優(yōu)秀的作文，往往能夠引起讀者的共鳴，給人留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠給你一些寫作的靈感。

寒假的專題（通用18篇）篇一

寒假，一個多么熟悉又叫人期盼的字眼！時光匆匆流逝，眼間，過去一小半的寒假生活已成過眼云煙。但，僅僅是這十幾天的假期卻給我?guī)砹藷o窮的喜悅。

辭舊迎新。

雖然新年還沒有到來，但是家家戶戶早已有了新年的氣氛。我主動在玻璃窗上貼起了年畫：一個胖娃娃抱著鯉魚，寓意年年有余；兩條可愛的小蛇寶寶繞著燈籠，象征吉祥如意。貼春聯(lián)可是中華民族由來已久的風(fēng)俗。“千家萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”中“桃符”指的就是春聯(lián)。我將春聯(lián)工工整整地貼在門前，只見“上聯(lián)：和睦人家春常在下聯(lián)：勤勞門第富有余”幾個引人注目的大字。最后，把寄托了人們對幸福生活的向往與祝愿的“福”倒過來貼在大門中央，便大功告成。

整個家里頓時變得喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的。

走親訪友。

20xx年已載著憂愁悄然離去年正邁著輕盈的腳步姍姍而來，我們滿懷憧憬。“咚咚咚”一陣歡樂的敲門聲后面，是一個個心花怒放的笑臉。我懷著一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年，送上心底的濃濃的祝福后，再獻(xiàn)上一曲新年快樂歌，最后，我小心翼翼地端起一杯暖暖的綠茶敬給爺爺奶奶。每個人的臉上都洋溢著新年的喜樂。

學(xué)以致用。

當(dāng)正月十五過去后，春節(jié)就算正式結(jié)束了。在這期間，我特意向奶奶請教了烹飪的手藝。談?wù)撨^后，我決定先鞏固番茄炒蛋，再學(xué)習(xí)血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我，先把雞蛋打勻，等鍋里的油熱了，再將雞蛋液快炒幾下，出鍋，然后把切塊的番茄翻炒，放入炒好的`雞蛋，調(diào)味，撒上蔥花，一道美味可口的佳肴就成功了。不過，血豆腐湯可沒那么幸運了。剛開始的切豬血、豆腐還算簡單，接著，將食材放入鍋里。清炒可沒那么容易了，一不小心豆腐和豬血就面目全非了，呀，還忘了放料酒去腥，我急急忙忙做好這些，再倒入高湯調(diào)味，大火煮開后才終于完成。

快樂的寒假還在等我細(xì)細(xì)品味，心里頭雖還有諸多的留戀，但新學(xué)期的急促腳步也時時勉勵著我，讓我忍不住向前一步一步地邁進。

寒假的專題（通用18篇）篇二

春節(jié)是熱情的紅色。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千家萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”門外的爆竹聲“啪、啪”的響著，走過村里，家家戶戶門上都掛著一個倒“福”，就像一張張可愛的笑臉?biāo)频模荒曛凶顭狒[的春節(jié)，帶著滿滿的祝福來啦！

春節(jié)是溫暖的黃色。媽媽和爸爸都在家里忙碌地收拾著東西，終于可以回老家啦，臉上洋溢著難以形容的快樂。我也不閑著，美滋滋的拿著錢去超市買了很多平時不舍得買的好吃的好看的好玩的，等一切都置辦完了，叔叔來接我們了，我們坐在車上高高興興地出發(fā)了。

一路上我們都熱熱鬧鬧的聊著家長里短，愉快的心情沖淡了路途漫長帶來的無聊。下車后，妹妹就激動的.沖過來抱著我，就像我們幾百年沒見過似的。

春節(jié)是絢爛的彩色。回到老家沒幾天就正式過大年了。我們?nèi)胰舜┲乱聛淼轿医憬慵页阅暌癸垼贿^再吃年夜飯以前我們可少不了一件事兒——放爆竹。聽爺爺說著放爆竹可還有一番意義呢：這那個爆竹不僅是為了增添氣氛，而且還能把過去的一年的壞運氣都趕走，讓來年心想事成，一切好事順順利利。吃過年夜飯，大人們好久沒在一起聚聚了，擺好牌桌，打打牌、搓搓麻將……我們小孩也不閑著，我們拿著煙花、爆竹到小區(qū)里去放，我妹妹膽子小，就只能玩玩煙花之類的。我弟弟可就不同了，他玩的可都是會飛的、會炸的……他玩“沖天炮”，如果不是別人把窗關(guān)的緊緊的，我弟可就又要完蛋了。再說說我，我在一旁看著他們玩的不亦樂乎，臉上也樂開了花。

很快八點了，我們要回家看春晚了，走進家門，看到桌上好多紅包，我們馬上一個個“見錢眼開”，朝著紅包飛奔過去，哇，好多錢啊！真是一個大大的驚喜呢。壓軸大戲當(dāng)然是一年一度的春晚了，那美妙的音樂趕走了我們一年的疲勞，有趣的相聲小品讓我們在笑聲中忘記了一年的不快。

快樂的時光總是短暫的，過了除夕夜，大家又長大了一歲，大人們又得回到忙碌的工作中，孩子們也回到了艱苦的學(xué)習(xí)中了，真希望每一天都像春節(jié)一樣啊。

一、總則：

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)英文。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障，一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學(xué)好英文的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英文，不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個學(xué)習(xí)英文的好方法，要繼續(xù)加強。

7、早睡早起學(xué)英文。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英文必須要有詳細(xì)可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

10、相信自己，一定能夠?qū)W好英文。

二、分則：

(一)聽力：

1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。

4、重視精聽，聽無數(shù)遍。

(二)口語：

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說，每周參加英文角。

3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

(三)閱讀：

1、每周閱讀一份英文報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯：

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2、注意整理筆記。

寒假的專題（通用18篇）篇三

學(xué)期結(jié)束了，我們又進入了美好的寒假假期。我叫媽媽給我報在家教把作業(yè)全部做完，這樣的話我我的作業(yè)的'正確率也高了，還有我只要寫完了，我就可以回家快快樂樂的玩上好幾天，在家教要努力學(xué)習(xí)，在家里就可以瘋曠的玩了。

學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，玩歸玩在家教我就要認(rèn)真完成作業(yè)，我們的老師也真是的來接我們來的也太晚了吧！我們是最后一個來接我，和我住在一起的有好幾個女的多，男的少，男的就一個：顧嘉豪。我和老師來到了家教其實這個家教，我來過覺得還好我就叫爸媽把我送過來。來到了家教里面的人空空如也，一個人也不在我問了老是我可以出去買東西嗎？老師同意了，我飛快的跑了出去，我在買東西的時候我看見了顧嘉豪，我沒有叫他因為他的媽媽在旁邊，不敢叫，反正到了家教都可以見面，我就跟著他們回到了家教。我和顧嘉豪在家教是很好的好朋友，因為那里五四班的男生只有我和他所以我和他是很好的朋友。我們來到家教一開始我們現(xiàn)在那寫作業(yè)，后來老師叫我們下去吃飯，吃好了飯，我們?nèi)咳硕荚诮淌依锟措娪埃髞砝蠈嵳f“時間不早了快去睡覺吧！”我們就去睡覺了。

寒假的專題（通用18篇）篇四

從曠世大儒顧炎武到中國第一名諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言；從撰寫《本草綱目》的李時珍到現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)達(dá)與成功……每一份成功的背后都有前人付出的汗水與心血。沒有最初的發(fā)明就沒有現(xiàn)在的成功。

《皇帝內(nèi)經(jīng)》中曾說到：“藥之不及，針之不到，必灸之，灸之不為，唯有隔藥灸。”這句話正是表現(xiàn)了古代前輩對艾灸的評價。艾灸，產(chǎn)生于中國遠(yuǎn)古時代。灸法的運用起源于人類掌控用火之后，時間是在石器時代。在春秋戰(zhàn)國時期已頗為流行。現(xiàn)在，人們越來越注重養(yǎng)生，常把艾灸當(dāng)成是一種保健。今年寒假開始，我有緣與艾灸結(jié)緣，讓我了解艾灸并嘗試到其好處的是一家叫蓓詩養(yǎng)生會館的艾灸館。

店內(nèi)充滿了古樸的風(fēng)味，緩緩的曲聲似潺潺的流水，讓人內(nèi)心舒暢。在大廳的一角，擺放著一只凹凸不平的石缸，屢屢清泉從一旁的竹節(jié)中流出。四壁都掛著山水畫。木制的桌椅和艾條散發(fā)出的縷縷清香讓人仿佛置身于原始森林中。

小時候，我體質(zhì)較弱，經(jīng)常咳嗽，媽媽為此操了不少心，也嘗試了不少方法。直到那一天，我們來到了這座“森林”，從此與艾灸結(jié)下了緣。整個寒假我經(jīng)常來到這里，坐在茶桌旁，品一品茶，與大家聊一聊天。也會走進房間，做一次艾灸，享受一次生活。看著那粗粗的艾條被酒精燈點燃，飄出灰顏色的艾煙，移到了我的背上。我趴下頭去。頓時，一股微微的熱量沖到了我的背上，隨后滲透了皮膚。我感到身上的灸條在有力的旋轉(zhuǎn)，擺動；感到有一股熱量穿透了皮膚，進入了身體，用熱包裹著五臟六腑。我的手心出汗了，整個后背都熱了，我感到舒服無比。

艾灸，中國獨特的一門藝術(shù)。它使我們在科技越來越發(fā)達(dá)的今天還能體會到中國最初的醫(yī)療手法；體會到古代文化的美；體會到中華文化的博大精深。而這個寒假因艾灸讓我過得更有意義。

寒假的專題（通用18篇）篇五

寒假假期的一天，媽媽下班回家。一進門就興沖沖地喊：“月月，猜媽媽給你帶來什么？”“肯定是好吃的。”我不假思索地回答。“不對。”說著，媽媽從背后拿出一個小盒子遞給我。我好奇地接過盒子，迫不及待地打開一看，原來是一只活潑機靈的小鳥。我小心翼翼地捧起它，仔細(xì)端詳著。

這應(yīng)該是一只剛剛會飛的小鳥，嘴角的嫩黃還未褪去。一身灰褐色的羽毛豐滿整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望。

一不小心，小鳥從我手里掙脫開來，朝著窗戶飛去，想要飛出去吧？沒想到一頭撞到窗玻璃，落在窗臺上，可它仍然不甘心似的，撲楞著翅膀想要飛起來。我不禁可憐起小鳥來，我想，小鳥應(yīng)該生活在大自然的懷抱里，自由自在地飛翔。于是，我對媽媽說：“媽媽，咱們把小鳥放了吧！看不到爸爸媽媽，小鳥多著急害怕呀。”媽媽驚疑地看著我，然后用欣賞的口吻說：“我的兒子長大了。小鳥已經(jīng)給你了，你說了算。”我高興地謝過媽媽，捧著小鳥飛快地跑下樓去。

寒假的專題（通用18篇）篇六

在一個月的寒假生活里，發(fā)生過許許多多難忘的事情，有的隱隱約約記得一點，有的大概記住，可有一件事情，讓我至今記憶猶新。

那是一個下午，我和哥哥正準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我們拿著風(fēng)箏、風(fēng)箏線，去后面的空地上放起風(fēng)箏。

我舉著風(fēng)箏在后面跑，哥哥一手握著手搖柄，一手拿著風(fēng)箏線在前面跑，哥哥喊“三、二、一”我就松手。現(xiàn)在，風(fēng)箏大約有兩米高。啊！線纏住，我很著急，哥哥在控制風(fēng)箏，不讓風(fēng)箏下降，我在解風(fēng)箏線，那時我的心情真是如同風(fēng)箏線一樣一團糟。不好，風(fēng)箏掉下來！我們只好重新再放。

我和哥哥把風(fēng)箏線解開一后，按照剛才放風(fēng)箏的方法又放一遍，風(fēng)箏又重新飛上天空。哥哥放呀放呀，風(fēng)箏也隨著越來越高，三米、四米、五米……八米，我也想放放，哥哥就讓我放，我放的`也不錯，可放得高興時，媽媽叫我們吃飯，我們戀戀不舍的收回風(fēng)箏，回家吃飯。

這，就是我的寒假生活。

寒假的專題（通用18篇）篇七

這個寒假我過得很開心。我不僅玩得很開心，還得到了很多的收獲。令我記憶深刻的是一次下象棋的收獲。

一天中午，剛吃完午飯，爺爺就一邊指著棋盤，一邊對我說：“來，咱倆對上幾個回合！快！”我深知爺爺棋藝的高明。在去年的春節(jié)，我大膽地說：“爺爺，咱倆對上幾個回象棋如何？”爺爺二話不說就擺起棋。才一個小時多一點，我就敗了4：1。現(xiàn)在爺爺向我宣戰(zhàn)，我該如何是好？我想：“接受的話，萬一輸了怎么辦？拒絕的話，也太沒面子了。還是接受吧。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走過去坐下，擺好了棋。

第一局，我飛相防守，爺爺中炮進攻，我上馬護中兵，爺爺上馬護中卒。這樣的陣擺好后，爺爺就對我發(fā)起了猛烈的進攻。爺爺?shù)膬蓚€車一個在我的邊境巡河，一個在我營里橫沖直撞，兩個炮一個在爺爺?shù)臓I守中路，一個在我營里打邊卒，兩個馬一個在營里守著中卒，一個在我的營里跳來跳去，爺爺兵力分散，機動力強，讓我不知如何防守。我只有一車一炮在爺爺陣營。因為爺爺陣營里只有兩名敵將。也就沒有把車和炮當(dāng)回事。我只要找著機會就動深入敵營的車和炮，爺爺只顧將軍，不顧后面，突然，我在爺爺?shù)年嚑I里擺出了“將軍抽車”的陣法，抽調(diào)爺爺?shù)难埠榆嚭螅瑺敔數(shù)墓菅杆倩啚榱悖籂敔攲ξ曳狡遄拥姆怄i大大變小，一個車明顯招架不住，我方主力迅速涌向爺爺?shù)臓I地，為了保住營地，爺爺?shù)钠遄右捕汲坊兀罱K，爺爺潰不成軍，被我用“二路夾車炮”的殺招將死。能把爺爺打敗，我真是喜不自勝。

這次下象棋，不僅令我很高興，還讓我明白一個道理：學(xué)一個本領(lǐng)不能因為一個小挫折而半途而廢，要認(rèn)真學(xué)下去。這個道理是我在寒假最好的收獲。

寒假的專題（通用18篇）篇八

終于是換了白班，過回了正常人的生活。線上換了一些人，流水線就是這樣吧，來了一些是因為走了一些人。每天都有新的面孔。我旁邊的位置上來了個小男孩，看上去很小。聊了幾句后才知道他確實很小，16歲不到。。十六歲不是應(yīng)該在學(xué)校念書的年齡嗎？既然不是寒假工那為什么？之后才知道個中原因。有家里經(jīng)濟條件供不起之外還有就是其本身成績就不怎么理想。與他聊天的過程中，發(fā)現(xiàn)他思想上與我有太多不同。青澀的面容，天真帶些幼稚的話語，大多是比較不太懂事的。也難怪，這樣歲數(shù)的男孩怎么會有什么社交的經(jīng)驗，又怎么知道去如何也人相處。

總之，不說其他人了，就連我這個還沒出學(xué)校的學(xué)生都覺得與他很難說到一塊去，這難帶就是代溝？還真是可怕了。雖然我很想告訴他我那些社會經(jīng)歷還有我感受與想法告訴他，但是有什么用，或許什么事自己經(jīng)歷了才會感同身受吧。這讓我想愛你感到像這樣因為各種原因而不能繼續(xù)讀書這么小年紀(jì)就要出來做事的人應(yīng)該不會是少數(shù)吧。但對于我來說，除了感慨之外并做不了什么。

自己還是個靠家人來養(yǎng)活的學(xué)生而已。與他交流還是比較放松。后來知道了像他這樣的人還真是比較多的。尤其是在這些電子廠，通過中介弄張假的身份證就能進來做事。這兩天與線上人相處下來我發(fā)現(xiàn)不同的人思想層次也存在很大不同。對于這些思想并不怎么成熟，看人處事也相當(dāng)單純的小孩來說，過早接受現(xiàn)實社會的熏染未免有些殘忍。或許他們會早于其他人成熟起來。但因為這些給他們帶來的負(fù)面影響也是不容忽視的吧。感慨之余我慶幸，慶幸我不是這群體里的人。

我可以接受高等教育，可以通過學(xué)習(xí)文化只是來強大自己，有更高層次的思想，以后可以自己走自己喜歡的路。他們有什么呢？不管怎樣我還是盡我所能去幫助他們，當(dāng)然現(xiàn)在也只是從思想上幫助他們，給他們一些我的建議，建議他們?nèi)W(xué)習(xí)技能或者重回學(xué)校繼續(xù)接受教育。不過對于他們來說不是不愿意去學(xué)什么技能吧，很多地方因為其他原因不敢接受這樣的未成年。

對于他們，我深深的祝福。也希望社會能寬容的對待！

寒假的專題（通用18篇）篇九

寒假假期里發(fā)生了各種各樣的事情，但我認(rèn)為其中最有趣的莫過于放小煙花了。今天，我買了一盒擦小煙花。小煙花是一個圓柱體，很細(xì)，前面有一個紅色的小煙花捻。把前面的小煙花捻點著，小煙花一扔就炸了。我不敢放小煙花，卻又想知道會在幾秒鐘炸，就翻來覆去的看包裝，突然看到盒子上寫著：點燃以后，冒出白煙5～10秒后產(chǎn)生效果。但我還是不敢放，看著小朋友們一個一個的放著小煙花，我心里羨慕極了!于是我也拿起一根小煙花，用打火機點著了!我把小煙花扔了，過了幾秒，只聽“咚”的一聲，小煙花炸了，我興奮的跳了起來，因為我敢放小煙花了!

放小煙花有危險。上次我、楊宇軒、李繼偉、嬌嬌、苗苗在玩小煙花。我們準(zhǔn)備把小煙花放在瓶子里面，楊宇軒和李繼偉一人拿一根小煙花，因為瓶子口太小，一次只能放一根小煙花，他們倆的小煙花點著了以后，楊宇軒先把小煙花放進去了，李繼偉接著把小煙花放進去了，等他們剛準(zhǔn)備跑呢，小煙花已經(jīng)炸了，炸完的紙屑都碰到他們的臉上了，把他們疼壞了，所以放小煙花很危險。

不過，小煙花也可以給我們帶來很多歡樂。還是我們幾個，楊宇軒把打火機從兜里拿出來，我們異口同聲的問：“你要干什么?”楊宇軒說：“玩二十五連環(huán)小煙花”，說著從兜里拿出來小煙花，開始在地上擺形狀。擺的步驟是：先把二十四個小煙花擺成一個圈，里面用別的小煙花把火藥擠出來，再拿出來一根小煙花，拿打火機點著點著以后小煙花冒火花，就把那根小煙花對著火藥，火藥一著，所有的小煙花就就全著了，我們都跑到走廊里了。小煙花“噼里啪啦”的響著，過了三秒鐘，小煙花聲停了，我推開門一看，煙霧很大。我們很高興，因為我們可以用擦小煙花擺出花樣了，放小煙花真有趣啊!

寒假的專題（通用18篇）篇十

那天，我正在寫作業(yè)，客廳內(nèi)突然傳出一聲尖叫，我和爸爸匆匆跑到“事發(fā)地點”，只看見了媽媽在給花澆水，媽媽興奮地說：“我發(fā)現(xiàn)了幾只快死了的蝸牛！”我說：“不就是幾只蝸牛，用得著這樣大驚小怪嗎！”媽媽好像沒聽見一樣，她好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，繼續(xù)擺弄著蝸牛。

后來，就一直聽到一陣陣急促的腳步聲，原來是媽媽在用水潑蝸牛，試圖拯救蝸牛，而我和爸爸卻不看好這次行動。

半個小時后，媽媽興奮地說：“成功了！”出于好奇，我把頭埋入下面，沒想到蝸牛真的活了！媽媽十分自豪，還想當(dāng)什么“拯救動物的天使”，把我和爸爸的牙都快笑掉了。

媽媽還想養(yǎng)這些蝸牛，可是爸爸不允許。

下午，媽媽一點都不關(guān)心蝸牛了，家里又恢復(fù)了往日的安靜，媽媽真是“三分鐘熱度”，和小孩子一樣。

這位“不速之客”帶給我們一家的快樂，可真難以忘記啊！

寒假的專題（通用18篇）篇十一

寒假的專題（通用18篇）篇十二

在寒假里，有許多天，也有許多有趣的事情，今天，我就說一說令我難忘、有趣的一件事情。

今天是大年初一，我早早的就起床，洗漱完畢，我就去吃早飯，吃完早飯，聽媽媽說要去拜年了，我聽后，就高高興興的穿上了媽媽給我買的新衣裳去拜年了。

我給五個人拜了年，他們都想給我壓歲錢，我不想收，因為這錢是他們辛辛苦苦掙來的，我就都沒有收，在我磕頭的時候，發(fā)現(xiàn)一位小姑娘，這位小姑娘十分特殊，頭發(fā)是白顏色的，皮膚也是雪白雪白的，我問媽媽她為什么長這樣？媽媽說她是一位外國來的小女孩，來看她的姥姥。我聽后磕完頭，上前說了一聲你好，她好像也說了一聲你好，因為我有點聽不懂，所以只好這樣認(rèn)為了。

我跟這位姑娘交談的非常融洽，仿佛我們是一個地區(qū)的人呢！最后我們決定做好朋友，約定明天再到這里來相會。說完，我們就開開心心地到別處去玩了，看到陽光照到正中央了，我們決定吃完飯后再來玩。

吃完飯后，我就過去了。一邊走一邊聽見別人議論這位姑娘還有不到10分鐘就要走了，我聽后，看到那位姑娘已經(jīng)到達(dá)目地了，就急忙跑了過去，聽她說，她快要走了，她是提早來跟我告別的，我聽后很難過，和她擁抱了一段時間，她就走了。我跟她揮了揮手也走了。

我很快樂也很失望，快樂的是我能交到國外的人做朋友，失望的是她很快就走了。我一定會記住我跟她之間的承諾的，我是永遠(yuǎn)都不會忘記她這位外國朋友的。

寒假的專題（通用18篇）篇十三

可以打雪仗、堆雪人而激動，也不是因為春節(jié)而激動。我到底為了什么而那么激動呢？告訴你吧，在1月19號這一天，我要去參加義務(wù)寫春聯(lián)了！

我是明德學(xué)校的一名學(xué)生。明德學(xué)校有一個特色：書法。每個班級的外面、墻上，都是書法作品，而且每學(xué)期都要換一次。我或許就是因為這些書法作品，讓我對書法充滿了性趣。不僅如此，我們每年寒假都要選人去義務(wù)寫春聯(lián)。今年，我很榮幸，被選上了。為了能在這一天一展風(fēng)采，我這段時間一直在練習(xí)。我在心里默默的想：我們這些人出去，代表的是明德學(xué)校。我可以不文明，但絕不能給明德學(xué)校抹黑！

1月19號，我多么希望你能長上一雙翅膀，快快的飛到我的身旁……。

寒假的專題（通用18篇）篇十四

今天是寒假的一天，我狼吞虎咽地吃完早飯，就開始改裝我“幼稚”的自行車了。我看了看這輛自行車兩個“多余”的輪子，發(fā)現(xiàn)它們是用螺母安裝上去的，我就去工具箱里找來扳手，把兩個輪子迅速地拆掉，可是，第二個輪子剛剛被拆下來，就聽見“哎呦”、“乒乒”、“糟糕”的聲音，原來是我把第二個輪子拆下來時，沒留意拆掉之后如果沒有支架會使自行車倒掉，所以，我沒有任何心理準(zhǔn)備，就被自行車壓倒，頭很疼，就“哎呦”地叫了起來，我趕緊從自行車底下爬出來，自行車摔在地上，發(fā)出“乒乒”的響聲，我以為自行車壞了就大叫：“糟糕!”但是看了看沒壞。我千里馬似的跑出門外，跑到自行車修理店，買了個支架，回來把支架安裝在自行車后輪的左邊，這樣，我的自行車就會“站”了。自行車改裝好了，我高興得一蹦三尺高。

我回憶著別人騎車的樣子，把支架往后一踢，左腳站在地上，右腳往自行車座椅上一跨，坐在座椅上，但是，雙腳著地，都不敢踩在腳踏板上，生怕摔倒了，眼鏡會碎掉。突然，我的眼前浮現(xiàn)出我不會騎車，同學(xué)們嘲笑我的情景，感到很委屈。我就將左腳踩在腳踏板上，稍微踩動腳踏板，右腳剛要踩上腳踏板，自行車就差點兒倒了，幸好我兩只腳迅速地著地，否則我的眼鏡真的摔破了。第二次也是同樣的結(jié)果，就這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次，我終于灰心喪氣了，把自行車丟在一邊，連飯也不吃，就一頭扎進被窩里想蒙頭大睡，可是翻來覆去總是睡不著，我的腦海里又浮現(xiàn)出了我不會騎車，同學(xué)們嘲笑我的情景。我很不服氣，心想：我一定要想辦法學(xué)會騎自行車!一定會有辦法的!就下樓一邊吃飯一邊認(rèn)真地思考：騎自行車時左右腳輪流踩，不就像我們走路一樣嗎?只要左右腳配合協(xié)調(diào)，一定行!于是，我精神抖數(shù)地牽來自行車，輕輕地把支架往后一踢，自信的跨上自行車，左腳信心十足地往前一踩，右腳自然地抬起，配合左腳協(xié)調(diào)地往前一蹬……沒想到這一次成功了!“我會騎自行車?yán)?”我高聲歡呼著騎著自行車在院子里繞了一圈又一圈，興奮得不得了。高興之余，我又有點兒不相信自己的成績。拉著自行車就往巷子里跑，我在巷子里來回地騎著，騎到累了才回家，剛回到家里，媽媽就對我說：“外面車很多，不要騎到外面去!”我說：“但我已經(jīng)學(xué)會了呀!”媽媽又對我說：“你雖然學(xué)會了，但你畢竟是‘新手入門’嘛!”“哎——我還是不能出去騎自行車!”我既興奮又沮喪地說，不過，我會繼續(xù)努力，爭取變“新手”為“老手”!

寒假里，我終于學(xué)會了騎自行車，我將永遠(yuǎn)記住這個最值得慶祝的日子，這個寒假值得紀(jì)念的一天!

寒假的專題（通用18篇）篇十五

今天陽光燦爛，有了一絲春的氣息。按照少先隊寒假計劃，我提議乘著天氣好全家去爬山，這也是我家一次＂家庭總動員，喜迎xx年＂活動。

聽爸爸說xxx是杭州市城區(qū)最高的一座山峰，也是一處風(fēng)景優(yōu)美的景點。之前我已經(jīng)登過很多杭州市有名的山峰，xxx我還是第一次，所以這次我一定要登上山頂。

一路上，我一邊欣賞風(fēng)景，一邊聽爸爸講奧運知識，不知不覺中我們就登上了山頂。望著山下變小的房屋、汽車，我感到我真得長大了，能夠堅持一氣呵成地做一件事情了。

寒假的專題（通用18篇）篇十六

今年寒假期間，我回鄉(xiāng)下過了把“田園癮”，最好玩的就是拔蘿卜了。

鄉(xiāng)下有一小塊蘿卜地，種了30多個白蘿卜。蘿卜們似乎在與我們玩“躲貓貓”的游戲，把下半個身子深深地藏了起來，匆匆忙忙的，忘了蓬松的頭發(fā)露在了外邊。

我和表弟看準(zhǔn)了一個蘿卜，上去就拔，費了九牛二虎之力竟然沒讓蘿卜動一下。我們每人揪住兩片大蘿卜葉，使勁地?fù)u晃。蘿卜有些松動了，我看準(zhǔn)時機，大喊一聲：“一二三，使勁！”蘿卜終于被我們拔了出來，可是我們的身體卻失去了重心，頭向后一仰，屁股與土地來了個“親密接觸”。我揉著屁股站了起來，把大蘿卜放到一邊，便與表弟開始分頭行動。

我的眼睛像雷達(dá)一樣四處搜尋最佳目標(biāo)。我看見一個沒有把身子藏好的蘿卜，趕忙去拔。我有了經(jīng)驗，把蘿卜使勁搖了幾下，蘿卜禁不住晃，很快被我拔了出來。這個蘿卜不算大，“頭發(fā)”卻長得很長，“胡子”也留了許多，那身子圓滾滾的，像個“小胖墩”。勉強拔了幾個后，我悟出了一條經(jīng)驗：拔蘿卜時要搖一搖，感覺它快要被拔出來時，要控制好重心，以免摔到“屁股蹲兒”！

他一個也沒拔成，因為他看上了一個“重量級蘿卜”。他把葉子都揪掉了，只能用樹枝挖！樹枝不好用，扔了，用手挖，雖然有點兒臟，但是方便！他頭上冒汗了，用“泥手”擦擦；流汗有點癢，用“泥手”抓一抓；嘴角冒出了小汗珠，抹一下……這樣幾下，表弟就成了一個大花臉，讓我哭笑不得。

最后，表弟和我滿載而歸，回到家后還做了一頓豐盛的“蘿卜宴”。我們感受到了勞動的喜悅！

寒假的專題（通用18篇）篇十七

今天，阿姨帶著我參觀她工作的地方——電視臺，她從事的是后期制作工作。我?guī)еS多好奇的問題，比如，新聞背景是不是像我們拍照的背景一樣可以不停的更換？電視劇是怎樣穿插廣告的？我腦子里一下子閃出了數(shù)不勝數(shù)的問題。

阿姨先帶我來到了背景室。那兒只有幾個背景，我情不自禁地問了起來：“這兒只有幾個背景，那電視畫面里豐富多彩的背景，是從哪兒來的？”阿姨對我說：“背景室有好多間，常用的是固定的，其他可以根據(jù)需要更換。”“哦，原來是這樣，和我心里想的差不多！”我不假思索地回答。一個問題已經(jīng)解決了，我的心里就像有一只蹦蹦跳跳的兔子，興奮的不得了，又急得像熱鍋上的螞蟻，還想解決更多不懂的問題。

我寸步不離地跟著阿姨，又來到了一個新的地方——工作室。那里有好多阿姨和叔叔在工作，我又一次不禁問起來：“叔叔阿姨們在干嘛呢，各個目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，還帶著耳脈，在忙什么呢？”“她們在制作呢！你不知道嗎，每個節(jié)目拍完以后都需要工作人員的剪輯、制作！”我一言不發(fā)，阿姨似乎看出我還是不太明白，就講起自己的工作：“我也是制作的，只不過辦公室不在這里罷了，我是負(fù)責(zé)“金秋”節(jié)目的。制作是要靠感覺的，把不好的刪掉，好的留著，讓畫面更完美、讓大家喜歡……”

最后，我們來到了演播大廳，走著走著，剛好看見拍完新聞的阿六頭，他可比電視里帥氣多了，我走上前去，對阿六頭說：“您好，阿六頭爺爺，我很想有您的親筆簽名，你能幫我簽一下名嗎？”“可以！”他和藹可親、不假思索地回答。阿六頭不僅帥氣，連簽名也非常帥氣。

在電視臺，讓我知道了我們每天看的電視都是經(jīng)過不同的流程，還有叔叔阿姨的辛勤工作，我們才能看到這么精美的畫面，這真是一件有趣的事情！

寒假的專題（通用18篇）篇十八

寒假，一個令孩子舒服的詞語。這不，剛開始不久就演奏起了屬于它的三部曲。

no1：起床――尖銳的沖鋒號！

寒冷的天氣里起床可是一件難事，早上七點三十分我的鬧鐘就“滴滴”地吹起了它的小號。《起床曲》是它不變的聲音，可是，我的耳朵像是裝上了過濾器，尖銳的聲音讓我過濾成了催眠曲。幸好我一翻身“啪”的一下掉在地上。我才清醒過來，可是，溫暖的被窩還是令我不想離開，不小心，一動彈涼氣就鉆了進來。我縮成一團，生怕動彈一下。終于，我鼓起勇氣掀開被子，涼得我直打哆嗦，拿到衣服，終于，我起床了。

開始了新的一天！

no2：作業(yè)――無聊的催眠曲！

上午，我的作業(yè)時間可是有兩個小時的！兩小時，干什么不好，偏偏做作業(yè)，我看了看旁邊的玩具，又看了看煩躁的數(shù)學(xué)題，開起了小差，放下了筆擺弄起玩具來。媽媽發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)仁不讓，唾沫星子就發(fā)射出來，足足訓(xùn)了半個小時！等到我滿臉唾沫的時候，她才離開。冷冷地扔下一句“快點寫作業(yè)"就走了。我只好強打起精神，又做又算地寫數(shù)字，唉，這作業(yè)可真是無聊的催眠曲！

no3：看書――熱鬧的狂歡曲！

下午，輪到了我愉快的閱讀時間！我翻開《水滸傳》，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著“好！”我看著書中那把鋒利的奇刀！削鐵如泥，一根頭發(fā)吹過去，立馬斷掉，這真是太棒了！后面的內(nèi)容也不賴，好一個魯智深，倒拔垂楊柳。真厲害！我高興得手舞足蹈，簡直走火入魔。

寒假，我的三部曲，如螢火蟲一般閃耀。