擔任教師演講稿的任務是非常重要的,我們需要做好充分準備。在下面的范文中,我們可以看到教師演講稿的文字表達和表現手法,希望能給大家一些寫作的啟示和方向。
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇一
各位領導、評委、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《我驕傲,我自豪,我是光榮的人民教師》。
小的時候,我為自己生長在新中國,長在紅旗下而驕傲,我滿懷豪情壯志,好好學習,天天向上。長大后,我為自己是炎黃子孫而驕傲,黃帝立國、大禹治水、萬里長城、四大發明,使中華民族五千年的發展史絢爛而輝煌。
今天,我為自己成為一名教師,干起了太陽下最光輝的職業而自豪。
我愛教師這個職業,因為這里揮灑了我的汗水,耕耘著我的夢想!從一個剛剛涉世、莽莽撞撞的大學畢業生,到現在的穩重大方,用愛心來培育祖國花朵的教師。我找到了放飛自己夢想的地方。因為這里有我學習的榜樣,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。正是他們引導著我航行的坐標,他們的敬業精神,鼓舞和激勵我們朝著目標,同舟共濟,奮勇向前。
我愛教師這個職業,因為教師是平凡的,不像農民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像商人,出賣商品,收獲金錢;不像科學家,能創造出驚人的杰作;不像服裝設計師,能設計出新穎的奇服……我們只能在三尺講臺上,默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。雖說我們物質上不富有,但我們精神上是充實的。我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們一樣,天天面對的是一張張可愛的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的`心,一個個青春的夢?!有誰能像我們一樣,一舉手,一投足,一絲美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一根根美妙的心弦,就能帶給他們無限的歡樂!
謝謝大家!
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇二
合:大家好!
男:今天我們演講的主題是——
合:自己的事情自己做
男:從懂事的那天起,媽媽就對我說:自己的事情自己做
女:從背起書包上學的那天起,老師就對我們說:自己的事情自己做。
男:陶行知老爺爺也說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!
女:為什么大家都這么說
男:為什么大家都這么說
女:如果自己的事自己不會做,不但自己要吃苦頭,別人也不會喜歡你。
男:如果自己的事自己不會做,總是依賴別人,一旦離開別人就沒法生活。所以說合:自己的事一定要自己做。
男:洗臉、刷牙、穿衣、穿襪。我們對要幫忙的奶奶說:“這是我自己的事,讓我自己來!”
女:書包、書本、學具、玩具,自己的物品自己整理,自己的房間自己打掃,我們對要幫忙的姥姥說:“這是我自己的事,讓我自己來!”
男:只有這樣,我們才能健康成長;
女:只有這樣,我們才能做一個合格的小學生。
男:洗衣、洗碗、掃地、拖地,不會做的事情我們也要學著做,即使父母對你說:“去玩吧,家里的活兒不用你干!”你也應該堅持說:“我是家里的一員,干家務是應該的!” 女:擦擦黑板、削削鉛筆,買買商品、送送垃圾,簡單的事情我們也要試著做,即使父母對你說:“算了吧,別傷著自己!” 你也應該堅持說:“我會小心的,您不用擔心!”男:只有這樣,我們才能不斷成長。
女:只有這樣,我們才能成為一名優秀的小學生。
男:親愛的同學們,請你大聲的回答我,你是不是一個合格的小學生? 眾人:是
女:親愛的同學們,你想不想做一個優秀的小學生?
眾人:想
男:那就讓我們一起高呼我們的口號:
合:自己的事情——
眾人:自己做!
女:我們的演講到此結束,
合:謝謝大家。(鞠躬)
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇三
尊敬的各位領導、各位評委,親愛的同學:
大家好!
我是來自永堌中學中學九年級班的學生葛長蓉,我是5號選手。今天,我演講的題目是:做最好的自己,成就最美的人生——讀李開復先生先生《做最好的自己》有感。希望能與在座的各位朋友交流和共勉。
漫長的20xx年暑假終于過去了,按老師的要求,我忙中偷閑,在暑假當中讀了不少有意義的書,收獲頗豐。其中,李開復先生的《做最好的自己》一書給了我許多人生的啟迪,我幾乎是一口氣將他讀完的,并做了不少有益的摘錄,在此,我很想把我的感受分享給大家。
朋友,人的一生總會遇到許多的挫折和困難,生活也會給我們帶來許多的不如意,多數人面對這些生活磨難時,更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態度,其實,許多事情都是我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?請相信,我們能夠改變自己的心,能夠改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己,這,不也是一種美嗎?人的一生中,總要有理想。每個人都希望自己成為自己心目中的英雄,或是科學家,或是文學家。每個人都有自己崇拜的對象,希望自己也像他們一樣??墒俏覀兠總€人的天分不同,機遇不同,因此,不是每個人的所有愿望都可以實現。做最好的自己,最好的方法就是展示自己的風采,做一個最好的自己,在自己的位置上照樣可以閃光。這個社會既需要愛因斯坦、居里夫人,也需要李素麗、徐虎。不過,不論我們將要做什么,我們都應該擁有自信,并能嘗試為之努力一搏。
《做最好的自己》的作者李開復先生在五歲的時候感覺幼兒園的功課太簡單了,于是就主動跟父母說他想跳級讀小學。父母建議他還是按部就班地讀書,等到有足夠的能力時再去讀小學??墒?,為了學到更多的知識,他大膽地提出讓他試一試的要求,他對自己的父母說:“如果我能力不夠,我就不會通過小學的入學考試;可是如果我考過了,就表明我能行,那你們就要讓我去上小學。”李開復的父母拗不過他也就爽快地答應了他。于是他就開始努力讀書,最后終于以優異成績考進考入一所著名的私立小學。這件事也為李開復先生日后的自信奠定了堅實的基礎。李開復先生跳級的故事也讓我懂得了一個道理,無論做任何事,只要大膽嘗試,積極進取,我們就有機會得到自己期望中的成功。
記得一位哲人曾經說過,其實世界本來就沒有什么垃圾,只有放錯了地方的資源!或許你是一位很努力而成績總是不理想的學子,或許你是一位很賣力而總得不到賞識的職員,或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發達的老板,或許你對眼前的一切都很渺茫……那么,朋友,請不要難過,更不能輕易放棄,凡事總應三思而后行!當你關起燈入睡時,請你想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你的努力?或許明天一早,你心中便有了正確的答案和奮進的目標!
外國的.月兒是圓的,風景總是彼岸的美??墒牵绻阏娴淖叩綄γ嫒タ吹脑?,那么,你原來的位置不也正是彼岸嗎?詩壇豪杰李白在《將進酒》中,給我們留下了一句不朽的至理名言:天生我材必有用!朋友,請相信,只要我們真實地找到了自己不如意的原因,那就盡己所能去努力改變它,或許,成功就在我們一念之間。
朋友,如果我們不能鋪就大道,那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹林,那就滋潤一棵小草;如果我們不能成為太陽,那就放飛一顆星星。生活中,決定成敗的不一定都是尺寸的大小,而在于做一個最好的你自己。當今的社會需要各種類型的人才,每個人都會有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的自己就好了。
親愛的朋友!時光荏苒,昨日不再,現在就是我們著手拼搏五彩人生的時候,別總羨慕別人的風景,找準位置,大放異彩,你就是別人眼中最靚麗的風景線!做一個最好的自己,就會擁有最美的人生!不是嗎?最后,就讓我以《做最好的自己》這本書中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個人人生感悟來結束我的本次演講,希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪:
成功就是不斷地超越自己,它離我們并不遙遠,不虛度此生,也就是我們的成功。謝謝大家!
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇四
各位領導,同志們大家好:
今天我演講的題目是:學習吳如,做好自己的事。
吳如,這位看似平凡卻內心偉大的煤礦工人,用串串珍珠似的感人肺腑事跡,譜寫著當代煤礦工人的壯麗人生。在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記,給我們的工作和生活等方方面面都帶來了食糧似的啟迪。"勿以惡小而為之,勿以善小而不為","做一件好事并不難,關鍵是堅持做一輩子的好事"。吳如用他大半生持操勤奮,淡泊名利,居敬窮理,豁達沖淡的執著追求,為我們這些不同崗位上工作的人們,立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡,"以人為鏡,不以明過失"。
著就是吳如,就像不知名的小草,靜靜的生長,默默的奉獻,卻是如此的真實,鮮活,高大,他把自己的青春,心血,智慧都豪無保留的奉獻給了礦山!獻給了人民!
"我有兩個家,一個在井上,一個在井下,只要把井下也當成家,想不奉獻都不行。"這句話讓我們明白了有一種精神叫奉獻。在礦山工作25年,每年值勤350天以上,下井330天以上,每個班要在井下干12小時以上;升井不空手,每次回收廢舊物品必須在15公斤以上,有時要在巷道里跑上兩三公里,常比同班工友晚升井兩三個小時,幾十公斤的工字鋼,一般兩人抬一根,他卻一人扛一根,一個班別人抬6根,他卻扛8根……此刻這一串串枯燥的數字是如此具體,無不浸透著吳如的汗水和辛勞,無不閃爍著勞動的光芒和光榮。他無論干什么事,都有聲有色。他把"人"字寫的飽滿而有活力;他把"品"字寫的端正而有激情。且不說他的動機在哪里,就他那一時一地,一時一事的不停息的在做事,就讓我們感到汗顏,感到了差距,感到不足……吳如離我們太近(他做的事,我們都能做);吳如又離我們很遠(他做的事,我們都不能堅持),他的偉大之處就在于此。吳如是我們做事的一面旗幟,做人的一面鏡子,處理問題的一把尺子和一桿秤。
做好自己的事,并把它做得最好,并不是件易事,需要付出,需要創新,需要智慧。付出就意味著犧牲和奉獻,就意味著比別人多吃些苦,多操些心,少些悠閑自在,少些吃喝應酬;創新就意味著探索與實踐,就意味著比別人多想多動腦,想出新的理論,走出新的路子,少些等,靠,要,少些坐享其成,不求進取;智慧,就意味著學習與思考,就意味著比別人多看書,多學習,勤于思考,少些浮燥,少些酒場,牌場,把僅有時間用于學習和思考上。
"非淡薄無以明志,非寧靜無以致遠",正是這種精神,這種境界,感動著我們,感動著社會,感動著在座的每一個人。吳如,是平煤的驕傲,是平煤人的驕傲!我堅信,如果我們每個人,每個企業都像吳如那樣,都做好自己的事,并把它做到最好,我們的事業一定會興旺發達,我們的未來一定會更美更好!
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇五
一個平凡得不能再平凡的人,做著平凡得不能再平凡的事,卻被千萬人競相傳誦。我們可以想像出這樣一幕:在茫茫的雪域高原上,有這樣一位共產黨員,20年來靠雙腳走過了26萬公里的山路,為山村群眾傳遞郵件。他曾與劫匪橫刀對峙,他曾縱身跳入洪水急流,他曾喝著粗劣的燒酒抵御寒冷,他曾在篝火旁流著眼淚思念著遠方的親人......。他就是王順友,四川木里藏族自治縣一個普普通通的鄉郵員。
當我們把敬意和欽佩給予了在崇山峻嶺中默默奉獻的王順友時,是否也能認真地反思一下自己,作為一名黨員、一名干部,我們自己做得怎么樣?暫且把這個問題擱置一邊,我們共同體味下面兩個小故事:
有個年輕人取得博士學位后,與能力相當的一位同學一起來到一家跨國公司上班,當時他的薪水是10000元,但他同學的薪水卻是15000元。這實在不公平,他總是為這5000元耿耿于懷,工作的時候漫不經心,小錯誤常常發生,工作效率低?!边@位年輕人只為薪水工作,認為少5000元就要少干5000元的事。讓學習機會與晉升空間遠離自己而去,各種各樣的壞習慣油然而生,他為他自己以后的成長設置了障礙。
一位本領高超的木匠,因為年事已高就要退休了。他告訴他的老板:他想離開建筑業,然后和妻子兒女享受一下輕松自在的生活。老板實在是有點舍不得這樣好的木匠離去,所以希望他能在離開前再蓋一棟具有個人品位的房子來。木匠欣然答應了,不過令人遺憾的是,這一次他并沒有很用心。他草草地用劣質的材料就把這間屋子蓋好了。其實,用這種方式來結束他的事業生涯,實在是有點不妥。房子落成時,老板來了,順便看了看,然后把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這就是你的房子了,是我送給你的一個禮物!”木匠實在是太驚訝了!當然也非常后悔。因為如果他知道這間房子是他自己的,他一定會用最好的木材,用最精致的工藝來把它蓋好。其實我們每個人自己正在做的活兒,歸根結底都是在準備為自己建造一間房子。如果我們不肯努力地去做,那么我們只能住進自己為自己建造的最后的也是最粗糙的“房子”里。
這兩個故事無非是告訴人們,那些為錢而工作、為老板而工作的想法是錯誤的。但對于一名共產黨員、一名黨的干部來說,這樣的要求就遠遠不夠了。還是這個王順友,說了一句讓人感觸的話,他說:“我干好本職工作,讓山區群眾聽到黨的聲音,然后我就可以得到工資?!闭Z言雖然簡樸,但卻明明白白地告訴我們:工作著是美麗的,奉獻者是快樂的。工作的美麗并不在于獲得了多少報酬,而在于體現了自己的人生價值;奉獻者的快樂并不在于吃了多少虧,而在于用自己的智慧和汗水為人類、為社會做了一些有益的事情。保爾的話說的最好:人最寶貴的是生命。生命對每個人來說只有一次。人的一生應當這樣度過,回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇六
“教育人生,無悔選擇;學界楷模,高山仰止。”這是對人民教師的評價。而做好教師,對教師來說既是一種責任,更是一種壓力。少年強,則祖國強;學生是祖國的未來;讓每一個學生都能茁壯的成長,是每一個教師義不容辭的責任?!抖Y記》中說“師者,教之以事而喻之以德也”。也就是說教師既要教給學生知識,也要培養他們的品德。同時要教會學生如何適應社會,讓學生這個個體的獨立的人,能夠在全社會更好的生存發展。以我個人的觀點,我認為應做到以下幾個方面:
這就要求我們每一個教師都要擁有淵博的學識、高超的本領,樹立終身學習的思想,具備不斷進取,嚴謹篤學的精神,這樣你才能在學生心目中樹立威信,才能使教育充滿生命力。
教師是一種神圣的職業,他塑造的是祖國的未來,是為社會主義建設輸送人才的職業。如果說,你連這個職業都不喜歡,就更談不上做一個好教師。我們選擇了,就應該有職業責任感,在質量上盡量把關,無論是授課或是教育學生、輔導學生,寧愿自己累點,都要切實的對學生負責,不走過場,并且隨時了解教育動態,改進教學,盡職盡責的搞好教育工作。
愛因斯坦說過:學校要培養和諧的人,而非專家,即那種富于個性又有益于社會的人,這就離不開愛心。教師是一種與人打交道的職業,如果沒有愛心,你的才華再出色,你也不可能成為一名好教師。當然,如果沒有一定才華,你是不可敬的。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,厭棄一個學生無異于毀滅一個學生。成長中的學生需要更多的關心和鼓勵。給學生一點陽光,他們就會燦爛;對學生動責斥之語,會嚴重刺傷學生稚嫩的心,使其在惶恐不安中喪失信心,迷失自我,淪為后進生。因此我們要真心實意地關心愛護學生,體貼與理解學生;對學生講原則,平易近人,有親和力、號召力和凝集力。關注一些容易被冷落,家境貧寒的學生,多進行關心、鼓勵、幫助、引導,時常對他們報以“你真行、你真棒”的暗示,讓學生感受到教育的溫暖,激起他們求知的欲望。
孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”教師的一言一行對學生的品德的形成起著潛移默化的影響。教師應把求真、向善、愛美作為奮斗目標,并不斷地在自身行為中表現出來。教師要用自己崇高的理想和信念啟發學生,用高尚的品質熏染學生,用美好的心靈去塑造學生心靈。給學生樹立“言行一致”“表里如一”的好榜樣。
教育是一個逐步發現自己無知的過程。因此,做一個好教師,先要做好學生,而且要做一輩子的好學生。只有先做好學生,你才知道什么樣的教師才是真正受學生歡迎的好教師,才知道自己的優勢和不足,才會經常自覺地進行換位思考,在這樣的思考中不斷提高自己。同時也可以向學生學習,學習學生的淳樸善良,盡量保持年輕的心態,適當天真一點、幼稚一點,讓生活和工作充滿激情。
一個好教師應該有感恩的師生情結,學生對老師很客氣或者說感恩,而教師沒有為學生做點什么,時間一長,教師的威信就沒有了。教師最大的快樂應是來自于與學生的交往,能經常看到絕大多數學生在進步,教師的心血與勞動能讓絕大多數學生理解和認同,這就夠了。我認為,做一個在評比中的好教師不難,難的是做一個讓多數學生心里覺得“好”,并且留在某些學生的記憶深處、影響他們良性成長的教師。評價一個好教師的標準應是在學生走入社會后依然覺得你好,依然值得牽掛,讓學生為在自己人生道路上擁有你這樣的好教師感到欣慰。
振興中華的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師的工作是育人性、創造性、藝術性的工作。要自覺追求高標準、高層次、高境界?!安皇情车拇驌?,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美?!比绻姓J教育是師生心靈和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創造過程的話,我們不能只看到教師的教育藝術讓學生臻于完美,也應該看到來自于學生心靈的泉水也在洗滌、滋潤著我們的心靈,讓我們的人格、讓我們的教育事業臻于完美。從這個意義上說,教育不但是一項人生的壯麗事業,也是一首心靈的美麗詩篇!
總之。好教師應把知識當幸福傳播。應教出一點底氣,教出一點品位,教出一點屬于自己的價值和尊嚴。
“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
法國著名作家雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的?!?/p>
曾經懷著對遠方神圣的熱切向往,為了朝拜遠方那心目中的`圣地,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無私奉獻。
教師,這個神圣的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,安撫我躁動的心河?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同時,自然會有收獲和回報。我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標志。因而我感覺自己在前進,在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話,我們不應該像螞蟻單是收集,不應該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
古今中外無數事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?/p>
我,作為一名剛參加工作不久的年輕教師,更需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。史煙飄過,回看今天。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。無論是過去,還是現在,抑或是將來,無論是物質貧乏的年代,還是物欲橫流的歲月……仍然有數不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔。也正是他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們。讓我由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,我想,生命的意義遠不止于功利?!叭顺燥埵菫榱嘶钪?,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師正是這樣一種職業。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家、社會興旺發達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家。我們曾經都是學生,我們曾經都有過“寸草難報三春暉”的情懷。今天我們的榮譽章上,映襯著多少老師當年辛勤耕耘的身影,折射著多少老師無私奉獻的光華。而今天,學生們取得一點點進步,我們為之雀躍;學生們若有一點點失誤,我們又有多少痛惜。
桃花潭水深千尺,哪及恩師培育情。人生離不開老師,老師給予學生的財富是永恒的。學高為師,身正為范,我們不忘培育過我們的老師,我們更珍惜我們今天賴以生存的職業,聽,新課改的號角已經吹響;看,“三個代表”重要思想指引著我們與時俱進的腳步。我們愿俯下身子、虛心學習、盡其全力、融匯貫通。讓我們的學生青出于藍而勝于藍,這是我們的向往,更是老師們的希翼,我們不需要學生給予我們任何的物質報答,我們只要他們那一張張優秀的成績單,我們只要那若干年后桃李滿天下的欣慰。桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點大地,是大樹就讓它長成棟梁之樹!從教數十年之后,也許我們會感到疲倦,也許我們曾經躊躇滿志,也許我們永遠默默無聞,但我們只要把平凡的人生獻給這壯麗的事業,用心血與汗水去澆注祖國的花朵,那么,我們就會在這壯麗的事業中譜寫出生命的贊歌。
我想,無論是這個職業選擇了我,還是我選擇了這個職業,我都應該無愧于“教師”這個稱號,都應該讓它成為太陽底下最光輝的職業。朋友們,同行們,同船過渡,尚需修行五百年。這個我們賴以生存,又擁有巨大價值的職業,與我們,或許是一種千古之約!讓我們豪情滿懷地告訴天下人:教書育人,舍我其誰!
我,一名人民教師,無怨無悔。
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇七
大家晚上好!
我是來自工管1101班的湯亞,現任班上的學習委員。我相信每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學們,屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?今天我站在這里,也并不是想要向你們證明我有多么好,我只是想讓大家知道我的努力,和我一起分享我的收獲。
其實有時候習慣也是一個可怕的東西,我曾經詢問過有些平常喜歡逃課的人,他們的逃課心得是,可能第一逃課還是情有所原,可是當他們逃了第一次,就會想要逃第二次,第三次……慢慢的就成了一種習慣,一種惰性??赡芎枚嗳硕紩J為,作為一個三本的學生,混個本科的文憑,每天混日子過著就行了,學這些東西也沒什么用,反正現在很多公司就已經認定三本的學生不如一本二本的,因此,現在大學越來越多的人的追求變成不掛科就行,臨考前臨時抱佛腳,在寢室床頭”掛柯南”,考前發條說說求人品大爆發等等。可是在我看來,一個人可以沒有高學歷,可以沒有大學文化,但是絕不可以沒有上進心和奮斗目標,否則你就會永遠墮落,人生就沒有多大意義。正因為我們是三本的學生,我們更應該比其他的人付出更多的努力,努力證明給社會看,我們也可以比一本二本的強其實大學里面學習的并不只是書本上的知識,更是一種態度,一種堅持。
可能大學里的上課,學習,考試都是枯燥的,但是我們怎樣去忍耐這一種枯燥,怎樣去堅持這一份枯燥呢?這是我們每一個人都應該學習的我是一個沒有什么遠大的目標和志向的人,什么一定要去哪里工作,一定要去哪里留學,一定要考哪里的研,我都沒有想過,也不想去想,因為我總覺得這是一種空想,一切都在變換中,比起這些,我更喜歡給自己制定一些小目標,然后奔著自己的小目標努力前進。我也是一個自制力比較強的人,從小到大父母從沒管過我學習,現在也是一樣,他們對我完全是一種“放養型“,一直以來我都是自己給自己壓力,自己給自己動力。現在也如此,從大一第一個學期開始,我從來沒有逃過一節課,上課坐在前面幾排,上課跟著老師來,考試前好好復習,每次考試前,我都會畫一個表格,把每天的時間都安排好,然后按著安排的來過,這樣把每天都規劃好,會讓我覺得每天都過得很充實。
我們寢室的人給我取過一個外號,叫做“作業狂”因為好幾次我在寢室她在玩手機玩電腦的時候就看到我在做作業,其實我也不是因為喜歡做作業,也不是那種死讀書,我只是一種急性子,不喜歡拖拉,不喜歡積壓要做的事情,我喜歡盡快把要做的事情做好,今日事今日畢,因為我總覺得明天還會有更多的事情等著我去做。而且我一直相信一句話“只要付出了就一定會有回報”,所以在大一一年付出下,我得到的回報是大一一學年的綜合測評在班級第一,專業第二。但是我從沒有因此覺得我有多么厲害,我覺得這是我付出努力以后應得的,而且我也覺得我并不特別,因為我做得到的每個人其實都可以做到。在平時空余我也還會做一些兼職,做得最多的就是發傳單,可能這個看上去是一個很容易的活,其實不然,其中的難受只有做過的人才知道。每次伸手遞出傳單,每聲“看一下,謝謝!”所換來的卻是不理不睬,不過我相信現在大部分人都發過傳單,也正因為這樣,現在發傳單也就輕松不少,至少還會有人主動去問你要,會有些人還說要多拿幾張來減輕發傳單人的工作量,收到傳單以后還會說一聲“謝謝”。所以,只有經歷了,才會懂得理解。
以后會發生什么,我不知道,但是我只知道一件事,那就是不管遇到什么困難,我都會認真對待每一件事,勇往直前,堅持堅持再堅持,努力努力在努力,做好我自己。
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇八
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家好!
我是來自五、二班的何燕玲,我今天為大家演講的題目是《愛我中華,做好自己》。最近我們的校園里掀起了主題讀書活動的熱潮,在班級里,課下、午休、業余,好多同學都在熱情高漲地捧讀《復興中華,從我做起》這本書。讀著這本書,我不禁為祖國十年的巨變感到無比自豪;我因一個又一個感人的故事而飽含熱淚。
祖國的強大,民族的復興,離不開華夏兒女的忠誠愛國和努力拼搏;離不開華夏兒女的默默奉獻和不懈奮斗。打開歷史的長卷,因為愛國,岳飛背刻“精忠報國”;因為愛國,江姐笑對酷刑——“竹簽子是竹子做的,而共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的”。
再翻開新時期的篇章,我們聽到了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話;看到了朱光亞、黃光輝等學識淵博、潛心鉆研的科學家;看到了楊利偉、劉洋等兢兢業業的航天英雄;看到了最美司機吳斌、最美教師張麗莉在危難時刻,替他著想的美好心靈。他們在各行各業的戰線上,釋放著自己的光和熱,為祖國的興盛做出了自己的貢獻。他們有卓著的成就,有超凡的表現,他們名載史冊、家喻戶曉。跟他們比起來,我們顯得似乎渺小而平凡。作為華夏子孫,老師教育我們要愛我的祖國。作為一名小學生,我們不必追求英勇獻身、無需做得驚天動地。我們可以學習的是他們刻苦勤奮、默默奉獻的品質,能夠做到的是——從現在做起,從點滴做起,做好自己,以實際行動來表達對祖國的愛。
孝親敬長、團結同學、關心他人,做個懂禮儀的孩子;認真聽講、按時作業、溫故知新,做個會學習的孩子;自覺關燈、自覺關掉水龍頭、不亂倒飯菜,做個“節約小標兵”;多種一棵樹,多栽一株草,多參加一次環保活動,做個“環保小衛士”;尊重祖國的語言文字,熱愛中華民族的優秀文化,做個傳承文明的孩子這些點滴小事,如果你能自覺做,能堅持做,相信好習慣就會與你同行,伴隨一生。
親愛的同學們,“愛我中華,復興中華”不能光喊口號,而是要我們拿出實實在在的行動。從現在做起,從點滴做起,做好自己!讓我們共同宣誓:頑強拼搏!自強不息!立志為中華民族的偉大復興而勤奮學習!
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是四年級(2)班的——,今天我演講的題目是“爭做文明學生創建文明校園”。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!痹撟鲈鯓拥娜四?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷;是見到老師時的一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。比如:校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩,走路時的推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學問都重要。禮貌經??梢蕴娲钫滟F的感情。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會無組織,無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的`前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我們要把文明放在心里的一個重要位置,千萬不要認為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。我相信,經過大家的共同努力,我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家!
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇十
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我們初三和初一的學生在這里舉行開學以來第一次升旗儀式。這次國旗下講話的主題是:愛國,從做好自己的事情開始。
再過三周多,就到了國慶節,大家記得今年是建國多少周年嗎?對,是建國60周年!
這是一個激動人心的日子!一個偉大的民族正在迅速崛起,每一個中華兒女的心中都充滿著激動、喜悅之情!愛國,為偉大的祖國奉獻自己的才華,貢獻自己的力量,正成為每一個優秀的中華兒女的自覺行動。
同學們,愛國激情的表達式多方面的。我們都愛我們的國家,愛我們的民族,但是,“愛國”絕不是空洞的口號,而應落實到具體的行動上。
借此機會,對同學們提出幾點希望:初三年級的同學們,經歷了初一的懵懂,初二的迷惑,初三了,我們長大了,我們成熟了,我們應該清楚自己要干什么,該做什么。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,以優異的成績為母校爭光添彩;初一新生們,你們是文苑的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,成為“學習的主人”、“守紀的模范”、“文明的使者”,努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創造美好的明天吧。
讓我們記住——愛國,從做好自己的事情開始。
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇十一
各位領導、評委、老師:
大家好!
這是著名教育者李鎮西根據自己親身經歷些的一本著作,每每回味起來總有些感悟,那些觸動靈魂深處的言語,讓作為一名人民教師的我深思。
正所謂“上善若水,厚德載物”,只有厚德才可以載物,我們教給孩子的不僅僅是知識,更要教會他們做人做事的道理,所以,德育教育應該放在教育的第一位。一個人,只有有了良好的思想品德,才可以使心靈得到凈化,在這種境界里才更有利于提高自己的文化素養,做到內外兼修,在努力提高自己的同時,也可以影響自己周圍的環境,從而更有利于提高全民的精神文化素質和修養。
孩子是祖國的未來,是民族的希望,更是未來事業的建設者和接班人。黨和人民賦予我們人民教師的使命是光榮而偉大的,我們一定要用我們的愛心、真心、誠信來澆灌這些祖國的花朵,要有信心讓他們成為祖國的棟梁之才。
心有多大,舞臺就有多大。雖說是小小的三尺講臺,但那卻是我們展示人生的大舞臺。在那里我會盡情展示我的風采,努力書寫我的人生,傾盡我的所學給我的學生們,讓他們在最短的時間內接受并掌握最多的知識。因材施教是最有效的提高成績的辦法。細心分析,量化個人,深入到每個學生中去,做朋友式的老師,成為學生的良師更是益友,讓學生們輕松愉悅地完成自己的學業。
回想起初參加工作時,由于地區差別等各種原因,在與同學們合作時,總是不太良好,導致狀態欠佳,也曾一度有過傷心,也曾經灰心過,但是,我很快就調整了自己的心態,主動與前輩們溝通,多從自己身上找原因,找問題,在最短的時間內去適應新的環境,更好的去適應我的學生們,也讓學生們能更快的適應我,一邊溝通,一邊學習,以達到共同進步的目的。
我也曾奢望過“竹杖芒鞋輕勝馬一蓑煙雨任平生”的不羈生活,但是,我所選擇的職業讓我跳動的'心慢慢地變的平靜了,人們都說:“教師——太陽底下最光輝的職業”,因此,我要努力,我要改變,我要進步,這樣我才會不斷的成長,才會在平凡的工作崗位上體現出不平凡的人生價值。
生活需要常常更新,我不能一味的生活在個人的世界里,也不是能讓我所有的學生都適應我的步伐,但是我會努力,爭取能讓他們也能盡快的適應現階段的生活。我能做的就是在工作中不斷的學習、改進,逐步完善自己,盡快的融入我的學生的生活中去,共同進步,共同成長。
愛在左,情在右,在生命路的兩旁隨時播種,隨時開花將這一徑長途點綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得凄涼。愛你所愛并不見得對其他人無情,不可能喪失對其他美麗事物的關注,因為你有情,所以愛可以喚起你對人生熱情的關注,“愛”才有了風花雪月,才有了柔情似水。我要用我知識的力量來教育好我的學生,做好他們的人生向導,時時提醒他們,讓他們在正確的人生道路上飛奔,讓他們更加正確的認識自我,認清是非,讓他們在我的陪伴和關懷下,譜寫青春歲月里無悔的炫麗篇章。
我不是最美麗,但我可以最可愛;我不是最聰明,但我可以最勤奮;我不是最富有,但我可以最有情趣;我不是最健壯,但我可以最樂觀。
假如,你有一副動人的歌喉,但只會重復別人唱過的歌曲,我決不會把你贊許;假如,你有一副銳利的眼睛,但只會看到別人做事的是非,我決不會把你贊美;假如,你有一雙健壯的腳板,但只會步踏別人走過的路,我決不會把你羨慕。
金無足赤,人無完人。當我信心滿滿地站在講臺上,傲視一切時,我才發現,我內心深處的空虛,才恍然大悟。原來我的一切是那么的渺小,那么微不足道。事業也如同人生,只有走過了一段才能看清自己。如果沒有我那些可愛的學生,沒有任我學習的知識海洋,沒有給我展示才華的講臺,我的生活就失去了意義,所以我必須時刻提醒我自己,我要學習,更加努力的學習,這樣我才會不斷進步,才會成為一名優秀的人民教師。
時間好比一部列車,它能承載我們駛向成功的未來;時間好比一位老人,它能幫助我們學到人生的真諦。高中時代正是處于人生的沖刺和選擇階段,正是人生的黃金時期,也是思想波動的最危險時期。這個階段的孩子們正處于懵懂時期,走在是與非的邊緣,他們的思想如同天氣,可以預料,但往往又出乎意料,做好他們的向導是我工作的首要職責,讓他們不但擁有美麗的青春故事,更要擁有美麗的青春結局。
靜心回味,看著孩子一點點長大,一點點進步,幸福之感油然而生,這大概就是別人所說的:有一種幸福叫守候吧。孩子們,加油吧,你們在青春之路上努力前行,我在你們身旁幸福守候,這是一個煙火人間的群體,更是一種順其自然的心境。
因為喜歡,所以選擇,作為一名教師,我驕傲,因為我熱愛我的工作,更熱愛我的學生。
什么樣的年齡最理想?什么樣的人生最美好?什么樣的青春最輝煌?鮮花說,我開放的年齡千枝秀,月亮說,我透明的心靈最坦蕩,海鷗說,一生與風浪搏擊最壯麗。人生不在成就了多大的事業而重在做好了什么,說以,見到茂密的森林,你只要無愧地做其中挺拔的一棵;見到奔騰的長江,你只盼無愧地做浪花里晶瑩的一滴;見到無際的藍天,你只求無愧地做云朵中祥和的一朵。雖是一棵,卻能抗擊風雨,雖是一滴,卻能滋潤禾苗,雖是一朵,卻能裝扮藍天。這樣的人生也就夠了。
會當擊水三千里,自信人生二百年。我堅信,我一定會立足本崗,做好本職,讓教師在陽光下閃光。
我,一名普通的教師,我無悔我的選擇,更無悔我的人生。
謝謝大家!
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇十二
各位領導,同志們上午好:
今日我演講的題目是:學習吳如,做好自己的事吳如,這位看似平凡卻內心偉大的煤礦工人,用串串珍珠似的感人肺腑事跡,譜寫著當代煤礦工人的壯麗人生。在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記,給我們的工作和生活等方方面面都帶來了食糧似的啟迪。"勿以惡小而為之,勿以善小而不為","做一件好事并不難,關鍵是堅持做一輩子的好事"。吳如用他大半生持操勤奮,淡泊名利,居敬窮理,豁達沖淡的執著追求,為我們這些不同崗位上工作的人們,立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡,"以人為鏡,不以明過失"。著就是吳如,就像不知名的小草,靜靜的生長,默默的奉獻,卻是如此的真實,鮮活,高大,他把自己的青春,心血,智慧都豪無保留的奉獻給了礦山!獻給了人民!"我有兩個家,一個在井上,一個在井下,只要把井下也當成家,想不奉獻都不行。"這句話讓我們明白了有一種精神叫奉獻。在礦山工作25年,每年值勤350天以上,下井330天以上,每個班要在井下干12小時以上;升井不空手,每次回收廢舊物品必須在15公斤以上,有時要在巷道里跑上兩三公里,常比同班工友晚升井兩三個小時,幾十公斤的工字鋼,一般兩人抬一根,他卻一人扛一根,一個班別人抬6根,他卻扛8根……此刻這一串串枯燥的數字是如此具體,無不浸透著吳如的汗水和辛勞,無不閃爍著勞動的光芒和光榮。
他無論干什么事,都有聲有色。他把"人"字寫的飽滿而有活力;他把"品"字寫的端正而有激情。且不說他的動機在哪里,就他那一時一地,一時一事的不停息的在做事,就讓我們感到汗顏,感到了差距,感到不足……吳如離我們太近(他做的事,我們都能做);吳如又離我們很遠(他做的事,我們都不能堅持),他的偉大之處就在于此。吳如是我們做事的一面旗幟,做人的一面鏡子,處理問題的一把尺子和一桿秤。做好自己的事,并把它做得最好,并不是件易事,需要付出,需要創新,需要智慧。付出就意味著犧牲和奉獻,就意味著比別人多吃些苦,多操些心,少些悠閑自在,少些吃喝應酬;創新就意味著探索與實踐,就意味著比別人多想多動腦,想出新的理論,走出新的路子,少些等,靠,要,少些坐享其成,不求進取;智慧,就意味著學習與思考,就意味著比別人多看書,多學習,勤于思考,少些浮燥,少些酒場,牌場,把僅有時間用于學習和思考上。做好自己的事,并把它做的最好,需要有高境界和高度責任心。在某個領域(方面)在某個范圍想把事做的最好,要追求高境界,把最好的成績作為自己不懈的追求,力求完美無憾。正像吳如說的那樣:我感到別人比我做的更好,我要努力去完成。吳如正是把"超越他人,超越自我"作為追求。學習吳如,不能臨淵羨魚,而要去完成。做好自己的事,就是凡事預料,謀劃好;做好自己的事,就是緊扣環節,落實好;做好自己的事,就是注重細節,操作好;做好自己的事,就是力求創新,效果好"非淡薄無以明志,非寧靜無以致遠",正是這種精神,這種境界,感動著我們,感動著社會,感動著在座的每一個人。吳如,是平煤的驕傲,是平煤人的驕傲!我堅信,如果我們每個人,每個企業都像吳如那樣,都做好自己的事,并把它做到最好,我們的事業一定會興旺發達,我們的未來一定會更美更好!
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇十三
做好一件事也許很容易,也許只是幾秒鐘的事,但是,想要把一件事做到做好,就不會這么容易。這正如做更好的自己,做好一個人很容易,但想要做更好的自己,就必須經歷磨難。
俗話說:“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!毕胍龈玫淖约?,就必須付出汗水和努力。
抬頭,望著那張計劃表,不禁嘆了口氣,心中有些不甘。看著那一個個紅叉叉,心中的失望之火莫名升起,一千次地質問自己:我為什么不行?我也曾努力,我也曾刻苦,可還是功虧一簣?!安恍校乙龈玫淖约??!毕露Q心,重新啟動計劃。
題海戰術。
為了自己的學習成績拼了。做完作業,平時的我早已像一只自由的小鳥,在外面撒著歡。而今天的我,仍然坐在臺燈下奮戰,看著那一條條永遠做不完的練習題,有些氣餒,但抬頭一看,又立即抖擻精神,奮筆疾書。累了,甩甩手,繼續寫;困了,涂點兒青草膏,繼續寫。毫無顧忌,毫不氣餒,為自己加油、點贊!
運動戰術。
為了增強自己的體質,提高自己的體育能力,每天早晨,起早練習跑步和跳繩。跑步累了,停下喘口氣繼續跑;跳繩累了,坐下來休息會兒,繼續跳。再苦再累,也堅持??!我的腦海里一直浮現那張計劃表。那張計劃表和那一個個刺眼的紅叉叉始終是我前進的動力。是它們一直激勵著我,讓我堅持下去,不氣餒,不妥協,不放棄。
讀背戰術。
越臨近期末考試,越感覺這時間似乎不夠用。一分一秒如坐針氈,而我則必須抓緊這一分一秒的時間去讀背去熟記。為了期末考試取得理想的成績,我嚴格執行計劃,起早貪黑。再苦再累,也堅持住,為的是做更好的自己。因為我心中一直記住這樣一句話“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱?!?/p>
做更好的自己,需要主動改正缺點;做更好的自己,需要揚長避短;做更好的自己,需要不斷激發激發自己的潛能。更好的自己,是在與他人共同生活中不斷成長的,更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇十四
從前有一個國王,讓人挖了一個大池子,隨即,國王發出了一個告示,所有人每天必須往池子中倒一杯牛奶,以救濟貧民。告示發出一天后,國王前來查看,卻發現滿池子竟都是水。原來,每個人來時都想著:自己只倒了一杯水,就算自己不倒牛奶,其他人也會倒牛奶的,反正只有一杯水,也看不出什么破綻??墒撬麄儧]有想到,所有人竟然都會倒水。
做好自己能做好的事,說起來容易做起來難,這不僅要求我們堅韌踏實,更要求我們有一種執著、永不言棄的精神。
吳如,這位看似平凡卻內心偉大的煤礦工人,用串串珍珠似的感人肺腑事跡,譜寫著當代煤礦工人的壯麗人生。在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記,給我們的工作和生活等方方面面都帶來了食糧似的啟迪?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?,“做一件好事并不難,關鍵是堅持做一輩子的好事”。吳如用他大半生持操勤奮,淡泊名利,居敬窮理,豁達沖淡的執著追求,為不同崗位上工作的人們,立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡,“以人為鏡,不以明過失”。
管好自己的事,堅定自主意識在當今尤為重要,這種問題出現的地方也各種各樣,比如有些商場使用瘦肉精,毒奶粉,不是有許多商場都隨其他商場而改變自己的立場嗎?他們沒有管好自己的事,沒有做到自己應做的事,到最后,后悔莫及的還是他們,他們仍需要繼續完成那些他們當時應做的事。
管好自己的事,讓別人都說去吧!這種情況也常有,當別人嘲笑愛迪生那時發明的廢銅爛鐵時,他們那里會知道,就是那些“廢銅爛鐵”造福了人類。如果愛迪生當時因別人的嘲笑而放棄,那他又怎么會成為一個如此成功的人?堅持下去吧,做好自己想要做的事。
如果人人都懷有僥幸心理,隨波逐流,那么這個國家怎么可能會繁榮昌盛呢?做好,管好自己的事吧!只有做好自己的事,管好自己的事,世界才會越來越美好!
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇十五
生活中自己才是唯一,你不要太過關注別人是否在意,只要你自己問西無愧就也就可以了。以下是小編整理的關于做好自己三分鐘演講稿,歡迎閱讀。
《愛我中華,做好自己》演講稿
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家好!我是來自五、二班的何燕玲,我今天為大家演講的題目是《愛我中華,做好自己》。
最近我們的校園里掀起了主題讀書活動的熱潮,在班級里,課下、午休、業余,好多同學都在熱情高漲地捧讀《復興中華,從我做起》這本書。
讀著這本書,我不禁為祖國十年的巨變感到無比自豪;我因一個又一個感人的故事而飽含熱淚。
祖國的強大,民族的復興,離不開華夏兒女的忠誠愛國和努力拼搏;離不開華夏兒女的默默奉獻和不懈奮斗。
打開歷史的長卷,因為愛國,岳飛背刻“精忠報國”;因為愛國,江姐笑對酷刑——“竹簽子是竹子做的,而共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的”。
再翻開新時期的篇章,我們聽到了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話;看到了朱光亞、黃光輝等學識淵博、潛心鉆研的科學家;看到了楊利偉、劉洋等兢兢業業的航天英雄;看到了最美司機吳斌、最美教師張麗莉在危難時刻,替他著想的美好心靈。
他們在各行各業的戰線上,釋放著自己的光和熱,為祖國的興盛做出了自己的貢獻。
他們有卓著的成就,有超凡的表現,他們名載史冊、家喻戶曉。
跟他們比起來,我們顯得似乎渺小而平凡。
作為華夏子孫,老師教育我們要愛我的祖國。
作為一名小學生,我們不必追求英勇獻身、無需做得驚天動地。
我們可以學習的是他們刻苦勤奮、默默奉獻的品質,能夠做到的是——從現在做起,從點滴做起,做好自己,以實際行動來表達對祖國的愛。
孝親敬長、團結同學、關心他人,做個懂禮儀的孩子;認真聽講、按時作業、溫故知新,做個會學習的孩子;自覺關燈、自覺關掉水龍頭、不亂倒飯菜,做個“節約小標兵”;多種一棵樹,多栽一株草,多參加一次環?;顒?,做個“環保小衛士”;尊重祖國的語言文字,熱愛中華民族的'優秀文化,做個傳承文明的孩子??這些點滴小事,如果你能自覺做,能堅持做,相信好習慣就會與你同行,伴隨一生。
親愛的同學們,“愛我中華,復興中華”不能光喊口號,而是要我們拿出實實在在的行動。
從現在做起,從點滴做起,做好自己!讓我們共同宣誓:頑強拼搏!自強不息!立志為中華民族的偉大復興而勤奮學習!
謝謝大家!
親愛的朋友們:
人人都要自己學會感恩,感謝天地,感謝命運,感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。
當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。
一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。
從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規律:心的改變,態度就跟著改變;態度的改變,習慣就跟著改變;習慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態度,愿誠懇的態度帶動我們的習慣,愿良好的習慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門,我走向自然。
放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。
生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,懂得了回報。
所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。
我懂得,學會了感恩,才會在生活中發現美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。
寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
學會感恩,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有沖突,沒有憤怒,沒有戰爭,沒有咒罵。
我感恩,感恩生活,感恩網絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。
常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。
在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!
如果你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人,你應學會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因為感恩會使你變得會適當地給予;如果你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡......
對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。
學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。
愛的力量是非凡的,它會把一個人塑造得更為完美。
外國有一個感恩節,可咱們中國卻沒有,那倒無妨,咱們何不把每一天都當作感恩節來過呢。
朋友,如果你想有一個好的心境,那不妨試著學會感恩,把每一天都當作你的感恩節。
人們往往會牢記自己的付出,卻容易忘記感恩。
愛因斯坦說過“每天我都要無數次地提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動的基礎上。
我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻?!蔽覀冎皇莻€普通的人,不可能像偉人那樣對人類有卓越的貢獻。
感恩是愛和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實。
而感恩是需要學習,需要培育的。
西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記,感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。
所以培育感恩情結,并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節,這世界就會變得更加美麗。
但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時候也會助一臂之力。
而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人,我們常常對他們是報以怨恨。
其實,對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人,我們也應該記得:正是他們讓我們對這個世界有了一個更深刻的認識,我們不僅要學會用一顆感恩的心去體會真情,更要學會用一顆感恩的心去驅逐傷害.
愿人人都擁有一顆感恩的心。
大家晚上好!
我是來自工管xxx班的湯亞,現任班上的學習委員。
我相信每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學們,屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?今天我站在這里,也并不是想要向你們證明我有多么好,我只是想讓大家知道我的努力,和我一起分享我的收獲。
其實有時候習慣也是一個可怕的東西,我曾經詢問過有些平常喜歡逃課的人,他們的逃課心得是,可能第一逃課還是情有所原,可是當他們逃了第一次,就會想要逃第二次,第三次……慢慢的就成了一種習慣,一種惰性。
可能好多人都會認為,作為一個三本的學生,混個本科的文憑,每天混日子過著就行了,學這些東西也沒什么用,反正現在很多公司就已經認定三本的學生不如一本二本的,因此,現在大學越來越多的人的追求變成不掛科就行,臨考前臨時抱佛腳,在寢室床頭”掛柯南”,考前發條說說求人品大爆發等等。
可是在我看來,一個人可以沒有高學歷,可以沒有大學文化,但是絕不可以沒有上進心和奮斗目標,否則你就會永遠墮落,人生就沒有多大意義。
正因為我們是三本的學生,我們更應該比其他的人付出更多的努力,努力證明給社會看,我們也可以比一本二本的強其實大學里面學習的并不只是書本上的知識,更是一種態度,一種堅持。
可能大學里的上課,學習,考試都是枯燥的,但是我們怎樣去忍耐這一種枯燥,怎樣去堅持這一份枯燥呢?這是我們每一個人都應該學習的我是一個沒有什么遠大的目標和志向的人,什么一定要去哪里工作,一定要去哪里留學,一定要考哪里的研,我都沒有想過,也不想去想,因為我總覺得這是一種空想,一切都在變換中,比起這些,我更喜歡給自己制定一些小目標,然后奔著自己的小目標努力前進。
我也是一個自制力比較強的人,從小到大父母從沒管過我學習,現在也是一樣,他們對我完全是一種“放養型“,一直以來我都是自己給自己壓力,自己給自己動力。
現在也如此,從大一第一個學期開始,我從來沒有逃過一節課,上課坐在前面幾排,上課跟著老師來,考試前好好復習,每次考試前,我都會畫一個表格,把每天的時間都安排好,然后按著安排的來過,這樣把每天都規劃好,會讓我覺得每天都過得很充實。
我們寢室的人給我取過一個外號,叫做“作業狂”因為好幾次我在寢室她在玩手機玩電腦的時候就看到我在做作業,其實我也不是因為喜歡做作業,也不是那種死讀書,我只是一種急性子,不喜歡拖拉,不喜歡積壓要做的事情,我喜歡盡快把要做的事情做好,今日事今日畢,因為我總覺得明天還會有更多的事情等著我去做。
而且我一直相信一句話“只要付出了就一定會有回報”,所以在大一一年付出下,我得到的回報是大一一學年的綜合測評在班級第一,專業第二。
但是我從沒有因此覺得我有多么厲害,我覺得這是我付出努力以后應得的,而且我也覺得我并不特別,因為我做得到的每個人其實都可以做到。
在平時空余我也還會做一些兼職,做得最多的就是發傳單,可能這個看上去是一個很容易的活,其實不然,其中的難受只有做過的人才知道。
每次伸手遞出傳單,每聲“看一下,謝謝!”所換來的卻是不理不睬,不過我相信現在大部分人都發過傳單,也正因為這樣,現在發傳單也就輕松不少,至少還會有人主動去問你要,會有些人還說要多拿幾張來減輕發傳單人的工作量,收到傳單以后還會說一聲“謝謝”。
所以,只有經歷了,才會懂得理解。
以后會發生什么,我不知道,但是我只知道一件事,那就是不管遇到什么困難,我都會認真對待每一件事,勇往直前,堅持堅持再堅持,努力努力在努力,做好我自己。
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇十六
時代呼喚“做最好的自己”。我們首先要看懂這個時代,適應這個時代;我們必須解放思想,開拓創新,與時俱進。有位外國專家說:21世紀,不是一場技術的革命,也不是一場產品的革命,而是一場觀念的革命;21世紀,信息就是金錢,信息就是生產力,知識就是金錢,知識就是生產力,而觀念就是知識,觀念就是金錢;銷售觀念就是銷售產品。生活在這樣一個時代,任何人都必須不斷學習,更新知識,想靠學固有的知識“應付”一輩子,已完全不可能了?!白鲎詈玫淖约骸?,我們要學習新的知識,攝取新的信息,存儲新的觀念。積累了這些無形的資本,就相當于往自己的帳戶上存入了一大筆資產。甚至有專家預言:到20xx年,在世界的大多數國家,最大的雇主將是“自己”?!白鲎詈玫淖约骸北仨毦邆渥粤ⅰW?、無私、團隊這四種元素。只有擁有了這四種元素,我們才能與時俱進,做最好的自己,緊跟時代發展潮流,保持他人無與倫比的優勢,在競爭中立于不敗之地。
“做最好的自己”,需要勇于創造,不斷地審視自我、完善自我、超越自我,才能走向成功。
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。有困難的人,能自覺遵守學校里規定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優秀的習慣,你正在做一個最好的自己。這些習慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恒,所謂:細節決定成敗,平凡成就偉大。
人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優秀的品質。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常常看到別人的優點而真誠地夸贊他,你會不會經常和同學合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經像天空一樣廣闊。你已經超越了小我,行進在大我的成長之路上。
有一個故事說,能爬到金字塔最高點的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做最好的'自己,我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中,當你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠處等著你,做一個最好的自己不會太遠。
當然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優秀的個性特點,要充滿自信!你在世界上是獨一無二的,你對于這個世界很重要,這個世界因為你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。
即使現在的你身上還有很多的缺點,離最好的自己還有相當大的距離,但只要你從現在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,你們每個人都會成為最好的自己!
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇十七
尊敬的:
一提“白衣衛士”,人們心里立刻就會想到“性命所系,生死相托”的醫生。
一說“白衣天使”,大家腦海馬上就會浮現“燃燒自己,照亮別人”的護士。
而藥師,卻沒有給人留下太多太深刻的印象,大多數人都認為藥師只是一個按處方發藥的職業,只是一個小小的技術工作人員罷了!其實,藥師在救死扶傷的環節中,擔當著重要且可能不為人知的角色,他們從不張揚,默默無聞,在點點滴滴的瑣碎中,體會的是平凡,而體現的卻是奉獻!
我是一名藥師,工作在門診的西藥窗口,十六年的工作經歷讓我深深地感覺到和諧的醫患關系,依賴于良好的、暢順的醫患溝通。俗話說的好,良言一句三冬暖,惡語相向六月寒。所以對待每一位患者,我都會“請”字當頭,“您”字當先,對待每一位病人,我都會主動講解藥品的使用方法和注意事項,尤其是面對年齡比較大的患者,我會再三叮囑,并且會把聲音提高一些,可是又擔心病人誤解我的態度不好,所以我總是面帶微笑先稱呼一聲“大爺”或者“大媽”,再耐心告知。記得有一位年紀大,耳朵背的老大爺,牙齦腫痛,外用藥是碘甘油,當我告知他需要把碘甘油抹到腫痛的牙齦上時,他卻連連搖頭,堅持要抹到臉蛋上,并說大夫說了,讓外用,抹到牙齦上不就成內用了。我有點瞠目結舌了,原來老大爺是這樣理解內用外用的,我只好再耐心解釋什么是外用,什么是內服,費了好大勁兒,老大爺終于聽懂了,滿意的走了。
就這樣,每天重復著同樣模式的話語,藥品的使用方法,用藥的注意事項,藥品如何保存,“四查十對”著每一張處方。作為一個藥師,我深深地知道自己萬分之一的差錯,對于病人就是百分之百的事故。作為一名藥師,一定要有一絲不茍的工作態度,為患者在整個診療過程中把好最后一關。行勝于言,雖然我們沒有感天動地的豪言壯語,但我們卻立足平凡的崗位,用自己無言的行動,展現著骨科醫院藥劑人員的風采。雖然平凡,卻有著平凡的感動。
雨果曾經說過:花的事業是尊貴的,果實的事業是甜蜜的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的!同事們,請拿出我們的真誠、執著和自信,在平凡中,讓我們一起奉獻,醫院會因我們的奉獻而更加美好。
最后,祝愿我們的醫院就像李白的詩所寫的那樣:乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
謝謝大家!
2023年教師做好自己演講稿(模板18篇)篇十八
尊敬的各位領導、各位同仁,你們好!
今天懷著激動的心情給大家帶來了四顆心。
一、懷著一顆赤誠之心對待事業。
事業的偉大不在乎多么的驚天動地,而在于默默無聞地點點滴滴。培根說過,“合理的安排時間,就等于節約時間”。強烈的時間觀念,飽滿的工作熱情,高速運轉的日程,描繪出了班主任的工作節奏和清新工作路徑:早晨20分鐘例行答疑,使多數學生受益良多;20分鐘的凈化環境,營造了良好的學習環境;課間10分鐘眼保健操,給學生的心靈的窗戶節約了很多塊玻璃。
二、懷著一顆仁愛之心關愛學生。
很少感動,見到其他老師就炫耀:瞧,這是俺班主任給我買的衣服。每每想起此時,心里倍覺春天般的溫暖。生活的關愛讓人溫暖,學習關心催人奮進。有一段時間,我們班半數以上的學生數學成績不理想,我就用業余時間給學生找題目、編試題為學生補差補缺,經過兩個月不懈的努力,功夫不負有心人,終于使得全班數學平均分整體提高了30分,讓優等生更加優異,讓學困生對數學重新找回了自信,產生濃厚的興趣。
三、懷著一顆慷慨之心呵護學生。
哈代說,“一個人總得慷慨一點,才配受人感謝”;霍桑云,“慷慨是正義的花朵”;霍姆曰,“真正的慷慨是真正的智慧”。本人以為,教師的慷慨不亞于莫言的諾貝爾勛章,而我們的這枚勛章是無形的,無法掛在胸前,只能常系心間。
平時班里學生有生病住院的,掏腰包表心意,需要這種慷慨;為了擴大學生的知識面,給學生買課外書籍,需要這種慷慨;自費為班級訂雜志,需要這種慷慨;自費給學生買是試卷,增加練習量,同樣需要這種慷慨。慷慨雖然是有限的,但是獲得學生感激是無限的。跨越學生的敬意,是我們一生最美的勛章??犊饽也攀俏覀兘處熜闹械恼嬲闹Z貝爾獎章。
四、懷著一顆不斷探究之心對待教學。
邊學邊問,才有學問。有學才有問,有問方有進。學在苦中求,藝在勤中練。傳統型的教師是傳道、授業、解惑。跨越型的教師是學習、交流、研究。俗話說的好,“活到老學到老,學到八十仍嫌少”。我們要常翻新課標,做到胸中有綱;我們要探討教材,做到胸中有書;我們常備課,做到胸中有案;我們多閱讀學術刊物,做到胸中有課程,胸中有前瞻。教書是傳授知識的長廊,研究乃是生產知識的殿堂。本人不斷學習、不斷請教、不斷交流、不斷探究,也在不斷的研究。三年來,本人市級論文一等獎一次、縣級論文二等獎一次、參與阜陽師范學院外國語學院研究課題一項、發表省級論文一篇、省級論文二作者兩篇,指導宋琪參加“21世紀英文報”英語閱讀競賽,榮獲一等獎一次。
知識是心靈的眼睛,交流是學習的橋梁,探索是知識的階梯,研究是知識的源泉。我們要永遠懷著一顆赤誠之心對待事業;永遠懷著一顆仁愛之心關愛學生;永遠懷著一顆慷慨之心呵護學生;永遠懷著一顆不斷探究之心對待教學。
各位領導,老師們:英雄感動著歷史,歷史感動著人民,模范感動著中國,我們感動著校園!
謝謝大家!