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項目質量管理管理制度(通用18篇)

時間:2025-05-09 作者:MJ筆神

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項目質量管理管理制度(通用18篇)篇一

一、學校領導要分別深入備課組、教研組,盡可能參加各學科教研活動或集體備課活動,定期檢查集體活動記錄,督促教師按時參加集體備課活動。

二、檢查備課情況。教師本人每月自查備課、批改作業情況1次,年級組長每月檢查本組教師備課、批發作業情況,學校領導每學期3次統查或抽查教師備課筆記,特別是抽查青年教師和新教師的備課筆記,看備課是否認真,教案是否規范,發現用老教案或無教案上課的教師要及時幫助,批評教育,做好檢查記錄。

三、每學年舉辦一次評選優秀教案活動,以進一步提高備課的質量。

四、建立聽課制度。校級領導每學期聽課不少于30節,負責教學的中層每學期聽課不少于20節,教研(年級)組長每學期聽課不少于15節,教師每學期聽課不少于10節。

五、認真記好聽課筆記,提出教學意見或建議,課后要及時與授課教師交換意見,以便改進教學。

六、教研組長每學期要檢查兩次本組教師的聽課筆記,教導處每學期檢查兩次組長的聽課筆記,校長每學期檢查兩次領導干部的聽課及備課筆記。

七、學期末,年級組長統計本組教師聽課節數及學習摘記字數(一學期不少于1萬字),并將統計表及組內每位教師的聽課本、摘錄本交教導處。

八、負責教學的領導每學期要普遍檢查學生的作業3次,并作好必要的記載。具體檢查作業是否規范,作業份量是否恰當,習題難易程度是否適中,發現問題,及時研究并與任課教師交換意見,改進教學工作。

九、語文、數學作業要求每天批改,其它學科視情況批改,作文要求全批全改,并寫好評語。

十、為了解教師教與學生學的情況,學校可不定期地在部分年級、部分學科進行調研。

十一、調研考試或質量抽測由教導處組織命題,聘請教研組長或經驗豐富的教師參加,任課教師回避。考試和閱卷由教導處指定人員參加,實行統一標準,流水作業,教導處要做成成績統計與試卷分析,向校長報告。

十二、每個教師在測驗、期末考試后都要填寫教導處下發的質量分析表,作出成績統計、試題分析,匯總學生考試情況,提出改進教學的意見和措施,反映學生對學校的意見和要求。

十三、由教導處作出全校各年級的成績統計,在教學質量調研后的向全體教師作出質量分析,指出教學中存在的問題;提出改進工作的意見和措施。

十四、學校領導要仔細閱看教師的質量分析表,了解教師的教學情況,發現教學中帶傾向性的問題,了解教師的意見和要求,得到教學的第一手資料,以利指導教學。

十五、教師要采取多種形式檢查教學質量,如通過個別輔導、課堂提問、板演、作業、測驗、考試等途徑檢查學生的學習情況,以改進教學。

項目質量管理管理制度(通用18篇)篇二

1、信息管理員負責收集、整理、管理本項目范圍內的信息。

2、項目信息收集應隨工程進展進行,保證真實、準確,并及時進行整理、分析、傳遞。

3、分包單位應負責分包范圍內的信息收集整理,項目部信息管理及時匯總、整理。

二、項目信息的內容。

1、與項目有關的法律、法規和部門規章。

2、市場信息,包括當地規劃、發展信息等。

3、自然條件。

4、工程概況信息:工程實體概況、場地與環境概況、參與建設的各單位概況、施工合同、工程造價計算書等。

5、施工記錄信息和施工技術資料信息。

6、項目的進度、質量、安全、成本控制信息。

7、項目的材料管理、設備管理、勞動力管理、資金管理、技術管理、組織協調等信息。

8、項目的竣工驗收信息。

9、項目考核評價信息。

三、與有關各方溝通的要求。

1、業主的溝通管理。

(1)與業主的請示、報告應通過項目經理進行,以保證傳遞信息的完整、統一。

(2)項目經理應直接向業主代表請示、匯報工作。

(3)向業主提交的報告、發文等均應經項目經理審核批準并加蓋項目部公章后才能發出,發文應有專門立檔的簽收記錄表和有關人員簽字。

(4)業主給項目部的批示、發文等應單獨立檔保存。

(5)指導日常工作的月、周工作計劃,統計月報準時報送業主。(6)及時收集業主的反饋意見,對業主的投訴和不滿應及時向主管領導和總經理匯報,并做出相應處理。

(1)與監理、施工單位的溝通一般通過會議、發文及口頭等方式,按專業對口的原則進行。

(2)對施工單位現場質量、進度的問題,一般應通過監理單位處理,必要時可組織有監理、施工單位參加的專題會。

(3)準時參加由總監理工程師組織各相關方的工程例會,在施工現場應注意維護監理工程師的權威和尊嚴。

(4)督促監理單位及時提出有關的監理月報、監理通知及對施工單位申報資料的審批。

(5)項目經理應加強與總監理工程師及施工分包項目經理的溝通與協調,尤其是對重大問題的處理與決策。

(6)項目部應注意收集監理、分包單位的反饋意見。(7)與各方的收、發文件均應單獨立檔保存。3、與設計單位的溝通管理,應做到以下幾點:

(1)由工程技術負責人牽頭負責與設計單位的溝通、協調。(2)對設計圖紙等文件的管理信息應由資料員統一登記、保存,使用時辦理發放手續。

(2)項目部應及時參加組織設計單位參加設計交底會、工程例會及其他專題會。

(3)項目部各專業技術人員負責與設計專業負責人協調溝通對設計變更、洽商的確認。

(4)項目部經理應重視與設計院的溝通、協調。(5)與設計單位的收、發文件應單獨立檔保存。

一、治安保衛制度。

1、與當地派出所和業主做好協調,搞好工地上安全保衛工作,確保工程施工安全順利進行。

2、當班人員嚴守工作崗位,不脫崗,不閑聊,按時交接班,工作中注意觀察情況,掌握動態。

3、值班人員要了解施工現場內所有人員基本情況及所屬部門。

4、對進入施工場所內的人員,值班人員有權問清來由并做為登記工作,如來訪者無理取鬧、不聽勸解,值班人員有權將其送主管部門或當地派出所處理。

5、嚴禁各類非生產人員(包括買賣、乞討人員)進入施工現場及辦公生活區,對可疑人員,值班人員要詳細詢問。如發生盜竊案件,視其責任大小,將給予當班人相應的處罰。

6、加強值班的責任心,嚴禁酒后上崗。

7、任何人員及車輛拉材料,必須在有關領導簽發出門證明,否則不準放行。

1、施工現場的消防管理應根據“以防為主,防消結合”的方針,做好施工現場工地的防火工作。

2、工地的項目經理是工地消防工作的第一責任人,應對工地的消防工作負總責。

3、施工工地要成立消防安全小組,并組建義務消防組織,開展消防安全活動和消防安全知識宣傳教育,施工現場要有醒目的消防安全標語、標志和消防安全管理制度,狠抓落實。

4、編制消防工作計劃,每項施工環節必須有消防要求,在生產調度會上同時布置,并定期檢查消防安全工作。

5、施工現場要明確劃分用火作業區,倉庫區、生活區、材料存放等區域,各區域之間要留有防火間距。

6、食堂要單獨搭建,不應與其他用房設在同一棟建筑內。施工用火時,要清理現場可燃物,備有消防器材。

7、施工現場生活區、倉庫區、材料存放等區域應配備足夠的消防器材,消防車道要暢通。

8、工棚、建筑物內不準亂拉亂接電線,不準隨意增加電熱設備,嚴禁使用“三爐”。

9、施工現場應配備足夠的消防器材,指定專人維護、管理、定期更新,保證完整好用。

10、在土建施工時,應先將消防器材和設施配備好。

11、焊、割作業點與氧氣瓶、電石桶和乙炔發生器等危險物品的距離不得少于l0m,與易燃易爆物品的距離不得少于30m;如達不到上述要求的,應執行動火審批制度,并采取有效的安全隔離措施。

12、乙炔發生器和氧氣瓶的存放之間距離不得小于2m,使用時,二者的距離不得小于10m;氧氣瓶、乙炔發生器等焊割設備上的安全附件應完整有效,否則不準使用。

13、施工現場的焊、割作用,必須符合防火要求,嚴格執行“十不燒”規定。

14、冬期施工采用保溫加熱措施時,應符合以下要求:用電熱器加溫,應設電壓調整器控制電壓,導線應絕緣良好,連接牢固,并在現場設置多處測量點。

采用鋸末生石灰蓄熱,應選擇安全配方比,并經工程技術人員同意后方可使用。

采用保溫或加熱措施前,應進行安全教育,施工過程中,應安排專人巡邏檢查,發現隱患及時處理。

項目質量管理管理制度(通用18篇)篇三

1、建立以廠長為工廠第一質量負責人,領導全廠的質量管理工作,各班組長為各班組的第一質量負責人的質量體系結構圖,并確實的貫徹執行。

2、班長負責公司各種相關質量管理制度在本班內的貫徹執行。每位操作者必須要做好產品的自檢或送檢工作,并做好相應的檢驗記錄。下料班將檢驗結果記錄在“開料工序檢驗記錄單”中,組裝班將機加的檢驗結果記錄在“加工工序檢驗記錄單”中,組裝的檢驗結果記錄在“組裝工序檢驗記錄單”中。

3、專職檢驗員經過巡檢對操作者的自檢情景進行檢查,并在相應的記錄單中簽字確認。專職檢負責對成品進行檢驗,并做好成品入庫檢驗記錄。

4、如果后序發現有產品不合格的現象,首先要檢查前序的檢驗情景,以檢驗記錄為依據,經檢查沒檢驗記錄的,表示該產品沒有經過檢驗,前序要承擔更加嚴歷的懲罰。

5、如果工地發現工廠出廠的產品不貼合質量要求,首先要檢查專職檢的成品入庫檢驗記錄,以檢驗記錄為依據,經是檢查沒有檢驗記錄的,表示該產品沒有經過檢驗,專職檢要承擔相應的職責。

6、生產管理人員必須要保證操作者的操作有章可循,在每個工程開工以前要求技術部對關鍵的質量控制點(比如:防水、連接方法、穿鋼方式等)有明確的要求。對于工藝不清,又無以往經驗能夠借鑒的,操作者有權拒絕加工。

7、專職檢驗員負責監督和貫徹“三檢”制度的執行。監督和堅持實事求是的做好質量檢驗記錄,針對工廠出現和工地反饋的質量問題,開好質量現場會,必要時請廠長一齊參加。

8、工廠要建立質量統計制度。每月由專職檢驗員按班組,上報質量事故次數、經濟損失、和產品合格率。對各班組的質量水平進行排行。每月召開一次質量會議,由廠長、生產和設備管理人員、質量管理人員及班組長參加,對上月的質量水平進行通報。

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項目質量管理管理制度(通用18篇)篇四

第1條凡進廠金屬材料入庫前,均應進行入庫檢驗,由供應處將入庫單、質量保證書和實物一起交檢,未經檢驗不得入庫。

第2條進行入庫檢驗時,檢查有無供貨單位的質量合格證和進料單據,對原有質保書證明內容、項目不合或有可疑試驗數據時,檢驗人員有權確定補試,抽試或復試后再進行驗收,驗收合格的材料由檢驗員在入庫單上注明檢查編號及簽名后方可入庫。

第3條檢查方法:

--核對質保書,查對鋼印、爐號,查重點,支數是否有欠缺。

--鋼號判斷、火花鑒別或光譜分析。

--火花鑒別有懷疑時應取樣化學分析。

--規定尺寸的檢查。

--表面缺陷的外觀檢查。

第4條驗收中對不合格的材料,檢驗先在入庫單上注明“不合格”交供應處辦理退貨或向供貨廠提出交涉。

第5條材料代用,必須由供應處或生產部門填寫材料代用單,一般零件的材料代用需經有關單位會簽批準后,方可投產使用。代用單位在投產使用前遞交各有關部門。關鍵零件材料的代用需研究所長批準后,報總工程師審批。

第6條凡入庫的材料均有涂漆標記或鋼印和材料名稱,同時分類堆放,檢驗員應作到及時檢查,避免混料。

第7條凡讓步或代用的材料應隔離存放;嚴格按代用單簽批的有關規定條款發放使用。

第8條經驗收合格并已入庫的材料其質量保證書及本廠檢驗結果、報告單均由檢驗人員保管。

項目質量管理管理制度(通用18篇)篇五

第一條 為不斷提升團隊的工作質量、改進工作方式、提高工作效率,特制定本辦法。

第二條 本團隊質量管理的目標

實現團隊質量管理最穩定化、最優化

第三條 質量管理實施的時間和頻次

質量管理是一個持續改進的過程,需要全體團隊成員日常工作中緊緊圍繞團隊標準化工作即服務滿意度、流程規范化、管理標準化這個中心。

第四條 團隊質量管理的適用對象。

團隊質量管理適用團隊全體成員,團隊長(或團隊長指定成員)要求全體成員日常工作中嚴格按照團隊質量管理流程、制度執行、服務滿意度,并對執行的情況和服務滿意度進行打分,適當給予獎勵。

第五條 團隊質量管理的主要內容

1. 對團隊成員進行質量管理方面的日常培訓,樹立團隊成員的正確意識。

2. 維護團隊質量管理建設,保證團隊日常工作的正常進行。

3. 愛護公共衛生,營造一個舒適潔凈的辦公環境

4. 對外來人員的接待體現阜煙特色,不卑不亢,謙和大方。

第六條 團隊質量管理的要點

(一)掌握質量要求。團隊成員必須熟悉本廠各項規章制度,按質量要求執行,特殊情況應上報領導決定處理辦法。

(二)質量流程記錄填寫和維護。團隊應當對于本團隊負責的流程環節所應填寫的工作記錄,團隊應當制定專人完成記錄填寫工作,并做好記錄的整理和維護。

(三)質量指標統計、分析和評估。對于團隊負責的工作質量指標,結合部門要求和工作實際需要,進行定期定量化統計、分析和評估。利用每月例會,由組長主持開展質量分析改進會,根據質量目標及報表、采用魚骨等工具,分析各周期質量情況,有負責人制訂改進方案,在例會上討論確定并實施。

(四)改善質量達標情況。對于流程執行中出現的問題和工作質量不達標的情況,團隊應當分析原因,提出改進方案。必須時填寫糾正預防措施通知單。

(五)充分運用qc小組等質量管理工具。團隊可以成立qc小組進行攻關或創新以達成目標或提出解決方案。qc小組定期對難題進行集中攻關,逐漸形成“人人為事,能者為師”的團隊氛圍。qc小組定期與團隊進行技術交流,共同發現、解決問題,不斷改進質量。

(六)工作質量總結。充分運用qc小組等質量管理工具團隊可每半年開展一次立項對標活動,對工作進行總結,對先進團隊的工作質量進行對比分析,研究差距與不足,并在工作計劃中制定改進計劃,并完成一篇pdca案例,促進自身工作質量的不斷提高。

項目質量管理管理制度(通用18篇)篇六

1、施工隊質量負責人是貫徹、執行、落實、檢查質量管理制度的主要負責人,施工隊必須層層把好質量關,認真貫徹誰指揮生產,誰操作,誰對產品質量負責的原則。

2、嚴格按照有關質量規范、驗收標準指導生產班組施工,并經常深入一線監督和檢查評定工作。且按日、旬、月對施工班組和全隊工程質量動態進行分析,定期召開分析會。

3、技術負責人配合質量負責人共同具體落實各項質量檢查制度,由班長負責對當日完成施工部位的質量進行自檢,由質檢員組織各工種、班組進行交檢,由質量負責人作好與甲方的交接驗收工作。

4、每月定期由隊長組織有關人員,對其本隊所承擔的在施工程項目進行一次質量大檢查,查管理班子、查制度落實、查質保措施、查隱患等。

5、施工中若出現質量事故,質量負責人應及時向甲方質檢技術部門匯報,不得隱瞞、虛報,其事故的補救與整改措施也必須是甲方同意或下達的方案,對于造成質量事故的責任者,應據其情節輕重給予經濟處罰或辭退。

6、施工隊質量、技術負責人應定期對職工進行施工質量的重要性教育,加強技術知識培訓,增強職工質量意識,以確保工程質量。

電梯施工技術管理制度

甲方下達的技術資料文件,施工隊的技術負責人應組織隊內技術管理班子進行認真學習,并向各作業工種班組進行書面交底,并履行簽字手續。

施工隊不得擅自更改圖紙設計,如有設計變更必須按甲方技術部門下發的書面變更施工,施工中不得不懂裝懂,一知半解的盲目操作。

施工隊必須有完整的施工日記和逐層的技術交底內容記錄,變更洽談記錄,測量放線記錄,質量驗收記錄等,以保證資料的完整性和操作生產的可靠性。

對于特殊工藝要求,應由技術負責人組織作業人員進行技術操作培訓,對于特殊工種,如架子工、機械工、電氣焊工等必須持證上崗。

冬雨季施工項目,必須按照甲方技術部門下達的冬雨季施工技術措施進行施工,確保工程質量和安全生產。

施工隊應積極配合公司、甲方安排的各種技術培訓,技術負責人應經常組織隊內管理人員及工人進行技術學習,不斷提高隊伍的整體技術平。

對臨時施工用電,要有詳細的安排,要有臨時用電方案。

項目質量管理管理制度(通用18篇)篇七

根據建筑業司《工程項目施工質量管理責任制(試行的通知)》建質[【xx】號精神,在工程中特制定以下質量管理制度。

總承包單位對工程的全部分部分項工程質量向建設單位負責。每月向業主監理呈交一份本月的技術質量總結(由總包單位對分包工程進行全面質量控制),分包單位應對其分包工程施工質量向總包單位負責,各分包單位每月向總包方交一份技術質量總結。

2、技術交底制度:堅持以技術進步來保證施工質量的原則。技術部門應編制有針對性的施工組織設計,積極采用新工藝、新技術;針對特殊工序編制要有針對性的作業指導書。每個工種、每道工序施工前要組織進行各級技術交底,包括項目工程師對工長的技術交底、工長對班組的技術交底、班組長對作業班組的技術交底。各級交底以書面進行。因技術措施不當或交底不清而造成質量事故的要追究有關部門和人員的責任。

3、材料進場檢驗制度:。

本工程的鋼筋、水泥和混凝土等各類材料需具備出廠合格證,并根據國家規范要求分批分量進行抽查檢,抽檢不合格的材料一律不準使用,因使用不合格材料而造成的質量事故要追究驗收人員的'責任。

4、樣板引路制度:施工操作注意工序的優化、工藝的改進和工序的標準化操作,通過不斷探索,積累必要的管理和操作經驗,提高工序的操作水平,確保操作質量。每個分項工程或工種(特別是量大面廣的分項工程)都要在開始大面積操作前做出示范樣板,包括樣板墻板、樣板件等,統一操作要求,明確質量目標。

5、施工掛牌制度:主要工種如鋼筋、混凝土、模板、砌磚、抹灰等,施工過程中在現場實行掛牌制,注明管理者、操作者、施工日期,并做相應的圖文記錄,作為重要的施工檔案保存。因現場不按規范、規程施工而造成質量事故的要追究有關人員的責任。

6、過程三檢制度:實行并堅持自檢、互檢、交接檢制度,自檢要作文字記錄。隱蔽工程要由工長組織項目技術負責人、質量檢查員、班組長檢查,并做出較詳細的文字記錄。

7、質量否決制度:對不合格分項、分部和單位工程必須進行返工。不合格分項工程流入下道工序,要追究班組長的責任,不合格分部工程流入下道工序要追究工長和項目經理的責任,不合格工程流入社會要追究公司經理和項目經理的責任。有關責任人員要針對出現不合格品的原因采取必要的糾正和預防措施。

8、成品保護制度:應當象重視工序的操作一樣重視成品的保護。項目經理人員應合理安排施工工序,減少工序的交叉作業上下工序之間應做好交接工作,并做好記錄。如下道工序的施工可能對上道工序的成品造成影響時,應征得上道工序操作人員及管理人員的同意,并避免破壞和污染,否則,造成的損失由下道工序操作者及管理人員負責。

9、質量文件記錄制度:質量記錄是質量責任追溯的依據,應力求真實和詳盡。各類現場操作記錄及材料試驗記錄、質量檢驗記錄等要妥善保管,特別是各類工序接口的處理,應詳細記錄當時的情況,理清各方責任。

10、有關工程技術、質量的文件資料管理制度:工程文件資料的完整是工程竣工驗收的重要依據,應真實和詳盡。由專職資料員收集、整理、保管存檔,做到工程技術、質量保證資料及驗收資料隨工程進度同步進行。

11、工程質量等級評定、核定制度:竣工工程首先由施工企業按國家有關標準、規范進行質量等級評定,然后報當地工程質量監督機構進行等級核定,合格的工程發給質量等級證書,未經質量等級核定或核定為不合格的工程不得交工。

12、竣工服務承諾制度:工程竣工后在建筑物醒目位置鑲嵌標牌,注明建設單位、設計單位、施工單位、監理單位以及開工竣工的日期,這是一種紀念,更是一種承諾。我司將主動做好回訪工作,按有關規定實行工程保修服務。

13、培訓上崗制度:工程項目所有管理及操作人員應經過業務知識技能培訓,并持證上崗。因無證指揮、無證操作造成工程質量不合格或出現質量事故的,除要追究直接責任者外,還要追究企業主管領導的責任。

項目質量管理管理制度(通用18篇)篇八

此階段質量管理的主要資料是在廣泛搜集資料、調查研究的基礎上研究、分析、比較,是決定項目的可行性和最佳方案。

1、對施工隊伍的資質進行重新的審查,包括各個分包商的資質的審查。如果發現施工單位與投標時的情景不符,必須采取有效措施予以糾正。

2、對所有的合同和技術文件、報告進行詳細的審閱。如:圖紙是否完備,有無錯漏空缺,各個設計文件之間有無矛盾之處,技術標準是否齊全等等。應當重點審查的技術文件除合同以外,主要包括:。

(1)審核有關單位的技術資質證明文件。

(2)審核開工報告,并經現場核實。

(3)審核施工方案、施工組織設計和技術措施。

(4)審核有關材料、半成品的質量檢驗報告。

(5)審核反映工序質量的統計資料。

(6)審核設計變更、圖紙修改和技術核定書。

(7)審核有關質量問題的處理報告。

(8)審核有關應用新工藝、新材料、新技術、新結構的技術鑒定書。

(9)審核有關工序交接檢查,分項、分部工程質量檢查報告。

(10)審核并簽署現場有關技術簽證、文件等。

3、配備檢測實驗手段、設備和儀器,審查合同中關于檢驗的方法、標準、次數和取樣的規定。

4、審閱進度計劃和施工方案。

5、對施工中將要采取的新技術、新材料、新工藝進行審核,核查鑒定書和實驗報告。

6、對材料和工程設備的采購進行檢查,檢查采購是否貼合規定的要求。

7、協助完善質量保證體系。

8、對工地各方面負責人和主要的施工機械進行進一步的審核。

9、做好設計技術交底,明確工程各個部分的質量要求。

10、準備好簡歷、質量管理表格。

11、準備好擔保和保險工作。

12、簽發動員預付款支付證書。

13、全面檢查開工條件。

1、工序質量控制,包括施工操作質量和施工技術管理質量。

(1)確定工程質量控制的流程;

(2)主動控制工序活動條件,主要指影響工序質量的因素;

(3)及時檢查工序質量,提出對后續工作的要求和措施;

(4)設置工序質量的控制點。

2、設置質量控制點。

對技術要求高,施工難度大的某個工序或環節,設置技術和監理的重點,重點控制操作人員、材料、設備、施工工藝等;針對質量通病或容易產生不合格產品的工序,提前制定有效的措施,重點控制;對于新工藝、新材料、新技術也需要異常引起重視。

3、工程質量的預控。

4、質量檢查。

包括操作者的自檢,班組內互檢,各個工序之間的交接檢查;施工員的檢查和質檢員的巡視檢查;監理和政府質檢部門的檢查。具體包括:。

(2)分項工程施工前的預檢;

(3)施工操作質量檢查,隱蔽工程的質量檢查;

(4)分項分部工程的質檢驗收;

(5)單位工程的質檢驗收;

(6)成品保護質量檢查。

5、成品保護。

(1)合理安排施工順序,避免破壞已有產品;

(2)采用適當的保護措施;

(3)加強成品保護的檢查工作。

6、交工技術資料。

主要包括以下的'文件:材料和產品出廠合格證或者檢驗證明,設備維修證明;施工記錄;隱蔽工程驗收記錄;設計變更,技術核定,技術洽商;水、暖、電、聲訊、設備的安裝記錄;質檢報告;竣工圖,竣工驗收表等。

一般質量事故由總監理工程師組織進行事故分析,并責成有關單位提出解決辦法。重大質量事故,須報告業主、監理主管部門和有關單位,由各方共同解決。

按合同的要求進行竣工檢驗,檢查未完成的工作和缺陷,及時解決質量問題。制作竣工圖和竣工資料。維修期內負責相應的維修職責。

項目質量管理管理制度(通用18篇)篇九

總則:認真履行“科學管理,精心施工;積極進取,顧客至上。”的十六字質量方針。嚴格遵守各項技術質量管理制度和施工規范。按操作規程,精心組織,精心施工。項目部管理人員必須從開工到竣工對工程進行全過程的監督檢查,確保工程質量。

1、必須實行專業檢查和班組自查相結合的辦法.堅持施工班組自檢、互檢、工序交接檢的“三檢制”。施工班組自檢合格后報請專業工長。由專業工長會同下道工序專業工長,施工班組進行互檢及工序交接檢。互檢及工序交接檢必須有書面的記錄并簽字齊全。交接檢完成后由專業工長提出書面申請通知項目專職質量員或技術員進行分項質量檢查。分項質量檢查必須有記錄并簽字齊全。

2、技術、質量負責人在進行內部分項質量檢查,并確認合格后,方可向建設(監理)單位報驗。

3、堅持施工現場“掛牌制”,質量責任具體落實到操作人員,對經檢驗確定其產品不合格的施工人員應有處理措施。不合格的產品應進行返工。

1、分部分項驗收:分部分項驗收由技術負責人或專職質檢員負責,各專業工長負責專業之間的互檢和交接檢工作。

3、竣工驗收:工程完工后,項目部自檢合格,根據相關要求,準備好內業資料提前報監理、業主。

在現場工程施工過程中,項目部必須定期召集現場各個班組和管理人員主持召開工地例會,會議內容要由項目部負責人起草,并由項目部人員商定。工地例會要包括以下內容:

1、檢查上次例會議定事項的落實情況,分析未完事項原因;

2、檢查分析工程項目進度計劃完成情況,提出下一階段目標及落實措施;

3、檢查分析工程項目質量狀況,針對存在的質量問題提出改進措施;

4、解決需要協調的有關事項;

5、其他有關事宜。

項目經理或技術負責人應根據需要及時組織專題會議,以解決施工過程中的各項問題。

1、項目部每月五日由項目經理組織召開項目部質量例會。項目部技術負責人、技術員、專業工長、施工班組長均應參加。工程管理部的質量負責人視需要參加月質量例會。

2、項目部技術負責人每周一組織超開項目部技術員、專業工長、各施工班組長參加的月質量例會。

項目質量管理管理制度(通用18篇)篇十

6.1本工程公司把合同自得價款一定比例用于質量基金,實行重獎重懲的方針。

6.2公司將對本工程質量工作做得好的集體和個人給予獎勵,并對質量工作做得差的集體和個人給予經濟和行政處罰。

6.3工程若獲優質工程,公司將用質量基金獎勵下列人員:項目經理、項目副經理、項目總工、項目專責、項目部各負責人、施工隊長、技術員、質量人員、公司質檢處現場質監員和項目部職工。

項目質量管理管理制度(通用18篇)篇十一

第一條:每年初,要結合礦井生產實際,制訂出礦及各專業切實可行的年度達標規劃,要明確奮斗目標,實施規劃辦法及措施步驟,要有保證規劃實施的獎罰規定。

第二條:要建立健全質量管理體系,礦要成立質量標準化領導小組。各專業、區隊要成立以區、科長為組長的專業質量領導小組,并按職責范圍要求,認真正常開展工作。

第三條:采、掘、機、運、通、地測、調度、“兩堂一舍”、標準管理專業,都必須按照《蘇天能集團公司礦井質量標準》的要求,認真貫徹實施開展工作。任何專業和單位,不的擅自作主,在工作過程當中降低標準。

第四條:礦質量標準化領導小組每月要定期召開會議,研究分析、總結和布置質量標準化工作及規劃措施的落實情況。

第六條:各采掘區隊,每班都要設立兼職或專職質量驗收員,對當班質量存在問題要提出整改意見,及時消除隱患,并做好班組質量驗收記錄及評估記錄,以備查。凡是不認真負責,檢查記錄不實,出現問題的,要追究責任。同時,班與班之間要搞好質量交接,工程質量不合格的,下一班不得接收,區隊不給予收尺、計分。

第八條:采掘工作面從投產到竣工,要設立竣工驗收制度。竣工驗收由生產礦長組織,生產、技術、安監人員參加,達不要求的嚴禁工程結算。

第九條:安全生產現場管理人員,實行分區域、頭面、劃片承包質量安全管理制度。凡是分管區域內工程質量低劣,上崗進面又沒發現,或發現而沒監管督改的,追究當班安全生產現場人員的責任。

第十條:機電、運輸、通風、溜子隊的施工、安裝,都要對照標準及施工措施施工。凡發現不按要求施工、安裝的,除責令重新施工外,要追究其單位負責人的責任,并給予處罰。

第十一條:所有生產區域的文明管理,都要嚴格按照生產科的劃定,做到所屬區域內的標志、標牌、圖牌板、管線、軌道輔設、風筒吊掛、隔爆、噴霧、柵欄設置、材料碼放等符合規定。同時做到區域內無淤泥、無積水、無浮煤矸、無雜物,否則按標準化獎罰規定給予處罰。

第十二條:所屬兩堂一舍管理的生活區,每月定期檢查三次。由分管礦長組織,要對照兩堂一舍的標準嚴格檢查。對飯菜質量低劣,且不能保證24小時有熱飯、熱菜;浴池水溫不適、無淋浴、集體宿舍混住、衛生達不到窗明幾凈;所有礦屬區域內臟、亂、臭的責任單位,按規定實施處罰。

第十三條:供應科所有購買的設備、配件、坑木,都要嚴格按礦規定要求進貨。企管、機電等有關單位,要按程序嚴格把關。不符合質量要求的,嚴禁入庫記帳。對井下所需要的支護材料,供應科應按科學要求,給予加工;不符合要求的,使用單位有權拒絕使用。造成影響生產或安全的,追究供應科的責任,并按規定處罰。

第十四條:各專業、科室、區隊,都要配備質量驗收和安全監測的儀器、儀表,并做到定時檢測,保證其靈敏、可靠性能,做到正常使用。各種檢測報表及時上報。否則,一經檢查驗收發現問題按“三違”處理,并追究處罰責任單位領導。

第十五條:標準化辦公室配合礦勞資及有關單位搞好培訓,以提高職工業務、技術素質。

第十六條:礦標準化領導小組、標準化辦公室對全礦標準化工作實行統一管理,并協調監督各專業考核,積極做好日常動態檢查和各專業的檢查考核的配合工作。標準化辦公室負責材料的收集、匯總及存檔上報。

項目質量管理管理制度(通用18篇)篇十二

一、負責全站的技術管理、質量管理。生產中遇到問題負責組織攻關解決。

二、準確、清晰地把握生產動態,針對實情,及時做出符合生產要求的工藝調整。

三、指定本站內各設備的操作、維修、檢查標準并負責實施。

四、負責技術革新,具體組織革新項目的提出、調研、方案的設計、論證、加工、試驗、改進及其配套的落實,直到用于生產,解決實際問題并獲得效益。

五、協助領導貫徹有關安全生產和勞動保護的方針、政策、法令和上級指示;參與制訂本站的安全生產工作計劃、規章制度和安全規劃,并協助組織實施。

六、負責突發事故處理技術的落實,接受領導委派,組織各崗位員工解決問題,盡快恢復生產。

七、負責全站人員的生產技能培訓及制度的建立與落實,使員工素質優于生產所要求的水平。

八、負責技術資料的收集、整理、統計、保存,就生產情況寫出每月總結,并上報領導。

九、完成領導交給的其它各項任務。

項目質量管理管理制度(通用18篇)篇十三

施工現場質量管理應有相應的施工技術標準,健全的質量保證管理體系,施工質量檢驗制度和綜合施工質量水平評定考核制度。

工程質量控制應按下列規定執行:。

3、必須對施工人員進行質量技術、施工規范、施工工藝等標準進行交底工作;

4、建立、健全質量管理體系,主管技術負責人親自主抓,各部門分工負責的原則;

5、建立施工質量檢驗制度,在施工中必須堅持執行三檢制度(自檢、交接檢、專檢);

施工現場的質量檢查制度,質量檢查是質量管理的重點,也是工長實行有效質量管理手段之一,所以必須到達如下要求:。

5、對建筑成品進行保護,制止違章、破壞行為;

7、工程竣工后,要與技術負責人進取配合,做好交工前的一切準備工作,供給完備的技術檔案等技術資料,建立完善質量合格的單位工程。

項目質量管理管理制度(通用18篇)篇十四

3.1執行本公司依據質量、環境、職業健康安全管理體系標準建立的《管理手冊》各項規定和要求,在本工程施工中建立完善的質量體系,落實質量責任制。

3.2工程開工前對施工圖進行認真審核,參加業主和監理組織的圖紙會審,落實會審紀要。開工前必須編制本工程的質量手冊、施工組織設計,各工序必須編制施工作業指導書,相關的技術、安全措施、特殊施工方案措施。無上述資料,不準施工。

3.3嚴格執行質量三級管理制度,強化工序控制,加強現場監督與管理,對施工質量重獎重罰。

3.4建立質量一票否決制度。對不合格的分項工程必須立即返工,嚴禁流入下道工序。

3.5重要隱蔽工程,必須有質量監督在場,隱蔽工程不經質量監督人員同意不得進行下道工序施工,分部工程必須經中間驗收才能進行下一階段施工。

3.6工程所用機械、工器具、設備配備充足齊全,配置精良實用,并有一定的儲備,滿足機械化連續施工的要求。

3.7特殊工序專責制。對施工測量、設備及線路搭接等關健工序,作業人員必需經專業培訓,考試合格,持證上崗,并實行專人負責制。

3.8加強工程施工的過程控制,根據各分部工程的施工程序,實行工序交接卡制度,每道工序結束后,經現場質管人員檢查驗收無誤后,方可進行下道工序施工。

3.9做好工程材料的采購、檢驗工作。所有的原材料(鋼筋、水泥、砂、石)和半成品(金具等)必須有出廠合格證或檢、測試驗合格證明。質檢員配合材料員做到“三檢驗,三把關”,即進貨檢查合格證和外觀檢驗,把住進庫關;出庫發往現場時外觀檢查,把住出庫關,使用時,質檢員和施工人員進行檢查,把住使用關。

項目質量管理管理制度(通用18篇)篇十五

(一)認真貫徹與監督執行國家有關藥品質量與安全的法律、法規和行政規章。

(二)負責本部門藥品入庫、儲備、保管、調配發放和淘汰更新工作,加強藥品質量與安全的日常管理工作,確保患者用藥安全有效。

(三)組織臨床藥師每月對處方(用藥醫囑)進行點評和抗菌藥物臨床應用專項點評,開展臨床藥學工作、進行合理用藥分析,加強藥品不良反應監測工作。

(四)負責對科室或部門員工進行藥品質量與安全管理方面的教育和培訓。

(五)負責本部門藥品質量事故或質量投訴的調查、處理及報告。

(六)負責對本部門藥品質量與安全管理相關記錄的年終歸檔和保管工作。

(七)質量與安全管理組成員負責本部門在庫藥品的抽查檢查,確保藥品質量安全。

(八)參與醫院組織的全院藥品質量與安全檢查工作,在工作中發現問題認真總結并如實匯報。

(一)組長職責:全面負責藥劑科質量與安全管理工作,帶領小組成員制訂科室質量與安全管理目標和責任追究制度,定期進行質量和安全檢查,及時總結經驗,作出整改計劃。

(二)藥品質量監控員職責。

2、定期對全院藥品管理進行督查和指導,對督查情況進行分析、總結,落實整改措施,并有記錄。

(三)臨床藥學負責人職責。

1、對全院處方(用藥醫囑)質量和調劑進行監測、分析、反饋,并提出建議和整改措施;

2、深入臨床,積極開展臨床藥學工作,對全院藥物治療進行監測、分析、反饋和指導臨床合理用藥。

(四)各部門負責人職責。

1、在科主任的領導下指導、安排、參加本部門藥品管理和藥品調劑工作;

3、制訂本部門工作計劃,明確崗位職責,合理安排工作;

4、靈活機動安排人員,防止出現病人排長隊現象,爭創文明窗口;

5、做好考勤記錄,督促本部門人員執行醫院和科室的各項規章制度;

6、落實、檢查麻醉、精神、毒性等特殊藥品管理制度執行情況;

8、按照科室的管理要求,負責落實、檢查各項記錄的執行情況。

項目質量管理管理制度(通用18篇)篇十六

為加強建設工程質量安全生產管理,強化建設工程各責任主體的質量安全責任,根據《中華人民共和國國建筑法》、《中華人民共和國國安全生產法》、《建設工程質量管理條例》、《建設工程安全生產管理條例》、《中華人民共和國國行政處罰法》等法律法規,特制定本獎罰制度。

一、施工企業。

1、施工企業應按要求設立施工項目部,項目經理不到崗,檢查缺崗一次,罰款1000元。技術員、質檢員、安全員不到崗,檢查缺崗一次,罰款500元/人。特種作業人員無證上崗或違規操作的,每人每次處罰500元。

2、未對涉及結構質量安全的試塊、試件及有關材料取樣檢測的或取樣送檢弄虛作假的,責令改正,并處以20xx元罰款。

3、澆搗樓面砼,負彎矩鋼筋未設置鋼筋馬凳,底筋未放置保護層墊塊,未搭設馬道的,梁、柱拉結筋不符合要求的,在整改期內達不到要求的,每次處罰20xx元。

4、未經基槽、基礎、主體驗收擅自進入下道工序的,責令停止施工,并處以5000元罰款。

5、施工技術資料及安全資料不及時、不齊全的,定期不上報的,每檢查到一起罰款20xx元。

6、施工現場無項目部辦公用房,未封閉圍檔作業,在建工程內住人,在整改期內達不到要求的每起罰款1000元;無五牌一圖、管理制度、職責未上墻,材料亂堆亂放,工地臟亂差,未按規定設置安全警示標志等,在整改期內達不到要求的每起罰款500元;高空作業人員不系安全帶,罰款1000元。

7、施工用電無專項施工方案、不使用配電柜、少一級配電、少一處漏電保護和接地保護、線路亂搭亂拖、配電箱不使用標準鐵制箱等,在整改期內達不到規范的,每起罰款1000元。

8、作業人員施工不戴安全帽,每人每次處罰1000元。

9、使用獨臂吊或吊籃作業的,強行拆除,并處以1000元罰款。

10、存在重大質量安全隱患,下達停工整改通知后,不及時整改并書面回復仍然強行施工的每起罰款5000元,導致發生質量、安全事故的,除每起罰款5萬元外,將依法追究相關責任。

11、施工企業根據合同規定的工期編制施工進度計劃,并以此作為管理的目標,對施工的全過程經常進行檢查,對照,分析,及時發現實施中的偏差,如因總體進度計劃不準,造成工程工期拖延,每拖延1天罰款5000元,并承擔違約責任。

12、施工企業必須嚴格按照冬季施工方案進行施工,對施工的全過程經常進行檢查。對不按照冬施方案導致發生質量安全事故的罰款50000元。

16、嚴格按照施工圖紙施工,凡未經監理單位、設計單位和甲方同意而擅自更改設計并組織施工的,責令返工,且每項次罰款20000元。

17、由于其他原因造成重大安全質量事故的,根據實際情況,處以5000——20000元罰款。

項目質量管理管理制度(通用18篇)篇十七

在遇到多單宴會,而且這些宴會的規格與性質都不同,但是出品時間需要在同一飯市進行的時候,需要做到如下幾點預防措施:

廚部應對各單宴會菜式進行明確分檔備用,廚部管理人員應與營業部保持緊密配合,根據宴會到客情況及時通知各檔口對宴會的準備工作,對不影響出品色澤及造型與味道的菜式或有可能影響到出品時間,在制作方面較繁瑣的菜式需適度提前準備就緒、同時切忌對多單宴會菜式的混合備用,以免引起混淆和錯漏。

有經驗的管理人員往往很擅于把握住出品的時間,我們稱為機會時間、往往在宴會司儀開始主持的時候,廚部管理人員此時應該與營業部聯絡將確切宴會桌數獲知并通知廚部對于該宴會的出品應該展開,此時需要將制作時間稍長的菜肴首先開始烹制,越是操作簡單的菜式應放在后面。

項目質量管理管理制度(通用18篇)篇十八

一、項目建設堅決貫徹執行國家頒布的各種質量管理文件、規程、規范和標準,牢固樹立“百年大計,質量第一”的思想,宗旨是優質、安全、高效至上。

二、項目要保證工程質量,由分管副總經理、項目技術負責人和安檢部組成的質量安全體系,專人負責施工質量、現場監督和檢測及核驗記錄,并認真做好施工記錄和隱蔽工程驗收簽證記錄,整理完善各項施工技術資料,確保施工質量貼合國家規范要求。

三、進行經常性的工程質量知識教育,提高操作人員技術水平。實行施工、檢驗、監管現場三同時制度,到關鍵部位時,公司相關領導和項目技術負責人、質量檢查員以及職能部門到現場進行指揮和技術督導。

四、施工現場工程質量管理,嚴格按照施工規范要求層層落實,保證每道工序的施工質量貼合驗收標準。堅持做到每個分項、分部工程施工質量自檢自查,嚴格執行“三檢”制度;不貼合要求的不處理好決不進行下道工序的施工,實行“質量一票否決”制。

五、隱蔽工程施工前,經自檢合格后報監理公司查驗,經監理工程師查驗合格后及時辦理隱蔽工程驗收簽證,方可進入下道工序的施工。

六、嚴格把好材料進出質量關,所有材料、配件、設施使用前必須獲得職能部門檢測同意或標定,不合格的材料不準使用,不合格的產品不準進入施工現場。工程施工前及時做好工程所需的材料復試,材料沒有檢驗證明,不得進入隱蔽工程的施工。

七、建立健全工程技術資料檔案制度,專人負責整理工程技術資料,認真按照工程竣工驗收資料要求,根據工程進度及時作好施工記錄、自檢記錄和隱蔽工程驗收簽證記錄。將自檢資料和工程質量控制資料分類整理保管好,隨時理解上級部門的檢查。

八、對違反工程質量管理制度的人,將按不一樣程度給予批評處理和罰款教育,并追究其職責。不達標不予簽證、付款。對發生事故的當事人和職責人,將按上級有關規定程序追究其職責并做來源理。

一、工程實施工前必須對設計供給的圖紙進行圖紙會審,由公司按分類組織進行,具體由分管領導組織,項目部負責人與相關技術人員、工程監理、設計單位和有關各方一道查閱熟悉圖紙、了解圖紙中存在的問題,提出圖紙會審意見。

二、圖紙會審應做好記錄,由分管領導和項目部組織會審單位,會審提出的問題及時解決,并詳細記錄,寫成正式文件(必要時由設計單位另出修改圖紙),監理(建設)單位、設計單位、施工單位的代表和技術負責人均應簽名蓋章認可,列入工程檔案。

三、在施工過程中,無論建設單位還是施工單提出的設計變更都要填寫設計變更聯系單,經設計單位和監理和項目部技術負責人和經理簽字同意后,方可進行后續實施。

四、如果設計變更的資料對建設規模、投資、工藝、質量、安全等方面影響較大的,必須由公司審批后報送相關主管部門核準。

五、所有設計變更資料,包括設計變更聯系單,修改圖紙均需文字記錄,納入工程檔案。

一、培訓工作力求做到“三化三實”即“多樣化、規范化、科學化”和“實際、實用、實效”。做到需要和常態化。

二、項目部應根據培訓計劃及職工的排班情景,有針對性的科學安排培訓。職工應按時參加培訓。

三、每次課程結束后,項目部將安排考試。考試的形式為書面答卷結合口頭問答及崗位抽查。崗位抽查指項目部就所講授的培訓資料是否被學員運用到實際工作中進行隨機考核。

四、凡每次考試不及格者,不得上崗。待重考合格后,重新上崗。考證優秀者將視情景予以獎勵。

技術復核是保障,根據單位工程具體情景,下列必須復核:。

一、放線、定位、基槽(坑)、標高、標深、消防間距、焊接、吹掃、探傷、回填、試壓、堡坎護坡、指示燈、壓力表。管溝的標高、開挖、回填,管道焊接、陰極保護、斷面尺寸,全部要達標貼合設計規范。

二、設備招標、合格證、安裝、調式、說明、修正、使用規范、技術參數、都要貼合行業規范,有關附件必須齊全。

三、預制構件、預埋件、預留孔、保護套、地埋管、沙墊、砼、砂漿配合比(作為計量資料)要貼合標準。

四、關系到結構安全和使用功能的項目。技術復核后,施工員應立即填寫復核記錄和自復意見,關鍵部位要拍照,報監理(建設)單位復核認可、要經分管副總核實。

一、堅持以技術提高來保證施工質量的原則,每個工曠、每道工序、每個環節、每個結構施工前,項目部(分公司)必須進行技術交底。

二、項目工程師或技術負責人對施工員、質檢員、安全員及施工管理有關人員進行技術交底,明確關鍵性的施工問題,主要工種工程的施工方法和控制要點、采用技術文件、檢測要求以及安全技術要點。

三、施工員對班組長進行技術交底,明確圖紙要求,采用作業指導書,施工方法要點,技術措施要點,質量標準要求,安全生產禮貌施工要點。

四、班組長對作業班組進行技術交底,結合具體操作部位,明確各部位的操作要點,技術要點、質量要求,安全禮貌施工要求以及崗位職責。

五、各級技術交底以口頭進行,并有文字記錄,參加交底人員履行簽字手續,技術措施不當或交底不清而造成質量事故的要追究有關部門和人員的職責。

一、工程完工后無法進行檢查的那一部分工程,異常是重要結構部位及有關特殊要求的部位,工程部和副總經理都要督促資料員現場管理進行隱蔽工程驗收。

二、分項工程施工完畢后,應由副總經理和工程部及施工員會同質檢員進行自檢,并簽發隱蔽工程驗收記錄,在指定日期內,由監理(建設)單位、設計單位簽具驗收意見。

三、隱蔽工程在未進行驗收前,不得進行下道工序施工,若有違反驗收制度,造成返工損失時,應追究有關部門和人員的職責。

四、管道無損探測由有資質專業單位負責,檢測報告和隱蔽工程驗收單位由工地資料員保管,竣工整理成冊,納入工程檔案。

一、材料進場必須有材料員、質檢員、工程部門負責人到場進行驗收,做好進貨檢驗記錄。

二、鋼管、接頭、表閥、材料等原材料進場應有出廠合格證和質量保證書,還應及時做材料標識和復試工作。不合格材料由材料員工程部門負責人與供貨方交涉,辦理退貨、調貨、索賠工作。

三、各種材料的領用,發放必須持有工程部簽發的材料領用單后,副總經理批字,倉庫保管員方可發放有關材料。

四、各種材料進場后至使用前均要掛設過程標識,明確檢驗狀態,證明該批材料是否為待檢品、不合格品或合格品,以便使用。

五、倉庫保管員應根據不一樣材料分類堆放,并根據不一樣性質做好防水、防火、防潮、防熱等保護工作,易燃、易爆物品應有專門倉庫、專人保管、登記和領用。

一、自檢:。

操作人員在操作過程中必須按相應的分項工程質量要求進行自檢,并經班組長驗收后,方可繼續進行施工。

施工員應督促班組長自檢,為班組創造自檢條件(如供給有關表格、協助解決檢測工具等)要對班組操作質量進行中間檢查。

二、互檢:。

工種間的互檢,上道工序完成后下道工序施工前,班組長應進行交接檢查,填寫交接檢查表,經雙方簽字,方準進入下道工序。

上道工序出成品后應向下道工序辦理成品保護手續,而后發生成品損壞、污染、丟失等問題時由下道工序的單位承擔職責。

三、專檢:。

所有分項工程、隱檢、預檢項目,必須按程序,作為一道工序,邀請專檢人員進行質量檢驗評定。

一、管溝開挖、回填必須按指定專人負責指導,嚴格按圖紙和規程要求執行。

二、尺寸、數量、填沙和高、寬度、必須嚴格執行工程質量施工與驗收規范的規定,不得偷工減料。回填后的復耕和護坡堡坎要有利農田和管道保護。

三、管溝開挖、回填和護坡堡坎要作好隱蔽記錄,并在監理(建設)單位見證人的監督下現場負責人和施工方同時簽字負責,收集資料準確無誤。

四、管道試壓前必須在技術負責人指導下,搞好吹掃,強度試呀壓時,先行報告公司技術監督、安全管理、消防和特種壓力管理部門、監理(建設)單位和設計單位,現場共同進行,并做好記錄。到達壓力等級合格后方能投入使用。

五、管道試壓不合格或有漏氣,及時減壓修復再復試,合格后由各方面參檢負責人簽字匯合技術資料匯總成冊。

一、施工過程中必須對分項工程進行質量驗收評定,由項目技術負責人會同質檢員、班組長參加驗收評定,并做好記錄簽字。不合格者應予返工。

二、分部工程完工由項目技術負責人會同施工員、質檢員進行分部工程驗收,檢查分項工程驗收資料,根據資料給予評定后報監理(建設)單位驗收評定。

三、基礎工程、主體結構工程(可分層段)經項目部(分公司)驗收評定后,經公司質量科驗收簽章后,報監理(建設)單位驗收評定。

四、單位(子單位)工程到達竣工標準后,由項目部(分公司)將全套工程技術文件上報公司質量科審核,核定工程質量自評等級,經公司總經理、總工程師審定并簽章后報監理(建設)單位核查。

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銷售合同是商業交易的基石,通過明確雙方的責任和要求,保證了交易的順利進行。銷售合同范文可以幫助商家更好地理解和了解銷售合同的詳細內容和寫作要點。甲方(供方):乙
勞動合同規定了工作職責、工資待遇、工作時間等方面的內容。以下是一些勞動合同的模板,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。甲方(用人單位)名稱:法定代表人:地址:乙方
貧困申請書是我們向有關部門或組織尋求幫助和支持的一種形式。小編為大家整理了一些精選的貧困申請書范文,希望能夠激發你的寫作靈感,使你的申請更加出色。尊敬的領導:我
規章制度的遵守是每個人的責任和義務,也是維護社會正常運行的基礎。規章制度涉及到組織的各個方面,以下是一些典型的規章制度案例,希望對大家有所啟發。班級常規管理的算
優秀作文是立意高遠和思想深邃的,它能夠啟發讀者的思維和提升他們的人生觀。以下是一些著名作家的優秀作文片段,大家可以欣賞并學習其中的寫作技巧。我的同桌小凱,在我班
在教師總結中,可以反思自己的教學方法,總結學生的學習情況,提供改進的建議。在過去的教學中,我注重與同行交流和合作,學習借鑒他們的教學經驗,提高了自己的教學水平。
教案的編寫可以對教師的教學方法和手段進行總結和反思。如果您對中班教案的編寫感到困惑,不妨看看下面的范文,或許能給您一些啟示。1、引導幼兒學習自由排序,讓幼兒在自
在小班教案中,我們需要考慮學生的年齡特點和發展需求,制定適合他們的教學方案。小編整理了一些經典的小班教案范文,希望對于教師們的教學工作有所幫助。1、愿意學說香香
通過編寫教案,教師可以更好地管理教學過程,確保學習任務的完成和學生學習效果的提高。接下來,小編為大家推薦一些優秀幼兒園教案,希望對大家有所幫助。農歷九月初九,是
在競選中,候選人需要通過演講、宣傳和其他方式與選民進行互動。以下是小編為大家整理的候選人宣傳口號和口號創作指南,希望能幫助大家打造獨特的宣傳口號。各位老師同學們
學習心得是一個人在學習過程中對所學知識、經驗和感悟的總結與歸納,它能夠幫助我們進一步了解自己的學習情況,發現問題并提出改進措施。我覺得寫一篇學習心得是必要的。接
優秀作文常常展現出清晰的邏輯結構和豐富的語言表達能力。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文的范文,供大家借鑒和參考。二十幾年前,父親從外面帶了一架時鐘給母親:一
中班教案的編寫目的是為了幫助幼兒教師提供系統和全面的教學指導。以下是一些教師們親自編寫和使用過的中班教案,分享給大家,希望能推動教學水平的提升。1、學習觀察與人
幼兒教師注重培養幼兒的環保意識,通過垃圾分類和植物培育等活動培養幼兒的環保意識。以下是一些幼兒教師的職業發展路徑和機會,供大家參考規劃自己的職業生涯。
優秀作文揭示了作者的獨特觀點和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。小編給大家準備了一些優秀作文的范文,希望能夠激發大家的寫作靈感,提高寫作水平。下雪了,下雪了!
通過撰寫安全演講稿,我們可以借助文字表達對安全問題的重視和警示。接下來是一些關于交通安全、網絡安全等方面的精彩演講稿,歡迎大家一起學習。“平安是福”對于每一個家
施工合同是雙方協商一致的結果,可以在工程過程中起到明確指導和監督的作用。以下是小編為大家搜集整理的一些施工合同模板,供大家參考和借鑒。施工合同是指發包方(建設單
在建筑工程中,施工合同起著規范和約束各方行為的作用,是項目順利進行的基礎。小編為大家搜集整理了一些施工合同的范文,希望能夠對大家的合同起到一定的參考作用。
大班教案要根據幼兒的興趣愛好和特長進行個性化設計,以激發他們的學習熱情。以下是小編為大家整理的大班教案范文,供大家參考學習。俗話說:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸
大班教案的編寫需要結合幼兒的年齡特點和發展需求,注重培養幼兒的多方面能力。這些大班教案不僅涵蓋了各個學科的教學內容,還充分考慮了幼兒的發展特點和學習需求。
情況報告通常包括情況描述、問題分析和解決建議等部分,可以幫助讀者全面了解并處理相關情況。小編為大家精心挑選的情況報告范文,涵蓋了多個領域和問題類型,相信其中一定
采購工作直接影響到企業的效益和品質,因此它需要高度重視和精心組織。在以下的采購總結范文中,你可以了解到一些采購決策的過程和影響因素。買方:___________
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地認識自己的能力和不足,有針對性地進行能力提升和改進。以下是小編為大家整理的一些優秀工作計劃書范文,供大家參考。這些范文包括了不
培訓心得體會的寫作過程中,可以發現并提煉出培訓過程中的精華內容,讓自己的學習更加有針對性。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟發和參考
小班教案應該注重活動的多樣性和趣味性,激發幼兒的學習興趣。小班教案范文展示了教師如何有效組織教學活動和引導學生進行學習。整個活動我以情景貫穿,這符合了孩子的年齡
自查報告是對自身行為、態度和能力進行反思和評估的重要工具。下面是一些成功的自查報告案例,可以讓你了解如何寫出一份具有說服力和影響力的報告。根據xx縣財政局xx縣
述職報告既是對自己工作的一次回顧,也是展示自己能力和價值的一個機會。看看以下是小編為大家準備的一些述職報告范文,通過借鑒范文可以更好地寫出自己的個性化報告。
通過寫述職報告,我們可以反思自己在工作中的種種經驗和教訓,總結經驗教訓并提升自己的工作能力。我們來看看以下的述職報告范文,或許能給大家一些寫作靈感。
生活中的點滴小事讓我明白了人生的意義不在于追求物質,而在于感受和珍惜每一天的快樂。接下來是小編為大家收集的一些心得體會范文,希望能激發大家的思考和創作能力。
教學工作計劃應注重教學資源的合理利用和創新,提高教學效果和滿足學生的需求。下面是一些教學工作計劃的范文,具體內容可以根據自己的教學需要進行適當的調整。
優秀作文要有獨特的文采和情感表達,令人過目難忘,并讓讀者產生共鳴。永遠的朋友:朋友是一輩子的財富,他們就像陽光一樣,永遠溫暖著我。我的家鄉在建始縣,這些年來建始
通過研究范文范本,我們可以學習到一些寫作技巧和方法,提升自己的寫作水平。以下是一些范文樣例,希望能夠幫助大家寫出更好的作品。扶貧濟困、崇德向善是中華民族的傳統美
編寫工作計劃書需要充分考慮實際情況和資源限制,確保工作計劃的可執行性和有效性。在下面的工作計劃書范文中,您可以找到一些實用的建議和技巧,幫助您編寫一份出色的工作
大班教案有助于提高教學的系統性和科學性,為幼兒提供高質量的教育。小編整理了一些創新的大班教案范文,供教師參考和借鑒。1.能理解詩歌內容,感受詩歌的音律美及其意境
優秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨特的觀點和思考。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以學習到各種優秀的寫作技巧和思考方式。我的小制作是一只小企鵝。我首先準
優秀作文要能夠打動讀者,引發共鳴,給人以啟示和思考。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。做個好孩子,聽爸爸的話;做個乖孩子,聽爸爸的話
通過撰寫述職報告,我們可以提高自己的工作效率和整體工作質量,從而更好地實現個人職業目標。這里有一些經驗豐富的職場人士的述職報告示例,希望能夠對大家有所啟發。
英語的學習可以擴大我們的視野,讓我們更加開闊和自信。以下是小編為大家整理的英語學習心得總結,希望能夠與大家共同分享和交流。案例分析:最好是親自把那學生找回來,單
優秀作文的結構應該合理,包括引入、擴展、論證和總結等要素,使文章條理清晰。現在,就請大家跟隨小編一起來欣賞一些精彩非凡的優秀作文范文吧。老師,同學們:大家好!今
優秀的作文不僅要求語言準確、用詞恰當,還要有一定的文采和修辭手法的運用。下面是一些優秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學習。在春姑娘快來臨之時,冬姐姐將她那潔白
租賃合同能夠明確規定雙方的權責,提升租賃交易的透明度和合法性。對于租賃合同的具體范文,小編在這里為大家整理了一些,大家可以參考一下。租房時如果你已經看到滿意的房
通過寫工作心得體會,我們可以更好地認識自己在工作中的不足之處,并制定出更具針對性的改進計劃。閱讀這些精選的工作心得體會范文,可以拓寬我們的思路,提高我們的寫作水
讀后感不僅是對書中內容的概括,更是對自己閱讀過程的思考和反饋。以下是幾篇備受推薦的讀后感范文,希望能為大家提供一些有價值的參考和借鑒。讀《蘇菲的世界》的時候,是
在社會實踐中,我們可以親身經歷社會的方方面面,了解不同職業、行業和社會機構的運作方式。小編精心挑選了一些優秀的社會實踐報告,供大家參考學習。一年一度的暑期社會實
通過寫心得體會,我們可以更加深入地思考自己的工作與學習方法,挖掘其中的優點和不足。心得體會是一種對自己成長和發展的思考,以下是一些范文,供大家參考和借鑒。
教案模板可以促使教師反思自己的教學方法和教學效果,進一步提升教學水平。下面是一些經過驗證的教案模板范例,可以幫助教師更好地備課。(1)()個萬是十萬;()個十萬
寫辭職報告是對過去工作的一種回顧和總結,它可以幫助我們更好地規劃和準備未來的職業發展。以下是一些辭職報告的經典示范,以及一些常見的錯誤和回避方法。尊敬的領導:很
幼兒園教案是教師對教學內容進行詳細規劃和組織安排的重要指導文件,它為教師提供了教學的路線圖和指南。教師可以通過學習和借鑒他人的幼兒園教案,不斷提升自己的教學能力
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活動策劃是指通過精心的組織和安排,達到預定目標的一種行為。我們精心整理了一些實用的活動策劃模板,供大家在實踐中參考和應用。一、活動主題:二、活動背景:三月春風吹
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個人總結是個人成長的里程碑,它記錄了一個人在某個階段的發展和進步。撰寫個人總結可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優勢和不足。這一年的工作即將到了終點,面對這
優秀作文是對思想、語言和結構等進行全面綜合考察的一種文學作品,它能夠展現出作者的才華和文學水平。最后,希望以下的優秀作文范文能夠激發大家對寫作的熱情,并在寫作中
在企業運作中,采購是非常重要的一環,它直接關系到企業的成本控制和供應鏈管理。下面是一些采購工作中需要注意的法律法規和道德規范,希望大家能夠遵守。買受人:法定代表
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英語的學習需要堅持和不斷地練習,只有持之以恒才能取得良好的成果。以下是一些建立良好英語學習習慣的建議,希望能給大家帶來幫助。小鳥的家在哪里呢?為什么它找不到自己
致辭是在重要場合或儀式上發表的一種演講形式,它可以表達對某個事件、人物或團體的贊美和祝福之情。演講者舉起話筒,迎著觀眾熱情洋溢的目光,開始了這場精彩的致辭。
寫一篇優秀的作文需要有堅持不懈的努力和持之以恒的學習。希望這些優秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進步。夜,漆黑如墨,濃稠得好像一座山那樣
教師工作總結可以幫助學校和教師及時調整和完善教育教學工作的策略和方法。首先要學會總結,才能寫出一篇優秀的教師工作總結。以下是一些范文供大家閱讀和學習。
大班教案需要考慮到學生的個體差異,以不同的方式呈現教學內容,滿足不同學生的學習需求。大班教案范文中所呈現的教學場景和教學效果,展示了教師的教學能力和教育責任。
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幼兒園工作總結是對教師工作進行反思和提升的必備步驟。為了幫助大家更好地寫好幼兒園工作總結,特意收集了一些經典范文和案例。幼兒園教研是把關于幼兒園課程教學研究的立
通過述廉報告,可以及時發現并解決廉政問題,促進廉潔作風建設。通過閱讀這些述廉報告范文,我們可以積累更多有關廉潔行為的實踐經驗。20xx年以來,我一直分管學校教學
心得體會可以成為自己的寶貴財富,對今后的學習和工作起到積極的指導作用。接下來是一些實踐中總結的心得體會,供大家參考和借鑒。這次學習教育,中央強調,要以用系列重要
通過制定明確的規章制度,可以避免混亂和不確定性,讓組織運作更加有序和高效。小編整理了一些實用的規章制度范文,供大家參考和借鑒。經過對近年來醫德檔案相關文獻的回顧
心得體會是對于某一特定經歷或事件的感悟和思考,有助于我們對自身的觀察和思考能力的提升。小編為大家整理了一些寫心得體會的技巧和方法,希望能對大家的寫作有所幫助。
通過制定活動方案,我們可以更好地組織和安排團隊成員的任務,實現協同合作效果的最大化。我們精選了一些創新的活動方案范例,希望能給大家帶來不同的思考和啟發。
心得體會是對學習或工作的一個總結和回顧,可以讓我們更好地評估自己的成果和進步。以下是小編為大家精選的心得體會范文,希望能給大家一些靈感和啟迪。最近,我們學習了一
8.讀后感可以激發讀者的閱讀興趣,促使其形成自己獨特的思考方式和觀點。在這里,我為大家準備了一份精選的讀后感范文,供大家參考和借鑒。往日的煙霧,是抑郁的塵埃。逝
寫講話稿時,要注意語言簡潔、清晰明了,同時也要考慮到聽眾的背景和需求。通過閱讀這些講話稿范文,我們可以提高自己的演講技巧和效果。各位家長:你們好:時間過得很快,
優秀學生是學校里的驕傲,他們的表現能夠激勵其他學生努力進取。以下是一些優秀學生的學習方法和經驗總結,供大家參考借鑒。隨著全球環境問題的日益嚴重,綠色能源成為了各
作文是一種表達思想和情感的藝術形式,優秀的作文可以讓人深思并引發共鳴。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,通過閱讀可以提高自己的寫作水平。在一個車站的候車室里,立
申請書是向特定機構或個人提交的一種正式書信,常用于求職、留學、獎學金申請等場合。接下來請看一些精心挑選的更多申請書范本,供大家參考和學習。:。您好!的關心,同事
這是我向上級匯報我的工作情況、成果和存在的問題的一種方式。下面是一些職場高手的述職報告分享,他們的經驗和教訓或許能夠對我們的寫作有所幫助。總結。性和理論性的特點
中班教案的編寫需要充分考慮幼兒的心理特點和學習能力,切實貼近幼兒的實際需求。下面是一些經驗豐富的教師為大家分享的中班教案案例,供參考。大自然是人類賴以生存的環境
在新的學期開始前,制定一份教學工作計劃可以幫助教師合理安排時間和資源,提高教學質量。教學工作計劃的范文八:通過教學工作計劃的實施,學生的學習效果得到了有效的監控
優秀作文具有一定的思想深度和藝術價值,值得細細品味。最后,請大家根據自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進行參考和學習。天上飄落無數晶瑩的雪花,湊成了美麗的冬
教學工作計劃應當具有可操作性和可調整性,及時根據實際情況進行調整和修改。以下是一些編寫教學工作計劃時常見的錯誤和注意事項,大家可以參考避免類似問題。
優秀作文是對個人經歷和感受的真實表達,它能夠幫助他人了解自己的內心世界。希望以下的優秀作文范文能夠引發大家對寫作的思考,并且能夠在今后的寫作中有所借鑒。
描述自己在崗位上的工作情況和成果,以及所面臨的困難和挑戰。以下是一些經過精心撰寫的述職報告樣例,供大家參考和學習。尊敬的各位領導:大家好!做如下匯報,如有不當,
學生評語的撰寫應注重語文表達的美感,既要生動有趣,又要準確傳達評價的內涵。請大家看看下面這些學生評語的范文,對于評語寫作會有一定的幫助。1.仇慧,你是一名聰明文
入黨積極分子是黨培養對象的重要群體,擔負著接過先進青年接力棒、為黨和人民事業建立功勛的使命和責任。入黨積極分子的成長離不開黨組織的培養和引導,同時也需要自己的努
讀后感可以幫助我們更好地思考書中的主題和人物形象,加深對書籍的理解和品味。接下來,為大家分享一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。
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