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語文高考人物例子語文高考(專業15篇)

時間:2025-05-16 作者:筆塵

優秀作文可以展現作者的才華和文學素養,同時也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。這里有一些優秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。

語文高考人物例子語文高考(專業15篇)篇一

頒獎詞:鐵馬秋風、戰地黃花,樓船夜雪,邊關冷月,這是一個戰士的風花雪月。唱紅巖,唱藍天,你一生都在唱,你的心一直和人民相連。是一滴水,你要把自己溶入大海;是一樹梅,你要讓自己開在懸崖。一個兵,一條路,一顆心,一面旗。

人物事跡。

《敢問路在何方》《我愛祖國的藍天》《唱臉譜》《團結就是力量》……這些被置于藝術殿堂寶座的藝術作品,都出自著名文學家、詞作家、劇作家閻肅之手。1950年,20歲的閻肅來到西南青年文工團,并于1953年加入中國共產黨和中國人民解放軍,正式成為一名文藝兵。自那時起,閻肅就常常跑基層,慰問廣大官兵,把官兵們的生活點滴作為自己的創作素材,很多作品都是在連隊的馬扎上完成的。

為了創作歌劇《江姐》,閻肅來到重慶渣滓洞體驗生活,反銬雙手,戴上腳鐐,并坐上老虎凳來真實感受當年共產黨員英勇不屈的革命精神。2月12日與世長辭,閻肅的夫人說,昏迷期間,閻肅只有聽到自己寫的歌時才有反應,甚至會流淚。在閻肅心中,他的作品里飽含著的對兵、對民的深情,正是他內心最真實的寫照,即使昏迷,也依舊共鳴不絕。他永遠是一個兵,一個人民的優秀子弟兵。

語文高考人物例子語文高考(專業15篇)篇二

元兵南進,南宋文武官員擁著11歲的端宗皇帝退到廣州海面。不久,端宗受驚而死,大家打算各奔前程。大學士陸秀夫挺身而出:“古人只有一旅一戍,還能中興,現在百官都在,兵有數萬,如果天不絕宋,豈有不能成功之理!”在他的堅持下,宋軍繼續與元軍作戰。逃亡朝廷最后以崖山作根據地,在糧食斷絕多日之后,元兵發起猛攻,終于打進崖山。為了不做俘虜,陸秀夫背起幼主,毅然跳進海里,壯烈殉國。

分析:陸秀夫能做出以身殉國的舉動,原因只有一個:忠貞愛國。

語文高考人物例子語文高考(專業15篇)篇三

茅于軾是我國著名經濟學家。他致力于普及經濟學知識和市場觀念,以扎實深入的扶貧活動實踐了自己的學術思想和社會責任。茅于軾是一個追求和傳播快樂的人。他曾經認定財富是社會發展追求的目標,一直到七十歲前后他才對此逐漸產生了懷疑。我國改革開放二十多年,絕大多數人的生活都有程度不同的改善,可是大家的怨氣似乎也在增加。他發現人們未必是追求財富的絕對多少,而是財富的相對多少?;蛘哒f,人們是在彼此攀比,是想超過別人。

茅于軾認為,追求快樂是人生的最高準則,而財富則不是,人不要做錢的奴隸,不要犧牲快樂去賺錢。1979年前后,鐵道部研究院普遍加工資。當時工資是惟一的收入,人人都盼望多加一點。方案公布時,有人很失望,要把鋪蓋卷搬到辦公室去抗議。茅于軾也對這次評議抱著希望,自以為憑自己在業務上的突出貢獻,工資會加得不低。不料他只加了半級。雖然他心里很不平,但是看到許多同事撕破臉皮大吵大鬧,非常反感,說“我寧可犧牲這半級,也希望改變這種情況?!庇谑撬敱娦挤艞夁@半級。

對于這樣一位年過七旬又勤奮工作的老人,旁人總是提醒他注意身體健康。他卻說:“這身體,你注意也好,不注意也好,該死的時候你還是要死的。一個人活一百歲,別人就說,你看這個人多么幸福。其實對他個人來說很痛苦,死又死不了。當痛苦大于快樂的時候,這種生命還有什么意義”

語文高考人物例子語文高考(專業15篇)篇四

家長們往往都重視孩子的學習成績,可美院一位老師卻反其道而行之。居然“縱容”孩子不參加考試,還讓孩子“享受”自己獨特的教育方式。這不,他利用的時間,帶領孩子游歷了33個省、直轄市、自治區和特別行政區。10000多張圖片,3600多分鐘的錄像,無數張火車票、住宿票、景點門票,這就是曹敬鋼、曹黎勇這對父子10多年的收獲。小黎勇出生于1993年,可他的社會閱歷,就連很多成年人都自愧不如。

語文高考人物例子語文高考(專業15篇)篇五

10月8日,網友“王浩峰”在其博客撰寫一篇博文:《嘆服!武漢老漢帶孫兒奇特方法》,這篇博文經網上論壇轉發后,引發眾多網友激辨。該博主稱20“十?一”長假期間,他在武漢一處公園親眼所見,一位姚姓老漢,將才7個月大的孫子,反拎著雙腳或雙手,將其身體使勁兒地往高空拋甩,一次多時能拋甩30余個回合,圍觀的市民無不心懸,捏一把汗。老漢說這有利于孩子健康成長,稱大孫子也是這樣每天拋甩長大的,身體好得很?!弊詈?,該網友還在文中很謹慎地提醒各位網友,“千萬不要盲目模仿喲,人家老先生是中醫出身,千拋萬摔嬰幼兒關節不脫臼,是有訣竅的。”

語文高考人物例子語文高考(專業15篇)篇六

1989年11月12日,我國著名橋梁專家茅以升因病在北京逝世,終年94歲。

茅以升是江蘇鎮江人,早年留學美國,獲工學博士學位。他19回國后,曾任河海工科大學、天津北洋大學校長。1933年至1937年,他主持設計建造我國第一座鐵路大橋——錢塘江大橋。抗日戰爭和解放戰爭時期,他歷任唐山工學院院長、中國橋梁公司總經理、中央研究院院長、中國工程師學會會長。他1949年出席中國人民政治協商會議第一屆全體會議,中華人民共和國建立后,歷任中國交通大學校長、鐵道部鐵道科學研究院院長、中國科學技術協會副主席、中國科學院學部委員、中國土木工程學會理事長、國際橋梁及結構工程協會高級會員。1982年他被美國國家科學院授予外籍院士稱號。他1952年參加九三學社,長期擔任九三學社中央副主席,是一至六屆全國人大會委員、二至六屆全國政協委員。1987年10月光榮加入中國共產黨。

30年代,他主持設計和建造了第一座由中國人自己設計并主持建造的近代化鐵路公路兩用橋——錢塘江大橋。50年代,在武漢長江大橋的建設過程中,他擔任中外專家技術顧問委員會的主任委員,為這座新中國建設的第一座現代化大橋貢獻了自己的技術、經驗和智慧。1959年,在首都十大建筑的建設中,他擔任人民大會堂結構審查組組長,周恩來指定由他審定設計方案并簽字,承擔保證人民大會堂安全的責任。1978年,茅以升主持修撰了《中國古橋技術史》,對我國古橋建筑從技術上作了總結。他主持鐵道技術研究所和鐵道科學研究院長達30年之久。為我國鐵路運輸生產建設提供了大量科研成果,培養了大批科技人才。

語文高考人物例子語文高考(專業15篇)篇七

楊絳是中國著名作家、翻譯家、外國文學研究家。主要文學作品有《洗澡》《干校六記》,另有《堂吉訶德》等譯著,出版回憶一家三口數十年風雨生活的《我們仨》,96歲成書《走到人生邊上》。

楊絳的《堂吉訶德》譯本被公認為優秀的翻譯佳作,迄今已累計發行70萬冊,是該書中譯本當中發行量最多的譯本。80年代后,楊絳寫一些散文、雜文、回憶短文,雖然都比較短小,但從平淡文字中透露出來的一種樸素而真摯的情感,經過漂洗的苦心經營的樸素中,有著本色的絢爛華麗和智慧。在92歲到百歲高齡之時,楊絳以她極富才華的筆觸,打開塵封多年的記憶,其中不僅僅用夢幻文學的方式講述了錢鍾書和錢瑗生前最后一段時光,而且回憶了很多當年夫婦游學歐洲以及建國后的種種往事。

【人物透視】。

《圍城》的誕生。

上海淪陷時期,錢鍾書先生被困,回不去聯大。當時,楊絳寫的《弄真成假》在上海非常有名,有一次他們看完楊絳的戲,在回去的路上,錢鍾書說:“我也要寫一部長篇小說!”楊絳馬上贊成道:“好!好!你趕快寫吧!”當時他們的生活很拮據!如果錢鍾書少教幾節課,空出時間寫書,收入便更少了。楊絳便把保姆辭退,一個人擔負做飯、洗衣服等家務,只為省點錢,少一份支出,這樣錢鍾書便可以少教些課,寫長篇,以維持家庭生活;從另一個意義上講,這是楊絳對自己的犧牲。我們不難理解,對于一個惜時如命的學者,這意味著什么。

于是錢鍾書寫出一段,講一段,錢鍾書笑,楊絳也笑,這便是錢鍾書唯一一部長篇小說《圍城》的誕生?!秶恰泛蟾臑殡娨晞。瑡D孺皆知,但很少有人知道它的寫作背景是這樣一種情形,它的誕生與楊絳對錢鍾書的理解與支持是分不開的。

【素材解讀】。

一個惜時如命的學者,為了丈夫的寫作,為了在事業和生活上給予丈夫莫大的支持,她毅然做出承擔整個家庭的重任,遂使中國文壇有了一顆耀眼的明星。楊絳以她對人生和事業的理解,生動地詮釋了什么是無私奉獻,什么是理解與支持,什么是愛與擔當。

【素材鏈接】。

為了愛,許廣平選擇了放棄自己的事業。為了讓魯迅更好地寫作,許廣平常常替他查找和整理資料,替他抄寫、校對文稿。每次魯迅的文章寫完后,她總是第一個讀者和第一個評論者。每次讀完之后,魯迅都和她討論、交流,雖然他們之間的學識有很大的差距,但魯迅也常從與許廣平的交談中得到啟發,對文章做一些修改。并且,對于魯迅的一些重要的談話,她也注意用心地加以記錄和整理;對于魯迅所寫的文稿她都細心地收揀,妥善地保管好。

1936年,魯迅先生不幸病逝。承受著巨大悲痛的許廣平沒有被心中的傷痛擊垮,與之相反,更是以全身心的精力投入到對魯迅先生的文集與資料的整理當中。在她的精心整理和積極努力下,借助文化界的友人的熱情幫助,許廣平完成了凝聚著魯迅先生畢生心血的《魯迅全集》的出版,并且還寫下了許多介紹、懷念魯迅先生、弘揚魯迅精神的文章,為后人學習和研究魯迅先生留下寶貴的財富。

【最好的紀念】。

丈夫、女兒相繼去世后,楊絳做的第一件事情就是將錢鍾書的作品整理出來,還把他密密麻麻的讀書筆記發表,之后又將他們二人全部稿費和版稅捐贈母校清華大學設立“好讀書”獎學金,獎勵好學上進、成績優秀、家庭經濟困難的學生,使學生能無后顧之憂地完成學業。錢、楊兩位先生對受獎的學生沒有別的要求,只希望他們學成以后,有朝一日能以各種形式報效祖國、回報社會。“好讀書”獎學金9月建立以來,由錢鍾書、楊絳作品出版收入積累的資金目前已近200萬元。隨著《錢鍾書手稿集》(四十多卷)《〈宋詩紀事〉補正》(十二冊)《圍城》英文版、漢英對照本的陸續出版,基金總額將相當可觀。楊絳用自己燭光般微弱的晚年時光,做完這些之后,便開始著手寫作女兒錢瑗未完成的《我們仨》——這些是楊絳先生對已逝親人最好的紀念。

【素材解讀】。

憑借一腔愛的血液,憑借著一顆高貴的心靈,憑借著回報社會的赤子之心,楊絳在捐助中和出版親人的作品中體味著人生最大的快樂和幸福。作為錢鍾書先生的夫人、錢瑗教授的母親,當兩位最親近的人相繼離開后,楊絳忍著巨大的悲痛,繼續完成女兒和丈夫的遺愿。楊絳以她的堅強與豁達所做出的一切,展示出她愛女之心、愛夫之切以及她美麗而高尚的人格,讓我們感動和景仰。

【素材鏈接】。

居里夫婦得到7萬法郎的諾貝爾獎金,居里夫人還得到了5萬法郎的歐西利獎金。她將一部分獎金存入銀行,補貼家用和自費招聘一位實驗室助手,把其余一些獎金捐助了一些學術團體,又給教過她的一位貧困的法國教師匯去一筆旅費,讓老師能重游故鄉。接下來,居里夫人把她千辛萬苦提煉出的鐳(價值100萬以上法郎)贈送給了研究治癌的實驗室。有人勸她把這些財產留給兩個女兒,居里夫人說:“我希望女兒長大自己謀生,我只留給她們精神財富,把她們引上正確的生活道路,而絕不給她們留金錢?!?/p>

【“坐”在人生邊緣】。

楊絳的.內心非常安寧與淡泊,她在散文《隱身衣》中,直抒她和錢鍾書最想要的“仙家法寶”莫過于“隱身衣”,隱于世事喧嘩之外,陶陶然專心治學。生活中的她也非常低調,幾乎婉拒一切媒體的來訪?!稐罱{文集》出版,出版社準備大張旗鼓籌劃她的作品研討會,楊絳打了比方風趣回絕:“稿子交出去了,賣書就不是我該管的事了。我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。”在作家們紛紛忙于各地簽售會時,讀者卻只有從一本本出版的書里瞥見楊絳的身影。在許多朋友眼里,楊絳生活異常儉樸,為人低調。她的寓所沒有進行過任何裝修,水泥地面,老舊樣式的家具,始終安之若素。楊絳說:“我家沒有書房,只有一間起居室兼工作室,也充客廳,但每間屋子里有書柜,有書桌,所以隨處都是書房?!睏罱{有著良好的生活習慣,她嚴格控制飲食,少吃油膩。她堅持每天早上散步、做大雁功,時常徘徊樹下,低吟淺詠,呼吸新鮮空氣。后來年歲大了,就改為每天在家里慢走7000步。

【素材解讀】。

楊絳十分鐘愛英國詩人藍德的一句詩:“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑?!鼻鞍刖湔f的是淡然的心境,后半句則描摹出那份文人的傲骨?!拔液驼l都不爭”,就是擁有這樣淡泊名利之心,楊絳“坐”在人生邊上,內心充滿安寧與淡泊,過著自己想要的低調的生活,就這樣,她度過了自己的百年歲月。

【素材鏈接】。

錢學森是個有杰出貢獻的人,也是個有性格的人。他一生做人都堅持四條原則:第一,不題詞;第二,不為人寫序;第三,不出席應景活動;第四,不接受媒體采訪。

錢學森不給任何人題詞,不留美名,更不留罵名,平平淡淡,活得坦然。不為人寫序,看似有些不近人情,但錢學森知道,這樣的“借名”者,多是拉大旗作虎皮,不想在學術研究上坐“冷板凳”,只急著要一舉成名。錢學森成就卓著,卻從不接受各種媒體的采訪,他淡泊名利是出了名的。在上海交通大學讀書時,一次考水力學,6道題全答對了,老師給了他100分。但錢學森找到老師說:“有一個字母,不應該簡寫,我簡寫了,必須扣掉4分。”最后,老師給他改為96分。在國防部五院時,錢學森最初是擔任院長。不久他給聶帥寫信,要求改“正”為“副”,以便專心致力于科學研究和技術攻關。就這樣,當了一時院長的錢學森,又改當副院長。20世紀90年代初,深圳有一位老板,要為錢學森立功德碑和塑半身像。錢學森聽說后,堅決反對:“一個還活著的人,怎能定其功德?又怎能塑像?”

【人物品讀】。

笑瞇瞇的楊絳。

陶然。

自20開始,我和仁強每年9月上北京,主要就是去看楊絳,還回母校北師大去出席“錢瑗教育基金”一年一度的頒獎大會。錢瑗是錢鍾書與楊絳的獨生女,是我們的老師。

早在4月初,楊絳在給仁強和我的信中說:“應仁強之請,我將是你們的楊絳媽媽?!碑斎晃乙裁靼?,這是因為錢瑗的關系。楊絳思念愛女,而我們在錢瑗最困難的時候,特別是仁強,又是可以說得上話的學生兼朋友。她百歲時我也曾打電話過去,她說,你要多保重!那時,我得重病,9月依然上京,上到她二樓的家,她心疼地說,不要做了!仁強你看住他!編雜志要動很多腦子的!

而她在今年6月28日寫給仁強、樹西的信中說:“張瑗(仁強的女兒,那時剛去北京,看望過楊絳)說,陶然叔叔身體這會子特好。我確是不久前看見我們《文藝報》上有他的文章,好文章!”我也搞不清是什么文章了,但“好文章”之說當然只是鼓勵,以前在她家閑聊時,她就笑說,以后陶然的文章,我一定要看!我想不是好不好的問題,而是一種情感在發生作用。她看到我們,便有如看到錢瑗一樣。

那時我們極力鼓動,想載她到市內轉一轉,一起吃餐飯,告訴她現在北京城變化很大。但她總是無動于衷,淡淡地說,電視上也可以看到呀。我們以為不可能勸動她了,不料這次張瑗上京,卻有本事把楊絳載走。楊絳在信中說:“張瑗頗有本領,干一行,擅長一行。她開車穩穩地,我坐了很放心。”看得出她很喜歡張瑗,除她個性可愛之外,當然這也是因她父母而起的移情作用吧!

10月24日,楊絳給我和仁強寫信說,“接到《香港文學》,特厚,打開一看,里面多了一本《城市文藝》,我老記著錢瑗的話,‘以后要留心陶然的文章’,所以兩本刊物上的大文,都一一看了,真是上蒼默佑,陶然當《香港文學》的總編,支持下來了。文章篇篇好,《城市文藝》的一篇(指我在該刊寫的記仁強的《歲月悠悠,也匆匆》,文內有提及我們的老師錢瑗),尤令人神往。你們兩位真是善人,瑗瑗最可憐的時候,得到你倆同情,幫她抵御了所有凌辱她的人。我在王德一(錢瑗的丈夫)去世十天之后,就要下放干校,錢先生早已下干校,家里剩了她一人。她知道媽媽心痛她,不放心,反來安慰我說:‘媽媽,你放心,有人同情我?!銈兊耐椋K身不忘。你們兩個善人有善緣,也結成了終身的好友;我也由你們一念之仁,和你們都成了好友。所以我把《歲月悠悠,也匆匆》細細讀了兩遍,不勝感動?!?/p>

百歲老人楊絳,總是笑瞇瞇地坐在她家那張單人沙發上,伸手拍拍仁強和我的手背,聽不清了,就拿出紙筆,叫我們寫下。還記得那回在她家,窗口的馬蹄蓮開得正旺,她娓娓道著,我轉頭一望,客廳靠墻那頭,正掛著“我們仨”的合影,從左到右是:楊絳、錢瑗、錢鍾書。

語文高考人物例子語文高考(專業15篇)篇八

三毛真正讓我著迷的地方在于,她那顆一直在流浪,一直在旅行的心。其實我們常常會被一些人,一些事禁錮在同一個地方,或者同一種心態里。而三毛是那種即使被囚禁在一個牢籠里她也可以用她的心在撒哈拉流浪的女人,她對于愛情的勇敢與執著,是那么的讓人著迷,一個愛上流浪的人,一個在流浪中愛著的女人。突然覺得這種流浪的浪漫情懷,在我們越來越世俗的世界里漸漸的遠去了。我想流浪是一項偉大的事業,足夠虔誠地面對流浪,我們就不會感覺到深深的寂寞。

素材運用角度:迷人個性、讓精神去流浪。

1932年,陳獨秀被捕,在上海成了轟動一時的新聞。開庭前,作為同國民黨斗爭的一種手段,陳獨秀曾揮筆疾書,寫下了洋洋數千言的《辯訴狀》。他指出:“共產黨之終極目的,自然是實現無剝削、無階級,人人‘各盡所能,各取所需’的自由社會?!彼衣读藝顸h政府的反動、腐朽統治,抨擊了帝國主義列強對中國的壓迫,表示只要“一息尚存,予不忍眼見全國人民輾轉悲號于外國帝國主義及本國專制者兩重槍尖之下,而不為之挺身奮斗也?!?/p>

分析:從陳獨秀的《辯訴狀》中,我們可以看到一顆為民族的解放和富強而孜孜以求的忠貞愛國心。

話題:“心聲”“革命的激情”

語文高考人物例子語文高考(專業15篇)篇九

1797年3月,法蘭西總統拿破侖在盧森堡第一國立小學演講時,瀟灑地把一束價值3路易的玫瑰花送給該校的校長,并且說了這樣一番話:“為了答謝貴校對我、尤其是對我夫人約瑟芬的盛情款待,我不僅今天呈獻上一束玫瑰花,并且在未來的日子里,只要我們法蘭西存在一天,每年的今天我都將派人送給貴校一束價值相等的玫瑰花,作為法蘭西與盧森堡友誼的象征。”從此盧森堡這個小國即對這“歐洲巨人與盧森堡孩子親切、和諧相處的一刻”念念不忘,并載之入史冊。

后來,拿破侖窮于應付連綿的戰爭和此起彼伏的政治事件,并最終因失敗而被流放到圣赫勒那島,自然也把對盧森堡的承諾忘得一干二凈。

誰都不曾料到,1984年底,盧森堡人竟舊事重提,向法國政府提出這“贈送玫瑰花”的諾言,并且要求索賠。他們要求法國政府:一、要么從1798年起,用3個路易作為一束玫瑰花的本金,以5厘復利計息全部清償;二、要么在法國各大報刊上公開承認拿破侖是個言而無信的小人。法國政府當然不想有損拿破侖的聲譽,但電腦算出來的數字讓他們驚呆了:原本3路易的許諾,至今本息已高達1375596法郎。最后,法國政府通過冥思苦想,才找到一個使盧森堡比較滿意的答復,即:“以后無論在精神上還是在物質上,法國將始終不渝地對盧森堡大公國的中小學教育事業予以支持與贊助,來兌現我們的拿破侖將軍那一諾千金的玫瑰花信誓?!?/p>

也許拿破侖至死也沒想到,自己一時“即興”言辭會給法蘭西帶來這樣的尷尬。但是,這也正說明了一個道理:許諾只在一瞬,踐約需要永遠——無論是凡人還是偉人。

語文高考人物例子語文高考(專業15篇)篇十

一次,廬山歸宗寺的智常禪師和眾人到菜園摘菜,他忽然拿起樹枝,在一棵青菜周圍畫了一個圓圈,告訴大家:“任何人都不準動這棵青菜!”說完便離開了。

菜頭師巡菜園時見到此菜,大喜:“把這棵菜拔起來,明天中午煮來吃?!瘪R上有人說:“這是禪師的旨意,你敢動嗎?”菜頭師一聽,被嚇住了。

庫頭師也說:“這菜只是長在那里,有什么意思?不如煮給大家吃吧!”眾人群起而攻之:“這是禪師的意思,你敢動嗎?”庫頭師就不敢開口了。就這樣,沒人敢動那棵菜。

過了一段時間,智常禪師又來到菜園,看到菜還在圓圈內,立刻舉起手中的拐杖,向兩旁的人揮去,并大聲呵斥:“你們這群死腦筋的蠢漢,任由菜生長也不敢取來食用,這里竟然沒一個有智慧的人?!币粋€僧人說:“這是您的指示,大家不敢違背啊!”智常禪師說:“一個圈、一句話,就不能改變嗎?”說罷,他拽起那棵菜,頭也不回地走了。

面對一棵成熟的青菜,禪師畫圈其實是在考驗弟子,看他們能否離開一切法則,自己尋找另外一個光天化日。

【素材解讀】禪師禁食青菜的言行荒誕不經,然眾弟子畏于禪師權威竟能恪守執行更顯得盲從盲信、不可理喻。對世俗權威與通行法則的盲目信從使人喪失了獨立思考、理性思辨的能力,真理與真相的最終發現則有待于不為權威、流俗所鼓動、迷惑的智者。

【適用主題】打破權威偶像,破除陳規陋習;獨立思考;理性思辨。

語文高考人物例子語文高考(專業15篇)篇十一

5月30日8時,fox主播trisharegan約辯cgtn主播劉欣,本次貿易辯論全球直播,至少在中國境內,掀起了熱議高潮。

這是一場對國人來說極為振奮的“對話”。對于長期被輕視、被無視的一方,有一天能被邀約對話,這間接證明了中國國力在世界范圍內不容小覷的影響。

但對話的機會不是空等來的。對劉欣來說,這場對話,是她數十年對“平等自強”觀念的堅守、對自身能力艱苦打磨的見證,她那令國人為之驕傲的平靜語流、清晰思維、準確用語,是她數十年如一日奮斗來的。

對話只能發生在尊重、珍惜并能虛位傾聽的彼此之間。相同的聲音可以帶來共鳴,進而引發更為深厚的惺惺相惜;不同的聲音可以帶來思考,進而引發更為真誠的理解尊重。如果對話的一方帶著征服與壓制的態度,那么對話不會發生,且極容易讓自己當眾出丑。

西方世界自希臘以降,格外崇尚辯論。雄辯者往往成為一方霸主,風頭無二。然而,在西方世界,舉世公認最雄辯的人,是那個自稱“對一切一無所知”的蘇格拉底。

語文高考人物例子語文高考(專業15篇)篇十二

女,祖籍湖南衡東,父姓龍,母姓應,出生在臺灣,所以叫龍應臺,曾用筆名胡美麗。

1974年畢業于成功大學外文系,后赴美深造,攻讀英美文學;。

1984年出版《龍應臺評小說》,一上市即告罄,多次再版,余光中稱之為“龍卷風”;。

1986年至1988年龍應臺因家庭因素旅居瑞士,專心育兒;。

1988年底,作為第一個臺灣女記者,應蘇聯政府邀請,赴莫斯科訪問了十天;。

-龍應臺出任臺北市文化局局長;。

在香港大學教授任上獲評為“孔梁巧玲杰出人文學者”。

8月1日龍應臺在北京大學百周年紀念講堂發表題為《溫柔的力量:從鄉愁到美麗島》的演說,闡述她的“中國夢”。她認為“禮義廉恥國之四維”、“士不可以不弘毅,任重而道遠”構成了臺灣社會價值觀的基座,而且永遠不會改變。她強調,這是臺灣人的夢,是可以與所有中國人共同擁有的夢,也就是兩岸人民基本的價值觀。

美文賞析:中國人,你為什么不生氣。

在昨晚電視新聞中,有人微笑著說:“你把檢驗不合格的廠商揭露了,叫這些生意人怎么吃飯?”

我覺得惡心,覺得憤怒。但我生氣的對象不是這位人士,而是臺灣1800萬的懦弱自私的中國人。

我所不能了解的是:中國人,你為什么不生氣?

包德莆的《苦海余生》英文原本中有一段他在臺灣的經驗:他看見一輛車子把小孩子撞傷了,一臉的血。過路的人很多,卻沒有一個人停下來幫助受傷的小孩子,或譴責肇事的人。我在美國讀到這一段,曾經很肯定的對朋友說:不可能!中國人以人情味自詡,這種情況簡直不可能!

回來一年了,我瞪大眼睛,發覺包德莆所描述的不只可能,根本就是每天都在發生,隨地可見的生活常態。在臺灣,最容易生存的不是蟑螂,而是“壞人”,因為中國人怕事,自私,只要不殺到他床上去,他寧可閉著眼假寐。

我看見攤販占據著你家的騎樓,在那兒燒火洗鍋,使走廊垢上一層厚厚的油污,腐臭的菜葉塞在墻角。半夜里,吃客喝酒猜拳作樂,吵得雞犬不寧。

你為什么不生氣?你為什么不跟他說“滾蛋”!

哎呀!不敢呀!這些攤販都是流氓,會動刀子的。

那么為什么不找警察呢?

警察跟攤販相熟,報了也沒有用;到時候曝了光,那才真招禍上門了。

所以呢!

所以忍呀!反正中國人講忍耐!你聳聳肩,搖搖頭!

在一個法治上軌道的國家里,人是有權生氣的。受折磨的你首先應該雙手叉腰,很憤怒地對攤販說:“請你滾蛋!”他們不走,就請警察來。若發覺警察與小販有勾結……那更嚴重。這一團怒火應該往上燒,燒到警察肅清紀律為止??墒悄銥槭裁炊疾蛔?畏縮地把門窗關起來,聳聳肩,搖搖頭!

我看見成百的人到淡水河畔去欣賞落日、去釣魚。我也看見淡水河畔的住家把整籠整籠的惡臭的垃圾往河里倒;廁所的排泄管直接通到河底。河水一漲,污穢氣直逼到呼吸里來。

愛河的人,你為什么不生氣?

我看見計程車穿來插去,最后停在右轉線上,卻沒有右轉的意思。一整列想右轉的車子就停滯下來,造成大阻塞,你坐在方向盤前,嘆口氣,覺得無奈。

你為什么不生氣?

哦!跟計程車可理論不得!報上說,司機都帶著扁鉆的。

問題不在于他帶不帶扁鉆。問題在于你們這20個受他阻礙的人沒有推開車門,很果斷地讓他知道你們不齒他的行為,你們很憤怒!

這是美麗寶島的名譽。但是名譽還真是其次。最重要的是我們自己的健康,我們下一代的健康。一百位交大學生中毒――這真的只是一場笑話嗎?中國人的命這么不值錢嗎?好不容易總算有幾個人生起氣來,組織了一個消費者團體?,F在卻又“站著茅坑不拉屎”的衛生署,為不知道什么人做說客的立法委員要扼殺這個還沒有做幾樁事的組織。

你怎么能不生氣呢?你怎么還有良心躲在角落里做“沉默的大多數”?你以為你是好人,但是就因為你不生氣,你退讓,你忍耐,所以攤販把你家搞得像個大破爛雜院。所以臺北交通一團烏煙瘴氣,所以淡水河是條爛腸子;就是因為你不說話、不罵人、不表示意見。所以你疼愛的'娃娃每天吃著,喝著,呼吸著化學毒品。你還夢想他大學畢業的那一天!你忘了。幾年前在南部有許多孕婦懷胎九月中,她們也閉著眼夢想孩子長大的那一天,卻沒想到吃了滴滴純凈的沙拉油,孩子生下來是瞎的黑的。

不要以為你是大學教授,所以作研究比較重要;不要以為你是殺豬的,所以沒有人會聽你的話,也不要以為你是個大學生,不夠資格管社會的事。你今天不生氣,不站出來的話,明天――還有我、還有你我的下一代,就要成為沉默的犧牲者、受害人!如果你有種、有良心,你現在就去告訴你的公仆立法委員、告訴衛生署、告訴環保局:你受夠了,你很生氣!你一定要很大聲地說!

【鑒賞】這是一篇渾身是刺的散文,體現著作者耿直、認真、批判現實的風格,文中的反復質問相當有力,發人深省,被認為具有魯迅投槍匕首雜文之遺風。

龍應臺經典語錄。

1、有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。

2、人生其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上同伴可以結伙而行,歡樂地前推后擠、相濡以沫;一旦進入森林,草叢和荊棘擋路,各人專心走各人的路,尋找各人的方向,那推推擠擠的群體情感,那無憂無慮無猜忌的同儕深情,在人的一生中也只有少年期有。離開這段純潔而明亮的階段,路其實可能愈走愈孤獨。你將被家庭羈絆,被責任捆綁,被自己的野心套牢,被人生的復雜和矛盾壓抑,你往叢林深處走去,愈走愈深,不復再有陽光似的伙伴。到了熟透的年齡,即使在群眾的懷抱中,你都可能覺得寂寞無比。你的工作能給你多少自由?走進人生的叢林之后,自由卻往往要看你被迫花多少時間在閃避道路上的荊棘。

3、太疼的傷口,你不敢去碰觸;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時候,你不敢去注視。

4、思想需要經驗的累積,靈感需要感受的沉淀,最細致的體驗需要最寧靜透徹的觀照。累積、沉淀、寧靜觀照,哪一樣可以在忙碌中產生呢?我相信,奔忙,使作家無法寫作,音樂家無法譜曲,畫家無法作畫,學者無法著述。奔忙,使思想家變成名嘴,使名嘴變成娛樂家,使娛樂家變成聒噪小丑。閑暇、逗留,確實是創造力的有機土壤,不可或缺。

5、有些青年人追求時尚,不談政治,實際上就是只關心自己的事情。社會就像一個巨大的滾動著的車,總有人在里面自顧自地行樂。所幸的是,總有人探出頭來看看這輛車究竟跑在哪里。

6、一個社會特立獨行的人越多,天分、才氣、道德、勇氣就越多。

7、我其實也誠實地在問自己,思考了之后我自己覺得,天呀,如果我的孩子能夠平安而且快樂,不管杰不杰出,我都已經很感謝了,所謂的“成功”好像真的不重要。事實上,這種情形已經發生了,很多我臺北、香港的朋友,他們的兒子女兒都在哈佛、劍橋讀書,頂尖的優秀,我的兒子還在尋找人生的意義和方向,而且并不以“杰出”作為人生志向。以“不能輸在起跑點上”的邏輯來說,他已經差一大截了。但是那一次的“陽臺夜話”,我整理了自己的思緒,是的,我可以接受我的孩子“平庸”,重要的是他們在人生里找到意義。1975年我離開臺灣到美國去留學的時候,走在美國的大學校園里頭,天上深藍深藍的一片云都沒有,陽光照在綠油油的草地上,一片無邊無際的草地。8月,還沒有開學,美國18歲、20歲的人光著臂膀、穿著短褲、球鞋、騎著腳踏車在你面前悠來悠去,我最無法忘懷的就是:怎么他們每個人看著都那么輕松,那么沒負擔?從他們肢體的語言我就已經發現了,我們差別很大,他們身上沒有那個幾千年的國家重任。

8、人本是散落的珍珠,隨地亂滾,文化就是那根柔弱又強韌的細線,將珠子穿起來成為社會。當公民社會不再依賴皇權或神權來鞏固它的底座,文化、歷史是公民社會最重要的黏合劑。

9、人懂得尊重自己——他不茍且,因為不茍且所以有品位;人懂得尊重別人——他不霸道,因為不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠奪,因為不掠奪所以有永續的智能。

語文高考人物例子語文高考(專業15篇)篇十三

一百年,能守住自己的小天地,守住平靜的生活并不容易,但是,楊絳先生做到了。在百歲的時候,她說:“我沒有‘登泰山而小天下’之感,只在自己的小天地里過著平靜的生活。”我們終能明白,楊絳先生為何愛讀東坡“萬人如海一身藏”之句,也終能明白,為何楊絳先生始終能有自己的一方天地,永遠是那么的從容不迫。

素材運用角度:獨處、個性、平靜、雅致。

錢學森。

在上海交通大學讀書時,一次考水力學,6道題全答對了,老師給了他100分。但錢學森找到老師說:“有一個字母,不應該簡寫,我簡寫了,必須扣掉4分?!弊詈?,老師給他改為96分。在國防部五院時,錢學森最初是擔任院長。不久他給聶帥寫信,要求改“正”為“副”,以便專心致力于科學研究和技術攻關。就這樣,當了一時院長的錢學森,又改當副院長。20世紀90年代初,深圳有一位老板,要為錢學森立功德碑和塑半身像。錢學森聽說后,堅決反對:“一個還活著的人,怎能定其功德?又怎能塑像?”

素材運用角度:誠實、真摯、淡泊名利。

三毛。

三毛真正讓我著迷的地方在于,她那顆一直在流浪,一直在旅行的心。其實我們常常會被一些人,一些事禁錮在同一個地方,或者同一種心態里。而三毛是那種即使被囚禁在一個牢籠里她也可以用她的心在撒哈拉流浪的女人,她對于愛情的勇敢與執著,是那么的讓人著迷,一個愛上流浪的人,一個在流浪中愛著的女人。突然覺得這種流浪的浪漫情懷,在我們越來越世俗的世界里漸漸的遠去了。我想流浪是一項偉大的事業,足夠虔誠地面對流浪,我們就不會感覺到深深的寂寞。

素材運用角度:迷人個性、讓精神去流浪。

語文高考人物例子語文高考(專業15篇)篇十四

1、創造的人生也同樣是最美的。只有波濤洶涌的浪花,才能顯示出大海磅礴的氣勢;只有一望無際的森林,才能創造出大地的翠綠與嬌美;只有敢于跋涉,登上峰頂,才能領略山川的壯麗風光,才能體會創造的歡欣快樂。錢三強的人生最美麗,因為他領導制造了中國第一顆原子彈;劉慶峰的人生最美麗,國為他身為中科大的研究人員,實現了人機對話,他還夢想創造中國的貝爾實驗室;袁隆平的人生最美麗,因為他培植出了超級雜交水稻。他們的人生都是創造的人生,無疑是最美的。

2、湛藍的天空,像玻璃一般明凈,如大海一般蔚藍,水汪汪的,似乎要滴下水來,幾朵祥和的白云飄浮在天空,一切都是那么明朗。初秋的風迎面吹來,像母親濕潤而又柔婉的手從臉上滑過,爽快溫馨極了,真是天涼好個秋哇!

3、漢語是什么?漢語是君子好逑的《詩經》,是魂兮歸來的《楚辭》,是執過羊鞭者的兵法,是受過宮刑者的《史記》,是為求一字捻斷的數莖須,是“推敲”不定的月下門——受正統文化熏陶的學究如是說。

4、在神圣的文學殿堂里,我也可以感受到恬美空靈的自然之息——我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉,也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫,也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花;我可以手執長矛獨立朔漠,感受那“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯,也可以在夕陽下看那“古道西風瘦馬”——在文學里融入自然會感到別有一番風味。

語文高考人物例子語文高考(專業15篇)篇十五

頒獎詞:每一次落刀,都能聽到自己的心跳。你在火藥上微雕,不能有毫發之差。這是千鈞所系的一發,戰略導彈,載人航天,每一件大國利器,都離不開你。就象手中的刀,二十六年鍛造。你是一介工匠,你是大國工匠。

人物事跡。

徐立平,中國航天科技集團公司第四研究院7416廠高級技師。自1987年入廠以來,一直為導彈固體燃料發動機的火藥進行微整形。在火藥上動刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃燒爆炸。目前,火藥整形在全世界都是一個難題,無法完全用機器代替。下刀的力道,完全要靠工人自己判斷,藥面精度是否合格,直接決定導彈的精準射程。0.5毫米是固體發動機藥面精度允許的最大誤差,而經徐立平之手雕刻出的火藥藥面誤差不超過0.2毫米,堪稱完美。

為了杜絕安全隱患,徐立平還自己設計發明了20多種藥面整形刀具,有兩種獲得國家專利,一種還被單位命名為“立平刀”。由于長年一個姿勢雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得向一邊傾斜,頭發也掉了大半。28年來,他冒著巨大的危險雕刻火藥,被人們譽為“大國工匠”。

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