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拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:琉璃

優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的想法,還能夠給讀者帶來耐人尋味的閱讀體驗(yàn)。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一

記不記得小時(shí)候,老師常教誨我們說寫作文要有創(chuàng)新精神?無論多么優(yōu)美的文字或是多么感人的片斷,在讀過數(shù)百遍之后終究會(huì)變得平淡乏味。因此,自古至今,人們都強(qiáng)調(diào)要出奇制勝,而不要隨波逐流。拒絕平庸,都是從另辟新徑開始。

很久以前,在一個(gè)很小的島國上住著一個(gè)很愛面子但又先天殘疾的國王。他,因?yàn)橄沽艘恢谎郏⑶疫€瘸了一條腿,所以其貌不揚(yáng)。國王的身邊有著很多吹噓拍馬、阿諛奉承的大臣。如同“皇帝的新衣”一般,他們總是陽奉陰違地夸著國王的英姿與威嚴(yán)。所以,國王一直自欺欺人地認(rèn)為自己是這個(gè)世界上最威武也最英俊瀟灑的男人。

有一天,國王突發(fā)奇想地想要名流千史,讓自己的子孫后代都能親眼目睹他“天下第一美男子”的“傾國傾城”之貌。于是,他找來諸多聲名顯赫的畫師為他畫像。國王對他自己的畫像只有一個(gè)要求,那就是他必須顯得威風(fēng)凜凜。可是,他萬萬沒有想到,如此簡單的一個(gè)要求竟能夠把這些畫技爐火純青的畫師全部都難倒。所有人絞盡腦汁,都想不出如何能將一個(gè)一條腿短了一截的獨(dú)眼龍畫得魁梧健壯、風(fēng)度翩翩。

最后,只有三位勇敢的畫師,為了得到國王豐厚的賞賜,來到了大殿為國王畫像。第一位畫師為了討好國王,違背了他最基本的原則——畫最真實(shí)的人物。他憑借著自己豐富的想象力,將國王畫成了一個(gè)四肢健全、眉清目秀、且神采飛揚(yáng)的陽光少年。當(dāng)他得意地將這幅杰作呈給國王的時(shí)候,國王疑惑地問道:“這畫中的少年是誰?”“當(dāng)然是您啦,殿下。”畫師連忙答道。國王打量著畫中的少年,又看了看鏡中的自己,朝畫師怒吼道:“你好大的膽子,竟敢欺騙本王!本王可比他要帥氣多了,為什么用他來糊弄本王?”于是,國王不容分說,下令將這位畫師拖出去斬首示眾。

當(dāng)聽說了第一位畫師慘痛的遭遇后,第二位畫師戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了大殿。“殿下,小人…絕對…不敢…拿您的龍顏開玩笑,”說完,他便拿起了畫筆,以最純熟的技藝將國王最真實(shí)的面貌、氣質(zhì)與神態(tài)給刻畫了下來。可是,當(dāng)國王看到了真正的自己后反而更加怒火中燒。他大發(fā)雷霆,將這位畫師的畫作撕得粉碎:“你好大的膽子!竟敢將本王畫得如此的丑陋與猥瑣!來人哪,將他拖出去斬了!”

當(dāng)所有人都在為這兩位含冤而死的畫師感到惋惜的同時(shí),第三位畫師從容不迫地走進(jìn)了大殿。眾人不解,既然暴君這么難以取悅,這畫師為什么不趕緊逃跑,反而去白白送死?是他過于遲鈍,還是他有起死回生的妙招?在眾人的疑惑、擔(dān)心與好奇下,第三幅畫像終于順利地完成了。不同的是,這一回國王并沒有龍顏大怒,反而拍案叫絕。他下令給這位畫師豐官厚祿,并賞賜其“天下第一畫師”的美名。

這第三位畫師到底是用了什么方法讓國王對這幅將近不可能的畫像如此滿意呢?

很簡單,他拒絕了平庸。他的思路新穎、想法獨(dú)特,以超凡脫俗的智慧博得君主一笑。他有著敏銳的思維與理智的頭腦,能在極度焦慮緊張的環(huán)境下靈機(jī)一動(dòng)且淡然地完成畫作。原來,這位畫師在國王較短的那條腿下畫了一塊大石頭,使其看上去是一只腳著地,而另一只腳踏在石頭上。這樣,畫中的國王不再是瘸子。此外,國王的手中還拿了一個(gè)單眼望遠(yuǎn)鏡,眺望遠(yuǎn)方。這樣,瞎了的眼睛就順理成章地成為了看望遠(yuǎn)鏡時(shí)所閉上的那一只眼。如此一來,這位畫師不僅將國王真實(shí)的樣貌栩栩如生地繪制了下來,還把國王畫得魁梧威風(fēng)。國王當(dāng)然眉開眼笑了。

其實(shí),我們每個(gè)人都可以是那第三位畫師,只要我們有想法,有智慧,并敢于嘗試與創(chuàng)新。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二

如果我只能成為一只毛毛蟲,那么我會(huì)選擇蛻變,讓自己的生命在蝶群中綻放光彩;如果我只能成為一粒沙,那么我會(huì)選擇在蚌殼中接受磨練,成為耀眼珍珠中閃亮的一顆;如果我只能成為一棵樹,那么我會(huì)選擇成為胡楊,讓自己在沙漠中接受風(fēng)暴的洗禮,創(chuàng)造不平庸的一生。

我不去想磨練這個(gè)過程有多么艱難,是成功還是失敗,這是我自己的選擇。我不會(huì)后悔,追求完美人生,拒絕平庸。

“沒有任何借口”這是西點(diǎn)軍校的一貫宗旨。正因如此,西點(diǎn)軍校為美國培育了三名總統(tǒng),五位五星上將,三千七百名將軍和眾多商界精英。“如果你有系鞋帶的能力,那么你便有上天摘星的機(jī)會(huì),沒有任何借口阻止你成功。”西點(diǎn)軍校正是要求學(xué)員以自己最大的能力去完成任務(wù),而不是去為完不成任務(wù)尋找借口。“拒絕平庸,追求完美”正是西點(diǎn)學(xué)子心中的目標(biāo)。

我不會(huì)去為自己的失敗尋找任何借口,哪怕是看似正確的借口,我知道這只會(huì)讓自己更加依賴,為下一次的失敗找更多的理由。只有經(jīng)歷挫折的人生才會(huì)更加燦爛奪目,既然選擇了拒絕平庸就不會(huì)因?yàn)橥ㄏ虺晒β飞系钠D辛而停止腳步。

悠悠歷史的車輪回轉(zhuǎn),我看到了那個(gè)男子在政治仕途中屢屢碰壁,最后他終于明白了自己的心,于是他選擇了周游列國,選擇了“面朝大海,春暖花開”的心境。莊子,他守候心靈的那輪明月,拒絕世俗,拒絕平庸,成為一棵守候心靈的樹。“采菊東籬下,悠然見南山。”這便是陶潛渴望寧靜生活的愿望。官場太復(fù)雜他無心從事,他也不甘于平庸,成為一個(gè)世俗的人。于是他選擇了退隱,去尋找內(nèi)心的那一片田園,擁有了曠達(dá)的心境。他們都是拒絕平庸的人,拒絕平庸做官,拒絕平庸生活,最終他們找到了內(nèi)心的歸屬,他們的精神得以升華。

拒絕平庸意味著奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。天行健,君子以自強(qiáng)不息。拒絕平庸,追求卓越。或有屈原“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”,或有班超棄筆從戎,縱橫疆場,保家衛(wèi)國。拒絕平庸是一種自強(qiáng)的品質(zhì),卻更是剛正不落世俗的精神。

保爾拒絕平庸,成就了自己壯麗的生命;霍金拒絕平庸,成就了思維的自由翱翔;海倫拒絕平庸,讓她感受到了別人無法感受的世界。

拒絕平庸,追求完美人生,讓我們精神自由飛翔,讓我們的生活更加絢麗多彩。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三

不,我當(dāng)然不是。不僅僅是我,在座的親愛的你們,也絕非平庸之輩,我們都是一顆顆夜空中最亮的'星。

我絕非平庸!我的價(jià)值憑什么要由別人來議論?他們的成功,又與我何干?每個(gè)人都有自己的不同。倘若人人坐擁千億,揮金如土,那么,金錢就完全失去了攀比的意義。他們能打倒我嗎?簡直是笑話,我們非親非故,無冤無仇,何來被打敗,被拋棄?說白了,這只是那些拜金者太過自卑罷了。

人生而平等,何來高低貴賤;人生而不同,何須垂涎他人之功名利祿。

我絕非平庸。盡管我只是一名普通的學(xué)生,但我也期待著,并且堅(jiān)信著,總有一天我會(huì)散發(fā)出屬于自己的光與熱。韓寒發(fā)文抨擊道:身價(jià)千億的首富,面對一個(gè)園丁,一個(gè)美編,一個(gè)程序員,都不存在拋棄不拋棄的關(guān)系。時(shí)代里不同的人有著不同的分工與命運(yùn),就有著不同的成功。他的觀點(diǎn)我完全贊成。

人世間的每一個(gè)人,無論身居何位,身處何地,只要你愿意不斷地奉獻(xiàn),就是成功。每個(gè)人都有自己擅長的領(lǐng)域,為什么一定要拿別人的優(yōu)勢與自己相比呢?俗話說尺有所短,寸有所長。只要我們不斷開拓進(jìn)取,天天向上,就絕非平庸。

許多人都把這種同齡人焦慮歸咎于當(dāng)下快節(jié)奏的生活。這固然有一定的道理,但追根究底,問題還是出在自己的身上。這種不必要的焦慮只是你患得患失的借口罷了。你既對別人的成功羨慕嫉妒恨,又不肯靜下心來踏踏實(shí)實(shí)地努力,同時(shí),還在不斷地給自己冠以平庸之名。這種人活著太累啦。

每個(gè)人的存在都是獨(dú)一無二的,就像在無限寬廣的銀河里,有無數(shù)顆星星閃耀著不同的光芒,每一顆都光芒萬丈。

那么,誰有資格敢說我是平庸?

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四

沖鋒的號角劃破長空,9×10的小小戰(zhàn)場剎那間狼煙四起,硝煙彌漫。疾馳的戰(zhàn)車沖鋒陷陣,摧城拔寨,驍勇善戰(zhàn);威猛的火炮殺機(jī)暗藏,“隔山打牛”,威風(fēng)八面;奔馳的駿馬跨日追月,臥槽掛角,縱橫馳騁。而我,一個(gè)平庸的小兵孤零零地蜷縮在戰(zhàn)場一隅。從開場到現(xiàn)在,我就沒有被挪動(dòng)過一步,仿佛一開局就注定了我是一枚棄子,仿佛那些孤傲的英雄們連動(dòng)手殺我都不屑一顧,仿佛眼前的血流成河、積骨如山、殺聲震天與我無關(guān),仿佛我的生命注定了平庸。

不,我不甘心,我不甘心庸庸碌碌地度過平淡的一生,我不甘心生命之花還未綻放就已經(jīng)凋謝,千年之前“王侯將相寧有種乎”的號角早已響徹云霄。今天,我要拒絕平庸,我要用實(shí)際行動(dòng)告訴你,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),一步一個(gè)腳印向前走,小兵也能變英雄!

隨著時(shí)間的推移,戰(zhàn)爭漸趨熱化,曾經(jīng)縱橫沙場的英雄或者含笑沙場,或者含恨而終。終于,當(dāng)敵方陣線被撕開的那一瞬間,我的機(jī)會(huì)來了,渴望血染戰(zhàn)袍透甲紅的暢快淋漓,渴望不破樓蘭終不還的壯志豪情,渴望拒絕平庸證明自己,我義無返顧地跨過楚河漢界,而后便左沖右突,一個(gè)勁地向前。拉車、牽馬、拱炮是我的拿手好戲,破象、吃士、逼帥是我的精妙絕活。曾經(jīng)不堪一擊的小兵拒絕平庸,曾經(jīng)微不足道的小兵不再平庸。當(dāng)孤傲的戰(zhàn)車面對我與我的弟兄只能無奈地自嘲“自古雙拳難敵四手”,當(dāng)威風(fēng)的火炮失去了炮架的支撐在我面前不堪一擊,當(dāng)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的戰(zhàn)馬不經(jīng)意間被我鎖住了去路、縛住了馬腳,當(dāng)我撕開士象的堅(jiān)固防線,當(dāng)我揮舞著長矛刺穿敵方將帥的胸膛,我在他的眼里讀出了失落,讀出了恐懼,而更多的卻是不解與震驚。他不知道為何一個(gè)默默無聞的小兵卻有拒絕平庸的力量,他不敢相信一個(gè)毫不起眼的角色竟能力挽狂瀾,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。

“或許你死不瞑目,但這就是一個(gè)小兵的力量,一個(gè)拒絕平庸的小兵的力量!”我緩緩地抽出長矛,默默地轉(zhuǎn)身,眼中寫滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五

有人說,不需要遠(yuǎn),不需要高,只要會(huì)飛就是鳥。

有人說,不需要快,不需要深,只要能游就是魚。

為什么我們要寬容一幕蹩腳的戲,原諒1幅拙劣的畫,諒解一首差勁的詩?誠然,生命的不完美需要一顆理解的心,但絕非是一些淺薄的自我安慰,絕非是對平庸的遷就,因?yàn)檫w就平庸就是毀滅成功!

如果一只鳥僅僅安于平穩(wěn)地飛行,那么它永遠(yuǎn)只是1只平凡的鳥而已,如果一尾魚僅僅安于淺水的游弋,那么它永遠(yuǎn)看不到深海醉人的湛藍(lán)。

人,生來便是一個(gè)獨(dú)特的生命體,正因?yàn)閭€(gè)性與棱角而與眾不同。當(dāng)生活的.溪流沖刷著我們的時(shí)候,棱角被磨成圓滑,我們就會(huì)成為眾多沉默平凡鵝卵石的一員。

因?yàn)槠接梗Z卵石失去了石頭的天性,而那種天性本是一股能生出一個(gè)齊天大圣、能驚天亦能動(dòng)地的力量。

生于平庸,死于平庸,是人生最大的悲哀。我們需要對平庸說一聲不。成功的桂冠,從來就只鐘情于那些不安于平庸、沖破桎梏的勇者。

我終于明白古人創(chuàng)造夸父逐日道渴而死的神話的意義了。從未有人想過去摘取那天空中可望而不可即、光熱無限的太陽,而夸父正是不安于平庸的一個(gè)。雖然他倒在追日的途中,但誰又能說,它不是成功者呢?他臨死拋出的手杖,化為鄧林,為后來的追日者庇蔭,成就了1個(gè)偉大的神話。

如若為土,為什么不能是山岡?

如若為水,為什么不能是海洋?

如若為樹,為什么不能是白楊?

如若為風(fēng)景,為什么不能黯淡所有風(fēng)光?

遷就平庸,可能會(huì)離艱難的急流遠(yuǎn)一點(diǎn),但同時(shí),惰性就多一點(diǎn),沖勁就少一點(diǎn),成功的希望就渺茫1點(diǎn)。

世界是不完美的,正因?yàn)檫@樣,才有無數(shù)為追求完美、逃離平庸的先人。

每個(gè)人腳下都有一方土,但并非每個(gè)人都有1條路。

不再遷就,走向成功,從拒絕平庸開始!

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六

可能是吧,平庸一點(diǎn)也未嘗是件壞事,最起碼老師不會(huì)特別關(guān)注我,父母給我的學(xué)習(xí)壓力也不會(huì)特別的大,就這樣平平淡淡的生活著也是一種幸福啊。

但是那些佼佼者就像是鉆石一般,鉆石是沒有瑕疵的,正因?yàn)闆]有瑕疵,才會(huì)一直綻放光芒,才會(huì)一直被大家所關(guān)注。而我呢,充其量也就是一顆有瑕疵的玻璃石,偶爾被陽光照耀一下,折射出光芒,可是一旦陽光消失了,那光芒也就沒了,留下的,只有那無盡的黑暗。

可是我不甘心,憑什么別人能做的那么好,而我就不能。還記得有一部動(dòng)漫里所說的:“……我不認(rèn)為失敗了就是終結(jié),只要我堅(jiān)信下次我絕不會(huì)失敗而拼命努力的話,傷痕越多,只會(huì)讓自己變得越堅(jiān)強(qiáng),只有飽嘗失敗的人的內(nèi)心才更能綻放出耀眼的光芒……”當(dāng)時(shí)看完這段話,我的內(nèi)心就變得不在平靜,也許,也許從前的我真的是一個(gè)很平庸缺乏自信的人,可是現(xiàn)在,我會(huì)改變我的想法。雖然我的世界是狹小的,但只要我相信我下一次考試不會(huì)考砸而拼命努力的話,即便是這些努力微不足道,可是這也能使有瑕疵的玻璃石綻放它自己獨(dú)有的光芒。

想到這里,我的心情突然好了起來。于是我準(zhǔn)備站起身,活動(dòng)活動(dòng),眺望窗外的夜景。

我站在窗口,晚風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰,涼絲絲的,好不愜意。我抬起頭正想數(shù)天上的星星有幾顆,卻不料除了那朦朧的月光外,就只有那厚厚的云層了,星星卻不知去了哪里。不過,我相信就算被厚厚的云層遮住了,星星依舊在那里,它們一樣會(huì)發(fā)出閃閃的光,因?yàn)樗鼈円矆?jiān)信內(nèi)心的光芒,即使在我們眼中很微弱,但總會(huì)有那么一天,它們會(huì)通過自身的燃燒,綻放出耀眼的光芒,經(jīng)過幾千光年,透過云層,射入我們的眼中,照亮我們的心。

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拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七

老爸愛唱李宗盛的《凡人歌》,但他也愛那一句“每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢,平凡而不平庸”。

單位里一年一度的年終歌唱大賽就快開始了。一等獎(jiǎng)是電腦,二等獎(jiǎng)是洗衣機(jī),三等獎(jiǎng)是電磁爐。去年,老爸憑借龐龍的《你是我的玫瑰》贏取了三等獎(jiǎng),在組合如云的眾多選手中,他可是唯一的單獨(dú)參賽的選手呢!

每年的這個(gè)時(shí)候,都是家里人耳朵遭罪的時(shí)候。為了參賽,他會(huì)去音像店挑上半天,最后哼著在店里還未熟悉的曲子滿載而歸。“爸,我的電腦配置太落后了,你給我贏臺新的唄。”他一邊扭動(dòng)著隨樂而擺的身子,一面自信地沖著我喊“噢凱”。是單位內(nèi)部的活動(dòng),我們親屬不得觀戰(zhàn)。

這天晚上,約摸著一兩點(diǎn),才聽見門被吱呀打開的聲音,又轟隆撞上了墻。他幾乎是破門而入了,踉踉蹌蹌地,以往的這種情形只發(fā)生在家里有重大喜事的時(shí)候。我欣喜著跑出來,就想瞅瞅戰(zhàn)利品。這一次,只看見了不知名的洗發(fā)水。“借酒澆愁”不像是老爸干出來的事兒啊,我這樣想。這一次,真的不同了。不同于以往玫瑰般的紅暈,他在自己的黑暗空間里摸索,只找尋來的方向。

“你怎么這么輸不起,你說話啊。你女兒我考試失敗也沒跟你一樣,你哪配做我的爸爸。”我拿出不知從哪兒來的膽量,幾乎是拽著他的衣領(lǐng),惡狠狠地。而對著我的,是一張沉浸在酒壇里泡發(fā)了不知多久面目可憎的酒鬼的臉。此時(shí),我的心里對他充滿鄙夷,“你說話啊!”我哭喊著,歇斯底里。

“你讓你爸歇著吧,他喝多了。不是他真的爭強(qiáng)好勝,輸不起。之所以會(huì)這樣,不都是因?yàn)槟銌幔磕阋欢ㄊ遣挥浀昧恕D阈r(shí)候看見同桌的小伙伴都有爸爸的轎車接送,常會(huì)當(dāng)著你爸爸的面數(shù)落他,怨他怎么給不了你要的生活。最后你說了一句‘你什么都給不了我,你沒用’。”媽噙著淚說道。我驚呆了。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八

漫步走在藝術(shù)館里,身邊陳列著五花八門的藝術(shù)品,或是一幅色調(diào)明麗、別具一格的油畫;或是一尊栩栩如生、線條流暢的雕像腳步聲回響在藝術(shù)館的長廊上,我沉思:是什么讓藝術(shù)家們靈光乍現(xiàn),創(chuàng)造出這五花八門的藝術(shù)品呢?片刻,我得出了一個(gè)結(jié)論:拒絕平庸。

是的,正是拒絕平庸使他們學(xué)會(huì)創(chuàng)新,敢于去用藝術(shù)來渲染生活,于是乎,達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》得以傲立世界畫壇數(shù)千年,經(jīng)久不衰。拒絕平庸,可以給我們的生活、乃至于全世界,添一抹亮麗的色彩,讓你的人生,變得奇趣橫生。

小溪拒絕平庸,它寧肯從山巒石縫中淌過,寧愿在雪山之巔結(jié)成了冰,也不愿在人類砌的水庫里,失去了奔騰跳躍,失去了與山間輕風(fēng)追逐嬉戲的樂趣。白云拒絕平庸,它之所以變幻、之所以飄渺不定,是因?yàn)樗非笞杂伞o拘無束,所以我們才有了“朝辭白帝彩云間”諸如此類的美景。科學(xué)家拒絕平庸,所以才有了這么多的發(fā)明創(chuàng)造,因?yàn)榇耍瑦鄣仙l(fā)明了燈泡,世界才免于黑暗;袁隆平發(fā)明了雜交水稻,讓未來的人民免于饑餓;愛因斯坦提出了相對論,促進(jìn)了科學(xué)界的發(fā)展這不由得讓我想起了阿基米德,他傲然一句“給我一根杠桿,我就能撬動(dòng)地球”更是拒絕平庸,也留下了一個(gè)科學(xué)巨論讓后人實(shí)踐。他們正是發(fā)現(xiàn)了旁人所沒有發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn),拒絕平庸,方能站上了科學(xué)事業(yè)的高峰。

縱覽古今,確確實(shí)實(shí)有許多拒絕平庸的人,無論他們是文人墨客、帝王將相,都在歷史的長廊里留下了一道不可磨滅的印跡,譬如灑脫不羈的李白,他拒絕平庸,因而留下了“呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁”;又如豪爽直率的蘇軾,他拒絕平庸,一句“西北望,射天狼”撼動(dòng)了千古;還有亡國喪家的徽宗皇帝,《眼兒媚》中的“家山何處,忍聽羌管,吹徹梅花。”雖然在政事上一無所成,但他拒絕平庸,最終給世人留下了幾首封建帝王悲情絕歌。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九

如果選擇成為一株弱不禁風(fēng)的小草,那么你終究成為別人踐踏的對象。如果選擇成為一棵參天大樹,那么你終究會(huì)成為國家的棟梁。

畏葸不前的麻雀有“以頭搶樹”的鼠目寸光,而羽翼未豐的蒼鷹卻有翱翔九天的雄心大志。選擇小草與麻雀,就選擇了平庸。選擇了大樹與蒼鷹,你就選擇了傳奇。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,就要拒絕平庸。年少得意的張居正參加會(huì)試,卻意外落榜,這對他來說無疑是一個(gè)打擊。他清楚地知道,要想出人頭地,拒絕平庸,不能灰心喪氣,一蹶不振。他調(diào)整心態(tài),以更加積極的心態(tài)去迎接生活給予他的一次又一次的考驗(yàn)。

終于,他連過會(huì)試、殿試,后來成為首輔,還領(lǐng)導(dǎo)了萬歷新政。扶大廈之將傾,挽狂瀾之既倒。試想,張居正自甘平庸,也許一場會(huì)試就會(huì)把他打落到人生的低谷,自此墮落不前,那么堂堂的'大明王朝可能只會(huì)多一個(gè)吟詩作畫的“唐寅”。正是有一顆拒絕平庸的心才讓他在人生道路上披荊斬棘,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。古人如此,今人毫不遜色。有些外表平庸的人,內(nèi)心卻不一定平庸。難忘那身蹬三輪車佝僂的背影,難忘那雙捧著一把零錢、飽經(jīng)風(fēng)霜的手。驕陽似火,他不停歇。寒冬臘月,他仍堅(jiān)持。他是白芳禮老人。年過半百時(shí),他將自己蹬三輪車積攢的三十萬元捐給了一所大學(xué)。古稀之年,他把辛苦看車掙的錢又捐給了急需幫助的人。

而當(dāng)人們靠近他時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他過著近似乞丐的生活。白芳禮老人的故事令人感動(dòng)。我相信正是這種無私的奉獻(xiàn)使他遠(yuǎn)離了平庸。他的人生價(jià)值在這時(shí)突顯出來。可是,有的人卻擁抱平庸,甚至甘于平庸。讀書十幾載,一朝成為政府官員,便沉溺于其中,不知與百姓同呼吸,共進(jìn)退。這種人只知道在抓業(yè)績時(shí)刻意地模仿他人,不知道創(chuàng)造性地造福一方。面對身邊人的得過且過、急功近利,不是想辦法改善,而是不聞不問,助長了風(fēng)氣的蔓延。屢次出現(xiàn)的橋梁倒塌事件,讓我們看到了某些官員視他人生命為兒戲,把工作交到包工頭那,便感覺萬事大吉了。

他們不會(huì)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),只會(huì)在吃喝玩樂中消磨時(shí)間而已。這些人不作為,忘記了曾有的雄心大志,忘記了自己的職責(zé)、義務(wù)。他們甘于平庸,他們注定無法實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,他們注定被時(shí)代的狂沙淹沒。一粒沉入大海的沙子,是渾渾噩噩、得過且過,最終被無數(shù)泥沙淹沒,還是依靠海浪的推動(dòng)力、上升的浮力以及自己劈波斬浪的辛酸最終被搬運(yùn)到海灘上,最終與高樓大廈融為一體。答案是顯而易見的。每個(gè)人都不愿在渾渾噩噩中終了一生。那么就應(yīng)拒絕平庸,腳踏實(shí)地地走自己的人生之路,讓自己的價(jià)值在不斷追求中得以實(shí)現(xiàn)。

是金子總會(huì)發(fā)光,遠(yuǎn)離平庸,你的人生將會(huì)綻放無限的光彩。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十

我久久凝視那一幅《麥田里的烏鴉》,壓抑的色調(diào),深邃的意境,以及腦中響過一聲槍響——那是梵高最后留給世界的警世格言,他說:“拒絕平庸!”

這個(gè)被譽(yù)為“撲向太陽的畫家”離世前留給世界的就是這樣一個(gè)暴烈而突兀的手勢。舉槍,是他對自我意識完整的成功捍衛(wèi);舉槍,是他對平庸生活的勇敢否定;舉槍,是他無可奈何地用所謂消極的方式作出的對這個(gè)世界的積極反抗!

這個(gè)生活在阿里小鎮(zhèn)的紅頭發(fā)荷蘭男人是一向與別人不一樣的。他不被富商的金錢誘使去畫自己不想畫的,他不聽別人勸說改變風(fēng)格而總是一意孤行,他不隨大流和別的畫家一樣創(chuàng)作貴族、富人需要的表現(xiàn)奢侈生活的平庸畫作。

也許梵高不是最優(yōu)秀的,但他是最獨(dú)特的。他仿佛是龍身上的一片逆鱗,閃爍著獨(dú)一無二的光芒。在甚囂塵上、糜爛之氣泛濫的歐洲,他是清涼的風(fēng)。他創(chuàng)作出屬于自己的印象畫風(fēng)。不同于莫奈的溫和寧靜,不同于塞尚的寫實(shí)平穩(wěn),梵高是最不循規(guī)蹈矩的精靈,在藝術(shù)的殿堂自由舒展,發(fā)揮自己無與倫比的創(chuàng)作激情。

他彷徨過。畫作因?yàn)楦窀癫蝗霑r(shí)代的洪流而一幅也賣不出去。沒有其它技能的梵高難以生存。幸而有弟弟提奧,他的無私奉獻(xiàn)與支持始終支撐著梵高努力與這個(gè)平庸的畫界做斗爭。

也許有人掙扎過拒絕平庸,卻最終被流言或因內(nèi)心不夠強(qiáng)大而屈服于平庸。這時(shí)候,堅(jiān)守住內(nèi)心高地而帶來的強(qiáng)大魅力熠熠閃光。梵高的《向日葵》色彩明麗,我想到武俠小說中的一位飽受爭議的人物——楊過。他拒絕成為郭靖那樣“為國為民”的“俠之大者”,寧愿在人間幫扶百姓,除暴安良,內(nèi)心中也是有強(qiáng)大的力量。

并不是每個(gè)人都可以輕易地說出“拒絕平庸”,因?yàn)榫芙^就表明你決定為這個(gè)世界帶來不一樣的色彩。梵高做到了,他揮動(dòng)畫筆帶來一幅幅令人驚艷的畫。我領(lǐng)略過《紫鳶尾》的風(fēng)采,這種形態(tài)奇特的花是法國國花,原本是優(yōu)雅高貴的,而梵高卻畫出山間一叢鳶尾的凋零枯敗,擁擠,雜亂,是繁盛之后的意興闌珊,別有一種妖冶的美。

拒絕平庸帶給我們多少攝人心魄的震撼。當(dāng)梵高死后畫作在200年后公開,世界為之驚艷。真正好的作品不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的世人無法接受而永被湮沒,而真正與平庸斗爭的戰(zhàn)士卻已消失在這個(gè)世界上,只立于歷史的另一邊,頷首微笑。

詩人北島喝出:“告訴你吧,我不相信!”拒絕成見,拒絕既定規(guī)則,拒絕那最默默無聞的路人甲:平庸。

讓每一顆星在夜空閃出最亮的光澤,讓拒絕平庸的光芒似太陽普照真理人間。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一

福樓拜曾寫過《庸見詞典》一書,他在書中以戲謔的筆法列舉了19世紀(jì)法國社會(huì)上盛行的"大多數(shù)"人的平庸的看法。這無疑是對平庸者的當(dāng)頭棒喝,同時(shí)也讓我們看到他那拒絕平庸的決絕態(tài)度。

其中的諸多詞條對當(dāng)今社會(huì)仍有啟發(fā)好處,如"咖啡--使人聰慧。要喝不加糖的","詞典--那是無知都使用的。"許多人秉承著這樣的平庸的社會(huì)性的見解,像"大多數(shù)"人那樣庸庸碌碌地活著。

我們身邊定然有這樣的人在。他們即使變?yōu)?卡奴",也要用奢侈品,即使變成"房奴",也要擁有一個(gè)固定地址。他們或許活得像一句廣告,或許活得像一部成功學(xué),但無可否認(rèn),他們活得平庸。

拒絕平庸并非是一味地盲從時(shí)代潮流的腳步,也不是故意地與大眾的認(rèn)識相忤逆,而是清醒地活著,認(rèn)識到自我的內(nèi)心,持續(xù)獨(dú)立的人格,持續(xù)自由的精神。正如《月亮與六便士》中的主人公,順從內(nèi)心的指引,追尋自身的.夢想,而舍棄了人們所認(rèn)為的"好工作",孤身來到巴黎,克服病痛折磨,最終自我流放到一座小島,創(chuàng)作了足以震驚世界的名畫。他沒有滿足于地上六便士的眼光,而是追逐著心底那輪明月的清輝,拒絕了平庸,實(shí)現(xiàn)了自我的追求。

當(dāng)然,拒絕平庸而順應(yīng)內(nèi)心,是有難度的。縱使是特立獨(dú)行的韓寒也不能輕易地拒絕平庸。他曾立下不簽售、不代言、不商業(yè)等等"12不"的規(guī)定,我們卻仍看到了"我不是什么旗手,我就是我,我是韓寒"這樣標(biāo)榜自我的廣告。在他對讀者的連聲道歉中,我們看到了他的無奈。

作家們對此總是最敏銳的,魯迅作品中的"幫閑"形象證夏瑜這樣的革命者流血犧牲。納博科夫的《云影·古堡·湖光》中一個(gè)不愿卷入群眾活動(dòng)而想獨(dú)享美景的旅客被其他旅客干擾同化,最終被毆打致死。這些作家都敏銳地發(fā)現(xiàn),要想讓更多的人成功地拒絕平庸,還需要社會(huì)能夠包容更多的異見。

我想,社會(huì)環(huán)境雖然重要,但要想在時(shí)代合唱的邊緣有自我獨(dú)吟的空地,仍需個(gè)人拒絕平庸的選取。不一味追隨大流,也不刻意觸碰逆鱗,這或許是拒絕平庸的最好態(tài)度。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二

小明最崇拜的是爸爸,因?yàn)榘职值钠【贫抢锓路鸩刂鴶?shù)不勝數(shù)的好聽故事。

這天,小明蹦著跳著挨上正在看報(bào)的爸爸,爸爸一驚,沒等爸爸開口,小明就道出了個(gè)所以然來。

“今天,老師教了‘平庸’這個(gè)詞,他還在黑板上寫了四個(gè)大字‘拒絕平庸’,讓我們解釋含義。”小明摸著后腦勺,瞪著兩只大大的圓眼說道。

爸爸揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,放下報(bào)紙,抱起小明,說:“待會(huì)兒我講四個(gè)故事,你要告訴我什么平庸的,什么是不平庸,好嗎?”小明重重地點(diǎn)了下頭。

“第一個(gè)故事的主人公是甲,他和你一般大,他的爺爺有一個(gè)很大的農(nóng)場。”

“哇!”

“他大清早被爺爺喊去擠牛奶,天天如此。你說他平庸嗎?”

“太平庸了,他應(yīng)該去上學(xué)的。”小明眨眨眼。爸爸默不作聲。

“后來他變得特別勤快,爺爺讓他做了放牛娃,牛背上他會(huì)捧書翻,翻爛了好幾本書。你說,他平庸嗎?”

“不平庸!?’小明說。

第二個(gè)故事,主人公是乙。他比你大些,他在師父的木匠店里干活,師傅對他很嚴(yán)厲。有時(shí)候,他一塊兒木料搞得不好,他的師父會(huì)拿棍兒打他。”

“啊?”小明情不自禁地喊出聲來。

“第二天,他幾乎不能走路了,但是他沒掉眼淚。你說,他平庸嗎?”

“嗯,平庸。”

“第三個(gè)故事,主人公是丙。爸爸以前坐火車時(shí),經(jīng)常能看見他。他吆喝著賣報(bào),但凡有人來買,他都會(huì)‘咯咯’地笑。無論天氣好壞,他都堅(jiān)持。下雨了,他會(huì)找個(gè)角落,坐下來,撣撣報(bào)上的灰塵,津津有味地讀起來。好天氣時(shí),他會(huì)賣力的吆喝,一天下來,喉嚨嘶啞,只賺了五個(gè)硬幣,可他還是‘咯咯’地笑,你說他平庸嗎?”

“嗯,不算。”兒子猶豫的說。

第四個(gè)故事,主人公是丁。他跟爸爸一般大,講他之前,爸爸先問你一個(gè)問題,知道《××晚報(bào)》嗎?”

“知道,爸爸天天看。”小明喊道。

“丁是《××晚報(bào)》的總編輯,你說,他平庸嗎?”

“不平庸,簡直偉大!”小明說。

爸爸放下小明,拿起《xx晚報(bào)》,若有所思地說:“甲既是擠奶娃,又是放牛娃,但是他起早貪黑;乙是木匠徒弟,他做錯(cuò)事經(jīng)常被打,但是從來不哭;丙是賣報(bào)郎,盡管有時(shí)賺的不多,但是他總是‘咯咯’地笑;丁是發(fā)行量很大的晚報(bào)總編輯。我想說的是,事實(shí)上,甲乙丙丁是同一個(gè)人。”

“不會(huì)吧!”小明脫口而出。

爸爸摸著小明的腦袋說:“的確是同一個(gè)人。你說,他是平庸的,但他有沒有片于平庸?”

“沒有。”

爸爸感悟道:生活中充滿著平庸,拒絕平庸其實(shí)很簡單,那就是勤奮,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,成就自己的一番事業(yè)。你現(xiàn)在明白了嗎?”

小明愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三

成功根本沒有秘訣,如果有的話,就只有兩個(gè):第一是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,請回過頭來再照著第一個(gè)秘訣去做。

做人,一定要有自己的原則,一個(gè)永不棄守的原則,一個(gè)能夠制約我們放蕩不羈的原則,那是我們一生都不能背棄的東西。

無臂鋼琴師劉偉無疑是一個(gè)成功者。我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。這是劉偉的勵(lì)志名言。10歲因?yàn)橐馔馐チ穗p臂,這無疑是一個(gè)沉重的打擊,但劉偉并沒有因此放棄,他為自己定下了兩條路,從此,他發(fā)憤圖強(qiáng),付出了一般人所無法想象的努力,最終,他登上了維也納金色大廳,成就了中國男孩的夢想。

當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)的為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變換的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

聯(lián)想電腦創(chuàng)始人,聯(lián)想集團(tuán)董事局主席柳傳志,無疑是it行業(yè)的傳奇人物,他帶領(lǐng)10名計(jì)算所員工從一所國有民營小企業(yè)。經(jīng)過20年的努力,一步步成長為國家重點(diǎn)支持的旗艦型企業(yè)集團(tuán),他注重細(xì)節(jié),他遵守規(guī)則,他秉承著正人先正己的原則,奮勇前進(jìn),在中國競爭激烈的商業(yè)道路上,他領(lǐng)先眾人,付出代價(jià),走過風(fēng)險(xiǎn),換來那點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì),他注重做人的原則,無論上司、下屬、還是他自己,違反紀(jì)律絕不姑息,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,他如履薄冰。

把簡單的事做好就是不簡單,把平凡的事做好就是不平凡。

覺得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。自己要先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。有原則在的地方,地獄就是天堂;有希望在的地方,痛苦也成歡樂。樂觀者在困難中看到看到機(jī)會(huì);悲觀者在機(jī)會(huì)中看到苦難,理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

堅(jiān)守自己的原則,不要在乎今天的成功或失敗,別人說你是成功或失敗的,他一定是過去時(shí),他一定是昨天的,那么今天要做的是追求比昨天更高的目標(biāo)。

拒絕平庸,拒絕碌碌無為,不斷的超越自己,不斷地戰(zhàn)勝自己,我們只有不斷地向高處爬,才能始終站在成功的頂峰。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四

聽,海哭的聲音,嘆惜著誰又被傷了心,卻還不清醒。一定不是我,至少我很冷靜,可是淚水,就連淚水也都不相信。

生活,你究竟相不相信眼淚的虔誠,當(dāng)那一顆傷心欲絕的心向你祈禱時(shí),留下數(shù)顆感傷的淚水。那睫毛再也承受不住眼淚的重,情感涌上心頭,淚珠順著臉頰,一滴一滴掉到地面,摔成粉碎。陽光下,被折射出耀眼的光輝。也許你聽不到摔碎的聲響,可這唯美的畫面,又怎么能不讓人動(dòng)情?我心永恒,心泉在叮咚。

失敗,你絕不可能扼住成功的喉嚨,當(dāng)我一次次經(jīng)歷了千磨萬難,坎坷如荊棘般擋住了我的去路,我不曾害怕,我從未孤獨(dú)。老師的一句鼓勵(lì),父母的一句叮嚀,同學(xué)的一聲問候,就連素不相識的人臉上的笑容,都會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,都會(huì)成為我茫茫人生路上的指示燈。有人說過:“失敗乃是成功之母”。說實(shí)話,我不曾認(rèn)為失敗與成功有著怎樣的淵源關(guān)系,它們在我心中就好像兩條平行線,永無交點(diǎn)。的確,一個(gè)人不會(huì)失敗很久,也不會(huì)成功很久,更不會(huì)失敗與成功同時(shí)具備。

世上確實(shí)沒有什么永恒的僥幸,萬物都在變,人也一樣。可能下一秒,你會(huì)變成另一個(gè)自己。也許所有的永恒都只能是幻想,它沒有權(quán)利和資格去證明自己。一時(shí)僥幸,不會(huì)認(rèn)清現(xiàn)在的自己;一時(shí)僥幸,也絕對不會(huì)成就一世的成功;一時(shí)僥幸,同樣不會(huì)讓自己的心智保持澄明。

世上有不幸,但不是永恒,因?yàn)椴恍抑写嬖谥f幸。上帝給你關(guān)上一扇門的同時(shí),還是會(huì)給你留下一扇窗。上帝使貝多芬成為了一個(gè)聾人,但是這并沒有阻擋他創(chuàng)作出聞名于世的《月光曲》;上帝使海倫·凱勒又聾又瞎,但這也并沒有阻擋她寫出震人心扉的《假如給我三天光明》。

世界上有許許多多的人,他們可能很平凡,但他們拒絕平庸,也正是由于這種積極向上的態(tài)度,他們最終開創(chuàng)了一片屬于自己的天地。

我是一個(gè)平凡的人,但我的心靈,澄澈而絢爛。我不相信這世上的事物都是永恒,也不相信世上任何事物都很平庸,這一刻,只為心泉叮咚。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五

你日漸平庸,甘于平庸,將繼續(xù)平庸。

——林特特。

曾幾何時(shí),認(rèn)為平庸也是一種美,就像那平靜無波的湖泊——平淡無奇的生活,安于現(xiàn)狀,才更容易去感受快樂與幸福。

記得某節(jié)政治課上,老師在黑板上畫了兩條線,一條是直線,一條是曲線,老師問我們希望自己的人生像那條線。有個(gè)同學(xué)站起來說,希望自己的人生是曲線,因?yàn)槊刻斓纳疃际遣灰粯拥模腋鶕?jù)兩點(diǎn)之間線段最短,曲線長,壽命也長。全班哄然大笑。我沒有笑,或者說,我當(dāng)時(shí)對那種想法嗤之以鼻。

后來無意中在書上看到一句話:你日漸平庸,甘于平庸,將繼續(xù)平庸。我開始懷疑自己:是否我之前的想法就錯(cuò)了呢?于是我上網(wǎng)查找平庸的意思——平凡的人做著尋常的事,一生碌碌無為,尋常且不突出,總是依附如風(fēng),無法鶴立雞群,做到萬眾矚目。我問自己,我希望自己成為一生碌碌無為最后淹沒在人海里的人嗎?我希望自己像墻頭草一樣趨炎附勢嗎?我希望每天都重復(fù)著一樣的生活上班下班吃飯睡覺的過完一生嗎?不!我聽到我心中有一個(gè)聲音鏗鏘有力地說道。

我想,我明白了——。

現(xiàn)在的我不再期待著一波無瀾水平如鏡的湖泊,而是愛著波瀾壯闊洶涌澎湃的大海!

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六

庸而亦凡者,蕓蕓眾生;庸而未凡者,未嘗有也;凡而未庸者,大智慧者。而不庸亦不凡者,寥落若晨曦星辰。

十步之內(nèi),必有芳草,而大智慧者往往不可用距離與時(shí)間來衡量。

今日紅花,明日紫草,世人長逐世之浮華。一厘、一毫之間流失了本源,安于現(xiàn)狀,甘于平庸。

君子和而不同,身處于世間淤泥而不染。

長溯數(shù)千年前,有柳五棵,有先生一名。少無適俗韻,性本愛丘山。林中之鳥怎能束縛于樊籠之中?淵中之魚亦能禁錮于池潭之間?常著文章以自娛,無欲,不爭,心如海,世若塵,兩冊黃卷,一盞青燈。待須發(fā)盡白,兩鬢似霜之時(shí),風(fēng)燭殘年之際,他文若一生,他心如赤子。不逐名利,不染塵雜,虛室草屋之間,書寫的是他的閑余,他的心境:平凡而未庸,為濁富不若為清貧。

雜想:這題目是某省的考題,我初看之時(shí),料想不錯(cuò),可后思來,這看似不平庸的題目,不正是最平庸的題目嗎,而我這個(gè)作者,也不免是一個(gè)平庸者。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七

拒絕平庸,會(huì)使人走向創(chuàng)新,拒絕平庸,會(huì)使人更加堅(jiān)定,拒絕平庸,會(huì)使人在群星中閃耀……平庸,不是平凡,平凡的人,永遠(yuǎn)在堅(jiān)守自己的信念,即使是一顆微小的星辰,也依舊在自己的星座發(fā)熱發(fā)光,而平庸的人,永遠(yuǎn)只是一顆墻頭草隨風(fēng)飄搖,人云亦云。

拒絕平庸,就是要勇于創(chuàng)新。平庸的人,一生只會(huì)被埋沒在人海中,永遠(yuǎn)不會(huì)被發(fā)現(xiàn),他們墨守成規(guī),不會(huì)打破禁錮自己思想的環(huán)套,一直重復(fù)著千篇一律的生活。而平庸,就像是一只寄生蟲,吞噬著他們的思想,使他們重復(fù)著一代又一代人的生活。

而那在群星中閃耀著萬丈光輝的人,就擁有創(chuàng)新,他不被平庸所束縛,掙脫那勒緊他們的韁繩,讓思想的駿馬在草原上奔馳。如果沒有創(chuàng)新,袁隆平就不會(huì)培育出雜交水稻,就不會(huì)解決幾億人口的溫飽,如果沒有創(chuàng)新,安徒生就不會(huì)寫出無數(shù)的優(yōu)秀作品,豐富了一代又一代兒童的心……如果沒有創(chuàng)新,這世界將會(huì)是一片黑暗。

拒絕平庸,就要堅(jiān)定自己的信念。只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能告別平庸,他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,使他們能夠成就一番事業(yè),他們擁有頑強(qiáng)的精神,百折不撓的毅力,是這些使他們走向輝煌。

法國大作家巴爾扎克,從小喜歡文學(xué),生活有很貧苦經(jīng)常靠借錢過日子,年輕時(shí)屢遭失敗,一事無成。但是,他始終沒有屈服,沒有因困苦所沉淪,而是以頑強(qiáng)的意志去追求自己的目標(biāo),終于用火一樣的激情創(chuàng)作了《歐也妮?葛朗臺》、《高老頭》等不朽之作。

平庸,可以將人埋沒在深谷,它們是禁錮人類思想的病毒,處處限制人們的思想,使人只能跟著他人的腳步走,人云亦云。只有拒絕平庸,才能創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)特的我。也許我們做不了太陽或者月亮,但是,摘掉平庸的帽子,我們就可以在自己的星座上做一顆閃耀的星,我們擁有創(chuàng)新的精神,敢于嘗試新的事物,勇于創(chuàng)造新的世界,我們擁有堅(jiān)守的信念,是它們幫助我們邁向成功,拒絕平庸,做獨(dú)一無二的自我。

拒絕平庸,是一種態(tài)度,平庸便沒有創(chuàng)造,沒有發(fā)展,平庸的人是墻頭草,永遠(yuǎn)隨風(fēng)飄搖,沒有主見,拒絕平庸,在創(chuàng)新的世界中閃耀,做一個(gè)獨(dú)一無二的自我。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八

你日漸平庸,甘于平庸,將繼續(xù)平庸。

——林特特。

曾幾何時(shí),認(rèn)為平庸也是一種美,就像那平靜無波的湖泊——平淡無奇的生活,安于現(xiàn)狀,才更容易去感受快樂與幸福。

記得某節(jié)政治課上,老師在黑板上畫了兩條線,一條是直線,一條是曲線,老師問我們希望自己的人生像那條線。有個(gè)同學(xué)站起來說,希望自己的人生是曲線,因?yàn)槊刻斓纳疃际遣灰粯拥模腋鶕?jù)兩點(diǎn)之間線段最短,曲線長,壽命也長。全班哄然大笑。我沒有笑,或者說,我當(dāng)時(shí)對那種想法嗤之以鼻。

后來無意中在書上看到一句話:你日漸平庸,甘于平庸,將繼續(xù)平庸。我開始懷疑自己:是否我之前的想法就錯(cuò)了呢?于是我上網(wǎng)查找平庸的意思——平凡的人做著尋常的事,一生碌碌無為,尋常且不突出,總是依附如風(fēng),無法鶴立雞群,做到萬眾矚目。我問自己,我希望自己成為一生碌碌無為最后淹沒在人海里的人嗎?我希望自己像墻頭草一樣趨炎附勢嗎?我希望每天都重復(fù)著一樣的生活上班下班吃飯睡覺的過完一生嗎?“不!”我聽到我心中有一個(gè)聲音鏗鏘有力地說道。

可以平凡,卻不能平庸。我真正希望的是自己即使在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)亮,而不是深處高位卻成為平庸的人;是即使在最艱苦的環(huán)境下,我也能不忘初心、返璞歸真,記住最真實(shí)的自己,不讓世態(tài)炎涼磨平了自己的棱角;是當(dāng)我準(zhǔn)備大顯身手卻有人諷刺“心比天高,命比紙薄。”時(shí),我能高傲的反駁“燕雀安知鴻鵠之志?”

我想,我明白了——。

現(xiàn)在的我不再期待著一波無瀾水平如鏡的湖泊,而是愛著波瀾壯闊洶涌澎湃的大海!

廣州市番禺區(qū)香江育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

八年級二班李彩。

聯(lián)系電話18898aaaaaaa。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九

黎明咬破夜的唇,將那抹血跡留于天際。雞鳴聲,狗吠聲,隨之而來。大山上,煙霧裊裊升起,襯著這周圍的青山綠水,有一種說不出的清秀,正如一幅山水畫一樣。

這時(shí),大山里,勤勞的人們都已起床,梳洗,拿上鋤頭,戴上草帽,便開始了這一天的勞作。太陽慢慢從東邊升起,倒影在青綠的湖水里。一縷朝陽透過濃濃的煙霧落在了大山深處的一戶人家。然后,在陽光的呼喚下,那屋里開始有了響動(dòng)......

“娃兒,起床了,得干活了。”還在睡夢中的他,被吵醒了。“哦”他睡意濃濃的應(yīng)了聲,而后,開始起床,穿衣,洗漱,拿上勞作的工具,帶上門也出去了。

在那條泥濘的小路上,他和他爹一前一后地走著,都沒怎么說話。他娘死的早,留下他爺倆。他爹從小生活在大山里,是個(gè)老實(shí)巴交的山里人,他爹從小就對他說,娃兒,這大山是咱家,咋得守著這大山過一輩子。咱們可不盼著出去城里。可是,他卻從不這么想,他不想一輩子都耗在大山里,他想走出大山,去看看外面的城市,是不是像教科書上說的那樣繁華,美麗,一到夜晚就一片紅燈綠酒的景象。他從小就很愛學(xué)習(xí),為的是有朝一日,能走出大山。不一會(huì)兒,他倆就走到了田里,他爹拿起鋤頭,躬著腰,使勁地鋤著干硬的田地。他也跟在他爹身后,埋著頭苦干一番。

到了中午,他倆便吃飯,再歇息一小會(huì)又繼續(xù)工作。他們捧著飯,走到樹下吃。吃過飯后,他看著大山發(fā)呆,他想起了,前幾天,老師說到城里讀書的事,但他不敢告訴他爹,因?yàn)樗溃幌矚g外面的世界。他正想著,突然,有一個(gè)聲音闖進(jìn)耳朵里。“娃兒,你想啥呀?”他爹說。

“爹,我想到城里讀書,行不?”他低下頭,不敢望他爹。

“城里有啥子好的呢?你怎么非得到城里讀書?”

“爹,老師說,城里視野廣,有好多山里沒有的東西,知識也比山里多呢。”

“你這娃,在山里不挺好的嗎?”

“爹,我想有出息,我不想在大山里,我想走出大山,我想做一個(gè)不平庸的人。”

“你這小子,我可不懂,啥子是不平庸,別說了,我不答應(yīng)你。”

他倆一人一句的說著。

他沒再和他爹拗下去,他知道,他爹不聽勸,只好拿起鋤頭,繼續(xù)干活了。

傍晚,斜陽緩緩向西歸去,慢慢移動(dòng),它向著大山外的城里歸去。他指著那片斜陽,對他爹說:“爹,你看,連太陽都喜歡城里呢。”他爹沒說話,低下了頭。難不成,城里真的很好,我是不是應(yīng)該送娃兒去哪兒呢?他在沉思中。

“娃兒,我讓你出城去讀書,不過,你得答應(yīng)我,做一個(gè)不平庸的人,雖然,我不懂什么叫不平庸。”他爹真誠地對他說。

他一聽這話,眼睛一亮,開心的說:“爹,我聽你的,我一定做一個(gè)平凡但不平庸的人。”

大山里,還是如往日般清秀。他望著大山,發(fā)出了會(huì)心的一笑。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十

有的人選擇平庸,愿做大海中的一滴水,渺小卻又安全。

但我拒絕平庸,愿做長空中的一只鷹,孤獨(dú)卻又偉岸。

以史為鑒,回顧茫茫滄海,多少靈魂在時(shí)間的沖刷下了無痕跡,而唯有拒絕平庸者,才成為屹立不倒的豐碑。

荊軻拒絕平庸,于是一個(gè)勇士犧牲了,一種精神卻獲得了永生。秦軍壓境,燕國危在旦夕。荊軻本是游歷四方的俠士,可在亂世中逍遙一生,卻選擇了一條不平庸的道路。他屹立于易水邊,高唱著:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”結(jié)果自然是失敗的,他并不懂得以一人之力難以挽狂瀾于既倒的道理,但他向強(qiáng)大的秦國表明,一個(gè)國家再弱小,它的人心不可欺,精神不可侮,它的人民會(huì)抵抗到底!歷史會(huì)永遠(yuǎn)記住荊軻,記得他的堅(jiān)毅、果敢、忠誠、無私,記住他的慷慨赴義的壯舉,但更多的,是他拒絕平庸的精神和勇氣。

李小龍拒絕平庸,于是讓世人記住了“功夫”這個(gè)詞。他師從葉問,本可在武館中度過一生。但他拒絕了安穩(wěn)平淡的生活,選擇了一個(gè)未知的方向——電影。這條路是坎坷的,無數(shù)質(zhì)疑與偏見鋪天蓋地的涌來。但他憑著不服輸?shù)男愿瘢醭H说囊懔Γ约皩ξ湫g(shù)的執(zhí)著追求,使“中國功夫”在世界形成了一股熱潮,也改變了中國“東亞病夫”的形象。他的一生短暫卻輝煌,注定成為一段傳奇。

李太白拒絕平庸,吟出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,于是成了名傳千里的詩仙;徐悲鴻拒絕平庸,自信“別人看我是荒謬,我看自己是絕倫”,于是成了自成一派的書畫大家;愛因斯坦拒絕平庸,于是用相對論推翻了牛頓權(quán)威的經(jīng)典物理學(xué),使人類文明實(shí)現(xiàn)了驚人的飛躍;史鐵生拒絕平庸,感悟“死是一件不能急于求成的事”,于是《我與地壇》感動(dòng)了千千萬萬的人,給了他們希望和勇氣。

弗洛斯特在《未選擇的路》中寫道:“一片樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”拒絕平庸,往往就是選擇一條人煙稀少的路。那里也許黑暗無邊,也許荊棘叢生,也許坎坷崎嶇,但它的前方,是最耀眼的夢想。

是啊,我們的人生注定要經(jīng)歷選擇。我們可以緩慢的腐朽,化入泥土之中;我們亦可以燃燒,在疼痛的灼熱中釋放自己所有的光和熱,照亮這個(gè)世界。哪怕平庸會(huì)讓我們安逸、平穩(wěn),但這就像是慢性毒藥,一天天消磨了我們的意志,侵蝕我們的夢想。唯有拒絕平庸,才能在有限的生命中創(chuàng)造無限的價(jià)值,成為世界上,獨(dú)一無二又不可或缺的那一個(gè)。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一

我也用微博。但我有一個(gè)癖好,只看,不點(diǎn)“分享”;只寫,不愿“引用”。

有微博好友問為何?

誠然,段子玲瓏,資訊新鮮,圖片醒目,視頻搶眼。但在我看來,卻只是下酒菜而已。方如肉,然酒詩歌才如酒,警句肉穿腸過,心中留的,惟有發(fā)于心、懾而慷的個(gè)人真情和思維火花。若忙于人云亦云,則落入俗套,辜負(fù)了微博本身為人們提供拒絕平庸的平臺之妙用。

拒絕平庸,是不甘于平凡、不淪于庸常。少年時(shí)讀《東坡題跋》,讀到蘇軾評韓愈《送李愿歸盤谷序》一文,寫:“平生愿效此作一篇,每執(zhí)筆輒罷,因自笑曰:‘不若且放,教退之獨(dú)步。’”不禁撫掌而嘆:唯大英雄能本色,是真名士自風(fēng)流。若蘇軾真仿效退之寫篇序,再出色恐怕也未必如韓文之精妙,湮沒于千千萬萬的仿作中,未免落了下乘。不似今日,以“不若且放”之豁達(dá)留名千古,有力地評擊了“文人相輕,自古而然”之定論,豈是凡俗能及!

拒絕平庸,是唯愿走出自我之路的緣故。姑且仍拿蘇軾舉個(gè)例子,雖放下仿韓文之舉,但從未放棄過生死意義的探索。其前后兩篇《赤壁賦》,以人生代謝之深刻大問,展縱橫古今之思辨大美。未必可稱“通古今之變,究天人之際”,至少成一家之言矣。行文此處,我不禁想起那個(gè)棄傳統(tǒng)而坦蕩獨(dú)行的林紓,以《韓柳文章研究法》而聞名,更以此詩而著名:“平生不入三王家,家法微微出苦瓜。我意獨(dú)饒山水味,何須苦攻學(xué)名家!”走出自我之路,是堅(jiān)信“寧有種乎”,是自信“英雄不問出身”,只問是否跳出俗套,立為民生,言為心聲!

“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,多在險(xiǎn)遠(yuǎn),而人跡之所罕至焉。”我深以為然。太多的前人,太多的遠(yuǎn)方,連風(fēng)景也如嚼過千遍的雞肋,愈發(fā)促使我們拿起自己的.理性,拒絕平庸,踏出自我之路。

拒絕平庸而甘于平凡,這不是修辭的問題,而是生存還是死亡的問題。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二

奮筆疾書,我是一名平庸的考生。似乎是鐵的事實(shí),高考是我們走出平庸的一個(gè)跳板。

一、五只粽子。

昨天是端午節(jié)。清晨,碎碎的晨光落了一地。我睜著惺忪的睡眼,一切都是那么地美好。

伴著淡淡的清香,媽媽為我準(zhǔn)備了早餐五只粽子。我狼吞虎咽,吃了四個(gè),實(shí)在吃不下了。

趕緊把最后一個(gè)吃完!媽媽吼道。

我吃不下了。我打著飽嗝。

吃不下也要把最后一個(gè)吃完!媽媽邊說邊強(qiáng)迫我,你不知道,吃五個(gè)粽子就意味著五門高中。

原來因?yàn)轸张c中諧音。

可憐的屈原啊,您大概不會(huì)想到原本為了紀(jì)念您的粽子卻成了我們的文化吉祥物吧?請?jiān)徫野桑抑皇且幻接沟目忌乙ㄟ^高考拒絕我的平庸呢。

二、一只鴿子。

中午,沒有喧鬧,沒有汽笛,很安靜。

但是,媽媽謀殺了和平!

媽媽買了一只鴿子,準(zhǔn)備給我燉湯喝。媽媽說她聽別人講,高考前吃鴿子有好處。

可憐的天然之子鴿子啊,請?jiān)徫野桑抑皇且幻接沟目忌疫€要通過高考拒絕我的平庸呢。

要怪,你就怪那些亂造謠言、糟蹋綠色的人吧。

三、一棵樹。

傍晚時(shí)分,金色的夕陽給校園鍍上一層金輝。

看完了考場,我正欲回家,路過一棵樹,但這并不是普通的樹,這里香火縈繞,這是一棵神樹。

媽媽硬是拉著我燒上一炷香。我畢恭畢敬,生怕打擾它的清夢。

親愛的樹啊,請?jiān)徫野桑抑皇且幻接沟目忌乙ㄟ^高考來拒絕我的平庸呢。

因?yàn)槠接梗覀兙芙^平庸;但如此拒絕,我們是否真的不平庸了?

簡評:本文獨(dú)樹一幟,構(gòu)思精巧。作者從文化、生態(tài)、人生負(fù)載三個(gè)角度,選取三個(gè)片斷,既相對獨(dú)立,又一脈相連,緊扣拒絕平庸的主題,或敘或議,敘議結(jié)合,在看似平庸中拒絕平庸,充分體現(xiàn)了作者的機(jī)智與膽識。

拒絕平庸字(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三

曾經(jīng)我們也坐在中考考場,為了理想而奮斗,曾經(jīng)我們也懷揣夢想,認(rèn)為自己的前途一片光明,然而中考的失敗給了我們當(dāng)頭一棒,但我們的滿腔熱情、心中理想并沒有被風(fēng)雨吹涼,我們用“失敗乃成功之母”來激勵(lì)自己,我們沒有喪失理想和追求,于是我們相約龍門。

沒有人生來就是任人踐踏的草芥螻蟻,但如果甘于平庸,甘于失敗,那唯一的歸宿就只是螻蟻。想要成為真正的強(qiáng)者,必先有一顆強(qiáng)者之心——堅(jiān)定的信念和百折不撓的意志。人是一顆能思想的葦草,人的全部尊嚴(yán)就在于他的思想。擁有一顆拒絕平庸的心,終會(huì)有人從你堅(jiān)定的眼神,從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡。

拒絕平庸的信念會(huì)使我們永不退縮,認(rèn)識自己的勇氣會(huì)使我們品學(xué)兼優(yōu)。爭做龍門優(yōu)秀學(xué)子,將每件平凡的事都做好,你才能成為不可或缺的人物。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們堅(jiān)信:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”“復(fù)讀生”又如何,若心存鴻鵠志,一步一個(gè)腳印地走好腳下的路,我相信:終有一天,我們龍門優(yōu)秀的學(xué)子也能:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!”

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優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。時(shí)間的流逝,歲月的痕跡,不改變,
優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來欣賞一下吧。一眨眼,就到了3020年。我發(fā)明了一種霸
在過去的一個(gè)月里,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)技能,在工作上取得了一定的成績。不同行業(yè)和職位的月工作總結(jié)范文,可以滿足大家不同需求的參考。時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間我在公司
中班教案的制定需要注意教學(xué)目標(biāo)的合理設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的分層次安排和教學(xué)方法的多樣化運(yùn)用。接下來,小編為大家推薦幾份中班教案范文,希望對中班教師有所幫助。
幼兒園教案要根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需求,科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園教案,供大家借鑒和參考。2、培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品
作文是我們語文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語言表達(dá)能力的重要途徑。接下來是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。相信大家都聽說過
授課內(nèi)容是指教師根據(jù)學(xué)科知識點(diǎn)和教學(xué)大綱選定的教學(xué)材料、教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)方法。教師在編寫一年級教案時(shí),可以參考以下范文,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
讀后感可以是對作者的贊賞和敬意,也可以是對文學(xué)作品的探索和思考。以下是一些藝術(shù)展覽的觀后感,讓我們一起來感受藝術(shù)給我們帶來的震撼和思考。會(huì)飛的教室教室會(huì)飛嗎我很
自我總結(jié)是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過程,我們可以通過不斷反思和總結(jié)來不斷提高自己。在這里為大家提供一些優(yōu)秀的自我總結(jié)參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣
入黨是一個(gè)個(gè)體從自覺參與革命實(shí)踐,到成為中國共產(chǎn)黨的一員的過程。接下來,小編將為大家介紹一些關(guān)于入黨積極分子培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)和方法,希望對大家有所啟發(fā)。作為入黨積極分
英語是一門國際通用語言,掌握好英語對我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都十分重要。掌握英語需要不斷練習(xí),下面是一些練習(xí)素材,希望對大家有所幫助。親愛的游客朋友們:我們渴望藍(lán)天
撰寫更多申請書是一個(gè)挑戰(zhàn),但也是一個(gè)機(jī)遇,通過書寫,我們可以更好地理清自己的申請思路。以下是一些范文,它們是經(jīng)過精心篩選和整理的,希望對大家的更多申請書寫作有所
實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助實(shí)習(xí)者系統(tǒng)地總結(jié)和記錄所學(xué)到的知識和技能,進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力。下面是一些實(shí)習(xí)心得分享,或許會(huì)有一些讓你感同身受的經(jīng)歷或者新的思考角度。
個(gè)人簡歷的撰寫需要真實(shí)、完整和清晰,它要準(zhǔn)確地呈現(xiàn)個(gè)人的能力和價(jià)值,讓雇主對我們產(chǎn)生興趣和信任。歡迎閱讀下面的個(gè)人簡歷示范,希望能對您的求職之路有所幫助。
個(gè)人簡歷是求職過程中的第一印象,好的簡歷能夠給招聘人員留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)過精心篩選和編輯的個(gè)人簡歷范文,它們包含了豐富的內(nèi)容和多樣的表達(dá)方式。
是時(shí)候撰寫一份詳實(shí)的述職報(bào)告,以便向上級展示自己的工作成果和價(jià)值了。小編找到了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠與大家分享,共同進(jìn)步。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:回顧
通過編寫計(jì)劃書,我們可以完善我們對任務(wù)的理解,明確執(zhí)行步驟和時(shí)間安排,從而提高工作的效率。請大家根據(jù)自己的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用這些計(jì)劃書范文中的方法和技巧。
公司是一個(gè)組織形式,由一群人共同合作、互相配合以追求共同利益而創(chuàng)立的。下面是一些成功公司的經(jīng)營策略和實(shí)踐,可以給我們啟示。隨著我們國家市場的發(fā)展和變化,面對日益
預(yù)備黨員應(yīng)當(dāng)通過積極參加組織生活、黨課學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,不斷提高自身素質(zhì)和能力。各地區(qū)各單位對于預(yù)備黨員的培養(yǎng)和發(fā)展都進(jìn)行了積極探索和實(shí)踐。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):一、半
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要參考前一學(xué)期的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋,不斷進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整。教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)針對學(xué)科知識和教育教學(xué)目標(biāo),制定出來的一種組織安
生活中的心得體會(huì)是我們對生活中各種經(jīng)歷和事件的感悟和思考,它能夠幫助我們更好地面對困難和挫折。以下是來自各界人士的心得體會(huì),其中融入了不少寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和勵(lì)志力
讀后感的內(nèi)容可以包括對書中情節(jié)的評論、對主題的探討、對人物形象的剖析,以及與自身經(jīng)歷和觀點(diǎn)的聯(lián)系等等。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以給大家寫作提供一些思路
讀書心得是對書籍內(nèi)容進(jìn)行思考和整理的過程,可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)涵和意義。接下來是一些精選的讀書心得樣本,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感和啟示。
在臨近考試的關(guān)鍵時(shí)刻,寫一份加油稿有助于提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些讓人動(dòng)容的加油稿,希望它們能夠給你帶來無限的力量和勇氣。金秋送爽,同學(xué)們盼望已
演講稿的寫作過程中需要考慮目標(biāo)受眾的背景和需求,以便更好地與其產(chǎn)生共鳴。范文中的論證邏輯和語言表達(dá)可以給我們提供一些寫作的思路和方法。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
除夕傳統(tǒng)、除夕飲食、除夕祭祀、除夕習(xí)俗、除夕活動(dòng)、除夕文化、除夕節(jié)日氛圍、除夕家庭團(tuán)聚、除夕年貨購買、除夕放鞭炮。以下是一些寫除夕總結(jié)時(shí)常用的句型和表達(dá),希望能
優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見解和深入的思考,通過對問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開始,
個(gè)人簡歷是對個(gè)人學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷和能力等進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面介紹。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀個(gè)人簡歷范文,希望對大家的個(gè)人簡歷編寫有所啟發(fā)和參考。
通過撰寫報(bào)告范文,我們可以將研究或調(diào)查的結(jié)果有效地傳達(dá)給相關(guān)的讀者和觀眾。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍﹥?yōu)秀的報(bào)告范文,希望能對您的寫作有所啟發(fā)。我校遵照《成都市教育
優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些優(yōu)秀的寫作范例。理想與想念是一朵美麗的花朵,它
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。小編為大家精選了一些學(xué)習(xí)心得的文集,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。隨著兵器工業(yè)集團(tuán)公司結(jié)構(gòu)性重組工作的全線鋪開,有
教學(xué)計(jì)劃的重要性不可忽視,它是教師工作的基礎(chǔ)和保證,也是學(xué)生成長發(fā)展的關(guān)鍵之一。精心整理了一些教學(xué)計(jì)劃的優(yōu)秀實(shí)例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。1、以審美教育為核心,培養(yǎng)
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是確保雙方權(quán)益的重要法律文件。以下是小編為大家準(zhǔn)備的合同協(xié)議范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。5.甲乙雙方充分理解各自在本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓過程中的權(quán)利和義
在這個(gè)過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了很多有用的心得。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些有益的啟示。我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)意識和良好的勞動(dòng)習(xí)慣為
勞動(dòng)合同是雇主與勞動(dòng)者之間就勞動(dòng)關(guān)系建立、變更、終止以及雙方的權(quán)利和義務(wù)等進(jìn)行約定的法律文件,它是保障勞動(dòng)者權(quán)益的重要依據(jù)。在網(wǎng)上搜集整理了一些常用的勞動(dòng)合同文
參加比賽可以增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)積極向上的心態(tài),并在與其他人的較量中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。最后,祝愿大家在比賽中取得好成績,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。星期一上午剛上課,
活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)計(jì)劃,它可以幫助我們合理組織和安排活動(dòng)。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)方案實(shí)例,希望對大家有所幫助。一、活動(dòng)時(shí):上午活
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以系統(tǒng)性地概括和描述自己在實(shí)習(xí)過程中遇到的問題及解決方法,反思并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,有的對實(shí)習(xí)期間具體的項(xiàng)目和任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的描
這是一次難得的機(jī)會(huì),能夠與各位一同見證這一重要時(shí)刻。接下來,請大家一起來欣賞一些經(jīng)典的主持詞范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。合:大家——下午好!男:九月的陽光
畢業(yè)論文的撰寫過程需要學(xué)生具備一定的獨(dú)立思考、調(diào)查研究和文字表達(dá)能力。以下是一些在本校取得優(yōu)秀成績的畢業(yè)論文題目和研究方向,供大家參考。摘要:結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)
中班教案是教師為了提供有針對性的教學(xué)活動(dòng)而制定的教學(xué)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性,知道人在煤氣中毒時(shí),會(huì)
活動(dòng)策劃需要考慮風(fēng)險(xiǎn)管理,制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,供大家參考和借鑒。濃情“蘋”安夜,溫暖你我心。二、活
優(yōu)秀作文要有深度,要有獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考,并且對問題進(jìn)行全面的分析。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。開學(xué)第一周,我們迎來了軍訓(xùn)。
教師總結(jié)可以促進(jìn)教師之間的交流與合作,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源。以下是一些優(yōu)秀的教師總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。一年以來我繼續(xù)努力工作.為了使
在合同協(xié)議中,雙方應(yīng)明確約定違約責(zé)任和爭議解決的方式。下面是小編為大家準(zhǔn)備的合同協(xié)議樣例,希望能夠給您帶來一些啟示和參考。乙方(受托方):___________
優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗(yàn)。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格
在求職過程中,自我介紹是展示個(gè)人能力和優(yōu)勢的重要環(huán)節(jié),能夠給用人單位留下深刻印象。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
我很高興成為今天的主持人,希望能夠帶給大家一個(gè)愉快和有意義的會(huì)議。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,它們展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)寫作風(fēng)格。尊敬的各位家長、
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