優秀作文的寫作風格要恰如其分，既要有個人特色，又要符合規范。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，供大家欣賞和學習。

成功的淚水初中（精選20篇）篇一

在我人生的金色記憶中，母愛占據了一大部分，我清楚地記得那一次您對我的考驗。它將永遠儲存在愛的日記中。

那是一個赤日炎炎的下午，我懷著好奇心來到您身邊，懇切您教我騎自行車。您爽快地答應了。隨后，我便興奮地騎上嶄新的自行車，但緊張的心理難免也會有的。

“媽媽，您可要扶住啊！千萬別松手！”我生怕從自行車上摔下來，用力踩著腳踏板，“加油！速度太慢，會摔下來的。”就憑您這句話，促使我猛地踩著腳踏板向前。突然，您松手了，我——淚水在我眼眶里打轉兒。望著您，我想哭，我想罵，可我一切都忍住了。然而您，還是狠下心來，無動于衷。我連忙起來，騎上自行車，腳踩上踏板，可是車龍頭一扭，又摔倒在地。我知道您心中也不忍心，但是為了讓我學好騎自行車，您必須讓我多摔幾跤。驟然間，我似乎明白了您的意思。我再一次騎上自行車，再一次猛地一蹬踏板，自行車終于聽我使喚了，在路上留下了一條曲折的印痕。我再一次落淚了，這是成功的淚水。

沒錯，是您告訴我在困難面前要勇于克服，又是您給了我一片遼闊的天空，使我這顆星星散發出亮光，使我這只小鳥展翅飛翔！

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成功的淚水初中（精選20篇）篇二

不要說眼淚是咸的，要知道經歷過奮斗努力的眼淚永遠是甜的，甜在嘴里，甜在心里。

在一次考試中，我考差了，我在遼闊的廣場上散步，無情的風刮過我的耳邊，好像在嘲諷什么似的，我的心像刀絞一樣疼痛，漸漸我走到了一棵樹面前，它是一顆快干枯的樹，經過了冬天的嚴寒，與其他樹相比，他是多么的矮小，長得瘦弱，樹枝沒苗，說起他想起了我，我也是一個沒基礎，成績不好的孩子，我對這樹感到可憐。

回到家，天空的黑云大軍忽然向東滾滾而來，白云不停掙扎最終抵不過，下起了傾盆大雨，風雨雷電不停的咆哮，呼呼，看著外面的樹枝一枝枝被風雨折斷，我想他也是斷定了，清晨，我踏著地面的水，走到校園，路過了他經歷發現他很直，大概是經過了風雨變的堅強了吧，再看看干枯的樹枝上探出了綠油油的苗，清晰可見，我很崇拜他在風雨中沒有被打倒，而是更堅強，忽然想起：“我就這樣被打倒了嗎？”我大步流星的向校園跨去，在教室里，認真學習，我不可能就這樣輕易打敗，我是堅強的。經過一些天的學習，我期待著老師放發下來的試卷。外面的黑的很下起了雨，不時風刮到我身邊，不時打寒，教室里靜悄悄，只聽見放發試卷的聲音，一個同學不小心把書弄掉了地上，我的心隨之怦然一跳，看著同桌試卷已經發了下來72分，他那沮喪的臉，我的心像打鼓一樣，咚咚直跳，試卷來了95分，我看著分數流下了眼淚，甜甜的溫溫的，終于有回報了，雨晴了。照耀出陽光，淚珠，在陽光下，閃閃發光眨著眼睛似的。

拿著95分與他分享，它開花了，在風雨搖擺著。地面是濕的，是他留下成功的眼淚吧。

成功的淚水初中（精選20篇）篇三

當人們看到河川的奔騰雄姿時，人們可曾想過當它還是溪流時的坎坷慢行；當人們看到流星的閃耀時，人們可曾想過它在進進大氣時的燃燒與煎熬；當人們看到樹木的偉岸與高大時，人們又可曾想過，當它還是弱小苗木時的奮斗與頑強。

我們總是看到別人鮮亮奪目的一面，但是我們更應該看到，在那令人羨慕的光彩之后，也有更令人動容的奮斗與頑強。

正如堅硬的礦石要在千年的土層中百煉而成，成功，更要在無數次的摔倒與爬起中造就。

偉大的戲劇表演卓別林先生便是這樣，一步一步，從昏暗的角落走到明亮的表演臺上的。當他還是一個不起眼的浪兒時，他經常站在電影院門口，觀察著來來往往的人們，仔細地留意他們的言行舉止，學習他們的動作。固然對于當時的他來說，生活更成題目，但是他從來沒有放棄過自己的追求。

有人說，成功是需要付出代價的。是的。這代價不是金錢，不是容貌，唯一最昂貴而又最公平廉價的代價，就是堅持不懈的努力與付出。

成功的背后是什么？看看那奔流的河川，看看那閃耀的流星，還是那偉岸的古木……相信你一定能夠找到成功的秘訣。

成功的淚水初中（精選20篇）篇四

這件事現在想起來真有一點后悔。早知道會這樣，我也不會這樣做。

第二單元要測試了。考試的前一天傍晚，老師反復對我們說：“今天晚上好好去復習第二單元，明天考試，考試時認真做題，看清題目。”我當時在想：小小的第二單元，不用去復習，又不會有多難，明天我準能考個好分。我回到家，只完成了老師布置的書面作業，收拾好東西，就去看電視了，早把復習第二單元的事拋到九霄云外了。

第二天早上發考卷前，老師又提醒我們：“做題時請看清題目。”試卷發下來后，老師又給我們講解，而我卻一個勁兒地往下做，老師講的我一個字也沒聽。等到老師說完時，我已經做了幾題了。突然我遇到了一道題，怎么也看不懂題目意思，悄悄地看了一下周圍，同學們都津津有味地在答題。怎么辦？問老師吧，剛才悄悄答題的事肯定要露餡了。還是算了，這題失分就失分吧，九十分還是能考到的。于是我就隨便一答，先把此題混過去再說。還好，接下去的題目都很順利，做著做著，做到了課內閱讀題，課內的當然是我的強項啦，突然，一只“攔路虎”攔住了我的去路——句子含義？我打開記憶庫，一個勁地搜尋起來，可是還是模糊一片，這下可糟了，昨晚沒復習的事要露餡了，老師同學會怎么看我？此時的我，心里好后悔呀，哪還會集中精神去做題呀，心不在焉地完成了余下的課外閱讀和作文。

結果可想而知，一向語文成績不錯的我竟考了86。5分。老師批評我不認真，同學嘲笑我自以為是。爸爸媽媽看了我的試卷，把我狠狠地“k”了一頓，那種滋味可真不好受。

晚上，我躺在床上盯著天花板不斷地自責，我怎么能這樣自以為是？我怎么不聽老師的講解？我怎么不好好地復習呢……不知不覺中，眼淚悄悄地流了下來。

成功的淚水初中（精選20篇）篇五

不要說眼淚是咸的，要知道經歷過奮斗努力的眼淚永遠是甜的，甜在嘴里，甜在心里。

在一次考試中，我考差了，我在遼闊的廣場上散步，無情的風刮過我的耳邊，好像在嘲諷什么似的，我的心像x絞一樣疼痛，漸漸我走到了一棵樹面前，它是一顆快干枯的樹，經過了冬天的嚴寒，與其他樹相比，他是多么的矮小，長得瘦弱，樹枝沒苗，說起他想起了我，我也是一個沒基礎，成績不好的孩子，我對這樹感到可憐。

成功的淚水初中（精選20篇）篇六

我看見它們狂燥不安地一會飛到這里，一會飛到那里。我看見它們倆靜靜地閉上眼睛，尾尖不斷地顫抖，心和羽毛不斷膨脹，不知是感到它們是悲哀的囚犯，還是它們不能得到自由?每睜開一次眼睛，白漸漸多了，黑越來越少，我清楚，它那小小的心里承受的悲憤有多少。它們還在顫抖，不!是，是一種無聲的哽咽!那只身披金色服裝的鸚鵡發出了一種很奇怪的聲音，那聲音與平時那悅耳的歌聲截然不同，是怨罵還是嘆息?青色鸚鵡仔細地梳理艷麗的羽毛，哦!我知道那羽毛是吸引我們的花朵，同樣，也是鸚鵡的至愛!一根有藍，綠，黃的羽毛掉了下來，仔細一看，藍色是純凈的深藍;綠，是植物的草綠;黃是雞蛋的嫩黃，兩旁還綴著些小黑點，枝干與根部很粗。如此艷麗的羽毛，怎么······一剎那間，我讀懂了它的心，它要自由!青色鸚鵡突然停止了梳理羽毛，對金色鸚鵡大吼大叫。金色鸚鵡在籠子里飛來飛去，它瘋了，它瘋了!末了，它倆停在籠子的上根根子，蜷縮成一團，讓自己在窄小的籠子里更加小。是的，沒有陽光的地方是非常寒冷的!我提起鳥籠放在陽臺上。鸚鵡們并沒有急急地曬太陽，一只鸚鵡在棍上，拍扇著翅膀。一只在用歪歪的嘴咬鐵絲，它們，還是死心不改地向往自由。唉!終于，終于讓它們嘗到了陽光的味道。

回頭看，籠子原來停留的地方，靠墻的那邊，有幾個彎彎的小洞，那是鸚鵡們啃的，它們把積壓在心里的仇恨撒在這里。我還記得它們見到紙，非是去咬個七零八落，我愛把手指伸進籠子里去逗它們，它們也要咬一咬，雖然，像鐮刀一樣的嘴并不鋒利。總之，它們見什么咬什么。

微風輕輕地吹，那根艷麗的羽毛轉眼逝去,留下的是三滴淚水，是我，還是它們的淚水?我知道，雖然鸚鵡的心里充滿了淚水，但流不出來罷了。

成功的淚水初中（精選20篇）篇七

事情發生得很平凡，也很普通，但我或許永遠也不會忘記春天里的那一幕，還有那充滿陽光的淚水。

我喜歡體育，但也有畏懼的項目——八百米和定時跑。八百米路途遙遠，跑到一半便力不從心;定時跑規定的時間內不能慢跑，必須一股牛勁兒的猛沖。跑下來雙腿打了結兒似的搖晃。但這兩個項目都有一個共同的特點，那就是——累死人不償命!

不料，上午第四節課傳來消息——下午的興趣活動要跑八百米!

怎么辦?就說肚子疼吧，老土就老土，是死是活拼一拼!我忐忑不安的走向操場。誰知，一到操場，一大群女生就圍著老師說自己肚子痛，不能跑步之類的，但老師一揮手：每人必跑!唉，這下的戰死操場了!盡其所能吧!

“呼——”一聲尖銳的口哨聲劃破寧靜的天空，我們脫韁野馬般奔跑出去。但過了一會兒都慢了下來。誰都知道，八百米是長跑，而長跑講求的是耐力、速度和爆發。只聽和煦春風在我耳邊親昵的說著悄悄話，如慈母般親吻我的額頭，陽光懶散的灑在我身上，十分舒服，感受到了春的撫愛，我不由得加快了腳步。沖過兩圈，我興致高昂，努力向前沖，鞋帶掉了也不顧拴好，任由它們像兩個小辮子一樣一前一后的搖擺、晃動。漸漸的，所有同學的速度都慢了下來。我的小腿像灌了鉛一樣，很沉重，也很酸疼。800米，似乎很長，永遠也跑不完。大約跑到600米時，嗓子在冒煙，嘴似乎干涸，身體想飄起來，卻被沉重的腿硬生生的拽在地上。兩條腿機械的一前一后，星星點點的陽光刺得眼睛生疼。

不跑，行嗎?不行!心又是點點的疼，一顆倔強的淚在眼眶醞釀。

大約跑到了700米，同學們開始沖刺，我也不例外。不管怎樣，也要把這一百米跑完!信念鼓舞著我，理想推動著我，樹葉沙沙作響，仿佛為我吶喊、加油。我緊閉雙眼，咬緊牙關，邁著堅定的步伐，做最后的沖刺。成功、辛酸，漸漸涌上心房。

70……50……20……5……。

最終沖破終點!

沖破終點時，我是閉著雙眼的，誰也不知道，眼中含著淚。那不是悲，不是痛，那是喜，那是歡!

成功的淚水初中（精選20篇）篇八

淚水有開心的時候，也有傷心的時候。也有觸動心靈的。

我在八年級的時候非常的不聽話，常常的不寫作業，天天上課不聽課，抄作業，不聽家人的話。天天去游戲廳房，上網吧打游戲。老師和家人都不知都。每天上學媽媽都告訴我要好好學習，盡力學。可我一點也聽不進去，常常與同學往外跑，出去玩。放學回家遲的很。

我記得有一次我出去玩，我也沒想去上網，但是都到了網吧門口，我還是進去玩了兩個小時。從那以后，我一有錢就去玩。我媽媽在超市上班，下午是十二點到九點半，然后，第二天上午七點十分到十二點，然后休息一天。我晚上回家吃完飯就快到七點了。我去玩了兩個小時到九點多，洗洗就睡覺了。我姐姐住校，我爸爸在外地打工。所以我才有時間去玩。

我幾乎隔一天去一次，玩得非常開心，直到那一次我才幡然醒悟。

那天晚上與往常一樣，我去網吧打游戲，我打的馬上就要贏了。誰知忽然我的腦袋一陣劇痛，回頭看到一張熟悉的臉和我不想見到的臉。他是我的爸爸。

我爸爸是把我打回去的，邊走邊打，看見一向堅強的爸爸留下了眼淚。那一刻，只見世界都安靜了。我向爸爸道歉，并承諾了許多許多。

那一刻，我爸爸的淚水把我那個真誠的自己叫醒了。我再也不去上網吧了，再也不去打游戲了。

從那以后，我再也沒有去過網吧了。然而，我上課還是老樣子。但是，我比以前好很多了。至少比以前聽話了。至少總是在家里幫助媽媽干活，不到處亂跑了。

爸爸的淚水觸動了我的心靈。

成功的淚水初中（精選20篇）篇九

寒風凍雪中，梅花傲立枝頭，昂首朝天笑。它不為人們贊譽它堅強不屈，只為在寒冷中，與天抗衡，贏得自己的喝彩，完成自己的使命。不一定會“香自苦寒來”，但最重要的是保持自己堅韌的心。

——題記

似乎總有人把努力的目標定為成功，贏得滿堂喝彩。這確實是人生中的美好之事。然而，他們卻忘了心中最初的執著。做好自己，不忘初心，成為最優秀的自己。一切其他的榮譽或贊賞，不過是實現終極目標后的附屬品，終會成為過眼煙云，隨風而逝。

“我們為什么要這樣的努力呢？”

無數人問著自己。

有人為名，有人為利，有人為了贏得贊賞，有人為了不辜負他人的希望。然而，我們所做的一切是否有了太多人為的“目的性”？在這個充滿“目的”的時代，我們所做的一切是否也是為了不切實際的名與利。我們做的這些事是為了心中的道義，為了讓這個世界更美好，還是只是為了那一個“目的”。

努力過后，最重要的，還是做好自己。每天都有進步，每天都朝自己的夢想邁進。只要我們認真的嘗試了、努力了，達到了自己心中的目標。其他的成功與榮譽，與這些相比，就像是天上的太陽和星星。當太陽普照大地時，星星的光芒早已被淡化至無了。

日月沉淀下來的終究還是自己最初的心，少了幾分功利的心。旅行不只為到達目的地，讀書也不只為知道最后的結局。只想著達到最后的目的地，旅途會少幾分興奮與欣喜。只想著知道最后的結局，讀書也會少幾分生機與活力。任何事都是平衡的，有多，必然也有少。

一花一草一木，它們的生長難道只為了人們的欣賞嗎？它們是為了自己心中的理想，活出自己的色彩。不因外物而改變初衷，也不因是否是最嬌艷的、最茁壯的而煩惱困惑。它們只會昂起頭，做最好的自己。

我們所做的一切，不也是為了符合我們心中的最好的自己嗎？哪怕跌倒、哪怕失敗，我們仍要堅持自己的信念，讓自己變得更好，如夢想中的自己。

成功的淚水初中（精選20篇）篇十

就像詩人說的那樣，有太多的人想要獲得成功，可他們往往不能持之以恒，總是半途而廢。而那些真正成功的人，其實他們的過程卻是痛苦的，有的甚至會付出身體損傷的代價。

“可我們不怕！”有許多人這樣喊，“我們要成功！”在我的記憶里，也確實有人這樣喊過，叫過，吵過，鬧過，也一直有人在我耳邊說著什么，鼓勵著我。

我的思緒漸漸飄遠了，回想起了過去，自己以及別人。我又明白了什么。

明星，人人都相當，因為他們受歡迎。可是卻很少有人能真正體會到他們的感受。我們看到的只是別人獲得成功后的喜悅與榮耀，沒有看到內在的苦與痛。就好比歌星周杰倫，人人都仰慕他，也許是因為別的什么。總之，人人都想當第二個“周杰倫”。可沒有人仔細且認真地去了解他悲痛的過去，也沒有人想過他付出了多大努力，失敗過多少次，承受了多少苦難。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”一點兒也不假，臺上的功夫都是臺下經過長時間苦苦打磨出來的。周杰倫就是靠著這樣的毅力，最終成了一名歌星。

我的思緒又漸漸回來了，我恍然大悟：陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹。一個人才是靠不停地磨煉出來的，世上沒有天才，只有通過自己的努力才能獲得成果。即使在這個過程中，有辛酸，有淚水也有悲苦，但這一切又都是寶貴的。它告訴我們在風雨中拼搏！在風雨中茁壯地成長！

成功的淚水初中（精選20篇）篇十一

小時候我可是個女漢子，不會再任何始終掉下我那珍藏版的淚水，在小學時期，成績一般般，就像新手開車，時好時壞。在一次的期末考中，我的成績慘不忍睹唉，可我卻一副無所為的樣子。那天，媽媽很認真的把我拉進屋中對我說：“你看你這成績，讓我怎么說你”我默默的站在旁邊，靜靜的摳著我那小手指頭，媽媽又有一點生氣的說：“你說你上了初中該怎么辦，如果考不上高中你怎么辦，如果上了大學你的好朋友都考走了你怎么辦”，媽媽嘆了一口氣走了出去。

也許，那時候還不懂的我，是那樣物質，那樣不懂事。媽媽的話我只是左耳進右耳出，一點也不在意。還是照樣當起了我那沒有未來的小學生。

考初中的拿給暑假，媽媽給我報了個小升初的補課班。我看著那些好學生都緊張的全身發抖，而我依然是那個樣子，我竟沒有一絲緊張感，可媽媽已經緊張的說不出話來。考試結束，我還是輕松，媽媽問我自我感覺怎么樣？我肯定的回答到：“一切良好”。這一句話好像不太真實。但當看到成績的那一瞬間，心碎了，掉落一地。我匆匆的跑回家，把自己關在房間里。那時的我像是一只迷路的羔羊，腦子里浮現媽媽是的一句有一句的話語，嗒眼淚掉了下來，我望著天花板，心想我這是怎么了那是媽媽的話，都似乎明白了。

淚水，是你讓我在迷失方向的時候，為我指明方向；是你讓我明白那時無知時媽媽說的話。長大后的淚水，包含著我不辜負不扔的諾言。

成功的淚水初中（精選20篇）篇十二

淚水，是有一滴滴淚珠聚集成的；淚水，是由一次次失敗形成的；淚水，是母親那無人知曉的辛酸繪成的；淚水，是母親心底的.苦織成的。

淚水，有甜有樂，有酸有苦，而母親的淚水卻是酸的、苦的。

記得那天晚上，母親流下了她久違的淚水；記得那天晚上，母親流下了她辛酸的淚水；記得那天晚上，母親流下了她苦的淚水。

那天晚上，我們走在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我想在市場住。”我只是想說這樣會離學校比較近，可媽媽不知道，誤以為我不喜歡在家住，帶著有些生氣又失望的語氣說：“你要想在市場住，過幾天我把你的東西都收拾收拾，弄到市場去。”我很委屈，回了一句：“這么說是我不聽話了唄？”媽媽并沒有回答，只是默默地走在這漆黑的、寂靜的路上。我也隨之放慢了腳步。

我去了廁所，媽媽并不知道，回頭看不見我，以為我生氣了跑回市場了，就給我打電話，問我在哪。回到家，我并不是像往常一樣，見到媽媽跟她打招呼，而是跑回了我的小屋，躺在了床上。這是媽媽也進來了，摸著我的頭，眼里噙滿了淚花，也許是媽媽感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水拭去，任它打濕我的臉龐，媽媽語重心長地對我說：“孩子，別哭了啊！媽媽只是想每天早上看不見你們，放學回來能看見你們，晚上能為你們做頓熱騰騰的晚飯。媽媽以后再也不說你了啊！”我抱住了媽媽，對媽媽說：“媽媽，對不起，是我錯了，我以后再也不惹您生氣了。”淚水，是母親那無人知曉的辛酸繪成的；淚水，是母親心底的苦織成的；淚水，有甜有樂，有酸有苦，而母親的淚水卻是酸的、苦的。

現在回想起來，仍記憶猶新，當時的一幅幅畫面呈現在眼前，眼角流下了一滴淚水。

成功的淚水初中（精選20篇）篇十三

“一、二……”我邊努力數著數，邊壓著胯，那天，我實在堅持不住了，豆大的汗滴布滿我的臉頰，但下次老師要檢查的！唉，還是繼續練吧！我輕聲嘆氣道，便接著練了：還是那么壞！那天晚上，真的很難熬。

在時間一點點考進夜晚時，我依然在跟自己搏斗：去，還是不去？最終還是勇敢地踏上了床。我擔憂地壓了下去，“咦，怎么比昨天好多了？難道壓了一天就好了？”我感到喜滋滋的，仿佛成功就在我眼前向我揮手！我還是沉下心來練，經過反反復復地練習之后，豎叉、橫叉、丅大腰，都不是我的對手了，我成功了！我成功了！

在舞蹈房里，葉老師正抽查著基本功，我如愿以償地被檢查到了，我用我最優美、最柔和的舞姿，展示給老師、同學看，就這樣，我博得了他們的信賴，成了舞蹈班上的佼佼者。那天，我高興極了，一回到家，我就把這件付出許多汗水的喜報告訴了爸爸媽媽，他們也同我一起高興！

雖然這件事并不驚天動地，但我卻成功了，而且是用我自己的汗水、自己的不懈努力換來的一件自己的成功的事情！

成功的淚水初中（精選20篇）篇十四

拋開法西斯的殘暴戰爭，拋開日本政界的腐敗，拋開演藝圈的黑幕，拋開狹隘民族主義者對華人的歧視，拋開各種變態獵奇的東西，拋開這些，我們會發現這個吸收并傳承了中華文化的東瀛島國其實是很可愛的。

聽說日本人有物哀情結，櫻花散落都會有人感傷落淚，那么何況是人的離去呢。自從接觸acg，這些年里，岡崎律子、鈴置洋孝、坂井泉水、河井英理、藤子·f·不二雄、今敏、臼井儀人、栗本薰，這些或音樂人、或聲優、或作者與acg相關的人都離開了我們。

他們多數都是疾病，而坂井泉水的'離開方式則更令人痛心。但他們辭世的報道卻在一些雜志上只占了小小的一塊地方。如果只是被幾句話就帶過，不是很可憐嗎。有時候我都不知道是因為什么而悲傷，是因為他們身患絕癥，是因為他們過早地離世，還是因為他們遺有未完成的作品和心愿？說句過分的話，他們的人生都沒有走出goodend，不知道是哪條路線選錯了，命運就無情地帶走了他們，讀檔的機會都沒有。

母親拿來報紙讓我看，上面寫著“日本人雖然生活幸福指數低，但是卻很長壽”。我哽咽地對母親說，我認識的日本人卻不是這樣的。

zard的不要認輸使我明白了一些道理，很感謝泉水jj歷年來對我們那么眷顧，在這里我想對jj說一聲：“jj我愛你”。

成功的淚水初中（精選20篇）篇十五

誰都留過淚水，但是意義卻不同，有感動的淚水，喜悅的淚水，后悔的淚水……這次我講的事情自然與淚水相關，我終身難忘。

從一年級開始，我們就有自己的班主任。陳老師就是我們的班主任。她總是很嚴厲，一年級的陳老師笑起來很好看，是那么的和藹、那么的燦爛，但是她很少露出笑容。我們犯下了錯誤，老師就會懲罰我們，弄得同學們很害怕陳老師。三年級時，又來了一位范老師是我們的副班主任，在她的第一堂課上我卻說起話來，讓陳老師知道后，她懲罰了我，我懷恨在心。

漸漸的我長大了，我也明白了老師的苦心，回憶起這件事來我覺得很慚愧，回憶起這件事來我覺得很慚愧。在上五年級的時候，周一的早晨，我下課時聽到有些同學說陳老師病了，我說：“不可能，你們怎么知道的。”他們說：“是因為突發心臟病，老師才病。”這是陳老師給我們上的最后一天課。第二天，一位老師走了進來，說了一些話，主要的是陳老師不能再給我們上課了。

當時，我的眼淚“唰”的一下就流了下來，心里非常難過，即便對我們很苛刻，但是她也是為我們好呀！所以我們決定大家一起去老師家看老師，到了老師家看到了老師，才知道大家都已經長大了，因為大家的眼睛里都閃著淚花了。眼淚是成長中必不可少的，它可以讓你在淚花匯成的海洋里感受生活的趣味和幸福！

成功的淚水初中（精選20篇）篇十六

人總是自私的，渴望自己的寵愛多一點再多一點。我也不例外，自己的寵愛誰也不能奪去。哪怕是自己一母同胞的弟弟也不行。

“你太過分了，他是你弟弟，他還小不懂事，無意識的打人是常有的。你怎么能對一個僅百天的嬰兒動手呢？”媽媽邊哄著哭鬧的弟弟邊訓斥我道。“總之，他打人是他不對。”我關上房間門對自己說。

這樣的話我也習以為常了。而這個弟弟我也不在乎，不過是一個來奪我寵愛的人罷了。我不必把他放在心上。

我越是討厭他，媽媽越要我和他多相處。媽媽要去做飯，便把這個哭鬧的小家伙交由我來帶。起初還好，他肯對我說些咿咿呀呀的嬰語，也對我笑得合不攏嘴。小孩的臉多變的天，一會兒又不開心的哭了。大約是我很少抱他的緣故，他只干嚎了幾聲便不敢再哭了。又過了一分鐘，他見我的臉色并無怒色，又開始哭，而且越哭越大聲。他見我無動于衷，索性不哭了，把小手伸進嘴里吃。吃得高興了，還呆呆的朝我笑。可他又不笑了，對著我的床單尿了起來。我生氣得打了他幾下把他放進搖籃里，自顧自地換床單去了。

媽媽聽見弟弟歇斯底里的哭聲，忙從廚房跑進來，嘆了一口氣對我說：“你小時候體弱多病，為了你才生了這個孩子。我們不是不愛你了，才生你弟弟，是為了那能救你的臍帶血呀。你若不想見到弟弟，我會送你去寄宿學校。你自己想清楚再告訴我決定。”說完就抱著弟弟出去了。可我清楚的看見了媽媽眼角的泛著的淚光。

是的！我錯了！當我翻著那本日記看到了：20xx年12月9日，我的天使降臨了，可醫生說她的身體有一點小問題。

這一夜，我失眠了。我回想起媽媽剛下產房問爸爸的一句話：像他姐姐嗎？媽媽這么愛我，可我卻一次次的沖撞她，和她發脾氣。我真的太任性了。我不想著如何去善待弟弟和她，卻去和弟弟爭風吃醋。原來，我是這么不明白媽媽對我的愛。殊不知，我的自以為是已傷害她多少回了。

我想這一刻，我明白了。多一個弟弟不過在我的心里多加一個人的位置而已。我想對媽媽說：我愛你。

成功的淚水初中（精選20篇）篇十七

委屈的淚水。

戴威志。

我真是后悔。我想起三年級的時候，有一次，我一回到家，到了我的房間里一看，咦，我的小鬧鐘去哪了？我問媽媽：“媽媽我的鬧鐘去哪了？”媽媽生氣地說：“這不是你放在我房間里的？”我又反復道：“就不是我拿的！就不是我拿的！你不問問別人你就亂說人家。”

媽媽生氣的更厲害了，我又膽小，我媽媽就轉過身來“啪”的一聲一巴掌打在了我臉上，我頓時放聲大哭起來，我說道：“就不是我拿的！”媽媽又來了一巴掌，我哭的更厲害了，過了一會兒，我奶奶回來了，看我這樣，就和藹可親地問我：“怎么了？”我傷心地說：“我沒有拿鬧鐘去那房間里，媽媽就說我拿的。”

奶奶聽了，把事情一五一十地講給媽媽聽，原來鬧鐘不是我拿的，是我奶奶拿的，媽媽知道了真相，可是就不給我道歉，我真委屈呀！

我想：大人就那么有權嗎？大人錯了就可以不給小孩子道歉嗎？我現在還一直想不明白。

指導教師崔梅茹。

委屈的淚水。

委屈的淚水。

翟星辰。

時間像奔流不息的小溪飛快地流淌，童年隨著時間也一點點的消失，但有一件事仍然停留在我的腦海里。

那是一個晴朗的上午，我吃過午飯，上樓去休息，突然發現我心愛的小鬧鐘不見了，我便問媽媽：“媽媽，我的小鬧鐘哪去了？”“怎么，不是你把它拿到我房間里去了嗎？”“我沒有呀！”“不是你還是誰，我沒拿，你爸沒拿，你奶奶也沒拿，不是你拿的還會是誰。”媽媽張著大嘴巴，眼睛瞪得比平時大了兩圈，“我明明沒拿嗎，您又沒問別人。”“啪”的一聲，媽媽的手打在了我的臉上，說：“還狡辯。”“所有的都是我的錯，行了吧？”“再狡辯。”媽媽聲音更大了。“哇哇，哇哇”，我大聲地哭了起來。

為什么大人有權利打小孩呢，為什么大人就有權利把我們當奴才使喚呢？那次我流下了委屈的淚水。

指導教師。

崔梅茹。

那次我哭了。

那次我哭了。

灤南縣第二實驗小學六年級一班李沛東。

每個人都曾經哭過,有成功時激動的淚水,有受到挫折時悲傷的淚水,也有被人誤會時委屈的淚水……不同的淚水有不同的故事。有一次我流下了被誤會的淚水。

那天，媽媽漲了工資，她非常高興，就對我說：“東東，今天咱們吃西湖醋魚吧，對了，家里沒有醋了，你去買點醋吧，順路買一瓶果汁，記住，要買5元一瓶的農夫果園果汁和5元一瓶的.珍極香醋，給你10元錢。”

到了超市以后，我忽然想起了今天是母親節，回想起平時，媽媽對我那么好，衣食住行都早早為我安排好，我怎么感激媽媽呢？我想：如果買一張賀卡送給媽媽，它一定會很高興的，可買了賀卡就不能買5元的果汁了，對了，我可以買1元的賀卡和1元的彩紙，但就只能買3元的果汁了，媽媽看見我送給她的賀卡一定會夸我懂事呢。

回到家，媽媽問我：“醋呢?”“給您。”我說。“咦?”你怎么買的是3元的果汁，剩下的2元呢?你是不是買零食了？你給我回屋面壁思過去！”媽媽放著她的連珠炮，而我呢，不敢說話，只有站在那里靜靜地聽著她的訓斥和責罵。等她說夠了，停下來之后，我剛剛想解釋，媽媽就把我關進了屋里。

回到屋里，我趴在床上哭了起來，我明明想給媽媽一個驚喜，可……“嗚嗚，嗚嗚……”

我本來想讓媽媽高興，可是媽媽卻不聽我的解釋就說我，為什么每次都不弄清楚事實的真相，不分青紅皂白的就說我，我越想越生氣，越想越委屈，終于忍不住，委屈的淚水奪眶而出。后來，媽媽知道了這件事的真相，她懊悔的說：“對不起啊，是我太沖動了，請你原諒媽媽，此時的我又流下了眼淚，但這不完全是委屈的眼淚，而是激動的眼淚，是原諒媽媽的眼淚。

委屈的淚水。

委屈的淚水。

鴨暖中學六年級3班閆菁菁。

記得那是四年級的時候，爸爸買了一支很漂亮的鋼筆，我看著很羨慕，便悄悄地拿來看一看，摸一摸。看過后，我又將鋼筆悄悄地放回了原處，可這樣還是被爸爸發現了。他便把那支鋼筆藏了起來。不過這可瞞不過我的眼晴，我知道它被藏在哪了。可過了幾天，我再去看的時候，它卻不見了。正好爸爸不在，于是我便翻箱倒柜地找了起來，最終鋼筆還是被我找到了，我拿著它，真有點愛不釋手的感覺，可是這是爸爸的，我只好忍痛割愛，把它放回了原處。

就在那天晚上，意想不到的事發生了。吃過晚飯，爸爸氣勢洶洶地對我說：“晶晶，你怎么把的的那支新鋼筆弄壞了，誰讓你動我的鋼筆了？”話音剛落，一個耳光就落在了我的臉上，我的臉頓時火辣辣的疼起來。我呆呆地站在那里，感到莫名其妙，更感到委屈萬分，不爭氣的眼淚早已掛滿了我的臉蛋。晚上，我躺在床上，回想起白天的情形，我拿鋼筆的時候，它還好好的，我放回原處的時候，旁邊也沒有人啊!怎么回事呢？我越想越覺得不對勁。噢，對啦!當時弟弟在門口。莫不是弟弟看到我拿鋼筆了，而且我放回去后，他又拿了？對，肯定是這樣的。

第二天，我把我的想法告訴了爸爸，爸爸去問弟弟，弟弟卻吱吱唔唔地說：“我沒拿，我不知道鋼筆在什么地方。”爸爸聽后，生氣地對我說：“明明是你把東西弄壞了，你還把責任推給別人，這像話嗎？……”爸爸還說了什么，我一句都沒聽進去，我感到委屈極了，淚水止不住地往下流。

過了許多天，我早已把這件事淡忘了，可突然爸爸向我道起歉，來說那天是他冤枉我了，那支鋼筆的確是弟弟弄壞的。聽到這個消息，不知怎得我的眼淚又流了下來。

指導教師：賈翠琴。

委屈的淚水。

委屈的淚水。

鴨暖中學六年級3班閆菁菁。

記得那是四年級的時候，爸爸買了一支很漂亮的鋼筆，我看著很羨慕，便悄悄地拿來看一看，摸一摸。看過后，我又將鋼筆悄悄地放回了原處，可這樣還是被爸爸發現了。他便把那支鋼筆藏了起來。不過這可瞞不過我的眼晴，我知道它被藏在哪了。可過了幾天，我再去看的時候，它卻不見了。正好爸爸不在，于是我便翻箱倒柜地找了起來，最終鋼筆還是被我找到了，我拿著它，真有點愛不釋手的感覺，可是這是爸爸的，我只好忍痛割愛，把它放回了原處。

就在那天晚上，意想不到的事發生了。吃過晚飯，爸爸氣勢洶洶地對我說：“晶晶，你怎么把的的那支新鋼筆弄壞了，誰讓你動我的鋼筆了？”話音剛落，一個耳光就落在了我的臉上，我的臉頓時火辣辣的疼起來。我呆呆地站在那里，感到莫名其妙，更感到委屈萬分，不爭氣的眼淚早已掛滿了我的臉蛋。晚上，我躺在床上，回想起白天的情形，我拿鋼筆的時候，它還好好的，我放回原處的時候，旁邊也沒有人啊!怎么回事呢？我越想越覺得不對勁。噢，對啦!當時弟弟在門口。莫不是弟弟看到我拿鋼筆了，而且我放回去后，他又拿了？對，肯定是這樣的。

第二天，我把我的想法告訴了爸爸，爸爸去問弟弟，弟弟卻吱吱唔唔地說：“我沒拿，我不知道鋼筆在什么地方。”爸爸聽后，生氣地對我說：“明明是你把東西弄壞了，你還把責任推給別人，這像話嗎？……”爸爸還說了什么，我一句都沒聽進去，我感到委屈極了，淚水止不住地往下流。

過了許多天，我早已把這件事淡忘了，可突然爸爸向我道起歉，來說那天是他冤枉我了，那支鋼筆的確是弟弟弄壞的。聽到這個消息，不知怎得我的眼淚又流了下來。

指導教師：賈翠琴。

一件委屈的事。

在我從小到大有許多事，有開心的，有難過的，有后悔的，有委屈的，但讓我記憶猶新的還是那件委屈的事。

那是一個星期天，我在家里做作業，弟弟回來了，他每次一回來就玩我的玩具，玩著玩著，他的目光一下子轉到我的水晶球上了，我對他說：“這個不能玩，一摔就碎。”他說：“不可能，我摔摔看。”“不要”“啪”的一聲，傳入了我的耳朵。這時的我，猶如火山爆發一般，更加氣憤了。我對他說：“你怎麼這麼不聽話，明明給你說不能摔，你卻這麼不聽話，真是太不象話了！”弟弟“哇”的一聲哭了起來，媽媽聽見了，跑過來開始訓我：“你怎麼這麼沒大沒小，打哭了弟弟，還把水晶球給摔碎了真不像話。”說完，就領著弟弟去超市了。弟弟走時還給我做了個鬼臉。我感到很委屈，淚水像斷了線的珠子，不知不覺的流了下來。

每當我想起這件事，淚水就會不由自主的流下來。

第一次流下委屈的淚。

“今天就要回家了，晚上的火車票，只有這短短的時間與媽媽相處了……”想到這兒，淚珠又一次的滑落下來，我已記不清我的淚珠曾多少次滑過臉龐，從前天訂了火車票后，我就從未停息過傷感。只有在媽媽面前我才會停止哭泣，因為，我怕媽媽難過，但媽媽一看到我紅腫得像核桃似的眼睛時，不禁也紅了眼圈，我急忙上前對媽媽說：“媽媽，沒關系，下一次我們還會見面的哦！不哭了！媽媽不哭，我也不哭……”

“不如這樣吧！我們今天一下午都打球，好嗎？”“嗯！好！”媽媽爽快地答應了，我勉強地扯出一絲笑容來隱飾我的傷感。

時間總是過的那么快。一眨眼，就到了下午，我特意洗了一個澡，換了身運動服后，調整心態，讓自己盡量看起來高興點，可“命運”就那么捉弄人，媽媽竟有事，脫不開身！

不知怎么回事，我一下控制不了自己，無端的任性起來，死活要讓媽媽陪我一下午，結果，我的渴望卻換來了媽媽的不解：“你怎么這么任性、不聽話。你知道媽媽有多累嗎？”媽媽生氣地沖我吼道“我怎么會有你這么自私、任性、不講理的女兒呢……”

淚滴。

誰能一語道破：淚滴是甘甜，還是苦？淚水連著福，或是牽著禍？流淚是多情，是懦弱，是痛楚，還是解脫？一千人流淚，一千種心得，我說明不了你，你解釋不了我；一千次流淚，一千次心態，說不清的酸甜苦辣，道不出的喜怒哀樂。說得清淚水的人，就明白了人生，淚水是情感的濃縮；懂得了淚水，就認識了自我，燒灼淚水的是心火。

或許有人說，淚水是一文不值。每一次的流淚，每一次的委屈，都是我們感情的變化。那次，我哭了，真的哭了。我依偎在好朋友的懷里，盡情的把心中的不滿、憤怒全都釋放出來了！本來，我不打算哭，因為這點小事也不能哭。可淚水像一股泉，從心底涌上心頭，溢滿眼眶，不一會兒，就淚流滿面。其實，你每一次的淚水，都包含著不同的情感濃縮，有時，那淚水會不知不覺的留下來。

人生有著不同的苦難，有時，你要哭，就盡情的哭，不帶任何掩飾的流淚。一切的苦難將在淚水中化作一團團云煙。

成功的淚水初中（精選20篇）篇十八

淚水有很多種，有傷心的，有感動的，有幸福的，每個人都可能會流下淚水，只是在不同的地點，不同的場合，流下的是不同的淚水罷了，當親人朋友離開時，我們流下傷心的淚水；當我們被外界的事物感動時，我們流下感動的淚水；當我們經過努力終于成功的時候，我們流下幸福的淚水。人世間有太多的悲歡離合，天底下無不散之筵席，這是每個人成長過程中必經的。在葬禮上，我看到了那種因為親人的辭世所帶來的痛苦，他們流淚，因為他們傷心。

我們都向往一家人其樂融融的生活，都希望長命百歲。但是自然的`規律是無法抗拒的，人有生老病死，注定我們需要經歷生離死別的痛苦，縱使我們有百般不愿意，都無法阻止這一切。心中的那份兒不舍讓我們傷心，所以我們流淚。最近幾年，祖國經歷了各種災難，地震，洪水，臺風，干旱，讓人們苦不堪言。但是我們都一次又一次的度過了難關，為什么呢？因為有那些永遠奮戰在一線的可愛的人兒們。5。12汶川大地震時，解放軍戰士們在一線沒日沒夜的工作，因為他們想要救出更多的可能還有生命體征的人，他們中有多少人累到暈倒，身上有多少傷，但是他們一直在堅持，他們的這份執著難道不讓我們感動么？洪水到來時，解放軍戰士們又奔走在一線，他們到處搜救群眾。當洪水退去后，他們幫助群眾重建家園，使被洪水害得無家可歸的人們能有一個好的歸宿，我們為他們的行動感動，所以我們流淚。

在2012年倫敦奧運會上，我們看到了孫楊勇猛的表現，讓我們為之折服。在1500米自由泳比賽中，他以絕對的優勢奪得了冠軍，那一刻全場為他歡呼，他流淚了，那是幸福的，那淚水中有幸福，也有辛酸。他有現在的成績，那其中有他多少的汗水，他付出了多少努力，才能換得如今站在最高領獎臺上的榮耀。他勝利啦，他為祖國贏得啦榮耀，他以實際行動向全世界人民證明了一點：中國照樣可以馳騁于游泳。

那一刻全國人民為他興奮，為他落淚，那是幸福的淚水。在我們的成長過程中，我們會流淚，或幸福，或傷心，又抑或是感動。我們的成長旅途，因為淚水而熠熠生輝，獨具一番風格。

成功的淚水初中（精選20篇）篇十九

我不愛說話，但我感覺自己內心堅韌，我成績不算好，但我又一顆上進的心。

第一次模擬考，我居然作文都沒有寫完。50分呢，語文一下子就丟掉幾十分，怎么面對中考，怎么能上高中？燕子和小珍嘻嘻哈哈的說著，笑著，邁著大步離開教室了，監考老師快速的收集考卷，轉身就走······我還坐在自己的位子，雙眼注視是監考老師，心里默默的祈禱：把試卷還給我，讓我寫完再收走吧！監考老師最終還是走了。我趴在桌面，不想讓別人看到自己迷糊的雙眼，不愿被大家知道自己的悔恨。

“吃飯了”麗麗把我拍醒了。

“我還不餓，你先走吧！”把同桌支走，就想一個人靜一靜。窗外，陽光燦爛。操場，熱鬧非凡。我已經被強力膠水粘在凳子上了，沒有力氣站起來。我是一只失群的孤雁，實在找不著北······“石銀，李老師叫你去一趟他辦公室”娟秀的大聲喊叫打斷了我的思緒。李老師，語文老師叫我？他居然那么快就知道我剛剛才闖的大禍？這個時候找我，能有什么好事？三年來，被他無情漫罵同學一個又一個，這次也該輪到我了吧。去吧，注定是挨罵的，不去，他在教室當著全班同學的面罵我，那就更慘了。

我不知不覺就到了辦公室門口，也不知道自己是走過來的。我不自覺的就擦掉未干的淚痕，強作鎮定，好像什么事都沒有發生。

“石銀，過來看看，你的獎狀，防溺水征文比賽，一等獎。”

“老師，我······”

“你先聽我說，全年級只有6個獲獎名額，你不僅得獎了，還是一等獎呢，非常棒！”

淚水再一次迷糊了我的雙眼，我不知道自己是在哭還是在笑。作文比賽，一等獎！今天模擬考，作文沒有寫完就交卷！我不敢正視老師，把頭壓的低低的。

“你怎么哭了？”

“老師，今天，作文，沒有寫完······”

“這樣啊，沒事的。肯定是閱讀題花的時間太多了。估計不少同學也犯你一樣的錯”老師一邊慢慢的說，一邊輕輕的拍拍我肩膀，“模擬考，還不是中考啊，總結經驗教訓，在真正的中考里就不會正常發揮，不犯錯誤了······”

成功的淚水初中（精選20篇）篇二十

盡管風仍不停地舞蹈，吞噬著周圍的一切，使周圍的一切不得不俯首稱臣。然而，面對如此強大的風，路旁的小樹依然堅定不移地挺立著，絲毫沒有屈服之意，竭盡全力去抵擋肆虐的狂風……我頓時若有所悟，猛然想起曾經學過的《桃花心木》這篇課文，似懂非懂地擦去眼角的淚，微笑地面對，堅強地面對，勇敢地面對!

就如丘吉爾所說：“每個人都是昆蟲，但我確信，我是一個螢火蟲。”是的，我也要當一只螢火蟲，即便是在黑暗中也能放光發亮，我相信，總有一天，我會全世界中釋放光輝，讓所有人都見證我的閃耀時刻!

慢慢的回首，搜索著我記憶寶庫，一段往事來到了我的腦海：