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兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:LZ文人

策劃方案的編寫需要符合相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量和可操作性。這些策劃方案范文涵蓋了市場(chǎng)營銷、項(xiàng)目管理、活動(dòng)策劃等多個(gè)方面,值得參考。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇一

親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的`配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.

4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇二

1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動(dòng)中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。

3、通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

8:00——8:20園長致致辭。

8:30——8:55幼兒早操展示。

9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完。2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動(dòng)。

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)。

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。

抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

10:50——11:10家長贈(zèng)送禮物。

家長互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇三

通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

1.通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)流程:

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

2、主持人致歡迎詞。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

活動(dòng)一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)。

目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

活動(dòng)二:

1、游戲名稱:兩人三足走。

2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)三:

1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人。

2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物。

3、參加人員:幼兒和家長。

4、游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

活動(dòng)四:找媽媽:

目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。活動(dòng)五:

1、游戲名稱:投球。

2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)。

3、參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)。

4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

活動(dòng)六:夾豆子比賽:。

目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

材料:筷子、球。

玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰夾的多。

5、為幼兒及家長頒獎(jiǎng)。

6、活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇四

在"六?一"兒童節(jié)即將到來之際,為展現(xiàn)公司對(duì)經(jīng)銷商家庭的關(guān)愛之情,營造大家庭的和協(xié)氛圍,提升經(jīng)銷商的滿意度,擬開展20xx年經(jīng)銷商"六?一"趣味競(jìng)技活動(dòng)。

《夢(mèng)幻童年、我心飛翔》

20xx年6月1日

一樓大禮堂

(一)a組:(8個(gè)月― 3歲)

(二)b組:(3---4.6歲)

(三)c組:(4.6---7歲)

(四)d組:(7---14歲)

(一)簽到(8:30-9:20)

9:30前到場(chǎng)的小朋友,可在簽到處領(lǐng)取一張畫畫紙,內(nèi)容主題為六一兒

童節(jié),完成作品后,簽好名字到展示區(qū)粘貼好即可獲得小禮物一份。(物料:a4紙、水彩筆、蠟筆、膠水)

(二)開場(chǎng)舞(9:20-9:40)

兩個(gè)舞蹈熱場(chǎng),主持人出場(chǎng),熱身。

(三)領(lǐng)導(dǎo)致辭(9:40-9:45),宣布"20xx年經(jīng)銷商"六?一"趣味競(jìng)技活動(dòng)"正式開始。

(四)各組賽區(qū)開始比賽,由工作人員在各賽場(chǎng)組織開展競(jìng)技項(xiàng)目。

(一)a組:(0.8---3歲)(每組單獨(dú)比賽,5個(gè)跑道)

1、換樂無窮:由父母給寶寶現(xiàn)場(chǎng)換紙尿褲,并穿上褲子。最先完成的獲勝。(注:如由爸爸參加的,可多獲一張獎(jiǎng)票)(道具:l號(hào)綠邦尿不濕,墊子5張)

2、爬爬樂:小寶寶們?cè)诘靥荷贤ㄟ^爬行方式從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)。最先爬到終點(diǎn)的寶寶獲勝。(道具:無)

3、毛毛蟲:寶寶騎在爸爸的背上,媽媽在身邊保護(hù)。游戲開始爸爸學(xué)著毛毛蟲的樣子,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(道具:無)

4、聽指令做動(dòng)作:裁判發(fā)出指令(如拍拍手、搖搖頭、點(diǎn)點(diǎn)頭、笑一笑等),寶寶按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。(注:4個(gè)動(dòng)作全完成的寶寶可獲2張票,未完成4個(gè)動(dòng)作的寶寶可獲1張票)(道具:無)

5、螞蟻搬家:小朋友在事先放置好小玩具的小籮筐里,隨意運(yùn)送物品,運(yùn)送的小玩具歸小朋友所有,時(shí)間為90秒。(道具:小玩具100份,小籮筐5個(gè))

6、大腳馱小腳:小朋友背對(duì)/面對(duì)著大人,赤腳站大人的腳背上,由大人摟著寶寶往返跑。最快完成者獲勝。(道具:無)

7、采珍珠:游戲開始寶寶撿海洋球給媽媽,時(shí)間為2分鐘,最后球多者獲勝。(道具:海洋球50個(gè),籮筐5個(gè))

(二)b組:(3---4.6歲)(分組團(tuán)隊(duì)比賽,5個(gè)跑道)

1、快樂向前沖:小朋友從起點(diǎn)出發(fā),跑步穿過小拱門、走過小橋后,再跑回起點(diǎn),與下一個(gè)小朋友擊掌,接力比賽,最先跑完的組獲勝。(道具:5個(gè)小拱門,5個(gè)小橋)

2、樹袋熊接力:在賽道中設(shè)置障礙物,家長背著寶寶從起點(diǎn)繞著障礙物往返跑,與下一組擊掌,接力比賽,最先完成的組獲勝。(道具:障礙物如10個(gè)小拱門)

3、穿衣穿鞋我最棒:小朋友脫好鞋子放在指定地方,游戲開始,在儲(chǔ)物箱中拿一件衣服快速穿上,并把自己的鞋子穿好,小朋友們可以互相幫助,最快完成的組獲勝。(道具:純棉t恤20件,儲(chǔ)物箱2個(gè))

4、快樂向前爬:每組選8-10位小朋友的家長并排趴在墊子上,小朋友在起點(diǎn)從家長們的背上爬過,爬到終點(diǎn)后,家長們雙手雙腳著地向前伸展做成拱門,小朋友們?cè)購墓伴T爬回到起點(diǎn)。最快完成的組獲勝。(道具:5張墊子)

5、踩地雷:每組小朋友分別比賽,在規(guī)定的區(qū)域放置80個(gè)汽球,小朋友用腳踩破氣球,時(shí)間為2分鐘。踩破最多氣球的組獲勝,如氣球都踩破了,以時(shí)間最短的組獲勝。(道具:汽球5包、5個(gè)儲(chǔ)物箱放置氣球)

(三)c組:(4.6---7歲)(分組團(tuán)隊(duì)比賽,5個(gè)跑道)

1、百發(fā)百中:以組為單位,在2.5米處放置儲(chǔ)物箱,每個(gè)小朋友在起點(diǎn)將球投置本組的儲(chǔ)物箱,每人投5個(gè)球。儲(chǔ)物箱中球最多的組獲勝。(道具:海洋球180個(gè),10個(gè)儲(chǔ)物箱)

2、接力賽跑:小朋友從起點(diǎn)出發(fā),往返跑,與下一個(gè)小朋友擊掌,接力比賽,最先跑完的組獲勝。(道具:無)

3、圈圈接力賽:家長和小朋友為一組,家長將兩個(gè)圈放置在地上,輪流接力,小朋友的腳必須在圈內(nèi),從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后,手拿圈圈跑回起點(diǎn),傳給下一組,接力比賽。最先完成接力的組獲勝。(道具:小呼拉圈10個(gè))

4、兩人三足走:家長的左腳和小朋友的右腳綁起來,游戲開始,第一個(gè)家庭往返跑,與第二個(gè)家庭擊掌,接力比賽,最先跑完的組獲勝。(注:規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱小孩,如有此情況返回原地,重新游戲)(道具:布條40根)

5、踩地雷:每組小朋友分別比賽,在規(guī)定的區(qū)域放置80個(gè)汽球,小朋友用腳踩破氣球,時(shí)間為1分鐘。踩破最多氣球的組獲勝,如氣球都踩破了,以時(shí)間最短的組獲勝。(道具:汽球3包、5個(gè)儲(chǔ)物箱放置氣球)

(四)d組:(7---14歲)(分組團(tuán)隊(duì)比賽,6個(gè)跑道,積分最多的組獲勝,每個(gè)項(xiàng)目:第一名積4分,第二名積3分,第三名積2分,其它積1分)

1、計(jì)算題接力:小朋友從起點(diǎn)出發(fā),在終點(diǎn)完成三道數(shù)學(xué)題,然后跑回起點(diǎn),與下一個(gè)小朋友擊掌,接力比賽。最先跑完的組獲勝。(注:題目從易到難,錯(cuò)一道題加時(shí)20秒)(道具:6份一樣的試題,30道數(shù)學(xué)題,6支圓珠筆,6張草稿紙,秒表6個(gè))

2、肩并肩齊步走:每組小朋友兩兩綁著小腿,手互相搭在肩上,同時(shí)一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。最短時(shí)間完成的組獲勝。(道具:布條30條)

3、超級(jí)管道工:每個(gè)小朋友雙手拿著1米的水管,將一個(gè)乒乓球放在水管上進(jìn)行運(yùn)送,將乒乓球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)的籮筐中。最先完成的組獲勝(注:如在途中乒乓球落地,則將乒乓球撿回,從落地處重新開始)(道具:60根已對(duì)半截好的水管,乒乓球6個(gè),籮框6個(gè))

4、雞毛信:每組小朋友間隔1.5米站立,第一個(gè)小朋友選取小卡片,并把內(nèi)容背下來,跑到第二個(gè)小朋友處,在耳朵旁悄悄告訴第二個(gè)小朋友小卡片的內(nèi)容,逐個(gè)傳遞,最后的小朋友將內(nèi)容告訴裁判。最快并準(zhǔn)確的組獲勝。(道具:6張小卡片上寫不同的句子)

5、拔河比賽:每組所有的小朋友進(jìn)行比賽,并加入3個(gè)大人(要求是小孩家長參與),進(jìn)行拔河比賽,三局兩勝。(道具:繩子1條)

(一)在每個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指定一名工作人員派發(fā)兌獎(jiǎng)票。

(二)獎(jiǎng)券發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):獲勝者二張,參與者一張,4個(gè)跑道獎(jiǎng)一名勝者,5-6個(gè)跑道獎(jiǎng)兩名勝者。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇五

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

2、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午9:30。

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

3、參加人員:全園幼兒、家長、教師、

4、音響、攝影:姚國安、龐澤蘭。

5、游戲材料、游戲規(guī)則:各班班主任。

6、游戲場(chǎng)地劃分:姚國安。

7、準(zhǔn)備:游戲卡:每個(gè)家庭一張:陳麗慶。

8、游戲獎(jiǎng)品500份、牛奶240份、禮物240份:謝曉晨。

9、歡快的六一音樂:藍(lán)石林。

10、活動(dòng)相片展、畫展:薛姍姍。

三、活動(dòng)流程:

以家庭為單位,跟據(jù)游戲規(guī)則,以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。(兌換獎(jiǎng)品處:幼兒園大堂)。

大班年級(jí)游戲:

游戲一:《猜謎》。

準(zhǔn)備:謎語紙若干。

游戲玩法:教師先準(zhǔn)備好的謎語紙,將它用繩子懸掛在墻上,家長猜出哪個(gè)就將謎語從墻上取下來到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。:家長必須說出準(zhǔn)確的答案。

游戲一:《聽音樂搶椅子》。

準(zhǔn)備:三張大椅子。

玩法:4個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下。

游戲三:《投沙包》。

準(zhǔn)備:沙包20個(gè)、籃子4個(gè)、簍子2個(gè)。

玩法:一次兩組進(jìn)行。家長和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

游戲四:《運(yùn)氣球》。

準(zhǔn)備:氣球數(shù)個(gè)。

玩法:家長和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),家長再和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),哪一組最快到終點(diǎn)哪一組為贏。

游戲五:《袋鼠跳》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:大袋子4-5個(gè)、小紅花。

活動(dòng)過程:1、家長與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽,每組家庭在同一個(gè)袋子里面,站在老師指定的起點(diǎn)。

2、每組的家庭幼兒與家長要同時(shí)跳躍,跳到前面的繞過障礙物跳回起點(diǎn)時(shí),先跳回起點(diǎn)的就算勝利。

游戲六:《投球樂》。

活動(dòng)過程:以一對(duì)親子為單位,分成兩組或三組,家長與幼兒各站在兩條相對(duì)的直線上,幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán),投向?qū)γ婕议L的桶里面,家長要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán),接最多小紙團(tuán)的親子為贏。

中班年級(jí)游戲:

游戲一:《疊疊樂》。

準(zhǔn)備:麻將牌若干。

游戲玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同進(jìn)行游戲,機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。

游戲二:《心心相印》。

準(zhǔn)備:水果名、動(dòng)物名。

玩法:家長選擇老師出示的卡片(水果名,動(dòng)物名),以手勢(shì)、身體動(dòng)作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動(dòng)作說出名稱,答對(duì)五題者獲勝。

游戲三:《開坦克》。

準(zhǔn)備:紙板做成一個(gè)坦克的齒輪。

游戲玩法:分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬,家長在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!

游戲四:《抬球接力跑》。

準(zhǔn)備:皮球,兩條木棍。

游戲玩法:分為兩組進(jìn)行比賽。家長和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站,在運(yùn)輸?shù)耐局校で虿荒艿粼诘厣希袅司蛷膭傞_始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!

游戲五:《投沙包》。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

游戲六:《拋球接球》。

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四個(gè)家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

小班年級(jí)游戲:

游戲一:《趕小豬》。

準(zhǔn)備:棍子、籃球。

玩法:幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長處),然后趕回,先者為勝。

游戲二:《撐船過海》。

準(zhǔn)備:報(bào)紙。

玩法:家長將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路,孩子負(fù)責(zé)跳,小組對(duì)賽,最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。

游戲三:《喂餅干》。

準(zhǔn)備:在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積木。

玩法:一對(duì)親子為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后,將積木扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝。

規(guī)則:投積木時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積木。

游戲四:《釣魚樂》。

游戲準(zhǔn)備:瓶子若干。

玩法:分兩組家庭比賽,用魚竿把餅子釣上來,先釣上5個(gè)瓶子的家庭為勝。

規(guī)則:釣魚時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線。

游戲五:《運(yùn)積木》。

游戲準(zhǔn)備:小推車積木。

游戲規(guī)則:家長和寶寶一同推車子前進(jìn),分組進(jìn)行比賽,那組先將車子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過程中,寶寶的手不能松開,家長也不能將寶寶抱起,否則犯規(guī)不計(jì)成績(jī)。

游戲六:《毛毛蟲鉆洞洞》。

游戲準(zhǔn)備:拱橋呼啦圈。

游戲規(guī)則:幼兒以毛毛蟲的動(dòng)作進(jìn)行鉆洞爬行,家長彎腰做山洞,聽到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn),爬過山洞幼兒鉆過父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳過呼啦圈圈,找到自己的爸爸媽媽為勝。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇六

找朋友:

1、全班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈在場(chǎng)地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個(gè)小組,拉手圍成圈站好。

2、音樂停后,裁判清點(diǎn)人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊(duì)員或人數(shù)錯(cuò)誤的小組視為失敗,退出比賽。

障礙跑:

1、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為20米。

2、每名隊(duì)員必須在中途穿過一個(gè)呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。

3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點(diǎn)后,在起點(diǎn)等候的下一名同學(xué)出發(fā)。

4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。

5、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,哪組成功到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間最短,哪組獲勝。

道具準(zhǔn)備:

呼拉圈 皮筋

并肩齊蹲走:

1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。

2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽,走到另一端后,對(duì)面3人再迅速蹲走返回到起點(diǎn)。如有人摔倒,回到起點(diǎn)重新開始。

3、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間最短的一組獲勝。

道具準(zhǔn)備:中等大小的呼啦圈4個(gè)。(體育室)

同舟共濟(jì):

1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊(duì)在同一起跑線上。

2、比賽開始后,用移動(dòng)木板來達(dá)到前進(jìn)的目的,比賽中隊(duì)員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。

3、兩端之間的距離10米,隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后有一名快速跑回,擊掌后隊(duì)員繼續(xù)上場(chǎng)比賽。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝獲。

道具準(zhǔn)備:相同木板八塊。

排山倒海:

1、參賽隊(duì)員成縱隊(duì)排列,并間隔0.5米。

2、球從第一名隊(duì)員頭頂傳于下一位隊(duì)員,傳球(球在手上)時(shí),不許回望,一次犯規(guī)加時(shí)一秒。

3、球傳到排尾,再從最后一名隊(duì)員兩腿間返回傳于前一位隊(duì)員,傳球掉落,則重新從第一個(gè)傳起。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間少者獲勝。

道具準(zhǔn)備:籃球4個(gè)。(體育室)

坦克大戰(zhàn):

1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。

2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備,戰(zhàn)爭(zhēng)開始,每組由指揮官派出3人,上場(chǎng)作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場(chǎng),及時(shí)填補(bǔ)新坦克。

3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對(duì)方坦克。

4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規(guī)一次,罰下一名本組坦克。

道具準(zhǔn)備: 紙球 眼罩 3把椅子

精品游戲

平地落雁:

1、每組5名同學(xué),4把椅子。音樂響起,學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動(dòng),音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。

2、然后依次減少一個(gè)凳子繼續(xù)游戲,最終評(píng)出勝利者。

道具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、椅子

可愛的青蛙:

2、反應(yīng)慢或說錯(cuò)者出局,最后的勝利者可得到獎(jiǎng)品。

(比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生,比賽時(shí)要先進(jìn)行示范)

教師活動(dòng):

運(yùn)球接力:

1、每組由兩名隊(duì)員組成。

2、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

3、2名隊(duì)員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再由一名隊(duì)員用膝蓋夾住球,蹦回起點(diǎn)擊掌,下2名隊(duì)員繼續(xù)比賽(每次運(yùn)一個(gè)球)。

4、如在半路掉了,請(qǐng)把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。

5、三組為一個(gè)單位進(jìn)行比賽,運(yùn)的球快的小組為勝。

道具準(zhǔn)備:球,(體育室)

大小西瓜:

1、預(yù)備動(dòng)作:活動(dòng)者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。

2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動(dòng)作,做錯(cuò)或反應(yīng)慢者退出比賽。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇七

8:40準(zhǔn)時(shí)乘坐電瓶車進(jìn)入園區(qū)。

(由于活動(dòng)地點(diǎn)距園區(qū)門口較遠(yuǎn),還請(qǐng)各位員工準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合)。

三.細(xì)則。

1.人數(shù)及分組:原則上不包含3周歲以下兒童,但可由家長陪同來觀賽。

計(jì)劃分為以下三組:

a.9-12周歲。

b.6-8周歲。

c.3-5周歲。

2.具體活動(dòng)。

(1)我和爸爸媽媽一起跑。

9-12周歲:將爸爸與孩子兩人的腿綁在一起賽跑(兩人三足),計(jì)時(shí)計(jì)分。

6-8周歲:爸爸在終點(diǎn),孩子在起點(diǎn),哨聲響起后孩子拿起衣服跑向。

爸爸給其穿上衣服,拉上拉鎖后,爸爸背起孩子跑回起點(diǎn),計(jì)時(shí)計(jì)分。

3-5周歲:爸爸在終點(diǎn),孩子在起點(diǎn),哨聲響起后孩子跑向爸爸并親。

吻爸爸的臉頰,然后爸爸抱起孩子跑回起點(diǎn),計(jì)時(shí)計(jì)分。

(2)貼鼻子。

將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)圈,由孩子用語言指揮將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即可,按時(shí)間長短決定名次。

9-12歲家長轉(zhuǎn)10圈。

6-8歲家長轉(zhuǎn)6圈。

3-5歲家長轉(zhuǎn)3圈(考慮實(shí)際情況年齡較小的孩子也許無法用語言指揮,視現(xiàn)場(chǎng)情況可由孩子牽著家長完成)。

注意:貼錯(cuò)地方取消名次。

(3)運(yùn)糧食。

9-12周歲:孩子站在起點(diǎn)用頭拖住沙包,聽到哨響向終點(diǎn)跑去交給家長,家長用腳夾住沙包向呼啦圈內(nèi)投去,記錄完成投入1個(gè)沙包用時(shí)長短。

6-8周歲:孩子站在起點(diǎn)用手背拖住沙包,聽到哨響向終點(diǎn)跑去交給家長,家長用腳夾住沙包向呼啦圈內(nèi)投去,記錄完成投入1個(gè)沙包用時(shí)長短。

3-5周歲:孩子站在起點(diǎn)手握沙包,聽到哨響向終點(diǎn)跑去交給家長,家長用腳夾住沙包向呼啦圈內(nèi)投去。記錄完成投入1個(gè)沙包用時(shí)長短。

注意:孩子在跑動(dòng)過程中,如沙包掉落,需返回起點(diǎn)重新起跑,切忌貪快弄掉沙包。

若家長沒能將沙包投入呼啦圈內(nèi),則自行取回沙包重新投入,直到投進(jìn)1個(gè)沙包為止。

四.活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)工作人員聯(lián)系方式。

活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)各位家長看護(hù)好各自的孩子,注意安全,防止受傷走失。且正值暑熱,還請(qǐng)注意孩子的防暑降溫。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇八

每年的6月1日為國際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家推薦的六一兒童節(jié)親子活動(dòng)。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”。

1、新隊(duì)員入隊(duì)。

2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。

:童心同樂。

:2x年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)。

操場(chǎng)。

全體師生。

1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。

2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。

4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

5、游藝活動(dòng)中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。

6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

“童心同樂”慶“六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽。

一、游戲項(xiàng)目。

一、二年級(jí)找朋友障礙跑。

三、四年級(jí)并肩齊蹲走同舟共濟(jì)。

五、六年級(jí)排山倒海坦克大戰(zhàn)。

二、游戲規(guī)則說明。

找朋友:1、全班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈在場(chǎng)地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個(gè)小組,拉手圍成圈站好。

2、音樂停后,裁判清點(diǎn)人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊(duì)員或人數(shù)錯(cuò)誤的小組視為失敗,退出比賽。

障礙跑:1、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為20米。

2、每名隊(duì)員必須在中途穿過一個(gè)呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。

3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點(diǎn)后,在起點(diǎn)等候的下一名同學(xué)出發(fā)。

4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。

5、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,哪組成功到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間最短,哪組獲勝。

道具準(zhǔn)備:呼拉圈皮筋。

并肩齊蹲走:1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。

2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽,走到另一端后,對(duì)面3人再迅速蹲走返回到起點(diǎn)。如有人摔倒,回到起點(diǎn)重新開始。

3、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間最短的一組獲勝。

道具準(zhǔn)備:中等大小的呼啦圈4個(gè)。(體育室)。

同舟共濟(jì):1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊(duì)在同一起跑線上。

2、比賽開始后,用移動(dòng)木板來達(dá)到前進(jìn)的目的,比賽中隊(duì)員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。

3、兩端之間的距離10米,隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后有一名快速跑回,擊掌后隊(duì)員繼續(xù)上場(chǎng)比賽。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝獲。

道具準(zhǔn)備:相同木板八塊。

排山倒海:1、參賽隊(duì)員成縱隊(duì)排列,并間隔0.5米。

2、球從第一名隊(duì)員頭頂傳于下一位隊(duì)員,傳球(球在手上)時(shí),不許回望,一次犯規(guī)加時(shí)一秒。

3、球傳到排尾,再從最后一名隊(duì)員兩腿間返回傳于前一位隊(duì)員,傳球掉落,則重新從第一個(gè)傳起。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間少者獲勝。

道具準(zhǔn)備:籃球4個(gè)。(體育室)。

坦克大戰(zhàn):1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。

2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備,戰(zhàn)爭(zhēng)開始,每組由指揮官派出3人,上場(chǎng)作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場(chǎng),及時(shí)填補(bǔ)新坦克。

3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對(duì)方坦克。

4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規(guī)一次,罰下一名本組坦克。

道具準(zhǔn)備:紙球眼罩3把椅子。

精品游戲。

平地落雁:1、每組5名同學(xué),4把椅子。音樂響起,學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動(dòng),音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。

2、然后依次減少一個(gè)凳子繼續(xù)游戲,最終評(píng)出勝利者。

道具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、椅子。

2、反應(yīng)慢或說錯(cuò)者出局,最后的勝利者可得到獎(jiǎng)品。

(比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生,比賽時(shí)要先進(jìn)行示范)。

教師活動(dòng):

運(yùn)球接力:1、每組由兩名隊(duì)員組成。

2、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

3、2名隊(duì)員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再由一名隊(duì)員用膝蓋夾住球,蹦回起點(diǎn)擊掌,下2名隊(duì)員繼續(xù)比賽(每次運(yùn)一個(gè)球)。

4、如在半路掉了,請(qǐng)把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。

5、三組為一個(gè)單位進(jìn)行比賽,運(yùn)的球快的小組為勝。

道具準(zhǔn)備:球,(體育室)。

大小西瓜:1、預(yù)備動(dòng)作:活動(dòng)者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。

2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動(dòng)作,做錯(cuò)或反應(yīng)慢者退出比賽。

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

組長:

副組長:

成員:

1、“迎六一”書畫比賽。

手抄報(bào)。

比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交。

(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和。

格言。

等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。

(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二年級(jí)用鉛筆,三、四、五年級(jí)用鋼筆。繪畫、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙。

2、“慶六一”節(jié)目評(píng)選。

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級(jí)節(jié)目類型不得重復(fù),倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參加,拒絕個(gè)人節(jié)目。

1、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室,5月27日上午評(píng)選,過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。

2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上,制成墻報(bào),5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。

3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的,班主任寫出書面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批,由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。

1、書法、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng):

(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng):1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。

(2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng):1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名;5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

2、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng):

1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。

對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇九

為了更好地讓孩子們?cè)谧约菏⒋蟮墓?jié)日里留下快樂難忘的回憶,今年我園兒童節(jié)將以系列慶祝活動(dòng)的形式舉辦,計(jì)劃如下:

幼兒園是孩子們的快樂世界。孩子在幼兒園會(huì)度過一個(gè)快樂的童年,做快樂的孩子,快樂的父母,快樂的老師!

組長:xx老師。

副組長:xx老師。

成員:所有教師。

各相關(guān)工作組工作人員和全園師生要明確此次活動(dòng)的重要意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步實(shí)施,使六一兒童節(jié)活動(dòng)具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性、特色性和鮮明性。

(1)參觀兒童藝術(shù)展(8:00-8:20)。

大班3個(gè),中班3個(gè),小班2個(gè)。

(2)看幼兒早操(8:30-9:00)。

十二生肖,小手拍手,快樂寶貝,雜技,快樂一天的開始,小猴子的勇敢軍,國旗運(yùn)動(dòng)。

1.學(xué)校主任的祝賀。

2.家長代表發(fā)言。

3.主持人:兩個(gè)小孩。

4.節(jié)目列表。

(1)一班:舞蹈《我最棒》。

(2)一班:三句半“幼兒園就像我家”

(3)一班:舞蹈《最偉大的青春》。

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。

(5)大類:時(shí)裝表演。

(6)描述:在孩子背誦的同時(shí),老師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同聲)。

所有孩子:“古詩、三字經(jīng)、成語接龍”烤肉串。

(7)二班:情景喜劇《幼兒園的一天》。

(8)二班:跳舞誰厲害。

(9)中學(xué)二班:舞蹈彩虹微笑。

(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊人之歌》樓賢民。

在課堂上組織親子游戲。

5.頒獎(jiǎng)。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇十

“六一”是孩子們盛大的節(jié)日。為慶祝xx兒童節(jié),提高我園教育質(zhì)量,提升辦園檔次,打造體現(xiàn)素質(zhì)教育的特色幼兒園,讓所有小朋友過一個(gè)綠色、健康、環(huán)保、快樂、和諧、難忘的兒童節(jié)。根據(jù)教育主管部門的文件精神,六一期間,我們安排實(shí)施了以“享受快樂,健康成長”為主題的系列室內(nèi)外慶祝活動(dòng)。新教育報(bào)、中國新教育網(wǎng)、中國企業(yè)新聞網(wǎng)、科教網(wǎng)、西北在線、三秦在線等多家媒體對(duì)我園本次活動(dòng)進(jìn)行了專題報(bào)道。相關(guān)活動(dòng)概述如下:

成立活動(dòng)安全工作組,具體分工如下:

組長:李林。

副組長:杜、鮑珊珊。

成員:納丁·路磊·寧波兒、李源、周娜。

活動(dòng):5月24日-5月31日。

5月24日,“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”主題活動(dòng)。

讓孩子從家里帶廢紙盒、塑料瓶來制作各種實(shí)用的生活用品,如“筆筒”、“垃圾桶”,以此來培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識(shí),開發(fā)寶寶的思維,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手制作能力。

2月25日的“拔河比賽”

以班級(jí)為單位,在班級(jí)之間舉行比賽,讓寶寶了解“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時(shí)培養(yǎng)寶寶的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。

3月28日“跳繩比賽”

4月29日“踢毽子大賽”

5月30日“這些是什么葉子(花)。

每個(gè)寶寶從家里帶一片葉子或一束花,老師給孩子們講每一棵樹或每一朵花,包括它的生長地、生長季節(jié)和各種用途。

6月31日,5月,“xx開園八周年暨六一師生文藝匯演”(主要節(jié)目:舞蹈、歌曲、戲劇、小品、樂器表演等。)。

通過全體工作人員、幼兒和家長的共同努力,本次活動(dòng)基本達(dá)到了目的,讓寶寶度過了一個(gè)快樂而有意義的兒童節(jié)。家長們也對(duì)這個(gè)活動(dòng)表示認(rèn)可。但是這個(gè)公園的戶外活動(dòng)空間有限,一些大型活動(dòng)無法開展。下一步,我們將積極努力,彌補(bǔ)和改變工作中的不足。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇十一

師:“小朋友們,再過幾天就要過一個(gè)非常快樂的節(jié)日,是什么節(jié)日?(六一兒童節(jié))。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,你們想怎樣過這個(gè)節(jié)日?你們希望在節(jié)日里做一些什么活動(dòng)?今天,就請(qǐng)每一位小朋友來說出你自己的想法,談?wù)勛约盒闹械脑竿覀兊哪康氖沁^一個(gè)快樂有意義的節(jié)日。

幼:“我希望能吃好東西……。

師:喜歡吃什么樣的好東西?

幼:比薩餅、水果沙拉、可樂雞翅……。

幼:“我希望去看電影,看奧特曼、獅子王……。

幼:“我希望畫一幅漂亮的畫……。

幼:“我喜歡玩玩具。”

幼:“我覺得大家應(yīng)該唱歌跳舞慶祝一下。”

……。

1、“小朋友們喜歡那么多好吃的,你們自己會(huì)做嗎?”

2、“六一節(jié)來到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,那么我們的教室、幼兒園是不是也要打扮打扮,變漂亮呢?那么怎么打扮呢?”

3、“剛才有一位小朋友提出大家應(yīng)該唱唱歌,跳跳舞,慶祝一下六一,小朋友覺得這個(gè)提議怎么樣?”

4、“有的小朋友剛才說希望節(jié)日里去看電影,你們同意嗎?那么你們喜歡看什么電影?”

可以設(shè)4個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行。分別是“創(chuàng)意裝飾”、“快樂放歌”、“開心美食”、“精彩電影”。每一個(gè)活動(dòng)提供給孩子很大的自我展現(xiàn)空間,要在很大程度上既鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,又提高了幼兒的合作能力、語言表達(dá)能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)新能力,讓幼兒真真切切地感受到六一的快樂。

我的節(jié)日我做主。

活動(dòng)一:創(chuàng)意裝飾。

設(shè)計(jì)意圖:依據(jù)孩子們的心愿,我們確立了孩子們自由創(chuàng)意裝飾環(huán)境,打扮教室的活動(dòng)方案。幼兒園提供多種活動(dòng)材料,并邀請(qǐng)家長參加創(chuàng)意裝飾。

目標(biāo):

1、用畫、捏、制作等形式,創(chuàng)意完成自己的各種作品。

2、嘗試自主解決操作過程中的一些問題。

3、體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。

準(zhǔn)備:

1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等。

2、各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

3、各種輔助材料:曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等。

過程:

一、師與幼兒討論哪些場(chǎng)所需要裝飾,幼兒發(fā)言。歸納出幾處裝飾場(chǎng)所:活動(dòng)室、走廊、大門、以及教室一角。

二、請(qǐng)幼兒討論各場(chǎng)所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮。

三幼兒分組活動(dòng),自由創(chuàng)意,師巡視指導(dǎo),幫助幼兒解決難點(diǎn)問題(如:不會(huì)做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)氖痉吨v解)。

四、幼兒作品完成后,各小組代表展示講解自己的作品,并在老師、家長的幫助下,一起裝飾打扮環(huán)境。

活動(dòng)二:快樂放歌。

設(shè)計(jì)意圖:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子們討論激烈,“快樂放歌”活動(dòng)一經(jīng)誕生,大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,形式多樣,不拘一格。

目的:

1、知道六月一日是兒童節(jié),樂意用歌聲來表達(dá)歡快的心情,感受節(jié)日的熱烈氣氛。

2、能與同伴大膽演唱歌曲。

準(zhǔn)備:

1、裝飾材料、活動(dòng)區(qū)。

2、話筒、打擊樂器、手卷花、扇子等道具。

過程:

一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么時(shí)候演唱幼兒園園歌?怎樣歌唱六一?”。

二、幼兒到表演區(qū)小組排練,老師分區(qū)指導(dǎo)。

三、大家一起布置、裝飾演唱場(chǎng)地。

四、分不同形式演唱歌曲:大合唱、小組合唱、歌表演等等。

活動(dòng)三:開心美食。

設(shè)計(jì)意圖:在節(jié)日里吃什么食品?怎樣吃得健康科學(xué),開心快樂?怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食?都是孩子們非常關(guān)心的話題?我們?cè)谧鹬睾⒆酉氤宰约簞?dòng)手做的食品、好樂佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開心美食。

目的:

1、愿意在老師的指導(dǎo)下,嘗試使用廚房小工具,體味做廚師的的樂趣。

2、感受與伙伴分工、合作的快樂。

準(zhǔn)備:

提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán)、各種水果,廚房小工具等。

過程:

一、幼兒討論如何分工、合作,怎樣安全使用小工具。

二、幼兒分組制作,可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域:

一組:面點(diǎn)組。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花、餅子、小果等。請(qǐng)廚房阿姨蒸熟。

二組:比薩組。嘗試為比薩餅上添加輔料,體驗(yàn)拼盤的樂趣。

三組:沙拉組。嘗試用小工具做水果沙拉。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁。

三、幼兒自愿選組,與老師一起制作。

四、先討論如何文明用餐,然后將制好的食品分組擺放好,

幼兒開始自助餐。教育幼兒不要浪費(fèi)。

活動(dòng)延伸:預(yù)留部分食品,請(qǐng)家長品嘗。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇十二

兒童樂園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。

xx。

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

1、報(bào)名流程:活動(dòng)期間特推出兒童樂園會(huì)員卡---存200元送100元。(建立詳細(xì)會(huì)員檔案)。

2、為所有辦理兒童樂園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送六一歡樂營營徽。(營徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營。成本較低,有一定的宣傳作用。)。

3、活動(dòng)內(nèi)容安排:

x月x日:兒童圖畫主題。

執(zhí)行細(xì)則:x月x日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場(chǎng)地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡(jiǎn)單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動(dòng)物為主題)演示要求:圖畫主題簡(jiǎn)單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

x月x日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對(duì)所有繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。

x月x日:兒童唐詩主題。

執(zhí)行細(xì)則:x月x日上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場(chǎng)地舉辦兒童唐詩教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué)(提前準(zhǔn)備唐詩詩集)教學(xué)要求:以簡(jiǎn)單易記唐詩為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué),直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。

x月x日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15:00開始兒童唐詩朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),安排每位小朋友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí),比賽結(jié)束安排圍觀顧客對(duì)所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。

x月x日:親子互動(dòng)(家庭總動(dòng)員)主題。

執(zhí)行細(xì)則:主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹鳎唧w時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)。

x日下午在外場(chǎng)14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15:00開始親子互動(dòng)三人四組比賽,將所有小朋友及家長帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),設(shè)置比賽場(chǎng)地,對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇十三

:

20xx年6月1日。

:

大2班。

我的六一,我做主。

六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過各類認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。

3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。

大2班教室。

(一)開場(chǎng)白。

朱珺宜:親愛的小朋友們,

趙天宇:大家好!

朱珺宜:溫暖的.陽光,誘人的花香。

趙天宇:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱。

趙天宇:這一切都在提醒著我們:

朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日。

共同:大2班慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。

(二)節(jié)目表演。

1、三句半《幼兒園我的家》。

2、歌曲《慶祝六一》。

3、游戲《搶椅子》。

4、律動(dòng)操表演。

5、鋼琴獨(dú)奏。

6、動(dòng)物操《世界真奇妙》。

7、古箏表演。

8、古詩擂臺(tái)賽。

(三)結(jié)束語。

朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

趙天宇:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

朱珺宜:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇十四

通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

1、 與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?

2、 游戲:

2) 剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

3) 貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

4) 運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

3、 孩子們表演節(jié)目

4、 共同演唱歌曲:慶祝六一

六一節(jié)親子活動(dòng)方案

1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康成長。

2.家長和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中成長。

3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系。。

4、通過讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛。

參加人員:班主任、科任及五2班全體家長和學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):五2班教室、學(xué)校停車場(chǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:2009年5月31日早上9:00---11:00 活動(dòng)過程:

????1.三人兩足

家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。每組4對(duì),共10分組,父子或母子配合。最后決出優(yōu)勝者。

2.《心有靈犀一點(diǎn)通》

請(qǐng)四對(duì)媽媽和孩子上場(chǎng),面對(duì)面,然后根據(jù)主持人的提問將答案各自寫在題板上。看哪對(duì)答案最吻合。學(xué)生發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)自己很了解,可是自己卻對(duì)媽媽一無所知,產(chǎn)生感恩的心理。

3.給他的信

學(xué)生寫給父母的信上寫下心里話:可以是對(duì)爸媽感恩的.話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸爸/媽媽聽。同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

4.包餃子

學(xué)生在家長的指點(diǎn)下一起包餃子,家長與孩子、家庭與家庭之間增強(qiáng)互動(dòng),共同體驗(yàn)和諧愉快的親子氛圍。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇十五

親子活動(dòng)是幼兒園、父母與孩子之間重要的聯(lián)系方式,是幼兒園和家庭共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要載體,下面是本站小編整理的兒童節(jié)親子。

歡迎閱讀。

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.通知父母來園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

活動(dòng)流程:

(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

(二)、幼兒教師致。

歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)一:

1、游戲名稱:《春種秋收》。

2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動(dòng)二:

1、游戲名稱:鋪地磚。

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

活動(dòng)三:

1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。

2、游戲準(zhǔn)備:繩。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)四:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

活動(dòng)五:

1、游戲名稱:親子心連心。

2、游戲準(zhǔn)備:卡片。

3、參加人員:幼兒、家長。

4、游戲玩法:家長與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

(六)、活動(dòng)開始。

(七)、頒獎(jiǎng)。

(八)、育兒講座(幼兒教師)。

(九)、活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)目標(biāo):

通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

材料準(zhǔn)備:

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。

活動(dòng)過程:

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?

2、游戲:

2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

4)運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目。

4、共同演唱歌曲:慶祝六一。

活動(dòng)目標(biāo):

1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康成長。

2.家長和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中成長。

3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系。。4、通過讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛。

參加人員:班主任、科任及五2班全體家長和學(xué)生。

學(xué)生寫給父母的信上寫下心里話:可以是對(duì)爸媽感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸爸/媽媽聽。同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

4.包餃子。

學(xué)生在家長的指點(diǎn)下一起包餃子,家長與孩子、家庭與家庭之間增強(qiáng)互動(dòng),共同體驗(yàn)和諧愉快的親子氛圍。

三、活動(dòng)結(jié)束“六一節(jié)”活動(dòng)通知“六一”是孩子們的盛大節(jié)日,氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),禮花帶著希望盡情綻放。為了慶祝這一開心的節(jié)日,“六一”節(jié),學(xué)園、年段將舉行各種豐富多彩的慶祝活動(dòng)。“慶六一藝術(shù)活動(dòng)周系列活動(dòng)”有:全家總動(dòng)員、親子制作玩具、幼兒兒歌朗誦比賽、幼兒自理能力競(jìng)賽(穿褲子、穿鞋子比賽)等,希望家長踴躍報(bào)名參加。

一、親子項(xiàng)目:

1、《全家總動(dòng)員》。

每班選送一個(gè)家庭參加活動(dòng),請(qǐng)大家踴躍報(bào)名參加。

2、《親子制作玩具》。

(1)巧妙利用干凈的廢舊塑料瓶手工制作各種可操作安全性能好的玩具。

(2)家長和幼兒現(xiàn)場(chǎng)親手制作。

(3)全班參加;時(shí)間:“六一”節(jié)。

二、幼兒項(xiàng)目:

1、《幼兒兒歌朗誦比賽》。

在班級(jí)的選拔賽后,各班選送15名幼兒參加年段的比賽。

年段比賽時(shí)間:5月25日。

2、《幼兒自理能力競(jìng)賽》。

在班級(jí)的選拔賽后,各班選送15名幼兒參加年段的比賽。

年段比賽時(shí)間:5月26日。

感謝您的關(guān)心與配合!

一、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、新隊(duì)員入隊(duì)。

2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題:童心同樂。

四、活動(dòng)時(shí)間:2x年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)。

六、參與對(duì)象:全體師生。

七、活動(dòng)要求:

1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。

2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。

4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

5、游藝活動(dòng)中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。

6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

附:游藝活動(dòng)安排。

“童心同樂”慶“六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)方案。

一、游戲項(xiàng)目。

一、二年級(jí)找朋友障礙跑。

三、四年級(jí)并肩齊蹲走同舟共濟(jì)。

五、六年級(jí)排山倒海坦克大戰(zhàn)。

二、游戲規(guī)則說明。

找朋友:1、全班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈在場(chǎng)地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個(gè)小組,拉手圍成圈站好。

2、音樂停后,裁判清點(diǎn)人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊(duì)員或人數(shù)錯(cuò)誤的小組視為失敗,退出比賽。

障礙跑:1、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為20米。

2、每名隊(duì)員必須在中途穿過一個(gè)呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。

3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點(diǎn)后,在起點(diǎn)等候的下一名同學(xué)出發(fā)。

4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。

5、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,哪組成功到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間最短,哪組獲勝。

道具準(zhǔn)備:呼拉圈皮筋。

并肩齊蹲走:1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。

2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽,走到另一端后,對(duì)面3人再迅速蹲走返回到起點(diǎn)。如有人摔倒,回到起點(diǎn)重新開始。

3、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間最短的一組獲勝。

道具準(zhǔn)備:中等大小的呼啦圈4個(gè)。(體育室)。

同舟共濟(jì):1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊(duì)在同一起跑線上。

2、比賽開始后,用移動(dòng)木板來達(dá)到前進(jìn)的目的,比賽中隊(duì)員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。

3、兩端之間的距離10米,隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后有一名快速跑回,擊掌后隊(duì)員繼續(xù)上場(chǎng)比賽。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝獲。

道具準(zhǔn)備:相同木板八塊。

排山倒海:1、參賽隊(duì)員成縱隊(duì)排列,并間隔0.5米。

2、球從第一名隊(duì)員頭頂傳于下一位隊(duì)員,傳球(球在手上)時(shí),不許回望,一次犯規(guī)加時(shí)一秒。

3、球傳到排尾,再從最后一名隊(duì)員兩腿間返回傳于前一位隊(duì)員,傳球掉落,則重新從第一個(gè)傳起。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間少者獲勝。

道具準(zhǔn)備:籃球4個(gè)。(體育室)。

坦克大戰(zhàn):1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。

2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備,戰(zhàn)爭(zhēng)開始,每組由指揮官派出3人,上場(chǎng)作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場(chǎng),及時(shí)填補(bǔ)新坦克。

3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對(duì)方坦克。

精品游戲。

平地落雁:1、每組5名同學(xué),4把椅子。音樂響起,學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動(dòng),音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。

2、然后依次減少一個(gè)凳子繼續(xù)游戲,最終評(píng)出勝利者。

道具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、椅子。

2、反應(yīng)慢或說錯(cuò)者出局,最后的勝利者可得到獎(jiǎng)品。

(比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生,比賽時(shí)要先進(jìn)行示范)。

教師活動(dòng):

運(yùn)球接力:

1、每組由兩名隊(duì)員組成。

2、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

3、2名隊(duì)員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再由一名隊(duì)員用膝蓋夾住球,蹦回起點(diǎn)擊掌,下2名隊(duì)員繼續(xù)比賽(每次運(yùn)一個(gè)球)。

4、如在半路掉了,請(qǐng)把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。

5、三組為一個(gè)單位進(jìn)行比賽,運(yùn)的球快的小組為勝。

道具準(zhǔn)備:球,(體育室)。

大小西瓜:1、預(yù)備動(dòng)作:活動(dòng)者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。

2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動(dòng)作,做錯(cuò)或反應(yīng)慢者退出比賽。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇十六

活動(dòng)目標(biāo):

通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

材料準(zhǔn)備:

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。

活動(dòng)過程:

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?

2、游戲:

2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

4)運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目。

4、共同演唱歌曲:慶祝六一。

活動(dòng)目標(biāo):

1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康成長。

2.家長和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中成長。

3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系。。4、通過讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛。

參加人員:班主任、科任及五2班全體家長和學(xué)生。

學(xué)生寫給父母的信上寫下心里話:可以是對(duì)爸媽感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸爸/媽媽聽。同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

4.包餃子。

學(xué)生在家長的指點(diǎn)下一起包餃子,家長與孩子、家庭與家庭之間增強(qiáng)互動(dòng),共同體驗(yàn)和諧愉快的親子氛圍。

三、活動(dòng)結(jié)束“六一節(jié)”活動(dòng)通知“六一”是孩子們的盛大節(jié)日,氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),禮花帶著希望盡情綻放。為了慶祝這一開心的節(jié)日,“六一”節(jié),學(xué)園、年段將舉行各種豐富多彩的慶祝活動(dòng)。“慶六一藝術(shù)活動(dòng)周系列活動(dòng)”有:全家總動(dòng)員、親子制作玩具、幼兒兒歌朗誦比賽、幼兒自理能力競(jìng)賽(穿褲子、穿鞋子比賽)等,希望家長踴躍報(bào)名參加。

一、親子項(xiàng)目:

1、《全家總動(dòng)員》。

每班選送一個(gè)家庭參加活動(dòng),請(qǐng)大家踴躍報(bào)名參加。

2、《親子制作玩具》。

(1)巧妙利用干凈的廢舊塑料瓶手工制作各種可操作安全性能好的玩具。

(2)家長和幼兒現(xiàn)場(chǎng)親手制作。

(3)全班參加;時(shí)間:“六一”節(jié)。

二、幼兒項(xiàng)目:

1、《幼兒兒歌朗誦比賽》。

在班級(jí)的選拔賽后,各班選送15名幼兒參加年段的比賽。

年段比賽時(shí)間:5月25日。

2、《幼兒自理能力競(jìng)賽》。

在班級(jí)的選拔賽后,各班選送15名幼兒參加年段的比賽。

年段比賽時(shí)間:5月26日。

感謝您的關(guān)心與配合!

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇十七

六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、來園活動(dòng)(各班教室)。

2、"愛在藍(lán)天,情系玉樹"為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)。

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干。

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)。

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的`鼻子摸到為勝。

看誰先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個(gè))。

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇十八

1、新隊(duì)員入隊(duì)。

2、進(jìn)行"慶六一"團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。

1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。

2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。

4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

5、游藝活動(dòng)中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。

6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

附:游藝活動(dòng)安排

"童心同樂"慶"六一"團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)方案

一、游戲項(xiàng)目

一、二年級(jí)找朋友障礙跑

三、四年級(jí)并肩齊蹲走同舟共濟(jì)

五、六年級(jí)排山倒海坦克大戰(zhàn)

二、游戲規(guī)則說明

找朋友:

1、全班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈在場(chǎng)地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個(gè)小組,拉手圍成圈站好。

2、音樂停后,裁判清點(diǎn)人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊(duì)員或人數(shù)錯(cuò)誤的小組視為失敗,退出比賽。

障礙跑:

1、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為20米。

2、每名隊(duì)員必須在中途穿過一個(gè)呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的`皮筋),身體不能碰觸到皮筋。

3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點(diǎn)后,在起點(diǎn)等候的下一名同學(xué)出發(fā)。

4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。

5、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,哪組成功到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間最短,哪組獲勝。

道具準(zhǔn)備:呼拉圈皮筋

并肩齊蹲走:

1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。

2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽,走到另一端后,對(duì)面3人再迅速蹲走返回到起點(diǎn)。如有人摔倒,回到起點(diǎn)重新開始。

3、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間最短的一組獲勝。

道具準(zhǔn)備:中等大小的呼啦圈4個(gè)。(體育室)

同舟共濟(jì):

1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊(duì)在同一起跑線上。

2、比賽開始后,用移動(dòng)木板來達(dá)到前進(jìn)的目的,比賽中隊(duì)員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。

3、兩端之間的距離10米,隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后有一名快速跑回,擊掌后隊(duì)員繼續(xù)上場(chǎng)比賽。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝獲。

道具準(zhǔn)備:相同木板八塊。

排山倒海:

1、參賽隊(duì)員成縱隊(duì)排列,并間隔0。5米。

2、球從第一名隊(duì)員頭頂傳于下一位隊(duì)員,傳球(球在手上)時(shí),不許回望,一次犯規(guī)加時(shí)一秒。

3、球傳到排尾,再從最后一名隊(duì)員兩腿間返回傳于前一位隊(duì)員,傳球掉落,則重新從第一個(gè)傳起。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間少者獲勝。

道具準(zhǔn)備:籃球4個(gè)。(體育室)

坦克大戰(zhàn):

1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。

2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備,戰(zhàn)爭(zhēng)開始,每組由指揮官派出3人,上場(chǎng)作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場(chǎng),及時(shí)填補(bǔ)新坦克。

3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對(duì)方坦克。

精品游戲

平地落雁:

1、每組5名同學(xué),4把椅子。音樂響起,學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動(dòng),音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。

2、然后依次減少一個(gè)凳子繼續(xù)游戲,最終評(píng)出勝利者。

道具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、椅子

可愛的青蛙:

2、反應(yīng)慢或說錯(cuò)者出局,最后的勝利者可得到獎(jiǎng)品。

(比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生,比賽時(shí)要先進(jìn)行示范)

教師活動(dòng):

運(yùn)球接力:

1、每組由兩名隊(duì)員組成。

2、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

3、2名隊(duì)員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再由一名隊(duì)員用膝蓋夾住球,蹦回起點(diǎn)擊掌,下2名隊(duì)員繼續(xù)比賽(每次運(yùn)一個(gè)球)。

4、如在半路掉了,請(qǐng)把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。

5、三組為一個(gè)單位進(jìn)行比賽,運(yùn)的球快的小組為勝。

道具準(zhǔn)備:球,(體育室)

大小西瓜:

1、預(yù)備動(dòng)作:活動(dòng)者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。

2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動(dòng)作,做錯(cuò)或反應(yīng)慢者退出比賽。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇十九

教育是促進(jìn)人的社會(huì)化的最主要的途徑之一。服裝是與幼兒生活緊密聯(lián)系的,讓幼兒了解服裝的來源,有利于讓孩子拓寬視野,珍惜成人的勞動(dòng)。美就在生活中,讓幼兒體驗(yàn)服裝的美,有利于對(duì)幼兒感受美、創(chuàng)造美的能力的培養(yǎng)。讓家長一起參與創(chuàng)造,有利于培養(yǎng)家長和孩子之間的感情,也給家長提供了家庭教育的范式。

1、在觀察服裝的基礎(chǔ)上,進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)。

2、激發(fā)幼兒對(duì)設(shè)計(jì)服裝的興趣,培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá),自由創(chuàng)造。

3、初步了解服裝設(shè)計(jì)公司的組織機(jī)構(gòu)和廣告設(shè)計(jì)。

4、為幼兒和家長提供共同游戲、交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子感情。

重點(diǎn):設(shè)計(jì)服裝和廣告語。

難點(diǎn):表達(dá)自己服裝公司的產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)及廣告語。

材料:白紙若干、油畫棒、鉛筆、橡皮、展示板、獎(jiǎng)品、音樂、錄音機(jī)、服裝設(shè)計(jì)書籍等材料。

環(huán)境:教室四周貼著各種各樣的服裝設(shè)計(jì)樣式。

欣賞重現(xiàn)--聯(lián)想創(chuàng)作--展現(xiàn)交流。

一、欣賞重現(xiàn)。

1、家長帶領(lǐng)幼兒觀察服裝樣式,了解服裝的基本種類,如上裝、褲子、裙子、馬。

夾等;基本構(gòu)成,如形狀、顏色等。

2、家長和幼兒交談,讓幼兒談?dòng)∠笞钌畹姆b款式。

二、聯(lián)想創(chuàng)作。

1、教師組織家長自由組合,四個(gè)家庭為一組,成立服裝公司,給服裝公司取一個(gè)。

好聽的.名稱(名稱由幼兒討論決定,家長可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議;要使用兒童化的公司名稱,如:聰明狗服裝公司,叮當(dāng)帽服裝公司、七色彩虹服裝設(shè)計(jì)公司)。

2、選舉公司董事長、總經(jīng)理、設(shè)計(jì)部經(jīng)理(由家長擔(dān)任),幼兒全部任服裝設(shè)計(jì)師。家長稱呼幼兒或幼兒之間必須稱"r22;r22;設(shè)計(jì)師",幼兒稱呼家長,或家長之間稱呼必須以職務(wù)稱呼。

3、確定服裝設(shè)計(jì)的主題及要求,家長和幼兒一起設(shè)計(jì)服裝。中、大班幼兒全部自己設(shè)計(jì),涂色,小、托班由家長設(shè)計(jì)形狀,幼兒自主涂色。家長必須以鼓勵(lì)的話進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

4、設(shè)計(jì)時(shí)裝廣告。由家長和幼兒共同設(shè)計(jì),家長盡可能啟發(fā)幼兒,尊重幼兒的意見。家長必須教會(huì)幼兒介紹服裝及廣告。

三、展現(xiàn)交流。

1、每組由服裝設(shè)計(jì)師介紹作品,推薦一名幼兒說出廣告語。由教師扮演評(píng)委,給予幼兒鼓勵(lì)。

2、將幼兒設(shè)計(jì)的服裝展示,并進(jìn)行評(píng)比、發(fā)獎(jiǎng)。

家長和幼兒交流今天"開辦服裝公司"的過程和感受,鼓勵(lì)幼兒。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇二十

為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。同時(shí),讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動(dòng)帶來的濃濃溫馨。為此,特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案。

活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品、音樂帶。

活動(dòng)地點(diǎn):教室。

活動(dòng)過程:

一、學(xué)期末家長會(huì)。

二、幼兒文藝匯演小朋友們,今天是什么節(jié)日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。

1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲。

女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:親愛的老師們、小朋友們。

合:大家好!

女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

2、舞蹈:大家一起來(女孩6名男孩6名)3、舞蹈:中國功夫全班男生。

4、舞蹈:愛的奉獻(xiàn)全班女生。

5、時(shí)裝走秀。

集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀。

三、親子游戲:

目標(biāo):

1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體。

1、大手牽小手。

游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。(2)家長腿上綁好氣球,互踩別的家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個(gè)組)玩法:游戲開始時(shí),家長們趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

3、搶椅子(幼兒)。

游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇二十一

萬寧興隆石梅灣。

大一班和大二班。

萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

2、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動(dòng)過程的安全,請(qǐng)家長們看護(hù)好自己的.寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。

1、主持人:吳麗雅、符籽慧。

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎。

3、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))。

4、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))。

5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))。

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))。

8、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))。

9、紅隊(duì)隊(duì)長:黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:余潔璇。

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。

4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

8、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

9、集中--點(diǎn)名--返園。

活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:xxxxxx負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。

兒童專屬親子活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀22篇)篇二十二

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

活動(dòng)時(shí)間:5月31日(周二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。

3.各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容:

一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動(dòng)親子游戲。

活動(dòng)過程:一、7:40——8:50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備。

二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目。

1.歌曲大連唱。

2.舞蹈:心愿便利貼。

3.舞蹈:我的真的很不錯(cuò)。

4.舞蹈:老師的目光。

5.舞蹈:天使。

6.舞蹈:好媽媽。

7.舞蹈:十分鐘。

8.歌曲表演:讓愛住我家。

9.親子舞蹈:快樂崇拜。

三、10:00——11:00親子游戲。

(一)游戲名稱:螞蟻背寶寶。

游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子面對(duì)面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時(shí)候,家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。

(二)游戲名稱:拋接樂。

游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長手持小筐站在終點(diǎn),游戲開始時(shí),孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

(三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn),家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

(四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時(shí)家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時(shí),大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

(五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時(shí),家長互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

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在現(xiàn)代社會(huì)中,技術(shù)合同的簽訂已經(jīng)成為各種行業(yè)中不可或缺的一部分。下面是一些常見的技術(shù)合同糾紛案例及解決辦法,值得參考。轉(zhuǎn)讓方(甲方):身份證號(hào):受讓方(乙方):
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)行為對(duì)創(chuàng)作者造成了經(jīng)濟(jì)損失和精神傷害。想要了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的最新動(dòng)態(tài)?以下是小編為大家整理的相關(guān)報(bào)道。為落實(shí)省國資委《關(guān)于加強(qiáng)省管企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作
年度總結(jié)是我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上評(píng)估自己過去一年表現(xiàn),為未來制定更好的計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。在下面的范文中,大家可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的年度總結(jié),可以從中借鑒一些寫作的技巧
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者向招聘單位推銷自己、展示個(gè)人魅力的重要方式。請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的案例,從中了解如何突出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長。電子技術(shù)個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板在應(yīng)聘時(shí)
工作計(jì)劃書可以幫助我們規(guī)范和規(guī)劃工作內(nèi)容,提高工作的系統(tǒng)性和組織性。小編整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書樣本,大家可以借鑒參考。6月26日是“國際禁毒日”,我們利用“
編寫述職報(bào)告可以幫助我們整理工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。接下來是一些寫作述職報(bào)告的范例,希望對(duì)大家有所幫助。xxxx年是xx公司成立和投入運(yùn)行
行政是政府組織機(jī)構(gòu)履行職能的核心工作,它包括計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)等方面。這里為大家分享一些行政工作的示范和成功案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。,在求職
通過知識(shí)點(diǎn)總結(jié),我們可以系統(tǒng)地梳理自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),形成更加清晰的思維脈絡(luò)。下面是小編整理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家有所幫助。1、一個(gè)原理:東邊的
工作計(jì)劃書可以幫助我們明確工作目標(biāo),合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。為了讓大家更好地了解工作計(jì)劃書的寫作方法和要點(diǎn),小編整理了一些實(shí)用的工作計(jì)劃書示例,希望對(duì)
一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神為重點(diǎn),強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)基層組織建設(shè),提高
在工作計(jì)劃書中,我們可以詳細(xì)描述各項(xiàng)工作任務(wù),并制定相應(yīng)的計(jì)劃和步驟。在下面的范文中,我們將了解一些成功的工作計(jì)劃書案例,在工作中學(xué)習(xí)和應(yīng)用相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
辭職申請(qǐng)書的目的是向公司正式通告離職意向,同時(shí)為雙方留下一個(gè)圓滿、和諧的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀辭職申請(qǐng)書范文,供大家參考。尊敬的園長:您好!從畢業(yè)
工作匯報(bào)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作任務(wù)完成情況和工作成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些工作匯報(bào)的實(shí)例,希望能給大家在寫作中提供一些啟示和思路。根據(jù)本年度“黨
一個(gè)月的工作總結(jié)可以幫助我們反思和改進(jìn)工作方法,進(jìn)一步提高工作效率。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已接近年底
入團(tuán)申請(qǐng)書的完成不僅僅是一種個(gè)人經(jīng)歷,更是一種對(duì)團(tuán)組織和個(gè)人成長的追求和展望。如果你正在準(zhǔn)備填寫高中生入團(tuán)申請(qǐng)書,以下是一些范文供你參考。尊敬的團(tuán)支部:你們好,
辭職信是給予雇主正式通知離職的一種方式,它需要表達(dá)離職原因和個(gè)人想法。辭職信的書寫風(fēng)格和內(nèi)容會(huì)因人而異,但這些范文可以提供參考,促使我們思考如何更好地與雇主溝通
在開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師會(huì)發(fā)表重要講話,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),明確學(xué)校的期望和目標(biāo)。查看一下下面的開學(xué)典禮演講范文,可以了解不同主題和風(fēng)格的演講,對(duì)你的演講寫作
在月工作總結(jié)中,我們可以縱觀自己在這一個(gè)月內(nèi)所取得的成績(jī)和進(jìn)步,同時(shí)也可以找到自己存在的問題,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。以下是一些來自行業(yè)內(nèi)資深人士的月工作總結(jié)
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,通過對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和分析,我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的工作計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考,
轉(zhuǎn)讓需要雙方對(duì)交易的內(nèi)容和條款達(dá)成共同的理解和認(rèn)可。以下是一些轉(zhuǎn)讓企業(yè)合作的成功案例,希望能夠給您帶來一些啟示和思考。鑒于:1、甲方股東會(huì)已經(jīng)同意乙方透過股權(quán)轉(zhuǎn)
在商業(yè)合作中,最好由專業(yè)的法律顧問參與合伙協(xié)議的制定,以確保協(xié)議的合法性和有效性。這里有一些合伙協(xié)議的實(shí)例,供您參考并為您的合作制定適合的協(xié)議。合伙各方:甲方:
單位的發(fā)展需要管理者的領(lǐng)導(dǎo)和員工的團(tuán)結(jié),只有通過合作才能取得成功。接下來,我們一起來了解一些成功單位的運(yùn)作模式和經(jīng)驗(yàn)。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:在充滿歡樂的今
教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容所編寫的一種書面指導(dǎo)材料,有助于教師有效組織和實(shí)施課堂教學(xué)。以下是一些備受推崇的大班教案范文,有助于提高教學(xué)效果和教育質(zhì)量。
教案的編寫過程需要綜合考慮課堂環(huán)境、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)等因素。接下來是小編收集整理的一些適合三年級(jí)學(xué)生的教案范例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1.借助閱讀,在
合同協(xié)議可以確保交易雙方都能夠按照約定履行責(zé)任,減少糾紛的發(fā)生。在簽訂合同協(xié)議前,建議認(rèn)真閱讀范文,了解合同的基本要素和注意事項(xiàng)。茲有襄垣縣人民廣場(chǎng)工地的房屋拆
入團(tuán)申請(qǐng)書是向團(tuán)組織提出入黨申請(qǐng)的一種書面材料,它是黨員入黨的第一步。這里有一些成功入團(tuán)的同學(xué)的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,希望能為大家提供一些寫作的參考。尊敬的團(tuán)組織:我
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在工作上的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫助我們回顧過去的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來工作做出調(diào)整和改進(jìn)。以下是小
月工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃未來的工作目標(biāo)和計(jì)劃。寫月工作總結(jié)時(shí),可以參考一些范文,下面是一些范文供你參考。本人自20xx年晉升為主管護(hù)師,奉行“終身學(xué)*、學(xué)
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的不足,不斷提升自我。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业脑鹿ぷ骺偨Y(jié)起到一定的指導(dǎo)作用。
在承包合同中,雙方必須遵守約定的責(zé)任和義務(wù),以保證項(xiàng)目的順利完成。接下來,我們就來看看一些實(shí)際的承包合同案例,以便更好地理解合同的重要性和具體操作。
一個(gè)完善的月工作總結(jié)可以幫助我們更好地利用工作時(shí)間和資源,提高工作效率。以下是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)參考模板,希望能對(duì)大家有所幫助。自我加入___餐廳,成為
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,看看是否能夠達(dá)到預(yù)期的效果,同時(shí)還可以審視自己在工作中的表現(xiàn)和能力的提升。這里有一些精心收集的月工作總結(jié)范文,
合同協(xié)議可以對(duì)違約行為進(jìn)行約定,并規(guī)定相應(yīng)的違約責(zé)任和補(bǔ)償方式。接下來將為大家介紹一份完整的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。依據(jù)《中華人民共和國協(xié)議法》和有關(guān)法
月工作總結(jié)是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作結(jié)果的一種梳理和評(píng)估,通過總結(jié)工作可以發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的亮點(diǎn)和不足,有助于團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步提升工作水平。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大
月工作總結(jié)是一種將工作經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為知識(shí)和智慧的方式,只有將經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),才能從中汲取教訓(xùn),提高工作質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
畢業(yè)生是學(xué)校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀人才,他們將成為社會(huì)的中流砥柱。這里是一些畢業(yè)生總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。應(yīng)屆畢業(yè)生剛開始是以實(shí)習(xí)生的身份來工作的,
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種自我反省和總結(jié),也是個(gè)人成長的必備環(huán)節(jié)。在以下的月工作總結(jié)范文中,我們可以感受到每個(gè)人努力工作的汗水和收獲,同時(shí)也能夠提取到一些值得
每個(gè)月的總結(jié)都是一次思考和回顧,是為了更好地迎接新的挑戰(zhàn)。以下是一些精選的月工作總結(jié)示例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹩l(fā)和借鑒。(一)、實(shí)驗(yàn)教師配備情況:略吳保勝大專中
策劃書的編寫可以促使我們深入思考項(xiàng)目的目標(biāo)、策略和路徑,從而更好地進(jìn)行規(guī)劃和安排。策劃書是成功項(xiàng)目的重要保障,下面是一些成功案例的策劃書,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中的重要文件,雙方應(yīng)當(dāng)遵守合同的約定和承諾。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹移鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。甲方(用人單位):
技術(shù)合同通常涉及的內(nèi)容包括技術(shù)交底、技術(shù)保密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等。以下是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的技術(shù)合同樣本,希望對(duì)大家編寫技術(shù)合同有所啟發(fā)。委托方(甲方):法定代
隨著新的一年的到來,我們需要對(duì)過去的一年做一個(gè)總結(jié),為新的一年做好準(zhǔn)備。以下是一些年度總結(jié)的案例,供大家參考,希望能對(duì)你們的年度總結(jié)起到一些幫助和指導(dǎo)作用。
小明在這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)非常出色,不僅積極參與課堂討論,而且完成作業(yè)非常及時(shí)。接下來是一些小學(xué)生評(píng)語,希望可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展起到積極的影響。孩子寫完作業(yè)后希望得到
商家在進(jìn)行購銷活動(dòng)時(shí),需要與供應(yīng)商、經(jīng)銷商等建立良好的合作關(guān)系。以下是一些購銷的成功案例,希望能給大家提供一些思路和指導(dǎo)。根據(jù)《xxx合同法》及有關(guān)政策規(guī)定,雙
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問題,并尋找解決問題的有效方法。下面是一些精選的心得體會(huì)段落,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)造力和思維深度。這次由廣東省汕尾
服務(wù)月提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們更加真實(shí)地了解社會(huì)的需要,培養(yǎng)我們的感恩之心和奉獻(xiàn)精神。在閱讀這些服務(wù)月范文之前,我們可以先來了解一下服務(wù)月的起源和意義。
合同協(xié)議是商務(wù)往來中的紐帶,它規(guī)范了合作的具體流程和各方的權(quán)益,為雙方提供了法律保障。接下來是一些已經(jīng)得到法律驗(yàn)證的合同協(xié)議樣本,供大家參考和使用。
團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)成員共同努力的結(jié)果,通過活動(dòng)可以提高團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力和集體榮譽(yù)感。在團(tuán)日活動(dòng)中,我們充分發(fā)揮了個(gè)人的創(chuàng)造力和想象力,為團(tuán)隊(duì)注入了新的活力和激情。
借款合同通常包含借款金額、利率、還款期限、擔(dān)保方式等條款。借款合同是一種常見的金融合同形式,下面是一份標(biāo)準(zhǔn)的借款合同樣本,供大家參考。乙方愿意以其所有的車輛就甲
合同協(xié)議的有效性和合理性直接影響著交易的穩(wěn)定性和合作關(guān)系的持久性。小編特別為大家整理了一些合同協(xié)議實(shí)用案例,希望對(duì)大家起到一定的幫助。甲方:甲方:身份證號(hào):乙方
合同協(xié)議是法律的保護(hù)傘,有利于維護(hù)合作關(guān)系的穩(wěn)定和長久發(fā)展。下面是一份合同協(xié)議范文的分享,希望對(duì)大家的合同撰寫有所幫助。賣方:(簡(jiǎn)稱甲方)。買方:(簡(jiǎn)稱乙方)。
合同的解除應(yīng)當(dāng)按照合同條款和法律規(guī)定進(jìn)行,不能隨意違約。為了幫助大家更好地理解合同協(xié)議,下面是一些實(shí)際案例中的合同協(xié)議樣本。經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成如下中央空調(diào)維修保養(yǎng)協(xié)
銷售合同是雙方就銷售商品或提供服務(wù)所達(dá)成的一種法律文件。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀下面的銷售合同范文,里面包含了一些實(shí)際可行的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。1.乙方接受甲方的《貨物托運(yùn)單
加工是對(duì)原材料進(jìn)行加工和處理以得到成品的一種生產(chǎn)方式。加工是對(duì)原材料進(jìn)行改變和處理的過程,它可以使物品更加實(shí)用和美觀。我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常進(jìn)行加工,比如食物加工
經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)下,買賣已不再局限于國內(nèi)市場(chǎng),跨境電商和國際貿(mào)易等形式的買賣逐漸興起。以下是一些關(guān)于買賣的案例分析和研究報(bào)告,供大家深入了解買賣活動(dòng)。
作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過程。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。中秋節(jié)是中國比較大的
購銷的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)商品或服務(wù)的交換,使供求雙方都能得到滿足。制定合理的購銷計(jì)劃是成功經(jīng)營的基礎(chǔ),以下是一些購銷計(jì)劃的實(shí)例和模板。甲方:乙方:本合同由_______
在金融領(lǐng)域,投資是指將資金投入到股票、債券、房地產(chǎn)等金融產(chǎn)品或?qū)嵨镔Y產(chǎn)中,以實(shí)現(xiàn)財(cái)富的增值。以下是一些經(jīng)典的投資故事,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
優(yōu)秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來思考和啟示。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。一個(gè)孩子呱呱落地了,全部人都進(jìn)去了,一
優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。請(qǐng)大家看看以下作文,對(duì)比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。秋風(fēng)姑娘一來,調(diào)皮的葉子掙脫
租房市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,有時(shí)候租房者需要付出更多的努力才能找到心儀的房子。小編整理了一些租房攻略,希望對(duì)大家租房過程中的疑惑有所解答。出租方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。
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