優秀作文應該有適當的文采，通過使用一些修辭和修辭性的語言，提升文章的文學價值和藝術感染力。這些優秀作文不僅寫得動人，而且思想深刻，是我們學習的榜樣。

小學生活中的科學大全（14篇）篇一

小女孩為快一點，多一點煮出豆湯，啟用了壓力鍋，并將豆豆和水加得幾乎滿鍋。

這時，媽媽走了過來，一看，嚇了一跳，大聲嚷嚷：不行，不行！，并趕緊倒出三分之一的豆豆和水。

小女孩蒙了，不解問媽媽，你這樣不是要多煮一鍋嗎？

是的，多煮一鍋是必要的，不能簡單求快求多。壓力鍋的使用是有安全規則的，鍋內的`食物不得超過容量的4/5（包括液面的高度），煮豆類食物不要超過2/3。一旦超過，可能食物會因為蒸煮產生氣體導致膨脹，堵塞排氣孔，出現壓力鍋爆炸。媽媽很嚴肅對小女孩說。

小女孩點了點頭，媽媽語重心長告誡小女孩：凡事不能簡單追求快捷，壓力如掌控適度，可以化為動力，提高其效應，但如果壓力太大，疏通的渠道被堵塞，不僅達不到目的，還會是一場毀滅或者災難。用壓力鍋如此，做事也如此。

小學生活中的科學大全（14篇）篇二

在生活中，我們最需要的品格就是堅強，毅力。擁有堅強的品格就能跨過困難，越過荊刺。給充滿坎坷的人生留下光輝和榮耀，讓成功永遠陪伴在我們身邊。

一個小女孩，家離學校很遠，要走幾里路。一天，在去學校的路上，小女孩腳一滑，不小心跌進了一個四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒過來后，覺得只有靠自己爬出去，才能生存下來。于是她就日夜不停的攀爬，餓了，咬根小樹枝鼓勁，渴了，吮吸樹葉上的露水。用小樹枝當工具一步一步往上爬，爬上去摔下來，又爬。不怕失敗，不怕困難，經過七天七夜的掙扎和努力，終于爬了上來，回到了家，讓家人十分驚喜。

小學生活中的科學大全（14篇）篇三

那天晚上，我正準備休息，忽然，一只小飛蟲落在了我的作業本，我心里頗為不舒服，想把它拍死。

我拿起筆，用筆尖在他的周圍晃來晃去，拖動著他左右移動，這突如其來的“攻擊”使他惶恐不已，它被嚇得像無頭蒼蠅一樣，四處逃竄。忽然，我的手和它的翅膀粘在一起，出于厭惡，我狠狠地把手一甩，企圖能和它分開，不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。

看著它驚慌而顫抖的身體，我才發現我是這麼殘忍，我連忙把它放在桌子上，而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼！透過我自己，我看到了人類的殘酷之處，有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動物？鯊魚的身體流出絲絲血跡，熊掌也成為盤中餐，大雁，海豹，也難逃厄運，就連那美麗的孔雀，也被粘上了標簽，出現在飯店中！

我為人類感到可悲，羞愧。

我們總認為自己是高高在上的，不把其他生命體放在眼里，而這個小飛蟲卻讓我知道了：人類不是地球唯一的主人，所有的生物在生命面前同樣可貴，偉大，更是平等的，缺少了種種生物，我們的'地球就會黯然失色！

小飛蟲死了，可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。

小學生活中的科學大全（14篇）篇四

今天晚上4樓的實驗室里熱鬧非凡，那兒正在舉行“杯子疊高”比賽。“杯子疊高”顧名思義，就是把杯子疊得盡可能的高。這可不是一件簡單的事，同學們都躍躍欲試，等待著活動的開始。

第一個游戲環節是在五分鐘的時間里，疊30個紙杯，一聲令下，同學們就迫不及待地開始疊了起來。有的同學一個紙杯疊一層，有的同學4個紙杯疊一層，疊到五六層后，再一個紙杯為一層，一個個疊上去。教室里時而傳來“轟”杯子倒塌和同學們懊悔抱怨的聲音。五分鐘很快過去了，最多的只疊了十五層，看來同學們還是低估了這個比賽的難度，有的同學已經開始在思考如何才能將杯子疊高的方法。

第二個環節更具挑戰性，是在10分鐘內，用30個塑料杯來疊高，由于杯子的材質不同、重量不同撘起來就更加有難度了。

比賽在愉悅的氛圍里結束了。

文檔為doc格式。

小學生活中的科學大全（14篇）篇五

生活中處處皆學問，只要你細心觀察，勤于思考，就會發現其中的奧妙。

剛放暑假的那一天，天氣異常悶熱，像個蒸籠一樣。常吃雪糕對自己身體不好，所以，媽媽經常買一些新鮮的水果放入冰箱，解暑備用。那次，我從外邊回來汗流浹背，于是，我從冰箱里拿出水蜜桃和葡萄吃起來，水果酸酸的。甜甜的。爽爽的，脾人心脾，好舒服?。〈蠹s十幾分鐘后，我發現水蜜桃和葡萄都變得濕漉漉的了，我不禁產生了一個問題：冷藏的水果會“冒汗？”

于是，我打開了電腦查了查，原來，經過冷藏的水果，接近零度，炎熱的'夏天里空氣濕度特別大，當水果從冰箱里拿出來時，水果周圍的水分子遇到空氣，凝結成水滴，附在水果上，就成了“水果冒汗。”

生活中，如果你是一個愛動腦筋的人，那生活中的問題你一定能找到其中的奧妙。

小學生活中的科學大全（14篇）篇六

那個夜晚，月光如水，我站在陽臺望著天空。這時，我無意間看到了邊上的一株仙人掌。

它開花了，那是幾朵粉若云霞的小花。我輕輕地蹲下，仔細地看著那幾朵小花，它沒有茉莉花那般芳香撲鼻，沒有蓮花般孤傲，也沒有牡丹那么高貴、優雅?？墒且琅f開得如此精神、如此大氣，討人喜歡，把我深深地吸引住了。

于是，我忍不住把它搬到了陽臺中間。離開陽臺時，我不禁回頭再次靜靜地欣賞它，月光灑在它身上，這時的它好似一位亭亭玉立的少女。雖然仙人掌花不起眼，但在我眼里卻美得如夢似幻。

第二天清晨，我去陽臺看它，仙人掌還在，可花兒卻凋零了，碾做塵土，不如從前。

我這才明白，原來，仙人掌的花時很短，只能開一夜。

我深深地被這小小的仙人掌花震撼了！比起我們，仙人掌花的生命是如此短暫，但卻一點也沒有轟轟烈烈。對于幾年才開一次花的仙人掌來說它的生命是很平淡的?？墒?，雖然平淡，它的花卻開得很美！我想，那是因為它珍惜生命，熱愛生命，不肯放過展現生命之美得機會吧！

所以，我打算從現在開始珍惜時間，熱愛生命，做最好的自己！

小學生活中的科學大全（14篇）篇七

我苦練鋼筆字，天天與鋼筆這锃亮堅硬的“筆桿子”打交道，還真是故事多多。這的滋味，還真品一品。

“苦”“哎！這鋼筆咋又沒墨水了呢！，灌墨！”是寫慣了鉛筆字吧，剛握鋼筆寫字還真是習慣，硬梆梆的；更可惡，明明筆管里有墨水，可寫不了字，它就又“罷工”了！，能無數次地請代勞灌墨了。見我不耐煩的`樣子，笑著說：“鋼筆這考驗你呢！你跟它交上朋友了，你寫得順暢了！”我似懂非懂地“嗯”了，等鋼筆“吃飽喝足”了，又開始寫。不一會兒，我就頭皮、手心、腳底都冒汗了，我忍又大喊：“，可以休息了嗎？”“以呀，你得45頁！”天哪，我才33頁呀，這何時練完啊！

“酸”太好啦！總算可以休息了！我放下鋼筆，伸了大大的懶腰。啊，好酸！我敲了敲手臂，揉了揉被擠壓得扁扁的食指，正想著給酸酸麻麻的眼睛做一下“體操”，瞧見了手！好狼狽！也不知，手指尖已沾上了點點墨跡。嗨，這鋼筆還真是不好伺候??！

“甜”跟鋼筆相處了一段，我與它熟悉了，說的那樣，它成朋友。握在手中，它聽話了，轉、捺、頓時也就不覺得生硬了；出墨也流暢了些；手指也沾墨水了。，寫出的字也端正了不少！練鋼筆字，成了我每天生活必少的一部分了。

想一想說的話，還真是挺有道理的，只要勤學苦練，就可以熟能生巧。我想練字，做事也應該是吧！

小學生活中的科學大全（14篇）篇八

9月23日早晨,93歲的他靜靜地走了.無數活著的人在口口相傳中記住了他――蹬三輪的.老人白芳禮.這不是神話:這位老人在74歲以后的生命中,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下35萬元人民幣,捐給了天津的多所大學、中學和小學,資助了300多名貧困學生.而每一個走近他的人都驚異地發現,他的個人生活幾近乞丐,他的私有財產賬單上是一個零.

從1993年到1998年,老人資助了紅光中學的200多名藏族學生,月月給他們補助,直到他們高中畢業.

老人忘不了那一年他到南開大學給貧困學生捐款的一幕.當時,學校要派車去接他,他說不用了,把省下的汽油錢給窮孩子買書.他自個兒蹬三輪到了學校.捐贈儀式上,老師把這個事一講,臺下一片哭聲.許多學生上臺從老人那里接過資助的錢時,雙手都在發抖.

一位來自新疆地區的貧困學生,功課優秀,沒畢業就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用.這一天,他走上臺激動地說:“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量.我正式向學校、也向白爺爺表示:畢業后我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉,以白爺爺的精神去為改變家鄉面貌做貢獻！”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬.全場掌聲雷動.老人高興得流下了眼淚.

事后,老人對他的老友說:“我過得是苦,掙來的每一塊錢都不容易.可我心里是舒暢的.看到大學生們能從我做的這一點點小事上喚起一份報國心,我高興??！”

這些年得到白芳禮捐助的大學、中學、小學以及教育基金等單位達30家之多.老人捐錢從不圖回報,許多得到他幫助的學生并不知道他的姓名.他的快樂和幸福來自他那一顆太陽的心！

1994年,白芳禮81歲.這一天,他把整整一個寒冬掙來的3000元辛苦錢交給一所學校后,校領導說代表全校300名貧困生向他致敬.這話觸動了他:現今缺錢上學的孩子這么多,光靠我一個人蹬三輪車掙來的錢救不了幾個娃呀！

他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門敲開了:“我準備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了,再貸點款辦個公司,賺錢支教.”

不多幾天,在緊靠天津火車站的一塊小地盤上,出現了一個7平方米的小售貨亭,里面擺著一些糕點煙酒等,當頭掛著一塊牌子――“白芳禮支教公司”.他對受雇的員工宣布:“我們掙來的錢姓‘教育’,每月結算,月月上交.”

小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財力,卻一點也沒有改變他蹬三輪的生活.他把售貨亭交給伙計打理,自己照樣天天出車拉活.他說:“我出一天車總能掙回二三十塊錢,可以供十來個苦孩子一天的飯錢呢！”

為了在車站前拉活方便,他索性挨著亭子搭了個3平方米的小鐵皮棚子,里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”,棚頂上的接縫處露著一道道青天.夏天,棚里的溫度高達40攝氏度；冬天,放杯水可以凍成冰坨子.白芳禮就在這里面住了整整5年.

“這老爺子怎么像個沒家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力,他們對父親有些埋怨.蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子里有一種大義與胸懷,國家與社會在他心目中有頭號的位置.他對兒女們說:“我現在是有國無家,為了能給孩子們多掙錢,累點苦點都沒啥.

“孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書！”

――病中的白芳禮對來看他的孩子們這樣說。

“好……學……習……”

――白芳禮最后的遺言。

小學生活中的科學大全（14篇）篇九

寒假里，我苦練鋼筆字，天天與鋼筆這锃亮堅硬的“筆桿子”打交道，還真是故事多多，酸甜苦作文。這其中的滋味，還真值得品一品?！翱唷薄鞍?！這鋼筆咋又沒墨水了呢！媽媽，灌墨！”也許是寫慣了鉛筆字吧，剛握鋼筆寫字還真是不太習慣，硬梆梆的；更可惡的是，明明筆管里有墨水，可寫不了幾個字，它就又“停機”了！于是，我只能無數次地請媽媽代勞灌墨了。媽媽見我不耐煩的樣子，笑著說：“鋼筆這是在考驗你呢！你什么時候跟它交上朋友了，你就能寫得順暢了！”我似懂非懂地“嗯”了一聲，等鋼筆“吃飽喝足”了，又開始寫。不一會兒，我就感覺頭皮、手心、腳底都冒汗了，我忍不住又大喊起來：“媽媽，可以休息了嗎？”“不可以呀，今天你得做到45頁！”天哪，我才做到33頁呀，這何時才能練完啊！“酸”太好啦！總算可以休息了！我放下鋼筆，伸了一個大大的'懶腰，小學二年級作文《酸甜苦作文》。啊，好酸！我敲了敲手臂，揉了揉被擠壓得扁扁的食指，正想著給酸酸麻麻的眼睛做一下“體操”，忽然瞧見了我的手！好狼狽！也不知什么時候，手指尖已沾上了點點墨跡。嗨，這鋼筆還真是不好伺候?。　疤稹备摴P相處了一段時間，我與它漸漸熟悉了起來，就像媽媽說的那樣，它成為了我的朋友。握在手中，它變得聽話了，轉、捺、頓時也就不覺得生硬了；出墨也流暢了些；手指也不再沾墨水了。自然，寫出的字也端正了不少！練鋼筆字，成了我每天生活必不可少的一部分了。

現在想一想媽媽說的話，還真是挺有道理的，只要勤學苦練，就可以熟能生巧。我想練字如此，做其他事也應該是這樣吧！

讀后感言：

女兒的努力讓我欣慰，她能堅持到底讓我覺得很開心，希望她以后能持之以恒，努力學習，將來是個有出息之人。

小學生活中的科學大全（14篇）篇十

在醫院里我見到了倒在血泊中的李叔叔.李叔叔真是我學習的榜樣！

在來說一個大哥哥的事跡.

那是一天早上天氣晴朗.我兜里鉆這我的“好心情”——壓歲錢.突然我發現我的錢不見了,我連忙去找.找了半個多鐘頭了可還是一無所獲,我難過的哭了起來.“小妹妹是不是你的錢？”一位大哥哥問.我轉過身去看見了一位大哥哥她手里拿著我的錢我激動的說:“是我的！”大哥哥把錢還給我.

在回家的路上我看見了大哥哥受了很重的傷,我立即打了120不知為什么我的心很糾結.

“要不要用壓歲錢救他”

“壓歲錢可以買好多好吃的,不救！”

“不！我一定要救！”我下定決心幫大哥哥,住他早日康復。

小學生活中的科學大全（14篇）篇十一

生活，是一種種五彩斑斕的色調，豐富而不單一。就因為有了色彩的搭配，才越發越覺得美好。

一次回家剛進家門就看到了桌上一袋顯眼的青橄欖，嘴饞的我沒等洗好手就去拿著吃了，“額~好酸……”剛放進嘴里的橄欖就又“嗖”地吐了出來。

媽媽看著我那猴急樣，笑著說：“你看看你，一點女孩子樣都沒的！”我皺了皺眉，有點不悅地嘀咕道：“什么嘛！是你自己買的橄欖酸啊，不能怪我的好瓦？”媽媽看了眼青橄欖說道：“青橄欖么是這樣的啊，不酸就不是青橄欖了呀。你要細細品味，才能嘗出它的'甜，但如果你在一開始就把它吐出來了，當然就只有酸的味道了！”

突然間聯想到自己的生活，就象一枚青橄欖，“酸”之后總會有“甜”！

看著那袋青橄欖靜靜地躺在那里，發現自己突然間有了面對困難戰勝困難的勇氣。生活不就象是含著一枚青橄欖嗎？剛開始很酸，但在細細咀嚼之后卻發現它的甘甜，它的清新！正如我們我們的生活，總會有很多困難將我們暫時性的打倒，這一定是短暫的。當我們重新站起時會發現生活依舊這么美好，“不經歷風雨怎能見彩虹……”，時時記得！

獨自徘徊在校園中，遠遠看見跑道上一群人在互相追趕著，落后了，卻不氣餒，收起失落之情繼續向著終點努力，雖然知道自己已不是冠軍，卻仍舊不放棄！

風起了，葉落了，樹枝也開始擺動，青橄欖的味道，在我口中，卻久久的……揮之不去……。

“這就是生活的味道吧——有酸也有甜，有苦也有辣！”女孩靜靜地說著。

小學生活中的科學大全（14篇）篇十二

快要期末考試了，不由覺得很壓制，但同時，也認識了生存。

黌舍教師總會把功課留的不少，以是，晚上總會寫的很晚很晚。怙恃總會陪同在我的身邊?！袄鄄焕?還有若干?歇一歇吧。”只見媽媽端著熱牛奶走了進來，輕輕的放在了我的桌子上，臉上彌漫著微笑，那微笑真的好甜好甜，此中也包孕了，媽媽對我的愛。“太晚了，早點睡吧。”爸爸也走了進來，這短短的一句話，也包孕了他對我的關切，在當時，我覺得勞績了親情。

早上到了黌舍，晚上總會有一些不會的標題，而我總會去討教我這個學習優良的同桌，然而我的同桌歷來都不會去討厭，老是不緊不慢的.給我解說著，曉得我會為止，看到她那專注的神氣，我不由想說，我領會出了“責任”的真正含意，同時，我也勞績了情誼。

在小考時，通過了晚上的高興實習，拿到了一張滿分的試卷時，我不由又想說，這就是勤勉以后的效果，高興的效果，在當時，我又一樣勞績了高興以后的勝利。

實在生存中有許許多多的事變去值得咱們發現，就看你有沒有一雙擅長發現的眼睛，在做好事變的同時，也會勞績。

小學生活中的科學大全（14篇）篇十三

別人都講，只有人生和菜是酸甜苦辣的。但我不這么認為，因為，在我的記憶長河里，不僅僅是人生和菜有酸甜苦辣，我的夏天也是。

槐花甜。

奶奶家有一棵歪脖兒槐花，它正好對我摘槐花有利。記得兒時，我總是會牽著哥哥，拐著竹筐，去摘槐花。那個時候，我好羨慕哥哥，總是很認真的看著他的每一個動作。后來長大了，終于可以上樹摘槐花了，還是牽著哥哥，拐著竹筐。當哥哥像以前一樣磨拳擦掌，準備上樹時，我卻搶先一步爬上了樹。在樹上對他去做了個鬼臉，像一個勝利的將軍一樣，說：“今年你在樹下面，我去摘！”我生怕哥哥聽不懂，專門一字一頓的說，像小孩子剛剛咿咿呀呀學語時一樣。誰料哥哥聽了竟哈哈大笑說：“你又哄我是吧，奶奶可沒同意?！薄皼]哄你，奶奶同意了！”哥哥只得看著我摘槐花，不一會兒我就摘了滿滿一筐。我丟下正在發呆的哥哥，拖著筐就跑了。好長時間，哥哥才發覺我和筐“私奔”了。喝著自己摘的槐花泡的茶，心里甜甜的，許久不能退去！

楊梅酸。

葡萄“苦”

奶奶家有一棵小葡萄樹，是我親手種的'。雖然它后來也長了很多的葡萄，但是我提起它心中總是苦苦的。它剛剛栽上時，奶奶家里還有五六只羊。小羊剛剛會走時桀驁不馴，總是越過保護小葡萄的籬笆去啃食嫩葉，所以每次在初夏回奶奶家時看到的小葡萄總是光禿禿的，自己知道原因卻不能保護它。這種滋味可不好受，心中會泛起苦苦的漣漪，許久不能平靜。

小學生活中的科學大全（14篇）篇十四

想起了，想起了午后，蹬車徜徉在田間的小路上。茂盛的楊樹枝葉們將烈日噴出的陽光剪成碎影，分撒到布滿野青草的土路上。黑色陰影區域便成了忙碌的螞蟻們歇腳的好地方。我的短袖衣上，也映出了陽光的花朵。

鼻子被麥香包圍著，遠處，高高的麥秸垛子，像一個個祭奠夏天的金字塔，靜靜地矗立著……還是麥香。一陣暖風吹來，夾雜著帶有麥香的田間微塵。又想起，想起了那清涼的井水。我把眼光向四處“掃蕩”著，豁然，一片光粼粼的東西穿過我的視線，直射進我的眼中。

推車靠近，果然是農人正在為田地澆灌的井水。迫不及待地跳下車子，掬一捧清水，“唰”地蓋向臉面，臉上那被風留下的微塵，剎時也都隨這水花快樂地濺向四方。快樂地撩起水來直到臉和胳膊都被那清涼爽心的竟水浸濕了，又想脫掉鞋子，讓疲憊的雙腳也知道：在這樣炎熱的天氣里，在地下深處，到處是清涼，沒有煩躁，只是靜靜地流淌著，直到把這份沉沒帶給大地，帶給生長在大地上的萬物，同時，也以水代酒，向“夏的墳墓”敬上一杯。

濃人們都樂呵呵的。豐收了，汗珠兒也跟著笑起來。許是笑得厲害了，便從額頭上抖落下來，到麥子已被農人晾曬起來，按黃色的一粒一粒，是幸福的收獲。

不多時前，麥子還是甜嫩的，采下幾個飽滿的麥穗，用手使勁撮著，為的是吃到那香甜的鮮嫩的麥粒。費好大力氣，才得到不多的粒子，用手托著，慢慢倒入口中，嚼一口，甜香便馬上散向口中各處。呼一口氣，還是麥香。

這會兒的麥粒，是讓人再難被咬動了。我只能唱著“鮮嫩的小時候，我好象再咬一口”大步地推車離開。

哎!看來確是把甜蜜也收獲去了!