畢業(yè)典禮是學校為畢業(yè)生送行的重要儀式，同時也是校園文化的一部分，凝聚著師生間的深情厚誼。畢業(yè)典禮是我們與母校的最后一次親密接觸，以下是一些學生對母校的熱愛和感恩的文字。

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇一

s女：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

s男：我們共同走進。

合：收獲的七月。

t女：七月是火熱的季節(jié)。

t男：七月是歡樂的季節(jié)。

合：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

s女：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。

s男：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

合：現(xiàn)在開始(舞蹈隊下，合唱隊起立)。

t女：今天在百忙之中特地來參加我們的活動領(lǐng)導(dǎo)有。

t女：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位家長朋友。

第一幕：多彩的童年。

s男：金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。

t女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

t男：請欣賞表演唱《讓快樂飛翔》(主持人下，音樂起，指揮上)。

本學期，同學們除積極參與全國、省、市、區(qū)的各類賽事外，還熱衷于學校的各類活動，籃球賽場、輪滑賽場都異常火爆。下面請曲遠鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎名單。

請獲獎班級代表、同學，以及在未來工程師比賽中獲獎的同學上臺領(lǐng)獎。

在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護地球，做環(huán)保的傳播者、實踐者、示范者吧，讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習慣，讓地球媽媽永遠微笑。請欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。

第二幕：相逢是首歌。

s女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里慢慢的成長，成才，

s男：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。

s女：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學子。

s男：下面請徐校長宣讀20xx—20xx學年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人的表彰決定。

s女：請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎集體及個人的同學代表頒獎。

s女：親愛的伙伴們，

s男：親愛的同學們，

s女：時間的腳步匆匆而過，總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，

s男：今天，五年級的同學即將離開深愛的母校，

s女：今天，是五年級的同學最后一次參加復(fù)華的大型活動了。

s男：五年來在老師辛勤的教導(dǎo)下，大家不僅學到了文化知識，更學到做人處事的道理，

s女：在今天這個特別而又難忘的日子里，

s男：讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。

情景劇：同學之間。

s女：復(fù)華是成長的沃土，

s男：復(fù)華是育人的搖籃，

s女：復(fù)華的學子個個多才多藝，

s男：每年都有很多同學代表區(qū)里參加市三獨比賽。下面就請欣賞獨奏、獨唱、獨舞展示。

后臺胡媛媛：(現(xiàn)在上場的是……)。

獨唱：楊婷麟、郭靜怡。

獨舞：闞久旭、李林蕰、張?zhí)硪弧⒊痰も?/p>

獨奏：小提琴：國天瑩。

薩克斯：田豐瑞。

電子琴：楊靜怡。

第三幕：放飛希望。

情景劇：暢想明天(發(fā)畢業(yè)證)。

t男：在即將告別母校之際，我們五學年的好多同學都將自己曾經(jīng)閱讀過的圖書主動的捐贈。

給母校的圖書室，留給小弟弟，小妹妹們閱讀。在此，我們真心感謝大家!同學們，謝謝你們!在今天這個特別的日子里，學校也有一份禮物送給所有即將離開復(fù)華懷抱的同學們。下面就請校長們?yōu)槲鍖W年畢業(yè)生贈送復(fù)華校徽!

t男：同學們。

s女：伙伴們。

t男：明天有更加迷人的華彩。

s女：明天有更加燦爛的星光。

t男：明天是更加絢麗的畫卷。

s女：明天是更加悅耳的詩章。

t男：下面請宋校長向大家寄予希望。

s女：這是個桃李芬芳的季節(jié)。

s男：這是個心事綻放的時刻。

s女：啊!敬愛的老師，親愛的伙伴，難忘的母校。

s男：此時，一串串回憶，在腦海中縈繞,。

s女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。

s男：共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開)。

s女：請欣賞舞蹈：《向往》。

t女：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。

s男：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

s女:此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的老師們，是你們給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。

t男：此刻我要說，我們衷心感謝您——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合：此時此刻，讓我們共同祝愿。

生合：祝愿母校復(fù)華，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。

師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。

合：明天更美好。

t女：當校園里的丁香花再一次競相開放，

t男：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，

s女：這里有我們的美好回憶，

s男：這里有我們共同的愛，

合：這里是我們永遠的港灣。

生合：老師，再見!

師合：孩子，再見!

合：圓滿結(jié)束。

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇二

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們，大家。

合：上午好！

甲：沐浴著六月的陽光。

乙：感受著盛夏的絢爛。

甲：在這歡樂祥和的氣氛中。

乙：我們迎來了一個特殊的日子。

合：我們畢業(yè)了！

甲：下面我宣布——xx市xx路小學20xx屆“美麗畢業(yè)季”學生畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇三

主持人4：親愛的同學們：

合：大家好!

主持人1：今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子;。

主持人2：今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，

主持人3：隆重舉行__學校20__屆六年級畢業(yè)典禮。

主持人4：同學們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20__屆畢業(yè)班全體同學外，還有______________。

主持人1：請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

主持人2：下面我宣布，__學校20__屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇四

老師、同學們：

大家早上好!

今天我們在此為20xx級兩個班的79名同學舉行畢業(yè)典禮。這充分表明了學校對每一個班、每一位同學的重視，不但曾以隆重的開學典禮迎接你們，而今，不管畢業(yè)人數(shù)多少，我們?nèi)砸粘Ｅe行畢業(yè)典禮，為你們的小學生活畫上一個圓滿的句號，這也正體現(xiàn)了學校“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的宗旨。在此，我代表學校對你們修業(yè)圓滿、順利畢業(yè)表示熱烈的.祝賀。

同學們，你們六年的小學生活即將結(jié)束，將迎來人生中又一個新的開始，臨別之際，學校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對你們滿懷祝愿和期望!祝愿你們長大了，迎來了人生第一次花季;期望你們都能很快適應(yīng)中學生活，謀求發(fā)展，早傳捷報，!為此，我對你們提幾點希望：

現(xiàn)代社會的發(fā)展使得終身學習成為一種生存需要，你們一定要養(yǎng)成良好的學習習慣，任何時候都要記住，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，沒有知識就沒有一切。在我們的校園文化墻上有一位電力工程師叫竇鐵成，他說：“一個人可以沒有文憑，但決不能沒有知識和技能。”他僅憑自己初中文化經(jīng)過自學成為高級工程師，為國家為社會創(chuàng)造了巨大的財富，所以同學們，一定要克制自己不愛學習的惰性，像李偉，楊鴻飛，陳興，高文，李伶俐，韓智慧等同學那樣，把自己的頭腦武裝好，有了知識將來才能在社會上立足。你們還要敢于把握時代進步的脈搏，不斷提高自身水平!不但要繼續(xù)從書本上學習專業(yè)知識，還要學會向社會學習、向生活學習、向身邊的每一個人學習，孔子曾說過，“三人行必有我?guī)煛保朴谌￠L補短，不斷完善自己，使學習成為需要，成為習慣。

做人是一門深奧的學問，也是一門重要的人生課程，你們要學會與人合作，善于發(fā)揮團隊作用和集體力量。你們要保持勤問好學的優(yōu)良作風，善于汲取各方面的知識，特別要勇于實踐，在實踐中接受鍛煉，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，在實踐中展示自己的才能。我特別要強調(diào)的是，你們一定要做一個有責任感的人，一個講誠信的人。責任感是決定著你對工作、對生活、對事業(yè)、對家庭乃至對感情的態(tài)度，同時也將決定著能否在各方面盡職盡責，是否能取得成功，在六年的學習生活中，我們?yōu)槟感Ｗ隽四敲炊嗟呢暙I值得我們懷念，比如為劉大爺打水使我們學校聲名顯赫，為學校墊操場，使得全校師生因你們的存在而感到幸福，為學校清理垃圾池使學校的環(huán)境清新怡人，為學校種土豆使全校師生能吃到純綠色蔬菜，幫助一年級老師看護李驥龍，趙鴻陽，使得年輕的班主任減輕一些負擔，種種事例告訴我們，有責任感的人才會受到尊重和認可，才會取得成功。希望你們能在將來的人生歲月中誠信做人，誠信做事。我相信，只要你們能堅持重責任、講誠信，就一定能得到好的回報。

有這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直堅持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是源于堅持的。正如運動會上得分的李壯，劉笑，李偉，史立鵬，劉越洋等人，還有在各種集會上為大家吹奏薩克斯的吳晗，溫暖等人，在學業(yè)上達到雙優(yōu)的楊鴻飛，趙卓，李伶俐，韓智慧，李偉;還有剛才講到的堅持為李爺爺打水的幾名同學，正是他們每天堅持刻苦的學習和訓練，才成就今天的成功，以后，我們要像他們一樣，堅持我們心中的理想和信念，你們在這里度過了美好的小學生活，那是人生的花季，在這里我們經(jīng)歷了那么多的坎坷和風雨，曾經(jīng)矛盾過，曾經(jīng)快樂過，曾經(jīng)任性過，但是請記住，這里是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾，學校永遠愛你們!畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。

我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順!

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇五

畢業(yè)是一首詩，一首永遠不完整的、無法完成的詩。這首帶著冬天寒氣的詩，不會讓你記住我，我會永遠用它記得你。下面是小編給大家整理的小學生畢業(yè)典禮。

主持詞。

范文，僅供參考。

t女：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，

t男：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

s女：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

s男：我們共同走進。

合：收獲的七月。

t女：七月是火熱的季節(jié)。

t男：七月是歡樂的季節(jié)。

合：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

s女：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。

s男：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

合：現(xiàn)在開始(舞蹈隊下，合唱隊起立)。

t女：今天在百忙之中特地來參加我們的活動領(lǐng)導(dǎo)有。

t女：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位家長朋友。

第一幕：多彩的童年。

s男：金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。

t女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

t男：請欣賞表演唱《讓快樂飛翔》(主持人下，音樂起，指揮上)。

本學期，同學們除積極參與全國、省、市、區(qū)的各類賽事外，還熱衷于學校的各類活動，籃球賽場、輪滑賽場都異常火爆。下面請曲遠鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎名單。

請獲獎班級代表、同學，以及在未來工程師比賽中獲獎的同學上臺領(lǐng)獎。

在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護地球，做環(huán)保的傳播者、實踐者、示范者吧，讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習慣，讓地球媽媽永遠微笑。請欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。

第二幕：相逢是首歌。

s女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里慢慢的成長，成才，

s男：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。

s女：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學子。

s男：下面請徐校長宣讀20xx—20xx學年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人的表彰決定。

s女：請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎集體及個人的同學代表頒獎。

s女：親愛的伙伴們，

s男：親愛的同學們，

s女：時間的腳步匆匆而過，總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，

s男：今天，五年級的同學即將離開深愛的母校，

s女：今天，是五年級的同學最后一次參加復(fù)華的大型活動了。

s男：五年來在老師辛勤的教導(dǎo)下，大家不僅學到了文化知識，更學到做人處事的道理，

s女：在今天這個特別而又難忘的日子里，

s男：讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。

情景劇：同學之間。

s女：復(fù)華是成長的沃土，

s男：復(fù)華是育人的搖籃，

s女：復(fù)華的學子個個多才多藝，

s男：每年都有很多同學代表區(qū)里參加市三獨比賽。下面就請欣賞獨奏、獨唱、獨舞展示。

后臺胡媛媛：(現(xiàn)在上場的是……)。

獨唱：楊婷麟、郭靜怡。

獨舞：闞久旭、李林蕰、張?zhí)硪弧⒊痰も?/p>

獨奏：小提琴：國天瑩。

薩克斯：田豐瑞。

電子琴：楊靜怡。

第三幕：放飛希望。

情景劇：暢想明天(發(fā)畢業(yè)證)。

t男：在即將告別母校之際，我們五學年的好多同學都將自己曾經(jīng)閱讀過的圖書主動的捐贈。

給母校的圖書室，留給小弟弟，小妹妹們閱讀。在此，我們真心感謝大家!同學們，謝謝你們!在今天這個特別的日子里，學校也有一份禮物送給所有即將離開復(fù)華懷抱的同學們。下面就請校長們?yōu)槲鍖W年畢業(yè)生贈送復(fù)華校徽!

t男：同學們。

s女：伙伴們。

t男：明天有更加迷人的華彩。

s女：明天有更加燦爛的星光。

t男：明天是更加絢麗的畫卷。

s女：明天是更加悅耳的詩章。

t男：下面請宋校長向大家寄予希望。

s女：這是個桃李芬芳的季節(jié)。

s男：這是個心事綻放的時刻。

s女：啊!敬愛的老師，親愛的伙伴，難忘的母校。

s男：此時，一串串回憶，在腦海中縈繞,。

s女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。

s男：共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開)。

s女：請欣賞舞蹈：《向往》。

t女：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。

s男：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

s女:此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的老師們，是你們給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。

t男：此刻我要說，我們衷心感謝您——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合：此時此刻，讓我們共同祝愿。

生合：祝愿母校復(fù)華，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。

師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。

合：明天更美好。

t女：當校園里的丁香花再一次競相開放，

t男：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，

s女：這里有我們的美好回憶，

s男：這里有我們共同的愛，

合：這里是我們永遠的港灣。

生合：老師，再見!

師合：孩子，再見!

合：圓滿結(jié)束。

主持。

開場白。

a：尊敬的各位老師：

c：親愛的同學們。

b：親愛的爸爸媽媽們。

合：大家下午好!

d：沐浴著六月金色的陽光，踏著六月歡快的節(jié)拍。

a：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語。今天，我們將告別懵懂的童年。

b:六年的小學生活換回累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業(yè)典禮。

c:請允許我介紹今天來到現(xiàn)場的嘉賓:我們敬愛的x校長、x校長;我們熟悉的x主任、x主任、x主任;我們最喜歡的老師們;還有我們可親可敬的爸爸媽媽們,掌聲送給他們,感謝他們的到來。

a：下面我宣布xx市xx小學分校20xx級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

第一章：憶往昔——繽紛童年。

1、觀看成長紀錄片。

a：這里充滿歡笑,是我們和諧的大家園。

b：這里充滿關(guān)愛,我們健康成長。

c：一路走來,一路歡暢，老師的淳淳教導(dǎo)、同窗的深情厚誼，都被鐫刻進快樂的時光。

d：現(xiàn)在，請跟著視頻，一起重溫我們曾經(jīng)走過的歲月。

2、教師代表發(fā)言。

d：感動，老師們用心良苦!

a：我也有同感。離別之際，老師們還有許多牽掛。下面請教師代表譚老師講話，大家熱烈歡迎。

3、《童年》歌伴舞。

c：謝謝老師們，我們永遠記著你們的教誨!

d：6年前我們懷著彩色夢想走進了小學校園。

c：6年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。

4、6.x班健美操表演。

c：真是太精彩了，好想停留在這一刻好好重溫童年過往。

d：那羅萬杰，學校生活中你最難忘什么?

c：那還用說，當然是運動會。

d：那我們再回到那流金似火的五月體育季吧!請欣賞由6.4班帶來的健美操表演。

第二章：看今朝——畢業(yè)豐收。

1、家長代表講話。

a：各位叔叔、阿姨，節(jié)目好看嗎?

b：這還用問嗎?在每個爸爸、媽媽的心中，自己的孩子永遠是最棒的!

a：是啊!看著孩子一步步的成長。我們的爸爸媽媽也有千言萬語，想對我們，對學校說……讓我們懷揣感恩之心，用心聆聽。掌聲歡迎6.4班羅世隆媽媽上臺講話。(家長代表講話)。

學生向家長送感恩卡。

b：這位媽媽的講話讓我深深體會到爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易。我建議同學們用最響亮的聲音告訴家長：爸爸媽媽，您辛苦了!我愛你!

a：小伙伴們，愛要大聲說出來，把自己親手寫的感恩卡獻給爸爸媽媽吧!

(副班主任對現(xiàn)場氣氛的渲染)。

c:采訪家長，收到孩子的感恩卡你想說什么?

此時此刻，你最想對自己的孩子說什么?(是啊，兒行千里母擔憂，在父母眼中我們永遠是孩子)。

d:采訪同學，你在感恩卡上寫了什么?你呢?(百善孝為先，多體諒父母，理解萬歲!)。

2、詩朗誦《畢業(yè)詩》。

a：我們的成長離不開家長的養(yǎng)育，也離不開老師的教導(dǎo)。

b：可這段校園日子卻會化作回憶，變成淡淡的那年那月。這個夏天，我們小學畢業(yè)了。

a：哎，有什么感傷的，這里有我們恒久的回憶。你聽……。

a:在逸景這個大家庭里，我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。

b:我明白了，這是我們另一個開始。

a：對啊!代表我們長大了。學校給每個同學都準備了一份成長的禮物呢!

b：由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請x校長、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。(各班班主任訓練學生按順序站好)。

d：由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請x校長、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。

c：由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請x主任、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。

b：由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請x主任、x主任、x老師、x老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。

4、街舞《感恩歌》。

a：在這個溫馨快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，澆水，揮灑陽光，那就是我們最敬愛的老師們。

b：小伙伴們，趕快上場吧!用你們利落的舞姿真誠地道一聲：謝謝老師。

5、學生代表講話。

c：我們的每一次進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!

d：我們的每一點成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!

c：深深地感謝你們，我們親愛的老師!

d：思緒翩飛，六年眨眼而過，大家肯定有許多話想要說。請聽畢業(yè)生代表發(fā)言。

第三章：展未來——乘夢飛翔。

1、學生代表向?qū)W校贈送禮品。

b:我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

c:我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!

d：今天,在這個溫馨的會場,我們六年級全體師生還要為母校獻上我們的另一番心意，禮物雖小，卻承載著我們位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)。

掌聲有請我們最親愛的x校長代表學校收下我們的心意。祝愿我們的學校:。

合:桃李滿天下,明天會更好!

2、x校長致辭。

c：謝謝x校長!校長的句句叮嚀，我們一定會牢記在心，在以后的學習生活中，優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。

d：讓我們再一次用熱烈的掌聲謝謝劉校長的熱情鼓勵和殷切希望!

3、全年級學生齊唱伴手語：《放心去飛》。

a：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

b：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時回蕩在校園的上空。

c：可是還是到了說再見的時候，大家都知道，這是我們最后一次站在逸景這個的舞臺上。

d：在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家!

合:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!同學們，帶上夢想放心去飛吧。

結(jié)束語。

c：這個夏天，我們畢業(yè)了!

d：我們將打起行裝，載著恩師的囑托和同學的祝福奔赴八方。

b：讓我們與母校與同學彼此約定，此刻的離別將會是明天的重逢。

a：我們的童年——永不散場!

合：20xx級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們再見。

【典禮開場】。

向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，

田：敬愛的老師，

李：親愛的同學們，

合：大家下午好!

蒲：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到附小。

李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。

向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮。回顧六年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

蒲：運動會的激烈賽場上同學們敏捷的身影，唱歌比賽上同學們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!

李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!

向：同學們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

蒲：下面我們抽幾位同學，請抽到的同學上臺發(fā)言!

向：謝謝這幾位同學，相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。

【感恩的心】。

田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

蒲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

田：今天，我們在這里起飛。

李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。

【典禮尾聲】。

向：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學們。

李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。

蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。

合：(大聲)再見了，母校。

向：最后祝愿同學們在以后的日子里努力學習，捷報頻傳!

田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。

李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

合：(大聲喊)同學們，comeon!!(高舉手臂)。

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天xx小學在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的xx位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業(yè)資格。

xx小學是六年制小學，課程設(shè)置，教學組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同。基于對教育科學規(guī)律，多年實踐所取得的經(jīng)驗與成效，我們認為每一個小學生都應(yīng)當全面和諧地發(fā)展，打好基礎(chǔ)與發(fā)展個性要同時并進。在什么年齡段應(yīng)該學習什么，就必須學會，否則一生都很難掌握。應(yīng)當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應(yīng)當引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習慣、能力表現(xiàn)出來的，小學的課程與教育基本就是按這一點設(shè)立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”，是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng)，不斷豐富自己。

xx小學是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續(xù)多年被評為區(qū)級先進單位，一大批小學生在這里經(jīng)過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的小學畢業(yè)生，而且是小學畢業(yè)生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。

今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望xx小學畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功！

你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，xx的大門永遠向你們開放，xx的舞臺永遠讓你們登臺亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家長與同學的群體，都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。

最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家常回家看看！

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇七

主持人開場說話。

主：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好!(敬禮)

主：此刻，六年的小學時光即將結(jié)束，相信大家既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學校園，成了一名活潑，可愛的小學生;六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行20**屆小學生畢業(yè)典禮，向20**屆的226名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

主：六年里，在老師的諄諄教導(dǎo)下，，我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。

2、主持人對各位老師白描，請上臺。

主：人的一生會遇到很多人，在**這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。此時此刻，他們也有很多寄語。下面，請我們六年級班主任老師為我們講話，掌聲請出老師。

3、學生獻花，音樂響起，“感恩的心”

主：六年了!無形中，我們已經(jīng)與**的校園渾然一體!

主：**的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!今天，我們是**的學生，明天，我們將是社會的棟梁!

主：可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

主：因為有你們的陪伴，我們的小學生涯才倍感溫馨;。

主：因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;。

主：因為有你們的引導(dǎo)，我們才快樂成長;。

主：因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。

主：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。

主：同學們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

主(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，(獻完后再說)，讓我們真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們?nèi)w學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

4、老師代表講話。

5、畢業(yè)感悟，選兩個學生代表講話。

時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一場的拔河比賽;難忘操場上陽光伙伴的團結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。

主：漫長而又短暫的.六年時光，我們在**這個溫馨的大家庭里學習成長，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什么，這些都已定格成記憶的風景，下面這個畫面，定能讓老師同學們浮想聯(lián)翩，也能勾起你我美麗的回憶。

感謝父母，感謝老師，感謝母校。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書，以班級為單位。

下面學校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜，對，畢-業(yè)-證-書!請**校長、郝書記、鄧校長為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學代表上臺接受畢業(yè)證書(頒完后)。

7、帶著祝福上路，校長畢業(yè)寄語，音樂響起‘明天會更好’!

校長寄語：

主：同學們，在六年的美好時光中，我們敬愛的**校長每一次講話給我們留下了深刻的印象，校長，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽**校長您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

主：難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

主：(臺下同學如坐提醒全體起立)，讓我們臺上臺下一起唱起來。

歌曲：明天會更好。

結(jié)束語：主：祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”，**20**屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇八

甲：尊敬的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家上午好！

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀和對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂！

乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲：讓我們拉開心靈的帷幔，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

乙：讓我們跟隨大屏幕，一起來回顧一下我們的這六年校園生活。（播放視頻《我們的這六年》）。

甲：童年是色彩斑斕的畫冊，裝載著美好的回憶。

乙：童年是書的第一章，嘹亮而充滿希望。

甲：今天，我們畢業(yè)了。

乙：是的，今天我們將告別小學的生活，迎來嶄新的開始。

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇九

合：大家上午好!

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)。

甲：謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學習，奮發(fā)向上，將來為北海小學爭光!

乙：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!

乙：在這離別的時刻，讓我們展現(xiàn)最美的舞姿，留給大家最動人的微笑吧。請欣賞六(2)班同學帶來的舞蹈。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙：請欣賞六年級全體學生生表演唱《感恩的心》。

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：同學們，今天我們是莘莘(shenshen)學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以海小為榮!

乙：明天，海小以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以海小為榮!明天，海小以我們?yōu)闃s!

合：北海小學20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇十

合：大家下午好！

甲：今天，我們在這里歡聚。

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！

乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您們辛苦了！

乙：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校代表安書記講話，大家歡迎！（安書記講話）。

乙：安書記意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們德興小學會因為擁有我們而驕傲，謝謝安書記。

甲：下面請畢業(yè)生代表王忠鵬同學發(fā)言。

乙：謝謝王忠鵬同學！他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：在這六年的學習中，最不能忘懷的就是師生友誼。六年來，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。明天我們就要走了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教導(dǎo)主任陳主任講話。（陳主任講話）。

乙：謝謝陳主任，我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！

甲：下面有請馬老師講話。大家用掌聲歡迎。（馬老師講話）。

乙：謝謝，謝謝馬老師對我們的關(guān)懷和鼓勵！

甲：下面有請?zhí)锢蠋熤v話，大家用熱烈的掌聲歡迎。

乙：謝謝，謝謝田老師的對我們臨走前的安排。

甲：下面請（尉、季、大陳、劉、張、伍、李、杜、邵……）老師講話。

乙：謝謝某某老師的（講話、祝福、……）。

甲：最后，請班主任老師為我們叮嚀幾句吧！

乙：謝謝王老師的教誨，我們永遠記著您！

甲：畢業(yè)之際，為表達我們一點小小的心意，下面請學生代表為老師贈送禮物。（程國紅、東鶴、邵玉梅、王建敏）。

乙：接下來請欣賞李寶龍同學帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

甲：謝謝李寶龍同學的精彩歌頌。

乙：下面請欣賞……。

甲：謝謝，謝謝某某同學的精彩演出，（動聽的歌聲）。

甲：最后，再一次有請教師代表邵老師為我們唱一首吧！大家掌聲歡迎。

乙：真好聽的歌聲呀！謝謝邵老師。

（結(jié)束語，讀完）。

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：同學們，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮！

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝，謝謝母校、謝謝老師。

合：六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。祝老師們永遠健康快樂，祝德興小學的明天更加美好。再見！

班級這個大家庭，

洋溢著我們歡樂的笑，

四十七個孩子，

猶如四十七枝花，

在這里一起學習，一起成長；明天我們就要畢業(yè)，

親如兄弟，情似姐妹；

我們難舍難分，

不要悲傷，不要哭泣！

請記住，我們最最堅強的20xx級，永恒的20xx級！

團結(jié)友愛，是我們永恒的旋律；頑強拼搏，是我們壓不垮的精神！若干年后，讓我們再次相聚在母校，再來看看為我們嘔心瀝血的：老師！

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇十一

a：尊敬的家長，親愛的老師、同學們：

ab：大家晚上好!

a：沐浴著六月的陽光，追逐著七月的和風。

b：七月草長鷹飛，生機盎然。

a：伴著花的芬芳，捧著盛夏的果實，我們走進了讓我們都難舍難分的七月。

b：是的，所有的美好都已經(jīng)過去，我們無法留住時光，但是我們可以留住記憶。

a：彈指一揮間，六年的小學生涯飄然而去，今天我們聚在這里畫上一個圓滿的句號。

b：驀然回首，六年的真光歲月?lián)]手道別，今晚我們在這里為明天的學習生涯揚帆起航。

a：請允許我宣布：__市__學校20__屆畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇十二

合：大家(上午/下午)好。

甲：在這燦爛的季節(jié)里。

乙：在這明媚的陽光下。

甲：美麗的xx小學母校正煥發(fā)著勃勃生機。

乙：年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航。

合：六年了，幸運的六年啊。

甲：在xx小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。

乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓。

甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。

乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校。

甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校。

乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。

甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅??

合：六年了，幸福的六年啊。

甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!

乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長。

甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)又向上。

乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣!

甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。

乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。

甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師!謝謝您，母校!”

甲：親愛的同學。

乙：親愛的伙伴。

甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。

乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神??

甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴。

乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。

合：現(xiàn)在開始!

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇十三

甲：點滴的成長，離不開可愛的母校、可敬的老師。

乙：讓我們懷著一顆感恩心，答謝那良師益友。請聽《畢業(yè)詩歌》(分班背《畢業(yè)詩歌》)。

甲：如今，我們就要告別生活6年的母校，滿載著老師的切切深情，滿載著采擷的累累碩果。

乙：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》，表達我們的感激之情。(播放《感恩的心》)。

甲：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

乙：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

甲：今天，我們是莘莘學子;明天，我們將是祖國棟梁。

乙：在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽劉校長對我們的殷切希望!下面有請劉校長為我們致辭。(劉校長致辭)。

甲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華。

乙：年輕的夢在這里發(fā)芽，走過了春秋冬夏。聽，那是我們熟悉的旋律，一起唱出我們的心聲吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)。

甲：今天，我們歡聚一堂;明天，我們將揚帆起航。(伴著歌聲結(jié)束)。

乙：今天，我們以慧小為榮;明天，慧小將以我們?yōu)闃s。

合：“讓我們從這里揚帆起航”小學20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇十四

男：同學們，成長的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍的海洋，絢麗的春天。

男：今天，我們要離開母校，離開親愛的老師，就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨！有請教師代表李曉亮老師！（教師代表發(fā)言）。

音樂4：感恩的心。

2.向老師獻花。

男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的艷麗！

女：感恩的心，感謝有你，6年教育我們永遠會銘記！

男：感恩的心，感謝有你，讓我的未來擁有了更廣的天地！

女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！

男：接下來，讓我們把最美的花獻給親愛的老師！同學們，讓我們用最熱烈的`掌聲請老師們到臺前來！（獻花）老師上臺。

女：現(xiàn)場所有的同學們，讓我們滿懷感恩，滿懷真情，為我們可親可敬的老師們獻上大型手表演《感恩的心》。

3.學生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞。

男：六年里，我們的學習生活燦爛如花，六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語想要傾訴！接下來有請畢業(yè)生代表魏郁同學來表達我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。（朗誦學生上場）。

女：魏郁同學表達了我們?nèi)w同學的心聲，此時的我們不舍有笑有淚的小學生活，不舍快樂張揚的童年時光，但我們相信，雖離別在即，然美好長存！

4.家長代表王偉杰感言（學生獻花）。

男：即使離別，我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個人一直在默默地付出，關(guān)注的目光從不曾移開，這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托，下面就請家長代表五年六班魏郁同學的媽媽代表家長們說說他們的心里話。

5.歌曲《揮著翅膀的女孩》。

男：每個女孩都有天使般的笑容。

女：每個女孩都有如花般的夢想。

男：勇敢的女孩不怕風雨。

女：讓我們揮著翅膀，抵達夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》，

表演者：孫碩，孟涵等。

a:實驗一個響亮的名字，在我童年時光里深深的鐫刻。

b:實驗一個好美的名字，在我童年生活里流過。

a:感謝母校，讓我成長!

b;感恩老師，讓我飛翔！

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇十五

1、音樂背景《眼淚》，老師配樂朗誦：

漫漫人生路，我們能夠相遇已是一種緣分，更難得的我們還是眾多感情中最令人難忘的師生情。親愛的孩子們，作為你們的老師，我很榮幸，在你們的人生道路上，陪你們走了一小段。你們即將飛向未來的高空，我留在老巢為你們祝福。暫時考的成績比較好的，說明你的起飛比較早，你是我的驕傲;本次考試成績不太理想的，是成長中的一次經(jīng)驗，你同樣是我心中的寶貝。因為一個人的成長是一生的事，不是一時的事，我要請你們記住你們每一個人都是最棒的，都是獨一無二的。

真的，我會想念你們舒心的笑容、深沉的思考、大膽的爭執(zhí)，想念你們挨批時低下的腦袋，不滿時憤懣的眼神，委屈時的淚花，想念你們每個人的點點滴滴。我慶幸，能夠得到你們這些學生，同時我也希望，你們不要忘了自己的使命：充實自己、提高自己、完美自己、奉獻自己。前面的路很長，面臨的競爭很殘酷，經(jīng)歷的坎坷會很多，但是只要我們不忘自己心中的那份理想，勤奮學習，堅持努力奮斗，都會成功的。

昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。親愛的同學們，愿你們把今天緊緊地攥在手心里!愿你們擁有更加美好的明天!

2、生朗誦《感恩老師》。

一)您，是黑夜的啟明星。

您，是白晝的晴空。

您，是驕陽下的清風。

您，是雨中的屋檐。

您，是載送衛(wèi)星的火箭。

您，是海上的羅盤針。

您，是大海;

您，是山川。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我們最敬愛的老師。

二)我原想收獲一縷清風，

您卻給了我整個春天。

我原想捧起一簇浪花，

您卻給了我整個海洋。

我原想擷取一枚綠葉，

您卻給了我整個森林。

我原想親吻一朵雪花，

您卻給了我整個銀色的世界。

三)老師，我想對您說：您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心，愛護，一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。

老師，我想對您說：是您給了我學習的自信;是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望。老師，我想對您說：您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

老師，我想對您說：如果沒有您，或許我就會自暴自棄;如果沒有您，或許我就會那么沉迷下去;如果沒有您，或許就沒有我生活的前景;如果沒有您，或許就沒有今天的我。

老師，我想對您說：謝謝!

3、師生互動。

學生向六年級全體教師鞠躬，告白:老師，您辛苦了，謝謝!

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇十六

甲：夏，一個溫暖的季節(jié)，卻也是一個漸進離別的季節(jié)。

乙：敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。

甲：六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

甲：今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。

乙：主題是難忘六年時光，暢想美好明天。

甲：我是主持人賀斯祺。

乙：我是主持人侯博雅。

甲：第一個上場的會是誰呢?

乙：真令人期待啊，有請……(臨場發(fā)揮)。

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

乙：請聽合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)。

甲：同學們，今天我們是莘莘(shenshen)學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以育英為榮!

乙：明天，育英以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以育英為榮!明天，育英以我們?yōu)闃s!

合：2xxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

男：尊敬的各位老師。

女：親愛的同學們。

合：大家下午好!

男：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。

女：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

男：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。

女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。

合：我們從這里起飛!

男：“告別母校放飛夢想”草廟鄉(xiāng)中心學校20xx年小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

——首先請全體起立，唱國歌，少先隊員敬隊禮!

男：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

女：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!

男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

女：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

男：下面，讓我們用熱烈的掌聲請虎校長講話，大家歡迎!

女：謝謝虎校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;。

女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。

男：在草廟，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動在草廟校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。

下面，有請教師代表鄧老師發(fā)言，掌聲有請。

女：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對老師深情的說一聲：“老師謝謝您，您們辛苦了!”

男：有一種激情，恰同學少年，

女：有一種情誼，叫心手相牽;。

男：有一種承諾，叫同舟共濟;。

女：有一種幸福，叫有你陪伴。

男：我們有千言萬語想對老師說，我們有萬語千言想對老師和同學們說。下面有請畢業(yè)生代表張洋發(fā)言。

女：謝謝張洋同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

男：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的口號是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!

女：我們今天的離別意味著來日的相聚!是對我們童年的美好回味。下面請欣賞六一班帶來的舞蹈《童年》。

男：美麗動人的樂曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是最能表達我們此時此刻美好心情的一種方式。

女：今天他們依然用這美麗的身姿表達美好的心情，下面大家將看到的是由六二班帶來的舞蹈《最炫民族風》。

男：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

女：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

男：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

女：請欣賞由六三班的舞蹈《中國范兒》。

男：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

女：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

男：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

女：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

男：請聽女：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!

男：同學們，今天我們是莘莘學子。

女：明天我們是社會的棟梁。

男：今天，我們以母校為榮!

女：明天，母校以我們?yōu)闃s!

男：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——(請全體跟著我讀)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

合：草廟鄉(xiāng)中心學校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇十七

女：回想六年前，我們還是一個充滿稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果，成為了一名小學畢業(yè)生。

男：在這個特別的日子里，大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。

（劇中人物旁白）我們長大了！從踏進校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡！

教室里，我們用勤奮播種希望，

操場上，我們用汗水灌溉夢想，

藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，

運動會上，我們縱情放飛五彩的夢想。

六年了成長的足跡，遍布在校園的角角落落里，

六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時光里。

再會同學，再會老師，再會我的母校！

男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在實驗校園里慢慢成長成才。

女：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。

男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學子，下面請鞏主任宣布實驗小學“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎”名單。

音樂3：頒獎曲。

女：現(xiàn)在，就請獲得殊榮的同學們走到臺前，（學生上臺）首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書，并簽字留念。

男：接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學頒發(fā)證書，并簽字留念。

女：下面有請副校級領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計算、寫字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽證書，并簽字留念。

男：最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎同學頒發(fā)“校長獎”榮譽獎。

男：在這難忘的時刻，有請獲得“校長獎”同學們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請母校放心，請老師放心，我們會用感恩的心去耕耘，會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學們。

a:6年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！

b:6年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！

a:親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛！

b:敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！

a:讓我們心懷感恩，真誠地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇十八

尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

xx小學xxxx屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

同學們，回想六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。于是，校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一點點進步凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。

六年中，是親愛的母校，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!

六年中，是敬愛的老師，他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識的無限魅力，更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩，讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山，同學們請面向敬愛的老師，真誠地道一聲：“老師，你們辛苦了!”

六年中，是親愛的同學，朝夕相處，形影不離，讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂，你們放飛夢想，憧憬美好未來;在課間，你們結(jié)伴游戲，灑下歡歌笑語。這六年中，曾經(jīng)的一些小矛盾，小插曲、小別扭，在歲月的羽翼中，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學，真誠地說一句——“親愛的同學，感謝您!”

時光荏苒，盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的這一刻，我想，你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!

感謝賀校長，同學們，請牢記賀校長的教誨和囑托，以今天為一個新的起點，揚帆起航，用赤誠的心去耕耘，用勤勞的手去編織，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學生代表王雨佳同學發(fā)言。

六年的時光，我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學畢業(yè)生。下面請允許我宣讀xxxx屆畢業(yè)生名單。xx小學xxxx屆畢業(yè)生等xxx名同學，圓滿完成六年的學習，于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學校頒發(fā)畢業(yè)證書。

小學畢業(yè)，這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號，希望同學們能不待揚鞭自奮蹄，今天你以學校為榮，明天學校將以你為榮。

在本屆xxx名畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的同學，他們在各方面起著榜樣示范作用，下面請政教處傅主任宣讀三好學生、文明學生、功勛隊員名單。請班主任代表學校頒發(fā)獎狀和獎品。

畢業(yè)在即，同學們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中，留存學校檔案室珍藏。

更為令人感動的是，同學們還紛紛以實際行動感恩母校，回報母校，為母校，為學弟學妹們留下了值得紀念的書籍。請允許我代表學校，代表你們的學弟學妹向你們表示最衷心的感謝，請各班代表將你們捐贈的書籍送到學校圖書室。

今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開辟出錦繡前程!若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。

xx小學畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束，下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動。

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇十九

乙：親愛的同學們。

合：大家上午好！

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀和對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂！

乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲：讓我們拉開心靈的帷幔，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

乙：讓我們跟隨大屏幕，一起來回顧一下我們的這六年校園生活。（播放視頻《我們的這六年》）。

甲：童年是色彩斑斕的畫冊，裝載著美好的回憶；

乙：童年是書的第一章，嘹亮而充滿希望；

甲：今天，我們畢業(yè)了。

乙：是的，今天我們將告別小學的生活，迎來嶄新的開始。

甲：下面是大家最最期待，也是最最光榮的時刻請柴校長宣布20xx屆畢業(yè)生名單，請校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

（柴校長宣布畢業(yè)生名單，領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書）。

乙：六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在這分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請毛春馨同學作為學生代表上臺發(fā)言。（畢業(yè)生代表發(fā)言）。

甲：在這六年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于和我們朝夕相處的老師了。乙：今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開了，多么希望能再次聽到你們教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

（播放畢業(yè)班老師寄語視頻）。

甲：我們的成長傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻，我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。

（601班王子怡媽媽發(fā)言）。

乙：父母是我們最溫暖的港灣，就是我們的第二個家，學校的領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲，請我們敬愛的竺校長為畢業(yè)典禮致辭！

（校長致辭）。

甲：謝謝竺校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！

乙：在此，我們?nèi)w六年級學生要向母校獻上一份禮物，以表達我們最衷心的感激！

（學生代表向校長獻禮）。

甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實，這所有的所有都離不開小學這片沃土。請欣賞由楊霞等同學帶來的詩歌朗誦《親愛的母校》。

（詩歌朗誦《親愛的母校》）。

甲：我們就要離開了，滿載多年的累累碩果；

乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情；

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。就讓我們再一次唱響小學校歌。

（全體唱校歌）。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

最新小學學生畢業(yè)典禮主持詞（模板20篇）篇二十

(一)音樂響起《畢業(yè)歌》主持人走上臺。

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家上午好!

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

合：“放飛理想師恩難忘”xx小學20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子，今天的我們迎來了xx小學20xx年度的畢業(yè)典禮。六年，彼此結(jié)下的師生情，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請鐘校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

校長意味深長的話語，將鼓勵著我們走得更遠更高，今天我們以xx小學為榮，請母校相信，將來，慈小會因擁有我們而驕傲。

(三)教師代表講話。

星辰的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請趙老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。我們將永遠銘記這溫暖我們彼此心窩的話語。

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請畢業(yè)生代表發(fā)言。

(五)合唱《感恩的心》：

讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

(六)文藝匯演。

甲：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業(yè)。

乙：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點。

甲：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。

乙：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。

甲：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!

乙：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。

甲：xx小學20xx屆畢業(yè)文藝匯演現(xiàn)在開始。

(七)宣布活動結(jié)束。

甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。

乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來。

甲：今天，學校因我們而精彩。

乙：明天，學校因我們而自豪。

甲：今天，我們是學校的主人。

乙：明天，我們是祖國的棟梁。

甲：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業(yè)歌。

乙：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來!

合：祝老師、同學們健康快樂!