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再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)

時間:2025-06-21 作者:筆塵

優(yōu)秀作文在語法和拼寫方面應(yīng)該準(zhǔn)確無誤,體現(xiàn)了作者的嚴謹態(tài)度。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文范文,思考其中的語言之美和思想之深。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇一

雄鷹走出了飛翔的那一步,便有了翱翔天空的快樂,馬兒走出了追逐的那一步,便有了馳騁草原的自由。我走一步是陰霾,再走一步便是海闊天空。

那是一個沉悶的夏日,樹上的蟬兒強聒不舍,平添了一絲煩躁。我匆忙的沖出教室,手中還緊緊攥著那張讓我無地自容的考卷。為什么,為什么,我責(zé)問自已。難道自已幾個月來的辛苦就是白費了嗎?一張試卷就讓我的努力付諸東流,擊跨了我的信心。

頓時天陰沉下來了,淅淅瀝瀝地下起了雨。我躲在樹的蔭庇下,想尋求一絲安慰。我看見一隊螞蟻浩浩蕩蕩地向著樹底下的洞里走去。忽然間刮起了風(fēng),把隊伍吹得歪斜了。但螞蟻們馬上又整合了隊伍,一步又一步地向家園走去。我原來料想螞蟻會放棄的,它們怎能穿過這些對它們猶如溝壑的丘石,抵擋不可抵御的風(fēng)雨。出乎我的意料之外,無論風(fēng)刮得怎樣猛烈,它們都走一步又走一步地向家園走去。穿過沙石與風(fēng)雨,最終螞蟻靠著自已的堅持與毅力走進了它們的家園。

我恍然大悟,或許螞蟻就告訴它們自已再走一步就到家了,連螞蟻都能回到家,我又怎么能在此怨天尤人呢?我之所以考試失利,只是因為自已的.努力不夠啊。

天放睛了,剛被雨洗刷過的樹葉映射著溫暖的陽光,小水潭里倒映著我斗志昂揚的身影。我回到教室,繼續(xù)走在學(xué)習(xí)的征途上。走一步,再走一步。幾個月后,我果然站在了學(xué)校的領(lǐng)獎臺上。

“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。在人生路上有許多困難,我們不能被挫折擊倒,靠自已的不懈與努力戰(zhàn)勝它們。走一步,再走一步,你會發(fā)現(xiàn)成功便會來迎接你。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇二

還記得小時候,我最喜歡的游藝設(shè)施莫過于繩梯了。然而,這之中還有一次曲折的經(jīng)歷。

那是我第一次接觸這種新奇的設(shè)施。說它完全是繩梯吧,倒也不像。那是一件集攀爬、跳躍還有滑行于一身的大型器械,有一層樓那么高。我看著這新鮮的玩意兒,躍躍欲試。

戴上頭盔,系好安全帶,我便爬上了梯子。興奮的我,想要從最難的三層開始。于是,我一溜煙兒爬到了第三層。

第一關(guān)就不輕松——是一面巨大的繩網(wǎng)。我手腳并用,像一只蜘蛛一樣貼在了網(wǎng)上。開始的時候還挺容易,但是,在爬到一半的時候,我的力氣耗盡了。

這下可完了!那面繩網(wǎng)不很結(jié)實的感覺,又是在高處,它不停地晃來晃去!一時間,我覺得馬上就要掉下去了。我試著向下看了看,立刻感到一陣暈眩。雖然安全帶保護著我,但萬一它脫扣了怎么辦?仿佛要印證我的想法一樣,我感覺安全帶越來越松了。我絕望地趴在繩網(wǎng)上,哭了起來。

這時,我聽到有人叫我。是爸爸!可是,他也救不了我呀。我的希望又被熄滅了。

爸爸倒顯得十分沉穩(wěn),對試著跨到平臺上的我說:“不要做那些無謂的嘗試了。”

“你只需要邁一步?!彼檬种钢矣夷_下方的一個格子,“往那里走。”雖然我不明白這有什么用,但我還是照做了。

“現(xiàn)在,去那里,手抓住那根粗繩子。”爸爸繼續(xù)指導(dǎo)我。我又邁出了一步。離平臺近了!我開始明白他的用意了。

“這兒,那兒,這一塊……”爸爸的語速越來越快,我的腳步也越來越快。終于,我的腳踩在堅實的平臺上了??粗蔷薮蟮睦K網(wǎng),我同時也有了一種巨大的成就感。

從此以后,我就愛上了繩梯。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇三

“呯——”

甩門的聲音。又和媽媽吵架了。我哭著跑了出來,心與心的距離,似乎越來越遠。

可是現(xiàn)在,從前的“貼心小棉襖”似乎不見了,取而代之的,是叛逆的青春期少女。

沒話講,我和母親之間沒話講,不是不想講,而是怕一開口只是爭吵。

淚已風(fēng)干。我在回家的小道上踽踽獨行。

回到家,推開門,燈還亮著,昏暗的燈光下,曾經(jīng)年輕美麗的母親,似乎一夜之間蒼老了幾十歲。我的心猛地一收縮,很疼。

“桌上有飯菜,你自己熱一下?!蹦赣H憔悴的聲音。接著,便傳來房門關(guān)上的聲音。

我邁著輕輕的步子,悄悄來到房門前,門內(nèi)傳來母親壓抑的抽泣聲。多少次,我站在這房門前,任母親一人獨自哭泣,也沒有勇氣打開房門,向前走一步。

我輕輕地打開了門,小心翼翼地邁著步子進去?!皨專氵€好吧?”聽到這句話,母親才像崩潰似的大哭起來,仿佛將這些日子的所有委屈,所有壓抑全部放出。看著這樣的母親,我難過極了,心酸,心疼,一齊涌上心頭。我輕輕地擁住母親,拍著她,像哄孩子般哄著她:“媽媽乖,不哭不哭……”自己的淚水卻不可遏制地流下來。母親抬起頭,用那紅腫的雙眼看著我,“飯吃了嗎?”“媽,對不起……”

原來,就差這一步。

走一步,再走一步,走上心靈之橋;走一步,再走一步,走進母親的心;走一步,再走一步,走在母親的愛里。

母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。

在成長的道路上,會有許許多多的失敗和挫折。但是,他們卻影響著一個人的一生,教我們許多道理。

那是一個陽光明媚的下午,我們正在玩捉迷藏。忽然看見一個大姐姐在玩滑板,輕松自如,好像在滑板上跳舞一樣,心中好生羨慕。事后,我讓爸爸也買了一個滑板。因為是初學(xué)者,好奇心驅(qū)使著我迫不及待地上去了。哪知,我還沒反應(yīng)過來就“怦”地一聲摔了個屁股蹲。第一次的失敗是我變得小心謹慎了。經(jīng)過第一次,我又鼓起信心小心翼翼的上去了。這一回,我想該不會摔倒了吧!哪知我剛得意2秒鐘,“怦”地一聲又跌了一跤。前兩次的失敗已經(jīng)讓我的信心煙消云散了,魯莽的行動使我變得膽怯?,F(xiàn)在我對這個可怕的東西已經(jīng)徹底沒戲了。我已經(jīng)不想玩時,爸爸走了過來拍拍我褲子上的灰塵,語重心長地說:“玩這個首先要掌握平衡,不能因為摔了幾跤就放棄了,這樣是永遠也學(xué)不好的。要掌握技巧知道嗎?”我似懂非懂地點了點頭。我又重新站了上去,盡量保持平衡,就在快要成功地一瞬間,我從上面摔了下來,感到萬分疼痛,眼淚不住地往下掉,但是,我一定要學(xué)會滑板,一定不可以輕易放棄。于是,我又站了上去,又摔了下來......

終于,在我的努力下,我終于可以在滑板上自由自在地做動作,不用再懼怕摔倒了。我的心產(chǎn)生了一種巨大的成就感,我為我而驕傲,為我而自豪!

這件微不足道的小事,卻讓我明白了:只有克服重重困難,最后的勝利就屬于你!

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇四

56年后的今天,我和一群男孩已厭倦了那些枯躁的游戲,我們正在尋找更好玩的事情。

有人提議要爬懸崖,我猶豫了。但我已經(jīng)跟著他們跑了好遠了。

我也想像他們一樣活潑,但體弱多病的我不允許我這么做。

我們很快來到了懸崖邊,垂直的墻邊突兀地聳立著巖石,四周都是土坡,參差不齊瘋狂地長著。這個懸崖意有60英尺,對別人來說可能不在話下,但我就不一定了,我慌了。

其他的孩子已經(jīng)爬到了上面,我努力向上爬,回因頭一看,我嚇壞了。

他不們不停嘲笑我,我只能繼續(xù)向前。后來他們嫌棄我爬得太慢,竟然丟下我走了。

只剩我一個人了,我的心砰砰跳著,我感到恐慌,我已經(jīng)聽不見周圍的聲音了,只聽我的心跳和哭聲。

時間慢慢流逝,天漸漸黑了下來,樹葉沙沙作響,我進也不是退也不是,周圍的聲音讓我害怕,我無助地哭泣著。

我大哭地喊:“啊啊,這太可怕了。”

爸爸溫柔地說:“別怕,來,照我說的做,你能下來的,先踩著那一塊巖石。”

我猶猶豫豫,剛把腳伸出去又縮了回去。

“別怕,下?!卑职止膭钗?。

我慢慢的落下腳,踩到了石頭。

“好了,現(xiàn)在抓著那根樹枝,看到我照光的地方。”

“很好!非常好?!?/p>

我抓住了,我又成功了。

爸爸一步一步指導(dǎo)我,他每次都強調(diào),我只需要做一個簡單的動作,我照著他說的做。

終于,我邊了最后一步,撲進了我的救命恩人懷中。

在我的生命中,每當(dāng)我遇到困難,我都會提醒自已:不要看下面的巖石,一步一步向前走,就會看到希望。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇五

段考成績出來了,結(jié)果對于我來說,很不理想。

數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來后,心情糟透了。數(shù)學(xué)――我唯一的強項,可連強的都畏畏退后――“69”這兩個數(shù)字赫然地排在我名字的后面,心里“咯噔”一下,這是我上學(xué)以來第一次考這么差。

“怎么會這樣?”這個問題,我已經(jīng)自問了千萬遍。究竟是學(xué)習(xí)方法錯了,還是自己不夠努力?這學(xué)期,我真的真的很努力,我知道,這是人生的第一個轉(zhuǎn)折點??膳Φ慕Y(jié)果居然是這樣!

于是,我想到了放棄,我也許已經(jīng)沒有了動力。

想到父母關(guān)心的眼神,老師那幾乎干澀的嗓音……他們都很期待我的好成績??!可我卻令他們失望了。

現(xiàn)在,爸爸的唉聲嘆氣,媽媽的嘮嘮叨叨,老師的一言不發(fā),這一切,讓我的心情跌入最低谷,很暗,很沉,眼前是一片灰暗。

“老師沒有責(zé)怪你??!不要太注重結(jié)果,每個人都會有失敗,只要努力就行了。”剎那間,心里的壓力瓦解成委屈,想嘩啦啦的讓積蓄了太久的洪水一次排放,眼眶紅了一次又一次,可總緊握手心,強忍著,我不要哭!這次差了就是差了,沒什么好哭的!收集這一次的經(jīng)驗,抬起腳,向前走一步,我會發(fā)現(xiàn)海闊天空,再走一步,才發(fā)現(xiàn)失敗的后面,都是另一個新的起點。

展開手心,原來除了指甲印,什么也沒留下。人生路上會有很多起點,我們要學(xué)會放松心情,迎接每一天,走一步,再走一步,抵達成功的峰巔!

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇六

“不要去看山有多高,只用走一步再走一步,一步一步把這些臺階走完,你就能夠爬到山頂了?!卑职趾蛬寢屢呀?jīng)往上爬了很遠了,然而,爸爸的聲音還在我的耳邊回響著,我將其當(dāng)做了我的登山指南。

每當(dāng)我抬頭往上看,瞧見山頂離我還有相當(dāng)遠的距離時,我也就回想起爸爸在我爬累了不愿意繼續(xù)往上爬時說的這句話“不要去看山有多高,只用走一步再走一步,一步一步把這些臺階走完,你就能夠爬到山頂了。”如果沒有爸爸對我說的這句話,我只看得見我與山頂?shù)木嚯x,完全看不見我腳下的路,我總覺得我與山頂相隔著這么遠,腳下的路一定也是不好走,不好往前的!直到爸爸讓我忘掉我與山頂?shù)木嚯x,專注腳下一步一步可以往上攀登的臺階,我才漸漸明白登山的意義,以及人生的意義。

登山,和我們每個人的人生一樣,是一個往大了看非常宏偉壯觀,好似不可到達的目的地,然而,如果把從起點到終點的距離暫時忘掉,只用走一步再走一步,專注腳下的路時,我們也就明白人生沒有我們所想的那么難了。你回頭往山下看的那段路,是我們的過去,你抬頭往上看向山頂?shù)穆?,是我們的未來,過去已經(jīng)過去,而未來永遠都是未來,只有我們腳下走一步再走一步的路,才是我們的現(xiàn)在。

走一步,再走一步,現(xiàn)在也就走到了未來,未來又變成了現(xiàn)在,這樣看來,還是走一步再走一步的現(xiàn)在能夠如實將我們交給未來,交給人生的終點。走一步,再走一步,山頂也就離你越來越近了,走一步,再走一步,人生的終點也就離你越來越近了,登山和人生一樣,走一步,再走一步,終能到達。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇七

在本課的第一課時,我的第一步,就是要像文中的父親那樣,做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。讓學(xué)生走一步,再走一步,逐漸學(xué)會欣賞文章。為此,我的思路是讓學(xué)生先通過自主學(xué)習(xí),再進行小組合作探究,路讓學(xué)生自己走,我只是一個指路人。目的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的研究性學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。以培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。上完了這堂課后,我認為有以下幾個亮點:

一、導(dǎo)語的設(shè)計引人入勝。

我從作者的一次飛行經(jīng)歷導(dǎo)入:1945年1月,在英格蘭的沃頓空軍基地。一個上尉飛行員接受了一項任務(wù),駕駛沒有任何武器裝備和防護設(shè)施的蚊式雙引擎飛機深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺得幾乎無法完成任務(wù),想象著飛機坐艙被炮彈擊中,自己鮮血飛濺,連跳傘的力氣都沒有。第二天,他駕機滑行在跑道上,他告誡自己,現(xiàn)在,只是起飛,飛起來就行。升到兩萬五千米高空時,他又告誡自己,現(xiàn)在所要作的,是在地面無線電的指導(dǎo)下,保持這個航向20分鐘,就可以到達荷蘭的素文島,這個,不難作到。就這樣,他不斷告誡自己,下面,只是飛越荷蘭,這并不難,然后,是飛臨德國。就這樣,一程又一程,這位上尉終于完成了任務(wù)。當(dāng)他接受盟軍的獎勵時,他說,我之所以成為孤膽英雄,完全是因為我小時候一段經(jīng)歷的啟示。這個人就是美國作家莫頓·亨特,那么小時候的一段什么樣的經(jīng)歷改變了他呢?讓我們一起走進《走一步,再走一步》這個導(dǎo)語是以故事的形式說給大家,加之我生動的語言,一上課就吸引了學(xué)生目光,創(chuàng)設(shè)了很好的教學(xué)情境。

二、通過問題的設(shè)計滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

1、首先,在學(xué)生充分閱讀的基礎(chǔ)上,我提出了第一個問題:這個故事敘述了一件什么事?指導(dǎo)學(xué)生概括的方法,抓住記敘的六要素,時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果,用簡潔的語言表述出來。

2、然后,接著問:文中寫了幾個人物?概括他們的性格特點。這個題型在閱讀中經(jīng)常出現(xiàn),要指導(dǎo)學(xué)生解題的方法。回歸文本,從文章確定答題的大致范圍,一段一段按順序找能概括其人物的性格特點,如果有的段落沒有詞語,就從所做的事中或者這個人的語言、動作等概括起特點。

這節(jié)課也有幾點不足:

1、在反思中,我發(fā)現(xiàn)了一點遺憾,學(xué)生沒有親身經(jīng)歷過,無法體會當(dāng)時的“我”是一個怎樣的心理過程。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇八

我踮起腳尖,伸手,努力想要觸及天上的星星。它們是如此的璀璨又遙不可及,只能走一步,再走一步。

——題記。

淅瀝的雨滴依偎在窗臺,水滴時而滑落,循著痕跡染出大片透明??粗銇y一地的顏料和隨意擺放在水桶里的畫筆,沮喪的情緒將我緊緊包裹,這是我第一次在堅持與放棄之間徘徊。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”媽媽溫暖的提醒將充滿放棄想法的我拉了回來。仔細一想,曾經(jīng)堅持了許久,為何我要輕易選擇放棄呢?兒時曾目睹姐姐畫筆下熠熠生輝的星空,于是我便將繪畫作為我一生追求的方向,可是國畫基礎(chǔ)的調(diào)色彩,最終給了我致命打擊。但是,我想既然決心堅持,我就要再走一步,學(xué)好調(diào)色彩。

朗月照花,深潭微瀾。依稀日出微亮,醉人的紅霞盡染天空,我便在調(diào)色板上調(diào)出嬌羞的紅色,不時添上幾筆我個人鐘情的鵝黃。雖然層出的色彩看似和諧,卻還是略顯浮夸,可也算是又走了一步了。

歲月生香,流年生暖。晌午的陽光穿透紗簾,宛如金光閃落在地上,一地閃爍的碎金,我便執(zhí)筆為柔媚的花兒粉飾隱隱約約的嫩綠,營造出生機勃勃。手腕樂此不疲地一次又一次在那方畫紙上起舞,一瞬間,仿佛那花兒即將綻放。于是,我在舉手間又向前走了一步。

這花兒似楚楚動人的少女,儀態(tài)萬方。眼前調(diào)和的色彩,栩栩如生的花兒,令我驚奇。我靜靜地端詳著它,感受它的滋長。不自覺的又向前跨了一大步。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇九

北京的冬天,冷晴冷晴的,北風(fēng)呼呼地刮??諘绲牟賵錾现挥幸?、兩個班還在堅持上體育課,而此刻,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我們準(zhǔn)備測試800米。

站上跑道的那一刻,我的心怦怦地跳的不停。看看腳下長長的跑道,我卻開始懷疑自己能不能堅持下來。哨聲吹響,幾個同學(xué)立刻沖了出去。我盡量跟上大多數(shù)同學(xué),保持著速度。幾天來的高強度訓(xùn)練已讓我疲憊不堪,剛轉(zhuǎn)過第一個彎道,就覺得有些體力不支了。

“跑過四分之一了,堅持,再堅持一下!”我暗自給自己打氣兒。

風(fēng)卯足了勁迎面頂著,仿佛要阻止我前進。凜凜的寒風(fēng)直接拍打在臉上,刺刺地疼。我大口地呼吸,耳邊滿是呼呼的風(fēng)聲和急促的喘氣聲。風(fēng)太涼,喉嚨被刺激得越來越疼,熱熱的出氣遇到冰涼的空氣立刻變成一團白霧,罩住口鼻。我覺得呼吸更加困難了。

跑過第一圈,前面的幾個同學(xué)突然下了跑道,我不覺也放慢了腳步。

“她們放棄了?那我也不跑了吧,反正還有補考。”我想著。

“已經(jīng)過半了,停下來就意味著得重新再跑呢!”我又想。

心里塞滿了跑還是不跑的疑問,終于,我還是沒有停下腳步,哪怕已經(jīng)上氣不接下氣,哪怕每一步都前進得很艱難,我要跑一步,再跑一步。我調(diào)整呼吸,重新加速。

“加大擺臂,沖刺!”風(fēng)兒不再那么冷冽,它送來了老師的鼓勵。我奮力向前,離終點越來越近。當(dāng)跨過終點的那一瞬間,我興奮地舉起雙手,滿心歡喜,滿心自豪!我感覺自己就是一名運動員,沖過了終點在向觀眾歡呼!

走一步,是向著目標(biāo)的堅定和扎扎實實的努力,再走一步,是不畏困難的勇氣和永不言棄的執(zhí)著。每一步,都讓我離成功更近。只要走一步,再走一步,就能達到看似遙不可及的目標(biāo)。

古人誠不欺我:積跬步,必可至千里。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇十

成功者與失敗者只有一線之隔,也許你會嗤之以鼻,但不要忘記,這或許會成為壓死駱駝的最后一根稻草。法國作家福拜樓有言:“人的一生中,最光輝的一天并非我功成名就的那一天,而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)并勇敢邁向成功的信念那一天?!币苍S,這就是我們邁向成功的關(guān)鍵一步吧!

走一步,再走一步,需要的是持之以恒的決心。不想栽在琴鍵上摘蘋果的小仲馬,在換了一個又一個筆名,在稿件一次又一次地被退回來后,他并沒有灰心,仍堅持投稿。精誠所至,金石為開,直到第1500次投到報社后,才有了后來風(fēng)靡全球的《茶花女》,小仲馬的名聲也徹底打響了。堅持,是血與汗的'靈魂,若沒有堅持,所有的理想就如秋風(fēng)掃落葉,一切都是浮云。堅持好比走一步,再走一步。這步走完了,等你的是更艱難的一步,為何不咬緊牙關(guān),再次邁出堅實的一步,等你的將是勝利的果實!

走一步,再走一步,必須要有堅定的信念和勇氣的。1951年,英國女醫(yī)生弗蘭克從自己拍攝x射線衍射的照片中發(fā)現(xiàn)了dna的螺旋結(jié)構(gòu),她為此深入研究,可遭旁人質(zhì)疑,于是她放棄了研究下去。而后來兩位科學(xué)家對這項研究有了重大發(fā)現(xiàn),并獲得了諾貝爾獎,而他們卻比弗蘭克晚了兩年。弗蘭克就是這樣,面對旁人的嘲諷,懷疑,她選擇了沉默,若連對自己的信心都沒了,何談成功?走一步,再走一步,我們對自己要有信心,走自己的路,讓別人說去吧。

走一步,再走一步,讓我們緊握雙拳,抬起頭,挺起胸,勇敢地撥開頭上的烏云,走向成功!

走一步,再走一步,讓我們以堅持為燈,以勇氣為油,點燃這生命之火,唱響必勝的強音,如海浪般執(zhí)著,搏擊在那勝利的旅程喚我!

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇十一

現(xiàn)在的你也許還在原地,但踏出一步總會有變化,結(jié)局或好或壞,若你在懊悔踏錯了這一步時,還不如試試再走一步,而再走的這一步,就如同黑暗過后將會是黎明,一切都將變得美好。

你并不是一個很差的孩子。可近段時間由于貪玩,你的成績下滑地很快,從班上前幾名滑到了中等,雖然老師和父母并未放棄你,可你卻早早地否定了自己。這時的你,就如同一只離開家后迷路的羊羔,不知再向哪兒走。你的前兩有兩條路:一條路上放著誘人的紅蘋果,蘋果后卻是陷阱;一條路上什么也沒有,道路曲折坎坷,一眼望不到頭,但也許那才是回家的路。母親不甘心看著你就這么墮落下去,要知道,在他們眼里你可是一枚有著無限潛力的種子,只不過還沒到發(fā)芽的.時候卻遇到了風(fēng)雨。此時的你被電腦中陸怪迷離的游戲迷惑了雙眼,整日泡在網(wǎng)吧,老師和父母雖極力勸說你,可是你卻毅然選擇那條充滿誘惑的路走了下去,正如同迷途的羔羊走向那誘人的紅蘋果。

正當(dāng)你的成績已經(jīng)掉到了班級倒數(shù)第八名時,有一天你卻醒悟了:我不能再這樣下去了!老師和父母可從未放棄過我?。∥业拿魈爝€來得及!你雖未徹底離開網(wǎng)吧,但你去網(wǎng)吧的次數(shù)明顯減少了,此時的你正努力地克制著自己。那只羔羊的前蹄收了回來,盡管心里還是很想要那個紅蘋果,但想回家的心戰(zhàn)勝了自己,終究,你沒有掉入前面放著紅蘋果的那個陷阱。

重新選擇道路后的你開始發(fā)憤學(xué)習(xí),可風(fēng)雨后不一定都能見到彩虹。雖然經(jīng)過不斷的努力,但成績總是不見提高,老師和父母始終站在你身邊鼓勵著你向前走去,而你,卻有些退縮:為什么我努力了卻沒有得到想要的效果?此時的你又想到了另一條路上的紅蘋果。羔羊站在路上,并未前進,它轉(zhuǎn)過身,望著還在那里的紅蘋果,紅蘋果依然充滿誘惑,它的后面依然是個陷阱。

終于,你下定了決心再也不去那你時刻牽掛著的網(wǎng)吧,就算是周末你也不出門,你抓住一切時間在家里復(fù)習(xí)以前老師教過的知識,想把失去的分分秒秒都找回來,通過你的不懈努力,你的成績一點點地提升,也不再想起那迷惑人心的紅蘋果——電腦游戲了。五十名、四十三名、三十六名、十名……此時,你的成績又回到了當(dāng)初,種子經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮發(fā)芽了。羔羊依然不畏艱險地向前走去,盡管路途漫長而又曲折,盡管這個過程十分艱辛,但你選擇了堅持走下去,羔羊又向前走了一步——它看到了想念多日的家。

現(xiàn)在的你已經(jīng)升入了初中,沒有人知道你那不堪回首的過去,你依然是老師和父母的希望。你偶爾也會回想到過去,然后由衷的感嘆自己選對了一條路,才會走到如今的自己。

邁出第一步終究是艱難的,再向前走出一步也十分痛苦,但如果再向前走一步,前方將會是前所未有的光明。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇十二

上了初中的第一個“十一”假期,我有了一次不同的體驗。

我和媽媽還有小姨去野外郊游,我到了一個“森林探險營”。就是吊著根繩子,在樹與樹之間的關(guān)卡走來走去的那種運動。我從來沒有玩過這東西,正想找個機會試一試。結(jié)果穿好了繩子綁好腰帶上到臺子上,我就開始哆嗦了。

我站在臺子上,心中感嘆著在地上看著沒有這么高啊,手就不禁抖了起來。“快點,快點,我要拍照了?!蔽乙荒樣脑沟乜聪蚺e著手機準(zhǔn)備照相的媽媽,努力克服了心中的恐懼,一連闖到了第四關(guān)。

那關(guān)是一張橫在兩棵樹中間的大網(wǎng),只有手腳配合好才能緩慢的移動,盡量告訴自己:“我可以的,我一定行!前面三關(guān)都過了,這關(guān)也能過!”自我安慰似的舒了口氣,爬了上去。但是我一上到網(wǎng)上,就覺得不對勁,經(jīng)過前面的三關(guān),我一半的體力已經(jīng)耗沒了,再加上膽子小,壓根不敢向前移動,只能緊緊的扒在上面,像一只被蜘蛛網(wǎng)黏住的小飛蟲。過了十分鐘,漸漸沒了力氣。在下面的媽媽和小姨也著急了:“你先把腳移到左邊的小眼里,手抓住左上方那個……”工作人員制止了她們的指揮,只一聲一聲的喊:“加油,孩子你能行!”我漸漸的有了移動的勇氣,敢四下看著判斷方位了,腦袋里只有一個想法:“走一步,再走一步!”終于在掙扎了半個小時后,我成功的到達了第五關(guān)。

我想也許眼前的困難是如此的巨大,如此不可實現(xiàn)。但是只要把大的目標(biāo)變成一些小的目標(biāo),再去努力逐個擊破,就一定會成功的。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇十三

我茫然地站在巴黎的地鐵站內(nèi),兩旁是匆匆趕路的人們。巴黎的地鐵像蜘蛛網(wǎng)一樣密布全市,繁而不亂,你行走在巴黎的街道上,想找人問個路都要等半天,更別提在地鐵站里,各種膚色人種拉著各式背包、打著手機、發(fā)著短信、聽著音樂趕路的人,熟悉地穿梭在地鐵內(nèi)。但對于我,一個外地人來說,在地道密布、天梯交錯的地鐵站,想找到自己搭乘的地鐵、找對方向、找好哪一站下、再轉(zhuǎn)哪一號線,真是比我數(shù)學(xué)考滿分還難。

我仔細地看著每一個人,聽著他們說話的語言,希望能找到一個會英語的人,好向他問問路。我在心里用英語組織著語言,正在這時我注意到了一個人。她不是很高,烏黑的頭發(fā),臉上的線條十分柔和,有著黃色的皮膚,她拿著手機正激動地說著什么,我仔細聆聽,她說的既不是英語也不是法語,但那種語言我又似曾相識,我竟隱約可以捕捉到漢語的影子,日語、韓語被我一個個排除,最后我連臺語都想到了……啊!知道了,我居然忽略了粵語。我趕忙走上前用生硬的粵語問她是中國人嗎?能說普通話嗎?她看著我,臉上的驚訝、高興、激動輪流登場。她也用半生不熟的普通話和我聊了起來。

我告訴她我的目的地,她說知道、知道、這邊走。我跟在她身后走一步再走一步,心里一陣竊喜;看!咱中國老鄉(xiāng)就是好,遍布于世界各地,在這人跡混亂的地鐵站,也有人給指個路。我們邊走邊聊著。

她說,她是從香港來的,在法國已經(jīng)有幾年了,說著說著就自豪地笑了。我問她:“在外漂泊的這幾年,苦嗎?還要回國嗎?”“是啊,剛來那年苦,為了不讓我父母擔(dān)心,我真可謂省吃儉用,寄回去很多錢,希望他們放心,認為我在國外一切都好,也好讓他們能炫耀地說我女兒在法國咧,我也想好了,就定居在這,等以后穩(wěn)定了再把父母接過來?!闭f著,她露出向往的神情,嘴角兩邊不自覺地揚起來,像是湖面上的小船,迎著陽光,正朝氣蓬勃地向前駛?cè)ァ!霸诜▏鴦?chuàng)業(yè),寂寞嗎?”“嗯,我是自己單獨來的,先開始很長一段時間沒遇見過中國人,直到創(chuàng)業(yè)中,路子大了,做起了大生意,才結(jié)交了中國朋友,但是回不了家,見不到親戚朋友,還是會感到孤獨?!?/p>

地鐵來了,她居然陪著我一起跳上了地鐵,我十分詫異,她沒跟我說和我同路啊?她將我拉到站牌下,認真仔細地告訴我在哪一站下,又告訴我下車后往哪邊走轉(zhuǎn)乘幾號線,坐到頭,甚至出了站口去哪咨詢,一絲一毫的位置都告訴了我,還不時地問我,記住了嗎?能聽明白嗎?她微笑地看著我,直到我點頭說明“謝謝”,她才像是完成重任般地開心?!霸僖?,祝你好運”,不等我回答,伴隨著清亮的鳴笛聲,車門關(guān)上了,我向旁邊望去,她已站在門外,朝我揮著手,臉上掛著陽光的笑容,雖然沒有外國人的妖艷,但也增添了幾分嫵媚,好似一個小女孩兒找到了自己心愛的布娃娃。地鐵開動了,她留給我的只有一個修長的背景。我欣賞著。

是啊!在中國,也許有很多父母會自豪地說我孩子在國外如何如何,但他們哪里會明白一個在外漂泊的人的孤獨,他們在外創(chuàng)業(yè)的成功是攜著孤獨和困苦一步一步,邁步于艱辛的道路。他們得到的是一個好名聲,失去的也許就是親情和友愛。

無法改變,只能真心地祝愿所有在外華僑們可以在事業(yè)和幸福的道路上,可以走一步,再走一步,多一份歡樂,少一份孤獨。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇十四

遠方,隱隱約約的,出現(xiàn)了企鵝媽媽們的身影。

“走一步,再走一步,我的寶寶正在奧默克等著我呢!”企鵝媽媽們已經(jīng)很疲憊了。我們?nèi)匀恍χ宦飞匣ハ喙膭?,走向遠方。日夜兼程,我們已經(jīng)走了二十多天,但我們?nèi)绻裉觳悔s回去,我們的寶寶甚至將餓死,凍死。

那是地球遙遠的最南端,生活著一群動物,他們是企鵝。企鵝們每年都相約來到這愛情的圣地——奧默克。在這里企鵝媽媽們產(chǎn)下企鵝蛋,并將它交給企鵝爸爸后,就踏上了尋找食物的征途。

這是一段遙遠,漫長而艱辛的路途,每天,我們迎著刺骨的寒風(fēng),時而趴下滑過堅冰,時而越過溝壑。

“什么都不能阻擋我們前進的腳步。走一步,再走一步。走過無數(shù)的冰巖,我們要奔向那遙遠的大海?!?/p>

“啊,海的味道!姐妹們,我們聞到了海的味道!”我們欣喜地發(fā)現(xiàn),遠處露出一個海水的窟窿。我們一個接一個的撲進大海。

海水溫暖了我們冰涼的身體,我們在海水中盡情地覓食。海中的魚兒真多,我們盡情地挑選美食,盡量快的裝滿自己的肚子。然而,我們也不能貪戀美食,我們還要趕回去。

企鵝媽媽們爭先恐后地游向來時的那個洞口,爭相躍出那個洞口,回到冰雪的大陸。但總有兇惡的海豹使幾只企鵝不能回到岸上,他們的孩子也見不到媽媽了。

帶著滿載的食物,我們踏上了歸途,現(xiàn)在的南極是極夜,我們看不到太陽,這里風(fēng)更冷,更刺骨,冰更堅硬,刺痛著我們的雙腳。大風(fēng)夾雜著大雪,使我們看不清回去的路。但我們排著整齊的隊伍,堅定地朝著我們的目標(biāo),一刻也不敢停下。我們似乎聽到了企鵝寶寶們的呼喚:“媽媽,我已經(jīng)出來了,你在哪里呀?”走一步,再走一步,不能停下我們的腳步。

今天是我們回去的日子,盡管我們已經(jīng)非常疲憊,但我們想到企鵝爸爸們也在寒風(fēng)中堅守著。一百多個日日夜夜,饑寒交迫但企鵝爸爸們肩負著保護小企鵝的使命,他們將小企鵝蛋放在肚皮下保暖。而今天也是企鵝爸爸們出發(fā)覓食的日子,因為爸爸們的肚皮已經(jīng)空空如也了。如果我們再不趕回去,企鵝爸爸只能無奈的離開奧默克,而小企鵝們也將面臨餓死凍死的危險。

堅持著,堅持著,我們看見了。那是我們非常熟悉的地方,有我們熟悉的味道。我們高喊著:“我們回來了!我們回來了!”

“親愛的寶寶,你好嗎?”“爸爸,你也辛苦了,來,將寶寶交給我,我會好好的照顧它。你,也將踏上新的征程。來年,讓我們再次相聚奧默克?!?/p>

企鵝寶寶們在媽媽的精心呵護下茁壯成長起來。

“有一天,你們也會離開媽媽的懷抱,去開啟你們新的生活?!?/p>

正是因為你們,企鵝,給荒無人煙的極地世界帶來生機。

正是因為你們的執(zhí)著和堅持,你們的生命才能一代代的延續(xù)。

正是因為你們對寶寶的愛,你們的步伐才如此堅定。

我不禁感慨,是你,企鵝,讓我發(fā)現(xiàn)生命之歌中的最強音,讓我們看到了生命的頑強,讓我們感受到了沒有什么是不可戰(zhàn)勝的。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇十五

在德國時,看外國人挺會玩的,蹦床都能蹦出好多花樣來,像什么前空翻、后空翻的,看著就很好玩,我也挺喜歡,很想試試他們的冒險游戲。

在我妹妹的要求下,媽媽和舅舅帶著我們來到了德國的happy town。進到里面,跟中國的翻斗樂沒什么區(qū)別,熙熙攘攘的人,一片歡樂的海洋。

我一眼就看到了那矗立在海洋球池里的滑梯,一藍一紅,藍的還好點,紅的就幾乎是直上直下了,從上面看就更是恐怖。

看了看牌子,原來這東西叫魔鬼滑梯,也很是名副其實啊。

我爬上去,往下一看,驟然色變,我恐高,看到這“直直的”滑梯自然是十分害怕。

舅舅在后面跟著我上去,看到我的樣子不禁一笑:“這滑梯有什么可怕的,死不了,你試試看!”

舅舅真不會安慰人!聽他這么說,我氣得不行,連連搖頭。

只能換個方法開導(dǎo)我了。這次,舅舅柔和地說:“你先坐上去?!蔽艺兆隽?。

“手抱在胸前,”我又照做。

“閉上眼,”我輕輕合上眼皮。

“放松,我慢慢推你下去,”我嚇得一個機靈睜開眼,驚恐地瞪著舅舅。

“沒事兒,就一下,之后就沒什么了?!蔽衣勓?,像打了一劑強心針,不怎么害怕了。

“我自己下去吧?!蔽疑暾埖溃司诵廊淮饝?yīng)了。

我深吸一口氣,閉上眼,手一松,身體像流星一樣墜落,感覺氣流從身邊掠過。

停了,虛驚一場,沒那么可怕嘛!

這是第一步,之后再看這滑梯,感覺一點都不恐怖了。下一次,我一定可以再走一步。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇十六

第一次學(xué)游泳,還是上小學(xué)以前。那時學(xué)了什么具體動作,早就忘了,只有最后一節(jié)課的情形還記得尤為清晰。

快下課了,我想著就要出師了,特別興奮。這時,任教的那個像大姐姐一樣的老師“咕咚”往水里一跳,站在離我有5米的距離的水里,朝我喊道:“來,游過來碰到我就下課了?!?/p>

我用目光略略估算一下,不遠。于是我深吸一口氣,扎進水里,想著老師講的要領(lǐng),快速向前游去。估摸著要到了,我伸手一抓,卻抓了個空。咦,老師怎么還離有3米遠?急不可耐的心情催促我不再多想,又朝前游。我伸直了手,剛要碰到老師,忽然看見水底波光一閃,老師的腳向后一跳。我趕緊沖出水面,抗議地大叫:“老師,別往后退??!”

“到我這兒,到我這兒就好了。”老師并沒有回答我,而是這樣說道。這句話喚起我心中的一個聲音,對自己說:“別想別的,到那就行,不遠,去吧!”

我不停地對自己重復(fù)著這句話,老師也在我換氣露出水面時不斷呼喚著我:“還差一點了,就一點了?!边@時已到了水池中間,不到1.5米的池深對矮小的我來說深不可測,周圍的池壁也漸漸遠去——想停下,想回去,已經(jīng)不可能了。就這樣,我只能不顧一切,不停地追著永遠只剩一臂距離的老師,追著她溫暖的微笑和已經(jīng)向我張開的雙臂。

我一點點向前游,老師一點點向后退。我不多想,只不停告訴自己別放棄,追著近處的小目的地,不管它是否向前移動。

突然,我碰到老師了!我站起身,老師笑著說:“看看你到哪兒了?!蔽覐娙讨撁摰揭碌母杏X,環(huán)顧四周。

天哪,我居然游到了游泳池的另一邊了!這對于我這樣一個幼兒園小朋友簡直是不可能的任務(wù)!如果我當(dāng)時沒有堅持,絕對想象不到自己有這樣的潛能。

如今,我已步入初中,每當(dāng)想到永無止境的學(xué)習(xí),我總會提醒自己像當(dāng)初一樣,不要去想目標(biāo)有多遙遠,只是埋頭專注走好近處的每一步。只要下決心開始走,并堅持走下去,說不定走著走著就到了自己意想不到的地方。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇十七

暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來越暗。這時,樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我?!跋聛戆?,孩子,”他帶著安慰的口氣說,“晚飯做好了。”

“我下不去!”我哭著說,“我會掉下去,我會摔死的!”

“聽我說吧,”我父親說,“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?”

我慢慢地把身體移過去。“看見了?!蔽艺f。

“好,”他對我說,“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話?!?/p>

這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓時有了信心。“很好,”我父親叫道?!艾F(xiàn)在移動右腳,把它移到右邊稍低一點的地方,那里有另外一個落腳點?!蔽矣终罩隽恕N业男判拇笤觥!拔夷苻k得到的。”我想。

我每次只移動一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒,然后,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。

我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗,我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。這時,我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路程是多么漫長。

題目:

其作用是______________________________________________________。(3分)。

2、找出“我”下山時心理變化的短語,并說明其作用。(2分)。

3、文中劃線處當(dāng)我最后爬下了懸崖,為什么“我”又“啜泣了一會兒”?(2分)。

4、文中“我”的脫險經(jīng)歷使你得到什么啟示?(2分)。

5、對這位父親的教育方式,你贊同嗎?你是如何看的'?(2分)。

1、移、伸、探、踩、爬;表現(xiàn)我下山時動作的小心謹慎和內(nèi)心的恐懼。

2、有信心、信心大增、產(chǎn)生巨大成就感;側(cè)面表現(xiàn)了父親的引導(dǎo)給“我”心理上帶來的巨大力量,說明父親教育方法的恰當(dāng)。

3、對自己敢下懸崖,感到有點兒害怕,又感到十分高興。最后為自己產(chǎn)生巨大的成就而感動。(意思相近也可)。

4、(1)、無論怎樣危險和困難,只要把它分解開來,一小步一小步地解決,天大的困難也可以克服。(2)、路要自己走,但從大人那里接受經(jīng)驗指導(dǎo)是很有必要的。(任選其一)。

5、言之成理即可。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇十八

盈盈月光,我掬一杯最清的;灼灼紅葉,我拾一片最紅的;漫漫人生,我要采擷人生最重的——毅力。

驕陽高掛,地面上冒著熱氣,偶爾有幾只燕子飛過,徑直躲進榕樹的綠蔭里。我走出補習(xí)班,望著門外突然想到父親節(jié)馬上到了,父親的胡須,一天不刮,像春天的小草一樣,長滿他的下巴。父親因為省錢買了一個劣質(zhì)的剃須刀,每次刮胡須,都是鮮血淋淋。為父親買個新的胡須刀,借著父親節(jié),送給他。可是,英雄難過金錢關(guān)。

對,把車費省下來,這區(qū)區(qū)的幾百米路,怎么能難倒我?我整了整背上的吉他,毅然踏出了門。

灼熱的陽光炙烤著大地,吉他的背帶勒著我的肩膀,好疼。沒想到平日里為我演奏優(yōu)美的,這時,竟成了我的累贅。我邁著艱難的步伐,走在回家的路上。

不,決不能,父親養(yǎng)育了我十幾年,該是我報答他的時候了,我毅然的離開了車站。熟悉的小區(qū)門出現(xiàn)在眼前,我加快了腳步。坐在家里的沙發(fā)上,手里緊緊捏著這來之不易的錢,我一定要攢夠錢,幫父親買剃須刀。

困難,其實能分解成小困難,逐一擊破他們,重要的是,我們是否有走一步,再走一步的毅力。

父親,希望我新買的剃須刀,能剔除你那為養(yǎng)育我,而越發(fā)越長的胡須。

文檔為doc格式。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇十九

人生常常需要“走一步,再走一步”的不懈努力,少走一步,也許功虧一簣,再走一步,可能柳暗花明。

人生需要堅持。美國發(fā)現(xiàn)“鐳”的科學(xué)家——居里夫人,她在一個破舊的實驗室里每天只有一個目的——從礦石中提煉“鐳”元素。在經(jīng)過了幾千幾百萬次的提煉,她的皮膚被化學(xué)試劑一點點的侵蝕,她沒有半句怨言。果然,皇天不負有心人,她終于從中提煉出了0。1克的鐳,取得了諾貝爾獎。假如她中途放棄,她就可能與成功錯過,所以,人生貴在堅持。

人生需要機遇。有一位大學(xué)生在畢業(yè)之際到處奔波尋找工作,但中國唯一不需要的就是大學(xué)生,他一次又一次的失望走出公司。后來,他只好求而求其次,找一家平凡的公司,心高氣傲的他走人小的公司,眼中充滿了不屑,心里暗暗叫苦,他一個清華畢業(yè)的博士怎么可能委屈的窩在一個小公司里呢?他實在無奈,氣憤的踢了一下放在角落的'掃把。最后,他還是沒有被錄取,但另他憤憤不平的是一個普通大學(xué)生卻被公司錄取了,他急忙找公司的老板理論,老板告訴他,他認為一個人的品德高過人的學(xué)歷,所以他沒有錄取那位博士。所以,人生需要時機。

有人曾經(jīng)說過:人生就像是一條寬敞的大路,但路邊卻充滿了“誘惑”如果你中途放棄,走向“誘惑”,那么,你將會變成“一失足成千古恨”如果你能抵制誘惑,堅持走下去,那么你將取得那碩果累累的成功之果。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇二十

拓展延伸:

以上作業(yè),請同學(xué)們在課間討論交流,整理在練筆本上。

拓展延伸二:

比較閱讀談中美德教育方式:

學(xué)生朗讀《迷途笛音》回答問題:

文章當(dāng)中的迪廷除了用笛音指引我回家以外,還有什么方式?他為什么會選擇這種方式?你對他這個人又怎樣的看法?你的生活中有這種人嗎,請你舉例。

課后記:培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力是本課的目標(biāo),提倡多角度的、有創(chuàng)意的閱讀,利用閱讀期待、閱讀反思和批判等環(huán)節(jié),拓展思維空間,提高閱讀質(zhì)量。學(xué)生學(xué)習(xí)本課興趣較濃,且能密切聯(lián)系生活實際。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇二十一

每個人都有遇到挫折的時候,但千萬不要因為因一時受挫,而對自己的能力產(chǎn)生懷疑,進而形成一種壓力。

當(dāng)你遇到困難的時候,請記住一句話――――沒有永遠的困難,也沒有解決不了的困難,只是解決時間的長短而已。困難與人生相比,它只不過是一種顏料,一種為人生增添色彩的顏料而已。當(dāng)你遇到困難的時候,不要逃避問題或是借酒消愁,有道是:“借酒消愁,愁更愁?。 敝灰銓ψ约河行判牡脑挘敲词裁蠢щy都難不倒你的。

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇二十二

不錯,那時的我,正是在和朋友們玩著商場的拓展運動。我站的拓展關(guān)卡是這樣的:腳下踩著“w”形的木板,雙手還需要握著兩根晃悠的繩子。我才剛邁出一步,那繩子和腳下的木板就晃起來了,讓我哪只腳都上不去。我只好退回來,灰心地望著這個拓展關(guān)卡,還有朋友快速走去的身影。

朋友突然喊了一句:“喂,快點??!”

我答道:“你告訴我應(yīng)該怎么走好嗎?我卡住了!”

膽大的朋友回頭望望我這兒,愣了一下,就開始倒著往回退。待她退回到我的前方的木臺時,開始指導(dǎo)我:“你先用手拉住那兩根繩子,拉穩(wěn)后一只腳上去,另一只腳再上去。照我說的做,不要管后面,你只需要先做好這一步。”

我試探著跨上第一塊板,還不難做到的。

“好,下一步,像剛才一樣,雙手先抓住前面的繩子,兩只腳分別上去?!?/p>

這看起來比上一步還要簡單,我兩只手顫抖著握住繩子,左腳先踏上木板,右腳再緊隨其后。

往后的每一步都像第二步一樣,我就這么一步步地走向小木臺,“噠”的一聲,我穩(wěn)穩(wěn)地站了上去,開心得快要跳起來了。

“不要管后面,你只需要先做好這一步!”這句話在我的往后經(jīng)歷中都發(fā)揮著巨大的作用。每當(dāng)我覺得我會辦不到的時候,我就在心里默念:你只需要走好這一步,不要管后面!

再走一步初一再走一步初中(專業(yè)23篇)篇二十三

在我們的生命中有許多讓我們感到困難甚至做不到的事。這些事也許我們可以盡力而為,也可以放棄,但既然可以盡力而為,那為何不堅持把它做好呢?只要往前走一步,再走一步,就會發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村?!彼械睦щy就破繭而出。

這是秋天的一天,天上正下著淅淅瀝瀝的小雨,雨中還帶著一絲微風(fēng),風(fēng)中夾著雨,迎面吹來,讓人心曠神怡。

我做在教室里,眉頭緊鎖的看著數(shù)學(xué)作業(yè)中最后一道難題,旁邊放著許多草稿紙,上面密密麻麻的數(shù)學(xué)題。

”哦,不用了,謝謝你的好意,我可以自己做,也謝謝你的激勵?!蔽衣犃诵∥醯脑掛o下心來慢慢做。

靜下心來的我果然明智多了。

我繼續(xù)開始計算,可時間飛快,眼看已經(jīng)過了大半個小時了,我依然沒做出來。當(dāng)我放下筆,趴在桌子上,想放棄是,我的腦海突然出現(xiàn)了一個場景:

那是一年的夏天,媽媽帶我去武夷山旅游。那時我們正在爬天游峰,當(dāng)我爬到山腰時因山坡陡峭,而不敢前行。淚流滿面的叫著:“媽媽,我怕,幫幫我,我不敢走了?!翱蓩寢尣⒉焕頃?,我急得哇哇大哭哭,那聲音真是驚天地,泣鬼神。

”不要怕,一步一步走,不要向下看,就當(dāng)自己在平地上行走?!皨寢屜蛭医械馈?晌疫€是依然不敢,坐在原地哭泣著。

”別哭,先邁出一步,再邁出一步,一步接著一步,前面沒有什么困難擋著住我們向前的腳步。難道你不想看到山頂上那優(yōu)美的風(fēng)景嗎?想半途而廢嗎?“媽媽就這樣一步一步得引領(lǐng)我向山頂爬去,一直到山頂。

我從桌子上起來,回想媽媽對我說的,一步一步得做,不要放棄,總會做到得。

終于,在這句話的激勵之下,我不費一會兒的時間就將難題算出來了。

在生命中的很多時刻,在面對一道題或一件事時,當(dāng)我們感覺自己做不到,可又想去嘗試時,你要大膽放心去做。當(dāng)你做到一半卡住了,不能進也不能退時,你要永遠記得自己的初心,要記住一句話,那就是一直激勵你,幫助你的一句話。這句話就是——走一步,再走一步!直到達到自己的目的地,那兒才是你的終點,而這兒只是初心。

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優(yōu)秀作文能夠通過深入的思考和獨到的見解,引起讀者的思考和共鳴。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。我家是個小小“動物園”,這里
環(huán)保是指通過采取各種措施,保護和改善環(huán)境,維護人類和自然生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。環(huán)保總結(jié)范文中包含了不同領(lǐng)域和層面的工作成果和經(jīng)驗,可以給讀者提供廣泛的啟示。
優(yōu)秀作文是對語言表達能力和思維深度的一種全面展示和考驗。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。親愛的大哥哥大姐姐們:你們好!在7月13日那天,全世
活動策劃需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,以跟上時代的潮流和需求?;顒硬邉澋慕?jīng)驗和教訓(xùn),我們可以從范文中找到一些啟示。1、充值500元即可辦理金卡一張,享受4折優(yōu)惠,需繳納1
通過總結(jié)自己的心得體會,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點,為今后的發(fā)展指明了方向。下面是一些關(guān)于心得體會的實例分享,希望能給大家提供一些思路和靈感。五一你們?nèi)ツ牧耍渴遣?/div>
月工作總結(jié)可以幫助我們建立自己的工作方法和工作規(guī)劃,提高自己的工作效率和質(zhì)量。小編精選了一些精彩的月工作總結(jié)案例,希望對大家提供一些有價值的參考。作為一名服裝店
和諧社會的建設(shè)是我國社會主義事業(yè)發(fā)展的目標(biāo),也是全體人民共同追求的美好生活。下面是一些和諧社會的探索和實踐,希望對大家有所啟發(fā)。和諧猶如一幅畫,好似一首歌。和諧
護理不僅關(guān)注患者的身體健康,還關(guān)注患者的心理和情感需求。護理工作中的心得和體會,小編在這里與大家一起交流和討論。1、站內(nèi)應(yīng)創(chuàng)造條件開展室內(nèi)質(zhì)控。生化,血液細胞計
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對員工在試用期內(nèi)所取得的成績、經(jīng)驗和教訓(xùn)進行總結(jié)和反思的重要步驟。下面是一份經(jīng)典的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。20xx年,在縣
在進行教學(xué)時,教案模板可以提供一個清晰的教學(xué)框架,有助于確保教學(xué)過程的有序進行。教案模板的使用應(yīng)注重教師的自主性和靈活性,避免過度依賴和僵化。1、水蒸氣上升聚集
寫檢討書可以幫助我們反思自己的行為是否符合道德和社會規(guī)范,進而調(diào)整自己的行為準(zhǔn)則。在閱讀這些檢討書范文時,我們可以思考一些問題和觀點,并在寫作中加以運用。
優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實、觀點獨到,而且結(jié)構(gòu)嚴謹、語言流暢。接下來是小編為大家整理的一些寫作經(jīng)驗和技巧,希望能夠幫助大家提高
在競聘中,我們需要展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長,同時要學(xué)會欣賞他人的長處。以下是一份出色的競聘范文,候選人通過生動的描述和感人的故事吸引了評委的關(guān)注。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
回憶是一種寶貴的力量,通過寫日記來總結(jié)每天的經(jīng)歷,是記錄生活的最好方式。最后,讓我們一起來讀一讀一位老人的日記,從中我們可以感受到歲月流轉(zhuǎn)中的智慧和感慨。
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。看過一些優(yōu)秀作文范文后,我對寫作的技巧和表達方式有了更深入的理解。這個世界上最偉大的
年度總結(jié)不僅是對自己負責(zé),也是對所處環(huán)境和他人的一種尊重和反饋。接下來是一些優(yōu)秀年度總結(jié)的案例,通過閱讀可以了解到不同人的寫作方式和思路。沒有規(guī)矩、不成方圓。為
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和反復(fù)潤色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對提升自身寫作水平具有積極作用。
小學(xué)生評語是老師對學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為等方面的綜合評價,它可以幫助家長了解孩子的表現(xiàn),促進孩子的進步。今天我們要對小學(xué)生進行評語了吧。小朋友們在這個學(xué)期都表現(xiàn)得怎么
優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實的知識儲備和獨立思考的能力。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。三年來,在德育方面,我有堅定正確的立場,熱
優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴密。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經(jīng)驗。
辭職申請書對于職場人士而言是一種重要的溝通工具,能夠展示個人的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守。接下來是一些辭職申請書范文,它們包含了不同情況下的離職原因和表達方式。
創(chuàng)業(yè)計劃是對創(chuàng)業(yè)者在一定時間內(nèi)創(chuàng)辦新業(yè)務(wù)的規(guī)劃和方案,可以幫助創(chuàng)業(yè)者明確目標(biāo)和路徑。借助以下創(chuàng)業(yè)計劃范文,我們可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)者的成功之道。
軍訓(xùn)總結(jié)是通過對自己在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)和成果進行客觀評價,幫助我們更好地認識自己的優(yōu)勢和劣勢。在軍訓(xùn)的過程中,我與戰(zhàn)友們形成了高度的團隊凝聚力和相互支持的合作精神,
讀后感是一種對作品的響應(yīng),通過表達自己的觀點和反思,可以讓我們更好地理解和吸收作品的內(nèi)在精神。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以為大家的寫作提供一些借鑒和啟發(fā)
比賽是一種評判和獎勵機制,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。我們精選了一些專業(yè)訓(xùn)練的建議和指導(dǎo),幫助大家提高在比賽中的表現(xiàn)。早上我特別開心,因為今天,我要去國
范文范本中通常包含了豐富的表達和論述材料,能夠幫助我們擴展思路和提升論述能力。以下是一些范文范本的經(jīng)典作品,希望對大家的學(xué)習(xí)和寫作有所幫助。1.加強職業(yè)教育與培
讀后感是對書中人物形象和情節(jié)走向的思考,是對故事發(fā)展及背后含義的理解與解讀。5.小編選取了幾篇經(jīng)典的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在讀完了j.k羅琳的這本著名魔
安全教案的編寫應(yīng)當(dāng)考慮到現(xiàn)實生活中可能發(fā)生的安全問題,并提供相應(yīng)的解決方案和應(yīng)對策略。推廣一些成功的安全教案經(jīng)驗對于提高學(xué)生的安全意識非常重要。活動目標(biāo):1、了
活動總結(jié)有助于提高我們的表達能力和邏輯思維能力,培養(yǎng)我們的觀察和分析能力。以下是一些成功活動總結(jié)的案例,讀完之后可以對自己的寫作有更清晰的認識。20xx年12月
勞動合同具有法律效力,雙方在簽訂合同時應(yīng)認真對待,確保合同內(nèi)容合法、合理、符合雙方的真實意愿。了解勞動合同范文的內(nèi)容和格式,可以幫助勞動者在簽訂合同時更加自信和
在黨員思想?yún)R報中,我們可以對自己的政治理論水平和思想認識進行檢視和反思。下面是一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報范文,希望能對大家有所幫助。敬愛的黨組織:我成為一名中國共產(chǎn)
自我評價是建立自信和自尊的重要手段,讓我們更好地認識和發(fā)展自己。下面是一些成功人士的自我評價,或許可以給我們一些啟示和幫助。1、本人專業(yè)知識扎實,已通過護士執(zhí)業(yè)
實踐報告的寫作對于提高實踐能力、培養(yǎng)分析和歸納能力具有重要意義。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)和借鑒吧。由于公司的規(guī)模比較小,出納
活動總結(jié)的目的是總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后類似的活動提供指導(dǎo)和參考。閱讀以下活動總結(jié)素材,可以幫助你更好地理解活動總結(jié)的寫作特點和要求。根據(jù)全國、省老齡辦關(guān)于開展“
優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個人寫作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天,是我期待已久的
小班教案的制定需要教師結(jié)合教材和教學(xué)大綱,以確保教學(xué)的內(nèi)容和要求與學(xué)生的年齡和能力水平相適應(yīng)。小班教案的編寫需要注意一些技巧和方法,下面是一些小編整理的教學(xué)經(jīng)驗
通過寫小學(xué)生演講稿,可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)他們的藝術(shù)審美。這些范文的演講風(fēng)格也各具特色,可以根據(jù)自己的個性和特點,選擇適合自己的方式和風(fēng)格。
申請書在我們的生活中扮演著非常重要的角色,我們需要了解如何寫出一份出色的申請書。為了幫助大家寫好申請書,以下是一些申請書的典型范文,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感和創(chuàng)
演講稿應(yīng)該注重邏輯性和條理性,避免跑題和重復(fù),使觀眾更容易理解和接受演講內(nèi)容。演講稿范文是演講者傳遞思想和觀點的重要工具,以下是一些經(jīng)典的范文,供你參考和學(xué)習(xí)。
通過總結(jié)工作心得,我們可以更好地認識自己的職業(yè)生涯,找到適合自己的發(fā)展方向和機會。在這里,我們整理了一些關(guān)于工作心得的優(yōu)秀文章,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一個剛剛成
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達方式獨特,語言流暢。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。每次縱身人海中,擦肩而過的人千千萬萬,
主持詞的開場白要簡潔明了,用一些形象生動的詞語來引起聽眾的共鳴和興趣。以下是一些精選的總結(jié)范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域的話題和形式。女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。男:親愛的老
銀行通過金融創(chuàng)新和產(chǎn)品設(shè)計,滿足不同客戶的金融需求并提供個性化服務(wù)。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到提高銀行服務(wù)質(zhì)量的方法和策略。招商銀行科發(fā)支行:因業(yè)務(wù)發(fā)展需
通過實習(xí)總結(jié),我們可以對自己的實習(xí)目標(biāo)進行評估和調(diào)整。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀的實習(xí)總結(jié)寫作技巧和思路。會計電算化是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過三年半的
一份好的計劃書應(yīng)該具備清晰的目標(biāo),詳細的步驟和合理的安排,能夠使項目順利進行。通過閱讀這些計劃書范文,我們可以拓寬視野,了解各行業(yè)的發(fā)展趨勢和需求。
年度總結(jié)是一個反思和思考的過程,能夠幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)問題,改進不足。下面是一些其他人的年度總結(jié),希望它們可以給你一些啟示和指導(dǎo)。打好兩個基礎(chǔ),一個是
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。因為有了期盼,才有了人世間一切的一切。因為有
在軍訓(xùn)期間,我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),軍訓(xùn)思想?yún)R報是記錄這一過程的重要手段。接下來是一些寫得不錯的軍訓(xùn)思想?yún)R報范文,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。
通過年終總結(jié),我們可以全面了解自己的成長和進步,發(fā)現(xiàn)不足之處,為更好地發(fā)展和提升做好準(zhǔn)備。以下是一些優(yōu)秀員工的年終總結(jié),他們通過詳細的分析和思考,展示了自己的工
個人簡歷可以展示你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能以及取得的成就,讓招聘者或招生官對你有一個整體的了解。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀個人簡歷的范例,希望能夠給大家
個人總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作計劃。以下是小編為大家整理的一些個人總結(jié)范文,希望對大家有所幫助和指導(dǎo)。本人于20xx年xx月畢業(yè)于xxxx
活動方案是為了協(xié)調(diào)和管理活動各個環(huán)節(jié)而制定的一份詳細計劃和安排。我們從實際活動中總結(jié)出了一些優(yōu)秀的方案范例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。通過開展交通安全知識講座,在
通過寫作,我們可以更好地了解自己,認識自己的優(yōu)勢和不足,以便更好地提高和進步。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。春姑娘來了,一
在培訓(xùn)工作總結(jié)中,我們可以對培訓(xùn)計劃和資源進行調(diào)整和優(yōu)化,提供更好的學(xué)習(xí)和提升機會。一起來看看以下培訓(xùn)工作總結(jié)范文,相信對大家的培訓(xùn)工作會有所幫助。
讀后感寫作是培養(yǎng)語言表達能力和思辨能力的重要途徑,可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力。以下是一些精選的讀后感范文,供大家參考。希望能夠為大家的寫作提供一些參考和創(chuàng)
幼兒園中班教育注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和行為規(guī)范,通過日常生活和行為規(guī)范培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣。這是一份幼兒園中班的家長互動活動總結(jié),希望對您的工作有所幫助。
教學(xué)工作計劃要注重反饋與評估,及時進行教學(xué)調(diào)整和改進。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己制定教學(xué)工作計劃的能力。美術(shù)活動:彩色樹葉變變變?;顒幽繕?biāo):1.根據(jù)樹葉
辭職信需要提前向上級提交并盡量在正式辭職前兩周遞交,以便為單位安排合適的調(diào)整和交接時間。以下是小編精選的一些辭職信范文,供你參考,在正式撰寫辭職信前可以先參考一
借款合同在金融市場中具有廣泛應(yīng)用,不僅適用于個人借款,也適用于企業(yè)融資。在下方,小編整理了一些精選的借款合同案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。。乙方愿意使用其全部車輛為甲
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨特的觀點和思路,更需要具備精準(zhǔn)的表達和生動的描寫。以下是一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈嵘兴砸?。校園,它陪你成
心得體會是在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面積累經(jīng)驗和感悟后進行總結(jié)和概括的一種書面表達,它可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題。如果你對寫心得體會有一些迷茫
開題報告是在科研項目開始前對項目內(nèi)容和目標(biāo)進行詳細規(guī)劃和說明的一種文稿,它有助于明確研究方向和方法,為后續(xù)的研究工作提供指導(dǎo)。這個項目的開題報告該怎么寫呢?在進
教研可以幫助教師們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提高教育教學(xué)水平??纯聪旅孢@些教研成果的評選和表彰活動,了解一下教師們的付出和榮耀。一、問題的提出:美術(shù)是運用一定的物質(zhì)材
幼兒園教案是幼兒園教師為了提高教學(xué)效果和課堂管理而制定的教學(xué)工具。接下來是一些關(guān)于幼兒園游戲教學(xué)的教案,希望能給大家?guī)硪恍┬碌慕虒W(xué)思路。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興
個人總結(jié)是自我認知和自我管理的有力工具,可以提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)成果。想要寫好個人總結(jié)的話,可以參考一下小編為大家準(zhǔn)備的一些樣例,希望對大家有所幫助。
通過撰寫心得體會,可以深化對所學(xué)知識和經(jīng)驗的理解和領(lǐng)悟。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。理性認識,把握加強黨性修養(yǎng)的方法和
優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。小編為大家整理了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。“這么美麗的景色,必
正確的規(guī)章制度可以提高組織效率,促進工作和學(xué)習(xí)的順利開展。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些規(guī)章制度實踐案例,以供借鑒和參考。1、建立和健全機動車檢測服務(wù)措施,優(yōu)化檢
個人簡歷是一個綜合性的文件,它需要包含個人的基本信息、教育背景、工作經(jīng)驗、技能和興趣等重要信息。通過參考一些優(yōu)秀的個人簡歷,可以幫助你更好地理解如何展示自己的能
優(yōu)秀作文是蘊含著作者思想火花和個性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋
總結(jié)心得體會可以幫助我們抓住重點,找到問題根源,提高解決問題的能力。如果你對寫心得體會感到迷茫和無從下手,那么這些范文可以給你一些啟示和指導(dǎo)。初中習(xí)慣養(yǎng)成周是針
教學(xué)工作計劃準(zhǔn)確明確地規(guī)劃了教學(xué)資源的利用和時間的分配,有助于保證教學(xué)進程的順利進行。以下是小編整理的優(yōu)秀教學(xué)工作計劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。設(shè)計意圖:工作中發(fā)
策劃方案的制定需要團隊協(xié)作和專業(yè)知識的支持,因此在編寫過程中需要充分發(fā)揮每個人的特長和優(yōu)勢。以下是小編為大家整理的一些成功的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
思想?yún)R報不僅是個人思考的反思,也是內(nèi)心思緒的整理,是成長的見證和自我調(diào)整的重要方式。這里有一些思想?yún)R報的寫作指導(dǎo),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魉悸菲鸬揭恍﹩l(fā)。
撰寫心得體會有助于我們不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。下面是小編整理的一些關(guān)于心得體會的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了深入了解大班幼兒的生活習(xí)慣,性格,家庭背景和狀
中班教案是教師在教學(xué)過程中的重要參考資料,能夠指導(dǎo)教師的教學(xué)實施。在這里,小編為大家分享一些中班教案的實例和經(jīng)驗,希望能夠幫助到大家?;顒幽繕?biāo):1、培養(yǎng)幼兒傾聽
述廉報告是對某個單位或個人在廉政建設(shè)方面的工作進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們深入思考廉政建設(shè)的重要性和必要性。我想我們需要寫一份述廉報告了吧。以下
中班教案的編寫需要教師掌握一定的教學(xué)方法和教育原則,能夠有效地組織教學(xué)活動。以下是一些中班教案的典型案例,希望對教師們有所幫助。1、知道從不同的角度想象,會創(chuàng)編
小班教案是為小班幼兒設(shè)計的教學(xué)計劃,用于指導(dǎo)教師在課堂上的教學(xué)活動。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。1、通過動手操作,區(qū)別各種圖形。2、初
在幼兒園小班,教師通常會采用游戲啟發(fā)、情境導(dǎo)入等方式,通過豐富多樣的活動來激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)
一個月的工作總結(jié)是對自己工作表現(xiàn)的一種客觀評價,可以讓我們及時發(fā)現(xiàn)并改正工作中的不足之處。小編為大家整理了幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上
在教案模板中,教師可以注明學(xué)習(xí)活動的形式和教學(xué)資源的使用,有利于課堂的組織和管理。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀教案模板范文,適用于不同課程和教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計。
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優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過簡潔明了的表達,使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實與深刻。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨特的思維和思考方式,對我們的寫作有著很大的
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來借鑒。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。媽媽,我有一些悄悄話想跟你說
制作更多申請書時,可以參考一些范文,但不要直接復(fù)制粘貼,要根據(jù)自己的情況進行個性化修改。范文中的寫作風(fēng)格各異,但都具有自己的特點和亮點,可以幫助我們形成獨特的申
優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動的表達和豐富的詞匯。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見問題以及優(yōu)秀的解決方式。做好。我們要樹立正
幼兒園小班的家長也需要積極參與到孩子的學(xué)習(xí)和成長中,給予他們關(guān)愛和支持。以下是幼兒園小班學(xué)生的心得體會,讓我們聽聽他們對學(xué)習(xí)的感悟。1、在游戲中能根據(jù)要求分辯顏
優(yōu)秀作文可以是一種表達情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對寫作的興趣和
班主任工作計劃的執(zhí)行需要班主任具備良好的組織、溝通、教育和協(xié)調(diào)能力,以保證計劃的順利進行。班主任工作計劃的模板如下,可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修改。
優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語法規(guī)范,以保證語言的流暢和準(zhǔn)確。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過作者精心創(chuàng)作的,對于我們提高寫作水平和掌握寫作技巧有很大的幫助。
優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助
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