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最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇一
這個寒假,我閱讀了曹文軒的小說《青銅葵花》,這本書的內(nèi)容真心打動了我。
鄉(xiāng)村男孩青銅因為5歲的一場高燒,成了啞巴。一次機緣巧合,城市女孩葵花和青銅成立好朋友,他們倆的關系如同親兄妹一般。青銅雖然不能說話,但是青銅無時無刻都在用他的行動去關心葵花。為了讓葵花上學,一直想上學的青銅放棄了;為了讓葵花寫作,青銅捉來了螢火蟲。但在十二歲那年,女孩葵花被命運召回了城市,這對青銅來說就是苦難。
作者在這本書中反復提到了痛苦。最讓我記憶深刻的,是大麥地遇到蝗蟲災的那段。青銅一家在經(jīng)歷了蟲災后,家里的最后一粒米也吃光了。但他們沒有一個人在災難面前低頭,而是努力想要在田野間找到食物,度過難關。而我呢?總是坐享其成,等著父母幫我做飯,等著父母幫我收拾書包。我就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,十分嬌嫩。
每天晚上當我完成功課時,時間已經(jīng)很晚了。這是媽媽總是對我一揮手,說:“不早了,快去洗洗睡吧。”當我洗完澡回到房間,躺進溫暖的被窩,桌上的臺燈依然亮著。我透過被子的縫隙望著媽媽,她似乎一點也不覺得累,幫我收拾書包,整理房間。每一個母親都是那么偉大,她們幾乎為我們分擔了所有的負擔,但這也使我們的生活過于安逸。
只有讓我們經(jīng)歷多一點的苦難,才能讓我們知道生活的不易,才能讓我們獲得成功!
讀完曹文軒的長篇小說《青銅葵花》,讓我有許多的感觸。有喜悅的,也有傷感的;那種令人感動的兄妹情誼,讓我印象深刻。
這是一個鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。在大麥地,命運的機緣讓青銅和葵花相遇。他們一起生活,一起長大;一起經(jīng)歷無數(shù)困難,成為兄妹相稱的親人。但不幸的是,在12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。雖然葵花離開,但在青銅心里,葵花永遠在他身邊,做他的妹妹。
雖然青銅是個啞巴,但他與葵花能夠彼此溝通,互相解。他們生活并不好,總是充滿曲折和艱辛,悲傷與痛苦。但他們能一起去面對這些,暴風雨·蝗蟲災······可唯一不能面對的就是分離。在青銅和葵花分離之后,青銅就每天呆在大草垛上,望著眼前的一大片田野。但在有一天,他卻看到田野上,葵花在向他奔去。他雖然是一個啞巴,但在這一刻,他卻奇跡般的喊出葵花的名字,并且往田野上狂奔。這是多么深厚的兄妹情誼,雖然葵花不是他的親妹妹,但青銅絕對不會忘記他和葵花一起生活的那段快樂時光。
雖然緣分以盡,但他們一起成長的那段時光不會遺忘。還會互相信任,互相照顧,雖然分離兩地,但這種情誼卻永遠不變。
《青銅葵花》是一篇長篇小說,也是我第一次讀曹文軒的作品。和孩子一起讀完后,有很多的感悟,心中不免有種酸酸的感覺。
現(xiàn)在孩子的童年時代沒有經(jīng)歷過痛苦。但作者能把葵花與青銅所遇到的苦難寫的淋漓盡致,他的用心良苦是讓如今在蜜罐里長大的孩子們,懂得只有經(jīng)歷過痛苦,才能換來現(xiàn)在的幸福,才能更加珍惜現(xiàn)在擁有的快樂。
每個時代的人在若干年以后都會有每個時代的回憶,每個回憶都別有一番滋味。希望今天的孩子,用不著為自己的苦難大驚小怪,因為苦難的回憶也是一種美,它會讓我們的呼吸都是甜蜜的。
“青銅”“葵花”是兩個苦難孩子的名字。青銅是一個啞巴男孩,他善良、堅毅、聰敏、倔強。他第一次遇見城里來的女孩葵花,是葵花被嘎魚捉弄,獨自坐著小木船飄蕩在小河上的時候,是葵花最孤獨,最無助的時候,也是《青銅葵花》純美故事開始的時候。
我愛讀《青銅葵花》我體會著不太久遠的年代里,深刻的苦難,品讀著字里行間蘊含著的美,咀嚼著故事中充滿生機與情意的'愛。他鐫刻著青銅的深意,飽含著葵花的香味。它既使人深思,又叫人陶醉;既令人感動,又讓人精神振奮。
故事從葵花七歲時寫起,時間跨度是四年。四年的時間就像小河里的流水,日夜不停地向西流去。青銅和葵花這兩個苦難中的孩子,有著河水一樣的安靜;河水一樣的堅強;河水一樣的歡樂。在他們的記憶中,苦難是深刻的:火災的一場高燒使青銅變成了啞巴;葵花的爸爸被瘋狂的旋風卷入水中,再也沒有上來;肆虐的洪水一夜之間摧毀了他們的家園;寄托著全家的希望的茨狐被鴨子全部糟蹋,可怕的蝗蟲徹底侵略大麥地的所有莊稼;漫長的饑餓折磨著他們,奶奶生病了卻無錢醫(yī)治……這些苦難像一把把尖尖的錐子,無情的戳入青銅葵花幼小的心靈,又像一條條毒蛇吞噬著他們的天真和快樂。
雖然苦難無處不在,但他們一家人卻是快樂的。不管遇到什么困難,他們都會互相支撐,互相幫助。共同戰(zhàn)勝苦難,一家人溫馨快樂幸福地生活。他們之間包含著濃濃的愛。這種愛讓我常常感動落淚。淚眼朦朧中,一個堅強、瘦弱的背影卻清晰地呈現(xiàn)在我眼前,這就是青銅。為了讓葵花上學,他放棄了自己的上學夢;為了讓葵花不去別人家借燈寫作業(yè),他親手制作了10盞南瓜花燈;為了讓葵花照相,她在冰天雪地里賣掉了腳上的蘆花鞋;為了讓葵花表演更加精彩,他親手為葵花做了一條晶瑩美麗的冰項鏈;為了等葵花回來,他每天提著紙燈籠等到天明……青銅不能言語,但他將對葵花的愛,化成黑夜的一盞明燈,照亮葵花;化作冬天的太陽,溫暖葵花;化作無形的力量支撐葵花。
如果你是一只鳥,就應該享受在天空中獨自飛行使得孤獨之痛;如果你是一滴雨,就應該享受從高空摔落之痛;如果你是一朵向日葵,就應該享受在太陽的焦灼的車輪下,也應該美麗綻放。
每個人都有童年,并且每個人的童年都是不同的,但是,《青銅葵花》這本書中寫的童年,有苦、有淚,但更有美、有愛!
這是一個男孩與女孩的故事。男孩是個啞巴,叫青銅,女孩叫葵花。一個特別機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大……他們的童年發(fā)生了許多故事,讀著讀著,你會深深地被吸引、被感動,而后會感慨萬千!
其中,有個小故事十分感人。青銅家不富裕,可是爸爸媽媽想讓青銅和葵花同時上學,但他們錢只夠供一個孩子上學。葵花知道后毫不猶豫地說:“讓哥哥先上學,我明年再上學。”青銅堅決地說:“讓妹妹上學,我不用上學。”最后,一家人決定讓葵花上學。
日子一天天過去了,天氣越來越寒冷了。一天爸爸媽媽心疼地對青銅說:“青銅啊,天氣太冷了,就別去賣鞋了,剩下的一雙留給你,其它的等天氣暖了再去賣嗎?”葵花也大聲對青銅說:“哥,今天別去買鞋了。”青銅卻堅持著去賣鞋。天氣太冷了,沒有一個人來買鞋。有一個人走來說:“小啞巴,趕緊回去,今天是不會有生意的。”但他堅持著,最后有人把剩下的鞋都買走了。
他的堅持,終有成果。說明了他對一家人的愛,尤其對葵花的疼愛。像蘆花鞋、金茅草、冰項鏈,這些小故事,都深深地表達了青銅對葵花的疼愛,這令我十分感動。青銅把葵花當做親妹妹一樣看待,照顧她、呵護她、疼她、愛她。當然,葵花也是一個好妹妹,葵花上學了也教哥哥學字、練字,葵花對自己的哥哥青銅也十分好。
讀《青銅葵花》這本書,讓我深刻地體會到他們的童年有苦、有淚,但更讓我深深感動的是那美好的愛——雖然青銅和葵花不是親兄妹,但卻勝似親人!
在我眼里,童年是多姿多彩的,它充滿了我的歡聲笑語,充滿了父母對我的愛。但讀了小作者的文章,卻讓我體會到了不一樣的童年,文章用青銅葵花這個故事的讀后感告訴我們童年有苦澀、有淚水,但最令人感動的是愛,青銅和葵花這對不是兄妹勝似兄妹的親情帶給我震憾。這樣的童年也是別有一番滋味的!
有這么一本書,讓我讀著讀著便進入了書中的世界;讀著讀著便流下了感動的淚水。它的名字叫《青銅葵花》。
青銅和葵花,他們不是兄妹,卻勝似兄妹。青銅為了讓妹妹看馬戲,默默地扛了她一晚上;為了讓葵花能更漂亮,青銅用下午的工夫做成了一條冰項鏈;為了讓青銅也能讀書、寫字,不被人瞧不起,葵花在學習之余,還教青銅寫字……這樣的故事太多了,在青銅家,這就是家常便飯。
最讓我感慨萬分的是葵花獨自出去撿銀杏的故事。雖然葵花賺的錢對于奶奶治病所需開支只是杯水車薪,但這畢竟是葵花的心意啊!她或許和我們一樣大,或許比我們小,她已經(jīng)可以自己照顧自己了。閱讀這本書的時候,我正一邊享受著空調(diào)送來的習習涼風,一邊品嘗著美味的薯片和餅干,回想起來真是不好意思。我們現(xiàn)在的生活,真是比他們好上了幾十倍,個個都是“小皇帝”、“小公主”,成天嬌生慣養(yǎng),遇到麻煩就不知所措了。
或許是因為苦難吧。它把青銅、葵花磨練得成熟、理智,懂得為別人奉獻。
一次,媽媽帶我去影劇院看戲。散場后我看見了幾個穿著卡通形象衣服的人,便興沖沖地跑過去,跟隨他們走到了劇院外。不知不覺我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到了一片幽靜的小樹林里。可是,平時一直跟在我身后的媽媽去哪兒了?我急得團團轉(zhuǎn),坐下來大哭起來。可是想想,坐在這里哭也不是辦法,于是我按照記憶中的路線走回了街道。看著馬路上的人來人往、車水馬龍,哪兒有媽媽的身影!這時,我想起學校里老師教的方法:打電話。我東張西望,嗯,那邊有一對看起來很善良和藹的中年夫婦,我下定決心,走上前去,小心翼翼緊張地問“我和父母、走、走散了,可、可以借一下電話嗎?”這對夫婦一愣,停下了腳步,顯然是有些詫異,不過還是爽快地答應了。通過他們的幫助,我成功回到了媽媽身邊。從此以后,我在公共場合和人多的地方,就再也沒有亂走過,為人處事也更成熟了。
考級失敗了,沒關系,有了參考勤加練習,下一次一定能考過;比賽輸了,沒關系,有了經(jīng)驗下一次一定能脫穎而出;被人錯怪了,沒關系,我可以做得更好!這樣的例子還有很多,這些事情讓我們成長,所以有一句名言“苦難是人生的財富”,這句話一點都沒錯。我們要正視痛苦,面對它,打敗它,像青銅一家一樣,把它當作自己的老師。
我非常喜歡讀曹文軒的《青銅葵花》這本書,因為這本書寫了青銅葵花一家人過著苦中作樂的生活,即便青銅一家在生活中遇到了重重磨難,但是他們從來不抱怨,不放棄,一直向往著美好的生活,并為之努力奮斗著。他們一家就像石頭縫里的小草一樣頑強拼搏,努力向上的生活著,他們的精神令人敬佩感動。
和青銅葵花相比,我們現(xiàn)在的生活是不是很幸福呢?那是當然,我們的生活是如此美好:一天不愁吃不愁穿,上學有人送,放學有人接。不僅這樣,我們的學習用品也都是嶄新富足的,能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書,我們是多么的幸福啊!我們應該好好珍惜這種幸福生活。
再想想大山里的留守兒童,他們的生活是多么艱苦啊!他們一年到頭都很少能見到爸爸媽媽,上學時要翻山越嶺,放學后還要自己做飯,還要照看爺爺奶奶弟弟妹妹。但他們沒有被眼前的困難嚇倒,而是積極的面對生活和學習。他們也有自己的夢想,并且為了夢想而努力向前。
同學們,我們現(xiàn)在的生活條件好了,不用再受書中青銅和葵花所受的那些苦,不用擔心沒房子住,不用擔心沒有糧食吃,更不用為上學的費用發(fā)愁;我們也不用像大山中的兒童為了上學跋山涉水,長期和家人分隔兩地。與他們相比,我們是多么的幸運和幸福啊!希望同學們珍惜現(xiàn)在的幸福生活,就算學習和生活中遇到再多的困難,我們也要記得,向幸福生活的方向努力奔跑。
最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇二
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑表達的是另一種聲音。它書寫的是一種逆向的思考,它在對苦難和痛苦確定的同時,也對苦難和痛苦有了更深層次的詮釋。
一年級的時候媽媽已經(jīng)開始讀這本書給我聽,隨著年齡的增長,我自己也看了不下數(shù)遍。每一次讀完,都會有新的感想。這本書主要講述了孤兒葵花被啞巴青銅家收養(yǎng)一起生活中發(fā)生的點滴故事。青銅的家庭并不富裕,可以說是非常拮據(jù),再收養(yǎng)一個孤兒,生活的艱難可想而知,他們甚至供不起青銅葵花同時進學校念書。兩個孩子是不幸的,加在一起,似乎是更大的不幸。不幸就是苦難,苦難就是不幸,那個年代有太多這樣的不幸,然而這也是大自然和人生真實的寫照。
青銅雖然不能說話,但他的內(nèi)心世界卻有著豐富的聲音,他的心靈是健康溫暖的,充滿著希望和活力。
葵花雖然弱小、孤獨,但她的聰慧、懂事成熟彌補了這些缺憾。苦難使人早熟,但我們不會永遠獨自面對生活的苦難。青銅葵花一家人在努力的生活中與命運抗爭,在抗爭中將真情一絲絲的融入血脈,變得越來越強大。在那個人情淡薄的世界上,青銅和葵花演繹了最原始的溫情。
雖然苦難,但是堅強;雖然不幸,但是互相關愛;雖然無法擺脫宿命,但是仍然樂觀向上。而現(xiàn)在的我們,從不知道物質(zhì)匱乏是什么感受,也從未體驗過真正的苦難,自然也不會有強大的心理承受能力。
如今,我們陷入了今朝有酒今朝醉的享樂主義中。
這種享樂主義,是我們在面對痛苦、困難時的怯懦表現(xiàn),是一種對生命缺乏勇往直前的逃避之舉。
沒錯,追求快樂是無罪的,但這只是錯誤的享樂主義,而不是正確的樂觀主義,樂觀主義是一種深刻認識到苦難之后無所畏懼的表現(xiàn),那才是一種真正的、有力量的快樂。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:我們應當敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
痛苦是美麗的,它讓經(jīng)歷過它的人變得強大,品嘗到真正的快樂。
最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇三
你有哥哥嗎?他是啞巴嗎?我想這么問是不對的,你可能有哥哥,但他并不是啞巴;也可能你并沒有哥哥,可葵花她有,有這么一個對她無微不至的哥哥――青銅。就算是妹妹想要天上的星星,哥哥也能做到,但你怎么也不可能想到,葵花和青銅并不是同一個娘胎出來的。葵花是一個生長在城市的女孩,青銅卻是一個從小生活在鄉(xiāng)村的一個男孩。
這就是情,兄妹之情,他們雖然不是親人,但比親人還要親一百倍,一仟倍。有這樣的哥哥,我真為葵花而感到驕傲!
看完了整本書,我真的哭了,痛痛快快地哭了一場,兩行淚水不停往下流,這是被感動地淚水,這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。
這本書寫了苦難――大苦難,把苦難寫到深刻之處;它寫美――大美,將美寫到了極致;它也寫愛――至愛,用愛寫得充滿生機與情意!
最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇四
今天,我又翻開了曹文軒叔叔的純情小說《青銅葵花》。我被書中那些事感動得流下了熱淚,為青銅與葵花的命運擔心,為青銅葵花而流淚。
每當我讀完這本書時,腦海中便深深地刻下了這兄妹倆男孩青銅,女孩葵花。也記住了那充滿人間真情的大麥地。他們經(jīng)歷了多少苦難,也依然挺了過了!也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。
我感動,被他們一家人的做法所感動。在葵花喪父后,青銅一家人主動去收留了她,并讓她覺得自己有一個家,這個家很溫暖,可以為她帶來愛!雖然他們家很窮,但是葵花到他們家沒有受到一點兒苦。
我震撼。因為經(jīng)歷了許許多多的災難所以他們變得堅強。他們出海割草蓋新屋,大雪天里賣蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫字,青銅特地去捉螢火蟲做南瓜燈,為了讓葵花在舞臺上光彩照人,青銅用嘴吹冰棱來做冰項鏈。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲,不顧自己的身體,還去地里摘棉花,誰會想到奶奶卻一病不起。他們再也看不見奶奶,聽不見奶奶的聲音了。
在經(jīng)歷了苦難、愉快、幸福的20xx年之后,城市又將葵花召了回去,大家都想留住她,但還是挽留不住。的確事實就是如此,它是殘酷的。
因為愛讓他們相遇,也讓他們的心永遠的連在一起。愛讓平凡變得偉大!
最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇五
最近,我又一次重溫了曹文軒的《青銅葵花》,這是一本讓我無法忘記的書。當你打開這本書慢慢品讀時,你會痛苦,會難過。可是,當你合上這本書時,你又會覺得經(jīng)歷這一切也是一種幸福。
這本書講了一個凄美的故事:因為一次巧合青銅幫助了來自大城市的葵花,兩人相識,又因為葵花失去了父親,被寄養(yǎng)到貧苦的青銅家,并和他們一起生活的故事。在葵花踏進青銅家門檻的那一刻,她就是奶奶的孫女,爸爸媽媽的孩子,也是青銅的妹妹。在書中,我認識了聰明、堅強的青銅,善良,懂事的葵花,不辭辛勞的爸爸媽媽,溫柔的奶奶和淳樸、真誠的大麥地人。在這里發(fā)生的一切,讓我看到大麥地的樂、大麥地的苦、大麥地的生離死別。我真真切切感受到了青銅的夢,葵花的愿,他們就是降落在人間的天使。
我仿佛聽到了青銅的心聲:青銅希望家里有足夠多的糧食,哪怕自己干一天的活不休息也可以。為了葵花讀書有學費和有作業(yè)本可用,青銅大雪天去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,為了多賺點錢,青銅將自己腳上穿的鞋也賣掉了,他一點兒也不覺得冷,反而樂開了花。青銅不會說話,大家都覺得他是傻子,其實他一點也不傻,青銅只會對著大麥地的人笑,可是,他的笑讓大家的心里都酸酸的。每每看到這里,我抑制不住的淚水奪眶而出。可以說是看一次哭一次,可我依然喜歡。
葵花在貧苦的青銅家生活,她也確確實實融入到這一家當中。雖然饑餓和病魔時常纏繞在他們身邊,但葵花心里是快樂的,知足的。大麥地人的善良和淳樸讓葵花忘記了自己是一個外地人,她就是大麥地的女兒。
青銅家的米缸里,最后一粒米也吃完了。
大麥地還有幾戶人家,也山窮水盡。
大麥地最難熬的日子來了,男男女女沒有吃的,大家不說話地坐著,葵花也暈倒了。青銅跑到幾十里外的地方去挖野菜根,喝野菜根湯時一家人還要謙讓著。淚水再次模糊了我的雙眼,我不知道饑餓的滋味,也沒有機會去感受,不知道青銅哪來的力氣去挖野菜根。讀著讀著,我明白了,是愛!
在尋找食物的過程中,青銅捉到了一只野鴨,卻被嘎魚一家認為這是他們丟失的那只鴨子。青銅為了證明自己,找到了嘎魚家丟失的那只鴨子,他抱著鴨子圍著村子走了一圈,青銅得到了大家的認可。可最后,青銅卻把鴨子扔進河里,我知道,這是青銅的尊嚴!
幸福總是短暫的,奶奶去世了。盡管葵花故意考砸不去上學,省下錢來給奶奶看病,奶奶還是走了,只留下了站在墳前提著燈籠的青銅和葵花,風吹干了她們臉上的淚痕,也吹散了他們心中最后的堅強。
這本書讓我知道了很多:人生不可能只有快樂,肯定是有痛苦的,但這些痛苦會讓你變得更加堅強。只要人活著,就不能放棄自己心中的希望和理想,要把不幸化作動力向著未來努力。
人的一生就像一株小草,從種子開始,總會經(jīng)歷風雨、陽光,也許會開出美麗的花,也許會枯萎,黯然死去。只有歷經(jīng)磨難,才會變得堅強;只有歷經(jīng)磨難,才能看見陽光。
我愿是一株小草,在雨后的草地上微笑,只要堅定自己的信念,明天終究是美好的!
難忘那片大麥地……。
最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇六
寒假里,我讀了《青銅葵花》這本書。這是當代作家曹文軒創(chuàng)作的一篇長篇小說,其中“蘆花鞋”部分選在了我們四年級下冊的語文書里。這本小說主要講述了一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活,但爸爸不幸去世,后來被貧窮善良的青銅一家收養(yǎng)的故事。
這篇小說不僅語言很美,而且故事也很感人。我最佩服的人物是青銅。青銅雖然不會說話,但是他的所作所為讓我深受感動。他對葵花這個妹妹特別好,帶她到小河里嬉戲,帶她去看茨菇,帶她去打野鴨,捉螢火蟲給她做花燈,還用冰錐給她做了一串冰項鏈……為了讓葵花上學,青銅大雪天出去賣蘆花鞋。他不顧自己的腳冷不冷,把自己的蘆花鞋脫下來賣給了喜歡的人。當那個人要多給青銅一些錢時,青銅卻沒有要。青銅雖然年紀不大,卻是一個誠實、善良,有擔當?shù)哪凶訚h。
這本書中的人物命運讓我牽腸掛肚,我印象最深的是本書最后一個章節(jié)“大草垛”里的情節(jié)。當葵花要被帶離大麥地時,青銅不舍得葵花走,葵花也不愿離開青銅一家,所以他們就躲到大草垛里。但最終還是被發(fā)現(xiàn)了,葵花還是要離開大麥地。當葵花坐上船要離開時,本不會說話的青銅張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”當我讀到這里,不禁熱淚盈眶,心底被深深震撼了,這喊聲中包含著多少真摯的情感啊,充滿了多少不舍啊!
讀完這本書,我思考了很多。以前我不知道自己的生活多么的幸福,總是抱怨這不好、抱怨那不行。媽媽讓我做家務時,我總是很不情愿,覺得自己還是小孩子,不應該做這些,就找各種理由拒絕。現(xiàn)在想起來真是感到很慚愧啊,我應該珍惜現(xiàn)在幸福的生活,要像青銅那樣有責任有擔當,為媽媽多分擔一些家務。
我準備將這本《青銅葵花》推薦給我的表弟趙江燚,希望他讀后也能受益匪淺,并且珍惜現(xiàn)在的生活,努力學習,實現(xiàn)自己的夢想。
最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇七
讀著名作家曹文軒的純美小說《青銅葵花》,已是上學期寒假的事,清晰記得那會愛不釋手,一口氣讀完。
意外使沒有媽媽的城市女孩葵花失去了父親,并讓她和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了勝似親兄妹的兄妹,在一起嘗盡了人間的酸甜苦辣。青銅為了能讓妹妹上學,放棄了上學的機會;為了能讓妹妹照上一張照片,在飄著鵝毛大雪的冬天里去麻油地鎮(zhèn)賣自家編織的一百雙蘆花鞋。葵花為了能讓啞巴哥哥在別人面前抬起頭來,放學后便用所學的知識來教他識字、讀書;為了賺錢給奶奶治病,僅有7歲的她獨自一人去江南撿銀杏……每每讀到那些文字,就會讓我感嘆青銅、葵花是那么可愛、善良、懂事!
確實,自然災害一但發(fā)生,誰也阻止不了,那我們是應該害怕、同情,還是傷心、絕望呢?不,我們要拿起勇氣,毫不畏懼地和災難斗下去。我們都知道“困難像彈簧,你弱它就強。”風雨過后的天空,必將為勝利者架起絢爛的彩虹!所以,我們不僅要關注自己,還要關愛動物,更要保護地球……一切和諧相處,生活才更美好,更有意義。
如今,再次翻閱《青銅葵花》一書,字里行間有了更深的感悟。我們要像青銅和葵花那樣,在困境中創(chuàng)造奇跡。
最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇八
小說講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,一個孤獨又不幸的孩子;女孩叫葵花,一個不幸又憂傷的孩子。他們一個在鄉(xiāng)下,一個在城市;一個在大麥地,一個在干校。原本互不相交的兩條平行線,因為一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和十一歲的鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹。他們一起生活,一起長大。五年之后,十二歲的葵花被命運召回了她的城市,青銅從此更加孤獨地遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的方向,在心里唱著那首誰也聽不到的歌……而令人意想不到的是,因為無法忍受失去妹妹的痛苦,因著一場大火失去了語言,將近十年沒說話的青銅竟然仰天大叫,終于第一次從心底高喊出了一個名字——“葵花”!這飽含深情的兩個字,震動了大麥地村所有人的心靈,也敲打在每一位讀者的心上,讓人忍不住落淚。
第一次讀《青銅葵花》,是在20xx年。那時我還在九方小學上班,有天下班后,我和同住東門的葉俊老師一同回家。當時她手上正好拿著從學校圖書室借來的《青銅葵花》,于是很有些霸道地從她手中借走了這本很早就想閱讀的兒童小說。因為時過境遷,當時讀書的感覺已有些模糊,記憶中只記得雙眼一次次被淚水模糊,心也跟著疼得厲害,為那個無依無靠卻又懂事、美麗的女孩葵花,為那個孤獨聰明且溫暖善良的男孩青銅,為貧窮、團結(jié)、快樂、堅強的青銅一家人。
第二次讀《青銅葵花》,是在20xx年。那時我已調(diào)入先鋒小學上班。學校要求老師們每月讀一本書,每月寫一篇讀書隨筆。因為想讀些兒童文學,于是,《青銅葵花》又一次進入我的閱讀視野。再讀這本文字純美,意境清遠,情感真摯的關于苦難與美好的小說,文中的父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……每一份真情都濕潤著我的眼睛,震撼著我的心靈,而青銅和葵花兩兄妹相互照顧、相互成全、相互溫暖的至善與至愛,更是讓我對人性的美好感悟至深、至甜。記得當時寫下了《那些苦難,那些美好》的讀后感標題,也即興寫下了一些感受,只可惜不知什么原因,這篇讀后感沒能按時完成,一直保存在空間的草稿箱里。
第三次讀《青銅葵花》,是在今年,在這個草長鶯飛的四月天。不過這次我沒有讀整本書,只是選讀了其中的第四章《蘆花鞋》。到今天晚上為止,這篇一萬三千多字的章節(jié),我已經(jīng)讀了不下十遍。每讀一遍,帶給我的都是無盡的溫暖——那來自葵花田邊爸爸留下的溫暖,那來自瓦罐中紅綠銀杏背后的溫暖,那來自青銅通紅通紅腳底的溫暖,那來自青銅一家無微不至呵護的溫暖,那來自101雙蘆花鞋的溫暖。
是的,在這些純凈得似一滴滴露珠的文字背后,蘊藏著一股股清澈如春水的溫暖。
為了讓葵花有一個家,貧窮但善良的青銅家認領了她,在她跨進青銅家門檻的那一刻,她已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。
為了讓葵花先上學,一直夢想著上學的青銅,用一個永遠也不會說出來的秘密,用一臉帶淚的笑成全了葵花。
為了讓膽小的葵花不害怕上學和回家,青銅每天護送她上學,迎接她回家,風雨無阻,從不間斷,讓女孩們羨慕得都有點兒嫉妒了。
為了讓葵花和其他孩子一樣,能找劉麻子照一張上色的單人照,青銅一家人更加辛勤地勞作——年紀已大的奶奶一邊伺候菜園子,一邊到處撿柴禾,常常天黑了,還不回家;青銅一邊放牛,一邊采集著蘆花;采足了花,全家人一起動手編織一百雙蘆花鞋,青銅用木榔頭錘稻草,奶奶搓繩,葵花將奶奶搓的繩子繞成團,爸爸媽媽負責編織。他們在一起,有說有笑。心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的日子。
當我讀到這里的時候,內(nèi)心的感動真的無法言說。
這是怎樣的一家人!面對如此苦難的生活,面對如此艱辛的歲月,他們卻沒有一個愁眉苦臉的。一家人緊緊地依偎在一起,齊心協(xié)力地推著有些破舊但很結(jié)實的家庭馬車快樂前行。
這是怎樣的一種愛!面對無親無故的葵花,面對懂事善良的葵花,青銅一家人傾其所有,竭盡所能,讓葵花從一進門就感受到家的溫暖。這是苦難中的大愛,人世間的真情。正是這份至愛,成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。
是的,歲月維艱,愛彌珍貴。這些大大小小,深深淺淺,連成串的,結(jié)成片的,滿滿當當?shù)膼郏屛业男念^一陣陣發(fā)熱,一直熱到心靈深處,直至觸動那根柔軟的心弦。于是,忍不住地眼窩又一次跟著熱了。
曹文軒一直是我欣賞的兒童文學作家。他用如此樸實、如此流暢的筆尖,將世界上最真誠的美,人世間最真實的痛,生活中最真切的苦,鮮活溫潤地呈現(xiàn)在我們面前。我不知道是否還有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,我更不知道是否還有第二個人可以用如此純凈的文字、如此美好的人性觸動所有人的心弦。
有人說:苦難是人生的必修課。我想說,如果苦難在人的一生中無法避免,如果苦難是我們成長過程中無法回避的元素,那么,讓我們讀讀《蘆花鞋》,讀讀《青銅葵花》,這將是一次心靈的洗禮,一次感情的升華;那些于苦難中流露出來的深厚的美,讓我們在凄凄淡淡的憂傷之余,更加真切地體會苦難與真情,善良與美好。
尤其是對于那些從小在蜜罐中長大的孩子們來說,更是值得一讀。因為,當你真正與作者的思想感情融為一體時,你會發(fā)現(xiàn):這不是一本普通的書,這更不是一次簡單的閱讀。
這本書會讓你徹底明白:少年時就有一種對苦難的風度,長大時才能成一個強者!
最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇九
這個星期,我讀了一本書,書的名字叫《青銅葵花》。首先,我先介紹一下作者:曹文軒。曹文軒出生于江蘇鹽城,主要的文學作品有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》《三角地》、等。長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》等。尤其是長篇小說《草房子》曾獲:
(1)國家圖書獎
(2)冰心文學大獎
(3)中國臺灣“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎
(4)中國作協(xié)全國優(yōu)秀兒童文學獎
(5)第五屆宋慶齡兒童文學金獎
哇!曹文軒不僅寫了這么多書,還得了這么多獎,真是太了不起了!下面,就來聽一聽《青銅葵花》的故事吧!從前,有一個居住在城市的可愛小女孩,名叫葵花,葵花因為失去了父母,成了孤兒,于是,她獨自劃著小船,來到了大麥地,遠遠地離開了城市。
葵花來到大麥地后,被貧窮的青銅家收養(yǎng)了,雖然葵花在青銅家吃得粗茶淡飯,穿得破爛不堪,但是葵花還是很開心,因為,他有一個很有趣的啞巴哥哥:青銅。青銅原本是一個健康快樂的男孩子,可是,一場火災過后,讓他變成了無法說話的啞巴。但是,因為自從葵花來到他家以后,他也變得快活起來。
最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇十
讀一本好書,就是一次充實之旅。每次閱讀,猶如品味一杯淡淡的清茶,感受世間冷暖;每次閱讀,猶沐浴一場和煦的陽光,頓時心情舒暢;每次閱讀,猶如品嘗一壺甘醇的美酒,令人回味無窮;每次閱讀,猶如進行一次心靈的洗禮,提升自身品味。
曹文軒叔叔純美小說之一《青銅葵花》這本書我讀了不下四五遍,也印證了上面這段文字。這本書是曹文軒叔叔在20xx年激情奉獻、心愛備至的最新力作。
這是一個城里的小女孩葵花和一個農(nóng)村的小男孩青銅之間深厚友情的故事。一個特別的機緣,7歲的孤女葵花被青銅一家收養(yǎng),讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。葵花12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅得知后,不哭也不鬧,從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……這一種完全沒有結(jié)果的眺望,在青銅那吐字不清的“葵——花!”中結(jié)束了。而那兩個字,永恒地回蕩在空中,變成了永久的思念。
《青銅葵花》這本書有三個主題——大苦難、大美、至愛。曹文軒叔叔對自己的這部作品有這樣一段概括:作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。
在這里,我想談一談這本書里關于“苦難中的至愛”,希望能夠引起我們的共鳴。
葵花,是一個美麗善良的小女孩。她曾經(jīng)有過一個哥哥,三歲時得腦膜炎死了。她五歲時母親因病去世,只留下葵花與她爸爸相依為命。跟隨父親來了大麥地,后來父親又落水死亡,她成了無依無靠的孤兒。
青銅,比葵花大,是一個性格怪異的小男孩。他五歲時在一場大火之后,因為發(fā)高燒而成了一個不會說話的殘疾人,飽受別人的歧視。
葵花失去雙親可謂是一個沉重的打擊。善良的青銅一家收養(yǎng)了她,與她生活了五年,從七歲到十二歲。青銅家里的房子被火燒了,沒有地方住,只得搭篷子。但青銅一家從未讓葵花受過苦,他們把葵花當作親人。
命運終歸是不公平的,它把青銅、葵花生命中最后的親人也奪走了。天災人禍就像一頭猛獸,始終威脅著這一家人。
提及這些苦難不覺凄然淚下,感慨萬分。青銅和葵花在幼小的年齡里,就經(jīng)歷了種種不幸與痛苦。我遇到的苦難跟他們比起來,根本不值一提。面對大苦難,他們并未逃避,而是勇敢面對、坦誠相待、相濡以沫。他們的一言一行、一舉一動無不透出濃濃的情親、濃濃的友誼、濃濃的至愛。愛的種子在這個家庭發(fā)芽、生根、長葉、開花、結(jié)果。
曹文軒叔叔曾經(jīng)說過:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。
“苦難是人生的老師”、“苦難是最好的大學”,我們要堅信風雨之后見彩虹。人的一生不可能一帆風順,磕磕碰碰,苦難相伴是家常便飯。我們要懂得幸福來之不易,珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們要向青銅和葵花這一家人學習,用愛來面對苦難。苦難只是黎明前的黑暗,以樂觀的心態(tài)面對一切事物,相信光明就在前方。
《青銅葵花》,伴我成長!與書為伴,你的人生會更輝煌!
最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇十一
“草是潮濕的,花是潮濕的,風車是潮濕的,房屋是潮濕的,牛是潮濕的,鳥是潮濕的……世界萬物都還是潮濕的。葵花穿過潮濕的空氣,不一會兒,從頭到腳都潮濕了。”這是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭中的一段。
曹文軒以一貫追求純凈、唯美的風格,講述了他們在充滿天災人禍的歲月里,樂觀從容地面對蝗災、洪水等苦難的的故事。他們在歷經(jīng)了種種災難后變得更加堅強、樂觀。可是,想讓一起長大的兩個孩子愉快地分離是多么的不容易啊!當葵花再一次到來的時候,啞巴青銅拼盡全身的力氣,吐字不清的喊出了“葵——花!”,這才是青銅內(nèi)心深處的聲音啊!《青銅葵花》所描寫的痛苦經(jīng)歷,像我們這種泡在糖水里的孩子是無法用心體會的。
追求快樂,是無可非議的,更是無罪的。但是我們在追求快樂的同時,忽略了苦難對我們生命的價值,忽略了我們對苦難的哲理性的理解。這種忘卻苦難的快樂,在苦難降臨之際,這種快樂究竟有多大的抵抗力?它不是一種樂觀主義——樂觀主義,是一種深刻認識苦難之后的快樂,那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂。
苦難幾乎是永恒的。每一個時代,有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。羅曼羅蘭曾說過:“我們應當正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便不是既愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”《青銅葵花》要告訴我們的,就是這個道理。
最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇十二
《青銅葵花》這本書是我在寒假里讀的,它是作者曹文軒于20xx年推出的心愛力作讀了之后,我感悟頗深,下面讓我與大家分享一下吧!
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因為一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。
12歲那年,命運又將女孩葵花找回他的城市。男孩從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方......這是一個非常感人的的故事。作者曹文軒并沒有那么多華麗的語言,而是很樸實的,很自然的,那濃濃的情意都隱藏字里行間。父親對葵花那深沉的父愛令我感動,他雖然很少陪葵花玩耍,可他卻將葵花的生活照顧得無微不至。他的心里只有葵花,只有他唯一的女兒。青銅為葵花奮不顧身的勇氣令我感動。他為了能讓葵花看到精彩的馬戲表演,毫不猶豫的沖上去與七八個個頭比他大的孩子扭打在一起,被打出血也仍不放棄。還有青銅在生活中為葵花做的點滴小事也很感人。如:為妹妹捉螢火蟲做花燈,為妹妹鑿冰做冰項鏈......雖然這些事都很微不足道,可無一不體現(xiàn)了他對葵花的關心呵護。以及葵花為了奶奶犧牲自我的精神也令我感動。
他為了少花些錢不去讀書,又幫家賺錢讓奶奶治病,竟然故意在期末考的一塌糊涂,一直讓學校開除。葵花可是個很優(yōu)秀的孩子呀!為了奶奶她什么都豁出去了。難道這不讓人為之動容嗎?當然,還有奶奶為,了青銅和葵花不顧惜身體,爸爸媽媽為了葵花放棄11歲青銅讀書的機會等等,這些都非常感人。
可我想說的并不止這些,這只是書中的內(nèi)容。我還想說的是苦難和面得苦難。苦難是人人都要經(jīng)歷的,或大或小,或多或少,但都無法避免。像青銅一家人,他們歷經(jīng)了多少坎坷呀!在極其貧窮的情況下要養(yǎng)活兩個孩子,還要供葵花上學;家中已窮途四壁還被大火燒了房子;在糧食還沒收獲便被鋪天蓋地的蝗蟲吃了個精光......這一切對于我們來說不是莫大的苦難嗎?課文中有一句話收得好:“青銅家就行一輛嚴重超載已超負荷的馬車,但仍在不停地向前向前......”是啊!正是他們那么不怕困難,頑強樂觀,永不放棄的精神支撐著他們,而沒有讓這個家倒下。
我們不正也需要這些精神嗎?面對著各種各樣的苦難和無處不在的困難,我們應該拿出勇氣來,勇敢的面對。方法使用不完的,為什么要懼怕苦難呢?只要你足夠堅強,堅持不懈決不放棄,挺一挺便過了,苦難有什么好怕的呢?所以,我們學一學青銅一家人吧!不畏苦難,他們過得艱苦而又幸福。
這本書帶給我的感觸很多,它不僅帶給我心靈上的震撼,也教會了我許多。《青銅葵花》教給我怎樣面對苦難,克服苦難,教給我怎樣變得堅強。我喜歡《青銅葵花》,我會讓它一直伴隨著我不斷前進!
最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇十三
《青銅葵花》是一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事。這個男孩的名字叫青銅。他是一個很努力很善良的人,不會說話。女孩,向日葵,是一個天真,單純,聰明,懂事的人。
向日葵,一個城市女孩,跟隨父親來到一個叫達麥迪的鄉(xiāng)村生活區(qū)。孤獨的她遇到了一個叫青銅的啞巴鄉(xiāng)下男孩。父親意外去世,葵花成了無助的孤兒,貧窮但善良的青銅家族收養(yǎng)了她,于是青銅和葵花成了兄弟姐妹的朋友。
因為窮,青銅和向日葵只能有一個人上學。雖然他們互相讓步,但他們都希望把書帶到學校。后來為了妹妹向日葵,青銅耍了一個聰明的花招,放棄了上學的機會。在他們身上,我看到了讀書學習的珍貴。在城市里,我們不僅不開心上學,也不喜歡學習和享受樂趣。我們認為學習是“折磨”,真不知道什么時候才算有福氣。在學校里,葵花把學到的東西教給哥哥青銅,而負責任的青銅每天護送葵花上學,不讓“壞孩子”嘎宇欺負葵花。
12歲時,命運把向日葵召回了城市。失去妹妹很痛苦。他用盡一生的力氣,喊了一個名字“向日葵!”喊聲震撼了每個人的心。
這本書寫的是深深的痛苦和感動,我的眼淚順著臉頰打臟;文筆之美,文筆之美到極致,讓我們贊嘆大麥地、蘆葦?shù)亍⒖ǖ刂溃约啊扒嚆~葵花”的獨特之美;寫愛情,寫青銅和向日葵之間的深情。
最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇十四
這是一個感人的故事。城市女孩向日葵跟著父親來到一個叫大麥田的村莊。她孤獨地遇到了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。父親的意外死亡使向日葵成為一個無助的孤兒,貧窮善良的青銅家認領她,向日葵和青銅成為兄弟姐妹的朋友,他們一起生活,一起長大。在粗茶淡飯的生活中,全家人都在努力撫養(yǎng)葵花,青銅在沉默中細致地照顧著葵花,幾乎把一切都獻給了她:青銅為了向日葵放棄了上學的夢想;為了讓向日葵拍照,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了腳上的蘆葦鞋;為了向日葵晚上做作業(yè),聰明的青銅抓住螢火蟲做了十盞南瓜燈;為了讓向日葵看馬戲,青銅在向日葵前靜靜地站了一個晚上;為了避免向日葵被責罵,青銅勇敢地代表妹妹;為了向日葵的美麗,青銅巧妙地做了一串閃亮的冰項鏈……在充滿自然災害和人為災害的歲月里,青銅一家互相幫助,共同努力,艱辛卻幸福地生活著,從容而堅韌地應對洪水、蝗災等一切苦難。
然而,一場變化發(fā)生了,葵花要被召回到自己的城市,青銅竟然開口說話,他大聲喊道:“葵花!
總的來說,這個故事是一個悲觀的故事,但如果我們仔細品味,我們就能理解真相。讀完這本書,我們明白我們應該有一顆善良樂觀的'心。
這本書語句生動,詞匯精彩,是一本名副其實的好書,會讓我永遠記住!
這本書主要講述了城市向日葵和農(nóng)村男孩青銅之間的故事。葵花沒有母親。她的父親帶她去大麥地工作。事故死后,她被青銅一家收養(yǎng)。在新家庭中,她的家人特別愛葵花。家里只能供一個孩子上學。青銅給了向日葵機會;為了向日葵上學,我可以拍照。作為哥哥,青銅忍受著刺骨的寒風,在冰雪中賣“蘆花鞋”;看馬戲團。為了讓向日葵看到精彩的馬戲團,青銅不得不和稻香渡的孩子們打架,并帶著鼻血讓她看馬戲團;為了讓向日葵在舞臺上報道時有一條項鏈,向日葵用冰凝制作了一系列“冰項鏈”,所有這些都反映了青銅作為哥哥對妹妹向日葵的愛,他們的生活更痛苦,但他們沒有放棄,仍然微笑著面對這一切。
這本書主要是關于他們的痛苦。另一方面,想想我們自己,享受每天張開嘴伸手的日子。只要我們遇到困難,我們就會表現(xiàn)出退縮和懦弱。我們從不感激父母和長輩的關心。我們真的比青銅葵花差很多。在成長的過程中,我們沒有經(jīng)歷過痛苦的考驗,很難想象當我們面對痛苦時會發(fā)生什么?我們需要學習的是青銅和向日葵在苦難面前從不退縮的精神。
這本書讓我明白,我們的生活就像一本書,有苦有甜。只要我們不怕苦,我們就能走上美好的人生道路。
最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇十五
“草是潮濕的,花是潮濕的,風車是潮濕的……世間萬物都還是潮濕的。葵花穿過潮濕的空氣,不一會兒,從頭到腳都濕了。”這是作家曹文軒新作《青銅葵花》開頭中的一段。
《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個人風格,講述了一個鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花,在充滿天災人禍的歲月里,在農(nóng)村樂觀生活和從容應對洪水、蝗災等苦難的故事。
男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣,生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照相,他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花補營養(yǎng),他在水泊蹲守整天捕野鴨;為葵花在舞臺上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。
而他們所在的村子里,也是一處和諧的家園。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅,也都憐愛乖巧而聰敏的孤女葵花。
故事中,青銅葵花們會遭遇火災、水災、蝗災的摧殘,但他們?nèi)栽陲L雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立。在饑荒最危急的時候,村長集合村民高唱雄壯的歌,號召大家“把腰桿挺直,挺成一棵樹”以渡過難關。
災難過后,葵花12歲那年,命運卻又使她回到原來所在的城市。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,自從火災后就再沒能開口說過話的他突然從心底高喊出了一個名字——“葵花”!這喊聲震動了所有人的心靈。
歲月維艱,愛彌珍貴,正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說的主人公,便是青銅。火災使他不再說話,在無言的成長中,他對人對事對生活對自然,心領神會,聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾,更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的品質(zhì)和個性。這個獨特形象,是作者以愛心和精心塑造的體現(xiàn)愛的典型。
最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇十六
這是一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但卻善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了以“兄妹”相稱的朋友。
不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:為了給自己貧困的家庭省錢,學校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差;為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來,用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字……在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。
現(xiàn)實總是殘酷的。葵花12歲那年,命運將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—!!”著強而有力的喊聲震撼了我的靈魂。
我快樂——因為青銅和葵花就像親兄妹,他們每天在田野上的走動、嬉鬧,會不時地使大麥地人的心里蕩起微微的波瀾。那波瀾一圈一圈地蕩開去,心便濕潤起來,溫暖起來,純凈與柔和起來。
我敬慕——因為青銅的善良和懂事兒的葵花只有一個人可以上學,善良的青銅卻堅定地把上學的機會讓給妹妹,看到葵花摸到紅的銀杏他含著淚開心地笑了,他永遠也不會說出這里頭的秘密。為了能給葵花拍一張漂亮的照片和一張全家福,懂事的青銅和家人一起編織蘆花鞋,他無遮無掩地站在漫天大雪中,咬著又冷又硬的面餅賣蘆花鞋,終于把蘆花鞋賣完了,可是為了不讓陌生人感到遺憾,他脫了自己腳上的鞋沒有多收一分錢賣給了這位陌生人,而自己的腳卻凍得通紅通紅。
我感動——因為他們一家人的樂觀、相親相愛、同心協(xié)力,家窮得像一架破馬車,老老小小五口人,沒有一個嫌棄這輛馬車。要是遇上風雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會從車上下來,用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協(xié)力地推著它一路前行。
這本書表現(xiàn)了朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著我的眼睛、震撼著我的心靈。
最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇十七
近日,我讀了曹文軒的作品——《青銅葵花》。
全文主要寫了不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花在一次偶然的機會互相認識了,陰差陽錯中成了無話不談的兄妹。葵花在青銅家生活了數(shù)年,他們一起承受苦難,一起享受快樂,在那物質(zhì)匱乏的年代里每一天都過得十分愉快。可是,就在葵花讀五年級下學期的那一年,市長得知雕塑城市標志物——青銅雕塑的`葵花,那位偉大的作者已經(jīng)去世了,不禁悲上心頭。知道他還有個女兒寄養(yǎng)在大麥地村,便吩咐有關部門,把葵花接回了城市,而且還撥出一筆數(shù)目不小的款項,專門為葵花設立了一個成長基金。葵花走后,青銅天天呆坐在村里的草垛上,遙望葵花所在的方向,不會說話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”!
最新青銅葵花讀書心得標準版(模板18篇)篇十八
今年暑假我一口氣讀完了曹文軒的《青銅葵花》,被青銅一家對孤女葵花無微不至的呵護與疼愛所感動,被那飽含著純厚兄妹之情的“冰項鏈”、“南瓜燈”所吸引,幾次忍不住淚流滿面。正是這愛的力量讓青銅一家頑強地面對一次又一次的不幸與苦難,讓葵花感受到世間的至真至美,它就如同冬日里一縷陽光,沙漠中的一泓清泉,給人以無窮的力量與勇氣。
同時我也深深地被文中人物面對苦難時那處變不驚的優(yōu)雅風度所震撼。面對突如其來的大水,天光地凈的蝗災,漫無邊際的清貧,他們平心靜氣地忙碌著,出河入海,割茅草,賣蘆花鞋,不慌不忙地等待春暖花開的時節(jié)。面對清貧的生活,他們依然微笑,依舊歌唱,用他們獨特的愛去感悟生活,不屈地活著,那股“逆天而行,天又奈我何”的精神深深地震撼了我,也讓我真正領悟到了在逆境中應該怎么去生存,只有用坦然積極的人生態(tài)度微笑著去面對一切困難與挫折,并且頑強地抗爭,在風雨中成長,才可能走出冬季,迎來明媚的春天。
“尊重苦難”,“笑看人生”,“夢想未來”,正是這本書給我的人生啟示。
這個故事深深感動著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會跟著他們快樂起來,看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊!當看到懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的上學愿望,我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點,爸爸、媽媽能讓他們同時進學校念書,那該多幸福啊!青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之后蛻變得更加堅強、樂觀。可一起長大的兩個孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。
男孩子青銅家里十分貧窮,所以所以只能供一個孩子去讀書,雖然兩個孩子都想背著書包去上學,但是青銅并沒有和葵花強上學權(quán)力,而是耍了一點小手段如愿以償葵花上了學青銅為了妹妹葵花不受一點傷害每天送她上學接她放學。
其中讓我感觸最深的就是青銅了,和他一樣,我也有一個妹妹,但我經(jīng)常和妹妹為了一點小事爭得臉紅脖子粗,而且還對妹妹不耐煩,相比較之下,我和青銅就相差太遠了,所以我決定,從現(xiàn)在開始和青銅學習,把他作為榜樣!
古人云“讀萬卷書,行萬里路”,喜歡讀一本好書的話,就等于把生活中寂寞無聊的時光,換成巨大享受的時刻。我屬于那種特別喜歡讀書的人,以至每讀一遍我最愛的曹文軒的長篇小說——《青銅葵花》,讓我眼睛總是紅上一圈,為那兩少年所經(jīng)歷的苦難,為那苦難中天真無邪的美,為那美中充滿生機和情感的愛。
城中女孩葵花在美麗的大麥地認識不會說話的青銅,爸爸的意外身亡讓這兩個少年在一起生活,在一起長大。少年,小小少年,便承擔了生活的重擔。葵花為了給奶奶治病,拼命地去拾銀杏賣錢,得了少的可憐的栗子,卻以為掙了很多錢,對于天真無邪的她只懂得愛的分量和責任。如此艱難的歲月,愛更加珍貴,這愛的主人公便是正直、善良。堅韌剛強,天真坦蕩的青銅。謙讓的青銅為了讓葵花上學放棄了自己上學的機會。想想我每天就像小和尚念經(jīng),有口無心的樣子,真是羞愧難當啊!以后一定要像青銅一樣,堅韌剛強爆發(fā)我的小宇宙,為青春努力一把。為了讓葵花照相,青銅冒著大雪賣鞋,而自己赤腳站在雪地里,這挺立的不僅僅是他,更是一個時代的精神。這種愛,如童話般溫暖、純凈,這深深淺淺的、大大小小的愛,滿滿的,一直延伸到我深藏的心弦處。少年的青春啊!少年時就有一種對苦難的風度,長大后才能成為一個強者,這也正是我缺少的,也是我需要學習的。
12歲的葵花返城,青銅遙望蘆蕩盡頭,仰天大喊。堅強的他從心里高喊出一個名字——葵花,喊聲震動了所有人的心靈,包括泣不成聲的我。
每一個時代的人都有每一個時代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。我們應敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!如果你也被感動,請用心去讀一讀《青銅葵花》,他們是力,是生,是神。但凡能體會苦難的,方能懂得人生的價值和甜蜜。
合上書,我的心再一次久久不能平靜!
讀完了《青銅葵花》這本書后,我感受到兄妹之間的真情。讓我看到了青銅人殘志不殘的精神和葵花的美麗善良。
文中最讓我感動的是兄妹去看馬戲表演的情節(jié)。一天,大麥地來了一個馬戲團,晚上要在打谷場上表演馬戲!知道消息的人都趕來了,一路上,歡聲笑語,不時響起孩子們興奮地叫聲。兄妹倆趕到時打谷場上已是人山人海,因為個子矮倆人繞了一圈子什么也沒看到,正著急時發(fā)現(xiàn)了一個沒人注意沒人用好東西———石磙!石磙高高的,青銅使勁把葵花拉上石磙,高高的站立著,正好可以把臺上的馬戲看地清清楚楚!不一會來了一群男孩子,發(fā)現(xiàn)了青銅和葵花。為了看馬戲要欺負并趕走兄妹倆,青銅不讓,與這群男孩發(fā)生爭執(zhí),青銅被男孩子們圍著毆打,葵花不忍心看到哥哥受羞辱用手語告訴哥哥自己可以不看馬戲。可青銅為了讓葵花開心,堅持不讓,結(jié)果無理的男孩們被攆走,青銅的鼻子被打出了血。看到這里讓我想起了我的哥哥,小時候哥哥帶我去看演出,為了能讓我看見,硬是把我高高舉到他頭頂上看完所有的演出。有哥哥的愛護是很幸福的!
我相信愛如陽光,陽光之下痛苦會消散,不幸也會被驅(qū)趕。