優(yōu)秀學(xué)生具備良好的時間管理能力，能夠高效利用每一分每一秒。接下來將為大家介紹一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理技巧，希望能給大家提供一些學(xué)習(xí)上的建議。

我的小發(fā)明小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇一

這個星期天，我寫完老師布置的作業(yè)，其中，語文作業(yè)有一個是搞發(fā)明的日記，我閑的沒意思。到我把書放到書包里的時候，我看見我的比方不清了，“哎呀！筆怎么也放不下啦！”我大聲的叫喊。我又想起了作業(yè)，作業(yè)是搞一個小發(fā)明，我想：“我做一個小筆筒，把筆放進去，然后把發(fā)明日記的作業(yè)寫完，那不既我那些心愛的'筆有一個溫暖的家，作業(yè)又完成了。”我想到這里，就開始做了。

原材料有：紙、易拉罐、彩筆、膠布、剪刀。

第一步，先拿紙在易拉罐上比量比量，量出易拉罐的寬度和高度，然后把紙剪好。

第二步，要把易拉罐清理干凈。

第三步，在紙上畫畫。我以“蝸牛的房子為主”提畫了一幅畫。

第四步，用膠布把畫粘貼在易拉罐里。

同學(xué)們，等著我下一個驚人的發(fā)明。偉大的創(chuàng)作吧。

我的小發(fā)明小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇二

翻了幾頁報紙，突然看到了一條激動人心的新聞《把芯片縫在足球里》，文中寫到：為了讓球賽進行得更加公正，某德國工程師把芯片縫在了足球里，在比賽中，如果芯片發(fā)現(xiàn)評判有誤判或黑哨的行為，便會發(fā)出一陣刺耳的響聲。如果一場球賽中，評判誤判及黑哨的行為超過足協(xié)規(guī)定的次數(shù)，就會受到處分。

讀到這里，我不禁想起我的姑姑。有一次，姑姑和我到鴻運電腦城買東西時，被人偷去了錢包，不但買不到東西，而且連幾張信用卡身份證也不見了，想起姑姑去辦掛失那跑上跑下的樣子，我現(xiàn)在還記憶如新。這時，我突發(fā)奇想，要是把芯片縫在錢包里，會怎么樣呢？我幻想著，這個錢包的模樣。對了，這個錢包的顏色鮮艷，也很薄，要人一看就喜歡。這個錢包有四大功能，一是，如果有人把他偷了，他就回發(fā)出響亮的叫聲，使別人察覺，上前捉小偷。二是，如果捉不到小偷，錢包會自動打開攝像頭還會報警，并且，放下早已備好的小型追蹤器在小偷身上，再去自動報警。三是，如果偷錢包的小偷做些違法的事情，例如吸毒等，錢包將會把所有資料給警方協(xié)助調(diào)查。四是，如果你的錢包落在什么地方，他就會撥通你的手機，用預(yù)先錄好的錄音說：“你把錢包漏在哪里。”如果你一個月之內(nèi)沒有去拿，它就會把自己放進垃圾桶。你說，這錢包會不會成為以后的流行錢包呢？我相信，在將來，每個人的手上都有這種錢包。

我一定要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來發(fā)明出這種錢包，告訴你，我為這種錢包起了一個名字：芯片錢包。

我的小發(fā)明小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇三

上星期教員給我們布置了一個小義務(wù)，那就是應(yīng)用廢舊物品來制造一個小作品，教員對我們說：“我相信同窗們會做得一個比一個好！”下課了，同窗識我：“吳若銥，你預(yù)備做什么必修”我悄然一笑說：“還沒有想好呢必修”

午時放學(xué)回到家，我飛快地寫完作業(yè)，不假思索地想了起來……做什么好呢必修在我腦子亂哄哄的時分，姥姥放在床邊的那些碎布頭讓我突發(fā)靈感，于是我向姥姥要來一些不一樣色彩的布，姥姥滿腹狐疑腸看著我，“你要這些布干什么必修”“等我做好我的小制造您就明白了”我笑咪咪地說。我想，我必定能行！

首先進入預(yù)備階段，我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身材、衣服的輪廓，用卷曲的'毛線編好頭發(fā)，預(yù)備好裝璜用的耳環(huán)、項鏈和頭花，還有針和線，好了預(yù)備任務(wù)所有就緒；之后進入了縫紉階段，之后我總是把針縫錯位置，還會偶爾扎到手指頭，然而慢慢地針線和我越來越相熟，很快地實現(xiàn)了娃娃的身材和服裝的縫制；最終是裝璜階段，我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇，用預(yù)備好的耳環(huán)、項鏈和頭發(fā)點綴一番，哈哈，一件完美的藝術(shù)品降生了！

經(jīng)過制造娃娃讓我明白了原先廢品也可能變成愛不釋手的寶貝呀！我想，請大家和我一同爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！

我的小發(fā)明小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇四

下課了，黑板上又寫滿了一堆堆的公式，看來擦黑板的人又要辛苦一番了。

每次擦黑板，要么是矮的人擦不到黑板頂端，要么就是能夠擦到頂端粉筆字的人肩上落滿了粉筆灰。這該怎么辦呢？這時我把目光落在了掃把上。有辦法了！我把掃把上面的桿子旋下來，然后又找人借了一只萬能膠把掃把桿兒和黑板擦粘在一起，這樣，就成了伸長版的黑板擦了。

我的這個小發(fā)明受到了大多數(shù)人的表揚，現(xiàn)在矮個子可以擦到粉筆字；而高個子則可以站在遠處擦；有了伸長版的黑板擦，擦黑板更有趣了！

可惜好景不長，就有人反映說伸長版的黑板擦擦頂端很是容易，毫不費力；可擦下面的時候，就不得不手拿著笨重的桿子擦。我聽后，立即要發(fā)明更快捷的黑板擦。

終于，我發(fā)明出了一種折疊式的黑板擦，擦高處時你就把桿子升高，擦低處時你就可以把桿子收進去擦。其實折疊式的桿子就是一根可是伸縮的教鞭，然后粘上去。

因為一個小小的黑板擦，一個小發(fā)明，就給我們帶來了便利。

能不能有一種指甲剪，一邊剪指甲，就可以一邊收集指甲呢？就像我們卷鉛筆用到的卷筆刀，在一邊卷鉛筆的時候，就可以一邊用一個容器能收集鉛筆屑。

我考慮到指甲會在重力作用下，都是往下掉的，思考了家里能用的材料，決定用一個小塑料袋綁在指甲剪的下部來及時收集指甲。我發(fā)明的第一款能收集指甲剪制作成功了，爸爸決定來第一個嘗試者，可爸爸的指甲比我的指甲硬，用指甲剪一剪，指甲就往各個方向蹦，往上、往左、往右，就是沒有立即往下掉到小袋子里。

昨晚去北京的一間酒吧玩，上衣都脫了，可是秋褲不方便脫，所以很熱。所以我就想到一個小發(fā)明—容易脫的褲子。

很簡單，褲子兩邊全部用拉絲，兩邊只要把拉絲拉下去，就很容易脫掉了，穿也很方便。因為冬天北方的戶外很冷，而室內(nèi)又很暖和，所以進屋就需要脫衣服，但是秋褲、毛褲、棉褲穿里面，脫起來就很不方便，所以外面的易脫褲可以做成皮褲、牛仔褲、休閑卡其褲、棉褲等，當然褲子的款式也可以設(shè)計得時尚一些滿足各類消費者的需要。

另外還有一個小發(fā)明我想了很多年—充電保暖鞋，冬天的時候，長江南邊很多省市沒有暖氣，即使穿棉鞋、毛鞋等很多人的腳都會凍壞，特別是小孩，腳冷了，整個全身就會很冷，當然這種鞋子我想在北方也應(yīng)該暢銷的。10多年前在四川上學(xué)的時候，我就想要是有一雙可以發(fā)熱的鞋子多好啊，這么多年，好像還沒有看到這種鞋子，不知道現(xiàn)在充電電池的蓄電量可否生產(chǎn)充電保暖鞋，在鞋子底部安裝兩個充電電池，鞋底最好可以恒溫保持在20度以上，最好能夠自己調(diào)節(jié)鞋底的溫度。這樣就不會凍僵了腳部。當然這個發(fā)明需要充電電池的廠家反復(fù)實驗，比如充電后鞋底可以保持恒溫的時間有多長，我想可能溫度可以保持在10——15多可能就不至于凍僵腳了，當然溫度保持得越高就會更耗電，電池很快就會沒電。

我很愛想這些小發(fā)明，但經(jīng)常都只是想了很久，但自己不能去做，所以我希望可以給有關(guān)廠家看到，可以把這些發(fā)明生產(chǎn)出來，造福有需要的人。

最近城市的環(huán)境越來越差，垃圾隨處可見。為了。

保護環(huán)境。

我用了1000多種材料絞盡腦汁終于發(fā)明出了一位環(huán)保機器人。

我的機器人叫“清道夫”。它的功能全是關(guān)于環(huán)保的，你可別看它只有130厘米高，功能多的數(shù)都數(shù)不清。如果它看見有人在扔垃圾，就會走上前去對扔垃圾的人進行教育。如果它看見垃圾就會迅速判斷垃圾是否可回收，如果是可回收的，它就把垃圾變成新的送回商店；如果不可回收，它就直接把垃圾處理掉。最神奇的是它要是遇見那種扔垃圾破環(huán)境還不聽勸告的人，就會出手打人，它會把對方打得四腳朝天、落花流水，最后還要他背誦《環(huán)保須知》一千遍。也許你會說：“你的機器人怎么就只知道教育別人，沒有別的本領(lǐng)嗎？”那可不是，如果它看見有人彎腰撿垃圾，它就會主動給這個愛護環(huán)境的人頒發(fā)一個“環(huán)保獎”，并且送他一本《環(huán)保小手冊》，讓他繼續(xù)保持這愛護環(huán)境的好習(xí)慣。

我想，世界那么大，只有一個“清道夫”怎么夠用啊！于是，我又克隆了很多小“清道夫”。我還申請了發(fā)明專利，全世界的環(huán)保公司以及個中小學(xué)都瘋狂的搶購我的產(chǎn)品。不一會兒，我的小發(fā)明就被一搶而空了。

我以后一定還要發(fā)明更多的東西，為國家和人民造福。

一次，我們?nèi)业狡胀由铰糜危斓綄幉ǖ臅r候，我發(fā)現(xiàn)高速路邊上有好幾個電線桿的頂端有小風(fēng)車在轉(zhuǎn)動，我好奇地問媽媽：“電線桿上為什么有小風(fēng)車再轉(zhuǎn)動呀？”媽媽告訴我：那是工人叔叔利用風(fēng)力發(fā)電。當時，我一知半解，后來我在課外書上了解到空氣和風(fēng)力的知識：風(fēng)力可以使帆船在海上航行；使風(fēng)車轉(zhuǎn)動，引水灌溉農(nóng)田。我還知道，世界上有很多先進的國家用風(fēng)力發(fā)電，節(jié)約資源，保護環(huán)境。所以，我就想如果我能發(fā)明一種帶“帆”的汽車，那汽車就可以靠風(fēng)力來前進了，汽車就再也不需要加油，就再也不會排放二氧化碳污染空氣了。

說干就干，我在爸爸的幫助下，先找來硬板紙做一個大大的風(fēng)車，再用鐵絲把風(fēng)車固定在木棒的一段，最后把木棒的另一端固定在玩具車上。我把我的作品拿到小區(qū)的空地上，剛好一陣風(fēng)吹來，風(fēng)車快速地轉(zhuǎn)動起來，小汽車居然真的慢慢地往前開去，哈哈，我的小發(fā)明“環(huán)保風(fēng)力汽車”大功告成了。爸爸告訴我，我們還要想辦法把風(fēng)力儲存起來，等沒風(fēng)的時候用。

我相信不久的將來，大街上會行駛著一種帶“帆”的汽車，小朋友們，你們可千萬要記住，那是一個名叫“潘栩可”的小朋友發(fā)明的。

我的小發(fā)明小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇五

每次寫作業(yè)的時候，鉛筆放在鉛筆盒里面，拿取很不方便。于是我就想，做一個比鉛筆盒既實用還方便的筆筒。我便找來了一些費彩色畫報，用剪刀把它們都剪了下來，再用棒棒膠把它們粘成了一個圓形的筆筒，然后在筆筒上面畫上了五彩繽紛的圖案，美麗極了，這就是我的發(fā)明。

它既環(huán)保又實用，用起來非常方便。

我的小發(fā)明小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇六

“螳螂臂”

我在玩的時候，遇到了一只螳螂，就把它抓了回去放在家里觀察。

“無敵蜘蛛臂”

一天，我回家之后看見一個殘疾人。用雙棍走路。所以我想發(fā)明一個幫殘疾人走路的工具。我回家之后，研究各種生物的體型，腿什么的'，終于固定了蜘蛛的最穩(wěn)定。

所以我一直在研究蜘蛛的腿，最后發(fā)明了蜘蛛臂。蜘蛛臂上有吸盤，可以爬墻。蜘蛛壁上還有無數(shù)根緩解壓力的軟片。又上網(wǎng)查了查，雞蛋殼可以分散壓力，按照雞蛋殼的原理，將蜘蛛臂改良。蜘蛛臂是讓殘疾人走路的最好工具。

我——尹子沖，也可以當科學(xué)家了！其實大自然給我們的啟示不止這些，多留心觀察身邊的事物，就會有所發(fā)現(xiàn)。

我的小發(fā)明小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇七

黃河瀑布是水力資源，但是大家想到的是筑壩發(fā)電。而中國25前公輸般就發(fā)明輸送帶狀水車，把水往上提——相反利用瀑布水往下流的動力帶動發(fā)電機就可以發(fā)電。

凡是流速每秒10米就足夠帶動發(fā)電機，在整條河流布滿發(fā)電機，其總發(fā)電能量肯定超過大壩。而且可以移動，在枯水期可以到有水處。像錢江潮也可以不筑壩發(fā)電。

我的小發(fā)明小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇八

在一寧靜的夜晚，小鳥睡了，小雞睡了，大地也睡了，只有我一個人兒獨自在燈下做我幻想中的文具盒。

我找來硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等，開始了我的奇妙設(shè)計。

它是長方形的，長18厘米左右，高4厘米，寬6厘米外部左邊是一對和平鴿，頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一雙紅眼睛，自由轉(zhuǎn)動著，它的'右下角有兩朵綻開的小紅花。

內(nèi)部分三層，上層有課程表，左邊有燈、鏡子，中層安裝起削筆刀、音樂盒，底層放有尺子、剪刀和筆。

它的用途可真了不起，可以指導(dǎo)我們寫作業(yè)，燈照著我們學(xué)習(xí)，每當我想睡覺的時候會自動發(fā)出悅耳的歌聲，使我重新振作起來，它用電池，也不要插電，吸要在它的底部放一張紙就可以了。

它有防盜功能，只要有別的人拿它，就會被觸電，只有用主人的指紋才能打開或拿動它，還可以飛起來，它可以自動收拾文具。

有了它不會忘記帶學(xué)習(xí)用具；有了它晚上陪我放學(xué)回家；有了它不要用臺燈，拉開開關(guān)，燈剎地亮了，我可以在下面全神貫注的做作業(yè)。

我的小發(fā)明小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇九

我是小小發(fā)明家，我愛藍天，愛白云，所以我發(fā)明了“彩虹鳥”他是我的開心果，有巨大的魔力，可以幫助我實現(xiàn)很多夢想。

“彩虹鳥”跟其他的小鳥樣子沒有什么差別，一樣小巧玲瓏，討人喜歡。五顏六色的羽毛，葡萄似的眼睛，滴溜溜的轉(zhuǎn)，小嘴巴像金子般閃爍。頭上有三根翎毛，分別是黃的、綠的、紅的像滴水般，晶瑩剔透。

當你寂寞時，“彩虹鳥”會跑過來跟你做游戲，為你唱動聽的歌，邀你一起舞蹈，逗你開心；當你想去旅游時，“彩虹鳥”會變大，像飛機一樣，讓你坐在上面，載著你欣賞美景，讓你跟白云打招呼，跟風(fēng)兒握手；當有敵人要靠近你時，他會變得勇敢，像老虎一般，撲向敵人，用自己的.魔力消滅敵人。他還善解人意，當你肚子餓了，他立刻變出香甜可口的飯菜，讓你盡情享受；當你渴了，他會立刻為你送上果汁，為你解渴；當你想家了，他會立刻載你回家。最厲害的是：當你考試遇到難題時，他會立刻幫你分析，直到你解答出來為止。

這就是我的發(fā)明，我的發(fā)明很實用，很有趣吧！請你和他交朋友，相信你會愛上他。

我的小發(fā)明小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十

它是用金子做成，形狀像一個小紙箱，有兩個像扣子一般的按鈕，這兩個按鈕都在外面，如果按第一個按鈕，文具盒便自動打開。里面什么都有：尺子、鋼筆、鉛筆、水筆、膠水……等等，它還有一個小的遙控器呢！遙控器上有五個按鈕，第一個按鈕一按鉛筆和像皮跳了出來，第二個按鈕一按，鋼筆和涂改液跳了出來，第三個按鈕一按修正帶和計算機走了出來，第四個按鈕一按，墨水和膠水走了出來，第五個按鈕一按，剩下的東西都出來了，弟弟以為這是玩具，一按第二個按鈕，一按第五個按鈕，都跳出了一些東西，嘴里還說著：“真好玩。”

我的小發(fā)明小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十一

前幾天，我閑著沒事干，就自己動手做起小發(fā)明——小熱氣球。

我先拿來一個吹好的氣球，用繩子綁住氣球口，再用剪刀把一個少了蓋子的盒子的中心戳出一個小洞，然后把繩子的另一頭從洞里穿過去，打一個結(jié)，這樣，一個小熱氣球就做好了。我打開電風(fēng)扇，把風(fēng)速調(diào)到最大，把我的小熱氣球一放，嘿，小熱氣球借著風(fēng)的力量懸浮在半空中，一搖一搖地和我打招呼呢！

三年級:蔡蕙羽。

我的小發(fā)明小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十二

回憶，美好而甜蜜；展望，讓人充滿了幸福和企盼。當今社會，人們的生活水平不斷地提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個不可忽視的嚴重問題。在大街上，時不時能看見這樣的現(xiàn)象，果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處臭氣熏天。在這樣的環(huán)境下長期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。所以，我想發(fā)明一種小巧玲瓏卻作用極大的“環(huán)保垃圾箱”。它是長方形的，和一個四五歲的孩子差不多高。它的風(fēng)格各異：古典型、卡通型、優(yōu)雅型、時髦型，應(yīng)有盡有。它的外形也很別致，蘑菇形的、青蛙型的、貓咪型的、卡通人物型的，千奇百怪。當然，如果這些您都不喜歡，也可以讓他原本長方形的身形保持不變。

每個“環(huán)保垃圾箱”上面都設(shè)計有生動優(yōu)美的圖案，有小動物、植物、卡通圖案、童話故事等，無論您何時看到他，都會有一種美的享受。

與眾不同的是它的身上有三個不同顏色的按鈕:分別為綠色、藍色和紅色。另外，他前面掛著三只桶，每只桶上面都有一只手！當你把垃圾扔進它的時候，它里面的智能芯片會辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔進了不可回收的桶的時候，它就會自動地將那些垃圾移動到可回收的桶里。假如垃圾已經(jīng)裝滿了，它就會發(fā)出“嘀嘀”的聲音提醒你。只要你將紅色的按鈕一按，它就會自動將不可回收的垃圾吃掉。當你再按下綠色按鈕的時候，垃圾桶就會將吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——散發(fā)出一些清新的空氣。經(jīng)過一段時間后，按以下藍色按鈕，它就會將那些可回收利用的垃圾“進行優(yōu)化處理”最終變廢為寶，處理完畢之后，這些“寶”會被傳送到第三個桶里，相關(guān)部門的工作人員會定期來收取這些“寶”，把它們重新送回到工廠里，造出新的產(chǎn)品來為人們服務(wù)。

在污水橫流的地方，“環(huán)保垃圾箱”的用處就更大啦！把它放在離水邊較近的地方，插上一條直通水里的管子，按下綠色按鈕，他就可以像一位神奇的魔術(shù)師一般把臟水、污水全消毒過濾轉(zhuǎn)化成純凈水，從另一條管子流出來的就會是純凈的水，可供人們直接飲用。到那時候，人們就再也不用擔(dān)心臟水、污水到處橫流，擔(dān)心蚊蠅泛濫成災(zāi)、擴散病菌，污染環(huán)境了。

有了“環(huán)保垃圾箱”，人們再不用為垃圾和污水煩惱了。看，寬闊的馬路上，到處鮮花盛開，綠樹成蔭。原來放垃圾的地方，再也不見飛揚的蚊蟲，再也聞不到刺鼻的臭氣；過往的行人，再也不用捂著鼻子，皺著眉頭了。

當然，現(xiàn)在這一切都還只是幻想，但我一定會努力學(xué)習(xí)，爭取早日把它變?yōu)楝F(xiàn)實！

我的小發(fā)明小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十三

有一次，我和爸爸媽媽攜表姐一起去野外郊游，我們來到小河邊，表妹想玩一下水，差一點掉入水中，幸好我在旁邊，反應(yīng)快，把表妹拉到了安全的地方。但是，危險并沒有解除，表哥太貪玩了，在山坡上跑來跑去，一不留神，差點掉入山谷，還好，爸爸及時地截住了他。我說：“這里太危險了，還是趕快回去吧！”于是，我們便回了家。

一到家里，我便想：“可不可以發(fā)明一種安全的東西，讓郊游的這些危險以后不再存在呢？對了，就發(fā)明一種超級救生衣吧！”

超級救生衣有兩種功能：一種是，當你掉入水中，又不會游泳時，水流會觸動其中一個析水感應(yīng)器，這時，他就會起到救生圈的作用；另一種功能是，當你從高處掉下時，你身邊高速流動的氣流會觸動另外一個感應(yīng)器，打開那個具有降落傘的功能，這樣，你就可以安全著地了。

這就是。

我的小發(fā)明小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十四

我有一個小發(fā)明，叫“不沾水的玻璃膜”。小朋友們可定會毫不疑問的說：“那不可能，我們見過的玻璃，不管貼上再好看的膜，都會沾水的，切！你這是吹牛吧！”“呵呵，如果你們真不信，那就聽我，細細給你們到來吧！”

那得從下雨天的早上說起。爸爸開著小車送我上學(xué)，當時雨下得很大，噼里啪啦的打在擋風(fēng)玻璃上，一下子就在玻璃上匯成了一條條小水柱。即使雨刮器來回的搖擺，忙得不可開交也無濟于事，阻擋不了雨水的進攻。不一會兒就在我們的車玻璃上形成了一個小瀑布，前面的路變得一片模糊，爸爸小心翼翼的開著車，不停咒罵著這鬼天氣。

我望向車窗外，看見雨水沾在騎摩托車叔叔的頭盔上，戴眼鏡阿姨的鏡片上，他們苦惱的不斷的擦拭著水珠，變得寸步難行，我想，要是能發(fā)明一種不沾水的玻璃那該多好呀！

回家的'時候，我摘下一片荷葉，平放在桌上，用放大鏡仔細的觀察。發(fā)現(xiàn)原來荷葉的表面有一層“蠟”一樣的東西，光憑肉眼是看不見的，并且這“蠟”上面還有許多絨毛。我倒了些水在荷葉上，水很快從不同的地方匯聚成了一顆大大的水珠。我恍然大悟，原來這極細絨毛一直在空氣中不停抖動，水滴是因為絨毛的抖動合成水珠的，然后又從抖動中著滾動下來。

這荷葉給了我很大的啟發(fā)。

我趕忙找來一塊玻璃，挨著荷葉，同樣用放大鏡仔細的觀察。玻璃之所以要沾水是因為它的表面光亮平滑，這樣就產(chǎn)生了吸附力：灰塵、水等物質(zhì)都會牢牢的吸附在上面。

找到了問題，也找到了對癥下藥的方法，那就開始改裝吧。如果能把荷葉上那層肉眼看不見的“蠟”，貼在玻璃上，那就可以讓玻璃不沾水了。

我把這發(fā)明驕傲的說給了爸爸聽，爸爸笑著夸獎我非常聰明。爸爸告訴我，現(xiàn)在已發(fā)明了這種不沾水的玻璃膜了，在一些長途車上開始試用了。為了人們生活得更加美好，科學(xué)家伯伯們不怕辛苦，刻苦研究不斷發(fā)明創(chuàng)作出，給人們帶來方便，安全的好東西。

我摸摸腦袋想，呵呵，這位科學(xué)家伯伯肯定是跟我的想法不謀而合的。我一定要努力好好學(xué)習(xí)，要發(fā)明出大家還沒有想到的好東西，那時我要大聲自豪地說“no.1”肯定酷斃了！

我的小發(fā)明小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十五

筆，是學(xué)生的好朋友，好幫手，是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具之一。隨著科學(xué)技術(shù)的進步，筆也在不斷地發(fā)展變化著。

像其他任何美好的事物一樣，筆為人類做出了巨大的貢獻，值得我們贊美和珍惜，但他也不是完美無缺的。比如自動筆就有缺點，寫字時它的筆鉛極易折斷，而且寫寫字筆鉛就禿了，寫出來的字很難看；鋼筆寫出來的字非常美觀，但它要經(jīng)常打墨水，常常會弄臟雙手，還浪費時間。所以，我想發(fā)明一支神奇的筆，徹底解決這些問題。

我發(fā)明的這支筆，“食物”很簡單——那就是陽光。在每只筆的筆頭里面都安裝有一個太陽能接收器和一個能源轉(zhuǎn)換器，它很結(jié)實，不用削，不怕摔，而且用完后只要把它放在太陽底下，讓它充分吸收陽光，它就會源源不斷的寫出字來，怎么那樣，省心又環(huán)保吧！

自然，我發(fā)明的這支筆有好多新功能。

一、護眼功能：我們小學(xué)生常常因為寫字姿勢不端正而造成視力下降。未來的筆在筆端都有一個能夠眼睛和書本距離的感應(yīng)器，當我們的眼睛離書本距離過近時，感應(yīng)器就會發(fā)出“嘟嘟”的報警聲，提醒我們將身體坐正，從而預(yù)防了近視眼的發(fā)生。

二、閱讀功能：這是專門為盲眼人準備的。只要將這種筆放在書中的文字上面，它就會自動將上面的文字讀出來，這樣，那些視力有問題的人也能很容易的知道書中的內(nèi)容了。

三、糾錯功能：這種筆通過自身的軟件能夠自動識別我們在各科作業(yè)中的錯題，如果我們寫了錯字，算錯了答案，它頭頂?shù)母袘?yīng)器就會亮起，我們就可以及時發(fā)現(xiàn)并改正這些錯誤了。用這樣的筆寫作業(yè)、參加考試，次次一百，回回冠軍，豈不美哉！當然，如果我們的老師都有一支這樣的“糾錯筆”，就再也不會為批改作業(yè)而辛苦了。

這一切，目前還只是我的想象，但我堅信：只要我們不斷地努力，將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)一個又一個科學(xué)奇跡！

我的小發(fā)明小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十六

隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)我們班近視的同學(xué)越來越多了！我心里有一種說不出的滋味，真難過呀！經(jīng)過幾個月的觀察，我最后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們近視的原因是坐姿不對。

只要你坐姿不正確，它就讓你寫不出字來。有了這種筆，你就能夠省很多時光，也能夠省很錢。因為它不用你給鉛筆加筆芯，也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無限的再怎樣用也用不完。

聽了我的介紹，你想買嗎？我告訴你它不貴五角錢就能買到。這種筆便宜吧！“多功能筆”剛到超市但是一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發(fā)明，你如果還有什么好發(fā)明，我們一起分享吧！

我的小發(fā)明小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十七

未來有各種各樣的發(fā)明，使人類的生活大大改善，在今天，就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

未來的衣服是用絲綢做的，它可以根據(jù)你的需要來更換款式。比如說，你在學(xué)校就會換上校服、紅領(lǐng)巾以及校徽；在開賽車時就會換上賽車服；踢足球時就會變成運動服；它還能根據(jù)天氣和溫度來更換呢，可它就有一個缺點—怕臟，你一定要講衛(wèi)生哦。

衣服說完了，就再來說說食品吧。那時吃的東西是裝在一個瓶子里的，瓶子是用鐵做成的，輸入密碼才能打開，里面有許許多多的巧克力豆。有的大，有的小，大的可以正常吃，小的只能在生病時吃，一粒就藥到病除，但是吃錯就完蛋了。

人們住的是豬肉、牛排和燒烤串組合而成的房子。當你餓了時，只要拿一塊下來就可以吃了，你不用擔(dān)心它是生的，因為這些都是世界各地廚師烤過的，但可別多吃哦。

出行呢？嗯，其實未來沒有車，只有黑色的傳送門，一秒就到了你指定的地方。但總會偏一點，哈哈，所以你要帶gps導(dǎo)航，還要步行一會兒，這樣你還能鍛煉鍛煉你的身體。

未來真是太美妙了，希望你有機會去仔細的體驗。