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媽媽的手中(專(zhuān)業(yè)15篇)

時(shí)間:2025-05-31 作者:筆塵

優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。最后,希望大家在寫(xiě)作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。

媽媽的手中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇一

人的手有多種多樣,有粗糙有力的大手,嬌小柔嫩的玉手,布滿(mǎn)老繭的粗手,動(dòng)彈不得的病手…….可我影響最深的是媽媽的那雙手。因?yàn)閺膬簳r(shí)到現(xiàn)在,那雙手幾乎天天都在撫摸我,它給我無(wú)數(shù)次的關(guān)愛(ài),無(wú)數(shù)次的幫助,無(wú)數(shù)次的啟迪。

媽媽的手是勤勞的手。它比較粗糙,細(xì)細(xì)的血管突了出來(lái),手紋很深,到處布滿(mǎn)老繭,那是因?yàn)閶寢尩氖纸?jīng)常干家務(wù)。在洗衣、做飯、擦桌子……時(shí)處處摩擦所致。為此每天晚上媽媽不得不使用護(hù)手霜,對(duì)手進(jìn)行簡(jiǎn)單護(hù)理。

媽媽的手是神奇的手。那雙手做出的飯餐美味可口,讓我大飽口福。那雙手使杯盤(pán)狼藉的餐桌煥然一新,讓人感到窗明幾凈。那雙手使亂七八糟的地下室變的干干凈凈,讓人覺(jué)得處處井井有條。那雙手讓灰氣土土的花草變的青翠欲滴,給人清新和美的享受。

媽媽的手是溫暖靈巧的手。織出的毛衣、打出的手套、縫好的帽子,多少次暖流融進(jìn)我的心窩。她常常教我做手工,什么小燈籠、千紙鶴、花蝴蝶,應(yīng)有盡有,給了我無(wú)盡的快樂(lè)和知識(shí)。每天早上她總是精心的為我準(zhǔn)備早餐,一周從不重復(fù)。每次買(mǎi)來(lái)的食品,雙手提到我面前,自己不吃一口。

媽媽的手是我前進(jìn)的航標(biāo),小時(shí)候媽媽用手指教我做游戲,長(zhǎng)大后用指尖比劃著給我講知識(shí)、做人的道理,那雙溫暖的手牽著我度過(guò)金色的童年,引領(lǐng)我走向美好的未來(lái)。

媽媽的手啊,默默無(wú)聞,為我付出了一切;媽媽的手啊,偉大慈祥,奉獻(xiàn)一切,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;媽媽的手啊,燦爛輝煌,培養(yǎng)出一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)的我。

媽媽的手中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇二

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想到我的媽媽。在我心里,她是那樣平凡,但又那樣的讓我無(wú)比敬佩。已經(jīng)三十歲的她,仍然有著孩子般的心,有時(shí)她象我的朋友,有時(shí)象我的老師,但更多的時(shí)候讓我感到母愛(ài)的偉大。

記得六歲那年,在一次體檢中發(fā)現(xiàn)我的眼睛有問(wèn)題,而且必須馬上手術(shù),這可嚇壞了天生膽小的我。剛開(kāi)始又哭又鬧,媽媽看到我的樣子,對(duì)我說(shuō):“不做怎么行,將來(lái)媽媽還希望你上大學(xué),有出息,媽媽相信你是個(gè)勇敢的男子漢。”

第二天,我很不情愿地被護(hù)士拉進(jìn)了手術(shù)室,忍著痛打上麻藥后,就什么也不知道了。不知過(guò)了多久,我隱隱約約聽(tīng)到媽媽焦急地呼喚聲:寶貝,快醒醒啊!我聽(tīng)到媽媽的哭聲,眼睛卻怎么也睜不開(kāi),當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,看到媽媽抱著我。我感到特別的高興。

經(jīng)歷了這件事,我更愛(ài)我的媽媽了,自己也好像長(zhǎng)大了許多。

媽媽的手中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇三

這世上總有一種愛(ài),像火焰般給予我無(wú)盡的溫暖;這世上總有一種愛(ài),像潮水般讓我的心蕩漾。母愛(ài),它沉浸在萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。

每當(dāng)寒冬來(lái)臨,那抹走廊中孤單的身影便出現(xiàn)在我眼前,記憶如玉蘭花一樣墜落。

媽媽總是默默的陪我去做我自己喜歡的事。我喜歡跳舞,像快樂(lè)的精靈一樣。舞蹈教室外面,是一個(gè)環(huán)形中空的走廊,很大很空曠,走廊里只有兩排怎么坐也坐不熱的木椅。去年寒冬的一天,晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的課,我在家里換好了舞蹈衣,出門(mén)前媽媽又硬給我套上了一件厚厚的羽絨服,我很愛(ài)美,所以氣呼呼的嘟著嘴對(duì)媽媽說(shuō):“您給我穿這么厚,就像一個(gè)活脫脫的大粽子!”來(lái)到學(xué)校后我脫下笨重的羽絨服,扔給媽媽?zhuān)^也不回地跑進(jìn)了溫暖明亮的教室。課間休息的時(shí)候我跳的滿(mǎn)頭大汗,想去走廊里上衛(wèi)生間,推開(kāi)門(mén),一股寒流和滿(mǎn)眼的漆黑向我撲面而來(lái),好冷啊!我嘴里嘟囔著:“燈壞了也沒(méi)人修!”,正打算硬著頭皮往外沖時(shí),一個(gè)身影向我快步走來(lái),我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),溫暖的羽絨服已經(jīng)披在了我的肩上。我十分驚訝地說(shuō)到:“媽媽?zhuān)∧趺床蝗ボ?chē)上開(kāi)著暖風(fēng)等我?這兒多冷啊,我下課了您再過(guò)來(lái)也可以啊!”這時(shí)的媽媽一邊用冰冷的手脫下我的舞鞋,給我換上了靴子,一邊喃喃地說(shuō):“我要是不在,就您這樣,跳了一頭的汗不披衣服就往出跑,不感冒才怪呢!也不知道換鞋,衛(wèi)生間有水,舞鞋踩濕了腳底下會(huì)涼,還容易摔倒”,聽(tīng)到這一席話(huà),一股酸楚頓時(shí)沖上我的鼻頭,眼淚不停地在眼眶打轉(zhuǎn)。望著眼前那空空如也,除了我的媽媽再?zèng)]有一個(gè)家長(zhǎng)的走廊,沒(méi)有暖氣,沒(méi)有燈光,也沒(méi)有一絲聲音,有的只是無(wú)盡的陰冷和透過(guò)頭頂天窗照耀進(jìn)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)星光,讓人瑟瑟發(fā)抖,難道媽媽不冷嗎?不害怕嗎?我拉起媽媽那冰塊般的手,放進(jìn)了我的舞衣,一股寒流瞬間蔓延到我身上的每一個(gè)毛孔,但同時(shí)好像也有一股暖流,流進(jìn)了我的心房。

臨進(jìn)教室門(mén)的時(shí)候,我讓媽媽去車(chē)?yán)锏任遥豢希f(shuō)一會(huì)兒就下課了,這么冷,她還要趕快給我換衣服呢!我抱了抱媽媽?zhuān)盐业挠鸾q服裹在媽媽的腿上,酸酸地說(shuō):“您裹著衣服,坐到椅子上會(huì)暖和些,手也放在里面,別拿出來(lái)!”媽媽溫柔地看著我,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我走向教室,轉(zhuǎn)身的一剎那,眼淚還是不聽(tīng)話(huà)的流了下來(lái)。

從來(lái)沒(méi)有細(xì)細(xì)地品味過(guò)媽媽對(duì)我的愛(ài),原來(lái)它就存在于我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里;存在于那些被我忽略了的小事里;存在于每一句我覺(jué)得厭煩的嘮叨里。媽媽?zhuān)液脨?ài)您!

媽媽的愛(ài),是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田;是夏天的涼風(fēng),吹拂著我的臉龐;是冬天的爐火,溫暖著我的心房。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光里,我會(huì)珍愛(ài)它,讓它成為慈祥、善良、寬容的源泉,伴我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng),伴我一生。我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)松心回?fù)韶華!

媽媽的手中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇四

她并不年長(zhǎng),但黑頭發(fā)中摻雜著幾絲白發(fā);她有一雙漂亮的眼睛,魚(yú)尾紋卻悄悄爬上眼角;她總是絮絮叨叨,但我卻不覺(jué)得啰嗦她就是我的媽媽。

她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活情況,雖然不是常來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況,但我分明能感受到。她希望我能取得好成績(jī),但當(dāng)看見(jiàn)我在燈下埋頭苦讀時(shí),又會(huì)關(guān)切道:別太累,注意身體!當(dāng)我從學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿了第一回家時(shí),她既帶自豪又難免心疼。她就是愛(ài)我的`媽媽。

她肩挑著兩個(gè)小孩的沉重負(fù)擔(dān),每天早出晚歸,在外面拼命地賺錢(qián),夜班也要上到晚上九點(diǎn),甚至連雙休日和單休日,她都會(huì)去外面拿一些針線(xiàn)活,剛開(kāi)始我以為這是為了消磨時(shí)間,后來(lái)才明白這叫貼家用。我-直認(rèn)為她很小氣,對(duì)于我的埋怨,她的目光中帶有一絲責(zé)備,更多的卻是憐愛(ài)。原來(lái)她并不吝嗇,對(duì)于我們要買(mǎi)什么學(xué)習(xí)用品,再貴她都舍得。她省吃?xún)€用,就是為了我們倆生活得好,學(xué)得安心。她就是我偉大的媽媽。

媽媽的手中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇五

曾以為,你是水,我是魚(yú),魚(yú)離不開(kāi)水,水卻可以沒(méi)有魚(yú)。后來(lái)明白,你是船,我是槳,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

——題記。

在我的印象中,我似乎總在盼望著媽媽。

小時(shí)侯住在奶奶家,每到星期六早上,便有個(gè)女孩早早地站在公路口,晃著沖天的小辮盼望媽媽的到來(lái)。小小的辮子晃啊晃,晃過(guò)時(shí)間的河流,晃出一段盼望的童年。

長(zhǎng)大一些,我上學(xué)了,有時(shí)放學(xué),我會(huì)故意慢吞吞地走著歪斜的碎步,比平常晚回家,因?yàn)槲遗瓮肼酚錾辖游业膵寢尅F匠K龔牟唤游遥f(shuō)要讓我獨(dú)立。于是,在時(shí)間的小路上印上一串歪斜斜的盼望。

初三那年,我終于拒絕盼望的腳步——我沒(méi)讓她在晚自修后接我回家。她在得知我有同學(xué)做伴后,只是淡淡地“嗯”了一聲。那時(shí)我斷定,她的心里沒(méi)有盼望。

依然記得那天晚上,下晚自修后我獨(dú)自回家,因?yàn)樽靼榈耐瑢W(xué)被父母接走了,雖然已拒絕盼望,心里卻也酸酸的。

離家不遠(yuǎn)了,沒(méi)有同學(xué)說(shuō)話(huà),我只能看眼前的景物。視線(xiàn)不知不覺(jué)往上移,似乎和大腦約好了不聽(tīng)從心靈的指揮,定格在我家的窗戶(hù)上。我不斷的對(duì)自己說(shuō):“那一定是個(gè)黑洞口。”心里卻滋生出一絲的失望。出乎我的意料,那兒沒(méi)有黑洞口,而是一片光明!一扇亮著的窗戶(hù)!窗戶(hù)上映著一個(gè)影子,一根根線(xiàn)條細(xì)細(xì)地勾勒出一個(gè)身影!那個(gè)我從小盼望到大的身影。我停下來(lái),在她未看到我的時(shí)候躲到路旁的大樹(shù)后,我定定地凝視著這個(gè)身影。從前我到家時(shí),她已經(jīng)坐在床上看書(shū)了,而我是從不張望自家窗戶(hù)的,那么這個(gè)身影以前會(huì)出現(xiàn)在窗旁嗎?我不知道,但我知道,現(xiàn)在這個(gè)焦躁不安地左右張望的身影,清楚地傳達(dá)出她的心情:盼望!

盼望,她此時(shí)此刻的盼望已讓我盼了十多年,但看到如此焦急的盼望,我有些心疼,有些慚愧,隱隱約約覺(jué)得這盼望綿延了十多年,我卻忽視后再來(lái)指責(zé)她。

回到家,那扇窗戶(hù)又是一片漆黑,她像往常一樣安坐在床上,讓我自己到廚房吃點(diǎn)東西。我站在廚房的那扇窗前,手中端著溫?zé)岬娘埐耍@然是剛剛熱好的,為什么我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?我忽視了太多,忽視了菜的溫度,忽視了窗前的身影,甚至忽視了那份深沉厚重的盼望!

忽然明白,我盼望的心從不曾停止過(guò),也從不曾孤單過(guò)。任庭前花開(kāi)花落,隨天外云卷云舒,始終會(huì)有一個(gè)人盼望著我,如同我盼望她一樣。盼望的腳步踏著時(shí)間的車(chē)輪,直直地駛向心靈最深處,不停息。

我盼望著她,如同她盼望著我!

媽媽的手中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇六

在手的世界中,有嬌小的手,懶惰的手,致富的手,靈巧的手……然而,我寫(xiě)的卻是媽媽一雙勤勞的手。

她的手不怎么大,長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指,使手背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。

每天天不亮,媽媽的手就已經(jīng)開(kāi)始工作了,忙著做早飯,然后打掃院子,喂養(yǎng)家里的牲畜,之后隨父親去田里勞作。夜晚,當(dāng)明月高懸的時(shí)候,媽媽的手還在工作:忙著洗衣服、做飯,給我檢查作業(yè),總之,媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻工作著。

媽媽的手是勤勞的手,又是充滿(mǎn)母愛(ài)的手。

記得一個(gè)寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業(yè),媽媽在做針線(xiàn)活。我的手直打顫,不好使了,這時(shí)媽媽走到我的身旁,關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“冷么?”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中,頓時(shí),我覺(jué)得無(wú)比溫暖。在她的鼓勵(lì)下,我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。

啊!我要贊美,贊美媽媽的手,更要贊美您———媽媽?zhuān)?/p>

媽媽的手中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇七

隨著年齡的增大,我慢慢懂得了父母的關(guān)心,心里有說(shuō)不出來(lái)的感激。假如我是一只遠(yuǎn)航的船,父母就是我永遠(yuǎn)揚(yáng)起的帆。我愛(ài)爸爸,愛(ài)媽媽?zhuān)珛寢尩男淖罴?xì),是最關(guān)心我的人。我的媽媽很和藹。她教給我怎樣做人,告訴我要懂得如何去愛(ài)別人,讓各種人都得到關(guān)愛(ài),由于爸爸工作繁忙,一大堆家務(wù)活都堆給了媽媽。

媽媽從來(lái)不埋怨一句,只是默默無(wú)聞地為我做飯、收拾家里。有時(shí)候,我寫(xiě)完作業(yè)后,她會(huì)帶我出去玩。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)她變得那么活潑,那么開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。她會(huì)聽(tīng)我說(shuō)學(xué)校里的事情,還會(huì)猜我給她出的謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎。當(dāng)我有什么心里話(huà)時(shí),我都會(huì)告訴她,因?yàn)樗亲铌P(guān)心我的人。我在媽媽的關(guān)心下活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。

肉,使我成長(zhǎng),父親給了我骨骼,使我站立。母親給了我一種啟示,給了我一種教訓(xùn),給了我受益終生的愛(ài)與關(guān)心,而這種關(guān)心和愛(ài)是母親一生的付出。

媽媽的手中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇八

媽媽的手是風(fēng)雨中的一把傘,媽媽的手是黑夜中的一盞明燈,媽媽的手是一雙夢(mèng)想的翅膀,媽媽的手無(wú)所不能。

雨中的傘。

記得上小學(xué)時(shí),有一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)到學(xué)校比較早,當(dāng)時(shí)天空還是萬(wàn)里無(wú)云,我們都穿著漂亮的裙子享受美麗的校園生活。

直覺(jué)告訴我懷疑是錯(cuò)的,是媽媽在風(fēng)雨中舉著我的最?lèi)?ài),舉著傘的手盡力高揚(yáng)唯恐我看不到。哦,那不就是媽媽的嗎?風(fēng)雨再大,媽媽的手都能將它擋住。手與傘合二為一,手中傘傘中情,我的眼睛瞬間濕潤(rùn)了。

夜里的燈。

一次我在同學(xué)家里玩耍,由于玩得太開(kāi)心太盡興,以致忘記了時(shí)間回家。

夜無(wú)論多黑,只要有媽媽的手,我就不害怕,因?yàn)閶寢屖掷镉姓樟梁谝估锏臒簦o(hù)送我前行。

夢(mèng)想的翅膀。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想靠的是一雙隱形的“翅膀”。

記得前段時(shí)間的周考,我的成績(jī)很不理想,情緒低落到谷底。究其原因,都是自己不用功,因?yàn)橐咔榈奶厥馇闆r,我們線(xiàn)上用電腦、手機(jī)上網(wǎng)課。初期的新鮮感,隨著時(shí)間的推移漸漸淡去,我開(kāi)始“不務(wù)正業(yè)”了。哪怕是神圣而莊嚴(yán)的課上,我偷偷地用手機(jī)和同學(xué)聊天,用電腦給同學(xué)發(fā)滑稽的圖片,攝像頭關(guān)閉老師發(fā)現(xiàn)不了,整的神不知鬼不覺(jué)似的,樂(lè)此不疲總是在老師講課時(shí),不能靜下心來(lái)去認(rèn)真聽(tīng)課,導(dǎo)致自己的成績(jī)直線(xiàn)下滑,大榜名次降了了幾百名。自己內(nèi)心承受不住,開(kāi)始懷疑人生了我出現(xiàn)了很?chē)?yán)重的問(wèn)題啊!這時(shí)一雙溫暖的手撫摸著我的頭,“梓涵啊,網(wǎng)課最需要自律,你的溜號(hào)或小動(dòng)作導(dǎo)致成績(jī)這樣,在課上玩樂(lè)了一會(huì)兒可能就影響你一生啊,不說(shuō)這個(gè)了,來(lái)吧,媽媽給你揉揉頭部,讓你清醒清醒吧。”

媽媽溫柔的按摩,給了我無(wú)窮的力量。讓我體會(huì)到夢(mèng)想再難,媽媽的手都能將它變現(xiàn)實(shí),催促我朝著夢(mèng)想堅(jiān)定地出發(fā)。

媽媽的手中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇九

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”媽媽是世界上最?lèi)?ài)我們的人,所以,母愛(ài),是人間最偉大、最真誠(chéng)、最無(wú)私的愛(ài)。媽媽為了我們,不知付出了多少。

記得有一次,我在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,忽然覺(jué)得渾身發(fā)熱。媽媽急忙打開(kāi)了燈,拿出了體溫計(jì),幫我量體溫。“哎呀!”媽媽看著體溫計(jì)叫了起來(lái)。我看了一眼體溫計(jì),是39.2度。媽媽望了望窗外,此時(shí)外面正下著傾盆大雨。沒(méi)辦法,媽媽只能先拿出毛巾敷在我的額頭上。媽媽焦慮地望著我,我從她的目光中看出了她的心急如焚。這讓我感動(dòng)極了。我深深地感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽一直都陪在我的身旁,我知道她也很困,但是她仍舊義無(wú)返顧地陪在我的身旁。因?yàn)樵谶@世界上,我是她最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的女兒。

陽(yáng)光照在我的床上,我睜開(kāi)了惺忪的眼睛。媽媽正靠在椅背上睡覺(jué),還打著輕微的呼嚕。啊!這就是母愛(ài),偉大的母愛(ài)啊!媽媽寧可在椅子上睡覺(jué),也要陪在我身旁。

母親就像是一個(gè)辛勤的園丁,而我們就是那萌芽的小樹(shù),被母親用裝滿(mǎn)愛(ài)的水壺澆灌著;母親又像是那顆北極星,永遠(yuǎn)都在我們的頭頂上守護(hù)我們。

母親,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

媽媽的手中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十

我心中一直有這么一首歌,叫做愛(ài)。每日我都會(huì)淺淺吟唱,靜靜聆聽(tīng)。

那是我的愛(ài)之歌。

每天早上那份總是溫?zé)岬脑绮停艑W(xué)后讓我換洗的衣服,晚上那床溫暖的被子。我親愛(ài)的爺爺奶奶,為了讓我讀書(shū)之余的生活過(guò)的更舒適些,讓爸爸媽媽安心工作,不顧自己年邁的身體,來(lái)照顧我。爸爸整天忙忙碌碌,出門(mén)的時(shí)候我還在睡覺(jué),回來(lái)時(shí),我也早已入眠了。但我知道他這么辛苦的工作還是為了我。但我最想感謝的,最想歌頌的,是媽媽。

上中學(xué)之前,我一直都是媽媽親手帶大的,跟她也特別親。后來(lái)搬了家,媽媽也換了工作,常常工作到很晚才回家。我是個(gè)特別怕黑的人,晚上都要媽媽抱著才能睡著。媽媽怕我睡不著,就去買(mǎi)了一只玩具小熊,讓我抱著它入睡。

隨著我的成長(zhǎng),媽媽的工作也越來(lái)越忙。有時(shí)甚至一夜都不會(huì)回來(lái)。而我也漸漸習(xí)慣了沒(méi)有媽媽陪伴的夜晚。每次媽媽打電話(huà)回來(lái)表示工作太忙沒(méi)有時(shí)間回家,我也總是乖巧地應(yīng)著:嗯。知道了,有小熊陪著我呢。媽媽你就去安心忙工作吧。

夜里風(fēng)吹著窗的聲音讓人難以入睡。我抱著小熊躺在寬大的雙人床上,只有我自己知道那些夜我是如何度過(guò)的。

有時(shí)同學(xué)們會(huì)問(wèn)我,說(shuō)怎么都沒(méi)看到過(guò)你媽媽呢?我也總揚(yáng)著自豪的笑回答,我媽媽工作可忙了,她可是個(gè)干部呢。待人走后,我的笑也漸漸黯淡下來(lái)。其實(shí)我還是很想媽媽的,畢竟我也只是個(gè)孩子。

中秋到了,看天色逐漸變黑,原本以為媽媽會(huì)回來(lái)和家人團(tuán)聚,可一陣電話(huà)鈴聲又讓我的希望撲空。懊惱的甩甩頭,我跑去接電話(huà)。

喂,寶貝么?電話(huà)那頭媽媽的聲音喘著粗氣,好像很著急,媽媽今天又不能回來(lái)了。要開(kāi)個(gè)緊急會(huì)議。

果然和預(yù)料的一樣,我輕輕嘆了口氣。

嗯。媽我知道了。工作要緊嘛。放心好了,晚上會(huì)有小熊陪我的。中秋節(jié)快樂(lè)。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)變得不那么怕黑,但我還是習(xí)慣說(shuō)晚上有小熊陪我。說(shuō)完這些,我啪嗒一聲掛了電話(huà)。我怕會(huì)忍不住想要央求她回來(lái)。

其實(shí)除了中秋節(jié)快樂(lè),我還想說(shuō)。

媽媽?zhuān)x謝你,讓我更懂事了。更重要的是,你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去唱那首愛(ài)之歌。

那是我的愛(ài)之歌。

媽媽的手中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十一

夜雨不停地下,風(fēng)也竄窗而入,我手捧書(shū)籍,掌燈臥床而讀,此夜我知無(wú)法入睡,因?yàn)槲业哪赣H病了。當(dāng)我還沉溺書(shū)海的時(shí)候,只是想找一個(gè)簡(jiǎn)單的方式麻痹自己,讓自己逃離對(duì)母親的擔(dān)憂(yōu)之中。

前些日子,母親專(zhuān)門(mén)來(lái)南寧看我,本來(lái)我有一整天的時(shí)間陪我母親,逛一下南寧,卻因?yàn)閰f(xié)會(huì)的事情,吃頓午飯就走了。也是自從那天之后,母親就生病了,但直到我今天才知道,內(nèi)心非常愧疚不安。母親來(lái)南寧那天,在車(chē)上,我拉著她的手,發(fā)現(xiàn)起了許多繭,明顯蒼老許多,可是父親跟我說(shuō)起母親的腳上的鮮一直沒(méi)好,他遙指清川路口的廣西皮膚病醫(yī)院,說(shuō)要不要到里面去治療?她直接拒絕了。哪里有錢(qián)!我知道不是沒(méi)錢(qián),而是她不想亂花錢(qián)。

那幾塊癬就像她的心病,一直不好。每到夜晚腳便癢起來(lái),直撓到出血,我都不忍心看了,我多么希望那幾塊癬長(zhǎng)在我的身上,因?yàn)槲疫€年輕。

我從來(lái)沒(méi)有為母親好好過(guò)個(gè)生日,日子倒是記得。去年暑假的時(shí)候,我一個(gè)人獨(dú)自在麗江,也是正值雨季,恰逢母親生日。我獨(dú)自面對(duì)麗江的夜雨,不知不覺(jué)中潸然淚下。我真的很思念我的母親,卻有家不回,執(zhí)意流浪。那時(shí)唯一值得慰藉的是我買(mǎi)了許多禮物郵寄回去,并給母親的生日寫(xiě)上一封厚厚的祝福語(yǔ)。

我不知道什么時(shí)候開(kāi)始給母親寫(xiě)過(guò)信,大約是在高中時(shí)候,學(xué)校舉辦一個(gè)感恩親情活動(dòng),給每一學(xué)生一個(gè)信封和郵票,給自己最親的人寫(xiě)一封信。那時(shí)我很真切,很誠(chéng)懇,想到什么就寫(xiě)什么,而且寄了出去(離家不遠(yuǎn),一般都不寫(xiě)信),沒(méi)有想到當(dāng)我改天回家的時(shí)候,竟莫名其妙地被家人說(shuō)成很懂事了,老爸突然給我們一家人買(mǎi)好吃的回來(lái)煮。至于大學(xué)后,我也寫(xiě)過(guò)信回去,至于情景大卻忘記了。但是,我從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)為親朋友好友寫(xiě)信的習(xí)慣,有時(shí)候我收到好友的回信會(huì)欣喜若狂,高興好一陣子,可是無(wú)論我寫(xiě)多少封信,我從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)母親的回信。中國(guó)母親大都這樣,她們不會(huì)把愛(ài)老是掛在嘴邊,更不會(huì)流露于書(shū)面文字,甚至連話(huà)都很少說(shuō)。可是,她的心始終裝著自己的子女。

其實(shí)夜雨細(xì)風(fēng)無(wú)關(guān)于己,關(guān)鍵是我那份心一直放不下。在此,吾祝愿母親身體健康,早日康復(fù)。

媽媽的手中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十二

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

明天就是您的節(jié)日——三八婦女節(jié)了,我想給您寫(xiě)一封信作為節(jié)日禮物,希望您會(huì)喜歡。

媽媽?zhuān)а匀f(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我對(duì)您的感激,我對(duì)您的愛(ài)。您為我付出的心血實(shí)在太多太多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這幾百字能表達(dá)的。我想大聲地對(duì)你說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

最后,女兒衷心地祝您婦女節(jié)happy!

您的女兒丹丹。

媽媽的手中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十三

本站:媽媽說(shuō)過(guò)的無(wú)數(shù)的謊言里藏著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),為什么這么說(shuō)呢?下面我們來(lái)看看這篇《媽媽的謊言》就知道了。

我有一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的媽媽?zhuān)?jīng)常教育我小朋友要誠(chéng)實(shí),而自己卻說(shuō)了無(wú)數(shù)的謊言。

記得那一次放學(xué)的時(shí)候,媽媽在校門(mén)口等我。接到我后,媽媽便一把將巨石般的書(shū)包背在自己身上。我見(jiàn)了心想:媽媽都40歲了,腰肯定禁不起這么重的書(shū)包。于是我便說(shuō):“媽媽?zhuān)瑫?shū)包很重的,我來(lái)吧。”媽媽卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,不重。”

到了家,我居然發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服全濕了,滿(mǎn)頭是汗。一進(jìn)門(mén),便和姐姐一起進(jìn)了房間,還把門(mén)關(guān)緊緊的。過(guò)了好久,姐姐才出來(lái)。我好奇地問(wèn):“你們?cè)诜块g干什么?”姐姐小聲說(shuō):“媽媽腰疼,讓我給她揉揉。”這時(shí)我才明白媽媽一直在騙我!她一路上說(shuō)不累都是假的,然而我卻一點(diǎn)也無(wú)法生氣,心像被巨石壓著,難受極了。

媽媽經(jīng)常騙我,在飯桌上,她常說(shuō):“我不餓,你先吃。”;晚上,我經(jīng)常踢被子,有時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽在房間里,便問(wèn):“媽媽這么晚了,你怎么還不睡?”媽媽卻對(duì)我說(shuō):“我不困,睡不著。”

雖然媽媽對(duì)我說(shuō)了很多的謊言,但我一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)槲抑肋@無(wú)數(shù)的謊言里藏著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者的文章語(yǔ)言真摯感人,情感飽滿(mǎn),敘述生動(dòng)細(xì)膩,通過(guò)媽媽的幾次“撒謊”的敘述來(lái)詮釋出媽媽對(duì)于小作者的愛(ài),真情實(shí)感。母愛(ài)如水,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的每一天,滲透在生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)。小作者的文章由小細(xì)節(jié)表達(dá)出母親的愛(ài),自然的流露出心聲,條理清晰,媽媽的兩次“沒(méi)事,不重”、“不重,快吃吧”,這樣的語(yǔ)言敘述,更突出地表現(xiàn)出媽媽的這種“母愛(ài)如水”的情感。總體來(lái)說(shuō),優(yōu)爸覺(jué)得小作者的這篇文章很棒!情感真摯飽滿(mǎn),卻又能讓讀者讀起來(lái)覺(jué)得真實(shí)真切,回想起來(lái)仿佛自己的媽媽也是如此,能更好地引起讀者的共鳴和情感!

小作者:孫可馨。

指導(dǎo)老師:陳志蓮。

媽媽的手中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十四

本站:溫暖的手是媽媽的手,它總會(huì)在我們迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀冎赋鲆粭l正確的路。下面我們一起看看這篇《媽媽的手》。

在我的家里有一個(gè)媽媽?zhuān)浅:茫易钕矚g她的手。媽媽的手我雖然普通,但在我迷茫時(shí)總會(huì)給我指出一條正確的道路。

一次我和同學(xué)鬧矛盾,對(duì)方把我的衣服用墨水給弄臟了,晚上我生氣地回到家里,媽媽看見(jiàn)了我心疼地問(wèn):“怎么了,衣服怎么這么臟?”我并沒(méi)有回答,自顧自地回了房間,然后我洗完澡準(zhǔn)備睡覺(jué)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)洗手間的燈還亮著,我走過(guò)去一看,原來(lái)媽媽用雙手在用力的給我搓洗衣服。那時(shí)可是冬天水冷冰冰的。我看見(jiàn)媽媽在燈光下用心地給我洗衣服,我覺(jué)得我不應(yīng)該不回答媽媽的話(huà)。

等媽媽洗完衣服后,我跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我不應(yīng)該不理你,不應(yīng)該不回答你的問(wèn)題。今天我和同學(xué)鬧矛盾了,是她把墨水灑在我身上的。”媽媽用溫暖的大手輕輕的摸了我的頭,溫柔地說(shuō):“乖,原來(lái)是這樣。你明天要去和同學(xué)道歉哦。好了,現(xiàn)在時(shí)間也不早了,快去睡覺(jué)吧。”

就這樣,我和同學(xué)和好如初了。是媽媽那雙溫暖的大手使我和同學(xué)做回了朋友,更重要的是媽媽讓我明白了和朋友相處時(shí)要學(xué)會(huì)包容。

作者:鄺錦琪。

媽媽的手中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十五

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

再過(guò)幾天就是三八婦女節(jié)了。在此我給你寫(xiě)了一封信,雖說(shuō)是一封信,但里面包含了我對(duì)你的感激與愛(ài)。這份愛(ài)也許微不足道,但,這里有您對(duì)我十幾年的以來(lái)的心血以及幫我承受的痛苦與負(fù)擔(dān)。有多少份,無(wú)論加減乘除,都算不出來(lái)。而在我年少時(shí),我不知道有多少次惹您生氣,頂您的嘴,與您對(duì)抗。您說(shuō)上,我偏要說(shuō)下;您說(shuō)走,我偏不聽(tīng)您的話(huà),不走。您說(shuō)什么,我偏不聽(tīng)您的。假如時(shí)間會(huì)逆轉(zhuǎn),我保證不再與您作對(duì)。您說(shuō)東,我絕不向西;您說(shuō)南,我絕不向北。

也許那時(shí)的我還真的沒(méi)長(zhǎng)大,還不懂什么是感恩。但我已經(jīng)從兒時(shí)的樹(shù)苗長(zhǎng)到粗壯的大樹(shù)了。我已不再是那個(gè)只會(huì)惹事的小壞蛋了,我已經(jīng)變成了那個(gè)會(huì)幫你分擔(dān)責(zé)任的好學(xué)生,更是你公認(rèn)的好孩子了。

媽媽?zhuān)谀墓?jié)日里,我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”,謝謝您將我生養(yǎng)長(zhǎng)大;謝謝您一直包容我的壞脾氣;更謝謝您為我付出了如此多的心血。同時(shí)我想對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”,請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)的任性以及犯下的錯(cuò)。最后我想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔耍∥覑?ài)您!”

健康快樂(lè)。

工作順利。

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運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)體育盛會(huì),激發(fā)同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和參與意識(shí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)樣文,希望可以借鑒和學(xué)習(xí),為大家的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)提供一些啟示和
實(shí)習(xí)心得不僅僅是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中事情的簡(jiǎn)單描述,更應(yīng)該包括個(gè)人感悟、思考和對(duì)自己未來(lái)的期望。下面是一些實(shí)習(xí)生寫(xiě)的精彩實(shí)習(xí)心得,不妨一讀,或許能給你一些啟發(fā)。
合同協(xié)議需要經(jīng)過(guò)雙方充分協(xié)商和談判,確保各自權(quán)益得到保障。合同協(xié)議的范文提供了更多的思路和思考角度,幫助大家更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。乙方:深圳-------
貧困申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要認(rèn)真對(duì)待,以求得到及時(shí)、有效的幫助和支持。在以下這些貧困申請(qǐng)書(shū)范文中,或許能夠找到一些適合自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我
讀書(shū)心得有助于培養(yǎng)我們的思辨和創(chuàng)新能力,通過(guò)整理思路和書(shū)中觀(guān)點(diǎn)可以更加深入地理解和批判作者的觀(guān)點(diǎn)。不同人對(duì)于同一本書(shū)的理解和感受各有不同,下面這些范文或許能為你
讀書(shū)心得的寫(xiě)作過(guò)程也是對(duì)自己閱讀能力的一種檢驗(yàn),通過(guò)寫(xiě)作,我們可以發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解是否深入。下面是一些讀書(shū)心得的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹易珜?xiě)自己的讀書(shū)心得有
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯?xiě)作中應(yīng)追求優(yōu)秀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息,同學(xué)們看起來(lái)精神飽滿(mǎn)
工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)還可以使我們更好地掌握工作進(jìn)度和完成情況。以下是一些成功人士分享的工作計(jì)劃書(shū)經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望可以幫助大家寫(xiě)出更好的工作計(jì)劃書(shū)。20__年的統(tǒng)戰(zhàn)工
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫(xiě)作可以提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。“以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。”今天一大早我就起床
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以了解不同行業(yè)的工作方式和職業(yè)素養(yǎng)要求。這里為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。激勵(lì)機(jī)制是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐系統(tǒng)有效運(yùn)行的動(dòng)力。
通過(guò)對(duì)事跡材料的撰寫(xiě)和總結(jié),可以使個(gè)人對(duì)自己的表現(xiàn)有更深入的認(rèn)識(shí),有助于自我調(diào)整和提升能力。以下是小編為大家整理的一些成功事跡材料,希望能夠給大家?guī)?lái)思考和啟發(fā)
大學(xué)生入黨需要具備一定的政治意識(shí)、思想覺(jué)悟和奮斗精神,同時(shí)也需要具備一定的組織紀(jì)律和行動(dòng)能力。請(qǐng)大家閱讀以下成功入黨的大學(xué)生經(jīng)歷分享,希望對(duì)大家有所啟示。
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜?lái)。接下來(lái)是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新
作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,在寫(xiě)作過(guò)程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的渴望。走在街上,經(jīng)常見(jiàn)到有人跪在地上,
優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解,展示了作者對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫(xiě)作方面提供一些幫助。
主持人的主要任務(wù)是使會(huì)議或活動(dòng)的進(jìn)程有秩序、有規(guī)律地進(jìn)行。下面是小編為大家整理的一些主持詞范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:大
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我家的題目是《我勞動(dòng)我快樂(lè)》。“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這
學(xué)期工作計(jì)劃是一個(gè)很好的思維工具,可以幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo),并將其分解為可執(zhí)行的任務(wù)。讓我們一起來(lái)看看優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)期工作計(jì)劃,從中尋找靈感和啟示吧。
優(yōu)秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產(chǎn)生情感的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。我家住在市中心的長(zhǎng)江新村。我家有3
在學(xué)校里,學(xué)生能夠獲得知識(shí)和技能,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些學(xué)校生活中的感人故事,希望能給你帶來(lái)一些共鳴和溫暖。**區(qū)教育局:根據(jù)**區(qū)《關(guān)于開(kāi)展
演講稿是一種在特定場(chǎng)合向觀(guān)眾傳遞信息、表達(dá)觀(guān)點(diǎn)和倡導(dǎo)思想的口頭表達(dá)形式,它可以激發(fā)聽(tīng)眾的興趣,增強(qiáng)演講者的說(shuō)服力。我想我們需要準(zhǔn)備一篇演講稿了吧。推薦幾篇精彩的
演講稿范文是演講者思考和整理演講內(nèi)容的重要工具,它可以幫助演講者更加清晰地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和論據(jù)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在制定策劃方案時(shí),我們需要對(duì)目標(biāo)和需求進(jìn)行清晰的分析和明確的規(guī)劃。掌握了策劃方案的基本要素和方法后,讓我們一起來(lái)看看一些實(shí)際案例。端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)
在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以重新審視自己的行為和態(tài)度,反思并改進(jìn)自己的不足之處。10.以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)示例,讓我們一同來(lái)探究其中的道理和智慧。
讀書(shū)心得是我們通過(guò)對(duì)所讀書(shū)籍進(jìn)行總結(jié)和梳理后的產(chǎn)物,是對(duì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)見(jiàn)證。1.以下是小編為大家整理的讀書(shū)心得范文,供大家參考和借鑒。。這個(gè)暑假,我讀了許多
演講稿范文可以作為演講者準(zhǔn)備演講的參考,也可以作為聽(tīng)眾了解演講內(nèi)容的重要依據(jù)。在以下的范文中,我們可以看到作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言和修辭手法,以及深刻的思想和觀(guān)點(diǎn)。
制定活動(dòng)方案時(shí),應(yīng)該充分了解目標(biāo)群體的特點(diǎn)和需求,以便更好地滿(mǎn)足他們的期望。我們整理了一些精選的活動(dòng)方案范文,希望能夠?yàn)槟峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。1、發(fā)展幼兒跑、跳
心得體會(huì)是我們自身成長(zhǎng)和發(fā)展的寶貴財(cái)富,它是我們不斷前行的動(dòng)力。在下面,我們一起來(lái)欣賞一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,從中學(xué)習(xí)他人的表達(dá)方式和寫(xiě)作技巧。隨著科技的不斷發(fā)展
經(jīng)典作品是智慧的結(jié)晶,它們給我們帶來(lái)了無(wú)盡的思考和啟示。經(jīng)典戲曲是中華文化的瑰寶,讓我們一起欣賞其中的精彩片段。各位:大家好!我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家。正
寫(xiě)讀書(shū)心得是一種對(duì)自己閱讀理解和思考能力的檢驗(yàn)和展示,也是一次對(duì)內(nèi)心世界的沉淀與思考。歡迎大家與小編一起來(lái)看看以下這些讀書(shū)心得范文,一起提升自己的寫(xiě)作水平。
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)的回顧和思考,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。這些心得體會(huì)范文或許不完美,但它們無(wú)疑都蘊(yùn)含著作者的真實(shí)體驗(yàn)和思考。。最近,我讀了
優(yōu)秀作文是能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和思考記錄下來(lái),方便以后查閱和回顧。閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作思維和表達(dá)能力。“我們黨在內(nèi)憂(yōu)外患中誕生,
教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師與學(xué)生的積極配合和參與,共同營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。《藏戲》是人教版小學(xué)語(yǔ)文六年
實(shí)習(xí)是一個(gè)了解自己職業(yè)興趣與定位的好機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí),我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)方向。下面是一些實(shí)習(xí)者撰寫(xiě)的精彩實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能激發(fā)你寫(xiě)作的靈感。
優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)傳遞作者的思想和情感的作文。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和提升。
辭職報(bào)告是在離職之際向單位或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交的一種書(shū)面材料,用以表達(dá)離職的原因和感謝。以下是一些辭職報(bào)告的經(jīng)典示范,以及一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和回避方法。在申請(qǐng)書(shū)第一行正中
讀書(shū)心得是學(xué)習(xí)的一種方式,通過(guò)總結(jié)和歸納書(shū)中的知識(shí)和觀(guān)點(diǎn),可以加深我們對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和把握。以下是一些讀書(shū)心得的精選范文,每篇都具有自己的特色和價(jià)值,希望能夠
環(huán)保是與我們的生活息息相關(guān)的,我們要珍惜資源,減少浪費(fèi)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的環(huán)保計(jì)劃,希望可以激發(fā)大家的環(huán)保熱情。全行員工:大家好!地球氣候變暖已日益成為危及
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的一種回顧和反思,有助于我們更好地改進(jìn)自己。請(qǐng)看一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,它們對(duì)于我們寫(xiě)作有著指導(dǎo)性的意義。所謂心得就是工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)
勞務(wù)在促進(jìn)社會(huì)和諧、減少貧困和改善生活質(zhì)量方面發(fā)揮著重要作用。以下是一些勞務(wù)安全知識(shí)和技巧,可以幫助我們?cè)诠ぷ髦懈影踩剡M(jìn)行勞務(wù)活動(dòng)。簡(jiǎn)單的司機(jī)勞務(wù)合同要怎么
良好的合同協(xié)議可以為商業(yè)合作提供保障,確保合作雙方的權(quán)益得到充分尊重和保護(hù)。-如果您需要簽訂一份合同協(xié)議,但是不確定如何起草,以下是一些建議和范例。
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是一份非常重要的文書(shū),了解如何撰寫(xiě)一份精彩的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)非常有必要。接下來(lái)是一些成功申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)們分享的申請(qǐng)書(shū)范文,值得借鑒。尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):您
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。。去年夏天的一個(gè)中午,奶奶燒好一桌飯菜,可我
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。人類(lèi)只有一個(gè)地球,必須以來(lái)自然資源才
在合同協(xié)議中,應(yīng)清晰地規(guī)定雙方的權(quán)益、責(zé)任、付款方式等重要事項(xiàng),以避免后續(xù)的糾紛。合同協(xié)議范文的比較和分析有助于我們找出優(yōu)秀合同的共同特點(diǎn)和寫(xiě)作方法。
轉(zhuǎn)讓合同可以涉及各種資產(chǎn),包括房產(chǎn)、股權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。接下來(lái),我們將為大家提供一些經(jīng)典的轉(zhuǎn)讓合同范文,供大家參考借鑒。為謀求更好發(fā)展,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致,甲方
合同樣本是合同起草的重要參考材料,可以避免常見(jiàn)的合同糾紛和誤解。提供合同樣本的目的是為了幫助大家更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,確保合同的準(zhǔn)確性和合法性。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。3.挫折可增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)
合同協(xié)議是法律上的一種合法文件,具有法律效力,雙方必須履行合同中約定的各項(xiàng)條款。想要寫(xiě)一份完美的合同協(xié)議,下面的范文可以為您提供靈感和指導(dǎo)。甲方:乙方:為了加
事跡材料的撰寫(xiě)需要注重時(shí)間節(jié)點(diǎn)的選擇和事件的層次結(jié)構(gòu),以呈現(xiàn)出一個(gè)清晰和連貫的故事線(xiàn)索。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的事跡材料案例,讓大家更好地了解和學(xué)習(xí)。
教案應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,包括語(yǔ)言、思維、動(dòng)手能力等方面的培養(yǎng)。下面是一份經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)教師精心編寫(xiě)的幼兒園教案,對(duì)教師的教學(xué)工作有一定的指導(dǎo)意義。我和小朋友們一
優(yōu)秀作文要有深度,要有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考,并且對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫(xiě)作技巧。“草長(zhǎng)鶯飛二月
事跡材料的寫(xiě)作要注重邏輯性和條理性,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章。下面是一些事跡材料的實(shí)際案例,希望能夠?yàn)樽x者提供一些啟發(fā)和借鑒。宋xx同學(xué)是我校x年級(jí)二班的學(xué)生。她不但學(xué)
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。下半年工作設(shè)想下半年,我
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。
總結(jié)范文可以幫助我們思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,找到進(jìn)步的方向和方法。借鑒優(yōu)秀的總結(jié)范文可以幫助我們提高寫(xiě)作水平,下面為大家推薦幾篇不錯(cuò)的范文。根據(jù)市局(公司)全面基
演講稿范文的開(kāi)頭應(yīng)該具有吸引力,能夠迅速引起聽(tīng)眾的注意并使其對(duì)主題產(chǎn)生興趣。演講稿范文中的觀(guān)點(diǎn)深入淺出,可以啟發(fā)我們對(duì)于特定話(huà)題的思考和觀(guān)點(diǎn)的整理。
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