在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那一天陽光好溫暖那一天陽光好溫暖初中篇一

那一天陽光明媚，溫暖地灑滿了每一個角落。唉！這么好的天氣，心情卻欠佳，我要轉學了。

周一，我很不情愿地告訴我的舍友：“我要轉學了！”當時，我的舍友全被驚嚇到了，滿臉迷茫。她們的面部表情表達出來的可能是：你在說什么？你是在逗我們玩吧？剛剛風太大你說什么我沒聽見！

盡管“出意外”這三個字伴隨了我一周，在這一周內，她們說了很多次“你不要走”“你在騙我對不對”，但還是沒有阻攔住時間的腳步。

周五很快就到來了，這是陽光明媚的一天。我清空抽屜，收拾好書包，和老師同學輕輕道別，依依不舍離開了熟悉的班級、熟悉的校園。書包真是重，我背著沉重的書包離開了我的母校——中山市實驗中學。

我親愛的同學，竟然在我臨行前想方設法地塞點禮物。回想起這幾個月來相處的點點滴滴，真是同學情深。我的心頭不禁浮起一絲惆帳，可無論怎樣，我終究要轉學的。

陽光透過車窗，悄然落在本子上，給我帶來溫暖，陪我一同前行。

那一天陽光好溫暖那一天陽光好溫暖初中篇二

媽媽說，爸爸是個大笨蛋，連自己的感情都不善于表達，但是他依然與冬日的陽光一樣溫暖。

可就算媽媽這么說，在我的心中，爸爸依舊是冷漠嚴厲的。

那年冬天，雪花接連不斷的飄落，冷得讓人受不了，再加上媽媽去了外地，家里更是清冷，即使開著暖氣也抵擋不住他散發出的寒氣。早上，我縮在唯一溫暖的被窩里，他敲門了：“起床吃飯了！”哎，聲音沒媽媽的有魔力，我怎么可能很輕易的就起來呢？見我的房間里沒有動靜，廚房里傳來一聲怒吼：“再不起來就別吃了！”我被驚得一個鯉魚翻身下了床，洗漱好后我順著“異味”來到廚房，他正在煎蛋，邊上還有一盤慘不忍睹的荷包蛋，“呲呲呲”油濺了出來，他左右閃躲卻還是濺到了手上，我無奈的想：媽媽在就好了。開飯了，擺在我眼前的是一盤嫩嫩的荷包蛋，而他的___卻是剛才那盤被我厭惡的雞蛋。似乎，屋子里沒有那么冷了，屋外，雪也終于停了。吃完飯后，突然發現今天要穿的外套線開了，而媽媽又不在，無奈之下，我冷聲對他說：“衣服線開了，幫我縫。”“放那兒。”依舊是不帶任何感情色彩。我放下衣服進了屋。過了一會兒有了涼意，我打開門，第一眼便見他坐在沙發上，用那雙早已凍紅了的雙手，顫顫地縫著衣服，手上被油濺到的傷痕清晰可見，他嘀咕一聲：“怎么又扎到手了？哎~”的確，血珠溢了出來。我的淚水在眼眶里打轉：他從來沒做過這些事呀！不經意間瞥見他那頭油光的黑發中，蓋上了一點白色，額間不知何時多了兩條皺紋，誰告訴你爸爸冷酷無情？爸爸什么時候不曾關心你？你的書包是誰半夜起來悄悄替你收拾？你闖的禍是誰毫無怨言的替你抹凈？你的衣服是誰怕用洗衣機洗不干凈，然后用手搓了半天？你考砸了的試卷是誰耐心的一題一題仔細講給你聽？爸爸若不關心你，那他頭上的白發與額間的皺紋從何而來？又是因誰而操碎了心？我潸然淚下，輕輕關上了門。

父愛如山，他給我的愛與眾不同，不是語言表達，而是藏在生活中微微的細節中。對，爸爸是個大笨蛋，連自己的感情都不善于表達，但是，正如媽媽所說，他依然與冬日的陽光一樣溫暖。終于，太陽出來了。

那一天陽光好溫暖那一天陽光好溫暖初中篇三

記憶中，最溫暖的陽光應該就是那一天，那天的情景至今想起，還是歷歷在目。

天空墨色的云塊擁擠在一起，猙獰而恐怖，雷聲轟隆，道道閃電如一把把利劍，將烏云撕開。雨點像斷了線的珠子打在地上，濺起腳下大大小小的水花。

叮鈴鈴，放學鈴響了，我急匆匆跑到教學樓下，見不少人都遲疑不前，嘩嘩的雨聲，道路上的積水，阻隔了我們回家的路。雨似乎絲毫沒有停歇的意思，不停的下著，地上的水越來越深。

裹足不前的人群里，有同學撐起了傘，闖進了雨幕，也有幾個人擠在一把傘下，說說笑笑的走了。只有我獨自一人站在空曠的.教學樓前，濺起的雨水打濕了我的衣服，我緊抱著懷中的作業，裹緊單薄的上衣。

愁眉不展中，不知道雨什么時間才能停下來，更不知道什么時候明媚的陽光照在我身上。

驀然間，一把傘遮住了我的頭頂，抬頭看時，一個熟悉的老師站在我的身旁，她高擎的傘為我撐起了一片天。

走進雨里，豆大的雨點，打在老師的身上，我的眼里充滿了淚水，像雨霧中正在漲溢的湖水，淚珠在眼眶里打著旋兒。就這樣默默的走著，都沒說什么。

冰冷的風肆虐著，可是看看頭頂那把遮雨的傘和身邊熟悉的老師，心里翻滾的暖流，一點也沒感到寒冷。現在，回想那個雨天，想起那把傘，想起老師，心里還充盈著無盡的溫暖。

那是一個普通的雨天，卻給了我永恒的記憶；那只是一把普通的傘，卻足以為我撐起一片天；那只是一張普通的笑臉，卻可以化解我心中的寒冷。

溫暖不必是陽光，在我心中，下雨時，老師撐起的一片天，就是我最溫暖的陽光。

那一天陽光好溫暖那一天陽光好溫暖初中篇四

已經記不清那是第幾個教師節，學校就在那個教師節來臨之際舉辦了“小手牽大手——幫助家境貧困的學生”主題活動。

老師們有序地來到了嘉賓臺，隨后就是主持人的精彩主持——有請校貧困學子上臺演講。

我知道這些貧困的學生有許多不幸，童年時也不能買自己心愛的玩具，更吃不上美味的佳肴。然而我又很佩服他們，因為他們在貧寒的家境中又能多一些鍛煉的機會——洗衣服、做飯、做家務等等，磨練了他們的意志，正如那七色的彩虹總在風雨之后！

那一天陽光好溫暖那一天陽光好溫暖初中篇五

我想“自信”這兩個字大概與我無緣了，特別是發現自己不敢嘗試的事情，別人卻能大膽去做時，我感覺到了自己的渺小，我渴望擁有自信，就如同一棵幼苗在陰暗的細縫里渴望著明媚的陽光。那天，班會課上的一次發言，讓我擁有了自信。

這是一節校級的班會公開課，班委會的全體成員依次上臺發言，總結本班上周情況。“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課的鈴聲響起，全校的班主任一起來聽這節班會課。

我也是班委會的一員，是第一次在這么多的老師面前上臺發言，我已經有一點緊張了。課順利地進行著，隔著窗戶仍能聽見狂風不住的怒吼。太陽努力扒開厚厚的云層，探出他那可愛的臉蛋。樹葉翩翩起舞，路兩旁的電線被無形的大手撥動，和著風聲、樹葉的“沙沙聲”，形成了自然而和諧的小調兒。天空漸漸聚攏來幾片烏云，陽光也隨之黯淡下來。還有三四個就輪到我上臺演講了，我的手心已微微出汗，心也“怦怦”地跳動，全身上下有一種空落落的感覺，手也不住地向褲子上擦來擦去。我的這一個微小的動作被一旁聽課的老師看見了，她轉過身來，把聽課筆記放在我的'桌子上：“怎么了，一會兒你上臺發言嗎，有些緊張了？“嗯，有點兒。”“不要緊，這點小事你要對自己有信心，你是班干部，你是學生的代表，老師的得力助手，你一定可以的。”“嗯。”有了老師的這一番話，我心里踏實多了。確實，冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來指路；缺乏自信時，我們需要一句話語來鼓勵。

我心底的那朵陽光，也綻放開來。謝謝你，細心的老師，及時給予我陽光般的關懷，我不確定我上臺讀的有多好，但我可以確定我會是今天最陽光自信的。

我又把稿快速地讀了一遍。“下面請學習委員上臺演講。”我拿起稿穩步地走上講臺，面對臺下黑壓壓的觀眾，我看到那位老師的眼神里滿是鼓勵。我沒有緊張，微笑著大聲流暢地讀出了我發言的內容，讀完后，臺下響起了熱烈的掌聲。完成了任務，回到那位老師的身旁，坐到位置上，我們微笑相視。

風止。和煦的陽光從窗戶上照了進來，教室明亮了起來，散發著陽光溫暖的氣息。鳥兒也在樹枝上嘰嘰喳喳地談論著有趣的見聞。

我心中也有一個太陽，綻放出了屬于它的燦爛光芒，它讓一個丑小鴨變成了白天鵝，它讓自信的種子在我身上生根，發芽。那一天，陽光好溫暖！

那一天陽光好溫暖那一天陽光好溫暖初中篇六

在已飛逝而去的四千多日子里，唯有一個日子久久印在心中，揮之不去。至今回憶起來，仍記憶猶新。因為，那一天的陽光，格外溫暖；那一天的話語，格外溫馨；那一天的心靈，格外震撼。

那是一個初冬的中午，空氣中冷風陣陣，透人心骨。陽光卻并不遮掩，毫不修飾地將自己最耀眼的一面展示于眾人。一旁的大樹上，仍有些許葉子緊緊地咬住樹枝，詮釋著生命的頑強。那一縷縷陽光透過樹葉照在大地上，照進人們的心里，給行人帶來絲絲安慰。

此時，饑腸轆轆的我正馬不停蹄地趕往老鄉雞，想吃上一頓豐盛的午餐。剛剛踏入店門，一陣陣熱氣便撲面而來，其中夾雜著飯香與菜香，更加令人垂涎三尺。我一下子沖向前臺，毫不猶豫地將自已所點的菜名一口氣報出，服務員微笑著告訴我總價錢，我自信地摸了摸口袋，掏出所有的錢。下一秒，卻傻眼了。

“予人玫瑰，手留余香"，生活中有許多不起眼的人物，他（她）們或與你素不相識，卻擁有博大的胸襟，在你有困難時，毫不猶豫地伸出援助之手，正是有了這樣的一群人，世界才變得越來越美好！