優秀作文是在寫作過程中充分展現思想、情感和藝術表現力的文學作品。下面是一些優秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。
放爆竹小學(通用20篇)篇一
由于在爺爺家沒有電視,為了享受一下新春的喜氣,我側著耳朵,向鄰居家聲音聽去:“今天是個好日子,心想的事兒都能成······”各家各戶早已傳出喜盈盈的歌聲。又是一聲“大家新年快樂!”聯歡晚會主持人洪亮的聲音又為春節添上一番吉利的紅色。
“咚~~咚~~咚~~”午夜悠揚的歌聲優雅的走來。
那兒一叫,這花名可把我嚇得差點丟了魂!最后一個,是我最愛!那是一個個形態各異的中國結,紅彤彤的。它為這個煙火大聚會畫上了一完美的句號!
歇息了一下,我發現天空已被嚇得“臉色”煞白??粗咨炜?,絲毫沒有悲傷,而是讓所有人都覺得它也穿著一身紅衣裳。在笑著,笑著在為它的子孫祈福。
放爆竹小學(通用20篇)篇二
相傳在很久很久以前,有一種叫“年”的怪獸,它常年深居海底,每到除夕它就爬上岸來吞食牲畜傷害人命,后來,人們發現了驅趕年獸的方法,由于“年”最怕紅色、火光和炸響,所以除了在門上貼大紅春聯,還有就是要燃放煙花報爆竹,雖然這是一個傳說,但過年貼春聯和放煙花爆竹這個習俗卻一直流傳下來了。
煙花爆竹有優點也有缺點。它能帶來歡樂,但在歡樂的背后卻隱藏著極大的危險:實驗證明,一枚直徑兩厘米的小鞭炮可以炸掉假手的一根手指,一枚直徑二十厘米的鞭炮可以把假人的身體炸成兩半,而且燃放煙花時如果不慎使火星子墜入易燃物品上,便會引起火災,造成慘痛的后果。
希望在過年時大家在燃放煙花爆竹享受快樂時光的同時一定要格外小心,防止不必要的后果發生。
更多。
精品學習網作文頻道小學二年級作文。
放爆竹小學(通用20篇)篇三
尊敬的孩子們、廣大的家長朋友:
您好!
為認真落實渭南市《關于進一步煙花爆竹禁限放管理工作的通知》,貫徹落實《環境保護法》、《大氣污染防治法》《煙花爆竹安全管理條例》等法律法規,切實提高人們的安全意識和環保意識,確保生命財產安全,確保大氣污染防治成效,以小手拉大手,帶動家庭,影響社會為目標,堅持以人為本,減少危害的原則,xxx小學現發出關于春節期間禁止燃放煙花爆竹的倡議。
家長朋友們,孩子們:
燃放煙花爆竹不僅危害公共安全、污染城市環境,而且嚴重干擾他人的正常生活和工作,影響文明城市形象。
一、空氣污染。燃放煙花爆竹會產生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害氣體和各種金屬氧化物的粉塵,其中,二氧化硫、二氧化氮是刺激性和腐蝕性極強的酸性氧化物。大量燃放時,如果適逢無風或低氣壓的天氣,有害氣體一時無法飄散,就會強烈地刺激人的呼吸道,使人咳嗽,引起氣管炎等呼吸系統疾病。
二、噪音污染。燃放鞭炮所發出的噪音對我們的`生理和心理都有很大的影響。它不僅會損害我們的聽力,還會損害人的心血管系統。燃放煙花爆竹產生的巨大噪音,使老人難以安睡,病人膽戰心驚,學生無法靜心學習、休息。許多時候,燃放時發出的突然巨響使行人受到驚嚇,對患有心臟病的人來說,這種驚嚇很可能導致十分嚴重的后果。
三、引起火災和傷人事故。特別是在城區,建筑越來越高,人口相對密集,高空煙花等的燃放極易引發火災,直接危害人民群眾的生命財產安全。
四、人力負擔。燃放煙花爆竹產生的大量垃圾,對環衛工人帶來了嚴重的負擔。
在此,我們倡議:
一、倡導現代文明,倡導安全環保。請大家在春節期間的慶典慶?;顒又?,自覺遵守規定,切不可隨意燃放煙花爆竹、干擾公眾生活。請讓我們約束自己,以文明的方式取代陳規陋習,還居住環境一片安寧和靜謐。
二、做好榜樣示范,善意規勸他人。我們要積極履行主人翁義務,做一名倡導文明、引領新風的傳播者,善意勸阻并制止違規燃放行為。
禁止燃放煙花爆竹是提升我們城市文明的一件大事,需要你我的共同參與和大力支持。地球是你我共同的家園,愛護她、呵護她是每個居民應盡的責任。讓我們攜起手來,從現在做起,從自身做起,崇尚文明,積極踐行綠色文明生活方式,積極踐行安全、環保小衛士職責,為共同建設好、維護好我們賴以生存的美好家園做出應有的貢獻!
xxx區xxx小學。
20xx年01月30日。
放爆竹小學(通用20篇)篇四
尊敬的全體市民和青少年朋友們:
為進一步加強對燃放煙花爆竹的安全管理,保障人身健康和財產安全,減少大氣污染,共享平安綠色生活,我們向全體市民和廣大青少年倡議:
一、以身作則,帶頭遵守。從自身做起,自覺遵守市人民政府煙花爆竹禁放規定,主動維護美好的生活環境,以自己的行為帶動和影響身邊的人。
二、善意提醒,規勸他人。從現在做起,告別煙花爆竹,對燃放煙花爆竹的行為進行勸阻,積極傳播“燃放煙花爆竹不僅污染空氣,在呼吸間危害身體健康,還可能引發火災吞噬生命造成嚴重后果”的環保、安全認識。
三、崇尚科學,告別陋習。從我們做起,倡導科學文化風尚,主動選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等安全、環保、低碳方式歡度佳節,努力營造環境優美、空氣清新、文明和諧的節日氛圍。
全體市民、青少年朋友們,我們都要爭做文明風尚的傳播者和倡導者,要爭做綠色家園、美麗家鄉的保衛者,要為清新的空氣,為美麗的環境,為全市人民的身體健康貢獻出自己的一份力量。
祝福大家新年快樂、吉祥如意、幸福安康!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
放爆竹小學(通用20篇)篇五
尊敬的同學們、家長朋友們:
“爆竹聲聲辭舊歲,梅花點點報新春”。喜慶的新春佳節即將到來,很多人都喜歡用燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統節日,營造喜慶氣氛。然而,節日期間大量燃放煙花爆竹所釋放的顆粒物和硫化物使空氣質量急劇惡化,影響大家身體健康;煙花爆竹燃放后散落的炮皮碎屑也嚴重影響環境衛生;因運輸、儲存和燃放煙花爆竹造成的.大量安全事故,更是令人觸目驚心。
20xx年春節將至,為了減少環境污染,改善空氣質量,給我們的家園營造更加清潔、安全、文明、詳和的宜居環境,確保全體同學度過一個歡樂安全、綠色環保的春節,xxx鎮xxx小學特向全體同學和家長朋友發出倡議:
一是爭當環保先鋒,做禁止燃放煙花爆竹的“傳播者”。利用微博、微信、手機客戶端等方式,向家人、鄰居和親朋好友宣傳禁放煙花爆竹的好處,讓禁放煙花爆竹變成大家的自覺行動,凝聚起保護環境的正能量。全體少先隊員要積極響應學校號召,在過節期間不讓家人購買煙花爆竹,不燃放煙花爆竹,同時,積極主動做好家人和鄰居的提醒工作,告訴家人朋友移風易俗、不燃放煙花爆竹。
二是爭做安全榜樣,做禁止燃放煙花爆竹的“踐行者”。要以身作則,小手拉大手,從現在做起,從自身做起,拒絕燃放煙花爆竹,拒絕家人朋友非法運輸、存儲、寄遞、銷售、攜帶煙花爆竹,采用喜慶音樂等其它安全、綠色、環保的過節方式開展喜慶活動,盡自己的一份力量守護好安全防線和寶雞高新的碧水藍天。
三是爭做文明公民,做禁止燃放煙花爆竹的“守護者”。全校師生、家長要主動發揮主人翁的責任感和使命感,既做到自己不燃放煙花爆竹,又積極勸阻和監督他人不燃放煙花爆竹,對違反“禁燃”法規的行為主動勸阻、積極舉報,共同營造平安、歡樂、祥和的節日環境。
享受良好的環境是我們每個人的權利,營造安全的環境是我們每個人的責任!親愛的同學們、家長朋友們,讓我們一起行動起來,從自身做起,從不燃放煙花爆竹做起,以實際行動共建美麗高新!
xxx
20xx年xx月xx日
放爆竹小學(通用20篇)篇六
宋村鎮政府高度重視禁止燃放煙花爆竹工作,深入學習貫徹縣里禁止燃放煙花爆竹專題會議精神,本周一召開了禁止燃放煙花爆竹工作推進會議積極安排部署,強化了組織領導堅持領導靠前、深入一線,要求在全鎮范圍內進一步開展禁止燃放煙花爆竹工作,采取有效措施,確保我鎮煙花爆竹禁燃工作落到實處,本周具體工作開展情況如下:
一是廣泛宣傳發動。通過各村大喇叭、微信群、宣傳橫幅等,講清楚燃放煙花爆竹的危害性和在全域禁燃禁放煙花爆竹的規定精神,要求廣大群眾自覺做到不購買、不燃放煙花爆竹,引導廣大群眾共同參與煙花爆竹禁燃工作,及時發現、勸阻、舉報違規燃放煙花爆竹行為。切實把人民群眾和各方力量的積極性、主動性調動起來,凝聚起全社會禁放煙花爆竹的強大合力。
二是強化督導檢查。宋村鎮成立了禁止燃放煙花爆竹督導檢查組,按片分為六組對全鎮29個行政村開展全時段無死角督查。第一組趙娜任組長,對薛家莊片開展督查。第二組陳宇躍任組長,對常村片開展督查。第三組崔慧祺任組長,對宋村片開展督查。第四組李志文任組長,對王郭片開展督查。第五組宋麗鵬任組長,對高家洼片開展督查。第六組張鵬鵬任組長,對大關片開展督查,著力形成煙花鞭炮禁燃禁放的'強大聲勢。
三是嚴厲打擊買賣、銷售、燃放煙花爆竹行為。在本周督導檢查中,我們充分發動群眾舉報,與公安機關聯手打擊,形成“違法必究”的強大震懾。每日開展常規煙花爆竹銷售燃放排查。本周聯合督導檢查202家商戶門店,未發現售賣煙花爆竹情況。
放爆竹小學(通用20篇)篇七
爆竹聲響起了!春節來了!咱們歡歡喜喜過新年!
爆竹有稱炮仗或鞭炮,不過人們習慣用炮仗稱呼。過年有一件讓大家都很高興的事,那就是放炮仗!炮仗種類繁多,有沖天炮;有星星炮;有禮花炮;總而言之,放炮仗是一種娛樂,也是一種人們對企盼獲得成功,希望平安的象征。
放炮仗的由來是因為一個叫“年”的怪獸,相信大家早已熟悉這個神話故事了。放炮仗一般都在晚上放,因為晚上放會——黑漆漆的天空突然綻放出五顏六色的煙花,與你在草地上仰望星空的那種感覺差不了多少!炮花有很多樣子,有像一朵菊花初綻時那么張揚;有像火箭一般鳴叫,沖上漆黑天空消失不見;有像玫瑰初開雍容華貴。炮花里面包含著人們對新一年的企盼;里面有想成為畫家的人的夢想;里面有想像正常人一樣生活的殘疾人的希望!也有我想考上好初中的夢想呢!站在房檐下我仰望著炮花,心里感嘆:20xx年過去了,08對于我來說是一個有傷感;有歡喜的一年。傷感我離開了從小長大的第2個故鄉;歡喜自己的數學成績提高;傷感。歡喜。交織心中......
炮聲洪亮,響徹大地,炮聲隨著人們的心跳,有節奏的從四面八方響起,就像吹起了的新年的號角從大地各方傳來,傳到每一家,傳到每一戶,傳到我們的心靈深處!
放爆竹小學(通用20篇)篇八
尊敬的各位家長、老師,親愛的小朋友們:
燃放煙花爆竹是歡度春節的一種習俗,但燃放煙花爆竹嚴重污染環境,損害人體健康,且造成大量安全隱患。為倡導文明新風,減少污染,讓大家過一個低碳、祥和、文明、健康的春節,我們倡議:
一、自覺做抵制燃放煙花爆竹的踐行者,堅決不燃放煙花爆竹。大家都自覺做到不購買、不存放、不燃放煙花爆竹,采取寫春聯、剪窗花、印年畫、制作中國結和燈籠等文明環保的方式歡度春節。
二、自覺做抵制燃放煙花爆竹的宣傳者,積極宣傳有關燃放煙花爆竹的.政策規定,宣傳燃放煙花爆竹的危害性。大家都來負起責任,自覺向周圍人加強宣傳,自覺追求低碳環保的過節方式。
三、自覺做抵制燃放煙花爆竹的監督者。安全生產生活人人有責,動員邊的親朋好友共同抵制、勸阻隨意燃放煙花爆竹的行為,共同維護節日環境。
請大家立即行動起來,從現在做起,從你我做起,自覺抵制燃放煙花爆竹,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,用一言一行為城市文明增光添彩!
祝新春愉快、闔家歡樂!
xxx區xxx小學。
20xx年01月30日。
放爆竹小學(通用20篇)篇九
除夕那天,叔叔伯伯們從上海、杭州等地趕了回來,聚集在姑姑家吃團圓的年夜飯。
3:30分了,大家熱熱鬧鬧地圍坐到餐桌上一邊談天說地,一邊津津有味地吃豐盛的年夜飯。時間過得很快,似乎一晃眼就過去了。六點鐘,我摸摸撐脹的肚子,打了個飽嗝,朝客廳走去。
屁股還沒坐熱,金鈴的電話就來了,她催我快點出去。接完電話,我跟大家打了聲招呼就飛快地跑出去,邊走還邊穿鞋子。
來到中東路,路上的行人寥寥無幾,偶爾有幾個行人在路中騎車飛奔而過。我們沿著中東路來到府前,那明亮的燈光照得它如同白晝,只有幾個路邊攤停在馬路旁。不知不覺走到麗水大廈,那千姿百態的路邊攤看得人眼花繚亂,我們抵不過誘惑買了嘗嘗。那些初中、高中生們似乎也受不了誘惑買了嘗嘗。后來,實在覺得無聊就各自打道回府?;氐郊遥酶负透绺缃憬銈冋诜疟夼?。
只見那五顏六色的煙花猶如繁星點點,爆竹發出震耳欲聾的響聲,真是“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!”難忘今宵,難忘除夕。
文檔為doc格式。
放爆竹小學(通用20篇)篇十
尊敬的老師們、同學們:
春節是中華民族最隆重的傳統節日,辭舊迎新、燃放煙花爆竹是歡度春節的一種習慣,但大量燃放煙花爆竹會嚴重影響空氣環境質量,會加劇霧霾天氣,產生噪音污染,易釀成人身傷亡火災事故和財產損失。為了共建我們的美麗家園,請老師們、同學們立即行動起來,從現在做起,從你我做起,春節期間告別煙花爆竹,過一個低碳、祥和、文明、健康的春節。我們向全院師生發出倡議:
一、要過一個低碳環保年。廣大市民要自覺不購買、不燃放煙花爆竹,在互聯網+時代,采用電子爆竹、喜慶音樂等安全、環保、低碳的.方式來歡度佳節,使環保觀念深入人心,盡已之力守護藍天碧水,共建美麗家園。
二、要過一個安全祥和年。不在規定的禁止燃放時間和區域內隨意燃放煙花爆竹,廣大市民要發揮主人翁的責任感和使命感,積極勸阻和抵制周邊人員隨意燃放煙花爆竹的不文明行為,徹底消除安全隱患,使廣大市民能夠過一個安全祥和喜慶的春節。
三、要過一個文明健康年。廣大師生可利用微博、微信、手機客戶端等新興傳播方式作為平臺,向親朋好友宣傳不燃放煙花爆竹的益處,努力把不燃放煙花爆竹變成廣大師生的自覺行為,凝聚起保護環境的正能量。
為了讓家園的水更清、天更藍,真誠希望廣大師生告別煙花爆竹,從身邊做起,從點滴做起,愛護環境,文明過節,以實際行動積極培育和踐行社會主義核心價值觀,用一言一行為我們的家園增光添彩。
祝新春愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
放爆竹小學(通用20篇)篇十一
尊敬的全體市民和青少年朋友們:
為進一步加強對燃放煙花爆竹的安全管理,保障人身健康和財產安全,減少大氣污染,共享平安綠色生活,我們向全體市民和廣大青少年倡議:
一、以身作則,帶頭遵守。從自身做起,自覺遵守市人民政府煙花爆竹禁放規定,主動維護美好的生活環境,以自己的行為帶動和影響身邊的人。
二、善意提醒,規勸他人。從現在做起,告別煙花爆竹,對燃放煙花爆竹的行為進行勸阻,積極傳播“燃放煙花爆竹不僅污染空氣,在呼吸間危害身體健康,還可能引發火災吞噬生命造成嚴重后果”的`環保、安全認識。
三、崇尚科學,告別陋習。從我們做起,倡導科學文化風尚,主動選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等安全、環保、低碳方式歡度佳節,努力營造環境優美、空氣清新、文明和諧的節日氛圍。
全體市民、青少年朋友們,我們都要爭做文明風尚的傳播者和倡導者,要爭做綠色家園、美麗家鄉的保衛者,要為清新的空氣,為美麗的環境,為全市人民的身體健康貢獻出自己的一份力量。
祝福大家新年快樂、吉祥如意、幸福安康!
倡議人:xxxx。
20xx年xx月xx日。
放爆竹小學(通用20篇)篇十二
除夕那天,叔叔伯伯們從上海、杭州等地趕了回來,聚集在姑姑家吃團圓的年夜飯。
3:30分了,大家熱熱鬧鬧地圍坐到餐桌上一邊談天說地,一邊津津有味地吃豐盛的年夜飯。時間過得很快,似乎一晃眼就過去了。六點鐘,我摸摸撐脹的肚子,打了個飽嗝,朝客廳走去。
屁股還沒坐熱,金鈴的`電話就來了,她催我快點出去。接完電話,我跟大家打了聲招呼就飛快地跑出去,邊走還邊穿鞋子。
來到中東路,路上的行人寥寥無幾,偶爾有幾個行人在路中騎車飛奔而過。我們沿著中東路來到府前,那明亮的燈光照得它如同白晝,只有幾個路邊攤停在馬路旁。不知不覺走到麗水大廈,那千姿百態的路邊攤看得人眼花繚亂,我們抵不過誘惑買了嘗嘗。那些初中、高中生們似乎也受不了誘惑買了嘗嘗。后來,實在覺得無聊就各自打道回府?;氐郊?,姑父和哥哥姐姐們正在放鞭炮。
只見那五顏六色的煙花猶如繁星點點,爆竹發出震耳欲聾的響聲,真是“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!”難忘今宵,難忘除夕。
放爆竹小學(通用20篇)篇十三
“噼噼啪啪,噼噼啪啪”樓下時不時得傳來陣陣爆竹聲,還時常放出些煙花什么的,那聲音可夠響,嚇得我都起了一身雞皮疙瘩。為什么呀,誰都知道今天是大喜日——春節前一天的晚上——大年夜。
這爆竹聲打響了我們新一年的禮炮,轟別了前一年的喜怒哀樂……。
爆竹啊,爆竹,你啪啪啪地鬧著,你用這震耳的響聲錘響前一年的愧疚,使人憂傷……。
爆竹啊,爆竹,你嗶嗶啵啵得響著,你用這清脆的歡聲敲響新年的警鐘,使人激動……。
“噼噼啪啪,噼噼啪啪”,這響聲令人心醉……。
放爆竹小學(通用20篇)篇十四
尊敬的家長:
您好!
園林城區禁止燃放煙花爆竹有利于減少噪音擾民,降低大氣污染,防范火災事故,是倡導簡樸生活、文明風尚的重要步驟,是中小學素質教育的重要內容。禁放工作既是培養孩子社會責任感的載體,也是營造文明、安靜公共環境的需要,更是防范火災發生的重要途徑。為落實《xx市禁止燃放煙花爆竹實施辦法》的要求,營造安全文明人居環境,共建和諧美麗家園。我校高度重視此項工作,令行禁止,從本校做起,從每個家庭做起,積極擴大宣傳,營造禁放氛圍。學校已在師生中積極廣泛開展禁放宣傳教育活動:制作禁鞭宣傳欄、懸掛禁鞭橫幅、召開禁鞭主題班會、組織師生禁鞭承諾簽名活動、上禁鞭教育專題課。
xx是我家,和諧環境靠大家。我們倡議各位家長,為了給孩子們一個安全、安靜、環保的生活和學習環境,嚴格遵守禁鞭相關規定,積極做禁鞭的榜樣,和我們心手相攜,共建美好生活。
祝您全家生活幸福、快樂平安!
更多。
放爆竹小學(通用20篇)篇十五
尊敬的家長朋友們:
您好!
燃放煙花爆竹是大家表達喜慶、歡快心情的形式,但在一聲聲煙花爆竹的聲響背后,卻造成了極大的安全隱患和環境污染!燃放煙花爆竹是污染空氣、影響市容、噪音擾民、引發火災事故的重要因素之一。為推動我市“禁燃”工作,共同創建文明城市,讓天空更蔚藍、空氣更清新、環境更優美、城區更寧靜,為此xxxxxx市第十一小學發出倡議:
理解、支持、遵守禁放規定,不違法燃放煙花爆竹。在“互聯網”時代,采用喜慶音樂、鮮花等安全、綠色、環保的方式從事或參與相關活動,盡己之力守護藍天,全面提升幸福感。
向親朋好友等身邊人宣傳禁放規定和燃放煙花爆竹的危害,共同營造良好的禁放社會氛圍。
請各位家長加強對孩子的教育、管理和監護,教育孩子“守法自護,遠離煙花爆竹”,堅決不去購買、燃放煙花爆竹,不在燃放煙花爆竹的場所玩耍、圍觀,及時發現、制止孩子結伴燃放等行為。
請家長朋友們自覺維護法規法律,發揮主人翁的責任感和使命感,積極勸阻和監督他人不燃放煙花爆竹,堅決保護好孩子,徹底消除燃放煙花爆竹的危害。
燃放煙花爆竹是人們表達節日喜慶之情的傳統習俗之一,但是隨著經濟社會的發展,燃放數量越來越大。煙花爆竹雖然美麗,可它的危害卻不小,讓我們一起來了解一下吧!
環境污染。
燃放煙花爆竹會產生有害氣體和金屬粉塵,刺激人的呼吸道,引起氣管炎等呼吸系統疾病。同時燃放后產生的大量垃圾,會污染空氣,也會給環衛工人造成了清理負擔。
噪音污染。
燃放鞭炮時產生的巨大噪音,會對人的'生理和心理造成極大影響,老人難以安睡,病人膽戰心驚,學生無法學習。不僅損害聽力,還損傷人的心血管系統,可能會造成嚴重后果。
安全隱患。
在相對密集的地方燃放煙花爆竹,帶火的紙屑和焰火隨風飄落,容易引發火災,造成人員傷亡。
為了美好的碧水藍天,讓我們以實際行動來傳遞保護環境的正能量。自覺抵制燃放煙花爆竹,從拒絕購買一串鞭炮、拒絕燃放一枚煙花做起,積極營造文明、安全、宜居環境。
少一點污染多一點清新。
少一點危險多一點安全。
家園合力攜手并進。
xxx。
20xx年xx月xx日。
放爆竹小學(通用20篇)篇十六
“過新年!過新年……”在這歡聲笑語中,我用爆竹迎來了新年,所以在奶奶家,我過了一個快快樂樂的爆竹年。
“過新年!過新年……”在這歡聲笑語中,我用爆竹迎來了新年,所以在奶奶家,我過了一個快快樂樂的爆竹年。
大年三十,我和姐姐拿著剛剛發的壓歲錢買了一些爆竹。我先拿了一些焰火棒,點燃它們,它們就噴射出五顏六色的光芒,煙霧圍繞在我身邊,把我和姐姐困在了里面。等我們找到出路時,就看見前面有一朵羞答答的玫瑰不為人知的綻放了,但它的絢麗又迎來所有人的贊賞。我仔細一看,才知道是不遠處一位小男孩放的沖天炮,我們都忽略了那聲巨響,只看到了這朵玫瑰。然后姐姐點燃了一個名叫糖果炮的小不點兒。三秒鐘后,糖果炮在“噼里啪啦”的聲音里綻開零零星星的火花,就如曇花一現那樣一會兒就沒有了。接著,姐姐點燃了彩色煙霧彈的導火線,只見它吐出五彩斑斕的煙霧,一點兒也不刺激。我就去拿別的爆竹,就在這時我突然聽見一聲巨響,回首一看,原來是彩色煙霧彈爆炸了,嚇得我心都錯位了。還有一種不知名的圓柱形的爆竹,我和姐姐擺放了十個,依次點燃,隨后,十個爆竹全部迸發出金色的火苗,閃著燦爛的光芒,把周圍裝扮得火樹銀花。這時,姐姐注意到一個小小的爆竹,我覺得它那么小,一定不刺激,就滿不在乎地點燃導火線。隨著一聲巨響,它噴出一個小小的火球在離地二十厘米的空中又發出震耳欲聾的巨響,兩次巨響似乎在說我不該以貌取人。還有許許多多的爆竹令我留戀忘返。
這樣一個快快樂樂的爆竹年,就真應了一句詩:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”
放爆竹小學(通用20篇)篇十七
尊敬的老師們、家長們、同學們:
您們好!
元宵節將至,燃放煙花爆竹,喜迎佳節已成為我們的傳統習俗。但在一聲聲煙花爆竹的聲響背后,卻造成了極大的安全隱患和環境污染,同時容易引發火災、造成人身傷亡和財產損失,還會危害我們的身體健康。在此我校特向全體家長和全體師生倡議:
一、做禁放煙花爆竹的踐行者。我們要以身作則,率先垂范,遵守各項規定,節日期間不燃放煙花爆竹,以文明方式表達心意,積極營造文明、安全、宜居環境。
二、做禁放煙花爆竹的宣傳者。向親朋好友等身邊人宣傳禁放煙花爆竹的益處,宣講燃放煙花爆竹的危害性、危險性,凝聚起保護環境的正能量。
三、做禁放煙花爆竹的監督者。發揮示范、表率作用,號召動員身邊的親朋好友不運輸、儲存、銷售、攜帶和燃放煙花爆竹,積極勸阻和監督他人不燃放煙花爆竹,徹底消除燃放煙花爆竹的.危害。
老師們、同學們、家長朋友們,我們都要爭做文明風尚的傳播者和倡導者,都有責任自覺遵守禁止燃放煙花爆竹的倡議,保護環境,珍愛家園,從身邊做起,杜絕燃放煙花爆竹。文明過節,讓我們的空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。
最后祝愿大家身體健康、闔家幸福、萬事如意!
xxx。
20xx年xx月xx日。
放爆竹小學(通用20篇)篇十八
“報竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。聽了這首詩,新年就來到了。
春節習俗十分多,如貼春聯、吃餃子…….而我最喜歡的就是自己放煙火。晚上,一吃完年夜飯,我就迫不及待地去拿煙花來放,新年爸給我買來好多煙花,我從中挑選了幾支,準備點火。為了安全起見,我把煙花放在地上,叫爸爸點了支煙,點燃點火線,只見一些小火花一點一點的冒出,緊接著銀花四濺,蔚為壯觀,隨著一個個煙花四放,圍觀的人們越來越多,大家都情不自禁的歡呼起來,小朋友們更是跳起舞來…….隨后,遠處,到處都傳來噼噼啪啪的聲音,似乎都在迎接新的一年,希望來年有個好兆頭。
放爆竹小學(通用20篇)篇十九
寒假中,我身邊發生過像夜空的繁星一樣多的事,很多事都深深地印在我的腦海中。而最快樂、最有趣的事卻是我和表弟放爆竹。
那是大年初一的傍晚,在外公家吃完晚飯,天漸漸黑了。于是,表弟抱出了一大堆花花綠綠的爆竹,我們就開始放爆竹。
我們先把一種叫“天女散花”的爆竹放在地上,膽大的表弟拿打火機點燃了導火線?!班亍北癜l出了劇烈的響聲,我被嚇出了一身冷汗,急忙捂住耳朵。只見一個紙筒沖上了夜空,接著,一個降落傘徐徐飄落下來。我跳起來,一把抓住降落傘下面的小圓球,把它從空中拉了下來。“好漂亮的降落傘??!”我高興地叫起來。一會兒,表弟又拿出一種叫“歪歪爽”的爆竹對我說:“姐,你去放!”然后將“歪歪爽”遞給我。“我可不敢放?!蔽疫B忙搖搖頭往后退?!敖悖憔驮囈幌侣?!”表弟又說,“'歪歪爽'的導火線很長,燃的速度很慢?!甭犃吮淼艿腵這番話,我才鼓起勇氣,決定試一試。我先把“歪歪爽”掛在樹上,然后拿著打火機弓著身子去點火,火剛碰著導火線,我就急忙縮回手來捂住耳朵跑開了?!敖?,你沒點著!”表弟喊,“不要怕,這個爆竹不會響。”我抬起頭來,看了看爆竹,確實沒點著。于是我又硬著頭皮去點火,這次,我是看著導火線冒出火花才跑開的。過了幾秒鐘,圓圓的“歪歪爽”突然旋轉起來,“哧哧”地噴著五顏六色的火花,就像一只彩色的飛蝶在夜空中飛舞,美極了!放完“歪歪爽”,我們又放了“滿堂紅”、“巡航導彈”、“煙霧彈”等許許多多的煙花爆竹,不知不覺到了深夜,我們才依依不舍地去睡覺。
每當我想起那天晚上和表弟放爆竹的情景,我都會情不自禁地開心起來,從那以后,我的膽子也大了許多,真希望明年的春節快點來臨,我又可以和表弟放爆竹。
放爆竹小學(通用20篇)篇二十
尊敬的廣大居民朋友:
燃放煙花爆竹是傳統習俗,但隨著經濟社會的發展,燃放數量越來越大,嚴重污染環境,危害人體健康,影響正常生活秩序。池州市即將出臺禁放規定,我縣也將同步組織實施煙花爆竹禁放工作。為確保廣大居民有一個清新、安全、文明、和諧的生活環境,我們倡導在縣主城區擬禁放范圍(環城北路以南、環城西路以東、芙蓉大道以北、環城東路以西)內不再燃放煙花爆竹?,F倡議如下:
1、各級黨政軍機關、企事業單位及其工作人員不燃放煙花爆竹;
2、廣大居民自覺不燃放煙花爆竹,尤其夜間、午休、學生考試期間不燃放煙花爆竹;
3、廣大居民在歡度節日、婚喪嫁娶期間,選擇使用安全、環保的.方式;
4、煙花爆竹批發企業、零售經營戶在主城區不銷售升空類煙花及小禮花;
6、各中小學校、幼兒園積極開展環保教育,讓學生從小樹立環保意識,爭做新時代環保人。
居民朋友們,美麗xx是我們共同的家園,美好生活是我們共同的追求。為了您和孩子明天有清新的空氣和良好的學習環境,讓我們攜起手來,從現在做起,樹立新風尚,展現新氣象,為空氣更清新、環境更優美共同努力,以實際行動積極培育和踐行社會主義核心價值觀,用一言一行為文明xx增光添彩。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。