月工作總結還可以幫助我們制定下一個月的工作計劃，提前做好準備。接下來，小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文，希望對大家寫作有所啟發。

電教年度工作總結（實用18篇）篇一

xxxx年，全市教儀電教工作的指導思想是：以黨的十七大會議及三中、四中全會精神為指針，深入學習和踐行科學發展觀。緊密圍繞全市教育總體思路和年度工作重點開展工作，進一步完善教育城域網建設，堅持以應用為主導，以競賽和評估為主線，努力做到規劃創新，方法創新，內涵創新，力求工作特色，促進我市教育裝備事業又好又快發展。

1、完善教育城域網后續建設，提高網絡運行質量。

2、深入研究城域網應用，督促學校建立基礎數據庫，提高教育信息化和電子政務水平。

3、繼續鞏固和發展遠程教育成果，切實抓好資源應用，開展模式二或模式三優質課競賽。

4、加強教育技術裝備，認真貫徹《四川省教育廳關于進一步加強中小學教育技術裝備工作意見》精神，督促學校認真落實，力爭1-3所學校達到廣安市實驗教學示范校標準。

5、推進學校信息化建設，力爭全市30%中小學校建成優質學校網站，90%學校建有多媒體教室，中心校生機比達到10：1，新增網絡教育教學資源50g。

6、狠抓中小學理科實驗教學工作，組織好初中實驗操作考試、高中理科實驗會考工作，促進師生動手能力的提高。

7、繼續組織好高中學生信息技術會考工作，落實網考學校。

8、切實加強現代教育技術能力培訓，力爭使全市95%的應培訓教師接受培訓并合格，有效提高中小學教師現代教育技術能力。

9、繼續組織好中青年教師現代教育四個一工程，切實促進教師現代教育教學能力，將優秀資源接入城域網，豐富資源庫建設。

10、繼續組織好青少年創新大賽，努力提高創新作品水平。

11、加強檢查指導工作，對各校園教學儀器、設備及現代教育設施的管理、養護、使用、安全等情況組織一至兩次全面檢查評比。

12、加強站內建設，爭取增加網管人員和添置城域網維護工具車，提高服務質量。

經過努力，構建科學和諧的教育技術環境，使教育信息化成為促進教育現代化不斷發展的不可或缺的技術支撐，為促進全市教育質量提高做出新的貢獻；逐步形成教育技術裝備協調、管理規范、應用廣泛、活動有序、信息技術教育特色鮮明的教育技術新局面。

(一)以搶抓機遇為先導，提高對教育技術工作的重視。

積極搶抓兩基教育迎國檢及四川省高中教育課程改革、規范辦學行為深入推進素質教育的機遇，積極謀劃適應素質教育的軟硬件建設基礎環境，推進教育技術事業發展。

(二)以教育城域網建設為中心，充分發掘網絡綜合效益。

1、做好后續建設，配置網管中心ups電源，力爭配置一臺備用防火墻或路由器，確保城域網網絡暢通。

2、切實加強管理，督促學校按xxxx市教育局關于印發教育城域網管理制度的通知(華教發[xxxx]163號)規定落實相關事項。

3、建好數據庫，督促學校構建教師、學生、校產、設備等基礎數據庫，實施信息化管理。力爭充實教育教學資源庫，提高校校通、堂堂用質量。

4、配合實施好電子政務系統工程和學籍信息化工作，提高辦事效率。

(三)以增進投入為基礎，提升教育技術裝備水平。

認真貫徹執行《廣安市教育局關于轉發四川省教育廳關于進一步加強中小學教育技術裝備工作的意見的通知》(廣市教辦〔2008〕108號)精神，督促學校落實好每生每期小學不低于6元、初中不低于8元、高中不低于12元的裝備經費標準，并按省教育廳2007年教學儀器裝備標準添置教學設施設備，按《四川省中小學教育技術裝備標準和管理及評估細則》要求，加強實驗室、圖書室、音體美衛室、信息技術教育系統的建設、裝備與管理，逐步使學校教育技術裝備能較好滿足教學需要。

(四)以遠程教育為突破，提高信息技術教育質量。

深化農村中小學現代遠程教育三種模式教學應用，探索教育城域網、遠程教育資源等與學科教學整合的途徑和形式，充分利用遠程教育資源組織教學，提高教師在信息技術條件下的教學水平，逐步將各種模式的應用常規化。

加強和完善中小學信息技術課的常規管理。督促指導學校按教學計劃開設和上好中小學信息技術課，針對課堂游戲現象進行專項治理，讓信息技術課切實培養學生信息素養；做好高中信息技術會考工作。

(五)以精細管理為重點，規范資料建設和辦事程序。

1、規范采購程序，督促學校在六月上報教學設備設施耗材采購計劃，以便暑期采購。加強學校自購設備的政府采購審批，探索過程管理和監督的新機制，確保裝備質量。

2、加強資料建設，督促學校將已下發制度進行規范上墻工作，加強實驗、電教和遠程教育等使用過程資料的記載檢查，發現問題及時處理。

3、堅持考核評估，繼續實行實驗和現代教育技術專項考核機制，加大平時檢查、調研實驗電教工作結果占年度專項考核的權重，健全激勵制約機制。積極引導有條件學校爭創省市實驗和現代教育技術示范校。

4、加強設備和網絡安全管理，實行學校貴重設備專人守護制度，網絡信息安全巡查制度，實行責任事故追究管理人員責任措施。

(六)以強化應用為核心，提高設備設施育人效益。

督促指導學校按規定開設演示實驗和學生分組實驗，并按高中教育課程改革和規范辦學行為深入推進素質教育的要求開展活動，培養學生動手能力。搞好初中高中理科實驗操作考試考查，使組織工作更科學、合理。

督促學校盡可能向師生開放圖書室、計算機網絡教室、電子閱覽室、音體美室等，全方位的培養學生的學習能力、綜合素質和實踐能力。

(七)以多種活動為載體，增進設備設施應用活力。

繼續深化中青年教師現代教育技術四個一工程，將各校教師的電子作品進入各校的教育資源庫中，逐步匯入教育城域網資源平臺。

組織中小學教師參加多媒體教育軟件制作競賽、現代教育技術應用論文評比、遠程教育優質課競賽，提高教師應用現代技術整合教學的能力；組織中小學生參加電腦制作競賽、青少年科技創新大賽等活動，提高學生科學素養和動手能力，進一步提高設備設施效益。

全面深化教師教育技術能力培訓，總結經驗，抓住重點適，切實提高中小學教師的信息應用能力。全年擬舉辦培訓班10期，力爭培訓中小學教師600人，使全市已培訓合格人員總量達95%以上。

(八)以隊伍建設為保障，進一步提高辦事效能。

加強教儀電教站隊伍建設，充實網管中心技術力量，進一步明確工作職責、工作目標、工作紀律和辦事程序，增強辦事效能，嚴格按照教育局機關工作規程和站內的管理規定辦事。

加強學校理科教師、信息技術教師、實驗員、圖書管理員等的管理，督促學校落實相關人員的職責和待遇，切實提高他們的工作的積極性和辦事效率。

電教年度工作總結（實用18篇）篇二

冬去春來，轉眼間，一學年的工作在緊張、忙碌中結束了。本學年，我校為適應社會的飛速發展，科學技術的突飛猛進，在黨的“xx大”精神和三個代表重要思想的指導下，認真進行新課程改革實驗，大力推進素質教育，加強了學校的普實電教工作，充分運用學校的教學儀器和現代化的教學設備，加強了電化教育，為學校的教育教學提供了有力的保證。

由于本學期學校的人員有所變動，普實電教領導小組進行適當的調整。

組長：王偉副組長：張利平。

組員：陳亮王波陳明波殷華春蔡顯英伍林華。

王偉：全面負責學校的工作，安排、監督、檢查各部門工作。

張利平：，安排儀器室、圖書室、微機室、體育室、實驗室。

陳亮、王波：具體負責普實電教工作，制定普實電教計劃、總結，檔案室的管理。

謝先君：負責微機室的管理。

殷華春：負責實驗室、儀器室的管理，做好儀器的借還登記工作和廣播器材的管理。

蔡顯英：負責圖書室的管理，做好圖書的借閱登記工作。體育保管室，做好體育器材的管理。

伍林華：負責榮譽室的管理。

陳明波：負責音樂室的管理。

在學校領導和老師的努力下，學校的電教普實、圖書室工作基本已開展起來了，本學年的工作應不斷細化。首先對新增的教儀教具，掛圖、投影片等登記注冊，同時各室做好了管理工作，避免儀器、圖書、體育用具等的遺失，損壞。借出各項東西都認真做好記錄登記，收集好資料。

1、開學初，各室負責人認真清理各室的東西，分類入框，貼好標簽，新增的做好登記。

2、儀器室內的各種教儀教具除了清理，還要對已壞的儀器盡可能的叫人維修，如壞的錄音機，投影儀，開出清單，讓每位老師人手一張，老師在教學中，可根據自己的需要，針對性的選擇自己需要的儀器利用它。使教學更生動、形象，有利于教學質量的提高。并作好記錄。

圖書室的圖書充分使用，讓學生借閱，拓寬學生的知識面，提高閱讀能力，圖書的借閱要作好登記。

微機室注意了清潔衛生，延長了微機的使用壽命，讓廣大教師多上機，多學習，提高對計算機的認識、掌握和運用。

體育室保證了體育課和大課間操的運轉。

實驗室基本滿足了教學的需要，培養學生的動手操作能力，本學期繼續開放實驗室，使我們的一些實驗課，科技制作等有固定的地方開展，提高了學生的學習興趣。

1、多媒體輔助教學僅僅是一種手段，而不是教學目的，教師在應用時，最根本的是要體現一種教學新理念、新策略，力求體現設計內容及呈現手段具有不可替代性。

2、青年教師逐步學會了自制教學。

課件。

本期對教師進行了網絡知識的培訓使教師掌握了網絡的基本知識。

3、加強信息技術與學科整合的教學，有效地利用了網絡教學資源，在摸索中、應用中不斷提高自己的信息技術的應用水平與能力。

電教年度工作總結（實用18篇）篇三

在市局信息化精神的引領下，在學校領導的關心和支持下，在全校師生的大力協助下，在電教處人員的辛勤工作下，學校電教處完成了一學期的工作。現就本學期工作做簡要回顧：

按照新課標的要求，按照學校的工作計劃，堅持開齊開足信息技術課，并安排了3位專職和多位兼職信息技術教師進行授課。信息技術課能按照教材要求，按課表安排進網絡教室上課。為了進一步規范信息技術教學，在開學初電教處針對各年級情況，制定了各年級教學計劃，要求信息技術教師按計劃上課。

1、多媒體設備使用高級培訓。

在經過上半年的基礎培訓，教師有一定使用基礎后，電教處分3批對中小學部200多位教師進行了多媒體電子白板高級培訓。培訓分各科目共性使用方法和各科目不同應用，進行了較為詳細的講解，相信經過此次培訓，教師們將能更好的駕馭擁有多媒體教學的課堂。值得一提的是，兄弟學校馬相伯學校派電教骨干參加了中學批次的培訓活動，并將培訓全過程錄像帶回本校供教師培訓用。

2、職稱計算機培訓。

組織本校教師參加xx市職稱計算機的報名和培訓工作。

3、組織參加全國中小學教師現代教育技術考試。

本次考試關系到教師評職稱，并且是一票否決，學校共有10來名教師報名參加了本次考試，電教處為每位教師進行了網上報名工作，并派專人赴鎮江電教館為參考教師做好報名驗審工作。

4、做好“教育部—中國移動中小學教師信息技術能力國家級培訓項目”的報名工作，本次培訓派遣電教處的2位老師參加。

5、組織教師參加xx智峰公司組織的電子白板全員培訓，主要是做好報名和通知工作。

1、裝備更新工程的裝備接收工作。

經過電教處全體人員的努力，在上半年大部分信息新裝備已經安裝到位，并上線使用，包括教室多媒體設備、電子白板、學生新電腦房設備基本安裝到位、圖書編目完成、服務器調試中、無線ap安裝到位（覆蓋整個行政樓、中心廣場、中學2號樓部分樓層）、光彩學校三層交換機調試安裝到位。

本學期電教處繼續做好裝備更新工程的后續工作：

（1）活動室多媒體設備的安裝：主要是11個活動室的多媒體設備先后安裝到位，并投入正常使用。在此過程中，協調和督促施工隊完成每一個教室的線槽的鋪設工作。

（2）教師用電腦的發放工作：開學初由于教師電腦不能滿足1:1的配備，抱著先安排給最需要的教師，最需要的崗位的原則，分批次下發了教師用電腦，期間沒有出現比較大的矛盾，教師都能夠理解學校的做法，考慮到一些教師的實際需要，電教處根據個人申請的原則，從回收的電腦中選擇一些穩定能正常使用的電腦維護后下發給教師使用。在下發電腦的同時，電教處重新整理下發了《xx實驗學校計算機使用制度和管理制度》，并上傳到校園網電教處欄目，規范教師電腦使用行為。

（3）學生電腦房投入使用。學期初學生電腦房相關配套工程在電教處監督下全部到位。11月份聯想公司工程師在xx信息中心的協調下，在學校電教處的一再催促之下，終于來人按招標要求對學生電腦重新安裝硬盤保護系統和正版操作系統，學校派專人現場安裝了相關網絡教室軟件和上課用必需軟件，至此學生電腦房正式可以投入使用。

（4）學校新服務器上線正常運行。

下發的浪潮新服務器，電教處配置完成并正式上線運行，情況一切正常，在今后的日子里考慮到新服務器性能比較好，8核的cpu，準備將學校校園網和一些熱門應用轉移到新服務器中，當然這也是一個比較龐大的工程，需要電教處比較細心的專業人員來處理。

（5）學校ip地址的規劃和分配。

學校增添的每一臺上網設備都需要配置相應的不能重復的ip，這就需要電教處做好前期ip地址的規劃和分配工作。這里跟大家介紹下：學校ip地址分12個區：分別是1-6號樓6個區，綜合樓分2個區，新電腦房一個區，覆蓋整個行政樓和中心廣場的無線ap一個區，大操場一個區，宿舍樓一個區。下學期還將增加一個區，在小學部再配置一個無線ap。全校共有ip地址1016個。如果不規劃好ip地址，大家可以試想下，會出現什么樣的情景。

（6）做好光彩學校教室多媒體設備安裝和網絡教室的配置工作。

開學初，利用2天的時間將光彩18個教室多媒體設備安裝調試到位。考慮到光彩未實現班班通，跟學校建議每個班安裝網口，現在光彩已經實現了班班通。在光彩電腦房電腦安裝完以后，為了幫助他們實現全校正常上網，電教處派專人對他們的核心交換機柜進行了整理和重新設置，現在光彩網絡一切正常。光彩的ip地址，考慮到以后管理的方便，為他們分教學和辦公室2個區來進行設置，方便學校隨時對學校電腦的上網行為進行控制。

2、裝備管理系統軟件平臺的使用和管理。

學期初，針對市裝備管理中心要求和上學期存在的問題，制定好本校裝備管理系統的要求：

（1）學期初，各實驗室和功能室管理員做好期初建賬工作。

（2）各實驗室和功能室管理員制定好各室工作計劃，并上傳裝備管理系統。

（3）各實驗室管理員制定好實驗計劃，并督促各實驗或教學教師按照計劃安排實驗，實驗結束及時填寫好實驗總結；各功能室管理員督促教學教師進教室上課，并及時填寫好使用記錄。

（4）各實驗室管理員做好儀器設備和易耗品的增減工作；做好設備的借還工作。

（5）學期末，各實驗室和功能室管理員撰寫好各室工作總結，并上傳裝備管理系統。

電教處能夠按照要求，每月對裝備管理系統使用情況進行檢查，并對檢查結果進行短信反饋，對做的好的予以表揚，對做的有缺憾的責令整改，補充到位。

在學校的日常檢查中，功能室管理員們也能根據電教處的檢查情況及時補漏。在此，希望管理員在以后的工作中能夠一如既往的做好裝備管理系統管理工作。

3、組隊參加xx市ckc縱橫碼輸入法比賽。

接裝備中心有關參加xx市ckc縱橫碼輸入法比賽的通知，電教處分小學組和中學組分別組建興趣小組進行為期2個多月的訓練，12月24日在呂叔湘中學參加了xx市的比賽，小學組獲團體二等獎，中學組獲團體三等獎。

4、組織參加江蘇省基礎教育資源評比活動。

本次活動共收到小學資源23個，中學資源10多個，小學部吳玉香老師思品課件獲二等獎。

5、組織參加鎮江市現代教育技術論文評比活動。

6、組織參加了書香江蘇和2個網站的網絡讀書活動。

“我的中國夢”為主題的讀書活動，學校獲優秀組織獎。

7、組織參加xx市多媒體課件評比。

本次評比共收到參評課件58個。

8、組隊參加xx市中學生flash現場制作比賽。

本次活動由中學部陳華老師帶隊參加。

電教處本學年委派陳金火和包魏良主任負責教師電腦的維護，曹東明老師負責小學部多媒體設備和小學部網絡教室的維護，陳華老師負責中學部網絡教室的維護，電教處采用期初、期末的2次例行全面維護和檢查，以及日常維修相結合的辦法，來保證設備的正常運行。

1、做好學校監控和網絡設備的管理和維護工作。

主要是網絡中心設備和各樓層網絡設備的管理和維護，監控設備的管理和維護，校園廣播系統的管理和維護。

2、做好服務器和校園網的維護工作。

學校共有服務器5臺，分別提供校園網的web服務和ftp服務，電子圖書服務器，直播系統服務器，服務器比較昂貴，服務器中資料比較重要，服務器又比較嬌氣，電教處為服務器共配備ups不間斷電源2臺，以保證斷電時不至于燒壞服務器。

3、做好教師學生用信息化設備的維護工作。

設備主要是教師電腦，學生電腦，多媒體教室設備等。設備采用網報形式，設備報修后，及時維修。

4、網站維護和更新工作。

電教處對網站的維護和更新，指定專人負責相關板塊，做到及時更新相關內容，比如：通知及時更新、新聞及時發布、視頻及時拍攝及時制作及時上傳發布、圖片及時拍及時上傳資源庫、論壇經常發布新帖等等。在此呼吁所有科室及時上傳科室計劃和總結，及時上傳教研組計劃和總結，及時上傳科室有關活動過程性材料，希望把校園網打造成各科室材料的匯總平臺，希望各科室主動參與到網站建設中來，引導教師養成主動到校園網閱讀相關通知和材料的習慣。為學校營造一個無紙化辦公的氛圍。校園網站被評為鎮江市十佳優秀網站。

5、xx市教育信息網文章發布。

本學期校園新聞發布得到了各科室的充分配合，每月都有足量的校園新聞在教育信息網得到發布。（11月9篇；10月11篇；9月11篇；7-8月3篇；6月11篇；5月27篇；4月36篇；3月34篇；1-2月12篇；）因為xx教育局每月對學校發布情況都要進行統計，并發布在教育信息網上，希望各科室20xx年再接再厲。

6、學校電子圖書服務器架設完成，能夠正常為師生提供電子圖書服務。

7、在電教處所有人員的努力和其他科室的配合下，“數字化校園”專題創建網站已經完成材料的上傳工作。預祝明年數字化校園創建成功。

8、做好全校電腦使用的專項檢查工作。本學期電教處每月進行電腦的專題使用檢查工作，對不能合理使用多媒體設備和教師電腦的情況進行記載并通報。

（二）配合做好其他科室工作。

1、配合教務處、政教處等科室做好校園廣播系統的使用工作，主要是作息時間的調整、升旗儀式音樂的播放、廣播操音樂的調整和播放、英語聽力的播放等等。

2、做好各種活動的攝影和攝像工作。用好學校配置的攝影、攝像設備，為每次活動留下珍貴的瞬間。并且做出了亮點。比如：“心理健康活動”兩部專題視頻，在xx教育網上發布。在“江蘇省健康促進（銅牌）學校”的創建中，電教處拍攝的宣傳片，讓專家組眼前一亮，印象深刻。

3、做好學校開展的各種活動的會場信息化設備的安裝工作。各科室活動越多，電教處工作也相應成幾何級倍數增加。

1、校園網內容發布。

期望各科室能將本科室的通知、計劃和總結、活動新聞等相關材料及時發到校園網，并希望不再印制紙質稿發放給教師，讓教師養成主動瀏覽校園網習慣。

2、做好xx教育網校培訓和使用工作。

對照校長目標責任狀考核要求和信息化先進學校考核要求，有針對性的做好教育網校的使用工作。

3、做好學校資源網資源上傳工作。

為了充實資源網內容，希望各教研組把平時相關的教研組資料電子稿發布到各教研組欄目中，例如：教研組計劃，教研組上課教案，教研組教后反思，教研組上課照片，教研組上課課件等等。這些僅靠電教處一個科室是辦不來的，希望其他各科室在布置的時候就應該一并布置，教研活動結束后及時發布到教研組網站。

4、為核心交換機增添ups不間斷電源。

鑒于核心交換機價格昂貴，為了保證它的安全和學校網絡的正常運行，應該增添ups不間斷電源。

5、規范教師電腦使用行為，培養教師愛護電教設備的習慣。

6、培養教師物品報修的網報習慣。

7、培養教師多媒體使用的登記習慣。

1、20xx年學校網站被評為鎮江市十佳優秀網站，戴繼業、包魏良被評為鎮江市網站建設先進個人。

2、20xx年xx市現代教育技術論文評比活動中，我校共有55位老師獲不同等級獎，中學部23人獲獎：一等獎（6人）陳金火、朱晨風、薛穎、鄭雪、李春娣、郭建華；二等獎（7人）孫桂芳、朱娃、陳華、陳小麗、顧碧霞、蔣旭浩、印麗霞；三等獎（10人）朱燕紅、葛家琳、朱益、夏俊、胡娉婷、李建俊、荊俊文、張奕丹、吳宇珠、王琪。小學部32人獲獎：一等獎（7人）包魏良、魏慧、岳香萍、陳艷、朱慶科、曹東明、朱紅娣；二等獎（12人）朱歡歡、劉靜、任佳、張茹艷、吳玉香、張媛媛、王文彬、戴炳、王俊平、束小華、朱莉萍、徐竹琴；三等獎（xx人）魏露璀、魯美娜、宋蔚、張瑾郡、酈玲燕、耿華平、王玉婷、徐孝瑜、王二芳、景麗霞、陳嵐、徐歡歡、孔麗莉。

3、我校吳玉香老師的課件在“20xx年江蘇省基礎教育資源評比”中獲二等獎。

4、20xx年xx市學生縱橫碼輸入法比賽，小學組獲團體二等獎，中學組獲團體三等獎,包魏良和陳華老師被評為優秀指導老師。

電教年度工作總結（實用18篇）篇四

學校電教工作是學校工作的重要組成部分，它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進一步完善電教設施，廣泛開展電教活動。本學期，在校領導的關心和指導下，我校電教工作有了較大的進步。現就一學期的工作總結如下：

一、增強服務意識，做好服務工作。

電教組的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教組開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。

1、做好學校的信息技術設備維護工作，針對辦公室電腦老化、配置滯后的實際情況，對微機室臺式電腦進行了全面升級、保養和維護。努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、辦公室的電教設備有問題，在1小時內給予響應，并力所能及的給予修復，確保正常使用。

2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助解決課件制作中存在的問題，并且即時為學校的公開課攝像。

3、為學校開展的各項活動做好服務工作，如元旦慶祝活動、學生演講比賽、學生家長會、朗誦演講比賽等活動，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。

二、本學期我校在校長的親自領導下學校自己重新安裝了兩個網絡教室，重新移動了光纖服務點到中心機房，對各辦公室進行了合理的風絡布線。

三、完善制度，加強常規管理

進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發揮現代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。

1、電教人員負責設備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等，電教管理人員都進行了詳細的統計。電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。

2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。

3、加強校園網的使用與管理。培養教師使用校園網絡的意識，通過培訓和指導，教師網上瀏覽、學校公文的網上傳遞、電子郵件使用都得到普及，顯示了校園網在學校管理現代化、辦公自動化、提高工作效率等方面的巨大潛力和作用。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能，本學期我校在縣級網校評比中獲得了縣級比賽第一名的好成績。

四、加強教育教學研究，促進信息技術與課程整合。

在課堂教學中，充分發揮現有信息技術設備的優勢，積極運用現代化電子白板的教學手段，提高教學質量，推進課程改革的實施和發展。電教工作結合學校教研工作，開展了一系列以六環節24字教學模式的中青年老師的`講課比賽，并起到示范、推廣的作用。推動信息技術與課程整合實驗的開展，指導和促動教師積極使用現代教育媒體，以提高課堂教學效率和課堂教學品位。

五、努力推進我校信息技術課的建設

開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。

六、加強信息技術培訓，提高教師信息素養。

1、我校全體教師都完成了教育技術中級培訓，并對全體教師進行了教育技術中級考試的考前培訓。

2、針對校內教師目前掌握信息技術水平的實情，積極組織學科教師培訓工作，指導教師在教學過程中注重自主學習，注重現代教育技術與學科課程的整合，促進學以致用。

七、下一步工作設想：

1、進一步加大現代化教育技術的培訓力度，提高教師的現代化教育技術使用本領，使教師使用現代技術媒體的水平再上一個新臺階。

2、進一步明確分工，在做好教學工作的同時，重視課題研究，進一步加大考核管理力度，使每一位教師盡其所能，充分發揮個人特長。

3、進一步加強職業道德、敬業精神的教育。還希望學校能安充實排一些專業人員，對相應的機房進行分工。

4、抓好信息技術器材的管理工作，從教學實際出發，更好的為教學服務。

undefined

電教年度工作總結（實用18篇）篇五

20**年，我們在省委教育工委、省教育廳統一領導下，以十八大精神為指引，積極貫徹落實中央關于改進工作作風、密切聯系群眾八項規定，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，以狠抓思想作風建設促進事業大發展、大提升，全館人員齊心協力，各方面工作都取得了較好成績。

一、認真貫徹落實為民務實清廉要求，真抓實干，干部職工精神面貌煥然一新。

根據委廳統一部署，我館積極開展了黨的群眾路線教育實踐活動，認真做好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制各環節工作。我們通過多種方式、途徑，共計收集原汁原味的意見、建議96條，經歸納整理為八個方面20個整改問題。我館領導班子及成員嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真查擺剖析“sf”方面存在的突出問題，深入分析了產生問題的原因，明確了整改方向和具體措施，召開了高質量的班子專題民主生活會和支部專題組織生活會。制定了《省電教館領導班子集中解決“sf”問題，加強作風建設工作方案》和《省電教館黨的群眾路線教育實踐活動整改措施》。并修訂完善了《江西省電教館工作規則》、《江西省電教館工作人員守則》、《江西省電教館考勤管理制度》和《江西省電教館工作人員考核管理辦法》等一系列規章制度。目前，我館20個整改問題按要求已全部得到整改。

求，切實增強了工作的實效性。

通過學習教育，全館干部職工社會公益意識明顯增強。登記注冊參加省直機關志愿者活動人數共計33人；積極開展“情系四川蘆山地震災區人民”捐款活動和“慈善一日捐”活動，個人累計捐款近8000元；有11名干部職工自愿報名義務獻血3100毫升；我館向xx縣吉村鎮中心小學分別贈送了一臺價值1.1萬元的多媒體一體機和一臺4千余元的投影機；向吉村鎮上村村一名低保戶資助1000元，我們先后兩次來到我館黨支部服務聯系點xx縣艾城中心小學開展扶貧助困活動，向該校捐贈了價值2萬余元的教學用一體機2臺，為該校黨員活動室配備了價值4千余元的投影機1臺，并給該校2位生活困難的黨員送上慰問金。

20**年，在委廳創先爭優活動中，我館黨支部榮獲先進基層黨組織稱號，省電教館榮獲第九屆省直機關“文明單位”稱號。

二、切實履職盡責，努力推動全省中小學信息化基礎設施建設。

1、積極參與“三通兩平臺”工程相關項目建設工作。

1）組織實施教學點數字教育資源全覆蓋項目建設。為全省5613個教學點配備多媒體播放設備，我們在深入調研的基礎上，制訂了項目實施選型方案，制定了《江西省教學點數字教育資源全覆蓋項目管理暫行辦法》。目前，首期建設資金為1640萬元的項目設備已按要求安裝到位，第二期1160萬元的招標采購工作也已經啟動。

2）組織實施了薄弱學校改造多媒體配備項目。項目資金總額為5547萬元，由省級集中采購。目前招標工作已經完成，共計可為全省農村學校配備多媒體教學設備5851套。

3）全力推進國家教育信息化專項試點項目《省級基礎教育資源公共服務平臺建設機制探索》的實施。在江西省基礎教育資源網平臺基礎上制訂了《省級基礎教育資源公共服務平臺建設方案》，著手啟動全省教育資源公共服務平臺建設，努力實現與國家教育資源公共服務平臺的互聯互通，更好促進優質數字教育資源在我省廣泛共享。

2、指導開展我省中小學數字校園示范校項目建設。

在深入調研的基礎上，我們參照國家數字校園示范項目實施方案,對12所省級示范校（含國家級示范校6所）的需求進行了系統分析，編定了《江西省數字校園示范項目實施方案》，目前已完成了數字校園平臺招標工作，并在xx市育新學校、xx市思源學校、贛州中學進行了數字校園系統測試，正在進入系統部署安裝階段。

三、加強省基礎教育資源中心建設，大力推進資源共享應用。

經過全省廣大中小學校、教師和電教系統工作人員兩年的共同努力，到208月底已順利完成了我省第一部公益性網絡教材《義務教育學科課程網絡資源》人教課標版小學語、數、英三門學科和初中語、數、英、理、化、生、史、地、政等九門學科所有知識點共計3209節課程的制作任務。該套資源種類齊全、系列配套，代表了我省中小學教師教學的優秀水平，所有資源上傳到江西省基礎教育資源網供全省中小學師生免費使用，受到廣大師生和家長的熱烈歡迎，目前該套資源總下載量達到1321.5萬余次，下載人數超過17.35萬人。同時，我們還將小學語、數、英1-3年級的學科課程資源隨同教學點數字教育資源全覆蓋項目設備配送到全省所有教學點使用，有效促進了優質資源共享使用。

20**年我省又設立850萬元財政專項，啟動了義務教育階段小學思想品德、科學、音樂、美術、信息技術和初中音樂、美術、信息技術共計八門學科的網絡資源建設工作，總計1700余個課時，按計劃將于20**年8月全部完成。

我省在推進資源建設與應用方面的典型經驗在全國產生了較好影響，得到了中央電教館的高度肯定。20**年7月1日，信息日報《中國夢我們的夢》特刊以《優質資源共享成就師生成長之夢》為題，對我省義務教育學科課程網絡資源建設的工作經驗作了專題報道。

為更好保證優質資源廣泛共享，我們今年結合辦公用房調整，安排專項資金新建了技術標準一流的資源中心機房，為今后事業發展提供了更好保障。目前，江西省基礎教育資源網擁有各類資源169.6萬余件，會員數699萬人，累計點擊率已經達到3.4億次。全省中小學師生通過登錄江西省基礎教育資源網，可以方便快捷地搜索使用包括小學、初中、高中各個學段的全套成系列的學科資源，我省基礎教育資源網的點擊率一直位居全國各省級基礎教育資源網第一名。

四、認真做好活動與應用研究工作，切實提升中小學師生信息技術應用水平。

1、圓滿承辦了由教育部主辦，中央電化教育館和江西省教育廳聯合承辦的“教育夢中國行”大型公益活動――“全國中小學信息技術教學應用成果巡展”活動江西站的組織實施工作。巡展活動旨在通過“經驗示范、典型引路、服務基層”，進一步提升大家對教育信息化的認識，更好促進信息技術與教育教學的'深度融合。時任省委教育工委委員、省教育廳總督學楊慧文、省教育廳副巡視員湯賽南，xx市人民政府副市長姚燕平等領導與來自全省各地的中小學校長、教師和電教系統代表共計余人共同觀摩了此次巡展活動。我省的巡展組織工作得到了中央電教館領導的高度肯定。

2、組織舉辦了第十二屆江西省中小學電腦制作活動，并參加了第十四屆全國中小學電腦制作活動。在全國中小學電腦制作活動中，我省獲得一等獎18個，二等獎20個，三等獎30個，省教育廳第十三次榮獲“最佳組織獎”。

3、組織我省中小學教師參加了第十七屆全國教育教學信息化大獎賽活動，榮獲一等獎2個，二等獎5個，我省再次榮獲“最佳組織獎”。

4、組織舉辦了第十九屆江西省中小學、幼兒園教師優秀教學資源展示活動，包括：多媒體課件、信息技術與學科教學整合課例、電教論文、微課、學科主題社區及交互式課例等資源。參與資源展示活動的全省中小學教師共計12335人，活動有效促進了信息技術在課堂教學中的普及應用。

5、組織舉辦了江西省第三屆中小學教師“班班通”教學資源應用大賽。大賽采用“無生模擬展示課”的新形式，力求把教學、教研、教育技術應用融為一體，促進了信息技術與學科課程的融合，將對一線教師專業發展起到一定引領作用。

6、在著力開展好各項電教活動的同時，我們還認真抓好我省中小學、幼兒園教育信息技術研究課題的開展，注重課題實施過程的管理，加強課題研究成果的推廣應用，課題立項數、結題數以及教師參與信息技術研究的積極性都比去年有明顯提升。

五、以專項督導評估為抓手，推動做好省級現代教育技術示范校創建工作。

在省教育廳督導室的大力支持下，年繼續對全省45個縣（市、區）的144所省級現代教育技術示范學校進行了專項督導。從督導檢查情況看，各地普遍加強了中小學現代教育技術工作的領導和管理，學校現代化教育技術環境得到較好改善，教師信息素養和專業能力得到明顯加強，全員培訓制度逐步完善，資源共建共享機制初步形成。

按照省級示范校滾動發展的規定，我們還組織開展了非示范校申報省級現代教育技術示范學校的受理、審核工作。經省級評估復核，九江xx縣第二小學等12所學校達到省級示范校要求，被授予“江西省現代教育技術示范學校”稱號，同時撤銷原xx縣第三中學等兩所學校“江西省現代教育技術示范學校”稱號。

六、堅持培訓工作不放松，扎實開展中小學教師現代教育技術培訓。

1、繼續實施我省中小學教師教育技術能力建設計劃。

通過集中培訓和遠程培訓相結合的方式，為xx市xx區等11個縣（區）每個縣（區）培訓310名中小學教師，總計培訓3410人。

2、組織開展了“教學點數字教育資源全覆蓋項目骨干教師培訓”，共培訓教師349人。組織參加了中央電教館舉辦的“教學點數字教育資源全覆蓋”骨干培訓者培訓班，我省共計50人參加了培訓。

3、重視開展學校管理者、技術骨干教師現代教育技術培訓。分多期舉辦了全省中小學現代教育技術示范校、12所國家和省級數字校園示范校校長、技術人員和學科骨干教師集中培訓，總計培訓1059人。

4、舉辦了全省教育技術高級研修班，參加研修的包括部分設區市、縣（區）分管局長和電教館（站）長，共計43人。這次培訓采取集中學習與實地考察相結合的方式，達到了較好的培訓效果。

七、積極拓寬工作渠道，合力促推事業發展。

20**年初，我館發揮技術與資源優勢，與中國電信江西號百信息服務分公司簽訂了資源節目播出協議，在中國電信itv平臺上開通了教育課程頻道，目前訪問人數達到50余萬人，訪問次數為131萬余次。在中央電教館的大力支持下，我館與上海華師京城高新技術開發有限公司聯合開展了“愛心贛鄱、助學到校”捐助活動，該公司向我省159所中小學校捐贈了全套《數理化生系列虛擬、仿真、情景實驗軟件資源》，總價值267萬元。經我館積極聯系，xx市博思電子數碼科技有限公司為我省義務教育階段的126所中小學校，每校捐贈了一個虛擬機器人仿真教育實驗室，總價值83.16萬元，并為受贈學校免費開展了使用培訓。

我館積極配合省教育廳財務處，完成了江西省教育系統財會人員全員培訓考試平臺的建設。目前，全省各級各類學校、幼兒園以及各級教育行政、事業單位在崗的財務會計人員已經在網絡平臺上進行自主學習和考試，人數達到14682人。積極配合省教育廳穩定處，繼續做好全省中小學學生安全知識網絡答題活動，20**年參與活動的學生人數總計570萬余人。此外，我們還繼續承擔了全省高校校內上網場所技術管控和全省學校安全隱患臺帳管理平臺的技術支持與維護工作。

電教年度工作總結（實用18篇）篇六

xxxx年，在上級領導的關心支持下，在全站同志們的共同努力下，以辦人民滿意的教育為宗旨，以信息化引領教育現代化，圍繞貫徹落實“八個精心”，切實加強教育技術設施的裝備、管理、培訓、研究和應用，我們順利完成了全年各項工作任務，現就xxxx年工作完成情況及xxxx年工作思路匯報如下：

領導對儀器裝備工作高度重視，多次召開局長辦公會研究探討全市教育裝備工作，制定出年度裝備計劃，教育投資力度逐年加大，xxxx年，xxxx將安排2.4億資金用于學校建設，完成新兗鎮中心中學等十處學校標準化建設教育教學設施配備。xxxx市xxxx年教育工作要點共列出了28條，其中5條涉及到電教裝備工作。xxxx年市教體局黨委中心讀書會，電教站做了“圍繞‘八個精心’提高教學儀器設備使用效益”的專題發言，全局共有5個科室發言。

緊緊圍繞我市教育“十二五”規劃目標，按照國家省市配備標準，按時完成了全市微機室等教學設施的年度建設計劃，使我市中小學教育技術裝備工作得到了快速發展。

1、進一步推進中小學信息化建設。投資500余萬元，為高中學校教師配備筆記本1013臺，投資330余萬元，為全市初中配備教師用機1284臺，xxxx年將投資440余萬元，為全市小學配備教師用機1645臺，目前招標計劃已送政府采購辦公室，全市中小學將實現人手一機裝備目標。

2、投資154萬元，為xxxx礦山學校、實驗小學西校區xxxx小學等學校配備了電子白板，為xxxx南關小學、北關小學等學校完善了學校微機室設施配備。

3、結合“八個精心”督導巡查了各類學校，重點對學校如何抓好裝備管理使用幾個問題進行督導、督查。第一關于上好信息技術課;第二微機室的管理;第三上好信息技術課應把握的'問題;第四要強化考評。

4、根據學校標準化建設標準，對全市義務教育階段中小學教育技術配備情況進行了摸底調查。制定了xxxx市教育“十二五”規劃配備計劃。

5、為進一步提高網絡使用效率，實現教學資源共享，在xxxx信息網上開辟了“網上堂課直播”欄目，開通了網絡課堂直播系統，實現了課堂網絡實時直播，供廣大教師和學生在線進行收看和討論，自11年11月下旬開始，共實況直播課堂20節，并組織相關教師共同進行收看和下載。

“三分建，七分管”，“建是基礎，管是關鍵”。根據標準化學校建設要求，我們不斷完善標準化微機室等功能室管理工作規范和工作制度，并采取切實有效的措施，促進管理工作規范化、科學化，限度的保證所有教學設備充分發揮效用。協助督導室加強對學校內部設施的使用率和利用率的督導及考核，加強常規管理，提高設備效能。加強設備管理，保證現有微機室、多媒體室等設施的安全性、完好率，提高使用效率，延長使用壽命。

1、引導學校開齊開足信息技術課。要求各學校配備的教育技術設施“寧可用壞，不可放壞”，要求所有信息技術課教師，按照新課程的要求，制定詳細的《學生上機計劃》，要求學校上交學生信息技術課上機課課程表，以備抽查，確保信息技術課開出率，糾正教師“用多媒體演示代替學生動手”的誤區，有效地促進了全市信息技術課的開展。

2、積極開展電教優質課、中小學電腦制作評比等活動。xxxx年，舉辦的“xxxx年全市中小學學生電腦制作活動”中，7件作品推薦參加上級評選，7件濟寧市獲獎勵。“xxxx年全市電教優質課(課件)評比”活動中，共收到電教課55節，課件52件，節課(件)獲xxxx市電教優質課優秀獎，35節(件)電教優質課(課件)推薦參加上級比賽，并在濟寧市獲獎勵，4節課在山東省獲獎勵。

3、加強網站建設，保障網絡暢通。對xxxx教育信息網站進行了改版升級，豐富內容、擴展功能。圍繞局中心工作開辟了“八個精心”、“名師講壇”等20個欄目，制作了網上“拒乘違法車輛保障生命安全”、“未成年人思想道德建設專欄”等教育專題，全年共發布更新信息1900余條，瀏覽量超過30萬人次。積極協助學校做好校園網站建設工作。加強網絡安全，確保網絡暢通。

4、組織電教骨干教師參加上級舉辦的各類教育技術培訓班。

5、按時完成我市資源基地建設任務。

6、協助學校做好各類課題的申報和結題工作。

7、按時完成了電教教材征訂和網絡信息費征收工作。

8、配合其他科室，圍繞教體局的中心工作搞好服務。配合教育科順利完成了xxxx年初中升高中信息技術考試工作;配合人事科做好山東省xxxx年第一批小學教師研修網絡條件與設備排查工作，確保教師研修工作順利進行。

xxxx年，我們抓創新，探索電教工作新思路，不斷增強電教工作新能力，逐步完善了我市電教工作管理的新格局和新方法。

xxxx年，我們將在上級領導的關心支持下，圍繞局中心工作，創新思路，做好新一年的工作計劃：

一、以活動促使用，開展電教優質課、課件評選活動。

為落實“八個精心”，提高教育教學質量，強化教育技術裝備的使用效益，提升教育技術與網絡應用能力，培養教師信息素養，促進信息技術與學科整合。進行每年一度的全市電教優質課、課件評選比賽活動，并做好向省市上級部門的推薦。

二、努力實施均衡教育，利用網絡實施網絡直播，提高農村學校教育質量。

利用教育網絡，實現課堂網上直播，促進教師之間的交流，推廣先進經驗和優秀做法。也可減小學校之間的師資差異，推進教育均衡發展。

三、做好信息技術中考工作及其他工作。

1、做好考試的考場安排和技術保障工作。

2、指導學校征訂使用、與課程結合緊密的電教軟件。

3、協助一中做好數字化校園試點學校建設工作及我市小學機器人實驗室建設試點學校機器人實驗室建設工作。

4、完成小學教師用計算機配備工程。

5、指導學校申報省市電教課題。

6、協助人事科做好教育技術培訓工作。

7、舉辦全市教師教育技術能力競賽。

電教年度工作總結（實用18篇）篇七

20xx年，全市教儀電教工作的指導思想是：以黨的十七大會議及三中、四中全會精神為指針，深入學習和踐行科學發展觀。緊密圍繞全市教育總體思路和年度工作重點開展工作，進一步完善教育城域網建設，堅持以應用為主導，以競賽和評估為主線，努力做到規劃創新，方法創新，內涵創新，力求工作特色，促進我市教育裝備事業又好又快發展。

1、完善教育城域網后續建設，提高網絡運行質量。

2、深入研究城域網應用，督促學校建立基礎數據庫，提高教育信息化和電子政務水平。

3、繼續鞏固和發展遠程教育成果，切實抓好資源應用，開展模式二或模式三優質課競賽。

4、加強教育技術裝備，認真貫徹《四川省教育廳關于進一步加強中小學教育技術裝備工作意見》精神，督促學校認真落實，力爭1-3所學校達到廣安市實驗教學示范校標準。

5、推進學校信息化建設，力爭全市30%中小學校建成優質學校網站，90%學校建有多媒體教室，中心校生機比達到10：1，新增網絡教育教學資源50g。

6、狠抓中小學理科實驗教學工作，組織好初中實驗操作考試、高中理科實驗會考工作，促進師生動手能力的提高。

7、繼續組織好高中學生信息技術會考工作，落實網考學校。

8、切實加強現代教育技術能力培訓，力爭使全市95%的應培訓教師接受培訓并合格，有效提高中小學教師現代教育技術能力。

9、繼續組織好中青年教師現代教育四個一工程，切實促進教師現代教育教學能力，將優秀資源接入城域網，豐富資源庫建設。

10、繼續組織好青少年創新大賽，努力提高創新作品水平。

11、加強檢查指導工作，對各校園教學儀器、設備及現代教育設施的管理、養護、使用、安全等情況組織一至兩次全面檢查評比。

12、加強站內建設，爭取增加網管人員和添置城域網維護工具車，提高服務質量。

經過努力，構建科學和諧的教育技術環境，使教育信息化成為促進教育現代化不斷發展的不可或缺的技術支撐，為促進全市教育質量提高做出新的貢獻;逐步形成教育技術裝備協調、管理規范、應用廣泛、活動有序、信息技術教育特色鮮明的教育技術新局面。

(一)以搶抓機遇為先導，提高對教育技術工作的重視。

積極搶抓兩基教育迎國檢及四川省高中教育課程改革、規范辦學行為深入推進素質教育的機遇，積極謀劃適應素質教育的軟硬件建設基礎環境，推進教育技術事業發展。

(二)以教育城域網建設為中心，充分發掘網絡綜合效益。

1、做好后續建設，配置網管中心ups電源，力爭配置一臺備用防火墻或路由器，確保城域網網絡暢通。

2、切實加強管理，督促學校按xxxx市教育局關于印發教育城域網管理制度的通知(華教發[xxxx]163號)規定落實相關事項。

3、建好數據庫，督促學校構建教師、學生、校產、設備等基礎數據庫，實施信息化管理。力爭充實教育教學資源庫，提高校校通、堂堂用質量。

4、配合實施好電子政務系統工程和學籍信息化工作，提高辦事效率。

(三)以增進投入為基礎，提升教育技術裝備水平。

認真貫徹執行《廣安市教育局關于轉發四川省教育廳關于進一步加強中小學教育技術裝備工作的.意見的通知》(廣市教辦〔20xx〕108號)精神，督促學校落實好每生每期小學不低于6元、初中不低于8元、高中不低于12元的裝備經費標準，并按省教育廳20xx年教學儀器裝備標準添置教學設施設備，按《四川省中小學教育技術裝備標準和管理及評估細則》要求，加強實驗室、圖書室、音體美衛室、信息技術教育系統的建設、裝備與管理，逐步使學校教育技術裝備能較好滿足教學需要。

(四)以遠程教育為突破，提高信息技術教育質量。

深化農村中小學現代遠程教育三種模式教學應用，探索教育城域網、遠程教育資源等與學科教學整合的途徑和形式，充分利用遠程教育資源組織教學，提高教師在信息技術條件下的教學水平，逐步將各種模式的應用常規化。

加強和完善中小學信息技術課的常規管理。督促指導學校按教學計劃開設和上好中小學信息技術課，針對課堂游戲現象進行專項治理，讓信息技術課切實培養學生信息素養;做好高中信息技術會考工作。

(五)以精細管理為重點，規范資料建設和辦事程序。

1、規范采購程序，督促學校在六月上報教學設備設施耗材采購計劃，以便暑期采購。加強學校自購設備的政府采購審批，探索過程管理和監督的新機制，確保裝備質量。

2、加強資料建設，督促學校將已下發制度進行規范上墻工作，加強實驗、電教和遠程教育等使用過程資料的記載檢查，發現問題及時處理。

3、堅持考核評估，繼續實行實驗和現代教育技術專項考核機制，加大平時檢查、調研實驗電教工作結果占年度專項考核的權重，健全激勵制約機制。積極引導有條件學校爭創省市實驗和現代教育技術示范校。

4、加強設備和網絡安全管理，實行學校貴重設備專人守護制度，網絡信息安全巡查制度，實行責任事故追究管理人員責任措施。

(六)以強化應用為核心，提高設備設施育人效益。

督促指導學校按規定開設演示實驗和學生分組實驗，并按高中教育課程改革和規范辦學行為深入推進素質教育的要求開展活動，培養學生動手能力。搞好初中高中理科實驗操作考試考查，使組織工作更科學、合理。

督促學校盡可能向師生開放圖書室、計算機網絡教室、電子閱覽室、音體美室等，全方位的培養學生的學習能力、綜合素質和實踐能力。

(七)以多種活動為載體，增進設備設施應用活力。

繼續深化中青年教師現代教育技術四個一工程，將各校教師的電子作品進入各校的教育資源庫中，逐步匯入教育城域網資源平臺。

組織中小學教師參加多媒體教育軟件制作競賽、現代教育技術應用論文評比、遠程教育優質課競賽，提高教師應用現代技術整合教學的能力;組織中小學生參加電腦制作競賽、青少年科技創新大賽等活動，提高學生科學素養和動手能力，進一步提高設備設施效益。

全面深化教師教育技術能力培訓，總結經驗，抓住重點適，切實提高中小學教師的信息應用能力。全年擬舉辦培訓班10期，力爭培訓中小學教師600人，使全市已培訓合格人員總量達95%以上。

(八)以隊伍建設為保障，進一步提高辦事效能。

加強教儀電教站隊伍建設，充實網管中心技術力量，進一步明確工作職責、工作目標、工作紀律和辦事程序，增強辦事效能，嚴格按照教育局機關工作規程和站內的管理規定辦事。

加強學校理科教師、信息技術教師、實驗員、圖書管理員等的管理，督促學校落實相關人員的職責和待遇，切實提高他們的工作的積極性和辦事效率。

電教年度工作總結（實用18篇）篇八

在區教育局的正確領導和市電教館的專業指導下，上半年的電化教育工作主要以貫徹教育部關于《基礎教育課程改革綱要》為主要內容，以進一步推進素質教育、培養學生的創新精神和實踐能力以及提高教育教學質量為目標，讓學科一線教師進一步了解信息技術與學科整合指導思想。

一、教研與培訓相結合，大力開展網絡環境下教與學的研討，探索信息技術與學科的有效整合。

現代教育技術要有機地、合理地應用于教學，首先要讓教師掌握一定的技術，并深入研究，親身實踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結合，是進行信息技術與學科整合的有效途徑。

本學期，繼續做好電教員和學科教師的計算機專題培訓。

1、四月份在愛達花園小學，電教中心組織了全區中小學電教員專業培訓活動，對電教員進行了《asp動態網站制作入門》的培訓。通過這次學習，讓電教員初步認識asp動態網站制作的知識，并掌握一定的制作技能。

2、幼兒園骨干教師在學習了authorware等軟件的基礎上，本學期又舉辦了一期幼兒園骨干教師flash課件制作學習培訓班，教師結合自己設計的教案，在學習過程中邊構思邊實踐，下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽，并將獲獎課件用于課堂教學，進行教學研究。

3、在做好教師培訓工作的同時，我區積極開展網絡環境下的教與學的研究活動。5月20日，在南京市世紀星幼兒園舉行了幼兒園獲獎課件教學研討活動。世紀星幼兒園的韋明蘭老師，春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現代教育技術運用對教學有何促進作用？”“現代教育技術運用于幼教時，如何給予孩子探究的空間？”進行了熱烈的研討。通過這次研討活動，老師們進一步明確了現代教育技術與教學的關系。

4、建鄴區幼兒園現代教育技術運用于教學的研究有以下特點：一是培訓先行，讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能；二是親身實踐，教師接受培訓后，根據課堂教學的需求，設計和制作課件，并參與區級評比；三是課例研討，現代教育技術的學習，不能停留在課件制作的層面上，要讓技術與教學有效結合，必須結合課例進行深入的研究。在世紀星幼兒園舉行的現代教育技術運用于教學的研討活動，就是在這種理念的指引下進行的。

5、先后兩次在南湖二中舉行信息技術與學科整合的教學研討活動。5月26日，歷史教師湛藍開了一節《時代特點鮮明的明清文化（一）》研討課；6月9日，語文教師崔霞開了一節《背起行囊走四方》研討課。在這兩節課上，教師從學科教學的角度出發，為學生提供圖片、視頻、文字等豐富的網絡資源，這些內容緊扣教學需求，激發了學生學習的興趣，滿足了學生的求知需求，讓學生在教師引導下，帶著任務自由瀏覽，為自主學習創設了條件。

6、在開展信息技術與學科整合的教研活動過程中，我們認為網絡環境下的課堂教學并不是信息技術與學科整合的唯一形式，在現實的教學活動中，信息技術與學科整合存在于教與學過程的各個環節，如教師備課、學生預習、課堂教學、學習拓展、綜合實踐等。下學期，信息技術與學科整合的研討形式將多樣化一些。

二、以集體視導為契機，做好對學校電教設備使用情況的檢查工作。

我區每個月都安排集體視導中小學活動，電教中心和教研室一起集中視導。在視導工作中，認真做好對學校電教設備使用情況的檢查工作。主要有：學校小推車的使用，多功能教室的使用，機房的使用。同時對信息技術課程的開設，以及信息技術與學科整合的校本研究的展開調研。在調查和調研的過程中，我們發現：在日常教學中，不少教師還不能自覺地使用電教設備，而網絡環境下的課堂教學還有待加強。

三、對“十五”電教課題進行了跟蹤，積極參與，協助學校做好“十五”課題的結題工作。

我區共有省級現代教育技術實驗學校6所，4所學校有“十五”電教課題，為了確保他們在上級部門的要求下順利結題，我們對這些學校經常進行督促指導，先后兩次組織了結題前的動員工作。6月14日，我區第五幼兒園順利按期完成課題的結題工作，受到專家組的一致好評。

在指導學校開展課題研究的同時，作為區級電教中心，也正在準備對“如何將視頻教學資料運用于學科教研活動”進行研究，本學期已經收集了5-6節課例。

四、積極開展中小學信息技術應用競賽活動，提高學生計算機應用能力。

參加教育部舉辦的中小學電腦制作大賽，獲南京市一等獎31名、二等獎30名、三等獎36名，共計獲獎97人次，其中一等獎的獲獎人數名列全市第二。

五、維護和使用建鄴教育網站，確保網絡的通暢和更新。

我區建鄴教育網頁版面設置較齊全，分塊管理到位，內容更新較快，訪問人數多。六月底，區教育局撥專款購置了服務器，用于區教育信息網的改造，以便提升建鄴教育信息網的功能。

六、加強管理，對中小學各學校的教育信息化工作進行了量化考核。

大多數學校對量化考核工作很重視，不但緊密配合區電教中心的各項工作并且積極開展校本現代教育技術研究工作，量化考核工作促進了信息化工作的開展，提高了網絡機房等設備的使用率，鍛煉了教師信息化工作的能力。

七、其他工作。

1、協助建鄴區教育工會舉行教師電腦應用制作競賽活動，競賽活動以“全國第十屆運動會”為主題，要求參賽教師運用word文字處理軟件，進行電子報或電子刊物的創作。通過競賽，提高了教師們搜集信息、處理信息及整體規劃構思的能力，進一步提升了教師在教育教學中的實踐技能。有二十多所中小學及幼兒園教師參加了競賽活動。

2、選擇了中小學網絡環境下的教與學的授課平臺、防病毒軟件和校園網管理系統，軟件的配備有力地支撐了學校信息化工作的開展。

3、為教育局、學校等組織活動的活動攝影、攝像，積累了大量的圖片資料和視頻資料。

4、南京市第四屆中小學信息技術與課程整合教學設計暨第六屆中小學cai優秀教案評選活動推薦工作。

5、認真做好電教教材和中小學生英語磁帶的發行及兩費的收繳工作。

6、認真組織文明網絡活動室夏令營工作。

電教年度工作總結（實用18篇）篇九

工作總結運用電教手段輔助工作，是學校最重要的，不可缺少的一項工作內容。本著一切為教育教學服務原則，根據多媒體教學的特點和優勢，我校在電化教學這塊做了大量的工作，現就主要工作做以下小結：

本學期學校在各班配置了投影儀、多媒體計算機等電教器材的基礎上，開通了寬帶，又配備了多個專用教室和多媒體教室，在教研課的活動中，運用電教手段優化課堂教學，能大量使用教學軟件為教學服務，為課堂教學提供很大幫助。運用多媒體可以激發學生的學習興趣。老師們認真鉆研教材學習制作各類課件，用多媒體提供的有關背景資料、影片、錄像等，能創設與教材密切相關的情和景，通過聲像并茂、動靜結合、情景交融的感官刺激，激發學生的學習興趣和求知欲，調動他們自主學習的積極性。

電化教學不僅推動了學校教育教學改革的發展和教育教學環境的改善，而且促進了學校教育結構的優化和教學質量的提高。對電教設備的使用、維護及保修，制定了相應的制度與規定，做到使用時按規程正常操作，定期檢查維護，對突發故障及時報修，由選派專人負責監督，迅速排除故障，及時維修保證設備運行正常。合理使用，充分發揮多媒體的功用。使用前向學生講授使用時的操作方法及注意事項，不要亂動多媒體設備。

隨著電化教學的普及推廣，老師們越來越喜歡上了多媒體教學這種教學方式，通過課件制作，把理論學習用于實踐，節省了大量的時間講那些抽象知識，在教學中老師們制作了大量的多媒體課件，為教學的提高起到了推波助瀾的作用，并且利用資源，每節課都會運用多媒體教學手段，并且上好多媒體教學課，使多媒體在教學中發揮最佳效用。通過學習及制作，老師們對多媒體教學更加有信心，也更喜歡了，水平也有很大的提高。運用多媒體可以擴大課堂教學的信息傳遞量，滿足各層次學生的需求。運用多媒體，可以把一些散于各部分的基礎知識，整理成系統知識結構揭示給學生，形成知識的網絡，大大擴充了信息的傳遞量。尤其是對不同層次的學生，可以視自己不同的需求獲得認知的滿足。有些教材內容豐富，課時較多，所學知識比較分散，在總結課上，利用電教手段，可以化零為整，把各部分的關系集中在多媒體投影上揭示給學生，形成整體認知。

學校在電化教學硬件建設上花大力氣，重投資進行基礎設施建設，十一月份升級了紅領巾電視臺，安裝了led屏，校門前面安裝了報警設備，并且在校園的周邊安裝了30痤攝像頭，使整個校園皆在監控設備下，沒有死角，為校園安全奠定了良好的基礎。

老師們能夠熟練的運用計算機制作課件，運用網絡下載課件，整理，加工并充分運用在課堂及教學之中，總之學校無論從教師，還是領導班子，運用電教手段已成為不可缺少的一部分，接下來，我們會運用的更好，更全。

學校在本校課件制作比賽和平時工作中積累了大量的教學課件，取得了一定的成績，特別是在旗教育局組織的課件制作比賽中，我校團體取得第一名的好成績。維護好校園網絡，為了使校園網絡能夠正常，無毒，建設老師們取締使用u盤，熟練使用郵箱和qq傳遞文件，培訓老師使用網易網盤，從而避免中毒，使網絡暢通。正常教學。

更加完善學校網站，使網站越辦越好，及時更新。科技的進步，計算機、網絡教學等，將越來越多的走進我們的日常教育教學中，如何將傳統的教學方式與日新月異的新技術很好地融合起來，必將是我們電教工作不斷面臨的新課題。在制作多媒體課件或多或少的還存在一定的困難，但學校會一如既往地及時向老師們滲透，講解，使他們在工作中，在生活處處運用多媒體。

總的說來，隨著教育改革的進一步深化，電教工作在學校教育教學工作中越來越顯示出其重要作用，我會更新教育觀念，不斷學習進取。在過去的日子里，我的電教工作取得了一定的成績和進步，但也存在著一些問題和不足，使電教水平得到更高的發展！我們有信心，迎接挑戰，通過自身不斷地努力與提高，充實自己，一定能使電教工作取得更大的發展。

電教處

20xx年12月24日

電教年度工作總結（實用18篇）篇十

1、為強化責任意識，提高服務意識，本學期電教處對處室人員進行重新分工，落實專人負責各部門的電教設備維護。對各部門保修的設備，能在最短時間內予以維修，如短時間內不能維修的，盡量提供備件，以保證日常多媒體教學的正常開展。

2、安裝了多媒體教室33個，安裝德潤樓三個復習班、藝術班多媒體設備及廣播系統，為圖書藝術樓備用考場安裝了18套廣播系統。

3、安裝辦公電話130門，并對撥打權限進行調整。為便于教職工之間聯系，電教處化時近一個月的時間對全校教職工的電話號碼進行統計校對，并及時印制發放了《教職工通訊錄》。

4、積極配合學校開展課堂錄像活動，本學期累計錄課25節，將錄制的影像在第一時間內上傳至學校影像資源庫，并在校園網上發布，供學科教研使用。

5、利用學校網站、校園電視臺的宣傳功效，對我校各部門、各年級組織的活動、師生所取得的成績，實時進行報道宣傳。學校網站本學期已報道新聞30余篇。對于一些重大新聞及時報送縣電視臺進行報道。

7、為充分發揮電教設備輔助教學的作用，及時統計各年級班級多媒體使用情況并通報，鼓勵教師積極開展多媒體教學，提高課堂效率。

8、利用學校電腦房，協助各級部門陸續開展了“鹽城市英語口語比賽”、全省中小學班主任網絡培訓、縣武裝部征兵網上測試，以及全縣各級考試網上登分等多項活動。

9、利用大、小報告廳、體育館等場地舞臺音響，根據學校安排，協助校內外開展了如開學典禮、左洗滌江畫冊發行暨清寒獎學金頒獎儀式、軍事知識講座、觀看教育影片、配合縣地稅局舉行為期三天的“稅務杯”搶答賽等多項活動。

電教年度工作總結（實用18篇）篇十一

對電教設備堅持做到常巡查，及時發現問題，處理問題。促進學校教學工作的正常開展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規范化管理，進一步優化我校電教管理水平，加強電教設備的日常管理與維護。

（一）繼續做好電教設備的“配、管、用”工作

目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好，因此現在首要的任務是做好管理及使用工作。

1、“管”主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。

2、“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，養成使用完成后認真管理的習慣。

（二）切實管理好多媒體設備維護既要提高使用率，充分發揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的安全工作。

（三）對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作，做到發現問題及時予以解決，從而保證了學校教育教學的正常開展，認真做好學校學生機房的日常維護和保養工作。一學期以來學校計算機等電教設備都能正常工作，為學校教育教學提供了有力的保障。

加強對專任教師的信息技術提升，作為信息技術專業人員，要努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網絡環境下學科課程教學的研究，利用自身優勢通過網絡等途徑進行不斷學習，努力提高電教化水平及服務意識,充分為教育教學服務。

（一）組織活動，做好協助工作

電教組內成員職責明確，管理到位。能根據學校、教務、教科處計劃工作安排，結合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執行各項工作。

信息化工作:網上初、高中各級各類考試報名、志愿填報等工作及學校安排的臨時性工作，確保學校各項工作的順利開展發揮了作用。

（二）扎實上好信息技術課

由于我校計算機教室設備還不夠完善，面臨人多機少的問題，但

學校還是加大了重視的力度，學校領導、各部門、信息技術教師及全校師生克服了機房條件的種種困難，電教組成員仍然認真進行開展教學教研活動工作，不斷提升自身的信息技術教育教學能力，扎扎實實上好每節信息技術課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養學生鑒別信息真偽良莠的能力，使學生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養。

學校網站開通以來，管理好學校的網絡也顯得非常重要，電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業務培訓，一方面組織有關人員學習相關的計算機網絡知識，確保學校的網絡安全通暢的運行，完善網站建設管理好學校網站，充實網站資料。

（一）利用學校網絡，不斷充實反映學校風貌和動態的文章，展現我校的積極、健康、團結、和諧的充滿競爭和溫暖的學校集體。

（二）學校網站是我校宣傳辦學思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。充分調動全體教師的力量，不斷充實網站。對上級各部門的網絡公文和通知做到收發及時，落實有效。

（三）進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規范，規范學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網絡，保證學校網絡健康、正常、安全運行。

還需進一步加強，努力為學校的發展做出更好的服務。

（一）電教設備使用管理中的一些相關規定還有待完善。

（二）學校電教設備管理及報修制度還有待完善。

（三）教學多媒體電教設備及功能室設備等管理、維護還有待進一步提高，制定相關規定等，利于提高、延長設備的使用期限。

本學期電教組工作圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學等電教工作。電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優質服務。在以后的電教工作中，電教組將繼續本著為教學服務，為教師服務的宗旨，積極做好相關的工作。

以上總結尚有不足之處，請多予批評。

電教年度工作總結（實用18篇）篇十二

本學期馬廠聯校的電教工作以本年度工作計劃及區電教館本年度工作計劃為依據，以加快教育信息化建設，強化服務功能為重點，以沒有任何借口把電教工作做好的精神狀態，確保現有設備的利用率。強化教研，向電教要效益，切實提高學生能力，使電化教學技術在素質教育的實施中真正發揮作用。在全體教師的共同努力下，積極開展各項電教工作，較好地完成了學期初制訂的各項工作任務，現簡要總結如下：

1、加強電教、安防設備的日常維護和完善建設工作。本學期，馬廠聯校為進一步提高信息化管理的水平，從實際出發，提升我校硬件建設水平。認真做好電教設備的檢修、維護，確保設備完好率95%以上，積極作好電教教材的征訂和發放工作，鼓勵、指導教師下載教學軟件、自制教學軟件，充實、豐富學校資源庫，在軟件上為教育教學提供優質服務。加強現代教育技術的管理。使可用機占90%以上，生機比達1：9，臺帳資料齊全。平時注重防火、防盜、防塵工作，每臺電腦都安裝了殺毒軟件，每周一次的例行日常維護。

2、注重設備管理，提高設備使用率。本學期加強了多媒體教室、計算機教室設備使用管理，并制訂、完善使用教室多媒體、使用計算機管理制度。對部分老教師進行了電教設備使用的指導，保證教師能正確使用多媒體設備，提高教師應用現代教育技術的能力。要求骨干教師每周上一節多媒體課，新課標教材充分應用光盤，并要求每一位教師認真做好記錄,列入教師月工作考核，從而使現有的電教設備的使用率高于往年，各學科資料光盤、課件運用較多，使學校的電教設備得到了充分的利用。信息化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。使每一個教師做到自覺愛護電教設備，做好日常清潔工作，并與考核相掛鉤，極大限度地提高現有設備的使用率。

本學期我們特別注重學校電教設備的維護工作，保證設備的完好率。我們承擔著學校網絡設備和各種電教設備的日常維護和檢查工作，時時關注學校網絡和信息化設備的動態，一有情況，及時了解，盡快加以解決。

3、加強學習，更新理念，不斷培訓，提高認識

（1）加強現代教育教學理論的學習，提高信息技術學科專業知識和新課程理念，進一步領會課程改革文件精神和信息技術課程標準，提高貫徹課程目標的自覺性。

（2）組織信息技術教師，共同學習和貫徹落實課改文件精神，更新教學理念，探索適合信息技術學科特點的課堂教學模式，采用多種教學模式的實踐研究，開展愉快教學，讓信息技術學科成為最受學生歡迎的學科。

（3）加強信息技術教學、教研工作的力度，努力提高學生的信息素養，上好信息技術課。組建信息技術興趣小組，一是做好常規的組織培訓工作，二是積極探索開展信息技術活動的途徑和形式。在活動中培養學生的信息技術興趣，合作意識，動手能力和對未知領域的探索本領；培養學生的實踐能力和創新精神；強有力地推進學校教育信息化向深度與廣度發展。特別是本學期要組織好教師積極參加新一輪信息技術的培訓考核，努力做到人人過關。

4、加強信息技術課程教學工作，提高學生的信息素養。

（1）加強信息技術教育，提高信息素養。我校多年來一直重視信息技術課教育，按課程計劃四、五年級每周都開設信息技術課，并配備了一名信息技術專職教師，同時安排學校信息技術技能較高、事業心較強的教師擔任兼職教師，根據信息技術教材和各階段要求備好課，上好課，學生信息技術考核合格率達97.8%。

（2）積極組織課外活動，發展學生的信息素養。信息技術教育要特別重視信息技術的靈活運用能力和創新能力的培養，然而課堂的時間是有限的，為了給學生更多的提高自身信息素養的機會，馬廠聯校結合各學校實際，積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學習得到延伸。主要是以學校信息興趣小組形式，我們開展了ppt、電腦繪畫等培訓，通過興趣活動，以點促面，梯隊培養，讓學生在活動中體驗，在活動中提高素養。

回首過去的這一學期，學校在規范管理與教育技術裝備與應用環境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度。今后，我們將進一步規范管理、以校園網絡建設為契機，加大教師培訓力度，加快課題研究步伐，使馬廠聯校的電教工作再上臺階。

馬廠聯校20xx年元月

電教年度工作總結（實用18篇）篇十三

優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下：

學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立電教領導小組，學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理，確保該項工作井然有序的發展。

1．組織活動，做好協助工作。電教組內成員職責明確，管理到位。

各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發放給教師，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高，使他們能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協助學校做好各項工作，為學校各項工作的順利開展發揮了作用。

2．抓好電教的常規管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗，我們的陳總務更是經常將修理與搬運的工作集與一身，為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情況的檢查和統計，并將其納入教學工作的考核之中。學校規定每位教師在備課時要備有電教手段的運用。

的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。

1、重視理論培訓。結合各學科教研組，在教研活動中組織教師學習先進的教育理論，學習新課程標準，使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發展的形勢。

2、立足本校，繼續做好電教培訓工作。結合廣大教師的計算機水平，對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓，使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。四、重視各種活動，搞好信息應用。

1、在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色。

2、加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學科教育。

3、利用有關電教資料，經常性地組織學生觀看，重視對學生做好德育、安全、法制的教育。

電教年度工作總結（實用18篇）篇十四

本學期，我校的電教工作根據區教育局電教中心的工作計劃、學校的安排部署，加強對班級電教設備管理維護工作，全面提升師生信息素養作出努力，以下幾方面對本學期的電教工作情況進行總結。

本學期我們繼續加強對班級電教設備使用與監管，通過oa平臺，校園設備網上報修，基本做到當天報修，24小時迅速解決，為老師和學生們使用電教設備進行教學與學習提供了方便，極大地激發了教師們使用、維護電教設備的熱情，提高了教育現代化教學效率。

本學期，我們繼續利用教育現代化資源為教學服務，通過校園網站“學科在線”、“資源平臺”，使老師們能夠在學校很方便地搜尋所需要的資料，提高了運行效率。本學期組織部分教師參加全國校園電視節目評比，信息技術優秀課評比等活動。王小斌老師4月份代表江蘇省在北京參加全國首屆中小學機器人教學展示活動，執教全國示范課，獲得好評。在xx區信息技術優質課評比中，劉祝老師榮獲區一等獎。在三年一度的督導檢查中我組劉祝、王琦兩位教師的課評為優秀。組織學生前往靖江參加省電子技師“電子百拼”比賽，組織全校3—5年級第25屆“國際科學與和平周”全國中小學（江蘇地區）“金鑰匙”科技競賽，有200多人參加了初賽。

本學期，電教室配合各科室開展了各項活動，各方面檢查的籌備， xx年體育節、藝術節、讀書節、六年級畢業慶典等活動，這些活動中，電教室老師付出了辛勤的勞動，活動取得了圓滿成功。

本學期，電教室按照學校的發展規劃，認真做好學校科技館的規劃建設，并對科技館項目招標前期相關工作進行材料收集、實地考察。力爭暑期中，可以進行開工建設；在東校區建設方面，電教室結合新校區的特點，認真構思規劃，力爭高起點、高標準建設東校區的弱電工程項目，已經形成最終弱電方案圖，下學期進行實施。

電教年度工作總結（實用18篇）篇十五

學校領導對教師電教培訓工作有中長期規劃，規劃符合上級要求和本校實際。計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定，開學第一周要求完成各類計劃，期末抓各項工作的終結性考核評估，中間抓計劃的落實。

我校根據現代電化教學的特點，分別制定了《微機室管理制度》、《學生上機守則》、《教師培訓制度》、《微機室管理員職責》和考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務明確，職責分明，使管理工作落到實處。這些制度由學校統一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項規章制度的嚴格執行，學校定期檢查制度的落實情況，發現問題及時糾正。

堅持進行現代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業余時間進行現代教育技術培訓活動，提高教師們現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力，也為教師們進行電教研究創造條件。

我校在去年就以建成校園網，本學期主要對網頁內容進行完善。通過對校園網使用的培訓，學生能盡情在網上遨游；學校的公告、工作安排通過校園網分發給每一位老師，教師也可以通過校園網上報備課筆記、論文、隨筆等內容，使辦公真正做到無紙化，自動化、網絡化。為了增強學校與家長的聯系，我校于今年開通了家校路路通工程，通過專職培訓，使全校教師都能上網操作。家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況，便于教師與家長、家長與學生，家長與學校之間的溝通。

1、40到50歲之間的老教師較難以掌握一些基本技能。可能是心態的問題，總以為自己已經老了，不想再有點兒提高了，看來還得加些壓力才行啊！

2、多數老師由于教學任務較重，難以分身進行更進一步的提高。3、有的老師由于多年來的教育風格影響，只習慣用口說手寫完成教學過程，根本就不想有所改變。

20xx年1月20日20xx年教師電教培訓工作總結

一年來學校教育信息化工作在縣電教館的領導和學校校長室的具體規劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規范管理與應用環境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效。現將一學年工作小結如下：

四

1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創新，能主動選擇局域網有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學，提高課堂學習效率。

2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片。

3、實時拍攝學校開學時的軍訓、運動會等大型活動。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

4、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效；期初、期末的電教器材收發工作規范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。

5、選送教師參加省市課件制作培訓和網絡技術培訓。5月份，我校教師參加了攝錄編制作培訓，計算機課件制作培訓，提高了計算機輔助教學和課件制作的能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級網絡技術培訓，基本掌握網絡安全維護和網頁制作技術。市電教工作會議，學校領導認真學習新理論和新技術，及時貫徹落實會議精神。

7、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累，提升自身的理論素養。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動，提升專業素養。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養都得到了前所未有的發展與提高。

一學期來取得了一些成績，但也存在很多問題和不足，需要改進。主要有以下幾個方面：

1、校園電化教育設備過于陳舊，有待改善。

2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。

3、在信息技術校園活動還需豐富。4、教師制作課件的水平還需進一步提高。

5、加大獎勵力度，進一步激發全校教師參與信息化教育的積極性。

電教年度工作總結（實用18篇）篇十六

我組這學期認真貫徹落實學校的各項規章制度和工作任務，完善電教、信息技術學科、功能室的建設，抓好信息技術教學工作，落實“信息技術畢業會考”工作，爭取較高的通過率，繼續加強學校網站建設和網絡安全管理，針對近來網絡病毒經常破壞校園網絡及資源的情況，建立行之有效的資源庫管理制度，注重教育資源的收集、管理工作，進一步完善“教學資源庫”、繼續作好資料的收集、管理工作，提高教師工作和辦公效率；進一步充實各級組、功能室的軟件；樹立為教學服務、為教研服務的思想；本組的教育科研課題“指導學生參與網站開發與學理培養學生信息素養的策略研究”具體工作如下：

1、積極開展校本教研，解決本校教育的實際問題。作為課程改革關鍵的學科，我們不應該落后于別的學科，積極學習新的課程標準，深入領會新課標的精神，在思想上統一我們的認識，消除一些對新課程的錯誤理解和不良傾向，在理論上要大膽創新、深入研究。

2、為了配合學校完成教學、教研科研工作，我們電教備課組作好各功能室、各辦公室電腦、網絡中心以及校園網的運行、維修、維護工作，分工負責定時檢查、升級病毒庫。同時負責學校的重大活動的攝影、錄像工作；協助學校健全電教室、電腦室的規章制度、使用操作步驟，及時作好電教辦公室、網絡中心、電腦室1-3公物登記造冊并維護其正常工作；同時作好學校網絡資源庫建設，學校各類活動視頻、圖片資料的管理與設計制作，校園網管理系統的制作與管理，教輔資料的上傳與管理，作好學校的各類活動的宣傳資料的設計制作，協助學校作好校園網硬件、軟件建設的策劃設計工作。

3、嚴格把好本備課組的教學質量關，及時向負責的行政領導反饋備課組的情況，當好主管領導的助手，認真落實好說課聽課評課工作，使這項工作不流于形式而真正取得成效，針對某些課題進行集體備課，發揮集體的智慧。為了作好“信息技術畢業會考”，作到每一節課落到實處，狠抓基礎技能操作訓練，側重學生的操作練習，及早讓學生熟悉考試系統，會考合格率達93.4%(離原定的95%差1.6%)。此外做好協助學校的教研科研工作，推廣優秀教研科研成果。展望下學期的工作思路：

根據“學校新的任務”準備迎接新的挑戰，繼續作好信息技術學科教學工作而且作為重點工作來抓，切實作好“畢業會考工作”爭取比上一屆更高的及格率，做到學校資料及時備份以防止重要資料的丟失；切實開展校本教研，解決本校教育的實際問題，作好已立項的市“十一五”期間普教系統教育科研立項課題，爭取在2年內出成果；切實作好校園設備的維護工作，定時檢查、升級病毒庫。

電教年度工作總結（實用18篇）篇十七

電教年度工作總結（實用18篇）篇十八

在區委、區政府、區教育局的大力支持下，投資160萬元建設了域網，購買了先進的現代教育技術設備、設施，制定相關管理制度，多次召開全區信息技術專任教師會議，并派專人負責管理設備的使用。投資13萬元建設觀音山中心校網絡機房，投資3。9萬元改造明朗中學現有機房；做好設備的招投標工作，為全區接入域網的學校教師每人配備一臺筆記本電腦，從基層學校抽調業務精、能力強的教師進行針對局域網相關內容的骨干教師培訓，再讓他們回去培訓自己學校的老師，以這種二級培訓的模式指導基層開展網絡辦公和遠程培訓，并與骨干教師簽訂責任書，做到“職責落實到人，追究到人”。

區教育科研信息培訓中心電化教育館主要完成的現代化信息技術推廣指導工作有：

1、隨著我區域網的建設完成，各學校計算機機房都接入高速互聯網。但是，由于互聯網上信息的開放性，互聯網上的信息出現魚龍混雜的情況，除了大量優質的教育教學資源等有用信息外，一些反動的如黃、賭、毒等負面信息也在互聯網上充斥泛濫。負面信息對涉世未深的廣大青少年學生的身心健康造成了極大的危害。為有效解決這個網絡安全隱患，區教科研中心電教館積極加入省智能信息過濾試點，圓滿完成“推廣智能信息過濾系統加強青少年學生保護試點項目”，在區完成36所學校共計2509臺電腦的安裝調試及不良信息的過濾。

2、基于信息技術的迅猛發展，為使我區教育信息化在原有的基礎上大步提高，圓滿完成了教育網站的全新改版工作，整合了原有的各類資源，更好的推進了區教育系統的網絡化辦公及教育信息化建設，同時為教育打開了一道展示自己的窗口。

自9月初全新改版至今，短短的兩個月還不到的時間，訪問量已經超過3萬。從年初之今訪問量累計統計超過13萬，為同類網站訪問量中較高者。

3、由于傳統的教師培訓模式費時費力，給教師培訓工作帶來了極大的困難，區教科研中心電教館基于域網，搭建并推廣網絡遠程培訓平臺，指導各校調試、使用該平臺，并圓滿完成對區班主任的網絡遠程培訓。為區教師培訓工作開辟了一個新的高效的現代化培訓平臺。

4、為推動教育的均衡發展和教育資源的共享，搭建了域網平臺和資源平臺，并指導各校教師使用該平臺資源庫資源，使區教育系統的信息化建設實現跨越式發展。

5、圓滿完成團結明朗中學、觀音山中心學校、馬街中心學校、白馬小學、棕樹營小學等學校的網絡、計算機教室等信息化項目改造，更好的推進了學校信息化建設步伐。

6、進一步推廣農村中小學遠程教育資源，搭建資源服務器，讓各校教師更快、更好、更全的使用農村中小學遠程教育資源。

7、做好災區學生在昆學習生活的資料收集，并上傳到網站，讓他們的親人能在第一時間關注到孩子的衣食住行，解決了他們的后顧之憂，同時也宣傳了教育。

區電教館在和英特爾%26reg；未來教育項目省級執行機構和省中小學教師繼續教育中心的安排下，選取了350名中小學教師進行計算機全員培訓和現代教育信息技術項目培訓。通過為期3個月多的培訓，350名參培教師已全部培訓完畢，學員作業已上報省繼教中心。在今年培訓的350名教師中，通過層層篩選，共推薦了4位優秀教師代表區參加云南省英特爾%26reg；未來教育項目教學應用獎競賽。截止10月，全區已有1250名教師參加了英特爾%26reg；未來教育項目培訓。

為了確保網絡信息安全，區電教館又根據省級培訓的要求進行了全區信息技術專任教師網絡信息安全培訓。從網絡硬件管理和軟件使用的角度進行有重點的培訓，效果顯著，得到基層學校和教師的一直好評。

從中心到電教館，各級領導都十分重視遠程培訓，中心電教館在對基層調研數據分析的基礎上，利用域網對全區教師進行了教材培訓方面的遠程培訓，在最短的時間內將省市有關教材教學的要求傳達到第一線，既節省了人力，又大大節省了財力，對山區學校眾多的區來說，不失為一種最好的培訓方式。今后，中心電教館將在總結經驗的基礎上，與中心教科所一起，繼續加大對農村學校遠程培訓的指導力度和培訓力度。

域網既是教育的管理平臺和教育資源庫，又是對外宣傳的窗口，為此，區電教館非常重視資源庫的建設，主要做了一下幾件重大的工作：

1、更好的實現資源共享，讓各校更好的利用先進的教學資源來提高課堂教學質量。區電教館搭建并已投入使用了中教育星資源庫平臺，資源庫涵蓋了所有版本教材的每一課的教材解析、教案示例、多媒體資料、課程評價、研究資料、教學研究及其它相關知識的資源。資源庫共計250gb，共計近100萬條各類課件、教案、視頻等資源。

2、搭建并已投入使用了北大方正電子圖書館平臺，圖書以教育教學為主，涵蓋各門學科，擁有5萬余冊有版權的電子化圖書，可供區的所有老師在昆明地區免費借閱。

3、為更好的解決區農村中小學遠程教育資源接收、使用過程中出現的各類問題，現區教科研中心電教館創新了一種新的遠程教育資源接受、使用模式，集中搭建了農村中小學遠程教育資源平臺，各學校可以通過網絡更快、更好、更全的使用農村中小學遠程教育資源，現接受的中央電教館的資源累計400余gb，涵蓋各個學科的各個版本教材的課件、教案、教材分析等。

4、根據現代遠程培訓的需要，電教館建立了遠程視頻直播、點播平臺，現已通過遠程視頻直播平臺實施了3次遠處培訓。

為更好的讓區的老師觀看到精品視頻課堂、名師講座等各類電教館攝錄、收集整理的視頻，現正在搭建遠程視頻點播平臺，已攝錄、收集整理視頻200余部，共計100余gb的視頻文件將陸續入庫。

5、為逐步壯大我區的教育教學資源庫，由區教科研中心電教館組織收集整理了全區各學校零散、分散的課件、教案、論文等各類資源1萬余條共計40余gb，現已入庫1000余條。這些資源可供全區教師使用和借鑒。

6、搭建了浙大資源庫管理平臺，其中共計圖片、課件等資源200gb。