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老師我想對您說初中老師我想對您說初一篇一
老師,我想對您說,您太辛苦了。您為了我們早日可以成才。您不顧自己夜以繼日地為我們操勞;為了把我們帶到知識海洋的彼岸,您嘔心瀝血,您是那么地可親可敬。您為我們付出太多太多了,您有沒有發(fā)現(xiàn)您的額頭又多了幾道深深的皺紋,頭上又多了幾根銀絲。
老師,我想對您說,您也要多保重自己。我還清清楚楚地記得上次您帶病堅持上課。那時您臉色蒼白,聲音嘶啞,豆大的汗珠不停地往下淌,左手捂著肚子,右手拿著書,身體下停地顫抖著,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地講著。當(dāng)時在臺下的我們聽得是那么認(rèn)真??!老師,您知道嗎?當(dāng)時我的心繃得緊緊的,不敢朝您那兒看。擔(dān)心您會堅持不住,又怕您病情會在惡化。您在講臺上講著,那嘶啞的聲音在我們聽來是那樣地哄亮。我是既擔(dān)心又高興,擔(dān)心您會忽然倒下,為有您這樣的老師而感到無比高興。
忽然,“砰”的一聲,您跌倒在地。我們再也忍受不了了,連忙跑上去把您扶起來,送到保健室,還勸您要好好休息。老師,您肯定不知道嗎?當(dāng)時我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛,我含著淚花回到教室自習(xí)。
教室靜悄悄,忽然聽到沉重的腳步聲。那正是您,您帶著病痛又來上課,您的臉色更蒼白,聲音更嘶啞了……但您哪有注意這些。放學(xué)了,您由于病得非常嚴(yán)重,您住進(jìn)了醫(yī)院。您知道嗎?在您不在的那幾天,同學(xué)們是那么自覺??!教室總是靜悄悄的,只聽到喃喃的朗誦聲。
老師,我想對您說,您就像那默默無名的小草綠化著祖國;您就像那堅固的橋梁,為人們通向?qū)γ娴谋税叮荒拖衲嵌斓目萑~,點(diǎn)燃自己為別人帶來溫暖……如果有人問我誰最無私,那我一定會毫不猶豫地告訴他是老師。
老師我想對您說初中老師我想對您說初一篇二
便通知我到辦公室,您那時還在認(rèn)真地批改作業(yè),看到我來了,您微笑著對我說:“梓軒,下周你也試一試吧。”“我……我……我不敢?!蔽彝掏掏峦碌卣f。“不用害怕,勇敢地試一試吧,我相信你能克服當(dāng)眾講話這個困難的。”老師拍拍我的肩膀繼續(xù)鼓勵我。
那天,到我講故事了。盡管我在家已經(jīng)練習(xí)了很多遍,但我還是非常害怕,手心手背全是汗。到我講故事了,不知為什么我的舌頭好像不不聽使喚,額頭的汗珠也不停地往下流。終于講完了,真不知道這個結(jié)果怎么樣?我沮喪地等待著老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。
但是出乎意料的是老師竟然說:“講得不錯,你一定在家練習(xí)了吧??!鳖D時,一股熱流在我心里流淌,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。最后老師還給了一個很不錯的分?jǐn)?shù),從此我也就愛上了講故事,每天都報名。
何老師,謝謝您!是您讓我有了自信,是您讓我勇敢地上臺分享,是您讓我在未來的學(xué)習(xí)道路更加勇敢地走下去,謝謝您!
老師我想對您說初中老師我想對您說初一篇三
您是教我們的幾位老師中最平穩(wěn)、最慈祥的老師,中等身材,大眼睛,微微有點(diǎn)下垂的嘴角,給我的感覺是一種猶如母親般的和藹可親,就是您,我們的語文老師。
你像天使守護(hù)了我們?nèi)?,教我們時間最長,可以說您是看著我們踩著“玻璃渣”一點(diǎn)一點(diǎn)成長的,記得剛上初一,您是第一個來班里上課的,同學(xué)們都圍著您,我們聽您講述你們家鄉(xiāng)的故事,那時正好講到,《濟(jì)南的冬天》那課,您還給我們看您年輕時在家鄉(xiāng)的照片,讓我們更好地了解了您的家鄉(xiāng)和這篇課文。
您講課時也很細(xì)致,在遇到問題時,您會幫我們分析問題,講課的語言很溫柔,略帶一些家鄉(xiāng)口音,給我們一種親切感。您教育我們好好學(xué)習(xí),就算讓我們看電影您也會幫我們下載一個關(guān)于學(xué)習(xí)的,例如:《中華好詩詞》、《成語英雄》、《全城高考》……激發(fā)我們的斗志。
在我眼里,您是一位溫柔的女教師,您有文憑,有文化內(nèi)涵,您當(dāng)了20多年的老師。我們班的紀(jì)律是出了名的亂,但您還是一絲不茍的教育我們,激勵我們。我們班的紀(jì)律超亂時,您也不會像別的老師那樣,大發(fā)雷霆,而是用語言去說服教育我們,您是一位負(fù)責(zé)任的老師,您講課分析問題透徹,每次都讓我們記筆記,只要是講完的課,書上的筆記都是滿滿的。
在您眼里,我覺得我給您的印象不太好。的確,對于語文方面,我確實(shí)不努力,您讓背詩,我總是撒暈,不用心背,以后我會用心學(xué)習(xí)的,給您留個好印象。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了最緊張的初三了,我想好好提提自己的成績,不只是貪玩還是不努力,一點(diǎn)都沒有緊張的氣氛。我知道語文對中考也很重要,但是以我的水平,我想差的還遠(yuǎn),所以我以后一定會用心學(xué)習(xí)的。
最后要謝謝您的無私奉獻(xiàn),傳授知識給我們,您像修理工,我們就是草坪。您讓我們變得更平整,我們才會更茁壯的成長。謝謝您兩年以來辛勤的教誨,您也希望我們可以長大成才,所以你們用辛勤的汗水澆灌知識給我們。
老師,我向您保證我以后會努力學(xué)習(xí)的。我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。不枉你們的苦心。
您們是無私的,像蠟燭,燃燒你們的知識,照亮我們的一片光明前程。您辛苦了,謝謝您。
老師我想對您說初中老師我想對您說初一篇四
老師我想對您說的話是一輩子都說不完的,那又能怎么辦呢?我覺得用這篇作文來表達(dá)我感謝您的心情。
老師,是一個平凡的崗位,但卻有著不平凡的舉動!您就像蠟燭,默默地燃燒著;您就像粉筆,無私地奉獻(xiàn)著自己;您就像園丁,每天起早貪黑,給我們這些正在茁壯成長的小花兒修枝剪葉;您就像火把,照亮了我們前進(jìn)的征程;您就像石級,承受著學(xué)生一步步向上攀登。雖然有些遺憾,您只傳授了我兩年的知識,教育了我兩年的人生道理,最大的遺憾是我就要離開母校了,離開我相處幾年的好朋友了,離開您這位可親可敬的好老師了。
??!我多么希望時光一直停留在這一刻,讓我和您和好伙伴,還有母校永不分離!該來的始終要來,它只是時間的長短不一,沒辦法只有自己一個人站在窗臺上孤零零地回想我們在一起的快樂、幸福、甜蜜。您還記得那一次體育課嗎?記得那一次您說我們考試考得一塌糊涂,自己掂量自己應(yīng)不應(yīng)該去上體育課,結(jié)果我們在班長的帶領(lǐng)下全都去了操場上了體育課。當(dāng)我們回到教室時,您那兇狠的眼神讓我感覺有什么事情要發(fā)生,不料真的發(fā)生了。您說我們太貪玩了,沒有把學(xué)習(xí)放在心上,給我們布置了很多的作業(yè)。其實(shí)那時我是打心眼里的不滿意、不高興,但也沒轍只好乖乖地回到家做作業(yè)。
老師,我想對您說:謝謝您對我們學(xué)習(xí)的關(guān)心!您還記得一次考試我不舒服的事嗎?考試開始的時候我還一點(diǎn)事都沒有,可到了后來不知怎么的頭開始昏起來,您剛開始問我去不去看一下,而我卻認(rèn)為不要緊結(jié)果沒去,后來實(shí)在撐不住了我才答應(yīng)去看一下?;氐浇淌?,我把藥吃過后繼續(xù)做題,可做著做著頭又開始暈起來,還吐在了我同桌——王波的書包上。最后您讓鄒云霞去超市叫我媽媽把我?guī)Щ丶摇_@一刻,我想感謝三個人:王波、鄒云霞、老師您。我感謝王波的寬容;我感謝鄒云霞給我的幫助;我感謝老師您對我的關(guān)心。老師,我想對您說:謝謝您對我的關(guān)心與幫助!
老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗——您不是說過嗎:露珠的生命很短暫,但我希望您健康長壽!
老師,我想對你說:您真?zhèn)ゴ?,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師“我愛您”是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣。
老師我想對您說初中老師我想對您說初一篇五
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熥屛议L大。老師呀,您是茫茫的海上的路標(biāo),指引我走向正確的方向!老師呀,您是一望無際的沙漠上的一眼清泉,滋潤著我那枯干的心靈!
天色暗暗的黑了下來,天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼,我坐在陽臺上,望著天空,繁星伊水,星星在眨著眼睛,可我,卻呆呆的坐在那兒,想起了我的趙老師。
趙老師,此時此刻,你在干嘛?你可知道,清清在想你?你在想我嗎?趙老師,你是我的數(shù)學(xué)老師,也是我angel。作為您六年的學(xué)生,我很榮幸,也很快樂,在此,我要鞠躬90°,對您說聲“謝謝”。您有著迷人的外貌,更重要的是您有一顆熾熱的心靈,你是最美麗的人,最美麗的老師,最美麗的angel。
從一年級的一加一等于二都不知道的孩子,您就開始教我,您把枯燥無味的數(shù)學(xué)講得豐富多彩,因此我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我認(rèn)真的學(xué)習(xí),每次數(shù)學(xué)都是一百,我高興,您驕傲,您告誡我要謙虛,繼續(xù)加油!
隨著年齡的增長,隨著知識的增多,隨著壓力的擴(kuò)散,漸漸的,我退步了,漸漸的,我的成績差到只能考八十多分,為此,您是多么的擔(dān)心??!您每次都給我細(xì)心講題,說,不懂的問題要問我,不懂的問題要問我。上課走神時,您會讓我起來回答問題,給我以警示,以至于我每天上課都是神經(jīng)繃著。上課說話時,您會點(diǎn)名給我以批評,讓我知道這樣是錯誤的,是有危害性的,以至于我每天上課都認(rèn)真的聽講,從來都不說小話,不做小動作。您就是我的angel!
您對我異常的好,不管我是班級里的佼佼者,還是學(xué)習(xí)成績一落千丈,您對我的好,是不能否認(rèn)的,連爸爸媽媽都會為此而感動。但是,您對我越好,我就越想哭,您知道嗎?我多么想考出最優(yōu)秀的成績來報答您。六年了,這點(diǎn),沒有改變過,我們的師生情永遠(yuǎn)存在。那年夏天,我們揮手告別了,還記得當(dāng)初您說的話嗎?每一句,每一個字眼都深深的印在我的心里。是的,您等著吧,多年以后,我也會撥通您的電話號碼,說聲:老師,我考上大學(xué)了。說實(shí)話,我不敢承諾,我害怕,我害怕我失約,不能做到。但我會竭盡全力的去做,以最優(yōu)秀的成績來報答您。您是我的angel。
步入了初中,您照樣對我亦是關(guān)心,看到我的成績滑落,您會細(xì)心給我指導(dǎo);看到我經(jīng)常熬夜,您會告訴我要早睡再起。謝謝您,我的趙老師,我的angel。
我在深夜的一抹燈光下給您寫這篇文章的時候,淚珠一滴滴的滑落下來,這是我對您的思念啊。當(dāng)宰老師說,教師節(jié)到了,要寫文章給老師祝福,我第一個想到的就是您,我的趙老師,我的angel。
不管我在哪里,我的心里永遠(yuǎn)都會記著您,記著您對我的諄諄教誨。今天就是教師節(jié)了,在這里,我對您道上一聲:謝謝您,趙老師,節(jié)日快樂!永遠(yuǎn)快樂!您是我的angel,我是您最愛的學(xué)生——康清清。
老師我想對您說初中老師我想對您說初一篇六
六年,對于一名剛剛步入小學(xué)的小學(xué)生來說,是充滿無盡新奇的,可對于一個即將離開小學(xué)的六年級畢業(yè)生來說,是充滿著無盡的依戀與不舍的。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多,改變了許多,也收獲了許多。
記得剛進(jìn)入小學(xué)的時候,我對周圍的一切都感到很陌生:陌生的書本,陌生的笑臉,陌生的老師,陌生的環(huán)境,就在我感到迷茫與無助時,是您,王老師,您既是我的第一位英語老師,又是我的“媽媽”,在您無私的教育中,我從只懂“abc...”到領(lǐng)悟了“whant's your name?”這些都與您的辛勤分不開。
而在小學(xué)的最后一年中,我又遇到了一位春雨般的老師,是他,讓我不僅收獲了更多的知識,更讓我明白了該怎樣對待生活中的事情。靳老師,你是否還記得你曾經(jīng)說過一句話”困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)“只是你的這句話,讓一個剛剛經(jīng)歷過打擊的我,就像一只在大海中的航船,久經(jīng)風(fēng)霜,終于找到了指南針。更讓我明白了,面對困難時,一定要用一顆去挑戰(zhàn),去克服的心。
雖然你們批評過我,但我知道,你們都是為了讓我變得更好。
老師,謝謝你們,因?yàn)橛心銈?,我前進(jìn)的路有了光芒;因?yàn)橛心銈?,每?dāng)我疲憊時候回頭,都可以看到你們對我信任的目光;因?yàn)橛心銈儯覠o比幸福。
老師,我不會辜負(fù)你們對我的期望,我會更加嚴(yán)格要求自己,努力讓自己變得更好。
謝謝你們,老師!
初一:李美臻
老師我想對您說初中老師我想對您說初一篇七
回憶如漩渦般使我想起了小學(xué)四年級的恩師——劉老師。思緒也不知不覺的拉回了那段與您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剎那,我有好多話想要對老師說!
那四年的時間,您都是我的班主任。每次說到作文和古文,您的眼神就如同哈利波特里的鄧不利多校長那x光般的敏銳,好像透視到什么稀世珍寶,閃閃發(fā)亮,一開口便口若懸河,令人折服。以致于很長一段時間,我都認(rèn)為劉老師知識的淵博程度是與鏡片的厚度相當(dāng)。經(jīng)?;孟胫?,自己有一天也能站在講臺上,戴著博學(xué)的眼鏡滔滔不絕、指揮若定。劉老師,我好羨慕您!
您常常在百忙中抽空替我免費(fèi)輔導(dǎo)作文,且毫無保留的教我各種寫作手法及技巧,同時也開啟了我對佛教、啟蒙思想、四書五經(jīng)的寶典大門,讓我在語文方面可以蒸蒸日上,更上一層樓。要是大門是成功道路上的必經(jīng)關(guān)卡,那,這把幫我開啟大門鑰匙的主人就是您了。古人曾云:“再好的千里馬也要有伯樂識!”我何其有幸能碰到您這位伯樂?!因?yàn)橛心奶釘y,把我生命的日記譜得繽紛;因?yàn)橛心牡褡粒刮业撵`魂再度復(fù)活;因?yàn)橛心臉?gòu)筑,讓我心靈的殿堂更加華麗。劉老師,我很感激您!
您也無時無刻警惕我凡事要“加厚于人”,要有“仁心”。別人多一些、好一些、大一些;自己少一些、差一些、小一些;并先以身作則。您有如海上的燈塔,指引我們正確的方向;您有如洞穴里的蠟燭,照亮我們?nèi)松墓饷髦?;您有如地面上的一根火柴,哪怕是平凡的人,也要培育他成為國家的菁英。您不斷的燃燒自己、照亮人們,不就是那“犧牲小我,完成大我”的奉獻(xiàn)精神嗎?劉老師,我好敬佩您!
所謂:“一日為師,終身為父?!蹦仁俏疑械牡谝晃焕蠋?我從未上過幼兒園),又如園丁般自一年級到四年級默默的陪伴著我成長。您似媽媽般對我的影響實(shí)在太大、太深遠(yuǎn)了,簡直比天還高、比海還深、比全世界還大!可以說沒有您劉老師,就沒有我今日的我。此刻就算是用再多、再美可以表達(dá)的詞語,還是無法傳達(dá)我對您謝意和感恩。謝謝您的教誨,今后的日子里,我會好好用功讀書,不辜負(fù)您對我的期望,并從小事開始慢慢的造福周遭的人群,把您的啟蒙思想繼續(xù)傳承下去。劉老師,您放心吧!
劉老師,還有一句您最“耳熟能詳”的話要對您說-就是一定要時常注意您的身體、多多休息。每次看到您那日益消瘦的臉龐,讓我好心疼??v然我有千言萬語要對您說,但這句話老師您一定要聽:我的恩師,請多保重,祝福您!
老師我想對您說初中老師我想對您說初一篇八
尊敬的老師!您好!
我想:老師怎么搞的,說話不算數(shù),上午在全班同學(xué)面前說了,下午怎么變了?同學(xué)們的嘲笑聲、詫異的目光好像組成了一個個可怕的魔鬼,我恨馬上鉆進(jìn)一個無底洞里。我還是個小學(xué)生,自尊心是很強(qiáng)的不僅需要家長的關(guān)心和尊重,也同時需要老師的關(guān)心和尊重。學(xué)生應(yīng)該尊敬老師的,如果老師不尊重自己的學(xué)生,學(xué)生會尊敬老師,嗎?您看,我已坐在電教室里同學(xué)那么多,也有其他老師,而我被您趕走,那么,我還有自尊心呢!您把我當(dāng)成了猴子耍,可我不是猴子,您也不是耍猴人,可是,您的做法傷害了我的自尊心,換成您,那么您的自尊心也不是受到巨大的打擊嗎?你們大人都會這么大的打擊。何況,我還是兒童呢?心靈的傷害是抹不去的!
最后,我想說一句話:“不要為了自己的榮譽(yù)而去傷害別人自尊心”。我們四年級上學(xué)期的社會課本的第五課《自我保護(hù)》介紹《未成年人保護(hù)法》其中有一條:學(xué)校教職員尊重未成年人的人格尊嚴(yán)……不得有侮辱人格的行為。