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快樂的小學(xué)生記事今天是我最快樂的一天(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:筆舞

優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處,使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。

快樂的小學(xué)生記事今天是我最快樂的一天(實(shí)用16篇)篇一

這天就是星期日,爸爸帶我和他的朋友共十個(gè)大人,兩個(gè)小朋友,去谷里的樸樹園農(nóng)莊釣魚。

我們先找了一個(gè)比較大的池塘,然后我們拿出魚竿和釣魚線。把線緊緊地扣在魚竿的最頂端,如果不把線緊緊地扣在魚竿的最頂端,那釣魚的時(shí)候,就算就是魚上了鉤,也會(huì)被魚把釣魚線拽人池塘,這樣的話,既沒有釣上魚,反而釣魚線也被魚拽入了水中,我們?cè)倌贸鲆粭l蚯蚓,把蚯蚓的頭或者尾巴的中心對(duì)準(zhǔn)釣魚線最前面的鉤子,對(duì)準(zhǔn)完后,把蚯蚓穿在鉤子上,覆蓋住鉤子尖銳的地方,這樣魚才會(huì)吃鉤呢!做完這些準(zhǔn)備工作,我們就要釣魚了,首先我們把魚竿前的釣魚線放入水中,然后看著釣魚線上的浮標(biāo),如果浮標(biāo)往下沉了,又飄上來了,那一般都說明有一條鯽魚吃鉤了,這樣就能夠往回收魚竿了,收的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一條魚在鉤子上,這時(shí)你最開心的時(shí)候了,這就就是我釣上第一條魚、第二條魚和第三條魚的經(jīng)過。可我釣第四條魚的時(shí)候就不就是那么樂觀了,我把釣魚線放入水中,可我也就是跟釣上那三條鯽魚的方法一樣,也就是一條鯽魚,可到岸邊時(shí)鯽魚居然被鯽魚掙脫了掉,逃跑了,這也就是我在最后的時(shí)候沒有了耐心造成的。如果釣上魚就是最開心的事,那被魚掙脫逃跑了就就是最不開心的事了。

透過這次釣魚活動(dòng)我明白了釣魚的時(shí)候要做到兩個(gè)重點(diǎn):1、釣魚時(shí)要看清浮標(biāo),2、釣魚時(shí)要有耐心。

在這天里我不僅僅釣到了魚,還懂了兩個(gè)知識(shí),這才就是我最快樂的一天。

快樂的小學(xué)生記事今天是我最快樂的一天(實(shí)用16篇)篇二

我最快樂的一天我最快樂的一天就是今年暑假在上海二姨家過生日的那一天。

暑假,媽媽帶我去上海二姨家看姥姥。剛好,7月30日那天是我的生日。

中午,二姨說,要給我過一個(gè)西式生日,帶我們?nèi)コ员人_。我一聽口水都要“飛流直下三千尺”啦。我們來到比薩店,點(diǎn)了很多菜,有雞翅、洋蔥圈、牛肉丸……但主要的大菜還是比薩。一會(huì)兒,菜都上來了。二姨用刀把比薩切成了四份,每人一份,我們?nèi)四蛔雎暎耦^苦吃。比薩可真好吃啊!真想一口把它吃掉,可是為了保持我的淑女形像,還是算了吧!突然,妹妹把頭一抬說:“媽媽,我肚肚疼。”我一看她的嘴上都是油,忍不住哈哈大笑起來。二姨說:“吃飽了,喝足了,也玩夠了,該回家了。”我們這才戀戀不舍的回家。

快樂的小學(xué)生記事今天是我最快樂的一天(實(shí)用16篇)篇三

國慶期間你也可以投稿,我和爸爸媽媽自己開車到鄉(xiāng)下走親戚,我們穿過市區(qū)來到農(nóng)村,空氣特別新鮮。我大口大口地吸著這帶有泥土芳香的空氣,多舒服啊!

平整的.鄉(xiāng)間馬路上,車來車往,馬路兩邊是一排排綠油油的大樹,大樹后面有金燦燦的稻田,稻田里農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)在田野里歡快地工作。

我的車子忽然慢了下來,原來是前面在趕集。只見馬路的兩旁擺開了各式小攤,有賣白菜的,賣毛豆的,還有賣百貨的。車鈴聲和叫賣聲混雜在一起,像一曲交響樂。

穿過幾條彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路,我們終于來到了目的地。那是兩層嶄新的樓房,房子里面干干凈凈,有電視、電話和沙發(fā)。房子外有一個(gè)寬闊的院子,院子里有一個(gè)大大的架子,架子上爬滿了絲瓜藤和冬瓜藤,開著黃色的花,引來了蜜蜂飛,蝴蝶舞,院子里,狗兒跳,貓兒叫,好像在迎接我們的到來。

我們一起打板栗,挖紅薯,摘辣椒,釣魚和做炮筒--------真是快樂的一天!

快樂的小學(xué)生記事今天是我最快樂的一天(實(shí)用16篇)篇四

早上,媽媽去上班了。我先穿好衣服,再吃完早飯,我就開始寫作業(yè)了。我先描字帖,一共描了九頁,然后做了一會(huì)《假期生活》,最后就開始讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,我讀到32頁的時(shí)候,媽媽就回來了,我們一起出去吃飯了。

下午,我去齊老師那試聽圍棋課,我很喜歡下圍棋,媽媽就給我報(bào)了名。

晚上,干媽請(qǐng)我們吃飯,那個(gè)飯店真漂亮,干媽還約我們明天去游泳,今天我很開心!

快樂的小學(xué)生記事今天是我最快樂的一天(實(shí)用16篇)篇五

今天是國慶節(jié)長假的第一天,爸爸媽媽因?yàn)樘Γ]有帶我出去玩。可我在家里也體會(huì)到了快樂的滋味。

“當(dāng)---”墻上的鐘響了,已經(jīng)七點(diǎn)了,爸媽都還沒回來,可是我肚子已經(jīng)打起了小古,于是,我決定自己做飯,我又開始發(fā)愁:“吃什么呢忽然,我看見碗柜的小籃里滿滿的雞蛋,我眼前一亮,“啊!對(duì)了!荷包蛋吧!”我叫了起來。

煎荷包蛋,我從來沒有做過呀!因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張,我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉!還是學(xué)著媽媽的樣子做吧。

忙拿起雞蛋,在碗邊敲開,把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里,。哪知,鍋里有水,油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了,油飛濺出來,我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來,鍋里的雞蛋也成了“四不像”

我的臉熏得通紅,火辣辣的',真不想再剪了。面對(duì)眼前的情景,我又不由得想“爸媽忙了一天,每天回到家還要做家務(wù)活,多辛苦啊!想到這兒,我重新放好有,不慌不忙地開始煎了。這次,非常成功,那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴,還有那白嫩的蛋清,真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。

爸媽回來后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我美滋滋的,因?yàn)槲殷w會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換來大家的幸福是多么愉快啊!

六年時(shí)光匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初中生,穿著干凈的校服,正襟危坐在嚴(yán)。

起。可過了好半天,右手不聽使喚,似乎有千斤重,如何也舉不起來,每到這時(shí),課堂鴉雀無聲,一根針掉在地上也能聽見。老師的目光在人群中掃視,我的嘴唇一張一合,悄悄地?zé)o聲地報(bào)出了答案,反反復(fù)復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作,明明知道正確答案,但還是沒有勇氣舉起右手,我安慰自己:總有機(jī)會(huì)舉手的,等待下一次吧!

失誤,豈不是大失顏面。再說了,這樣地場(chǎng)面如同審訊犯人般可怕,勇氣早就跑到九霄云外去了,舉手定然可望不可及了,我安慰自己:下一次老師話音剛落,我立即舉手發(fā)言,相信同學(xué)們還在議論紛紛呢!

字,我夢(mèng)般站起來,驀地,腦袋嗡地一聲一片空白,我語無倫次,結(jié)結(jié)巴巴說了一通,同學(xué)們卻敬佩地注視著我,爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我鎮(zhèn)定地坐下去,為自己巨大的勇氣所感動(dòng)。

后來,我習(xí)慣于在那寂靜的環(huán)境,盡情講述觀點(diǎn),不知不覺,我的生命綻放出一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。

其實(shí),舉手只是一個(gè)簡單的動(dòng)作,只要去嘗試,打破心中的障礙,宏亮的聲音便自然地回蕩在課堂。

多一分勇氣,多一份精彩,多一份挑戰(zhàn),多一份感動(dòng)。

童年就好像一個(gè)神氣而又發(fā)出五彩光芒的小盒子,里面裝著童年時(shí)有趣的、難忘的、令人發(fā)笑的回憶。

每當(dāng)我回想起這些往事,就不由得高興!

快樂的小學(xué)生記事今天是我最快樂的一天(實(shí)用16篇)篇六

今天是期末校本課程評(píng)價(jià)活動(dòng),昨天老師就說了,今天不用上課,話音未落,全班就一陣歡呼。

第二天一早,老師們就像趕鴨子一樣把我們趕到操場(chǎng)上了,原來要舉行期末校本課程評(píng)價(jià)活動(dòng)的開幕式,我們都很興奮,嘰嘰喳喳說個(gè)不停,直到開幕式的音樂響起了才停止討論。

有很多好玩的節(jié)目,到舞蹈表演時(shí),金源良、大頭等坐在我旁邊的男生都捂住了眼睛,男生們說他們要吐了。

不過在這些節(jié)目中,我還是喜歡合唱團(tuán)表演的《太陽出來了》,他們唱出來就像一個(gè)人在唱,沒有哪個(gè)人是拖聲拖氣的,唱的調(diào)都很輕快。不時(shí)還有些動(dòng)作。

看過開幕式以后,廣播就叫我們各回各的校本課程,我只好和劉宇揚(yáng)回到機(jī)器人室繼續(xù)完成期末作品。不過過了一會(huì)兒,媽媽就上來跟但老師請(qǐng)了假,我們就下去體驗(yàn)了。

我先體驗(yàn)了剪紙,不過姐姐是先教我折紙,通過這次學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了怎樣折花瓣和蝴蝶結(jié)(不過還有點(diǎn)不熟悉)。張主任也是跟我和媽媽一塊學(xué)的,學(xué)完以后,張主任一個(gè)勁兒地夸那個(gè)姐姐心靈手巧,為了討好姐姐,張主任還說姐姐長相也很漂亮伶俐。

離開巧手剪紙坊后,媽媽把她折的東西也送給我了,我可開心啦,緊緊地抱著我的勝利品,寶貝地好像它們要逃跑似的。

體驗(yàn)完了剪紙,我就在周圍逛一逛,我想體驗(yàn)的班都不在上午開呢。終于,我看到了景泰藍(lán)畫坊,突然覺得這個(gè)名字很有趣,也很古怪,于是就不由自主地走了進(jìn)去。

教我綁鐵絲的是一個(gè)小哥哥,名叫劉曉逸。他可好了,老是夸我在這方面很有天賦,弄得我心里美滋滋的,但被一個(gè)比自己大的哥哥夸,心里還是有點(diǎn)緊張的。

不一會(huì)兒,劉曉逸哥哥就重重地表揚(yáng)了我,他說我可以去學(xué)涂色了,他幫我找了個(gè)哥哥,那個(gè)哥哥有一點(diǎn)點(diǎn)胖,不過很和善。他教我上色只能用勺子舀一點(diǎn)點(diǎn)沙子,輕輕地往畫上點(diǎn)就行了,后來,我在畫的時(shí)候,我還聽見那個(gè)哥哥自豪地跟另一個(gè)同學(xué)說:“我教的同學(xué)都很快就學(xué)會(huì)了,看我示范幾下就行了。”

等我把畫上的小男孩的褲子涂完之后,哥哥就教我怎樣把沙子弄平,其實(shí)很簡單,只要弄些水上去,再輕輕地?fù)u一搖就可以了。

我很快樂,因?yàn)槲沂斋@了很多。我其實(shí)還想再看看的,不料廣播叫我們都回教室,真倒霉。

下午我沒帶體驗(yàn)卡,所以我只好呆在機(jī)器人室迎接我們班里來參觀的同學(xué)們。

快樂的小學(xué)生記事今天是我最快樂的一天(實(shí)用16篇)篇七

我認(rèn)為這是一整個(gè)星期最輕松的一天,天蒙蒙亮,我早早地起了床,聽見“鈴鈴鈴”那悅耳的`電話鈴吃了,我一個(gè)箭步?jīng)_向電話,拿起話筒就問:“誰呀?”我低頭看看來電顯示。噢,原來是我媽打來的,我不耐煩地問媽媽:“干嗎?”我只聽電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“你穿上衣服到樓下。”我不解地放下電話,立刻穿好衣服沖到了樓下。媽媽就在樓下等我,我好奇地問:“媽,你怎么在這兒?”“今天我提前下班,天氣又好,我?guī)愕郊瘯?huì)上去吧!”我一聽心里樂開了花,比吃了蜜還甜。

我和媽媽一路說著笑著,感覺沒一會(huì)兒就來到了集會(huì)上。我拉著媽媽的手,走到賣糖糕的地方,盯著糖糕說:“我要吃糖糕。”媽媽二話不說就給我買了四個(gè),哇!媽媽今天可真大方。我嘗了一口,啊!我頓時(shí)沉浸在甜蜜的海洋中。媽媽拉著我邊走邊說:“你好不容易來一次集會(huì),給你買一個(gè)玩具娃娃做紀(jì)念吧!”我簡直不敢想信自己的耳朵,因?yàn)閶寢屍匠:苌俳o我買玩具。我們走進(jìn)了一家玩具店,沒想到我還沒開口,媽媽就說:“給你買最大的。”我挑選了一個(gè)我心愛的洋娃娃,心里別提有多高興了。

今天我感覺媽媽跟變了一個(gè)人似的,媽媽的變化給了我快樂的一天,但愿時(shí)間永遠(yuǎn)定格在今天。

快樂的小學(xué)生記事今天是我最快樂的一天(實(shí)用16篇)篇八

在第二天一大早的時(shí)候,我和媽媽就去了北京動(dòng)物園,才進(jìn)入動(dòng)物園,我們就奔向那個(gè)熊貓館,那里面的熊貓真是可愛啊!它們有著胖胖的身子,短短的尾巴,烏黑烏黑的眼圈,走起路來一搖一擺。其中有一只熊貓剛剛從夢(mèng)中醒來,它揉了揉眼睛,伸伸懶腰,然后就在地上打滾,滾起來時(shí)像一個(gè)大絨球,逗得圍觀的人哈哈大笑!接著我們又來到了獅虎山,那兒有許多兇猛的老虎、威武的獅子,我還跟一只東北虎學(xué)了叫聲呢,“噢嗚、噢嗚……”,真是開心極了!(中國作文網(wǎng))。

在下午的時(shí)候,我和媽媽又來到了海洋館,組進(jìn)海洋館的.時(shí)候就見許多小朋友都在跑,我和媽媽也跟著跑,原來不遠(yuǎn)處就是海洋劇場(chǎng),我們找了一個(gè)位置之后就坐了下來。搖搖晃晃的海獅出場(chǎng)了,它一會(huì)兒模仿笨拙的海豹,一會(huì)兒頂著球轉(zhuǎn),一會(huì)兒又隨著音樂與訓(xùn)練員共舞……。接下來出場(chǎng)的是海豚,它的水中芭蕾和激動(dòng)人心的高空跳躍,令我久久不愿離去。最后我和媽媽又觀看了各種各樣的海洋動(dòng)物,有中華鱘、鯊魚、海龜、海馬、石班魚、神仙魚、射水魚……真是應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)啊!

快樂的小學(xué)生記事今天是我最快樂的一天(實(shí)用16篇)篇九

在中午放學(xué)之后,同學(xué)們都紛紛忙忙的回家了!我在回家之后可開心了,因?yàn)槲曳浅O矚g發(fā)新書了,就趕緊把新書包了皮。(中國作文網(wǎng))。

今天下午不用上課,我就去同學(xué)家玩了,在他的家有狗有兔子,都非常的'可愛!然后我們出去玩了一會(huì),而且?guī)狭诵⊥米印5搅艘黄说刂螅覀兙桶研⊥米臃帕顺鰜恚嗡鼈冊(cè)诓说厣先鰵g、玩耍。后來我還給這一只可愛的小兔子摘菜了呢……這一個(gè)下午玩的真開心!

快樂的小學(xué)生記事今天是我最快樂的一天(實(shí)用16篇)篇十

今天,爸爸要帶我到“林海滑雪場(chǎng)”去滑雪,我高興極了!上午8點(diǎn)爸爸就開車和我出發(fā)了,大約一小時(shí)的功夫,我們就來到了位于“喬山”附近的“林海滑雪場(chǎng)”。下車一看,我都驚呆了:“滑雪場(chǎng)好大啊!”走進(jìn)雪場(chǎng),皚皚白雪立刻印入眼簾,陽光照射下來,還不時(shí)發(fā)出耀眼的光芒。我看見,這時(shí)許多人已經(jīng)在滑雪了,有叔叔,有阿姨,還有好多小朋友。我們租好雪鞋,滑雪板,手杖等滑雪用具,就直奔滑雪地。從高坡上往下一看,哇!多美的一副美景啊!人們穿著五顏六色的服裝,上下穿梭地在滑雪,好似那跳躍絢麗而美妙的音符,酷似為春姑娘彈奏的序曲。

我也很快加入到那滑雪的人群之中,剛開始心里還有點(diǎn)后怕,但很快就不怕了,因?yàn)槲視?huì)輪滑,它們的動(dòng)作和技巧基本是一樣的,所以我很快就掌握了要領(lǐng),滑的速度也越來越快,越來越熟練,別提那個(gè)高興勁了。我和那些小朋友一起滑雪,玩得不亦樂乎。望著那張張笑臉,聽著人們不時(shí)發(fā)出的朗朗笑聲,及一聲聲的吶喊聲,這聲音像似在召喚春姑娘快點(diǎn)來吧!中午了,我們?cè)谘﹫?chǎng)飯店吃的飯,又休息了一個(gè)多小時(shí),下午我們又接著玩。一天下來,雖然渾身感到很累很累,但這是我最快樂的一天。

快樂的小學(xué)生記事今天是我最快樂的一天(實(shí)用16篇)篇十一

在金風(fēng)送爽的日子里,我們迎來了盼望已久的秋游活動(dòng),雖然說是有小雨,但是同學(xué)們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包,個(gè)個(gè)笑逐顏開地排著整整齊齊地隊(duì)伍,隨著老師的一聲喊:“出發(fā)!”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。

我們來到了空氣清新、山青水秀、鳥語花香的十八道地,聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香,招引著紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶;聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來;看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無縫,遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲,真是一幅秋天的圖畫,我便立即小心翼翼地拿出照相機(jī),咔嚓、咔嚓地拍個(gè)不停。

大家一邊吃東西一邊聊天,一會(huì)兒老師說收拾東西回去了,只見扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾,好感人啊!回到教室,老師說:“秋游活動(dòng)誰做得最好,誰為我們班爭光呢?是李響,鼓掌!”頓時(shí),班級(jí)里響起經(jīng)久不息的掌聲。

秋游活動(dòng)過去了,我的心情還是非常激動(dòng),這是我這學(xué)期以來最快樂的一天!

快樂的小學(xué)生記事今天是我最快樂的一天(實(shí)用16篇)篇十二

一天,我爸爸帶我們一家去黃河灘上玩,那里有騎馬的、有沙像山一樣。

我來到了黃河灘上,河水很黃,令我驚訝的.是“沙山”,“沙山”估計(jì)有三米高,“沙山”的側(cè)面有騎馬場(chǎng),騎一次馬要十元,我媽媽和我爸爸每人騎了一次,騎過以后,有兩匹馬在打架,把周圍的人嚇了一大跳,然后我和姐姐在爬“沙山”我們兩個(gè)人在比賽——誰先爬到山頂,我媽說了一聲:“開始”我和我姐拼命向上爬,我們快到了山頂,結(jié)果沒氣了,我們倆手也放到了土堆上了,到最后我贏了。

黃河灘是不是很好玩,如果那里好玩的話,你們也可以來玩。

快樂的小學(xué)生記事今天是我最快樂的一天(實(shí)用16篇)篇十三

今天我特別開心,原因是我昨天就把作業(yè)做完了,爸爸媽媽說:“你把作業(yè)做完了,可以獎(jiǎng)勵(lì)你自己安排今天一天。”所以今天是我自己安排的快樂的一天。

早上,我很早就起床了,我把我的安排說給爸爸媽媽聽,我的安排是這樣的:早上起來看看做業(yè)做完了沒有,上午去中山公園抓蝗蟲,下午就去看《丁丁歷險(xiǎn)記》,晚上就全家去吃西餐。

我馬上開始行動(dòng),我把我的作業(yè)很快地看了一遍,發(fā)現(xiàn)沒問題后馬上就叫爸爸媽媽一起去中山公園了。中山公園有一個(gè)大游樂場(chǎng)(我早就知道了,我來過這很多次),特別熱鬧,那里還人山人海,擠得人透不過氣來,我顧不了那么多,沖到一片陰涼又沒人的地方開始抓蟲了,不一會(huì),爸爸媽媽也就來了,我已經(jīng)抓到了一只有我的小拇指那么大的蝗蟲了。

我告訴你我是怎么抓蟲的吧,我用腳貼著草地走,我突然看到一個(gè)東西一跳,我慢慢的走了過去,一看,果真是一只綠色的蝗蟲,我猛地?fù)渖先ィ郏娴淖サ搅?我趕緊把它裝到我的專用裝蟲盒里。我又開始繼續(xù)尋找,不一會(huì)我就抓到了好多,爸爸說:“差不多了吧,我們?cè)摶丶伊耍挛缥覀冞€要看《丁丁歷險(xiǎn)記》呢!”然后我就和爸爸媽媽回家了。

下午我認(rèn)真地上完了跆拳道興趣班,爸爸中午就買好了電影票,送我和媽媽去看電影,《丁丁歷險(xiǎn)記》特別好看,它主要講的是丁丁和一個(gè)船長聯(lián)合起來打敗了壞人,把寶石搶回來的故事,特別刺激特別驚險(xiǎn),我覺得學(xué)到了很多,比如說要學(xué)會(huì)控制自己,還比如要勇敢,還比如說要?jiǎng)幽X筋。

晚上我和爸爸媽媽吃完了西餐,我還吃了很多好吃的牛排,就高高興興地回家了。這一天真開心,因?yàn)槭俏易约喊才诺摹?/p>

快樂的小學(xué)生記事今天是我最快樂的一天(實(shí)用16篇)篇十四

風(fēng)兒帶著上帝的命令匆匆來到人間來喚醒世間萬物,她輕媽媽撫這小草們,樹兒們,悄悄告訴他們:“該起床了!”小草抹了抹睡眼惺忪的眼睛,于就是穿好自己的綠衣服。樹兒們打開眼睛,用數(shù)字將頭發(fā)梳起,小鳥被風(fēng)的腳步聲吵醒,就沒當(dāng)回事,于就是開始唱著歌,在天空中自由自在。不一會(huì)兒,世間萬物都醒了來。太陽帶著眼睛俯瞰全世界,不禁感嘆:“今天會(huì)就是最快樂的一天!”

為了給朋友們一個(gè)驚喜,我把今天就是我的生日這句話留在了心底。打電話給我媽:“今天麻煩你給我買個(gè)蛋糕,并把它送到寢室里來!”媽媽說,好的,“我還有分驚喜給你!”就是什么驚喜?這么神秘?我十分好奇,于就是我默默地等著這一時(shí)刻得到來。

“你今天放學(xué)后到我的寢室里來!”我邀請(qǐng)了幾位同學(xué),十分驚訝,就問我:“這就是怎么回事?”我說:“你去了就知道了。”

“叮鈴鈴”下課了,我匆匆地往寢室里跑,寢室里有十幾位同學(xué),媽媽也在寢室里,她把蛋糕擺在了陽臺(tái)上,他忙著把飯碗遞給我,說這就就是驚喜,我打開一看,全都就是我喜歡吃的菜,對(duì)他說哦:“謝謝媽媽!”同學(xué)們看了看陽臺(tái)上的蛋糕。看了看,說:“這就是怎么回事?今天又誰說生日。”我笑著對(duì)她們說:“今天就是我的生日,我不告訴你,其實(shí)就是想給你們一個(gè)驚喜。”不一會(huì)兒,我將蛋糕切成一塊一塊的,分給他們吃,于就是他們一個(gè)個(gè)將奶油涂在我臉上。說:“為什么不告訴我們?”“為什么?”“祝你生日快樂!”我臉上一會(huì)兒沾滿了奶油。

我快樂的吃著蛋糕,就這樣在同學(xué)們和媽媽的陪伴下度過了最快樂的一天。

快樂的小學(xué)生記事今天是我最快樂的一天(實(shí)用16篇)篇十五

我來給你們說說我一生中,最快樂的事吧!

我們就去星光燦爛玩。爸爸買了十元錢的游戲幣。我和爸爸去玩投球、打僵尸、開賽車、開摩托車、3d版拳皇、捕魚達(dá)人……我和爸爸玩3d版拳皇的.時(shí)候,爸爸被我打得屁滾尿流、皮開肉綻。我們玩開摩托車的時(shí)候,爸爸怎么也超不過我,總是東撞撞、西撞撞。我們玩……我們玩完了游戲幣,我們就去等去下司的車,到了下司,爸爸就開車帶我們?nèi)ツ棠碳铱茨棠獭N覀冊(cè)谀棠碳易艘粫?huì)就回麻江了。到了麻江,我們就去外婆家吃飯。吃完飯后我們就回家了。

今天,真是我最快樂的一天,也是我最難忘的一天啊!我喜歡去凱里玩,我以后要天天去凱里玩。

快樂的小學(xué)生記事今天是我最快樂的一天(實(shí)用16篇)篇十六

校園中掛滿了南瓜燈,一個(gè)個(gè)都沖我咧著嘴壞笑呢。

盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節(jié)活動(dòng)。隨著恐怖的音樂奏響,一位巫師拉著旗子向升旗臺(tái)走去,他出現(xiàn)時(shí)著實(shí)讓我嚇一跳。當(dāng)旗子升起時(shí)全場(chǎng)人歡呼起來,舉起手中的道具,跳著、唱著共慶萬圣節(jié)。

激動(dòng)人心的選秀環(huán)節(jié)到了每班選出兩人參加競(jìng)賽,誰得到的糖果多誰就是優(yōu)勝者隨著老師大喊一聲:“start”!一隊(duì)隊(duì)鬼怪從我身前走過,有各種各樣的鬼,五花八門的服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏這些裝扮,看得我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然全場(chǎng)觀眾則發(fā)出:“嘖嘖”的贊嘆聲最后我們班的李澤遠(yuǎn)獲得了冠軍,全場(chǎng)觀眾又一次歡呼起來,并爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓,沖進(jìn)辦公室,將老師包圍住,喊著:“不給糖果就搗亂”。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完,然后聳聳肩表示沒糖了,我們才離去。

回班后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)讓我感到萬圣節(jié)最快樂的一天了!

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大班教案是教師和家長之間溝通的重要橋梁,可以讓家長及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況。隨著教育的不斷發(fā)展,大班教案的設(shè)計(jì)也在不斷創(chuàng)新。以下是小編為大家整理的一些新穎的大班教
自查報(bào)告不僅是對(duì)自己的要求,也是對(duì)自身成長和進(jìn)步的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,供大家參考借鑒。我園是一所公辦幼兒園,取得辦園許可,證
優(yōu)秀作文能夠用簡單的話語表達(dá)深刻的思想,給人以啟示和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三
親愛的各位,大家好!感謝您們蒞臨今天的活動(dòng),讓我們共同度過這個(gè)美好的時(shí)刻。請(qǐng)大家關(guān)注下面的主持人表現(xiàn),看看他們是如何在不同場(chǎng)合下駕馭全場(chǎng)的。開場(chǎng):1尊敬的各位領(lǐng)
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對(duì)于問題的關(guān)注和思考。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌2唬倚闹械募覉@是有著碧綠碧
優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。夏日來臨了,帶來了無情的高溫。a市那
10.總結(jié)范文的編寫需要真實(shí)客觀,要注重細(xì)節(jié),客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家對(duì)總結(jié)寫作提供一些參考和指導(dǎo)。1.為配合疫情防
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通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。接下來,我們一起來看看這份教學(xué)工作計(jì)劃范文,是否有啟發(fā)和借鑒的地方。選擇這篇文章上師里調(diào)研課
1.心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)歷或感悟的總結(jié)與歸納,能夠更好地反思與鞏固學(xué)習(xí)成果。這些心得體會(huì)范文,涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以讓我們從多個(gè)角度去思考和理解。
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。自古便有人說過;失敗是成功之母。其實(shí)失
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助他人更好地了解培訓(xùn)內(nèi)容和效果。以下是小編為大家收集的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考。希望能夠通過這些范文,給大家提供一些啟示和思路,
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通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱愛和創(chuàng)造力。俗話說:“謙虛使人進(jìn)步,驕
優(yōu)秀學(xué)生在面對(duì)失敗和挫折時(shí)不氣餒,能夠積極從中找到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并做出改進(jìn)。這些總結(jié)范文中有的是在課堂上取得了優(yōu)異成績的學(xué)生,有的是在科研項(xiàng)目中取得突出成果的學(xué)生。
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學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書的內(nèi)容要具有真實(shí)性、合理性和可行性,能夠讓評(píng)審者對(duì)學(xué)生的能力和素質(zhì)有清晰的了解。參考學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書的范文可以增加思路的廣度,提高寫作的質(zhì)量和效率。
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