規章制度是組織內部為了維護秩序和促進工作順利進行而制定的一套規則。規章制度的規范性和權威性能夠為組織提供有力支撐，讓我們共同倡導。

多功能教室管理制度（匯總17篇）篇一

為規范會議室的使用及管理，為各種會議提供充分的后勤保障和接待服務，特制定本制度。

1、使用會議室前，需向辦公室預約登記，并說明使用時間等情況，由辦公室統籌并公示會議安排。

2、使用會議室前，由使用部門提前布置會議室，必要時辦公室可提供協助。

3、使用會議室期間，使用部門要在會議室門前自覺將告示牌調整為“會議中”，室內物品設施使用方法見背頁“會議室使用須知”。如需其他幫助可致電88888888。

4、會議結束后，使用部門負責將會議室恢復原狀，并將告示牌調整為“空閑”。

1、辦公室負責定期檢查會議室，并督促清潔人員每天上、下午上班前對會議室進行清理。

2、使用部門和與會人員要愛護室內公物，保持室內清潔，不得隨意將會議室用品帶走或挪作他用，損害公物照價賠償。

3、會議室使用后，使用部門需關閉燈、空調，擦凈白板，清理垃圾，擺放用水，擺正座椅，將會議室恢復到使用狀態。會議室物品擺放標準見背頁。

多功能教室管理制度（匯總17篇）篇二

1、定期或不定期檢查多功能教室、電源開關、電源線等電器設備,發現安全隱患要及時整改和上報有關部門。

2、多功能教室嚴禁吸煙及使用明火,要有防火標志。

3、在多功能教室上課教師必須熟悉本崗位的防火要求,熟悉所配滅火器的使用方法,嚴格執行各項操作技術規程,切實重視安全教學。

4、多功能教室配備足夠的滅火器,并放置在明顯的地方。

5、保持多功能教室通道暢通,出入口處應配備事故應急照明裝置。

6、多功能教室電源、電纜、地線及燈具等電器應嚴格按規范要求進行安裝,不準亂拉亂接電源。

7、多功能教室內嚴禁存放易燃易爆物品。

8、管理好消防設施、器材,嚴禁損壞、丟失、挪用,保持器材性能良好,掌握滅火方法。

多功能教室管理制度（匯總17篇）篇三

1、多功能教室（階梯教室）主要是利用多媒體工具進行課堂教學、觀看影碟錄像、舉辦大型會議等。

2、多媒體教室（階梯教室）除進行公開課教學外，還可供各年級、各學科進行日常課堂教學，但需要有適當的教學軟件支持。

多功能教室管理制度（匯總17篇）篇四

1、課前由任課教師（管理員）負責檢查衛生情況；嚴禁學生和教師在本室吃零食。

2、課后由任課教師（管理員）負責組織學生檢查衛生情況，及時清除各種垃圾。

3、每天最后一節在多功能教室上課的班級，由任課教師指定值日生負責全室的衛生清掃工作，任課教師必須在場；最后確認關閉門窗、電源后方可離開。

4、本室設一名專職衛生打掃員，負責每周兩次的徹底清掃工作，每日負責檢查門窗和電源關閉情況。

多功能教室管理制度（匯總17篇）篇五

一、多功能廳實行專人管理，任何部門和個人必須經實驗室主任批準方可使用。

二、要嚴格按照使用程序進行操作，關機時，要先關閉投影機，延時5分鐘，在所有設備關閉后方可斷開電源，嚴禁直接切斷總電源。非正常使用造成機器損壞要追究其責任。

三、老師使用多功能廳教室需提前一周向實驗室主任提出申請，以便統籌安排。課后必須認真填寫多功能廳使用情況登記表，明確責任。

四、多功能廳的衛生保潔工作由使用者在每節課后組織學生清理，適當的時候由管理員安排學生打掃。

五、保持電腦桌干燥，任何人操作電腦時，不得飲水，以防多媒體器材浸濕，燒毀器材。

六、教師要嚴格要求學生，在多功能廳上課不得高聲喧嘩，不得在桌椅上亂寫亂畫，不得亂扔紙屑等雜物，更不得課間上前用手接模投影幕布、電腦屏幕等貴重物品，違者視情節處理。

多功能教室管理制度（匯總17篇）篇六

多功能教室管理制度（匯總17篇）篇七

1.進入多功能廳必須穿平底運動鞋,以免損壞地板。

2.愛護室內設備,如有損壞,照價賠償。

3.請保持室內環境整潔,不亂仍雜物,吸煙者請到吸煙區域。

4.進入多功能廳,請勿大聲喧嘩,以免影響他人。

5.未經許可,不得進入試音室,不得調試相關設備設施。

6.請妥善保管個人物品,本室無保管義務。

多功能教室管理制度（匯總17篇）篇八

2、任課教師在課前負責組織學生按班級座次方位坐好。

3、未經教師準許，學生不得動用室內設施、物品，否則因使用不當造成設備、設施損壞的要追查當事人責任，并按價賠償。

4、嚴禁學生刻畫、涂抹桌椅及其它設施，一經發現從重處理。

多功能教室管理制度（匯總17篇）篇九

為加強中心會議室等場所的管理，充分發揮作用，提高利用率，增強各部門工作的計劃性和協調性，進一步節約資源，保障各類場所的正常使用。

本制度適用于單位辦公樓內404會議室、403會議室、五樓學術報告廳及其他辦公場所的管理與使用。

（一）辦公室：全面負責會議室等場所日常管理。

1、場所預定信息接收、審核及相關調配工作；

2、場所使用時相關會場物資的準備；

3、各類場所的日常清潔維護及管理。

1、提前申請，并做好前期的相關準備；

3、會議期間，經辦人負責會場秩序的調控，安全管理。如發生突發安全事件，按中心安全應急預案執行。

3、場所使用完畢后，場所的清潔整理。

所使用——場所清潔整理（完清借用會場手續）。

（二）相關安排：

（三）申請要求：因會議等級不同，需準備會議物資，請按照以下時限執行：

時應確認場所門口是否鎖好。否則若造成設備和物品損壞或丟失的，則由使用部門承擔相應責任。

（一）本辦法的修訂、解釋權由xx負責。

（二）本辦法自發布之日起施行。

多功能教室管理制度（匯總17篇）篇十

一、衣冠不整、留長指甲、手掌不干凈者，不得入室上機。

二、入室前須換鞋，有秩序進入課室，并按編定位置就座。不得高聲叫嚷，嬉鬧追逐。

三、課室內的一切設備，未經老師許可，不得搬移和使用。

四、就座后應按要求認真填好登記表，設備出現故障時要及時報告指導老師。

五、電腦須在教師指導下使用，注意用電安全；未經老師許可不得進行與本課內容無關的其它操作。

六、因違反操作規程而造成設備損壞者，要賠償；故意損壞者送交學校處理，并以雙倍賠償。

七、嚴禁在課內吸煙或隨地吐痰、丟棄紙屑及其它雜物；嚴禁在課桌椅及室內任何地方隨意涂寫、刻畫。

八、室內的設備、書籍和資料，未經許可不能任意取用和借出。

九、上課完畢，教師要關閉電源，指導學生搞好電腦室的衛生及電腦機件的整理、保養工作，關好門窗后，方可離開教室。

十、電源開關打開（或關閉）后，不得立即關閉（或打開），注意間隔至少須在五秒以上。

十一、非本室專業人員，不得亂動室內一切裝置，尤其是教師電腦工作機更不可亂動。

多功能教室管理制度（匯總17篇）篇十一

多功能教室（階梯教室）作為現代化的教學基地，為廣大師生提供了良好的教學設施及環境，師生必須嚴格遵守各項管理制度。

1.多功能教室（階梯教室）主要是利用多媒體工具進行課堂教學、觀看影碟錄像、舉辦大型會議等。

2.多媒體教室（階梯教室）除進行公開課教學外，還可供各年級、各學科進行日常課堂教學，但需要有適當的教學軟件支持。

3.嚴禁任何人在多功能教室（階梯教室）進行各種形式的娛樂活動。

1.學生到多功能教室（階梯教室）上課要按班級當天的座位次序依次坐好，不得隨意亂坐。

2.任課教師在課前負責組織學生按班級座次方位坐好。

3.未經教師準許，學生不得動用室內設施、物品，否則因使用不當造成設備、設施損壞的要追查當事人責任，并按價賠償。

4.嚴禁學生刻畫、涂抹桌椅及其它設施，一經發現從重處理。

5.每節課后任課教師要檢查物品情況并做好“情況記錄表”，發現問題及時處理并報告管理員。

1.課前由任課教師（管理員）負責檢查衛生情況；嚴禁學生和教師在本室吃零食。

2.課后由任課教師（管理員）負責組織學生檢查衛生情況，及時清除各種垃圾。

3.每天最后一節在多功能教室上課的班級，由任課教師指定值日生負責全室的衛生清掃工作，任課教師必須在場；最后確認關閉門窗、電源后方可離開。

4.本室設一名專職衛生打掃員，負責每周兩次的徹底清掃工作，每日負責檢查門窗和電源關閉情況。

1.本室衛生打掃員負責日常衛生工作的打掃和檢查工作；管理員負責設備調試、技術協助和設施維護工作；衛生打掃人員與管理員一同負責本室防盜、防火等安全工作，要協調一致，通力合作。

2.管理員每天要檢查“情況登記表”，有情況及時調查、追究，并做好匯報工作。

3.管理員要定期對設施設備進行維護，開展經常性的設備安全檢測，力保設施設備正常運作。

4.出現責任事故或設備損失，由當事人負責賠償；若因管理員玩忽職守造成損失，由管理員負責賠償所有損失，并扣“教師發展評價”考核分10分。

多功能教室管理制度（匯總17篇）篇十二

現在，我已經上四年級了。但是，每天除了在四號樓上語文，數學，思品等課外，我們還要拿著課本和文具到逸夫樓去上美術課，音樂課……跑來跑去，真是累人！

在20xx年，科學家們終于發明出了一種，他是這樣的：

上語文，數學，思品等文化課時，教室里的桌椅板凳擺放得整整齊齊，同學們坐在教室里就能安心的聽老師講課。

上音樂課了，我們在也不用往逸夫樓跑了，只要按一下墻上的紅色按鈕，教室的桌椅板凳就會自動關進儲存倉里，教室立刻變成舞臺階梯狀，臺子上擺著一架鋼琴。隨著音樂，我們可以在舞臺上盡情的跳舞，歌唱。

教室里的黑板也不用同學么擦，只要按一下粉色按鈕，黑板就會自動擦干凈。另外，老師寫的資料也會被儲存下來，只要按一下白色按鈕，資料就會重新顯示出來。

除了這些功能外，還有許許多多的功能，你喜歡這樣的嗎？

多功能教室管理制度（匯總17篇）篇十三

1、教室是學校師生學習的主要場所，要求達到整潔、大方、優雅。

2、保持教室整齊。各類設施要按規范要求放好；通知、功課表等應按要求貼好；桌子排列整齊，總務處或班主任同意，不得搬出教室，不得作其它用途。

3、保持教室清潔。每節課后，值日生應把黑板、課臺擦干凈，并做好室內外保潔工作，做到無紙屑、無灰塵、無雜物、無痰跡，教室內不能放置與教學無關的物品。

4、加強室內通風換氣，教室、辦公室、宿舍、食堂等場所，必須保證空氣流通、清新，每天早晨上課前各教室要提前半小時打開門窗通風換氣。

5、愛護公物，不得在桌椅上亂刻亂畫；保護室內外一切公共設施，損壞者應予賠償。

6、教室內電教設備應由學生干部專人管理，其他學生不得隨意使用或移動。

7、節約用電。不需要使用電燈或風扇時應立即關掉開關；不在教室上課時，值日生或最后離開的人要關好電器開關、關好門窗等。

8、美化課堂環境，營造學習氛圍，各室可根據需要張貼一些激志勵學的名言警句。

9、班主任是教室管理第一負責人，本《制度》實施情況，作為班風評比和對班主任工作考核的參考。

多功能教室管理制度（匯總17篇）篇十四

轉眼間，就到了20xx年，現在的教室都是高科技了。我們的教室的門是自動門，不像舊世紀一樣，要人早上開、晚上關。它是靠聲紋來識別的，只許本班·的同學和老師出入。

如果需要這個功能，只需按下桃紅色的按鈕。在上課時，外班上體育課很吵，影響到了我們，這時，你只需按下紫色的按鈕，“吃音玻璃”就是消除噪音的能手，外面聲音65分貝，傳到教室只剩下20分貝。干干凈凈的地板一天下來，被我們弄成“黑得無縫"!這時，隱形又充滿魔力的掃把、拖把就會出來幫忙，把教室打掃的干干凈凈，讓同學們心曠神怡。或許正在研究，我相信，一定會實現的。

多功能教室管理制度（匯總17篇）篇十五

一、智慧教室教室是學校進行信息技術教育和上機實踐重要基地，任課教師應按時到位。指導學生正確使用計算機，及時糾正學生的不良上機行為，引導學生投入到安然有序的上機操作實踐過程中。

二、學生在任課教師的允許下穿好鞋套有序進入教室智慧教室，在固定機位上機，遵守紀律，保持安靜，不得大聲喧嘩。

三、愛護設備，嚴禁野蠻操作。開機時，學生必須檢查設備有無故障，若有故障，立即向任課教師說明情況。

四、嚴禁攜帶與教學無關的物品進入智慧教室，未經批準不準攜帶任何軟盤、光盤、移動存儲設備上機。學生不得動用教師機。嚴禁擅自改動軟、硬件設置，嚴禁刪除電腦原裝軟件，禁止私自設置密碼。不能在微機室內玩游戲。

五、任課教師應認真負責，上機期間不得離開智慧教室。上機過程中若機器出現故障，請任課教師在《微機室使用情況記錄簿》上做好記錄，小故障應及時解決，解決不了的及時通知管理人員。

六、管理人員要做好機房的防火、防盜、防塵、防潮、防曬、通風等常規工作，定期檢查防火設施及門窗，定期檢查電源、開關、保險及部位，微機室內不許吸煙，不得放置易燃品。微機室配備的消防設施和防盜裝置不準擅自搬動，不準挪作他用。

七、特別要加強用電安全管理，不準超負荷使用電源，對線路要定期檢查，智慧教室的電源線路要按安全規程安裝，不得私接臨時電源線。要加強對電源的安全管理，一旦發現電源、電線設備發生故障，必須及時報請學校組織修理，消除事故隱患，以防事故發生。

八、維護教室衛生，嚴禁隨地吐痰、亂丟污物，不得在機房內吸煙、喝水、吃東西，保持室內整潔。

九、學生上機結束后，按規定正常關好機器，認真填寫本機位的《智慧教室室使用記錄冊》、將凳子整齊排放在規定位置，派專人負責打掃機房衛生，經教師檢查合格后方可離開。

多功能教室管理制度（匯總17篇）篇十六

為確保學校教學設備的正常運轉,更好更有效率地為教育教學服務,制訂如下使用多功能廳的規定:。

一、多功能廳的使用須經主管領導的同意。

二、多功能廳由學校指派工作人員操作所有設備。

三、移動存儲設備(軟盤、閃存、移動硬盤其它數碼器材)應由工作人員查殺毒后方可連接主機。

四、在多功能廳參加教育教學活動的人員,應遵守良好的道德規范,保持多功能廳的清潔整齊,不吸煙、不亂扔紙屑垃圾、不隨地吐痰、不吃口香糖、不破壞公物。進出多功能廳時應保持良好的秩序。遵守紀律不大聲喧嘩,聽從老師的指揮。

五、多功能廳的工作人員應規范操作、保養、維護好設備,遇節假日應切斷所有電源做好“三清三關”工作。

多功能教室管理制度（匯總17篇）篇十七

做到窗明幾凈，門面整潔，開關門窗用力輕緩，沒有用腳踢門的行為，放學后關好門窗，冬季防光，限用白紙將底層玻璃貼封。

課桌擺放整齊、有序，桌面、凳面上沒有鈍器、彩筆或其他物品刻畫的痕跡，保持桌椅凳面整潔，搬運桌椅要輕拿輕放。

衛生櫥、書櫥、講臺擺放位置固定，簿本、粉筆等物品堆放有序，衛生櫥頂上放置1--2個無礙學習環境的裝飾品，值日生每日將其打掃干凈。

不可用粉筆以外的物品涂畫，槽內無積灰、粉筆頭，各項記錄統一記在黑板右下角，放學后擦凈黑板。

定期打掃衛生，電燈、電扇確保無積灰，節約用電，教室無人時，電燈、電扇應關掉，啟動開關動作輕緩。

簸箕、掃帚等衛生用品在固定位置擺放有序，不可用掃帚等作玩具玩耍，打掃衛生注意正確使用衛生用具。

投影儀、電視機、電扇等設備，有專人負責管理，開或關要嚴格按照操作順序進行。