優秀作文具有獨特的觀點和深入的思考，能夠引起讀者的共鳴和反思。小編為大家整理了一些具有代表性的優秀作文，希望能夠給大家提供參考和借鑒。

我們的教室五年級（熱門23篇）篇一

吱呀一聲,陸老師打開了門,走了出去。頓時，教室里炸開了鍋，張輝站在椅子上，大聲喊著：“哇，陸老師走了!陸老師走了!”王明走下了座位，竄到李軍課桌前，和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說得起勁，周偉也不甘寂寞，揮舞著卡片，高喊：“換卡嘍!”陳小玉像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，眉飛色舞，說個不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠，它們你追我趕不甘示弱，賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學們睜大了水靈靈的眼睛，搖動著長長的麻花辮，輕聲細語，相互交談。教室成了一個亂糟糟的馬蜂窩。

我們的教室五年級（熱門23篇）篇二

只要你一走進我們教室的大門，乳白色潔凈的講臺就一定會緊緊吸引你。還有那一排排被擺得整整齊齊的課桌椅準會讓你陡增幾分精神。講臺前的黑板總是被同學們擦得烏亮烏亮的，好等老師在上面給我們傳授許多新鮮的知識。黑板的左邊是一個嶄新的四層圖書柜，和講臺的顏色一樣，更讓我們喜歡的是上面整齊擺放著的同學們借給班級供大家一起快樂閱讀的圖書，琳瑯滿目。

教室后黑板上有老師和同學們用辛勤的汗水換來的黑板報，報上畫著精美的圖案和用漂亮字跡書寫的內容，是我們下課時讀報認字的好地方。黑板右面是“學習園地”，上面張貼著同學們在讀書節期間制作的精美的書簽，它們形態各異，色彩繽紛，內容豐富，裝點著教室不起眼的一角。而左面卻是榮譽欄和“習作天地”，不說你也知道，那榮譽欄上貼滿了我們的獎狀，“習作天地”上爬滿我們習作的快樂和成就。

我愛教室的每一個角落，更愛和我一同在這個教室里學習成長的老師、同學！

點評：小作者用聰慧的眼睛認真觀察教室；用智慧的頭腦精心選擇表達教室的美妙；用滿滿的愛心裝點著教室的每一個角落。

我們的教室五年級（熱門23篇）篇三

星期四下午，我們哲商小學舉行紅領巾跳蚤市場義賣活動。之前，我分別將三本書、玩具還有蓮花燈帶到現場捐獻義賣。

午休后，我和媽媽興沖沖地往學校走去，前面看到大門口佇立著五顏六色的氣球做成的拱門，顯得十分喜氣洋洋。校園內一改往日的寧靜，變得異常熱鬧起來。

走到自己的教室門口，我驚呆了，哇!教室里都已布置裝扮得煥然一新。只見門上，墻上，窗戶上都掛著一串串五彩繽紛的氣球連綢帶，天花板下還是掛著愛心彩帶，一絲絲，一條條纏繞穿過日光燈，真是美不勝收。黑板上中間寫了“歡慶六一，愛心義賣”八個大字，朱欣桐媽媽用水彩顏料畫上彩虹，白云，無數小手。半圓形的桌子上擺滿了各種各樣的學習用品，生活玩具，食品和書籍，真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。幾乎大家個個興奮不已，爭先恐后上去挑自己喜歡的東西，整個教室儼然成了開心的超市。

姚老師宣布第一時間段“營業員”同學和家長一起留著先賣同學們帶來的商品，第二時間段的“顧客”同學去買東西。我是來買東西。

我們的教室五年級（熱門23篇）篇四

過了一會兒，老師還沒來。大家都想說話，但都忍住了。過了一段時間，老師還沒來，大家都沒辦法，大家的“吵病”又犯了。

剛才一片寂靜，現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳，大家談笑風生，仿佛教室就是我們自由的地方。負責記錄的學生大聲說：“不要說話，誰再吵就記錄在白板上！”所有人立刻安靜下來。突然，一個同學怪叫一聲，大家又吵起來了。有些學生還記得他們的名字，他們還在制造噪音。有同學唱流行歌曲，大家開始唱他跑調的聲音。保險起見，一個同學跑到教室門口，悄悄探出頭來。“不，老師來了！”張然慌慌張張地回到座位上。突然，教室恢復了平靜。老師興高采烈地走進教室，看到我們都坐直了，直夸我們。這個班是給我們玩的！

我們的教室五年級（熱門23篇）篇五

對于教室，學生們最熟悉不過了，那是他們每天上課學習的地方，現在不妨拿起筆寫一寫自己的教室吧。下面小編為大家搜集整理的。

作文。

教室，是學生學習的場地，是老師傳授知識的地方，是大家共渡難關的地方，而我們的教室是干凈、整潔的。

走到我們的教室門口，可以看到醒目的七三班班牌，這就是我所在的班級，向里面走就可以看見我們的多媒體，這里是老師講課必不可少的配件，這個可以省去寫字的功夫，但有時還是要寫的，可還是很輕松，再看看那雪白的墻壁，那雪的顏色，使人頭腦清醒，也可以更保護自己的眼睛，接下來就是那面光榮的流動紅旗掛在我們班中，那是我們用集體的力量得來的，現在還未失去它，黑板，雖然有了多媒體，但黑板還是必不可少的，黑板上點點印記，是老師的心血，抬頭望，是14盞電燈掛在上面，晚上，電燈就像另一個太陽;照我們，使我們好好學習，再然后看，是3張獎狀掛在上面，那是上次運動會上得到的，每每看到它，就有了學習的動力，爭取下一個得到一個學習獎，再然后就是下面的。

黑板報。

了，那是我們班板報同學的功勞，使我們每次都名列前茅。

我們的教室坐落在學校東北角一棟四層樓的最高層，它是一間東西方向的大教室。

我們擁有一個整潔、溫馨、寬敞的大教室，一進門，映入眼簾的就是一面鮮紅的五星紅旗，紅旗的左右兩側寫著激勵我們的四個鮮紅、醒目的大字—勤學、善學。它是為了時時刻刻的提醒我們一分一秒對于學習來說，都是十分的寶貴。在字的下面，有一塊烏黑發亮的黑板，就是它把一批又一批的畢業生送進了中學的校門。

在教室的左墻上，有幾扇碩大而又明亮的玻璃窗，晶瑩透亮、一塵不染的玻璃上，能夠清清楚楚的看見大街上的變化。每扇窗戶都身著獨一無二的衣服，這是老師特制的窗簾。右邊的墻上有著我們班同學寫的千古名句及。

名言。

在兩墻之間，整整齊齊的擺放著一排排潔凈的課桌椅，同學們就是在這里學習知識、茁壯成長。

在教室的正后方有一排放生物角的地方，老師召集全班同學一起種植物，為班級增添一份綠色。

在這里，它給我留下了快樂，也留下了悲傷;給我留下了淚水，也留下了歡笑;給我留下了回憶，也留下了……我愛我的教室，因為它像家一樣的溫馨!

我在江蘇省常熟市義莊中心小學讀書。我們那溫馨的“家園”--五(8)班在益智樓三樓西邊第二個教室。

從前門踏入教室，抬頭就能看見一塊社會主義核心價值觀的標牌。它那金黃長城的底色映襯著火紅的字，顯得十分清晰、大氣。核心價值觀的標牌下面是我們的“大功臣”--黑板。每個學科的老師都在上面耕耘。黑板左側是快樂書吧。快樂書吧中有肚中全是作文的全國優秀作文選;有充滿童趣的故事書;有充滿智慧的科技書......快樂書吧的左下角是植物角。植物角里面有許許多多的綠色植物，它們能為我們凈化空氣，還能為我們增添綠色。有茂盛的吊蘭，有火紅的朝天椒，還有一碰葉子就會蜷成一團，如同一位羞羞答答的小姑娘般的含羞草......教室中央是我們那果綠色的課桌椅。教室右邊就是漂亮女的黑板報啦!黑板報一共分為三個板塊：第一是評比欄，評比欄里貼著每個月的行規小明星的照片。第二是每月的主題，本月主題是抗日勝利70周年。第三是我型我秀，我型我秀中展示了每個同學的作品，能被貼上去是多么光榮、驕傲呀!教室四周還有中隊角、班規班章......

我愛你，溫馨的“家園”--五(8)班。

告訴你個秘密：我們的教室里有三樣寶。

第一樣寶是軟木板。軟木板在教室的左面，長方形的，占了整整一面墻。上面裝飾得非常美麗，畫了一棵茂盛的大樹和許多可愛的樹葉，還寫著“班級是大樹，我是小樹葉”的標語。看到這個，你就知道我們班是一個多么團結的集體了吧?軟木板上圖文并茂，有星數評比欄，有優秀作業展示，還有每月之星的評選表格。我們最關心的還是星數評比欄。每天一下課，大家就像潮水一般涌向那里，想看看現在誰的星多，誰能做我的好榜樣。

第二樣寶是圖書角。圖書角在教室的后面，里面的書可多了，把整個柜子擺得滿滿的。里面有《金絲猴和小老虎》，有《伊索寓言》，有《恐龍百科》，還有《紅樓夢》呢!每天中午，我們都會像風兒一樣跑過去，挑上一本最想看的書，靜靜地看起來。這時，我們會和金絲猴一起旅行，會與恐龍相互打仗，會跟劉姥姥一起逛大觀園，完全沉浸在另一個精彩的世界里。有時抬起頭，不經意間看到圖書角墻上“花香書香伴成長”幾個大字，頓時感覺整個教室已經書香彌漫了。

第三樣寶是書包架。書包架就在圖書角的邊上，四四方方的，分成一格一格的，就像蜜蜂窩一樣，里面住著四十五只小書包。小書包們的作息時間很特別，每天早歸晚出，帶走的是成長的快樂，送回的是嶄新的希望。

每次，我看看漂亮的軟木板，逛逛精彩的圖書角，摸摸結實的書包架，再想想學習的歡樂時光，就越發喜歡我們的教室了。

我們的教室五年級（熱門23篇）篇六

我眼中的世界是五彩繽紛、無憂無慮的。

教室里，同學們正在開心地玩著“大風吹”的游戲，不時有一串串銀鈴般的笑聲從教室里傳出來。教室的墻壁上掛著一幅又一幅的畫，一塊紅、一塊綠。不僅教室是這樣，學校、農村、城市也是如此。同學們在一幅又一幅的畫里，一塊紅、一塊綠的知識殿堂里，猶如畫里的天使，自由翱翔。

同學們正積極地舉手，熱火朝天地討論著。大家一會兒為一個同學答對題感到高興，一會兒為一個同學答錯感到傷心；大家聚精會神地聽著、看著，跟著老師暢游在古今中外，上下五千年的長河里。這真是“不出戶，知天下！”

教室外面更加熱鬧非凡：有的人在玩踢毽子，有的人在跳繩，還有的玩著各種各樣的游戲。

小小的教室就是我的五彩繽紛、無憂無慮的世界！

我們的教室五年級（熱門23篇）篇七

我們的教室既寬敞又明亮，是我們學習的樂園，我們非常喜歡它。下面小編為大家搜集整理的。

作文。

我們的教室在學校的三層樓上。那是一間嶄新整潔的教室。走近教室，就會看見一扇深藍色的門。那是一扇比較高檔的門。走進前門就可以看到南面黑板前面有一臺電視機。每當下午上課前的十分鐘，它就會播放節目讓我們欣賞觀看。前門的左邊墻上有一個布告欄。欄內貼著時間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個美麗的小天使。她長著金黃色的頭發，手中抱著一個紅色的愛心，張開一雙綠色的翅膀，可愛極了!小布告欄下面有四只開關。它們控制著電扇和電燈。下面貼著一張紙。紙上面公布了我們在小學生作文網上發表的作文名單。

教室的南北兩面都是窗戶。那些窗戶都非常透明，簡直與沒有裝玻璃一樣。那是我們天天早上擦的結果呀!每一扇窗戶上都有一扇簾子，那是用來遮擋強光的。窗戶中間有兩塊空著的墻壁。墻壁上貼著小學生日常行為規范和一些。

名人名言。

教室的前面放著一張講桌。上面放著粉筆盒、教具之類的東西。前后分別有一塊大黑板。前面的黑板是老師用來給我們上課用的。上面有一只廣播。每當學校有什么重大的事情，它就會響起，及時告訴我們。兩側有八個大字：“主動、活潑、樂學、多思”，那是我們的校訓。后面的黑板上有我們出的。

黑板報。

每過半個月，我們就換一次上面花花綠綠的布置得非常漂亮上面的文章全部是我們自己寫的我們可喜歡了一下課，特別是中午，我們最喜歡在那里看一看了。

你看，我們的教室多么漂亮，多么美觀，多么整潔!

同學們，你們喜歡你們的教室嗎?我想你們一定喜歡，因為那是我們學習的場所。下面，就讓我介紹一下我的教室，我想你們一定也很喜歡!

我們實驗小學南校區有3棟教學樓，我所在的教室在第三棟的第二層。順著樓梯來到二樓，就會看到我們教室的班牌。推開教室的大門，你會看見四塊墨綠色的大型滑動黑板。其中有兩塊分別固定在兩邊，中間兩塊可以自由滑動。把中間兩塊分別往邊上推開，會看見一塊乳白色的電子白板，這樣，電腦上的資料就可以通過投影機放映在上面，可神奇了呢!

黑板前面可是一個神圣的地方，那就是講臺。講臺是藍色的，摸上去很光滑。中間是一塊正方形的玻璃，玻璃下面是一臺鑲嵌在里面的電腦。從講臺上往下看去，是一排排整整齊齊的桌椅，淡黃色的，摸上去也是滑滑的，可舒服啦!

在教室的后排墻角處是一個班級圖書角。下課的時候，同學們都去那里相互借閱。讓同學們騎著書，在知識的海洋里自由自在地暢游。教室后面正對講臺的后墻上是一塊黑板，這塊黑板是我們定期出黑板報的地方。黑板報一周更換一次，每個月評比一次，每一期可都是同學們盡心盡力認認真真設計出來的呢!從中我們也可以學到一些知識，如：春天怎樣預防感冒，一些節日的由來、傳說、衛生小貼士……還有好多好多，一些同學畫的畫，不但很專業，內容也可豐富了!

這就是我們美麗的教室。我們一定要抓住這美好的時光，在這美麗而寬敞的教室里，好好學習，天天向上，長大后為祖國做出很大的貢獻!

早晨，一縷陽光灑進了和我們朝夕相處的教室，同學們打開了門，踏進了充滿書香的知識課堂。不久，四十八位飽含友誼的同學都來齊了，這時候，寂靜了一夜的教室在朗朗的讀書聲中，又再次充滿了活力。

剛進教室，只見正前方有一個銀色的講臺，講臺前方有一塊大黑板，老師在那兒帶領我們算術、習字。黑板左邊掛著一張大屏幕，老師們用它給我們上課，黑板旁邊有一個大廣播，從那里我們可以聽到學校通知、眼保健操、上課鈴聲等。廣播下面看到了公告欄，里面張貼著課程表。向后望去，教室兩側有兩扇大窗戶，窗戶上的玻璃被擦得一塵不染，午后溫暖的陽光照著我們，舒服極了。窗戶旁邊有我們班的“小畫家”為我們畫的彩色油畫。繼續向后走，哈，那是我們最喜歡的黑板報，那里呈現著我們同學們精心制作的作文、鋼筆字、繪畫作品等，我們用智慧打造出了一副美麗的文化花園，板報右邊是隊角，里面有一個大花籃，四十八位同學，四十八片葉子，我們就象一家人似的，每天都在這個溫馨的集體里學習著。教室中間，一排排課桌椅整齊地排放著，那褐色的桌被擦得干干凈凈，每天我們都在自己的課桌上認真的學習、作業，不斷地吸收著知道的營養。

這就是我們的教室，我們每天都在里面聆聽著老師的諄諄教導，在知識的海洋中茁壯成長。我愛我們的教室!

教室前面有一塊長長的大黑板，漆黑的黑板很光滑，開起電燈，黑板一閃一閃的，老師用粉筆工工整整的在黑板寫字畫圖，播灑許多的希望的種子，我們也在通過黑板學到了豐富的知識。

左右兩邊有幾扇窗戶，它們顯得那么干凈明亮，一眼看去，就能看清外面的景物。旁邊還有兩句名人名言，一塊是愛因斯坦寫的“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。另一塊是李若禪寫的：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。這些牌子時時刻刻在提醒我們要認真學習。

后面的墻上也有一快長長的大黑板。它的用處可不一樣，這塊黑板是用來展示同學們的才能的舞臺。我們就是用這塊大黑板出板報的。黑板的上面有許多漂亮的美術作品。正中間掛著一個時鐘，它在告訴我們時間如流水一去不復返。

中間，有我們整整齊齊的桌椅。

這就是我們即美麗有寬敞的教室!

我們的教室五年級（熱門23篇）篇八

當你路過東域小學五（2）班時，你肯定會被教室的北墻所吸引而停下腳步。

記得那一天，蔣老師把我、徐姝妍、蔣心璐、黃玥等四人召集起來，給了我們一沓色彩豐富的卡紙，要求我們兩天之內把英語角“打扮”好。我們愉快地接受任務后便開工了。

我先選了一張紅色的卡紙，正想著設計什么圖案時，一個大大的愛心在我的腦海中出現了。我興奮地立即在紙上勾勒出心的形狀，接著拿出剪刀，小心翼翼地沿著線剪了下來。我還偷偷看了一眼徐姝妍，只見她三筆兩筆就畫出了一個超可愛的蘑菇，真不愧是我班的小畫家。隨后，我們四人分別把卡紙剪出了蘋果、海星、桃子等形狀。看著形狀各異、色彩繽紛的圖案，我們打心眼里喜歡。

接下來，該進入抄寫工程。為了抄寫整齊，我還在愛心卡片上用鉛筆輕輕打上了線，其他三位同學也跟著我在卡片上打上了線。我們很快找到相關內容，端端正正地把英語知識抄寫在美麗的卡紙上。

抄寫完畢后，英語角的.“零件”終于全部完成了。我們幾個人，興奮得互相擁抱。接下來，該是把這些美麗圖案張貼上墻了。我們把一張張寫滿英語知識的卡片一一貼上英語角。男生也參與進來了，因為英語角的裝飾板與墻面有些脫離。張云鵬、徐灝喆特意去總務處取來海綿雙面膠，讓英語角的裝飾板與墻面“親密”接觸。于是，圖案精美、色彩多樣的英語角誕生了，我們每個參與者心里都有著說不出的高興。

過后，蔣老師對我們的工作贊賞有加，封我們為教室“美容師”呢！聽到這樣的稱號，我們每個參與者心里都甜滋滋的。

我們的教室五年級（熱門23篇）篇九

我隱隱約約能看到一位頭發花白，還戴一副眼鏡的老爺爺朝我走來，越來越近，直到走近我才停下來。他慢悠悠地對我說：“我是時光老人，我帶你去看看一直給予你知識的教室吧！”我半信半疑，但再大的風險也不過我的好奇心呀，于是我緊跟著老爺爺，眨眼的功夫就來到了一幢漂亮的房子前。

房子的門口有一道像鏡子一樣還閃現著五顏六色光芒的門，旁邊還有一個小的顯示屏，通過人臉識別功能我們走進房子。我聽到了一個甜美的聲音說：“歡迎來到學校”，我四處張望，我疑惑的看著時光老人，他好像一眼就看穿了我的心思，彎下腰輕輕地摸著我的頭說：看那邊，我順著他手指的方向看去，映入眼簾的是巴掌大小非常可愛的一只小蜜蜂，真沖著我眨眼呢。“爺爺，爺爺，原來說話的是它呀！”我對時光老人說。“嗯，這可不是一只簡單的小蜜蜂，遇到晚到的同學們，它會提醒讓同學們下次不要遲到啊；遇到大聲喧嘩的同學，它會提醒大家保持安靜，不要影響其他同學上課；遇到追逐打鬧的同學，它會提醒同學們注意安全.......時光老人詳細地介紹智能小蜜蜂。聽完他的話，我對這幢房子更好奇了。走廊上到處都貼著：書山有路勤為徑；少小不努力，老大徒傷悲等等勵志名言。

走進了教室，我特別驚訝，居然沒有桌子和椅子。我扭頭對時光老人說：”我們是不是走錯了？這不像是我們的架勢呀？什么都沒有，怎么上課呀？“一大堆的問題涌入我的腦海，恨不得一股腦的問完。時光老人看著我滿臉的以疑問，溫和的對我說：別著急，仔細觀察一下教室的每個角落。”聽完之后，我又重新仔細打量了一下整間教室，我眼睛在靠著門口的那扇窗戶邊停了下來，原來那里隱藏著兩個愛心形狀的按鈕，一個黃色，一個藍色的，為了搞清楚它們的作用，我來不及問時光老人，就一步并作兩步的飛奔到那里去探個究竟。我不加思索地按下了黃色按鈕，咯吱咯吱的聲音傳進我的耳朵，還沒等我反應過來，一排排整齊干凈的桌椅已經擺放在教室里，好像一個一個都向我招手，快來快來我這里坐吧。我的眼睛還沒從漂亮的'桌椅上收回了，手已經迫不及待地又按下了藍色按鈕，“同學好”，我順著聲音的方向看去，哇！一位短發大眼睛的老師正在跟我問好，這機器人老師太真實了，真想上去摸摸看呀。老師拍了一下手，只聽見唰......唰兩聲，所有的窗戶都蒙上了草綠色的窗簾，看上去柔和極了。綠色是環保色，看著這么健康的顏色同學們不集中精力都難。不知道為什么，我不由自主的走向了離老師最近的那張桌子，當我準備要坐下來的時候，更神奇的事情發生了，這桌椅盡然全是自動的，可以根據我的身高來調節桌椅的高度，這樣上課的時候同學坐著很舒適，就不會影響聽課了，下課了也不會感覺擁擠了。我盡情的感受著這一切。

“寶貝兒，寶貝兒，”隨著一陣搖晃，我迷迷糊糊的睜開了一只眼睛，“起床了”媽媽說。我使勁揉揉眼睛，看看四周，時光老人和神奇教室都消失了，大概過了一分鐘，我才明白原來這是一場夢呀！不過我相信，現在科技這么發達，用不了多久，這個夢就會實現的。

我們的教室五年級（熱門23篇）篇十

我們的學校美麗極了！每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂早早的起來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也是嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極了！小草偷偷探出頭來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學們在上面玩耍嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑！

夏天，風刮過來是熱的，同學們的臉熱乎乎的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了。小草熱得直冒汗，小花們都無精打采，知了趴在樹上叫著，它們都期盼著能下一場雨，忽然下起了傾盆大雨，把操場上的小花和小草弄的更紅更綠了，大樹也喝飽了顯得更有精神。

秋天，學校里滿地都是黃葉，原來茂盛的大樹現在掉光了只剩下幾根樹枝了，它們都很不高興。小草原來嫩綠的皮膚都變成枯葉了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞真漂亮啊！

學校是我們學習知識的地方，是我們成長的地方，我愛我的學校。

我們的教室五年級（熱門23篇）篇十一

我的教室位于月城實驗小學的第二教學樓二層，坐北朝南，寬敞明亮。

教室布置得美觀大方。一走進教室，首先映入眼簾的一張又高又大的講臺桌，前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵我們努力學習、克服困難。旁邊有“文明守紀、勤思博學”八個大字，下面有一塊烏黑油亮的黑板，它每天都給我們帶來許多新知識，通過它，老師帶來的是光和熱，知識和真理，帶去的是晶瑩的汗珠、一本本作業本和欣慰的笑容。

后面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報的，畫是一些畫畫得漂亮的同學畫的，字由寫字漂亮的人完成，黑板上精彩的內容是他們辛勤的勞動結果。旁邊有一個圖書種類豐富多彩的圖書角，這些都是以前同學們捐的，它的上面是一個充滿各種各樣植物的植物角，擺著一盆盆美麗而又漂亮的花，將我們的教室打扮得絢麗多彩，讓我們快樂的學習。旁邊還有學習園地，里面有同學們辛苦畫出的畫，畫中的太陽，仿佛在照耀我們，引導我們學習的方向。

教室的中央，整整齊齊地擺著二十四套課桌椅，他們共分四排，上課時同學們都安安靜靜地坐在那兒聽課，下課時它們又成了同學們游戲玩樂的堡壘。

我愛我這布置得美觀大方的'教室。

我們的教室五年級（熱門23篇）篇十二

今天是20xx-3-8，是全國的婦女節，是我的母親節，是我的感恩節；她是我的大朋友，是我的好老師，是守護我的美麗天使，是我親愛的媽媽。

她愛我，呵護我的生活，包容我的全部，等待我的成長；我愛她，全心全意的愛著她，愛她清爽干練的短發，愛她會笑的眼睛，愛她棱角分明的樣子。茫茫人海中，我們遇到的不過是二分之一的人群，我們能擦肩而過的，更是少數的百分之三十；可以打聲招呼的，再三十；可以一生相伴的，便是那百分之一，便是那唯一。

我很珍惜，我很幸福。

我從沒有這樣對您說過，我卻早在心底里說過千遍萬遍，我愛您。人們說無論多少的字符，無論多少的文字，都拼不出、比不過一個“愛”的分量；書上寫無論多久的時光，無論多遠的距離，有一個“愛”就已經足夠。愛很綿長，愛很珍貴，愛無需我們的保護便可以自由的生長，愛的世界里無關寒冷與否，都是欣欣向榮的春天。

春天的第八個24小時，我要把愛大聲說出來。我愿意與你分享一個，這樣動人的，我的媽媽。

她善良、勤勞，冰雪聰明；她耐心，文雅，且沉穩。她是工作上的佼佼者，她是有能力駕馭生活的工作者。人海里，我們都一樣，一樣的平凡，一樣有喜怒哀樂和快樂憂傷，可在我看來，她不一樣——她的骨子里帶著與生俱來的溫柔和賢惠，她的身邊總是縈繞著一圈說不明的愛意。她對待每一個人都很熱情，她總能將生活中大大小小的事情處理的如此得當，處事大方，是在她身邊我所看到的閃光點。

我從沒在她面前提起，但卻早在心中驕傲過千次萬次。不羨慕富有，不悲觀生活，我有一個這樣八面玲瓏溫柔可人的媽媽，因為上天在給予幸福童年的同時，派來這樣一個圣潔的安琪兒天使來陪伴我，更為感動，更感恩生活。

感情永遠處于一個微妙的狀態，我們之間沒有血緣的關系，卻好像命運里有太多的故事都與她一起譜寫著——我們從相遇到相知，從點滴的故事到朝夕的相處，我知道媽媽不喜歡吃肉，喜歡清淡；媽媽知道我喜歡什么樣式的衣服鞋帽，知道我對蔬菜不“感冒”……把生活看成一本書來讀，她是這本書的首卷語，落款和日期，我的這本書注定要和她一起譜寫，從開始到結束，從那年的夏天就沒了盡頭；把生命看成一條大路，她是這條路上的信號燈，終點的獎杯和擁抱，我的這條路有她提醒注意安全，有她在終點為我送上收獲，從起點到終點，我知道那是個沒有終點的終點。

一如我們的默契，我們的彼此珍惜，我們的愛。

……。

上課的時間就要到了，不得已停下書寫的步伐。這篇文字是源于心里一顆愛的種子，如果可以，就讓這篇文字深深扎根于大地，在這個春天生根發芽，化出千萬個我對媽媽的愛，飛到媽媽的身邊，與我一同陪伴她，與她一起等候我。

媽媽，我要告訴你，我愛你，很愛很愛你。

我們的教室五年級（熱門23篇）篇十三

說到校園，也許你會說：“有什么了不起的，不就是一個學校嗎。”但是你聽了我的介紹后，也許會改變這種看法。

進入大門，首先看到的是一個又寬又大的操場。眾所周知，校園操場都會有些設施，我們的學校也不例外。考操場左右兩端的是花壇和樹木。我先給你介紹一下花壇吧。在操場的左邊，有一個多邊形的大花壇。里面種著各種各樣的花和一些好看的風景樹。春暖花開時，花壇里的花，白得似雪、粉得像霞、紅的似火，美麗極了。花壇的中央有幾棵樹，那葉子的顏色比剛涂過染料的墻壁還綠。每到秋天，樹葉紛紛飄落，好似一群黃蝴蝶在花叢中翩翩起舞。那樣子優雅極了，美麗極了。

再來看看操場右邊高大的樹吧。有銀杏樹、冬青樹、柿子樹。冬青樹常年翠綠，像是披上了綠衣裳，怎么也不舍得脫。每當暴風雨來臨，它總是堅強的挺立著，像一位保家衛國的，頂天立地的男子漢。當銀杏樹的葉子變黃時就像一把把黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱。柿子樹的葉子快落光了，上面掛著一個一個的小燈籠，真惹人愛。再往里走，是三層教學樓。我們班就在上面，教室里有先進的教學設備——投影儀、電腦、擴音器等。干凈的地面上排列著整齊的桌子、凳子。窗戶是鋼鐵的，擦得干干凈凈，一塵不染。透過窗戶還可以看見后山呢！

下課了，靜靜的操場一下子變得熱鬧起來。

啊！我們的校園，真可以與淡妝的`西施相媲美！我愛我們的校園。

我們的教室五年級（熱門23篇）篇十四

書是我們生活中必不可少的一部分，它能給我們帶來知識，帶來快樂，那么我們就來談一談書。

我們小學階段的同學，應當讀一些中外名著，如《中國古典四大名著》、《簡愛》、《夏洛的網》等。另外，不要直接去閱讀原汁原味的古代名著，不然可能會發生語句不明白，導致影響閱讀的情況，我們應該閱讀少年版的古代名著。

一句名言說得好：書是人類最好的營養品。但是所有的書都是人類的營養品嗎？并不是這樣的`。現在一些破爛書正在風靡全國，比如《暴走漫畫》、《爆笑校園》等漫畫書。這些書中有許多不良情節，是一種傳遞負能量的破爛書，它會嚴重的傷害我們的身心，我們一定要讓這種破爛書從此在我們的校園中消失。

讀書時講究方法的：在閱讀的時候可以適當的在書上圈圈畫畫一些重要的知識點，以便讀完文章后做一些筆記。另外，讀到不懂的地方可以跳過本段，繼續向下讀，也許讀了下一段，上一段的意思就基本上能搞清楚了。

每個年齡段應該閱讀適應此階段的書。1—5歲的孩子可以看兒童繪本之類的圖書。6—8歲的孩子需要看一些標有漢語拼音的童話故事書。而9—14歲的小學生就要看古典名著之類的書了。如果9—14歲看童話書就太幼稚了。1—5看古典名著又不一定看得懂，所以，各年齡階段還是看合適自己的書好。

書，如同我們的朋友，時時刻刻陪伴在我們身邊，有了書，就有了快樂。

我們的教室五年級（熱門23篇）篇十五

“我們都有一個家，名字叫中國，”我相信這首歌大家都一定不陌生吧！“家”對于我們來說就是一個避風港，是我們可以依靠的地方，“家”是一個充滿愛、溫馨而又舒適的地方。

我有三個家，有一個家由我、媽媽、爸爸等成員組成的，還有一個就是由我、同學、老師所組成的。這個家里充滿愛心、勤奮、樂于幫助的大家庭。這個大家庭就是——學校。在這個校園里，每天都有朗朗的書聲，這里的環境非常優美，校園里鳥語花香，隔離十幾米都能聞到桂花的香味，迎面撲鼻而來。整個人都像陶醉在香氣之中。

這個家有同學的關愛、幫助，有老師的教導、關心、呵護，使我們茁壯成長。我們互相幫助、互相理解、互相溝通，我們有不懂的問題，虛心請教于老師，促進教學相長，我們應理解老師，在可能的情況下，幫助老師解決困難。

與同學多方面友好交往是我們生活的重要內容，同學們在學習上可以互相促進，在生活上能夠互相幫助。我們這個大家庭才能幸福美滿、團結友好。在這個大家庭里，我們應尊重老師，接受老師的教導，認真學習。我們更要好好把握學習機會，努力學習報答自己的`家人和老師們，比起一些沒有錢上學的孩子，我們可幸福多了，所以，我也希望一些不愛學習的朋友，好好珍惜學習機會吧！

我愛我們的家，我們的學校里不僅環境好，而且，學生們個個都那么勤奮、努力，老師們對職業忠心耿耿，也希望你們來就讀我們的大家庭，我們隨時歡迎你們。

我們的教室五年級（熱門23篇）篇十六

在八一學校讀了五年，班主任換了三個。這個三班老師還教我們語文課，有點特別。

乍一看，他很兇，但實際上，老師是一個和藹可親、幽默風趣的老師。接手我們班。第一天老師教我們第一課，只看了一遍，讓我們自己看，吃完飯讓我們背。吃完飯，只有十五個人能背。老師的臉冰冷如冰，目光如劍掃過每個人的臉。全班嚇得大氣不敢出，也不知道什么災難要來了。".不料老師笑著說:“太好了！看了一遍，十五個同學背。你讀兩遍，不會有30個人背。如果你讀三遍，并不是所有人都會背誦。你太聰明了，永遠不會忘記...”話還沒說完，全班記住了雷鳴般的掌聲，接著是讀書聲。真的很有效。寫作課之前，已經有40個學生能背得滾瓜爛熟了。

后來發現老師有點特別，作業也沒布置多少，甚至五年級？但漸漸發現，老師不是懶老師，做作業不準涂改，不準臨摹，一旦發現，當場撕毀，一本書變成兩本書。他來我們班后，所有的修正液、膠帶、橡皮都“下崗”了，修正液本也陸續換了。你不寫錯題，他絕對不會放過你，一次，兩次，三次，四次。

現在我們發現老師就像我們的父母。每天早上，他都會把自己掃過的地面打掃一遍，然后檢查我們的`杯子里有沒有熱水，研究我們的臉和手，發現心情不好和疾病的跡象，并立即詢問不止這些。還教了幾套疾病預防和健康練習。不，我們班很少有人生病。休息時，他會給我們講故事，這讓我們胃痛。

陸老師是一個怎樣的老師？最好的解讀是期中期末考試總分最高的證書。老師，無論我們走到哪里，我們都不會忘記您的幽默和智慧。

我們的教室五年級（熱門23篇）篇十七

20xx年暑假我們學校新換了一位校長。我們的校長姓李，中等個子，長得一般。甲字型的臉上長著一雙明亮的眼睛，雖然說眼睛是心靈的窗戶，但我覺得，只要心靈美就可以。尖尖的鼻子上架著一副近視眼鏡，校長留著小平頭，而且李老師說話滔滔不絕！

李校長十分喜歡讀書！李校長不僅自己喜歡讀書，而且也倡導學生讀書。開學的第一天，李老師在升旗儀式上送給我們一份大大的禮物，那就是李老師的名言：你想卓越嗎？那就讀書吧！

李校長還給我們上讀書課，他的課，真是豐富多彩、有滋有味。李校長在讀書課上還總結了“1+x”讀書方法。“1”代表一邊讀書一邊畫出好詞好句，并寫一寫體會。“x”代表與別人分享。李校長還要求我們每月讀一本書，并在下午上第一節課之前的二十分鐘全校讀書。對了，我們在星期五下午第二節課每班的語文老師會找一名喜歡讀書的學生去校長室的書吧與校長一起讀書、交流······李老師還會親自講一講自己的讀書經驗等，有時還會得到李校長的簽名。我們每月還會有一次讀書測試，考八十分（包括八十分）以上的有一個精美書簽作為獎勵，考九十分以上的不僅有精美書簽還可以去校長室的書吧去與校長交流，吃水果等。

李校長是一個有非常責任心的校長。每天，我們在做操時，他就會主動地彎下腰把操場上的垃圾撿起來。無論嚴寒酷暑，在那時看到李老師，我仿佛覺得李校長一個人就能為我們全校服務。李校長關懷我們每個學生，到冬天了，李校長問問我們空調暖和嗎？不暖和就來給我們修。李校長他會做到我們做不到的，有一次我去廁所看到管道堵了，要知道，我們的管道是多么味！可李老師二話不說，卷起袖子掏起來！我心想：“李校長您真是我們的好校長！因為您完全可以不這么做！”

這就是我們的校長，一位有責任心的校長！

我們的教室五年級（熱門23篇）篇十八

近段時間，我們校園里發生的新鮮事還真不少呢！你們一定很想知道吧！那我就來給你們一一介紹吧！你們可要聽好，聽仔細了！

咦？快聽，這么優美的音樂是干什么用呢？你們一定還不知道吧！這呢！就是我學校的上課鈴和下課鈴。以前那個干擾我們學習的鈴聲回家“睡覺”去了。原來那個鈴聲，鈴聲太大了，好像一個人扯著嗓子吼一樣，難聽死了。現在，校長為了讓我們有個優雅的學習環境才換的。怎么樣？我們的校長好吧，是不是很羨慕啊！

接下來聽聽下一件新鮮事：那就是我們的教室煥然一新了。破桌子破凳子變成了新桌子和新凳子。以前，只有我們班是破桌凳，看到別班學生坐著新桌凳，我們羨慕不已。于是，老師向校長提出了更換桌凳的要求，沒想到校長一口答應了。我們知道了這個好消息，高興的手舞足蹈！第二天，我們一走進教室都幸福得笑了——一夜之間我們也有了自己的新桌凳，同學們坐在新桌凳上，讀書、學習的勁頭更足了。

最后告訴你的是：新的學期，我們換了一位新校長，并且還是位年輕而且對人和藹的女校長。她天天都用微笑來迎接每一位老師和同學，每天一走進學校，我們準能看到鄭校長，看到她對我們笑，我們也會回報她一個燦爛的笑容。

瞧！這就是我們學校的新鮮事！

我們的教室五年級（熱門23篇）篇十九

走進我們的校園，首先看到的是一個大門，走在長廊上會看到兩旁的圖片欄，里面記載著學校和同學們取得的優異成績，還展示了許多優秀教師的照片及他們獲得的榮譽，他們可是我們學校的'驕傲！

穿過這條長廊，就進了我們的校園。往東面看，就看到一座“l”型的4層樓，那是我們的教學樓和辦公樓，教學樓里一共有14個班，那里悅耳的讀書聲會使你陶醉，辦公樓的一面墻上滿是爬山虎，使校園里充滿了生機。教學樓下面是主席臺，主席臺的前面是操場，我們的課間十分鐘就是在操場上度過的，每當下了課，同學們在操場上嬉戲、玩耍。

校園的西面，有一排矮房，是：公廁。

我們的校園雖然不大，但是很整潔、美麗。我最喜歡的地方是主席臺，每當星期一，五星紅旗在旗桿上冉冉升起，讓我覺得這里是莊嚴的地方；每當有什么重大事情，校領導會在主席臺上講話，讓我覺得這里是最嚴肅的地方；每當有一些活動，又讓我覺得這里是最精彩的地方。

校園，是一個神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。校園，是一個多么令人向往的地方啊，我愛我的校園！

我們的教室五年級（熱門23篇）篇二十

書，是我們一生中最重要的東西。這正像陳壽所說：一日無書，百事荒蕪。

記得小時候最討厭的就是書，從來沒有摸過書，即使媽媽買回來，但是我根本不放在眼里，只是叫上樓上樓下的.朋友，出來玩紙飛機。

隨著時間的推移，我漸漸長大了，從一個不懂事的小女孩子長成了大姐姐。于是我就不出門玩了，可是媽媽不讓我看電視，不讓玩電腦，怎么辦？唉，沒辦法，只好隨便拿出一本書看了起來。看著看著便入了迷，連媽媽回來我都不知道。

從那時起，我便愛上了看書，我看的書可多了，比如：《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》、《花木蘭》、《非常小男生和小女生》……都是我在這幾年經常看的，看煩了就讓媽媽買別的，現在我都不知道我有多少本課外書了。

從那以后，我就把書當成我生命的一部分，我真的是越來越愛讀書了，因為書是我們的“長生果”；因為有書才有快樂；因為有書我們的世界才繁花似錦，滿懷希望！

我們的教室五年級（熱門23篇）篇二十一

今天我們學了一篇《北京的春節》，使我不由想起了我們的'春節，想起了過年時團圓的味道，溫馨的味道，甜蜜的味道。

過年時，大家都是很繁忙的，都要準備過年時的東西，置辦年貨就是其中的一件大事。在人山人海的大街上處處都是買年貨的，伴隨著周圍的嘈雜聲，伴隨著人們和賣菜人砍價的聲音，伴隨著人群的聚攏和分散，大人們提著大包小包的年貨回來了。

第二天，便要把雞，鴨，魚，肉等年貨曬上，好預備過年時吃。小孩子們結束了一段學習生活，在家里盡興的玩，扳著指頭算著，盼望著新年的到來。年貨置辦好了，便要開始另一件大工作：大掃除，要把家里里里外外都打掃一遍，好在新年時顯出萬象更新的氣象，舊的不去，新的不來嘛。

臘月二十三過小年，小年便如個小團圓，天朦朦朧朧的黑了，鞭炮響了起來，歡樂的笑聲回蕩起來，過年的味道隱隱約約的出現了，大家一邊吃著甜甜的糖果，一邊放著鞭炮，這時，不僅嘴里是甜的，心里也是甜的。

二十五前后，在外頭做事的人們都急著往家趕。除夕終于到了，小孩子日夜盼望的日子終于到了，除夕夜可真熱鬧，男女老少都穿起了新衣，家家燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕。年夜飯很豐富，一大家子團團圓圓的做在一起，小孩子都要向大人們說吉利的話，大人們便也要給孩子們壓歲錢，這一夜，鞭炮聲響個不停，分外熱鬧，大家都在守歲。

正月初一是新年的第一天，第一句話便要跟大人們說新年好，午前，大人們便帶著孩子們到親戚家拜年，領上大包小包的禮品，歡歡喜喜地去拜年，開開心心的回來家。

正月十五，又是一個團圓的好日子，大家又變得異常高興，看著門外繁華美麗的“煙花雨”，咀嚼著碗中有著團圓寓意的元宵，那個場景是多么幸福，多么甜蜜啊！

過年開心的日子很快就流逝了，但是我還是忘不了過年的那份味道和留在心底的那份甜蜜。

我們的教室五年級（熱門23篇）篇二十二

今天，我要向你推薦一本好書，這本書的名子叫《快樂作文與閱讀》。

《快樂作文與閱讀》是一種長期訂閱的書籍，開頭是四個小記者觀察后寫的日記，每篇文章都很生動，也非常有意思，文章的題目更是各不相同：《車上飆歌記》、《心情對對碰》，看到這樣的題目，我就想知道作者到底寫了什么內容。

接下來就是考場四十分類的作文了。這個模塊的作文多種多樣，中間還有司馬老師的批改，這們還可以對比一下自己是不是有這樣的錯誤。作文書的最后還有失分原因和加分建議，我經常人借鑒失分的原因，這樣也會填補自己的作文。再往后翻，就出現了我最喜歡的造龍兵工廠模塊的作文了，每一篇都是根據幾個圖畫來寫的，很具體，也非常有意思，我經常著迷地看著這些童話，里面的故事情節讓我感動。

看著看著，不知不覺就翻到了校園流星語模塊，其實是幾個能讓人笑破肚皮的漫畫，每一個漫畫人物都畫得栩栩如生，還有一篇英語漫畫呢，這樣正好可以讓眼睛放松一下。

接下來還有許多有趣的作文，如果你想知道，那就買幾本來讀讀吧!

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我們的教室五年級（熱門23篇）篇二十三

二十年以后，我已是超過香奈兒·可可的香水設計師了，我設計的“星愿”系列的香水獲得了法國巴黎授予的“全球最受歡迎的香水”的獎牌，我這一獲獎，讓中國人民揚眉吐氣，十分自豪。

“喂，是李夢圓嗎？”手機鈴聲響起，里面傳來了一陣甜甜的女聲。我皺了皺眉——是誰呀？“您是——”“啊哈！我是張焱寧啊！”甜甜的女聲又響起。張焱寧！不是名揚四海的鋼琴家嘛！我又一喜——我的小學同學！“可愛的香水設計師李夢圓，忘了我了嗎？”張焱寧問道。“什么事？”我問道。“小學同學聚會。”張焱寧輕聲說道，“就在母校——五（1）班。”我點點頭。

第二天，我激動極了，帶著為全班同學設計的不同款式的香水駕車來到了母校——梅山一小。它還是多么的輝煌！在晨曦的沐浴下，顯得更加神秘莊嚴。

“你來了！”一道淡淡的女聲響起，我抬起頭，便如我第一次見她時，那樣的淡然自若、寧靜美好，趙藝馳，這個家喻戶曉的作家，此時就正站在我面前。我朝她笑了笑，她便領著我走向教室。校園變化真大呀！綠樹成蔭，順著一條深幽小徑，走進了帶有濃濃書卷氣的教學樓，坐電梯來到了三樓，看到一個個編了號的牌子——5001，我們的班級。

走進去，里面已坐了好多人了。“李夢圓來了。”趙藝馳輕輕一聲話，讓眾人的目光都轉向我。有一個個子中等，相貌普通，但身上散發出商人的霸氣，眼睛透出商人的精明的人，向我走來。“hello，李夢圓，我是張煜成。”“張煜成！太棒了！”我微微一笑。“喏，你的‘s-moon’。我可沒忘記當年我被你欺負的有多慘——”張煜成笑笑，遞給我一個手機。那是一個制作輕巧，卻流露出霸氣的超薄式手機，銀色的外殼，流暢的線條，越看越賞心悅目。我贊賞的點點頭，從包里掏出一小瓶的香水“柳蔭的秘密”——“星愿”的一款，十分暢銷，尤其是廣大商業人士最鐘愛的香水，男女皆可用。“大商人，你的。”“‘柳蔭的秘密’？！我早想買了，可一小瓶就三百萬，我窮啊！”嘴上這么說著，可手還是拿住了香水，“謝謝！”“三百萬都拿不出？騙人！”一聲細細的話語從一個身材看似贏弱，但眼神堅定的女子口中說出。“蔣予涵！”我驚呼，她可是大名鼎鼎的舞蹈家呀！

“給，我的舞蹈新專輯，不過——”她伸出一只手，“我的！”“喏！”我掏出一只做工精致的瓷瓶，這是“秋風細語”，也是“星愿”中的一款，有著濃郁而不刺鼻的玫瑰香，跳舞時在腕上滴幾滴，保準配上舞蹈更棒！我們嬉笑著，互相交換。我看著那舞蹈專輯，上面印著一張蔣予涵跳舞時的安然溫柔，美極了！“呼呼，來晚了！”一道濃濃的聲音響起，接著跑進來一個身材修長的青年男子。“胡洋！”胡洋，那可是孩子們心中的王呀！他設計的游戲軟件，在每一次國際動漫游戲軟件大賽中都名列第一。他的作品不但棒，而且有很深的教育哲理，也就是“玩中學，學中玩”，我很佩服他。

還有好多同學——著名跨國公司ceo孫雅；著名鋼琴家，被譽為“第二個郎朗”的張焱寧；獲得“諾貝爾文學獎”的趙藝馳；舉世聞名的科學家季秋遠······“真的，沒想到大家都出席了。”趙藝馳輕聲說道。“從小我們就立下了遠大的志向，哪有不努力的？不努力，就會被下一個人趕上。”我也輕輕地說道，沒有了往日的不屑一顧。“中國是大家的祖國，哪有不愛國之人？我愛國，我從小就想讓中國人用上自己家產的智能手機。”張煜成說道。

“我想讓中國武力方面更厲害！”著名軍事學家，張思穎想了想，說。“我可想的比你們好多了，我要讓孩子們有一個幸福美滿的童年。”國產高科技動漫創始人史佳昕笑道。“你呢？”大家看向我和人張焱寧，因為我似乎沒有為什么。“我們嘛，我們也是為了為國爭光！”我和張焱寧異口同聲的回答。“噢！原來如此。”大家恍然大悟。“讓中國更厲害！我們努力！”

三十五個人，三十五道聲音，卻同一個心愿：用盡自己全身的力量讓中國變得更強大！讓中國夢不再是夢！