁分流改制后，共青團工作格局發生了很大變化，我們要把握存在著的共青團青年群體的變化、個體意識顯著增強的狀況和實際，以研究帶動工作，更加務實和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強與時俱進的精神，工作理念要創新、工作內容要創新、工作的方法要創新，不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應生動活潑、豐富多彩，不應拘泥刻板、單調枯燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發，服務青年，服務社會。

二、要堅持學習，不斷提高自己工作水平和業務能力通過短暫而豐富的學習。

的確是受益匪淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學習的時代，必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿溢無法再充實，不懂運用。要像篩子一樣，在學習中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學以致用，根據我們的具體實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于進行大膽地改造和創新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質到自覺再實踐層面的素質，并努力將之轉化為自己的素質，即深層素質，才能學以致用。還有，我們的學習也要注重形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書的方式，我們還要走出去，向兄弟單位多學習、交流，長期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學習新事物，培養自己有創新意識和創新能力的頭腦。

團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇五

做好團員發展工作，不斷壯大團員隊伍。納新工作是一項團內經常性的工作，校團委以實事求是、穩步發展為原則，在發展新團員時，堅持成熟一個，發展一個，不搞突擊，不送人情，嚴格要求，嚴把質量。使我校團員隊伍不斷壯大，團組織的凝聚力不斷增強。

堅持“黨建帶團建”的基本原則，把團建工作納入黨的基礎建設。每學期初，學校團支部召開共青團工作專門會議，研究如何經常深入團組織、了解團工作、指導團組織抓好團的組織建設工作。

在團組織的關心下，能做到按期換屆，民主選舉;實行集體領導和分工負責相結合;團委成員政治素質好。能密切聯系學生和青年教工，全心全意為青少年學生服務，在青少年學生中有一定的感召力和影響力。

加強對學生團委干部的培養，提高學生干部的管理能力、組織能力和協調能力，使團委學生干部牢固樹立對學校負責、對團組織負責的思想，團結和帶領團委成員為學校發展作不懈努力。

努力探索新時期“推優”工作的新路子，提高“推優”工作的質量，“推優”工作不僅是團工作的重要內容，又是加強團的自身組織建設，優化黨員隊伍結構的需要，同時也是團工作的重要指標之一。

注重團前教育，實行團支部工作量化管理。我們嚴格統一使用團支部工作各種表格，確保團驗證注冊率，推優工作，幫差指標等方面工作。做到工作有計劃，活動有記錄，期末有總結;做好團員每學期的考核工作，充分發揮了民主監督的作用。

充分利用各種宣傳手段進行校內外宣傳，對學生實施思想教育。周一升旗儀式的演講內容與主題月活動緊密聯系，精心籌劃演講內容和形式，層層選拔演講人員，使升旗儀式成為學校德育的重要陣地，成為了學校活動的.一大亮點。

開展經常性的主題教育，推動校園文化建設。校園文化建設是素質教育中一門潛在課程和教育力量，其根本目的就是通過一系列文化活動，使師生的綜合素質得到改善和提高，成為社會有用人才，這與共青團組織的工作目的與任務是一致的。

抓好細節，精心策劃，努力創新宿舍文化建設。學校在公寓開展了“我被我征服”、洗床單比賽、“櫥藝大比拼”等活動，同時還建立外語宿舍、主題宿舍等等，讓評比起到不間斷的督促作用。

以“抓支部、抓落實、抓特色”為指導，努力管理好團支部的建設。團支部是團組織的基本單位，是貫徹團委工作重點、開展團的活動的基層部門，只要每個支部做的好，學校共青團工作就會出質量、上水平。

校團委要求：一是各支部每學期有計劃、有落實、有總結、保證工作的計劃性、系統性，避免零打碎敲。

二是團支部書記定期向校團委領導匯報工作，通報情況，征求意見，以取得支持和幫助;三是團委領導深入支部檢查、督促、指導、落實好團的各項活動。

準備要有計劃，落實要有步驟，貫徹要有教案，實施要有結果。

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團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇六

__年__月在社團總會的組織下我參加了團干培訓。通過多次培訓，我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，讓我在今后的學習工作中找到改進的方向。作為一名學生干部我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了，要做一個好的學生干部并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力、創新能力、管理能力、組織能力等，還需培養對社團中突發事件的處理能力。這些能力對我的以后工作和學習都起了很好的促進作用，相信我今后做各種事都會事半功倍。

在培訓中我明白要當好的學生干部不僅需要聽從指揮和組織創新，而且還需嚴格要求自己，自己如果不能對自己嚴厲的話又怎能約束別人?雖說組織對我們的要求是嚴厲的，但我們有著更多的優勢;上臺機會多，練口語交際能力，并且我們還可以積累經驗，我們相信經過培訓，我們的水平均會大幅度提高，我們工作也會越來越完善，這樣可以說對我是百利無一害的。

團干培訓還教導我怎樣做事做人。要嚴格要求自己，己所不欲，勿施于人，不僅要把工作做好，而且要用心，用心體驗，用心去做。我們需要不斷創新、不斷思考的能力，而創新不一定是標新立異，積累也是創新。因為當上了干部，事情一定比同學多了很多，所以當上團干部后我要花更多的心思去做這些事，但是，我可以將目標量化，將很多事分解到每月，每周和每天，這就是一種創新。這樣每次比別人多走一小步，到最后我就比對手多走了一段路程了。

我國是“禮儀之邦”，作為國家的中堅力量——大學生，更需要注重禮儀，既要讓大家認識到我們大學生的知識深度，又要讓大家感受到大學生的文化修養。作為一位學生干部，我更要榜樣示范作用。在與老師和同學們的交流中，我們更得注重各個方面的禮節問題。如尊重老師、同學的休息時間，做到無事不要打擾等。

正如老師所說，作為學生干部，首先是學生，其次才是干部，學習才是我的重中之重，來大學不是為了當上干部，而是為了學習深造的，我不能因為工作而把學習給丟了，這樣，就得不償失了，我現在擔任團干部主要是為了鍛煉自己的能力，但是如果為了鍛煉自己的能力而耽誤自己的學習，那是沒有任何的遠見的表現。最重要的是這完全和我們進入大學的初衷相違背，學生干部是為服務同學和提高自己，忽視學習是得不償失的短淺行為。作為一名團干部要有刻苦鉆研，作好學習的表率的目標和決心。不僅要學習好課本的知識，還要進一步了解時事，把學習作為終身目標。這需要我們調整好心態，端正態度，真心實意地為社團服務，為同學服務，同時在學習上嚴格要求自己，統籌全局，做到學習工作兩不誤，使自己真正優秀起來，更好地引導其他同學樹立正確的價值觀。這樣我們才能更好地服務同學，做好表率。

身為一名團干，并不是為了滿足那自己的虛榮心，也不是為了一己私利，而是選擇委同學和老師的聯系、交流服務。我們要清楚的認識到，團干并沒有高人一等，我們應該以平等的地位，去對待身邊的每一個同學。在人才濟濟的大學，老師，同學選擇了我們，我們要珍惜這一寶貴的機會。做為團干，我們比別人擁有更多犯錯的機會，但我們不必害怕，也沒必要逃避這種機會，因為只有犯了錯，認識到自身的不足，才能夠改正并不斷的發展，完善自己。在實際工作中，我們應求真務實，開拓進取，努力把工作做到位，力圖做得更好。只要我們不懈堅持，嚴格要求自己，真心誠意為同學服務，定能在不平凡的崗位創造出不平凡。

作為學生干部，解決問題要態度堅決，防止優柔寡斷;善于從同學的不滿與抱怨中發現問題和不足，多做事少說話;活動時要讓同學了解活動意義并認真宣傳;制度思路要有理有據，防止隨心所欲;工作任務要善始善終，防止虎頭蛇尾這都是從這次團干培訓的心得。

當然這一次團干培訓結束并不是對團干知識了解的止步而是一個新的開始，靜下心來細細回顧這次的團干部培訓，老師教給我們的留給我更多的不僅是課堂上的知識內容，而是更多更多課堂之外需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結，盡快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結就是一次進步。在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮努力、扎實肯干、銳意進取，以更高的熱情對待工作，對待學習對待生活，爭取做到沒有最好，只有更好。

團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇七

2015年8月2日到8日，我有幸參加了中共襄陽市委統戰部在北京懷柔舉辦的學習班，期間聆聽了多名教授的授課，受益匪淺。

國家行政學院徐珂研究員在進行三嚴三實講座時講到的“法道天地、無為而為”讓我感受最深。

“三嚴三實”強調謀事要實、創業要實。而我們的許多領導干部，缺乏正確的政績觀，總是力求在自己的任期內，做出能夠“彰顯”自己政績的“大事”，置客觀規律于不顧、置人民群眾的訴求于不顧，脫離實際，盲目攀比。這樣的`人謀事一定虛、創業一定虛、做人也一定虛，薄熙來之流就是他們的總代表。

怎樣看待政績，秉持怎樣的政績觀，這是領導干部修養的重要體現。習總書記多次指出：功成不必在我！《道德經》中說：“大音希聲，大象無形。”當前有些工作可能并不立竿見影，但隨著時間推移，長遠效應會逐步顯現，人民群眾會更加受益。經濟社會轉型發展戰略的提出和實踐，就是尊重客觀規律的具體表現。

作為高等院校的教師也一樣，平時的各項工作如果只考慮與自己的年終績效掛鉤，那他絕對不會把自己的身心用到關愛學生上，更不會把自己的精力用在精益求精地上好每一節課上，而是對自己提高績效有利的就干，無利就推。同樣也會謀事虛、創業虛、做人虛，科研無中生有，論文弄虛作假。

上述干部和教師的有悖三嚴三實原則的行為，很大程度上是由于我們長期以來不科學的、急功近利的量化考核制度造成的。

治大國若烹小鮮，當無為之，為之則民傷。就是說治理國家就像煎小魚一樣，掌握火候，而不要用鍋鏟亂攪一氣，攪之則魚爛；強調順其自然、無為而治，就是不要違背客觀規律的亂作為，亂作為只能是勞民傷財。

作為民主黨派成員，我們真切地期望各級領導干部要處理好當前和長遠的關系，統籌兼顧、善于謀劃，積極進取、量力而行。當前有成效、長遠可持續的事要放膽去做，當前不見成效、長遠打基礎的事也要努力去做。不搞主觀臆斷和違背客觀規律的“拍腦袋”決策，不追求脫離實際的盲目攀比，不提嘩眾取寵的空洞口號，不讓“前任的政績”變成“后任的包袱”。在大局面前，在人民群眾的利益面前，要有寬廣的胸懷和長遠的眼光，以甘當鋪路石為榮，以甘做人梯為幸，一張藍圖繪到底，一任接著一任干，做成大事，造福人民，做踐行三嚴三實的模范。

在臺州市統戰部安排下，我榮幸的參加了浙江省社會主義學院舉辦的為期5天，民主黨派骨干成員培訓班的學習。短短的5天時間，本人受益頗多、感受頗深。在六位專家教授的課中，讓我印象最深的就是王小鴻（中央社會主義學院統戰理論教研部副主任、教授國務院政府津貼專家）的《新型政黨制度七十年》。現在將心得體會表述如下：

一、通過老師授課中講到“五一口號”確立了中國共產黨的領導地位，奠定了新型政黨制度的牢固政治根基。“五一口號”教育、感召了各民主黨派和無黨派民主人士，奠定了新型政黨制度的合作基礎“五一口號”加速了中國革命勝利的進程，催生了中國新型政黨制度。“五一口號”的發布成為創立人民政協、建立新中國的動員令。了解“五一口號”，在課堂上老師問“8個民主黨派先后排序真正的根據是什么？”有的同學們回答是：“根據每個民主黨派響應“五一口號”的時間早晚來定”，有的同學們回答是“根據黨派的總人數多少來定”。老師搖搖頭說：“真正的根據是當時黨派主委在社會中地位和影響力”。瞬間讓我感覺到自己加入中國國民黨革命委員會感到自豪和責任感。讓我懂得自己在黨和國家快速發展的進程中,時刻妥善處理各方面的利益關系,充分發揮統一戰線凝聚人心、匯聚力量、協調關系和化解矛盾的作用,加倍努力獻出自己綿薄之力。

二、《中共中央關于堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的意見》中發［1989114號（1989年12月30日）中發［1989］14號第一次把“中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度”作為我國的一項基本政治制度確立下來。它的頒發和實施標志著中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度開始走向制度化、規范化。通過此次在社會主義學院深入地學習,我個人充分認識了新形勢下,民革在多黨合作中的重要地位,是新時期愛國統一戰線中重要的組成部分。“共產黨領導、多黨派合作;共產黨執政、多黨派參政”,共產黨作為執政黨,其作用的發揮,從根本上決定了我國社會的發展和走向。而各民主黨派的參政議政,在我國的政治和社會生活中有著獨特的不可替代的作用。那么,要充分發揮這一作用,就要求自己必須不斷提高自身參政議政的能力和水平,充分發揮優勢,以適應新的歷史條件下多黨合作的需要。

三、2018年2月6日，習近平在黨外人士迎新春座談會上強調！提出“四新精神”，值得我們好好學習。在中國特色社會主義進入新時代，多黨合作要有新氣象；思想共識要有新提高；履職盡責要有新作為；參政黨要有新面貌；更是增進我們對中國共產黨和中國特色社會主義的政治認同，使新時代多黨合作展現出勃勃生機。各民主黨派和無黨派人士要做中國共產黨的好參謀、好幫手、好同事。真正做到“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”

在最后，本人借鑒了王小鴻教授結束語作為我的心得總結：“中國新型政黨制度，從中國土壤中生長出來，在中國建設、改革中不斷完善、發展，走過了70年波瀾壯闊的歷程，正在為實現中華民族偉大復興的中國夢匯聚磅礴力量。讓我們共同努力，推進中國特色社會主義參政黨建設，更好彰顯新型政黨制度優勢。”

9月28日至30，我有幸參加了由市委統戰部組織、市社會主義學院組織的市各民主黨派骨干培訓班。這次培訓形式多樣，有講座、實踐學習、小組討論和學習體會交流。講座內容豐富全面；實踐學習切題有效、小組討論組員觀點明確，討論氣氛歡快熱烈。通過這幾天的學習，我在思想上對中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度有了更深入的認識；對新世紀、新形勢下，如何更好地發揮民主黨派的作用有了較深的體會；對新時期統一戰線的地位、作用和主要工作有了進一步的了解。下面我結合自身工作談點粗淺體會。

（1）思想政治素養進一步提高。通過聆聽省社會主義學院黃天柱教授的關于《堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度》的講座，我進一步了解了對中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度形成的歷史淵源：是由我國的歷史和現實情況決定的，是在中國革命和建設的歷史進程中形成的，是中國共產黨和各民主黨派共同的選擇。我深刻地認識到這一政黨制度產生和確立已經經歷了嚴峻的歷史考驗，是中國新民主主義革命和社會主義事業發展的必然產物。戰爭年代，各民主黨派與中國共產黨并肩作戰，榮辱與共。和平年代，各民主黨派與中國共產黨團結協作，為國家建設的繁榮共同努力。張瀾、李公樸、聞一多、陶行知這些民盟老前輩是我們學習的榜樣，這次培訓使我更堅定了繼承民盟先輩的優良傳統的決心。作為一名人民教師，我會更加熱愛教育事業，心懷“教書育人”的信念，從思想、學業、身體、心理等方面關心學生的全面成長，用自己的人格力量感染學生，努力為教育事業的發展貢獻自己的力量。

（2）責任感、使命感進一步增強。市監察局調研員梁軍為我們做了關于《深入學習中央統戰工作會議精神，自覺履行參政黨職能》的報告，使我明確了在新時期民主黨派的參政黨的地位、作用和任務，提高了對民主黨派必須加強自身組織和思想建設重要性的認識。進一步明確了民主黨派的性質、以及在新時期的作用和任務。民主黨派要自覺服從共產黨的政治領導，并積極發揮建言獻策、參政議政、民主監督的功能和作用。為此，民主黨必須不斷加強自身的組織和思想建設。這次培訓讓我認識到，肩上的責任比以往更為重大。作為一名民盟盟員，我的言行不僅代表我個人，更代表了我們民盟組織，體現了民主黨派的素質與修養。在今后的工作和生活中，我要更加嚴格自己的言行，樹立良好的民主黨派形象。工作中，緊密團結在單位黨組織周圍，擁護黨的方針、政策，以實際行動體現出作為一名民盟盟員的素質和水平。生活中，注意關注民生和社會問題，要更多一些關心和思考。作為長興民盟基層委員會二支部委員，要協助支部主委積極開展民盟組織生活，把盟的工作視為自己的一項事業，要時刻牢記盟員職責，洞察社情，關注民生，反映民意。

（3）對未來發展信心更加充足。在培訓班上，市委統戰部常務副部長蔣曉勇給我們講解了中共湖州市委對民主黨派的相關政策，并對我們黨派成員的工作生活給與了關心和鼓勵，讓我感受到統戰部門對我們黨派成員的殷切關愛之情。在結業式上，蔣部長鼓勵我們立足本職崗位，“機遇總是垂青于有準備的頭腦”，只要努力，就會有收獲。立足本職，建功立業，既為教育的發展貢獻自己的力量，也要為民盟增光添彩。

三天的學習培訓，短促而緊張，收獲也很多。能有機會參加這次培訓，是盟市委對我們年輕盟員的關心與鼓勵，我很感動也很珍惜。在今后的工作實際中，我將繼續努力，以更高標準嚴格要求自己，積極發揮民主黨派作用，社會的建設發展貢獻我的綿薄之力。

團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇八

20__年4月10日，作為勤工部部長，我有幸參加了法律系組織的團干培訓。通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今后的學習和工作中有了改造的機會，作為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力，創造能力，還需培養對突發事件的處理能力。

原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過在許多優秀學習團干學長和學姐，老師同學深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動的例子，幽默風趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑讓人意猶未盡。

一、學習對團干部的重要性。

參加此次培訓之前，我覺得自己從高中畢業不久，缺乏的是實踐知識和一些社會知識，還有一些關于為人處事方面的不足。但參加了此次學習班之后，我真正意識到自己的知識實在太少，需要學習的東西太多。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已經遠遠跟不上形勢發展的需求了，特別是老師所講的課程內容與我們的學習工作是息息相關的。從學生干部所應具備的學習成績，工作能力，態度，和輔導員之間的溝通及和同學之間關系的處理這些方面展開論述，學習是作為一名學生必須做到的，是我們作為學生的責任，作為學生干部就必須身先士卒，率先搞好學習成績。與同學們處理好關系那是打好群眾基礎所必須做到的，也是我們想繼續工作的前提，只有有人支持你，你才能完成上傳下達的任務。通過這次培訓，我深深的感悟到：生命有限、學習無限，學習永無止境。今后一定要加強學習，拓寬視野，提升能力，充實自己。

對團干的能力要求有了新的認識。

共青團的崗位是練兵習武的崗位，團的工作跨度很大，它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此，作為團總支公關部的干部壓力也很大。要在工作和學習各方面經常照鏡子，創新思維模式，做到活學活用。

三、對今后的工作和學習的目標更明確。

團總支的角色是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶。基層團干的言行舉止對青年學生而言，是帶有榜樣性質的。所以我們要帶頭勤奮學習，勇于實踐，把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際學習工作中去，努力培養應對各種事務的處理和應變能力，發揮我們團干的帶頭模范作用，在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的學習工作氛圍。

在開展團的工作方面，要切實把團員青年的利益放在首位，有針對性的開展各項有意義的活動。敢于并經常進行批評與自我批評，堅決抵制不利于青年健康成長的非主流文化。在開展工作中積極主動向團委多請示、勤匯報，讓院團委、系團委了解我們部門的工作思路并爭取黨支部的支持和關心。確保我們團支部將在院團委和系團委的引領和關懷下，健康成長，扎實做好20__年各項班團工作。

我認為作為一名優秀學生干部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是學校，要時刻以學校為榮;注重細節、艱苦奮斗，關注時事、與時俱進，時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。在現實生活中，我們有個別學生干部不嚴格要求自己，敷衍了事，在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲，為同學們樹立了極不好的榜樣。所以我認為我應該用心想事、用心謀事，用心干事，在平時的工作中理論聯系實際，事必躬親，時刻牢記自己的身份，并不以“官位”自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，我才能做好我的本職工作，才能樹立好我的干部形象。

因此，作為一個學生干部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學生干部。學生干部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學埋怨在工作中鍛煉不到自己，學不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學生干部，都在測試我們綜合素質的高低。

如何才能做好一個學生干部，我牢記這個公式：“能力+實踐+創新+形象素養=優秀學生干部”，我相信這個公式的正確性和實用性。我想只有這四者的綜合，才能成為一名合格的優秀的大學生學生干部。這也許就是在這次培訓中我的心得體會吧!

團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇九

20__年5月25日，我有幸參加了國電山東公司團委在聊城公司組織的團干部培訓班。這次培訓，使我受益匪淺，收獲頗豐，尤其是在團干部的自我成長、團隊建設理論與實踐、當代青年的思想新特點及教育新方法、共青團活動策劃的方法技巧以及如何做好新時期青年工作等方面。在主題團日設計活動中，我與其他成員團結協作，各施所長，相互學習，圓滿的完成了設計任務。這次培訓的內容新穎，為下一步在部門團支部開展工作帶來了很大的啟發。現將本次學習的心得體會總結如下：

一、弘揚五四精神，堅持遠大理想。

青年時期一定要牢固樹立遠大理想，無論遇到怎樣的艱難險阻，都要義無反顧、勇往直前。中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向，是全國各族人民的共同理想。作為青年一定要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移走中國特色社會主義道路，把個人奮斗同實現中國特色社會主義共同理想的奮斗緊密結合起來，牢牢把握正確的政治方向。同時要主動走在建設社會主義核心價值體系的前列，為開創社會新風發揮積極作用，踐行和發揚社會主義榮辱觀。

二、堅持開拓創新，刻苦學習。

緊緊圍繞山東公司發展戰略，結合蓬萊公司發展目標，發揚創新精神，刻苦鉆研，立足崗位，立足實際，發揮創新的潛能，要有超越前人的勇氣和與時俱進的朝氣，推動理論創新與制度創新。用埋頭苦干的行動創造實實在在的業績。在工作中，要敢于吃苦，勇挑重擔。作為團干部更要創新思維，更要發揮模范帶頭作用，要經得起考驗，要用自己的辛勤努力來感染人，帶動人。

三、結合企業實際，提高團工作業務水平。

緊緊圍繞山東公司建設“五型四優三化一流”電力公司的戰略目標，堅持“固基礎、保目標、降成本、增效益、強管理、惠民生”的方向，結合團支部實際策劃團活動，主題定位要準確，內容設計要鮮活，形式要新穎，方案具體可行，切實發揮團組織活動教育、引導和服務青年的作用。調動青年團員參與企業建設的積極性，激發青年團員的工作熱情，并最終使其融合到企業的中心工作中去，從而為企業更好的服務，也為廣大青年提供了更廣闊的展現自我價值的平臺。

通過本次集中培訓，我深受鼓舞，大受啟迪，也為我以后的工作確定了方向。今后的工作要從增強團組織在青年員工的吸引力和凝聚力方面入手，通過加強自身建設，全方位切實做好青年員工的工作。要堅持以公司安全生產為中心，幫助青年員工立足崗位，提高職業技能，為維護公司健康發展，取得更優異的成績做出應有的貢獻。

團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇十

又是一個春日的早晨，可此晨非彼晨，因為今天是__團干培訓學校開課的日子。我起了個大早，戴好團徽和校徽，懷著崇敬的心情，伴著朝陽來到了師大的“書山”——__傳播學院，參加以烈士名字命名的培訓班。

上午八點五十分，培訓在__傳播學院的405學術報告廳準時開始。上午的課是校團委的晏昱書記題為“勇擔光榮使命，譜寫壯麗篇章”的講座。第一次參加正式的培訓，當然要從團的基本知識開始，使我們對團有一個系統全面的認識。

除了簡單的介紹團的基本知識，晏昱書記還結合現代共青團工作的實際，對我們學生干部提了一些新要求。

第一是樹立創新意識。

創新是社會進步的動力源泉。對于我們青年學生干部來說，創新尤為重要。沒有創新，當代共青團人就無法在當今世界激烈的人才競爭中立足。

第二是樹立全球視野。

在全球化的大背景下，任何一個優秀的團干部都必須擁有一個宏觀、客觀的全球視野，這是團干部的必須擁有的素質。要學會在時代、國際的大環境中分析問題，解決問題。實現民族偉大復興，必須擁有一批擁有全球視野的青年團干部。

第三是加強知識文化的學習。

當代共青團人實現理想抱負的基本條件，就是擁有較高的文化知識水平。

上午的課使每一個學員都對團、團干部有了一個科學的認識，這對我們以后正確的開展工作很重要。也讓我們對自己從事的團的工作由然而生出一種神圣感和責任感，我認為這是一個稱職的團員干部所必需的素質。

下午的課是周彩姣書記題為“在實踐中成長”的共青團知識講座。她從團旗、團徽和團的歷史開始了一下午的講述。“有愛心，有熱心，有恒心是端正團干態度，努力促進團支部的各項工作的基礎。”“明確工作職責(團支部、團支書、組織委員、宣傳委員)，制定詳實可行的工作計劃。”周書記妙語連珠，對我們做團的日常工作非常有啟示。

比如說，周書記在“規范團的組織生活，增強團支部的活力”中講到：規范團支部的檔案建設;規范團支部的各項組織生活，增強團支部的活力;豐富班團文化生活，引導團員青年樹立健康向上的文化價值取向等具體的實施方法。尤其強調打造“學習型”團隊、“服務型”團隊、“活力型”團隊，對我們實際工作有很大的借鑒意義。

不僅如此，周書記還重點講了很多我們之前不甚明了的問題。比如說，有意義的活動有哪些?思想教育活動、學習知識文化活動、科學創新活動、社會公益活動社會監督活動。這些活動都是易于開展且教育意義深遠的。再比如說，如何處理團建與黨建的關系?周書記給出了四點可行的方案：團員隊伍建設與黨員隊伍建設結合;把團干部隊伍建設與黨的干部隊伍建設結合起來;把團的陣地建設與黨的陣地建設結合起來;把團的活動與黨的中心工作結合起來。所有的這些，都有一個特點，那就是可操作性強。正符合了“在實踐中成長”的主題。

你為什么做團支書?你想給你的團支部帶來什么?你想通過你的職務獲得什么?這三個精彩的問題代表了晚上的新老團干交流會的理論高度和務實風格。

如果問我“你為什么做團支書”。我的答案是為了鍛煉自己的能力，盡一個黨員為組織工作的義務做團支書。

如果問我“你想給你的團支部帶來什么”。我的答案是通過自己的努力給我們支部帶來百強紅旗團支部的榮譽，給支部的每一位團員帶來團組織的溫暖。

如果問我“你想通過你的職務獲得什么”。我的答案是通過我的職務獲得更強的工作能力和更多的朋友。也許哈佛大學的校訓更能詮釋我做團支書的理由：“為了獲取知識走進來，為了更好地為祖國和人民服務走出去。”

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

一個團支書說官大確實不大，說責任小實在不小。一天的學習，讓我明白了自己的責任，更學會了承擔責任的工作方法。今天的在書山的學習，不虛此行。

請組織放心，在我的努力工作下，明天一定會更美好!

團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇十一

12月12-13日兩天，團區委舉辦20＊＊共青團干部培訓班，各直屬團組織負責人、團區委機關同志等60多人參加學習。我也有幸為其中一員。第一天，市委黨校袁秉達教授為我們做了題為“中國道路是實現中國夢的必由之路”的講座。下午我們去參觀了中華藝術宮，享受了一次文化之旅。第二天，黃真老師為我們講解了“中國周邊安全與外交”。團區委書記陸云峰作了題為“共青團的開放式青年工作”的專題講座。在結業儀式上，區委副書記陳皓以集體談心的形式，結合自身經歷談了對團干部的幾點要求。這次培訓，讓人受益匪淺。其實最近幾年，團區委每年都會組織團干部參加培訓，不但請來了專業的老師，還為團干部們交流工作經驗搭建了平臺。

這次學習讓我收獲頗豐，讓我在工作中遇到的一些問題得到了解決。比如袁秉達教授關于中國夢的講座，從“中國夢”的來龍去脈到十八大會議精神解讀，講得詳細而全面。其實在實際工作中，我對中國夢的理解也不完全正確，也會與個人的夢想相混淆。這次聽過講座以后，我對中國夢的理解更透徹了。個人夢想是比較狹隘的，只在小范圍內的，且個人夢想的實現必須是基于國家的繁榮昌盛。而為了實現國家的繁榮昌盛，我們必須實現中華民族的偉大復興。我國近代的革命也好，建國初期的建設也好，改革開放也好，歸根結底就是為了實現這一目標，這就是中國夢的真諦。我們努力工作，不僅僅是為了取得個人利益，更是為了建設有中國特色的社會主義。我的理論知識在這次培訓中得到了加強，在回到單位展開工作時，就更有底氣了。

而黃真老師所做的題為“中國周邊安全與外交”的講座，是一個非常受年輕人關注的話題。他講的四個案例：朝核問題、中日關系、中美關系和南海爭端，都是當今的.熱門話題。年輕人比較沖動，一旦有什么事情發生，可能就會組織游行，主張武力解決。()曾經網絡上流傳，說因為覺得外交部發言人講話太“軟”，有人寄了鈣片給他們。黃老師的講座告訴我們，中國的外交在國際上恰恰被認為是“強硬派”的。黃老師風趣的語言，列舉的有力事實，既為我解開了疑惑，又為我組織下一次理論學習提供了大量的素材。雖然平時我也看報紙看新聞，但是自己的水平有限，不能從專業的角度進行分析。這兩次的講座都是市委黨校的專業老師，正可謂聽君一席話勝讀十年書。我覺得不但我個人政治素養得到了提升，對于我平時的工作也有很大的幫助。

學習了理論知識后，陸云峰書記做的“共青團的開放式青年工作”專題講座，則是更具體更實際地指導共青團的工作。陸書記把自己的工作經驗和方法分享給我們，讓團干部們在平時的工作中少走彎路。他的講座更切合我們的實際情況，聽來讓人覺得更親切更親近，而且很實用，有些甚至可以拿來就用。在結業儀式上，區委陳皓副書記對年輕的團干部們提出了幾點要求，要有眼界、有擔當、有胸襟。這不但是對我們現在的工作提出了明確要求，更是對于我們將來的發展提出了殷切希望。領導們對于年輕干部的成長非常關注，就如長輩對于晚輩的諄諄教導。團組織對于青年的成長非常關注，對團干部的培訓就是希望提升干部的個人素養以提升工作能力。我作為一名團干部，覺得自己非常幸運，得到了那么多的關心和愛護。我在擔任團干部的這幾年里，不論是工作能力還是個人素質都有所提升。我一定要盡自己的權利做好共青團工作。

團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇十二

我非常榮幸的參加了我們學院舉辦的團校培訓班。簡短的團校培訓讓我感觸很深，也讓我學習到了很多，我了解了中國共青團歷史，認識到了作為一個團員的責任與義務，也對未來的學習與生活有了更深的計劃。首先，曾令偉老師的一席話，質樸卻意味深長，他以一個學長的切實經驗告訴我們大學生活中的點點滴滴，告訴我們真正的大學生活應該有的樣子，還記得曾老師說過的一句話：在一個團體中，只有你得到了大多數人的認可，你才能夠在這個團體中成功，而怎樣得到大家的認可，那就是你們需要思考的。老師的話平淡卻很實在，讓我對以后的大學生活有了更深的思考。我們的第二堂課是心理教授給我們答疑，教授對大學生普遍的心理問題做了一一解答，也讓我們曾經困惑的問題迎刃而解，讓我們對大學生活有了更清楚的認識。團校組織的素拓活動豐富了我們的生活，使我們之間的友誼更加的深刻，開闊了我們的心胸。通過短暫的豐富的學習，我獲益非淺，不論是平常的學習上，還是團訓學習，其實我們時刻都面對新的挑戰，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認真實干，爭取在學習中取得優異的成績。

這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感，充分發揮學生干部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質，更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間我們重溫中國共青團歷史，不忘團發展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。

通過這次短暫而豐富的學習，我們獲益匪淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學習上，還是團訓學習，其實我們時刻都面對著新的挑戰，這就促使我必須更加努力通過點滴積累，一步一個腳印地認真實干，爭取在學習中取得優異的成績。我想，這一刻我們有責任，也有義務認真參加培訓，為我們的未來，為田中的明天，時刻準備著!

團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇十三

我深刻地認識到，態度決定命運，思路決定出路，細節決定成敗，學習就是發展的真諦。隨著當今時代科技進步日新月異，知識經濟迅猛發展，在這樣的條件下，只有不斷地學習才是完善自我、發展自我的必由之路。我們要增強自身的責任意識，以發展的眼光看問題，要有創新精神，要找準自身的位置，明確自身的要求，實現自我價值。

有實際作用的地方去。善于捕捉契機、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏銳的把握力，去發現、捕捉問題，并提出切實有效的方案外，更要求我們在能力素質、溝通素質和表達能力方面都有所培養，做一個有能力的人。

我們是黨的助手和后備軍，同時還要結合青年人的需要，從小事做起，從實際出發，盡我們的能力，在理性思考的基礎上開展一些具有學生活動特點的即集思想性、知識性、趣味性、實踐性于一體的活動，才能吸引更多的學生參與，讓廣泛的學生加入我們，融入我們，認可我們，支持我們。

因此，作為一個學生干部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的`關系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學生干部。學生干部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位默默地工作，默默地付出。許多干部同學埋怨在工作鍛煉不到自己，學不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學生干部，都在測試我們綜合素質的高低。業務素質的體現，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現。當一個人去開展一件工作，首當其沖的是自己的心理，問自己，能否把這件工作做好呢？是否信心十足還是躊躇不定呢？再而工作的同時，你的口才、交際、威信的樹立如何體現，這些都是業務素質的范圍，能否做好一件工作，只要從業務想到這幾點，你就是走出了成功的一步了。

團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇十四

第一段（引言）。

回顧這一段時間的培訓團干訓練，我深深體會到了作為一名團干的使命重大和責任重大。通過培訓，我獲取了豐富的知識和寶貴的經驗，同時也從中獲得了一些心得和體會。

第二段（提升自我領導能力）。

在這段時間的培訓中，不僅學到了豐富的管理知識，更重要的是，培訓幫助我提升了自我領導能力。我意識到，作為一名團干，我需要在行動中給予隊員以榜樣，用自己的言行影響和引導他們。通過課程中的模擬實踐，我學會了如何正確地領導和管理一個團隊，如何通過激勵和賦能來提高團隊成員的積極性和創造力。我相信，這些領導力的提升將對我未來的工作和生活產生深遠的影響。

第三段（加強團隊協作意識）。

團隊協作意識是團干必備的素質之一。在培訓中，我們通過團隊項目和小組討論的形式進行了大量的團隊合作。通過與團隊成員們共同努力、相互配合，我深切感受到了團隊的力量和團隊協作的重要性。在團隊合作中，我學會了傾聽他人的意見和建議，學會了不斷調整和適應團隊中的變化。這些經驗讓我明白了一個團隊的成績是眾多團隊成員共同努力的結果，也讓我更加認識到了自己的不足之處，有助于我在今后的工作和學習中更好地與他人合作。

第四段（提高組織能力）。

作為一名團干，組織能力是非常重要的。在培訓過程中，我們參與了各種各樣的組織活動和實踐，比如團建活動、志愿者活動等。這些機會讓我提前領略到了組織活動的技巧和注意事項，讓我更加清楚地認識到一個活動的背后需要的布置和計劃。通過與團隊成員們的合作和交流，我加強了溝通協調能力，培養了靈活應變的能力。這些都是我未來作為一名團干必不可少的能力。

第五段（總結和展望）。

通過這段時間的培訓，我獲得了豐富的知識和寶貴的經驗，同時也提升了自己的領導能力、團隊合作意識和組織能力。我深感榮幸能成為培訓團干，并希望在今后的工作中能夠充分發揮自己的所學所長，為團隊取得更好的成績貢獻自己的力量。同時，我也會不斷學習和提升自己，在未來的工作中做到更好，為團隊樹立一個良好的榜樣。

總之，這段時間的培訓使我受益匪淺，培訓團干是一個重要的角色，需要具備領導能力、團隊合作意識和組織能力。我相信，通過不斷學習和實踐，我會在未來的工作中成為一名出色的團干，為團隊的發展和成長做出自己的貢獻。

團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇十五

今年暑假，我非常有幸參加了由太倉市團市委組織的20xx年度基層團干部培訓班。短短的三天的學習讓我受益匪淺，不僅使我收獲了友誼、對今后自己的工作特點、工作方法有了更多的了解，對當前共青團工作有了更加清晰地認識，同時更加明確了我今后的工作奮斗目標，并增強了繼續戰斗在共青團的崗位上，努力去做一名讓黨放心、青年滿意的團干部的決心。現將有關心得體會匯報如下：

7月28日上午8點，培訓活動準時開始，來自太倉各級機關、學校、企業的40名基層一線工作者（大家基本上都是單位的團支部書記），齊聚在市委黨校，參加了了開班典禮。這次理論培訓為期三天。

開班典禮是由團市委副書記張義同志主持的，團市委書記潘井亞同志也出席了會議并作了開班動員。太倉團市委對這次的培訓班非常的重視，考勤也非常的嚴格，前期做了很多細致認真的準備，并提出了許多指導性的意見。授課組成員是由蘇州市團市委領導和外地學者組成，給我們講授了許多理論深刻、內容精辟的課程，主要有理論培訓：太倉經濟發展、當代青年熱點問題、團的業務知識和有關技能、拓展培訓等。在第一天的上午蘇州市團市委副書記蔡劍鋒就給我們作了關于當代青年就業問題的講座。

這次培訓給我留下最深印象的是第一天下午的拓展培訓，培訓班的學員來到市體育館的英派斯分組進行團隊訓練。教練在介紹團隊游戲的規則是給我們說：在這里必須忘記你的工作、職位，忘記你的年齡，忘記你的性別，在這里大家都是平等的。

40多名成員，分成了二個團隊：雄鷹隊和勇者之隊，每組20人，我們團隊給自己取的名字叫：勇者之隊，我們自己制定的口號是：勇者、勇者、勇者無懼！我們一致推薦的能代表我們團隊精神的歌曲是：《團結就是力量》。完成了取名、定口號、定團隊歌一系列前期準備工作后，就開始了團隊游戲。

首先第一個項目是：解千千結。20個學員40只手，每只手任意抓住另一個人的手，在游戲過程中不能松手，然后靠著身體的轉動把打成的結解開。當時只覺得是一團糟，不知道該怎么辦，在隊長和隊員的共同努力下，大家集思廣益，居然比較容易就解開了，在這個游戲的過程中充分體現了團隊精神。第二個項目是20個學員伸出食指，用食指把一根金屬棒從眉毛處慢慢地移動到地板上，在這過程中重要的還是大家的齊心協力，從中我也悟出你是團隊中的一名成員，不能脫離團隊。

接著是戶外運動，有鉆電網、攀巖、齊心協力，一系列的活動全是團隊意識的培養，讓我感悟到：自己個人能力的發揮是建立在團隊協調配合的基礎之上的。我想在今后的學習工作中我們一定要有團隊精神。團隊合作的優勢其實十分明顯，你一定要相信同伴的幫助，正像歌中唱到：團結就是力量。只要我們眾人一條心，黃土也能變成金。一天的培訓活動雖然讓我帶著一身疲倦，但充實了自我，心里很開心。

團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇十六

我很榮幸能夠參加本次團干培訓，雖然雖然只是幾節課的時間，但它就像是一場及時雨，補充了我們的精神與思想，讓我對作為一名團干部應具哪些素質與能力有了更深一步的了解。

上級團委書記對我們的教導我們深記于心！所以我們不能辜負其對我們的期望！我們要能全力做到以下幾個重點：新時代的高校團干部要要深入基層、深入群眾；勤奮學習、勤于思考；洪揚傳統、發揚優勢；圍繞心、實現革命。她勉強大家要珍惜學習機會，認真思考，深入鉆研，力爭做到學有所成，學有所獲，努力把自己培養成團組織的優秀骨干和黨的得力助手。

作為一名優秀學生干部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是學校，要時刻以學校為榮；注重細節、艱苦奮斗，關注時事、與時俱進，時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。

干部的綜合素質和能力。只有把本質認清，把基礎打好的干部才是一個好干部。試想，如果連學習都搞不好，連基礎也不能鞏固的人，能有其他能力去做好一件事？在工作說要做什么，干什么，那豈不等于泛泛其談，空想而已！

在學習，我們有個別學生干部不嚴格要求自己，敷衍了事，在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲，為同學們樹立了極不好的榜樣。他結合自身學生干部的工作經歷和經驗，提出了“三做”與“三用心”的原則要求：即學會做人、以身作則、學會做學問；用心想事、用心謀事，用心干事。我想我們只有充分地理解這兩個原則，在平時的工作理論聯系實際，事必躬親，時刻牢記自己的身份，并不以“官位”自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，我們才能做好我們的本職工作，才能樹立好我們的干部形象。

做為一個團干部我們首先要以身作則然后要調動了我們廣大學生的學習積極性和主動性，幫助那些正要走進迷惘的錯路和以走進其得同學！將其脫離在昏昏迷迷之！！讓他們端正態度，積極進取不要荒廢學業，不要白白浪費青春和時間！

進入大學以后我以為我加入這么這么多的部門一定會或多或少的影響我的學習！現在我明白了，工作和學習是有沖突，但是我們可以通過調節，靈活變通。學習的時候不要想著工作，而工作的時候就一心一意的，這樣才會取得好的效果。所以我開始相信目前的困難是可以克服的，只要努力奮斗，是金子總會有發光的一天。

團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇十七

上個星期開始我們系開始了團干培訓了，在老師的講解中，我看到了原來很多我看到的和想到得。認識到了怎樣才可以做一個好的學生干部，學生干部的本質工作是什么樣的，在第一節課的培訓中我得到了很多很多。

我想我們只有充分地理解這兩個原則，在平時的工作中理論聯系實際，事必躬親，時刻牢記自己的身份，并不以“官位”自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，我們才能做好我們的本職工作，才能樹立好我們的干部形象。通過他的演講，我想我們只有努力學習，認真工作，時刻做好準備，我們才能夠贏得機會參加像這樣高層次的會議。

因此，作為一個學生干部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學生干部。學生干部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學埋怨在工作中鍛煉不到自己，學不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學生干部，都在測試我們綜合素質的高低。業務素質的體現，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現。當一個人去開展一件工作，首當其沖的是自己的心理，問自己，能否把這件工作做好呢？是否信心十足還是躊躇不定呢？再而工作的同時，你的口才、交際、威信的樹立如何體現，這些都是業務素質的范圍，能否做好一件工作，只要從業務中想到這幾點，你就是走出了成功的一步了。道德素質和其它綜合性的素質，也很大影響著每一個學生干部的工作的開展，辟如沒有道德或道德素質不高的人，他能全心全意為同學服務嗎？沒有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎？這些素質的綜合，往往也在很大程度上體現著我們的能力，是做好工作的關鍵。

如何才能做好一個學生干部，我牢記這個公式：“能力+實踐+創新=優秀學生干部”，我相信這個公式的正確性和實用性。我想只有這三者的綜合，才能成為一名合格的優秀的大學生學生干部。這也許就是在這次培訓中我的心得體會吧！

經過學校的師德培訓，以及對《教學綱要》的解讀，心里頗有感觸。切合實際，適時而為是我們當前教育教學中所面臨的首要任務。

高尚的德行是教師為人師之核心，一些道德失范的教師實際上是失去了教師本質的人。雖然中西方的師道存在較大的差異，但對教師職業道德都很重視。在我國，自古以來對教師的職業道德都有很高的要求，強調為人師表、以身立教，以及對學生的人格感化。西方則一貫強調通過教師的道德、人格感化學生。赫爾巴特指出：“教學如果沒有進行道德教育，只是一種沒有目的的手段”，這要求教師的日常教育教學行為要具有“教育性”。現代教育的培養目標發生了很大的變化，要求教師不僅要做到“傳授知識”，而且還要通過傳授知識去實現學生“人格的建設性變化”，這就意味著教師對學生的發展負有更全面的責任。因此，對教師專業素質的要求不只是知識與技能的發展，還要提高教師內在的專業品質，即實現教師個體專業技能與專業精神在知行范疇和道德范疇的高度統一。可見，做教師難，做一個符合標準師德的教師更難。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”，已經到了神的境界，其實我們壓根兒就是人。

師德建設作為提高教師道德的系統工程，對促進教師專業發展是具有特殊而重要的意義。從師德建設與教師專業發展的密切關系來看，實現師德建設與教師專業發展的一體化是必要的。現在，教師在專業發展中技術至上的傾向仍占優勢，加以社會競爭如此激烈，現實如此殘酷，如何使師德建設與教師專業發展相結合，是我們一直探討的話題。

教師的專業發展是具有階段性，在不同的階段教師面臨不同的發展任務，其發展水平、需求、心態、信念也各不相同。所以，我覺得教師專業道德的發展與教師專業發展的階段特征也應該是有階段性的，同時也受到教師專業實踐與整體專業水平所制約。比如，新入職的教師和學生發生“矛盾與沖突”，很可能是由于教師專業知識與專業能力不足引起的。因此，師德建設要適應教師專業發展的階段特征，確定師德建設的目標，在內容、方法上也要有所側重。

因此，師德教育作為師德建設的一個重要組成部分，應與教師專業實踐相結合。盡管教師專業發展的途徑眾多，但是都不能代替教師在學校教育教學場景中的日常專業實踐。師德主要表現在教師的專業實踐當中，專業實踐也是教師師德建設的重要途徑。教師的許多優良品質是在專業實踐中形成與發展的，專業道德規范只有在專業實踐中才能內化為教師的專業品質。道德具有實踐性與情境性的特征，不同的教育教學情境會呈現出不同的道德現象與道德問題，教師在實際工作中究竟會如何做，在專業實踐中能不能主動按照教師專業道德規范履行自己的職責，這與他本人的實踐經驗有著極大的關系。因此，師德教育要與教師日常的專業發展緊密結合，讓教師在專業實踐過程中，通過對道德現象、道德問題，甚至是道德沖突的認識、解釋與詮釋來提高師德修養與能力。脫離教師專業實踐的師德教育難以深入教師心靈，更難以激起教師內在的道德需要。所以師德培訓不能這樣的說教，更不能一刀切，一培訓就一哄上，其實現實已經告訴我們這樣的師德培訓是沒有效果的，這樣做有自欺欺人，掩耳盜鈴之嫌疑。

目前的師德教育還沒有從根本上改變內容片面、方法單一的弊端，主要表現為偏重宣傳說教，與教師專業實踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效，而且也使師德建設與教師專業發展一體化的目標難以實現。要改變這種情況，首先，要形成師德教育以人為本的意識，要充分考慮教師的實際情況，尊重教師的個性化要求，使教師成為師德建設的主體，而非僅僅作為工具性的建設對象。其次，要建構開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業道德的發展提供理論依據，更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎。因此要提倡教師間的合作討論與教師個體的實踐反思，特別是教師個體的實踐反思對教師專業道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業實踐過程作為反思的對象，思索復雜的教學背景和教學過程中的專業問題，通過自我觀察、自我體驗、自我反思，以達到自我改進、自我更新與自我完善。

團干培訓學習心得體會（通用18篇）篇十八

1月20日至1月22日，安徽民航機場集團有限公司在黃山九龍山莊舉辦基層團組織干部培訓班。通過這次學習，基層團干對團的基礎知識以及民航行業動態有了更深入的了解、更透徹的認識。合肥分公司綜保部團支部書記王健在學習過程中認真刻苦，注重與授課老師的溝通，并及時記錄下培訓的心得體會，與各位基層團干分享，共同學習，共同進步。1月20日至1月22日，我有幸參加了安徽民航機場集團公司在黃山九龍山莊舉辦的“度共青團干部培訓班”的學習。當我和集團公司各分公司、子公司的優秀團干青年共聚一堂，聆聽集團公司領導和專家的授課后，我非常的滿足。因為通過培訓課程我獲益良多；通過活動，我們展示出了一個鍥而不舍、凝聚向上的團隊面貌；通過相互的交流和溝通，我們兄弟單位之間的感情更加的濃厚。但同時，我又非常的憂慮，因為我真切地感受到了集團公司發展形勢的危機，體會到了自身綜合素質欠缺的危機。

培訓班的學習課程是由集團公司團委根據我們團組織工作中切實所需為出發點安排的。邀請了集團公司資深的領導和專家給我們授課。內容豐富多彩，涉及廣泛，涵蓋了新時期基層團工作的重點與方向、關于公文與應用文的辦理、安徽航空市場的營銷策略及機場安全管理知識。老師們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，課程內容嚴謹詳實、實用性強。課堂氣氛和諧寬松。使我們聽得有味、學得輕松。兩天的學習，雖然時間短暫而又緊張，卻讓我們開闊了視野，受益匪淺。

參加此次培訓之前，我覺得自己從大學畢業不久，缺乏的是實踐知識，對理論知識的更新并不是那么的迫切。但參加了此次學習班之后，我真正意識到自己的知識實在太少，需要學習的東西太多。在當今這個時代，僅憑現有的'理論知識已經遠遠跟不上形勢發展的需求了，特別是老師所講的課程內容與我們的工作是息息相關的。從公文和應用文的規范、標準與屬性具體到通知、通告的寫作特點，從安徽崛起、合肥大建設到黃山航空市場的下滑、合肥機場搬遷即將面臨的種種危機，從民航安全的發展歷程到莫非定律、海恩法則等等，都是在平時工作中不可或缺的。通過這次培訓，我深深的感悟到：生命有限、學習無限，學習永無止境。今后一定要加強學習，拓寬視野，提升能力，充實自己。

共青團的崗位是練兵習武的崗位，團的工作跨度很大，它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此，作為團的干部壓力也很大。要在工作和學習各方面經常照鏡子，創新思維模式，做到活學活用。一要有扎實的政治理論基礎。認真學習、貫徹和落實黨的十七屆四中全會、團的十六屆三中全會和全國民航工作會議精神。緊緊圍繞黨政工作中心，融會貫通黨的路線、方針和政策，創造性地開展實際工作。

二要有嫻熟的管理專業知識。作為公司團的干部，很多都不是專職團干。這就要求我們既精通本職工作的業務，了解自身工作行業的相關法規，同時又要懂得如何與被管理者進行溝通的技巧，更要懂得協調各方力量，擅于發現和挖掘身邊優秀的團員青年，團結他們、激發他們為企業發展、團的工作貢獻才華。

三要有廣博的科學文化知識。唯物主義哲學家曾經說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，邏輯思考使人擅于思辨。總之，知識能夠塑造人的性格。現代科技高速發展，科學技術是第一生產力，科技的力量儼然已成為改革和發展不可缺少的核心要素。因此，我們應該全面的發展自己，對文學、歷史、天文、地理、藝術都應該有個粗略的了解。爭取做到博學多識，通情達理。

四是要有豐富的生活常識。現代社會的開放程度和進步速度是令人驚嘆的。各地的風土人情、生活習俗，不同類別層次人的思想情感、心理生活需求，以及社交、公關、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。

三、對今后的工作和學習的目標更加明確，工作思路更加清晰。

團組織的角色是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶。基層團干的言行舉止對青年員工而言，是帶有榜樣性質的。所以我們要帶頭勤奮學習，勇于實踐，把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際工作中去，努力培養應對各種事務的處理和應變能力，發揮我們團干的帶頭模范作用，在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的工作氛圍。

在開展團的工作方面，要切實把團員青年的利益放在首位，有針對性的開展各項有意義的活動。敢于并經常進行批評與自我批評，堅決抵制不利于青年健康成長的非主流文化。在開展工作中積極主動向黨支部多請示、勤匯報，讓黨支部了解我們團支部的工作思路并爭取黨支部的支持和關心。綜保團支部將在上級黨支部和集團公司團委的引領和關懷下，健康成長，扎實做好各項工作。