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雨中的植物(熱門(mén)19篇)

時(shí)間:2025-05-10 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇一

清晨,打開(kāi)窗戶,清新的空氣帶著春的氣息迎面吹來(lái)。一場(chǎng)春雨過(guò)后,植物都別沖刷得干干凈凈,有的植物還保留著那標(biāo)記——晶瑩的露珠。

雨中的柳樹(shù)是那么美,像一位仙女下凡了,在細(xì)雨中朦朦朧朧看不清。她那柔軟的枝條在微風(fēng)細(xì)雨中微微擺動(dòng),一條條綠絲帶在空中飛舞起來(lái)。隨即,她又舒展開(kāi)了她那柔美的身軀翩翩起舞。正如詩(shī)中所說(shuō)的那樣:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。仔細(xì)一看,柳條上還有許多“微型玉米”在上面。我想不久后,那些“微型玉米棒”里就會(huì)飄出許多雪花般的柳絮來(lái)。

花壇里,一簇簇迎春花當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)時(shí),她就悄悄開(kāi)放了。她雖沒(méi)有荷花的高風(fēng)亮節(jié),也沒(méi)有牡丹的榮華富貴之稱,但她的花朵像一個(gè)個(gè)逗人的金色的小鈴鐺,那金燦燦的顏色就足以讓我喜歡她,注意她。

我愛(ài)春天里的植物,更愛(ài)多姿多彩的春天!

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇二

一天,天空下著小雨,我和爸爸十分愜意地在煙雨迷蒙的植物園散步。我們一邊走一邊聊天,周圍的景色十分美。下過(guò)雨后的植物園里空氣非常清新,草地上許多珍珠般的小水滴似乎給了小草添置了另一件新衣,讓小草顯得活潑可愛(ài)。雨水把萬(wàn)物清洗,樹(shù)葉上的水滴滴到你身上,這是它們向你問(wèn)好呢!走到半路,幾只布谷鳥(niǎo)在咕咕叫著,襯著公園里更加安靜。幾株桂花樹(shù)映入眼簾,雖然下雨后的桂花樹(shù)沒(méi)有晴天時(shí)的花香,但也有另一番風(fēng)味。泥土的清香直入鼻腔,花兒在草地上更加美麗,放眼望去整個(gè)植物園都在煙雨蒙蒙之中,就像一幅水墨畫(huà)。走到池塘邊,突然看見(jiàn)一只小烏龜把頭探出水面,它似乎在吐氣,又像是魚(yú)姑娘的“小哨兵”,在偵察水面有沒(méi)有危險(xiǎn),我們剛走過(guò)去,它就急忙縮回水里,水面上只留下幾串泡泡。好像在對(duì)魚(yú)姑娘說(shuō):“岸上來(lái)了兩個(gè)巨人,快躲起來(lái),快躲起來(lái)!”

當(dāng)時(shí),樹(shù)上的葉子都黃了,風(fēng)一吹樹(shù)葉紛紛落下,就像人老了一樣,到處一片金黃,可美了!這里的景物一年四季各不相同,春夏秋冬,各有風(fēng)味,但這里永遠(yuǎn)是美麗的!

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇三

這是一棵草,一棵平凡的草。它居住在一片叢林,但在這,樹(shù)似乎才是主角,它卻像一個(gè)可有可無(wú)的角色,但它卻不會(huì)因?yàn)樽约旱纳硎赖谋拔⒍员埃溃褐辽僮约翰粫?huì)像樹(shù)那樣被人砍伐。

它不像樹(shù)那般高大,卻有樹(shù)那樣堅(jiān)強(qiáng);雖然沒(méi)有蓮那般清香,卻有蓮那樣的樸實(shí)無(wú)華。

當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),它會(huì)無(wú)畏的面對(duì),它不會(huì)因?yàn)樽约旱谋拔⒍蛏钔讌f(xié),它會(huì)傲然矗立在那,直到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束,即使自己不幸離去,但它相信自己的精神會(huì)在這延續(xù)。

當(dāng)動(dòng)物來(lái)嬉戲時(shí),它便變得柔軟,與其他的草在一起組成了一張?zhí)海瑹o(wú)一說(shuō)躺在上面不舒服的。與動(dòng)物寒暄一會(huì)兒,讓它感到高興。

春天來(lái)了。它早已在土里準(zhǔn)備好出土的準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā)。在最好的時(shí)機(jī),鉆出地面。它雖然不知道外面的世界是怎么樣的,更不知道未來(lái)是怎么樣的,但它深知堅(jiān)強(qiáng)邁出第一步總比懦弱地全身而退要好。從土中冒出后,它茁壯成長(zhǎng),為了不使自己寄人籬下,也為了讓自己成為在平凡中不凡的。

夏天,它和同伴們一起為乘涼的動(dòng)物制作一個(gè)舒適的地毯。

秋天,它望著周圍的金葉子正慢慢飄落,但自己也漸漸變得金黃。

冬天降臨,它終于倒下了,但它的根還深深扎在土里。它知道凡事都要把握住一個(gè)度,不能過(guò)度逞強(qiáng)。于是,它便在土中靜靜地等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨,等待生命再次綻放。

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇四

“嘩啦啦,嘩啦啦”窗外正下著大雨。就在這時(shí),小主人推門(mén)而入,急忙拿著我沖到雨里,準(zhǔn)備上學(xué)。

我是誰(shuí)?呵,我就是一把普普通通的自動(dòng)直柄傘,身穿藍(lán)色的外套,一套細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的西裝穿在瘦小的我身上一點(diǎn)兒也不嫌大,并且是黑色的,像一個(gè)紳士,瞧,這兒還有一個(gè)“紐扣”呢!一按它,我就會(huì)伸出無(wú)數(shù)只手,撐開(kāi)我的外套,為小主人防風(fēng)擋雨。

嘿,你是不是以為咱們家族的外套是千篇一律的嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,看!它們來(lái)了!有的穿著粉色的大衣;有的穿著墨綠色的夾克衫;還有的穿著彩虹似的連衣裙,在雨中形成了一朵朵五顏六色的小“傘花”,越開(kāi)越茂盛,真是色彩斑斕,美不勝收啊!

偷偷告訴你,咱們家族也是有變遷的,我的爺爺可是最早出現(xiàn)的傘呢,是用紙做的,看那時(shí)科技不發(fā)達(dá),爺爺不耐用,防風(fēng)能力差,;隨后,油傘公公來(lái)接班了,可是由于不方便,太笨重而也被刷了下去;到了七十年代,黑色太陽(yáng)傘叔叔來(lái)問(wèn)世了,一直風(fēng)行于世。如今,什么兩折傘啊,三折傘啊,還有什么防紫外線的……真是應(yīng)有盡有啊!

關(guān)于我們的起源說(shuō)法不一,相傳是魯班的妻子做的第一把傘,直到后來(lái)才有了這些各種各樣的傘。

可別小瞧我們,我們不僅可以防風(fēng)擋雨,還可以代表身份呢!聽(tīng)爺爺說(shuō),那時(shí)候,只有皇帝和皇后才有資格打傘;公公還補(bǔ)充說(shuō),有時(shí)候,能打一把傘都能讓人羨慕得不得了呢!

如果你看見(jiàn)一些傘花在空中飛舞,那是我們?cè)跒闉?zāi)區(qū)人民送去食糧;如果你看見(jiàn)一些傘花在空中飛舞,那是我們?cè)诔懽鎳?guó)的希望;如果你看見(jiàn)一些傘花在空中飛舞,那是我們?cè)趧?chuàng)造飛往太空的神話!

我就是雨中那一朵美麗的小“傘花”!

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇五

今天,下著蒙蒙細(xì)雨,我們來(lái)到了成都植物園,雨中的植物園又別有一番風(fēng)采,雨中漫步植物園作文。我們先來(lái)到了木蘭園。木蘭樹(shù)的葉子長(zhǎng)得很密,綠得很深、很濃。樹(shù)干較細(xì),像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戲,木蘭樹(shù)開(kāi)出來(lái)的花十分芳香,具有藥用、木材、綠化等經(jīng)濟(jì)價(jià)值。走著走著,我們見(jiàn)到了荷花玉蘭。它的葉子呀,那可是有巴掌那么大呀,上面有一顆顆小水珠,晶瑩剔透,顏色呀,就比那墨綠少那么一點(diǎn)點(diǎn)。

夏天,荷花玉蘭開(kāi)出一朵朵比碗大一點(diǎn),比浪還白的花,不管春夏秋冬,它都是綠綠的,始終充滿著生機(jī),充滿著活力。看了荷花玉蘭,我們來(lái)到了柏樹(shù)林,柏樹(shù)大家一定見(jiàn)過(guò),可這柏樹(shù)林,那可是我前所未見(jiàn)。這兒的柏樹(shù)林像一座座山丘,連綿起伏,又像一層層波浪,忽高忽低,一陣風(fēng)吹過(guò),它搖來(lái)?yè)u去,小水珠像珍珠般落進(jìn)了土壤這個(gè)大盤(pán)子,正應(yīng)了“大珠小珠落玉盤(pán)”這句話。

這些柏樹(shù)一些高、一些低,高的有五六米,低的最多只有我這么高,有的還不到一米呢。一陣風(fēng)吹過(guò),這些柏樹(shù)好像有的在開(kāi)會(huì),有的在跳舞,有的還在坐地沉思呢,在里面真是其樂(lè)融融呀。接下來(lái)我們又見(jiàn)到了刺桐,葉子類似于枇杷樹(shù)上的葉子,是種特別大的.喬木,特別高,有20米呢。樹(shù)皮特別有用,可以入藥。那花更是迷人,是許多紅艷艷的、形狀類似喇叭狀、中間有幾根黃色的花蕊的小花組合而成的,十分美麗。在雨霧當(dāng)中,有一種朦朧的美,使人心曠神怡。

后來(lái)我們又來(lái)到了梅花園、梨園、芙蓉園。走在這些濃濃的綠陰中,頓時(shí)感覺(jué)這是植物的天地,自然的氧吧,奇異的世界。最難忘的是在竹林,那些竹子直直地聳入云霄,而且竹子是四季常青,有種不可毀滅的毅力,使人肅然起敬。葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,嫩綠嫩綠的,青翠欲滴,十分招人喜愛(ài)。地上還有一些奇特的竹子,只冒出一些來(lái),其它的在土里面,真是妙極了。植物園里真奇妙,不僅是植物的天堂,還鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人十分陶醉。

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇六

星期五下午,第二節(jié)課的時(shí)候,天上彤云密布。我猜不一會(huì)就會(huì)下雨。果然,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。

放學(xué)后,家長(zhǎng)們打著五顏六色的傘來(lái)接同學(xué)們回家。我一個(gè)在坐在椅子上看書(shū),漸漸地看入迷了。直到天上打了大響雷,我才醒過(guò)來(lái)。

我看了一下周圍,發(fā)現(xiàn)同學(xué)基本上都走完了,就剩我,方子航和王佳成。我們?cè)诮淌沂菬o(wú)聊,就走到學(xué)校門(mén)口。走到校門(mén)口后,方子航家長(zhǎng)來(lái)了,這時(shí)候,雨越下越大。我和王佳成只好去對(duì)面小店去避雨。

我們?cè)谛〉昀镛D(zhuǎn)悠了幾下。忽然,我聽(tīng)到有在叫我,轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇七

今天下午,我們?nèi)ド徎ㄉ竭M(jìn)行實(shí)地考察。

在路上,當(dāng)它是空的時(shí)候,開(kāi)始下大雨。雨很大,但很快就停了。很快,我們上路了。

生命力極強(qiáng),即使嚴(yán)重缺水,它也能以同樣的方式生存。我們一路走到我們的市花,杜鵑花。這朵花非常漂亮。它在一個(gè)地方長(zhǎng)得很大,甚至比語(yǔ)言所能描述的還要美麗。

有六堆,平均每堆大約有10個(gè)雄蕊,這太奇怪了!

這次實(shí)地考察給了我很大的啟發(fā),使我成為華的朋友。

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇八

常老師是我們現(xiàn)在的班主任,她那雙眼睛總是笑瞇瞇的,一副和藹可親的樣子。說(shuō)起話來(lái),更是和聲細(xì)語(yǔ)的,那聲音和諧悅耳。

記得有一次放學(xué),天空中突然下起了大雨,由于我沒(méi)有帶傘,就和同伴的張雨欣同學(xué)擠在一把傘下,就在我們班的路隊(duì)剛要穿馬路時(shí),有一雙溫暖的手輕輕地拉了一下我的衣角,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是常老師。她面帶微笑,俯下身子,把雨傘遮在了我的頭上,親切地說(shuō):“茗茗,你家很遠(yuǎn)吧,你把這把傘帶回家吧!”我雙手接過(guò)雨傘,還沒(méi)有等我說(shuō)句謝謝的話,老師已經(jīng)冒著大雨向?qū)W校奔去,望著雨中老師的背影,我的心里有說(shuō)不出的滋味。這時(shí),我打著常老師的這把傘慢慢地穿過(guò)馬路,雖然天氣很冷,但我身上有一股暖流涌上了全身。常老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)就像雨中的溫泉滋潤(rùn)著每個(gè)學(xué)生的心田。

回到家以后,我把這件事告訴了我媽媽,媽媽聽(tīng)了更是心存感激。有了這次的經(jīng)歷,我更感受到偉大師愛(ài)就像溫泉滋潤(rùn)著我,呵護(hù)著我。

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇九

在公園的拐角處有一個(gè)面積不大的荷花池。荷花池中到處綠瑩瑩的。碧綠的荷花葉你擠著我,我也擠著你。

綠瑩瑩的'荷花葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),綠得那么耀眼,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),荷花池中充滿了生機(jī)。有的時(shí)候小鳥(niǎo)飛下來(lái)喝口水,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“水好甜啊!水好甜啊!”

有的荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷花葉中冒出來(lái),顯得那樣嫩,似乎剛在牛奶中泡過(guò),水嫩嫩的,被天邊的晚霞一染,更是嬌嫩無(wú)比。有的羞澀的打著苞,有的剛剛綻開(kāi)幾瓣,還有的結(jié)出了小蓮蓬。你瞧,那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開(kāi)著,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧著臉龐。那完全開(kāi)著的,像一位純潔的少女開(kāi)朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來(lái)贊美荷花。

荷花真不愧是“清水出芙蓉,天然去雕飾”。

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇十

走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),我先注意的是鐵欄桿上的三盆淋著雨,可憐的小植物。

有兩盆很特別,又長(zhǎng)又綠的葉子外有一圈白色的邊,嫩葉下面壓著一些枯黃枯萎的老葉,說(shuō)不定老葉就是被壓在嫩葉下面活活氣死的哩!另一盆植物就更特別了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去時(shí)還以為里面是空的,在近處觀察時(shí)沒(méi)想到里面還有一片非常細(xì)小的葉子,小得幾乎讓人察覺(jué)不到。這么小的葉子,是怎么長(zhǎng)出來(lái)的?真讓人好奇。老師說(shuō)那個(gè)花盆原本沒(méi)有植物,但她還是每天給它澆水,結(jié)果就長(zhǎng)出了這小葉了。

它們那么弱小,豆大的雨珠落下來(lái),都可以把它們拍打得搖搖欲墜。那片細(xì)小的葉子沒(méi)有同胞的陪伴,只得孤獨(dú)地站在雨中,和另外兩盆植物一起,任風(fēng)吹雨打,也許,那兩盆植物根本不會(huì)注意那片小小的葉子,或許注意到了,但不愿去理會(huì)它,只用不屑的目光看看它,甚至連看都不會(huì)看它一眼;它比另外兩盆可憐多了,另外兩盆植物至少有彼此,可以依靠彼此。

無(wú)論是孤獨(dú)的'它,還是互相依靠的它們,都是可憐的。它們雖然很可憐,只能任風(fēng)吹雨打,但它們能在如此惡劣的環(huán)境中生存,這樣的毅力不是所有植物都有的!

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇十一

猛然間,也會(huì)在這夜。

讓仰慕與初發(fā)的柳。

隨著手上粗淺的三月。

彎彎。展開(kāi)。

2

早該是無(wú)心的輕云。

又或前世滯留的春雨。

既知今日,**落定。

詩(shī)歌的結(jié)局露出紛繁紫花。

煙雨之內(nèi)。

又怎試問(wèn)幾度殘陽(yáng)?幾段秋月。

我們錯(cuò)了幾多芬芳。

3

你來(lái)自新疆----重重阻難的天堂。

雪山如同淚水,純粹。高潔。

我婆娑的心,北國(guó)冬天的眼睛。

遙望你的家鄉(xiāng)。這闋詞。

一字、一韻,皆從煙雨的律中。

往意象里流回兩個(gè)人的期望。

4

我要到哪片雨域與你赴約。

哪座城市?哪條街。

會(huì)不會(huì)有遺恨,又如昨日的灼痛。

還沒(méi)來(lái)得及喜悅,就燃息我心海的綠波。

雨就散了,那么多知已又開(kāi)始飄零。

是我,一朵受驚的浮萍。

繼續(xù)要蒞臨你——雨中的男人。

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇十二

1.今日養(yǎng)花日記,置身植物中,什么煩惱都沒(méi)啦。

2.雨水打在地上,濺起的水花像淘氣的小孩,一會(huì)兒消失的無(wú)影無(wú)蹤了。但一旁的滿天星卻貪婪的吮吸著雨水,滋潤(rùn)自己。雨水又毫不留情的打在樹(shù)葉上,發(fā)出劈劈啪啪的響聲,打在瓦片上的雨水順著隙縫流了下來(lái),落在地上。水勢(shì)洶涌,有如瀑布流水般的,咚咚的聲音打破門(mén)前的寂靜。

3.愛(ài)養(yǎng)花的人,就是和別人不一樣,每天都是愉快的。

4.一場(chǎng)雷陣雨使一行楊柳半身淹在水中,仿佛是一群撩起裙裾,站在月光下梳洗長(zhǎng)發(fā)的少女。

5.徒有紅花添畫(huà)意,可憐蒼玉滿米囊。

7.玉葩夜靜清馨遠(yuǎn),簪葉風(fēng)寒翠色濃。

8.葉兒長(zhǎng)大彈奏出沙沙作響的風(fēng)聲,柳絲條條猶如長(zhǎng)發(fā)飄飄的女人在風(fēng)中翩翩起舞,柳絲條條的韻味就像陜北女子,雖然質(zhì)樸卻也美麗動(dòng)人,賢惠達(dá)理。

9.我早已不是隨風(fēng)就倒的弱草,而是扎根于磐石里的大樹(shù),暴風(fēng)雨來(lái)臨也不會(huì)被折斷的大樹(shù),除非我自己放棄,否則沒(méi)有人能打倒我。

10.天空的云朵似飛翔的白鶴,飛舞的白鶴似翩翩的飛蝶,安閑地踱著步的白鶴,好似嬌羞的新娘,幸福地靦腆地徜徉在紅地毯上,美麗極了。

11.百合花開(kāi),兩心無(wú)猜,幸福自然來(lái)。

12.絲絲小雨,輕輕地抓癢著小樹(shù),小樹(shù)“咯咯”的笑個(gè)不停。

13.雨后夏天的傍晚那一絲絲清涼,樹(shù)木被雨水洗滌過(guò)后的清新,小草被雨水清洗過(guò)后,發(fā)出那淡淡的清香,令人心曠神怡。

14.突如其來(lái)的大雨使山間開(kāi)滿了各色各樣的野花,燦爛得像撒滿了寶石,鋪上了錦緞。

15.春天光風(fēng)入柳,夏日避署納涼,秋季水送落花,冬來(lái)踏雪尋香,嗅著淡淡的幽香,聽(tīng)著啾啾的鳥(niǎo)鳴,踏著滿地的綠色,借著晨風(fēng)的涼爽,讓人流連忘返。

16.站在湖邊天空忽的開(kāi)始飄落點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,燕子低空翱翔于湖面上。湖面被雨水下的波光粼粼,楊柳隨風(fēng)撫雨,堤岸上依舊游人如織,在夏雨中漫步于西湖岸邊。

17.雨如絲綢般起伏飄動(dòng)中滑過(guò)窗臺(tái),雨滴如斷了線的珍珠打在樹(shù)葉上。一片翠綠被似煙的白霧籠罩著。多了一層神秘的面紗,朦朧的似有似無(wú)。

18.陽(yáng)臺(tái)種花,不管人情冷暖,只看夕陽(yáng)晚霞。

19.蒙蒙細(xì)雨,沙沙地下,像根根透明的銀針,從天上掉下來(lái),裝點(diǎn)千山萬(wàn)壑,又似璀璨的珍珠,紛紛而落,鑲嵌著綠野大地。

20.雨后那株紅柳的花,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,依然如燃燒的慧眼,沙柳還是在陽(yáng)光下泛著銀光,一切都是那么安靜。

21.雨后最迷人的,要數(shù)我最鐘愛(ài)的荷花了。坐在又濕又軟的草地上,望著波光粼粼的湖面上的荷花,又是一大享受!荷花經(jīng)過(guò)雨水的洗刷,顯得白里透粉,粉里透紅,花芯的蓮也越發(fā)的可愛(ài),讓人想起山間的山妹子那樣純潔與甜美,眼睛水靈靈的。那一片片綠色的大荷葉,在雨后越發(fā)地水靈,越來(lái)越綠,越來(lái)越惹人喜愛(ài)--看,它被雨水沖水得一塵不染,水珠在上面滾呀滾,充滿了詩(shī)情畫(huà)意。偶爾有只青蛙跳上荷葉“呱呱”地叫著,清脆的聲音,隨著風(fēng),飄到了公園里有綠色的地方。

22.雨是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。它們從天空飄落,伴著歡快的足音,和著自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥土中消融。啊!這就是雨兒快樂(lè)而沉靜的一生。清風(fēng)吹拂,春雨瀟瀟。整個(gè)大地都彌漫在斜風(fēng)細(xì)雨中,小雨歡快地從天空落下,它們是春姑娘帶來(lái)的天使,去履行它們的職守--醞釀生命,帶來(lái)蘇生!雨兒們洋洋散散,落到小草的身軀上,落到樹(shù)木的枝干上,落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴,在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了,滋潤(rùn)著大地,帶來(lái)了生機(jī)。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿,青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤(rùn)中,散發(fā)出泥土的幽香。空氣在它們的洗滌中變得清新而自然。

23.繁花有色明如火,寒蕊無(wú)香愧作蘭。

24.水滋潤(rùn)了山,把山養(yǎng)得濃濃綠綠的,充滿著旺盛的生命力與無(wú)比的活力,那些山的生靈們便互相雀躍了,山總是綠得蔥蘢,綠得濃郁,樹(shù)與草兒仿佛是拼了命地瘋長(zhǎng)著,山坡上芊芊莽莽的,擠滿了各類的植物。

25.頓時(shí),狂風(fēng)大作暴雨傾盆,狂怒的颶風(fēng)裹挾著滾滾的雨水,發(fā)瘋似的向著大地傾瀉。地上的枯枝敗葉像長(zhǎng)了翅膀一樣,盤(pán)旋著飛舞著向天上奔去。道路兩旁的白楊樹(shù),被吹刮的彎下了腰,無(wú)數(shù)的枝葉被攔腰折斷,隨著一陣又一陣的吹刮摧殘,卻依然頑強(qiáng)的對(duì)抗著暴風(fēng)的襲擊,挺立著錚錚的鐵骨。

26.應(yīng)為價(jià)高人不問(wèn),恰緣香甚蝶難親。

27.路不寬,平整的沙石路兩旁栽滿了青一色的楊柳,撐開(kāi)著的樹(shù)冠像一把把濃綠的傘蓋遮蓋了大半個(gè)路面,整條路便如同一道蜿蜒著的綠色長(zhǎng)廊。

28.雨后,遠(yuǎn)處的天空浮著朵朵白云,那是淺淺的白,靜靜的浮在天邊、潔白純凈,清新醇香,深深的吸一口氣,空氣中滲來(lái)涼涼的夾雜著芬芳草香的氣息,帶給費(fèi)解的人們新的思路。

29.愿我們有一小院,種菜養(yǎng)花,相伴余生!

30.漸漸雨停了,它把小草變得發(fā)亮,把小樹(shù)變得干干凈凈,把天空也變得清澈了許多,把路上的小朋友也都加了一件外套。一場(chǎng)秋雨把雨后的早晨變得那么清新那么涼爽!

31.馬路兩旁的樹(shù)被細(xì)雨洗的格外清新。樹(shù)葉綠得發(fā)亮,青得逼你的眼。不知從何處傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,給這雨增添了幾分朝氣。

32.沾裳似為衣添絮,撲帽應(yīng)憐鬢有霜。

34.風(fēng)來(lái)時(shí)柳跳舞,雨來(lái)時(shí)柳絲條上沾滿水珠,雨水清洗柳的發(fā)絲,使柳樹(shù)更加?jì)趁膭?dòng)人。

35.細(xì)雨像微塵般地飄著,湖邊的楊柳像新浴出來(lái)的少女的頭發(fā),滴著晶瑩的水珠。

36.鏟屎、拾荒、順手牽羊,為了養(yǎng)花,我們啥事都干得出來(lái)。

37.迷人的煙波畫(huà)船緩緩地行駛在一片綠汪汪的水面上,微風(fēng)徐來(lái),如鏡的湖水泛起點(diǎn)點(diǎn)粼光,好像鋪金散玉一樣,幾枝荷花含情脈脈卓立水中,給瑩瑩湖水平添了幾分姿色。

38.雨后的地面濕漉漉的、幾洼淺淺的積水倒映著天空、高樓以及臨水的樹(shù)林的倩影,清新的空氣,混合著淡淡的春日的味道。

39.漫步在空曠的山野雨霧里,空氣中真真地彌漫著一種濕濕的清香,它能讓你感到飄飄然的,渾身上下都神清氣爽。

40.雨后,云還是云,隨著清風(fēng)緩緩的漂流,唯一不同的是,那不再是淺淺的白,而嵌以淡淡的金邊,黃燦燦的像彩綢,絲絲縷縷交錯(cuò)纏綿在天空。

41.風(fēng)雨過(guò)后,望著窗外空地上的一大片雜草,葉子上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)的雨水,跳躍在其中,那樣的晶瑩剔透,美麗極了。

42.聞花養(yǎng)茶,是對(duì)生活的講究。品茶賞花,是對(duì)美好的享受,閑暇時(shí)與三兩好友,賞花、品茶,學(xué)會(huì)生活,享受生活。

43.雨更大了,房頂上,街道上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的白紗。這時(shí)一陣風(fēng)猛刮過(guò)來(lái),那白紗裊裊地飄去,雨點(diǎn)斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。

44.雨從早上開(kāi)始下,剛一開(kāi)始,雨點(diǎn)就肆無(wú)忌憚的如同傾盆一般潑灑在廣闊的大地上,落在房頂上,打在窗戶上,降到行人的雨傘上,發(fā)出了不同的聲音,就想各種樂(lè)器的合奏,新穎而美妙。讓人向往,讓人陶醉。

45.天晴了,一道五顏六色的彩虹掛在天空上。池塘里的水滿了,像明晃晃的大鏡子。

46.在植物里,小草被稱為最頑強(qiáng)的植物之一每次暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),路邊的樹(shù)被刮得七零八落,但小草并沒(méi)有因雨水而低頭,雨水只能幫它沖刷掉頸上的灰塵,狂風(fēng)不能讓它彎腰,暴風(fēng)雨過(guò)后它依然顯得“精神”因而我對(duì)小草這種頑強(qiáng)的精神起了敬仰心,從而我要像小草那樣,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,做一個(gè)真正的男子漢。

47.花開(kāi)本無(wú)聲,花落亦無(wú)語(yǔ),養(yǎng)花,不在乎名貴與否,修心養(yǎng)性,足矣。

49.閑看庭前花開(kāi)花落,靜觀漫天云卷云舒!

50.雨后的綠葉,像是夢(mèng)中的精靈,伸展著婀娜的身姿在微風(fēng)中搖擺,盡情的展現(xiàn)它美麗妖嬈的一面。

51.雨,就像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤(rùn)著,哇!雨滴晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中漂浮。雨,輕快地打落在校園里。

52.桃蹊李徑年雖故,梔子紅椒艷復(fù)殊。——《寒雨朝行視園樹(shù)》唐代杜甫。

53.雨后,清新的空氣,萬(wàn)物的勃勃生機(jī),云在消散,陽(yáng)光把自己的溫暖灑向人間,照在每個(gè)人的身上,不再讓任何一個(gè)雨中的人感到顫抖與不安。

54.經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,遠(yuǎn)處的小樹(shù)林閃著綠幽幽的光,在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動(dòng)聽(tīng)的歌。

55.雨后偶有涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉上隔夜的水滴似乎接受的風(fēng)的邀請(qǐng),掙脫了葉的束縛在風(fēng)的懷抱中盡情地舞動(dòng)著腳步。

56.我看見(jiàn)雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上,樹(shù)葉油光光的,像剛剛洗過(guò)澡一樣。小雨打在花傘上,嘩啦啦,嘩啦啦……好像小雨在說(shuō)話。小雨說(shuō)"小花傘是我們的游樂(lè)場(chǎng),還是我們的蹦蹦床。"小雨落在池塘里,在水面上畫(huà)圓圈兒。一個(gè)圓圈,兩個(gè),三個(gè)……數(shù)都數(shù)不完。

57.再見(jiàn)櫻花,又是在雨中。那日,雨蘊(yùn)春意,飄飄灑灑,珞珈山也就顯得格外的空靈。

58.晴天的午后,夏日的陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛的流動(dòng),濕澈了不同的嫵媚的憂傷。

59.雨不停地下,石級(jí)小路,被雨水洗得分外明凈。沙沙的春雨,像是熱情好客的向?qū)乙坏佬蕾p著風(fēng)光秀麗的自然景色:高高的樓房,青青的碧草,清澈的河水……都被這如絲如縷的春雨,點(diǎn)綴得更加妖嬈、更加迷人,簡(jiǎn)直是一副國(guó)畫(huà)風(fēng)格濃重的山河圖,就連周圍的空氣也隨之變得特別濕潤(rùn)、特別爽潔,吸到肺里真有一股甜滋滋的感覺(jué)。

60.種花,滋養(yǎng)靈魂;養(yǎng)花,陶冶情操。

61.微風(fēng)花似醉,采得野菊帶露歸。

62.余生,讓我們遠(yuǎn)離紅塵,去養(yǎng)花種菜。

63.不管刮風(fēng)或下雨不管你哭或你笑不管他人怎樣說(shuō)眼里都只會(huì)有你。

64.雨,灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一層白紗,那蒼翠的老榕樹(shù),美麗的花兒,高大的椰子樹(shù),被雨輕打過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài),雨,是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園里。

65.雨中,花草樹(shù)木也在拼命地吮吸著上從天而降的雨露,那些斑斑的雨點(diǎn),任意的灑落在樹(shù)葉上,形成了顆顆晶瑩的水珠,尤其在荷塘中,這些水珠在碧綠如翠的蓮葉上顫抖、滾動(dòng),仿佛像是一粒粒晶瑩剔透的珍珠。

66.雨點(diǎn)落下來(lái),像是音樂(lè)家在演奏但聲音卻有又清脆。它們高興地投入大地媽媽的懷抱,“唰唰唰”訴說(shuō)著一路的奇聞;有時(shí)又“飛上枝頭”,變成晶瑩的寶石,“滴滴滴”的往下跳,滋潤(rùn)著幼苗;還有幾顆跳到傘面上,“嗒嗒嗒”可愛(ài)極了!那柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入春天,融入了每個(gè)人的心靈。

67.雨過(guò)天晴,空氣顯得格外清新。花兒重新仰起頭,綻開(kāi)了笑臉;樹(shù)經(jīng)過(guò)雨的“洗禮”,更加繁茂了。天上架起了五顏六色的彩虹橋,在藍(lán)天的映襯下,美麗極了。太陽(yáng)又將它溫暖的陽(yáng)光投向大地,一切都感到煥然一新。

68.除卻世間煙火味,此生喜作養(yǎng)花人。

69.雨中,馬路上已經(jīng)變幻出了斑駁陸離的色彩,花花綠綠的雨傘,在雨中高舉晃動(dòng)、熙攘穿梭,還有那些騎車的人,也都穿上了五顏六色的雨披,在雨中疾馳而過(guò)。

70.雨后清晨,草葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠,反射著陽(yáng)光,閃亮奪目,當(dāng)它落下時(shí),發(fā)出“滴答--滴答”的聲音,像是在演奏一首節(jié)奏歡快的樂(lè)曲。

71.月光透過(guò)高大的柳樹(shù)照到沙石路上,在路面上投下一團(tuán)團(tuán)細(xì)碎斑駁的陰影,整個(gè)路面便鋪滿了深深淺淺的花紋圖案,如同一卷展開(kāi)著的長(zhǎng)長(zhǎng)的水墨畫(huà)在地面上浮動(dòng)。

72.和風(fēng)細(xì)雨春雨如油涼風(fēng)細(xì)雨綿綿細(xì)雨雨后春筍冷風(fēng)凍雨。

73.靜水流深,花開(kāi)不言,世間唯美皆緘默。

74.若有若無(wú)的雨絲,打濕了清冷的石板路,白墻灰瓦的建筑,雕花的窗子映著的纖細(xì)身影,河邊飄搖的水草,彎彎如月的拱橋,櫓槳?jiǎng)澾^(guò)水面的聲音……好似一幅動(dòng)中有靜的淡雅水墨畫(huà)。江南山色空濛,水色溫潤(rùn)。煙花三月,正是江南草長(zhǎng)鶯飛、鶯啼燕語(yǔ)的季節(jié)。

75.養(yǎng)花本是件快樂(lè)的事情,得失心不要太重,別被蘭花迷失了方向。

76.漫步西湖邊,抬望眼,望不盡遠(yuǎn)方的美景被云彩遮住了一,天空沉悶,風(fēng)兒此時(shí)竟然無(wú)心把玩湖邊的垂柳,柳葉沒(méi)有風(fēng)兒在身邊,無(wú)精打采的達(dá)拉著,就是一副無(wú)靈動(dòng)的水墨畫(huà)。

78.我們養(yǎng)的是花,其實(shí)磨煉的是心境。

79.雨后的空氣,感覺(jué)很清晰,很陶醉,樹(shù)木都增添了一層淡綠的色彩,花兒顯得更加妖艷動(dòng)人,周圍的一切都變得如此清晰和明朗。

80.在雨中,可以憶古懷人,也可以獨(dú)自漫步,更可以感悟到造物者的神奇。

82.養(yǎng)花是一種心情,一種情趣,更是一場(chǎng)修行。

83.清晨珠露滴翠涼風(fēng)習(xí)習(xí),中午鳥(niǎo)語(yǔ)花香撩人心弦,傍晚日夕佳蔭林虛桂靜;晴天色滿林園秀色可餐,月夜波明樹(shù)涵瑩潤(rùn)射目,雨中翠云搖綴萬(wàn)景天全。

84.樹(shù)苗經(jīng)過(guò)自然對(duì)它的洗禮,接受環(huán)境對(duì)它的考驗(yàn),最終長(zhǎng)成一棵可以遮擋風(fēng)雨的大樹(shù)。對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),也是如此,只有在歲月的沉淀中長(zhǎng)能夠真正成長(zhǎng)起來(lái)。

85.幾場(chǎng)瀟瀟的春雨,山青了,草綠了,山下汩汩流動(dòng)的條條溪水,愈發(fā)湍急起來(lái)。

86.雨中的樹(shù)林是個(gè)童話世界,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。每棵樹(shù)都會(huì)送給你很多喜悅,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇十三

1.漫步在空曠的山野雨霧里,空氣中真真地彌漫著一種濕濕的清香,它能讓你感到飄飄然的,渾身上下都神清氣爽。

2.雨更大了,房頂上,街道上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的白紗。這時(shí)一陣風(fēng)猛刮過(guò)來(lái),那白紗裊裊地飄去,雨點(diǎn)斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。

3.雨后最迷人的,要數(shù)我最鐘愛(ài)的荷花了。坐在又濕又軟的草地上,望著波光粼粼的湖面上的荷花,又是一大享受!荷花經(jīng)過(guò)雨水的洗刷,顯得白里透粉,粉里透紅,花芯的蓮也越發(fā)的可愛(ài),讓人想起山間的山妹子那樣純潔與甜美,眼睛水靈靈的。那一片片綠色的大荷葉,在雨后越發(fā)地水靈,越來(lái)越綠,越來(lái)越惹人喜愛(ài)--看,它被雨水沖水得一塵不染,水珠在上面滾呀滾,充滿了詩(shī)情畫(huà)意。偶爾有只青蛙跳上荷葉“呱呱”地叫著,清脆的聲音,隨著風(fēng),飄到了公園里有綠色的地方。

4.風(fēng)來(lái)時(shí)柳跳舞,雨來(lái)時(shí)柳絲條上沾滿水珠,雨水清洗柳的發(fā)絲,使柳樹(shù)更加?jì)趁膭?dòng)人。

5.在植物里,小草被稱為最頑強(qiáng)的植物之一每次暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),路邊的樹(shù)被刮得七零八落,但小草并沒(méi)有因雨水而低頭,雨水只能幫它沖刷掉頸上的灰塵,狂風(fēng)不能讓它彎腰,暴風(fēng)雨過(guò)后它依然顯得“精神”因而我對(duì)小草這種頑強(qiáng)的精神起了敬仰心,從而我要像小草那樣,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,做一個(gè)真正的男子漢。

6.在連綿不斷的下雨天,最適合練輕功水上漂了^-^。

7.路不寬,平整的沙石路兩旁栽滿了青一色的楊柳,撐開(kāi)著的樹(shù)冠像一把把濃綠的傘蓋遮蓋了大半個(gè)路面,整條路便如同一道蜿蜒著的綠色長(zhǎng)廊。

8.喜歡下雨的夜晚,聽(tīng)著窗外的雨聲,睡在溫暖的被窩里,感覺(jué)特別的踏實(shí)。

9.打雷,暴雨,沒(méi)什么意思,做實(shí)驗(yàn),照樣開(kāi)電視,開(kāi)電腦,沒(méi)燒壞。不知道為什么,躺在沙發(fā)上,打開(kāi)窗戶,看雨。莫名其妙就哭了。

10.大雨隆隆的下著,風(fēng)也在呼呼的吹,耳邊的雷聲不斷,好像是獅子在怒吼,讓人感覺(jué)可怕極了。

11.我喜歡雨中漫步,因?yàn)槟菢記](méi)有人知道我在哭。

12.讓?xiě)n愁在雨天盡情溜走,讓煩惱在雨天盡情揮灑,讓失意在雨天盡情釋放,讓疲勞在雨天盡情休整,讓雨天最美的問(wèn)候,盡情傳達(dá)我最真誠(chéng)的祝愿;愿你雨天心情不再幽怨,快樂(lè)總在雨天纏纏綿綿!下雨了!天涼了!朋友們注意保暖!下班小心路滑!一路平安!

13.以前覺(jué)得日子挺好過(guò)的,現(xiàn)在覺(jué)得好難聽(tīng)。

14.爍爍電閃,隆隆雷鳴。一道道刺眼的閃電從天空擊下,仿佛擊毀了遠(yuǎn)處的房屋,樹(shù)木,山崗。雷聲滾滾,天崩地裂,地動(dòng)山搖,恐嚇著大地上的生命,看著他們四散奔逃。

15.亂箭似的急雨打在窗玻璃上,從上到下流出了一道道彎彎曲曲的水痕。

16.抬頭一看窗外,外面早就已經(jīng)是傾盆大雨,就像有人斜著把水潑了出去,大風(fēng)像是有人得罪了他一樣,把家家戶陽(yáng)臺(tái)上的衣架吹得東倒西歪。

17.入夜,雨漸漸大了,噼里啪啦的雨聲響在別人家的雨棚上,本就煩亂的思緒,讓這雨落得更無(wú)條理。披衣踱到窗口,見(jiàn)遠(yuǎn)處都市的霓虹,在淅淅瀝瀝的雨里發(fā)著落寞而溫柔的光。于是,陰冷的寒意浸上心來(lái),只覺(jué)暗夜里的一切,是我們年少時(shí)曾擁有的一個(gè)曇花夢(mèng)。

18.打雷下雨還玩電腦的童鞋,你們不怕穿越么。

19.入夜,聽(tīng)著淋淋的雨,滴滴答答,放松了心情,沉淀了回憶,睡的踏實(shí),美妙,一個(gè)好覺(jué)。

20.大雨隆隆的下著,風(fēng)也在呼呼的吹,耳邊的雷聲不斷,好像是獅子在怒吼,讓人感覺(jué)可怕極了。我知道這是暴風(fēng)雨的象征,雨還是不停的下著。珍珠般的雨點(diǎn)打在了樹(shù)枝上,打在了荷葉上,蓮花機(jī)靈的躲到了荷葉的下面去,躲過(guò)了雨點(diǎn)的襲擊!在荷葉下,等著雨點(diǎn)的停息。

21.愛(ài)一個(gè)人并不可怕,可怕的是把心交給了錯(cuò)誤的人,還是舍不得放手。

22.夏天的雨,總是那麼急。不似初春的雨,滴答滴答,充滿生機(jī);也不像秋后的雨,淅瀝淅瀝,那麼富有詩(shī)意;更不像冬天的雪,輕輕的,在空中翩翩起舞,再幽幽落下。夏天的雨,嘩啦嘩啦,總是那麼急,充滿激情活力。

23.云散,雨住。太陽(yáng)照亮大地。我推開(kāi)窗戶,一股泥土的清香迎面撲來(lái)。空氣像濾過(guò)似的,格外清新。窗外的楊樹(shù)、柳樹(shù),經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極。

24.在我的世界里,沒(méi)有雨天和陰霾,只有那溫暖并且能驅(qū)走雨天和陰霾的晴天,因?yàn)槲遥褪悄乔缣臁?/p>

25.閃電在遠(yuǎn)處的天空里,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦的閃爍著,東一下,西一下,發(fā)出耀眼的白光,好似一把把長(zhǎng)劍,忽左忽右猛刺著天空的烏黑云堆。

26.梅雨過(guò)后的季節(jié)、夢(mèng)醒后的黃昏,萬(wàn)物生靈脫胎換骨,風(fēng)住,歌聲起,又一個(gè)非比尋常的黃昏此處彼地,搖曳生姿。

27.一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),我們家的那棵大榕樹(shù)嘩嘩亂“叫”不知所措,對(duì)面樓上掛著的一件件衣服,全部都躲到了墻角,嘻嘻可能是覺(jué)得太冷了吧,想“抱”在一起取取暖,也挺害怕的嗎。我們家的窗簾一“看見(jiàn)”有大風(fēng),就拼命往屋里跑,怎么也招架不住,膽子比我還小。

28.我早已不是隨風(fēng)就倒的弱草,而是扎根于磐石里的大樹(shù),暴風(fēng)雨來(lái)臨也不會(huì)被折斷的大樹(shù),除非我自己放棄,否則沒(méi)有人能打倒我。

29.細(xì)雨像微塵般地飄著,湖邊的楊柳像新浴出來(lái)的少女的頭發(fā),滴著晶瑩的水珠。

30.站在山頂涼亭下回望,只見(jiàn)眼前白波萬(wàn)疊,綠葉相依,清渠激戶,雜花滿楹,更有曲橋流水,情絲微動(dòng),金閣長(zhǎng)廊,雅致出眾,水光山色,渾成一體,處處秀麗,妙趣橫生。

31.近處,大滴大滴閃亮的雨珠子從天空中密密麻麻的灑下來(lái),房頂上和地面上頓時(shí)騰起一層如煙如云的水霧。

33.雨水打在地上,濺起的水花像淘氣的小孩,一會(huì)兒消失的無(wú)影無(wú)蹤了。但一旁的滿天星卻貪婪的吮吸著雨水,滋潤(rùn)自己。雨水又毫不留情的打在樹(shù)葉上,發(fā)出劈劈啪啪的響聲,打在瓦片上的雨水順著隙縫流了下來(lái),落在地上。水勢(shì)洶涌,有如瀑布流水般的,咚咚的聲音打破門(mén)前的寂靜。

34.這大雨,仿佛是要?dú)Я诉@世界。

35.風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中。天際邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云,一瞬間傾盆大雨,從天而降。

36.下雨天,喜歡無(wú)風(fēng)的下雨天!

37.水滋潤(rùn)了山,把山養(yǎng)得濃濃綠綠的,充滿著旺盛的生命力與無(wú)比的活力,那些山的生靈們便互相雀躍了,山總是綠得蔥蘢,綠得濃郁,樹(shù)與草兒仿佛是拼了命地瘋長(zhǎng)著,山坡上芊芊莽莽的,擠滿了各類的植物。

38.幾個(gè)拳頭大的雨點(diǎn)掉了下來(lái),發(fā)出“**”的聲音。雨越下越大,匯成一條條細(xì)流,雨點(diǎn)砸起一朵朵晶瑩的水花。雨弟弟頑皮的跳躍著,敲打著傘,玻璃等一切能發(fā)出聲音的器具,咯咯的笑著。閃電阿姨扭動(dòng)著自己的身軀,在天空中一閃一閃的;雷伯伯敲打著自己的小鼓,在天空中隆隆作響,為雨弟弟助興。

39.有時(shí),雨傾盆,風(fēng)怒號(hào),我仍帶著一絲絲擔(dān)心望著大樹(shù),因?yàn)樗且粋€(gè)勁的高上去,狂風(fēng)把它折磨得東倒西歪。就像是一個(gè)怨婦在發(fā)瘋的喊叫著。盡管如此,風(fēng)雨過(guò)后的它,是倍加的有活力,它仍是高高的屹立著,像是一個(gè)偉人,如此的剛正不阿。

40.人們打著色彩鮮艷的雨傘,從樓上望去,只見(jiàn)雨中傘動(dòng),色彩斑斕,宛如一幅美麗的水彩畫(huà)。雨水匯成的水流像小河一樣,順著陡坡傾瀉下來(lái),我家陽(yáng)臺(tái)下已成一片**。雨淅淅瀝瀝地飄著,橫的、豎的、斜的,密密麻麻,像斷了線的珠子,又像一塊巨大的綢緞,在天與地之間飄舞著。

41.在炎熱的夏天,下著暴雨,又刮著狂風(fēng),小草東倒西歪。暴雨過(guò)后,小草又頑強(qiáng)地抬起頭,向太陽(yáng)公公微笑。

42.豆大的雨點(diǎn)落在了地上,濺起水花,那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候,又變成了一個(gè)個(gè)小水泡,小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子。細(xì)心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的過(guò)程,真是有趣極了!

43.馬路兩旁的樹(shù)被細(xì)雨洗的格外清新。樹(shù)葉綠得發(fā)亮,青得逼你的眼。不知從何處傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,給這雨增添了幾分朝氣。

44.最愜意的莫過(guò)于夏雨。她是那么突然,那么熱烈,在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈,胸中的煩躁與塊壘一掃而盡。

45.不要害怕。總會(huì)有人熬夜陪你。

46.天空下雨了,能夠打傘;心下雨了,該怎么辦呢。

47.那是遼闊無(wú)際的紅海灘,是激情澎湃波瀾壯闊的紅色的河流,是美麗無(wú)比的爭(zhēng)奇斗艷的大花園,是艷麗的靈動(dòng)的華美的紅地毯。

49.云散了,雨住了。太陽(yáng)照亮了大地。我推開(kāi)窗戶,一股泥土的清香迎面撲來(lái)。空氣像濾過(guò)似的,格外清新。窗外的楊樹(shù)柳樹(shù),經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了。

50.童年里最陰雨的日子是泥濘的,但它們是記憶中最干凈的。如果時(shí)間可以倒流,請(qǐng)留下我在童年,留在我的青春,停留在最好的時(shí)間。

51.窗外,如煙細(xì)雨,像謎一樣洞穿整個(gè)蒼穹,我想知道此刻你在哪里?

52.一場(chǎng)雷陣雨使一行楊柳半身淹在水中,仿佛是一群撩起裙裾,站在月光下梳洗長(zhǎng)發(fā)的少女。

53.此刻,唯有庭院里的那株桂花樹(shù),青幽幽的樹(shù)葉間綻放著精巧的小花,這飄香的花,是雨里生命激情的唯一象征。

54.窗外狂風(fēng)暴雨、雷電交加,雨水加著風(fēng),還帶著冰雹打的窗戶劈啪作響。

55.夏雨恰恰與春天相反,總是急匆匆的,他喜歡毫無(wú)預(yù)兆的來(lái),又喜歡悄悄的離去,來(lái)時(shí)急暴的,不時(shí)呼來(lái)狂風(fēng),喚來(lái)雷電。傾訴自己的不悅。

56.雨珠順著小草的莖滾下來(lái),一滴鉆到土里,又一滴鉆到了小草的嘴里,找不到了。

57.湖水是綠的,榕樹(shù)的葉子剛經(jīng)過(guò)大雨的洗禮,上面滾著一顆顆水珠,在陽(yáng)光的照射下,仿佛是一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠!樹(shù)葉綠得讓人憐愛(ài),小草在雨后更是青翠欲滴,迸發(fā)出勃勃的生機(jī)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音偶爾會(huì)有一滴水珠滴在你頭上,感覺(jué)異常清涼舒服。

58.忽然一道紫光鋪天蓋地而來(lái),那光剛過(guò)只見(jiàn)一條電光綿延于重重疊疊的陰云之中,仿佛一條饑腸轆轆的巨蟒,那蟒張嘴一聲巨嘯。耳朵還沒(méi)來(lái)得及捂,那雷聲早已震破耳膜。

60.迷人的煙波畫(huà)船緩緩地行駛在一片綠汪汪的水面上,微風(fēng)徐來(lái),如鏡的湖水泛起點(diǎn)點(diǎn)粼光,好像鋪金散玉一樣,幾枝荷花含情脈脈卓立水中,給瑩瑩湖水平添了幾分姿色。

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇十四

雨落下來(lái),先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上,滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩(shī)意的雨絲。

漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的,千絲萬(wàn)縷的雨絲好象碩達(dá)的水晶珠簾,從天上垂下來(lái),一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒,樹(shù)葉微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。

“山色空朦雨亦奇”,校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。

雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn),轉(zhuǎn)眼間,變?yōu)殇桡笥辍!岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒(méi)帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時(shí),我看到一位家長(zhǎng)手中拿著另一把傘,急匆匆跑進(jìn)校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見(jiàn)他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來(lái)的雨水……這溫馨的場(chǎng)面,令我十分感動(dòng)。

大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學(xué)們的喧鬧聲,譜寫(xiě)了一首美妙的育才交響曲!

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇十五

發(fā)出北方的脾性。

蟲(chóng)子,在林地的邊緣看不到了。

一些鳥(niǎo)也已潛蹤。

只有一個(gè)叫聲,披著過(guò)往的硬殼。

披進(jìn)夜里,卻去詛咒流星。

而那些清白的云,被貶在霧里喘息。

人來(lái)人往的腳印,都被誰(shuí)拾走了?

我不顧這些顛倒的混濁和。

怪異的氣味。

在這潮濕、新鮮的泥土上。

正直地收獲我的腳窩。

晨起,我仍與風(fēng)雨同在。

在我的腳窩里。

栽下我的詩(shī)歌,然后,向前走著。

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇十六

下課鈴聲響起的那一刻,天空變暗,炎熱的一天終于有一絲涼快,可心慢慢變得冰冷。

沒(méi)帶傘的我只好在教室寫(xiě)作業(yè)等雨小些再走,天逐漸暗了下來(lái),教室里的人都去一樓等雨停了,我也坐不住了,一起下到了一樓。

今天真倒霉,不緊自行車的腳踏板壞了,還沒(méi)帶雨傘。雨逐漸變小,我冒著小雨跑出校門(mén),穿上厚厚的雨衣,推著自行車,走在回家的路上。

雨下得很小,路上還有些積水。我走在學(xué)校旁邊的街道上,路很狹窄,不時(shí)有幾輛小轎車經(jīng)過(guò),但很安靜,靜得只聽(tīng)見(jiàn)小孩踩積水的聲音,大人叫小孩不要玩水的聲音。工作了一天的工人,來(lái)接小孩順便買菜的父母?jìng)儯甲咴谶@條街道上,人們互相禮讓彼此,不為什么而著急,慢慢地走在這條街上。雖然有微風(fēng)吹過(guò),但我卻覺(jué)得很暖和,把雨衣的帽子摘下。

走過(guò)這條街道,我走上了大馬路。這時(shí)天已經(jīng)很暗了,眼前只有路燈和車燈發(fā)出的橙光。當(dāng)我看到對(duì)面的行人要過(guò)馬路時(shí),卻顯得很困難,馬路很寬,不像街道那樣狹窄,但人們想要過(guò)到馬路對(duì)面也只要走一會(huì)兒。可站在斑馬線前的路人似乎等了很久,傘滴下的雨水似乎滴的很久,濺起的了積水讓他的褲腳濕噠噠的。當(dāng)一輛轎車停在斑馬線旁時(shí),他沒(méi)有前進(jìn)半步,車還沒(méi)有挺穩(wěn),喇叭聲就響了起來(lái),其它車道的車也沒(méi)有要停下來(lái)讓行人走過(guò)的意思,一輛緊接一輛車,陸續(xù)地開(kāi)過(guò)。大道上沒(méi)有街道上的微風(fēng),不知道是雨下大了,還是氣味突然升高了,我穿是了又長(zhǎng)又厚的雨衣。

走著走,我走到了大樹(shù)下的人行道上,雖然不時(shí)有樹(shù)上的露水滴下,但走在這條路上卻不覺(jué)得煩躁,微風(fēng)讓我忘記了夏天的炎熱,吃完晚飯的人們清閑地走在這條路上,熟人之間互相打招呼,這條路的旁邊雖然是來(lái)往車輛很多的城市大道,但這里更像鄉(xiāng)間小路,一絲沒(méi)有城市的“風(fēng)彩”。當(dāng)我走到這條路的末尾時(shí),汽車的尾氣讓我想起雨已經(jīng)停了,我可以脫下雨衣了。我雖然冒著小雨,穿著雨衣回來(lái)的,可衣服卻能扭出水來(lái),那時(shí)的天可能不是布幔烏云的天,更像西邊的晚霞,這滴水不像雨水,更想海水。

太陽(yáng)下的斑馬線,是空調(diào)路過(guò)的一瞬間,是太陽(yáng)帽的瞬間。暴雨下的斑馬線,是擋風(fēng)港的一瞬間,是語(yǔ)音和雨傘的瞬間。斑馬線前的夏天是炎熱的,是從桑拿房出來(lái)的人,冬天上寒冷的,是從冰庫(kù)出來(lái)的工人,沒(méi)有斑馬線的道路,夏天是清涼的,冬天上溫暖的。

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇十七

死亡,是一種形式。

可每一個(gè)生命不一定能有。

流血的死亡。

當(dāng)一個(gè)生命在血泊中倒下。

每一顆跳動(dòng)的心中。

肯定會(huì)豎起一個(gè)精神。

被殺,似乎能讓恐懼恫嚇。

眾多的生靈。

被殺,是那些桀驁不馴的家伙。

觸痛了刀柄的神經(jīng)。

被殺,他們的骨骼可能具有起伏的嶙峋。

可只有這骨骼才可以撐成。

站立,或者倒下的人形。

秋雨中,我無(wú)法點(diǎn)燃手中香燭。

一任發(fā)梢滑落的雨滴。

滲入我的眼眸。

鉆入我的脈管。

融入我的血液。

透入我的靈魂。

讓那些不屈的身影。

扶正,我早就扭曲的身子。

燃燒我濕透的思緒。

浸染我麻木的神經(jīng)。

剔除我感染的奴性。

重塑我傾覆的人形。

等那滿空陰霾散盡的時(shí)候。

明晨,將有一輪紅日浸染蒼穹。

要不,這秋天怎么會(huì)有滿山的緋紅。

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇十八

咯咯地笑著。

童年的時(shí)光,

如此相似的場(chǎng)景,

在腦海里回放,

回放那曾經(jīng)母親的執(zhí)著;

也是一場(chǎng)狂風(fēng)呼嘯,

母親高大的身影,

還有緊貼母親身邊瘦小的我。

雨水淋了我的衣衫,

于是母親把傘給了我,

大風(fēng)在呼嘯,

大雨在滂沱;

傘外母親的臉欣喜的微笑,

而傘下只有一個(gè)我;

傘兒在風(fēng)雨中搖曳,

泥濘的路上母親大大的腳印,

那是小腳安放的場(chǎng)所。

有母親指引的方向,

有母親牽手的我,

不畏懼大風(fēng)呼嘯,

不畏懼大雨滂沱。

記憶中母親雨中的微笑,

微笑的身影牽手傘下——。

還有一個(gè)我……。

雨中的植物(熱門(mén)19篇)篇十九

下雨的日子,一切都那么悠閑,看不清飛揚(yáng)的步伐,聽(tīng)不見(jiàn)往日的喧嘩。在茫茫的雨簾下,只有那盡情釋放的淅淅瀝瀝聲。

我邁著輕盈的身軀,踩著綠色的音旋,踏往山川與河流,仔細(xì)傾聽(tīng),生命不再沉睡,在這輕柔的氣息中尋覓著久違的“老友”。雨中的塵世萬(wàn)物,任憑狂風(fēng)肆虐,然而,雨依然輕輕地,柔柔地,不緊不慢地穿梭在天地間。瞬間,越下越細(xì),越下越密,水滴穿過(guò)我的發(fā)絲,悠悠地滑落于我的臉頰,淋濕了雙眸,觸動(dòng)著我的內(nèi)心,一陣透心的涼意襲遍全身。細(xì)雨中,我毫無(wú)方向地追尋,漫無(wú)飄渺地游蕩,獨(dú)自了我的訪友之旅。

輕走一段小路,就與我忠實(shí)的朋友――山雀撲了個(gè)滿懷。我用指尖撫摸停息在葉叢間的小山雀,它正撲扇著雙翼,用細(xì)嘴不停地擦洗被雨水浸濕的c毛,這使我,想起了雨中的自己,忍不住“撲哧”笑出了聲。山雀銜來(lái)的初夏已滋生出充滿恬靜與溫馨的綠意,濺著雨水的泥土散發(fā)著沁人心脾的淡香,我深一腳,淺一腳地漫于林中。

我輕一吻著新朋友,呼喚著老朋友,不止一次擁抱著當(dāng)年與一起長(zhǎng)大的小伙伴――白樺。才短短的幾天功夫,它似乎長(zhǎng)高了不少,細(xì)嫩的枝干上,葉片綠的發(fā)亮,枝干下,芳草青得逼人,這些枝葉間竟綻放星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃,在風(fēng)的托起下,它們搖臂歡吟,像在歡迎我這個(gè)不速之客。側(cè)耳傾聽(tīng),我感覺(jué)到了一股萌芽求生的欲望。蒙蒙煙雨,高高的天,平平的地,似乎永遠(yuǎn)都能握手言歡。

風(fēng)飄向雨,雨撲進(jìn)了我的心懷,一縷清香索饒我的鼻尖,喔,原來(lái)正是我的知己――蘭花。這時(shí),我忘記了對(duì)雨的厭倦,忘記了轉(zhuǎn)頭回家的意念,停留在雨下,透過(guò)朦朧的雨絲,戀著迷茫的雨色,眼前的它既慵懶又顯嫵媚,我脈脈地對(duì)視著蘭花,在滴滴答答的雨聲中,獨(dú)自欣賞著別具一格的風(fēng)情。蘭花頂著翡翠般的葉片兒,貪婪地汲取著甘甜的雨露。這兒一叢,那兒一簇,在雨的陪伴下白皙稚嫩的它略顯滄桑。也許,你是被雨水浸濕得太久,有些疲憊了。蘭花,我想告訴你,我喜歡你與生俱來(lái)的的高雅、圣潔,你不是孤獨(dú)的,你的朋友無(wú)處不在。

回望中尋覓。我熱情地呼喚著我的朋友。

夏日的蟬兒,你們好!你用清脆的音吼送走了一片驕;一池粉荷,你們好!你用自己的一生溢滿了夏影;一灘淺水灣,你好!你捧上了清涼的泉水,給了孩子們夏日的涼爽。我停留在雨中,陶醉于,有聲的世間帶給我的無(wú)聲的樂(lè)趣。

山雀叫了,白樺綠了,蘭花笑了,一切都是那么的自然,那么的舒心。雨有節(jié)奏地敲打著我的發(fā)梢,我的心懷,以及我的夢(mèng)想。我只愿徜徉在無(wú)拘無(wú)束的天地之間,沐浴著霏霏細(xì)雨,盡情享受著自然的饋贈(zèng),帶著一些幸福,留下一些羞澀。

雨,放慢了腳步,我揮手道別了我的朋友,攜一身寧?kù)o以及祥和,漫步在雨后。

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通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并努力改進(jìn)。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些靈感和思路。。這本書(shū)更像是一本指導(dǎo)手冊(cè),教
夢(mèng)想是我們奮斗的力量,它給我們勇氣去克服困難,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。下文列舉了一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的案例,希望能給大家?guī)?lái)不同的思考和啟示。第三課:探索。創(chuàng)造需要一個(gè)過(guò)程,叫
優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個(gè)人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考。今天,水仙花已經(jīng)全
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫(xiě)作的視野,提升自己的寫(xiě)作水平。1、立冬到了,寒風(fēng)刮了,冬雨下了
寫(xiě)心得體會(huì)能夠讓自己更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作方式,找到不足,并從中成長(zhǎng)。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,愿大家都能從中受益。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們除了對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)欣
優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫(xiě)作的靈感和思路,以提升自己的寫(xiě)作水平。媽媽的愛(ài),如同
優(yōu)秀作文是在對(duì)所寫(xiě)主題進(jìn)行深入思考和研究之后,能夠準(zhǔn)確表達(dá)出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和風(fēng)格。
作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書(shū)籍,供大家參考和閱讀。有些人,即使分離了,也
在大班教案中,教師需要考慮到學(xué)生的興趣、能力水平和學(xué)習(xí)差異,以便更好地引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。大班教案的編寫(xiě)有許多技巧和方法,讓我們一起來(lái)看看范文中的精彩之處吧。
中班教案涵蓋了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,全面促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。您可以通過(guò)查閱下方的范文來(lái)了解編寫(xiě)中班教案的一些技巧和方法。1、通過(guò)猜測(cè)、想象理
小班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和課程要求,制定出符合他們認(rèn)知水平的教學(xué)計(jì)劃。這些小班教案范文是經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐和改進(jìn)的,具有一定的可行性和實(shí)用性。
優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨小編的腳步,一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例,相信它們能夠給大家?guī)?lái)不少的啟示
在生活和工作中,積累心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自我和改進(jìn)行為方式。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考。隨著數(shù)字時(shí)代的來(lái)臨,人們的日
德育工作計(jì)劃是學(xué)校對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)和塑造的具體安排和措施。小編整理了一些優(yōu)秀的德育工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)《中小學(xué)德
施工過(guò)程中,需要合理安排工人和材料,保證工程進(jìn)度和質(zhì)量。下面是一些施工中常用的工具和設(shè)備介紹,希望對(duì)大家選購(gòu)有所幫助。水利水電工程施工企業(yè)為了保證工程建設(shè)質(zhì)量,
辭職報(bào)告是對(duì)離職決策做出解釋和說(shuō)明的機(jī)會(huì),它能夠幫助我們更好地溝通和表達(dá)自己的離職意愿。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作辭職報(bào)告有所
中班教案是中班教學(xué)的有機(jī)組成部分,它能夠明確教學(xué)目標(biāo),規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家搜集的中班教案范文,希望能夠給您編寫(xiě)中班教案提供一些靈感。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng),以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫(xiě)作方式和思路。愛(ài)是鳥(niǎo)媽媽找不到小鳥(niǎo)著
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言語(yǔ)抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
新年就像一本全新的書(shū),我們可以用自己的故事來(lái)填寫(xiě)它。別人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)可以給我們一些啟示,下面就是一些新年總結(jié)范文的分享。新年是一年的開(kāi)始,萬(wàn)象更新。每個(gè)人都在向前
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的時(shí)刻,師生們齊聚一堂,共同為新學(xué)年的美好展開(kāi)祈福。下面是一些學(xué)校校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的致辭,值得借鑒和學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全
作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,不僅在內(nèi)容上有新意和獨(dú)特性,在語(yǔ)言表達(dá)上也別具一格
優(yōu)秀作文充滿了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。獲獎(jiǎng)的感覺(jué)是什么?是酸酸的,還是甜蜜
報(bào)告范文應(yīng)包括背景介紹、研究方法、結(jié)果分析和結(jié)論等部分。這些范文可以幫助我們了解行業(yè)趨勢(shì)和前沿動(dòng)態(tài),為我們的報(bào)告寫(xiě)作提供新的思路和觀點(diǎn)。為進(jìn)一步明確員工試用期間
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。1.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言語(yǔ)抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。當(dāng)看到一個(gè)人因車禍突然失去
優(yōu)秀作文是通過(guò)用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語(yǔ)言完美融合的寫(xiě)作佳作。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。
優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。在寫(xiě)作中,要學(xué)會(huì)借鑒他人的長(zhǎng)處,不斷吸收新的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。今天,老師帶我們到操場(chǎng)上玩吹泡泡
在制定實(shí)施方案時(shí),需要充分考慮項(xiàng)目的目標(biāo)、資源、時(shí)間和風(fēng)險(xiǎn)等因素。深入研究實(shí)施方案的方法和技巧,有助于我們提高工作效率和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。根據(jù)上政辦[]42號(hào)有關(guān)
教師工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種自我審視和檢驗(yàn),有助于提升教學(xué)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考,請(qǐng)大家互相學(xué)習(xí)和借鑒。20xx年7月
優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫(xiě)作
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),思考
和諧社會(huì)是指人們?cè)谏鐣?huì)中和睦相處,互相尊重、包容和關(guān)愛(ài)。小編為大家整理了一些促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的經(jīng)典引言,與大家分享。分配正義是人類世代向往的目標(biāo)和建設(shè)中國(guó)特色社
范文范本一般具有經(jīng)典性和代表性,能夠滿足不同層次和不同需求的寫(xiě)作要求。接下來(lái)是一份范文合集,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和寫(xiě)作技巧。青少年朋友們:二十世紀(jì)九十
優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。軍訓(xùn)生活剛開(kāi)始,我就有點(diǎn)不高興
計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)應(yīng)該考慮實(shí)際可行性和可持續(xù)性,合理分配時(shí)間和精力,在制定計(jì)劃時(shí)也要考慮到可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些實(shí)用的計(jì)劃書(shū)樣例,希望能夠
作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。記得去年中秋之夜,月亮顯得格
優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有一種美叫常青,而我們的松樹(shù)就是這種美麗最好的形
競(jìng)選是民主社會(huì)中的一項(xiàng)重要活動(dòng),候選人需要經(jīng)歷選拔、投票等環(huán)節(jié)來(lái)獲得領(lǐng)導(dǎo)職位。為了使競(jìng)選活動(dòng)更加公平和透明,以下是一些競(jìng)選規(guī)則和注意事項(xiàng),供大家參考和遵守。
教師工作總結(jié)是教師對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教育教學(xué)水平。以下是小編為大家整理的教師工作總結(jié)范文,供大家參考
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個(gè)詞句都能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。鑒于大家對(duì)寫(xiě)作優(yōu)秀作文的需求,小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文供大家參考。我愛(ài)夏天,它雖然
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月中所取得成績(jī)的概括和總結(jié),通過(guò)總結(jié)可以更好地發(fā)現(xiàn)不足之處并制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。為了讓大家更好地理解月工作總結(jié)的寫(xiě)作方法,小編特意搜集
辭職報(bào)告的目的是幫助雇主理解個(gè)人離職的原因,并為雙方的分手達(dá)成妥善的解決。在即將離開(kāi)的時(shí)間里,我將以更加積極的態(tài)度投入到工作中,全力以赴完成手頭的任務(wù),并與相關(guān)
優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示和鼓勵(lì),讓大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,需要多讀多寫(xiě),多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。我在彼得潘那里搞到一瓶仙粉,去參加比賽
讀后感可以幫助我們更好地消化和吸收所讀書(shū)籍中的知識(shí)和思想,提升學(xué)習(xí)的深度和廣度。以下是一些經(jīng)典著作的讀后感,希望能夠?yàn)榇蠹掖蜷_(kāi)新的思維路徑和閱讀視野。
作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。在這草長(zhǎng)鶯飛二
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和論述上都能夠體現(xiàn)出作者的邏輯嚴(yán)密和思維敏捷。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言優(yōu)美,是我們寫(xiě)作的很好的參考。爸爸在他的車后備箱里準(zhǔn)備了他的釣魚(yú)工具
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。下面是一些經(jīng)過(guò)篩選和評(píng)選的優(yōu)秀作文,大家可以從中找到寫(xiě)作的靈感和技巧。當(dāng)晨曦躍出了中華大地,
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。
在寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們需要收集和整理大量的數(shù)據(jù)和信息。以下是一些精選的報(bào)告范文,它們通過(guò)數(shù)據(jù)分析和實(shí)證研究,提供了深入了解某個(gè)問(wèn)題的視角和見(jiàn)解。在人們素養(yǎng)不斷提高
優(yōu)秀作文不僅要求語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。這些優(yōu)秀作文范文從不同角度表達(dá)了作者的見(jiàn)解和思考,頗具開(kāi)拓思路的效果。我吃完早餐,爸爸吩咐
工作匯報(bào)是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作進(jìn)展和成效的重要方式之一。以下是一些精彩紛呈的工作匯報(bào)案例,其中蘊(yùn)含了豐富的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
安全演講稿可以通過(guò)多種形式進(jìn)行傳播,如演講、演示、視頻等,以適應(yīng)不同的宣傳需求和媒體渠道。以下是一則食品安全方面的安全演講稿范文,希望能引起大家對(duì)食品安全的重視
一個(gè)好的發(fā)言稿不僅能夠引起聽(tīng)眾的興趣,還能夠讓他們留下深刻印象,因此我們需要花時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備和完善它。發(fā)言稿范文可以給我們一些靈感和想法,激發(fā)我們的創(chuàng)作欲望。
演講稿適合各類學(xué)生參與,無(wú)論是班級(jí)演講比賽還是校級(jí)演講比賽。讓我們一起來(lái)看看這些學(xué)生演講稿范文,借鑒他們的思路和表達(dá)方式。老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我講話
優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。快要開(kāi)學(xué)了,大
優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛(ài)情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情
撰寫(xiě)演講稿范文時(shí),要注意使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,以確保觀眾能夠更好地理解和接受自己的觀點(diǎn)。掌握一些優(yōu)秀的演講范文可以提高我們自己的演講水平和表達(dá)能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫(xiě)作水平。輕汗微微透碧紈
青春是年輕人最熱烈的時(shí)期,讓我們?nèi)紵约旱臒崆椋畛鼍嗜松G啻菏亲非笳胬淼臅r(shí)期,以下是一些科學(xué)家對(duì)于青春的理解和體驗(yàn),讓我們對(duì)科學(xué)充滿熱愛(ài)。中華人民共和國(guó)的
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