優秀學生不僅能夠獨立思考，還善于與他人合作，共同完成任務。以下是小編為大家整理的一些優秀學生的共同特點，希望能給大家提供一些參考和借鑒。

二年級學生雪景題目（優秀17篇）篇一

冬來得悄無聲息，雪來時卻驚艷了所有人。早上拉開窗簾，一股寒意撲面而來，放眼望去，似時到了雪的王國。

白雪皚皚，是冬日的一大盛景，是在別的時候無法見到的。我們總在期待雪的到來，雪似乎有著一種純潔而神秘的力量，吸引著我們所有人。再也忍不了去近距離接觸雪的沖動了，于是穿好衣服出門去了。

懷著滿心期待打開門，雪花便向我撲來了。“為若柳絮因風起”，說的便是如此吧。整片大地都是銀裝素裹的，端莊而又優雅。地面上鋪上了雪白的地毯，原本落了葉的樹也長出來銀白色的茂葉，一切的一切都是雪白的。天是藍的，地是白的，這是一幅多么唯美的畫卷啊!

面對雪的世界，我們忍不住驚嘆于大自然這位造物者的神奇。雪將一切可以包裹的事物團團圍住，甚至于身處外面的我。出來不一會，我渾身已經落滿了雪花，如同穿上了一身雪衣。大地也穿上了冬裝，應是分外暖和，在寒冬中平添了一絲絲暖意。冬日的景色是美好的，是自然對于大地的饋贈，我們站在雪中也成了風景的一部分。

冬日的雪景帶給我們一場美麗的邂逅，我們為之驚嘆，為之自豪。

二年級學生雪景題目（優秀17篇）篇二

早上去買菜過馬路的時候，看到一位騎電動車的男士堂而皇之地闖紅燈差點撞到一位老者。老者沒說什么，那位男士倒來勁了，吼了一句：“你走路不知道看道兒啊?”

自己不按章而行，倒責怪起別人來，豈有此理?

我不禁想起一部電影里的另一幕：一個小伙子在大街上旁若無人地扔果皮時被環衛工人批評了一句，你猜那小伙子說什么?他理直氣壯地說：“扔果皮怎么了，如果不是有很多我這樣的人，你們環衛工人早就下崗了!”

按照小伙子的說法，環衛工人倒應該對像他那樣的人頂禮膜拜了，真是讓人可氣。

今年，我們有一個非常響亮的。

口號。

那就是“迎奧運講文明樹新風”。如今這北京奧運會是過去了但我們“講文明樹新風”的風氣不應該停止還要一如既往真真切切地行動起來。社會在發展時代在進步人類的文明素質也應該步步提高這一點很重要。

再者，通過舉辦北京奧運會，我們使世界上更多國家的更多人更多地了解了中國和中國人，我們相信會有很多外國人想到中國來走一走，看一看，我們是讓他們豎起大拇指說“ok”，還是讓他們搖頭嘆息，這自然取決于你我他的表現。我曾在一本雜志上看過一篇。

文章。

是一個韓國人寫的。

大概意思是說他沒來中國之前如何仰慕中國的文明史，然而他來到中國后卻不無失望，像隨地吐痰、上公車不排隊等這樣一些情況經常可以看到，他說這在他們韓國是不會出現的。我們暫且不管韓國會不會有那些情況，但我們得承認在我們身邊是確實存在而且為數不少的。在看這篇文章的時候我心里很不舒服，我相信哪一個中華兒女都不希望看到這樣的文章。

讓我們行動起來，讓文明成為風氣。

二年級學生雪景題目（優秀17篇）篇三

今天，像蝴蝶翩翩起舞的雪花終于停了。

遠處的樹、房子和山川都變得雪白雪白的，天地也白了，整個世界都變成了白色，像蓋上了溫暖的棉被。小朋友們穿上了厚厚的棉襖，真像栩栩如生的圖畫。

早上，我和爸爸，媽媽，爺爺出來堆雪人。我們把雪堆在一起當雪人的身子;在滾一個較小的雪球來當雪人的頭;又拿一根胡蘿卜當雪人的鼻子;又拿了兩個扣子當雪人的兩只眼睛;然后再給雪人戴上一頂帽子，這樣，一個雪人就堆好了。

我們又分成兩隊開始打雪戰。一會兒，雪球就準備好了，紛紛向對方投去。玩了好長時間，太陽公公神不知鬼不覺地就跑到了頭頂上，雪不一會兒就開始融化了。就在我們想回家的時候，我突然想起我們的大作?雪人。我便對他們說：“我想我們應該在回家之前，先看看我們的大作?雪人。?他們便答應了，當我們來到雪人的面前。就僅僅看到了兩個扣子、一根胡蘿卜和一頂帽子了。我們只好失望的回家了。

啊…我愛冬天!我愛我們的大作―雪人!當我更愛那雪白雪白的雪花!

二年級學生雪景題目（優秀17篇）篇四

團黑云揉著惺忪的睡眼從西面款款而來——要下雪了!

不一會兒，一片片雪花像柳絮一樣緩緩的飄落到地面上，仿佛為地面上鋪上了一層絨被。

上課時，雪花像被裝了馬達俯沖下來，雪花們爭先恐后的到達終點，一片似在賽跑，又似在追逐，相聚不可及，另一處雪花隨風而走，從此它們各奔東西，不再相見。

我和同學出去玩，雪已經沒過腳脖子了。我們踩著吱吱作響的白雪跑到了操場，在雪地中滑滑板。

我們又在操場打雪仗，雪球成為了我們的子彈，同學們也被全面攻擊，一梭梭發射在“敵人”身上，此刻操場完全變成為“戰場”，一個個英勇無畏的戰士們，投入到“戰斗”中了。

一縷陽光，從烏云中透了進來，天晴了。白雪閃著晶瑩的光，像一塊潔白無瑕的美玉。

二年級學生雪景題目（優秀17篇）篇五

由于我們臺州很少下雪，因此，我們盼望著，等待著，雪姑娘終于來了!她伸出粉嫩的玉手，灑下一些雪白的玩意兒，玉屑似的雪花紛紛揚揚地從天而降，落入大地的懷抱。

早晨，我推開門一看，草地已經蓋上“被子”睡著了;寺廟的屋頂本來就很漂亮，再加上奶油似的雪，屋頂就像奶油蛋糕!美麗的六角形雪花在空中飛舞著，給遠近的樹木和房屋都穿上了一件厚厚的棉襖。站在屋子里，隔著窗戶向遠望去，呀!這場雪使大地變成了粉妝玉砌的世界!近處，一棵棵樹木上坐著亭亭玉立的雪花少女，風兒一吹，樹枝輕輕地搖晃著，猶如少女們正在擺弄著玉手，友好地向我微笑。那銀光閃爍的雪末，從樹枝和樹葉上慢慢落下來，好像給大地灑下一大把珍珠，真美啊!

左鄰右舍的朋友都戴上帽子和手套，穿上棉衣，三五成群地跑出家門，一會兒堆雪人，一會兒打雪仗，一會兒滾雪球，玩得不亦樂乎。我在家里也待不住啦!馬上跑出去，加入她們的團隊。我們的小手和臉蛋都凍得通紅，也沒人喊冷。草地上一片歡歌笑語，大家都沉迷于雪的王國了!

雖然這場雪不算大，但我在賞雪的過程中，懂得了：我們要像雪一樣的純潔、美麗，在人生道路上清清白白地做人。

二年級學生雪景題目（優秀17篇）篇六

雪，是冬天的信使。瞧，她來了!

起初，雪還很小，一會兒像一片片鵝毛忽聚忽散;一會兒像一只只玉蝴蝶你追我趕;一會兒猶如天使的身影，忽隱忽現。漸漸地，雪大了些，也更調皮了：躲到了樹梢上，擠進梅花里，互相打成一片。不一會兒，天使也趕來湊熱鬧，她使勁兒搖了搖“雪樹”，大片大片的雪花從天空涌了下來：像漫天飄飛的柳絮，又如朵朵吹落的梨花，唯美極了!

我走在路上，一片片花瓣落在我的臉頰上，好輕柔啊!就像媽媽用溫暖的手撫摸我一樣。不一會兒，雪又化成甜甜的甘露樣流入我的心田。我輕輕握緊手，想暖暖捧在手心里的雪花，可是濕漉漉的手里流出了她的淚花。淚是晶瑩剔透的，是潔白無暇的，這是天使在向人們報春前流下的快樂的眼淚。

潔白的雪地里留下了我與小伙伴的足跡，像一闕跳躍著音符的樂章，又像是一幅我茁壯成長的畫。我輕輕搖了搖路邊的松樹，松枝上的雪打到了我的身上，我滿頭滿身都是雪，我站在那兒，靜靜傾聽雪的旋律，仿佛我也成了其中的一員。

慢慢地，風住了，雪停了。天使揮動著翅膀，呼喚著精靈們又向另一個地方出發了。輕輕地，我也向雪揮揮手，作為我們之間最后的告別。

二年級學生雪景題目（優秀17篇）篇七

一天早晨，我打開窗戶，站起身，揉了揉眼睛，向外一看，“啊!”我大叫一聲：“下雪啦!”，雪花一片片落下。

我跑下樓，光禿禿的樹枝上長滿了“梨花”，我扭頭一看，房子上也披上了一層雪花，看著像一座潔白的城堡，美麗、脫俗。我用手摸了一把雪，“啊!好冷!”冷得如在北極。

這時，人也漸漸地多了起來，有一群小孩打起了雪仗，而大人則在一旁一臉慈祥地看著他們玩耍，一陣寒風吹過，小孩子打了一個噴嚏，大人臉色一驚，急急忙忙跑過去，生怕自己的孩子出什么事，可小孩呢，卻無所謂，打完雪仗后繼續開始了游戲。

突然，有人叫了我一聲，原來是我同一個小區的朋友，我們一起堆雪人，堆得又高又胖。我們開始打雪仗，分為紅藍兩隊，我們打得不可開交，可在這時，一聲驚呼，我的朋友一齊看向了過去，原來是因為雪太滑，導致一個小朋友摔跤了。我靈機一動，為了造福大家，我要帶領我的同伴掃雪。于是，我們跑回家去，拿來了掃把和簸箕，我和小伙伴們把雪都掃到了草地上，這樣就不容易讓人摔倒了。

不知不覺，到了中午，我們回了各自的家，吃起了午飯……。

二年級學生雪景題目（優秀17篇）篇八

我們到了東山公園，品嘗東西時，我發現一只小螞蟻進入一個洞口，結果出來了一群螞蟻，我就故意把一片薯片捏碎給螞蟻，觀察它的行動。它們搬走一點食物后，又出來了，這回我可沒給它們東西吃，可它們跑到裝薯片的袋子里偷吃，我生氣地把薯片扔到垃圾桶里。

不一會兒，有一只螞蟻出來了，它悄悄地偷走了一些餅干餡，我假裝沒看見，是因為我不愛吃的餅干。這只螞蟻進入洞里就再也沒出來過了。

這次春游，我發現：螞蟻發現好吃的，會通知其他同伴，不會獨吞，它們團結、無私。

二年級學生雪景題目（優秀17篇）篇九

又到了“吹面不寒楊柳風”的陽春三月，脫下了厚厚的棉衣，舒展舒展了筋骨，呵，春天好美!為了留住這美好的春天，我們全家決定在明天下午去春游。

出發。

其實早在頭一天，我們就已經準備好了東西，可是真正出發的時候，卻發現，還有不少的問題，要不要帶鏟子?因為我想挖野菜，還想采藥。要不要帶大袋子?因為不知道能有多少收獲。要不要帶干糧?因為我不知道什么時間可以回來。總之，把這些“棘手”的問題處理完了以后，看看時間已經過去了快半個小時，可真是好事多磨啊!終于出發了，我們帶著滿懷的喜悅，滿懷的好心情，踏上了征程。

采蒲公英。

我們一共騎了三輛自行車，經過了快一個小時的征程，走過了大街，穿過了小巷;越過公路，跨過大橋，終于來到了此行的目的地——大堤。下了車，找了個鮮花盛開的地方，就開始了我們此行的第一個任務：采藥。說起來嗎，也就是蒲公英啊。媽媽看著滿地的黃花，說：“我們就在這兒開始采吧。源，你看，一來蒲公英可以入藥，二來還可以趁嫩的時候做菜吃，再說，還能煅煉你的耐力。來，開始吧，加油干啊!”我興高采烈地說：“快點，快點，快點行動吧!”

爸爸媽媽在半坡上挖，我在堤下挖，看著他們挖得那么起勁，我的手里的鏟子卻越來越沉重，很快沒了熱情，好累啊!后來，爸爸看我這個樣子，就給我說了技巧，我才明白，干什么都要講究方法。于是，我就沉下心重新開始干了起來。我先用鏟子沿著蒲公英的根扎下去，然后慢慢地旋轉360度，呵，好大一棵蒲公英跳到了我手中，我心里的那個高興勁，就甭提了。終于，這附近大的蒲公英都采完了，我們留下了小的繼續生長。望著袋子里滿滿的豐收果實，我的心里樂開了花。耶!

觀羊群。

羊群是這次春游里最有趣的收獲了。當時，我們從橋下經過，看著綠油油的草地，就忍不住停下車子下去玩兒。忽然，我看見在橋的后面，有一大片白云飄過，咦?這是什么?慢慢地，近了，再近了，啊!原來是羊群!

我特別喜歡小動物，想零距離地觀察小羊，就站在那兒等著羊群慢慢地走來。可是小羊們卻不理解我的心情，走得那么慢。唉，等待的滋味可真不好受啊。終于，一只，兩只……一大群羊走來。我看得眼花繚亂：有大羊，有小羊，有綿羊，有山羊。每一只小羊都是那么可愛，光滑的羊毛，胖乎乎的身體，短短的羊角，咩咩的叫聲。看著它們從我身邊走過，我突然覺得自己進入了一個童話的世界。

幸福的`時光總是短暫，天色慢慢暗了下來，我們只好依依不舍地告別了一路的好風景，告別了這美好的時光。

這次的春游真有意思!下次我還要來!

【春游作文二】。

4月1日與往常不同，因為我們要去春游啦!這天，天氣格外晴朗，我的心情也和天氣一樣美好。一進教室，只見同學們有的興奮地歡呼雀躍，有的高聲呼喊：“春游嘍!春游嘍!”聽說春游要去錢江新城，我也激動萬分。只聽黃老師在廣播里說：“現在二年級出發!”我們教室沸騰了!

出發嘍!第一站前往錢江新城的杭州市圖書館。聽說這里是免費參觀的，我們個個都興高采烈。一進大門，同學們都睜大了眼睛。“好高級啊!”“哇!這里的書真多啊!”在這么大的圖書館里，我也被吸引住了。看!這兒多新啊!多靜啊!聽!這兒只有翻書的聲音呢!多么漂亮的圖書館呀!我真希望能天天來這里看書。

去do都城嘍!我們的心情都特別激動，因為我們可以體驗一下打工的生活了!我們帶上手環，拿到了兩張50元的支票和一張地圖后，我們小組開始商量到底先去哪里打工。這么的do都城，找個地方打工還真不容易。瞧!同學們又開始爭論起來了!“去考古!”“去法院!”“去……”最后，我們決定先去考古。考古是一件不容易的事。我們了解了一些考古的知識后，終于開始考古啦!我和管津瑩一組。我們拿來鏟子和刷子，開始挖起“寶貝”來。我們在一塊地上拼命挖著。“找到啦!找到啦!”管津瑩叫了起來，我抬頭一看，呵，是一塊淡綠色的瓷片呢!接下來，我們又找到了好多這樣的瓷片，老師說，這是青瓷。更有趣的是老師讓我們把挖出來的“寶貝”再藏回去。我想把它們埋得深一點，就繼續往下挖。挖呀挖，我又挖到了好幾塊青瓷呢!終于把這項工作完成了，我有些疲憊了，但拿到了5元的工資后，我還是很有成就感。第二個打工地點是“寶寶貝貝”，專學攝影。我也學會了做大頭貼。瞧!我的照片做得多棒呀!我還領到了8元的工資呢!最后我把這113元錢存進了銀行卡里。掙錢真不容易啊!

在春游活動中，我體驗了打工的生活，有一點累，不過仍很高興。我度過了愉快的一天!

【春游作文三】。

又到了陽春三月之時，我們一年一度的春游活動又要舉行了。星期三下午，老師告訴我們：“明天請做好春游的準備。但是由于天氣預報說明天可能會下雨，所以請你們把旅游包和書包都帶著;如果不下雨，我們就去春游;要是明天下雨的話，就到學校正常上課!"還沒有等到老師的話說完，同學們就炸開鍋似的吵開了“春游就春游吧，有什么不可能的?明天肯定不會下雨，趕快回家準備旅游食品嘍!”

第二天早上，我五點多鐘就醒來了。躺在床上就大聲的嚷嚷起來：“爸爸，媽媽，天下沒有下雨呀?!”爸爸和媽媽被我給吵醒了，說：“時間還早呢，下沒下雨你自己起來看看不就知道了嗎?”我趕快跳下床，打開窗戶一看，還好，沒有下雨。我一邊穿著衣服一邊催促著：“爸爸媽媽，你們趕快起來做早飯給我吃，我要到學校去了!”爸爸沒辦法，只好以最快的速度做好早飯。我邊吃邊對爸爸說：“只要在七點十分前趕到學校時不下雨，我就可以逛瘦西湖了。”爸爸嘲笑著說：“別太得意了，馬上就要下雨了!”我不服氣地說：“下雨有什么關系，常聽人們說‘如沐春風、春雨’，我想這未必不是一種享受吧!”

老天爺或許被我們的熱情所打動了，終于沒有‘流淚’，讓我們如愿以償地踏上了春游的路程。一路歡笑，我們來到了春游的目的地----美麗的瘦西湖畔。這幾年，我們古老的揚州城日新月異，正起著翻天復地的變化。美麗的瘦西湖更加散發出她那迷人的魅力。沿著‘長堤春柳’眼前一片桃紅柳綠、春意盎然。雖然天板著‘臉’可是依然游客如云，絲毫沒有減弱人們的游興。

這次春游，我還發現外地的游客明顯增多，這就說明我們揚州的知名度在全國有了大大的提高。在過幾天，在這美麗的瘦西湖公園里還將舉辦一個由中央電視臺和我們揚州電視臺共同舉辦的大型的“煙花三月國際旅游節”文藝晚會。在晚會將要舉辦的現場，工人師傅們正在緊張有序的忙碌著晚會的舞臺的搭建。經過這里的人們都情不自禁地贊嘆“多氣派、多漂亮啊!”

漫步在公園這繁花似景的春色之中，最吸引我眼光的當數那花中之王的郁金香了。今年她的品種特別多，有紅、黃、紫、藍、橘、白、粉紅色的;色彩特別的鮮艷，讓人賞心悅目!

二年級學生雪景題目（優秀17篇）篇十

今天，我們校園組織去春游，指定地點為鹿山公園。

到了碑下，我們都低著頭默哀，表示對烈士的尊敬，我感到很激動。從公園往下看，同學們都尖叫了起來，因為太高了。然后我們坐在草地上津津津有味地吃著東西，可惜天公不作美，下起了毛毛雨，邢老師說還是回教室里去好了。

如果是陽光燦爛的天氣那該有多好!

二年級學生雪景題目（優秀17篇）篇十一

六月十日，我們學校組織同學們到棋盤山風景區春游，聽到這個消息后，我特別的高興，因為這是我第一次和同學們一起春游！

早晨，我們乘車來到棋盤山風景區。首先來到的是探險洞，我想在里面一定像探險小說家說的那樣，有一個個的難關，我早就想這樣了。我們進去后不時聽見恐怖的音樂，一會兒里面的人都大叫起來，我有點嚇得喘不過氣了。這讓我越來越害怕。等我一進去，啊，一條大蛇！雖是假的，但還是把我嚇了一跳；往那邊一看，有大蜘蛛，白骨，死尸，太恐怖啦！我不敢看了，于是我就拉著前面同學的書包跑。突然腳下踩到一個軟綿綿的東西，我尖叫了一聲，那是什么“骨頭架”！啊，我又叫了起來。接著我又踩到了什么東西，這次我是真的不敢再看，嚇得我連跑帶跳的跑出了山洞。出了洞，我看見有的.同學嚇得出了汗。我直喘粗氣，可真嚇人，跟我想的根本沾不上邊，我想不應該叫探險洞，應該叫恐怖洞。午飯后，我想到“森林”探險。森林里，一棵棵挺拔的大松樹到處都是，松樹下有好多的松果。我想到了語文書上的小松鼠，為了小小松鼠，小小小松鼠，它吃一個松果，埋一個松果，松樹林就越來越茂密了。我要向小松鼠學習。我叫來了好多伙伴，大家分頭行動，先摘松果，然后我們又找到一塊空地，把松果種在泥土里，澆好水，在泥土上蓋了些樹葉做肥料。種好了松果，我們高興地笑了起來，我彷佛看見了一排排綠綠的小松樹。

下午，我還和小朋友們一起打羽毛球，放風箏，捉迷藏。如果每天都春游，那該多好啊！

人機對話，課程輕松有趣。

二年級學生雪景題目（優秀17篇）篇十二

今天我們去嘟嘟城春游，早上我特別激動，6點就醒了，我覺得太早了又睡了一會兒，七點就起床了。

到了校園，然后我上了大巴車，過了一會兒就到了站，我們下車去了嘟嘟城，老師發給我們一個像手表一樣的東西，還說這個東西保管好是出去用的，11點到原地集合，我先去玩滅火的游戲，就是先把水給弄出來再對準火射。然后是去打工，我去做了一個非常好的冰淇淋還給了我十元錢，我抽獎抽到了一個溜溜球，非常開心。

下午三點我們上了車安全的回到了校園。

二年級學生雪景題目（優秀17篇）篇十三

3.哪個連的人員比一般連隊的人員要多得多?【答案：大連】。

5.個橙分給個小朋友,怎么分才公平?【答案：榨成汁】。

7.什么東西晚上才生出尾巴呢?【答案：流星】。

8.什么東西愈生氣，它便愈大?【答案：脾氣】。

10.什么路最窄?【答案：冤家路窄】。

12.口吃的人做什么事最虧?【答案：打長途電話】。

二年級學生雪景題目（優秀17篇）篇十四

今天，我們全班同學一起去武漢東湖楚風園春游。園內到處都可以感受到春天的氣息，綠樹成行，鮮花盛開，陽光照在身上暖洋洋的，真舒服!

同學們一起玩了抓金魚，手搖船，在兒童樂園里玩了蕩秋千，我們都很開心，真希望下次還有這樣的活動!

二年級學生雪景題目（優秀17篇）篇十五

我的爸爸是個雕花匠，今年正好四十。他的年齡不算大，但白頭發比我奶奶還多，一根根的很剌眼。

爸爸每天起早摸黑地工作，他敲鎯頭的聲音常常融進我的睡夢中。晚上，他總是很遲才睡，一上床就入夢鄉，鼾聲四起。

在平時，我做好練習，爸爸總要親自批改，劃下他認為重要的概念，圈出我做錯的題目，給我分析錯題后，又將錯題剪下來，貼在錯題本上，說是要我到初三中考前再做一次。

每當期中考試和期末考試，爸爸就更忙了。考試前他一定會問我今天考什么科目，并叮囑我：“考試時千萬別緊張，平時考了那么多次，成績都不錯，這次也一定會考好。”回來后，他會急切地問：“考試難嗎?有沒有什么題目不會做?作文題目是什么?”然后，他會叫我估計一下總分。看他投入的情狀，好像比我自己還關心這次考試。要是我考得好了，爸爸會高興得幾天睡不著覺。要是考得不好，爸爸會幫我找差距，找原因，鼓勵我振作精神重新上路。

在拿成績。

報告。

單的前一天，他總會打電話給班主任，問各科成績和在段里的排名。對此，我不以為然：“這么急干什么?明天到學校里去不就知道了?”

暑假里，爸爸又將我送到城關鎮學習作文。每次，他用摩托車將我帶到城關鎮，又匆匆趕回家去干活。望著他回去的背影，我心中酸酸的。

后來，我才知道，爸爸是想讓我考進嵊州一中，然后考上一所大學。知道這些后，我為我以前有些想法而自責。

父愛就像海那樣深沉，其表達方式總是寄寓于默默的行動中。

寫到這，爸爸的形象又浮現在我面前，一根根白發是那么的剌眼。

二年級學生雪景題目（優秀17篇）篇十六

陽春三月，大地復蘇，萬物萌生。此刻，黿頭渚的湖光山色更是美不勝收，令人流連忘返。

一跨進黿頭渚那扇氣勢宏偉，狀如古代宮殿的大門，眼前頓時一亮，嗬，好一派春光！目之所及，楊柳吐綠，桃李爭艷，每一個角落都洋溢著濃濃春意，散發出勃勃生機。穿過林陰道，游覽了幾個美麗的花圃，你的腳步已在不知不覺間挨近了太湖。

領略完太湖的美景，傾聽了風兒與浪花的細語，我們的步伐就應該走向“太湖絕佳處”——長春橋了。這座橋坐落在縱橫湖面的堤岸上，“長春”，顧名思義，橋不寬，卻頗為長，當你立足在橋上，放眼望去，真是滿眼春光，一團錦繡，這時你一定會雀躍歡叫：“好一個‘絕佳’處！”緩步向前走，仿佛置身于一個絢麗的萬花筒，又似在花的長河中遨游。橋的兩旁翻滾著層層“白浪”，晶瑩如玉，潔白似雪。風兒攜著朵朵“細浪”躍到湖面上。那無數小巧玲瓏的櫻花瓣把湖面點綴得別有一番詩意。紅梅也不甘落后，一朵朵俏立枝頭，有的仰望天空，有的俯視湖水，有的孤芳自賞，有的簇擁一團……風姿綽然，嫵媚動人。而那豐腴的白玉蘭又是一番情調，在油亮的綠葉的簇擁下，那朵朵清純得纖塵不染的素花傲立枝頭，宛如出水芙蓉，如絹、似紗、像玉……這一樹樹、一叢叢、一簇簇、一朵朵的鮮花，仿佛是心靈手巧的春姑娘為長春橋編織的一件色彩斑斕的長披風，這件絢麗而又充滿芬芳的“長披風”把黿頭渚的湖光山色渲染得是多么鮮明，多么濃艷啊！

二年級學生雪景題目（優秀17篇）篇十七

星期天爸爸媽媽帶我去植物園。

植物園的大門是拱形的“毛毛蟲”，看起來十分可愛。

走進春天的植物園到處都是花草樹木，各種花兒競相開放，花香撲鼻而來，讓人心里十分舒服。植物園里有個大草坪，大草坪上的人很多很多，他們有的在放風箏，有的在踢足球，有的在喂鴿子……植物園還有個美麗的湖泊，湖水清澈見底，有人在湖邊乘涼，有人在湖邊釣魚，有人在湖里劃船。植物園里還有許多好玩的：有秋千、吊橋、蹦極……我都很喜歡玩。

植物園真美呀!

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