作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，通過(guò)寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力，促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
我是中學(xué)生了為題我是中學(xué)生了（通用16篇）篇一
今天，天格外的陰涼，大家的心情也都不太好！但是唯獨(dú)我很開(kāi)心！呵呵！因?yàn)槲医K于開(kāi)學(xué)了，并且換了一所學(xué)校。我由一名還不太懂事的小學(xué)生一下子變成了一名中學(xué)生了！
一般的人是不會(huì)體會(huì)到我這種喜悅的，畢竟我長(zhǎng)大了！以前我在爸爸媽媽的眼里一直是一個(gè)不太懂事又有一些調(diào)皮的小屁孩。我一直很不服氣。自己現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，好歹也算一個(gè)青少年，算一個(gè)中學(xué)生了吧，看這次爸爸媽媽還敢說(shuō)我是小孩。
有些人會(huì)說(shuō)：“你真傻，當(dāng)小孩多好，吃來(lái)張嘴，穿來(lái)張手的，爸爸媽媽對(duì)我們也是百般的疼愛(ài)與呵護(hù)！這種美事誰(shuí)不想要！”可我卻不這樣認(rèn)為，當(dāng)小孩固然好，但是當(dāng)小孩沒(méi)有一點(diǎn)自主的能力。我想干這不行，我想干那不行！父母叫你向東，你不能往西。父母叫你往南，你就不能往北！我想洗自己的衣服，父母不讓洗說(shuō)傷手，我想幫父母做飯，父母又說(shuō)礙事。總之，父母看來(lái)，我是小孩，只能學(xué)習(xí)！
哎，哎，我真郁悶呀。為什么，小孩就什么都不能干，我已經(jīng)不小了！
現(xiàn)在好了我是中學(xué)生了，父母也承認(rèn)我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)能干自己想干的事了，所以我有多高興呀！
當(dāng)小孩的滋味可太不好受了。我要自主自立，自己做自己想干的事，不再受父母的約束，我要飛的更高！
我是中學(xué)生了為題我是中學(xué)生了（通用16篇）篇二
“媽媽，媽媽，我中第一志愿了！”我看到電腦上的錄取結(jié)果后興奮地叫起來(lái)，在屋里歡快的飛來(lái)飛去。這一天，全家人都為我將要變?yōu)橹袑W(xué)生而慶祝。
那一天，我躺在床上翻來(lái)覆去，腦海中一直想象我即將到來(lái)的中學(xué)生活，想的竟睡不著覺(jué)。初中生活會(huì)變得怎樣呢？沒(méi)有與我熟悉的同學(xué)和老師，一切都是新的，新的環(huán)境中我該怎樣適應(yīng)？我會(huì)交到很多的新朋友嗎？，應(yīng)該會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)吧！在小學(xué)我就一直很羨慕大哥哥大姐姐們?cè)谶@所七彩的城堡中學(xué)里快樂(lè)地成長(zhǎng)，歡樂(lè)的吸取那么多的知識(shí)養(yǎng)分。現(xiàn)在，我也要邁進(jìn)這美麗而未知的世界了。
開(kāi)學(xué)第一天，一大早我就到了學(xué)校，站在校門口一看，哇！果真，這學(xué)校與我想的一個(gè)模樣：古樸典雅。灰的磚、紅的瓦、雪白的墻整個(gè)校園就好像籠著一層淡淡的金光，引領(lǐng)著我進(jìn)去。進(jìn)了教室，就看到一張張可愛(ài)的笑臉，其中的一張最和藹，哦，那是我們可親可敬的老師啊。之后每個(gè)人都做了自我介紹，在這當(dāng)中我還結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友呢。開(kāi)始發(fā)新書了，一共竟有七科，一股濃濃的書香使我陶醉其中，我仿佛浸在了知識(shí)的海洋里，以后就要遨游其中了，我期待著！
轉(zhuǎn)眼，兩周過(guò)去了，我慢慢適應(yīng)了中學(xué)生活。但撲面而來(lái)的作業(yè)量就像一塊沉重的石頭壓著我。要知道我上小學(xué)時(shí)從來(lái)沒(méi)有為作業(yè)發(fā)過(guò)愁。一開(kāi)始，我感到慌張，這得幾點(diǎn)才能睡覺(jué)啊？，媽媽馬上出了一個(gè)好主意，每天把需要完成的事情列出時(shí)間計(jì)劃。我本來(lái)對(duì)此不屑一顧，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃真的能有助于我合理的安排時(shí)間，不用手忙腳亂沒(méi)有效率。如今我每天都在堅(jiān)持列計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行，緩解了作業(yè)帶給我的壓力。
中學(xué)生不光學(xué)習(xí)，友誼自然也很重要。因?yàn)樾W(xué)我就比較內(nèi)向，到了初中更是別提，和其他同學(xué)很少交流。媽媽開(kāi)導(dǎo)我：“勇敢的去交朋友吧，你們大家都是一樣的新人新環(huán)境，沒(méi)什么好怕的。”于是我開(kāi)始試著和同學(xué)們打招呼聊天，漸漸地，我交了些新朋友。課余時(shí)間大家天南海北的聊聊，開(kāi)拓了眼界增進(jìn)了感情。
上了中學(xué)，我感覺(jué)真棒呀。結(jié)識(shí)新同學(xué)新老師，大家共同進(jìn)步。科目變多了，學(xué)到的知識(shí)也豐富了。作業(yè)量增加，鍛煉了我們合理安排時(shí)間和提高效率的能力。中學(xué)生活現(xiàn)在在我眼里已經(jīng)太美了，她的豐富多彩無(wú)一不令我著迷。
我是中學(xué)生了為題我是中學(xué)生了（通用16篇）篇三
我和媽媽一齊去了初中學(xué)校，很顯然，中學(xué)比小學(xué)要大得多，竟然學(xué)校都變大了，那我人也該長(zhǎng)大了吧。雖然我的成績(jī)不算太好，可是，我很幸運(yùn)，媽媽竟認(rèn)識(shí)中學(xué)校長(zhǎng)，這樣，我就想改掉所有的毛病，不能給媽媽丟臉，此刻，大家都在同一條起跑線上，不管以前有多調(diào)皮，不管以前有多么不認(rèn)真。
小學(xué)的壞毛病人人都有，竟然到了中學(xué)，我應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到毛病并改正！重新……
其實(shí)，中學(xué)是知識(shí)殿堂的大門，我感覺(jué)到很歡樂(lè)……我的學(xué)習(xí)新環(huán)境真美啊！
期望我的中學(xué)生活開(kāi)開(kāi)心心，認(rèn)認(rèn)真真，至于那些毛病，我要用我的勤勞來(lái)抵擋！
我是中學(xué)生了為題我是中學(xué)生了（通用16篇）篇四
走進(jìn)校園，綠樹(shù)在向我招手，花朵在對(duì)我微笑，天上的鳥(niǎo)兒好似也在為我鳴叫，我感到心情愉悅。我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
告別依賴父母與老師的小學(xué)生活，滿懷希望地迎接初中生活。我不再是從前那個(gè)不懂事的小學(xué)生了，我是中學(xué)生了，我變得自立、自律、自主了。你會(huì)聽(tīng)到我朗朗的晨讀聲，你會(huì)看到我在課后努力復(fù)習(xí)的身影，你還會(huì)見(jiàn)到我合理安排好自己生活的場(chǎng)景。我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
我們的校園嶄新，我們的老師慈祥，我們的同學(xué)友善。來(lái)到初中，我又結(jié)識(shí)了四門新的科目——政治、歷史、地理、生物。學(xué)習(xí)歷史，讓你在迷茫時(shí)收獲來(lái)自千年前的提議，以史為鑒，尋到正確的道路；學(xué)習(xí)政治，能提高自身的道德思想素養(yǎng)與法治意識(shí)；學(xué)習(xí)地理，可了解我們賴以生存的家園，看見(jiàn)豐富多彩的大自然；學(xué)習(xí)生物，將探究生物的奧秘，懂得與大自然溝通的技巧。它們帶給我面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)前所未有的興趣。
每天傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)的余輝落下，我們來(lái)到田徑場(chǎng)揮灑汗水。有的在跑道上飛快奔跑，有的在綠茵球場(chǎng)上縱橫馳騁，有的在雙桿前伸展臂膀。我們都是伙伴，一起運(yùn)動(dòng)，共同進(jìn)步。
我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
我是中學(xué)生了為題我是中學(xué)生了（通用16篇）篇五
上了初中，我們有了一個(gè)新的名字中學(xué)生！
上了初中，我還發(fā)現(xiàn)校園里的社團(tuán)活動(dòng)很多；文化氛圍很濃厚；興趣小組的活動(dòng)范圍很廣；課堂上使用的教學(xué)設(shè)備很先進(jìn)；等等。
上了初中，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，我已經(jīng)12歲了，各自比以前高了。力氣比以前大，學(xué)的知識(shí)也更快了，爸爸媽媽都說(shuō)我比以前懂事了。
中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我感覺(jué)中學(xué)生活為我們提供了多種機(jī)會(huì)，如集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域；豐富多彩的我社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)；各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門。
中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi)，面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈努力。
最后，我對(duì)中學(xué)生活的期待：能夠?qū)W到更多的知識(shí)；能夠認(rèn)識(shí)更多的朋友；能夠參加更豐富的社團(tuán)活動(dòng)；能夠?qū)W會(huì)理解和寬容，與他人和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。
人生不是一種享樂(lè)，而是一樁沉重的工作。列夫托爾斯泰
我是中學(xué)生了為題我是中學(xué)生了（通用16篇）篇六
我已經(jīng)做了兩周的建蘭學(xué)生，我在忐忑和興奮當(dāng)中度過(guò)這兩周，每時(shí)每刻都會(huì)帶給我新的東西，我像一塊海綿一樣努力的吸呀吸。
我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
每天清晨我都帶著滿滿的期待上學(xué)去。中學(xué)的課程是如此的有趣。鈴聲響了，是語(yǔ)文課。俞老師邁著輕盈的步伐，器宇不凡地走進(jìn)教室上課起立，我們大聲響亮地回答，精神馬上就被提起來(lái)了。班級(jí)口號(hào)“郁蘭九班，靜學(xué)致遠(yuǎn)，郁蘭同心，其利斷金”，一喊也使我們熱情高漲。俞老師笑著讓我們坐下，緊跟老師的步伐和節(jié)奏，我很快沉浸在了課文中。細(xì)讀朱自清先生的《春》，我來(lái)到了江南美妙的`春天，感受草地帶來(lái)的柔軟舒適，望向澄澈的天空，摘下一朵開(kāi)到正好的花，別在發(fā)間起舞轉(zhuǎn)圈，感受風(fēng)溫暖的手臂和鳥(niǎo)兒齊聲歌唱。淋淋可愛(ài)的小雨，欣賞雨中令人陶醉的美麗，多么美好的啊，多么美好和歡樂(lè)啊！
鈴聲響了，是數(shù)學(xué)課。王老師的板書讓我驚呆了，王老師徒手畫的線條和圓筆，我用尺子和圓規(guī)還要直還要遠(yuǎn)。粉筆親吻著黑板的“噠噠”聲，我們進(jìn)入了奇妙的世界，正數(shù)帶我認(rèn)識(shí)了渺小卻真實(shí)存在著的負(fù)數(shù)，我正與他們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)里玩耍，偶然還會(huì)碰見(jiàn)被我們常常被我們遺忘的“o”。我使勁抱了抱長(zhǎng)得渾圓又可愛(ài)的“o”，并告訴他，我絕對(duì)不會(huì)弄丟他的。“o”告訴了我很多，也讓我明白了它的奇妙的意義。
鈴聲響了，是英語(yǔ)課，tina微笑地開(kāi)啟了英語(yǔ)課，聽(tīng)那優(yōu)美的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)讓我沉醉了，雖然我有時(shí)候會(huì)蒙圈，但我還是非常的喜歡英語(yǔ)課堂。我努力地去追逐萌萌的音標(biāo)們，48個(gè)音標(biāo)，讓我追得頭暈，但我不會(huì)氣餒，我喜歡他們，一次次念著他們的名字，猶如當(dāng)年學(xué)拼音的感覺(jué)。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，中學(xué)生活肯定會(huì)越來(lái)越忙，壓力也會(huì)隨之加重，我不怕我不是小學(xué)生了，我是中學(xué)生，意味著責(zé)任重了，事情多了，但這種感覺(jué)還真挺不錯(cuò)的。
我是中學(xué)生了為題我是中學(xué)生了（通用16篇）篇七
昨日回到母校拿到中學(xué)的入學(xué)通知書，因?yàn)樾聦W(xué)校離家僅有兩個(gè)路口，所以我和怡準(zhǔn)備去新校看看。給媽媽打個(gè)電話通報(bào)一聲，我倆就走著去了。新學(xué)校大門朝西，站在校門外，看到校舍很新，學(xué)校很寬敞，綠樹(shù)成蔭，心里盼望著快點(diǎn)踏入新校的大門。
今日一大早我就起床了，爸爸把我和怡送到校門口，就匆匆地走了。拿著入學(xué)通知書我和怡就迫不及待地踏入學(xué)校的大門，此刻人不是很多，大多是家長(zhǎng)陪著來(lái)的。我和怡找到報(bào)名處，心里不由有些忐忑，新教師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲啊。
“呵呵，照片和你真像。”接待處的教師笑著對(duì)我說(shuō)，心里一下子簡(jiǎn)便起來(lái)，那么不必?fù)?dān)心中學(xué)的教師會(huì)很嚴(yán)厲啦。
報(bào)到的學(xué)生漸漸多了起來(lái)，轉(zhuǎn)頭看到文麗，催她快點(diǎn)去報(bào)名，她卻囁喏地說(shuō)等她爸爸來(lái)給她報(bào)名。暈啊，有那么難嗎？看到不停穿梭的家長(zhǎng)，我和怡不由得很是得意，我們是自我報(bào)名的哦，呵呵，就允許我們稍稍得意一下子吧。
至此我也理解了媽媽的苦心。平時(shí)周末跟媽媽去菜市場(chǎng)，她總是要讓我自我也去買一些菜；只要我倆出去吃飯，她必定讓我去結(jié)賬；郊游必定要讓我背個(gè)背包，還美其名曰：小駱駝。呵呵，那時(shí)很生氣，覺(jué)得媽媽怎樣就那么懶，總是要讓我干活呢。
明天午時(shí)要去學(xué)校參加分班考試了，然后我就正式開(kāi)始我的初中生活了。新環(huán)境，新教師，新同學(xué)，新課程，我會(huì)遇到很多困難和需要解決的問(wèn)題。我不怕吃苦，那么我要揚(yáng)帆起航，開(kāi)始新的旅程啦。
我是初中生了，我愿意繼續(xù)一如既往地努力！同學(xué)們攜手一齊加油哦。
我是中學(xué)生了為題我是中學(xué)生了（通用16篇）篇八
離開(kāi)了可敬可愛(ài)的母校，我懷著求知的心境來(lái)到了美麗的市二中。經(jīng)過(guò)了一周短暫而又難忘的軍訓(xùn)生活，今日，我正式成為了一名初中生，開(kāi)始了我的中學(xué)生涯。
今日，是我們七年級(jí)新生開(kāi)始上課的第一天，也是第二十八個(gè)國(guó)際教師節(jié)。早上，我們?cè)诮虒W(xué)樓前開(kāi)了“第二十八個(gè)教師節(jié)”慶祝大會(huì)。經(jīng)過(guò)同學(xué)以及教師的精彩發(fā)言，我明白了其實(shí)教師也很辛苦，但我們卻從未聽(tīng)教師抱怨過(guò)一句，他們只是把苦咽到肚子里，展此刻我們面前的，僅有甜。而我們也不再是懵懂無(wú)知的小學(xué)生了，我們不能再惹教師生氣，因?yàn)榻處熥龅囊磺卸荚跒槲覀冎耄覀円苍撛O(shè)身處地的為教師想想了，此刻的我們已經(jīng)不再是孩子了。
午時(shí)，我們又上了幾節(jié)文化課，認(rèn)識(shí)了一些新教師。經(jīng)過(guò)了一個(gè)午時(shí)的學(xué)習(xí)，我明白了作為一名初中生，我們不能再像小學(xué)一樣，每一天只想著玩，此刻，我們要把全身心的精力投入到學(xué)習(xí)中去。對(duì)于學(xué)習(xí)方式，也要做一些改變，因?yàn)槌踔械膶W(xué)科已經(jīng)從小學(xué)的三科增加到了七科，而我也應(yīng)當(dāng)更認(rèn)真的對(duì)待每一門學(xué)科。課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真記錄；做好每一項(xiàng)功課，字跡工整，干凈整潔。
生活上，我也從一名走讀生過(guò)渡到了寄宿生。爸爸媽媽不在身邊的時(shí)候，我更要好好照顧自己，不給教師添麻煩。從今以后，我要和寢室的室友和諧相處、互相幫忙，把他們當(dāng)做我精神的支柱。寢室就像我們的家一樣，是我們休息的地方，我們更要像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)它。不在寢室亂刻亂畫，亂扔垃圾，最起碼要保證“家”的干凈、整潔。
童年的時(shí)光是如此短暫，一寸光陰一寸金。小時(shí)候沒(méi)有把握好學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，此刻，我已經(jīng)是一名初中生了，為了我的夢(mèng)想，從此刻起，從每一件小事做起，永遠(yuǎn)提醒自己，讓每一件事都要做到最好，將來(lái)不辜負(fù)每一位教師對(duì)我的悉心栽培和完美的期望，還有照顧我一切的父母。我要成為所有人的驕傲。
美麗的市二中，我來(lái)了！
我是中學(xué)生了為題我是中學(xué)生了（通用16篇）篇九
現(xiàn)代社會(huì)，手機(jī)成為主要的通訊工具。逐漸地，手機(jī)也在中學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)，出于攀比心理或其它原因，越來(lái)越多的中學(xué)生開(kāi)始在學(xué)校里使用手機(jī)。
課堂上出現(xiàn)有人在發(fā)短信的現(xiàn)象，晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網(wǎng)。很多學(xué)生白天都沒(méi)有美精神，神情疲憊不堪。手機(jī)，作為移動(dòng)終端，在我們生活中扮演著越來(lái)越重要的作用。手機(jī)雖然對(duì)學(xué)生有著負(fù)面影響，但也夠幫助學(xué)生獲取許多有用的知識(shí)。
手機(jī)作為高科技產(chǎn)物，確實(shí)可以給我們帶來(lái)許多生活上的方便，我們可以通過(guò)手機(jī)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等。
但同學(xué)們經(jīng)常將手機(jī)帶到課堂上，上課時(shí)經(jīng)常會(huì)有手機(jī)鈴聲響起，學(xué)生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然。且手機(jī)長(zhǎng)期的輻射對(duì)學(xué)生的身體發(fā)育也不利。，手機(jī)輻射會(huì)對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛，記憶力減退和失眠等。而頻繁玩手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾，并使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，無(wú)心學(xué)習(xí)。
手機(jī)的種種利與弊，影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活，我們應(yīng)當(dāng)正確的去使用，讓它成為輔助我們學(xué)習(xí)的好幫手。
我是中學(xué)生了為題我是中學(xué)生了（通用16篇）篇十
時(shí)光荏苒，日月如梭，時(shí)間就像流水一般，很快地過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我便成為中學(xué)生了。對(duì)新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)有很多期待，同時(shí)也有些懼怕學(xué)習(xí)方面的思想，生怕自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。有時(shí)候科目多了，作業(yè)多了，會(huì)忙得不可開(kāi)交。
走進(jìn)學(xué)校，新的科目，新的老師，新的同學(xué)等著我們。開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校熱鬧極了，有的人正在交友，你說(shuō)我笑的；有的人在一起談?wù)撟约液⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)怎樣；有的人在一起跑步，踢球……中學(xué)時(shí)代，培養(yǎng)我們?cè)跊](méi)有家長(zhǎng)的時(shí)候怎樣獨(dú)立生活？與小學(xué)時(shí)代不同的是：有很多的新科目，新的老師，還要在學(xué)校里吃飯和睡覺(jué)，同時(shí)也要懂禮貌，做個(gè)文明的中學(xué)生。
走進(jìn)教室，看到了許多陌生的新同學(xué)，我們要熱情積極地與他們交流，和他們成為好朋友，在交往的過(guò)程中，我們要面帶微笑與他們聊天。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候要去幫助他，鼓勵(lì)他。學(xué)校比之前的學(xué)校大多了，之前的學(xué)校沒(méi)有宿舍，也沒(méi)有食堂，但是現(xiàn)在有了，在這些地方我們要遵守規(guī)矩，不破壞公物。第一次在學(xué)校里吃飯，感覺(jué)食堂里的飯不怎么好吃，但我們?nèi)匀灰裕怀詻](méi)精神上課，只能硬塞進(jìn)嘴里。
第一節(jié)課就是語(yǔ)文課，當(dāng)老師走進(jìn)教室，我們拿出課本，向老師打招呼。老師在繪聲繪色的講課，我們吸取知識(shí)，同時(shí)也要學(xué)到腦子里，學(xué)會(huì)運(yùn)用。學(xué)習(xí)了我們就要去思考，只學(xué)不思考或只思考不學(xué)習(xí)，那就危險(xiǎn)了。尤其是政治老師，他很幽默，每節(jié)課都逗得我們哈哈大笑。我們第一次上晚自習(xí)，外面很黑，伸手不見(jiàn)五指。終于課都結(jié)束了，我們可以回去睡覺(jué)了。
中學(xué)時(shí)代是人生最美好的時(shí)光，是人生成長(zhǎng)的過(guò)程，我們要珍惜時(shí)間，為美好的明天付出努力。
我是中學(xué)生了為題我是中學(xué)生了（通用16篇）篇十一
光陰似箭，日月如梭，我現(xiàn)在是初中生了，回想起小學(xué)生活，是多滋多味的，可我知道現(xiàn)在的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的，一切的一切都是需要我去慢慢適應(yīng)的。
當(dāng)小時(shí)候的稚嫩好奇、天真爛漫已經(jīng)慢慢消失，我這才發(fā)現(xiàn)，我已不再幼稚、不再天真，我已不再是小學(xué)生了，我長(zhǎng)大了，我是一名初中生了!我又邁進(jìn)了一個(gè)新的階梯!我應(yīng)該更好地去做好自己，展現(xiàn)自己，使我成為班級(jí)里的佼佼者!
走進(jìn)這個(gè)新的學(xué)校，一切都那么陌生，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)……可我還是要去一點(diǎn)一點(diǎn)地去適應(yīng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地去熟悉，一點(diǎn)一點(diǎn)的去接受。適應(yīng)老師的教學(xué)制度，熟悉我身邊新同學(xué)的加入，接受我身邊緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多，周圍陌生的環(huán)境，但是我也要好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，更要融入在這個(gè)班集體里，為老師和同學(xué)做我力所能及的事，成為這個(gè)班級(jí)里的的一份子。
老師每天給我們考一些古詩(shī)測(cè)試，英語(yǔ)測(cè)試，詞語(yǔ)測(cè)試……著實(shí)地讓我感覺(jué)到了與小學(xué)的不同，初中的的學(xué)習(xí)氛圍比起小學(xué)來(lái)說(shuō)更讓我覺(jué)得有所壓力，幾乎沒(méi)有自己自由的時(shí)間。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心投入，讓我感覺(jué)到在這個(gè)班級(jí)里我應(yīng)該更加地嚴(yán)格要求自己，珍惜分分秒秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人的初中生活都會(huì)有所不同，我也將會(huì)在這個(gè)班級(jí)里尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，天天向上。同時(shí)我也相信這個(gè)集體。
我是中學(xué)生了為題我是中學(xué)生了（通用16篇）篇十二
涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉龐，在紅色的朝陽(yáng)引領(lǐng)下，我踏進(jìn)初中校園，榮幸地成為了燈湖中學(xué)一名初中新生。二十多天在不知不覺(jué)中一晃而過(guò)，通過(guò)和同學(xué)們的朝夕相處，我感受到了來(lái)自不同方面的挑戰(zhàn)，而我喜歡這種挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)來(lái)自于優(yōu)秀的同學(xué)們，我意識(shí)到身邊的同學(xué)各個(gè)成績(jī)優(yōu)異，身手不凡。有些同學(xué)出口成章，有極強(qiáng)的語(yǔ)言組織和歸納能力；有些同學(xué)數(shù)學(xué)天賦異稟，邏輯推理能力出眾；有些同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就像母語(yǔ)一樣流暢；有些同學(xué)早就在體育賽場(chǎng)上揚(yáng)名立萬(wàn)；有些同學(xué)有著深厚的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)……我覺(jué)得我很幸運(yùn)，有了這么多可以學(xué)習(xí)和超越的對(duì)象，這是一種挑戰(zhàn)，更是一種激勵(lì)，我可以變得更強(qiáng)。
生活上的挑戰(zhàn)來(lái)自于獨(dú)立應(yīng)對(duì)各種瑣事，我從未真正長(zhǎng)時(shí)間地離開(kāi)父母，幾乎也從不做家務(wù)。在陌生的環(huán)境中，洗衣、疊被、打飯……，日程安排就像是一座座需要攻克的堡壘，高高地屹立在我的面前。我曾自信滿滿地對(duì)爸爸媽媽夸下海口，現(xiàn)在是我兌現(xiàn)諾言的時(shí)候了，我要證明給他們看：我長(zhǎng)大了。
美麗的彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，學(xué)習(xí)和生活上的諸多困難均已迎刃而解。我堅(jiān)信，五彩斑斕的彩虹正在不遠(yuǎn)處向我招手。這便是初中伊始給我的啟示與力量，我愛(ài)初中生活，因?yàn)樗鼛?lái)了挑戰(zhàn)；我愛(ài)初中生活，因?yàn)樗俏也粩喑降膭?dòng)力源泉。
我是中學(xué)生了為題我是中學(xué)生了（通用16篇）篇十三
此刻的我已經(jīng)走出了小學(xué)的大門，融入到新的團(tuán)體當(dāng)中，成為了一名初中生。
從新學(xué)期的開(kāi)始，踏入中學(xué)大門的那一刻起，我們就不再是懵懂無(wú)知的少先隊(duì)員，我們成為了一名進(jìn)取進(jìn)取、健康向上的中學(xué)生。初中生代表之后我們的生活會(huì)更加忙碌，我們將挑起更重的擔(dān)子，一步一步走向遙遠(yuǎn)的成功之門。
我們迎著清風(fēng)、沐浴陽(yáng)光，在歡聲笑語(yǔ)中歡樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
我們像魚兒，在水中遨游，探索知識(shí)的世界，在知識(shí)的海洋中自由自在地玩耍。
我們像小鳥(niǎo)，在空中自由翱翔，俯視知識(shí)的大地，在地上尋找豐收的果實(shí)。
我們像花兒，在知識(shí)的土地上茁壯成長(zhǎng)，吸收知識(shí)的養(yǎng)料。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，是二十一世紀(jì)的主人，我們背負(fù)重大使命。到了中學(xué)，會(huì)有一個(gè)更大的舞臺(tái)，讓我們施展才華。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的拼搏和努力，我們?cè)谔?yáng)下熠熠生輝。
我們的羽毛已長(zhǎng)得豐滿，我們不再是一只只雛鳥(niǎo)，我們已經(jīng)長(zhǎng)成一只只健壯的雄鷹，在未來(lái)這片多姿多彩的天空中，展翅飛翔。從少先隊(duì)員到初中生的我們要更加努力。
回顧過(guò)去，一點(diǎn)一滴的時(shí)光有許多都被浪費(fèi)。以后，我們要抓住每一分、每一秒，去努力、去拼搏、去創(chuàng)造。
我們要遵守餐飲之禮、游覽之禮、觀賞之禮、儀表之禮、行走之禮、言談之禮、待人之禮和儀式之禮這八禮。
到了中學(xué)，還會(huì)有一堆規(guī)章制度纏繞著我們。我們要一一遵守，改掉我們的不對(duì)之處。
應(yīng)對(duì)未來(lái)，我們可能有些陌生。可未來(lái)那充滿荊棘之路，是要靠我們自我去走的：是勇往直前還是半路退縮。
我是一名初中生了……
我是中學(xué)生了為題我是中學(xué)生了（通用16篇）篇十四
光陰似箭，日月如梭，我此刻是初中生了，回想起小學(xué)生活，是多滋多味的，可我明白此刻的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的，一切的一切都是需要我去慢慢適應(yīng)的。
當(dāng)小時(shí)候的稚嫩好奇、天真爛漫已經(jīng)慢慢消失，我這才發(fā)現(xiàn)，我已不再幼稚、不再天真，我已不再是小學(xué)生了，我長(zhǎng)大了，我是一名初中生了！我又邁進(jìn)了一個(gè)新的階梯！我應(yīng)當(dāng)更好地去做好自我，展現(xiàn)自我，使我成為班級(jí)里的佼佼者！
走進(jìn)這個(gè)新的學(xué)校，一切都那么陌生，陌生的環(huán)境，陌生的教師，陌生的同學(xué)……可我還是要去一點(diǎn)一點(diǎn)地去適應(yīng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地去熟悉，一點(diǎn)一點(diǎn)的去理解。適應(yīng)教師的教學(xué)制度，熟悉我身邊新同學(xué)的加入，理解我身邊緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多，周圍陌生的環(huán)境，可是我也要好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，更要融入在這個(gè)班團(tuán)體里，為教師和同學(xué)做我力所能及的事，成為這個(gè)班級(jí)里的的一份子。
教師每一天給我們考一些古詩(shī)測(cè)試，英語(yǔ)測(cè)試，詞語(yǔ)測(cè)試……著實(shí)地讓我感覺(jué)到了與小學(xué)的不一樣，初中的的學(xué)習(xí)氛圍比起小學(xué)來(lái)說(shuō)更讓我覺(jué)得有所壓力，幾乎沒(méi)有自我自由的時(shí)間。教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心投入，讓我感覺(jué)到在這個(gè)班級(jí)里我應(yīng)當(dāng)更加地嚴(yán)格要求自我，珍惜分分秒秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，經(jīng)過(guò)自我的努力，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
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我是中學(xué)生了為題我是中學(xué)生了（通用16篇）篇十五
伴隨著涼爽的秋風(fēng)，新的學(xué)期開(kāi)始了。這一學(xué)期，我跨越了小學(xué)時(shí)代，懷著對(duì)新學(xué)習(xí)生活的憧憬和帶著美好的理想進(jìn)入中學(xué)校園。
我理想中的中學(xué)校園是這樣的：高大的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室，神圣的升旗臺(tái)，綠草如茵的操場(chǎng)，如紅毯般的塑膠跑道——。當(dāng)開(kāi)學(xué)的第一天，步入校園，一切和想象都是如此的吻合，聞著小草的清香和花兒的芬芳，是那么的心曠神怡。看著初二初三的哥哥姐姐們，他們與小學(xué)同學(xué)的差別，就是穿上了干凈整齊的校服，想到自己馬上也能和他們一樣了，心中就不禁涌起一陣自豪感。
進(jìn)入教室，墻壁周圍都有不同的裝飾物，裝扮著教室，使學(xué)習(xí)的環(huán)境更美麗。課桌椅和小學(xué)時(shí)的相比，顯得更寬，有更多的位置放書本。最讓我不適應(yīng)的還是一張張生疏的臉龐，但想到后面三年的學(xué)習(xí)生涯要與他們一起走過(guò)，我應(yīng)該慢慢去了解認(rèn)識(shí)他們，和他們和睦融洽地相處。上課時(shí)，每節(jié)課都有不相同的任課老師，讓我印象最深刻的還是我們的語(yǔ)文老師——王老師。他的課講得深動(dòng)而又不乏幽默，我們都很喜歡上他的課，他的每一句話每一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì)引起班里一陣哄堂大笑，笑過(guò)以后又以最佳的狀態(tài)投入課堂，聽(tīng)老師娓娓生動(dòng)的講課。我們班下課和上課一樣，下課別的班的學(xué)生在班里竊竊私語(yǔ)，我們班呢，都在埋頭苦干，偶而稍微議論幾聲，靜時(shí)仿佛一根針掉下來(lái)也能聽(tīng)見(jiàn)。雖然學(xué)習(xí)上我們很認(rèn)真，但瘋狂時(shí)卻是沒(méi)有人能想象出來(lái)的，我們絕不做單純的“書呆子”噢！
啊！我愛(ài)中學(xué)的一景一物，也愛(ài)活潑開(kāi)朗的同學(xué)們。
從今往后，我就是中學(xué)生了，應(yīng)該記住中學(xué)門前的那句話：“為傳承文明走進(jìn)來(lái)，為造福人類走出來(lái)。”作為努力的方向，奮斗的目標(biāo)。
我是中學(xué)生了為題我是中學(xué)生了（通用16篇）篇十六
從2019年9月1日開(kāi)始，我正式從小學(xué)生變成了中學(xué)生。當(dāng)我第一次走進(jìn)一中校園試一時(shí)，我就感覺(jué)到了大哥哥大姐姐們對(duì)我們的熱烈歡迎，這讓我感受到了當(dāng)中學(xué)生的感覺(jué)真棒！
面對(duì)著陌生的環(huán)境，陌生的老師、陌生的同學(xué)，陌生的教室，剛開(kāi)始，我十分的忐忑不安，在經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的軍訓(xùn)之后，我們基本上認(rèn)識(shí)了對(duì)方，彼此也有了一定的了解，見(jiàn)面的時(shí)候都能聊上天了，再也不像剛來(lái)報(bào)道時(shí)，那一個(gè)個(gè)陌生的面孔。在中學(xué)里，交朋友的感覺(jué)真棒！
在開(kāi)始上課的第一天，老師都以最好的形象給我們上好開(kāi)學(xué)第一課，老師們都先介紹了自己。讓我印象最深刻的自我介紹就是生物學(xué)老師，生物學(xué)的老師非常的幽默，總是逗的我們開(kāi)懷大笑，但是他在上課的時(shí)候可不這樣，他在上課時(shí)一本正經(jīng)、并且追求完美，他不工作時(shí)很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，而靜下來(lái)時(shí)，很愛(ài)看書，因?yàn)樗绻欢嗫磿怯幸惶毂蛔约旱膶W(xué)生問(wèn)倒了，那該是多么丟人的一件事呀，在中學(xué)里認(rèn)識(shí)一個(gè)這么幽默又這么優(yōu)秀的老師感覺(jué)真棒！
現(xiàn)在我是一中人了，感覺(jué)真的太棒了！