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最新記憶深處的聲音初中(通用16篇)

時間:2025-05-20 作者:筆塵

作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。

最新記憶深處的聲音初中(通用16篇)篇一

“梔子花喲,梔子花!”每當(dāng)聽到這句充滿江南小鎮(zhèn)韻味的歌聲,心中總會泛起一陣漣漪。

乘著揚起風(fēng)帆的舟兒,我隨著波浪漂向記憶深處……。

奶奶年輕時是賣梔子花的,每天清晨人們總會聽到奶奶在小巷中悠揚的歌聲。梔子花清幽淡雅的香氣順著奶奶的足跡飄向千家萬戶,余味無窮。

日子夾雜著梔子花的香味一去不復(fù)返。我少時,奶奶仍牽著我樂此不疲地走街串巷,唱著“梔子花喲,梔子花!”奶奶總會在我脖子上掛那么一串梔子花,那香味直達(dá)鼻尖,沁人心脾。每每敲開一家人的屋門,他們總會笑著遞給奶奶幾毛錢,從奶奶如松樹皮般蒼老的手中接過那一串梔子花,給他家的孩童戴上,孩子們總會笑著跳著出門玩耍。奶奶每當(dāng)看到這一幕,笑容便悄悄爬上奶奶慈愛的臉上。順手帶上門,奶奶又唱起來:“梔子花喲,梔子花!”余韻綿長。

江南小鎮(zhèn)時常下起綿綿細(xì)雨,奶奶撐起一把油脂傘,仍行走于巷中,將歌聲帶給每個人。梔子花的香味也因雨的洗禮,愈發(fā)的濃、純了。

我長大后,搬進(jìn)了城市,奶奶也隨我而來。她不想讓梔子花的歌聲與香味從此消失,便仍執(zhí)著的想在川流不息的人流中尋那記憶深處的聲音。可,城市中的人們忙于行路,誰還會駐足去貪戀那悠揚的歌聲與梔子花的香味呢?奶奶明亮的眼漸漸空洞了。

漸漸地,嘈雜蘊滿了我的耳蝸,灰塵沖刷著我的鼻腔,我竟快要忘記那歌聲與香味了。

忽然間,奶奶親切的歌聲又在我耳畔重現(xiàn)!奶奶手挎木藍(lán),唱著“梔子花喲,梔子花!”的身影再次挺拔。她道:“無論有沒有人來買,只要我還在,我就不會讓梔子花消失!”奶奶堅持在整個城市中行走著,帶給我和其他人江南古鎮(zhèn)的聲音。那是故鄉(xiāng)的聲音。

“梔子花喲,梔子花!”長存于記憶深處的聲音使我又想起了故鄉(xiāng)那淡雅的面容。

最新記憶深處的聲音初中(通用16篇)篇二

夜已沉睡,風(fēng)在呼嘯。沙沙沙,沙沙沙,樂音奏起。懷著一顆好奇的心,去尋那記憶深處的聲音。

家鄉(xiāng)門前那粗大的梧桐樹,盤曲的樹根上又添了一條裂痕。隨著新陳代謝,幾片略微淡黃的寒葉緊緊依傍著根,借著微薄之力,吮吸多一些的營養(yǎng)。樹下,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,他滿臉皺紋縱橫交錯,卻又有絲微笑意。他依靠著大樹,靜靜的望著兒時的我盡情的玩耍。“慢點兒,別摔著咯,小心點兒!”他反復(fù)嘮叨著同一句話,不是招著那滄桑的大手。爺爺?shù)膰Z叨聲便在內(nèi)心深處扎下了根。

天蒙蒙亮,泛著魚白肚的天空添上一縷紅色的霞光。半夢半醒下,耳邊傳來一些瑣碎的聲音:“這孩子,又蹬被子了,受涼了咋辦倒是?”他輕輕掩好被詛咒,撫了撫棉被,掩上門,便出門干活了。我是被爺爺叫醒的,一臉呆滯,揉揉那睡眼朦朧的雙眼走進(jìn)了廚房。“爺爺剛才拿了兩個大玉米,可大可甜了!”他不時沖我笑。轉(zhuǎn)身將外套披在了我身上。“你這孩子,就是不聽話,又蹬被子,又不穿衣服,怎叫我們省心呀……”這一陣陣的嘮叨聲便根本就停不下來了,我一聲哀嘆,匆匆忙忙應(yīng)付了下,伸手拿起一塊面包和玉米,便試圖想要逃出去玩兒。“往哪跑?你這孩子最不讓人省心了,沒一點女孩子樣兒,這前世啊肯定是個小子……”這便又像是撒亂的棉絮,風(fēng)風(fēng)火火地飄個不停,聽著日復(fù)一日的無節(jié)奏的嘮叨,耳朵里怕是也長繭了。

雖說爺爺?shù)膰Z叨經(jīng)常無味單調(diào),但有時也充滿著藝術(shù)之感,哼著小曲也不忘嘮叨幾下。

爺爺?shù)狞S梅戲便唱得一絕,咿咿呀呀的。見我又干“蠢事”,便會操著那小調(diào)嘮叨起來:“孫女你——不乖呢——叫你爺爺我好生傷——心……”

最新記憶深處的聲音初中(通用16篇)篇三

在我家鄉(xiāng),只要我一推開那扇戶,就能聽見后街傳來的好聲音。

好聲音的主人,是一個流浪藝人,從我出生那年起,他就一直在后街唱歌,到我上了小學(xué),他也就在這里唱了七年。

我的家鄉(xiāng)少雨,但是四季分明。夏季時,赤陽高照,他搬到樹底下唱,他的歌聲使灼熱的空氣變得滾燙,每有人經(jīng)過,臉上就會泛起一抹潮紅。冬季時,北風(fēng)呼嘯,他站在太陽底下唱,他的歌聲凝成一團(tuán)團(tuán)白霧,然后在太陽的照射下飄向遠(yuǎn)方。

那個人,他只有一把破木吉他,一個破音箱,一個舊麥克風(fēng),還有一個破碗。可他就像是一個職業(yè)歌手,總是那么認(rèn)真、那么開心地演奏著每一首曲子,曲終總會彎腰說聲“謝謝”。

七年來,我不知道聽他唱過多少曲,也不知道重復(fù)了多少曲。但凡我推開臥室的窗戶,我總能聽見那陶醉的好聲音。在熙熙攘攘的人群中,在繁華的都市夜景里,他總在那里,那聲音也總飄到我這里。

那也算是我童年的一份美好回憶吧,畢竟它從來都沒有斷過。在我傷心時、生氣時、開心時、無聊時……它就像是調(diào)到了循環(huán)模式,永遠(yuǎn)地不停地在我耳邊響著,在我記憶深處響著。

但當(dāng)我去年再回家鄉(xiāng)時,我卻尋不見他。鄰居說:“城管來了,他只得走。唱了這么多年,也聽膩了,是該走了。”“那是多么好的聲音啊!那聲音里充滿著對音樂的熱忱。”

我想,好聲音是不會消失的,它搬到另一個地方去了,我也把他存在了記憶深處,留在了那扇窗后。

最新記憶深處的聲音初中(通用16篇)篇四

大自然中的雨聲、風(fēng)聲、鳥鳴聲譜寫了一曲曲美妙的自然交響曲;生活中的話語聲,掌聲,歌聲匯成了一首首動聽的生活協(xié)奏曲。而留在我記憶深處的,讓我無法忘懷的聲音卻是小伙伴們那一聲聲“加油——加油——”。

秋日的傍晚,夕陽猶如鮮紅的鴨蛋黃,溫柔地掛在天邊。秋風(fēng)拂面,宛如母親柔軟而溫和的手。體育場偌大的跑道在夕陽的余暉中好似一副打翻了紅瓶的油彩畫,充滿了朝氣和感染力。學(xué)校在這一天舉行了運動會,我報名參加了100米、800米和4100米跑步比賽,之所以選這三個項目有兩個原因,第一是因為我肺活量大,跑步速度快;第二是因為這些項目間隔時間長,我有充足的時間休息。

運動會中跑步比賽競爭最激烈,圍觀的同學(xué)也是最多的。我的第一個項目是100米短跑。比賽開始進(jìn)行得很順利,但沖刺時卻因為我腳下一滑沒有沖出去,幾秒之差錯失冠軍,拿到了第二名。緊接著是4100米接力賽,我跑最后一棒。“砰”的一聲槍響后,我的隊友們都十分給力,不一會就傳到了我,交接棒很順利,我緊緊地握著接力棒開始向終點奔去。

耳邊穿過呼呼的風(fēng)聲,終點的紅線在眼前變得越來越清晰。正當(dāng)我鉚足了勁兒,準(zhǔn)備開始向終點沖刺的時候,旁邊的對手已經(jīng)先行一步越過了我,我一看心想完了要輸了,我的心頓時沉了下來。要不我放棄吧,反正也落后了,追不上了,正想著,突然人群中傳來一陣陣吶喊聲,這聲音整齊、高昂,仿佛將我從放棄的念頭中猛的拉了出來,我知道,這是我的戰(zhàn)友們、隊友們在為我加油打氣,他們的聲音就像有魔力一樣,瞬間給我注入了一股強心劑。這聲音越來越清晰——“加油——加油——”我頓時變得精神起來,邁開腿加快了自己的腳步,飛快地向眼前的黑影奮勇直追,那熱烈的加油聲,配合著我的腳步,使我跑的越來越快,也越來越有節(jié)奏感,終于在快要奔赴終點的時候,我緊跟著第一名的腳步越過了終點的線,獲得了第二名。

雖然我最后只拿到了第二名的成績,但那一聲聲加油聲,卻永遠(yuǎn)印在了我的記憶深處。這聲音讓我在消沉的時候充滿力量,讓我在想要放棄的時候選擇去堅持!

最新記憶深處的聲音初中(通用16篇)篇五

有一天,正好放學(xué)了,橙的刺人的路燈撒進(jìn)了教室里,那橙黃色的燈讓人感覺十分溫暖。

好不容易父親才來接我一次,一路上,你不言我不語。我只感覺他的個子比之前矮了一點--背開始駝了。

回到家中,將書包放在了課椅上。這是父親進(jìn)來了,問我都這么晚了,難不成還有作業(yè)嗎?我點了點頭,轉(zhuǎn)過頭去,從書包里抽出了兩三門作業(yè),我開始動起筆來。

月影投進(jìn)了窗戶,也感覺不開燈,都能把屋子里的東西看得一清二楚。我遇見了一個難題,不會就跳過去了,門喀吱一響,那聲音就算在隔壁也聽的一清二楚,附近的腳步聲離我越來越近了。

他接著又從我的筆袋中隨意抽出一只筆,據(jù)我所知,他才初中畢業(yè),并且不接觸這些多少年,難道這么難的題他也會嗎?我走過去望著,他那端端正正的一排排整齊的式子,我開始懷疑他真的只有上過初中嗎?他并沒有直接寫出答案,而是請一大堆為了求出答案的式子。

我從上看到下。哦!我恍然大悟,父親的每一步都挑不出什么毛刺來,父親在一旁可以看見右手的中指有一個鼓起來的老繭。并感覺這已經(jīng)存在了好多年了,父親笑著說,現(xiàn)在才知道呢,我感覺那笑聲十分爽朗,充滿了活力。

父親對我總是笑著的,或許他不希望我背上那笑聲也似乎成了我記憶深處不可抹去的東西,成了我背上什么的憤怒時的潤滑劑,像春風(fēng)般撫平了我的每一個感情細(xì)胞。

最新記憶深處的聲音初中(通用16篇)篇六

白駒過隙,韶逝。打開記憶的閘門,隨時光的洪流涌進(jìn)記憶深處,時光似乎停滯了許多。

秋天的夜晚隔外冷清,秋蟲捂住了耳朵,靜靜地躲了起來,冷冷的憂傷裹著一襲黑衣在跳獨步舞,雨,驟然間被人狠狠地甩了下來,路旁被打濕的梧桐樹葉,重重的砸在屋瓦上,砸在了我的心里。

慘白的試卷從桌上無力地飄落下來,冷冷地刺疼著我的心,右上角鮮紅的分?jǐn)?shù)扎著我的眼睛,我感覺那鮮艷的紅正慢慢融化,帶著濃濃的血腥味,流淌在我心中,爸爸摔門出去的身影靜靜地,像黑白電影一樣一次又一次地在我腦海中,播放,倒帶,播放。冷漠的眼神讓我對他也產(chǎn)生了冷默感。

窗外的.雨尖叫著,我機械般地躺在床上,窗外黃暈暈的燈光溫柔地照了進(jìn)來,但似乎與這個房間格格不入,燈光漸漸變得尖銳起來。

閉上眼,突然,聽見房間外有沉重的腳步聲,它重重的,帶著點憤怒,當(dāng)聲音離我房間越來越近時,驟然間,那腳步聲似乎在空中轉(zhuǎn)了個調(diào),變得溫柔而舒緩,墻壁上的掛鐘的沉悶的搖擺聲與它雜揉在一起,近了!近了!腳步聲停了,但隨即而來的,卻是門把鎖轉(zhuǎn)動的聲音,原以為在一聲巨響后就會出現(xiàn)那個人的身影,但是,只聽見那聲音似乎被小心地提起,“吧嗒“一聲,但他仍沒有放松,待門開后,又輕輕地將它轉(zhuǎn)回原位,那聲音,似乎費了好大力一樣的輕,門,開了,真的是他!

他來干什么!腦海中充斥著這樣的聲音,我瞇縫著眼,偷偷地看著他,此時的他,像個小偷,他小心翼翼地將褲管卷上,赤著腳,在地上走,我聆聽著這樣一種聲音,腳與地板小小地摩擦聲,這是多么微小的細(xì)節(jié),在這寧靜的夜里,我都能聽得到。他走向我,在我枕邊停住了,他伸出手漸漸向我頭靠近,我能聽見他的呼吸聲緩慢有力,我急忙轉(zhuǎn)了個身,他的手,在半空中停住了,他收回了手,輕輕地嘆了口氣。此刻的我,心中某個柔軟的角落被觸動了,爸爸今晚像個小偷,他偷走了我的心,偷走了我的冷漠,換回了那點點溫情!

繼續(xù)駐足于時光的肩頭聆聽,有這樣一種聲音,在記憶深處。

最新記憶深處的聲音初中(通用16篇)篇七

校園“歌聲”

上課時,安靜的教室內(nèi)不時傳來陣陣筆尖劃過紙張的聲響。“唰”“唰”猶如指尖劃過琴弦,似珍珠落入玉盤……過了會兒,朗朗的讀書聲在校園內(nèi)此起彼伏。時而像風(fēng)兒在低吟,時而像大海在歌唱,忽兒高忽兒低,迭宕起伏。

下課后,同學(xué)們的歡聲笑語,像音符在飛舞,像百靈鳥在歌唱:“哈哈,哈哈哈……”

一個月朗星稀的夜晚,月光如水似的,伴著清風(fēng)“嘩嘩”撒向大地。知了像是被飛來的喜鵲所驚嚇,“吱吱”的歌聲霎時間停止。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾聲犬吠,似乎是為了這美麗的星空而發(fā)出的贊嘆。最是可愛的,是身邊妹妹的歌聲。調(diào)兒時而柔和,時而鏗鏘,語氣時而平靜,時而歡樂。

在這幽美的夜空下,到處洋溢著兒童的歡樂灑脫。

沙漏的“沙沙”聲,響亮的讀書聲,歡樂的笑聲,動聽的歌聲,這些美妙的聲音符構(gòu)成了一首童年的歌,流淌在我童年的記憶里。

最新記憶深處的聲音初中(通用16篇)篇八

指尖走黑白。

琴音微漾,奏一曲三月桃花揚,撫一律回憶叮當(dāng)響。后來只嘆夢一場,不見撫琴人,只聞音韻繞梁。

曾經(jīng),初遇鋼琴,他予我一場盛世美夢。那時,我七歲,還不知此乃一生緣劫,只道不喜歡。不喜歡黑白琴鍵的單調(diào)乏味,不喜歡鋼琴的冰冷觸感,不喜歡那些枯燥的音符,那么突然地闖進(jìn)我的世界。

我哭,我鬧,可都是徒勞。

所幸遇見好老師。他有一雙骨節(jié)分明而修長的手,一段段悠揚的旋律,從他的指縫間流淌而出,像那些華麗的詩篇,一大段,又一大段。柔和似水,浩瀚如星,那時我竟以為,是月光從他手中傾泄,一點,又一點。

于是我跟著他,在漫漫鋼琴之路上踩下一個又一個音符,每一個聲音都刻在我記憶深處。

后來,我褪去了那些青澀。那時十歲,鋼琴陪我走上了青春的路。為了考級,天性散漫的我竟能在鋼琴前一坐幾小時,竟能夠把一章樂譜反復(fù)練習(xí)一百遍,不多不少,剛好一百遍,直到那些繁復(fù)的旋律深深刻在我的腦海。

那時,每天擷一縷琴音入夢,我竟從未感受過孤獨。我的夢是一場繁華,他那么美,那么美。

我的考級很順利,出乎意料的順利。我在三位評委的注目下彈完了所有的曲子。不敢自詡無雙,卻自有一番從容。我知道我在笑,很開心地笑,很張揚地笑。

人間難尋幾知己,感謝那年琴音相逢,愿為此弦寄一段情。

后來夢醒,道是學(xué)業(yè)繁忙,琴蓋重重合上,發(fā)出“砰”的一聲悶響。我在作業(yè)中丟失了一場夢,終是沒能度緣劫。

漸漸地,卻也習(xí)慣了沒有琴音的日子。直至那天音樂課,音響里傳出的,卻是熟悉的曲子。我猛地抬頭,又陷入了那場夢。可惜曾經(jīng)夢太美,碎了就拼湊不回,終究已不是最好的形狀。幾分酸澀涌在心頭,那些深入記憶的旋律,何時想起都依然清晰。抬手,落幕。亦柔和如月光,亦低沉如暗夜,似舒緩、似跳脫,如飛濺清泉,如海底墜月。連曾經(jīng)以為干澀的練習(xí)曲,都以它的分明節(jié)奏,在我心中敲擊,悶悶的,一下又一下,竟是被我安放在心靈最深處,從未舍得蒙灰。

回到家,重新掀開合上已久的琴蓋,手指已不再嫻熟,重新多了一份當(dāng)初的青澀,可心中卻多了幾分安寧。原來,那些記憶深處的聲音,我從未舍下。

琴音流轉(zhuǎn),為君奏一曲,傾盡三生情。我用余生,用心靈去碰觸那些旋律,年少是曲初,明媚輕快,青春是曲中,婉轉(zhuǎn)張揚。后來,我漸漸長大,我的曲子彈到曲末,合上琴蓋,恍然間回到初遇時,余音繞梁。

最新記憶深處的聲音初中(通用16篇)篇九

蟬鳴如網(wǎng),撒自古典的天空。

走出來,與滿天的蟬鳴和滿塘的紅蓮撞個滿懷。我沿著野草纏繞的小徑隨意走著,我不想尋找確鑿的目的地,我把雙腳交給這些古藤般時隱時現(xiàn)的小道,就由它們把我?guī)У侥睦锼隳睦铮幢惚粠нM(jìn)密不透風(fēng)難辨方向的林莽,我也不會埋怨,就迷一次路吧。

我,沒有伴侶,獨自一人,走在這充滿聲音的小徑上:鳥鳴聲、溪水聲、蟬鳴聲……融匯在一起,奏起了一首生動而又活潑的自然協(xié)奏曲。

突然,滴---滴---滴---滴的一聲撞入了我的耳,敲擊著我的心,喚醒了已陷入塵世的心。

隨著滴答聲,我邁著輕快而又富有節(jié)奏的腳步向無盡的未知走去,心中充滿著無限的憧憬。

一路鳥鳴相伴,一路蛙聲相隨。心,在向大自然的深處探尋著,欲心靜,欲豁達(dá)。

到了,這是一處自然洞穴,一聲又一聲,里面有一處天然積水。高處的水從巖壁上一滴又一滴地落下,滴答在一塊已凹凸了的巖石上,走近一看,滴水處已有了一個小水坑,不大,挺小。

它喚醒著沉睡的記憶,突然,一幅幅早已生銹的記憶畫面浮現(xiàn)在眼前……。

歡樂、激動、感動、一切的一切都涌上大腦,鉆入記憶。

你曾經(jīng)有過堅持嗎?

千萬年前,自從巖壁開始滴水時它便有了一生的使命,它便有了堅持。

千萬年后,現(xiàn)在,巖壁依然在滴水,但是,千萬年來,它一直向往著肥沃的土地,能夠重生。于是,它便一直在堅持,一直在堅持。終于,有這么一天,我來了,我找到了它們,它們的努力終究沒有白費。

你看,水坑里的水一直在笑,一直在笑。

在你的記憶深處,往往會有一種聲音在某時某刻敲擊著你的心,引領(lǐng)你走向人生的巔峰!

最新記憶深處的聲音初中(通用16篇)篇十

在我很小的時候,在鄉(xiāng)下的庭院里,爺爺種了一棵梧桐樹。那時,冬天才剛剛過去,小河里的水剛剛?cè)诨梢讳镐感〖?xì)流,風(fēng)嗖嗖的,還帶著幾份寒意,小樹在乍暖還春的季節(jié)里,被風(fēng)吹得左右搖擺。爺爺每天總是圍著梧桐樹看看,給小樹施肥,澆水。我常坐在臺階上看著,夢想著有一天能長成參天大樹,能為我遮風(fēng)避雨。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,已是深夏,煩人的知了每天叫個不停,小樹長高了不少,我圍著小梧桐樹,摸摸它的枝干,吻吻它的葉子,對它喜愛的不得了。一日的下午,爺爺戴著草帽,拿著剪刀來到小樹前仔細(xì)地斟酌,比比劃劃,正在一旁的我正想詢問為什么要這樣做時,爺爺忽然揮起剪刀‘咔嚓,咔嚓’幾聲干脆利索,小樹的枝葉掉下了一大半,在陽光的照耀下小樹的傷口亮晶晶的,仿佛在流血。

在一旁的我,被‘咔嚓’聲驚醒,抓起地上的枝葉嚎啕大哭起來,爺爺見狀連忙把我抱了起來,撫摸著我的臉頰,心疼地說:“別哭,別哭,小樹啊長歪了,不經(jīng)過修剪,長大會成歪脖子樹的,你也來試試給小樹修剪,好不好?我停止了哭泣,滿含淚水的眼睛天真地望著爺爺。爺爺遞給我剪刀抱著我,指著樹上前面的一條枝干說;‘孫女,看見了嗎?那條枝子里面已經(jīng)爛了,快把它剪下來。

“咔嚓”一聲,枝干掉落,時光如流水,九年匆匆而逝。

我離開了庭院,離開了小樹,也離開了爺爺。去年的深秋,我因為學(xué)習(xí)成績直線下降而受挫,為了放松自己,跑到了鄉(xiāng)下,偶然回到了庭院。那么多物是人非,我早已忘卻,唯獨這棵梧桐樹與那‘咔嚓’的一聲,讓我記憶猶新。如今九年過去了,梧桐樹已經(jīng)長成了碗口那么粗的大樹,穩(wěn)穩(wěn)地扎在地基上,它的枝干伸向四面八方。咦?那好像是“咔嚓”一聲剪下來的枝葉,都長這么大啦?我驚奇。

因為秋天的緣故,梧桐樹的葉子早已脫落,只剩下滿樹的梧桐果被風(fēng)吹得嘩嘩響。望著這棵梧桐樹,我突然明白那一聲聲咔嚓聲中的意義。人和樹不都一樣嗎?不經(jīng)過修剪怎會成為身姿龐大的樹,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會成長,一路前行。我突然變得異常堅定,踏著滿院的枯葉向前走去。它們發(fā)出“咔咔”的聲音,宛如當(dāng)年爺爺在陽光下修剪枝葉時出的“咔嚓”聲。

“咔嚓”一聲歲月輪回。

“咔嚓”一聲記憶猶新。

“咔嚓”一聲心變得更加堅定。

最新記憶深處的聲音初中(通用16篇)篇十一

“滴答。滴答。滴答。”衛(wèi)生間未擰緊的龍頭發(fā)出細(xì)微的聲響。“滴答。滴答。滴答。”客廳墻上的鐘表一絲不茍的計算每時每刻。

----題記。

聽到這個聲音眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮,透明的水是對姐姐的思念么?

小時候,我曾很害怕鐘表。

和姐姐同睡一個房間一張床,長發(fā)互相纏繞,呼吸彼此相聞。然而在一個雨夜,由一場噩夢開始了我的恐懼。天邊響過一聲驚雷,大雨嘩的傾盆,隨即而來的是耳邊巨大的炸開,“滴答。滴答。滴答。”平日幾不可聞的鐘表聲驀地擴大了幾十倍,瘋狂地鉆進(jìn)耳朵。驚恐地在夢中想要逃開,卻撞入了姐姐的懷抱。

“不怕,沒事的,妹妹……”姐姐輕輕撫著脊背,輕聲低語。終于安然入睡。夢醒。一張眼就是姐姐焦急的臉,再就是墻上的石英鐘。瞬間,我捂住耳朵,用力縮向角落。姐姐立刻取下鐘表放到客廳,然后輕撫著我的背柔聲詢問。面對噙著眼淚聲音含混不清的我,她有的只是無盡的耐心。得知情況后,姐姐把所有的鐘表都放到衛(wèi)生間,只為了讓我安心。

從此我討厭鐘表,更加厭惡時間。

在此后一年的時間里,再沒有做過鐘表的噩夢。一年之后,姐姐搬出了我們的房間。深夜。堵住耳朵怔怔望著空白的墻面。眼淚開始流淌,耳邊再次出現(xiàn)令人心慌的“滴答”。但在那巨大的聲響中,有一個模糊的親切的聲音,她溫柔的叫著“妹妹”,她安靜的唱著歌,她焦慮地呼喚……是姐姐!在姐姐的聲音的幫助下,我終于睜開了眼睛,卻愕然發(fā)現(xiàn)面前空無一人。

從此我不再恐懼,因為它與姐姐共存。后來姐姐去了北京,沒有回來。但每當(dāng)聽到清脆的“滴答”時,心里都會浮現(xiàn)出姐姐的臉。

最新記憶深處的聲音初中(通用16篇)篇十二

老家在一個小鎮(zhèn)旁,很僻靜。家里也有土地,時常耕種一些如紅薯、山藥之類的作物。

所以爺爺總是在耕種、吃飯、看電視。除此之外,他什么都不干。那年我回老家過春節(jié),他仍在那塊地里,踏著泥濘的土地,勞作著,也在收獲著。耙地的聲音清晰可聞,環(huán)繞在不遠(yuǎn)處山中。到爺爺?shù)牡乩锟偸且?jīng)過一片泥地,我的腳上全是泥,但爺爺總是說:“沒付出就沒有回報。”爺爺沒什么文化,不懂得寫字、畫畫,甚至什么叫飛機都不知道。這句話已經(jīng)得算爺爺最高深的一句話——畢竟沒文化吧!但別說爺爺沒文化,爺爺?shù)牡貐s風(fēng)水好:前面一湖,后面一山;上面一耙子,下面一人。

只差沒有豎一牌子,花果山福地,水簾洞洞天了吧。如此一塊地,怎能不結(jié)出好果實呢?可爺爺撂下我不管了,耙地的聲音再次響起,空氣里醞釀著一股新鮮的茶香,和潤濕的空氣混合在一起,融入耙地的聲音。氤氳在空氣中的聲音又被釋放,在群山中回響,延綿不絕,日光照在爺爺微微彎曲的背上,溫暖而舒適;耙下,土地分成一半,一半是留下四道溝壑的土地,一半是遍布油菜花的土地;時不時有水落在地里——噢,那是爺爺?shù)暮孤叮簿褪撬甜B(yǎng)了土地——不,現(xiàn)在也只是它在滋養(yǎng)著土地。

種子被舒服、閑適地埋在土地里,晌午的陽光照在爺爺堅毅的臉上——一張遍布皺紋的臉,爺爺聽到了——那埋在地下的生命之花即將怒放。又是一年春天,爺爺可能還守護(hù)在那塊地旁——因為,我聽到了,聽到了我記憶深處最美的聲音——那染綠的聲音。

最新記憶深處的聲音初中(通用16篇)篇十三

雨開始下了,毫無征兆的。

細(xì)雨綿綿,你若不仔細(xì)欣賞,還覺得是哪個調(diào)皮的小鬼,倒下的水呢!剛開始下,天也隨之漸暗,灰蒙蒙的,像極天宮籠著的紗。雨輕輕地,落在屋檐上,沒過一會兒,聚積起來的雨,順著,向下落“滴答——滴答”,自有“大珠小珠落玉盤”的脆響,令人不免得心曠神怡。

細(xì)雨的勢頭,是洗不凈萬物的。洗凈的,只有路旁已盛放的.野花,襯紅花的小草。

慢慢地,雨勢漸大了些,可以看清了。眺望遠(yuǎn)方,在雨這神奇畫家的描繪下,如一幅山水畫,勾勒的,是大自然最真實的樣子。

雨滑過樹葉,如期而至的“沙沙——”,亦是一曲低沉中帶著清脆的樂曲,演繹著自然的樂章。雨過林梢,雨亦過臉頰。那絲絲綿綿的雨,載著微風(fēng),拂過我臉頰,冰冰涼,更多的是清新,似乎已經(jīng)看到雨后的世界了。

這雨簾越來越密了。

傾盆大雨,來得有些措不及防。花兒都在雨打中,變得稀疏了,像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動人畫面,一片殘紅的地面。

都說“花隱逸者也”。但大雨過后的花,似乎都想著爭奇斗艷。

大雨過后,地面上一個個小水坑,在陽光的照耀下,射出金色的光,整個人都舒坦了。深吸一口氣,滿是萬物的氣息。抖擻抖擻精神,花亦挺起胸膛。放眼眺望,被洗凈后的世界,多彩了。

風(fēng)過林梢,又是一陣“沙沙——沙沙”。大樹隨著風(fēng),輕輕擺動,又是生機一片。

這雨與自然的協(xié)作曲,真美!

這種雨過林梢的脆,已在我記憶深處……。

最新記憶深處的聲音初中(通用16篇)篇十四

時光的河水向前流淌,老先生的聲音像一朵朵浪花,拍打著時間的河岸,也回響在我的心海深處。

小時候媽媽帶我去過一個說書館,老先生便是那里獨一無二的“名嘴”。記憶中,推開那扇黑油木門,里面已是座無虛席。一坐下,便聽先生的“粉絲”們嘮叨上次的內(nèi)容,有一番猜測甚至有爭論一番的。

帷幕拉開,臺下頓時鴉雀無聲。老先生探出頭來環(huán)視全場,然后緩緩踱步到臺前。只聽驚堂木“啪”的一響,故事開講啦。老先生穿著一件深藍(lán)色馬褂,頭發(fā)花白,臉上的皺褶像是一條條排開,只見他手一伸,一挑眉,一揮袖,便將我?guī)нM(jìn)了如夢如幻的“世界”:同唐僧西天取經(jīng),同岳飛揮兵北上,與孔明笑分三國,看包公巧破懸案,看黛玉葬花觀國……老先生的講述繪聲繪色,我們聽得如癡如醉。忽聽到驚堂木“啪”的一響“欲知后事如何,且聽下回分解……”如夢方醒的我們久久不愿回到現(xiàn)實,怔怔地看著老先生微笑得意地踱回后臺,許久我們才意猶未盡地離去。

我又回到了兒時來過的那家說書館,推開那扇掉了漆的木門,里面已不是當(dāng)年的盛況,十座九空,寂靜蕭條。找了個靠前的位置坐下,安靜地等老先生出場。帷幕拉開,老先生探出頭來環(huán)視四周,眼神隱約透出一絲失望,隨即,他又面露一笑,踱步到臺前,只是步子沒有了當(dāng)年的輕快,“啪!”驚堂木一響,老先生依舊手一伸,一挑眉,一揮袖,開始了“上一回”的講述。舞臺依舊演繹著昔日的精彩:大漠孤煙依舊飄直,長河落日依舊紅圓,金戈鐵馬依舊壯烈,紅樓一夢依舊凄涼……“啪!”驚堂木又是一響,老先生緩慢踱向后臺,踱步時竟然有些蹣跚,卻仍然不忘給我們一個微笑。

“啪!”這一種聲音叫敬業(yè),這一種聲音叫執(zhí)著,這一種聲音叫堅持。我把這種聲音珍藏在記憶深處。

最新記憶深處的聲音初中(通用16篇)篇十五

一打開電視,便是一個名叫“中國好聲音”的節(jié)目。不知不覺中我回想起一種好聲音,那是存在我記憶深處而又影響我一生的好聲音。

退縮時,是“加油,別退縮!”

跑得快是我在跑步上最大的優(yōu)勢,這也直接成為我參與跑步比賽的原因。懷著滿腔熱血的我,自信地步入起跑線前。可慢慢的,我的心態(tài)卻來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,我莫明感到一股不可逆轉(zhuǎn)的欲望——退縮。伴隨著心臟分明的跳動聲,我越來越緊張,而身旁的裁判也準(zhǔn)備發(fā)令。我立刻轉(zhuǎn)向觀眾席的媽媽,媽媽雪中送炭地說了一聲“加油,別退縮!”使我的心態(tài)在轉(zhuǎn)了一百八十度,回到了初時,當(dāng)然最后我以第二名的成績順利完成了比賽。感謝那聲“加油,別退縮!”——一種充滿動力的好聲音。

驕傲?xí)r,是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

“耶!”“如此好的成績,爸媽一定會為我感到驕傲。”我一邊心想一邊把成績單甩給媽媽。媽媽見我如此“瀟灑”的動作便一下子認(rèn)定我驕傲了,否則怎么會接都不會接成績單還留下一句“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”呢?后來媽媽找我談話才明白:驕傲是如此危險,竟會使人落后至人生的低谷。感謝那句“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”——一種充滿勸意的好聲音。

道歉時,是“有則改之,無者加冕。”

還記得那次抄作業(yè)的經(jīng)歷。繁重的作業(yè)總是我寫得力不從心,而那幾個學(xué)習(xí)成績令人驚嘆的同學(xué)總會提前寫完,于是抄作業(yè)的念頭打敗了我。一放學(xué)拿走兩份作業(yè)便回家快馬加鞭,這是背后突然有一股巨人氣息,“不懷好意”的注視著我,我感受到哪找壓力,也開始受不了了,開口便是:“對不起,我錯了,再也不抄了。”當(dāng)我回頭即刻,就發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色像是陰云籠罩后,初升的太陽,然后說了句:“其實我也沒看見,只要你有則改之無則加冕。”從那以后我再也不敢抄作業(yè)了。感謝那句“有則改之,無則加冕”——一場充滿愛與關(guān)心的好聲音。

關(guān)掉電視,聲音雖已停止,耳邊卻仍縈繞著那句句存在我,因為它們使我的人生更加完美!

最新記憶深處的聲音初中(通用16篇)篇十六

在我家鄉(xiāng),只要我一推開那扇戶,就能聽見后街傳來的好聲音。

好聲音的主人,是一個流浪藝人,從我出生那年起,他就一直在后街唱歌,到我上了小學(xué),他也就在這里唱了七年。

我的家鄉(xiāng)少雨,但是四季分明。夏季時,赤陽高照,他搬到樹底下唱,他的歌聲使灼熱的空氣變得滾燙,每有人經(jīng)過,臉上就會泛起一抹潮紅。冬季時,北風(fēng)呼嘯,他站在太陽底下唱,他的歌聲凝成一團(tuán)團(tuán)白霧,然后在太陽的照射下飄向遠(yuǎn)方。

那個人,他只有一把破木吉他,一個破音箱,一個舊麥克風(fēng),還有一個破碗。可他就像是一個職業(yè)歌手,總是那么認(rèn)真、那么開心地演奏著每一首曲子,曲終總會彎腰說聲“謝謝”。

七年來,我不知道聽他唱過多少曲,也不知道重復(fù)了多少曲。但凡我推開臥室的窗戶,我總能聽見那陶醉的好聲音。在熙熙攘攘的人群中,在繁華的都市夜景里,他總在那里,那聲音也總飄到我這里。

那也算是我童年的一份美好回憶吧,畢竟它從來都沒有斷過。在我傷心時、生氣時、開心時、無聊時……它就像是調(diào)到了循環(huán)模式,永遠(yuǎn)地不停地在我耳邊響著,在我記憶深處響著。

但當(dāng)我去年再回家鄉(xiāng)時,我卻尋不見他。鄰居說:“城管來了,他只得走。唱了這么多年,也聽膩了,是該走了。”“那是多么好的聲音啊!那聲音里充滿著對音樂的熱忱。”

我想,好聲音是不會消失的,它搬到另一個地方去了,我也把他存在了記憶深處,留在了那扇窗后。

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采購還需要密切關(guān)注市場動向和行業(yè)變化,及時調(diào)整采購策略,以保持競爭優(yōu)勢。在復(fù)雜多變的采購環(huán)境中,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自身的采購能力,以下是一些相關(guān)資料供大家參
人生是一次又一次的歷練,總結(jié)讓我們在逆境中找到前行的方向。最后,希望以下的人生總結(jié)能夠為大家提供一些有益的啟示和思考,讓我們更好地總結(jié)自己的人生經(jīng)驗和教訓(xùn)。
自我介紹是在社交場合中向他人展示自己的身份和背景的一種方式。接下來是小編為大家搜集的自我介紹范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。大家好,我叫______,畢業(yè)于
經(jīng)過社會實踐,學(xué)生可以更好地了解社會,增長見識,拓寬眼界。以下是一些社會實踐的范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。準(zhǔn)備不足,責(zé)任不明,秩
制定一個明確的講話目標(biāo),并在整個稿件中貫穿這個目標(biāo)。如果你正在準(zhǔn)備一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的講話稿,以下是一些范文供您參考。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:有這么兩句話流傳在
申請書中的語言要簡明扼要,重點突出,同時要注意用詞準(zhǔn)確、連貫,并避免語法錯誤。最后,希望以上的更多申請書范文可以給大家?guī)硪恍椭椭笇?dǎo),祝愿大家申請成功。
社會實踐報告既是對社會實踐活動的一個總結(jié),也是對自身發(fā)展的一種反思和檢驗。為了幫助大家更好地寫好社會實踐報告,小編特意整理了一些精選范文,供大家參考。
編寫個人簡歷需要真實客觀,不能夸大自己的能力和經(jīng)歷。在這里,小編精選了一些個人簡歷范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。姓名:民族:瑤族。年齡:23。婚姻狀況
寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和傳承經(jīng)驗,將經(jīng)驗變?yōu)閷氋F的財富。我們特地整理了一些頗有價值的心得體會范例,大家一起來分享學(xué)習(xí)吧。今天我們班召開了一場關(guān)于大學(xué)生
活動方案的制定也需要主辦方和參與者的密切配合,共同努力達(dá)到活動預(yù)期效果。這些范例展示了如何根據(jù)不同的目標(biāo)和目的制定相應(yīng)的活動方案。為扎實推進(jìn)困難職工解困脫困工作
活動總結(jié)是對活動過程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評估的重要工作,需要我們認(rèn)真對待。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,希望對大家寫作活動總結(jié)有所幫助。12月2日是“全國交通
借款合同是一種信用憑證,體現(xiàn)了借款人的還款意愿和能力。律師團(tuán)隊為您提供最新的借款合同模板,讓您輕松準(zhǔn)確地起草合同文件。擔(dān)保方:xxxx身份證號碼xxxxxxxx
辦公室工作總結(jié)是對自己工作的負(fù)責(zé)和認(rèn)真對待的一種體現(xiàn),可以讓我們更加專業(yè)和有條理地進(jìn)行工作。小編為大家整理了一些辦公室工作總結(jié)樣稿,供大家參考和借鑒。
工作計劃書是一種對工作內(nèi)容、目標(biāo)和計劃進(jìn)行詳細(xì)闡述的書面材料,它可以幫助我們有條不紊地完成工作任務(wù)。隨著工作計劃書的不斷優(yōu)化和改進(jìn),我們能夠提高自己的工作效率和
活動總結(jié)是在參與某項活動后對該活動進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們審視活動成果和不足,從而提升我們的活動能力。我認(rèn)為,我們需要寫一份活動總結(jié)來總結(jié)和
在大班教案中,我們可以采用多種教學(xué)手段和資源,如游戲、音樂、繪本等,以增強幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動力。以下是小編為大家整理的一些適合大班教學(xué)的教案范例,供大家參考。
工作計劃書還可以促使我們時刻保持工作目標(biāo)清晰,避免迷失方向。這份范文是基于某公司實際工作情況編寫的工作計劃書,可以為大家提供一些建議和參考。20**年,我村委會
演講稿是整理思路、提煉重點的過程,讓我們更加明確自己的觀點。這些演講稿范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,適用于不同的場合和聽眾。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好
教案模板是教學(xué)過程中的一份參考材料,能夠幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和展示教學(xué)方法。下面是一些經(jīng)過實踐驗證的優(yōu)秀教案模板,希望對教師們有所啟發(fā)。1.數(shù)學(xué)建模活動要
教案模板是教師專業(yè)成長的記錄,有助于教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和分享。在下面,小編為大家分享一些優(yōu)秀的教案模板,供大家參考。《認(rèn)識鐘表》是一年級上冊第八單元的內(nèi)容。
發(fā)言稿的撰寫可以幫助演講者更好地整理思路,準(zhǔn)確表達(dá),增加演講的說服力。下面是一些著名政治家、學(xué)者和企業(yè)家們的發(fā)言稿精選,這些范文極富說服力和感染力。
個人總結(jié)是對自己所取得的成果和經(jīng)驗的總結(jié),可以讓我們更有動力和目標(biāo)意識。下面是一些經(jīng)過精心整理的個人總結(jié)范文,供大家借鑒參考。總結(jié)的正文。和其他應(yīng)用文體一樣,總
環(huán)保工作需要我們每個人都參與進(jìn)來,共同努力,才能實現(xiàn)真正的環(huán)境保護(hù)。環(huán)保總結(jié)范文展示了不同人和組織在環(huán)保工作上所做的努力和取得的成績,讓我們一起來欣賞吧。
活動方案的編制需要充分調(diào)研和了解參與者的需求和背景情況。以下是一份經(jīng)過多次實踐和改進(jìn)的活動方案,具有一定的可操作性和可行性。5月31日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)
寫心得體會并不是一件容易的事情,需要我們花費一定的時間和精力去思考和總結(jié)。這里為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。10月11日至17日,我參加
教案模板是教師的思維工具,可以促使教師深入思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,提升教學(xué)質(zhì)量。我們整理了一些經(jīng)過多年教學(xué)實踐檢驗的教案模板,供大家參考借鑒。聽了周芳老師執(zhí)教的
教學(xué)計劃是一種組織和安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程進(jìn)度的文檔,有助于教師合理安排教學(xué)活動。我覺得我們需要制定一份詳細(xì)的教學(xué)計劃。以下是小編為大家整理的教學(xué)計劃范本,供大家參
在獎學(xué)金申請書中,申請人需要詳細(xì)描述自己的學(xué)習(xí)和成就情況,以便獲得獎學(xué)金的資格。以下是小編為大家收集的獎學(xué)金申請書范文,供大家參考,希望能給申請者帶來幫助和啟示
心得體會是對自己在某一方面的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行提煉和總結(jié),有助于我們更好地應(yīng)對類似情況。小編為大家匯總了一些精選心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
在寫演講稿范文時,可以通過總結(jié)關(guān)鍵點、展示亮點和提出建議等方式來體現(xiàn)演講的價值和改進(jìn)空間。感謝以下演講稿范文作者的精彩演講,他們?yōu)槲覀兲峁┝撕芏鄦l(fā)和思考。
通過年終總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)自己在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)點和不足。來看看以下這些年終總結(jié)范文,它們涵蓋了不同的行業(yè)和職業(yè),或許能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。
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