通過活動總結，我們可以發現自己在活動中的不足之處，并提出改進的方法和措施，從而提高活動的效果。以下是小編為大家收集的活動總結范文，供大家參考和學習。

家長教子活動總結（熱門14篇）篇一

人的一生，受到學校教育、家庭教育、社會環境和諸多偶發事件的熏陶和影響，其中家庭教育由于其固有的特性而占著十分重要的地位。家庭作為社會的細胞，人才成長的源頭，家庭教育的好壞已直接影響到一個孩子整體素質的優劣，影響到一個民族的興衰，“教先從家始”，“欲治其國，先齊其家”。

為此，我校十分重視這一塊工作，積極開展了“家長教子”活動。我們認真學習家教理論，并形成共識：家庭教育是社會主義教育的重要組成部分，是實現“教育社會化、社會教育化”的必然趨勢。家庭教育必須把道德教育放在首位，必須與學校教育同步，必須樹立正確的成才觀，必須重視非智力因素的培養，只有提高家庭教育質量，才能提高我校教育質量。

一年來，在上級各部門的重視關懷下，我校的“家長教子”活動在轉變家長教學觀念，提高家長科學育兒水平和技能素質，凈化家教環境，促進兩個文明建設方面，發揮了積極的作用。

1．提高了家長自身的素質。

通過宣傳學習，許多家長意識到，家庭是教育的細胞。家長的第一行業是教養子女，父母既是子女的啟蒙老師，又是終身老師。父母的全面素質，尤其是品德如何，將直接關系到孩子今后成為什么樣的人的問題。因此許多家長決心“教子先律已”，為子女做個好榜樣。

2．明確辦學思路，健全組織、完善制度。

學校領導就確定了“向家長宣傳先進的教育思想，科學的教學方法，引導家長切實擔負起家庭教育的擔子，密切配合學校，填補校外教育空白”的思路。

學校成立了“家長教子”活動領導小組，在此基礎上，配備了一支既有工作熱情，又有一定家教理論功底和實踐經驗的教師隊伍，并以“社會、家庭、學校三結合”的模式，共同來辦好活動。召開的每學期一次例會，研究家教計劃的制訂、檢查活動的落實，另外舉行了豐富多彩的活動，評選出“學習型家庭”等，樹立優秀家庭教育的榜樣。

我校確定的家長教子活動目標是：要讓家長樹立新的“教子觀念”，提高家長科學育兒的水平和技能素質，培養孩子成人成才。所以在宣傳時，合理選準家長學校的教材、教學內容，進行交流至關重要。通過這樣有目標、有計劃的交流，家長們基本了解了在家庭中對孩子進行思想品德教育的原則和方法，掌握了小學生常見的心理衛生問題及促進孩子心理健康的`方法，能正確處理青春期孩子出現的一些問題。

俗話說“五個手指不一般長”，各個家庭的家教方式各有不同，家長學校只解決了共同點，對特殊點就依家訪來解決，我們在校家校聯系制度上明文規定：班主任老師每學年家訪不少于10名，這是我校家長學校教育的延伸與發展。為了檢驗活動的成果，，我們對部分家長都進行“家長問卷”，對學生開展訪談，并根據問題及時調整。

總之，學校的“家長教子”活動一年來在社會、各家庭的大力支持下，在上級領導的關懷下，通過自身的不斷進取，取得了一定的成績，這些都與家校配合的成功有密切關系，希望我校的“家長教子”活動越辦越好，越辦越火。

家長教子活動總結（熱門14篇）篇二

9月16日，我校在學校領導大力支持和德育處組織下，學校舉行了“家校和諧互動，共育新人發展”為主題的家長會,本次家長會的召開旨在加強老師與家長、家長與學校的溝通，以便讓家長了解孩子在學校的情況，實現學校與家庭教育的合力，使學生在現有的基礎上有一個較大幅度的提高在籌備期間，我們主要做了以下幾方面：

是從思想上重視，學校先后召開全體班主任會議，向班主任傳達了學校關于本次家長會的目的，要求班主任從思想上高度重視。家長會是家長與學校溝通的橋梁，是家長了解學校與學生的比較重要的渠道，也是學校德育教育的重要一環。

是提前聯系家長代表，準備家長會上發言交流。家長代表必須在家庭教育中有顯著特色、教子有方并且孩子成績比較突出。班主任提前和這些家長聯系，讓他們準備好發言稿。

是學校領導寫出書面發言稿。向家長匯報學校教學進展情況、學生在校情況及存在的突出的共性問題。

各班班主任就如何加強學生的教育與管理，如何做好一名合格家長等問題向家長提了指導性建議。班主任指出家長應該用良好的心態去教育自己的孩子，在孩子犯錯誤的時候，應該穩定自己的情緒，要冷靜、切莫怒不擇言，以免產生對立。家長應該尊重孩子的人格，給孩子一定的自由發展空間。俗話說得好，一個優秀的家長，一個好的家庭勝過一所好的學校。

緊接著是家長代表和學生代表發言，家長代表結合自己孩子的實際情況，主要向與會家長介紹了自己教育孩子的經驗。通過請家長代表發言，其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。接著學生代表做了發言，學生在發言中首先感謝父母對自己的養育之恩，感謝老師的教育之恩，并決心把這種感恩之心轉化成努力學習的動力，他們向家長們介紹了自己學習成功的方法，并從孩子的角度希望家長不要給他們施加更大的壓力，他們更需要一些鼓勵與表揚，家長們從學生的發言中感悟很深，也反思自己在過去教育孩子的不當做法。

最后，家長們認真地翻看了孩子的作業，欣賞了孩子在學習園地的作品，他們相互交流教育孩子的經驗，在輕松而又熱烈的交流氣氛中，家長們對如何教育與關愛孩子，培養孩子良好的習慣統一了思想，達成了共識，并且表示自己一定轉變教育觀念，更多的關注孩子的健康成長，更多的關注與孩子的心靈交流，家長會開成了現場素質教育討論會、交流會，氣氛非常活躍。

學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定，與會人數達到了90%以上，學生家長對孩子在校的表現、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。學生家長主要在以下方面給出了他們的意見：

1、希望了解孩子在學校的表現，主要是在學習和是否能遵紀守法這兩方面。

2、希望學校在紀律、文明等方面要求更嚴格。

3、希望和老師能多次聯系，這樣的家長會能成制度，以后能多次舉行這樣的活動，加強學校和家長的聯系。

針對學生家長提出的要求，結合我學校的實際情況，經過我們的研究，我們想在以下幾個方面加強我們的工作：

1、認真總結本次家長會的得失，加強和學生家長的聯系，建立通暢的聯系渠道，積極的把學生的思想動態、學習變化通報給學生家長；了解學生在校外的情況，盡量避免不安全問題的產生。

2、進一步推進我部學生德育量化工作，加強對學生的德育教育和養成教育，使學生養成良好的生活習慣和學習習慣，為學生以后的發展打下堅實的基礎。

3、在學生安全方面抓實抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發生。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。會后，各班主任都寫出了提綱、小結等，家長會后我校的教育教學工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。

家長教子活動總結（熱門14篇）篇三

按照上級統一安排，20xx年x月x日上午8：30———11：00我校成功舉行了家長課程開課。在這次家長課上，各班的家長到校早、齊，家長出席率達到95％。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長課。可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是支持的。到校的家長們都能認真聽課、看視頻、聽班主任及任課教師對學校及學生各方面情況的匯報，積極參與雙方交流。家長會的氣氛活躍、內容充實。本次家長會收效很大。現就開課情況進行總結匯報。

一、提前做好準備。為了開好本次家長會，學校提前印發了開課通知書，通知開課的時間、目的、所帶學習教材和文具，印制簽到表，印發了家長課程反饋單、家長作業紙。教師進行了認真備課和作業設計。學校宣傳欄更新了內容，校門口設置了歡迎牌，教室黑板書寫了歡迎辭。校園內衛生整潔，環境優美。規劃了車輛停放區并由專人管理，安排好了安全保衛工作。營造了良好的學習氛圍。

二、教材選擇有針對性。家長課上，針對親子共建，以《牽手兩代》為教材，各班班主任認真講課，認真組織觀看《小腳丫心靈之旅》。結合實際對當前的學校教育，家庭教育中存在的問題進行了剖析，同時和家長進行了交流和溝通。

三、將校園安全、衛生防疫作為本次家長課程的一項內容，進一步提高了安全防范意識。

四、鼓勵家長進行經驗交流，提出了一些好的建議：如應注意學生的養成教育、心理教育、看電視問題、讀書問題、管理好零花錢、不吃零食、注意個人衛生等等。效果良好。

五、學校對家長和教師提出建議和希望。

1、家長要多和學校、教師聯系，及時了解自己子女在學校的表現及生活學習情況。教師要通過多種渠道積極主動的與家長進行溝通，共同教育好學生。

2、要求家長認真做好作業。教師要認真批改，并對這次開課進行總結和反思。

六、學校家長會結束后，家長又翻閱了學生的作業本、練習冊等，了解學生的學習情況，針對學生的學習情況作了進一步交流。

家長課上，出現了一些感人的場面。姬家河村支部書記，四年級學生家長王玉昌，大女兒剛進入高中，兩個孩子都是品德好、學習優，歷年都是“三好”，得到老師和群眾的一致好評，大家一致要求王玉昌介紹家庭教育的經驗，他很爽快的答應并與大家分享、交流，他的言傳身教收到良好效果。一年級教師馬恒同，患腦溢血還未痊愈，得知家長學校開課不顧家人勸阻，堅持到校與家長零距離交流。家長們深受感動，因而聽的特別認真，交流的特別積極。

本次家長課有效地加強了家長和老師的聯系和溝通，學生家長也認識到了

家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯系，共同配合，教育好學生。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長課后學校的教育教學工作會更加順利，家校溝通會更加暢通、和諧。

家長教子活動總結（熱門14篇）篇四

20xx年家長教子活動開展以來，社區居委會根據區工作要求，積極行動起來，落實組織機構，制定學習制度，開展豐富多彩的活動，營造社區學習氛圍，努力培訓思想道德建設先進社區，現總結如下：

本著服務社會、服務家長兒童的宗旨，以提升家長素質為核心，將社會主義核心價值體系融入家庭教育，全面提高家庭教育質量水平。

為提高家長對科學教子的認識，積極主動地參與到培訓活動中來，居委會組織家長學習家長教子的有關知識，如家長教子的具體要求、學習意義等，使家長對此活動有明確的認識，才能付諸以行動。

1、新春即將來臨之際，社區開展教子有方實踐活動，邀請轄區家庭共同參與，在家長的指導下孩子們揮筆潑墨，用稚嫩的書法共同為社區居民免費寫春聯，送祝福。家長們在觀看孩子書寫的同時，彼此交流教子經驗。

2、社區組織開展家長教子教育實踐活動，聯系家長與孩子們一起走進轄區殘疾老人家中，走訪慰問轄區殘疾老人，幫助老人打掃衛生、陪老人聊天，以實際行動教育子女要關愛老人、關愛困難群體，形成良好的價值觀與道德觀。

3、xx社區組織開展“二月二穿龍尾、品民俗”活動，邀請轄區親子家庭共同參與。活動現場，家長手把手的教孩子們如何拿針，如何將碎花布、高粱桔串到一起。制成各種各樣的龍尾，教育孩子們進一步了解了“二月二”這一傳統民間節日的文化內涵。

4、社區組織開展親子蒸面燕活動，邀請社區親子家庭共同參與，蒸面燕過程中，歡笑聲不斷，家長耐心的教導孩子如何捏面燕，并為孩子講解清明蒸面燕的風俗來歷，在增強親子關系的同時也增加了孩子們對傳統民俗文化的了解。蒸好的“面燕兒”全部分給了社區的空巢老人，讓孩子們了解愛心真諦。

5、社區聯系轄區一方幼兒園一起，開展親子教育活動，邀請社區幼兒家庭共同參加，大家一起來到青島路消防支隊，了解消防常識，體驗消防員生活。讓孩子與家長大開眼界的同時又豐富了孩子們的消防知識。同時對家長教育孩子遇到的困惑提供咨詢和幫助，建立和諧親子關系。

6、社區與嘉盛乳業聯合開展“兒童營養知識講座”活動，向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發展特點及營養常識、教育方法；指導家長為兒童及青少年身心健康發展創造良好的成長環境。

通過一系列活動的開展，進一步宣傳普及了科學家庭教育知識，提升了社區家長素質和能力，發揮家長在家庭教育中的積極性和主體作用，扎實推進未成年人思想道德建設工作，積極構建學校、家庭、社會緊密協作的教育網絡，努力營造出有利于未成年人健康成長的家庭環境和社會環境。

家長教子活動總結（熱門14篇）篇五

家長教子活動總結（熱門14篇）篇六

又一次我們迎來了新學期的家長會。走進明亮的教室，聆聽著《童年》，看著大屏幕上孩子們的集體照。看著xx老師早早地為我們準備的一切，感覺特別溫馨，欣喜和感動。

每學期的期中考后，我們的老師總是借家長會給我們家長反饋這段時間孩子們在校的表現，這次也不例外。各學科的任課老師非常細致的分析了這學期來的所做了哪些活動及成果，孩子們的表現，該怎樣更好地去學好這門學科，給家長們也推薦了好多方法。

科學陳老師建議孩子們多看科學類書籍，課堂學習很重要，動手操作也很關鍵。

英語徐老師主要是針對英語從低年級到高年級的難度增加，怎么樣更好的巧對這種變化來學好英語。她向家長們建議：讓孩子們養成每天認真聽讀，模仿，背誦，復述的習慣;平時要書寫規范，作業認真;多看外國有名作家的繪本。

數學許老師則是要我們幫助孩子們數學素養的培養，如，玩魔方、五子棋、圍棋、華容道、獨數、九宮格、21點等等，提高孩子對數學的興趣，整體培養孩子的數學素養。并指出在四年級要用發展的眼光看待數學學習，重視畫圖和多樣化策略，掌握知識的綜合。

以上幾個老師給我印象最深刻的是每位老師都強調一點：就是要養成良好的學習習慣。確實一個好的學習習慣，讓你事半功倍，讓你輕松地學習。可是，這要有一個好習慣卻不易，否則就不會有那么多家長關于孩子作業的操心了。

最后給我們匯報的是我們的班主任xx老師。年輕的xx老師，就像一位家長說的，是我們的女神。她有旺盛的精力，能快速地批改完作業;她有綿綿的耐心，能持續不斷地督促孩子;她有無限的創意，總是能給你一個意想不到的結果;她有超強的記憶力，能清楚地了解每一個孩子身上發生的事;她在孩子們心中，就是萬能的，女神當之無愧。這一切最主要的是她有顆最柔軟的心。她非常細致地給我們分析了孩子們在校情況，哪些孩子上課比較積極，那些孩子作業比較積極，哪些孩子有進步。非常詳細，如沒有百分百的心思，怎么會做得滴水不漏呢?然后分析期中試卷，由此還給我們做了個閱讀的調查卷，非常的有想法。想在此基礎上更好地幫助我們的孩子提高閱讀能力，給我們提了不少建議：書架保證有可讀的書;有家庭閱讀氛圍;不定期去書店或圖書館;開展家庭或小隊的親子閱讀。這里我提一下，xx老師給了我們一個很好的閱讀平臺，她創辦的讀趣，吸引了我們的孩子，幾乎成了他們每天晚上必聽之課。能把學習變得如此有樂趣，謝謝你了!xx老師!

接著xx老師給我們介紹了這學期班級活動的一些情況，我們班的體育活動，假日小隊和小xx走天下，小酵素大能量等的獲獎情況，以及大隊部我班同學的入選，非常的可喜可賀!

說完班級情況后，針對現在孩子的教育問題，xx老師給我們談了一下，如何讓孩子們學會為自己買單。現在孩子不缺專業教育，但缺得是常識教育。她給我們看了于丹的視頻，那是她在北京學習時特意拍得，那么長的視頻，不是心里裝著孩子們，就不會做那么多。

接著，為了怎樣讓孩子們學習更有自律性，xx老師又安排了三個自律性好的孩子的家長上去給我們談談教育方面經驗，確實讓我受益匪淺。特別是金卓爸爸的話，培養良好的學習習慣，家長要帶頭堅持，讓孩子在堅持中體會辛苦，同時也品味成功中的身心的收獲。關于作業，他也有個方法，在規定時間內完成，完成不了，讓孩子自己承擔結果。在孩子的學習中，讓孩子做自己的主人，家長只要陪伴，鼓勵他就行了。

沒想到，在家長會接近尾聲時，xx老師給了我們一個大大的驚喜。視頻上出現了孩子們的一張張笑臉，每個孩子對著自己的爸爸媽媽的一聲聲感謝。聽著孩子們的心聲，家長不是哈哈大笑，就是熱淚盈眶。更多是觸動了心靈。

謝謝你，xx老師!讓我們度過了這么意義非凡的晚上，讓我們再次回味了孩子的成長。謝謝你的用心栽培!

家長教子活動總結（熱門14篇）篇七

xx學校原計劃于20xx年11月26日舉行20xx-20xx年度第一學期家長會開課活動，由于天氣及迎接省義務均衡縣檢查故經過向市局申請延期至12月5日進行。

為了使本次家長會暨家庭教育報告會圓滿成功，學校專門召開會議安排部署有關工作，印制下發了邀請函、家長會簽到簿、家長會意見反饋單等。為確保活動效果，學校專門安排班級家長會和家庭教育專家報告會兩個活動流程，設計了參觀路線，進行了會場布置，清理校園衛生，對家長的自行車、電動車、三輪車和汽車進行了劃定區域分類排放。同時，政教處對班主任進行了有針對性的培訓，擬定班級家長會的發言提綱，讓班級家長會的交流更有針對性和實效性。

由于此次家長會的準備工作充分，我校中小學部家長會到會率分別達到了85%和93%以上。在第一階段的班級家長會上有安排班主任的半學期的班級學生情況的工作匯報，有科任教師的學科介紹，也有家長的典型發言，特別是各班主任教師在家長會上運用現代多媒體手段向家長展示了學生的在校表現情況，同時通過ppt課件向家長介紹了家庭教育中的相關問題，受到了家長的一直好評。在第二個階段徐立志老師和張厚超老師作為滕州家庭教育指導中心專家分別為中小學部家長做了“提升孩子學習力，做智慧型父母”和“培養好習慣，鑄就好人生”的家庭教育專家報告。專家們深入淺出的家庭教育案例分析、先進的`現代家庭教育理念引起了家長的強烈共鳴。

通過家長會，家長們也想學校提出了一些想法和建議。希望學校家長會可以分級部小范圍進行，讓專家和家長可以面對面地進行溝通，讓家長可以和專家進行詳細的個案咨詢，讓家長會的開課活動更具實效性。

此次活動取得了圓滿成功，得益于學校的周密部署和各處室和全體教師的工作落實。特別是雖然是周末休息時間學校安排全員上班，讓家長會不僅僅是班主任老師的事情，各科教師均做了充分的工作準備，保障了活動順利進行。其次，現代多媒體班班通的運用是個亮點，讓家長感受現代教學信息化的同時，對學生的在校表現有了更直觀、更全面的了解。第三，本次家長會活動安排比較周密，活動緊湊。此次家長會在短短2個半小時的時間學校安排了班級家長會、家庭教育專家報告會和全體家長現場觀摩學校綜合樓奠基儀式，讓家長在有限的時間最大限度的了解學校，了解現代的家庭教育的信息，同時共同見證學校發展的歷史，受到了家長的熱烈歡迎。

xx學校。

20xx年12月8日。

家長教子活動總結（熱門14篇）篇八

大班是幼兒園孩子最關鍵的時期，起著承上啟下的作用。

開學快兩個月了。為了讓父母更了解孩子的情緒，吃飯、午睡、游戲、自理能力、學習等。并為了讓家長對幼兒園工作有更深入的了解，更好地開展家庭合作，實現家庭教育的一致性，我們三班的老師和家長聚在一起，舉行了開學以來的第一次家長會。家長會應該有36個家長參加，實際上是24個。

五個家庭因為各種原因提前向老師請假。可見家長對這個會比較重視。

家長會上，首先向家長介紹班級情況，主要是班級調整安排和班級孩子能力水平的分配；還介紹了幼兒園的進步，讓家長逐漸安心。其次，要求家長配合，然后和家長討論孩子的安全問題。要加強孩子的自我保護能力。

首先讓家長了解班級的整體情況（2），班級的優缺點（——）。談到孩子吃飯，很多家長都有一種共鳴，都認為這是一個需要一起討論的問題。我們向家長介紹了園內老師采取的激勵措施，比如：飲食習慣好，不浪費不撒飯的孩子，老師讓他們當值日生，獎勵紅花等。這樣父母可以從他們身上得到一些啟發，他們可以在家里采用類似的方法，而不是無條件接受孩子的要求。我們也讓家長知道孩子這學期應該達到的目標。只有當他們心中有了一個標準，他們的孩子的教育才能做好。

中比在家里更能展示自己鍛練自己。

通過這次家長會，我們教師與家長們達成共識，共同配合做好各項工作，會后，許多家長表達了這樣的心聲：通過家長會學到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。這次家長會增進了學校與家庭，老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長會后，班級的教育教學工作會更順利，家校溝通會更和諧。

家長教子活動總結（熱門14篇）篇九

根據學校工作要求和年級工作安排，我們高二年級于11月10日順利的召開了家長會。現我將本次家長會的情況總結如下：

早在開學初期，年級領導就對家長會進行規劃，也提前幾周召開了班主任會議，統一了思想，提高了認識，為家長會的順利召開打下了堅實的基礎；并將家長會的時間、議題進行了商定。

我班共54人，到會的有38人，到會率超過70%。因為多種原因不能參加會議的家長，我都一一進行了電話聯系，與他們交流和溝通關于孩子在學校的表現和希望家長配合學校和老師要做的工作。在家長會上，首先是分管年級教學的賴珍泉副校長給家長介紹了學校的基本情況和我們高二年級教學的特色，此外，還給家長介紹了傳媒班的大致情況。接著我們班主任向家長匯報了學生第一次月考考試的成績并作了具體分析；還針對學校的安排和班級的管理情況，從學校有關規章制度、學生在校時間、班級常規、安全以及學生習慣的培養等方面向家長做了詳細的要求和說明；針對個別孩子存在的問題及應該改進的方法提出了自己的要求。老師與家長之間開懷真誠，溝通充分，受到家長的一致好評，會后，還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。整個家長會開了足足有三個小時。

通過交流我們與家長達成了如下共識：

1．對學校及班級的管理表示滿意。

2．對學生成績的提高和行為的改變表示認同和肯定。

3．家長對“成材先成人”，孩子的成長是“家庭、學校、社會”共同努力的結果表示認同。

4．正確看待分數，給自己孩子一個實際的科學定位。

我們向每位家長發放了《家長意見反饋表》。家長會讓家長收獲很多，同時家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題也提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現在簡要總結如下：

1．學校應繼續加強學生的安全教育和管理。

2．管理學生要講求方法，提高藝術性；加強課堂管理，切實提高成績。

3．教師應該在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫，加強學校和家長、老師和家長的聯系。

4．積極地為學生創造良好的讀書氛圍，用各種方法激發學生讀書的興趣，培養學生良好的讀書習慣。

5．希望周六或周日能組織有需要的學生自愿補課。

6．對數學老師的要求。

7．可以提前早晚讀。

8．對有手機的學生，建議沒收。

9．周末布置安排學習任務。

10．多關心成績差的學生，不言放棄。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義，有建設性意見。會后，針對家長會中家長提出的意見和建議，我們進行認真分析，提出了在今后的工作中進行實踐的具體方法。

事實說明，此次家長會是成功的。

家長教子活動總結（熱門14篇）篇十

10月22日，我校在學校領導大力支持和德育處組織下，學校舉行了“好習慣伴我成長”為主題的家長會,本次家長會的召開旨在加強老師與家長、家長與學校的溝通，以便讓家長了解孩子在學校的情況，實現學校與家庭教育的合力，使學生在現有的基礎上有一個較大幅度的提高在籌備期間，我們主要做了以下幾方面：

一是從思想上重視，學校先后多次召開全體班主任會議，向班主任傳達了學校關于本次家長會的目的，要求班主任從思想上高度重視。家長會是家長與學校溝通的橋梁，是家長了解學校與學生的比較重要的渠道，也是學校德育教育的重要一環。

二是積極營造良好的氛圍。為了開好本次家長會，我們認真地布置了班級文化，在學校顯著的位置掛上橫幅。每個教室的學習園地里布滿了學生的特長作品，又將每位學生的作業放在學生的課桌上，以便家長查閱。教室內的黑板上寫下了對學生家長的歡迎詞，對教室和衛生區認真地進行了打掃，為家長會的召開創造了一個溫馨、清潔的環境。

三是向學生家長發放“家長反饋調查表”。廣泛征求家長意見，誠心聽取家長對學校管理的建議。

四是提前聯系家長代表，準備家長會上發言交流。我們要求每個班級至少聯系兩名家長代表，家長代表必須在家庭教育中有顯著特色、教子有方并且孩子成績比較突出。班主任提前和這些家長聯系，讓他們準備好發言稿。

五是班主任教師寫出書面發言稿。向家長匯報本班教學進展情況、學生在校情況及本班學生存在的突出的共性問題。

冷靜、切莫怒不擇言，以免產生對立。家長應該尊重孩子的人格，給孩子一定的自由發展空間。俗話說得好，一個優秀的家長，一個好的家庭勝過一所好的學校。

緊接著是家長代表和學生代表發言，家長代表結合自己孩子的實際情況，主要向與會家長介紹了自己教育孩子的經驗，有的家長來自教育部門，有著深厚的教育理論與豐富的教育實踐，他們與其他家長共同探討孩子的成長教育問題。通過請家長代表發言，其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。接著學生代表做了發言，學生在發言中首先感謝父母對自己的養育之恩，感謝老師的教育之恩，并決心把這種感恩之心轉化成努力學習的動力，他們向家長們介紹了自己學習成功的方法，并從孩子的角度希望家長不要給他們施加更大的壓力，他們更需要一些鼓勵與表揚，家長們從學生的發言中感悟很深，也反思自己在過去教育孩子的不當做法。

最后，家長們認真地翻看了孩子的作業，欣賞了孩子在學習園地的作品，他們相互交流教育孩子的經驗，在輕松而又熱烈的交流氣氛中，家長們對如何教育與關愛孩子，培養孩子良好的習慣統一了思想，達成了共識，并且表示自己一定轉變教育觀念，更多的關注孩子的健康成長，更多的關注與孩子的心靈交流，家長會開成了現場素質教育討論會、交流會，氣氛非常活躍。

學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定，與會人數達到了90%以上，學生家長對孩子在校的表現、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。學生家長主要在以下方面給出了他們的意見：

1、希望了解孩子在學校的表現，主要是在學習和是否能遵紀守法這兩方面。

2、希望學校在紀律、文明等方面要求更嚴格。

針對學生家長提出的要求，結合我學校的實際情況，經過我們的研究，我們想在以下幾個方面加強我們的工作：

1、認真總結本次家長會的得失，加強和學生家長的聯系，建立通暢的聯系渠道，積極的把學生的思想動態、學習變化通報給學生家長；了解學生在校外的情況，盡量避免不安全問題的產生。

2、進一步推進我部學生德育量化工作，加強對學生的德育教育和養成教育，使學生養成良好的生活習慣和學習習慣，為學生以后的發展打下堅實的基礎。

3、在學生安全方面抓實抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發生。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。會后，各班主任都寫出了提綱、小結等，家長會后我校的教育教學工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。

縣一小德育處。

20xx年10月22日。

家長教子活動總結（熱門14篇）篇十一

10月19日晚我班召開了本學期第一次家長會，有三十多名幼兒的家長參加了此次會議，可以看出家長對會議的重視程度。但也發現家長的時間觀念不是很強。周二我們就發布了家長會通知，讓家長提前知曉早做安排，可有十多名幼兒的家長推遲了10多分鐘才到會場，導致會議沒有按時開始。針對這一現象結合家長送幼兒入園時間，我強調了家長也要注重培養幼兒的時間觀念。

及認真的傾聽中可以看出來，家長們確實有所觸動，他們對我們的工作是認同的，支持的。會后好多家長留下來就孩子的問題逐一向我們咨詢，我和王老師也一一向家長作了匯報和說明。會后幾天，家園互動的話題明顯多了起來，同時我們的家長會也引起了家長對孩子教育等諸多問題的關注和重視。架起了老師和家長，幼兒園和家庭之間溝通的橋梁。

回顧這次家長會，也存在一些問題，第一：家長們需要從老師這里了解更多的孩子在園表現，這是家長最為關注的，我們對孩子的關察以及在園情況的總經應該更細更具體。第二：針對孩子生活中，學習中的一些小問題，家長們應該從老師這里得到一些好的教育經驗。作為老師，我應該加強自己的業務能力，多讀書多看資料，更應從日常工作中總經經驗，為家長排憂解難。

總之，這是一次比較圓滿的家長會，希望借助這次家長會的契機，讓我們的家園互動越來越積極，越來越好。

家長教子活動總結（熱門14篇）篇十二

“五月五日，是端陽。門口放滿了艾草。吃餃子撒糖。”端午節快到了，肖春組織了四年級的家長開放日，主題是“宗葉的芬芳”。

這個活動主要有兩個內容：

第一是家長和孩子一起做粽子；

第二，班主任張老師從這半學期開始就與家長溝通孩子在學校的學習情況。

第一節課是做粽子。在做粽子之前，丁老師通過視頻和提問的方式，讓孩子們了解粽子的起源，觀察粽子的特點和制作粽子的基本過程。并且了解一些端午節的習俗。為了讓大家更真實的觀察粽子的制作過程，請兩位會做粽子的家長親自操作。我真的很佩服他們嫻熟的動作。通過看視頻和家長的操作，孩子覺得做粽子太簡單了。他們迫不及待，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，但看著容易做起來難！包括我們在內的一些家長也是笨手笨腳，包的餃子一點都不像。雖然餃子不好看，但我們都很開心。我覺得孩子的幸福不是他們會吃的粽子，而是他們自己的操作和實踐。更重要的是，他們對傳統節日有了更好的理解和熱愛，從而增強了對民族文化的理解，培養了民族自豪感。

第二節課，張老師和我們家長講了半個學期以來孩子們在學校的學習、生活和學業考試情況。張老師詳細講解了這半個學期以來孩子們的學習狀況、日常班級活動、作業布置和安全習慣。關于父母如何幫助他們的孩子在家學習，培養良好的行為和學習習慣，請張雨涵的母親告訴我們她是如何幫助她的孩子的。與張雨涵的母親為她的孩子所做的相比，我認為我做得還不夠。雖然工作很忙，但她每天都關注孩子的學習，及時與孩子溝通。打好英語學習基礎。這個值得學習。

總之，在這次家長會上，我看到所有的孩子都是活潑開朗，調皮可愛的。我相信在老師的悉心指導和父母的監督下，他們會有更好的未來。

家長教子活動總結（熱門14篇）篇十三

應行架中心學校的安排，我學前小班于20xx年x月x日下午一點半鐘如期召開了，這次家長會歷時一個多小時。雖然是農忙季節，但是大部分家長犧牲了他們的寶貴農作時間來參加了這次家長會。42個學生中到會的家長有38人。

這次家長會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結近一個多月來的教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的內容：

第一、介紹學前小班的基本情況；

第二、家長應協助學校作好哪些工作；

第三、家長代表講話；

第四：家長對學校及老師的意見和建議。

在這次家長會上，家長朋友們很受啟發。我們班的好多家長都說：“原來，我們真的還不知道宣傳欄目是專給我們家長看的呢？”、還有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的太少了。”

挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾等日常生活用品。這樣，他就會做這些事情了。這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學習的機會。

我們相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了前進的目標。

家長教子活動總結（熱門14篇）篇十四

為了迎接新的一學期的到來，并使我們班的家園共建工作做得更好、家園共育更加和諧，我們大一班于20xx年3月11日上午11：30在本班教室召開了新學期家長座談會。本次會議由班主任任文潔老師主持，各位家長基本到會，參與率很高。

家長會一開始，任文潔老師向家長們的到來表示了歡迎，隨后向大家說明了本次會議的目的：讓家長們清楚地了解我班本學期各方面工作的計劃和安排，讓家長放心地將自己的孩子交予我們，并相信我們中心會將娃娃們教育的很好，不僅在學習上能夠進步，更能在身心上得到健康的發展。家長是幼兒教育中重要的參與者，又是我們的重要合作伙伴，所以，我們之間應以娃娃的健康為目的，本著尊重、平等、合作的原則，將家園共育工作做到最好。

接著任文潔老師向大家介紹了本學期我們班學生出勤狀況。本學期我們班共有36名學生，全勤35名，其中男生20人，女生16人；漢族9人，維吾爾族19人，哈族8人。

接下來，任文潔老師向各位家長介紹了本學期的培養目標：

1、養成良好的學習習慣；

2、進一步培養幼兒的語言表達能力。

任文潔老師還就個別動手能力稍弱一點的幼兒家長提出了一些提高雙手配合能力的方法和措施，希望家長能夠配合我中心重視幼兒在家中的動手能力的培養。

隨后，任文潔老師就我們班本學期新開課程（舞蹈課）進行了活

動目的的介紹和活動的材料準備，家長紛紛表示欣然接受，并且表示中心應多開展這樣的特色活動，以滿足家長的需求和幼兒的興趣培養。

最后，任文潔老師宣傳了本中心對春季流感的各項預防措施，并希望各位家長能夠配合好我們做好安全衛生的工作，保證幼兒在一個健康的環境中學習與生活。

會議的最后，任文潔老師宣布家長會到此結束，并再次向家長們對我們班各項工作的支持和幫助表示感謝。