優秀作文的背后離不開作者的用心和努力，每個學生都有寫出優秀作文的潛力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文分享，希望大家能夠喜歡和受益。

我的多彩生活九年級題目（優秀16篇）篇一

文明是隱形的，文明的一舉一動皆在眼底。你以為沒有人會知道，但其實文明在悄悄監視著你。

我隱隱覺得文明是有層次的，看不見的文明似乎比看得見的文明更真實一些。比如說夜深人稀，要過一條馬路，雖然紅燈亮著，即使穿過去了，誰都看不見;如果偏要等綠燈了再過馬路，也沒人看見。柏楊先生說：判斷一個國家是文明抑或野蠻，只要看那里的人對斑馬線和紅綠燈的尊敬程度。此話雖然有些偏頗，但不無道理。

美國著名電視節目《60分鐘》的總制片人海華特先生是很有身份的人，他被更有身份的前總統約翰遜請到自己的大農場里開車兜風。突然，約翰遜剎車，對海華特嚷嚷道：“你能否把那個糖紙袋撿起來?”海華特只好下車，把隨手扔掉的糖紙袋撿起來塞進自己口袋——因為他的舉止恰好被老總統從反光鏡里看見了。難怪有人說：什么是文明?文明就是紳士穿戴整齊后在女人面前的一種表演!

文明進入無意識的層次，就成為了教養。真正的文明，心理上一定有一種潔凈感。

我的多彩生活九年級題目（優秀16篇）篇二

我們的課余生活豐富多彩，有的同學玩捉迷藏，有的同學玩踢毽子……可是我最喜歡玩丟沙包游戲。丟沙包的游戲讓我們很快樂！

下課鈴響了，我們像鳥兒一樣飛出去，我和季遙、鐘偉浩、彭宇、李楚媚、李慶婷玩起了丟沙包。首先我們用石頭剪刀布來決定分組。我和季遙、李楚媚為一組。游戲開始了，丟沙包的'兩個同學要密切合作。你看，鐘偉浩同學來了個“聲東擊西”，我左一躲右一閃，李瑤被擊中了，壯烈“犧牲”。彭宇來了一箭，我來了個海底撈月，機靈的我接住沙包了。飛來飛去的沙包，像天空的閃電一樣，不幸的李楚媚被擊中了。我有兩次機會，決定給李楚媚一次，李楚媚又可以玩了。“敵人”來了個“一箭雙雕”想把我們一網打盡，這次我們閃過了。彭宇又來一個“飛鏢”，李楚媚反應不過來，手忙腳亂踩中了沙包，重重地跌在地上。她手和腳都出血了，只好出局。接著，鐘偉浩給我來了個“飛鏢”，這次我中招了。終于分出了勝負，我們輸了。

雖然我們輸了，但是我們玩得都很開心。我希望家長們能給我們多一點玩的時間，讓我們快樂成長。

我的多彩生活九年級題目（優秀16篇）篇三

愛，是風中飄飛的柳絮，在尋找新的港灣，生命的方向。愛，是花間滾動的露珠，滋潤著美麗的生命。

那天我乘公交車準備回家，下午正好值乘車高峰期，沒經過一個站臺便上來幾位，下去的卻沒幾位。。到了黃金家園，遠遠的就看見要上車的人在站臺上揮手，這次似乎要下車的人也不少。到站后。下車的人和上車的人幾乎同時蜂擁而上，等上車和下車的人剛走完后，司機正準備關上前后門，突然有一位老奶奶拿著許多東西吃力地向車上走來。“有一包東西掉了，老奶奶。”不知誰喊了一句。這時，司機叔叔離開駕駛座下車幫忙，老奶奶把東西搬了上來，剛剛車中喧鬧的人群，不知是因為下去的人比較多，還是被感動了，都平息了他們的怒火。等老奶奶上車后，人群又沸騰起來。但這次是因為搶著給老奶奶讓座，轉眼間從那煩惱的“菜市場”變成這溫馨的畫面。

回家的途中，我經過茂業大門，看見一個送貨的沒帶口罩，想進商場，保安不讓進，于是他們便扭打在一起，我本想調解一番，可卻不敢。后來有一個叔叔，上去一招一龍分二虎。然后耐心的調解兩人，最后他們面對面道歉，說出了自己的錯誤。

是的，愛是美麗的，這就是無處不在的生活中的愛！

我的多彩生活九年級題目（優秀16篇）篇四

唉，到初三了。

本以為初三是的，后來我發現那樣的課程能把人給比死。

快的沒影，真想回到小學無憂無慮的那樣可以跟我的朋友老丁一塊玩。

那時他的人品是的直到現在也是那時我扔了一個瓶子他立馬就拾起來了。

我現在連一個真心跟我誠信的人也沒有。

我的多彩生活九年級題目（優秀16篇）篇五

我每天的生活都在一天天的度過，有甜蜜的；有開心的；有快樂的；也有辛酸的；難過的；煩惱的；困擾生活的小事，我的生活酸甜苦辣五味交俱，也讓我懂得生活得意義與價值。

在生活中面對困難挫折讓我內心有了退縮不敢再向前走去。變得怯懦不敢面對，而隨著時間生活的推移我才豁然也真正的動了深深體會了它的美好，它的非凡意義從成長到現在大部分的時間都在學習上度過，而在學習方面的生活是最漫長的也是人生中的一部分。

從低年級到高年級，從中都要經過磨練累積知識掌握越深越有意義，學習上的煩惱與困難都在逐步增加，但是越是這樣就越是不能退縮就要邁開步伐向前方前進，這在生活中出現的太頻繁了但這誰也不能改變的，這是生活中的潛規則如果連這小小的問題都要逃避那以后的大風大雨只能把你反噬。

在我的成長生活中我懂了不少也從中悟出真理，生活原來如此美妙又如此的有趣在生活中可以實驗學習學習做人的道德品質中華民族的傳統尊老愛幼的美德。生活處處都存在著語文知識去參透去領悟。學習課本上所沒有的知識來豐富我們的知識，在生活中不斷去開發自己的智慧去發掘屬于自己的金礦，不斷去學習會充滿無比的`滿足感和樂趣。在生活中行走有時會遇見攔路石，平坦的路上增加了一些障礙物。

因此，不要感到煩惱要以一種樂觀的心態去對待，想想一路平添了一些障礙但更顯的有趣，路途中一波三折地走過像似是冒險才會感到有成就感才會有特別的意義，所以感謝挫折它磨煉人的毅志，鍛煉出強勁堅韌不撥的精神。我的生活也常常會出現障礙，生活啊生活！它原來昰如此的美好讓我進一步深刻的了解了生活。

在家庭生活中，我離不開父母，離不開媽媽香噴噴的飯菜，我更離不開爸爸因為我得附依著他生活供我讀書。我離不開他們就像魚兒離不開水，因此，才組建成一個溫馨的家庭，從我咿呀咿呀的說話到搖搖晃晃的學走路，這十幾中我的父母怎樣的付岀我都深知這一切這些鎖碎的記憶在我腦海中已經形成一本厚厚的冊子，永遠也磨滅不了我的記憶，孰不知這份記憶已經形成了我生命中的一部份。

我幼時的童年生活是多么的天真爛漫啊！如今想想還真的是很甜蜜，讓我回味無窮，在我的生活中媽媽如寬廣無邊的大地一樣容納著我，爸爸如蔚藍的天空包容著我，他們給我撐起一片快樂的天和地。光陰似箭、日月如梭、時間轉瞬即逝像雷電一般一閃而過，現在的我慢慢從幼稚無知的孩童蛻變一個成熟變得更加穩重的少女。我的生活天天都在繼續而我也在慢慢成長，天天都在學習生活在繼續，從此我的生活變得有意義有價值。在生活中我還不僅如此，我還要繼續努力去實現我的理想，為我每天的生活都規劃目標仿打箕，為了我的將耒也為了我的現在我必須去努力奮斗在生活中進行實踐。

我對生活所帶耒的困撓改変了看法，生活不再是枯燥乏味単調無趣而是變得形形色色五彩繽紛，而我也會去珍惜生活不再虗度年華，而在生活中我暗晴決定攺變自己讓我變得自信勇敢，讓我在生活中重新容光煥發，我旳生活應該由我耒掌握規則，和生活較量做生活的主人，應該讓我的生活充滿色彩就像春天一樣生機勃勃柳色一新春悥盎然，人生百態就像是在生活中上演真實電影，讓我在人世問轟轟烈烈璀璨地活一場。

我如一只小船生活如大海，我在大海上航行，不管海浪怎么沖激暴風雨又如何的猛烈，我會一直游到彼岸；我如一棵小樹生活如風，我在微風中飄動著，不管風有多大黃土卷疊起層層沙浪，我會一直乖著風兩前行，把風雨化成滋潤旳雨滴長成蒼天大樹。我如一顆微小的塵埃生活如空氣，我在空氣中飄浮不定著，不管空氣如何的惡劣，我會找到屬于自己的歸宿適應那惡劣環境以及新環境在那里塵埃落定。

生活就是如叭，往后里還有許多路要走。用另一種心態去看待生活感受生活中所在的美好，會從中認識到生活中也有真理的存在。去發掘生活那一抹奇妙的面紗去探究那衶奇的奧秘。生活就像一條金絲繩我就如那七彩的珍珠，金絲繩把珍珠串起耒散發出七彩的光芒，而我的生活就像明鏡一樣看清了自己。

我的多彩生活九年級題目（優秀16篇）篇六

一次，我目送爸爸下樓去上班。因為爸爸很忙碌，要起早貪黑。我看著爸爸遠去的背影，心里不禁有一些失落：哼！整天光知道上班，下班，都不關心我了。結果，當爸爸快要走遠的時候，他突然一回頭，不放心地往家這邊看了看，一看見我，就揮了揮手，喊到：“再見，一定要快樂哦！”說完，便消失在了人群中。

愛，在遠處一個回眸那里定格了。

陰雨天，我在學校等媽媽。嘈雜中，我看見媽媽穿著雨衣向我奔了過來，除了雨衣，她什么也沒有拿：“對不起，寶貝兒，媽媽只穿了一件雨衣，怕你等急了，所以就只好這樣子趕來了。”她脫下了雨衣，給我披上，然后自己“一絲不掛”地帶著我回家。幸運的是雨不久就停了，但是媽媽卻被淋成了落湯雞，頭發像被洗了似的貼在衣服上。

愛，就在脫下雨衣的一瞬間。

冬天的早晨極其寒冷，我縮在被窩里，遲遲不愿出來。“快點啦！上學要遲到啦！”一向好睡懶覺，媽媽居然來叫我起床了，我特別的驚訝。狐疑的進行著穿衣服等過程。洗完了臉，我一如既往的來到了餐桌前，卻發現，餐桌上居然空空如也！我略帶質疑地問媽媽：“媽媽，這怎么回事兒？”媽媽卻對我說：“呵呵，最近幾天又冷了，以后啊，媽媽天天給你做香噴噴的熱飯菜吃。”我吃著媽媽做的飯，心里面，突然有了一種說不出的甜蜜。

愛，飄在濃濃的飯香里。

……。

愛，其實無處不在，無處不有的。這個被愛澆灌的世界是多么的美好呀！只要你用心來體會，你便會發現愛的美好，感嘆美好的生活。

我的多彩生活九年級題目（優秀16篇）篇七

前幾天發生了一件十分讓我忐忑不安的事情。

記得那天中午，“兒子，過來吃飯了”一聲洪亮而充滿愛意的聲音打破了此刻的寂靜，我立馬放下了手中的筆，飛奔的沖出了房間，看見一桌子的美味佳肴，我已經流下了口水，趕緊添了一大碗飯，狼吞虎咽的吃了起來，不一會兒我酒足飯飽，剛起身想走，媽媽叫住了我說：“兒子，快過來，我給你再添一碗，你看看你吃的這么少。”我說：“我吃飽了，我真的吃不下了，而且我吃的不知道比平常多多少。”媽媽又說“現在正是長身體的時候應該要多吃點。”面對不容置疑的媽媽，我只好坐在飯桌前強迫自己再吃一點了，可是沒想到媽媽卻添了一大碗，我咬緊牙關，艱難的咽起了口水，可是沒吃兩口，實在是吃不下了，原本吃飯是一件很快樂的事情，卻被媽媽搞得十分的難受，我好想倒掉，可是我又不敢，后來我還是趁著媽媽不注意伸出了我邪惡的雙手，把飯倒到垃圾桶里了。倒完之后，我的心里依舊還是不踏實，我感覺我就像一個小偷似的，我感覺爸媽他們都像是知道這件事，我真擔心他們會狠狠地批評我，一整天我就一直偷偷地看著他們，到了晚上，我依舊還是不安心，一直到睡覺的時候，我都在想這件事情。躺在床上，想了好久，于是我第二天告訴了媽媽，媽媽雖然批評了我，卻沒有臭罵我，更沒有武斗我，還說我敢于坦白事實，便原諒了我。

自從這件事以后，我再也沒有浪費過糧食，而且我也學會了更加的不去任意地勉強他人做他們不愿意的事，強迫他們做不喜歡的事，因為，那一次的舊事，讓我知道內心的痛苦與不安是多么的難受。

我的多彩生活九年級題目（優秀16篇）篇八

常聽朋友說：“生活處處有愛。”但我不信。我決定用極普通的一天去體驗，去實踐。

早晨起床，拉開窗簾，一縷金燦燦的曙光照進了屋子。滿屋的金色，愉快的心情，都是初升的旭日送給我的禮物。咦，這難道不是太陽對大地的愛嗎？洗漱完畢，我走出房間，看到桌子上有一份熱氣騰騰的早餐。我知道這是媽媽為我準備的，我吃著美味可口的早餐，突然感到早餐沉甸甸的。哦，我知道了，原來早餐里充滿了深深的母愛！我乘車去同學家。上了車，我刷了卡，便上了車。后來，又一位乘客上車了，車在馬路上奔馳著，兩旁的景物迅速后退。這時，有一位白發蒼蒼的老爺爺上了車，一位乘客連忙攙扶著老爺爺。車上的乘客似乎被她對老年人的關愛感染，都不由自主地起身讓座，連我也不例外。在一旁站著的我一下子全明白了，這就是人們對老人的愛！

車子繼續向前行駛。路過了一個十字路口，我看到一個指揮員正認真地值勤。他站在自己的工作崗位上，熟練地指揮著車輛行駛。哦，他也熱愛他的職業啊！

經過了一天的實踐，我明白了生活處處有愛。我們應該慶幸，我們生活在一個充滿愛的世界里。

我的多彩生活九年級題目（優秀16篇）篇九

下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。

題目一：白鴿在到達它棲息的沙灘之前，要穿越萬里重洋;蟬兒在飛上枝頭盡情鳴唱之前，要在黑暗的地底默默等待三個春秋;蝴蝶在花叢中翩翩起舞之前，至少要經過四次蛻變。你在成長為今天的你之前，是否也曾經和它們一樣，經歷過漫長的跋涉，默默的堅守，艱難的改變?但或許正是這些痛苦的過程，讓你享受到了成長的喜悅，托起了你夢想的藍天。請以“我痛苦，我快樂”為題目，寫一篇文章。

題目二：假如你有十天的時間，可以做老虎、獅子、小魚、小鳥四種動物中的任意一種，你會選擇做哪一種動物?成為那種動物之后，你的世界一定不一樣吧。請發揮你的想象，以“做十天______的奇遇”為題目，寫一篇文章。

要求：

(1)選擇題目一，請將題目抄寫在答題紙上。選擇題目二，請將題目補充完整抄寫在答題紙上。

(2)不限文體(詩歌除外)。

(4)不要出現所在學校的校名或者師生姓名。

拋除這個關于“白鴿”“蟬兒”和“蝴蝶”的排比句在內容方面的嚴謹性問題，單純作為一個初中考場作文題目來說，這個題目勉勉強強算及格吧。

基本上，讀完“你在成長為今天的你之前，是否也曾經和它們一樣，經歷過漫長的跋涉，默默的堅守，艱難的改變?”這句話，小伙伴兒們在考場上定能綻開笑顏吧?在你們漫長的“寫作”道路上，誰還沒寫過幾次勵志類的作文，對吧?再看后面這句“但或許正是這些痛苦的過程，讓你享受到了成長的喜悅，托起了你夢想的藍天。請以“揉痛苦，我快樂”為題目，寫一篇文章。”簡直已經把中心思想都已經雙手奉送在你們面前，連題目都寫好了!親，你們還在等待什么?趕緊套作吧!曾經你們爬過的山，趟過的河，游過的泳，寫過的書法，彈過的琴……注意題材不要太庸俗哦!

如果說第一個題目過于普通，普通得幾乎難以鑒別學生真實的寫作水平的話，那第二個備選的作文題目簡直是：太令人驚喜啦!“假如你有十天的.時間，可以做老虎、獅子、小魚、小鳥四種動物中的任意一種，你會選擇做哪一種動物?”這個作文題目出來后，一定會被各種“學者”“專家”等嚴肅的教育者進行批駁或嘲諷，但作為一個一線的普通語文老師來說，我想說，這個題目簡直是太棒了太棒了!

除了題目不同以往考場作文的奇思妙想，打開小伙伴兒們封閉已久的想想之門，那種撲面而來的純真和貼近自然的感覺不是更令人驚喜和感動嗎?寫作本來就是一件很美的事，可是在現行的考察方式下，寫作文帶給學生的往往是緊張、壓力和對分數的擔憂。這么單純質樸而又妙趣橫生的題目，簡直都讓我感動了!這絕對是出題老師的良心之作啊!

選第二個題目的孩子們，你們需要多大的勇氣，才能在這么重要的時刻敢于放開手腳發揮想象寫一個自己想寫的妙意無窮的故事呢?你們也是醉了吧?不管你們通過小動物的眼光是看到了真善美，還是發現了人與自然的奧妙關系，抑或是竟然發現了積極樂觀的價值觀……發揮的余地都很大呀!

不管怎么說，放開思維的限制，給孩子們更多的寫作空間，都是語文教育亟待解決的重要問題，海淀區這次作文的命題，畢竟畢竟是讓我們看到了一點曙光，所以，還是極力給點個贊!

我的多彩生活九年級題目（優秀16篇）篇十

都說人生像一出戲，有快樂、有煩惱、有歡笑、有歌聲。人生就像靚麗的彩虹，多姿多彩。人生就像調味劑，酸甜苦辣咸，味在其中。那么，我們應該怎樣面對生活呢?我認為，我們都應該以積極、樂觀的態度來面對生活。

你以快樂的態度面對生活，生活就是有趣的。你以消極的態度面對生活，生活就是負面的。經哪我就帶著樂觀精神來面對人生道路，有的人說我是阿q的樂觀態度，我說不是，不信，我給你們列舉兩條：

再如，記得有一次回老家，舅舅說我，“看你每天總是自由自在的，也不抓緊時間去學習，這怎么行?”一開始我有些生舅舅的氣，不理解他的良苦用心。隨著時間的推移、年齡的增長，漸漸地我懂得了知識就是力量，知識能夠改變人生的這些道理后，學習就不再是一種負擔，由被動的學習變為主動地學習。

樂觀的態度對我們每個人都很重要，樂觀會使人把事情看開，有了積極樂觀的態度，就不會再為困難嚇倒，就會成為生活的強者。所以我每天都會放寬心態，虛心接受老師和長輩的教誨，這樣會使我的人生少走彎路。

我的多彩生活九年級題目（優秀16篇）篇十一

回到宿舍,本想可以好好休息,誰知腳官又叫我們整理內務。唉，一天地魔鬼式訓練還不夠，就連休息的時間也要占用，真辛苦!每當我覺得辛苦的時候，我總會想起媽媽平時在家，什么事都自己包辦。我們這些獨生子女，平時在家就像皇帝一樣，什么都不做。來到這里，什么都要靠自己。一個宿舍10個人，每人都有自己的工作，只有靠10個人的同心協力自己做好自己地本份，才能爭的紅星，為連隊爭光。在宿舍里，我學會了團結合作的精神。

不知不覺，到了第五天，我們早上要參加比賽。經過這五天的魔鬼訓練，我們從一批踏步都不整齊的學生，到成了一支步伐整齊的小部隊。在這當中蘊含著我們的汗水，教官的汗水以及勞士的汗水。到我們著支既優秀又整齊的隊伍站在主席臺前，給領導檢閱了。我們一個個強勁有力的步伐，一聲聲響亮、雄壯的回答聲中，都能看出這幾天軍訓的收獲如此豐富，我們的改變又是如此大。當我們離場事，一陣陣熱烈地掌聲在我耳邊回蕩，那一剎那，好像在告訴人們，我們地努力沒白費，教官的諄諄教誨沒白費，老師的辛勤輔導沒白費。

我的多彩生活九年級題目（優秀16篇）篇十二

“墻角數枝梅，臨寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這首詩是我一年級時曾學過的王安石的一首詩，題名《梅花》。我一直不清楚王安石是看到了什么樣的情景才寫下這一首詩。但是自從去年寒假我和家人去了獅子林后，就徹底明白了他當時的所見了。

獅子林在蘇州的姑蘇區，是一座有著許多怪石的古園，屬于四大名園之一。當時我與家人由于去的時間較早，所以園子里沒有什么游人，靜悄悄的。到處都是形狀各異的奇石、假山。我見假山上“密道”很多，便提議玩一下捉迷藏。沒想到外婆和媽媽居然答應了我。我們就在園子里玩了起來。玩著玩著在一個拐角附近，我聞到了一陣撲鼻而來的清香。什么氣味這么好聞，我都顧不上玩捉迷藏了，趕緊叫媽媽和外婆和我去一探究竟。我們隨著氣味走下假山到了園子的一個不起眼的小角落里。終于找到了香氣的源頭。原來是幾株在墻角怒放的梅花。由于我們去的早，梅花的花瓣上還留有一些露水。這時我情不自禁地說出了王安石的《梅花》“墻角數枝梅，臨寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”媽媽一下子愣住了。過了好久才緩過來。她問我“這首詩用在這里真不錯，但你知道王安石寫這首詩想表達什么嗎？”“啊呀，這可把我難住了，我只會背……”于是我便虛心的請教了媽媽。媽媽告訴我這首詩是王安石被罷相之后退居鐘山所作，詩中以梅花的堅強和高潔品格喻示那些像詩人一樣處于艱難惡劣環境中依然能堅持操守，主張正義，為國家強盛而不畏艱難的人。這時我才想起來，老師曾經在課堂上為我們講過。可惜時間太久，我有些忘記了。今天偶然間我遇見了這幾株墻角默默綻放的花朵，使我一下子想起來了。

獅子林的偶遇不僅讓見識到了中國園林的美麗，也讓我又一次記起了這首詩的美，更讓我看到了中國古人的智慧的美。我要好好學習，站在前人的肩膀上，為我們的祖國再添一份美。

我的多彩生活九年級題目（優秀16篇）篇十三

那是在我讀完興趣班后，我一個人默默地走在回家的路上，離家還有點遠。正當我一個人靜靜地走著時，一陣吆喝聲忽然打破了平靜――“小伙子，三輪車上嗎?“一旁駛來了一輛三輪車，車上的大爺朝我喊著。”不用了，大爺。我沒錢。“我禮貌地回答著他。”不用錢。“大爺說，”免費載你。“說著他拍了拍身后的座椅。

此時，我已經走得有些疲倦了，聽他這么一說，心中不免有些動搖，但剛要上車，腦海里便不知為何浮現了種種綁架少年，然后勒索家人的犯罪行為。港片里的種種可怕畫面不斷突顯，我渾身不自覺地抖了一下。”不，謝謝了。“我立刻說，并加快了步伐。”可是小伙子，我看你已經走得很累了啊。“老大爺滿面微笑著說。

可他的微笑在我看來卻如同魔鬼一般，讓我更加慌張。三輪車越來越近，我的心跳也越來越快。終于，我開始撒腿跑了，可那個大爺也跟了上來。”他要干嘛!“我心慌意亂地想。“小伙子，別怕，我不是壞人。”可他這句“我不是壞人”卻更加堅定了我的信念――“他就是壞人。”我開始不知所措，額頭開始不斷冒汗。這時，我抬頭看見前面就是“后村家園”，便立刻靈機一動指著”后村家園“說：“真的不用了，大爺，我就住在這兒。”說完又撒腿就跑，一溜煙跑進了后村的大門。

在大門口喘著氣，回頭看向那三輪車――他總算沒跟過來!我慶幸――好險啊!我一直相信那個老大爺是壞人，但當我在提筆寫日記的時候不禁轉念想，萬一那個老大爺是好人呢?萬一那個大爺十分喜歡孩子，他真的想幫我呢?萬一只是我看大爺的眼光太壞了呢?又一次上興趣班回家的路上，我遠遠地看到他載著兩個人，很賣力地踏著。看來他不是什么騙子或綁匪。兩次偶遇不禁讓我深思――我們常說這個世界太黑暗，那是因為我們看待這個世界的眼光太黑暗!

我的多彩生活九年級題目（優秀16篇）篇十四

1.“貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式”這是你行為的準則?但老師以為，該出手時得出手，敢于表現自己，認可自己，才有前進的更大動力。你的基礎比較扎實，希望你再努力些!

2.你認為“沒有不會做的事，只有不想做的事。”有點聰明有點自負。確實，你“想”的時候，你可以考出很好的成績，但更多的時候你似乎甘于落后，停滯不前又是為何。希望你多思多做，做“沒有不會的好事”。

4.你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!

5.“生命因旋轉而美麗，因傷痕而成熟。”多么美麗的語言，我喜歡。在作文上你總是以文采取勝，但近來似乎看書少了，沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!盡量保持各科平衡，能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。

6.“只要更好，不求最好!奮斗是成功之父。”你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶，多問多練，爭取學習成績有突破。

7.你相信“人若有志，就不會在半坡停止。”就學習的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對自己的鼓勵，希望你能真正意義上的做到勇往直前!

8.你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不遠，心不在焉，雖學五成”，那么請你繼續以努力為本，繼續追求。學習的時候放下顧慮，聚精會神，提高學習效率，盡量做到最好。

9.“行百里者半九十。”你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，你的言語透露著機智與聰慧，多么希望你全身心地投入學習啊!知道嗎，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己!

10.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍，創造力強，對于任何的挑戰都能主動出擊，把握住每一次機會，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心，你總能調整前進的步伐，不斷進取。

11.你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。

12.英語單元考試有時你能考到多分，語文考試你能進入中上水平，或許你沒有想開去，但老師覺得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望，就會付出百分之九十九的努力”請付之行動!

13.你喜歡“細節或者小節，往往最能體現一個人的品格”。所以，你性格開朗活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長，關心集體，學習自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學習成績有大的突破。

14.你說：“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我，鼓勵我，永遠在心中跳動呼喊。”雖然你很平凡，不違反紀律，老師跟你說話你說的是“哦”，但從普通的眼神，平時的點滴中，老師看出了你的堅強，挫折面前默默承受，默默起航!

15.清清，你是個名副其實的得獎專業戶。還記得你在每次比賽后，一蹦一跳沖進教室告訴大家喜訊時的情景嗎?大家立刻被你的快樂所感染著。真的，老師非常感謝你，你一直是我們班這個大家庭中的大姐姐一樣，打理著班級各項工作;感謝你為我們這個大家庭奉獻著，感謝你為班級取得那么多的榮譽!

我的多彩生活九年級題目（優秀16篇）篇十五

生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門，推開死亡的門，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和無常。

20xx年中國人才從雪災的陰影中走出，不料又是天災，四川汶川發生了里氏8.0級的特大地震。

為了盡快幫忙災區人民重建家園，我們學校開展了義賣活動。有的同學捐出了自己心愛的玩具，有的同學捐出了自己積攢多年的零花錢，大家的熱情十分高漲。

愛昆蟲。”我說著。他掏出了十元錢，買走了這本書。義賣結束后，雖然我有些累，但是我心里很高興，因為我透過自己的努力為災區人民獻上了一份微薄之力。

我們的校園是一個大群眾，那里的生活是豐富多彩的。在那里我學會了共處，學會了關愛，學會了幫忙，學會了求知。校園的生活多么完美！

我的多彩生活九年級題目（優秀16篇）篇十六

記住過去，立足現在，展望未來。

小學的時候，年復一年，日月輪回，就是好奇的心總是充滿著渴望。一天小學畢業。進入夢寐以求的中學生活。

剛踏進初中的大門，很激動。學校也比小學的`寬敞漂亮哆啦。確實是個好地方啊！

日子一天天過去，已經初二的我，不覺得有什么辛苦的。臨近期末考試。不少同學都在積極準備著。

終于熬過去了兩年，卻不知道真正的苦才來臨。

從七年級到九年級，就好像更新蘋果手機一樣，每一次都有新的亮點出現。而九年級亮點就是夜自習的出現，才過了兩個周，對他的好奇。神秘等的早已煙消云散，的是辛苦。

每天有許多的科目要學習，加上如山似的作業，一排排單詞，讓我知道不是所有的事都能做到今日畢的。

自習過后已經是十點了，而書桌上的作業不見少去，一咬牙，插了耳機線，打開臺燈開始拼命。多少次眼皮打架了，多少次頭不自覺的往書上磕，醒來又睡又不得不醒，因為已經初三，不能再放松了。

次日，帶著沉重的眼皮子，迷迷糊糊的去了教室，真是好事沒好報，一會兒就開始走神犯困，接下來便是“暴力場面”少兒不宜了。

現在不玩命，將來命玩你，這是《愛情公寓》中的一句臺詞，我覺得，很在理，霸氣，初三，就是該拼，該玩命的時候了。