實習計劃是實習過程中的重要指南，它可以幫助我們合理分配時間、合理安排實習任務，并提高實習的質量。以下是小編為大家收集的實習計劃范文，供大家參考和借鑒。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇一

我系2006級共有134人。其中旅管專業34人，招商管理專業35人，采購供應管理專業30人，酒店管理專業35人。為保證實習工作的順利進行，特制定本計劃。

一、專業實習工作的指導思想。

遵循就業是民生之本原則，實行實習就業一體化，重點培養學生的專業能力和就業能力，滿足企業對應用型商務人才的需求。

二、專業實習工作的目的。

使學生受到深刻的專業思想教育，增強其對未來所從事職業的適應性和光榮感與責任感;使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業實踐;培養學生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學思想、培養目標、專業設置、教學內容與教學方法等，及時獲得反饋信息，不斷改進教學工作;使學生找到一份好的工作。

三、專業實習工作的方式、時間和地點。

學生根據自身的就業原景、專業特點和興趣自行聯系實習就業單位，進行分散實習就業。同時，對于少數企業需要一定人數的實習就業學生，則由系統一聯系安排。實習時間為2009年2月到6月15日，實習地點為區內外相關企業。

(一)成立實習工作領導小組。

組長：李玉田。

副組長：劉武軍吳日崗。

成員：陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇。

(二)做好實習前的準備工作。

1.對學生加強專業教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創業教育，使學生樹立從生產服務一線做起，從基層做起穩步發展的職業理念，培養學生誠實守信、忠于職守的職業道德和團隊合作精神。

2.加強實踐教學，切實提高學生的專業技能，縮短其實習期間熟練上手操作的周期，樹立我系和學院良好的辦學形象。

3.加強就業指導，把實習與就業緊密結合起來。

(三)學生專業實習要求。

學生必須根據實習安排，服從實習單位的領導和崗位安排，在部門領導的具體指導下，主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間，要注意調查研究，積累有關資料，了解實習單位的基層工作方法及內部業務聯系，及時予以總結，將感性認識提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作，實習單位同意就業的，及時簽訂就業協書。

(四)加強對專業實習過程的跟蹤監控和指導工作。

專業實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

五、經費預算。

學生實習補助：134人×120元/人=16080元。

帶隊老師差費：路費4人×500元/人=2000元。

住宿及差旅補助按5天計(4人)。

六、建議。

學院各部門必須以學生就業為本，爭取把與學生畢業有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在2008年12月15日前做好，解決學生實習就業的后顧之憂。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇二

轉眼間，又到了實習的時候了，學生的教育。

實習計劃。

是怎樣的？下面是本站小編收集整理關于教育實習。

工作計劃。

的資料，希望大家喜歡。

按照《陜西師范大學教育實習暫行規定》的精神,結合我院情況,現將教育實習工作安排如下:。

一、教育實習年級。

畢業年級。

二、日程。

1、5月底以前聯系實習學校。

2、6月到7月上旬根據聯系情況,院上統一安排,具體由帶隊老師落實年級、教學內容和食宿等事宜。

3、實習時間：9月1日—10月31日。

4、11月1日。

實習總結。

報帳。

三、組織領導。

1、教育實習領導小組(組成如下)。

組長:劉新平副組長:李文銘杜葉婷李萬社。

成員:實習指導教師、學生輔導員。

2、各實習小組由實習學校領導、指導教師及我院帶隊教師組成領導小組(組長由實習學校擔任),對實習生的思想、業務、生活全面負責。

四、經費。

根據學校規定的經費開支標準,另行制定細則。

五、實習內容。

1、實習生每人上新課不少于六節,每節課均須認真備課,寫好教案,正式上課前都要進行試講,經指導教師許可并在教案上簽字后,方可上課。對學生進行課后輔導并認真批改作業。

2、每個實習生都要在原班主任指導下擔任見習班主任,協助班主任做好日常考勤,學生教育,組織第二課堂,開展文體活動以及組織班會,團組織活動等。

六、關于實習成績評定。

1、按“陜西師范大學教育實習成績評定標準”執行(見“陜西師范大學教育實習薄”1—5頁;37頁)。

2、為了做好教育實習成績的評定工作,在課堂教育實習開始前,各實習學校可選聽1—2名實習生的課進行全組試評。一方面使實習生學習如何分析、評析一堂課,另一方面便于教師統一評定標準。

3、實習結束后,實習成績由實習帶隊教師帶回交院辦公室。

七、關于總結工作。

實習結束后,每個實習生必須寫實習總結和。

調查報告。

各一份,內容為課堂教學經驗體會、班主任工作心得或專題調查報告等,返校前進行小組座談交流,較好的總結在全年級大會上交流并向有關方面推薦。

八、實習攜帶東西。

1、實習成績登記表,教育實習薄。

2、教材及參考資料(在院資料室以實習小組為單位登記借閱,返校后歸還)。

3、指導教師聘書(每四人一位指導教師)。

九、其他有關問題。

1、各實習小組要組織全體實習生學習《陜西師范大學教育實習的規定》,《陜西師范大學教育實習成績評定標準》等文件,并在整個實習過程中予以貫徹執行。

2、各實習帶隊教師及班、團干部應結合實習各階段實習生的思想實際做好思想工作,確保實習工作順利進行,各實習小組應每周召開會議一次,開展批評與自我批評,發揚優點,及時糾正不良現象,群策群力搞好工作。

3、實習生既是實習學校的學生,又是實習學校的教師,所以既要尊敬實習學校的領導、教師、員工,又要為實習學校的學生做好表率,實習生離開實習學校必須經實習帶隊教師和指導教師批準。

4、發揚勤儉節約的精神,超過標準的開支不予報銷,對現金發票單據要妥善保存,實習結束后立即辦理報帳手續。

5、注意安全,帶隊教師及實習生的往返交通,公私財物保管,勞動,外出以及日常生活等方面都要注意安全工作,杜絕一切事故發生。

6、凡是實習期間嚴重違犯紀律的學生,教育實習成績按零分計,并按情節給予適當紀律處分。

7、各實習小組到達實習點后,要在第一周內將本實習小組的具體教學安排報院辦公室,以便統一檢查。

為全面實施20xx版人才培養方案，強化實踐教學環節，改革傳統師范生教育實習模式，著力為基礎教育培養優質師資，結合實際，制定本。

工作方案。

一、情況概述。

20xx屆師范畢業生共2900人，其中今年兩批共600人參加頂崗支教;本學期參加“國培計劃”實習生358人;1940余人參加集中實習或分散實習。

二、實習模式。

本屆師范生畢業實習由四種模式組成。

1.頂崗支教：今年已開展的兩批(第六、七批)頂崗支教。

2.“國培計劃”支教實習：按1：2的師(中小學教師)生(師范生)比例選派學生到農村中小學支教實習。

共

2

頁，當前第。

1

頁

1

2

實習實施工作計劃（模板22篇）篇三

人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。下面是本站小編收集整理關于實習支教。

與實施步驟的資料，希望大家喜歡。

本學期，作為一名普通的英語教師，我光榮地成為了**縣**中學的支教教師。校領導一番語重心長的談話，使我深深地認識到支教的重大意義，感受到肩上所擔負的任務之重。為了使我的支教工作能順利地開展，特將本次支教工作做計劃如下：

一、指導思想。

堅持以“三個代表”重要思想為指導，充分發揮縣直學校教育資源優勢和縣級以上學科帶頭人、教學能手政治素質高、業務能力強、教學效果好的優勢，加大對農村地區教育扶貧力度，促進中小學教師隊伍整體水平的提高，實現基礎教育的均衡化發展。

二、工作原則。

1、遵守師德規范。

2、敬業愛崗、愛校如家、愛生如子。

3、出色的完成支教學校所交給我的任務。

4、爭做師德標兵、教學骨干，真正達到支教目的。

5、與支教學校互相學習。

(1)根據學校需要，服從領導安排工作。

支教，不僅是去展示自己教育教學特色和水平，更重要的是給所支教學校的老師帶去他們需要的東西，對他們能有所啟發，有所幫助，促進教師的專業水平的提升;是給所支教班級的學生帶去更豐富的經驗、更開闊的視野，促進學生的成長。因此，在開展工作前，一定要了解所支教學校的領導、老師和學生需要什么，然后再有計劃性和針對性地安排工作。

1、先了解所支教學校的各項。

規章制度。

和工作守則，以使自己能很快地融入到所支教學校的環境中。

2、在認真貫徹縣教育局和進修學校“名師支教”的精神的同時，找所支教學校的領導領任務，以便有針對性地開展自己的支教工作。

3、與所支教學校的老師座談，聽取他們的聲音，再確定自己示范課和專題講座的內容。

4、找所支教班的班主任了解該班的情況，比如班風和學風特點、教學進度、學生的知識基礎、能力水平等，并征求班主任的意見，確定三天中我的教育和教學工作重點。

(2)認真準備扎實工作。

支教工作時間很短，卻滿載著上級領導的信任、本校領導的重托和所支教學校師生的期待。因此，短短時間內的每一份工作都要精心準備。

1、認真備課注重課堂的實效。

支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課，不需要刻意的雕琢，而要立足老師和學生的實際，上學生聽得懂、學得會的課，上老師們看得明、學得來的課。一句話，要上實實在在的常規課。因此，備課的環節要精益求精，要既備教材、教法，還要備學生、備老師。

2、認真寫稿注重講座的實用。

做一次專題講座，這是上級給每一位支教老師提出的要求。本次講座，我將面對的是農村的一線教師，所以講稿要少說理論，多講實例，讓老師們在我的一些做法和嘗試中學到經驗、受到啟發。

3、熱愛學生注重教育的實質。

像愛自己的學生一樣愛所支教班的學生，真誠地欣賞他們，真心地教育他們。這樣短的時間內，也許不能立竿見影地改變什么，但希望能因為我的加入，使他們更熱愛生活，更喜歡學習。

4、擴大宣傳力度，擴大支教工作的社會影響。

通過積極撰稿、出簡報等形式，及時反映支教工作動態，力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作，推動社會各界關心支教、支持支教工作。

(3)敬業愛崗做好表率。

在工作中，要發揚我們教師愛崗敬業的優良傳統，嚴格遵守相關的規章制度，工作洋溢熱情、充滿激情，與所支教學校的領導和老師和諧相處，真心關愛每一名學生，力爭為支教學校作出應有的貢獻。

四、最終目標：

力爭五種效果。

1、資源共享，攜手共進的雙贏效果。

2、教育教學管理上一個臺階效果。

3、教育質量內涵更加豐富效果。

4、學校品牌更優化效果。

5、友誼長存，合作內容不斷拓新效果。

總之，本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱，付出自己的百倍努力，既出色地完成好領導交給的任務，也真正給所支教學校的師生留下有用的東西，同時為自己人生難得的支教經歷譜寫出精彩的樂章!

20xx年9月我被派往安團實驗學校支教。肩負著重任以及懷著對教育事業的熱愛，我很快簡單的收拾了行李，來到了安團實驗學校。學校的領導和老師都熱情的歡迎我，并很快為我安置好了住房，辦公用具等，使我有一種回到家的感覺，也更加讓我安心的努力工作，盡心盡責完成好支教工作。

從支教的任務來看，主要有幾大方面：要進一步做好完成農村義務教育管理體制工作，要按創建優質的九年一貫制學校的要求開展工作，要全面推進素質教育，要發揮社會力量來支援受援地區等等。

為了使我們的支教工作能順利有序地開展，特制定如下工作計劃：

1、深入學校，開展全面的調研工作，形成工作思路。制訂本期的學習、工作、生活制度，嚴格遵守紀律，以身作則，樹立良好形象，把科學的、把先進的思想理念帶給受援學校。建立工作匯報制度，經常向后援單位匯報工作情況，反映工作中的實際問題和困難，以引起后援單位對支教工作的重視。

2、積極協助所在支教點推進“普九”和素質教育;按市教育局要求，努力提高學校的管理水平和教育教學質量。

3、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視總結經驗，一方面，我們會經常向老隊員取經、與其他支教隊員聯系，從他們的交流中走出適合自己支教特點的新路子;另一方面，我在日常工作中要做好記錄，也要經常撰寫支教。

日記。

的和經驗總結。

4、主動與本校教師交流經驗。促進后援單位和受援學校之間開展教學教研活動(如跟班學習培訓和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導，做好專題講座。

5、一年中配合學校領導建立完善學校各種規章制度和校園文化建設，配合學校校長開展學校工作。嚴格遵守學校規章制度，服從學校領導的一切安排。

6、擴大宣傳力度，擴大支教工作的社會影響。通過積極撰稿、出簡報等形式，及時反映支教工作動態，力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作，推動社會各界關心支教、支持支教工作。

三、最終目標：

力爭五種效果。

1、資源共享，攜手共進的雙贏效果。

2、教育教學管理上一個臺階效果。

3、教育質量內涵更加豐富效果。

4、學校品牌更優化效果。

5、友誼長存，合作內容不斷拓新效果。

兩年時間不短，但要做好工作來又不夠長。我要充分利用好這段時間，為自己人生難得的支教經歷譜寫出精彩的樂章!

20xx年9月25日，我懷著激動與興奮的心情告別了親朋好友和領導，離開了養育了我二十四年的美麗的家鄉——中山市，踏上了奔赴廣西壯族自治區支教的征程。當晚，我們一行十八人來到了廣西府南寧市，我們和廣州市、東莞市、佛山市的支教老師和領導都受到了廣西政府的熱烈歡迎和熱情接待。第二天，在廣西政府的周密安排下，我們開完了迎送會，和領導合影完畢后，就由各縣教育局派來的領導接到各受援縣。我、廣州派來的三位老師和中山的另外兩位老師一起，由百色市西林縣教育局的黃副局長接回西林。一路兼程，經過了差不多十個小時的車程，我們來到了廣西最偏遠的縣城之一的西林縣。由于當時快七點半了，加上我在路上已經吐了四次，已沒有心情看西林的景色了。來到西林，我的第一感覺只有：來的路程很遠，路特別彎，還有肚子特別餓，西林的領導對我們也特別熱情。

晚飯過后，我也不知我是怎樣到房子里去睡覺的。到了第二天，我隱約聽到了雞叫聲，就醒來了。張開眼睛往窗外一看，四周都是山，空氣特別好，但是整個縣城看起來很小，看來只有我們家鄉里面城鎮上的一條村那么大。梳洗完后，我就和五位同行的老師一起來到縣招待所的一樓聊起天來，說說我們的心情和打算等等。到了九點三十分，西林縣副縣長、教育正副局長、支教辦主任和各受援學校校長和我們一起吃早餐。早餐過后，我就由西林縣八達鎮第二小學莫副校長帶回二小。剛來到校門一看，校園是建在半山腰的，校道上已經有很多位學校領導在迎接我了。走完校道令我更意外的是學校的儀仗隊立刻奏起歡迎曲，我頓時心頭一熱，感覺自己像回到家一樣。走上臺階一看，更加驚喜，全校的師生都站得整整齊齊迎接遠方到來的我。然后莫副校長向全校師生介紹了我，師生立刻給我雷鳴般的掌聲。莫校長把我請上前臺，讓我講話。我一時沒有準備，只有把當時所想所感都說出來吧。我對全校師生表達了自己的感受：你們對我像對家人一樣熱情，讓我像回到了家鄉一樣溫暖，各位老師將會是我學習的榜樣，各位同學將會是我往后兩年的好伙伴、好朋友。我會盡最大的能力完成好這次支教的任務。我會將我們沿海經濟較發達的較先進的教學經驗帶到西林，與各位老師、同學一起分享的。

話說了這么多了，該說說我這次來支教的具體教學計劃了。以下是我對這次支教所定的幾條計劃：

一、全力以赴，爭取把廣東省，中山市，以及港口鎮教辦交給的支教任務完成得最好。

1.來之前做好包括生活上、工作上以及思想上的支教各項準備，全心全意投入到支教工作當中。

2.嚴格按照上級下達的要求辦事，做好表率，不做違反規定的事情，做一切事情都要把自己放在支教老師的角色上，以共產黨員的標準來辦。要嚴格維護好廣東支教教師的形象，給廣西山區受援地區的人們留下一個良好的印象。

3.按照原單位的要求，安心、認真的在這里工作。并且做好調查工作記錄，常與原單位和教辦聯系，反映我在這里的工作和生活情況。

4.做好原單位與受援單位的橋梁，及時反映，盡快找出解決問題的辦法。

5.出門在外，心系故地，學會照顧自己，安全的來，健康的回去。

6.人到西林，心到西林，全身心的做好支教的教學工作。

來到了西林，已經快兩個月了，在短短的一個多月當中，我看到了西林這個小縣城，確實是最偏遠山區小城，很窮，教學理念和方法都比較落后。但這里的縣、局、學校領導對我們支教老師確實最熱情，安排也是非常周到，這使我切實感到了家的溫暖，我只有用我最大的努力和最投入的工作來報答他們。更重要的是這里的學生確實是需要更好的教育環境和更好的教學方法。為了做好這個工作我制定了以下計劃：

1.服從當地學校(西林二小)領導的安排，兢兢業業，完成工作。遵守當地學校的規章制度，把自己當成學校的一份子。

2.工作上，生活上虛心請教當地老師，主動與當地老師和學生打成一片，務求更順利地開展工作。

3.全身心投入到教育教學中，認真備課，保證每節課都是精心設計。

4.工作中、生活上遇到問題，及時并且多與支教隊長和其他支教老師商量，或與當地學校反映，尋求解決的方法。決不搞個人主義，一切以大局為重。

5.主動爭取多上公開示范課，把自己從中山學來的教育教學經驗和教學方法展示給當地的老師看，加強與他們的交流。另外還經常在征得他們同意的情況下去聽他們的課。多與他們共同備課，做到相得益彰。

二、竭力搞好與后援單位的聯系和自己個人的學習工作。

1.在完成教學任務后的其他空余時間里，盡力去搜集當地教育教學資料，圖片。

2.全力協助學校做好普九驗收前的準備工作。

3.把資料及時反饋到后援單位，盡力爭取一些后援資助，為當地學校，人們做出一點貢獻。

4.來到西林，在教學中不斷虛心請教和學習，盡力去學習更多的知識技能和方法。回到原單位不要落伍。

以上是我來到西林一個多月來的一些情況、體會和工作計劃，希望在未來的兩年里能夠完成好我的工作，并且在實際工作中不斷改進，務求做到最好。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇四

時間：__-x-_——__-x-_(8-7——8-18上午半天)。

目的：熟悉施工過程，掌握總體流程，學習課本之外的知識、經驗。

任務：

1、了解三方的基本關系、職能、注意事項。

2、了解有關的的法律法規。

3、掌握整體的框架，明白總的布局。

4、學會看施工日志，嘗試寫一些施工日志。

5、看清楚建筑施工圖，到現場看施工過程。

6、學會處理一些相關的基本事物，培養獨立的觀察、思考、處理能力。

注意：

1、珍惜這次機會，嚴格遵守《保密條令》。

2、懂禮節禮貌，主動與人打招呼問好，體現自己的素質。

3、注意細節，觀察并體會他人的處事方式與方法。

4、吃苦耐勞，積極主動地辦一些能力范圍呢的事情。

5、不懂就問，注意場合和時間的安排。

建筑實習報告。

根據學校安排我于報告x年_月_日到武漢第_建筑公司武漢_x項目部進行建筑施工實習，這是一個讓我了解施工現場的好機會，讓我更深一步的個人實習計劃書范文理論與實際的差別。

一：工程簡介。

本工程是武漢市__工程投資公司開發的公寓樓，工程單位是武漢第_x建筑公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由實習第四樁基公司承建。由建筑__設計院設計。采用實習報告剪力墻結構，柱子為異性柱。市人大代表述職報告為13000平方米，由3棟樓組成的建筑，現澆鋼筋混泥土六層實習結構。

二實習內容。

1：木工。

1)模板的種類及方法;。

2)結構模板安裝的質量標準;。

3)現澆結構模板安裝的標準;。

4)現澆結構模板拆除的時間和順序;。

5)建筑拆除的注意事項;。

6)模板的清理，堆放和維修的`方法及要求;。

2：鋼筋工。

1)鋼筋的種類及外形特征;。

2)鋼筋的焊接方法及質量;。

3)鋼筋冷加工的方法及工藝;。

4)鋼筋的綁扎的及質量要求;。

5)實踐活動總結綁扎的搭接長度要求;。

6)各種構件保護層報告的控制方法;。

7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;。

3：混泥土工。

1)攪拌機的種類，規格，拌和的原理;。

2)震動器的種類，適用范圍;。

3)施工律師事務所實習總結比的換算及標志牌的內容;。

4)施工縫的留設實習報告處理方法;。

5)混泥土的養護方法及要求;。

6)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;。

7)混泥土工程的質量檢查內容;。

三收獲與體會。

首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先，通過一個多月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇五

實習的。

怎么制定，才能學到更多知識呢？下面是本站小編收集整理關于實習工作計劃的資料，希望大家喜歡。

一.實習目的。

新聞采編與制作專業的畢業實習是實踐性教學的重要環節，也是學生走出校門自謀職業的最佳時機。學生各門基礎課程與專業課程均已完成，初步具備了專業知識結構與技能結構，畢業實習為學生走出校門尋找就業單位提供了條件和機會。目前,高校畢業生的就業壓力日趨加大、新聞傳播機構和各類企事業單位用人的學歷水準日漸看漲，本專業學生的謀職就業宜早不宜晚。因此，本專業擬實行畢業實習與謀職就業相結合的計劃。

實習報告。

寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等內容。

2.發放與畢業實習、謀職就業相關的書面材料，包括《山東青年政治學院學生實習鑒定表》、《就業推薦表(含各科學習成績)》、《畢業生靈活方式就業證明》、《學生實習協議書》等。

3.實習時間自20xx年2月28日至7月4日進行。為方便學生謀職就業，以學生自主聯系實習單位(就業單位)為主，本系根據有關用人單位的需要推薦優秀學生實習(就業)。實習單位(就業單位)包括各地市新聞傳播機構(如報社、電臺、電視臺、雜志社、網站等)、各類商業傳播機構(如廣告公司、數碼制作公司、文化傳播公司、廣告類雜志)、各部門各行業新聞機構駐當地記者站、各類企業事業機構的自辦媒體，包括出版業、報刊業、電影業、廣播電視業、音像業、印刷復制業、廣告業、會展業、數碼產品制作業、網絡傳播業等各類文化產業單位，以及各種所有制類型的能夠接納學生實習(就業)的單位。

4.學生的實習內容必須適應實習單位的崗位要求，既包括專業教學計劃所列的各項專業技能(如報刊媒介采編制作、廣電媒介采編制作、網絡媒介采編制作、攝影業務、經營業務、公關業務)，也包括專業教學計劃未列入的各項工作技能。其基本原則是讓學生適應社會的需要，學會做人，學會做事，找到生存發展的立足點，提高畢業生的就業率。

5.學生在實習期間遇到的實習業務問題可與本專業的實習指導教師聯系,尋求幫助，以完成實習作品。實習作品分為報刊類實習作品、廣電類實習作品、網站類實習作品、報告類實習作品四類，鼓勵學生發表報刊類實習作品、廣電類實習作品和網站類實習作品，如無法完成此三類可撰寫報告類實習作品。實習作品認定標準、報告類實習作品格式示例、實習指導教師分工名單及聯系方式見本文附件。

6.學生務必于20xx年5月15日前將實習作品復印件復制盤或打印件、已簽約的《就業協議(合同)書》和《畢業生靈活方式就業證明》、由實習單位蓋章的《山東青年政治學院實習鑒定表》等有關材料寄交輔導員老師(郵編250103，濟南市經十東路31699號山東青年政治學院文化傳播系袁中華老師)，以便學院準備各項畢業手續。

7.學生于20xx年7月5日返校辦理各項畢業手續。未交實習鑒定表和實習作品者不予辦理。

一、實習目的。

依據《天津體育學院新聞學專業(本科)教學計劃》的原則要求，新聞學專業(本科)20xx級學生應在第七學期參加教學實習活動。通過實習，使學生進一步鞏固所學的專業理論知識，了解媒體發展的前沿信息，提高學生專業理論、專業技能的運用能力和主動適應社會發展需要的文化創意策劃能力，培養學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民的堅定信念和愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的專業思想。

二、實習任務。

根據新聞學專業培養目標和教學計劃要求，學生在實習期間應廣泛了解社會需要以及媒體發展現狀、發展趨勢，根據實習單位的具體情況和需要完成以下實習任務：

(一)了解新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用，明確新聞宣傳的政策法規。

(二)全面了解實習單位的基本情況。

(三)完成實習單位布置的各項實習工作，努力將所學知識(新聞采訪、寫作、編。

輯、攝影、攝像、廣告文案制作、文化活動創意策劃等)運用于實踐，提高實際操作能力。

(四)在實踐中提高學生觀察和認識社會生活的能力，熟練地運用現代多媒體技術。

從事新聞報道和體育文化傳播工作，并進一步提高學生適應社會發展需要的能力。

(五)培養學生的政治敏感性和新聞敏感性，養成正確的新聞價值觀。

(六)結合實習工作的經驗和體會對目前國內媒體行業的發展現狀進行研究，并期。

能夠提出合理化的建議。

三、實習生應完成的實習文件。

(一)實習協議、實習單位反饋表與個人。

在實習開始一周內學生必須將實習單位簽字、蓋公章后的實習協議書與實習單位反饋表、學生個人的實習計劃書以快遞形式郵回至天津體育學院體育文化傳媒系辦公室。

郵編：300381收件人：徐宇浩丁中林。

地址：天津體育學院體育文化傳媒系辦公室。

(二)定期實習活動階段報告。

為了方便學生實習期間和學校的聯系，以及便于學校掌握學生的實習動態，特規定學生在實習期間，每2周以電子郵件形式反饋給實習指導教師一篇階段實習報告。

學生可將稿件發至以下指導教師郵箱地址：

徐宇浩xxx丁中林xxx。

發文件時間：

從實習開始后第二周周六、日提交電子版階段實習報告，下一次第四周的周六、日提交，以此類推。

選題范圍如下：

2、新媒體與文化創意的互動研究。

3、新媒體與傳統媒體的融合問題的探討。

4、新媒體對我國體育文化傳播的影響。

5、廣告創意與中國文化的融合問題研究。

要求：以上選題為參考，可在范圍內選擇個案進行研究，不少于4000字。實習任務結束后與。

實習總結。

一并提交。

(四)稿件要求。

在電視臺實習的同學，需要提交視頻資料(出鏡采訪、播報的視頻片段，編輯的節目視頻片段等)，并輔實習單位證明。

在廣播電臺實習的同學，需要提交音頻資料(現場采訪、播報的音頻片段等)，并輔實習單位證明。

在網絡媒體實習的同學，需要提交發表網頁的圖片截圖，并輔實習單位證明。在廣告媒體實習的同學，需要提交參與制作的廣告文案、策劃書等，并輔實習單位證明。

在文化傳媒公司實習的同學，需要提交參與組織活動的創意策劃書等相關內容。并輔實習單位證明。

(五)實習成績鑒定表、實習生綜合能力調查表。

實習期滿后，學生將打印好的實習成績鑒定表中實習單位評價部分的成績及實習生綜合能力調查表的成績，讓實習單位業務指導老師填上，并在實習結束返校后提交。

(六)實習總結。

在實習期滿后一周內上交實習總結，總結不得少于4000字，內容涵蓋實習見聞、實習收獲、行業認識以及對自己發展的預測等內容。

(七)實習學生發稿登記表。

實習期滿后，學生將實習發表的稿件、作品、成果等進行整理、統計、填寫后提交。

四、實習時間安排。

體育文化傳媒系新聞專業20xx級本科學生教育實習安排在第七學期進行，自第七學期校歷第12周至第八學期校歷第7周，計16周。

五、實習組織與管理。

實習工作領導小組：蘇連勇、仇麗琴、徐承剛。

實習指導組：

組長：李鵬。

成員：徐宇浩丁中林。

六、實習形式。

(一)實習形式：

根據新聞專業的需要和特點，本次專業實習采取分散實習的形式，要求學生到新聞傳媒運作或管理部門進行實習。同時我系將遵循規范管理、有效監控、內外互動、務求實效的原則，對實習工作進行認真組織和嚴格管理。

新聞專業的實習單位安排，采取學生與實習單位雙向選擇的形式進行，由學生按照專業要求自主聯系實習單位。

七、實習成績評定標準。

學生實習成績由實習單位和實習指導教師綜合評定，實習部分共占15個學分。在成績評定中，實習單位評出成績占60%，實習指導教師評出成績占40%。

有關事宜的說明。

一、學生實習期間，食宿自理，本市實習生可在學校宿舍內住宿。

二、學生實習期間，必須遵紀守法，遵守實習單位的各項。

規章制度。

服從單位領導注意人身安全實習期間如出現違法亂紀行為后果由個人負責。

共

2

頁，當前第。

1

頁

1

2

實習實施工作計劃（模板22篇）篇六

一、實習目的：

為了適應社會主義市場經濟體制對會計專業人才的要求，加強理論聯系實際，提高教學質量，對學生進行會計專業教學實習必不可少。大二的學生已經學習會計基礎、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化基礎等專業課程。對會計理論知識有了一定的掌握，在此基礎上讓學生親自到實踐中了解成本的形成，單位的實際會計操作、會計崗位設置，會計基本核算制度，實際會計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學生掌握現代企業的會計實務，掌握從填制會計憑證到編制，分析會計報表的全部會計核算程序，從而達到理論聯系實際相結合的目的。

二、實習內容：

1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。

2、掌握不同經濟業務應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。

3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。

4、掌握會計報表的編制原理和方法。

5、以學生所在的實習單位為例，掌握從建帳到日常會計核算，計算產品成本，計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。

6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產品成本的方法。

7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理。

8、掌握產品成本在完工產品與在產品之間的幾種分配方法，并比較各種方法的優缺點。

三、實習領導小組：

1、系實習小組總領導：劉健民。

2、實習小組成員：劉健民譚紹雄王紅春劉艷春張孝蘭李文婷唐靜。

四、實習單位：

五、實習時間：

20xx年6月6日——20xx年6月20日。

六、實習分組：

20xx級會計電算化共有學生240人，實行分散和集中兩種形式進行，其中有80個同學已經自己聯系好實習單位，集中實習的160個同學共分成8組，由劉健民、譚紹雄、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領指導。

七、實習要求：

1、各實習指導導師不得擅離職守、要確保實習安全。

2、實習時間不準無故請假、遲到、早退。

3、嚴格遵守實習單位作息時間，實行考勤，每缺席一天扣8分，每遲到和早退一次扣10分。

4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。

5、各自保管好借來的會計資料，不得損壞會計資料。

7、對會計資料的經濟信息要保密，不得隨意公開。

八、實習考核：

1、由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果，并簽暑實習意見。

2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結，字數為20xx左右，各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結，字數為4000左右，要求打印。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇七

新聞采編與制作專業的畢業實習是實踐性教學的重要環節，也是學生走出校門自謀職業的最佳時機。學生各門基礎課程與專業課程均已完成，初步具備了專業知識結構與技能結構，畢業實習為學生走出校門尋找就業單位提供了條件和機會。目前,高校畢業生的就業壓力日趨加大、新聞傳播機構和各類企事業單位用人的學歷水準日漸看漲，本專業學生的謀職就業宜早不宜晚。因此，本專業擬實行畢業實習與謀職就業相結合的計劃。

1.20xx年1月12日學生離校前，進行畢業實習與謀職就業的相關教育，包括畢業實習動員、實習報告寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等內容。

2.發放與畢業實習、謀職就業相關的書面材料，包括《山東青年政治學院學生實習鑒定表》、《就業推薦表(含各科學習成績)》、《畢業生靈活方式就業證明》、《學生實習協議書》等。

3.實習時間自20xx年2月28日至7月4日進行。為方便學生謀職就業，以學生自主聯系實習單位(就業單位)為主，本系根據有關用人單位的需要推薦優秀學生實習(就業)。實習單位(就業單位)包括各地市新聞傳播機構(如報社、電臺、電視臺、雜志社、網站等)、各類商業傳播機構(如廣告公司、數碼制作公司、文化傳播公司、廣告類雜志)、各部門各行業新聞機構駐當地記者站、各類企業事業機構的自辦媒體，包括出版業、報刊業、電影業、廣播電視業、音像業、印刷復制業、廣告業、會展業、數碼產品制作業、網絡傳播業等各類文化產業單位，以及各種所有制類型的能夠接納學生實習(就業)的單位。

4.學生的實習內容必須適應實習單位的崗位要求，既包括專業教學計劃所列的各項專業技能(如報刊媒介采編制作、廣電媒介采編制作、網絡媒介采編制作、攝影業務、經營業務、公關業務)，也包括專業教學計劃未列入的各項工作技能。其基本原則是讓學生適應社會的需要，學會做人，學會做事，找到生存發展的立足點，提高畢業生的就業率。

5.學生在實習期間遇到的實習業務問題可與本專業的實習指導教師聯系,尋求幫助，以完成實習作品。實習作品分為報刊類實習作品、廣電類實習作品、網站類實習作品、報告類實習作品四類，鼓勵學生發表報刊類實習作品、廣電類實習作品和網站類實習作品，如無法完成此三類可撰寫報告類實習作品。實習作品認定標準、報告類實習作品格式示例、實習指導教師分工名單及聯系方式見本文附件。

6.學生務必于20xx年5月15日前將實習作品復印件復制盤或打印件、已簽約的《就業協議(合同)書》和《畢業生靈活方式就業證明》、由實習單位蓋章的《山東青年政治學院實習鑒定表》等有關材料寄交輔導員老師(郵編250103，濟南市經十東路31699號山東青年政治學院文化傳播系袁中華老師)，以便學院準備各項畢業手續。

7.學生于20xx年7月5日返校辦理各項畢業手續。未交實習鑒定表和實習作品者不予辦理。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇八

專業實習是普通高等教育非師范專業的重要實踐環節，是教學計劃集中實踐環節必修課的重要組成部分，是貫徹理論與實踐相結合原則的體現，也是全面檢驗和進一步提高我校教育質量、培養具有創新精神和較強的實踐能力、集體育與文藝、教學與訓練于一體、適應經濟社會發展需要的應用型人才的必要措施，是高等教育教學不可缺少的重要環節。

通過實習，學生可將在校所學的知識、技術和技能運用于實踐，在指導教師的指導下，學習和提高專業教學、訓練工作能力，同時，通過專業實習，對我院各門學科的教學內容、教學效果可以進行全面檢查和總結，從而不斷提高教學質量，使培養的學生更加符合教育目標提出的要求。

1、使實習生鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能，獲得有關舞蹈表演專業教育、教學、訓練工作的全面鍛煉，培養學生的獨立工作能力。

2、使實習生在實踐中向優秀教師、教練學習，認識到教師、教練的光榮職責，樹立良好的職業道德和專業精神。

3、全面檢查我校的教育質量，及時發現問題，采取改進措施，以促我校的教育、教學工作。

4、通過專業實習，引導學生學習和研究教學、訓練及技術發展的規律，培養適應教育改革、社會需要的專業人才。

專業實習在學校統一領導下進行，建立學院領導機構。

1、學院實習領導小組。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

職責：（1）根據學校的要求制定舞蹈表演專業實習工作計劃。

（2）檢查和處理實習問題，審查實習生各項任務的完成情況和實習成績。

（3）領導本學院的實習工作，確定帶隊教師。

（4）完成實習工作總結。

2、實習隊領導小組。

隊長：x。

副隊長：xx。

隊員：20xx級體育學院舞蹈表演專業（體育舞蹈、健美操方向）學生。

職責：負責實習學校與實習有關的領導工作。

（1）向實習生進行教育、處理該校實習中的一切問題。

（2）檢查實習生的教學、工作和安排實習生生活等。

3、實習小組：由指導教師及實習生組成，負責集體備課、鉆研教材、互相聽課和評議等。

4、團小組：負責實習生的政治思想和組織紀律工作。

組長：x。

副組長xx。

成員：體育學院20xx級舞蹈表演專業（體育舞蹈、健美操方向）學習。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇九

根據《xx財經學院本科畢業實習管理辦法》，現將統計學院20xx屆本科畢業實習工作安排如下：

1、為了保證畢業實習的順利進行，統計學院成立20xx屆畢業實習工作領導小組，成員如下：

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

3、各系根據專業培養目標，組織制訂實習大綱，實習指導書；

4、組織開展實習前的專題培訓，使學生明確實習目的、任務、方法、考核辦法等，加強實習紀律和安全教育，杜絕各種意外事故的發生；明確指導教師的職責。

20xx年3月5日至20xx年4月13日。

（一）實習目的。

畢業實習是整個教學環節中的一個重要的組成部分，屬于實踐性教學。實習的目的一是對學生在校期間學習的基礎理論知識、專業知識和技能的回顧、總結、綜合和運用；二是通過實習了解社會經濟運行狀況，了解企業事業單位的實際經營管理工作，參與企事業單位的一個或幾個實際工作環節，獲得感性認識，在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗，提高分析問題和解決問題的能力。

（二）實習要求。

1、指導教師的配備。

各系選派責任心強、教學經驗豐富、具有一定組織能力，并具有講師以上職稱（或碩士以上學位）的教師擔任實習指導教師。為保證實習質量，每個實習指導教師指導學生人數原則上不應超過25人。

2、實習單位的選擇。

各系在實習單位的選擇上遵循以滿足本專業培養方案及實習大綱要求的原則，選擇實習基地或具有一定實力的實習單位，本著就近、安全的原則派出實習學生。

3、實習紀律。

學生在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關規定及實習單位的規章制度；實習期間學生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續；學生實習結束時必須按時返校。

4、實習形式：

畢業實習采用校外實習的方式，采用統一安排，分組實習的方法。具體采用集中實習和自主實習兩種方式，以集中實習為主。校外集中實習以學院建立的實習基地為首選單位，其他實習單位由實習指導教師聯系并指定。為保證實習質量，各系對自主實習的學生每人指派一名實習指導教師，負責學生在實習期間的管理和實習指導、實習質量監控及實習鑒定工作。自主實習的學生必須開具實習單位接收實習證明并將實習單位地址、聯系電話、實習安全書等材料交給指導教師。

1、依據畢業實習計劃、實習大綱，做好實習前的有關準備工作；

4、指導學生完成畢業實習報告，填寫學生實習鑒定表，評定實習成績并寫出書面評語。

5、畢業實習結束后，對實習工作進行總結，向學生所在系寫出書面工作總結；

6、必須全程參與實習工作，如有特殊原因要離崗，須書面申請，報統計學院實習領導小組批準和教務辦備案，并由系上安排其他教師接任其實習指導任務。

1、按照實習大綱要求，學生必須完成實習的全部內容。提交實習報告后，方能參加畢業實習考核。

2、畢業實習考核的評分按優、良、中、及格和不及格五級分制評定學生畢業實習成績，“優秀”成績的比例不得超過20%；“良好”成績的比例為50%左右；“中等”及以下成績的比例為30%左右。

考核工作由實習指導教師根據學生的實習表現、實習報告、實習鑒定書等，對學生實習成績進行綜合考核。

3、畢業實習不及格者，由學生本人申請，經專業所屬院系審核，安排在畢業后一年內進行。具體辦法是：隨本專業下一年級學生編入實習小組參加實習，進行考核。該生畢業實習所需經費，由學生本人自理。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇十

實習是人生中重要的環節，如何制定實習。

呢？下面是本站小編收集整理關于實習工作計劃的資料，希望大家喜歡。

一、實習目的。

通過到中學實習，深入學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與實踐相結合，把所學的知識轉化為能力，不斷提高自身的綜合素質，以勝任現代教師崗位上的工作，為將來的教學工作打好基礎。

二、實習單位。

江門新會陳經綸中學。

三、實習時間。

20xx年9月18日――20xx年11月15日。

四、實習目標。

1、上好實習課︰作為一名老師，最基本也最重要的就是自己的業務水平了，而教育實習就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。首當其沖的是講課的水平如何，因此，在實習的時間里要認真上好每一節實習課，做到認真備課、講課以及總結。不論是新課還是重復課都要認真對待，而且要虛心向原科任老師學習，每次備課都應該給原科任老師過目，聽取其提的意見。每次上完課之后也應該主動咨詢老師以及隊友的意見，虛心接受他們的批評指正，以及時改正自己的不足之處。

2、做好班主任工作︰實習期間，我們每個人都要充當班主任的角色，而這又是一件不容易的工作，雖然在平時的課堂上也學習了不少關于班主任工作方面的理論，但是真正的班級情況是復雜多變的。因此，不能有教條主義，而是應該實事求是，具體問題具體分析。平常應該多到班里了解情況，多向原班主任學習管理心得，多總結經驗。

3、適應實習生活︰教育實習為期兩個月，而且是到一個自己完全陌生的地方，與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間，能否適應實習隊的生活直接影響著自己的實習質量，因此，融入實習隊的大家庭，適應實習生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽，互幫互助，團結友愛;二是要盡自己的能力為集體服務。

五、實習內容。

教育實習主要分成三大板塊：教學實習、班主任實習以及教育調查。具體內容如何：

1、教學實習。

1)聽課︰通過聽原班主任的課，大體了解教學的情況，進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外，聽隊中相同專業同學的課，學習他們處理教材的手法;聽隊中其它專業同學的課，學習他們的講課技巧。

2)備好每一節課︰俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節要上的課都提前準備好，搜集相關的資料，理好教學思路、寫好教案、做好ppt，并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節課。

3)教學技能方面︰技能的高低在某種程度上應該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下工夫，課堂才會變得活躍生動，學生才不會昏昏欲睡，教學質量自然會上去。

4)教學后勤工作方面︰這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面。這就要求我們在緊張而活躍的教學后，要嚴密監管學生的課后作業情況，讓學生能真正掌握所學的知識。

5)做好。

實習日記。

︰記錄實習期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得、總結等)，并寫明活動時間、地點、對象，活動評價(成效)、指導老師意見等，并請指導老師簽署意見。

2、班主任實習。

1)做好熟悉新生的工作，查看學生手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級情況以及熟落學生。

2)抓好班級的常規規范，杜絕遲到、早退、曠課等現象，抓好自修課紀律，提高學習效率。

3)定期開展豐富多樣的學習活動，向學生介紹良好的學習態度和方法，幫助學生適應學習生活。

4)開展有益身心的文體活動，教會學生勞逸，學習、娛樂兩不誤，促使學生的身心健康發展。

5)努力創建班級文化，通過提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，通過組。

織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

6)組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

7)定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導、解決學生的問題。

|||。

3、教育調查。

1)認真做好前期的準備工作，定好調研題目，搜集相關資料，與隊友共同商量，編寫一份有質量的調查問卷。

2)注意了解實習學校的情況，做好調查問卷的印制、派發、統計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性，盡量做到各司其職，互相配合。

3)定期開會匯報調查的進度，可以提出自己的意見、疑問，商量接下來的工作如何執行等問題。

4)認真撰寫。

調查報告。

不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目聽取他們的修改意見以進一步完善自己的調查報告。

5)如果所調研的題目與實習學校相關，調查結束后應該及時向實習學校反饋調查所得的情況，并感謝實習學校的大力配合以及支持。

六、實習措施。

1、深入了解學生的具體情況，針對學生的實際情況確定教學目標、重難點、教學方法，編寫教案，制作課件，認真備課，做好上實習課的準備，并且虛心聽取原科任老師的指導。

2、認真做好批改作業和輔導學生的工作，對于作業中存在的普遍問題要進行集體輔導，個別錯誤要個別指正，對于學生提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐心解答，不能置之不理。

3、爭取多上實習課，特別是多上新課，每次課后要及時做好總結工作。另外，要爭取多聽課，原科任老師的課、其它相同專業老師的課、隊友的課等，并且做好聽課記錄，從中取長補短，汲取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學技能。

4、了解學校的。

規章制度。

并通過與原班主任以及其它任課老師交談看學生手冊學籍登記表學生姓名表座位表與學生聊天等方式了解和熟悉學生掌握班級學生情況建立學生檔案同時制定班主任工作計劃。

5、開展班主任日常工作，監督升旗、課間操、眼保健操，指導出黑板報、開展文體活動、團隊活動，檢查批改周記、檢查作業等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時參加教工例會。遵守學校的作息時間。

6、主持一到兩次主題班會，最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動)，可邀請其它實習隊員出席，其它實習隊員應積極參與準備工作，發揚團結互助精神。

7、服從學校和學校的指導老師及隊長的領導，并嚴格遵守實習的各項制度，實行坐班制。

8、自覺服從領導，虛心請教實習學校領導、有關任課老師、班主任，服從實習學校工作安排，嚴格遵守請示匯報制度。對實習學校的教師職工要有禮貌，不許在中學生面前批評議論實習學校的領導、教師和職工，如對實習學校的工作有什么意見或生活上有什么建議，應由隊長集中向學校領導反映解決。

9、嚴格要求自己，以身作則，思想、儀表、言行均為學生的表率。節約用水、用電、糧食、文具和實驗用品。衣著整潔、大方，不穿奇裝異服，不留怪發型。

10、個人利益服從集體利益，表決時少數服從多數。

七﹑后期總結：

在實習的后期階段，要爭取時間寫工作總結、個人鑒定和撰寫。

調研報告。

寫好教育調查報告或教育科研論文回校后三天內將調查報告和個人總結或專題總結、《教育實習學生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給教學法教師。

一、實習的性質和目的。

根據新聞采編與制作專業教學計劃，實習是專業教學的重要組成部分。目的在于提高學生的專業水平和社會適應能力。并通過實習幫助學生充分消化和吸收在校期間累積的理論知識，理論聯系實際，為學生今后順利就業奠定堅實的基礎。

二、實習方式。

實習形式是根據實習單位和學生實際情況以及學校(院)承擔的科研任務，采取集中與分散、實習與教學相結合等形式進行。原則上統一安排實習單位集中實習，對有特殊需要的學生，在完善相關手續以后批準同意單獨實習;實習經費的來源與使用按照學校統一規定處理。

三、實習要求。

1、服從學校(院)、系和實習單位的安排(有能力自己安排實習單位的可自己聯系)。自覺遵守學校和實習單位制定的各項規章制度，特別是安全規定、勞動紀律和保密制度。敬業愛崗，勤學好問，刻苦鉆研。

2、不得隨意收受有礙執行公務的任何錢物或贈品。

3、因病、因事不能參加實習者，要有醫院證明和書面陳述報告，向指導教師和學院辦理請假手續，同意以后方可準假。實習期間請假，應經指導教師同意，未經批準，不得擅離實習單位，否則按無故缺課處理。無故缺課達三分之一者，不予評定實習成績。

4、對違反實習紀律的學生，指導教師應及時給予教育批評，經多方教育無效或情節特別嚴重者，可暫停其實習，及時報告學校有關職能部門，并按照校紀校規作相應處理。

5、實習期間應注意安全，保障身心健康。

四、實習領導小組。

秦方奇、張慶元、葉愛欣、常民強、李靜、呂靜、段納。

共

2

頁，當前第。

1

頁

1

2

實習實施工作計劃（模板22篇）篇十一

全面貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》，堅持一切從學生的終身發展需要出發，尊重老師和學生的運動選擇，激發學生運動興趣，培養學生的鍛煉習慣，錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展。

豐富學生的課間生活，減輕學生的學習壓力，使學生在活動中陶冶情操，養成良好的道德品質和行為習慣，鍛煉好身體，樹立“終身體育”的思想。

領導小組

組長

副組長

組員

組織機構

教導處處：制定整體活動方案

德育、少先隊部：各階段詳細活動設計

體育組：課間活動的設計、指導

宣傳：活動花絮與學校宣傳圖片的采編

每天上午、下午大課間活動時間，各30分鐘。

1、晴天室外項目：

為廣播體操（雛鷹起飛）和跳長繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、跳房子、打乒乓球、丟手絹、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、擲紙飛機、抓尾巴、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等項目，以及自創自編的項目。

2、雨天室內項目：

棋類、游戲等項目。

3、下午大課間指定活動安排：

時間活動內容輔導教師

周一下午大課間班例會班主任

周二下午大課間數學實踐活動數學老師

周三下午大課間課外活動班主任

周四下午大課間語文實踐活動語文老師

周五下午大課間英語實踐活動英語老師

上午大課間30分鐘活動：

程序：各班集合整隊——入場——廣播操——自選活動——各班集合整隊——退場

下午大課間30分鐘活動：

程序：各班集合整隊——指定活動——自選活動——各班集合整隊——退場

1、大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

2、室外活動時間班主任教師必須管理到位。

3、活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。

4、廣播操結束，室外活動由班主任教師直接帶至活動場地進行活動。結束時，班主任對學生進行安全教育，不能亂跑。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇十二

一線工作法是探索新時期群眾工作的新機制，是集中民智、反映民意、凝聚民心，加強作風建設，提高執政能力的有力手段。全縣工商系統要認真落實一線工作法，真正做到“決策在一線制定、工作在一線落實、問題在一線解決、創新在一線體現”。現制定全局20xx年一線工作計劃如下：

全縣工商系統要深入一線認真排查出廣大生產者、經營者、消費者和基層工商干部最關心、最直接、最現實的問題，推出一批為民辦實事的項目。通過領銜主辦、掛牌督辦、現場辦公等形式，深入一線解決事關經濟社會發展的重點、難點問題，促進社會和諧發展。縣局黨組班子成員一線工作聯系分工為：黨組書記、局長楊增敏負責全局工作，副局長王*負責聯系戛灑分局，副局長瞿永勝、夏靜玨負責聯系桂山分局，紀檢組長丁國慶負責聯系漠沙分局。

要建立涵蓋問題收集、梳理、分發、處置、督辦等環節在內的銜接緊密的聯動工作機制，確保問題扎實有效解決。能在一線當場解決的問題當場解決，需要其他部門合作解決的，要主動加強與相關部門的溝通協作，互相聯動，共同解決，確保人民群眾和基層干部反映的問題事事有回應、件件有答復。

繼續深化重大決策聽證、重要事項公示、重點工作通報、政務信息查詢制度。充分依托報紙、電視和縣工商局政務信息公開網等媒介，構建與一線群眾快捷方便的聯系溝通平臺，了解一線群眾訴求。對涉及經濟社會發展和民生問題的重大決策、項目及敏感事項等，堅持問計于民。采取多種形式鼓勵人民群眾為工商工作建言獻策，堅持把人民群眾的意見建議作為制定決策和改進工作的重要依據。對與人民群眾密切相關的重大實事項目、重點工作和群眾訴求問題處理結果等，及時進行通報，主動接受社會監督。

要對重點工作、重大實施項目的落實情況、在一線為群眾辦實事的情況、一線群眾訴求事項的處理情況等，嚴格按照明確的事項、標準、時限、要求，實施責任倒查，強化責任追究，杜絕各種扯皮、推諉現象。

全縣工商系統每季度要對實施一線工作情況進行1次自查，年底形成年度自查報告報市局和和縣貫徹實施效能政府四項制度領導小組辦公室。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇十三

我校對“精準扶貧”此項工作高度重視，為了保證優質高效地完成精準扶貧工作的'年度工作任務，根據省、州和臨夏縣人民政府《精準扶貧工作實施方案》的總體部署和要求，結合我校和聯系村的實際情況，特制訂本工作計劃。

精準扶貧工作的一個核心宗旨是讓廣大扶貧對象徹底脫貧，在獲得物質生活條件根本改善的同時，切實提升精神生活的層次和水準。變輸血型扶貧為造血型扶貧，是當前精準扶貧工作的一個基本原則。“扶貧先扶智”，我省在之前的扶貧工作實踐中所創立的教育扶貧經驗得到了廣泛認可和大力推廣，xx月xx日《人民ri報》、《xx日報》對全省通過開展教育科技扶貧“拔窮根”的“組合拳”進行了專題介紹，對在精準扶貧工作中實施的學前教育、義務教育、職業教育、鄉村教師隊伍等納入整體扶貧工程的做法給予了充分肯定。為了順應精準扶貧工作形勢的發展，結合我省教育扶貧工作的要求，發揮臨夏中學師資優厚、智力資源豐富的優勢，我校精準扶貧的重點應放在教育扶貧上，著眼于關注農民實際需求、幫扶學校教育教學、跟蹤服務在校學生，以智力扶貧為核心抓手，切實發揮教育在扶貧工作中的基礎和先導作用。

(一)掌握xx鄉xx村全村各受教育階段學生的基本信息，并進行跟蹤調研和跟進服務。對全村所有在校學生，包括村幼兒園、村級小學、初中、以及在高中、大學等不同學段就讀的學生信息進行摸底登記，弄清楚其家庭狀況、經濟條件、成長特點、基本需求和主要困難等情況和信息，做到心中有數。從下半年開始選擇其中有代表性、急需幫扶的學生進行針對性幫助，體現精準特點。

(二)對xx小學進行專項幫扶。xx小學是xx鄉的中心小學，在校學生絕大多數是xx村當地農民子弟，具有普遍的教育幫扶需求。同時，由于該校辦學條件所限，許多教育教學活動具有幫扶的需求空間。根據對該校的調查了解，xx年擬對該校進行如下幫扶活動：

1、幫助解決部分體育用品。購贈一些籃球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩等體育用品。

2、開展“六一”、教師節慰問活動。

3、開展一次心理輔導講座。

4、開展定期或不定期的傳統文化講座，開展“送文化下鄉”。

(三)對戶籍在xx村且已完成初中學業、渴求升入臨中學習的學生，給予一定的優惠政策，降一定分數錄取。高三補習生補習優先錄取，減免部分費用。

(四)邀請相關科技人員到村上進行專題輔導和培訓。針對xx村農民在養殖、農牧業生產過程中需要獲得相應知識技能培訓的實際情況，我校將聘請相關專家給予技術指導。

1、學校邀請畜牧局專業技術人員到村上對牧業養殖戶傳授養牛、養羊技術。

2、邀請種子公司專業人員到田間地頭培訓種子的選用、化肥使用等方面的內容。

(五)電子商務培訓學習。

組織我校信息技術專業教師，對具有一定文化知識、具備條件的中青年農民進行一次網上購物、網上致富信息查詢與發布等方面的專門培訓。

(六)組織村民上黨課。

安排我校黨務干部利用農閑時間，組織村民上1-2次黨課，宣傳黨和國家的富民政策。

(七)完成常規性工作。

1、完成每月2次的入戶調查工作。

2、上傳反映調查情況的文字、圖片等資料。

3、完善相關表冊。

4、及時編印《精準扶貧工作簡報》。

(八)相關物質幫扶工作。

1、購買、發放一定數量的啤特果樹苗。根據所了解到的情況，xx村農民在春耕生產中比較重視植樹育苗、發展經濟林建設，我們計劃購買一些啤特果樹苗，適時發放到貧困戶手中。

2、xx村在整治和改造村社道路過程中出現了資金短缺，我校可視具體情況解決村上的部分欠款。

3、其他幫扶。

總之，精準扶貧工作是造福民眾、惠及xx的第一號利民工程，我們將根據上級部門的安排和要求，結合聯系村社貧困農戶的實際情況，盡量發揮我校優勢，盡心盡力把精準扶貧工作做好。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇十四

為全面深入落實貫徹國家、省、市關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的有關要求，統一防控應對新型冠狀病毒感染肺炎，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》及相關規定，我項目部為切實做好新型冠狀病毒肺炎防控的相關工作，特按要求制定本預案的計劃。

一、指導思想：

以中國疾病預防控制措施為指導，建立新型冠狀病毒預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展施工現場防控傳染病緊急情況的處置工作，及時采取防控措施，做到早發現、早報告、早處置、早治療，堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出，避免疫情在項目出現、擴散和蔓延。最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護生命安全和秩序穩定。

二、目標任務。

1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大施工人員的自我保護意識。

2、打好提前仗，早作準備，早預防，及時部署相關工作和落實相關措施。

3、完善傳染病報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

4、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本工程傳染。

5、嚴格控制新入場人員，進行登記備案，并對外地進工地人員進行健康監測，發現可疑病例，及時送往定點醫院，嚴禁在工地留宿，特別注意湖北省來青人員的檢查。

1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識，提高全體工人的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、規范管理、統一領導。嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預防傳染病工作領導小組，協調與落實項目建筑地對傳染病的防控工作。

3、快速反應、運轉高效。建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。

4、現場封閉管理原則。各類工地施工作業、生活區域應與外界圍擋隔離，不能圍擋隔離的應設警戒。

5、“外防輸入，內防擴散”原則。各類工地以項目部為單位，嚴格按照防控要求，對所有外來人員均實行嚴格準入管理，場內工作人員無特殊情況禁止對外流動。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇十五

各學院：

根據天津站《20xx年春運集中辦理學生往返票工作通知》的相關要求，現就我校辦理20xx-20xx學年寒假學生火車票工作做如下安排:。

一、集中辦理學生票訂票限定：

20xx年集中辦理學生票采取學院通過互聯網提交訂單，鐵路局集中配票。配票結束后，學生自己在指定網址上查詢訂票兌現結果，并到車站窗口、自動售票機、代售點支付票款并取票。具體辦理辦法如下：

1.辦理乘車期限：

1）往程（離津）票：乘車日期為20xx年1月10日—20xx年1月31日。

2.辦票范圍：

辦理天津站、天津西站始發列車的學生硬座車票，動車組列車二等座車學生票，不辦理教職工全價車票。

1）為優先滿足長途學生需要，20xx年春運將執行各車次的限售區段，辦理包含限售站在內的以遠站（即限售站到終點站間）各站車票。（見附件）。

2）部分列車無硬座或硬座少，請學生不要選擇。

3.訂票方式：

各學院使用互聯網訂票，網址xx。

二、集中辦理學生票工作時間安排：

1.20xx年12月20日12:00至12月25日12:00，各學院登錄互聯網提報學生訂票記錄，并匯總提交訂票單（由于分散取票，匯總時可集中放在一個匯總單中）。

2.20xx年12月28日至20xx年1月2日，學生可登錄xx，在查詢兌現結果窗口下，選擇學校、證件類型后，使用本人的姓名+證件號進行訂票結果查詢。學生認可訂票結果的，到車站窗口、自動售票機、代售處進行取票，并支付票款。

3.如配票結果不符合學生需求，學生可放棄取票。

4.20xx年1月2日23:00點后，未取車票不予保留，將統一返回票庫發售。

5.學生取票后，需要退票、改簽時，按相關規定辦理。

三、明確相關內容：

1.學院登陸互聯網使用學校發放的用戶名。

2.由于個別日期學生乘車較為集中，在學生預訂車次能力不足時，為滿足學生購票需要，鐵路將調整乘車車次或后延乘車日期，請學生在訂票時選擇“不限定日期和車次”（并填寫順延天數），如果選擇限定日期、限定車次，票額不能滿足需求時，將無法為學生訂票。

3.學生取車票時，請務必攜帶好二代身份證原件（使用軍隊學員證訂票的學院攜帶軍隊學員證原件）及附有學生優惠卡的學生證原件。

四、有關要求：

1.各學院要嚴格按照教育部、原鐵道部《高等學校學生購火車票使用優惠卡的通知》規定辦理學生票，無優惠卡的學生不得辦理學生票。學生持票乘車時，車站、列車將對其學生證進行檢查。

2.各學院須認真落實《教育部辦公廳鐵道部辦公廳關于進一步完善學生購買優惠火車票辦法的通知》（x學廳函【20xx】x號）文件要求，在學生火車票優惠卡中寫入學生姓名、身份證號碼、乘車區間、入學日期、優惠次數等五項內容，并將優惠卡中信息（含每張卡內存的序列號）注冊到學生學籍電子注冊信息中，保證優惠卡寫入信息與學生證填寫內容、學生學籍電子注冊信息一致。目前對未寫入上述要求信息的火車票優惠卡將無法辦理學生票。

3.20xx年春運繼續實行實名制驗票驗證進站乘車，各學院錄入訂單時須準確輸入學生的真實姓名和二代身份證號碼。

4.各學院只能為本校學生訂票，不允許為他人代訂。一經發現將取消訂票資格，并通報教委。

聯系人：肖xxxx。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇十六

1．完善區人民政府知識產權辦公會議制度建設，加強知識產權工作的統籌和協調。辦公會議統一指導和協調全區知識產權宏觀管理工作，分析和通報知識產權工作形勢，研究決定全區知識產權發展的戰略、規劃、重大政策和措施。辦公會議成員單位要各盡其責，密切配合，共同推進知識產權事業發展。

2．充分認識專利工作的重要性，切實加強對專利工作的組織領導，把專利工作作為一項重要內容納入科技進步考核目標責任制，將專利申請量、專利授權量、專利實施量等指標，作為衡量當地專利工作成效和科技競爭力的重要依據。

3．建立健全區專利工作管理服務體系。一是建立健全街道、開發園區專利工作聯絡制度。各街道、開發園區要提高認識，做好對專利工作的指導、協調、監督和服務，建立健全專利工作管理網絡和制度，明確主管領導，確定專利工作聯絡員，完善和落實工作責任制度；二是建立駐區高校知識產權工作聯系制度。引導和推動高校開展知識產權制度建設，加快駐區高校專利申請和專利技術在區內的轉化應用。

4．建立健全專利考核評價體系。一是納入有關資質評價體系，將專利創造與實施情況列入企業技術中心、工程技術研發中心、高新技術企業和民營科技企業等認定與評價的重要指標和條件，將有效專利權的數量和質量作為區科技進步獎評審的重要指標；二是納入科技項目管理體系，將取得專利權的數量和質量作為科技計劃項目的立項要求和評審指標。

5．設立專利工作專項資金。區科技局在科技三項經費中設立區專利工作專項資金，用于專利申請資助和獎勵、專利技術實施、專利工作試點示范、專利知識宣傳培訓、專利執法、專利戰略制定與實施、專利公共信息服務平臺建設、對專利工作成績突出的單位和個人進行表彰獎勵等，各街道、開發園區要相應設立此項工作扶持經費。專利工作專項資金管理辦法另行制定。

6．資助和獎勵專利申請、授權。鼓勵區內各企事業單位、學校、科研院所和個人積極開展專利申請并取得專利權，每年按照發明專利、實用新型專利和外觀設計專利三種類型分類進行資助；積極鼓勵區內中小學在校學生開展發明創造活動，對其發明創造申請專利的費用實行全額資助。對年專利申請量達20件和100件以上的專利申請大戶分別給予重點資金獎勵。

7．培育專利工作試點示范企業。制訂專利示范企業認定標準和管理辦法，選擇具有一定代表性的科技型企業開展試點示范工作，建立企業知識產權管理機構，探索有利于企業開展專利工作的具體實施辦法。進行重點領域、行業和產品的專利戰略研究，以點帶面，點面結合全面推動企業專利工作的開展；鼓勵企業積極申報各級專利試點（示范）企業，凡被列入各級專利試點（示范）的企業，給予相應配套經費扶持。

8．扶持專利產品開發和專利技術轉化應用。對市場前景好、競爭力強、技術水平高的優秀專利技術實現產業化的項目優先立項扶持，重點推薦申報各級專利實施項目和科技進步獎；對已經進入產業化的專利權人、專利技術，優先推薦申報各級優秀專利發明人、優秀專利獎等獎項。

9．鼓勵企事業單位增加研究開發專利的投入，其專利研究開發經費按照國家和省市有關規定計入成本費用，享受相應優惠政策。

10．加強專利信息資源的開發利用。一是建設區知識產權信息網，并納入區科技局網站體系；二是積極利用專利信息數據庫和專利文獻檢索平臺，對技術引進、技術創新或改造項目、高新技術產業化項目立項報批的專利進行檢索，避免低水平重復建設或侵權行為的發生，同時促進企業在創新活動中積極利用專利信息資源，降低創新成本，縮短科研周期，提高研發效率。

12．加強專利相關法律法規的培訓學習。把專利法律、法規的宣傳列入全區普法教育計劃，納入干部培訓、專業技術人員繼續教育計劃。重點對領導干部、企事業單位科技管理干部、項目負責人員分批分期、長短期結合進行培訓。

13．專利管理部門應當建立專利保護工作協調機制。同時，對相關典型案件進行廣泛宣傳，做到處理一案，教育一片，擴大影響，全面提高公眾的專利意識。要逐步建立知識產權援助機制，對因經濟困難的公民和單位因知識產權糾紛申請援助的，及時給予援助。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇十七

我校黨組織“三個一工程”的光榮傳統，為把我院08級三支部建設成為一支有戰斗力有號召力有凝聚力的集體，為使自己在向合格黨員靠近的過程中學到更多奉獻更多成長更多，我將自己三個一工程的目標和實施措施向黨組織匯報如下：

幫助對象：蔚蒙。

對象情況：蔚蒙同學來自少數民族，某些科目基礎不好，偶爾有掛科的現象。

1：做到無掛科，并且平均學分積在前30名，綜合測評在專業前50%；

2：通過12月份的六級考試；

3爭取成為下一批積極分子。

1：每天晚上共同上自習，有疑問隨時解決；

2：嚴格限制上網時間，做到盡量不影響學習；

3：堅持體育鍛煉，做到德智體全面發展；

4：自主學習黨的思想，加強自己的思想建設。

“三個一”工程（2）。

為了積極響應動力與能源學院黨支部的“三個一”工程，作為一名預備黨員，我積極響應學校學院制定的“一幫一”互助活動。

幫助對象：云c658。

宿舍情況：云c658宿舍整體學習氛圍比較好，宿舍成員的學習成績也相對比較好，在大一大二兩學期均無掛科，在我們班六個宿舍中成績尤其突出。所以對于該宿舍，我們之間是相互學習，我應該向他們學習的成分居多。

實施計劃：首先要保證上課的質量，在平時上課期間，大家相互監督，不缺課，認真聽講。然后是自習，對于658宿舍的成員來說，學習自覺性不是他們的問題，他們每天都自習到很晚，我只要適時了解一下他們的學習狀況。只要我們相互學習，互相幫助，就會更上一層樓。

預期目標：大三一年繼續保持無掛科宿舍的記錄，學習成績基本上都有提高，在大四時有兩人以上獲得獎學金。

“三個一”工程（3）。

為響應黨組織活動“三個一”工程的光榮傳統，作為一名預備黨員，我將自己三個一工程的目標和實施措施向黨組織匯報如下：

云-c652宿舍。

宿舍整體成績有所提高，爭取本學年實現無掛科宿舍；

在新的學期里實現英語四級全體通過；

宿舍成員之間和睦相處，互助友愛；

營造良好的宿舍氛圍，建形成一個思想先進，積極向上的優秀宿舍。

保證上課的質量，相互監督，養成每晚自習的習慣；

規律作息時間，保持每晚十二點之前強制睡覺；

減少游戲時間，參加體育鍛煉等有益身心健康的活動。

對成員的思想、學習、生活狀況密切關注，適時關心。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇十八

一、安排學生會人員晚上晚自習值班。

1、安排一個08的學長帶一個09的學弟的形式，由08的帶09進行點名而我部門工作是協助和監督。

2、然后收集點名名單，由紀檢部統計。

二、各各部門的活動安排表。

1、個部門將活動的策劃書交到本部門。

2、由本部門排出時間表，安排協助部門，并打印發到各各老師、主席團、部長手中,工作總結。

三、打印各部門需要的表格、做學生會的通訊錄和胸卡，工作總結《期末學生會工作計劃總結》。

四、組織黨課。

1、安排09屆各班級的團支書篩選符合入黨的人員。

2、對他們進行培訓黨知識，并觀察。

3、進行結業考試。

4、對符合結業人員頒發結業證書。

五、志愿者活動。

1、安排人員在指定的路線進行幫助老人和小孩過馬路。

2、并且竟如社區內看有什么需要的幫助。

六、組織學生會出去游玩。

1、通知各部門、老師出游的時間并統計出游人數。

2、計劃出游時間的活動，并做好出游準備。

3、做好出發和回來的人員統計。

七、收集各部門和主席團的活動材料，進行存檔備案。

組織部。

干事朱聰文。

20xx-6-6。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇十九

為努力提升醫院的.學科水平和綜合能力，讓我院一些專科學術水平完成三、五年內，在市、省內形成優勢和特色，造就一批技術精湛、作風過硬的盛市醫學重點人才，經醫院重點專科、重點人才評審領導小組審定，決定對省重點專科、市重點學科，和院重點專科建設和盛市、院級重點人才，加強扶持力度并制訂實施辦法如下：

一、院設立重點學科、專科建設專項經費。

1、盛市級重點學科、重點專科給予上級經費數額相等資金匹配。（并視學科發展情況可適當增加）。

2、院重點專科給予15－20萬元基礎扶持資金。

3、重點專科開展重大新業務所需設備及病人醫療費用醫院將給予支持。

4、基礎資金的支出用于科室的業務發展和人才培養（學術交流、課題調研、資料費、提供出國考察經費等）。

二、重點學科、重點專科在人員調配上給予政策傾斜。

三、重點專科建設要明確一個主攻方向，針對關鍵技術問題，集中力量有所突破，從而形成專科優勢。

四、可采取與盛及國內外高等醫學院校、科研單位聯合建設的形式，基礎與臨床緊密結合，專科建設、課題研究和人才培養共同發展，確保重點專科建設高起點、高標準、高水平和高效益。

五、重點專科要制定切實可行的人才培養計劃，五年內培養出2－3名年齡在45歲以下的業務骨干，逐漸形成結構更加合理的人才梯隊。

六、加大重點專科的制度建設，為其創造良好的科研條件和學術環境，切實做好人、財、物等配套和后勤保障工作，以保障專科建設目標的實現。

七、院重點專科建設、重點人才培養領導小組將對院重點專科實行全過程動態管理和目標考核，并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告，限期整改，考核仍不合格的不再列入院重點專科，并停止資助。

八、醫院年終經考核對在實施重點專科建設工作中取得顯著成績的科室、學科帶頭人和有關人員給予表彰，對突出的科室和個人實行重獎。

九、院重點人才培養周期（二年內），給予基礎扶持資金2萬元。基礎扶持資金用于開展科學研究，參加全國、盛市相關學術交流活動，出版專著，國內外進修學習、購買資料所需費用等（市重點人才每年可報銷書報費1500元、院重點人才每年可報銷書報費1000元）。

十、入選對象須和院簽定培養合同，院人才培養領導小組將對其進行目標考核，每半年考評一次。評估考核的重點是學術技術水平、實際工作能力、學術地位、醫、教、研工作業績及培養經費使用情況。

十一、入選對象可聘請國內、外醫學界相關專業著名專家作為自己的導師，定期給與課題、業務技術指導。

十二、醫院每年將根據“人才培養領導小組”考核結果，對培養對象成績顯著者給與表彰和獎勵，對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標者停止資助，實行淘汰制。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇二十

20xx年9月29日下午，嵐山頭街道一中學生會，在會議室召開了"第四屆學生會工作計劃會議"，嵐山頭街道一中第四屆學生會工作計劃會議。出席本次會議的人員有，校團支部書記潘照志、學生會主席劉瀚文，以及各班班長與學生會全體成員。

會議期間，校團支部書記與學生會主席將學生會與校園內所存在的問題一一支出并討論了解決方案。

學生會在劉瀚文主席的領導下，由原先的單一化轉變為立體化，使學生會煥然一新。但存在的問題也更顯而易見。我們學生會成員與全校同學應該團結一致，斬斷這些問題。

會議中，書記著重強調學生會工作艱辛而光榮，我們不僅要做好我們的本職工作，還要起模范帶頭作用；書記還指出學校的紀律、衛生等問題，提出不足，同時也鼓勵各班繼續努力。隨后，學生會主席劉瀚文對學生會以后的工作作出總結，"學生會的成員要對自己的職務負責，要做到檢查不遲到，打分要公平。不同部門的成員要全力做好本職工作。"。

這次會議的召開，想必會使學生會的工作做得更好，也會使學生會成員全力以赴，為學校做出更大的貢獻。

嵐山頭街道一中學生會。

學生會主席劉瀚文。

20xx年9月29日。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇二十一

為貫徹落實市20xx年統計法制工作會議精神，大力推進依法行政、依法統計，不斷加強統計基礎規范化建設，進一步提高統計數據質量，根據《中華人民共和國統計法》第三十二條、第三十五條和第三十六條的規定特制定本工作計劃與實施方案。

（一）統計監督檢查的組織實施

根據20xx年統計監督檢查工作計劃，平時檢查與專業監審相結合，由市統計局法制科組織協調各有關業務科室統籌安排、有序實施。各鎮（街道）統計辦公室做好有關配合和協調工作。

（二）統計監督檢查對象

（三）監督檢查內容

2、貫徹執行統計方法制度情況；

4、工業、投資、貿易、服務業、勞資等主要統計數據核查。

（四）具體安排

2、第二階段：從20xx年5月份開始至8月底，市統計局對上面列出的監督檢查對象進行統計抽查監審，具體時間另行通知。

為提高源頭統計數據質量，對統計數據異常及相關經濟指標不匹配的鎮（街道），市局發出《統計數據質量查詢書》，被查詢鎮（街道）、單位必須按照規定的期限，書面據實答復有關查詢事項。拒絕答復或不如實答復數據查詢的，將依法追究法律責任。

1、各鎮（街道）統計辦公室要積極配合市統計局做好統計監督檢查工作，本局各相關科隊室、調查局按照統計行政執法責任制的要求，突出對統計數據質量長期得不到提高的、統計工作長期得不到重視的、統計基礎薄弱狀況長期得不到改善的鎮（街道）和單位的監審，把基層統計基礎建設、依法保障統計數據的準確性、及時性等作為統計監審的主要內容。

2、市局重點監審地區，鎮（街道）統計辦公室應主動向地方黨政領導進行匯報，取得領導支持和有關部門的配合，以保證統計監審工作的順利實施。

3、市局監審工作的實施，由局法制科組織協調，并提前通知被監審地區和單位；監審結束后由負責監審工作的科室及時提交統計監審工作報告，并依據統計監審情況對被監審單位作出統計監審結論或處理建議。

4、在統計監審中發現的統計違法行為應予立案查處，負責監審工作的科室必須及時辦理立案手續，并將監審檢查的有關證據資料和處理建議報市局法制科，按照《統計法》、《省統計違法案件查處辦法》的規定進行查處。

5、在統計執法檢查過程中，市局統計行政執法人員必須嚴格遵守《省統計行政執法八項公開承諾》和《市統計執法檢查紀律》。檢查結束后，由被檢查單位根據執法人員遵守執法檢查紀律情況填寫《市統計局統計檢查廉政情況反饋單》（見附件3），寄市統計局機關作風建設辦公室（市政府行政大樓b15層統計局內），自覺接受被監審單位和社會監督。

實習實施工作計劃（模板22篇）篇二十二

__縣脫貧攻堅領導小組辦公室：

按照《__縣脫貧攻堅領導小組辦公室關于開展貫徹創新機制扎實推進農村扶貧開發工作自查自糾的通知》（漢脫貧辦發【20xx】22號）通知要求，為確保基礎扶貧工程順利開展，結合交通運輸工作實際，制定村級道路暢通工作實施計劃如下。

成立以局長代盛學任組長，副局長李仕英、史堯中任副組長，工程股、安檢股、農建股相關人員為成員的領導小組，由副局長史堯中負責日常事務。

目前，我縣除永利鄉古路村外已實現村村通公路。20xx年要脫貧摘帽的40個貧困村的通村公路已建成并實現硬化。為進一步完善交通基礎設施，促進貧困村經濟發展，今年計劃實施富莊鎮永興村等5條村級聯網公路硬化共計25.6公里。

1.加強對涉及交通工程建設項目招標或比選的程序是否符合相關規定督促檢查和指導。

2.加強工程項目在建設過程中監督檢查指導。

3.加強對違規違法行為的處理。

4.嚴格執行脫貧攻堅紀律要求。