通過寫一份檢討書,我們可以明確自己的目標,并制定出改進的計劃。以下是小編搜集整理的檢討書范文,供大家參考和學習,希望對你們有所幫助。
最新沒請假曠課檢討書(優質16篇)篇一
尊敬的教師:
您好!
一次曠課,讓我吃足了苦頭,讓我明白了學校的校規,更讓我明白了我來學校的目的,我是來學習的不是來玩的。
由于快臨近放假,學校的管理相對松了,我抱著僥幸的心理,曠課跑出去玩。誰知僥幸往往是不可能的,只要存在這樣的心理,總會受到懲罰的,我就是最好的列子。
教師您說過每一堂課都是濃縮的精華,需要我們去不斷的學習吸收,不斷的去聆聽。才能夠在未來的某一天綻放出璀璨的光芒。我并沒有聽從您的叮囑,我以前一向把學習當成了我的最大的敵人,感到學習是那么的苦悶,是那么的枯燥。從而讓我犯下了曠課的大錯,我對自我的錯誤想法深深自責,我已經是一名初中生了,我此刻的大好年華,正是努力學習好時機怎能錯過能。也是這次的犯錯讓我幡然醒悟。明白了我此刻的目標,那就是學習學習在學習。
學校嚴令不準學生曠課,一旦曠課嚴懲不貸,我以前還嘲笑學校虛張聲勢,學校那么多人也不見有多少人受到懲罰,此刻我明白了那是因為大家都明白,都沒有犯事,當然不用懲罰,可是我不一樣,我卻去觸碰學校的警戒線,被抓了。我錯了,期望教師能饒過我,我不會在曠課了。我已經是八年級的學生了,中考也是離我越來越近了,我們要考一個好的高中,這是所有人的夢想,我也想考一個好的高中,有一個好的前程,可是我卻不珍惜課堂時間,做出曠課這中沒理智都事情,我好后悔,好難過,此刻我也十分害怕,學校會給我什么處分,我明白這次的處分難免,但期望從輕發落,我愿意認錯改正,愿意好好學習,好好努力的去奮斗,期望教師能聽到我的心聲。
曠課的影響十分惡劣,教師我不該曠課,不該去玩,玩什么時候都能夠,完全就沒有限制,可是我們上課的時間是固定的,一學期的上課時間,也是十分少的,浪費一節課就是不拿父母的辛苦工作當回事,是不尊重父母的表現,爸媽每一天起早貪黑的工作為了誰,還不是為了我,想讓我不要如同他們一樣,不能選擇自我喜歡的工作,只能讓工作選擇自我,我是爸媽的期望,是爸媽的寄托,作為他們的兒子我理應完成父母的愿望,而不是浪費時間去玩樂。每次想到爸媽那憔悴的臉我就十分的不好受,我愿意改正只愿爸媽能夠開心。
我辜負了教師,讓教師的心血白流,讓教師不高興這都是我的錯,曠課真是一個讓人失望的決定,我以后再也不去曠課了,期望我能夠得到教師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:__x。
20__年__月__日。
最新沒請假曠課檢討書(優質16篇)篇二
我卻沒有把學校和老師的`話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學院頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。應該把老師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。對不起,我錯了!
我知道,老師對于我的犯學院規章制度也非常的生氣。我也知道,對于學生,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。事后,我冷靜的想了很久,我這種行為給學院也造成了不好的影響,破壞了學院的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成個別的同學的效仿,影響年級紀律性,對學院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任的忽視也是對自己對家長的一種不負責任。
每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學院給自己一個良好的學習環境來學習,生活,包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學院的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成。在此我真誠地接受批評與教育。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化安全責任意識。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。希望老師,同學們能給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,遵守學院的規章制度。無論在學習還是在別的方面我都會用學院的紀律來嚴格要求自己。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。我對此很慚愧。相信同學們看到我的態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失誤,希望老師可以原諒我的錯誤,同學們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我已經進行深刻反省,懇請老師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地感謝身邊的同學對我的監督,讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤,希望老師和同學們能繼續關心和支持我。
檢討人:__-___-___-___。
__年__月__日。
最新沒請假曠課檢討書(優質16篇)篇三
尊敬的__:
我是你的學生:___。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。
但是我還是無故曠課。
關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。
事情的經過是這樣的:______________,所以,我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。
我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。
對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
檢討人:__。
____年__月__日。
最新沒請假曠課檢討書(優質16篇)篇四
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天下午犯下的錯誤深刻的悔過,由于今天臨時去醫院復查,沒能及時請假,才導致逃課,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻在沒有向老師請假的情況下,私自出了學校了。
老師沒有對我發火,而是耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:___。
20__年__月__日。
最新沒請假曠課檢討書(優質16篇)篇五
尊敬的班主任老師:
在此我向你遞交這份檢討,是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺心情愧疚,是因為我請假超時的行為是欺騙老師的行為,深深地傷害到了您。
回顧我的個人錯誤:我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降,患上了感冒,發燒頭疼得很厲害。無奈我只能夠去打針掛吊瓶,連續三天時間,每天都要請假外出半天。可是我卻在周五上午請假外出以后,索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了,讓您覺得我是一個非常不學好的人。
錯誤發生以后,經過您的嚴肅批評,我對自身錯誤有了充分得認識:
1,我的請假超時行為是存在欺騙意味的,我在跟班主任老師請假的時候只獲準請假半天,可是就趁著周五這個特殊的放學一天偷偷摸摸得溜跑了。
2,我的所作所為觸犯了班級規章紀律,屬于藐視集體秩序的習慣。
3,我的行為也造成了不良的風氣影響,讓其他同學知道以后會產生很不良的范例效果。
當然這次錯誤以后我經過深刻反省也意識到錯誤的發生不是偶然的,而是我自身存在諸多問題所致。首先,是我個人的誠信規范意識不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應了老師得到批準就是半天的請假時間,本就應該去掛下吊瓶就返回學校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒有意識到錯誤帶來的后果,暴露出我自身不負責任的缺點。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負了班主任老師的信任,是一個不注意情感的人。
“不檢不知道,一檢嚇一跳”這是我通過訪問檢討書100分得到了一個感受。我覺得既然自身缺點與原因都有了暴露,所以我就應該好好地采取改正措施予以改正:第一,我應該向班主任老師正式的賠禮道歉,說明當時的錯誤情況,并且就錯誤進行徹底坦白。第二,我要從這次錯誤當時充分吸取經驗教訓,避免今后出現類似的錯誤。第三,我要就這個錯誤在班級當中做一個澄清,要讓同學不至于受到我的不良影響。
最后,我請求班主任老師原諒我,同學們監督我的今后改正表現。
此致!
敬禮
簽名:
日期:
最新沒請假曠課檢討書(優質16篇)篇六
尊敬的:
我是你的學生:。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。
但是我還是無故曠課。
關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。
事情的經過是這樣的:,所以,我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。
我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。
對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
檢討人:
x年xx月xx日。
最新沒請假曠課檢討書(優質16篇)篇七
敬愛的xx老師:
您好!
今日我對自己于xx月號沒有先獲得老師的準假就回家在此做深刻檢討。
這次犯錯誤,在接受老師的教育及批評后,自己想了不少東西,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學院的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了懊悔。
老師一開學就三申五令,一再強調安全責任,提醒我們回去一定要先請假,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學院頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。
對不起,我錯了!
我知道,老師對于我的犯學院規章制度也非常的生氣。我也知道,對于學生,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化安全責任意識。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。希望老師,同學們能給予我一個做好學生的一個機遇,我會好好改過的,認認真真的去學習,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,遵循學院的規章制度。無論在學習還是在別的地方我都會用學院的紀律來嚴格規定自己。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。
我對此很慚愧。相信同學們看到我的態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。我的做法不是向老師的紀律開展挑戰,是自己的一時失誤,希望老師可以原諒我的錯誤,同學們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我已經開展深刻反省,懇請老師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。
同時也真誠地感謝身邊的同學對我的監督,讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤,希望老師和同學們能繼續關心和支持我。
檢討人:
20xx年x月x日。
最新沒請假曠課檢討書(優質16篇)篇八
尊敬的領導:
您好!
我明白我這次的錯誤是相當嚴重的,所以我現在也是為我的不好行為而道歉,就希望自己能夠從這次的曠工中明白自己需要成長的方面,更好地去促成自己的成長,真正的在工作上完成好自己的任務。
身為公司的成員,我竟然置公司的規章制度于不顧,甚至還出現如此嚴重的曠工行為,我很是后悔,更是后悔自己沒有嚴格的管束自己,沒有真正的將自己放在員工的崗位上去檢討自己。這次會出現這樣的曠工,確實是因為我忘記了向您請假,而這確實是我的不對,是我沒有將自己的事情都規劃好,也沒有真正的讓自己明白在這份工作上我所需要端正的態度。
在工作中去成長,去為自己的未來而奮斗。
現在的我心中滿是悔恨,就是希望能夠為這次的錯誤做更多的改進,也是希望自己能夠在工作中去成長,去更好的為自己的`未來做更多的努力與付出。這一次的事情已經讓我完全的醒悟了,我漸漸地明白自己在工作中需要成長的方面,我也立即地想要在工作中去成長,去更好的讓自己為公司的發展做更多的努力。我很是抱歉自己犯下這樣的錯誤,不僅僅沒有完成好自己的工作,甚至還讓整個部門的工作都有所耽誤,我心中更是相當的難受。如今的我已經是悔悟了,我也真正的明確了自己下一階段自己的成長與改變,所以我會努力地讓自己去成長,去真正的做好自己的這份工作。
由于我沒有請假便曠工,給領導與同事帶來的不好影響我道歉,而我也愿意接受非常嚴重的懲罰。當然這次的時期也讓我有所悔悟,我真正的明白自己在之后的生活中,會更加努力的去成長,盡可能地讓自己不要再犯下錯誤了。一次的錯誤已經足夠我去反思了,所以我一定會在自己的工作上做好更多的工作,同時也真正的讓自己在工作中收獲到成長。
這次的事情我已經是悔悟了,所以我向領導承諾再也不會有下次了,我必定會嚴格的管理好自己,認真地對待工作,再也不讓自己有這樣不好的事情發生。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
最新沒請假曠課檢討書(優質16篇)篇九
尊敬的老師:
您好!
曠課的行為對于大學生的素質教育而言無疑會造成極其惡劣的影響,因為錯誤的觀念導致自己未經請假便做出了曠課的行為自然是令人鄙夷的,作為大學生在本應懂事的年紀做出這種不理解老師的行為實在令人遺憾,所幸的是自己的內心仍存在著些許良知導致對曠課的行為感到十分愧疚,至少應該深刻檢討曠課的過失才能夠讓老師明白自己內心的愧疚以及改錯的決心。
無論大學生活的管理多么散漫也不能夠輕易做出曠課這種有悖原則的事情,很多時候墮落的開端不過是因為經受不住簡單的誘惑從而做出各種錯事,若是因此而無法關閉黑暗的大門勢必會導致自己大學的學習生涯受到嚴重的影響,畢竟對于考勤率較差的學生而言學校也會采取相應的措施進行制裁,因為貪圖享受導致大學生涯無法順利結業自然是讓人感到得不償失的,而且為曠課的過失找借口逃避責任只會顯得自己的思想過于陰暗罷了。
對于老師的授課而言學生無故缺席的做存在著不尊重人的嫌疑,既沒有來到教室上課又沒有打電話進行請假只會讓老師在教學的過程中感到擔心,明明能夠考慮到這種后果卻無動于衷又怎能體現出作為大學生的擔當,想到此處以后自然需要為曠課的行為感到愧疚才能夠認識到自身存在的錯誤,盡管只是初犯卻也要理解老師的良苦用心才能明白曠課的做法對于自己的成長具備著怎樣的危害性,更何況當初的自己也是花費了無數的精力才能夠考入這所大學進行學習,這種奮發圖強的決心因為曠課的做法而變質則會讓人變得墮落不堪。
若是因為平時老師的寬容而故意曠課的話則顯得自己有些忘恩負義,明明在以往的學習中受到了老師這么多的照顧卻在曠課的問題面前一言不發,這種態度若是不能夠盡快轉變過來的話則很可能對自己的學業在造成很大的沖擊,更何況這次曠課的做法被班上的同學得知以后已經十分惹人嫌棄了,若是繼續自甘墮落的話則會讓以往在學業上的努力因為這次任意妄為的做法而付之東流,至少面對老師言語上的批評與內心深處的關懷應該有所收斂才能夠意識到曠課的危害性。
曠課的本質對于學生的成長而言無非是不愛學習的具體表現罷了,明知學習的重要性卻將其拋在腦后只會顯得自己的想法過于膚淺,因此面對未經請假便曠課的做法應該進行誠懇的道歉并承諾再也不做出曠課的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
最新沒請假曠課檢討書(優質16篇)篇十
敬愛的老師:
您好。
我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學院頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
也是對老師的不尊重。
應該把老師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。
對不起,我錯了!
我知道,老師對于我的犯學院規章制度也非常的生氣。
我也知道,對于學生,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。
事后,我冷靜的想了很久,我這種行為給學院也造成了不好的影響,破壞了學院的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成個別的同學的效仿,影響年級紀律性,對學院的紀律也是一種破壞。
意識到對于安全責任的忽視也是對自己對家長的一種不負責任。
每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。
每一個同學也都希望學院給自己一個良好的學習環境來學習,生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學院的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成。
在此我真誠地接受批評與教育。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化安全責任意識。
自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。
希望老師,同學們能給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,遵守學院的規章制度。
無論在學習還是在別的方面我都會用學院的紀律來嚴格要求自己。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。
我對此很慚愧。
相信同學們看到我的態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。
我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失誤,希望老師可以原諒我的錯誤,同學們可以原諒我的過錯。
我也會向你們保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我已經進行深刻反省,懇請老師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。
同時也真誠地感謝身邊的同學對我的監督,讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤,希望老師和同學們能繼續關心和支持我。
檢討人:
20xx年x月x日。
最新沒請假曠課檢討書(優質16篇)篇十一
尊敬的輔導員:
你!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的'錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良的學習和生活作風。
4.學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
學生:xxx。
xx年xx月xx日。
最新沒請假曠課檢討書(優質16篇)篇十二
敬愛的老師:。
我是你的學生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
最新沒請假曠課檢討書(優質16篇)篇十三
您!首先我為今天下午犯下的錯誤深刻的悔過,由于今天臨時去醫院復查,沒能及時請假,所以逃課,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師沒有對我發火,而是耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的'錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良的學習和生活作風。
4、‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日。
最新沒請假曠課檢討書(優質16篇)篇十四
尊敬的校領導、老師:
您好!
今天是20xx年x月x日,上午本來有一節基礎課,由于自己的私事,就缺席了節的這堂課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課是錯的。學生主要任務就是好好上課、好好學習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學的時候我們踏進校門,學校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,有些發燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專業的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業課,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。
在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態度,是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。
最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業管理,雖然暫時看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不應該。
事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。
對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書20__字一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通,多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤。
4、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
x月x日發生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了x月x日不該發生的事發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日。
最新沒請假曠課檢討書(優質16篇)篇十五
尊敬的老師:
您好!
我現在是非常的后悔的,我做出了這樣的事情。雖然大學的管理是比較的寬松的,但是我也是不能做出曠課這樣的事情的,還曠課多次。我曠課的原因也不是我有一些其他的事情,就算有也是不會影響到我上課的。我會曠課不過就是一些無關緊要的原因,比如天氣太冷不想上課,早上起不來,或者就是不想去上課,所以就沒有去上課了。
我知道我這樣的行為是非常的錯誤的,作為一個學生課是必須要去上的,當初我也是花了很大的力氣才考上這所大學的,是經過了十二年的努力的。現在來到了這里之后我卻沒有認真的在學習,而是做出了這樣的行為。想清楚了之后我心中也是非常的后悔的,其實我最對不起的就是自己了,是我辜負了自己之前的十二年的努力,沒有在大學里繼續的學習,讓自己成為一個更好的'人。好在現在我明白的還不算太晚,我還有很多的時間可以用來學習。之后的時間我是一定會好好的利用起來的,讓自己變得更好才是我應該要做的。
我現在想想自己做的事情確實是比較的荒唐的,就因為不想上課所以就不來上課。雖然大學的管理相比于高中確實是沒有那么的嚴格的,但是畢竟還是學校,所以該有的規矩還是有的。而且我作為學生課是一定要來上的,這是必須的。我現在真的是非常的后悔自己做出了曠課這樣的行為的,對我的個人發展是非常的不利的。若是我一直這樣下去,很可能是會被學校勸退的。就算我能夠繼續留在學校上課,但是若是我自己沒有想清楚一直這樣下去的話,也是不能夠學到什么知識的。
其實我剛剛進入大學的時候也是給自己設立過一些的目標的,我也是想讓自己在大學里面能夠學到一些東西讓自己變得更加的優秀的,但是現在我實際的做法跟我的預想可以說是背道而馳的,我不僅沒有能夠讓自己變得越來越優秀,反而已經變成了一個不學無術的人了。我是真的很深刻的去反省過了自己,我現在是真的非常的后悔的。之后我是一定會努力的學習的,不僅每一節課都要來上,期末考試我也要保證自己是不會掛科的,希望老師能夠相信我吧,這一次我是一定會做到自己說的這些的。若是老師以后再聽到我曠課的消息的話,是可以直接給我一些懲罰的。
20_年_月_日。
最新沒請假曠課檢討書(優質16篇)篇十六
敬愛的x教師:
您好!
我是xx級xx班的xxx,在那里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進校門,教師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。可是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向教師請假是不充分的,并且如果多次向教師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也是不對的,可是我還是做了,所以,我覺得有必要并且也是應當向教師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自我的錯誤。
對不起,教師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,教師對于我的無故曠課也十分的生氣。我也明白,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的職責,也是最基本的義務。并且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,可是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自我將要為自我的沖動付出代價了。教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對教師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓教師你能夠相信學生我能夠真正的改正自我的錯誤,保證不再重犯,我將自我所犯的錯誤歸結如下:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照教師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。
請關心愛護我的教師同學繼續監督、幫忙我改正缺點,取得更大的提高!
檢討人:
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