愛國不僅是個人的情感表達,更是國家發展和社會進步的重要力量。看看這些引人深思的愛國詩歌,讓我們用筆墨表達對祖國的熱愛之情。
愛國班會教案(匯總17篇)篇一
1、通過一組新舊照片的對比,學生從衣食住行幾個方面,討論祖國xx年的飛速發展變化。通過競賽,讓學生更加了解祖國,并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事,培養學生的主人翁意識,樹立學生強烈的.民族自豪感和自信心。倡議學生從自己做起,從小事做起,與祖國共成長。
2、聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識競賽等多種活動,感悟愛國的深刻內涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學生的責任和義務。
朗誦、歌曲、資料收集。
1、宣布《我愛你,我的祖國》主題班會現在開始。
2、看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化,暢談自己的感受。
3、配樂詩朗誦:《祖國頌》。
4、《祖國知多少》知識競賽。
5、(少年x故事:為中華之崛起讀書)。
6、交流討論:我們能為祖國做什么(結合日常生活)。
7、小組朗誦:《我愛我的紅領巾》。
8、對祖國的祝福(貼成一個慶字)。
9、全班歌唱《愛我中華》。
10、宣布結束。
愛國班會教案(匯總17篇)篇二
活動目的:
對學生進行一次愛國主義教育,使他們初步了解我們的祖國,并透過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從此刻做起。
活動背景:
愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質,務必從小培養,經過長期教育和熏陶,才能逐步構成。
活動方式:班長主持、全體學生參與。
活動準備:
指導學生從課內外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識,排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
準備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。
活動過程:
一、激情導入全班同學演唱《國歌》營造氣氛;
二、引導學生熱愛祖國。
高:祖國啊,是您給予我們生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。
熳:祖國啊,您雖然飽經風霜,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。
高:祖國啊,您像媽媽一樣用堅強的臂膀,挺拔的身軀,頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空!
熳:我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫。
合:我們是中國人,全體起立,面向紅旗,高唱國歌,敬禮
1、了解祖國概況和國旗的好處。
熳:下方進行第一項程序,了解祖國概況和國旗的好處。
高:你了解我們的國旗嗎,請聽介紹。
2、學生用多種方式歌頌祖國。
高:黃皮膚,黑眼睛,我愛我的祖國,請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》。
熳:無數中華兒女用不一樣的形式表達著對祖國的熱愛,請欣賞王高一演唱《我愛北京天安門》。
高:五千年春夏秋冬,季節輪回,
熳:五千年禮貌鑄造了一個偉大的靈魂;那就是中華:請欣賞詩朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學生,我們就應怎樣愛國呢?幻燈片演示。
四、立志報國。
高:共和國的昨日,有我們的悲壯;共和國的這天,生機勃勃;祖國繁榮富強的明天,則要靠我們去創造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。
熳:祖國的未來要由我們去創造,讓我們在此宣誓,舉起右拳。
高:我們堅信,中華民族未來的崛起,必將讓世界為我們自豪!
合:祖國啊,我們永遠熱愛您!報效祖國!
五、班主任做總結發言結束班會。
這天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么?(我愛你,祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更就應體此刻平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自我是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自我是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國完美的明天吧!
六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結束,多謝大家。
愛國班會教案(匯總17篇)篇三
二年級教室。
通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。
(一)隊儀式:(中隊長)。
1、全體起立,立正。
2、各小隊清點人數。
3、唱隊歌。
4、全體坐下,請主持人上場。
(二)宣布隊會開始。
主持男:我們的祖國山清水秀。
主持女:我們的祖國歷史悠久。
主持男:我們的祖國地大物博。
主持女:我們的祖國人杰地靈。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國立大志”
主題隊會現在開始。
(一)知識競賽。
(投影演示祖國版圖)。
主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
(二)介紹祖國名勝。
主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。
主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
(部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)。
(三)詩朗誦。
主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧!(欣賞風景片)。
主持女:多么美麗的祖國啊!
主持男:我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你,》。
主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
(四)暢談祖國的高科技發展。
主持女:歷史的烽煙已經散去!
主持男:現在,新世紀的鐘聲已經敲響。
主持男:未來的祖國會更加富強!
主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。
主持男:我們要努力學習、報效祖國。
主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
(五)談理想,報祖國。
主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發展。這就需要更多的`人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關系呢?(齊說:不是!)。
主持男:我們應該從小立下大志,努力學習,實現自己的理想,報效我們的祖國。
主持女:聽聽同學們的理想吧。
(生談理想)。
主持女:相信通過同學們的努力,我們一定會實現自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》。
主持男:現在,祖國正蓬勃發展。
主持女:我們的生活會一天比一天好。
主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福啊!
主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請欣賞英語歌曲《rowrowrowyourboat》。
主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
(生齊唱)。
主持男女:二年一班班“愛祖國立大志”主題中隊會到此結束。
愛國班會教案(匯總17篇)篇四
活動目標:
1、通過這節課的學習,激發學生的愛國主義情懷。
2、培養學生從小樹立遠大的理想,堅定為振興中華而努力奮斗的信念。活動準備:
1、收集古今愛國人士的小故事。
2、準備上課用國歌的磁帶。
3、學會唱《龍的傳人》。活動過程。
一、回顧歷史,講講愛國故事。
(關于愛國的故事很多,我主要是舉幾個例子而已,意在熏陶學生。)。
二、唱響國歌,愛我中國。
同學1:我覺得愛國可以體現在升國旗時,你是否能夠專心致志的、懷著對革命先烈的尊敬的心情看著國旗冉冉升起。因為國旗是國家的象征,是烈士們用自己的鮮血換來的,今天的生活來之不易,而且作為我們中國人,更要尊重國旗。
同學2:《我的祖國》詩歌朗誦。
三、齊唱班歌,暢想未來。
過渡句:我覺得任何語言都表達不了我們內心對祖國的愛,讓我們再次唱起我們的班歌―――《龍的傳人》,談談你的理想。
“我的理想是當一位守衛邊疆的戰士,日日夜夜保衛著國家的安寧。”
“我的理想是當一名農民,為什么呢?因為民以食為天。如果沒有了吃的,什么也談不上了”
同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
四、班主任總結:
今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?
(我愛你,祖國!)。
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。
愛國班會教案(匯總17篇)篇五
一、活動目的:
通過觀看短片、相聲、知識競答、詩朗誦和歌舞表演等多種形式讓學生感受祖國之最和祖國近年來中國發生的翻天覆地的變化,從而感受祖國的了不起。激發學生為祖國而努力學習,今天我們以祖國了不起,明天祖國以我們了不起。
二、活動形式:
歌曲,詩歌朗誦,小品,相聲,知識競賽等多種形式組合。
三、活動準備:
1、學生分成小組,從網上,書籍,收集有關知識,圖片,排練與主題活動有關的詩、歌,朗誦,小品等。
2、布置教室。
四、活動步驟:
無論走多遠,我們都不能忘記,我們是中國人,無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。
在祖國__歲生日到來之際,讓我們一起齊聲高喊:祖國,你好!(全班一起高喊)。
我們的祖國,走過了多少血雨腥風,才有了今天的和平,安寧;經歷了多少艱難困苦才取得了今天的輝煌成就。
我們中華民族是一個苦難深重的民族,但也是一個堅強不屈的民族。
活動一:
下面請欣賞有某某同學們帶來的詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》(大屏幕打出題目,后出現三四十年代戰爭時期的圖片。)。
聽完__同學激情澎湃的朗誦,讓我們禁不住感慨萬千。正是因為我們的祖國經歷了坎坷,磨難,才更讓我們覺得今天的生活是多么來之不易。
活動二:
自由談感愛,要注意回答人次的均衡性。
中國科技、國防、經濟的飛速發展,讓我們無不再一次贊嘆我們偉大的祖國。
活動三:
下面請欣賞相聲《中國了不起》。由楊炳勛和魏新程合作表演。
甲:早上好。
乙:唉,昨晚一夜沒睡好,到現在還打瞌睡呢。(連打哈欠)。
甲:為啥事弄成這樣。
乙:昨晚我家舉行了關于“中國了不起”的知識競答,我奶奶出了好多笑話呢?
甲:噢,說來聽聽。
乙:你不知道,我奶奶說的時候可有意思了,比如說那個什么“珠穆朗瑪峰”差點讀成“珠窩打馬峰”,還有那個“永樂大典”她倒念成了“永樂家電”,最好笑的就是那個“甘石星經”,因為她經常看那個《西游記》,所以把“甘石星經”讀成了“太白金星”,你說好笑不好笑。
甲:(一邊笑一邊說)這是你奶奶。
書讀得太少,沒有掌握訣竅,比如說那個“永樂大典”就要想,既然是“大典”一定就是典籍,你再想“永樂家電”是賣家電的地方,一個是典籍,一個是賣家電的地方,八輩子也扯不到一起啊。
乙:既然你那么聰明,那我就考考你,你知道“四書五經”是哪些嗎?
甲:(自豪地說)他們是《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》、《禮》、《易》、《詩》、《書》、《春秋》。
甲:分別是鼎湖山自然保護區、長白山自然保護區、臥龍山自然保護區。
乙:你真聰明,真了不起。
齊:但中國更了不起。
乙:啊,時間差不多了,我們有個知識競答要開始啦。拜拜。
活動四:
下面我們來進行一個《中國知多少》有獎知識問答,請大家踴躍參加。請考官出題:
第一題:我國最大的淡水湖是鄱陽湖。
下一題:最大的咸水湖是青海湖。
下一題:創制世界上最早利用水力轉動的渾天儀和測定地震的地動儀的,是我國古代科學家是張衡。
第四題:活字印刷術是我國宋朝的畢升發明的。
第五題:我國現代國畫中,以畫馬著名的畫家是徐悲鴻。
下一題:我國現代國畫中,以畫蝦著名的畫家又是齊白石。
下一題:我國最古老的文字是甲骨文。
下一題:我國最早的一部兵書是孫子兵法。
第九題:我國最早的愛國詩人是屈原。
第十題:我國古代最偉大的教育家是孔子。
第十一題:“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。
下一題:“琴棋書畫”中的“書”指的是書法。
最后一題:第28屆北京奧運會的奧林匹克精神是團結友誼和平。
大家知道得真多。我們的知識問答,到此結束。謝謝!
活動五:
我們的祖國一直在感動著我們,下面我們來欣賞幾幅圖片,大家一起來談談自己的感受:(大屏幕出現畫面)。
第一幅圖:奧運領獎臺上,中國運動員舉起獎牌熱淚盈眶。(讓同學自由發言)。
第二幅圖:嫦娥一號發射成功(讓同學自由發言)。
第三幅圖:總理親臨地震現場(讓同學自由發言)。
活動六:歌曲《大中國》。
主持人:是的,我們通過各種活動,都深深地感受到中國的了不起,今天我們以祖國了不起,明天祖國要以我們了不起,我們現在就要為祖國而努力學習。
總結:
男:祖國,你好!
女:讓我們一起向你問好。
男:我們的祖輩為了你浴血奮戰,勇往直前。
女:我們的父輩正在為了你揮灑汗水,潑灑智慧。
男:祖國,你好!
女:讓我們一起向你問好。
男:為了你,我們正在努力學習。
女:為了你,我們正在積極鍛煉。
合:祖國你好,讓我們永遠與你同行,
祖國你好,讓我們并肩攜手開創未來。
班主任總結:
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論等到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
拿起手中的彩筆,在紙上寫上大大的“祖國你好”然后讓孩子們每個人簽名上去。。
在《龍的傳人》的歌聲中結束這次隊活動。
愛國班會教案(匯總17篇)篇六
1、知道清明節的來歷。
2、通過這次主題班會,使大家知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習,我們要懂得珍惜。
詩歌、二七烈士紀念館介紹(先烈事跡)。
一、導入:
同學們,本月的班隊會主題是:革命傳統教育。
上個月四月十五日,借掃墓機會,老師帶領全班同學和咱友誼小學全校師生一起參觀了“二七紀念館”,不知道同學們還記得嗎?這次參觀活動的目的是希望同學明白,我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來。
二、了解清明節習俗。
清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項。
自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。
紀念活動過程中注意的禮儀事項:
烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。
革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡;注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
四、二七烈士紀念館介紹(革命先烈事跡)。
四月十五號,我們友誼小學全體師生一起去參觀了二七烈士紀念館,其目的是想讓同學們多了解一點,有關武漢的革命史,同時明白:我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來,我們要懂得珍惜。
二七紀念館位于武漢市漢口,是為紀念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”,在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區修建的,1963年對外開放。1987年新館建成開放。館內的陳列廳分為七個部分,詳細地介紹了“二七”革命斗爭的全過程;陳列了老一輩無產階級革命家及當代黨和國家領導人的題字、文章、畫作,以及“二七”發源地繼承和發揚“二七”傳統、再創新業績的各個時期的英模事跡。二七紀念館周圍還有毛澤東親筆題寫的“二七烈士紀念碑”(大家進館時看到的那個高大的石碑)、京漢鐵路總工會舊址、林祥謙烈士就義的江岸車站、施洋烈士墓等紀念地。
1923年2月1日,京漢鐵路各站工會代表在鄭州召開總工會成立大會,吳佩孚派軍警進行阻撓。總工會當即組織全路兩萬工人舉行罷工,并將總工會移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開始,京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長辛店、鄭州和武漢江岸等處進行血腥鎮壓,總工會江岸分會委員長、共產黨員林祥謙和總工會法律顧問、共產黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴,顯示了中國工人階級的革命堅定性和組織紀律性。
五、詩歌朗誦《英雄贊歌》。
鮮花。
象燦爛的火把燃燒在眼前……。
五星紅旗。
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
面對莊嚴的墓碑。
我們心如潮涌。
面對先烈的英靈。
我們熱淚盈眶……。
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
眼前,好像還彌漫著戰斗的濃濃硝煙……。
永遠不會忘記。
身先士卒。
革命志士逞英豪。
永遠不會忘記。
力戰頑敵。
一片丹心照乾坤。
一個聲音高喊??
勇往直前。
戰斗不息……。
是你們。
使天空變得晴朗高遠。
是你們。
使大地變得瑰麗斑斕。
是你們。
使陽光變得燦爛輝煌。
是你們。
使春風變得和煦溫暖。
高亢的國歌在耳邊響起。
鮮艷的國旗在空中飄揚。
聽,革命先烈。
鮮紅的熱??
譜寫的英雄贊歌。
是多么的嘹亮。
多么激昂……。
愛國班會教案(匯總17篇)篇七
學生自主尋找愛國主義的含義,結合新時期中學生的時代特點開展愛國主義、民族精神的教育。激發學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,讓學生懂得愛國與職責的關系,明白愛國就是承擔起自我應負的職責。堅定他們為振興中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的夢想。
1、由班長焦薇和語文課代表張姍姍主持,張姍姍致開幕詞。
2、學生展示收集的關于愛國主題的名人名言。
例如:
天下興亡,匹夫有責。(顧炎武)
愛國主義是千百年來鞏固與發展起來的對自我的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)
為什么我的眼里常含著淚水因為我對這土地愛得深沉!(艾青)
不要問國家能為你做些什么要問你能為國家做些什么。(肯尼迪)
我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民!
3、學生以小組為單位進行愛國主義詩歌朗誦比賽。
4、唱響心中的歌,學生以小組為單位進行愛國主義歌曲演唱比賽
5、學生小組內發言討論:如何從我做起,從此刻做起,為祖國的繁榮富強努力學習。并選出代表在班會上發言。
6、班長提出“愛我中華從我做起”倡議書和簽名活動。
7、教師總結:所謂,愛國就是對祖國有著深厚的感情,為了國家的利益不惜犧牲自我的生命。從古至今有多少愛國之士,有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任,心系百姓,他們的做法是值得我們學習的,同時也值得我們尊敬。一個人如果不愛自我的國家,已經失去了做人的意義以及生存的價值。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了,還得要有實際行動才行。期望我們每個人都能在實際行動中實現我們愛國的諾言!
8、在《歌唱祖國》的樂曲聲中結束。
愛國班會教案(匯總17篇)篇八
一、活動背景:
今年適逢中國_建立98周年,想借本次班會課,讓學生了解我們黨的歷史,懂得感謝中國_,為我們建立了這么和平的一個國家,爭取了人民的解放獨立,國民素質的提高,國民經濟的高速發展。樹立對我們黨的無限信心,對我們國家充滿希望,對社會主義制度充滿信心,堅定擁護我們的中國_,為實現共產主義奉獻出自己以后的人生,甚至生命。
今年是我國建黨98周年,在中國_的領導下中國國力越來越強盛,人民的生活水平越來越高,創設了現在如此和諧的生活環境。在這樣一個特殊的日子里讓學生緬懷革命先烈,學習先烈為壯麗的共產主義事業奮斗的崇高精神。
二、教育目標:
1、認知目標:了解中國_成立至今的歷史和重大事件。
2、行為目標:堅定跟著黨走,擁護中國_的領導,讓自己的行為遵循黨制定的各項規章制度。
3、情感目標:培養學生愛國,愛黨和愛校的情感。
通過開展建黨98周年系列慶祝活動,增強學生對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情,并希望學生珍惜今日的勝利成果,努力學習,掌握知識,為振興祖國作貢獻。認知目標:
引導學生全面回顧黨的光輝歷程,描繪輝煌成果。
行為目標:
教育學生珍惜今日的勝利成果,努力學習,掌握知識,為振興祖國作貢獻。
情感目標:激發學生熱愛中國_的高尚情操,激發他們樹立民族自豪感和歷史責任感。
三、活動準備:
1.挑選主持人:許業帆、張愷琳。
2.選定節目。
3.選定節目的表演者。
4.排定節目順序。
5.寫好主持人串詞。
6.制作ppt。
四、活動準備:
1、收集并閱讀全心全意為人民服務的_員的感人事跡。
2、準備圖片、多媒體課件、大屏幕。
3、伴音磁帶、cd等。
四、活動過程:
女:老師們同學們,大家好!
男:大家好!
女:三月的太陽,絢麗多姿、熱情奔放。
男:三月的黨徽,金光閃閃、噴射光芒。
女:鮮紅的黨旗,經歷了98個春秋的洗禮,顯得更加颯爽多嬌,在華夏上空自豪飄揚。男:莊嚴的黨徽,經過了98載的錘煉,顯得更加堅如磐石,在祖國的遼闊大地上指點江山,所向披靡。
女:今天,我們歡聚一堂,隆重紀念中國_成立98周年。
男:今天,我們歌聲悠揚、舞蹈翩翩,共同贊頌我們偉大的中國_,共同表達我們的情懷。
女:慶祝建黨98周年主題班會。
合:現在開始!
男:朗朗的詩歌,歌頌我們偉大的中國_。請欣賞由姚、蔣、楊、魏帶來的朗誦。女:大家掌聲歡迎!
男:謝謝這些同學的表演。讓我們在悠揚的朗誦聲中看到了日益強大的中華民族。女:是的,淚水過后是甜蜜的歡笑,我們偉大的中國_經歷了多少風風雨雨,才走到今天的輝煌。
接下來,主題班會正式開始??
女:面對1前辛亥革命對中國留下的創痛,在今天主題班會的舞臺上我們的同學要義他們自己的方式表達他們心中的感想。
男:下面請欣賞短劇《董存瑞炸碉堡》。
女:看,我們的英雄來了。掌聲送給他們!
女:謝謝同學的表演!再次送上你們熱烈的掌聲!
男:30年來,我們不斷擴大對外開放,使我國成功實現了從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉折。
女:改革的春風吹到了祖國的每個角落,廣泛深入的國際合作加快了我國經濟發展,也為世界經濟發展作出了重大貢獻。
女:今天的班會可靠真是熱鬧呀!連戶籍警也來了。
男:我們一起來看看,小品《查戶口》,掌聲有請!
女:聽說過名噪一時的飛輪海嗎?他們來我們學校巡回演出了!
男:真的?我也是他們的粉絲!趕快請上來吧!
女:有請肥倫海!
男:哇!長見識了。看來我們班里也藏龍臥虎,人才濟濟!
女:還有更精彩的呢!請欣賞小品《打電話》。
男:看完了精彩的小品,我要出道題考考你們,你們誰知道香港回歸的時間啊?(正確答案:7月1日)。
那讓我們一起來看看我們的同學對我們中國_一路走來的歷史有多了解,好不好啊?黨史知識競賽。
男:時間過得真快,眼看我們今天的主題班會活動就要接近就能尾聲了。
同學們對周記進行解讀。
男:下面請我們的班主任肖老師來為我們總結一下今天的班會課。
合:本次班會活動到此結束!
五、活動效果:同學們通過本次主題班會,了解了更多關于我們偉大中國_的歷史,由此產生了更加濃烈的感恩之情,感謝黨為我們帶來的和平年代,感謝黨委我們帶來的舒適生活。樹立了以后為祖國建設奉獻自己的舍己精神,明確了學生以后的奮斗目標。培養了學生愛國,愛黨,愛校的強烈情感。
愛國班會教案(匯總17篇)篇九
一、活動目的:
透過這次班會活動,對學生進行愛國主義教育。讓學生們自我從不一樣角度領悟愛國的好處和必要性,弘揚和培育愛國主義精神,并用實際行動來愛國。
二、活動過程:
第一板塊——《歌唱祖國》。
詩歌朗誦《中國,我愛你》(何辰鳴、龔辰昊、張開哲、朱悉妮)。
第二板塊——《風雨歷程》觀看視頻《共和國風雨歷程》(蔡琦解說)。
第三板塊——《勿忘歷史,振興中華》。
學生演講《不忘國恥,做新時代民族的脊梁》(施鰻格)。
第四版塊——《愛國從我做起》。
欣賞小品《如此愛國》(陳崢、黃冠嘉、谷豐澤楷)。
第五板塊——《教師寄語》(班主任小結)。
三、詳細過程。
甲:各位老師,
乙:各位同學,
合:大家上午好!
甲:一曲《歌唱祖國》唱得激動人心,蕩氣回腸。1949年10月,千千萬萬中國人曾徹夜難眠。
乙:20xx年的這天,千千萬萬中國人滿懷豪情。
甲:xx年的奮斗,xx年的探索;
乙:xx年的耕耘,xx年的收獲,
合:xx年,我們筑就了輝煌,告別了蹉跎。
甲:從“兩彈一星”到“神九”飛天,
乙:從港澳回歸到兩岸“三通”;
甲:從青藏鐵路到三峽治水,
乙:從加入世貿到北京奧運;
甲:從改革開放到科學發展,
乙:從“三個代表”到中國夢,
甲:我們創作了一篇篇雄渾的史詩,譜寫了一曲曲英雄的贊歌。
乙:這是拼搏的xx年、奮進的xx年、勝利的xx年!
xx年,我們樹立了一座座不朽的豐碑——。
甲:一個富強民主禮貌和諧騰飛的中國正在崛起!
乙:此刻我宣布:710班“愛我中華從我做起”主題班會。
合:此刻開始!
甲:下方讓我們一同進入本次班會的第一個板塊《歌唱祖國》。
乙:我的祖國,億萬支筆,描不完你的美麗。
甲:我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。
乙:我的祖國,是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江。
甲:我的祖國,是優雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。
乙:中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一向是人們歌頌的對象。
甲:下方請欣賞何辰鳴等人的詩歌朗誦《祖國,我愛你》。
乙:感謝四位同學的熱情朗誦,也道出了我們大家的心聲。
甲:同學們,祖國的繁榮輝煌來之不易。1949年10月1日,中華人民共和國成立。下午3時,首都30萬人聚集在天安門廣場,隆重舉行開國大典。
乙:在群眾的歡呼聲中,毛澤東主席用他那帶著湖南口音的洪亮聲音,向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府這天成立了!”
甲:五星紅旗冉冉升起,廣場上,54門禮炮齊鳴28響,象征著中國共產黨領導全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。
放視頻《共和國風雨歷程》觀看完視頻過后和同學互動。
甲:觀看過視頻過后想必大家必須很深受感觸,那么你們有什么感想呢?
(現場采訪同學,談觀后感受)。
乙:同學們談的都很好。同學們,你們明白我們中國的“國家公祭日”嗎?20xx年2月25日,十二屆全國人大常委會第七次會議決定將9月3日設為中國人民抗日戰爭勝利紀念日,將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
甲:大家都明白,我們中國以前有一段屈辱的歷史。外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為,犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺,拖著沉重的步伐經過了70多年。我們又怎能忘卻?70多年前的那一天,可惡的日本人,在中國燒殺搶掠。三十五萬無辜的南京老百姓們,在短短一周內,成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品。
乙:圓明園,一個當代世界上最大的博物館、藝術館就這樣被英法聯軍洗劫一空,又被一把大火燒毀,付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些屈辱的歲月,我們又怎能忘記?!
甲:下方請欣賞由施鰻格帶來的演講《不忘國恥,做新時代民族的脊梁》。
乙:我們是21世紀的接班人,我們會經受一次又一次的鍛煉,邁開沉著而堅定的步伐,向光輝的未來繼續前進。最后,讓我們高呼合:“不忘國恥,振興中華!”
乙:看了剛才的表演,同學們有什么想要說的嗎?能夠小組討論,再派代表發言。(同學小組內討論,代表發言交流)。
(1。好好學習,長大為祖國效力;2。珍惜此刻的生活,不忘歷史;3。出此刻開始做力所能及的事情,愛校園,愛身邊的每一個人;4。愛祖國的秀麗河山,詩詞歌賦??)。
甲:其實同學們,愛國就在我們身邊。愛國是無聲的,是不在乎任何形式的;愛國之情是無處不在的,它是浸潤在每一個生活細節之中的;愛國行為更是一種深入人心的自覺行為!
甲:愛國無大小,處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業獻出自我寶貴的生命,是愛國;解放軍高度警惕地守衛在祖國的邊防、海疆,保衛國家和人民的生命財產安全,是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏,為國爭光,讓五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空,這也是愛國。
乙:我們的父母親,遵紀守法,在崗位上精耕細做,創造財富,上交利稅,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養了一批批合格的接班人,這也是愛國;我們學生認真學習,團結同學,尊敬師長,節約水電,愛惜糧食,保護環境,節能減排,這都是愛國。
合:期望我們都能把愛國化為實際行動,從從我做起,此刻做起!
甲:下方有請我們張老師講話。(老師講話)。
乙:我們生活在如此完美的黃金時代,這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護!
合:到此結束!
愛國班會教案(匯總17篇)篇十
一、設計依據:
是中國_成立98周年,為做好慶祝建黨98周年,以慶祝建黨98周年為重要契機,讓學生進一步了解中國_的發展歷史,學生在真實的教育情境中了解黨史,體驗感悟社會主義偉大建設成就,激發學生愛黨、愛國的情感,培養愛國主義思想,以及增強學生的、幸福感、責任感和榮譽感。
二、活動目標:
(1)、了解黨的誕生日、背景、黨的豐功偉績。
(2)、了解先烈的事跡,體會他們的無私奉獻的高尚品質。
(3)、今昔對比,感悟幸福生活的來之不易,創想未來。
三、活動準備:
(1)、圖片、多媒體課件、音樂。
(2)、場地布置:學生圍成同心圓,進行相關場景的布置。
三、活動過程:
1、班會準備階段:
(1)、以小組為單位收集黨的歷史、時代背景和偉大的成就。
(2)、小組合作完成收集的資料,整理成文,編入小報。
(3)、利用雛鷹假日小隊的時間,采訪曹楊街道43弄的小區的老紅軍,了解黨的歷史。
(4)、成立攝影、照相小組。
(5)、小組為單位、進行手抄小報的展示。
2、班會展示階段:
以主題班會的形式,追憶感懷、體驗感悟、展望感恩。
3、班會后續階段:(略)。
四、班會過程及內容:
情境導入創氛圍。
1、背景音樂《小石頭》。
2、兩個同學朗誦《雨花石》第一段(邊朗誦,邊從位置上出來);。
3、全體齊唱歌詞的第二段。
雨花之路抒情懷。
甲:同學們,你們知道這首《雨花石》的歌曲表達了什么樣的精神?
齊說(全班):對革命先烈的敬仰和緬懷之情。
甲:雨花石象征著革命先烈,為了祖國和人民,不惜獻出了自己寶貴的生命,是一種無私奉獻的高尚品質。
乙:雖然先烈們已離開我們,但他們的精神永駐我們的心間。可見,我們的國家,我們的黨一路走來,披荊斬棘,浴血奮戰的場面令我們自豪。
齊:98周年。
甲乙:今天我們舉行建黨98周年的主題班會,
甲:黨已經經歷了98個春夏秋冬,克服了重重困難,才會有今天的繁榮昌盛的中華人民共和國。
乙:是啊,一座座高樓在祖國的土地上拔地而起。
甲:人們能過上快樂的生活,都是英勇的戰士通過奮斗換來的。
乙:不再有戰爭,到處都充滿著和平的氣息。
甲:人們再也感受不到戰爭帶來的痛苦了,再也不用擔心無家可歸了,再也不用擔心失去親人了。
乙:是啊!戰爭時代已經離我們而去了,但是有許多戰士為了今天的和平失去了寶貴的生命。
黃繼光:20歲當兵,22歲入黨:以自己的身體堵住了敵機槍射孔,用生命換取了勝利。(特級英雄的稱號)。
劉胡蘭:14歲入黨,未到15周歲時,犧牲在敵人的鍘刀下。(毛主席題詞:“生的偉大,死的光榮。”)。
董存瑞:舉起炸藥包,用他的血肉之軀做成了支撐點,堅定的拉響了導火索。
時年19歲。(朱總司令題詞:“舍身為國,永垂不朽。”)。
甲:尤其和我們的同齡小戰士們,吃的是窩窩頭,穿的是草鞋,扛的是紅纓槍,參加戰爭。
甲:那個年代的人們,不像我們過著豐衣足食的生活。和我們的同齡人王二小只有13歲,當時他的事跡當時在晉察冀邊區工作的文藝戰士方冰和劫夫知道了王二小的事跡也感動萬分,他們立即進行創作,僅僅用了半天時間就寫出了的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
乙:今天,我們一起用來歌頌年歌聲來頌揚僅13歲的兒童戰士----王二小。
合唱《歌唱二小放牛郎》(背景音樂)。
復興之路感幸福。
甲:和我們同齡的這些小戰士們,吃的是窩窩頭,穿的是草鞋,扛的是紅纓槍,參加戰爭。
品品窩窩頭、穿穿草鞋:感受他們艱苦的生活。
乙:沒有_,哪有我們今天優越的生活,坐進這寬敞明亮的教室上課,看著一本圖文并茂的教科書。但是你們是否知道,那時的孩子們(主持人:手拿一本教材)要得到一本這樣的教科書,是戰士們用汗水和生命換來的。請看小品:艱辛取書(感悟珍貴)。
甲:同學們,他們和我們的生活真是天壤之別。你們看,本學期我們搬進了嶄新的校園,一草一木、一桌一椅、電腦學習一體機。讓我們一起學習先烈高尚的品質,從我做起,規范行為,為校、為班、為己共同營造美好的家園。
師:我們剛才看了這些浴血奮戰的場面和小戰士們要得到一本學習的書,他們的生活是無法想象的。然而我們的少先隊員多么幸福啊!
播放發展變化新面貌感受幸福。
生:是紅旗的一角,是先烈們的鮮血染紅的。
師:老師相信,從今天起,我們一定會珍愛我們的標志——用鮮血染成的紅領巾。
乙:我們會用實際行動糾正以前不良的行為。請看上海話:《新規范》兒歌。
甲:新學校,新面貌,新規范,讓我們一起為集體爭光。我們要從我做起,嚴于律己,從小事做起,將中國的民族精神和我們的愛國情懷發揚光大。未來是我們的,在我們的手中,祖國會建設得更加美好。
齊說:《班級公約》。
關愛信任友誼在心;。
團結樂助集體在心;。
責任努力學習在心。
康莊之路樹志向。
乙:我們要從我做起,嚴于律己,從小事做起,將中國的民族精神和我們的愛國情懷發揚光大。未來是我們的,在我們的手中,祖國會建設得更加美好。我們應該感恩,感恩于祖國如此強大,感恩我們的黨是人民群眾強大的支柱,感恩今天的幸福生活,感恩有這樣一個充滿愛與關懷的大家庭,要感恩的太多了。我們相信在黨的領導下,我們的生活會越來越紅火,國家越來越強大。
(點名幾個同學)。
齊唱《班歌《仁馨之歌》。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
在迎接建黨九十周年來臨之際,讓我們用實際行動感恩黨給我們帶來的幸福生活。
甲乙:今天的班會課到此結束!
愛國班會教案(匯總17篇)篇十一
教學目標:
通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。
主要形式:
匯報、表演、競賽。
活動準備:
1學生學唱愛國歌曲。
2準備英雄故事。
3了解祖國近年來的成就。
4搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。
5在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
教學過程:
一、 班主任老師講話。(導入)
五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!
二、演講英雄故事。
1.主持人:我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看
同步播放錄象片段。
2.主持人:現在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。學生小組交流,然后各組推薦一名向全班匯報。班主任適時解釋,渲染氣氛。
三、知識競賽。
1.主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。
2.知識競賽題目:
1、(1949)年(10)月(01)日中華人民共和國成立,揭開了中國歷史的新篇章,這是中國人民在(共產黨)領導下,經過28 年的浴血奮戰換來的。
2 、中國共產黨是(中國工人階級)的先鋒隊, 同時是(中華人民和中華民族)的先鋒隊,是中國社會主義事業的領導核心。
3 、中國共產黨以馬克思列寧主義、(毛澤東思想)、鄧小平理論和(三個代表)為自己的行動指南。
5、(發展)是我們黨執政興國的第一要務。
6、我國正處于并將長期處于(社會主義初級)階段。
8、2015 年8 月8 日至24 日,第29 屆奧林匹克運動會在(北京)舉行,這是我國首次舉辦奧運會。全世界有204 個國家和地區的體育代表團參加了這次全球體育盛會。中國體育代表團共獲得(51)枚金牌,位居金牌榜第一。
9、2015 年5 月12 日發生的四川(汶川)特大地震,是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最廣、救災難度最大的一次地震。
10、我國共劃分為(23)個省(5)個自治區、(4)個直轄市、(2)個特別行政區。
11、我國有5 個自治區分別是(內蒙古自治區)、(寧夏回族自治區)、(新疆維吾爾自治區)、(西藏自治區)、(廣西壯族自治區).
12、1921 年7 月23 日,中國共產黨第一次全國代表大會在(上海法租界望志路李漢俊的哥哥李書城家里)召開,最后一天會議轉移至(嘉興南湖)舉行。
13、1982 年12 月4 日第五屆全國人民代表大會第五次會將《(義勇軍進行曲)》確定為中華人民共和國國歌。
14、1967 年,中國第一顆(氫彈)爆炸成
3.競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。
四、愛國歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。
這個環節分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。
五、班主任總結:
熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。
六、全體起立,再次齊唱國歌。
七、主持人宣布活動結束。
八(3)班愛國主義教育主題班會記錄
時間:2011年10月8日
地點:八(3)班教室
參加人員:全體學生,班主任
主持:班長
內容: 一、 班主任老師講話。(導入)
五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!
二、演講英雄故事。
學生小組交流,然后各組推薦一名向全班匯報。班主任適時解釋,渲染氣氛。
三、知識競賽。
1.以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。
2.競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。
四、愛國歌曲大家唱。
這個環節分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。
五、班主任總結:
熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。
六、全體起立,再次齊唱國歌。
七、主持人宣布活動結束。
愛國主義教育主題班會教案
2012年10月15日
一.班會目的 :
1、回顧歷史,牢記中華民族曾經承受過的深重災難,激發同學們的愛國熱情.
2、正視當前現實,反對霸權,牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發的堅定信念.
3、培養學生理性看待問題的能力,培養同學們的愛國守法觀念.
4、展望未來,要高-瞻遠矚,以民族發展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國.
二.班會程 序:
1.學習《和平春早》材料,了解祿羅游擊隊的歷史。
2. 學生發言討論“我們中學生應該怎樣去愛國?”
3、班主任老師作班會總結。
4學生合唱《歌唱祖國》。
三、具 體 步 驟
1.學生通過讀材料學習和了解祿羅游擊隊的歷史。
2學生發言: 我們中學生應該怎樣去愛國?
所以我國現在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去,我們是在校學生,應該將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動,把我們的國家建設得更強大,這才是愛國的真正表現。
b:在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現階段正處在發展戰略機遇期,安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力,積極投身于祖國的建設。中華民族自立于世界民族之林,關鍵要靠國力的強盛。”
3班主任發言: 愛國主義教育是今天我們班會的主題 ,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因.
中學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學習他們的長處,并為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
4.師生共唱歌曲《歌唱祖國》。
活動目的:通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對祖國、國旗國徽的崇敬熱愛之情。懂得尊敬國旗、國歌,會唱國歌、熱愛學校、團結友愛也是愛國的表現。
活動形式:多媒體展示、演唱
活動過程:
一、問題導入
1、我們為什么要愛國?
沒有國哪有家?
沒有國哪有尊嚴?
沒有國哪有生的權利?
2、通過圖片展示認識我們的國家,培養愛國之情。
二、了解國旗的由來和象征意義
國旗的象征意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯系起來,能表達優美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產黨;環拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。
三、了解國徽的由來和象征意義
國徽的由來及象征意義。
國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城樓正一方部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴。
天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級的農民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。
國徽上的五顆星,代表中國共產黨領導下的中國人民大團結,正上方的一顆大星,代表著中國共產黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環抱,象征億萬人民,心心向著共產黨,堅強團結,眾志成城。
四、會唱國歌也是愛國的表現
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
五、小學生怎樣愛國?
愛是分享: 團隊合作、互相信任,是獲得成功的關鍵。所以,我們在班集體當中,就要團結友愛,互相信任,互相幫助,無論痛苦和快樂,大家一起分享。這,就是愛。
愛是力量:也許我們每個人的力量都是都很小,但每個人都拿出一點點愛,匯合起來,就是大大的愛。在班集體中,老師期待大家每個人都發揮自己的長處,貢獻出自己的一點點力量,那樣我們的班級就有大大的力量。
愛是承擔:
1看到地面有紙,趕緊撿起來。
2、不亂踏草坪。
3、桌椅板凳擺整齊。
4、班干部起好帶頭榜樣作用,認真工作,管理班級;值日的同學認真完成值日任務,如擦黑板。
5、好好站隊,不說話,不亂站,不能因為自己讓我們一一班扣分。
6、互相幫助,不能嘲笑別人。
愛是榮譽
老師希望,每個同學都能愛家、愛班、愛校、愛國,讓我們的國家更加強大!
六:班主任講話
我們是祖國的未來,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征;戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵;那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們!
一、活動背景
“9月18日,這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發動了對我國東北的大規模武裝進攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于當時政府的不抵抗政策,造成了我東北三省大好河山風云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌-辱的亡國奴生活。然而,堅強英勇不屈的中國人民在中國共產黨的正確領導下,經過8年的浴血奮戰,終于迫使侵略者投降,隨后在1949年10月1日迎來了一個嶄新的國家,這就是我們偉大的中華人民共和國!
二、 活動目的
四、 活動時間:2015年9月18日
五、 活動流程:
1、 唱國歌
我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
2、理解國旗的象征意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯系起來,能表達優美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產黨;環拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。
5、知道如何把愛國落實到學習生活實際中來
(2)我們的任務是好好學習。具體表現為:認真上好課,珍惜時間,按時完成作業。孝敬父母,尊敬老師,感恩祖國。
同學們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們去創造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦熬煉,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!
六、活動意義
在此次活動中同學們積極討論,反映熱烈,都紛紛表示要銘記歷史,“勿忘國恥,共襄復興”。 并認為更應更好地努力學習,用優異的成績來回報自己的祖國。
通過此次活動,同學們了解了中華民族所經受的苦難,進一步弘揚和培養了學生的民族精神,樹立了正確的人生觀、世界觀。牢記國恥、以史為鑒,在這個特殊的日子里,在本次主題班會活動的教育下,同學們對于21世紀青少年所應承擔的責任有了更深刻的體會。我們要珍惜今天的幸福生活,努力學習,健康成長,報效祖國。
愛國班會教案(匯總17篇)篇十二
通過觀看短片、相聲、知識競答、詩朗誦和歌舞表演等多種形式讓學生感受祖國之最和祖國近年來中國發生的翻天覆地的變化,從而感受祖國的了不起。激發學生為祖國而努力學習,今天我們以祖國了不起,明天祖國以我們了不起。
歌曲,詩歌朗誦,小品,相聲,知識競賽等多種形式組合
1、學生分成小組,從網上,書籍,收集有關知識,圖片,排練與主題活動有關的詩、歌,朗誦,小品等。
2、布置教室。
無論走多遠,我們都不能忘記,我們是中國人,無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。
在祖國__歲生日到來之際,讓我們一起齊聲高喊:祖國,你好!(全班一起高喊)
我們的祖國,走過了多少血雨腥風,才有了今天的和平,安寧;經歷了多少艱難困苦才取得了今天的輝煌成就。
我們中華民族是一個苦難深重的民族,但也是一個堅強不屈的民族。
活動一:
下面請欣賞有某某同學們帶來的詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》(大屏幕打出題目,后出現三四十年代戰爭時期的圖片。)
聽完__同學激情澎湃的朗誦,讓我們禁不住感慨萬千。正是因為我們的祖國經歷了坎坷,磨難,才更讓我們覺得今天的生活是多么來之不易。
活動二:
自由談感愛,要注意回答人次的均衡性
中國科技、國防、經濟的飛速發展,讓我們無不再一次贊嘆我們偉大的祖國。
活動三:
下面請欣賞相聲《中國了不起》。由楊炳勛和魏新程合作表演。
甲:早上好。
乙:唉,昨晚一夜沒睡好,到現在還打瞌睡呢。(連打哈欠)
甲:為啥事弄成這樣。
乙:昨晚我家舉行了關于“中國了不起”的知識競答,我奶奶出了好多笑話呢?
甲:噢,說來聽聽。
乙:你不知道,我奶奶說的時候可有意思了,比如說那個什么“珠穆朗瑪峰”差點讀成“珠窩打馬峰”,還有那個“永樂大典”她倒念成了“永樂家電”,最好笑的就是那個“甘石星經”,因為她經常看那個《西游記》,所以把“甘石星經”讀成了“太白金星”,你說好笑不好笑。
甲:(一邊笑一邊說)這是你奶奶
書讀得太少,沒有掌握訣竅,比如說那個“永樂大典”就要想,既然是“大典”一定就是典籍,你再想“永樂家電”是賣家電的地方,一個是典籍,一個是賣家電的地方,八輩子也扯不到一起啊。
乙:既然你那么聰明,那我就考考你,你知道“四書五經”是哪些嗎?
甲:(自豪地說)他們是《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》、《禮》、《易》、《詩》、《書》、《春秋》。
甲:分別是鼎湖山自然保護區、長白山自然保護區、臥龍山自然保護區。
乙:你真聰明,真了不起。
齊:但中國更了不起。
乙:啊,時間差不多了,我們有個知識競答要開始啦。拜拜。
活動四:
下面我們來進行一個《中國知多少》有獎知識問答,請大家踴躍參加。請考官出題:
第一題:我國最大的淡水湖是鄱陽湖。
下一題:最大的咸水湖是青海湖。
下一題:創制世界上最早利用水力轉動的渾天儀和測定地震的地動儀的,是我國古代科學家是張衡。
第四題:活字印刷術是我國宋朝的畢升發明的。
第五題:我國現代國畫中,以畫馬著名的畫家是徐悲鴻。
下一題:我國現代國畫中,以畫蝦著名的畫家又是齊白石。
下一題:我國最古老的文字是甲骨文。
下一題:我國最早的一部兵書是孫子兵法。
第九題:我國最早的愛國詩人是屈原。
第十題:我國古代最偉大的教育家是孔子。
第十一題:“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。
下一題:“琴棋書畫”中的“書”指的是書法。
最后一題:第28屆北京奧運會的奧林匹克精神是團結友誼和平。
大家知道得真多。我們的知識問答,到此結束。謝謝!
活動五:
我們的祖國一直在感動著我們,下面我們來欣賞幾幅圖片,大家一起來談談自己的感受:(大屏幕出現畫面)
第一幅圖:奧運領獎臺上,中國運動員舉起獎牌熱淚盈眶。(讓同學自由發言)
第二幅圖:嫦娥一號發射成功(讓同學自由發言)
第三幅圖:總理親臨地震現場(讓同學自由發言)
活動六:歌曲《大中國》
主持人:是的,我們通過各種活動,都深深地感受到中國的了不起,今天我們以祖國了不起,明天祖國要以我們了不起,我們現在就要為祖國而努力學習。
總結:
男:祖國,你好!
女:讓我們一起向你問好。
男:我們的祖輩為了你浴血奮戰,勇往直前。
女:我們的父輩正在為了你揮灑汗水,潑灑智慧。
男:祖國,你好!
女:讓我們一起向你問好。
男:為了你,我們正在努力學習。
女:為了你,我們正在積極鍛煉。
合:祖國你好,讓我們永遠與你同行,
祖國你好,讓我們并肩攜手開創未來。
班主任總結:
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論等到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
拿起手中的彩筆,在紙上寫上大大的“祖國你好”然后讓孩子們每個人簽名上去。。
在《龍的傳人》的歌聲中結束這次隊活動。
愛國班會教案(匯總17篇)篇十三
結合國慶,對學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從我做起,從現在做起。
班長、中隊長主持,全體學生參與。
一、教室里播放“歌唱祖國”,營造氣氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。73年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!
主持人乙:73年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。
主持人甲:中華雄鷹在展翅。
主持人乙:中國巨龍在騰飛。
主持人甲:中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。
主持人乙:中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們為擁有這樣的祖國而自豪。
今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起,我宣布愛我中華主題班隊活動課現在開始。(班長)
2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發明的金獎。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風帆;
生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!
3、主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力? (學生小組內發言,討論如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優秀稿準備班上發言)
4、主持人乙:現在讓我們來傾聽每個小組代表的發言。
小組優秀稿者發言如何愛國
四個方面:
1.好好學習長大后為祖國效力
2.珍惜現在的生活,不忘歷史
3.從現在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人
4.愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦
第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》 岳飛
怒發沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?
駕長車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請我班班主任老師領同學們學習這首詩
6、班長提出愛我中華從我做起倡議書
同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結發言結束班會:
今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么? (我愛你,祖國!)
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
愛國班會教案(匯總17篇)篇十四
活動目的:。
為了進一步加強學生的河湖保護及涉水安全意識,維護良好水生態,保障河湖健康,“珍愛河湖,保護生態”主題班隊會。在班會課上,引導學生積極投身于保護河湖、珍惜生態的社會實踐,教育學生從自身做起,爭做河湖的保護者、文明生態的宣傳者。
活動過程:。
一、揭題導入。
今天這節班會課的主題是“珍愛河湖,保護生態"。地球上的資源為了生存很著急,那么我們人類更應該關注環保問題。我們要從自身做起,從身邊的小事做起,爭做河湖的保護者、文明生態的宣傳者美好家園的建設者。
二、活動內容。
讓我們攜起手來,共同做到:
(一)保護生態從我做起。
1.節約用水,珍惜點滴寶貴的水資源。
2.不亂丟垃圾,愛護美麗的自然環境。
3.珍愛生命,不擅自下河游泳。
4.保護河流、湖泊自然資源,不電魚、毒魚、炸魚。
5.不毀壞堤防、護岸、涵閘泵站等河道配套設施。
(二)關注公益,人人參與。
1.學習環保知識,提高自身環保素質。
2.積極加入環保社團,參與環保公益活動。
3.愛護花草樹木,積極參與植樹造林。
4.宣傳環保,共同參與保護河湖的活動。
活動總結:
通過這次主題班會,學生們了解保護河湖刻不容緩,大家要積極行動起來,共同維護美麗的生態環境。保護美麗河湖,建設美好家園需要你我共同參與。讓我們從小事做起,從現在做起。
愛國班會教案(匯總17篇)篇十五
每年的6月8日為“世界海洋日”,今年世界海洋日主題為——“為可持續海洋創新”。為了進一步宣傳海洋的重要性,讓團、隊員們更好的了解海洋,提高海洋保護意識,認識到海洋自身所蘊含的豐富價值,城陽九中于近日舉行了海洋科普知識主題班會。
海洋(sea)是地球上最廣闊的水體的總稱,海洋的中心部分稱作洋,邊緣部分稱作海,彼此溝通組成統一的水體.地球表面被各大陸地分隔為彼此相通的廣大水域稱為海洋,其總面積約為3.6億平方公里,約占地球表面積的71%。
在本次開展的海洋科普知識主題學習中,共分成了海洋科學、海水溫度、海洋環境、合理開發海洋資源四個部分。
通過ppt和視頻結合的方式,讓團、隊員們加深了對知識的理解,也激發了團、隊員們的學習興趣。通過這次學習,點燃了團、隊員們愛海洋,愛科學的熱情,增強了保護海洋的意識。
海洋慷慨的傾盡所有為人類服務,讓我們攜起手來一起為保護海洋盡自己的一份力量,一個人的力量也許很小,但是集所有人的力量一起就是很大的力量。你要相信,保護海洋環境,其實你可以做更多!
愛國班會教案(匯總17篇)篇十六
主題班會:“做一個愛國、敬業、誠信、友善”的中華好少年”——愛國、敬業、誠信、友善主題班會雙城市希勤中學王義蘭主持人:白雪瑩呂明月活動目標:
通過本次主題班會活動,讓學生深刻認識到“愛國、敬業、誠信、友善”在學習、生活中的重要意義,教育學生從小事做起,從現在做起,自律自愛,完善,做一個愛國、樂學、克己、利人的文明學生。活動過程:
職業學校的德育工作應該與就業教育相融合,這樣既能體現職業教育的特色,也能增強德育教育工作的實效性。愛崗敬業作為社會主義職業規范重要的一條,是社會對從業人員的最基本的職業要求,如何培養即將工作崗位的中職二年級學生的愛崗敬業,如何使這些學生體會到愛崗敬業對未來人生和事業的影響,怎樣使他們做到愛崗敬業這些問題的解決就顯得必要而且迫切。但是的作用實在有限,很多事情只有體驗了才會有深刻的認識。
《愛崗敬業》這一堂班會課主要是讓學生知道敬業愛崗的重要性,體會到“不愛崗就會,業就會失業”的嚴重后果,并且學會如何做到愛崗敬業。
此時恰逢二年級學生頂崗實習的開始,有些學生離開學習習近平兩年的校園工作崗位。他們在陌生的工作中,有些如魚得水,嶄露頭角,順利地與企業簽訂了勞工協議,這就映射出了他們良好的職業和職業習慣,但有的同學散漫隨意、工作拖沓、得過且過,被企業回學校。因此,希望通過本次班會課讓學生加強個人,提升自身水平,從而培養自己的職業意識,避免重蹈某些同學的覆轍,為不久之將來的就業頂崗實習奠定基礎。本班會課針對在校學生基本都沒有在單位工作過的實際,利用體驗式活動和豐富的情景,結合小組團隊討論交流為主的方法,對他們進行愛崗敬業的教育和引導。
形成愛崗敬業的職業意識,認識到愛崗敬業就是做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗!
通過活動,使學生體會、認識到“愛崗敬業”的重要意義,培養愛崗敬業的職業意識和職業素養。
通過觀看車禍、豆腐渣工程、假貨等造成悲劇的視頻,讓學生出造成這些悲劇的最根本原因就是不守規則。
聯系生活中的兩個片段:過馬遇紅燈、獨自面對他人的貴重物品,讓學生討論自己會如何做。通過討論引出規則執行的一個重要:“他律”。
通過情境創設引發的討論交流,幫助學生發現規則實施的一個重要是法律制度等強制力,即“他律”
通過兩個故事:人釣魚、人的垃圾分類投放,讓學生意識到規則的執行除了法律的強制性保障外還有一個重要的保障:“自律”,在中國的傳統文化中,即為“慎獨”,這是遵守規則的最高境界。
展示真實的故事引導學生發現規則的執行還有一個重要的保障:自律,從而讓學生認識到這是遵守規則的最高境界。
讓學生意識到規則的執行除了法律的強制性保障外還有一個重要的保障:人的內心品質和意志力,即“自律”。
通過這一堂班會課讓學生了解在我們的生活中凡事都有規則,認識規則的定義,并加強規則意識,自覺遵守各種規則,做一個守規則的好、好學生。
愛國班會教案(匯總17篇)篇十七
活動目的:經過組織這次愛國主義教育主題班會幫忙學生了解祖國的過去,認識祖國的此刻,展望祖國的未來,激發民族自豪感。
活動資料:
1、唱《我的中國心》。
2、詩歌朗誦。
3、講英雄的故事。
4、祖國知識知多少。
5、“我”對祖國祝福語。
6、班主任小結。
活動形式:
詩歌、祝福祖國。
活動準備:
1、學生準備詩歌。
2、準備英雄故事。
3、準備祖國知識。
4、了解祖國近年來的成就。
5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程:
一、班主任教師講話。
親愛的同學們,金秋十月,中華人民共和國迎來了____歲的生日,迎來了今日的輝煌!今日,讓我們用美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這____年中,我們的祖國有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,我們召開這次班會,就是要讓同學們加深對祖國的了解,體會到作為一個中國人的驕傲,從小樹立遠大夢想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“心系祖國,有你有我”主題班會此刻開始。
主持人(甲):每次唱起《我的中國心》,我想同學們必須和我一樣,心潮澎湃。
主持人(乙):請全體起立,合唱《我的中國心》。
主持人(甲):在偉大領導人的帶領下,進行了艱苦卓絕的解放戰爭,于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在那里,請聽詩朗誦——《祖國啊,親愛的祖國》。
主持人(乙):中華民族,有5千年光輝的歷史。
主持人(甲):中華民族,有五千年偉大的成就。
主持人(乙):在漫長的歷史長河里。
主持人(甲):在民族發展的征途中。
主持人(乙):我們偉大的人民,用智慧創造了一個個奇跡。
主持人(甲):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結下累累碩果。
主持人(甲):下頭我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多?
主持人(乙):1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)。
主持人(甲):2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)。
主持人(乙):3、我們的國歌是什么?(義勇軍進行曲)。
主持人(甲):4、被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)。
主持人(乙):5、你能說出在中國發展,做出重要貢獻的...員的名字嗎?(雷鋒…。)。
主持人(甲):我國共有多少個民族?(56個民族)。
主持人(乙):世界上最長的城墻是什么?(長城)。
二、演講英雄故事。
主持人(甲):鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團結的力量。
主持人(乙):一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強侵略的國家,一個曾飽經風霜的國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們此刻的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。
主持人(甲):此刻就讓我們一齊來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
主持人(乙):同學們,我們今日的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血和生命換來的,我們要努力學習,增強體質,掌握好本領,為建設祖國貢獻自我的力量。
三、“我”對祖國的祝福語。
主持人(甲):作為祖國母親的兒女,我們飽含深情,有許多話想對祖國母親傾訴。
主持人(乙):請同學們拿出心形卡,把對祖國的祝福的話寫下來。
四、談報效祖國。
主持人甲:同學們,我們的今日就是祖國的明天,我們肩負著振興國家,使國家更加繁榮富強的重任。
主持人乙:所以從此刻起,我們要更加發奮圖強的學習,學習真知識,掌握真本領,我們心中,偉大的祖國,時時刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。
主持人甲:共和國的昨日,有輝煌的歷史:共和國的今日,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那時候,我們都在干什么呢?(學生暢談自我的夢想)(學生分組討論)。
主持人甲:祖國的昨日,我們應銘記;祖國的今日,我們應努力;祖國的明天,我們應創造。
全體同學面向國旗莊嚴宣誓:
我要珍惜生命,珍惜幸福。
我要珍惜課堂,珍惜讀書。
我要珍惜祖國,珍惜父母。
我要珍惜教師,珍惜同學。
以優異成績回報親愛的父母。
以優異成績獻給敬愛的教師。
以優異成績感恩偉大的祖國。
我決心,我努力!
我拼搏,我成功!
最終播放歌曲《感恩的心》結束!