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保護環境共建美好家園(模板18篇)篇一
保護環境,是我們每個人的職責。只有人人都行動起來,我們賴以生存的地球才會更加美麗!
不亂丟垃圾,這是我們每個人都力所能及的事。但在大街上,往往有許多人把食品的包裝袋或吃剩的食物等隨地亂扔,即使垃圾箱就在不遠處,也視而不見。走過一些小橋時,有時還會聞到一股酸酸的、臭臭的味道,河里的水也是黑乎乎的,臟極了。河面上,隨處都能見到漂浮著的塑料袋和空瓶子。河的兩岸,垃圾高高地聳起著……這些都是由于人們亂丟垃圾所造成的!但是,如果我們自覺地把垃圾扔進垃圾箱,不就不會出現這種情況了嗎?由此看來,保護環境,垃圾入箱是關鍵啊!
保護環境,還應救樹護綠。樹木能保護土地,防止洪水泛濫,調節氣溫,凈化空氣,人類永遠也離不開它們。如果人們亂砍濫伐,土地就會沙化,變成貧瘠的沙漠。而樹木可以擋住雨水,不讓它們直接沖刷地面,這樣,既不會使洪水泛濫,還能滋潤土地,不就兩全其美了嗎?當然,樹木還可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,供人類和其他動植物吸收。如果沒有了樹木,整個生態環境也將受到破壞。不過值得高興的是,現在的'森林在逐漸增多了,那是因為人們明白,樹木是人類生存下來的希望,如果沒有綠色,一切都將毀于一旦!
顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任將要落到我們的肩上。讓我們都來熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!
保護環境共建美好家園(模板18篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的`威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻還是執迷不悟的破壞環境。
我國古代的黃土高原曾經是美麗富饒的地方,商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上。但是,經過幾千年來掠奪式的開發,大自然給予了無情的報復。現在,黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。
近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經濟的高速發展,人類生產和生活對環境造成的破壞日益嚴重,出現了空前的環境危機。環境危機包括環境遭到污染,森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態環境的惡化。現在,保護生態環境,實現可持續發展,已經成為全世界緊迫而艱巨的任務。
一個又一個觸目驚心的數字表明,創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創建綠色家園。當然創建綠色家園很難,現在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔。長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環保意識,那么上面的事情就不會發生,我們就不會面臨如此的生態環境了。
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們手拉手。加入“呼喚綠色”行列保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我開始,從現在開始!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環境共建美好家園(模板18篇)篇三
日照市的環保局的叔叔阿姨們:
您們好!
地球是一個美麗的星球。它上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的“水藍色”衣服。地球,這位人類的母親,是人類賴以生存的家園。它像搖籃一樣,呵護著我們,保護著我們。它無私的奉獻水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是,隨著科學技術的發展后,方便便宜的塑料制品逐步的走進人們的生活。比如說:商店里的塑料袋,這是人們常常用來裝買來的東西的。而當人們用完這些塑料袋時,就會隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞,一點兒也不衛生。一次性餐具盒在店里很常見,大家用完一扔,也就和塑料袋一樣,一點兒也不衛生。隨著科技的增長,馬車變成了汽車,呼呼的噴出黑氣,讓空氣逐漸變小,一點兒也不衛生。如今的大街小巷,開車的人太多了,大家都不騎自行車了!
同時,環境也受到了嚴重的危害。汽車呼呼的放屁,使環境嚴重受到污染。人們拿出一個牌子(用木板或其它材料做出的標志或信物),上面寫著八個大字,這八個大字分別是“保護環境,人人有責”。但是有多少人能聽呢?大家也時常砍樹,有些人已經不砍了,但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹,再栽上一棵,那樣的話森林就不會滅這么多了。也就不會有沙塵暴了!
因此,我要給你們提出一建議:
1、提倡不要亂扔垃圾,還要教育小朋友們和大人們主動把垃圾扔盡垃圾筒,還要讓小朋友們學會垃圾分類。
2、教育廣大人民不要浪費資源,不要浪費一每張能用的紙。
3、使用可以用很多次的制品,不要用一次性制品。
我們人類作為地球的主人,要保護好地球,不要讓它受傷害。要盡我們的義務和責任,讓我們一起來保護我們的地球吧!讓我們的地球更加美好吧!
希望你們能研究并采納我的建議吧!
祝你們工作順利!萬事如意!
桂林路小學六一班汪潔。
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保護環境共建美好家園(模板18篇)篇四
親愛的聽眾朋友們:
你們好!我們所生活的城市也是我們的家園,讓家園更加美好可說是每一個城市中所有人的共同的愿望,而不斷發展和進步也是一個城市的夢想。近兩年來“創文創衛”成了我們全市所共同努力的方向和目標。顧名思義,“創文”即“創建文明城市”而“創衛”即“創建衛生城市。”文明和衛生是衡量城市發展的重要依據,和其他城市一樣,文明和衛生對我們所生活的這片土地而言顯得尤為重要。文明的氛圍和衛生的環境也實實在在的為大家所需要!
創文創衛作為城市的夢想誠然需要大力宣傳,不過口頭上的宣傳始終不及實實在在的行動來得實際,也許各位也有所感受,近來大街小巷中成堆的垃圾漸漸少了許多,衛生四角明顯減少,如火如荼的“創衛”行動讓環境衛生明顯改善。創文的宣傳也讓越來越多的.人提高了文明意識,提倡文明的出行方式,倡導健康的生活方式,使其蔚成風氣。盡管不能妄言已經取得了多大成效,但是城市衛生環境越來越好,文明意識相對而言有了顯著的增強是我們可以看到的實實在在的成果。對于“創文創衛”我們都不只是普通的吃瓜群眾,更應該參與進來從點滴做起,如注意衛生、不亂丟垃圾,文明、綠色出行等。
創建文明衛生的美好家園,能讓我們在城市中的生活和出行更加舒適健康。我們相信,“創文創衛”不應成為一句空話,因而需要能舉全縣之力,集大眾之智,在創文創衛這個方向上不斷前進,那么取得的成果將為我們所共享!我們都希望擁有更美好、更舒適的家園,也期盼著能看到更美麗、更文明的城市。美好家園,你我共建!文明生活,全民共享!謝謝大家。
保護環境共建美好家園(模板18篇)篇五
保護環境,人人有責。每個人都想有美好的生活,美好的環境。那就從身邊做起,從自己做起吧!
我是一名平凡的小學生。我沒有什么豪言,也沒有什么壯語,我只是有一顆想喚醒人類保護環境的心。
在遠古時代,地球上生機盎然,草木繁盛、花朵嬌媚、百獸狂奔、鳥兒高飛、魚兒歡游。人類大家庭幸福的生活著。可現在,很難聽到鳥語,很難聞到花香。臭氣熏天,河水干涸,滿地的垃圾,廢棄的食品,讓地球開始哭泣。全球變暖,亞馬遜熱帶雨林即將被吞噬,生物瀕臨滅絕,冰川融化,海洋污染,這無不是工業發展帶給人類地球的“饋贈”。
人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。當今,人與自然環境的關系出現了緊張和對立,整個生態系統不斷受到破壞。由此,必須是要建立人與自然和諧與共得新文明。為保障人與自然的和諧,保護生態平衡,除經濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應生態環境的道德規范,有利于形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會輿論壓力。
鳥類、森林等在向我們不停地呼救。森林被人們亂砍濫伐,大量破壞,現在森林正在面臨大量減少;鳥類被人們大量捕殺食用,導致許多鳥類滅絕。環境在遭到人們的破壞,氧氣減少;物種滅絕,水土流失等。地球這一系列的問題都是誰引起的呢?是的,是我們人類引起的`。要想環境好,我們小學生要先從講衛生開始。
講衛生并沒有那么難,我們只要彎下腰,地面就干凈了。衛生是靠大家的,環境也是靠大家的,只要你我動動手,美好的環境,美好的生活就會向你招手。
如果人人都是在美好的環境中成長,就會感到十分地幸福,如果是在污染的環境中成長,就會被病魔纏在身上,十分地痛苦、難受。所以,我們要講衛生,保護環境,愛護環境,才能讓我們的生活更加美滿,更加幸福!
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保護環境共建美好家園(模板18篇)篇六
我們同在一片藍天下茁壯成長,可是霧霾讓它變成了灰色。我們喝著同樣清澈的水,可是工廠里未經處理的廢水,使它變得渾濁。如今的冰川,被融化得不像樣子。路邊的垃圾,使環衛阿姨的工作又辛苦了不少。
今天,我告訴大家人類的過錯吧!
保護環境共建美好家園(模板18篇)篇七
星期六,湛藍的天空中泛映著淡淡的白云。快樂的一天就在藍天白云的美景中開始了。
我一邊刷牙,一邊叫弟弟起床,催促他刷牙洗臉。弟弟走過來,見我開著水龍頭刷牙,對我說:“姐,你這樣刷牙,多浪費水呀!”便走過來關了水龍頭。弟弟刷完牙,拿了個臉盆來放水洗臉。洗完臉,他端著臉盆去了衛生間。我問他干什么?他說:“老師說了,洗臉水可以用來沖馬桶,這是節水的表現。”我不禁佩服起這個小家伙來。
我走到廚房,看見媽媽低著頭,彎著腰正在揀菜,便去幫忙。媽媽見我來幫忙,就去淘米了。淘完米,媽媽端著淘米水往外走。我很困惑,便問媽媽:“為什么不把水倒在池里,還要倒外面去嗎?”媽媽說:“我不是去倒掉。淘米水有很大的用處,它含有大量的養分,用來澆灌花草是最好不過了。”用淘米水澆花,真是個好辦法。
這時候,爸爸從外面搬來一塊磚,走過來對我說:“哈哈,我想了一個晚上,終于想到一個節水的好方法了。”我和弟弟很好奇,便跟隨爸爸到衛生間看了個究竟。只見爸爸把水箱蓋打開,然后小心翼翼地把磚塊放了進去。我和弟弟很不理解:這樣怎么會節水呢?爸爸說:“我們家的水箱比較大,每沖一次水,都要用去大量的水。里面放了一塊磚,就可以大大減少沖水量,但也可以沖干凈。不信,我們試試。”說著,爸爸試驗了一下,效果果然不錯。我和弟弟連連點頭。
走出衛生間,看見爺爺坐在藤椅上,正看著一張紙。我湊上去一看,原來是政府號召居民參與“四城”建設的宣傳單。難怪,家人表現地都那么積極。
就在這時,我突然想到:我要把剛才看到的一幕幕給記錄下來,讓更多的人行動起來,參與到“四城”建設中來,為“四城”建設作出自己的貢獻。
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保護環境共建美好家園(模板18篇)篇八
共建美好家園綠,環保的顏色,綠,生命的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。人人都是護綠天使,我們倡議:保護校園環境,共建綠色家園。可能你會說:我們還小,保護環境是大人的是,于我們沒有關系。可是你知道嗎?身邊大量的垃圾都是我們造成的:果皮.塑料袋.零食袋等都是我們造成的,所以,保護環境我們也一份責任。所以,讓我們立即行動起來,關心綠化建設,愛護花草樹木,對破壞綠色設施的行為要敢于制止和舉報,積極參加綠色種植活動。首先,我們要養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,不隨地吐痰,不使用一次性塑料袋、一次性碗筷。勤儉節約、節水節電、節能減排。珍惜校園各種設施設備,如:不在墻上亂涂亂畫、不打破門窗玻璃、不破壞板凳桌椅。我們要做的事還有很多,比如說:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們保護;一堆垃圾,我們打掃。環保事業“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要用自己的實際行動支持環保,培養我們的綠色意識,讓綠色環保激發我們熱愛生活,熱愛學習,用熱情傳播環保思想,用行動肩負起環保的重任。大家行動起來,共建我們的綠色家園吧!
花壇的土壤已經松開,搖曳的吊鐘花像雪一樣白;番紅花天得如火如荼,櫻草好奇地得意洋洋,淘汽的紫羅蘭故意在躲藏;任何一切,欣欣向榮。大地春回,萬物復蘇。
不知不覺中,幾個“無名英雄”向山西省武鄉縣的某一地帶灑下了“房子種子”,我那家鄉荒涼貧瘠的地區“一夜之間”便起了翻天覆地的變化。瞧!那寶塔街,商品房幢幢拔地而起,隨著“十”字路口馬路兩旁不斷延伸,給人以順暢、自然之感;人行道上,給人以靜謐、安詳之感;那馬路邊參差不齊的“風景樹”,以及齊排的花花草草,綠意盎然,給人以清新、明朗之感,綠色的使者隨處可見。
這時,不知眾哪里飄出了音樂,像天使在鼓翼,交織著千千萬萬各色的妙音,鉆進我的心里,使它被一種永恒的至美充盈。我漫步街頭,滿心想把這家鄉的金山長街一覽無余。
“只要人人都有有一顆心,家鄉將變成美麗的宏偉藍圖。”是的,所謂“長江后浪推前浪,一代更比一代強。”僅憑幾個人的力量是不夠的,我們應攜手共創美好家園,用彩筆描繪吧!大家應該共同擁有一顆永恒、慷慨的心。
讓我們跟隨你們新的腳步,邁讓我們來一起共建美好家園,實行“管住手,管住嘴,管住腳。”的三管住政策,把我們的家鄉武鄉縣創建的更美好!進美好未來!”
真情關愛他人,善舉共建家園。
真情關愛他人,善舉共建家園。
有的時候,人世間需要真情關愛,只要你舍得將你小小的善舉奉獻出來,你會發現這世間原來是那樣美好可愛。“只要人人都獻出一點愛,世間將會變成美好的人間……”同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環境,一同用善舉共建家園!
讓我們的家園變得更好。
我的家鄉在清徐,一個美麗的縣城,聽爸爸媽媽說,家鄉以前背倚青山,環抱綠水、鳥語花香。在南門那兒還有一個美麗的蓮花池,一到夏天,蓮花池里就開滿了婀娜多姿的蓮花。家鄉不但山清水秀,而且自然資源豐富,人們過著雖不富裕,卻很快樂的日子。
美麗的自然環境一天天離我們遠去,人們痛心,人們后悔,人們覺醒了。破壞環境,就是破壞自己的.家園,最終受到懲罰的還是我們人類。現在我們縣城的大部分人們已積極投身到了環保行列中,前幾年清徐縣政府組織人們治理了東湖,把里面的污泥挖了,又輸進清澈的水,放進了魚苗,栽上了荷花。許多工廠也開始在環保的大旗下改進煙囪,改進措施,把污染降到了最低。
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地球人類生存的家園。
在那一片浩瀚的宇宙中,有一顆蔚藍色的行星那就是地球。地球,是我們生生世世居住的家園,地球只有一個,人類依賴地球生存,所以,我們要一起保護環境,共建美好家園。
我們黃石最有名的就是磁湖,但它不再美麗了。人們將垃圾隨意扔進磁湖中,還把工業污水排放到磁湖中,導致魚死亡。夏天來了,金色的陽光,照著磁湖,這本來應該是一派美麗的景象。可就在這時,一股惡臭斷斷續續地從磁湖中散發出來,路過磁湖的人聞到這種難聞的臭味,就會覺得惡心。這是人類不保護環境,制造垃圾的結果。
保護環境,首先要愛護植物。植物一直在為人類制造新鮮的氧氣,它一直在為我們作出貢獻,將地球變成一片翠綠,為地球媽媽穿上一件五顏六色的衣裙,讓我們能吸收到最純凈的新鮮空氣。原本一片翠綠的小山上長滿了花草樹木,站在山上就能聞到濃郁的花香,再眺望山旁水天相接的長江,真是賞心悅目,好像與大自然融為一體了,能令人陶醉其中。但那種美麗的景象永遠消失了,只能在記憶中回想那番有如世外桃源,人間仙境般的美景了。因為人類在不斷的砍伐樹木,將生活垃圾隨意亂扔到山中,或長江里。使翠綠的小山失去了美麗的容貌,整天垂頭喪氣無精打采,人們再也沒有聽見小鳥那歡快的笑聲,也再也沒有看見在山中嬉戲的小動物。就在一九九八年長江終于咆哮了,它再也壓抑不住心中的怒火了。波濤洶涌的長江水滾滾而來,形成了可怕的洪水之災,淹沒了山下的整個村莊,沖垮了人們的土房屋,使許多無辜的生靈因為洪水永遠的消失在這個世界上。作家雨果說得真對:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”所以,我們要保護環境,防止這種悲劇再次發生。
保護環境是每一位公民的的責任,正如達爾文所說:“只有服從大自然,才能戰勝大自然。”。保護環境要從我做起,從生活中的點點滴滴做起。相信離我們不遠的未來,世界將會成為一個綠色的搖籃,而我們則在搖籃里享受和諧的陽光,自由快樂地成長。
讓我們的家園變得更好。
我的家鄉在清徐,一個美麗的縣城,聽爸爸媽媽說,家鄉以前背倚青山,環抱綠水、鳥語花香。在南門那兒還有一個美麗的蓮花池,一到夏天,蓮花池里就開滿了婀娜多姿的蓮花。家鄉不但山清水秀,而且自然資源豐富,人們過著雖不富裕,卻很快樂的日子。
美麗的自然環境一天天離我們遠去,人們痛心,人們后悔,人們覺醒了。破壞環境,就是破壞自己的家園,最終受到懲罰的還是我們人類。現在我們縣城的大部分人們已積極投身到了環保行列中,前幾年清徐縣政府組織人們治理了東湖,把里面的污泥挖了,又輸進清澈的水,放進了魚苗,栽上了荷花。許多工廠也開始在環保的大旗下改進煙囪,改進措施,把污染降到了最低。
在這里我要大聲呼吁:讓我們大家共同攜起手來,保護環境,共建美好家園,迎接20奧運會。相信我們的家園會越來越美麗,天更藍,水更清。
共建和諧社會。
和諧,它正向我們走來,隨著新時代的變遷,響應黨中央的號召,看,和諧就在你我身邊!
聽,那就是和諧的聲音――。
看,那就是和諧的畫面――。
感受吧,那就是和諧的力量――。
“大雪無情,人間有愛”,齊心協力,共抗雪災,用一顆涌動的熱心幫助他人,用一股眾志成城的力量戰勝困難;“獻血無損健康,救人功德無量”,奉獻愛心,對抗病魔,熱血在沸騰,也許你我并不相識,卻因為愛走到一起,用心呵護生命健康,共筑和諧美麗家園。
行動吧,那是和諧在吶喊――。
也許,你的力量微薄,只要相信微塵也能傳播希望;你的過去可能涂滿污點,只要努力,浪子回頭也會創造奇跡;還有,如果你過去做得很好,一定要一如既往,堅持才能攀登成功的頂峰!和諧在吶喊,橄欖枝在搖曳,和平鴿在向我們自由地飛翔!
和諧的體現千千萬萬,而理由只有一種――為了世界的光明與美麗!
共建和諧社會,構造美好家園,讓我們撐起同一片藍天;奉獻力量,謳歌友愛,讓我們共同擁抱最美的春天!
珍惜土地,關愛家園。
“越窮越墾,越墾越窮,越險越加,越加越險,人把生態義務扔進長江,長江把人的生存權利沖進大海。”這是我在望上看到的一篇文章《湖群在消失》中的一段話。這段話正在訴說著,訴說著人類的行為是多么地愚昧,而人類自己替自己設下的陷阱又是多么地可怕啊。
在讀完《湖群在消失》一文后,一種憂慮一種不安一直縈繞在我的心頭。
在網上,我看到了曾經星羅旗布,散珠碎玉般的湖泊,是多么地令人神往。這些湖泊,容納百川,調節著洪峰,與長江形成了一個和諧的整體,但近幾十年來,人們圍湖造田,水土流失使這些湖泊的面積劇減,50年代以來,由于大量的圍墾和河道淤塞,而喪失的淡水儲量已超過兩座三峽水庫的防洪容量,這是多么觸目驚心而又可怕的現實啊!這么說來,大自然報復人類也就再所難免了。
“1066”“330”“600”這些是多么驚人的數字啊,這些數字正意味著湖泊在逐漸的消失,我們生存的家園--地球,也正一步一步邁向死亡之神的懷抱。
湖泊在哀求:“人們請愛惜我,保護我,合理的利用我吧!”作文。
湖泊在哭泣:“為什么我會變成這樣,以前的我,幅員遼闊,美麗而又和諧;可現如今呢?我卻已經面目全非了,不但如此,連我最寶貴的生命也要遭受威脅。”
但愿人們能夠聽到它們的呼救聲,加入到保護湖泊的行列中來。
在大自然無情而又無奈的報復下,人們總結出一個結論:我們在享受權利的同時,也應該盡到我們應盡的責任。所以我們應該退耕還林,歸田還湖,應當加強對生態環境的保護。
為了子孫后代安寧的生活,為了我們的家園更加美好。讓我們共同攜起手來,關愛家園,共建和諧社會。
來源:/chuzhong/11/。
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保護環境共建美好家園(模板18篇)篇九
活動目標:
1、圍繞《地球之歌》提出若干問題并挑選有意義的形成有研究價值的課題。
2、通過制定小組活動方案明確小組活動任務。
3、通過本節學習交流活動讓學生學會思考、合作和探究。
活動重、難點:
學會分析、歸納生成有意義的小組活動主題。
活動準備:
教師:《地球之歌》視頻及課件、活動方案空白表。
學生:課前準備記錄本和記錄筆。
活動過程:
一、創設情境引出主題。
1、用一則笑話引入“環保”概念,讓學生在興趣之余引發思考。
2、呈現學習目標。
教師:同學們,這個視頻里有哪些觸動你心靈的畫面?
設計目的:讓學生學會思考,歸納。視頻的畫面沖擊力能激發學生的.參與熱情和交流欲望,在思考交流的過程中引導學生的歸納和表達能力。
二、交流話題提煉活動主題。
1、小組內交流總結出具體的研究問題。
要求:視頻展示了我們恣意的破壞對地球的傷害,這些傷害會帶來什么不良后果?請大家以小組為單位,探討交流,填寫表格:
出示要求:
(1)合理分工,,選出記錄人和匯報人。
(2)全員參與,積極交流。
2、升華問題,引發思考。
(1)日常生活中我們對地球的破壞行為還有哪些?(例如:浪費資源、濫捕濫殺等等)。
(2)指導大家把問題歸納整理,生成研究主題。
板書:地球之歌。
保護環境,綠色生活。
保護環境,愛護生命。
3、確定活動主題。
教師:通過討論交流,我發現大家關注的最多的就是怎樣從日常生活中通過節約和愛護的方式去保護我們的母球——地球。所以,今天我們的活動主題就確定為“保護環境,共唱地球之歌”。
三、交流篩選,確定小組研究的小課題。
1、同學們在剛才的交流中提出了很多關于環保的問題,我們今天來篩選一下這些問題。
要求:(1)問題要表述準確;
(2)把相近或相似的問題合并使問題更具歸納概括性。
2、根據上述原則,展示交流、修改問題。
(1)你如何看待我們的這些行為?
(2)這些行為會給我們帶來什么后果?
四、制定小組活動方案。
1、組內自主制定活動方案(參與活動的形式可以多樣化,例如:采訪,小組成員自己觀察,反思交流生活中常見問題,攝影等等)。
2、展示交流活動方案。
重點指導:活動目的是否明確;活動步驟是否具體;任務分配是否遵循個人特長和實踐能力進行分工;活動時間安排是否得當。
3、根據以上指導,交流小組修改活動方案。
提示:參與活動的形式可以多樣化,例如:采訪,小組成員自己觀察,反思交流生活中常見問題,攝影等等。
五、課堂小結。
同學們,通過這節課的學習活動你有什么收獲和打算?
六、作業:
課下在組長的帶領下修改完善小組的活動方案。
保護環境共建美好家園(模板18篇)篇十
現在,只要我一看見王爺爺,就會想起那件事。那是一個星期六,我在樓下玩,隨手把手中吃完的.食品塑料袋望地上一扔,不巧王爺爺正好向我這邊走過來,我馬上躲起來。王爺爺走過來自言自語地說:這些小孩,真不懂事,把垃圾地亂扔,破壞小區美好的環境。他一邊說一邊把地上的垃圾撿起來,扔進垃圾桶。我聽完王爺爺說的話,心里很慚愧。
吃完晚飯,媽媽叫我去樓下丟垃圾,在樓下,我遇見了王爺爺,他看見我手上提著一袋垃圾,立刻贊揚我說:乖孩子,能幫媽媽做事了,好樣的。我聽到王爺爺在稱贊我,臉一下子通紅的。回到家,我心里很慚愧,直到晚上還這樣想。
直到現在,這件事始終埋在我的心中,每當想起這件事時,我都不敢去看王爺爺。在我心中立刻出現兩種不同的想法,是去,還是不去。
保護環境共建美好家園(模板18篇)篇十一
為深入貫徹黨的精神,進一步落實《昆都侖區全民科學素質行動計劃綱要實施方案(2011-2017)》,加強生態文明宣傳教育,推進生態文明建設,根據《包頭市科協 教育局 環保局關于舉辦2017年全國科普日活動的通知》的要求,結合我校實際,在校園內外開展“環境保護 綠滿家園”宣傳實踐教育活動,為保障我校活動順利開展,特制訂“保護生態環境 共建美好家園”宣傳教育活動實施方案。
二、領導小組
組 長:趙文雍 賀圖雅
副組長:王亞妮 崔亞玲
成 員:全體教師
三、活動目的、內容
與環保活動,營造“人人宣傳環保理念,時時踐行生態道德”的良好氛圍。
四、強化管理:
1.相關領導全面負責學校環保文化建設;
2.堅持“四全”即全面部署,全員參與,全程運行,全面落實,學校領導小組將組織檢查,保證工作的落實。
五、主要內容:
在學校學生中開展“保護生態環境 共建美好家園”為主題的教育活動,把“保護生態環境 共建美好家園”教育活動融入校園文化建設。 主要工作有:
1.開展以為“環境保護 綠滿家園”主題的活動倡議;
2.發以 ““環境保護 綠滿家園”為主題的活動報道;
3.出以“環境保護 綠滿家園” 為主題的展板;
4.征集以“環保路上 我們與美同行”為主題的宣傳標語;
5.發起 “小手拉大手”與家長一同參與環保活動;
6.做一份以“環保”為主題的手抄報;
7.組織“環境保護 綠滿家園”主題的外出實踐活動;
8.組織“環保你我他”文化校園廣播。
六、具體措施:
1.營造氛圍,讓環保教育融進校園
保教育真正落到實處。
(3)校園廣播站。充分利用現代化的教育手段,利用公共傳媒廣泛宣傳環境保護的知識,讓學生真正明白如何環保,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。
2.積極實踐,讓環保清風吹遍校園內外
開展多樣的`環保活動,利用校園生活中的每一件小事,有針對性地進行教育、培養和引導,讓全體師生從日常的生活小事做起,逐步養成垃圾分類回收、節約一度電一滴水、愛護花草樹木的良好品德。
引導學生走出校園,對保護生態環境相關知識進行宣傳,自覺維護公共環境,保護生態資源,做保護和建設生態環境倡導者、傳播者和實踐者。
3.整合資源,讓環保走進生活
以子帶家。開展“小手拉大手 環保靠大家”主題教育活動,讓孩子帶動家庭開展環保宣傳、實踐活動,即:和父母一同參與環保行動,與父母一同搜集、學習環保標語和相關知識。利用課余時間學習的環保知識,制作手抄報。
七、活動安排
9月16日
1.開展以為“環境保護 綠滿家園”主題的活動倡議;
2.發以“環境保護 綠滿家園”為主題的活動報道;
3.出以“環境保護 綠滿家園”為主題的展板。 9月17日
1.征集以“環保路上 我們與美同行”為主題的宣傳標語;
2.發起 “小手拉大手”與家長一同參與環保活動;
3.做一份以“環保”為主題的手抄報。
9月18日
組織“環境保護 綠滿家園”主題的外出實踐活動。 每周二進行校園廣播“環保你我他”。
保護環境共建美好家園(模板18篇)篇十二
夏天,小鳥的一家口干舌燥。看,鳥寶寶變成了火爐,伸著舌頭直喘氣;鳥媽媽滿頭大汗,鳥爸爸雖然中暑了,但還是頑強地保護著自己的家。
“昨天,我發現林子里有一條美麗的小河。不如我們去那里喝水吧。”鳥媽媽提議。他們到了小河邊大吃一驚:小河邊建起了一座大工廠,一個勁的往河里排臭水。河邊還有一朵奄奄一息的花朵,她用虛弱的聲音說:“從前,這里鳥語花香。后來,因為人類的到來,這里變成了地獄。小鳥一家聽了很生氣,個個都憤怒了!花朵垂下了頭,的眼神慢慢的閉上了,但愿天堂里的`水是清的。
突然,幾個人類拿著斧頭,砍下了一些大樹。樹的哭泣,砍的聲音,動物的逃竄·······一切美好的事物都被人類毀了!
“媽媽,人類好可怕!”鳥寶寶氣傷心極了。“孩子,人類的欲望太大了,等地球上沒有樹時,他們才會后悔不已。”鳥爸爸傷心的說。
“人類,你們快停止這些行為吧。為了讓我們地球家園變得更加美麗,趕緊停止那些惡劣的行為吧!
保護環境共建美好家園(模板18篇)篇十三
1、讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙。
2、環保路上,你我同行。
3、人間知音難覓,校園草坪難培。
5、天空是小鳥家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。
6、保護環境,讓地球媽媽重綻笑臉!
7、你是否聽見,地球媽媽在哭泣。
8、衛生好環境,健康好生活。
10、我們的母親河要我們來保護。
11、讓校園變成綠色家園,讓祖國變成綠色寶庫。
12、自覺遵守環保法律,加強企業污染治理。
14、小草正睡覺,勿入草坪來打擾。
15、用行動護衛家園,用熱血澆灌地球。
16、節能解危機,地球有轉機。
17、讓水更清,讓天更藍,讓花更艷,讓我們的地球更美麗。
18、小草有生命,請你足留情。
19、小草也在上課,請勿打擾。
20、垃圾箱:請你近距離投籃。
21、藍色的地球多美呀!千萬不要讓她變成單調的黃色!
23、發展經濟不能以犧牲環境為代價。
24、保護環境系各人,美化校園靠大家。
25、美好環境需要我們共同建設。
26、草木綠,花兒笑,空氣清新環境好。
27、我是一朵花,請愛我,別采我。
28、我們的地球需要每個人的保護。
29、為了我們自己,也為了我們后代,請保護環境。
30、創建綠色學校,美化學習環境。
31、節約能源做的好,后代子孫沒煩惱。
32、讓哺育我們的大地媽媽永遠健康美麗。
33、噪音噪音,產生耳鳴,消滅噪音,萬物安心。
34、欲攬春色入自家,無可奈何成落花。
35、讓綠色的希望從校園萌芽!
36、索取資源力求簡單,利用資源轉換完全。
37、距離產生美,謝絕親密接觸。
38、森林是地球的肺,我們要保護森林。
39、保護樹木,就是保護我們人類。
40、點點滴滴降成本,分分秒秒增效益。
文檔為doc格式。
保護環境共建美好家園(模板18篇)篇十四
保護環境,就是在保護我們的家園!下面是小編為您推薦的作文:
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她,楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而我們的家園——正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲,保護環境刻不容緩。
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。
在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們初一(6)中隊的班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設,在上面發布大量的環保圖片和環保知識,以及關于環保的各方面的法律知識,我國在環保方面發展動向、世界各國的`環境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
據我收集到的一份報告說:“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴!
保護環境共建美好家園(模板18篇)篇十五
有一位漫畫家,畫了一幅這樣的漫畫。
一棵大樹下,坐著幾個悠閑的人。這棵大樹沒有一片綠葉,樹枝被鋸掉了,整棵樹只剩下樹干。許多小鳥站在樹上悲傷地鳴叫,它們已失去了昔日美麗的家園。除這大樹外,其他的樹都已經被砍光了,周圍是一座座高樓大廈和一個個樹樁。
樹木對我們人類是很重要的,不僅綠化環境,還會防止水土流失等等。所以,砍光樹木,對我們人類是有害而無益啊。砍光樹木,則是破壞了生態環境啊。就是因為這樣,我們應該立刻行動起來!
我們應該邊伐木邊種樹苗,這樣樹木不會被砍光;在春天的時候植樹;在沙漠造林,在湖泊邊植樹;在大城市里種多一點花草樹木,綠化環境,讓城市變得更加美麗。看到有人亂砍伐樹木,應上前阻止;看到有人亂破壞花草樹木,也要上前阻止。不僅僅是阻止,還要告訴他們保護生態環境這個重要的道理,讓他們今后能意識到,共同保護生態環境。
保護環境共建美好家園(模板18篇)篇十六
春天,大地回暖,萬物復蘇。我和小伙伴也迎著溫暖的春風出去玩了,我們玩得可高興了。忽然,一陣大風吹來,一粒沙土吹進了我的眼睛。大風卷著黃沙,像一頭猛獸四處咆哮。天地頓時變得昏暗起來,地上的紙屑、塑料袋被刮得到處亂飛。滿天飛舞的黃沙把綠油油的'小樹葉變成了黃黃的枯葉。
如果地球被破壞了,我們將無處可去。我們都是地球媽媽的孩子。那些還在毀壞自己家園的人們趕快醒悟過來吧!不要讓地球媽媽再傷心了。
保護環境共建美好家園(模板18篇)篇十七
親愛的同學們:
地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的`土地......但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。
1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環保,也循環利用。
2、節約每一滴水,水龍頭關好,防止浪費。
3、將垃圾分類投放,使資源循環再生。
4、保護自然環境,愛護珍惜動物、植物。
5、再外吃飯時,少用一次性物品,節約紙巾。
讓我們一起參與環保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!
保護環境共建美好家園(模板18篇)篇十八
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是來自xx班的xx,很高興今天可以站在這里,也很榮幸能夠代表我們整個班級在這么多人面前演講,此次我演講的題目是愛護環境,人人有責。
相信我們所有的人都應該聽過一句話,“環境可以改變一個人”,是的,一個環境的好壞也能夠足夠的影響到一個人的成長和發展,相信我們也都希望自己可以有一個好的成長和發展,所以對于我們高中生而言,對于我們學生而言,環境的衛生也是非常的重要的,我們也是這個社會,這個校園的一份子,我們也有責任和義務去盡我們的能力保護好我們的生活和學習的環境,其實愛護環境是生活中很容易做到的一件事情,也是一個我們很少去注意的一些細節,很多的時候,我們身邊的很多的事情都是愛護環境的表現。我們也可以從自己身邊的事情做起,只要做好了自己,每個人都認真的做好了自己所應該要去完成和做好的事情,我也相信我們生活與學習的環境都會變得更加的美好。
首先,我們要提高自己愛護環境的意識,這樣在自己日常的生活當中才可以更好的注意到自己的言行舉止,在日常當中,要是發現自己有任何的不愛護環境的做法和表現,都要及時的去改正,清楚的知道自己這樣做是不好的,自己也不能這樣子去做。其次,我們也要更好的注意生活當中污染環境的現象,盡自己的努力去維護我們的干凈的環境。其實我們在學校里面,也會有很多的環境遭受到了污染,我們教室后面的垃圾桶旁邊總會有一些掉落在外面的垃圾,如果我們每個人在扔垃圾的時候,都可以前進那么一小步,將自己的垃圾準確無誤的投入到垃圾桶里面,在自己平時看到了垃圾的時候,也要隨手撿起來,其實彎腰撿一下掉落在地上的垃圾并不會很辛苦的,但是我們每個人都有這樣的意識和做法的'時候,我們的環境也會有更好的改善,其實我們身邊就有很多的地方等著我們去保護,我們也需要在生活當中注意各種的細節,盡力的去維護我們的環境衛生,保證我們可以在一個良好優美的環境當中生活和學習。
同學們,保護環境需要我們每個人都行動起來,也是我們所有的人的義務和責任,所以啊,愛護環境,從我做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我們的學校和世界也會因為我們的努力而變得更加的干凈與美好,我們也可以在這樣美好的環境之下,好好的生活和學習,健康快樂的成長。謝謝大家!