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學雷鋒活動感想(通用16篇)篇一
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛開始的三月,是我校的學雷鋒活動月。
20__年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞56周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在學校的號召下,我們高一(1)班師生積極開展“向雷鋒同志學習”主題活動。
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
三月伊始,我班響應(yīng)學校團委發(fā)出的號召,結(jié)合班級實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。在班主任和實習老師的帶領(lǐng)下,全班學生以小組為單位到校園內(nèi)的班級認養(yǎng)綠地打掃衛(wèi)生、清潔學校車棚的自行車、打掃學校圖書館衛(wèi)生。活動形式多樣,頗有成效。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雖然三月快過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
學雷鋒活動感想(通用16篇)篇二
根據(jù)進學街道開展“學雷鋒活動月”志愿服務(wù)活動的實施方案,禮貌社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒宣傳和服務(wù)活動,產(chǎn)生了良好的效果。
1、為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務(wù)質(zhì)量,禮貌社區(qū)于3月5日上午開展了學雷鋒事跡講座。全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人姜老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣,一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人,雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。透過此次講座的開展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去,力爭做名“雷鋒式”社區(qū)干部,不斷為社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。
2、北山小學三年一班、三年三班師生分別于3月15日、3月28日、3月29日開展“學雷鋒活動月”志愿服務(wù)活動,關(guān)愛禮貌社區(qū)空巢老人成文閣、特困老人陸傳有和老黨員徐淑琴,由曾書記帶隊,獻愛心送去大米、豆油、雞蛋、牛奶、水果等生活必需品,同時幫他們打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、為老人按摩、梳頭、陪他們聊天噓寒問暖等,為老人們帶給生活幫忙,讓他們感受到親情和關(guān)愛,老人們數(shù)次被師生這種無私奉獻獻愛心雷鋒精神感動的熱淚盈眶,受到社區(qū)和居民的高度贊譽。透過此次學雷鋒、獻愛心、關(guān)愛老人活動,充分展現(xiàn)了北山小學的學生們德、智、體、美全面發(fā)展的精神風貌,使孩子們從小培養(yǎng)了尊老愛老的美德。
為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫忙的家庭,社區(qū)定期地組織社區(qū)志愿者來到孤寡老人家庭、低保戶家庭以及困難戶家庭。
3、3月21日,禮貌社區(qū)黨總支書記曾道勝同志帶領(lǐng)社區(qū)“兩委”班子宣講人員,分別下到轄區(qū)文勝、禮貌、文藝、豐茂四個小區(qū)開展《延吉市市民禮貌公約》、《公民基本道德》規(guī)范、“五有一創(chuàng)”、“五好新市民”、“建立講誠信、講道德、講禮貌、愛延吉、愛崗位、愛家庭”、“三講三愛”、樹立和踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀、樹立社會主義核心價值觀、創(chuàng)業(yè)自強、消防、健康知識等進行了宣講,廣大市民看到社區(qū)宣講來到家門口,五百余人自發(fā)紛紛前來參加,透過宣傳、教育和引導廣大群眾構(gòu)成用心向上的精神追求,遵法、守德、健康、禮貌的道德水準,進一步密切群眾關(guān)系,進一步提升市民素質(zhì),推動“五好延吉”建立。
4、3月28日下午,禮貌社區(qū)曾書記協(xié)同北山小學50余名在職黨員、入黨用心分子,在轄區(qū)內(nèi)開展了《我為社區(qū)出份力——清掃樓道的活動》。
社區(qū)工作人員及北山小學廣大黨員志愿者自帶清掃工具,極積的參與到清掃工作中。雖然天氣比較冷,清掃任務(wù)繁重,但參加清掃的工作人員不怕臟不怕累,把社區(qū)的包保樓道都清掃得干干凈凈,社區(qū)開展的清掃樓道活動得到了社區(qū)居民和駐街單位的高度贊揚,用實際行動共建完美社區(qū)的行為,同時將清掃樓道的實踐活動變成一股股暖流,溫暖著禮貌社區(qū)廣大居民的心。
在開展“學習雷鋒”活動以來,禮貌社區(qū)組織轄區(qū)黨員、群眾代表共同參加了“學習雷鋒日,禮貌建立”志愿者活動,號召更多人參與到社區(qū)志愿服務(wù)中來。我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,努力為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻,使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富,禮貌社區(qū)一向追求著不僅僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事,更要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓更多需要幫忙的人感受到雷鋒精神的傳承,讓更多的居民加入到志愿者隊伍中來,不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。
學雷鋒活動感想(通用16篇)篇三
自3月3日以來,根據(jù)__街道開展“服務(wù)奉獻、快樂你我、雷鋒就在我身邊”__社區(qū)學雷鋒志愿服務(wù)大行動的主題和指導精神,__在居民區(qū)黨支部的領(lǐng)導下,結(jié)合小區(qū)實際開展了相應(yīng)的系列活動,拉開了學雷鋒志愿服務(wù)月的序幕,在小區(qū)里營造了濃厚的志愿服務(wù)氛圍。小區(qū)黨員帶頭積極參加志愿服務(wù)活動,為促進小區(qū)和諧作出貢獻。
一、黨員發(fā)揮先鋒帶頭作用,積極參與志愿服務(wù)活動。
本次活動根據(jù)街道提出的要求,小區(qū)黨員積極響應(yīng)加入志愿服務(wù)活動。3月3日上午,書記及各位黨員都佩戴黨徽來到服務(wù)點,為更好地向居民提供服務(wù)做足準備。他們有的提供咨詢服務(wù),有的為居民量血壓,一些沒有指定服務(wù)崗位的黨員就與居民聊聊家長里短、了解社情名義。每一位黨員都盡力發(fā)揮各自的特長服務(wù)于居民,他們胸口的黨徽閃爍著共產(chǎn)黨員為民服務(wù)的奉獻之心。
二、堅持傳統(tǒng)服務(wù),升華服務(wù)內(nèi)涵。
此次活動共設(shè)咨詢類及服務(wù)類項目14個,為逾百位居民提供了服務(wù),其中居民歡迎的是量血壓、理發(fā)、磨(剪)刀、修理自行車、家電維修,與歷年活動情況基本相同,說明居民對于貼近大家生活的、“看得見、摸得著、享得到”的服務(wù)需求才是最根本、最迫切的。雖然活動當天下著淅淅瀝瀝的小雨,但“雷鋒”們?yōu)榫用駛兎?wù)的熱情依然高漲,不僅早早來到服務(wù)點擺放好要用的工具、宣傳資料等,活動臨近尾聲了還堅持為姍姍來遲的居民們持續(xù)服務(wù),一直持續(xù)到午飯時間。這一份堅定不移為他人服務(wù)的奉獻精神值得所有人學習。
三、大力宣傳、弘揚雷鋒精神。
黨支部結(jié)合此次活動主題,通過黑板報等形式對學雷鋒志愿服務(wù)活動及小區(qū)黨員中涌現(xiàn)的好人好事進行宣傳,激發(fā)黨員服務(wù)群眾、服務(wù)小區(qū)的奉獻精神,在群眾中樹立良好的黨員形象。
在3月5日,居委邀請居委女干部、婦代女委員及婦女學雷鋒積極分子進行座談會,大家暢談在新時代背景下應(yīng)如何繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神、如何做好為民服務(wù)工作等話題,并表示要為黨的事業(yè)和社區(qū)的建設(shè)作出積極貢獻。
四、邀請共建單位參與活動,共同構(gòu)建和諧社區(qū)。
和諧社區(qū)的構(gòu)建離不開共建單位的參與。活動當天,__工商所派專員來進行消費維權(quán)宣傳,向居民發(fā)放宣傳冊,社區(qū)民警為居民提供居住證、二代身份證等辦理的咨詢,眼鏡店服務(wù)人員為居民提供免費清洗、維修眼鏡的服務(wù)。
這次活動居民的參與人數(shù)雖受陰雨天氣影響參與人數(shù)略少于往年,但是志愿者服務(wù)的熱情絲毫不輸往年。學雷鋒志愿服務(wù)活動雖然已告一段落,但學雷鋒的精神將一直銘刻在所有黨員和志愿者的心中,我們將繼往開來、再接再厲,以更加飽滿的姿態(tài)去譜寫志愿服務(wù)新篇章。
學雷鋒活動感想(通用16篇)篇四
從小學時代起,我接觸雷鋒,觀看雷鋒故事電影,閱讀雷鋒故事書籍,參加雷鋒故事的演講比賽,學習雷鋒去給孤寡老人打掃衛(wèi)生……那時候一直將雷鋒作為神膜拜,沒有想過他也是一個普通人。
如今二十多年過去了。在這二十多年中,我匆匆忙忙,升學、考證、找工作、努力工作……也沒有再認真的去看過,去想過雷鋒精神。
雖然此次是因為全省在積極倡導學雷鋒精神的活動,我被動的再次去學習雷鋒,但當我靜下心來,去認真閱讀、審視雷鋒精神的所有文字、圖片、影像的時候,我不在覺得被動,而是從心里升起一種感受--我們應(yīng)該重溫精神,靜心前行。
社會發(fā)展到現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達,人們的觀念也發(fā)生了極大變化。我在學習過程中看到一篇文章,說的是雷鋒的“神話”也許不是真實的。我認真拜讀了那位作者的文章,他的觀點對雷鋒事跡持懷疑和否定態(tài)度。看完以后,感觸良多,雷鋒到底是政治色彩濃郁的“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”還是中華民族美德的一個具體載體呢?雷鋒精神,時代性確實強,然后我感覺到,雷鋒精神到了現(xiàn)在,仍然具備核心就是“全心全意為人民服務(wù)”,我們作為普通大眾,沒有全心全意人民服務(wù)的境界,但是我們可以盡己所能的去為他人服務(wù),送去溫暖,關(guān)愛他人。正如一位哲人說過,送人玫瑰,手有余香。也如我們常常提到的,最大的快樂不是得到,而是給予。我們在生活中的經(jīng)驗也告訴我們,當我們用自己的力量幫助了他人,我們獲得都是精神的滿足和愉快。
學習雷鋒,學習的是志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想的精神,摒棄的是個人自私享樂的思想;學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要,也是為了讓自己的人生更豐富,更有意義。
學習雷鋒不過時,學習雷鋒也不需要去考據(jù)其事跡真假,我們只要知道,志存高遠,奉獻他人的精神就好。具體到一個人、一個單位、一個省市,便是這個團體的精神,共同努力創(chuàng)造美好明天的精神。請學習雷鋒吧。
學雷鋒活動感想(通用16篇)篇五
我是一名社區(qū)巾幗志愿者,我時時刻刻為我是社區(qū)志愿團中的一員而自豪。?記得剛到社區(qū)時,我在想加入社區(qū)志愿者需要什么能力、本領(lǐng)。短短幾個月的志愿者經(jīng)歷讓我感受頗多,也得到了答案。志愿者需要一顆熱忱的心。確實,社區(qū)志愿者擁有的是愛心,靠的也是愛心。
我知道志愿者所表述的是“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。志愿者所做的,其實會在我們生活中不經(jīng)意的流露出來。
志愿者好像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。志愿者就是扶貧濟困,助人為樂的代名詞,它傳遞了愛心,傳播了文明,這種愛心與文明,其實離我們很近很近,近的觸手可及。
志愿者所傳遞的那份愛心,從一個人身上傳到另一個人身上,最終匯聚成一股強大的社會暖流,它提供了社交和互助幫助的機會,加強了人與人之間的交往和關(guān)懷,減低彼此間的疏遠感,促進了社會的和諧。
我有許多同學對志愿者服務(wù)并不感興趣,認為這項工作無聊,浪費時間,但我不認同,在工作的過程中,我們志愿者心中最大的感觸就是,熱心幫助別人的感覺真好,雖然有時會有些累,但是為了別人付出,看到別人滿意的笑容很值得。我們用自己的青春、活力來感染和幫助別人,我總覺得這樣很光榮,我相信還會有更多的人加入我們志愿者的隊伍,和我們一樣開心的笑,一樣用自己的人生去幫助他人。社會也需要志愿者來加強人們的社會責任感,來發(fā)揚人文精神。我相信當人們看到許多具有奉獻精神,服務(wù)主動熱情,禮貌待人,一切言行于公心的志愿者時,也會投入志愿者的隊伍中。
當我們奉獻自己一份力量的時候,心里會覺得很幸福,覺得終于為社會做了一點力所能及的事情,在志愿活動中找到了自己的價值。志愿者不是單純的奉獻,我們也可以從中學到很多東西,我就是一個受益者,我明白了很多為人處事的道理,鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思,當你身在其中的時候就會明白,在奉獻與勞動中,自己便會不知不覺的成長起來。
保健路街道電影機社區(qū)
雷鋒,是一個名字,更是一種精神。他的'行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。做任何事情都要認真求實,全心全意為人民服務(wù),敢于為集體為國家犧牲,不計較個人利益的精神。
過去有雷鋒,如今有我們志愿者,愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標志,“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當代的雷鋒,將它的歷史繼續(xù)傳承下來,我們是徐徐升起的朝陽,是希望和愛心之光,我們的奉獻回報的是更多人的加入,加入這個大家庭吧。
志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的內(nèi)心,不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一名快樂者,也是一名志愿者。
2012年5月3日,我跟隨志愿者服務(wù)隊來到社區(qū),我們和環(huán)衛(wèi)工人一起打掃街道,汗水雖然不停地流,但是心里卻是開心的,因為我也是這個社會的一員,也可以抗起自己那一份的責任。2012年5月4日,我跟隨志愿者服務(wù)隊到烈面敬老院,為那些老人服務(wù),獻上我們的一片愛心,讓老人不再孤獨,感受我們對他們的關(guān)愛。
一滴汗水,都只因為幫人的信念而流。忙,就是充實,累,但是快樂,我從中得到對生活的重新認識和以后所要堅持的信念。
志愿者不僅可以助人,還能學到許多東西,因為可以接觸到更多的人和事。人生的意義不在于索取,而在于奉獻。挺身而出,融會和滲透在人們的工作和生活中,深入基層,認識國情,了解社會,開闊視野,在實踐中受教育,作貢獻,盡自己微薄之力幫助更多需要幫助的人,是一件非常有意義的事,能夠參加這次學雷鋒,做文明志愿者活動,我感到非常高興,同時能夠為家鄉(xiāng)服務(wù)感到很光榮。
志愿者的行為已經(jīng)在世界各地得到了響應(yīng),許多人因此而加入這個大家庭。有的是醫(yī)生、平民、大學生、教師等等和不同的人,我發(fā)現(xiàn)作為一名志愿者,自己現(xiàn)在所做的仍是不夠的,我要在以后的日子里爭做一名更為合格,更為優(yōu)秀的青年志愿者。
有的人一生庸庸碌碌的過去,也有的人一生轟轟烈烈的過去,而我的一生正因此而轉(zhuǎn)變,但是我相信我以后一定會一直關(guān)注志愿者的事業(yè)。而我在志愿者工作中獲得許多的人生經(jīng)驗,以至于擴大了我的知識面,也能幫助有需要的人,這是最重要的。同樣在志愿者服務(wù)活動中,我得到的不僅僅是一些理論,也得到了許多書本上永遠所學不到的寶貴人生財富,如果再有這樣的機會,我依然會努力去爭取,盡自己的所能給社會一點回報。
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奉獻是愛心鑄造的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人溫馨和快樂,也是連接的紐帶連接著你我他,匯成心的橋梁,更是面對需要幫助的人伸出一雙手,讓我們一起成為志愿者,幫助他人,共同建設(shè)我們心中的美好家園。
作為一位社區(qū)學雷鋒志愿服務(wù)活動的提倡者和組織者,在多年的志愿服務(wù)中有很深的體會。在招募志愿者時,很多居民說我沒有錢,沒有時間,沒有能力去做學雷鋒志愿服務(wù)工作。實在這是對學雷鋒志愿服務(wù)的一個誤解。作為一位普通市民,可能我們的能力有限,但但是關(guān)愛社會的心是不分能力大小的,哪怕一句問候、一次扶持、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)***文明的社會貢獻出自己的微薄之力!作為一位社區(qū)學雷鋒志愿者,在服務(wù)與奉獻中,我體驗著這份志愿的神圣與高尚,固然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。乃至在不知不覺中可以起到一個解救者的作用。當我們奉獻自己一份氣力的時候,心里會覺得很幸福,覺得終究為社會做了一點力所能及的事情,在志愿活動中找到了自己的價值,志愿者不是單純的奉獻,我們也能夠從活動中學到了很多的東西。我就是一個受益者,我明白了很多為人處事的道理,增強了組織能力,鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思,當你身在其中的時候就會明白,在奉獻與勞動中,自己便會不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務(wù)活動,是最近幾年來各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,作為服務(wù)社區(qū)的大學生我們更要牢牢圍繞構(gòu)建***社會的主題,修建奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立并完善進社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展,從而全面進步我們的綜合素質(zhì)。作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色采的同時,志愿者也能夠從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關(guān)愛他人,也更深入地領(lǐng)會到生命的意義。而且,志愿者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們來擔當一些微弱的社會責任,奉獻出一點微光。作為學雷鋒志愿者,在志愿服務(wù)中的體驗是雙向的,在助人的同時,也是自助。
在這國慶到來的時刻,祖國的每個角落里再度掀起了學習雷鋒精神活動的***,學習雷鋒的活動就像一股永不停息的東風,更是對雷鋒精神的發(fā)揚和深化。作為五十年代出生的老黨員,我們是雷鋒時代的親歷者。吃苦刻苦,勤儉勤儉,無私奉獻是我們的精神。時代在不斷的進步,雷鋒精神在新的時期也需要有新的內(nèi)涵,不段的充實才能夠保持他的青春,而老年黨員志愿者則應(yīng)繼續(xù)在社區(qū)發(fā)揮我們的余熱,積極用本身行動,影響感染更多的青年加入到學雷鋒志愿服務(wù)活動中來。回顧1963年3月5日,***等老一輩革命家發(fā)出向雷鋒同道學習的號召,吹響了全黨、全軍、全國人名展開學雷鋒的號召。在黨中心領(lǐng)導的親切下,千千萬萬個雷鋒的身影在神州大地上閃動,艱苦奮斗,勤奮學習,助人為樂的雷鋒精神。雷鋒這個熟習的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想,信念,道德和精神,勢必不斷的發(fā)揚廣大,他那不可磨滅的光輝形象,將永久活在我們的心中,固然在我們的生活和學習中沒有大張旗鼓的壯舉,沒有明星般刺眼的光芒,但作為一位普通黨員,一位退休的黨員干部,一位志愿者,我要用真誠和熱情,用雷鋒精神來定自己的人生目標,腳踏實地,全心全意為人民服務(wù)。為了積極響應(yīng)上級號召,學習雷鋒精神,我認真學習了《學雷鋒,我們在行動學習讀本》,積極參與志愿者服務(wù)活動。在學習雷鋒活動中,我深深的體會到:雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的名族精神,反映了社會主義價值觀念和行為準則,推動青年景上進步的寶貴財富,展開志愿者行動是學習雷鋒活動在新情勢下的生動創(chuàng)造,符合時代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要,具有持久的生命力,在全面建設(shè)小康社會新的發(fā)展階段,我們要緊密結(jié)合新的形態(tài)和任務(wù),大力發(fā)揚雷鋒精神,推動志愿服務(wù)活動深入展開。作為一位老黨員,我要繼續(xù)像雷鋒那樣艱苦奮斗,勤奮學習,樂于助人,具有十分重要的意義。志愿精神與雷鋒精神一脈相承,我參與,我奉獻。雷鋒同道始終是先進模范中一個響亮的名字,他始終是我們最重要敬佩的榜樣,向雷鋒同道學習,不單單是時代的口號,更是我們每個必須具有的條件。時代久去了,雷鋒精神還在。歲月流逝了,老人風采猶在。活動結(jié)束了,我們行動仍在。撫今追昔,我們心潮澎湃,展望未來,我們信心滿懷,老年人是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明火把的親歷者、見證者。20世紀60年代以來的50年,一代又一代青年在雷鋒精神的鼓勵和感化下成長成才。我們在保健路街道黨工委的正確領(lǐng)導下開辟創(chuàng)新,奮發(fā)進取,為社區(qū)物質(zhì),政治文明,精神文明的調(diào)和發(fā)展傳出新的,更大的貢獻。中華民族自古以來就有樂于助人的傳統(tǒng)美德,我們更要將這樣的精神發(fā)揚廣大,大力宏揚,奉獻,友愛,互助,進步的志愿精神,引導更多的社會公眾,加入到志愿者行列,為建設(shè)團結(jié)互助,團結(jié)友愛,共同前進的社會貢獻氣力。讓雷鋒精神永存,志愿精神傳承,做21世紀合格公民。
學雷鋒活動感想(通用16篇)篇六
在學雷鋒紀念日的時候,很多單位學校都舉辦了相關(guān)的活動,關(guān)于該活動,你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的學雷鋒活動感想相關(guān)資料,歡迎閱讀。
雷鋒作為中國的一位名人,可謂說是家喻戶曉。雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前,但是50年來,雷鋒精神始終傳承在我們?nèi)h、全社會。在傳承的過程中,隨著時代的變遷和進步,人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。50年來,雷鋒精神的基本內(nèi)涵沒有變,但是隨著時代的發(fā)展也具有了時代的氣息。今天我們來把握雷鋒精神,我想突出的有這么五個方面:
一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。
二是要學習弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。工作中不斷提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風我們今天仍然需要。生活和日常生活中我對于雷鋒這個名字也是聽的很多的,已經(jīng)可以說是耳熟能詳,今天很高興、也很榮幸參加這個關(guān)于“學雷鋒獻愛心”的活動。雖然中午的時候我參加活動在執(zhí)勤的時候,并沒有很多的同學來參與活動。而且時間也只有短短的一個小時俄而已。
但是能參與這次的活動我覺得對我來說收獲頗多。在新的一學期,為我在新的學期樹立了新的任務(wù)、新的目標。雖然我和他們并不認識,他們也不知道我是誰,但是這又有什么呢,這并不能成為我們之間相互關(guān)愛的阻礙因為我們都一樣,我們都有著一顆熾熱的心,因為我們的心中充滿了愛,因為我們敢于愛。我只有一個人我一個人的力量很渺小,這是無可厚非的事。不過我相信我付出一點,然后其他的和我一樣的人,我們每一個有愛心的人都付出那么的一點點,那么我們一起匯聚在一起的愛就不是那么一點點了,我們的愛一定可以幫助更多的人。然后當他們以后出身社會以后,他們也會同樣的一種的充滿愛的心去回報社會,去關(guān)心他身邊的那些同樣和他一樣需要關(guān)心、關(guān)愛的人!
這樣的話我的努力,我們所有的獻愛心的人心血就并沒有白費。因為我們看見了它發(fā)光發(fā)熱的一天。因為我們共同努力為那些需要學習而被迫輟學的孩子帶去了光明,給了他們一個機會,給了他們一個回報社會,幫助他人的一個很號的機會。我們不知道他們以后的路會是怎么樣的,但我相信在不久的將來我會看見他們的光和熱。世家需要愛,同時也需要熱心腸的人,讓我們共同攜手創(chuàng)造跟美好的明天,讓這股愛的火焰繼續(xù)的燃燒下去,讓它能夠得到傳承!當我在關(guān)愛、幫助他人的時候,其實我的心靈境界就已經(jīng)得到很好的升華,同時自己的人格也提升到了一個更高的境界,更主要的是在我關(guān)愛他人的時候,他人也在關(guān)愛著我!幫助他人更是在幫助自己!
一年一次的雷鋒節(jié)活動,在一場微微細雨中拉開了序幕。早已不記得是第幾次學習雷鋒,也早已忘卻了學習雷鋒究竟為了什么,或許是支部的硬性通知,或許真的想做些好事。總之,20xx年的雷鋒節(jié)活動如期到來,正常開始。
我們的活動是打掃操場。話說回來,我們和這個教室實在頗有淵源,3月5日下午一時打掃正式開始。“不掃不知道,一掃嚇一跳”,滿抽屜的果皮紙屑,桌上、玻璃、窗臺上早就積下了一層灰,想著自己在這樣的環(huán)境下上了一個月的課卻渾然不知,每天和桌子的緊密接觸早已沾染了太多渾濁的氣息,更加肯定了這次勞動的重要性。
心到,手到。在20多個人的努力下,不到1個小時,我們就打掃完畢,還給大家一個窗明幾凈的a1-303。
27日照常上課,想到前一天的成果不禁暗然自喜。看著標語“愛護教學設(shè)施、保持教室清潔;帶走隨身垃圾、共建和諧校園”,我的思緒追溯到了小學。記得我中小學時,每年此時,總會有一些小活動:湊上自己不多的零花錢慰問孤寡老人,以少先隊共青團的名義到大街上掃掃地,給過路的行人的自行車打打氣。而現(xiàn)在,走在路上,根本看不到如我們當年一樣的孩子在街頭上演“活雷鋒”的一幕幕!當情人節(jié),圣誕節(jié)...這些更有商業(yè)意義的節(jié)日走進大家的生活,或許這個節(jié)日正漸漸被人遺忘!
今天寫這感想不是為了評論什么,只是忽然想起這“雷鋒節(jié)”,想起中小學時候的自己,想起年幼時的一些經(jīng)典事情,熟悉而陌生著!很多事情很多情懷或許只有經(jīng)歷過的人才懂得體會!不知道多年以后我們的下一代聽我們描述我們的成長會有什么反映?或許正如我們聽我們的父輩講起他們的文革,他們的求學,他們的上山下鄉(xiāng)下海那樣——只是一種聽故事的心情!
想想真正的雷鋒精神,不要只為了曇花一現(xiàn)的功績,讓每一天都成為雷鋒日,讓我們自己成為真正的雷鋒!
今天是個特別的日子—--3月5日學雷鋒日,多少年來在這一天,都會開展許多愛心活動,我們小組也不例外,一行六人來到高華敬老院進行社區(qū)志愿者服務(wù)。
我們的活動是陪老人說話,談心,散步,天氣晴朗,乍暖回春,陽光下我們推著坐輪椅的老人,邊走邊說,老人們慈祥的月光,燦爛的笑容,我們仿佛與老人靠得很近,這種本來沒有什么意義的交流,卻重重地震撼了我們的心扉,老人們的言語時而深沉,時而詼諧,那深邃的目光透出對我們無限的愛,無限的羨慕,那滿臉的皺紋,滿頭的白發(fā)映照出歲月的流失,歲月的無情,這一切都使我們的心靈為之顫動。
王老伯今年八十一歲,盡管行動不便,但幽默詼諧,舉手投足之中透析出無限的生命力,老人十分健談,他告訴我們他以前許多的有趣的事,逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧,而是為了不耽誤兒女們的工作,不給兒女們添麻煩,他覺得在敬老院里能找到更多的朋友,老人之間也比較談得攏,共同語言,共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質(zhì)感染了我們,這就是人性的美,年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力,年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能,年老的大象會離開群體,找一個秘密的地方安然地死去。
在敬老院里,老人給我們上了生動的一課,而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。人總是會老的,總會有行動不便的時候,那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華?用什么行動去對待年長的人?我們思考了很多。我想,利用自己的業(yè)余時間,竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情,達到理論學習之余,在實踐中升華自己。
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,學校把三月份定為文明禮貌月,以學習雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”,我們應(yīng)學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之手。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務(wù)’之中去。”
雷鋒是個再平凡不過的人,在他身上時刻都散發(fā)著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。我們學校1800多個同學,我們就有1800顆滾燙的心,1800雙溫暖的手,讓我們攜手一起,把我們的學校建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學校開花。
我們要求學習的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神,盡管有人認為這是個物質(zhì)時代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆暎挥性诮o予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。
事實上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝,我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無論社會發(fā)展到什么時候,雷峰精神也不會過時。就目前的現(xiàn)狀看,學習雷鋒精神不僅不能放松,而且應(yīng)該更加重視和加強;客觀社會在飛躍式進步發(fā)展,作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。
“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲,雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣!
讓我們努力去學習,發(fā)揚雷鋒精神吧!
學雷鋒活動感想(通用16篇)篇七
2016年3月迎來了全國上下學習雷鋒的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。這個周末,我們系黨支部組織了本學期的第一次活動:游雷鋒紀念館,學習雷鋒精神。現(xiàn)在我把這次游雷鋒紀念館的思想?yún)R報如下:雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長,五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。
在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的****戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國***。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當過通訊員,在農(nóng)場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,并多次獲嘉獎。參軍后,雷鋒勤學苦練基本功,各項科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,主動幫助外出老人,利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關(guān)于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒學習,學習他毫不為己,專門利人的精神。
雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風,它的實質(zhì)和核心就是一種為****而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的黨建資訊網(wǎng)工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
當前,我國正在努力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,社會生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國二十多年的實踐告訴我們,發(fā)展經(jīng)濟,不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團結(jié)友愛、相互幫助、共同前進的'良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟活動中,我們要強調(diào)按照市場規(guī)律辦事,在思想道德領(lǐng)域,則必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進步的方向,不僅在四十年前閃爍著***人的道德光輝,而且在今天也完全適應(yīng)推進建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時代要求。
值得說明的是,在不同時期,雷鋒精神的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)該有所不同。而在過去很多時間里,學習雷鋒活動從百姓自發(fā)、主動的道德行為,慢慢變成了一種程式化的“規(guī)定動作”,結(jié)果出現(xiàn)了每到三月初,福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務(wù)的尷尬局面。而在程式化的行動之中,雷鋒精神的實質(zhì)很難發(fā)揚光大,雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。
學雷鋒活動感想(通用16篇)篇八
不知你有沒有想過“假如你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”或許你會認為要想實現(xiàn)是那么的困難,但是雷鋒他做到了,他就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
雷鋒個名字如雷貫耳。從牙牙學語的孩童到垂暮的老人,他們都知道“雷鋒”這個響亮的名字。這個名字早已成為了善良、正義、助人為樂,無私奉獻的代稱。
雷鋒精神:偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產(chǎn)主義精神的集中體現(xiàn),具有超越歷史的力量。我們學習雷鋒,就是要學習他無私奉獻的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務(wù)的思想,這與人民警察的宗旨是一致的。
著社會的進步,以媒體和網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)已經(jīng)迅速地闖入了我們的生活,作為新一代的年輕人獲得了更新更廣泛的科學文化知識,掌握了更多更復(fù)雜的生產(chǎn)生活技能,卻失去了一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德,而如今“學雷鋒,樹新風”活動僅僅成為了一種形式,成了“雷鋒三月來四月走”,并沒有真正地讓人們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。我們作為21世紀新一代的年輕人,應(yīng)該將雷鋒精神繼續(xù)弘揚和傳承下去。要讓“3月5日”學雷鋒變成“365”天天學雷鋒。
夕陽西下,彩霞染紅了半邊天;流逝的歲月,忘不了您的容顏!親愛的雷鋒叔叔,有多少男女老少受到了您的影響啊!雷鋒叔叔,你知不知道,你的逝去,引起了多少中華兒女的思念。在這里,我只想代表我自己說一句:雷鋒叔叔,我們想你了。”
我們長大后,像您那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,讓千萬個小雷鋒涌現(xiàn)在中國的大地上,做一顆堅忍不拔的螺絲釘。
學雷鋒活動感想(通用16篇)篇九
一、指導思想:
3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,47年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動時間:2012年3月日---2011年3月31日。
三、活動安排及要求:
第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。
活動要求:組織召開“學雷鋒”動員大會,實施“五個一”工程:講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。學校在3月5日左右組織初一年級部分學生到校外參加公益性勞動。
第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。
活動要求:各班級開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展。
“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學校將組織部分優(yōu)秀學生與中學部分貧困學生結(jié)成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學贈送學習用品活動,互相到各自學校班級、家庭開展一日體驗活動,書信交流共同成長活動等。
學雷鋒活動感想(通用16篇)篇十
為了紀念向雷鋒同志,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。
20xx月份。
1.全班召開一次學習雷鋒主題班隊會。
2.積極開展向班內(nèi)貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會,積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì),更好地向雷鋒同志學習。
5.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
活動結(jié)束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
學雷鋒活動感想(通用16篇)篇十一
雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來,煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際,校團委、政教處根據(jù)學校德陽育工作重點和思路,經(jīng)校委會研究定于2015年3月份份為“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月,現(xiàn)將活動方案制定如下:
一、活動目的。
1、讓學生了解雷鋒精神的含義。
2、使學生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力,樹立高尚的道德情操。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。營造良好校風環(huán)境。
二、活動內(nèi)容:
1、3.1——3.7“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動宣傳學習期。
a、校團委、政教處進行了“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動動員,向全校學生發(fā)出“學雷鋒、樹新風”活動的倡議。
b、聘請學雷鋒模范人物為全校學生作一次教育報告會。
c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
d、各班組織一次學習和討論“今天我怎樣學雷鋒”的主題班會,雷鋒精神可概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和學習體會及時交到團委。
篇五。
學雷鋒活動感想(通用16篇)篇十二
開展學習雷鋒活動,對全面深入貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青年學生的思想道德建設(shè),幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、活動內(nèi)容。
開展系列學雷鋒教育活動,體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下:
1、"雷鋒精神在閃光"活動(3月3日——3月9日)。
每班利用黑板報、手抄報(3月9日中午,組織老師對各班黑板報、手抄報教室后墻無黑板的出手抄報進行打分各評出前三名)以及內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會,大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡,營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
2、“學雷鋒,獻愛心”活動3月7日下午,組織學生到大嶺村五保護家開展幫撫慰問活動。
3月11日組織學生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經(jīng)費由各支部及團委籌集)。
3、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”活動(整個學期)。
組織各支部輪流開展美化校園環(huán)境,負責校園公物清洗和保潔,協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。(具體安排見輪值表。)。
篇三。
學雷鋒活動感想(通用16篇)篇十三
1、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
2、學雷鋒發(fā)揚互幫互助。
3、向雷鋒學習,樹校園新風。
4、學習雷鋒好榜樣,三月花開助人樂。
5、從小事做起,與文明握手。
6、學雷鋒爭做時代新公民。
8、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題。
9、見到老師問聲好,見到同學點頭笑。
11、弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模。
12、增人玫瑰,手有余香。
13、學雷鋒、迎奧運、創(chuàng)和諧和諧雷鋒,從我做起。
14、助人一刻,快樂一生。
15、雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心。
16、三月春風處處留,雷鋒精神心中留。
17、服務(wù)校園、奉獻社會,做公民道德的踐行者。
18、好事雖小,意義卻大。
19、全心全意、雷厲鋒行助人為樂學習雷鋒。
22、學雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻愛心。
23、學雷鋒、樹新風、迎奧運。
24、雷鋒精神人人學習!學雷鋒精神,樹立新社會新風!
25、向雷鋒同志學習,做一名合格團員。
26、眾人拾柴火焰高,公益事業(yè)靠大家。
27、學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。
28、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
29、讓行動與雷鋒精神同在。
31、真情暖萬家,青春見行動。
32、學雷鋒精神,做四有新人。
33、雷鋒精神就在我們身邊!
34、人人為我,我為人人。
35、宗申學雷鋒,服務(wù)樹新風。
36、雷鋒的精神就像香樟樹,如果只有一棵,當然不起眼,如果是幾百棵甚至是幾千棵,就成了綠蔭。
37、雷鋒精神永遠連著你我他!
38、將雷鋒精神進行到底。
39、多一個雷鋒,多一份關(guān)愛。
41、繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神。
42、相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光。
43、學雷鋒,見行動,為兩個?文明?作貢獻。
44、學雷鋒、樹新風,創(chuàng)和諧校園。
45、左鄰右社,學習雷鋒,遇到困難你我來幫!
46、爭做現(xiàn)代的雷鋒!
47、向雷鋒同志學習。
48、學習雷鋒好榜樣,仁愛待人美名揚。
49、弘揚雷鋒精神,青年志愿者與你同行。
50、雷鋒精神永遠不會過時。
學雷鋒活動感想(通用16篇)篇十四
以科學發(fā)展觀為指導,以倡導文明新風,弘揚社會正氣,優(yōu)化校園環(huán)境為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務(wù)活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校學生的奉獻精神和服務(wù)意識,為構(gòu)建和諧校園做貢獻,為示范校建設(shè)添磚加瓦。
二、活動主題。
傳遞若水愛心構(gòu)建清和校園。
三、活動對象。
全校師生。
四、活動時間。
2月17日至3月25日。
五、活動內(nèi)容。
1、2月17日至2月24日。
開展衛(wèi)生大掃除,獻愛心從清潔班級、辦公室開始。各班級、各寢室、各辦公室由衛(wèi)生負責人帶領(lǐng)進行衛(wèi)生大掃除,做到無死角,無灰塵,達到徹底清理、清潔、整理、整頓的目的。由校領(lǐng)導統(tǒng)一檢查。
2、3月3日至3月10日。
認真學習雷鋒事跡,尋找新時代的雷鋒。通過讀書、演講、班團會、參觀等各種形式向?qū)W生宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。各團支部可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動,利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客等信息手段,廣泛開展宣教活動。
3、3月10日至3月25日。
精心組織志愿活動,成立若水社團。校團委統(tǒng)一部署,學生會各部制定特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織學雷鋒活動、督導班級團支部學雷鋒活動;各團支部成立學習雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人),推選小組負責人,各班團支書為團支部學雷鋒活動主要負責人。成立若水社團,形成長效機制。組織全校師生捐款捐物,物款由社團組織統(tǒng)一管理,每月一次愛心活動,并向全校公開活動內(nèi)容及款物去向。
六、活動要求。
1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞最需要幫助、最需要服務(wù)的重點,精心設(shè)計服務(wù)項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié),主動向校團委報送相關(guān)材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現(xiàn)突出的團隊和個人,大力推廣,以榜樣力量帶動群體進步。活動結(jié)束后將選取典型事例以匯報形式交流總結(jié)。
六、活動獎勵。
各班級于3月25日前將本次活動的總結(jié)、照片等活動資料報至校團委,作為評優(yōu)評先的依據(jù)。
本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干,對獲獎單位及個人頒發(fā)榮譽證書。
學雷鋒活動感想(通用16篇)篇十五
3月5日是學雷鋒紀念日,關(guān)于學雷鋒,你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的學雷鋒感想相關(guān)資料,歡迎閱讀。
他出生于湖南省長沙市望城區(qū)的一個貧窮家庭里,7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生,卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個年頭,卻被人被稱贊:出差一千里,好事做了一火車;他是人民解放方軍戰(zhàn)士,是平凡而偉大的士兵,是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是被毛主席題詞要學習的榜樣——雷鋒。
暖春三月,雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長,雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉,感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無法復(fù)制。雷鋒永遠的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個中國人去學習。
學習雷鋒,做有道德的人。這是一個倡導,卻并不是一項任務(wù)。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不無做好事;有些人只在聽過雷鋒這個名字,卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。“人之初,性本善”在我很小的時候就聽過《。
三字經(jīng)。
》的這句,意思應(yīng)該就是人在剛出生還很小的時候,沒有受到外界的熏陶,本性是善良的。每當讀完這句話是,我心里總是會想:是環(huán)境污濁了人的思想,還是人污濁的環(huán)境的好壞。
學習雷鋒,做有道德的人。再次寫出這句話,腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個個當代雷鋒:肉串慈善家阿里木江·哈力克,熱情公益的“90后”大學生麻袋哥們,用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務(wù)去做那些事,即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌,甚至會被認為“不正常”可他們得到的卻在指引著,閃爍著人性的光輝,可能在他們眼中,這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣,在做自己認為的小時,一件件平凡的小事,為社會增添動人的風景。
學習雷鋒,在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們,那么在幾十年后的現(xiàn)在,我們一起行動起來,不一定要時時刻刻的做好事,而要在心里樹立這樣的想法:別人如果需要我,我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里,只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊,但只要我們?nèi)巳硕加羞@樣的想法,相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。
人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛,制定學習目標。
學習計劃。
勇于趕超勇于拼比不甘落后積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
(三)團結(jié)一致雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊。
口號。
時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
老師曾經(jīng)跟我們說過,每年的3月5日是學雷鋒日,雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學習什么呢?當我讀完《雷鋒的故事》這本書后,我終于明白了。雷鋒,是我們學習的好榜樣。他有著助人為樂得好品質(zhì),值得我們?nèi)プ鲆粋€精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;體重不足50千克,激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的,更是世界的。
他勤奮好學,愛幫助別人,他愛崗敬業(yè),一心一意為人民服務(wù),在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務(wù)中去老師常說:“學習雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到,雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?是因為他從小樹立了遠大的理想,而我,直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么,所以我沒有目標,生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士,不僅是他從小樹立了遠大的理想,還因為他從小嚴格要求自己,處處以嚴格的紀律來約束自己,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人,才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心,他真誠待人,愛幫助人。《雷鋒的故事》這本書告訴我,雷鋒是沈陽軍區(qū)汽車連的一名解放軍戰(zhàn)士,書中介紹了很多他的故事,但給我印象最深的是他關(guān)心別人、助人為樂的事跡。有一次,雷鋒從外面趕回部隊,當時天正下著大雨,地上全是爛泥,雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著,小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘,問他們?nèi)ツ睦铩1M管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向,但是雷鋒卻說是和老大娘一路的,一直把他們送到了家,連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用,連襪子都是補了又補,可當他聽到哪里受了災(zāi),誰有困難,他就寄去自己節(jié)省下來的錢,還不留下名字。
另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習,總是擠出時間學習,每天晚上別人都睡覺了,他卻拿著書到隊部去閱讀,一直到深夜。平時工作中,他的挎包里總是放著書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫。
心得體會。
讀了《雷鋒的故事》這本書,我要以他為榜樣,學習他助人為樂的品質(zhì),在學校主動幫助同學,做好事不留名。關(guān)心比我們困難的孩子們,拿出自己的壓歲錢,積極參加學校組織的愛心捐贈活動,把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,除了課堂上認真聽講、積極發(fā)言,課外還要多學多練。在學習上不怕困難,有釘子一樣的鉆勁,不會的問題一定要搞明白。
雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個具有雷鋒精神的人。
學雷鋒活動感想(通用16篇)篇十六
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。長期以來,我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引,推動學校精神文明建設(shè)工作的蓬勃發(fā)展,“向雷鋒同志學習”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設(shè)的一個生動實踐。結(jié)合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況,學校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動,充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用,努力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設(shè)。具體活動方案如下:
一、活動領(lǐng)導小組:
組長:張美旺。
副組長:張宏淼。
組員:辦公室、政教室、教導室和校團委的負責人,各年級組長,班主任。
二、宣傳教育活動:
1、3月5日升旗儀式上,由校領(lǐng)導主持國旗下講話,向全校師生作思想動員,以團委、學生會的名義向全體師生發(fā)出開展學雷鋒活動的倡議。
2、3月5日下午第八節(jié)課,各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”的主題團會,動員全體團員積極參加學雷鋒活動,研究班級開展學雷鋒活動的方案。
3、校團委做“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”專題報道,報道我校開展學雷鋒活動的情況。
4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報,對學雷鋒活動作進一步宣傳。
三、具體活動內(nèi)容:
(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地,就近開展主題團日、隊日活動。帶領(lǐng)青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務(wù),爭做新時代的雷鋒傳人。
(二)學習雷鋒精神,加強學生的思想道德和文明禮貌教育,進一步規(guī)范學生儀表,提高學生的思想道德水平。結(jié)合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況,利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式,加強對學生的思想教育,促使學生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習慣,提高學生的道德水平。同時,本學期開學報到注冊時各班要按學校要求,檢查學生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù),開學第一周起,學校將組織力量對全校學生儀表規(guī)范進行檢查,對不符合學校要求的學生要加強教育與整改,進一步規(guī)范學生儀表。
(三)廣泛開展以“雷鋒精神,情獻他人”為主題的送溫暖行動。關(guān)心弱勢群體,與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務(wù)工人員等開展訪貧結(jié)對活動。
(四)廣泛開展以“倡樹文明新風,構(gòu)建和諧校園”為主題的學雷鋒行動。積極參與學校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動,組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動,宣傳環(huán)保知識,參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。
(五)以實際行動學習雷鋒精神,積極開展“十個一”活動。
“十個一”活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語;講一個關(guān)于雷鋒事跡的故事;出一期學雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關(guān)于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關(guān)愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學雷鋒志愿服務(wù)活動。以實際行動學習雷鋒精神,傳播健康校園文化,創(chuàng)建和諧校園,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(六)人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。
結(jié)合我校學生自主管理德育新思路,精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學生自主管理能力,是素質(zhì)教育的需要,是提高學生整體素質(zhì)的需要。弘揚雷鋒精神,鼓勵學生積極參與承辦學校各種文體活動,發(fā)展校園文化,提高學生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動,通過創(chuàng)建活動,讓全體學生參與到班級的建設(shè)中,逐步形成良好的班風和學風。
(七)開展志愿服務(wù)行動,掀起學雷鋒活動的高潮。
1、3月5日上午組織部分青年教師、學生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。
2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”,籌集捐資助學基金,慰問資助貧困學生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體,以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。
3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林,美化綠化校園。
4、各團支部組織同學以班級、學校為主要活動基地,結(jié)合自身特點互相學習,互相幫助,在校內(nèi)外做好事,進一步弘揚雷鋒精神。
5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,使志愿精神在學校得到更加廣泛的傳播。
(八)結(jié)合學雷鋒活動,提高廣大教師的師德師風。
在學雷鋒活動中,結(jié)合我校實際,在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學習、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務(wù)”為主要內(nèi)容的“鑄師魂”活動,以良好的師德風范教育和感化學生,對學生做好耐心細致的教育工作,促進學生的全面發(fā)展。
四、注意事項:
1、各項活動要結(jié)合本團支部實際情況建立長效機制,有計劃、有目的、有組織的開展,不能流于形式、走過場。
2、在活動中班團干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。
3、要加強師生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。
4、各項開展的活動應(yīng)及時記錄,便于團支部活動總結(jié)、上報。
五、表彰總結(jié):
1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學校團委辦公室。
3、學校學雷鋒活動總結(jié)表彰會初步定于5月上旬進行。
篇二。