建筑是人們居住、工作和娛樂的場所，它對人們的生活質量有著重要影響。建筑設計是一個創造性的過程，以下是一些充滿創意和想象力的建筑作品，讓我們一起探索建筑的未來。

2023年建筑職業技能報告（通用16篇）篇一

我院接到唐山市職業技能鑒定所指導中心《關于轉發勞動和社會保障部辦公廳關于開展全國職業技能鑒定所(站)質量普查的通知》的通知后，對此工作十分重視。首先成立了以法定代表人為組長，主任、副主任為成員的自查領導小組，并責成專人負責質量普查工作。對評估機構的組織機構、各項制度和檔案管理進行了自查，現將自查情況報告如下:。

首先，根據上級對鑒定所工作的要求，我們進一步完善了組織機構和各項制度，上墻的人在墻上明確表態，各種材料整理歸檔。始終堅持規范工作程序和員工行為的制度，很好地維護了職業技能鑒定的權威性和公信力。

在鑒定工作中，我們一直嚴格按照政策要求進行。第一，我們會對每個申請人的條件進行嚴格審核，對審核不合格的不予舉報；每次考核前應對考場編制進行實地考察，對不符合考核要求的要限期整改，直至達到考核標準。在評比中，要精心組織監考工作，維護考場秩序。鑒定完成后，鑒定組要按照規定對每個考生的試卷進行打分打分，堅持誰打分誰簽字的規定，使我縣職業技能鑒定工作能夠公平、公開、公正地進行。真正讓考生和用人單位滿意，為黔西經濟發展發揮了應有的作用。

雖然在工作中做了很多工作，但仍然存在一些問題。一是規章制度建設不夠完善，一些已經建立的制度還沒有建立起來，已經建立的還需要進一步完善；二是鑒定儀器設備不夠齊全，有時達不到鑒定要求；三是鑒定法規和技術標準還不完善；四是評估人員的誠信檔案尚未建立；第五，質量控制措施不夠有效；第六，投訴渠道不夠暢通。上述問題的存在，說明我們對職業技能鑒定重視不夠。今后要進一步提高對職業技能鑒定的認識，完善各項制度，加強職業技能鑒定管理，使我縣職業技能鑒定走上正軌，在我縣經濟發展和社會進步中發揮應用作用。

2023年建筑職業技能報告（通用16篇）篇二

我院在學校職業鑒定所的指導下開展職業資格鑒定工作，十分重視管理制度的建設，制定相應的管理規章制度，在歷年的鑒定工作中嚴格執行，社會反映良好。制定有完整的職業技能鑒定檔案資料；建立了財務聯系人制度，學院嚴格遵守學校職業技能鑒定所等相關部門的規定，積極開展職業鑒定工作，職業技能鑒定收費嚴格執行“收支兩條線”政策，嚴格按照經申報批準項目和標準進行收費，所有收入及時足額上交學校財務。制定有嚴密的職業技能鑒定保密制度，從無鑒定工作事故發生過，符合保密要求，有考場規則，手續齊全，從申報程序、資格審查、考核鑒定、成績確認到證書核發，符合工作流程。

學院20xx年有六個專業市場營銷、會計、電子商務、金融保險、物流管理、工商企業管理、共計有七個項目的職業鑒定，全院共計參加的學生人數為1472人，20xx年學院調整之后現在有市場營銷、會計、電子商務、金融保險四個專業四個鑒定項目，參加鑒定項目學生有1293人。除財政廳組織會計專業鑒定通過率較低外，其他項目平均通過率為80%以上。

考及考評人員工作守則進行考核；在考核過程中考評員做到了認真、客觀、公平、公正；嚴格考核鑒定程序，加強了鑒定現場的監考、檢查工作，及時糾正了考核過程中不規范的行為。考試結束后及時總結、歸檔。

嚴格學校職業鑒定所的要求，我院自始至終嚴格執行質量監督制度，按照相關文件的規定，每次開展考核鑒定工作，能主動接受學校職業鑒定所和上級主管部門督查，并有詳細記錄并保存督查資料，及時針對上級督查人員提出的工作評價意見改進自身工作，整改意見及時反饋，從而有效地保證了我院職業資格鑒定的質量。

三、存在主要差距和今后努力方向。

直補用人單位的培訓項目，以做大做強我們的職業培訓技能鑒定工作。

2023年建筑職業技能報告（通用16篇）篇三

1、近兩年來xxxx職業技能鑒定所在鑒定許可的各鑒定工種的范圍開展鑒定業務；按照國家職業資格申報條件對考生進行資格審查時，嚴格按照要求。

（一）培訓學員方面，不準備降低學歷要求、放寬工作年限及專業要求的現象；

（二）嚴格審核申報材料等情況。

2．執行核發職業資格證書“五簽名”制度情況。

（一）要求考評人員和監考員對考場紀律情況落實簽名。

（二）要求考評人員和考評組長對考評成績結果簽名。

（三）職業技能鑒定機構負責人在上報的考生成績名冊（辦證表）上確認簽名后方準辦理的證書打印和發放。并保存打印證書情況表。

（四）在開展鑒定過程中，我們堅持“考”、“培”分離，培訓教師不參與鑒定的監考、評卷等工作，但可以參照標準進行培訓。

鑒定試卷采用國家、省、市職業鑒定中心的試題庫，保證了鑒定的科學性和公平性。做好閱卷評分工作，理論考試結束后，及時組織有關人員進行閱卷，閱卷采取集中封閉閱卷，流水作業，閱卷人按照標準答案認真評分、簽名，不允許任何人對成績作任何改動，如經核對確有問題需要改動成績，必須有閱卷人在成績變動處簽名。全部試卷閱完后派專人對考試分數進行核實一遍，確保無誤，有效杜絕徇私舞弊及分數不準現象的發生。操作技能考核，為公平、公正、準確測試考生實際技能操作水平，我們采取現場視頻錄像監控。從現場考核到工件評分都有嚴格的要求。

1、在硬件建設上，以xx職業技術學校為平臺，可以提供近200多臺電腦支持智能化考試的需要。在xxx建設一個監控考試試室。在進行鑒定考試過程中嚴格執行按考生匹配考評員。從鑒定所成立在現在共培養18名考評員。在遴選考評員時，如自己鑒定所沒有該工種考評員，則通過聘請外地考評員時行鑒定工作。在考評過種中，要求考評員按照《廣東省職業技能鑒定考評人員行為守則》進行考評工作。

嚴格執行物價局和省、市、縣要求收取鑒定費用。做到鑒定費用專項專用。

安排專項人員一個，進行廣東省職業技能鑒定業務管理系統開展鑒定申報、考場安排、考評人員委派、試題管理、成績錄入及證書查詢。

2023年建筑職業技能報告（通用16篇）篇四

國家實施職業技能鑒定的主要內容包括：職業知識、操作技能和職業道德三個方面，職業技能鑒定。這些內容是依據國家職業(技能)標準、職業技能鑒定規范(即考試大綱)和相應教材來確定的，并通過編制試卷來進行鑒定考核。

職業技能鑒定分為知識要求考試和操作技能考核兩部分。內容是依據國家職業(技能)標準、職業技能鑒定規范(即考試大綱)和相應教材來確定的，并通過編制試卷來進行鑒定考核。

知識要求考試一般采用筆試，技能要求考核一般采用現場操作加工典型工件、生產作業項目、模擬操作等方式進行。計分一般采用百分制，兩部分成績都在60分以上為合格，80分以上為良好，95分以上為優秀。

申報職業技能鑒定的要求。

參加不同級別鑒定的人員，其申報條件不盡相同，考生要根據鑒定公告的要求，確定申報的級別。一般來講，不同等級的申報條件為：參加初級鑒定的人員必須是學徒期滿的在職職工或職業學校的畢業生;參加中級鑒定的人員必須是取得初級技能證書并連續工作5年以上、或是經勞動行政部門審定的以中級技能為培養目標的技工學校以及其他學校畢業生;參加高級鑒定人員必須是取得中級技能證書5年以上、連續從事本職業(工種)生產作業可少于10年、或是經過正規的高級技工培訓并取得了結業證書的人員;參加技師鑒定的人員必須是取得高級技能證書，具有豐富的生產實踐經驗和操作技能特長、能解決本工種關鍵操作技術和生產工藝難題，具有傳授技藝能力和培養中級技能人員能力的人員;參加高級技師鑒定的人員必須是任技師3年以上，具有高超精湛技藝和綜合操作技能，能解決本工種專業高難度生產工藝問題，在技術改造、技術革新以及排除事故隱患等方面有顯著成績，而且具有培養高級工和組織帶領技師進行技術革新和技術攻關能力的人員。

申請職業技能鑒定的人員，可向當地職業技能鑒定所(站)提出申請，填寫職業技能鑒定申請表，職業技能鑒定《職業技能鑒定》。報名時應出示本人身份證、培訓畢(結)業證書、《技術等級證書》或工作單位勞資部門出具的工作年限證明等。申報技師、高級身份技師任職資格的人員，還須出具本人的技術成果和工作業績證明，并提交本人的技術。

總結。

和論文資料等。

職業技能鑒定分為知識要求考試和操作技能考核兩部分。知識要求考試一般采用筆試，技能要求考核一般采用現場操作加工典型工件、生產作業項目、模擬操作等方式進行。計分一般采用百分制，兩部分成績都在60分以上為合格，80分以上為良好，95分以上為優秀。

職業技能鑒定所(站)是經勞動保障行政部門批準設立的實施職業技能鑒定的場所，它是職業技能鑒定的基層組織，承擔規定范圍內的職業技能鑒定活動。具體工作任務包括：(1)受理職業技能鑒定的申請，對申報人的資格條件進行審查，經鑒定指導中心核準后，簽發準考證;(2)組織申報人員按規定的時間、地點和方式進行考核或考評;(3)協調鑒定過程中的有關事務;(4)匯總鑒定成績，并負責報送鑒定指導中心;(5)向鑒定指導中心提供鑒定報告，對考評小組的工作提出評價意見;(6)協助鑒定指導中心辦理證書手續，并負責向鑒定合格者發放職業資格證書。(7)負責鑒定的咨詢服務和信息統計等工作。

浙江省的職業技能鑒定實行政府指導下的社會化管理體制，即按照國家法律政策，在政府勞動保障行政部門領導下，由職業技能鑒定指導中心組織實施，職業技能鑒定所(站)對勞動者技能水平實施鑒定。杭州佳才勞務和國家職業鑒定中心合作在浙江省開展組織職業技能培訓，合格者頒發職業資格上崗證，來完善企業的用工需求。

職業技能鑒定的實施步驟分為四大步驟，分別是：鑒定前的組織準備、鑒定前的技術準備、鑒定實測、鑒定后的結果處理。

申報職業技能鑒定，首先要根據所申報職業的資格條件，確定自己申報鑒定的等級。如果需要培訓，要到經政府有關部門批準的培訓機構參加培訓。申報職業資格鑒定時要準備好照片、身份證以及證明自己資歷的材料，參加正規培訓的須有培訓機構證明，工作年限須有本人所在單位證明，經鑒定機構審查符合要求的，由鑒定所(站)頒發準考證。參加考試時必須攜帶準考證，否則不能參加考試。

2023年建筑職業技能報告（通用16篇）篇五

國家建筑材料行業職業技能鑒定站，是由人力資源和社會保障部培訓就業司授權的考核鑒定機構，它將按照國家職業標準和任職資格條件，對勞動者的專業知識和技能水平進行客觀公正、科學規范地評價與認證。

建筑材料行業職業技能鑒定站的建立,標志著建材行業職業技能鑒定真正進入社會化管理體制及行政管理和技術支持相結合的管理體系。鑒定站是完成建材行業特有工種職業技能鑒定任務的具體執行機構。職業技能鑒定的質量保證體系是實行鑒定站許可證制;考評人員資格證制;鑒定命題統一管理制;考務統一管理制，證書統一核發制。

地區：河南。

詳細內容：招標編號：tahp--023。

招標編碼：cbl_20100805_5463657。

開標時間：

所屬行業：市政房地產建筑，其它。

標訊類別：國內招標。

資源來源：其它。

所屬地區：河南。

招標公告。

德匯工程管理(北京)有限公司(以下簡稱“代理機構”)受河南省公安消防總隊的委托，就河南省消防行業特有工種職業技能鑒定站工程進行公開招標。

二、招標項目：河南省消防行業特有工種職業技能鑒定站工程。

三、招標項目概況：

1、建設地點：三全路索凌路向北200米，省消防總隊教導大隊院內;。

2、資金來源：自籌資金，已落實;。

3、質量標準：符合國家、行業相關規范和設計要求;。

4、工期：兩個月;。

5、改造面積：600平方米;。

6、總投資額：200萬元。

四、招標范圍：

滿足公安部消防局《消防行業特有工種職業技能鑒定站和職業資格人員管理辦法》規定，具有展示性、模擬性、演示性并能夠進行反復操作和實際測試功能的鑒定專用設施設備組成的`下列系統。1、火災自動報警系統：各類火災探測器、手動報警按扭、火災自動報警控制器、消防聯動控制設備、可燃氣體報警控制器、火災警報裝置;2、消防供水設施：消防水池、消防水箱、穩壓泵、增壓泵及氣壓水罐、消防水泵、水泵控制柜、水泵結合器、室內消火栓箱、室外消火栓;3、濕式、干式、預作用、雨淋、水幕、水噴霧等自動噴水滅火系統和消防炮;4、各種消防應急燈具和疏散指示標志;5、應急廣播系統;6、消防專用電話：智能總線制消防電話主機、總線制固定式消防電話分機、插孔電話等;7、防火分隔設施：防火門、防火卷簾等;8、滅火器：各類手提式滅火器、推車式滅火器及充裝裝置;9、消防供配電設施：消防設備配電箱、發電機、儲油設施;10、泡沫滅火系統：供水設施、啟泵按扭、泡沫液儲罐、比例混合器、泡沫產生器、泡沫噴頭和泡沫槍;11、模擬消防電梯;12、機械排煙系統：排煙風機、排煙閥、排煙防火閥、電動排煙窗、控制柜和排煙管道;13、機械加壓送風系統：送風機、送風閥、控制柜和送風管道;14二氧化碳、七氟丙烷、惰性氣體等氣體滅火系統。以及節水、防水設施、功能分隔、局部建筑結構補強等。

五、資格要求：

1、報名人應具備獨立法人資格;。

5、擬派技術負責人應具備機電或給排水專業高級工程師資格并具有類似工程經驗。

6、以來，報名人應具有30000平方米及以上的消防系統工程施工業績;。

7、20以來，擬派項目經理應具備類似消防系統工程的施工經驗;。

8、年以來，企業及項目經理獲得獎項;。

10、監管部門出具的無不良行為記錄證明;。

11、本項目不接受聯合體報名。

六、報名資料的提交：

報名人報名時請出示授權委托書及受托人身份證、項目經理的注冊建造師資格證及安全生產考核合格證、營業執照副本、資質證書副本、稅務登記證副本、組織機構代碼證副本，第五項內容要求的各項資料原件。按順序整理報名資料3套裝訂成冊(復印件加蓋公章)。報名時經核對復印件無誤后原件退回。

注：如報名超過7家，招標人對投標人報名時提交的資料和業績情況進行資格審查，取前7名。

七、報名時間：8月5日至208月11日上午9時至11時;下午15時至17時(節假日休息)，報名地點：鄭州市高新技術開發區瑞達路96號創業中心2號樓a823房間。

八、招標文件出售時間：2010年8月15日至2010年8月17日上午9時至11時;下午15時至17時(節假日休息)，招標文件出售地點：鄭州市高新技術開發區瑞達路96號創業中心2號樓a823房間。招標文件售價：伍佰元人民幣，售后不退。圖紙押金1000元整，未中標單位圖紙押金定標后退還。

九、投標保證金：投標保證金人民幣伍萬元，購買招標文件時交納。

開戶銀行：中國農業銀行河南省分行花園支行。

帳戶名稱：德匯工程管理(北京)有限公司鄭州分公司。

開戶帳號：16001101040012432。

招標人：河南省公安消防總隊。

2023年建筑職業技能報告（通用16篇）篇六

（一）考務過程規范管理情況。

1、近兩年來xxxx職業技能鑒定所在鑒定許可的各鑒定工種的范圍開展鑒定業務；按照國家職業資格申報條件對考生進行資格審查時，嚴格按照要求。

（一）培訓學員方面，不準備降低學歷要求、放寬工作年限及專業要求的現象；

（二）嚴格審核申報材料等情況。

2．執行核發職業資格證書“五簽名”制度情況.。(一）要求考評人員和監考員對考場紀律情況落實簽名。

（二）要求考評人員和考評組長對考評成績結果簽名。

（三）職業技能鑒定機構負責人在上報的考生成績名冊（辦證表）上確認簽名后方準辦理證書打印和發放。并保存打印證書情況表。

（四）在開展鑒定過程中，我們堅持“考”、“培”分離，培訓教師不參與鑒定的監考、評卷等工作，但可以參照標準進行培訓。

鑒定試卷采用國家、省、市職業鑒定中心的試題庫，保證了鑒定的科學性和公平性。做好閱卷評分工作，理論考試結束后，及時組織有關人員進行閱卷，閱卷采取集中封閉閱卷，流水作業，閱卷人按照標準答案認真評分、簽名，不允許任何人對成績作任何改動，如經核對確有問題需要改動成績，必須有閱卷人在成績變動處簽名。全部試卷閱完后派專人對考試分數進行核實一遍，確保無誤，有效杜絕徇私舞弊及分數不準現象的發生。

嚴格的要求。

（二）鑒定場地設施和考評人員培養、使用及管理情況。

1、在硬件建設上，以xx職業技術學校為平臺，可以提供近200多臺電腦支持智能化考試的需要。在xxx建設一個監控考試試室。在進行鑒定考試過程中嚴格執行按考生匹配考評員。從鑒定所成立在現在共培養18名考評員。在遴選考評員時，如自己鑒定所沒有該工種考評員，則通過聘請外地考評員時行鑒定工作。在考評過種中，要求考評員按照《廣東省職業技能鑒定考評人員行為守則》進行考評工作。

（三）鑒定收費情況。

嚴格執行物價局和省、市、縣要求收取鑒定費用。做到鑒定費用專項專用。

（四）信息化應用情況。

安排專項人員一個，進行廣東省職業技能鑒定業務管理系統開展鑒定申報、考場安排、考評人員委派、試題管理、成績錄入及證書查詢。

2023年建筑職業技能報告（通用16篇）篇七

截止10月10日，海東交通駕駛員培訓學校完成進城務工人員駕駛員技能培訓500人，完成目標任務的100%。

是分解目標任務。在五月召開的全區人力資源和社會保障工作會議之后，已將進城務工人員技能培訓目標任務分解下達給各縣分支機構，并簽訂目標責任書。

二是實行目標考核。將進城務工人員技能培訓工作納入目標責任考核管理之中，平時加強督促檢查，年末進行考核獎懲，確保進城務工人員技能培訓目標的實現。

三是加大招生宣傳力度，舉辦政府補貼性職業技能培訓現場咨詢報名活動。

四是接受人力資源和社會保障局與財政局及就業局對培訓開班計劃、開班工種和上課教師、學員學習情況進行審批和檢查。

五是鼓勵城鄉勞動者自由選擇培訓工種，開展了城鄉勞動者培訓工種意向調查。

一是招生難度較大，進城務工人員技能培訓雖然經過鄉村干部的組織與動員，但畢竟農村留守中青年較少，也影響到培訓的積極性。今后，我們在加強農民工技能培訓的同時，要進一步加強政策宣傳，做到家喻戶曉。

二是還有部分進城務工人員對參加技能培訓的積極性不高。一方面平時勞動強度大，沒有精力學習，另一方面大多數農民認為學不學技能無所謂，憑力氣掙錢。

三是補貼標準較低。大多數農民都希望免費培訓一些技術含量高的工種，而技術含量高的工種培訓成本都很高，政府提供的補貼標準相對較低。

四是進城務工人員培訓指標較少，培訓機構存在著“吃不飽”的現象。五是技能培訓與就業掛鉤的比例仍然較低，主要是就業協議簽訂率與實際就業率存在較大的差距。六是在廣大農民朋友中，還有部分人群較為貧困，交通與信息較為閉塞，無手機與座機，無法與學員取得聯系，所以，有些學員所留的電話并非本人所有，或村組干部、或鄰里街坊，給我們自查和抽查帶來諸多不便，群眾思想有待提高，對技能培訓的精神意義未加徹底領悟，上課自由散漫，回家不與家人溝通，待抽查電話打到他家，而非本人所接時，表現為不知情或不配合。。

一是加強領導，進一步組織協調進城務工人員技能培訓，千方百計完成農民工培訓任務。二是加強督查，進一步提高培訓質量。三是深入行業和企業，重點開展企業農民工技能培訓。四是加強指導，開展多形式培訓，提高培訓的針對性和有用性。五是做好基礎工作，特別是規范臺帳管理。

2023年建筑職業技能報告（通用16篇）篇八

(二)實訓單位：光華機床有限責任公司。

(三)實訓目的：

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍，將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來，將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套，開闊視野，增進我們對社會、企業的了解和認識，為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成情況：通過老師的指導，以光華機床有限責任公司為實訓企業，經過一個月的實訓，我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

(五)實訓形式：手工會計。

二、實訓過程及內容：

1、建賬。根據資料的期初余額建賬。

2、審核填制記賬憑證。基本要求有：記帳憑證各項內容必須完整，記帳憑證應該連續編號，記帳憑證的書寫應清楚、規范，記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制，除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時若發生錯誤，應該重新填制，記帳憑證填制完經濟業務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備，它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

5利用科目匯總表登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6，期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等。

三、實訓總結、體會及建議。

(一)總結和體會。

1、在會計實訓的一個月的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了，通過本次實訓，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環節的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足，發現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。

在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經常抄錯數字或借貸寫反，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習，熟悉課本知識。總而言之，這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。

2023年建筑職業技能報告（通用16篇）篇九

時間飛逝，不知不覺，為期一個學期的財務會計實訓就要結束了，通過本次實習，我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環節的操作，以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。在這學期的會計實訓中，使得我系統地對于老師講的一些理論知識實踐了一次，也加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。但我知道這是會計實訓的主要目的。

第一部分：實訓概況。

一、實訓時間：20xx年xx月---20xx年xx月。

二、實訓地點：廣州xx學院外語樓301室。

三、實訓內容：

財務會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據，以課本一些企業案例的實際經濟業務為實訓資料。要求建立賬目到日常會計憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細賬、計算產品成本、核算利潤并進行利潤分配、編制資產負債報表和損益表等，綜合運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來，其實訓的具體內容如下：

1、如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業務發生情況。

2、如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進行審核。

3、如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。

4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。

5、如何對記賬憑證加以正確的審核。

6、怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。

7、永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

8、如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。

9、記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進行正確的結賬。

10、如何對銀行存款余額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時，能夠正確的核對賬。

11、怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同，合理、科學地適用賬務組織方式。

12、如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節，也是最后環節，這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

四、實訓性質：

五、實訓目的：

通過會計實訓，使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。為了掌握基本的做賬，登記各種賬簿。

六、實訓步驟：

1、根據審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。

2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。

4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對，查看是否金額有誤，內容是否不符。

5、根據審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結。

6、根據審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。

8、根據記賬憑證登記總分類賬。

9、進行對賬。

10、根據核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

七、基本過程：

1、審核原始憑證。具體包括：

a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c、原始憑證的合法性;d、審核原始憑證的完整性;e、審核原始憑證的正確性;f、審核原始憑證的及時性。

2、編制記帳憑證。基本要求有：

a、記帳憑證各項內容必須完整;b、記帳憑證應該連續編號;c、記帳憑證的書寫應清楚、規范;d、記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制;e、除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證;f、填制記帳憑證時若發生錯誤，應該重新填制;g、記帳憑證填制完經濟業務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備，它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。

6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

7、資產負債表、利潤表的編制。

八、注意事項：

1、錯帳更正方法：

2023年建筑職業技能報告（通用16篇）篇十

職業標準是職業資格證書制度的核心，是開展職業技能鑒定的關鍵。2006年3月，假肢師、矯形器師，殯儀服務員、遺體接運工、遺體防腐師、遺體整容師、遺體火化師、墓地管理員等8個國家職業標準由勞動保障部、民政部共同發布實施(勞社廳發〔2006〕8號文件)，首次從國家層面對上述工作做出規范，成為有史以來民政行業的第一批國家職業標準。2007年12月，又制定發布了孤殘兒童護理員和災害信息員國家職業標準，進一步充實了民政特有職業標準體系。

組織有關專家完成了“職業技能鑒定國家題庫—民政分庫”的開發建設工作。建成的題庫有近20000道題，可以按照鑒定要求，實現計算機的隨機組卷，從而改變以往鑒定考核命題標準不一、難易程度不同、水平參差不齊的狀況，保證職業技能鑒定工作客觀、公正、科學。

民政職業技能鑒定站是完成民政行業特有職業技能鑒定任務的執行機構。目前，我們已在北京、重慶、湖北、貴州、安徽、四川、黑龍江、吉林、遼寧、河北、河南、陜西、內蒙古、新疆、廣西、云南、湖南、江蘇等18個省(區、市)建立起41個民政職業技能鑒定站，作為承擔具體鑒定任務的組織機構，職業技能鑒定《民政職業技能鑒定》。

為有效利用民政行業現有教育培訓資源，提高培訓質量，加強對民政行業職業技能鑒定培訓工作的管理，我們按照“考培分離、統籌規劃、合理布局、擇優選擇”的原則，提出了加強民政行業職業技能鑒定培訓基地建設的'意見。目前全國已有38家單位報備民政職業技能培訓基地，近期，我們擬公布第一批次共23家民政職業技能培訓基地名單。

職業技能鑒定考評人員、培訓師資和考務人員肩負著鑒定、培訓的重任，是一支關鍵而特殊的隊伍。近兩年，我們采取集中培訓和以會代訓的方式，加強隊伍建設。目前，全國已有300余人通過培訓考核獲得考評員資格，培訓師資近200人次。這次會議結束后，我們還將安排考務人員培訓。

研究制定了《民政職業技能鑒定實施辦法》、《民政行業特有工種職業技能鑒定站管理辦法(試行)》、《民政行業特有工種職業技能鑒定考評人員管理辦法(試行)》和《民政行業特有工種職業技能鑒定程序(試行)》等十余個規章制度，對鑒定的組織機構、人員隊伍及有關的工作程序作出規定、提出要求，以保證鑒定工作從一開始就步入正軌、良性運轉。

起草下發了《民政部關于在民政系統開展職業技能鑒定工作，實行職業資格證書制度的通知》，明確提出2008年上半年將在全國普遍開展民政職業技能鑒定，實行工人技術等級考核與職業技能鑒定工作的并軌，較好地指導和推動了地方積極開展工作。

為適應民政事業發展需要，近年來，我們組織專門力量，對“殯葬禮儀師”、“孤殘兒童護理員”、“婚介師”、“婚慶禮儀師”、“災害信息員”、“骨灰管理員”、“福利彩票銷售員”、“助聽器驗配師”、“助聽器制作師”、“人工耳蝸調試師”等10個新職業進行了申請論證。經積極努力，“孤殘兒童護理員”、“災害信息員”、“婚介師”、“助聽器制作師”、“人工耳蝸調試師”等5個新職業已順利通過論證并發布，“福利彩票銷售員”、“婚慶禮儀師”等2個新職業還在進一步論證中。

2012年12月，我們在江蘇省開展了假肢師、矯形器師，殯儀服務員、遺體防腐師、遺體整容師、遺體火化師、墓地管理員共7個民政特有職業的鑒定試點。鑒定內容包括理論知識、實際操作和綜合評審三部分，鑒定等級為國家職業資格二級。江蘇省假肢、殯葬行業的近百名一線從業者參加了鑒定。鑒定試點工作準備充分，組織周嚴，程序合法、公開，結果公平、公正，取得了圓滿成功，積累了寶貴經驗。

2023年建筑職業技能報告（通用16篇）篇十一

市技工學校職業技能鑒定所自成立以來，堅持“以質量第一，社會效益第一”為宗旨，積極組織開展了各種職業技能鑒定工作，鑒定客觀、公正、公平，職業技能鑒定工作取得了顯著的成績，為社會輸送了一大批實用型人才，得到了市勞動和社會保障局的大力支持和認可，受到了社會的廣泛好評。

目前，市技工學校職業技能鑒定所的職業技能鑒定工作已形成了一個完整的鑒定體系。現在，學校主要開展計算機、車工、汽修、服裝等工種的職業鑒定工作，學校擁有計算機操作員1名，維修電工考評員2名，負責學校技能鑒定的考評工作；在硬件建設上，近年來，市技工學校職業技能鑒定所不斷加大鑒定設備投入力度，現在，學校擁有高檔計算機100臺，電動縫紉機70臺，普通車床6臺，數控車床2臺，配電盤50臺，汽修發動機6臺，完全可以滿足以上工種的鑒定需要；學校在人力、場地、時間上也給予了鑒定工作極大的支持，有效地保證了鑒定工作的順利進行。

鑒定所有足夠的專兼職工作人員，負責技能鑒定組織管理工作，技能鑒定工作從鑒定公告的`發布、資格申報、應知應會考核、資格證書的頒發、檔案歸類等都非常規范。

1、建立健全規章制度，建立鑒定工作體系。

為確保職業技能鑒定工作的有序性，使鑒定工作有章可循、有規可依，我們在學習和領會了國家和行業頒布的有關政策性文件的基礎上，及時制定完善了一系列規章制度，先后制定了《棲霞市技工學校職業技能鑒定所職業技能鑒定實施辦法》、《職業技能鑒定職責》、《職業技能鑒定工作規程》、《職業技能鑒定工作保密制度》、《考評員和考務員守則》等多個規章制度。幾年來，市技工學校職業技能鑒定所的職業技能鑒定工作從報名到應知應會鑒定考核都嚴格按著這些制度操作，保證了鑒定工作規范、有序的進行。

2、強化考務管理，規范考務流程。

考務管理在職業技能鑒定過程中具有重要的地位和作用，它關系到整個鑒定考核工作的成敗，關系到考生的切身利益，最直觀地體現了公平、公正的原則，我們主要采取了以下措施：

（1）嚴把資格審核關。資格審查是開展鑒定工作的基礎，我們嚴格按照有關的鑒定申報條件，對申報人員的報名資格進行逐一核查，發現不符合規定的人員，予以降級申報或取消申報資格。

（2）嚴把考試過程關。鑒定考試時，實行了考評小組考評的制度；考場的設置、布置、管理嚴格執行有關的規定，監考認真嚴格；鑒定試題完全使用國家題庫中的試題，試題從運輸、保管都由專人負責，統一管理，嚴格執行鑒定工作保密制度，公平、公正的進行技能鑒定考核工作。

（3）嚴把考評人員關。每次鑒定考試前成立考務組，建立考評人員誠信檔案，召開考務會，明確職責，要求全體考務人員，認真履行考務人員職責，認真核對考生的準考證和身份證，堅決杜絕作弊現象的發生。考試設單人、單桌，考場紀律井然有序，正如有的考生說：技能鑒定考試真有點象高考。

操作技能考核由各專業考核組具體組織實施，并實行組長負責制。各專業組由來自不同單位的考評員組成。為加強管理制定了《職業技能鑒定應會考核細則》，并對考評人員進行短期培訓。為公平、公正、準確測試考生實際技能操作水平，現場考核和評分都有嚴格的要求。

3、加強質量管理，杜絕違規現象。

我們與上級主管部門簽定了《質量管理責任書》，接受上級的質量督導；我們建立了公示制度和投訴渠道，保證了考生的知情權，從來沒有發生投訴事件；我們嚴格按照國家職業標準進行鑒定，從來沒有超范圍鑒定；我們嚴格按照有關規定頒發資格證，從不自行調整及格線，更沒有為了提高及格率，隨意調整試題內容。

近三年來，我們主要開展了計算機、車工、汽修、服裝等工種的職業技能鑒定工作，共有438人次參加了職業技能鑒定，其中12人取得了初級職業資格證書，435人取得了中級職業資格證書。這些中級技術人才到工作崗位后，為當地經濟的發展做出了貢獻。

回顧幾年來的職業技能鑒定工作實踐，我們取得了一定的成績，但同時我們也存在一些不足之處，如：資金投入不足，部分設備陳舊，跟不上時代的步伐；有些規章制度還需要進一步完善等等。今后，我們要充分利用當前職業教育發展的有利時機，切實搞好職業鑒定工作。一方面要進一步加大資金投入力度，進一步完善設備配置，滿足鑒定工作需要；另一方面，還應進一步加強鑒定工作的制度建設，進一步拓寬鑒定領域，建立相應的證書復核制度，不斷加強職業技能開發，積極探索提高技術工人隊伍素質的方法途徑，努力培養適應新形勢、新發展需要的技術技能型人才，為構建和諧社會做出新的貢獻。

2023年建筑職業技能報告（通用16篇）篇十二

為進一步提高農民工就業創業能力，近期辛興社區分院對全鎮農民工職業技能培訓開展情況進行了自查自評，現將相關情況簡要總結如下：

為適應農民工實現就業和穩定就業的需要，近兩年來，在全鎮開展的農民工職業技能培訓需求調查研究的基礎上，結合實際，在全鎮范圍內陸續開展了農村剩余勞動力轉移、農村未升學的應屆初高中畢業生、企業職工職業技能、企業職工安全生產、家政服務、保安、電商、種植業、養殖業、農場品加工、農機維修等為主要內容的培訓活動，同時配合諸城市農村社區學院開展了百名家庭農場主學歷提升、“一村一名”大學生培訓招生等活動。截止目前，20xx年完成農民工職業技能提升培訓394人，20xx年完成農民工職業技能提升培訓372人，培訓合格率均達到90%以上，就業率達到80%以上。

加強領導，精心部署，保障活動順利開展。由鎮黨委政府牽頭，辛興分院聯合社保中心、農業服務中心、團委、婦聯等部門成立了以鎮長任組長的辛興鎮農民工職業技能提升培訓工作領導小組，負責活動的統籌協調工作。領導小組辦公室設在鎮社區分院，院長兼任辦公室主任，負責活動的組織實施工作。領導小組定期召開調度會議，部署農民工職業技能提升培訓組織實施及具體活動安排，為活動順利開展提供強有力的保障。

加強輿論宣傳力度，營造農民工職業技能提升的良好氛圍。面向社區居民和鎮村農民工，通過發放《給社區和農村居民的一封信》、《全鎮農民工職業技能提升活動倡議書》，運用社區和鎮村宣傳欄以及社區學院網站等形式，大力宣傳農村轉移就業勞動者培訓工作的經驗做法，大力宣傳農村轉移勞動者技能就業、技能成才的先進典型，進一步營造全社會關心尊重技能人才、重視支持職業培訓工作的良好社會氛圍。

加大農民工職業技能培訓管理，提高培訓效益。為提高農民工職業培訓的質量，我們以社區學院為依托，從學院教師管理、農民工學員注冊登記、培訓學習等各方面加強培訓的制度化管理，對優秀學員及時樹立典型和標桿，對落后學員及時進行補課輔導。同時，結合培訓內容和進度，定期對學員進行學習考核，督促學院職工以及農民工學員提高授課和學習熱情，從而提高培訓效益。

加大培訓的政策支持力度。積極對接鎮黨委政府，按照全鎮農民工職業技能需求實際和財政情況，加大用于職業培訓資金的整合力度，更新微機、多媒體、圖書等技能培訓教室與各功能室的’設施設備等，增加農民工培訓經費投入，提高農民工職業培訓支出比重。同時，聯合鎮農業服務中心、社保中心、司法所、工商所等單位，為農民工轉移就業提供職業培訓政策信息咨詢、職業指導和職業介紹等服務，加強對農民工的法律援助和法律服務，維護農民工勞動權益，擴大農民工參加社會保險覆蓋面，加強農民工職業健康保護，最大限度地為農民工職業技能提升做好政策支持。

積極開展“請進來、走出去”培訓戰略，提高培訓質量。一方面積極對接諸城市農村社區學院等部門，聘請培訓專家、技師、工作人員等上門對農民工進行職業技能培訓和就業指導。另一方面為了擴大培訓效果，積極帶領農民工學員主動走出去，到本地、鄰近縣市等企業、示范種植園進行參觀學習、開闊眼界，增強就業與創業信心，從而提高培訓質量，提高農民工的勞動就業率。

切實做好農民工技能培訓的后續服務工作，為他們排憂解難。為提高農民工職業技能培訓的服務質量，我們對所有農民工學員實施檔案化管理，對他們培訓結束后的.轉移就業或者創業情況進行持續跟蹤服務。對就業和創業過程中涌現出的優秀學員邀請他們回學院作專題報告；對職業技能掌握不牢學員進行二次培訓；對就業信息缺乏的學員開展就業引導，為他們排憂解難等等。這樣一方面營造了學院營造了培訓正能量，另一方面，也做好了農民工技能培訓的后續服務，最大程度地解決了“只訓不管”、“訓后無果”的問題。

第一，增強技能培訓的實效性。辛興是山東省工業重點鎮，僅規模以上企業30余家。培訓后農民就業多以企業為主，所以我們抓培訓就要提高培訓的技能與就業的比例。首先必須準確把握企業的用工需求，進一步完善教育管理體制，讓學員“進的來、學得好、用得上”。為此，應按照“實際、實用、實效”的辦學原則認真做好工作，勞動和社保部門要做好勞動力市場需求的前瞻性預測分析，及時、定期發布勞動力市場的供需狀況，為培訓提供可靠的基礎性信息。其次搞好校企合作，出于鎮域的局限，我們缺乏技能培訓的實訓場地以及專家級培訓人才。因此，我們要加強協調，充分利用濰坊工商職業學院、諸城高級技師學院、經濟學校、福田職業中專等院校的有利條件，有針對性的為鎮域企業培養專門的技能型人才。

第二，扎實做好宣傳工作。認真做好職業技能培訓的輿論宣傳工作，利用報刊、網站、電視臺等媒體，大力宣傳學院的培訓活動，擴大和增強全社會關注和推動農民工職業技能培訓的影響力，提高辦學品味和辦學成果，提高學校的美譽度。

2023年建筑職業技能報告（通用16篇）篇十三

2023年建筑職業技能報告（通用16篇）篇十四

根據《xx關于對全區民辦教育機構開展度檢查工作的通知》，我校結合實際狀況，現匯報如下：

一年以來，在各級領導的大力幫忙下，在xx區教育局的大力支持下，始終堅持社會主義辦學方向，努力探索光谷為明教育模式。始終堅持教育教學的中心地位，以質量求生存以特色求發展。始終堅持教師隊伍建設，著力打造一支高飛的雁陣。始終堅持學生的利益高于一切，促進學生全面發展，辦學條件不斷改善，教師隊伍不斷優化，辦學品質不斷提高，經歷了從“中芯國際”到“為明校園”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的艱難歷程，初步構成了光谷為明的特色發展模式。

1、課程建設。

校園正逐步構建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好，地方整合課程透過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位，為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術素養、體育運動，分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段，此刻為語言藝術、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面。為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善，此刻開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個項目。

2、辦學模式。

校園此刻已經確定五年發展為雙軌制辦學，即優質課程班、國際課程班，優質課程班的主要特色就是10節外教課，國際課程班的主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優質課程班的區別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同，國際班逐步滲透ib課程理念，讓校園逐步與世界校園接軌。國際班的外教為學科英語老師，優質班的外教為口語老師。優質班每班不超過36人，國際班每班不超過25人。

3、監督評價。

校園始終以教學質量目標為抓手，以常規教學管理為中心，強化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），讓每個老師在提升課堂效率的基礎上，透過及時反饋全面掌控教學過程，快速改善已有的問題。我們透過組長（教研組長、年級組長）、家長（班級家委、校園家委）、主任（教學主任、學部主任）三級監控體系，抓好每個學科的教學質量。期中，我們進行階段檢測反饋，期末參加區統一的'考試，學年參加區統一的抽測和考試。

1、招生困難。

因為校園辦學模式的變化，以及社會影響力還沒有到達，因此在校學生數依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫忙，讓校園、教師、學生有更多的展示機會。

2、師訓欠缺。

東湖高新技術開發區教育局的師訓，我校原先一向沒有參與進去，致使校園的教師培訓存在一些瓶頸，需要教育局、教研室給予大力支持，讓我校的教師也參與到培訓中。

3、平臺不足。

教研室的部分教學比賽、學生比賽，我校名額分配較少或者有些沒有，因此我們的學生失去了不少展示的機會，期望教研室能給予我們更多的平臺。

三個問題和推薦，我校上學期也已經寫成報告上報了教育局，盼早日能給落實。

我校黨團工作因為人數較少，一向參與為明教育集團武漢學區的黨團活動，本學期我校將成立黨支部、團委，讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心，為教育教學工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫忙下，校內開展了豐富多彩的活動，三八婦女節的趣味運動會、健康查體，以及每學期一次的社會實踐活動，參觀名勝古跡、領略湖北風光。我校在局工會的指導下用心建立工會活動，上年度被評為三工會，十分感謝組織上對校園的關心和愛護。

我校時刻以安全為第一職責，成立了安全領導小組，制定了相關的管理制度，購置了安全防火等器材，每日進行安全專題教育，每周進行安全隱患排查，每月進行全員疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業愛崗、家長理解支持、領導幫忙指導，我校一年來沒有出現任何安全問題，校園平安發展、師生健康成長。

我校嚴格遵守辦學許可證核定的項目及收費標準，嚴格遵守校園制定的財務制度，依法立項，依規收取。

武漢學區圍繞著“質量、效益、管理”的工作原則，提出了“創辦湖北省一流民辦校園”“建立具有國際影響力的精品化校園”的發展目標。為明教育集團北京董事會提出了“管理的現代化、業務的國際化”的工作目標，制定了集團五年發展規劃，提出了教學質量發展戰略和初中優先發展戰略，集團《五大管理手冊》，指明了各實體校園今后發展工作的核心，關注教師發展，關注課程建設，關注教學成績，成為各校園業務發展的聚焦點。

為進一步適應為明教育新發展時期的要求，更好地應對大武漢教育發展的形勢和為明集團改革發展的大潮，優化管理、提高質量，實現武漢光谷為明校園品質發展，校園全體師生以社會核心價值觀學習落實為契機，不斷深化改革、提升內涵、品牌發展，努力成為東湖高新技術開發區教育界一顆璀璨的明珠。

最后，感謝教育局各級領導、各個部門對校園一向以來的支持、指導、幫忙、理解，并誠摯地邀請各個部門、各級領導多來校園調研、多來校園指導，讓我們校園能夠在光谷教育這艘大船上沖風破浪、勇往直前。

2023年建筑職業技能報告（通用16篇）篇十五

〈三〉實訓目的：

通過六十學時的會計技能模擬實訓，在董老師和楊老師的指導下使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業知識的一個檢驗。

通過實際操作，不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

〈四〉.實訓的基本內容。

基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據，進行一些企業發生的業務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來實訓的具體內容主要有：1，如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業務發生情況。2，如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進行審核。3，如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。4，如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。5，如何對記賬憑證加以正確的審核。6，怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。7，永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。8，如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。9，記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進行正確的結賬。10，如何對銀行存款余額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時，能夠正確的核對賬。11，怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同，合理、科學地適用賬務組織方式。12，如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節，也是最后環節，這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

〈五〉實訓的基本過程。

1)填制原始憑證。

2)根據原始憑證，填記帳憑證。

〈六〉.實訓后的心得和體會。

通過這兩次課的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之，十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。讓我懂得：

1.做會計要誠信。

在這充滿競爭、挑戰的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。

2.做會計要講依據和證據。

在現行的法制社會，無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據是最重要的。

3.做會計需要很好的敬業精神。

敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展，才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神，我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業，并不斷的更新新知識、提高專業技能。

4.會計要學會不做假賬。

這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為，但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做，而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會受到領導的信任，所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話，一個會計人員對記者說：你說我們做會計的做假賬，你給我找一個不讓我們做假賬的企業。而據國資委披露，在對181家中央企業的財務審計報告突擊檢查發現，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場，甚至幫企業早假。因此，現行的我國經濟中存在著大量的隱患，企業內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員，就應該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。

5.做到無私、靈活。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助。

2023年建筑職業技能報告（通用16篇）篇十六

根據福建省人力資源和社會保障廳《關于轉發開展職業技能鑒定所（站）質量管理評估工作的通知》，對照文件精神，我站遵照規定，精心組織，安排工作人員，對比《職業技能鑒定質量評估表》所要求的內容，逐項逐條地進行了自查評估，現將我站自查結果進行總結，報告如下：

我站自成立以來就十分重視站內各項管理制度的建設，制定有完整的職業技能鑒定站工作人員管理規章制度，在歷年的鑒定工作中嚴格執行，社會反映良好。為保證鑒定工作做到公平、公開、公正，建立有職業技能鑒定公示制度；制定有完整的職業技能鑒定檔案資料；制定有嚴格的財務管理制度，配備有專職的財務工作人員，能夠按要求執行財務收支；制定有嚴密的職業技能鑒定保密制度，從無鑒定工作事故發生過，符合保密要求，有考場規則，手續齊全，從申報程序、資格審查、考核鑒定、成績確認到證書核發，符合工作流程。

我站多年來，一直獲得了學校領導的關心和支持，組織機構日益健全，由校分管領導和專業技術人員擔任正付站長，全面負責鑒定站各項工作，配備有3名管理人員和7名考評人員，各位考評員均已參加過省勞動廳舉辦的考評員培訓班，均有考評員資格證書；幾年來，學校不斷加大投資力度，加強了物質設備投入建設，擁有與國家職業技能標準規定的等級、類別相適應的考核場地、考核設施、考核資料、考核條件，以滿足對全市各專業畢業生進行鑒定考核，目前可鑒定以下工種：保育員、機修鉗工、焊工、維修電工、汽車維修工、裝飾美工、計算機操作員（初、中級）。

我站自建站以來，在勞動局主管部門的大力支持和指導下，在鑒定站考評工作人員的辛苦工作下，嚴格職業技能鑒定工作規范和工作程序，制定有鑒定工作計劃，實施鑒定前向社會發出鑒定公示，向參加鑒定者發放《鑒定通知書》，嚴格審查鑒定者報名條件，嚴格按照職業技能鑒定國家題庫運行管理辦法，申請和使用試題，按照規定運送試卷，從無鑒定泄密事件發生，在許可規定范圍內實施鑒定工作，從無異地鑒定考核活動，考務管理做到科學化，嚴格執行考核程序，有考場規則、考場記錄，嚴格按照規定執行閱卷和評分工作，職業技能鑒定工作流程從開始至職業資格證書發放各個環節均能夠一絲不茍，認真負責，嚴格執行，社會反映良好，社會效益顯著。

按照上級主管部門要求，我站自始至終嚴格執行質量監督制度，按照相關文件的規定，每次開展考核鑒定工作，能主動接受上級部門質量督導，并有詳細記錄并保存質量督導資料，及時針對上級質量督導人員提出的工作評價意見改進自身工作，整改意見及時反饋，從而有效地保證了我院鑒定站的鑒定質量。

總之，這次自查是對我站職業技能鑒定工作的一次指導，我站將進一步加強管理，完善規則制度，把提高全面技能質量放在首位，樹立為鑒定者服務的意識，強化職業技能鑒定工作質量，以適應經濟改革發展和社會發展的需求。我站在市勞動和社會保障局直接領導、關懷、支持下，取得了一些成績，但是在自查中也發現了一些不足，并借助機會作為我站鑒定工作的動力，努力將今后的.工作做好做實，真正讓鑒定者滿意是我站工作的宗旨之一。

雖在工作中作了大量的工作，但還存在一定問題，一是規章制度建設上還不夠健全，有的該建立的制度尚未建立，已建立的還需進一步完善；二是鑒定的儀器、設備還不夠齊全，有時達不到鑒定要求；三是鑒定法規與技術標準尚不夠完善；四是考評員誠信檔案尚未建立；五是質量監控措施，還不夠有效；六是投訴渠道不夠暢通。今后我們要進一步提高對職業技能鑒定工作的認識，完善各項制度，加強對職業技能鑒定工作的管理，使我校職業技能鑒定工作，走向正軌，為我縣經濟發展和社會進步發揮應用的作用。