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學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇一
為指導社區面落實“外防輸入、內防反彈”策略,科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作,根據《福建省農村地區新冠肺炎疫情防控工作實施方案》、《泉州市農村地區新冠肺炎疫情防控工作實施方案》、《石獅市農村地區新冠肺炎疫情防控工作實施方案》和《不同情景新冠肺炎疫情防控應對實操指南》要求,結合我街道實際,制定本實施方案。
(一)堅持“三加強、三減少”。社區疫情防控工作重點是加強個人防護、加強鄉村管理、加強定點診治,減少人員流動、減少人員聚集、減少旅途風險。堅持常態化精準防控和局部應急處置有機結合,嚴防社區聚集性疫情發生。
(二)加強疫情監測報告。嚴格落實預檢分診并發揮“哨點”“探頭”作用。社區衛生服務中心、社區衛生所(室)及社會辦醫機構(民營醫院、門診部、個體診所等)要提高對新冠肺炎病例的發現、報告意識。加強發熱患者就診管理,社區衛生服務中心需在相對獨立區域設置發熱門診和留觀室;落實首診負責制,及時發現發熱、咳嗽等可疑人員,嚴格執行發熱病人接診、篩查流程,認真詢問患者旅居史和接觸史,落實發熱患者閉環管理要求。不具備接診發熱患者條件的醫療機構,發現發熱病人要落實報告、轉診制度,由市防控疫情應急指揮部指定的轉運機構負責安排專人、專車及時將發熱患者安全轉運到石獅市醫院,不得讓患者自行離開或任由其到其他醫療機構就診。社區衛生服務中心要做好發熱病人的采樣,及時將樣本送我市有資質的檢測機構開展核酸檢測,陽性結果第一時間報送街道疫情防控指揮部、市衛健部門和市防控疫情應急指揮部。
(三)加強重點人群防范管理。街道、社區網格人員要加強全面摸排工作,按照重點人群防范到位、過往人員檢查到位、一般人員管控到位的原則實施網格化、精細化管理,做到底數清、信息通、措施明、可追溯。一要強化返鄉人員(特別是從事進口冷鏈食品相關工作和邊境地區返鄉人員)、外來人員、來自疫情中、高風險地區人員、入境人員等重點人群的信息登記、摸排和日常健康監測工作,其中疫情中、高風險地區和境外返石入石人員檢測須“一人一管”,提倡國內低風險地區返鄉、入石人員在返石入石前7天內進行核酸檢測;對未持有7天內核酸檢測陰性證明的,建議返石入石后前往就近醫療機構進行核酸檢測。各社區要根據屬地返鄉人口數量、分布等實際情況,合理設置采樣區域,及時對外公布聯絡方式,暢通預約途徑,方便返鄉人員就近前往采樣檢測。嚴厲打擊走私、偷渡等犯罪活動。二要落實好居家醫學觀察對象防控措施。要嚴格落實通風消毒、“一人一間”、不外出、分餐制等防控措施,督促重點人群加強返鄉14天內日常健康監測,做好個人防護,減少串門走動,強調出現發熱等癥狀后的自我隔離和報告。同時,加強巡回檢查,發現異常情況及時核實和報告。
(四)規范落實“應檢盡檢”、“應種盡種”。組織開展各類重點人員以及醫療機構、農貿市場環境和冷鏈食品等新冠病毒核酸監測,按規范落實“應檢盡檢”頻次,提高早期發現能力。堅持“人”“物”同防,規范做好直接接觸進口物品人員的個人防護、日常監測和定期核酸檢測,對涉及場所采取嚴格的.環境監測和衛生措施,切實加強新冠肺炎疫情多點觸發監測預警與報告處置工作。做好重點人群疫苗接種工作。街道疫情防控辦公室、社區居委會要根據統一部署,配合有關部門、單位動員發動轄區內重點人群特別是重點崗位人員自愿接種新冠病毒疫苗,原則上除禁忌癥外要做到“應種盡種”。
(五)加強重點場所防控。街道網格人員、社區居委會要督促轄區內的宗教場所、企業、酒店、酒樓和學校等單位落實主體責任,做好日常防護和健康監測等。一要嚴格規范社區各類宗教活動。對社區宗教活動場所進行全面檢查評估,嚴格防范宗教場所疫情風險。二要督促重點場所生產經營單位落實防控主體責任。街道、社區網格人員要以各類企事業、風景區、賓館(民宿)、酒店(餐館)、文化室(百姓書房、棋牌室、彩票站)、養老院(鄉鎮敬老院、農村幸福院、老年人活動中心)、中小學校、幼兒園、托兒所、托育機構、農(集)貿市場、商店超市、藥店、鄉村車站(停靠點)等為重點,全面規范重點場所機構管理,嚴格做好人員佩戴口罩、體溫檢測、驗碼、定期消毒、人員限流等措施,儲備必要防護物資。三要倡導“移風易俗”良好風氣,嚴格抓好群體性聚集活動摸排管控,控制規模、減少聚集。倡導社區不辦大酒席,督促外燴廚師、酒店、酒樓等餐飲從業人員、單位要切實履行疫情防控措施。堅持“誰宴請、誰負責”“誰組織、誰負責”“誰審批、誰負責”原則。不舉辦與經濟發展無關的文藝巡演、廟會集市、宗親祭祖等聚集性活動。
(六)深入開展愛國衛生運動。以“干干凈凈、健健康康過春節”為主題開展愛國衛生運動。社區居委會要嚴格落實人群聚集的公共場所清潔、消毒和通風,把環境衛生治理措施落實到每個社區、企事業、單位和家庭;要對公廁等易出現疫情傳播的重點公共場所開展消毒和秩序管理工作;要加大環境整治,清除病媒生物孳生地,消除“四害”危害。
(七)借助大數據開展排查。一要用好智慧防控app下發的人員信息線索,根據三站一場、手機研判、出入境口岸等提供的大數據信息,做好重點人群摸排管理工作。二要充分發揮“大數據+網格化”的精準防控作用。要優化網格劃分,將疫情防控應急性的網格單元(如社區樓棟、小區、自然村組)固化為常態化的網格單元,健全“街道網格員—社區網格員—居民志愿者”三級網格架構。三要持續推廣“八閩健康碼”、“通信大數據行程卡”等應用。推行在街道內的公共服務窗口、小區物業前臺窗口等實行“先亮碼、后服務”,鼓勵村社區及企事業單位使用“八閩健康碼”對內部人員健康核查和管理,外來人員憑“八閩健康碼”“綠碼”直接放行。
(八)加強健康宣傳教育。各社區要利用多種途徑,持續加強疫情防控宣傳,將健康知識傳播到每個家庭和個人。一要引導廣大群眾加快涵養“戴口罩、1米線,勤洗手”等衛生習慣和生活方式。如出現發熱等癥狀,要及時自我隔離,及時報告。二要倡導本地群眾非必要不出境,不去中高風險地區。引導海外僑親非必要不回鄉,減少行程中發生交叉感染的風險。勸導我市在外地經商、務工人員錯峰返鄉,鼓勵在工作地過節。
(九)強化防控物資科學儲備。要進一步健全完善本轄區醫療物資戰略儲備機制和滾動輪替制度,各社區居委會提前做好物資儲備工作,持續做好應急物資的需求評估,科學合理儲備醫療物資。各社區居委會要根據防控工作安排,儲備好防控物資,做好應急演練,提升防控能力。對春節期間的人員流動和聚集性活動、發生疫情后的生產生活保障等做好應對準備工作。
二、及時規范有效處置疫情。
(十)快速啟動應急響應。一旦發現疫情,街道網格員、社區居委會立即上報街道疫情防控指揮部,積極配合做好應對工作。街道疫情防控指揮部立即上報市防控疫情應急指揮部,協助配合做好疫情分析、流行病學調查、核酸檢測、醫療救治、環境消殺、社區防控等防控工作,做好集中隔離、定點醫療機構救治等應對工作。
(十一)嚴格落實疫點管控。在疫情發生后,街道疫情防控指揮部、社區居委會要按要求做好疫情防控,中、高風險區人員原則不出行,低風險區人員“非必要不離社區”,確需離開的須持7日內核酸檢測證明才能出行。規范設置進社區檢疫點,果斷采取限制人員流動管理和聚集性活動封鎖等措施,落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等,加強社區、學校和托幼機構、特殊機構、公共場所、公共交通管理,視情依法依規按程序報批后采取交通管制、停工停業停學等措施,并提前做好隔離期間村民的物資供應和醫療衛生保障工作。
(十二)定點開展醫療救治。要落實“四集中”要求,立即將發現的確診病例、疑似病例和無癥狀感染者,用救護車轉運到定點收治醫院隔離治療。街道疫情防控指揮部、社區居委會要協助將新發現的核酸檢測陽性者,轉運到石獅市醫院規范治療。基層醫療衛生機構要嚴格落實“四早”要求,及時發現并轉診可疑病例。
(十三)迅速開展流調和消殺工作。一要街道疫情防控指揮部、社區居委會要協助配合市疾控中心和相關部門開展流行病學調查。二要爭取最短時間查明可能的感染來源,判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者,形成流行病學調查報告。三要對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消毒。對其生活垃圾應當消毒并外運集中處理,對隔離人員產生的垃圾進行集中消毒、封存、處置。
(十四)規范重點人員隔離管理。對密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者嚴格落實集中醫學觀察,對14歲及以下兒童、孕產婦以及半自理或無自理能力等特殊人群可采取居家醫學觀察。落實居家隔離人員的跟蹤管理,街道、社區網格人員和社區服務中心醫護人員等“五包一”工作專班要通過發放告知書,懸掛公示牌等措施,強化落實所包聯隔離對象的居家隔離防控措施,并每日上門,強化落實單人單間隔離、體溫監測等措施,發現異常情況及時報告;建立幫辦制度,協助解決隔離人員困難。
(十五)快速組織開展核酸篩查。一要科學精準快速組織開展核酸檢測工作。要科學劃定擴大核酸檢測覆蓋的區域,依托我市醫療衛生機構或第三方檢測機構,根據人群可能感染的風險高低,按照密切接觸者、重點人群、全體居民的順序開展全覆蓋的核酸檢測篩查,及時發現并管控感染者。必要時組織開展多次核酸篩查。二要科學劃分網格化核酸檢測片區。要按照“1+8”標準配備工作人員(即1名街道班子成員負責,包括醫療衛生人員在內的8人小組),負責動員、組織、公告、采樣送檢等工作,以及現場采樣組織工作。三要加強泉州市核酸檢測平臺操作培訓工作。街道疫情防控指揮部、社區居委會委會要制定全體村民核酸檢測預案,合理設置采樣點,儲備相應物資,及時組織村民將信息錄入泉州市核酸檢測平臺。
(十六)加強組織領導,建立二級網格分包體系。一要建立街道干部分包社區、社區干部分包戶的網格分包體系,落實疫情防控責任制,強化冬春季、節假日等重點時段防控。二要壓實屬地責任、個人和家庭自我管理責任,推動各項防控措施在農村落地落實。街道要成立社區疫情防控專班,街道黨工委、辦事處要把主要精力放在抓社區疫情防控上,充分發揮基層黨組織、社區自治組織、志愿者的積極作用,強化社區衛生健康管理,組織居民開展衛生防疫工作,形成防控合力。
(十七)強化后勤保障,提升專防專控服務能力。做好疫情防控和應急處置工作的經費支持和物資保障;街道疫情防控指揮部、社區居委會和社區衛生服務中心要按照市防控疫情應急指揮部要求,規劃、利用閑置房等資源集中隔離醫學觀察密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等。街道疫情防控指揮部、社區衛生服務中心要及時完善疫情防控工作預案并開展演練,加強對醫務人員防控技術與院感控制培訓。社區衛生服務中心要強化公共衛生專業指導,通過開展“千醫連萬企”“百醫進百校”“送醫下基層”等活動載體,指導服務各行各業疫情防控工作;要加強社區工作者知識和技能培訓,提高其做好一線防控工作的能力。
(十八)強化督導整改,制定街道疫情防控方策。一要加強督導檢查,及時發現和整改各類隱患,補齊防控短板、堵塞工作漏洞,督促社區疫情防控工作措施落實到位。二要加強工作統籌和政策銜接,做好今冬明春新冠肺炎疫情防控工作要求。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇二
黨支部組織召開支部擴大會議,組織全體黨員干部和工作人員不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。要求全體員工通過“學習強國”持續開展學習,切實提高政治站位,切實肩負起疫情防控工作責任,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,在疫情防控斗爭中踐行初心使命、奮力擔當作為、貢獻智慧力量。充分認識當前疫情防控的復雜性、嚴峻性,對當前形勢保持清醒認識,始終保持科學理性的態度應對。
在疫情得到有效控制之前,暫緩各類研討、培訓等人群聚集的活動,通過微信、電話會議、溝通平臺等方式開展相關交流。通過協會新聞矩陣,傳遞正能量信息,開展相關科普宣傳,嚴格管理員工,不以訛傳訛,不散布虛假信息。根據疫情發展實際情況,調整協會全年工作計劃及節奏安排,妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關系。
采取通風、消毒、體溫監測等必要措施保障辦公室衛生安全,保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度,和會員采取網絡、電話等方式聯系,降低疫情發生風險。要求員工養成良好衛生習慣,外出佩戴口罩,勤洗手、少聚會。辦公室定期統計工作人員及其家人的.相關健康信息,及時向主管部門、屬地管理部門、辦公樓物業匯報登記。
協會將疫情防控工作列為第一重要工作,細化并落實疫情防控措施,由專人對接主管部門和民政部門,及時傳達相關精神和指示,定期匯報協會防控工作進展。加強自身防控,充分發揮行業引導、規范、自律作用,做好會員引導,宣傳弘揚正面事跡;發揮專家學者和專業人才的優勢,加強科學普及,引導公眾相信科學,不信謠不傳謠。
協會工作調整,重點開展此次疫情行業生產、市場等方面的數據收集,做出專項研究,為疫情工作及之后的總結、發展做好基礎研究工作。結合行業特點,探索疫情后行業的發展。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇三
1、建立校長負責制。
組長:xxx。
副組長:xxx,xxx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
2、加強健康教育。可利用墻報、校內廣播、上衛生課等多種形式進行宣傳,讓學生掌握有關的消毒知識,注意勤洗手,搞好個人衛生,養成良好的衛生行為。
3、認真做好學校室內外的環境衛生。加強教室、辦公室和室內活動場所等通風換氣;對易接觸或污染的物體表面每天進行濕性清潔,必要時(如疑有致病微生物污染時)可采用消毒方法。
4、搞好食堂安全衛生,工作時戴口罩,穿工作衣,并做好個人衛生。烹調用具、餐飲具和食品柜等每次使用后應進行徹底清洗、消當前隱藏內容免費查看毒。
5、教師與學生均應保持良好的個人衛生習慣。勤打掃環境衛生,勤曬衣服和被褥;飯前、便后、接觸口、鼻、眼前后與污染物品后應用流動水肥皂洗手,洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干;在打噴嚏與咳嗽時應捂住口鼻等。
6、若出現傳染病病人或疑似傳染病病人,對該患者所活動過的場所與接觸過的物品,要在區疾病預防控制機構指導下進行徹底消毒。
(一)公共物品預防性消毒。
1、餐飲具、廚具、抹布等消毒(責任人:xxx)。
(1)餐飲具應清洗后消毒。
(2)首選物理消毒方法,流通蒸汽100″c作用20~30min,或煮沸消毒作用15~30min,或餐具消毒柜消毒。
(3)不能使用熱力消毒的餐飲具可采用化學消毒法,可用消毒溶液浸泡30min,消毒后用清水沖洗,以去除殘留消毒劑,保潔備用。
2、體育運動設施消毒(責任人:xxx)。
應定期進行濕性清潔,必要時用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
3、辦公設施消毒(責任人:各部門負責人)。
(2)電腦的鍵盤和鼠標定期清潔消毒。其他的辦公設施,例如傳真機、激光打印機和電話的清潔與消毒也可用上述方法處理。
4、診療用品消毒(責任人:xxx)。
(1)體溫計用消毒溶液浸泡30min,然后用符合飲用水衛生標準的清水沖洗去除殘留消毒劑,保潔備用。
(2)聽診器、血壓計等物品用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
(3)紅外線測溫儀的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。
5、車輛消毒(責任人:xxx)。
參照公共車輛消毒。
6、東西橋欄桿消毒(責任人:xxx)。
用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
7、廢棄口罩回收箱消毒(責任人:xxx)。
廢棄口罩一定要投入到專用回收垃圾箱,保潔員上下午各一次用500mg/l的含氯消毒液噴灑消毒,每日清理轉運。
(二)、環境預防性消毒。
1、物體表面消毒(責任人:各部門負責人)。
對教室、宿舍、教師辦公室、會議室、實驗室、圖書室、體育活動場所、浴室、衛生室和廁所等公共區域經常使用或觸摸的物體如門窗、講臺、課桌椅、門把手、水龍頭、話筒、洗手池、衛生間等物體表面每天濕性掃除,必要時用消毒溶液消毒。
消毒原則為先上后下、先左后右,由內向外進行擦拭或噴霧消毒,作用時間不少于30min,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
2、教室、宿舍室內通風、消毒(通風責任人:xxx、xxxx;教室消毒:xxx;宿舍消毒:xxx;特種室消毒:xxx)。
(1)首選自然通風,盡可能打開門窗,促進空氣流通。
(2)教室應在每節課后開窗通風,其他教學用房每天開窗通風2一3次。
(3)使用空調設備的場所,確保安全通風換氣。加強室內通風,保證足夠的新風輸入;做好空調與通風設施的定期清潔工作,過濾網與過濾器每周清洗一次,整個系統至少每年徹底清洗一次;必要時(如疑有致病微生物污染時)對上述部位進行消毒處理。
(4)通風條件不良的建筑,宜采用風扇加強通風換氣。
(5)每天晚自習后由值日學生進行教室衛生大掃除,消毒人員用250-500mg/l的84消毒液進行物體表面、地面消毒,作用30分鐘后用清水清除殘留消毒劑,尤其要做好教室門窗把手等物體表面的消毒,并開窗通風。消毒時一定要做好個人防護。
晚放學后,由學校保安用250-500mg/l的含氯消毒液對公共區域的地面、物體表面進行消毒,尤其是衛生間、樓梯扶手等重點區域。
(6)宿舍樓保潔人員在每日早上學生上課后,用250-500mg/1的84含氯消毒液進行地面和物體表面清掃擦拭,作用30分鐘后,用清水清除殘留消毒液。
3、衛生間消毒(責任人:xxx)。
每天保潔員對樓內、外衛生間蹲坑投入1000-20xxmg/l的含氯消毒劑作用1小時后,進行清水沖洗。
4、垃圾箱消毒(責任人:xxx)。
保潔員每天對垃圾箱或垃圾點用1000-20xxmg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒1-2次。
5、衛生大掃除(責任人:各部門負責人)。
每周四下午第四節,學校組織全體大掃除,進行校園環境全面的清潔和消毒,以清潔為主,消毒為輔。
(三)、師生手的預防性消毒(責任人:xxx、xxx)。
1、一般情況下,飯前便后,從外面回家后,接觸公用物件如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后,雙手被呼吸系統分泌物弄污后(如打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子),觸摸眼睛、鼻及口后,應用肥皂或抗菌洗手液和流動水進行洗手。
2、洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。
3、必要時用消毒溶液擦拭1~3mins。
1、堅持定期消毒制度,由辦公室、總務、宿管負責對各教室、專用教室、校園、宿舍的消毒。
2、根據學校條件建立(應急)隔離室、觀察床。
3、如發生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進行醫學觀察,病人到過的地方進行消毒。有必要對接傳染病患者接觸過的人進行檢疫、隔離、觀察。學生不串班、不串宿舍,不混班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
4、出市未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿方可歸班。
5、教職工家中及學生家中發現傳染病人時應報告學校、采取必要措施。
6、在配比和使用含氯消毒劑消毒時,一定做好個人防護,戴好手套和護目鏡,防止消毒液噴濺腐蝕皮膚或眼睛。
7、應慎用或不用乙醇消毒液,使用時以擦拭為主,嚴禁噴灑,遠離火源。
8、預防性消毒除建議不要用含氯消毒液進行室內空氣消毒。(配比84消毒液小竅門:市面上銷售的84消毒液一般為5%濃度。可以找一個500毫升的礦泉水瓶,打開瓶蓋,倒滿一瓶蓋(大約5毫升)84消毒原液后,倒入稀釋容器中,然后接滿500毫升水后倒入稀釋容器中混勻,即得到大約500mg/l濃度的84稀釋液,需要多少量就按照這個配比稀釋就可以。)。
(一)84消毒液配比。
教室/宿舍/辦公室/餐廳:
1:200有效氯含量250mg/l;75ml84原液兌水15l廁所/垃圾桶周邊;1:100有效氯含量500mg/l;150ml84原液兌水15l。
(二)84消毒液消毒注意事項。
1、使用84消毒液必須佩戴手套、口罩、穿工作服。
2、84消毒液具有揮發性,消毒后所有人員離開室內,關閉門窗30分鐘左右后打開門窗,保持通風狀態。
3、門把手,樓梯扶手等處需用清水擦出來。
4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液混合使用,因為這樣會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。
5、84消毒液宜現用現配,一次性使用,勿用50以上熱水稀釋。
6、84消毒液需25以下避光保存。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇四
防范新型冠狀病毒肺炎傳染源輸入,指導職工做好個人防護,嚴格特定場所的消毒,及時發現、報告、處置疫情,全力遏制新型冠狀病毒肺炎疫情的擴散和蔓延。
適用于指導各生產企業開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
堅持預防為主,實施網格化、地毯式管理,做到“早預防、早發現、早報告、早隔離、早處置”。
企業要嚴格落實疫情防控主體責任,建立企業主要負責人牽頭負責的企業疫情防控工作領導機構,明確衛生專管員,配齊防控物資,按要求落實好各項防控措施。
1.完善職工崗前檢查、因病缺勤登記追蹤、通風消毒等制度。要建立員工的.發熱等異常情況記錄制度,指定專人負責與離崗人員聯系,了解每日健康狀況并登記。
2.要制定針對新型冠狀病毒肺炎應對預案。做好應急隔離和醫學觀察場所的準備工作。
1.設立專用房間用于臨時隔離和醫學觀察場所。場所設施要求按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》執行。
2.做好物資儲備。要求有醫用口罩、體溫計、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0.5%過氧乙酸、噴霧器(超低容量)、消毒人員個人防護物品等防控物資的儲備。
1.有序組織人員返工。
企業員工應實行分次分批到位,先安排市內或非疫情地區、疫情輕微地區的員工返工。疫區員工待疫情結束后再返長。對已返長的員工,及時登記、做好體溫和癥狀監測,及時向園區報告相關信息。
五是對近期接觸過發熱病人的,一律采取居家隔離或到指定地點隔離(自最后接觸之日算起,隔離留觀時間務必達到14天,或至接觸對象排除新型冠狀病毒感染)。
2.提前做好廠區、辦公區、宿舍和餐廳等區域全面消毒工作。
3.物資儲備到位。每位員工每天配備至少2個醫用口罩,儲備足夠量的體溫計、消毒物品。
1.加強職工健康監測。每日指定專人在特定區域(大門口、車間門口、集體宿舍區等)設置體溫測量點,每位員工以及來訪人員均須佩戴口罩,進行體溫測量,并做好登記。
2.加強疑似癥狀監測,對有疑似癥狀人員應主動報告。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等疑似對象時,應立即做好各項防護措施,就近送至發熱門診,并向上級主管部門報告,并協助專業機構開展相關調查處置工作。
3.做好人員密集區環境消毒。以清潔為主,預防性消毒為輔,受到污染時隨時進行清潔消毒,確保工作環境清潔衛生。停止或減少使用中央空調,做好清洗消毒,保持室內空氣流通。每日須對廠區、車間、門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛生間、食堂、集體宿舍、進出車輛等進行消毒(具體見附件)。
4.加強健康宣教。要求職工佩戴口罩,開展“手衛生”教育,各類場所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機。倡導職工養成常洗手的好習慣。減少不必要的會議、聚餐等。食堂采用分餐進食,避免人員集中。
企業發生疫情后,在各區縣市防控指揮部的調度指揮下,按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》做好處理。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇五
1、后勤保應加大校園環境衛生的監督力度,垃圾清運人員做好衛生保潔工作,要求將生活垃圾應按時清理轉運,確保校園干凈整潔。
2、工作人員對公共場所的通風換氣,確保公共場所的空氣新鮮潔凈。課室、宿舍、飯堂等場所應定期開窗換氣,每天至少保證3次。
3、校園內人員密集的公共場所,如課室、飯堂等場所,需定期進行物表與空氣消毒。空氣消毒采用藥物噴灑的辦法實施,藥物可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精;公共場所的地面,可使用有效氯濃度500mg/l消毒劑用拖把進行拖抹;課室內的桌椅、門把手等物品,可采用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行擦拭;以上消毒措施,每天進行一次,當校園發生疫情時,將根據情況增加消毒次數并擴大消毒范圍。公共區域的消毒,由后勤保負責。
4、學校的公共場門把手、水龍頭等人群頻發接觸的物品,需定期進行物表消毒。可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行擦拭,每天不少于3次。
5、學校車輛可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行噴灑至表面濕潤。
校園消毒措施將根據疫情的變化而及時進行調整。
1、醫學觀察區域應保持良好通風,并要求醫學觀察人員定期開窗換氣,保持隔離房空氣新鮮。
2、對衛生間、桌椅、水龍頭、門把手等物體表面可選用擦拭、噴霧的方法。可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行,作用時間不少于30分鐘,每天一次。
3、隔離人員的嘔吐物、分泌物可采用加蓋容器收集,加有效氯濃度10000mg/l消毒劑混合作用兩小時后排下水道。
4、日常的'織物(如毛巾、遺物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒劑浸泡一小時進行消毒。
1、嚴格執行學校制定的學生宿舍各項管理制度。
2、所有入住學生都必須佩戴好口罩方可進入宿舍。進入宿舍前先洗手消毒,保持宿舍環境清潔、衛生。
3、凡進入宿舍的人員和行李物品,必須接受消毒。物品和行李接受消毒后,需靜置一定時間后才允許進入宿舍。
4、學生按規定進出宿舍,并自覺接受值班管理員的檢查。非本宿舍人員,未經值班人員同意,不得擅自進入。疫情管控期間,外來人員(含家人、親戚)一律不得進入宿舍。
5、學生入校后應根據學校統一安排和分配的寢室住宿,不得隨意調換。如有特殊情況確要調換寢室,經學校同意后,統一安排調整。
6、疫情期間,凡學生回宿經過檢查登記后無特殊情況,一律不得再外出,如有需要外出,必須再次嚴格檢查登記后方可進入。學生進入宿舍后,嚴禁串宿,嚴禁邀請其他宿舍人員進宿舍。
7、毛巾實行一人一巾,被褥一人一套,并定期進行清洗,勤曬衣被。
8、使用過的口罩用密封袋密封后,投入宿舍配置的口罩回收專用垃圾桶。
9、禁止將盒飯、小吃帶入宿舍。
10、如有不適,第一時間通知宿管人員和聯系班主任。
1、宿舍保安、管理員必須有流行病檢查合格證明方可上崗。
2、宿管人員要綜合學校疫情排查情況,進一步核實確認住宿學生名單,掌握學生身體健康狀況,建立學生健康臺賬。
3、在落實晨午檢制度、因病追蹤制度的基礎上,住宿學生每天回來須進行睡前體溫檢測,了解學生健康狀況。
4、按規定做好疫情收集,落實“日報告”和“零報告”制度。發現異常情況,第一時間報告宿管辦和學校值班領導。發現發熱、咳嗽等可疑癥狀學生,立即安排隔離,并按學校規定啟動應急預案。
5、宿管人員要做好學生缺勤、請假記錄,如發現可疑癥狀者,應及時上報值班領導。
6、宿舍管理員要嚴格把好大門關,對于非本棟住宿人員,未經允許者一律不得進門,遇學校有關領導、班主任,或者上級領導檢查工作,需進入宿舍時,必須要要核驗身份,實名登記,不得遺漏,不得敷衍塞責,入宿人員一律佩戴口罩,必須測量體溫,體溫超過37.3℃者一律不得進門;如有強行進入、擾亂管理秩序者,第一時間報告學校相關領導或報請當地派出所依法處理。
7、按規定做好學生宿舍和公共區域清洗、消毒、通風等工作。消毒操作前穿戴工服,一次性帽子,醫用防護口罩,護目鏡,乳膠手套,長簡膠鞋等。寢室消毒后必須密閉20分鐘,達到消毒效果后才能開門。消毒工作完畢,一次性口罩帽子噴灑消毒劑,充分濕潤后放入垃圾筒,其它可重復使用的防護用品用500mg/l的含氯消毒劑(84消毒液和水比例為1:100)浸泡30分鐘后再清洗,干燥后備用。
8、保持手的衛生。每次工作完畢,立即用洗手液(或肥皂)在流動的水下洗手或用75%醫用酒精擦拭雙手1-3分鐘。
9、服從學校的統一安排,自覺做好體溫檢測和個人防護。做好衛生宣傳和健康教育工作。堅守工作崗位,不隨意離崗、脫崗。
1、保持室內空氣流通。實行宿舍長負責制,每天早晨、兩餐期間以及午休結束離開宿舍時要做好室內的開窗通風,保證室內長時間的通風換氣,改善室內空氣質量,有效降低室內空氣中微生物的數量和密度,減少與病原體接觸的機會。
2、在學生宿舍樓附近垃圾投放點,設置專用廢棄口罩收集桶,并在桶上粘貼明確標識,引導學生定點投放,規范廢棄口罩分類處置,防止二次感染。
(1)廢棄口罩要日產日清,每日收集運輸不少于兩次。建立完整的廢棄口罩清運、消毒臺賬備查。
(2)健康學生的口罩可做普通干垃圾處置,將口罩密封后投入專用口罩垃圾桶。在轉運前用84消毒液消毒處理后轉運。
3、宿舍區域消毒注意事項:。
(1)84消毒液(標識有效氯含量5%):按消毒液和水的比例為1:100稀釋。
(2)每天進行一次消毒,早晨學生離宿后,由學校專門消毒人員,用配置好的84消毒液對宿舍及所負責的公共區進行消毒。
(3)消毒工作應在無學生在場的條件下進行,防止刺激呼吸道和皮膚黏膜,造成不必要的損傷,學生入內前應打開門窗通風至少20分鐘。
(5)樓梯扶手、各類開關、門窗把手、水龍頭等物體表面采用500mg/l的含氯消毒劑(84消毒液和水比例為1:100)或75%的醫用酒精擦拭消毒。
(6)垃圾及時清理下樓。生活垃圾采用含有效氯500mg/l-1000mg/l的含氯消毒液(1:100)噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,然后扎緊塑料袋口,按照不可回收垃圾處理。每天定時收集,集中消毒后清運,日產日清。為了自己及他人的健康安全,請全體師生自覺遵守相關規定,相互監督提醒,發現異常情況及時報告。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇六
規范衛生消殺工作程序,凈化大廈環境。
3.1生活、消防水箱(以下簡稱水箱)的清洗、消毒。
3.1.1水箱的清洗參照給排水工作手冊。
3.1.2水箱清洗一年一次。
3.1.3清洗標準符合gb5749/85《生活飲用水衛生標準》。
3.2垃圾中轉站清潔、消殺。
3.2.1生活垃圾每天及時外運并清掃干凈。
3.2.2每月噴灑藥物滅蟑螂、消毒一次。
3.3污水井、積水坑清理消殺。
3.3.1夏季每月一次噴灑藥物消毒、滅蚊蠅。
滅鼠可請當地衛生防疫部門投餌。
4.1.1保潔領班應根據季節的變化制定出衛生消殺工作計劃。
4.1.2消殺工作計劃應包括以下內容:。
b)消殺區域。
c)消殺方式選擇與藥物計劃。
4.2滅蚊、蠅、蟑螂工作。
4.2.1每月進行一次滅蟲消殺工作。具體參照各標準作業規程的要求進行消殺。
4.2.2消殺區域。
a)各樓梯口、電梯間周圍。
b)垃圾中轉站。
c)生活水箱、消防水箱。
d)污水井、集水坑。
4.2.3消殺藥物一般用敵敵畏、滅蟲精、菊脂類藥噴灑劑等。
4.2.4消殺方式以噴藥觸殺為主。
4.2.5噴殺操作要點:。
a)戴好膠皮手套和口罩;。
b)將噴殺藥品按要求進行稀釋注入噴霧器里;。
c)對上述區域進行噴殺。
4.2.6噴殺時應注意:。
a)樓梯口噴殺時不要將藥液噴在扶手或門面上;。
b)不要在業主上下班高峰期間進行噴藥;。
c)將藥液噴在墻角、桌下或壁面上,禁止噴在桌面、食品和器具上。
4.3滅鼠。
4.3.1滅鼠工作春、夏季每月進行一次。
4.3.2滅鼠區域:。
a)大廈四周。
b)大廈中常有老鼠出沒的區域。
4.3.3滅鼠方法主要采取投放拌有鼠藥的`餌料和粘鼠膠。
4.3.4滅鼠區域投放餌料應注意:。
a)先放一張寫有'滅鼠專用'的紙片;。
b)將鼠藥成堆狀放在紙片上;。
c)盡量放在隱蔽處或角落、小孩拿不到的地方;。
d)禁止成片或隨意撒放。
4.4.5投放鼠藥必須在保證安全的前提下進行,必要時掛上明顯的標識。
4.4.6消殺作業完畢,應將器具、藥具統一清洗保管。
4.4.7消殺作業應記錄于《衛生消殺登記表》中。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇七
20xx年奎屯市的以保護人民群眾身體健康為目標,按照以除為主,防除并重的原則,進一步健全和完善除四害工作機制和體制,切實加大除四害工作力度,鞏固除四害成果,為建立國家衛生城市奠定基礎。現將20xx年奎屯市的除四害工作安排如下:
除四害工作是愛國衛生工作的重要資料,也是一項長期且艱巨的工作。但近年來,在部分單位存在著對除四害工作松懈,思想麻痹等現象,主要表此刻認識不到老鼠、蟑螂的嚴重危害性;看不到滅鼠、滅蟑工作的長期性、復雜性和艱巨性。所以,我們要始終牢固樹立打持久戰的思想;樹立有害必除,除害務盡的思想,深刻認識到四害的危害性,切實提高對除四害工作重要性的認識,增強做好工作的緊迫感、職責感和使命感,真正把奎屯市的除四害工作落到實處。
除四害工作能不能做好,關鍵在領導。只有領導認識到位,思想到位,組織到位,工作到位,并從人員、經費等方面給予大力支持,才能把除四害工作抓好。20xx年,奎屯市的滅鼠、滅蠅、滅蟑等除四害工作由市愛衛會統一部署,市愛衛辦具體實施,組織協調,督促檢查。各街道辦事處、居委會要充分發揮職能作用,做好轄區單位、居民區投藥工作,做到不留空白點。各單位要嚴格按照“一把手”負責制的要求,成立以“一把手”為組長的除四害領導小組。領導小組成員要明確分工,職責到人。要適時研究制定年度工作計劃和階段性工作安排,要選派職責心強,工作認真負責的同志擔任除四害工作。滅鼠投藥前,各單位要進一步修補、完善內外環境毒餌站(盒),以確保毒餌的有效使用。飲食服務行業、食品加工行業要進一步補充好室內毒餌盒,以防毒餌污染食品,發生食物中毒。要確保滅鼠投藥“三率”到達100%。
春季是老鼠、蟑螂繁殖的高峰期,此階段鼠、蟑密度回升較快,我市部分區域,個性是城鄉結合部鼠情、飲食服務行業蟑情還依然嚴重。各新聞媒體、各單位要采取多種形式,大力宣傳四害的危害性,做到家喻戶曉,人人參與。市愛衛辦將在年內適時舉辦一期“除四害”管理技術培訓班,不斷提高專業隊伍管理水平。
春、秋兩季集中滅鼠、滅蟑投藥前后,市愛衛辦、各街道辦事處要對轄區不同行業、不同性質的單位進行鼠、蟑密度調查,各單位也要做好鼠、蟑密度調查工作,要把特殊行業、平房住宅、暖氣管道、下水道、廁所等作為調查重點,做好鼠情、蟑情調查統計工作,掌握好第一手資料。四害密度調查是除四害工作檔案資料的一項重要資料,應同其它除四害資料一同裝訂,以備檢查或查閱。
透過近兩年來我市開展的集中統一滅蟑工作來看,大多數單位和個體工商戶能夠用心配合滅蟑工作,但個別單位對滅蟑工作不重視、不配合,嚴重影響了統一滅蟑的效果。今年,市愛衛辦計劃在全市開展春、秋兩季的統一滅蟑活動,與我市春、秋兩季統一滅鼠工作同步實施,使我市的蟑螂密度控制在國家要求的標準以內。居民區的滅蟑工作由各街道辦事處和居委會統一負責實施。全市公共場所和餐飲服務行業及工作區的滅蟑工作由市愛衛會統一組織實施。在統一滅蟑工作中,全市各單位和個體工商戶要用心配合有關部門完成好統一滅蟑工作。
根據季節特點和四害生活習性,適時開展環境衛生大掃除,清除衛生死角。各行業要根據本行業的特點用心開展衛生整治活動,持續工作環境和生活場所清潔,消除四害孳生地。今年,市愛衛辦將不定期地對各賓館、飯店、小餐館、單位食堂及各食品加工點、服務行業等的衛生狀況進行抽查,并將抽查狀況進行全市通報。
滅鼠、滅蟑毒餌由市愛衛辦消殺滅站統一負責配發,各街道辦事處、各單位在發放、投入毒餌時,要有安全預防措施,防止人、畜中毒事件的發生。
20xx年全市春、秋兩季集中滅鼠、滅蟑時間,由市愛衛會統一部署,統一毒餌,統一時間,在全市范圍內進行投藥。各街道辦事處要加大對轄區投藥狀況的監督檢查力度,發現問題及時糾正,市愛衛辦將對全市投藥狀況進行全面檢查。
今年,市愛衛辦將繼續加強對鼠藥、蟑螂藥市場的整治工作,嚴禁使用急性劇毒鼠藥或其它國家禁止使用的藥品,教育引導群眾合理用藥,科學除害,以確保除四害質量。
1、除四害先進單位、個人由市愛衛會、街道辦事處予以表彰獎勵。
2、各單位或個體工商戶未按上述要求投藥或鼠、蠅、蟑密度超標者,市愛衛會將給予批評指正,并責令限期整改,必要時給予新聞曝光或協同有關部門依據《新疆維吾爾自治區愛國衛生工作條例》予以處罰。
3、凡沒有按市愛衛會統一部署和要求滅鼠、滅蟑,密度超標的單位,一律不能評為衛生紅旗單位和精神禮貌單位,已命名的予以取消。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇八
1、普及疫情防控知識,提高宿管教師及住宿生的自我防控意識。
2、嚴格按照學校各種制度執行,明確自己職責,發現情況,要做到及時、準確的處理和上報。
成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組。
組長:王新春(校長)
副組長:劉滿(副校長)張蒙(副校長)
李桂增(副校長)管站軍(總務處主任)
成員:男女宿管教師各2人班主任(5人)
宣傳員:曾曉瑞
領導小組負責全面協調,組織宿舍疫情防治工作。并向教育局疫情防治工作領導小組辦公室匯報工作。王新春為疫情事件報告的第一責任人,管站軍為疫情工作后勤保障和直接責任領導,張蒙為校安全辦公室疫情報告員。組員為直接責任人。
男生宿舍設7號為備用宿舍,8號為留觀室;女宿舍設2號為備用宿舍,3號為留觀室。隔離室設在學生水房旁邊。設8號宿舍為物資儲備專用存放點,每周一早七點由宿管教師領取一周所需藥品。體溫槍、體溫計放到宿管辦。
開學前,利用微信群、公眾號向家長講解和宣傳疫情知識、致家長一封信,取得家長的配合。關鍵地點設立顯著宣傳標語、行進路線(寄宿生進校與學校復學方案一致)。開學后,通過廣播、電子屏、板報等形式進行宣傳教育,增強師生及家長防控意識和自我保護能力。進行疫情防控知識、方法的分類培訓。倡議師生在新型冠狀病毒防控期間,要避免扎堆、聚集,保持個人衛生,自覺維護公共衛生,自覺落實防擴散措施。(曾曉瑞)
開學前需將寄宿生新冠肺炎疫情期間九年級復學工作方案、通訊錄、住宿制度、點名冊、請銷假記錄、值日表、消毒記錄、異常體溫學生臺賬等表格提前打印,值日表、住宿制度發放到每個宿舍,提前做好宿舍消毒、通風、衛生等工作。(李桂增)
1、開學前做好九年級復學工作方案(劉滿),組織宿管人員學習,并按照學校要求進行實際疫情防控演練,務必清楚各項制度、流程,為開學做好準備工作。宿管教師、教職工上班期間每天晨、午兩次監測體溫,按原疫情防控網絡上報,若發現有發燒37.3℃及以上情況,馬上進行自我隔離,電話通知包聯領導,經包聯領導上報校領導(王新春)請示后,單獨去醫院(市醫院、市二院、市中醫院)檢查,途中減少與他人接觸,全程佩戴口罩。返校時必須持醫院的`診斷證明,包聯領導審驗合格后進校上班,包聯領導要及時填好“因病發燒的學生及教職工臺賬”并逐級上報校長;教職工的“醫院診斷證明”要留存學校存檔。
2、做好九年級開學復學宣傳,要求利用微信、公眾號向每位學生告知關于開學的注意事項、制度和流程(曾曉睿、班主任)。
3、開學當天,寄宿生返校需在家測好體溫,異常體溫學生不得返校,進校時按照學校要求,在邦寬路邊下車,家長可陪同學生攜帶行李到校門口,男女各為一隊(行李一次拿不了可取二次),家長不得進入學校,不得聚集。在學校大門口要測溫、消毒,如體溫異常,按學校異常體溫處置流程處理。宿管人員一人在宿管辦,另一人在宿舍區輪值,囑托學生保持距離、簡單宣傳防控知識、引導學生進入宿舍(男宿舍區:女宿舍區:)。
4、學生返校下午,學校召開九年級學生會議,對疫情防控期間制度、身體發生異常時的處置流程等培訓,務必做到全體寄宿生清楚、明白如何做。
5、晚自習后宿管教師在宿舍區位置,保安劉愛國、劉麗娟在洗漱池附近巡視,引導學生按制度進行洗漱(男、女生在下晚自習后進行洗漱,打熱水。實行錯峰,間隔5分鐘,不得超過30人,、如廁(廁所內保持間隔,不超過3人),囑托學生不得聚集、注意間隔、佩戴口罩等,發現不遵守紀律學生要進行訓誡,糾正其錯誤行為。
6、每晚宿管教師不得少于兩人,查宿時除日常任務,還要對寄宿生進行體溫登記,學生用自帶體溫計互測(自測體溫另一名學生讀溫度,不許接觸),體溫讀數直接上報宿管老師。若體溫超出,立即啟動發熱學生應急處置流程(立即安排體溫異常學生至留觀室,為其更換口罩,進行手部消毒,用體溫計再次進行復測,并進行流調工作,同時宿管教師負責進心理疏導,如復測超過37.3℃需電話通知家長,并按流程上報(李桂增)。另一名宿管教師,將同宿舍寄宿生帶到另一個備用宿舍,并進行心理疏導,宿管教師對原宿舍進行消毒后30分鐘后,將其他學生帶回。宿管教師需通知家長,將體溫異常學生接回,到指定醫院(市人民醫院、市二院、市中醫院)檢查(如家長不能到達,值班領導需協調疫情防控車,陪同該生去醫院),如沒有新冠肺炎癥狀,需病好后攜帶醫院證明返校。)其他時間如學生向老師匯報發燒、咳嗽、嘔吐癥狀時,第一時間啟動疫情防控應急處置流程。病好學生返校必須在白天上班期間即:7:20-11:00;1:20-4:40。
7、每天早起床后,按照學校安排錯時就餐,宿管教師在食堂按照食堂制度進行巡視。七點半由宿管教師對宿舍衛生進行檢查,保安劉麗娟對餐廳衛生進行檢查,并對地面、樓梯、把手等進行消毒,開窗自然通風至少1小時。中午與早上相同。
8、宿舍要打掃干凈,垃圾處理參照寄宿生疫情防控制度第八條執行。
9、消殺人員必須經培訓后上崗,工作時必須佩戴口罩、手套、護目鏡。提高宿舍消毒質量,確保消毒效果。
10、嚴格實行學生宿舍封閉管理措施,家長禁止入校(包括在校教師不得隨意進入宿管區),寄宿生請假返校時,要問清情況,是否是特殊體溫學生,如果是要持有醫院證明,疫情防控期間家長禁止入校,并進行身份證驗證。
11、實行學生宿舍疫情日報告和零報告制度(值班宿管教師),每晚查宿后,宿管教師將結果用微信,按照:男(女)寄宿生應到x人,實到x人,x人請假,特殊體溫學生x人。如有特殊體溫學生要注明姓名、2次檢測體溫度數,接送家長姓名及身份證號,及時將信息報告給宿管領導(李桂增),李桂增將信息立即上報王新春,該生如要返校時需持有指定醫院檢查報告。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇九
1、后勤保衛處環衛中心應加大校園環境衛生的監督力度,督促物業公司、垃圾清運公司做好衛生保潔工作,要求將生活垃圾應按時清理轉運,確保校園干凈整潔。
2、物業公司需加強對公共場所的通風換氣,確保公共場所的空氣新鮮潔凈。課室、宿舍、飯堂、圖書館等場所應定期開窗換氣,每天至少保證3次,高層宿舍應根據疫情變化延長機械通風的時間或增加通風次數。
3、校園內人員密集的公共場所,如課室、圖書館、飯堂等場所,需定期進行物表與空氣消毒。空氣消毒采用藥物噴灑的辦法實施,藥物可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精;公共場所的地面,可使用有效氯濃度500mg/l消毒劑用拖把進行拖抹;課室內的桌椅、門把手等物品,可采用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行擦拭;以上消毒措施,在學校無疫情發生的情況下,每天進行一次,當校園發生疫情時,將根據情況增加消毒次數并擴大消毒范圍。公共區域的消毒,由后勤保衛處環衛中心負責。
4、學校的公共場所及電梯(特別是電梯按鈕)、門把手、水龍頭等人群頻發接觸的'物品,需定期進行物表消毒。可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行擦拭,每天不少于3次。
5、學校車輛可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行噴灑至表面濕潤,作用一小時后用清水沖洗,每天一次,由車隊主管部門實施。
6、學校醫務室對從事消毒的工作人員進行培訓,教會工作人員正確配置消毒藥品,并規范消毒行為,確保消毒效果。
校園消毒措施將根據疫情的變化而及時進行調整。
1、醫學觀察區域應保持良好通風,并要求醫學觀察人員定期開窗換氣,保持隔離宿舍空氣新鮮。
2、對衛生間、桌椅、水龍頭、門把手等物體表面可選用擦拭、噴霧的方法。可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行,作用時間不少于30分鐘,每天一次。
3、空氣消毒可采用紫外線燈消毒,時間40分鐘,每天一次。
4、隔離人員的嘔吐物、分泌物可采用加蓋容器收集,加有效氯濃度10000mg/l消毒劑混合作用兩小時后排下水道。
5、日常的織物(如毛巾、遺物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒劑浸泡一小時進行消毒。
6、轉運醫學觀察人員的車輛,可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精噴灑至表面濕潤,作用一小時后用清水沖洗。
當有經醫學觀察確定為疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者,轉移醫院隔離后,需對原醫學觀察場所進行全面徹底的終末消毒。根據穗衛函〔2020〕18號廣州市衛生健康委關于印發廣州市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急預案(試行)的通知中附件9的要求,終末消毒由屬地疾控部門組織進行。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇十
一是強化組織領導。成立由分局局長任組長、總負責,黨委班子成員任副組長、分工負責,各科所隊主要負責人為組員的疫情防控維穩工作領導小組,下設數據核查、社會管控、輿情引導、后勤保障、檢查督查等8個工作小組,制定下發分局疫情防控工作方案和責任清單,明確分管領導和牽頭部門,形成全局疫情防控維穩工作指揮體系。
二是領導身先士卒。分局先后組織召開黨委會、局長辦公會、部門協調會、專項推進會等各類會議xx余次,認真傳達貫徹上級最新決策部署,切實統一全警思想和行動,堅決做到服從命令、聽從指揮,確保打贏疫情防控阻擊戰。黨委班子成員帶頭簽訂書,喊響“向我看齊、對我監督”的口號,全部下到掛鉤聯系單位,以實際行動激勵廣大民警逆“疫”而行、保民平安。
三是啟動戰時機制。嚴格落實領導帶班、正副班、外出報備等戰時工作紀律,全警取消外出休假,24小時保持通訊暢通,確保隨時“拉得出、沖得上、打得贏”。開展“四不兩直”專項督察,下發通報xx期。實行每日研判調度工作機制,及時向市局匯報工作進展,與區衛健委相關部門建立了信息傳遞、協商會商、指揮調度、警情推送等工作機制,積極促發部門聯動,限度地發揮了聯防聯控的工作效能。
一是精準核查。充分發揮公安機關專業平臺優勢,主動配合衛生、街道等部門,全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人員及密切接觸人群核查工作,截至2月xx日,共核查市局推送人員xx名,核查率100%。對xx小區、xx村確診患者的生活軌跡進行嚴格分析,抽調人員成立專班對每個點接觸的人員進行全部梳理,及時配合相關部門做好隔離、消毒等應急防疫工作,截至2月xx日,分局配合做好居家觀察xx人、集中觀察xx人、送醫xx人。
二是全面摸排。深入推進“梳網清格”專項行動,大力發揚新時代“楓橋經驗”,組織社區民警聯合社區干部、網格員,按照“一房不漏、一人不少”的要求,對轄區實有房屋、實有人口進行一戶一戶過、一家一家清,采集基礎信息,排查安全隱患,做到底數清、情況明。分局平均每天投入民警近xx人、警輔近xx人,組織網格員xx人、志愿者xx人,截至2月xx日,已登記實有人口xx人,完成實有人口核查xx%。
一是深入宣傳。組織民警會同社區加強疫情防控的正面宣傳引導,采取拉橫幅、微信群、小喇叭、發傳單等多形式向各小區、村莊廣大居民群眾開展網上網下宣傳,為了健康和生命安全,倡導大家“少出門、不串門,勤通風、不聚會”;同步加強對涉疫新型詐騙手段的宣傳防范,嚴防案件高發蔓延,共懸掛宣傳橫幅xx余條,張貼宣傳海報xx余份。
二是打防并舉。全面提升社會面巡防等級,強化顯性用警,嚴密定點守護、巡邏防控,在市行政中心周邊與武警聯勤,全面加強巡邏和檢查工作,確保社會平安穩定。成立xx個總計xx人的`應急處置突發公共衛生事件工作隊,24小時隨崗待命,確保一旦發生突發情況,第一時間響應、第一時間集結、第一時間處置到位。加強輿情導控,對涉及疫情的違法言論第一時間查處,截至2月xx日,共監測發現疫情相關輿情xx條。嚴厲打擊涉疫情類違法犯罪,2月xx日分局接報一起通過網絡銷售口罩實施犯罪的網絡詐騙案后,不畏疫情,攻堅克難,于xx日成功抓獲犯罪嫌疑人曾某,涉案金額xx萬余元。
三是規范執法。組織民警認真學習疫情防控期間接處警有關規定,使大家熟練掌握處置流程、防護設備使用規范等知識,確保民警在保護自身安全的前提下規范高效處置涉疫警情。截至目前,分局共處置涉疫警情xx起。同時,加強與市監、工商聯等部門聯動,與旅館、浴室、網吧等公共場所負責人簽訂防范責任書,督促落實防控措施。
一是堅持黨建引領。分局黨委向全體黨員發出《動員令》,局長、政委致全體民警輔警《一封信》,激勵全警以敢打必勝的信心和勇氣迎難而上,堅決打贏疫情防控阻擊戰。各基層所隊紛紛組建黨員先鋒隊、黨員示范崗、青年志愿者xx余支,開展挑應戰、表決心、亮等活動,激勵廣大黨員民警當先鋒、做標桿,全面營造“人人有責、人人擔責”的戰時氛圍。啟動戰時表彰機制,局長、政委及時對xx名民警、xx名輔警、xx名家屬和xx個集體進行上門送獎,充分激發隊伍戰斗力。
二是加強一線保障。堅持“保重點、保急需、保一線”原則,分局充分發揮主觀能動性,千方百計為一線警力籌措防疫物資,截至2月xx日,累計配發防護口罩xx萬個、消毒液xx升、防護手套xx萬個、防護眼鏡xx副、防護服xx套,并繼續增加口罩、消毒品等防護物資的采購儲備,提醒執勤民警配齊單警及防護裝備,注意自我防護。
三是做好內部防護。把全警佩戴口罩作為加強自身防護、對他人安全負責的重要措施,并教育全警勤洗手、勤通風、勤消毒,每日組織落實體溫檢測、辦公區域消毒、分餐飲食等措施;組織督察室加強內部督查力度,限度減少內部防控隱患;加強內部往來疫區、接觸疫區人員和疑似病例工作人員的排查登記、動態跟蹤。截至目前,分局民警、輔警未發現異常情況。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇十一
在延期開學期間,老師不停教,學生不停學。充分利用教學平臺,從網絡精品課程、學習資源傳遞、直播教學三種大的類型,實施網上教學。下面是小編為大家整理的學校疫情防控期間網上教學工作實施方案3篇,以供大家參考借鑒!
根據__。
省教育廳《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關于做好新型冠狀病毒感染疫情防控期間網上教學工作的指導意見》文件精神要求,需各教學單位做好“延遲開學”、“全面停課”等情況的教學預案,為了確保停課不停學、停課不停教、不影響新學期教學計劃和進度,特制訂我校疫情防控期間網上教學工作實施方案。
一、總體目標。
針對疫情防控工作實際,充分發揮“互聯網+教育”的作用,利用超星網絡教學平臺、學習通app實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動,消減疫情對教學活動的影響,有效實現“延遲開學不停教、不停學”。
二、工作思路。
遵循“延遲開學不停學、計劃不變變模式”的基本思路,堅持“只改變教學模式,不改變教學目標”的原則,結合我校教學實際,力爭有效、有序、保質、保量落實2019-2020學年第二學期人才培養方案與教學計劃。2019-2020學年第二學期教學計劃共計19周,因疫情暫定前3周進行網上教學。
三、本學期教學安排調整。
1.本學期正式開課時間為2月17日。全體專兼職教師于2020年2月17日起至正式開學(具體時間待定)期間,對全體學生進行網上授課。各院系應于2月10日前通知到所屬學生,按時加入超星網絡課程,督促學生按時進入網絡課堂上課。
2.各教學單位需根據人才培養方案中本學期教學計劃制定前3周的網上教學計劃,全體專兼職教師根據2019-2020學年第二學期課表,于2020年2月15日前建立與所授班級課程一一對應的超星網絡課程。如因教師網上建課不足不能執行本學期教學計劃,要求相關院系在每個班級遴選出不少于3門課程(不含公共課)進行網上教學(周課時不少于24學時),并于2月10日前報教務處備案。各教學單位于2月15日前將教師所建課信息統計表(見附件1)、網上教學排課表發教務處。
3.提前做好網絡選修課選課學生的信息錄入和開課準備工作,網上選課時間:2月17—22日,網上學習考試時間:2月26日—5月31日,由學生按照常規要求開展網上自學活動。
4.2020屆畢業生畢業論文(設計)相關工作目前還有旅游管理系未進行完畢(原計劃是在2020年4月下旬進行畢業答辯),按原定計劃執行,請指導教師利用網絡、電話等通訊工具對學生進行遠程指導,保證畢業論文(設計)的質量。
5.調整實踐教學活動。疫情防控期間,各院系暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實習、技能競賽集訓等在內的所有實習、實訓、實踐活動;暫停一切團體或個人組織的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間,在省疫情防控指揮部統一部署后另行通知。本學期已簽訂實習協議的學生,各院系應與實習單位積極協調,調整好實習時間,待實習單位恢復生產后,經學校通知再開始實習。各院系要嚴格要求實習師生按照實習崗位所在地政府及教育部門的要求,堅決做好疫情防控工作;要積極協調實習單位切實做好師生安全防護工作,并安排專人加強日常管理和預防教育,確保師生生命安全和身體健康。
四、做好網上教學的相關準備和實施工作。
(一)開展師生全員培訓工作(2月3日—2月15日)。
1.由教務處、現代技術教育中心負責組織全校教師進行網上教學培訓,各教學單位須做好教師培訓的動員工作,所有教師均須參加培訓,培訓操作要點見(附件2)。2月10日前,所有教師需在平臺上建成本人所教授課程的2個課時授課內容(含課前預習、網上授課、ppt及文字資料、作業題庫等);培訓結束后,教師能開展網上教學(含直播課程、交流互動、檢查學生學習效果并及時反饋指導等)。通過培訓各教學單位遴選出部分信息素養高、有在線課程教學基礎、有熱情的教師和已經實施網上教學的課程在2月11日—15日進行開課示范,在各單位分享開課經驗,引導其他教師能夠正常有序開展網上教學。
2.各院系要及早組織學生網上在線學習防控疫情健康教育課程,引導學生掌握新型冠狀病毒感染的肺炎知識,提高個人防護意識和能力;要加大宣傳力度,引導師生理性認識疫情,做到不造謠不傳謠;要充分發揮團學系統尤其是輔導員的作用,重視學生心理健康疏導,堅定戰勝疫情的信心,減少學生恐慌心理;要注意引導學生積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式;同時做好學生教育與培訓工作,讓他們了解本學期教學的新模式,并學會操作。
(二)開展網上教學的備課、建課、調試和模擬運行(2月10日—2月15日)。
1.全體專兼職教師參加網上教學培訓后,需盡快熟悉網上教學方法,并根據網上教學要求做好建課備課,整理好課程教學ppt、練習題、電子教材、推薦參考文獻等教學資料,確保在2020年2月15日至學生入校期間能順利開展線上教學,完成相應的教學任務。建議各教學單位凡開設的同一門課程實施統一建課,分班教學管理。
2.超星網絡教學平臺可供任課教師選擇多種授課形式,任課教師可根據課程性質、教學內容等自主選擇微課、直播、開展實時語音討論,開展各種線上互動,測試,布置作業任務等形式開展教學活動。請各任課老師在開課前制定詳細的授課活動安排(具體到每課時),并報所在教學單位備案。
3.網上教學課表排定下發后,各教學單位需在開課前進行兩天時間的網上教學模擬運行,讓每位任課教師按照網上教學課表提前熟悉教學過程,確保正式開課的有序運行。
(三)實施網上教學(2月17日—3月6日)。
1.教師授課時間按照學校課表排定的時間,每次直播或建課的教學內容均應包含此次課程正常線下授課的所有知識點,一般要求一個課時分兩個知識點,每門網上課程的開課標準包含:課前資源上傳(視頻、題庫、電子教案),課中教學設計(簽到、測驗、討論、搶答、問卷等互動),課后(作業、答疑、討論)等內容,每次課程至少保證對學生“線上面對面”集中輔導答疑時間不少于30分鐘。
2.網絡教學期間,任課教師可以根據學生參與在線學習情況、作業完成情況等記錄考勤,并依據考勤、作業和考試等綜合測評情況,對學生成績進行評定。學生的考勤、作業、課堂互動和考試等綜合測評情況均按照原正常教學中學業成績考核方式進行考核,對于在網上學習過程中違反學籍管理規定的,均按照原管理規定執行。
3.各教學單位要加強所屬課程的教學管理,并指定專人作為本單位的平臺管理員,開展日常教學管理工作。教務處、現教中心將通過大數據教學平臺,檢查各班的教學開展情況,并不定期對網上教學工作進行抽查,包括老師在線時長、上傳學習資源以及對學生提問的回復等。教務處還將加強學生評課監控,實施多種手段保障網上教學質量。
4.各教學單位需建立起包括主任、教學副主任、教研室主任、任課教師、教學秘書、班主任、輔導員等組成的教學工作保障團隊,落實網上教學安排,對網上教學期間學生的學習狀況進行跟蹤,與教務處合作,及時了解、發現和解決師生在教學和學習中的問題。
工作安排表:
略
五、工作要求。
1.各教學單位主要負責人要重視網上教學工作,帶頭學習,以身作則,親自參與,理清思路,注重開展工作的形式、手段和方法,讓所有教師都按照上級要求行動起來。
2.對確有困難不能參加網上學習的學生,相關教學單位應做好預案并加強一對一的學業輔導。對確有困難不能進行網上教學的教師,各單位應及時通知代課教師,確保在線教學不空堂。
3.所有授課教師要牢固樹立責任意識,使命意識。根據教學計劃優化教學內容。要積極主動和學生對接,并做好對學生的學業指導。要根據網上教學開展情況,適當布置作業,并做好在線輔導。要嚴格對學生的學業要求,加強對學生學習的考核,創新考核和考試方式。教師網上教學的工作量均按照原正常教學的工作量計入。
4.所有學生應珍惜時間,勤奮學習。學生應充分利用在線資源認真學習,積極與授課教師進行遠程互動和交流,按時完成授課教師布置的作業。認真準備相應的課程考核,課程考核、考試合格者才可獲得相應的成績和學分。
5.網上教學的管理由教務處、現教中心共同負責管理,確保課程能按課表規定時間授課。在網上教學實施過程中,如有任何問題、困難、故障和不足,請及時與教務處、現教中心聯系或聯系超星工作人員,以利于不斷優化和完善教學過程。
6.各教學單位須高度重視,認清形勢,下定決心,鼓勵引導全體教師積極參與網上教學工作的開展,抓住機遇,順應時代要求,利用網上教學提升職業教育水平。
根據教育部、__。
省教育廳關于新型冠狀病毒感染疫情防控工作的總體部署和有關工作要求,依照《教育部應對新型冠狀病毒感染疫情工作領導小組辦公室關于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》(教高廳〔2020〕2號)和《春季學期延期開學期間教育教學工作方案》(吉防辦發〔2020〕36號)文件精神,按照學校疫情防控領導小組部署,特制定我校在疫情防控期間開展研究生教育教學工作的具體實施方案,具體內容如下。
一、總體要求。
在研究生延期返校期間,科學運用“互聯網+教育”手段,合理安排教學內容,做到“停課不停教、不停學、不停研”的總體要求,各研究生培養單位2020年春季學期第1-10周有教學任務的任課教師和學生,自3月2日起按照教學計劃開始進行網上教學活動(上課時間以研究生管理系統為準)。研究生學業指導轉為線上指導,質量規定不變、必要流程不省。待學生返校后再根據實際情況恢復線下教學或線上線下混合教學模式。春季學位論文送審工作,對部分工作環節適當進行壓縮,以確保論文送審時間,對畢業生堅持標準,不放松要求,不因為疫情影響而降低學位論文質量。
二、理論課程教學安排。
(一)在線教學方式。
根據我校研究生課程的教學實際,推薦幾種可操作性高的線上教學方式。
1.直接選用線上教學平臺已有的在線課程任課教師可選用各類教學平臺的優質在線課程資源,并輔助線上教學工作。教師可以通過教育部推薦的愛課程(中國大學mooc)、學堂在線、智慧樹、超星學習通等平臺提供的課程資源,充分利用線上教學優勢,按照教學計劃對學生進行輔導、答疑,并完成測驗及考試等教學環節。
2.借助專業線上教學平臺自主建課教師將自制教學課件等上傳至平臺,同時輔助進行網絡直播教學。學校已部署雨課堂專業版,同時也鼓勵教師根據各個線上平臺的熟練程度,選擇超星學習通、智慧樹等其他較為成熟的平臺。
3.利用其他網絡平臺、途徑開展在線教學任課教師可利用釘釘教育直播、微信群、qq群、新媒體、視頻會議等平臺,運用適當的數字化教學工具,制作帶講課音頻的ppt課件上傳到平臺供選課學生學習,組織線上討論、答疑輔導等教學活動,布置在線作業,在線測驗等學習考核。
以上各種在線教學方式,教師可以充分利用微信或qq課程群,以便靈活通知學生具體授課方式。在線教學和輔導期間,任課教師應記錄學生在線學習情況、作業完成情況、考勤等信息,可作為學生期末成績綜合評定的參考。
各類在線教學平臺特點及使用流程請參考附件1-6。
(二)線上教學各階段任務。
1.準備階段(2020.02.10—2020.02.17)。
各研究生培養單位應動員任課教師做好線上教學準備,逐門落實每門課程的線上教學方式,審核通過后匯總報研究生院備案。研究生院根據教師選擇線上教學方式匯總情況,聯系網絡授課平臺,做好數據對接和培訓準備工作。
2.培訓演練階段(2020.02.17—2020.03.01)。
研究生院通過和平臺聯系、網上查閱操作流程、實際操作歸納等方式,編寫《研究生任課教師線上教學工作指南》并下發給研究生培養單位,指導各學院組織開展網絡教學培訓。
各研究生培養單位通過學院網站、教師群、公眾號等多種方式,做好文件、通知等信息傳達工作,及時通知任課教師參加線上教學平臺使用培訓,要求務必逐課、逐教師、逐學生落實。幫助師生熟悉平臺使用方法,確保線上教學工作順利開展。負責審查每門課程的過程管理,形成學院總體的研究生教育教學工作方案,方案電子版報研究生院備案。
授課教師準備借助平臺建課的,學習的平臺使用方法,自建課程資源。所有任課教師,需根據平臺特點,準備網絡教學資源,完成錄制知識點、ppt文件。制定課程具體時間表、任務表、過程管理及考核評價方案,做線上教學準備工作。指導學生學習的平臺的具體操作使用方法、擬采用的視頻會議軟件或小程序的使用方法,進行模擬訓練。
3.線上授課階段(2020.03.02—學生返校)。
授課教師按照春季學期課表和課程知識點計劃,開展線上教學、作業檢查和輔導答疑等教學工作。
研究生培養單位集中力量做好線上教學質量監控管理工作。組織已有經驗的教師通過網絡進行線上教學的經驗分享與指導培訓。及時了解研究生的學習效果,及時發現問題和解決問題,適時調整教學時間方式方法。調整后的教學安排應及時向各培養單位秘書處報備。
4.線上教學與線下教學銜接階段(學生返校后—本學期末)。
視情況調整教學計劃做好網絡教學與常規教學銜接,建議采用“線上教學”+“線下小班/分組教學”的混合式教學模式。直接選用在線課程的,學院統一組織進行課程置換和學分認定的工作。若有無法如期返校的學生,須及時與導師溝通,由導師向學院說明具體情況,待疫情結束后再視情況完成課程教學活動。
(三)加強對研究生線上教學活動的質量監控。
1.各研究生培養單位要做好任課教師的思想總動員工作,統一目標、認識,要將思想落實到行動中,保證教學的效果。提高教師的網絡安全意識,確保教學活動的科學規范、安全有序。加強對任課教師上傳線上平臺課件的審核,確保意識形態安全、確保教學內容符合課程要求。
2.各研究生培養單位應加強對研究生線上課程的監督管理。院級領導、各系主任可通過掃碼方式加入線上平臺授課班級或者微信、qq群,承擔起監督課程教學秩序和教學質量的首要責任。
3.各研究生培養單位應加強對研究生線上教學過程的規范管理。對研究生線上課程學習提出明確要求,綜合在線考勤、在線學習、實時互動答疑、自學內容檢測、在線考核等環節對研究生線上學習情況進行監控和成績認定。
三、實踐教學與學業指導。
(一)本學期暫停學生外出開展專業實習或專業實踐活動,可以順延至下學期進行。
(二)導師根據研究生的培養計劃安排好學生學習科研等方面的內容及進度,通過移動電話、通訊軟件、電子郵件等線上方式對研究生進行學習安排、在線答疑、日常指導。導師通過文獻閱讀、在線學習、數據整理、論文修改等多種方式督促學生積極開展自學。
四、研究生學位工作安排。
(一)論文寫作與指導。
強化研究生導師職責,研究生指導教師可通過網絡、電話等方式,指導2020年春季擬申請學位的研究生完成論文撰寫、修改、完善等工作,保證學位論文質量。
(二)答辯資格審核工作。
論文答辯資格審核的各環節皆在研究生教務管理系統中進行。各培養單位督促研究生及時在線錄入科研成果,研究生指導教師、學院按時完成審核工作。導師、學位評定分委員會按培養計劃要求進行送審資格審核,待研究生院審核通過后,學生方可上傳送審論文,導師,院系審核后可進行送審。
(三)學位論文學術不端行為檢測和預答辯工作。
研究生學位論文的學術不端行為檢測工作在4月20日進行,申請人在系統上傳查重版本論文,由各培養單位按照學術不端檢測技術要求進行和開展,檢測結果錄入系統。預答辯可以采用通訊評議、視頻答辯等形式進行,各培養單位保存好預答辯評議材料或視頻記錄。
(四)學位論文送審工作。
學位論文送審各環節通過研究生教務管理系統線上進行,送審論文提交起始日為4月29日。本次學位論文送審堅持管理規定不變、必要流程不省、切實保證質量的基本原則,送審工作由各研究生培養單位負責,研究生院不再進行抽審工作。
(五)學位論文答辯工作。
各培養單位應嚴格按照學校工作的統一部署,科學合理安排答辯計劃,只有通過論文評閱的學位論文方可進入論文答辯階段。學校將根據疫情發展情況和上級文件精神,決定論文答辯的具體形式。
(六)網絡信息技術支持。
在學術不端行為檢測、論文送審期間,網絡中心、南軟系統和知網需提供必要的技術支撐,確保師生在校內、校外均能順暢登錄,確保研究生教務管理系統的各項功能運行正常。
本實施方案根據疫情發展情況和上級主管部門及學校總體要求進行動態調整。
附件1:雨課堂相關培訓資料。
附件2:超星學習通操作手冊。
附件3:智慧樹平臺操作說明。
附件4:騰訊會議使用指南。
附件5:qq群、微信群視頻教學。
附件6:含同步音頻的ppt錄制方法。
一、指導思想。
為了切實扛起教學環節疫情防控主體責任,把思想統一到中央和省委的決策部署和學校防控疫情的具體要求上來。我院本著對師生身體健康和生命安全高度負責的態度,院領導親自抓、負總責,切實落實責任,密切關注疫情發展情況,科學研判教師和學生居住地的疫情形勢,做好疫情防控期間教育教學活動;根據學校和教務處的具體要求制定__。
二、總體目標。
針對疫情防控工作實際,充分發揮“互聯網+教育”的作用,積極開展線上授課和線上學習,有效實現“延遲開學不停教、不停學”,消減疫情對教學活動的影響,在做好疫情防控的前提下,實現我院教學工作有序進行,完成教學任務,保證教學質量。
三、成立經濟學院教學工作領導小組。
根據學校統籌推遲開學期間教學工作,制定經濟學院疫情防控期間網上教學工作實施方案。我院根據學校要求,決定成立經濟學院網上教學工作領導小組,認真落實校網上教學工作領導小組的安排,確保我院網上教學活動的有序開展。
__。
組長:__。
副組長:__。
領導小組全面負責我院疫情防控期間教育教學活動,制定網上教學實施方案,有效實現“延遲開學不停教、不停學”,確保網上教學活動有序開展。
具體分工:
(3)院黨政辦做好后勤保障工作;。
(5)院教學督導小組負責對網上教學工作的監督與檢查;。
(6)各年級輔導員負責聯系學生、傳達相關通知;。
四、做好前期準備工作。
1.制定專項方案。
根據學校的要求,按照“理論課、必修課、全程課”優先的原則,合理調整教學環節,盡可能減少疫情對教學活動的影響,確保疫情防控和教學活動兩不誤,實現推遲開學不停課,網上教學保質量。調整實踐教學活動,疫情防控期間,暫停組織學生實驗、實習、實訓等活動。有條件的教學單位,可利用國家級、省級、校級虛擬仿真示范教學中心和實驗教學項目開展實驗教學。原則上網上教學按課程表時間進行,我院網上教學預案決定如下:
總體目標:完成教學計劃,保證教學效果,可行合理。
(1)短期預案。
推遲2周開課,為保證教學質量,也給學生適應期,理論課不必全部開,保證每個班有4門課,最多5門。先開課時較多的必修課,本院或本校的在線課一流課程等課程。
(2)中期預案。
如果第3周還無法開學,可以再加網上課,針對教學學時較短的課程,例如有的課程教學周次8周10周可以完成,推遲開課不影響教學正常進度的,推遲到第四周之后進行。
(3)長期預案。
按推遲4周以上,原則上理論課均應開展網上教學。
本項工作以教研室為單位,各教研室主任為負責人,進行統籌安排,詳細安排1.7日前完成。
2.做好教師線上授課能力提升培訓。
為提升我院教師的網絡教學實施能力與水平,1月31日到2月9日,我院根據學校要求以教研室為單位,各教研室主任為負責人,組織承擔我院教學任務的任課自學超星泛雅、中國大學mooc網絡教學平臺的使用。我院任課教師應認真閱讀使用說明,盡快熟悉線上教學方法,并根據線上教學要求做好建課準備工作。任課教師應能盡快熟悉掌握線上教學資源的設計與授課方法,熟練地在平臺上開展直播授課、同步課堂、教學互動、考核評價等教學活動。
3.做好課程資源建設與引用準備。
堅持“只改變教學模式,不改變教學目標”的原則,內外挖掘潛力,在平臺完善和資源豐富上下功夫。課程資源優先選用我校、我院自建的精品在線開放課程、線上線下混合式課程、自制微視頻、爾雅通識課等,自制課程資源不足的課程,應引入、選用中國大學mooc等平臺中的國家級、省級精品在線開放課程等優質課程資源。我院任課教師根據課程特點和教學資源情況,選用網絡教學平臺,2月10日前做好建課備課,優化教學設計,制定教學進度表和線上教學方案,整理好教學資料,做好開展直播、自主學習、線上作業、答疑、討論等教學活動的全面準備工作,于2月15日啟動實施,2月17日開始正式網上教學。我院各教研室應明確課程負責人,組建教學團隊,保證課程建設與教學質量。
4.協調教材發放。
與教務處及時聯系,及時為教師發放教材,任課老師聯系出版社索要教材電子稿。該項工作__。
負責聯系。
5.做好學生在線培訓與管理工作。
我院學工辦在原定開學時間的基礎上,提前1周通知學生做好在線學習準備,學習所用教學平臺在線學習操作手冊,熟悉在線學習方式。指定各年級輔導員、班主任負責聯系所有學生(包括校企合作班學生),將調整后的教學方案,及時通知到學生班級和每一位學生;學生輔導員、班主任要積極協助各門課程主講教師建設課程教學微信群或qq群。任課教師要指導每位學生合理安排學習,做好學生的輔導,該項工作胡芳負責。
五、線上教學模式。
可采用“網絡直播課”、“mooc”、“利用線上資源協助授課”等多種方式。
1.直播教學。可使用手機直播、電腦直播或智慧教室直播,開展講授式、師生互動式直播。
2.錄制速課(微視頻)。用ppt+錄音即可制作自己的速課,建設簡易在線課程。教師運用手機移動端,選擇錄制速課同時選擇同步課堂,教師可邊口述講課邊用手機播放ppt,運用白板功能手寫演示等各種方式開展教學。
3.混合教學模式。利用超星、mooc等優質線上課程資源協助,開展混合教學。學生線上學習課程資源,教師組織線上互動和直播,通過視頻學習、討論互動、直播授課等方式進行教學。
任課教師應及時發布并批改網上作業,開通網上答疑通道,及時為學生做好答疑輔導。學生應通過學習的平臺完成任課教師要求的學習任務,及時與任課教師進行溝通交流,確保學習質量。
六、做好網上畢業設計(論文)指導工作。
通過我校畢業設計(論文)管理系統、以及師生自建的qq群、微信群等開展畢業設計(論文)線上指導工作。學生要按照指導教師的要求,開展查閱文獻、準備開題報告等畢業設計(論文)的前期工作,未完成開題的需要按計劃以在線方式組織完成開題該項工作,要求最晚在2月10日前完成。因為往年畢業論文答辯時間在五月初,因此要求我院17級畢業生在4月初完成論文初稿,盡量不推遲畢業生的畢業時間。若疫情延續時間較長,中長期方案可以考慮通過網絡開展論文預答辯、評審等活動完成畢業論文指導工作。
七、做好網上教學運行監控。
采用院部監控督導網上教學過程,監控網上教學秩序和質量。對我院教師網上教學行為的督導檢查,并及時協助解決問題。確保網上教學政治方向不偏、教學質量不減,本項工作由院教學督導小組落實。
八、加強心理疏導。
我院學工辦要積極組織學生在線學習防控疫情健康教育課程,引導學生掌握新型冠狀病毒感染的肺炎知識,提高個人防護意識和能力;要加大宣傳力度,引導師生理性認識疫情,做到不造謠不傳謠;要充分發揮團學系統尤其是輔導員的作用,重視學生心理健康疏導,堅定戰勝疫情的信心,減少學生恐慌心理;要注意引導學生積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式,本項工作由胡芳負責。
九、強化保障,督促責任落實。
強化政治責任。疫情是命令,防控是責任。我院院長為第一責任人。院黨總支要把穩政治方向,確保課程內容導向正確。
對教學工作組織不力、效果差的教師,我院將在教學例會中給予通報批評。
十、其他工作。
根據學校教務處要求,暫時取消原定補考安排、轉專業、教材發放等工作,具體開展時間另行通知。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇十二
為營造健康、安全的校園環境,堅決落實上級決策部署,認真落實疫情防控工作要求,后勤疫情防控保障專班將于10月7日下午14:30—21:00,對教學樓、教室、學生宿舍樓、行政辦公樓、圖書館、實驗樓、家屬院等樓宇全面進行防疫消殺。消殺過程中可能會產生藥霧、異味等情況,在此提示在校師生務必注意以下事項:
1、請學生宿舍、辦公場所等房間注意關閉門窗。
2、在消殺時間段遠離消殺現場。
3、消殺期間不要觸碰消殺區域樓梯扶手、欄桿、門窗等處,如有觸碰及時用肥皂將手清洗干凈。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇十三
疫情就是命令,防控就是責任。面對復雜多變的疫情形勢,桑園中學貫徹落實縣疫情防控辦對疫情防控工作的部署要求,確保校園安全穩定,校領導科學決策,周密部署、嚴格防控,為師生守護好校園安全防線。
根據縣疫情防控辦對學校春季開學疫情防控工作的安排部署,學校嚴格按照相關要求研討部署春季開學前疫情防控工作,對寒假期間出市的師生員工進行全面排查。對消毒液、醫用酒精、防護口罩、測溫槍、測溫門等物資庫存數量和性能進行清查和維護,提前做好補充。同時通過“教師疫情防控責任書”“致家長和學生的一封信”等形式向師生及家長做好疫情防控宣傳,落實聯防聯控機制及疫情防控責任。2月26日學校召開全校教職工大會進一步明確疫情防控責任,并對校園內教室、實驗室、宿舍、辦公場所等區域進行衛生清掃消殺,開學后組織師生員工每周進行核酸檢測,督促全體師生非必要不出市、非必要不出縣,做好數字實時監控,保證校園疫情防控不松懈。
針對疫情防控,學校教育處加大防疫力度,每周召集班主任進行疫情防控專題會議,全力維護校園安全穩定。同時,加強疫情防控點管理:一是嚴格入校門管理,全體師生戴口罩、測體溫、間隔一米,分南北校門錯峰進入校園。二是嚴格進教學樓、宿舍樓管理。三是嚴格排隊、分批就餐管理。學生培養了良好的行為習慣,校園疫情防控工作得到強化。
在校黨支部的堅強領導下,校領導靠前指揮,黨員發揮先鋒模范作用,始終站在防疫最前列。4月25日下午,校長趙存亮緊急召集全體領導干部,進行疫情防控專項會議,傳達當日上午縣政府疫情防控視頻會議精神,安排當下疫情防控工作,學校教學工作繼續有序開展。
為進一步提高全校師生在抗擊疫情時的安全防護,學校嚴格落實每日健康監測、消殺及24小時校領導帶班、教職工值班等制度;按上級要求第一時間做好流調工作并及時上報,確保數據準確。
請上級領導放心,請家長同志寬心。桑園中學將繼續努力,提高政治站位,強化主體責任,抓細抓實各項疫情防控工作。
桑園中學全體師生將以青春為槳、以夢想為帆,向如星辰大海般燦爛的未來努力奔跑!
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇十四
我校為做好疫情期間學生心理疏導工作,1月28日,心理健康教育中心開通“疫情防控線上心理咨詢熱線”,為同學們做好心理防護,截至2月19日,共解答涉及疫情的相關心理問題32件。
熱線咨詢共涉及因疫情引起的害怕、緊張、專升本焦慮、自學考試焦慮、擔心家長的安全、開課以來網絡課程焦慮等幾大類。具體包括:因害怕影響專升本咨詢19件,自學考試6件,因疫情造成害怕、緊張4件,因為疫情期間網課焦慮、緊張2件,因擔心家長外出工作的安全情況緊張1件。咨詢中心的各位老師針對不同的問題,給出建設性的意見。
老師們積極利用郵件、微信、qq等方式為同學們提供心理援助,減輕學生們面對疫情時的恐慌情緒和心理負擔,做好疫情防控心理疏導,得到同學和家長的一致好評。
后期,心理健康中心的老師們將繼續加強集體學習,主動關注學生,加強與學生及家長的跟進、追蹤工作,將根據學生及家長關注的不同問題,切實做到幫助學生及家長解決思想問題、心理困惑,助力學生成長,為疫情防控做好心理支援。
為更好地幫助xx小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關,及早預防、及時疏導、有效干預、快速控制師生中可能出現的心理危機事件,降低xx小學師生心理危機事件的發生率,減少師生因心理危機帶來的各種傷害,構建平安、友善、和諧、穩定的心理健康氛圍,根據省、市、區疫情防控指揮部及南縣教育局有關要求,特在xx小學開展心理干預、疏導工作,并制定本方案。
組長:xxxx。
副組長:xxxx。
成員:xxxx。
(一)加大宣傳力度。疫情期間,xx小學已針對學生可能出現的不良情緒和行為,制作了《xx小學新冠肺炎疫情防控宣傳手冊》,向廣大師生普及?什么是新型冠狀病毒?等科普知識,并就如何進行科學、有效、安全的疫情防護提出針對性建議,同時要求各班主任利用學生家長微信群向本班全體學生發出一封公開信,為全體學生注入一劑心理預防針,也讓學生感受到學校的關懷和保護。同時,鼓勵各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線上教學平臺等方式向廣大家長、學生、教師推廣心理健康知識的相關宣傳。
(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學校疫情防控整體部署,并根據疫情防控工作的推進情況,及時調整心理健康教育工作重點,以切實減輕疫情所致的心理傷害、促進社會穩定為目標,把握在開學前、開學后等關鍵時間點提供有關疫情防控心理調適的正確信息,及時調整師生心理狀態,有特殊情況的,積極進行心理干預。
(三)及時進行研判。各班主任要及時摸清本班疫情情況,積極關注學生(特別是留守、單親等特殊家庭的學生)、教師疫情及其心理狀態,掌握受疫情影響的師生的心理健康動態變化,及時識別高危人群,避免極端事件、群體心理危機事件的發生。針對不同人群實施分類干預,嚴格保護受助者的個人隱私,避免求助者因前來咨詢而受到再次傷害。
(四)開展有序服務。開學前,學校要通過微信群等形式不定期向廣大師生和家長推送防疫心理知識,普及心理健康教育,特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學生提供心理咨詢服務、心理疏導。開學后,面向全體學生開設防疫心理健康教育團體輔導;對因疫情導致心理困惑的學生及時開展個別心理輔導,做好一定時期內的跟蹤;對出現有嚴重心理障礙的學生積極開展轉介工作。在個體心理咨詢過程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外,并做好相關記錄。
xx小學因面對疫情產生不良情緒、急需情緒疏導和心理支持的全體師生。
(一)平臺互助。在開學前,利用微信公眾平臺,引導學生正確認識冠狀病毒,做好疫情防控知識的相關宣傳工作,引導學生家長及時關注孩子情緒,引導廣大師生做好情緒調控,普及心理健康維護常識,合理看待疫情。各班主任要及時關注學生疫情及其心理狀態,全面收集相關信息。開學后,學校心理健康老師、各班主任面向全體學生積極開展生命教育等心理健康團體輔導課,引導學生樹立良好心態,珍愛生命,積極面對學習生活。
(二)技術支持。嘗試開通網絡心理支持服務,開通心理熱線、微信群等溝通方式,積極為廣大師生做好服務。xx小學心理健康教育老師、班主任要認真研讀國家衛健委發布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》,積極關注學生身心發展變化,對有需求的師生開展線上個體輔導或者進行電話咨詢,引導師生積極面對學習生活。開學后,要針對本次疫情認真開展團體心理輔導或個體心理輔導,時刻關注師生心理狀態。
(三)分類干預。
1.疑似感染師生。
干預措施:
(1)政策宣教,密切觀察,及早求治;。
(2)為人為己采取必要的保護措施;。
(3)服從大局安排,按照規定報告個人情況;。
(4)使用減壓放松行為,減少應激反應;。
(6)鼓勵使用心理援助熱線或在線心理干預等及時尋求社會幫助,調整心態。
原則:健康宣教,鼓勵配合、順應變化。
2.無感染但情緒波動明顯,正常學習、生活遭受明顯影響的師生。
干預措施:
(1)引導適度瀏覽相關信息,正視疫情;。
(2)引導接納自身情緒,管理自身情緒和壓力,提供心理支持;。
(4)引導來訪者正視身體發出的信號,做好自我癥狀識別與求助;。
(5)對由此次疫情出現嚴重心理障礙的學生,及時做好轉介工作。
原則:健康宣教,指導積極應對,消除恐懼,科學防范。
xxx大學把為學生提供心理支持和疏導貫穿疫情聯防聯控工作的始終,突出“四個精準”,全力保障學生心理健康。
1.精準引導,戴上“心理口罩”。學校及時發出一封公開信,倡導學生在突如其來的考驗面前保持理性平和、積極樂觀的心態。全校上下聯動、同頻共振,構建全方位、全覆蓋、全天候的宣傳矩陣,大力宣傳疫情防控工作部署和防控知識,著力講好xx師生抗擊疫情的感人故事,及時了解學生的心理需求,精準推送心理調適系列科普及心理減壓文章,為廣大學生戴上“心理口罩”。
2.精準摸排,構筑“心理防線”。學校充分發揮“四級”預警防控體系的信息聯動,開放線上心理測試平臺,對學生心理需求進行調研,對疫情嚴重地區學生逐一了解情況,按照“一人一策”建立學生臺賬,嚴格執行“日報告”“零報告”制度,安排輔導員、心理委員等專人加強與重點疫情防控地區有來往學生的溝通交流,做到動態第一時間掌握、信息第一時間上報、措施第一時間到位、問題第一時間解決。
3.精準幫扶,開好“心理處方”。學校開通xx大學心理咨詢預約熱線,為產生焦慮、壓抑等問題的學生提供線上幫扶。加強對特殊群體的重點支持,對有需要的學生及時給予跟蹤心理幫扶。學校心理健康教育指導中心將不同時期同學們普遍存在的典型問題和困惑制作成圖文并茂的微信推文予以解答和疏導。
4.精準疏導,做好心理主題教育。學校組織開展線上“用‘心’戰‘疫’”主題班會,同學們分享、討論個人學習心得和心情小故事,傳遞積極力量;開展“逆境攜行,你我同心”心理健康教育主題活動,引導學生正確認識逆境與挫折,及時調整負面情緒,相互給予關愛支持。鼓勵學生發揮專業所長,為抗“疫”加油。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇十五
為切實做好全市各級各類學校(寧夏師范學院、中職學校、中小學、幼兒園,以下統稱各學校)開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,特制定本方案。
xxx。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區外師生情況,實行信息化遠端管理。利用信息化手段,全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生,摸清11個疫情重點地區滯留人數,摸清疫情非重點地區滯留人數,按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式,精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態監測,建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
2、分類隔離到位。
一要設置獨立集中隔離點。市、縣(區)按照《集中醫學觀察管理規范要求》,分別設置獨立集中隔離點,專門用于滯留區外返程師生中集中隔離醫學觀察對象的集中隔離。工作人員從相應的公安、衛健、疾控、教育等部門抽調。(責任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區)指揮部,配合單位:市教育體育局)。
二要嚴格落實分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關于對重點人群和密切接觸者實行分類管理的通知》(固防指辦發〔2020〕4號)要求,對區外返固師生分類實行隔離醫學觀察。各學校要第一時間向屬地衛健部門報送返固師生信息。對于集中隔離醫學觀察對象,市、縣(區)政府要組織接送到集中隔離點,實行集中隔離醫學觀察。對于居家隔離醫學觀察對象,各學校要監督本人向所屬社區、小區(村組)登記報到,實行居家隔離醫學觀察。學校要隨時掌握隔離人員身體狀況,向教育主管部門報告。(責任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區)指揮部,配合單位:市教育體育局)。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;市、縣(區)要為所屬學校提供必需的紅外額溫儀、消毒液,為師生規模達500名以上的學校安裝熱成像紅外體溫測量系統。各學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。(責任單位:市指揮部物資保障組、縣(區)指揮部,配合單位:市教育體育局)。
4、重點場所消毒到位。
各學校要按照《全區學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒肺炎疫情衛生防護指南》要求,開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生返程作息,實行“兩錯時兩錯峰”
一要實行滯留區外師生錯峰返程。根據各地區疫情防控情況和滯留師生統計情況,市、縣(區)教育體育局統籌指導所屬學校師生返程計劃,安排分類錯峰返程:滯留區外教師待正式開學時間確定后提前15天返程;中等職業學校學生待正式開學時間確定后,分期分批返程;中小學生根據疫情控制情況,按自治區教育廳的統一要求,確定返程事宜;寧夏師范學院師生返校執行自治區教育廳對高校的統一規定。滯留在湖北省的師生根據疫情情況確定返程時間。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
二要實行錯時開學。實行高中(含中職)、初級中學、小學按間隔2-3天依次錯時錯級開學。幼兒園待小學開學后一周開學。寧夏師范學院開學時間按照國家和自治區規定執行。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
四要實行錯峰就餐。提供就餐的學校要制定疫情防控期間師生就餐方案,實行錯峰就餐,統一餐具,統一配餐,單人單桌就餐。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
2、周密守護師生健康,落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。各學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續后,方可出校門。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
二要落實晨午檢制度。各學校開學時立即啟動入校體溫檢測制度,要按照《體溫檢測查驗站設置規范(試行)》要求,對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門時必須測體溫)。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,讓其戴上醫用口罩,并第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫院就診。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各學校每日要統計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和校醫(保健教師)根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
五要落實健康教育制度。各學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
3、周密管控集體活動,做到“三個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。各學校不得召開學生晨會、教職工大會、家長會,不得舉辦任何文體活動、學術講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進行集體教研活動、舉辦個人學術講座,學生不得開展各種綜合實踐、社團活動。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1、5米距離,有序出入。接送學生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留,值班護送教師要指揮疏導學生及家長即接即走。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的,公安機關要及時果斷處置。(牽頭單位:市教育體育局,責任單位:市公安局、市城管局各縣(區))。
4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。(責任單位:市教育體育局、市場監督管理局、各縣(區))。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監測登記制度,住宿生一旦入住,疫情期間不得回家,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館(室)、學術會堂、體育館、計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學生,在所在班級進行體溫檢測登記。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
1、建立組織領導體系。切實加強黨對疫情防控工作的領導,全市各級黨組織要切實提高政治站位,把學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發揮戰斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,各縣(區)要嚴格落實屬地管理責任,切實做好屬地學校疫情防控工作。市、縣(區)教育體育局要落實行業主管責任,各學校要落實主體責任。學校黨組織書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。(責任單位:市指揮部綜合工作組、市教育體育局、各縣(區))。
2、建立醫教協同體系。市、縣(區)教育部門要與衛健部門建立聯防聯控機制,研究制定工作方案,切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對,醫療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作,共同落實防疫責任。(責任單位:市教育體育局、市衛健委、各縣(區))。
3、建立家校聯動體系。各學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測,協調相關部門做好核查處置和回應引導。(責任單位:市教育體育局、市指揮部輿情引導組、各縣(區))。
4、建立交通保障體系。市、縣(區)交通、運管等部門要統籌居民區、學校分布、錯時上下學等因素合理調配運力,加密上下學時段的公交班次,科學制定學生乘車方案,開通或加密學校專線公交車次,加強師生乘車疏導,確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴格落實消殺措施,做到一車一消毒,一趟一通風。(責任單位:市指揮部社會管控組、交通管控組、各縣(區))。
5、建立經費物資保障體系。市、縣(區)工信等部門要協調有關企業,在開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。市、縣(區)財政部門要保障學校疫情防控所需經費。(牽頭單位:市指揮部綜合工作組,責任單位:市指揮部市場管控組、物資保障組、各縣(區))。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇十六
為切實做好開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結合學校的實際,特制定本方案。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數,按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。(工會負責)。
2、分類隔離到位。
一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康,落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續后,方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。
3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發揮戰斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,學校書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。
2、建立醫教協同體系。切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對,醫療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作,共同落實防疫責任。
3、建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測,協調相關部門做好核查處置和回應引導。
4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇十七
為有效阻斷疫情在校園的擴散,結合近期我省高校疫情防控面臨的嚴峻形式,現就進一步加強高校疫情防控校園環境消毒工作通知如下。
(一)壓實主體責任。
各高校要壓實校園環境消毒工作的主體責任,加強組織領導,結合本校實際和疫情發展態勢,制定詳細的校園環境消毒工作方案,安排專門人員負責組織實施。
(二)確保工作成效。
各高校要按照屬地原則,在當地疾控或衛生部門指導下有序開展校園環境消毒工作,確保符合疫情防控相關標準和工作要求,確保消毒效果,堅決防止因消毒不到位導致疫情的擴散和傳播。
(三)堅持分類實施。
各高校要嚴格實施校內分區域管控,按照疾控部門指導下確定的封控區、管控區和防控區范圍,差異化開展校園環境消毒工作。
(一)校園封控區消毒。
校園封控區主要指校園確診病例或無癥狀感染者主要活動區域。各高校封控區消毒工作要在屬地疾控或衛生部門的指導下,由具備資質的第三方專業機構(組織)實施消毒工作,并進行消毒過程評價,確保消毒效果。
1、確診病例或無癥狀感染者等待轉運期間,應進行單間隔離,隔離室應通風良好,可采用循環風空氣消毒機進行空氣消毒。其排泄物、嘔吐物、體液及其污染的環境和物品,須按相應的技術標準要求及時進行隨時消毒和處置,所用消毒產品應符合國家衛生健康部門管理要求。有人的情況下,不建議噴灑消毒。
作結束后應洗手并消毒。手消毒建議使用速干手消毒劑進行擦拭。
消毒,也可選擇碘伏、過氧化氫等消毒劑。
2、確診病例或無癥狀感染者居住或活動過的場所,如寢室、工作學習場所,及其他可能受到污染的場所,在其離開后,應進行終末消毒。
終末消毒需重點關注確診病例或無癥狀感染者寢室、浴室、廁所環境及使用物品,以及垃圾、污水等的消毒處理。消毒范圍具體包括:室內空氣,地面、墻壁等環境表面,桌、椅等家具表面,各類電器,開關、門把手等高頻接觸部位,患者使用的餐(飲)具、衣服、被褥等生活用品及其他學習用品。終末消毒程序按照《疫源地消毒總則》執行。
校園封控區消毒結束后需經屬地疾控或衛生部門評估后確認是否達標。
(二)校園管控區消毒。
校園管控區消毒結束后需經屬地疾控或衛生部門評估后確認是否達標。
(三)校園防控區消毒。
校園防控區主要指封控區、管控區以外的區域。各高校防控區消毒工作由學校按相關要求自行組織開展日常預防性消毒。各校要加強防控區日常衛生清潔和預防性環境消毒,以環境清潔為主,消毒為輔,及時清運垃圾,確保做到全覆蓋、無死角,保持校園環境衛生整潔。
防控區日常預防性消毒由學校進行常態化評估檢查,并保存相關記錄。
各高校要注意工作方式方法,加強與師生的溝通,及時關注師生訴求,以及有特殊需求和困難的學生。對于因疫情防控需要損毀個人物品的,應提前告知,取得師生理解。在堅持消毒標準的前提下,最大限度地減少因消毒工作給師生個人財物造成的損失。
(二)要組建專門校園環境消毒隊伍。
各高校要組建專門隊伍承擔校園環境消毒工作,承擔消毒任務的具體工作人員應經過消毒專業培訓,掌握消毒和個人防護基本知識,熟悉消毒器械的使用和消毒劑的配制等。現場消毒時,根據現場情況和相關標準要求做好個人防護。
(三)要定期開展環境監測。
各高校在做好校園環境消毒工作的同時要定期開展環境監測,對公共區域重點部位進行采集樣本檢測,發現陽性樣本應迅速開展該區域人員篩查,及早發現疫情。
(四)要做好消毒物資儲備。
各高校要積極做好消毒物資和設備的超前儲備,確保在應急情況下能夠迅速有效開展環境消毒工作。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇十八
每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、廁所、禮堂、浴室等公共場所及垃圾桶站消毒一次。疫情期間每日對上述場所開窗通風情況進行檢查。
規范保潔衛生操作,清潔人員需每日工作前接受體溫檢測,腋溫不超過37.3℃或額溫不超過36.8℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。
規范相關垃圾規范處理操作,衛生保健室和獨立的隔離場所產生的垃圾要用醫療廢物專用袋嚴密包裝,并及時清運。未清運的垃圾要置于有蓋的桶內,每天用有效氯含1000mg/l的含氯消毒液噴灑垃圾桶內外表面等;按照《醫療廢物垃圾管理辦法》和《生活垃圾分類制度實施方案》,做好不同垃圾分類處理。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇十九
為全面落實《學校20xx年春季開學工作方案》,切實作好我校新冠肺炎傳染病防疫工作,現結合我校實際,制定清潔消殺方案如下。
以習近平總書記對當前新冠肺炎防控工作的重要指示精神為指導,堅決貫徹落實中央、省、市、縣和上級教育部門各項防疫工作部署,按照學校《20xx年春季開學工作方案》的要求,將疫情防控做為當前的首要政治任務,認真做好學校清潔消殺工作,切實阻斷病毒向校園蔓延的渠道,為廣大師生營造健康安全的校園環境。
組長:
成員:
(一)防疫物資管理。學校設立專門的防疫物資倉庫,明確專門管理員進行防疫物資管理,管理員負責做好防疫物資的入庫、保管、發放等工作并做好記錄,然后根據消耗情況,及時向領導小組匯報需要補充的防疫物品。口罩發放時堅持“以舊換新”原則,回收的廢棄口罩按照要求統一處置。
(二)疫情防控平臺管理。明確專人對教育系統防控平臺進行使用管理,及時填報學校防疫物資儲備管理、防疫信息及與疫情相關的各項統計分析等。
(一)各教室、宿舍、實訓室、辦公室、會議室等場所(含所對應的走廊),需在使用前30分鐘開窗進行充分通風換氣,并在使用過程中定時開窗,確保室內空氣流通;各場所由相關責任人、使用人組織進行日常消毒,并作好消毒記錄。教室消毒時間宜安排在放學后室內無人時進行,消毒后關閉門窗,第二天早上需提前30分鐘開窗換氣。消毒工具及藥品由學校統一配備。
責任人:教室、宿舍班主任為第一責任人,實訓室、辦公室、會議室等其它場所管理人為第一責任人。
(二)守正樓、教學樓、宿舍等洗刷間、衛生間、樓梯間、電梯間由物業公司保潔人員進行日常消毒、通風,并作好消殺記錄。
(三)食堂餐廳應加強室內及外圍環境消毒,另外還須嚴格按要求對餐具進行消毒,并把消毒好的餐具妥善放置,避免二次污染。
(四)全校垃圾桶及室外場所由總務處組織每天進行全面消毒,傳染病流行期間,按上級衛生健康部門要求加強消毒,增加消毒頻率。
(五)保持下水道暢通,防止污水外溢,預防下水道污染造成病毒傳播。
(六)肥皂、洗手液放置。按照要求,每個洗刷間洗手盆配備肥皂或洗手液,并根據消耗情況進行更換。
(七)及時運輸處理垃圾。根據學校《垃圾分類管理制度》做好垃圾桶分類放置、更換工作,加強對分類垃圾的及時運輸處理,特別是做好廢棄口罩的處理,并按相關要求把好關做好記錄,發現問題及時反映。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇二十
為控制新型冠狀病毒感染性肺炎在我校的傳播流行,特制定以下校園消毒工作方案。
1、后勤保衛處環衛中心應加大校園環境衛生的監督力度,督促物業公司、垃圾清運公司做好衛生保潔工作,要求將生活垃圾應按時清理轉運,確保校園干凈整潔。
2、物業公司需加強對公共場所的通風換氣,確保公共場所的空氣新鮮潔凈。課室、宿舍、飯堂、圖書館等場所應定期開窗換氣,每天至少保證3次,高層宿舍應根據疫情變化延長機械通風的時間或增加通風次數。
3、校園內人員密集的公共場所,如課室、圖書館、飯堂等場所,需定期進行物表與空氣消毒。空氣消毒采用藥物噴灑的辦法實施,藥物可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精;公共場所的地面,可使用有效氯濃度500mg/l消毒劑用拖把進行拖抹;課室內的桌椅、門把手等物品,可采用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行擦拭;以上消毒措施,在學校無疫情發生的情況下,每天進行一次,當校園發生疫情時,將根據情況增加消毒次數并擴大消毒范圍。公共區域的消毒,由后勤保衛處環衛中心負責。
4、學校的公共場所及電梯(特別是電梯按鈕)、門把手、水龍頭等人群頻發接觸的物品,需定期進行物表消毒。可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行擦拭,每天不少于3次。
5、學校車輛可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行噴灑至表面濕潤,作用一小時后用清水沖洗,每天一次,由車隊主管部門實施。
6、學校醫務室對從事消毒的工作人員進行培訓,教會工作人員正確配置消毒藥品,并規范消毒行為,確保消毒效果。
校園消毒措施將根據疫情的變化而及時進行調整。
1、醫學觀察區域應保持良好通風,并要求醫學觀察人員定期開窗換氣,保持隔離宿舍空氣新鮮。
2、對衛生間、桌椅、水龍頭、門把手等物體表面可選用擦拭、噴霧的方法。可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行,作用時間不少于30分鐘,每天一次。
3、空氣消毒可采用紫外線燈消毒,時間40分鐘,每天一次。
4、隔離人員的嘔吐物、分泌物可采用加蓋容器收集,加有效氯濃度10000mg/l消毒劑混合作用兩小時后排下水道。
5、日常的織物(如毛巾、遺物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒劑浸泡一小時進行消毒。
6、轉運醫學觀察人員的車輛,可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精噴灑至表面濕潤,作用一小時后用清水沖洗。
當有經醫學觀察確定為疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者,轉移醫院隔離后,需對原醫學觀察場所進行全面徹底的終末消毒。根據xx衛函〔20xx〕xx號xx市衛生健康委關于印發xx市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急預案(試行)的通知中的要求,終末消毒由屬地疾控部門組織進行。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇二十一
為把農村環境提升一個新的檔次,加快秀麗鄉村建設步伐,**縣在全縣農村開展了新一輪的環境衛生綜合整治。各村配備專職保潔員,負責村內街道及村莊周圍清掃保潔,同時村兩委成立衛生保潔監管小組,定期不定期檢查“戶前三包”和村內清掃狀況。
為了確保落到實處,該縣將農村環境綜合整治工作列入重要議事日程,作為“一把手”工程精心組織,周密部署。各村通過印發宣傳單、張貼明白紙、懸掛標語等形式,引導群眾主動清理自己庭院和房前屋后的衛生。同時,各村健全和完善“五個一”配套制度:有一套完善的管理規章,有一支精干過硬的專職保潔隊伍,有一套完善而嚴肅的檢查和獎懲制度,有一套必備的環境管理基礎設施,有一套提高居民禮貌素質的教育辦法。
建立行之有效的運行監管機制。通過采取召開村民會議、定期進行黨員群眾問卷調查、成立衛生監督小組等形式,對村內環境衛生狀況進行監督。強化社會監督,縣鎮設立公開舉報電話和電子郵箱,對群眾反映的問題以督辦單形式,逐一落實、限期整改。
學校疫情消殺工作實施方案(通用22篇)篇二十二
1、在無流行傳染病期間,校內各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每月消毒一次。(每周星期五放學后)。
2、在流行傳染病期間,校內各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每周消毒一次。(每一天放學后)。
3、食堂餐飲具每餐消毒,持續潔凈。
4、飲水器隔天消毒,持續潔凈。
學校所有教室、走廊、學生宿舍、食堂、廁所、功能室、垃圾庫、下水道以及手能夠觸摸的地方都要進行徹底消毒。
使用1:100的84消毒液進行全方位消毒。
消毒員對地面、桌椅、門扶手用噴霧器噴灑消毒液進行消毒。
學校指派專人負責每一天消毒工作。后勤服務中心負責監督、指導消毒員消毒工作。
消毒員工作時,務必帶好衛生帽、衛生手套、衛生口罩。
1、對患傳染病學生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體表面的消毒,消毒結束后進行通風換氣。
2、每一天有專人負責督促各教室、寢室的通風。
消毒員要每一天將消毒狀況填入消毒記錄登記表,后勤處負責督促資料完成和工作落實。