在總結中,我們可以總結經驗和教訓,為今后的工作和學習提供寶貴的借鑒。下面是一些出色的總結案例,希望能夠激發大家的寫作靈感和熱情。
2023年成績突出經驗總結(專業16篇)篇一
突出縣域特色推進廉政文化建設近年來,**縣以獨具特色的關中縣域文化資源和得天獨厚的原生態旅游資源為依托,“寓廉于史”、“寓廉于景”、“寓廉于樂”、“寓廉于文”,在傳承、保護歷史文化和發展縣域特色原生態旅游的過程中推進廉政文化建設。
教學。
禮儀、關中風俗文化等內容,大力弘揚縣域歷史文化中的崇尚廉潔、淳樸善良、勤勞勇敢、追求幸福的民族精神。二是依托姜嫄、后稷、蘇武、蘇蕙、李世民、張載、康海等**歷史名人,弘揚“孕廉”“育廉”“踐廉”“蘊廉”“倡廉”“播廉”“唱廉”精神。充分挖掘收集整理了一批歷史文物、考證史料等,通過歷史人物以身示范、潔身孕廉、傳承育廉、踐廉立范、蘊廉勸夫、倡導廉風、講學播廉、借戲倡廉傳承廉政文化精神,激勵黨員干部清廉、愛國、傳承、創新。
以當地生態旅游景點景區為載體“寓廉于景”。把廉政文化建設與推進當地生態旅游產業發展有機結合,以景點景區為載體“寓廉于景”。一是以縣城景點景區廉政楹聯漫畫為載體,倡廉、勵志、詠物、寫景。在縣城人員密集、群眾休閑娛樂聚集的中心廣場和小花園的墻壁、亭子懸掛以詠物、寫景、勵志、倡廉為主要內容的楹聯23幅,漫畫125幅,描繪**美景、陶冶情操,展現建設成果、凝聚力量、鼓舞斗志。二是以當地生態旅游區為陣地,打造“廉政文化景區”。在縣內旅游景區懸掛以展示絢麗多彩的**飲食、文化、生產生活習俗、婚戀、服飾等為主題的歷史故事、人物、楹聯、漫畫235副,滲透清廉思想,打造“廉政文化景區”,豐富景點景區的歷史和文化底蘊,展示**人杰地靈、悠久歷史,歌頌了民族團結、繁榮發展。
以關中特色文娛活動為途徑“寓廉于樂”。充分借助地域特點突出關中風情濃郁的各種民間文娛活動“寓廉于樂”。一是以大眾喜歡的廣場舞為主導,倡導健康文明生活方式。通過定期舉辦或積極引導等方式,開展形式多樣的廣場主題文化活動,組織黨員干部群眾積極參與廉政文化廣場舞活動,傳承民族文化,鍛煉身體、陶冶情操,倡導健康文明的生活方式,不斷滿足群眾精神文化需求。二是以民間文藝隊為龍頭,傳承關中民間文藝,宣傳廉政知識。文藝隊經常在本村、周邊鄉鎮(村)或縣城活動演出,自編、自導、自演關中文化歌舞、戲曲、民歌、方言小品等極具地方特色、關中特點的文藝節目,謳歌新時代,弘揚民族文化,傳播廉政知識。
以**民俗文藝刊物為平臺“寓廉于文”。以宣傳經濟社會發展、謳歌改革開放、反映縣域風俗風情為主旨的文藝刊物為平臺“寓廉于文”。一是以文藝刊物為平臺,宣傳廉政文化。縣文聯創辦《有邰文苑》文藝季刊,開辟專欄刊登以反腐倡廉建設為主題的小說、散文、詩歌,如《蘇武精神》《我心中的梁家河》《提高政治站位,抒寫百姓生活》等作品,謳歌先烈、清正廉明、崇尚正義。目前,已發行《有邰文苑》季刊19期,發表文藝作品1600余篇。二是以協會活動為中介,宣傳廉政文化。通過縣書法協會、攝影協會等,開展廉政書法展5次,廉政文化朗誦比賽活動3次,廉政歌曲戲曲活動3次,用攝影捕捉聚焦廉政事件人物活動2次。充分挖掘群眾身邊的鮮活素材,讓廉政文化潤物細無聲的傳播滲透到廣大黨員干部及群眾的心間,使黨風廉政文化建設落地生根。
廉政文化建設工作計劃。
教學最突出特色評語。
2023年成績突出經驗總結(專業16篇)篇二
尊敬的家長朋友:
在各級領導的親切關懷下,全校師生認真貫徹黨的教育方針,積極推進學生德育養成教育,通過廣大師生的共同努力,學校各項教育教學工作取得了優異的成績。
全體同學在老師的帶領下發揚團結奮進的精神,刻苦學習文化知識,踴躍參加學校組織的各種活動。在學校各項工作和學習中涌現出了一大批勤奮學習、德智體美全面發展的優秀學生。
為了激勵先進、推動工作,經學校研究決定,對本學期對哈依尼古麗等69名優秀學生,班干部,團員,少先隊員,學生會干部及積極參加各類學校活動的阿爾納等22名學生及第十五屆國際少兒書畫作文大賽中取得獎項的16名學生予以表彰。
希望受到表彰的同學,在今后的工作和學習中,謙虛謹慎,戒驕戒躁,發揚成績,再接再勵,繼續發揮模范帶頭作用;同時希望全校學生以他們為榜樣,刻苦學習、勤奮上進,在學業上取得更好的成績。
附件:優秀學生名單。
xx中學。
xx年x月x日。
2023年成績突出經驗總結(專業16篇)篇三
xxx學校領導:
您好!20xx年x月x日,貴校20xx級xx班的學生xx在從泰安到濟南的長途車上,拾到我校學生xxx的錢包一個,里面有xxx同學的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件,還有現金若干,xx同學原地多方詢問,未找到失主。為了自己能正常返校,只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里。貴校班主任xx老師通過校園卡信息,第一時間電話聯系到了我校團委,并找到了失主xxx同學,把錢包交到了失主手中。
xx同學是我校一名學生,在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失,回到學校才發現錢包不見了。由于下周就要參加會計證等考試,丟失了身份證等證件讓他著急萬分。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知,經過核對,錢包里面的證件和錢財一樣不少,心中甚是感激。
在這樣物欲橫流的時代里,一個16歲的學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道不勞而獲的金錢,在沒有人監督的前提下,能主動拿出來交還失主,是有多大的自覺性和大公無私的道德品質。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給予表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給予表彰。
同時,他能有如此表現,與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,對貴校的崇德尚學校風和班主任的辛勤教導表示崇高的敬意!祝工作順利!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
2023年成績突出經驗總結(專業16篇)篇四
時光荏苒,轉眼一學期又已經結束,這學期以來,我努力改進教育教學思路和方法,切實抓好教育教學的各個環節,認真引導學生理解和鞏固基礎知識和基本技能,無論從學習態度還是學習方法上都有了明顯的進步,取得了應有的成績。
現將本學期的教學工作總結如下:
一學期以來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成完整的知識結構,并嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
理論是行動的先導。
自實行新課程以來,我是帶新課程的新授課,為了加強對新課程的認識和了解,我積極學習新課程改革的相關要求理論,仔細研究新的課程標準,及時更新自己的大腦,以適應新課程改革的需要。
同時為了和教學一線的同行們交流,積極利用好互聯網絡,開通了教育教學博客,養成了及時寫教學反思的好習慣。
作為一位年輕的數學教師,我發現在教學前后,進行教學反思尤為重要,在課堂教學過程中,學生是學習的主體,學生總會獨特的見解,教學前后,都要進行反思,對以后上課積累了經驗,奠定了基矗同時,這些見解也是對課堂教學非常重要的一部分,積累經驗,教后反思,是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。
所謂“親其師,信其道”,“愛是最好的教育”,作為教師不僅僅要擔任響應的教學,同時還肩負著育人的責任。
如何育人?我認為,愛學生是根本。
愛學生,就需要我們尊重學生的人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。
只有這樣,了解了學生,才能了解到學情,在教學中才能做到有的放矢,增強了教學的針對性和有效性。
分備教材和備學生兩部分,二者相輔相成,互相影響。
備學生指的是全面掌握學生學習數學的現狀,依據學生的學習態度、水平設計合理恰當的教學氛圍,充分考慮學生的智力發展水平,擴展學生的認知領域,為學生提供思維訓練的平臺,創設熟悉易懂的學習情景,為學生的心理發展和知識積累提供可能。
備課中一定要注意從學生的實際出發,從教材的實際內容出發,這樣二者兼顧才能提高備課的針對性、有效性。
一節課的`好壞,關鍵在于備課,備課是教師教學中的一個重要環節,備課的質量直接影響到學生學習的效果。
備課中我著重注意了這樣幾點:
1、新課程與老課程之間的聯系與區別;
2、本節內容在整個高中數學中的地位;
3、課程標準與考試說明對本節內容的要求;
4、近幾年高考試題對本節內容的考查情況;
5、學生對本節內容預習中可能存在的問題;
6、本節內容還可以補充哪些典型例題和習題;
7、本節內容在數學發展史上有怎樣的地位;
9、本節內容的重點如何處理,難點如何突破,關鍵點如何引導,疑惑點如何澄清等
在教學過程過,特別重視學生對數學概念的理解,數學概念是數學基礎知識,是考生必須牢固而又熟練掌握的內容之一。
它也是高考數學科所重點考查的重點內容。
對于重要的數學概念,考生尤其需要正確理解和熟練掌握,達到運用自如的程度。
從這幾年的高考來看,有相當多的考生對掌握不牢,對一些概念內容的理解只浮于表面,甚至殘缺不全,因而在解題中往往無從下手或者導致各種錯誤。
還特別重視學生對公式掌握的熟練程度和基本運算的訓練,重點抓解答題的解題規范訓練.
上課是教學活動的主要環節,也是教學工作的關鍵階段。
上課要堅持以學生活動為中心,面向全體學生授課,以啟發式為主,兼顧個別學生,從聽講、筆記、練習、反饋等環節入手,引導學生積極參與學習活動,理解和掌握基本概念和基本技能,使學生在學習活動過程中不僅獲得知識還要提高解決問題的能力,不光獲得應有的智慧,也應掌握思考問題的思想方法。
對概念課采用啟發引導式,引導學生理解和掌握新概念產生的背景,發生發展的過程,展示新舊知識之間的內在聯系,加深對概念的理解和掌握;對鞏固課堅持“精講多練”,精選典型例題,引導學生仔細分析問題的特點,尋求解決問題的思路和方法,提出合理的解決方案,力爭使講解通俗易懂,使方法融會貫通,并讓學生在練習中加以消化,真正提高學生分析問題解決問題的能力。
“落實就是成績”,在教學過程中,特別關注學生的落實情況,學生的落實在教師教學的最后一個環節,也是最出成績的一環。
因此,教學中特別抓好了一下幾點:1、書面作業狠抓質量和規范,注重培養學生的滿分意識,關注細節與過程;2、導學案提前預習,上課檢查,以提高課堂效率;3、《基礎訓練》和《導學練》采取不定期抽查的方式,督促學生及時跟上教學進度;4、單元測試及時批改,及時整理錯題訂正本。
5、加強尖子生的數學弱科輔導工作,保證尖子生群體的實力;6、注重基礎知識的訓練。
對基礎知識靈活掌握的考查是高考數學的一個最重要的目標,因此高考對基礎知識的考查既全面又突出重點,特別利用在知識交匯點的命題,以考查對基礎知識靈活運用的程度.因此對基礎知識的教學一定要在深刻理解和靈活應用上下功夫,以達到在綜合題目中能迅速準確地認識、判斷和應用的目的。
其中,抓基礎就是要重視對教材的研究,尤其是要重視概念、公式、法則、定理的形成過程,運用時注意條件和結論的限制范圍,理解教材中例題的典型作用,對教材中的練習題,不但要會做,還要深刻理解在解決問題時題目所體現的數學思維方法。
首先,轉變觀念要充分認識新課改是教育教學的必然,教師要更新觀念,要認真領會新課改的理念,了解課改革的目的.這樣才不會在改革當中迷失方向。
其次,教師要不斷學習不斷積累,要掌握豐厚的專業知識,所謂”給人一杯水,自己要有一桶水”,要注意本學科與其它學科的聯系,拓寬自身的知識占有。
要多渠道采取不同手段獲取知識,教師除了看專業書籍,也要借助于網絡媒體這一先進的手段進行學習.要多和其它教師交流、溝通,提高合作意識,取長補短.
同時,教師是教育、教學的組織者,要充分理解學生,了解學生的實際情況,了解他們的興趣和愛好,了解不同學生的智力差別,做到因材施教.教師要給學生充分的思維空間、活動空間,給他們展示自我的空間和舞臺,活躍學生的思維,變被動的學習為主動的學習,全面提高學生的各方面能力.
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
總之,教學工作不僅僅要落實常規,還要因地制宜,與時俱進,針對學生的具體情況采取相應的措施與辦法,有計劃有落實有檢查,關注每一個學生,關注每一個課堂,關注每一個環節,從小處著眼,從細處著手。
只有這樣才有利于教學質量的提高,有利于學生身心的健康發展。
擔任24班班主任,面臨高三年級下學期繁重的備考任務,不僅教學任務重,而且班主任工作是高中階段最累最重的,既要為每個考生準備高考檔案,還要做深入細致的思想工作,關心每一個學生的思想狀態、學習情況,以確保56個學生以健康、穩定的心理,積極緊張的學習情緒做好復習備考。
本學期我主要從以下幾個方面做好班主任工作,總結如下:
建立良好的班級秩序,營造積極向上的氛圍,是保證高三學生高效學習的前提,所以我十分重視常規工作,主要從以下幾點做起:(1)做好各項工作的檢查督促,在管理上要嚴字當頭,依靠規章制度,力求科學化、規范化,程序化,不因為學生學習緊張而放松對遵守紀律、做好衛生等工作的要求。
實踐證明,高三下學期抓好紀律、衛生、兩操工作,不僅不會影響高考復習,而且這種一如既往的要求,會使學生感到嚴肅緊張、積極向上的氣氛,防止產生懈怠情緒。
(2)深入班級,及時發現問題,讓班規校規落到實處,本學期各項工作繁重,鎖碎,但我仍然堅持做好每日下班,力爭做到知道每個學生的狀態,了解每一天的情況,發現問題及時處理,使大事化小,小事化了。
(3)經常表揚好人好事,做好激勵工作,堅持每隔一段時間,由班長或班主任做班級情況小評,以表揚為主,對學習上刻苦、成績進步、遵守紀律好,勞動好,關心班集體,關心幫助同學等好人好事充分表揚,樹立正氣,激勵學生積極進取。
(4)抓好班干部,使常規管理有人抓,工作有人做,班主任對班級的管理工作必須依靠學生干部,教師要放手讓班干部工作,經常叮囑、提醒、檢查。
充分發揮他們的主觀能動性,既減輕了班主任的負擔,又鍛煉了學生干部。
不過,高三年級的學生學習任務非常重,教師要體貼學生,費時耗精力的事不要布置給學生。
要確保學生集中精力學習。
調動學習班積極性,形成刻苦學習爭先恐后的學風,全面提高全班學生學習成績,是高三班主任的首要任務,這方面 ,我采取了抓兩頭,帶中間的辦法,以個別談話為主要工作形式,做尖子生和差生的指導工作,對尖子生,要求他們明確目標,確定方案,突破弱點,保持優勢。
同時提出具體措施;對差生,以鼓勵為主,多談話、多檢查,發現問題及時糾正,發現進步,充分表揚;形成了優秀學生帶頭,差生不甘落后,大家爭先恐、比學趕超的學習風氣。
同時利用每次模擬考的成績,進行個案分析,幫助學生建立自信,樹立信心,發現弱點,分析原因,找到改進辦法,保證各層次的學生都有強勁的學習勁頭,使學習成績保持上升趨勢。
另外用“以志激人”的辦法,激發學習興趣。
一個無追求和奮斗目標的人,就缺少前進動力機械,更談不上發展,無論是知識獲取,技能形成,還是素質提高,都主要來自學習。
能夠提高學習效率,完成學習目標的途徑有二:一是延長時間,二是提高效率。
運用激勵措施,通過多途徑幫助學生樹理想,談追求,增強責任感、使命感和憂患意識。
以培養學生的熱情性、主動性、和進取精神。
時時力求將學習情緒調控到最佳的“亢奮”狀態,“水擊石則鳴,人激志則宏”實踐證明:高三學生采用激勵、明志能使學生保持持久的學習的動力。
本學期,如何使學生保持心理健康,情緒穩定,使學生高效學習,是班主任的一個重要研究課題,為此,我抽時間進行這方面的學習,閱讀了關于學習心理、學習方法的資料,對學生進行心理方面和學習方法的輔導:如何保持考試的良好心理;如何樹立自信心;如何進行考前復習;如何進行查缺補漏;如何從考試中發現知識缺陷等等。
根據不同學生分別進行不同的指導,收到了一定的效果。
總結一學期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓,有不足。
最大的體會是:只要有愛心,肯花精力、花時間,多學習,多摸索,工作就能會有成績。
最大的不足是對學生的錯誤處罰不力,致使有些錯誤不能得到很好的糾正,如班上少數學生一直經常出現遲到、缺席現象,而我的工作卻一直停留在口頭批評上 ,使之造成了不良影響。
這是值得吸取的教訓。
2023年成績突出經驗總結(專業16篇)篇五
尊敬的家長朋友:
張萌干活的時候非常認真。
拖地的時候他托的又快已干凈,任何蛛絲馬跡都不放過,把細菌們瞬間秒殺的干凈,一點兒也沒有殘留,常常受到老師的一番夸獎。
擦玻璃的時候,他也擦的又快又干凈,任何一個細小的地方也不放過,簡直像一個沒有玻璃的地方。
一點兒也不馬虎。
常常被老師表揚。
張萌——二年級的勞動先鋒,你做的貢獻真多!
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
2023年成績突出經驗總結(專業16篇)篇六
尊敬的家長朋友:
吳凱超同學的確是我們學習的好榜樣,這學期剛開學,我班成立了圖書角,課余時間大家從圖書角里獲得了許多知識。
但由于圖書少,有時有的同學便借不到書。
9月10日教師節這天,圖書角時突然多了20多本書,同學們見了這些書都愛不釋手。
經過老師的調查才知道,這20多本書是吳凱超同學用壓歲錢買來的。
吳凱超同學這種克己奉公的好品質得到了老師和同學們的贊揚。
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
2023年成績突出經驗總結(專業16篇)篇七
2、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上課數學課。
以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態度與價值觀,培養學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。
有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯網搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。
教學工作總結中取得的成績2轉眼間,我大學畢業走上講臺已有一年的時間了。通過這一年的工作和學習,我收獲了許多,同時也認識到自己的許多不足之處,現將本學年教學工作總結如下:
我積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的領導;尊重前輩老教師,與同事和睦相處;關心愛護學生,為人師表;在教學上教育目的明確,勤奮刻苦;熱愛自己的事業,積極參加學校和教育局組織的培訓,使自己在教學科研、教育理論上有所成長和進步。
上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,運用多種教學方法,從學生的實際出發,因材施教。
此外,還與家長保持一定的聯系,及時和家長溝通,共同督促學生的學習。
對認真完成作業的學生進行表揚,對抄襲的學生進行教育。
為了做好德育工作,我經常深入學生當中,走進學生宿舍,關心他們的學習生活,傾聽他們的心聲,鼓勵他們,幫助他們樹立自信心。引導他們學會獨立生活的基本技能,以及做人的基本行為準則。
教學工作總結中取得的成績3這學期我擔任初一級語文教學,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向同仁學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。
教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力,有助于學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創造――創新為核心的語文活動課等,撰寫了不少教學論文,并在我校舉行的新課程教學研討會上進行交流,激發了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。
應試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗,但忽視了學生創新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經驗,萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的.培養定為課堂教學的終極目的。為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我們始終采用整體感知――合作探究――反思質疑――拓展延伸的教學模式,根據不同內容精心設計問題,組織課堂教學。
的展現與培養:或質疑問難,或浮想聯翩,或組間交流,或挑戰權威。師生互動,生生互動,組際互動,環境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發現、挑戰與沉思同在。活躍的思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養了能力。學生的整體素質有了質的提高,語文課堂真正煥發出它應有的活力。
現代科學技術日新月異的飛速發展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變,學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現。
道,實現提高學生信息素養,開發學生的探究能力、學習能力、合作能力、創造能力提供了一個的可操作的平臺。
教學中,一改過去課堂上過于注重知識傳授,內容上過于注重書本知識,結構上過于強調學科本位,實施中過于強調接受學習,死記硬背,機械訓練等狀況,仔細研究教材內容,精心設計教學環節,將學生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調動學生充分利用網絡資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰自我,擴展創造性思維。
死教書、教死書不能適應社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉化為學習的促進者,超越課堂的藩籬,將現代教學過程演化為“培養學習者”的過程,實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實多樣的訓練,多方面提高學生的語文素養,努力培養學生的語文實踐能力,使學生獲得一定的終身學習的本領。
靈活運用,對初中一年級的學生而言,則需要一個較長時間的反復的訓練過程。
率,初步獲得了一些現代社會所需要的語文實踐能力。
2023年成績突出經驗總結(專業16篇)篇八
在公安工作崗位上,民警承擔著社會穩定和人民安全的重要任務。為了保障社會治安和維護秩序,他們必須經受訓練,并全身心地投入工作。一些公安民警通過嚴格訓練和努力工作,取得了出色的成績。以下是一些我認為和大家分享的關于公安民警成績突出的心得體會。
第一段:樹立正確的工作態度和價值觀。
成績突出的公安民警首先要樹立正確的工作態度和價值觀。作為公安民警,我們的使命是維護社會穩定和人民安全。我們必須保持高度的責任心和敬業精神。我們要時刻牢記自己的職責,為人民群眾服務,并堅持公正、公平、公開的原則。只有懷揣一顆赤誠的心,我們才能全身心地投入到工作當中,不斷進步。
第二段:持續提高業務素養和專業能力。
要想取得出色的成績,公安民警需要持續提高自己的業務素養和專業能力。我們要深入學習各種法律法規和執法規程,了解犯罪心理學和刑偵技巧。我們也要參加各種培訓和演練,不斷鍛煉與犯罪分子斗爭的能力。除了指導自身,我們還要積極參與協作,在團隊中學習和成長。只有不斷提高自己的業務素養和專業能力,我們才能在工作中做出更多的貢獻。
第三段:保持良好的溝通能力和人際關系。
公安民警在工作中需要與各個層面的人進行溝通和協調。因此,保持良好的溝通能力和人際關系至關重要。我們要學會傾聽他人的意見和建議,尊重他們的思想和感受。我們也要善于與他人進行有效的溝通,解決問題和處理沖突。良好的人際關系不僅能提高我們的工作效率,而且有助于建立良好的公安形象。保持良好的溝通能力和人際關系,不僅對個人成長有益,同時也對工作的順利進行至關重要。
第四段:保持積極樂觀的心態和高度自律。
在公安工作中,我們常常面對各種各樣的困難和挑戰。只有保持積極樂觀的心態,我們才能克服困難和挑戰。我們要堅信自己的能力和力量,相信只要努力,就能取得成功。同時,我們也要保持高度的自律。不論是在私下生活還是在工作中,我們都要遵守法律法規和工作紀律。只有保持積極樂觀的心態和高度自律,我們才能在工作中取得出色的成績。
第五段:持之以恒,不斷進步。
成績突出的公安民警不僅要堅持、奉獻、拼搏,更重要的是要持之以恒,不斷進步。工作需要持續的努力和投入,而進步需要不斷的學習和實踐。我們要不斷改進自己的工作方法和技能,吸取經驗和教訓,提升自己的綜合素質和能力。只有時刻保持進取的狀態,我們才能在公安工作中取得更大的成績。
總結:
公安民警成績突出是多年的努力和付出的結果。通過樹立正確的工作態度和價值觀,持續提高業務素養和專業能力,保持良好的溝通能力和人際關系,保持積極樂觀的心態和高度自律,持之以恒,不斷進步,我們可以在公安工作中取得出色的成績。相信只要我們全心全意地投入到工作當中,我們一定能為社會和人民做出更大的貢獻。
2023年成績突出經驗總結(專業16篇)篇九
姓名:
/
國籍:
中國。
無照片。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
戶口所在地:
廣州。
身材:
163cm?76kg。
婚姻狀況:
已婚。
年齡:
33歲。
培訓認證:
誠信徽章:
求職意向及工作經歷。
人才類型:
普通求職?
應聘職位:
交通運輸(海陸空)類:司機。
工作年限:
11。
職稱:
無職稱。
求職類型:
全職。
可到職-。
隨時。
面議。
希望工作地區:
廣州。
個人工作經歷:
私人單位二年。
教育背景。
畢業院校:
某中學。
最高學歷:
高中。
畢業-。
所學專業一:
初中。
所學專業二:
受教育培訓經歷:
從化汽車學校。
語言能力。
外語:
英語一般。
國語水平:
優秀。
粵語水平:
優秀。
工作能力及其他專長。
本人持a2牌,駕齡有12年,懂維修,工作認真負責,細心,對廣州路況熟悉。
詳細個人自傳。
個人聯系方式。
2023年成績突出經驗總結(專業16篇)篇十
1.誠信是一種美德,會讓你更加完美。
2.罵別人不革命,便是革命者,則自己不做事,而罵別人的事做得不好,自然便是更做事者。若與此輩理論,可以被牽連到白費唇舌,一事無成,也就是白活一世,于己于人,都無益處。我現在得了妙法,是謠言不辯,誣蔑不洗,只管自己做事。
3.作為一種感人的力量,語言的美產生于言辭的準確、明晰和動聽。
4.灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。
5.考試將至,望你能端正學習態度,努力學習,對自己要有信心,爸爸相信你一定可以的,加油!男孩子嗎要陽光活潑,自信勇敢。祝你開心學習,快樂成長!
6.沒有程序的正義就沒有實體的正義。——法諺。
7.我把文章謄寫在稿紙上,認真地檢査起來。當我發現在立意、條理、語言表達等方面確實沒有差錯時,這才長長吐了一口氣。鐘聲響了,我雙手捧著文稿交給了監考老師。
8.全是理智的人,恰如一把全是鋒刃的刀,叫使用它的人手上流血。
9.祖國的命運就是自己的命運!
10.書不記,熟讀可記;義不精,細思可精。
11.成功者愿意做失敗者不愿意做的事情,所以他成功!
12.恭喜取得好成績的句子,到底做了多少背道而馳的選擇呢。
13.天才在于積累,聰明在于勤奮,不要指望幸運,要為明天成功之樹,撒下一顆金色的種子。
14.意志薄弱的人,一定不會誠實。
16.這件事情有點麻煩,但我相信你有能力去解決它!
17.真正的愛國者是愛人類的,愛國決不是排外。
18.哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
19.誰把中國農村搞好了,誰就是中國人民的功臣。
20.人有了信念和追求就能忍受一切艱苦,適應一切環境。
21.學習會使你獲得許多你成長所必需的“能源”,學習會給你帶來更多的期望,學習會讓你擁有更多的“資本”。但同時,學習也使你付出許多,其中包括你的努力你的鉆研你的時光你的心血和汗水等。
22.科學沒有國界,科學家卻有國界。
23.法制宣傳日,送副對聯給朋友,愿你今日快樂幸福。上聯:知法學法不犯法,守法光榮;下聯:守法護法宣傳法,傳法快樂;橫批:快樂傳法。
24.摘桂冠,頭上戴,認真對待不恐慌,切磋技藝。
25.祝賀獲獎簡短句子,也許黃昏注定要壓抑得人滿腹惆悵。
26.考試考這么多年了,怎么不搞個周年慶,比如考四十送二十,過兩科送一科,任選兩科免考。
27.處己、事上、臨下、皆當以誠為主。——薛敬軒。
28.輕諾必寡信,多易必多難——老子。
30.當你微笑時,世界愛了他;當他大笑時,世界便怕了他。
31.絕圣棄智,民利百倍:絕仁棄義,民復孝慈:絕巧棄利,盜賊無有。
32.我的孩子總是那么棒,總是那么的令我驕傲,我家孩子取得了好成績,一切都是他努力而得到的回報!
33.唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。
34.小疑有小進,大疑有大進!
35.在我離去之前,我向每一個家庭呼吁——準備戰斗吧,反抗那披著人皮的野獸。
36.祝福您母校,祝您沐浴改革春風,再掀教改浪潮,祝您吹響時代號角,爭創一流學校,讓莘莘學子,感受明天的希望,祝您在歷史的滄變中更逾馨香。
37.生活的意義在于創造,而創造是獨立自在、沒有止境的!
38.當我們是大為謙卑的時候,便是我們最近于偉大的時候。——泰戈爾。
39.能夠巋然不動,堅持正見,度過難關的人是不多的。——雨果。
40.名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?
41.推人以誠,則不言而信矣。——王通。
42.就算你不快樂也不要皺眉,因為你永遠不知道誰會愛上你的笑容。
43.肯動腦筋,會使你更加聰明。
44.孩子,你學會了珍惜別人的給予,老師為你的進步而由衷地高興。
45.錦繡河山收拾好,萬民盡作主人翁。
46.不信不立,不誠不行。——晁說之。
47.真理是永遠蒙蔽不了的。——莎士比亞。
48.法立,有犯而必施;令出,惟行而不返。——王勃《上劉右相書》。
49.有人說月考考差了很丟臉,愚蠢,你見過打撲克第一張就出王的嗎。
50.這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
51.最遙遠的距離不是生與死,而是我站在你面前,你卻不知道我愛你。
52.讀書患不多,思義患不明。
53.中考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力一場綜合考試。
54.只要你付出努力,相信社會是不會虧待你的。
55.經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
56.善者,吾善之;不善者,吾亦善之;德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之;德信。
57.強有力的理由產生強有力的行動。——莎士比亞。
58.成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。
59.工作需要熱情和行動,工作需要努力和勤奮,工作。
60.志在山頂的人,不會貪念山腰的風景。
61.寧做流浪漢,不做亡國奴。
62.對人要和氣,但不要狎昵。
63.孩子,祝賀你取得了好成績,爸爸媽媽為你的成績感到驕傲,相信你也感到很開心,很自豪吧,為你的成績,我們全家要慶祝一下,我們今天去外邊吃頓飯,你喜歡吃什么呢,但高興歸高興,可不能驕傲,下次你取得更好的成績,爸爸媽媽將更加高興和自豪。
64.自強不息懷壯志以長行,厚德載物攜夢想而撫凌。
65.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
66.一個人應該在自己靈魂深處樹立一根標桿,從而把自己個性中與眾不同的東西匯集在他的周圍,顯示出自己鮮明的特點。
67.塵土受到損辱,卻以他的花朵來報答。
68.對每一個在學海中翱翔的學生來說,自信心如同一對翅膀,能讓他飛得更高更快,如果沒有這對翅膀,他將永遠在地面上徘徊不前,永遠看不到前方那亮麗的風景線。
69.當一個人的心情愉快的時候,他便顯得善良。
70.苦盡甘來。---莎士比亞。
71.我夢想:我的微笑,是您傷痛中一縷溫暖的陽光;我愿意:我的汗水,是您康復中一滴渴求的甘露;我希望:我的關愛,是您重返社會的堅定信念。
72.你盡了自我的最大努力時,失敗也是偉大的。
73.我本來也無可尊敬,也不愿受人尊敬,免得不如人意的時候,又被人摔下來。
74.慈故能勇:儉故能廣:不敢為天下先,故能成器長。今舍慈且勇:舍儉且廣:舍後且先:死矣!夫慈以戰則勝,以守則固。天將救之,以慈衛之。
75.天道酬勤,曾經的每一分付出,必將收到百倍回報。不管揭曉的答案是什么,只要努力過、奮斗過,就不會后悔。
76.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。
77.你無法看到自己,你看到的是你以為的自己。
78.人的幻想是沒有止境的,兒童的幻想更是無邊無際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,——兒童的心靈是纖塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長,心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。
79.江海所以能為百谷王者,以其善下之。——《道德經》第六十六章。
81.你的思想吸引你想要的東西,你是進取向上的思想,你的磁場就是進取向上的,你的思想是消極負面的,你的磁場就是消極負面的,同時吸引消極負面的人和事,所以要加深你的正能量場,就要有進取正面的思想。
82.大家的造型藝術理應比實際站高些,理應使人不逃避現實又高過實際。
83.5。我因x班而自豪,x班因我而驕傲。
84.凡法始立必有病。——韓愈(唐)《錢重物輕狀》。
85.親愛的同學,期末考試來了,愿你們考出好成績,考到自己理想的成績。親愛的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地為你祝福。祝愿你從小的夢想成真!爸爸相信你一定會成功,明年秋天我就可以到大學校園探望你,我們一言為定。
86.在你青春的無憂無慮的生涯里,你屋子里所有的門戶始終洞開著。--泰戈爾。
87.憂思在我的心里平靜下去,正如暮色降臨在寂靜的山林中。
88.考試成績可以拉開我們的距離,但是永遠改變不了我比你帥的事實。
89.愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。
90.一拼到底!
91.吟罷低眉無寫處,月光如水照緇衣。
92.心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。——魯迅。
93.愛國主義是一種生動的集體責任感。
94.利于國者愛之,害于國者惡之。
95.擁抱成功!我們拼爭,其利斷金,虎躍龍騰。
96.鮮花盛開滿園香,金榜題名祝福來。親朋好友都臨門,祝賀聲聲傍耳畔。同窗共飲情綿綿,回憶當年奮斗艱。祝你再入學府去深造,夢想實現笑顏開!
97.沒有放棄說明你還有希望,如果放棄了說明你一絲希望都沒有了。
98.愛錯過一些人,被一些人錯愛過,才慢慢明白了什么適合自己,自己真正想要什么,能切實擁有的又是什么!在明白這些之后,遇上一個對的人,就擁有了對的情感!
99.這次考試同學們的成績不錯,希望大家再接再厲,爭取下次考得更好的成績。
100.記憶總是這個樣子,在不該回憶處觸碰了你的淚腺。體無完膚的愛和恨,肆虐了靈魂,感染了心肺。
101.地球上簡直擁擠到可笑的程度,人們走的道路也都是一模一樣的。
103.誠信是金,誠信是寶,誠信是一筆無形的財富,讓我們一去做個誠信的人吧!
104.在哪里找到了朋友,我就在哪里重生。
107.信心是成功的一半。
108.你是個聰明孩子,成績務必會趕上去的。——鼓勵讓成績差的孩子樹立信心。
109.你們的想法太奇特了,老師真為你高興。
110.書是人類進步的階梯。
111.不經風雨,怎見彩虹?
112.宗派主義,使人完全忘記了人就是人這個簡單明白的真理。
113.成功要靠自己努力,哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄,堅信自己我能行!
114.據說寫散文、隨筆要有學問,我沒有學問,有的只是一些道聽途說的野語村言;據說寫散文要有高尚的情操和美好的理想,這兩樣東西我都沒有,有的只是草民的念頭和生理性的感受,所以我輕易不敢把這些東西集中起來示眾。
115.沒有一種遺產能像誠實那樣豐富的了。——莎士比亞。
116.不斷深化學校法制教育,積極開展“法治校園”創建。
117.賽出水平,跑得歡,比賽完,勇創佳績!
118.你那一刻的隨意饋贈,宛如秋夜的流星,在我生命深處點燃了烈焰。
119.平日從嚴,高考坦然。
120.命運并不是中國人的事前指導,乃是事后的一種不費心思的解釋。
121.仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!
122.崇尚法律、遵守法律、維護法律。
123.你將會成為了不起的人!
2023年成績突出經驗總結(專業16篇)篇十一
近年來,我國公安系統取得了一系列的突出成績,例如抓捕百名紅通人員、挫敗恐怖主義活動、打擊跨國犯罪等等,這些成績展現了我國公安系統的實力和水平。在這些成績背后,不僅有政府的大力支持和社會的高度認可,還有公安干警的不懈努力和付出。本文作者就自己的一些體會介紹一下這樣的成績背后所蘊含的深層次動因。
一、堅定的理念支撐。公安是人民的公仆,其職責就是維護社會的穩定和秩序。公安干警身上肩負著祖國和人民的重托,這種感覺必須始終牢記在心。對于他們來說,沒有什么比維護國家和人民安全更為重要的了。這種刻骨銘心的理念支撐,讓干警們在極端環境下依然能夠堅定不移地完成任務。
二、堅韌不拔的毅力。在這個人才競爭激烈、競爭壓力巨大的時代,公安干警必須通過日復一日、年復一年的工作才能獲得更高的成就。例如,為了抓捕百名紅通人員,公安干警連續跨越多個國家邊境,同時還要進行反偵察和反監控,無數個漫長的日日夜夜才換來了一次成功,這就需要極大的毅力,堅志不渝的信念和持之以恒的追求。
三、高超的人才素質。公安工作具有極大的專業性和復雜性。作為行業內的精英,公安干警必須具備專業化和多元化能力。在技術上,必須掌握先進的科學技術和成熟的方法技巧;在思維上,必須具有深刻的法律素養和高度的政治覺悟,同時還要具備吃苦耐勞、接受高強度訓練的實際能力。只有具備這些素質,才能夠在公安工作中獲得成功。
四、開放的工作態度。公安干警是面向人民的,必須吸收社會各界的精英和優秀人才,增強工作的智慧和力量。在工作中,必須敞開心扉,主動與各個領域人才進行交流溝通,借鑒其經驗和智慧,將巨大的資源優勢轉化成實際素質提升和工作效果改善。
五、堅實的工作基礎。公安系統是維護國家安全和維護人民權益的核心力量,也是穩定社會秩序的關鍵部門。其龐大的組織體系和豐富的經驗積累,為公安干警打好了堅實的工作基礎。在這個基礎上,公安干警可以安心工作,相信自己的能力和實力,獲得更高的成就。
綜上所述,公安系統成績的背后是干警們的不懈拼搏。他們以堅定的理念、堅韌的毅力、高超的素質、開放的工作態度和堅實的基礎,不斷開拓創新,為保障國家和人民的安全作出了不可磨滅的貢獻。作為全社會的一員,我們應該將他們當做楷模,并深刻領會他們的奉獻精神,不斷增強自己的工作意識和使命感,為社會的穩定和發展貢獻自己的一份力量。
2023年成績突出經驗總結(專業16篇)篇十二
繼全國高考改革邁出嘗試的步伐后,研究生考試今年也有重大新規。教育部昨天宣布,研考中,將允許初試公共科目成績不合格,但專業科目成績特別優異或科研方面突出的考生破格參加復試。此外,20研考的初試時間提前到了12月27日至28日,這是近年來首次研考時間提前至元旦前。
考研提前一周并無特殊目的。
北京青年報記者了解到,近年來研考的時間每年都變動不大,通常是在元旦后的1月上旬進行。但全國碩士研究生招生考試挪到了元旦前進行。昨天得知消息的網友戲稱:“這還是年的考試嗎?”根據安排,12月27日上午考思想政治理論、管理類聯考綜合能力,下午考外語;12月28日上下午都考業務課;12月29日考時間超過3小時的科目,建筑設計等特殊科目的考試時間最長不超過6小時。研考網上預報名時間為9月25日至28日,每天9:00-22:00.正式網上報名時間為10月10日至31日。就研考時間的調整,教育部相關人士昨天告訴北青報記者,雖然初試時間挪到了元旦前,但其實只比往年提前了一周左右,只是普通的調整,并無特別目的。
2023年成績突出經驗總結(專業16篇)篇十三
根據教育部昨天發布的《2015年全國碩士研究生招生工作管理規定》,此次研考將有一項重大變革:對初試公共科目(政治、外語等)成績略低于全國初試成績基本要求的,但專業科目成績特別優異,或在科研創新方面具有突出表現的考生,可允許其破格參加第一志愿報考單位第一志愿專業的復試(簡稱破格復試)。這就意味著,對于那些志在科研且能力突出,但是英語或政治成績略遜,或只是在初試中沒發揮好的考生,也有了被錄取的機會。
教育部強調,破格復試應優先考慮基礎學科、艱苦專業以及國家急需但生源相對不足的學科、專業。對一志愿合格生源不足的專業,招生單位要積極做好調劑工作,不得單純為完成招生計劃或保護一志愿生源而降低標準進行破格復試。合格生源(含調劑生源)充足的招生專業一般不再進行破格復試。破格復試考生不得調劑。各招生單位破格復試的錄取人數,原則上不得超過本單位碩士招生計劃的.3%.而且,招生單位特別要明確并公開破格復試的條件和程序。
專家稱改變初試一刀切更是為選拔人才。
清華大學經管學院教授仝允桓是前任全國mba教育指導委員會秘書長、現任國務院工商管理學科評議組成員。昨天他接受北青報記者采訪時表示,支持教育部此舉。“以前考研對初試成績一刀切的要求,其實有來自社會輿論的壓力,公平競爭嘛。但這樣雖然規則統一了,容易識別,但其實并不適合選拔合適的人才,尤其是對mba、法律碩士等專業學位來說。比如說你是個老記者,考政治、英語肯定考不過本科剛畢業的學生,但能說你的能力不足以讀新聞碩士嗎?”
2023年成績突出經驗總結(專業16篇)篇十四
為了進一步普及防震減災科學知識、增強防震避震意識、提高應急避險能力,以期實現“教育一個學生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標,特結合學校實際制訂20xx-20xx學年防震減災工作計劃。
1、把防震減災宣傳作為一項長期任務,列入學校工作計劃,始終作為學校的一件大事來抓,為創建平安和諧新校園打下扎實的基礎。
2、加強與祥云縣地震局的合作,建立興趣小組,培養一批防震減災學生,并能在防震減災知識中掌握扎實的知識和技能。
3、進一步完善校園網站,多制作地震多媒體課件,初步實現資源共享。
4、努力培養防震減災科普小講解員,培養他們的講解水平和能力。
1、繼續利用校園廣播系統、宣傳欄、黑板報、主題班會等宣傳防震減災知識,并結合學生實際對最新地震及災情等予以及時介紹。
2、大力完善學校網站,加大宣傳力度,進一步發揮網絡優勢,積極宣傳防震減災知識,及時公布最新地震消息及學校科普動態,增加課件制作方面的研究。
3、以點帶面,開設防震減災科普知識第二課堂,利用電視、校園廣播、圖書、宣傳欄和互聯網等傳媒手段,開展多種形式的防震減災科普知識活動,進行地震應急避險、自救互救模擬演習,將防震減災科普工作落實到實處。
4、每學期召開一次防震減災主題班會,出版一期防震減災科普知識板報,舉行一次自救互救演練,組織一次防震減災知識講座,觀看一次防震減災科普教育圖片或影片。
5、每學期舉辦防震減災知識競賽、知識講座、模擬演練等不同形式的教育活動,普及同學的防震減災科普知識。
6、邀請地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。
開展防震減災科普宣傳教育活動的內容要豐富,形式要多樣。學校與學生課外興趣小組活動結合起來,主要活動結合云南近年來地震多發生在春夏季節,選擇在下學期有關重要紀念日進行,如5月12日汶川大地震紀念日。開展防震減災科普知識競賽,要充分利用報紙、電視、廣播和互聯網等形式開展防震減災科普宣傳教育活動。
學校要積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施,及時發現和解決工作中的困難和問題,并善于總結經驗。開展防震減災科普宣傳教育活動一年后,對優秀學員、班級進行表揚獎勵。推廣其經驗,促進學校防震減災科普宣傳教育工作的全面展開。
2023年成績突出經驗總結(專業16篇)篇十五
全國公安機關近期成績斐然,涌現出一批批優秀的公安工作者。此次取得的突出成績離不開全體公安工作者的辛勤付出。我認為,全國公安成績突出背后的秘訣,不僅在于強大的組織力、執行力和智慧,更在于核心價值觀的引領和塑造。在這里,我將分享自己的心得體會,談談對此次成績的深刻認識。
第二段:思考“執行力”與“智慧”的重要意義。
成績的取得,既有“執行力”的支撐,也有“智慧”的助力。在日常工作中,執行力是公安工作者的基本素質,而智慧則是公安工作者的精神力量。從現實出發,我們的一線警務工作要面對各種復雜多變的環境和事件,每時每刻都要具備應對的能力。這就要求我們不僅在執行任務時要發揚“眾志成城”的精神,同時還要通過學習和錘煉不斷提高執行力和智慧,才能精益求精、不斷進步。
第三段:“核心價值觀”是“中樞動力”
如今,中國公安機關在“厲行法治、依法執法、公正司法”的指導下不斷前行。這些“核心價值觀”不僅是公民的共識,更是政策的牢固支持。在實際工作中,公安工作者必須發揚這些核心價值觀,堅守職責,履行法律責任,具有強烈的社會責任感和使命感。通過在實戰中發揚這些價值觀,我們不僅需要保持工作的高效性和高質量,同時還能夠維護社會穩定,為創建和諧社會奠定堅實的基礎。
第四段:集體榮譽的精神鼓舞。
成績的背后是許多公安工作者默默耕耘、不求回報的情感體現。鏗鏘有力的團隊精神成為詮釋這些情感力量的最佳代表。我們的目標是為公民保障,我們的理念是以人為本。這種思想氛圍不僅滲透著各級警務機關,也深入了全社會。這背后離不開集體價值觀的凝聚和鼓舞。我們必須時刻銘記一線警務工作者在平凡工作中做出的巨大貢獻,用集體榮譽的精神來激勵自己,在實戰中實現更高質量的成果。
第五段:總結。
全國公安成績突出,這背后體現的是公安工作者的辛勤付出和堅毅精神,具有深刻的現實意義和社會價值。我們要倍加珍惜取得的成績,謹記“中樞動力”的壓倒性作用,在切實履行職責的同時,更要在“智慧與執行力”、“核心價值觀”的引領下不斷發揚集體榮譽的精神,不斷前行。為民服務,擔負起自己的使命,這是我們應該持之以恒的目標和信仰。
2023年成績突出經驗總結(專業16篇)篇十六
面對2017小升初各個中學提前簽約的快動作,許多家長對這樣的事件猝不及防,但如果家長們提前將一份好看的簡歷送到這些重點中學,我們或許可以以不變應萬變——做等他們的通知。因此如何將簡歷做得出眾也就成了一門家長的必修課。
大體構思:
小學生的簡歷不必做得過于冗長,需要的就是簡單的介紹一下學生的'情況,在校表現,獲獎情況,切勿將自己的感情色彩加在簡歷里,因為中學有他們自己的判斷標準,家長的主觀情緒往往會適得其反。
必要部分:
內容上:重中之重就是證書,將各種競賽按照競賽成績的公信度(參考奧數網及e度社區其他文章),獲獎名次依次敘述下來,切忌冗長,簡明扼要即可。接著可以介紹學生的特長,愛好,優點,品質(自主能力,品德修養)等,讓學校一目了然的看到這個孩子除了成績還有很強的可塑造的潛力。
注意:一定把聯系方式注明,讓學校24小時都能聯系上您!有時候,即使你在睡夢時,也能收到好消息!
羅列上:一定按照主次去羅列獎項和成績,這些可以詢問樂加樂的小升初奧數名師。這樣可以很快的抓住學校的眼球,給孩子的小升初加分。
個性體現上:我們家長可以參考其他簡歷的布局,切忌千篇一律,這就好像我們工作向公司投簡歷一樣。這并不是要求我們的學生家長把簡歷書寫在華麗的紙片上,內容上的點綴往往就是錦上添花,當然一份具有個性的簡歷需要的還是孩子的努力。
次要部分:簡歷的裝幀上,除了內容的豐富,剩下的就是外表的美化,一份裝幀精美的簡歷體現了家長對孩子教育的重視,擁有良好家庭教育背景的孩子是深受學校歡迎的,切忌在簡歷上涂涂改改,亂七八糟。
最后,我們提醒您一定要早做準備,將簡歷弄好送到各個學校的招生辦,即使有些證書還沒有下來也應當早點行動,有時機會就差那么點時間,給自己留下的就是滿腔的遺憾之情!