通過寫演講稿，小學生可以學會如何處理和應對不同的觀眾，在公眾場合中展示自己的魅力和才華。小花的演講稿以“我與讀書的故事”為題，她用自己的讀書經歷和心得分享了讀書的快樂和收獲，激發了觀眾對知識的渴望。

學雷鋒小學生演講稿范文（14篇）篇一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

一提起雷鋒，相信大家一定不陌生。雷鋒，原名雷正興，出生在1940年，犧牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。1962年，因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經離開我們半個世紀，但他的精神經歷著是空的洗禮，仍然散發出獨特的魅力，而且隨著時代的發展，雷鋒精神也在不斷的發展。

“一個人的作用，對于革命來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅強的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能量，我愿永遠做一顆螺絲釘”，這是雷鋒日記中的節選。謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，黨叫他干啥，它就干啥，黨叫他赴湯蹈火，他也在所不辭，把自己的生命融入黨和人民的事業之中，理智在平凡中干出不平凡的業績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷鋒就是一個成功的人，雷鋒的一生充滿了自強不息、積極進取、樂觀向上，等積極地人生觀。因為雷鋒的故事是一個平凡人成功的故事，他的成功在于，他立足在自身，執著于一個人該做事的事，并且將之一以貫之，長年累月的堅持著。

同學們我們要學習雷鋒的樂于助人，奮不顧身，公而忘私，“釘子精神”……。

幫助別人是做人的基本美德。我們應該弘揚雷鋒的精神，事事處處為他人著想。

在3月5日那天，老師組織同學們一起去東津生態園，發揚雷鋒精神——撿垃圾。

臨走之前，只見大家都一副嚴陣以待、整裝待發的樣子：左手拿著一個方便袋，右手拿著一個鑷子。現在萬事俱備、只欠東風了!汽車緩緩地駛向東津生態園。

天氣比較寒冷，而我們卻懷著一顆火熱的為社會做貢獻的心。我走向草坪，發現上面有果皮、廢紙等垃圾，我把方便袋放到地上，用鑷子去夾垃圾。只撿了一會兒，一滴滴的汗珠就從我的臉上流下，心想：讓別人去撿吧!老師似乎看出了我的心思，對我說：“孩子，我們做什么事都不能半途而廢，何況是做好事呢!”我點了點頭。

接著，我用心去撿拾每一個垃圾，只要我走過的地方，一張紙都找不到。時間到了，我們要去生態園中心集合。哇!被我們打掃過的生態園煥然一新。

夕陽西下，我的耳旁一直響著《學習雷鋒好榜樣》這首歌。

學雷鋒小學生演講稿范文（14篇）篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎?今天小編給大家整理了小學生學雷鋒演講稿供大家參考，我們一起來看看吧!

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

今天我演講的題目是“學習雷鋒好榜樣”。

雷鋒叔叔，一個偉大的共產主義戰士，平凡而偉大的共產主義楷模。他的崇高思想和品德，體現了中華民族的優良傳統，也反映了社會主義時代新人的精神風貌和時代特征。

心中有他人、為他人服務、無私奉獻是雷鋒精神的具體體現。而幾十年來，在我們的身邊就有許許多多甘于奉獻、愛心濃濃、文明向上的人們，在為社會注入滾滾暖流。為了使這一精神世代傳承、發揚光大，為了加強我們小學生的思想品德建設，我校德育處、少先隊大隊發出倡議：在我校立即掀起“小雷鋒在行動”主題少先隊活動的高潮。

這次活動的任務和目標是：努力學習雷鋒叔叔高尚的思想品德，加強自身的思想品德建設，用我們的文明行為樹立新的時代風貌。無論是在家庭、學校、社會活動中都要扮演好新雷鋒的角色，學雷鋒、做雷鋒、心中有他人，幫助弱勢群體等需要幫助的人們做點力所能及的事情，用我們稚嫩的小手，為打造一片友愛的、文明的天空，貢獻出自己的力量。

同學們，沐浴在洋溢著雷鋒精神和大愛之光的春的懷抱中，就讓我們以今天為起點，在本學期的學習、生活中，積極實踐雷鋒精神，想他人所想，急他人所急，努力爭做新時代的小雷鋒吧。

我們來比比看，哪個班同學的行動最快、最好?大家說“好不好”?

我的演講到此結束。

謝謝大家!

尊敬各位評委、老師、同學們：

大家好!

我叫何謙昊，來自于十八家子中心小學，我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。

同學們，你們知道有這樣一位可敬可愛的叔叔嗎?它是普普通通來到這個世界上，默默地離開了，他年輕的音容笑貌永遠留在一萬人的心中。他臨走的時候剛剛22歲，他的日記，讓我們百讀不厭，他的故事，大家越聽越動情，他的名字就叫——雷鋒，說起雷鋒，無人不知，無人不曉。他不但是我們父輩從小學習的榜樣，也是我們繼續學習的楷模。他的一生雖然短暫，可他的事跡卻永遠流傳。

有一次，雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

到沈陽車站換車的時候，他又幫助丟了車票的大嫂補了車票。

雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。他過地下道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒二話不說，背起大娘的包袱就走，又了解到大娘和自己同路，他就幫大娘上火車，找座位。到站的時候，還幫助大娘找兒子。雷鋒出差一千里，好事做了一火車!這就是雷鋒。

他偷偷為戰友的親人寫信寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款，有人說他是個“傻子”雷鋒叔叔卻說他愿意為人民做個“傻子”這就是雷鋒，道不完的雷鋒您奉獻的事太多太多了。我們贊美你，歌頌你。

人人學雷鋒，人人都是活雷鋒。讓我們向雷鋒叔叔那樣，每天做一件好事，積累起來，就是我們一輩子的財富。讓我們行動起來，“學雷鋒，日行一善，善行一生”吧!

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

每年的3月5日都是宣傳學習雷鋒的日子，但對于曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說，雷鋒似乎已經變得越來越遠、越來越陌生了。

很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實際生活中，助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會被譏為“傻冒”，甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到沒有經濟回報的事情中去，“時間就是金錢”成為現代社會的一句至理名言，即便有人做了好事，也會成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”……諸如此類的話語。

那么這個時代到底需要什么樣的雷鋒精神?

雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的`螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”

在這一段發人深思的問句中，你是否找到了答案?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說實話、做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。下雨的時候，送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上，給老大爺讓個座……這，就是雷鋒精神。

愿雷鋒精神像一縷春風涌入我們每個人的心中，將之生根，發芽，同我們一樣茁壯成長!

謝謝大家!

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨"，我記得這首歌在我們很小的時候就知道唱了，但那時候卻不大明白歌詞的意思。現在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠活動在我們中國人的心中!

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，也是他真實的生活寫照。雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。在日常生活中，我們應該做到不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。

雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，除此之外，在同學生病的時候，我們應該送出親切的問候，家長生日時獻出的美好祝愿等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。

作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂，所以我快樂”應該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。

學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們：

40多年前的3月5日，____用他特有的聲音向中華大地發出號召“向雷鋒精神同志學習”，“為人民服務”。40年后的今天，我們呼喚雷鋒精神，讓雷鋒精神回到我們的身邊，讓雷鋒精神永駐人間。

那么什么是雷鋒精神呢?讓我說，雷鋒精神就是無私，就是關愛，就是理解，就是奉獻。

雷鋒同志曾經說過，一個人的使命，對于一架機器來說，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完。所以，樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過，對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情，所以，團結友愛，愛憎分明就是雷鋒精神。

市老商人谷殿明，本來是一位開專營灶具商店的營業員，只因他一次在醫院里，看到了許多因家中液化氣泄漏或灶具損壞而受傷的老人們，就鄭重舉起了“天天都是雷鋒日，個個都是活雷鋒”的大旗，并將全體員工都改稱“雷鋒戰士”統一著“雷鋒戰士”服，佩戴“雷鋒戰士”上崗證，他的燃氣具大世界時時刻刻都洋溢著“雷鋒”的笑容。谷殿明老人學雷鋒，6年時間做了近4萬件好事，讓雷鋒精神永葆青春。同學們，這就是雷鋒精神。谷殿明老人忠于他的職業，對別人無私奉獻，他就是在為人民服務，他就是在發揚雷鋒精神。

“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒如是說。

我們學習雷鋒精神，有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點滴小事，其實，雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。

我們應該正確認識雷鋒精神，時時刻刻發揚雷鋒精神，我們要為雷鋒叔叔制訂一個戶口，不讓步他“三月里來四月里走”。

同學們，讓我們與粗俗道別，與文明握手。向雷鋒同志看齊，做時代新人。向雷鋒同志學習，為人民服務。我們呼喚雷鋒精神，我們學習雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間!

學雷鋒小學生演講稿范文（14篇）篇三

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

今天我演講的題目是“學習雷鋒好榜樣”。

雷鋒叔叔，一個偉大的共產主義戰士，平凡而偉大的共產主義楷模。他的崇高思想和品德，體現了中華民族的優良傳統，也反映了社會主義時代新人的精神風貌和時代特征。

心中有他人、為他人服務、無私奉獻是雷鋒精神的具體體現。而幾十年來，在我們的身邊就有許許多多甘于奉獻、愛心濃濃、文明向上的人們，在為社會注入滾滾暖流。為了使這一精神世代傳承、發揚光大，為了加強我們小學生的思想品德建設，我校德育處、少先隊大隊發出倡議：在我校立即掀起“小雷鋒在行動”主題少先隊活動的高潮。

這次活動的任務和目標是：努力學習雷鋒叔叔高尚的思想品德，加強自身的思想品德建設，用我們的文明行為樹立新的時代風貌。無論是在家庭、學校、社會活動中都要扮演好新雷鋒的角色，學雷鋒、做雷鋒、心中有他人，幫助弱勢群體等需要幫助的人們做點力所能及的事情，用我們稚嫩的小手，為打造一片友愛的、文明的天空，貢獻出自己的力量。

同學們，沐浴在洋溢著雷鋒精神和大愛之光的春的懷抱中，就讓我們以今天為起點，在本學期的學習、生活中，積極實踐雷鋒精神，想他人所想，急他人所急，努力爭做新時代的小雷鋒吧。

我們來比比看，哪個班同學的行動最快、最好?大家說“好不好”?

我的演講到此結束。

謝謝大家!

學雷鋒小學生演講稿范文（14篇）篇四

老師們、同學們：

大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《學習雷鋒，樂于助人》。

提起雷鋒，我們在電視里或者電影曾經知道過他的故事。“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。

可能有同學要問，我們為什么要學習雷鋒精神呢?這是因為，我們的社會是一個大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來奉獻愛心，我們的大家庭才會充滿友愛，充滿溫暖。我們和社會的關系是密不可分的。社會需要我們，我們也需要社會。這就是“人人為我，我為人人”的道理。

那么，我們該怎樣學習雷鋒精神呢?我們有時會聽到學校廣播在通知，有同學撿到了錢，交到了廣播處，請丟失的同學去領取。這當然是學習雷鋒的好的表現之一。我覺得向雷鋒學習，就是要學習他心中裝著別人，時時刻刻為別人著想的奉獻精神，努力地為他人、為社會服務。具體地說，就是要在學校爭做好學生，在家中爭做好孩子，在社會爭做好公民。

比如，當你們的父母工作累了，當身邊的同學學習、生活有困難的時候，當看到校園的地面弄臟了的時候，你有沒有想到，這時候我們該伸出雙手，幫上一把呢?如果你想到了，說明你已經有了奉獻的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。

毛主席有句名言：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。”同學們，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

學雷鋒小學生演講稿范文（14篇）篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天我們的演講主題是《學雷鋒，見行動》。

今天，先讓我們在這里重溫一下雷鋒的感人事跡和雷鋒精神吧！

雷鋒，出生在一個貧苦農民家庭，從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。16歲時雷鋒以優異的成績畢業，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰士。他發揚“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人，出差一千里，好事做了一火車。1962年8月15日上午8點多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。

雷鋒，曾經在他的日記里這樣寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一些黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”聽，多么感人的語言啊！雷鋒走了，可是雷鋒精神永存！

我們在新的時代中要賦予雷鋒精神以新的內涵，讓雷鋒精神不斷得到升華和發展，因此我們今天學雷鋒不能走過場。雷鋒精神不單單是助人為樂做好事，不單單是為了做好事而做好事，雷鋒精神是一種品格，是一種樂于奉獻、服務社會、協作相處、懂得禮儀的高尚品格。我們今天要學習養成這種品格，這才是雷鋒精神的真諦。同學們，寒假里，我們202班的同學就當起了小雷鋒。

沈：同學們，我是202班的沈卓琰，我也非常渴望成為像雷鋒一樣的人，穿上綠色的軍裝，播撒愛與溫暖。忍不住將這種渴望告訴了媽媽，媽媽非常支持我，拿出一件紅馬甲，說：小小志愿者開始行動吧！接過媽媽手中的紅馬甲，看著那抹溫暖的紅色，我的心雀躍起來——這紅馬甲，和我渴望的綠軍裝一樣有意義。我和隊友們迫不及待地行動起來！2月7日那天上午，我們“小蝸牛”隊的隊員們穿上紅馬甲，來到綠洲嘉園公共自行車點，擦洗自行車。寒風呼呼地吹著，盡管凍得直打哆嗦，可我們還是毫不猶豫——挽起袖子，開始；拿起抹布，浸濕；仔細擦拭、洗洗……看著陽光下的自行車，發出閃閃的亮光；看著來借車的叔叔阿姨，投來的贊許目光；看著他們推著整潔的自行車遠去的身影，我們的心，暖暖的。我對自己說：明天，我還要穿上這件紅馬甲，作為一名小小志愿者，為大家服務，就像穿著綠軍裝的雷鋒一樣！

同學們，讓我們都做小雷鋒。看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，看見樓道的燈亮著，主動把它關掉，我們就是“節能小雷鋒”。

看見地上靜靜地“躺”著一片紙，主動彎腰把它揀起，看見地鐵上有人在吃東西，我們主動上前制止，我們就是“環保小雷鋒”。

看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，看見公交車上老人孕婦，主動讓個座，我們就是“愛心小雷鋒”。

看見老師，主動問好，看見同學爸爸媽媽，主動打招呼，我們就是“禮貌小雷鋒”……

學雷鋒，不僅僅是在每年的三月五日，我們要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見行動。

同學們，品格成就人生，習慣決定命運，讓我們一起努力吧。

謝謝大家！

學雷鋒小學生演講稿范文（14篇）篇六

親愛的老師們，同學們：

你們好，我是馬金鑫!

今天我要演講的題目是《學雷鋒做有道德的人》。大家都知道，雷鋒這個名字值得我們學習，值得我們驕傲，雷鋒的一生雖然只有二十二年，但我們可以傳承他的精神，讓這種精神洋溢全世界。

雷鋒入黨后一直在幫助同志們，洗衣服、縫衣服、做家務……這么多的活，雷鋒從沒怨過，他在幫助別人的同時，感受的是一種幸福和快樂，他對別人總是春天般的溫暖，而對于自己卻沒太多的要求。

道德就要我們身邊，只要你堅持，就能成功。做有道德的人，是我們應該追求的，也是我們做人的標準。

同學們，讓我們攜手共進，向雷鋒一樣，報答我們的父母，報答讓我們平安生活的人們。做有道德有理想的一代新人!

我講完了，謝謝大家。

學雷鋒小學生演講稿范文（14篇）篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:。

大家早上好!今天我演講的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。

今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞50周年紀念日。3月是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。

學習雷鋒，發揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛生之星一定是非你莫屬了。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，倡導文明新風尚，促進陽光校園建設，幸福**建設，讓雷鋒精神閃耀陽光校園!

我的演講完畢，謝謝大家!

學雷鋒小學生演講稿范文（14篇）篇八

親愛的老師們，同學們，大家好!這個月是3月，也是我們的學雷鋒月。雷鋒，大家都知道，他是一個一生都在為大家做好事的人。雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日-1962年8月15日，入伍不到3年，榮立一等功兩次，二等功一次，三等功三次。享年22歲，雷鋒出生于湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農民家里。

不要以為做雷鋒非常難，我們學校里就有許多小雷鋒呢!瞧，我們08海燕班的李笑達、郝梓熙、周天驥三位小雷鋒，就在打掃衛生呢!他們放棄了中午出去玩兒的時間，來幫大家清掃樓道的衛生。你看，他們打掃的多仔細呀!一個在認真的擦墻，連一丁點兒污漬都不放過;一個在擦樓道的和班級的玻璃，一會兒用濕紙巾，一會用報紙，可仔細啦;另一個在掃地，把地面掃得亮晶晶的。完畢后，這三位小雷鋒，看著自己的勞動成果，自豪極了。

我們小區里也有雷鋒啊，那就是??我的朋友，朱子陽!

她也來學雷鋒，來清理小區的垃圾。朱子陽準備了一個塑料袋，一雙手套。她的眼睛像在掃描一樣看著每一處，但是很干凈。把整個小區都看了一遍，確實很干凈，就算有垃圾也都是新扔掉的。但朱子陽很高興，是為這些工作認真的叔叔阿姨感到高興。

學雷鋒很簡單，只要你從點點滴滴的小事做起，慢慢會累積成大事。能做好小事的人，才能做好大事的。

學雷鋒小學生演講稿范文（14篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：《學習雷鋒好榜樣》。

同學們，你們知道么？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通，離開這世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了幾百萬人民的解放軍的排頭兵；他的身體不足五十公斤，卻像一塊巨石一樣，激起我們心靈深處的浪花。同學們，在這960百萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的'英明！這位叔叔的名字就叫雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利己。

有一次，雷鋒肚子疼到團部衛生所開了點藥回來，見本溪路小學正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時，這就是雷鋒。

在一次出車換車時，雷鋒發現一個背著小女孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是雷鋒。

雷鋒叔叔的傳人故事還有很多很多。她們都具有雷鋒那種“毫不利己，專門利人”的偉大精神。這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人可以成為雷鋒，雷鋒精神是無處不在，也是無時不在的。同學們，讓我們向雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！謝謝大家！

學雷鋒小學生演講稿范文（14篇）篇十

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家中午好，我是一年級3班的學生張詩淇，今天我演講的題目是《學雷鋒從小事做起》。

一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

我們要向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

同學們，讓我們攜起手來，一同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

我的演講完畢，謝謝大家！

學雷鋒小學生演講稿范文（14篇）篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，我是五年級學生胥坤瑄。

我今天給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位，你，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單，我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想著祖國，要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

同學們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學習，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

學雷鋒小學生演講稿范文（14篇）篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我叫范xx。

今天我演講的題目是：雷鋒精神放光芒!

雷鋒，一個普通的名字，一個平凡的名字，一個響亮的名字，一個響徹了半個世紀的名字。

在他的故事中，我最感動的是他節儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都舍不得買一雙新的。一次，災區發洪水，他不但去救災，還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構，又將剩下的一百元捐給了災區，自己連一瓶汽水都舍不得買。

在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學非常節省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻，才再換一張;還有一位同學也非常節省紙張，每次默寫課文，他都把紙對折，一次只用一半。還有的人非常注意節約糧食，每次都把飯菜吃的一點不剩……還有很多人，都是“活雷鋒”。

我們應當團結友愛，有釘子般的精神，助人為樂，干一行愛一行、勤儉節約，正當“活雷鋒”。

讓我們永遠傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。

學雷鋒小學生演講稿范文（14篇）篇十三

在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。

讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

學雷鋒小學生演講稿范文（14篇）篇十四

還記得雷鋒助人為樂的事跡嗎?一九六零年八月，望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊積攢的200元錢，當時他的存折上只有203元，接著就跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只收下了一半。另外100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒的故事我們永難舍去，雷鋒的情義我們掛在嘴邊，雷鋒的精神我們記在心里。

當提起“學雷鋒”時，有些人心里不屑：這都什么年代了，學雷鋒有什么用?雷鋒精神又算得了什么?也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么，但卻在一些外國人眼里非常重視，這不得不讓我們進行反思，連外國人都知道雷鋒的足跡，都知道雷鋒精神，都知道全心全意為人服務，敢于鉆研探索，不計較個人利益的精神。我們還等什么呢，趕快把“雷鋒”這個接力棒相傳啊!

一、學習雷鋒的奉獻精神，在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動的干好分內工作。

二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。

三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。

四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極專研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，讓我們從點滴做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸于行動吧!