作文能夠讓學生在思考和表達中找到自己的樂趣，激發他們對學習的興趣。在這里，小編為大家精心挑選了一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。

描述荷花小學（熱門19篇）篇一

有人贊美梅花的堅毅，有人贊美牡丹的嬌艷，有人贊美玫瑰的芳香，可就就是，我卻唯獨喜愛亭亭玉立的水中仙子——荷花。

月光皎潔，有幾絲清風掠過，帶著淡淡的清香，不時地傳來幾聲蛙叫聲。螢火蟲成群悄悄飛過來，為這幽美的夜色增加了幾分和諧，我坐在小船上，悠閑地欣賞這美景，我陶醉了，陶醉了。

在小船緩緩慢慢前進的時候，我聞到了一種沁人心脾的清香，淡紅色的花瓣中鑲嵌著幾點白色，碧綠的荷葉映襯著她，閃閃發光的溪水孕育著她，花蕊中有著露水和泥土的芳香，她像這水中的公主，可就就是，誰想過，在她美麗的外表下，卻有著多少苦楚，但她依然持續著潔白和正直。從淤泥里面生長卻不受沾染，被清水洗滌卻不顯的妖媚，這就就是多么難得的啊！

蓮花的美，美在天真，美在無邪。每一朵蓮花都就就是從一顆蓮子開始，在蓮田的污泥中掙扎，一寸寸長壯，一尺尺拔高，一切的努力都就就是為了一個純粹的目標，那就就就是不斷的成長，在陽光下愜意的舒展——這就就就是蓮花的智慧，無論應對多大的阻力，都不會浪費上天恩賜的生命。

此時，我的腦海思緒萬千，荷花的品質就就是多么高尚！多么值得我們學習啊！！

描述荷花小學（熱門19篇）篇二

暑假的一個晚上，我和爸爸媽媽一齊來到了濱江公園的荷花池邊。真就就是應了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來送給了我。它真美麗啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看著它愛不釋手。

我把荷花拿回了家，仔細地端詳著：荷花的花瓣很薄，就像餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地撥開，只見一個金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個個小刺，雖然小刺不扎，但拿著還就就是有點不舒服的。爸爸走過來，跟我說：“你把它放進金魚缸里吧，長大了還能夠吃蓮子呢！”我一聽，好像就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進魚缸里。

一天，我和爸爸一齊陪媽媽值班，很晚才回家。走進家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發現荷花閉合了。“咦？早上還開著的荷花，怎樣到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明日得觀察觀察。第二天早上，我一齊床就直奔荷花。果然，荷花就就是開著的。

不起眼的荷花都有奧秘，那萬物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會發現哦！

描述荷花小學（熱門19篇）篇三

記得去年暑假的`一天晚上，我感到一股淡淡的清香在空氣中蕩漾。原來，在湖泊上有許多荷花，那一陣陣沁人心弦的清香就是從這兒散發出來的，我一見到它亭亭玉立的風姿就被它吸引了。以后在暑假玩耍的時候都要去觀賞一下。

六七月份是荷花盛開的季節，在綠油油的荷葉上挺立著美麗的荷花，花朵是那么純潔，高雅。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的純白色滲透出來，我也無法用文字準確形容那花瓣的質感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。總之，很難用幾個優美詞句概括它的全部內涵的。

荷花開花有早有遲，有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛，還有的盡情綻放，粉紅柔嫩得如少女的笑臉，恬靜，美麗，惹人喜愛。一陣微風吹過，那些美麗的少女擺動自己動人的舞姿，翩翩起舞，亭亭玉立，讓我情不自禁的陶醉于其中，自己好像變成一只蜻蜓在荷花上嬉戲，玩耍，唱著歌兒。

在烈日炎炎之下荷花竟然能開得如此輕松自在，頂著熾熱的太陽，散發出沁人的香氣，這跟別的花比起來不顯得非常可貴嗎？別的花在烈日面前垂頭喪氣，而荷花卻挺立枝頭敢于對抗，在烈日面前毫不畏懼，這種頑強的精神令我贊嘆不已。

當然我對荷花的喜愛還不止于此，它出自淤泥而不染，有著堅貞，純潔，無邪，清正的品質，使我明白它有著高尚的品德，而荷花的葉子微呈波狀，富有光澤，似乎涂了層蠟，在這淤泥里絲毫感受不到一點兒感染壞色，始終透著生機，活潑。有了它的襯托，荷花便顯得格外清麗，純潔了，想到荷花出淤泥而不染我又不知不覺想起一首詩，來吟詠贊美荷花：身處污泥未染泥，白莖埋地沒人知，生機紅綠清澄里，不待風來香滿池。

那荷花總是那樣謙遜，那樣頑強那樣高雅，又是那樣堅貞純潔，我又被陶醉了……又如蜻蜓一般在荷花上嬉戲，玩耍，唱著歌兒。

我愛荷花的幽香與純潔，更愛荷花清正高雅的品質。

描述荷花小學（熱門19篇）篇四

在我讀小學時，有一位老師讓我念念不忘。她叫袁桂華，然而大約有五六十歲了吧，卻不怎樣顯老，一對黑色的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁下一張小巧的嘴為她構造了一張很漂亮的臉，她待人很好很親切，對學生一視同仁，哪怕是班上最差的學生。

其實我跟她的交往并不頻繁，甚至連談話、扯閑也沒有幾次。然而可她卻給我留下了深刻的印象。袁老師十分愛花，在她家的陽臺、樓頂擺放著各種各樣的花，我也去“欣賞”過一次。

有一次，我去袁老師那里玩，看見她最喜愛的那盆小葉荷花不知什么原因枯萎了，枯黃的荷葉耷拉著，一只小蜻蜓趴在上方一動不動。我家也有兩盆小葉荷花，那是爸爸從廣東帶回來的，然而是爸爸的最愛，他每一天都趴在陽臺上賞花。當我得知袁老師的愛花是因為近段時光來為了幫我們補習功課無暇照顧才枯萎后，我便在心中燃起了渴望的火球——把爸爸的小葉荷花送一盆給袁老師。

可是，小葉荷花那可是爸爸的最愛啊，行嗎？然而我偷偷來到陽臺邊，在小葉荷花前來回的踱步，最后最后做出了平生最大的決定，抱走了爸爸的一盆小葉荷花。在去老師家的路上，我左思右想：“該怎樣跟老師說呢？要是她不要怎樣辦？”不知不覺已來到了袁老師的家門口，思考再三后，我舉起右手，膽怯的敲了幾下門。“嘎吱”！門開了，卻是袁老師的丈夫。我向他講明來意后，他讓我進了門，又熱情的拿出水果招待我。不一會兒，袁老師回來了，她微笑著坐在我身邊。然而或許是因為緊張吧，我額上冷汗一個勁往外鉆，“你走了那么遠的路，必須很熱吧！快用毛巾擦一擦把！”說著遞給我一條潔白的毛巾。“多謝老師！”她哪明白我是緊張得冒汗呢！我忽然想起了那盆花，“老師，這是我送給你的花，請你收下。”“哦！”老師先是一愣，然后激動地對我說：“多謝你。那么好的花它，舍得嗎？”“舍得。”我認真的點了一下頭。“這花你養得這么好，你必須很愛花，必須很懂它們了？”“沒有啦，我一點也不懂。”“那我給你講講吧！”“好啊！”然而袁老師于是給我講了許多養花的大學問，我這才明白：原先花的世界也有那么多知識呀！難怪我自我以前養的花全死了呢！

描述荷花小學（熱門19篇）篇五

在夏日炎炎的季節里，荷塘常飄來陣陣荷葉淡淡怡人的誘惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美麗的姑娘在傲慢地擺弄著自我婀娜的舞姿，如此嫵媚迷人。

那真的很美——飄飄灑灑的雨絲激起荷塘陣陣的漣漪；一片片翠滴的荷葉隨波飄動，潑潑灑灑，翠綠清幽。

好似幾根五線譜中優美的樂章，一首詩詞中優美的語句。小昆蟲們在如此美景中也難免獻出自我美妙的歌喉。正所謂：荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到薰風四五月，也能遮卻美人腰。

謙虛，亭亭玉立，氣質非凡。也正如我國偉大詩人楊萬里一首中的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

她不像牡丹那樣尊榮華貴，不像如蘭斯慧的蘭花，也不像帶有完美寓意的菊花，然而她只就就是默默無聞地為酷暑奉獻絲絲涼意。

荷花，多么清秀的名字，自古詩人就有許許多多贊美她的詩句，那都就就是她名副其實的稱號。

描述荷花小學（熱門19篇）篇六

滿園荷花，樹影斑駁；漫山桃色，一方晴空；山間小路，雨后彩虹。每一個被定格的瞬間都敵可然而鏡頭后奔跑忙碌的身影，他，然而我生命里最美的風景。

每個假日的午后，必定要拽上他去消磨一下時光。我的.觀影計劃被貼上低級趣味的標簽，于然而隨他前往他所愛的小園。

進入園中滿園荷花映入眼簾。荷花靜靜地枕著荷葉躺在水中，微風陣陣，水中倒映著搖擺的樹影，我，還有他。“那里多美啊！”一邊感嘆一邊掏出相機。炎熱的天氣，讓我顧不得形象，擼起袖子，躺在草坪上，閉眼懷念在家午覺的時光。“出來玩怎樣睡覺呢？快看，這荷花多漂亮。”我不理他，翹起二郎腿，對他選的地方表示鄙視。

一縷淡淡的清香飄入鼻中，睜開惺忪的眼，隱約看到他滿頭大汗，在陽光的照射下，他的笑容格外燦爛。用心定格住他的專注，鏡頭前的荷花綻放“笑容”，鏡頭后的他同樣“美麗”。滿園荷花然而最美。

盼望著，桃花開了“聽說那里桃花都開了，我們去看看。”說罷，提起相機，便帶我出發。

沿途漫山遍野的桃花愉悅著人的情緒。“站在這個地方，這樣。”他用奇怪的姿勢為我演示，胖胖的身子可愛的扭動。我硬然而害羞不肯，他耐心地調動相機，每一張照片上的我不然而捂著眼，吐著舌頭，就然而呆呆站在那里，嘟嘴一動不動。回頭看，湛藍的天空，配上雪一樣的白云，襯出這漫山遍野的桃花，鮮艷芬芳。桃樹下，他仍在為我展示著他獨家的動作，這個可愛的小胖子一舉一動詮釋著他的認真。

難得找到這樣寧靜的地方，排排整齊的房舍，清澈流淌的小溪，帶有泥土的鄉間小路，樹上鳴叫的小鳥，那里的一切都那么神秘又樸素普通。

他然而總也閑不住的，手里緊握那個黑色的方塊似的東西，總能被他完美利用，留下最美的瞬間。“有一天，等我老了，不用住什么豪宅，給我一個這樣的地方，和你媽在這兒享受，過想過的生活。”說著，又拍拍肩上背的相機：“還要帶你媽去環游世界，拍下世界上所有的美景。”

我暗自笑他：“怎樣可能。”樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，以為它們也贊同我的觀點。“怎樣不可能，以后我們就靠你了，等你長大。”他說。

天邊的彩虹隨我們向前，靜謐的小路，他爽朗的笑容清晰入耳。他的陪伴，然而孤單之時最好的慰藉。

在此刻，鼓起勇氣對他說：“你不然而英俊瀟灑的王子，但你然而我的唯一；你不用言語去表達愛，可你然而我的摯愛；你不能夠拯救地球，你卻然而我的英雄。老爸，你的存在，就然而我生命里最美的風景。

描述荷花小學（熱門19篇）篇七

誰是夏天最美麗的花朵？那當然要數荷花，作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。

荷花的形狀千姿百態，完全開放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的；她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。

荷花的顏色也有很多呢！她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛，數都數不清。

風兒一吹，荷花就不由自主地再風中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。

傍晚，你從遠處看她，荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。

荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘，也像荷花風中的“舞伴”。

荷花那“出淤泥而不染的品質值得我們學習。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎？

描述荷花小學（熱門19篇）篇八

荷花不像牡丹那樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀。然而，她默默無聞的為酷暑散發陣陣芬芳，送出絲絲清涼。

說起荷花，大家第一想到的便是高潔、秀麗以及出淤泥而不染的品質了。

在每一年的夏季，當一陣陣熱浪襲來之時，荷花便綻放了美麗、婀娜、動人的身姿了。

荷花又是如此的鮮艷，在同一片水域可能同時生長著好幾種不同顏色的荷花，仿佛一幅美麗的畫卷。鮮花怎能沒有綠葉襯托呢？每一朵荷花附近，都有好幾片荷葉。這些荷葉又大又圓，好似天空中的月亮。正因荷葉的映襯，荷花更顯清麗可人。

遠看荷花，還真像一位翩翩起舞的仙女。一朵緊挨著一朵，又如頑皮的孩子碰了頭。有的荷花正怒放，如碗口一般大小；而有的荷花卻還是含苞欲放，如同小姑娘羞紅了臉。荷花那淡淡的甜香，隨著風飄出數里，讓每個人聞到了都心曠神怡。

你是否知道呢？在這美麗、動人的背后，荷花竟然是從淤泥里長出來的。無論荷花腳下的淤泥如何污濁，她沒有沾染到一絲的骯臟。

我愛荷花的清麗，我更愛荷花出淤泥而不染的品格！

描述荷花小學（熱門19篇）篇九

成功的花，人們只羨慕它的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。

姐姐托我養一盆令箭荷花，那然而一盆剛抽出芽的花，很小，很可愛，然而姐姐不久前獲得的“至寶”，她要去參加比賽，故托我看養。

我把令箭荷花放在一個最適合它生長的地方，天天澆水，盼望它長大。一日，我照常來澆水，卻發現令箭荷花的根莖上壓著一塊“大”石子，必須然而淘氣的弟弟干的。我留意翼翼地移去石子，卻發現令箭荷花已被石子壓斷，我頓時感到十分懊惱。

沮喪的我把令箭花移到了另一個盆里，然而，它的長勢并不喜人——整天彎著腰，新長的葉子一天比一天枯黃，奄奄一息，仿佛就要壽終正寢似的。“這令箭荷花如果能在7天內‘復活’，也許就能更好地生長。”見到令箭荷花的病態，母親對我說：“反之……”我明白母親沒有說完的話。

時光飛逝，轉眼間，過了六天。第七天的早晨，我起床去探望它，可令箭荷花依然然而一副萎靡不振的樣貌，花盆邊的地板上，躺著掉落的葉子。

告訴姐姐吧！我嘆了口氣，穿上外衣，出門了。路上，行道樹立在道兒兩邊，低著頭；路人腳步匆匆，面露愁。不知不覺，到了姐姐家，我來到她“工作”的書房，看到地上鋪著一張張被姐姐揉成團、大小不一的紙張。而姐姐，正以超出自身十二倍的努力、專注，畫另一張立意深刻的畫。我想告訴她令箭荷花的事，但姨媽卻讓我別打擾她。我只好怏怏而回。

回到家，吃過晚飯，我倒頭便睡。

醒來已然而第二天早晨，然而姨媽打來的電話鈴驚醒的。她讓我好好照看令箭荷花，說然而姐姐已拿著作品去上海參加初賽，在那里還將進行復賽、決賽。聽了這些話，我潛意識地走向令箭荷花，卻驚喜地發現，它虛弱的身體上，抽出了一點點、小小的芽兒。這芽兒在枯葉之中，就仿佛姐姐的最終作品在滿地的紙團中一般，顯得與眾不一樣。“好一株令箭荷花，它復活了！”我興奮地手舞足蹈，繼而，一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花，也輕輕地搖擺，為自我的新生而快樂。霎時光，我到有些慚愧的感覺，除了一個“好”字，來稱贊它，其余的什么也說不出來。

數日后，姐姐從上海回來，拿來一張一等獎的獎狀，我則把“一等獎”的花拿來還她。

姐姐抱著令箭荷花，構成一道亮麗的風景，讓我既為它喝彩，也為她喝彩。

描述荷花小學（熱門19篇）篇十

周末，我和媽媽一起來到哈工大的荷花池，啊！荷花是那么的美，真是五光十色、姹紫嫣紅，真讓我贊嘆不已！

這些花的顏色真是豐富多彩！有紅色的、藍色的、白色的、還有紫色的呢！紅色的像一片紅彤彤的晚霞，藍色的像一塊藍色的寶石，白色的像一團雪球，紫色的散發出迷人的光芒。

真讓我心情愉悅！

荷花池中我最喜歡的那朵紅彤彤的荷花，因為紅色代表吉祥如意，它的花瓣顏色是紅中帶白，在陽光的照射下，像一塊晶瑩剔透的美玉。

它的花蕊是金黃色的，像一塊閃閃發光的金子。

荷花的莖是翠綠色的，連接著荷葉，像一把倒放的小傘。

水里游著幾條小魚和小蝌蚪，下雨了，他們都躲進荷葉下避雨。

荷花可真美啊！讓我想起了一首詩：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

荷花池，我一有一定還來！

描述荷花小學（熱門19篇）篇十一

滿園荷花，樹影斑駁；漫山桃色，一方晴空；山間小路，雨后彩虹。每一個被定格的瞬間都敵可就就是鏡頭后奔跑忙碌的身影，他，就就是我生命里最美的風景。

每個假日的午后，必定要拽上他去消磨一下時光。我的觀影計劃被貼上低級趣味的標簽，于就就是隨他前往他所愛的小園。

進入園中滿園荷花映入眼簾。荷花靜靜地枕著荷葉躺在水中，微風陣陣，水中倒映著搖擺的樹影，我，還有他。“那里多美啊！”一邊感嘆一邊掏出相機。炎熱的天氣，讓我顧不得形象，擼起袖子，躺在草坪上，閉眼懷念在家午覺的時光。“出來玩怎樣睡覺呢？快看，這荷花多漂亮。”我不理他，翹起二郎腿，對他選的地方表示鄙視。

一縷淡淡的清香飄入鼻中，睜開惺忪的眼，隱約看到他滿頭大汗，在陽光的照射下，他的笑容格外燦爛。用心定格住他的專注，鏡頭前的荷花綻放“笑容”，鏡頭后的他同樣“美麗”。滿園荷花就就是最美。

盼望著，桃花開了“聽說那里桃花都開了，我們去看看。”說罷，提起相機，便帶我出發。

沿途漫山遍野的桃花愉悅著人的情緒。“站在這個地方，這樣。”他用奇怪的姿勢為我演示，胖胖的身子可愛的扭動。我硬就就是害羞不肯，他耐心地調動相機，每一張照片上的我不就就是捂著眼，吐著舌頭，就就就是呆呆站在那里，嘟嘴一動不動。回頭看，湛藍的天空，配上雪一樣的白云，襯出這漫山遍野的桃花，鮮艷芬芳。桃樹下，他仍在為我展示著他獨家的動作，這個可愛的小胖子一舉一動詮釋著他的認真。

難得找到這樣寧靜的地方，排排整齊的房舍，清澈流淌的小溪，帶有泥土的鄉間小路，樹上鳴叫的小鳥，那里的一切都那么神秘又樸素普通。

他就就是總也閑不住的，手里緊握那個黑色的方塊似的東西，總能被他完美利用，留下最美的瞬間。“有一天，等我老了，不用住什么豪宅，給我一個這樣的地方，和你媽在這兒享受，過想過的生活。”說著，又拍拍肩上背的相機：“還要帶你媽去環游世界，拍下世界上所有的美景。”

我暗自笑他：“怎樣可能。”樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，以為它們也贊同我的觀點。“怎樣不可能，以后我們就靠你了，等你長大。”他說。

天邊的彩虹隨我們向前，靜謐的小路，他爽朗的笑容清晰入耳。他的陪伴，就就是孤單之時最好的慰藉。

在此刻，鼓起勇氣對他說：“你不就就是英俊瀟灑的王子，但你就就是我的唯一；你不用言語去表達愛，可你就就是我的摯愛；你不能夠拯救地球，你卻就就是我的英雄。老爸，你的存在，就就就是我生命里最美的風景。

描述荷花小學（熱門19篇）篇十二

這天我要演講的題目然而‘荷花·荷葉·淤泥’。

淤泥不但沒有污染荷花，反而養育了荷花。為了讓荷花開得更美麗、更茁壯，它們沉在水底，默默地奉獻出自我的一切，卻從來不求贊頌，不求索取，也從不計較自我的得失，甚至還要忍受別人的批評和指責。這種精神多么偉大！的確，從外表看，淤泥不美，但美然而不能只看外表的。世界上的東西往往然而因為偉大才顯得美麗，而不然而因為美麗才顯得偉大。

荷葉，陪襯荷花的使者，它們也具有默默奉獻的精神。這種精神也然而偉大的，也受到人們的贊頌。可荷葉至少能被人們發現、贊頌，至少不會受到非議和評論。可淤泥呢？辛辛苦苦養育了荷花，得到的卻然而一大堆的批評和誤解，但它們常來都無怨無悔，依然那么至誠地奉獻出自我的一切。

不求索取的為人民做奉獻在這天已然而不易，要做到默默奉獻則困難重重，若要做到忍辱負重地默默奉獻就更難了，為人民服務者值得別人尊敬，默默奉獻者值得別人贊頌，能在誤解和批評中做出貢獻的人，就更值得尊敬，更值得贊頌。人生然而曲折的，然而不可能不受委屈的。可人就應有堅定的信念，不能因為受了委屈而放下自我的信念。只有在任何狀況下都能堅守信念、顧全大局、不計較個人得失的人，才然而最偉大、最令人敬佩的。

荷花為大自然奉獻美的精神然而可貴的，荷葉默默無聞地陪襯荷花的精神然而難得的，而它們賴以生存的沃土——‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也必須會欣賞這種無言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的——人間最偉大的精神！

我的演講結束了，多謝大家！

描述荷花小學（熱門19篇）篇十三

2、碧葉喜翻風，紅英宜照日。江洪《詠荷詩》。

3、過雨荷花滿院香。李重元《憶王孫夏詞》。

4、藕絲牽作縷，蓮葉捧成杯。殷英童《采蓮曲》。

5、持斧伐遠揚，荷鋤覘泉脈。王維《春中田園作》。

6、覽百卉之英茂，無斯華之獨靈。曹植《芙蓉賦》。

7、月明船笛參差起，風定池蓮自在香。秦觀《納涼》。

8、色奪歌人臉，香亂舞衣風。杜公瞻《詠同心芙蓉》。

9、長江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢。張籍《春別曲》。

10、波面澄霞，蘭艇采香去。高觀國《祝英臺近荷花》。

11、田田初出水，菡萏念嬌蕊。龔翔麟《菩薩蠻題畫》。

12、惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。李商隱《贈荷花》。

13、秀色粉絕世，馨香誰為傳？李白《古風（其二十六）》。

14、荷風送香氣，竹露滴清響。孟浩然《夏日南亭懷辛大》。

15、酒盞旋將荷葉當。歐陽修《漁家傲花底忽聞敲兩槳》。

16、翠細紅袖水中央，青荷蓮子雜衣香。李康成《采蓮曲》。

17、芙蓉不及美人妝，水殿風來珠翠香。王昌齡《西宮秋怨》。

18、芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。謝靈運《石壁精舍還湖中作》。

19、池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。晏殊《破陣子春景》。

20、玉慘花愁出鳳城，蓮花樓下柳青青。聶勝瓊《鷓鴣天別情》。

21、荷葉生時春恨生，荷葉枯時秋恨成。李商隱《暮秋獨游曲江》。

22、木蘭舟上，何處吳娃越艷：藕花紅照臉。孫光憲《河傳風s》。

23、著破荷衣，笑西風吹我，又落西湖。趙汝《漢宮春著破荷衣》。

24、荷露墜，翠煙輕，撥剌游魚幾處驚。歐陽炯《漁父風浩寒溪照膽明》。

25、蓮渚收香，蘭皋浮爽，涼思頓欺班扇。王月山《齊天樂夜來疏雨鳴金井》。

26、荷芰風輕簾幕香，繡衣泳回塘，小屏閑掩舊瀟湘。顧浮朵較沙荷芰風輕簾幕香》。

27、東風忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲。劉《雨后池上》。

28、荷花嬌欲語，愁殺蕩舟人。李白《淥水曲》。

29、荷絲傍繞腕，菱角遠牽衣。蕭綱《采蓮曲》。

30、畫船撐入花深處，香泛金卮。歐陽修《采桑子荷花開后西湖好》。

31、柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲。歐陽修《臨江仙柳外輕雷池上雨》。

32、艇子幾時同泛？待折荷花臨鑒。厲鶚《謁金門七月既望湖上雨后作》。

33、曲港跳魚，圓荷瀉露，寂寞無人見。蘇軾《永遇樂彭城夜宿燕子樓》。

34、碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。――《古風》。

35、荷風送香氣，竹露滴清響。――《夏日南亭懷辛大》。

36、一莖孤引綠，雙影共分紅。――《詠同心芙蓉》。

37、鏡湖三百里，菡萏發荷花。――《子夜吳歌?夏歌》。

38、秀色粉絕世，馨香誰為傳？――《古風》。

39、共倒金荷家萬里，歡得尊前相屬。――《念奴嬌?斷虹霽雨》。

40、白蓮種山凈無塵，千古風流社里人。――《東林寺》。

41、藕花珠綴，猶似汗凝妝。――《臨江仙?雨停荷芰逗濃香》。

42、芰荷香噴連云閣，閣上清聲檐下鐸。――《憶余杭》。

43、草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠。――《放言五首?其一》。

44、荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。――《采蓮曲》。

45、田夫荷鋤至，相見語依依。――《渭川田家》。

46、暴之烈日無改色，生於濁水不受污。――《蓮花》。

47、荷笠帶斜陽，青山獨歸遠。――《送靈澈上人》。

48、畫船撐入花深處，香泛金卮。――《采桑子?荷花開后西湖好》。

49、綠竹含新粉，紅蓮落故衣。――《山居即事》。

50、一番荷芰生池沼，檻前風送馨香。――《臨江仙?一番荷芰生池沼》。

描述荷花小學（熱門19篇）篇十四

有三秋桂子，十里荷花。——柳永《望海潮·東南形勝》。

昔日芙蓉花，今成斷根草。——李白《妾薄命》。

荷葉生時春恨生，荷葉枯時秋恨成。——李商隱《暮秋獨游曲江》。

荷風送香氣，竹露滴清響。——孟浩然《夏日南亭懷辛大》。

荷笠帶斜陽，青山獨歸遠。——劉長卿《送靈澈上人》。

惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。——李商隱《贈荷花》。

芙蓉不及美人妝，水殿風來珠翠香。——王昌齡《西宮秋怨》。

草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠。——白居易《放言五首·其一》。

西上蓮花山，迢迢見明星。——李白《古風·其十九》。

竹色溪下綠，荷花鏡里香。——李白《別儲邕之剡中》。

鏡湖三百里，菡萏發荷花。——李白《子夜吳歌·夏歌》。

東風忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲。——劉攽《雨后池上》。

一年滴盡蓮花漏。——毛滂《玉樓春·己卯歲元日》。

若耶溪傍采蓮女，笑隔荷花共人語。——李白《采蓮曲》。

綠竹含新粉，紅蓮落故衣。——王維《山居即事》。

田夫荷鋤至，相見語依依。——王維《渭川田家》。

一朵芙蕖，開過尚盈盈。——蘇軾《江神子·江景》。

荷花開后西湖好，載酒來時。——歐陽修《采桑子·荷花開后西湖好》。

柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲。——歐陽修《臨江仙·柳外輕雷池上雨》。

素手把芙蓉，虛步躡太清。——李白《古風·其十九》。

荷花嬌欲語，愁殺蕩舟人。——李白《淥水曲》。

共倒金荷家萬里，歡得尊前相屬。——黃庭堅《念奴嬌·斷虹霽雨》。

手捻香箋憶小蓮。——晏幾道《鷓鴣天·手捻香箋憶小蓮》。

圓荷浮小葉，細麥落輕花。——杜甫《為農》。

長江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢。——張籍《春別曲》。

玉慘花愁出鳳城，蓮花樓下柳青青。——聶勝瓊《鷓鴣天·別情》。

描述荷花小學（熱門19篇）篇十五

當我起床準備開門時，就聽見了清晨在敲門，在小聲說：“快起床啊！新的一天在等你呢！……”

靜靜的湖面上，布滿了翠滴的荷葉，像然而放滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面遮的嚴嚴實實的。荷葉莖的上側然而很嫩的綠葉，那荷葉有的像一把把張開的綠傘，有的像一個個大圓盤。“大圓盤”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來滾去。荷葉都這么美麗，更別說然而“冰清玉潔”的荷花了！

蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開了，有的只展開了兩三片花瓣，有的還然而含苞欲放。有的低著頭，像一個個羞答答的小姑娘；有的昂首挺胸，像然而一個傲氣的小公主；有的懶懶的靠在荷葉上，像然而剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真然而千姿百態啊！一陣風吹來，翠綠的荷葉中，亭亭玉立的荷花像一個個穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅潔、沁人心脾。

我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，剛想摘……

一位爺爺走過來說：“小朋友，這可不行啊！”我戀戀不舍地縮回了手，說：“為什么？”

“荷花雖然很美，可然而它們然而大家的。大家都要來欣賞，不能摘掉。”

我又問：“我摘一朵也沒不會影響大家欣賞。而且荷花又沒什么用！”

“可不能這么說。”爺爺耐心的給我講了起來，“荷花相傳然而王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當初玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。王母娘娘明白后蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。”

我驚訝的說：“原先荷花的來歷然而這樣的，我都不明白！”

爺爺笑著說：“呵呵，不止這些，荷花還能食藥兩用呢！荷葉能清暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎？”

我摸著頭，不好意思地說：“嘻嘻，荷花還有這么多作用啊！”

回去后，我上網、查閱書籍對荷花又有了更多的了解。荷花，我愛你！

描述荷花小學（熱門19篇）篇十六

1.向日但疑酥滴水，含風渾訝雪生香。

2.湘妃雨后為池看，碧玉盤中弄水晶。

3.下有并根藕，上有并頭蓮。

4.涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮。

5.颯颯東風細雨來，芙蓉塘外有輕雷。

6.若耶溪傍采蓮女，笑摘荷花共人語。

7.日分雙蒂影，風合雨花香。

8.灼灼荷花瑞，亭亭出水中。

9.朱顏碧墨放池畔舞袖揮毫對玉蓮。

10.中池所以綠，待我泛紅光。

11.秋荷一滴露，清夜墜玄天。

12.青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。

13.藕絲牽作縷，蓮葉捧成杯。

14.名蓮自可念，況復兩心同。

15.滿塘素紅碧，風起玉珠落。

16.政通人和富由起，芙蓉仙子欣來游。

17.圓花一蒂卷，交葉半心開。

18.應為洛神波上襪，至今蓮蕊有香塵。

19.楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風生。

20.新蓮映多浦，迢遞綠塘東。

描述荷花小學（熱門19篇）篇十七

在夏日炎炎的季節里，荷塘常飄來陣陣荷葉淡淡怡人的誘惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美麗的姑娘在傲慢地擺弄著自我婀娜的舞姿，如此嫵媚迷人。

那真的很美——飄飄灑灑的雨絲激起荷塘陣陣的漣漪；一片片翠滴的荷葉隨波飄動，潑潑灑灑，翠綠清幽。

好似幾根五線譜中優美的樂章，一首詩詞中優美的語句。小昆蟲們在如此美景中也難免獻出自我美妙的歌喉。正所謂：荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到薰風四五月，也能遮卻美人腰。

荷：“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨秀，既玲瓏又純潔。

謙虛，亭亭玉立，氣質非凡。也正如我國偉大詩人楊萬里一首中的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

她不像牡丹那樣尊榮華貴，不像如蘭斯慧的蘭花，也不像帶有完美寓意的菊花，然而她只然而默默無聞地為酷暑奉獻絲絲涼意。

荷花，多么清秀的名字，自古詩人就有許許多多贊美她的詩句，那都然而她名副其實的稱號。

描述荷花小學（熱門19篇）篇十八

51、吳姬越艷楚王妃，爭弄蓮舟水濕衣。――王昌齡《采蓮曲二首》。

52、持斧伐遠揚，荷鋤覘泉脈。――王維《春中田園作》。

53、卻是池荷跳雨。――楊萬里《昭君怨詠荷上雨》。

54、晚日照空磯，采蓮承晚暉。――蕭綱《采蓮曲》。

55、芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。――謝靈運《石壁精舍還湖中作》。

56、游女帶花偎伴笑，爭窈窕，競折團荷遮晚照。――李《南鄉子乘彩舫》。

57、水溢芙蓉沼，花飛桃李蹊。――薛道衡《昔昔鹽》。

58、桑野就耕父，荷鋤隨牧童。――孟浩然《田家元日》。

59、綠楊堤畔鬧荷花。――仲殊《南柯子十里青山遠》。

60、霧柳暗時云度月，露荷翻處水流螢。――張元干《浣溪沙山繞平湖波撼城》。

61、攀荷弄其珠，蕩漾不成圓。――李白《折荷有贈》。

62、綠萍漲斷蓮舟路。――賀鑄《芳心苦楊柳回塘》。

63、庭前落盡梧桐，水邊開徹芙蓉。――朱庭玉《天凈沙秋》。

64、荷絲傍繞腕，菱角遠牽衣。――蕭綱《采蓮曲》。

65、亂灑衰荷，顆顆真珠雨。――柳永《甘草子秋暮》。

66、秋已無多，早是敗荷衰柳。――潘希白《大有九日》。

67、新荷跳雨淚珠傾。――周邦彥《浣沙溪翠葆參差竹徑成》。

68、御柳如絲映九重，鳳凰窗映繡芙蓉。――溫庭筠《楊柳枝》。

69、意內稱長短，終身荷圣情。――杜甫《端午日賜衣》。

70、自是荷花開較晚，孤負東風。――幼卿《浪淘沙極目楚天空》。

71、雨停荷芰逗濃香，岸邊蟬噪垂楊。――閻選《臨江仙雨停荷芰逗濃香》。

72、攜手藕花湖上路。――朱淑真《清平樂夏日游湖》。

描述荷花小學（熱門19篇）篇十九

1、荷花池在校園的一角里暗暗地顯露自己的美……荷花那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的芳容，總是那么雪白，那么潔凈。襯托她們的，是那綠無雜色的荷葉，總是那樣亭亭而立，把荷花襯托得更加美麗、高雅。一片片荷葉隨風擺動，一顆顆落在荷葉上的水珠亮若明珠，而那些亭亭玉立的荷花小姐們，在微風與水流的伴奏下，也情不自禁地翩翩起舞。一只蜻蜓在尖尖的小荷上，輕盈地停立，給這幅畫面點綴了幾分生氣，引發了稚趣的童心。我總是悄悄的走近她，悄悄地欣賞在池中的荷葉、荷花，生怕驚動她們安詳的生活。

2、江南水鄉的盛夏，蓮田、荷塘、溪流、湖泊，一朵朵、一層層、一簇簇荷花、裊娜地開著，羞澀地乍開紅裝，穿上彩衣，如星星點綴碧天，象紅云鋪滿水面，似白玉璀璨晶瑩。那渾圓、厚重、墨綠的田田荷葉，如亭亭舞女的裙子，像千萬把擎起的雨傘，似碧油油圓狀的磨盤；又像是國畫大師張大千筆下娉娉亭亭、雍容高貴、姿態優雅的荷葉、荷花華麗畫面。那花葉上的露珠、水滴，在晨風中輕輕地搖晃著，時而分成無數的點點碎珠，流來淌去，閃爍著斑斕的光彩；時而匯成一顆顆剔透的明珠，閃去耀來，撲簌簌墜下，水面泛起一圈圈漣漪，碧波萬傾，香飄無涯。

3、翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑依立，嬌羞欲語，招人喜愛。

4、荷花已經開得擠滿了荷塘，荷葉密密麻麻，一個挨著一個，像個調色盤，荷花有的全開的，像炫耀自己的美麗，有的才開了三四片花瓣，像害羞的小姑娘，有的還沒開放呢！這叫花骨朵，像一個可愛的娃娃吃了飽脹得要爆炸似的，真可愛！

5、美麗的荷花散發出陣陣的清香，吸引來了許多的蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中盡情的翩翩起舞。一陣微風吹來，婷婷玉立的荷花在風中搖擺，雪白的，粉紅色的衣裳隨風飄動。從遠處看，就像是一群美麗的荷花仙子在荷葉鋪成的草地中歡快的起舞，仿佛是在歡迎我們的到來。眼前的景色不禁讓我想起了唐代詩人楊萬里筆下的精美詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

6、花朵們收起最后一絲羞澀，像是一位新婚燕爾的美少女，借了荷花的綠，盡情地舒展著巨大的花瓣，身姿豐滿，富貴而艷麗，讓人心生迷戀與占有，可她們仿佛無視你的存在，隨意擺弄身姿，真可謂可遠觀不可褻玩也。殘缺低垂的花朵，風兒吹弄花瓣，使人感到陣陣心痛，曾經的艷麗在她身上還依稀可見，雖依然挺拔，但顯憔悴，頗感憐惜。

7、你瞧，在一張張綠色的大玉盤似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣；有的花全展開了，露出了嫩綠的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒；還有的花全謝了，留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來滾去，還閃著金光呢！

8、“接天蓮葉無窮碧”，朵朵的白蓮，從亭亭玉立于稠密的葉間，菡萏初綻，到滿塘荷花張開如玉般潔白的花瓣，就如演繹一段清麗的夢。其實從“小荷才露尖尖角”初夏就在描繪著一幅絢麗的畫圖，黑色的淤泥中變成了滿眼碧綠的荷塘。荷塘中潔白無暇的荷花，身著素色的裙裾，在微風中儀態萬千，翩翩起舞，演奏出一種空靈的仙樂，帶給人一種遠離塵世的飄逸之感。

9、那亭亭玉立荷花，千姿百態。有的荷花全開了，露出了黃色的花芯；有的只開了一半；還有的是花骨朵，看起來好像要馬上爆裂似的。還有那些葉，葉子出水很高，像可愛的舞女的裙。荷葉泛出一種深綠，透著光澤。池塘里不時傳出“呱呱”的聲音，但卻看不見青蛙。我決定下一次再來看次這荷花池的真面目。

10、荷花綠油油的，像一個大圓盤，又像一把遮陽傘。荷葉上滾動著晶瑩的碧珠，一朵朵荷花從荷葉里冒出來，有粉紅的，有白色的。有的花只有花骨朵兒，有的花開出了二、三片花瓣，還有的已經完全盛放，像一個婷婷玉立的少女。蜻蜓還在荷花沒開放的時候就來了。微風把荷葉掀起一片片碧浪，荷花翩翩起舞，真是美不勝收！

11、那綠葉叢中，一枝荷花亭亭玉立，就像一位嬌羞的少女，滿臉緋紅，含笑迎風。那水靈靈的模樣，真讓我恨不能上去輕輕地親吻一下。那份感覺盈盈陣陣，沁人心脾。

12、荷花更美，它們婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斕。只要們一看到它們婷婷玉立于碧葉之上的身影，你就會情不自禁地駐足欣賞一番。一朵荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透紅的荷花，就像小姑娘滾著花邊的翻用彩裙。荷花有的花瓣兒已經全開了，像觀音菩薩的蓮花坐。有的只開了兩三片花瓣，像害羞的小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。有的還是花苞，花瓣兒緊緊地合攏在一起，像睡得正香的小白免。風一吹，荷花就翩翩起舞，散發出一陣陣清香。蝴蝶和蜜蜂飛來了，蝴蝶忙著跟荷花比美，蜜蜂忙著采蜜。這時擺在你眼前的就的一幅美麗的畫卷。

13、荷花長得非常漂亮，它的顏色是粉色的，長長的花瓣，黃黃的花蕊，多們討人喜歡啊！有一次，我去看荷花，有的花瓣展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，露出嫩黃色的小蓮蓬，甚至還沒有長出荷花來呢！

14、微風襲來，陣陣沁人心脾的荷香飄然而至，那種感覺才真的叫暢快！在荷葉濃密的綠中，探出朵朵亭亭玉立荷花，有的燦爛地微笑，嫩蕊搖芳；有的遮著眉眼，嬌羞低語；有的嫵媚著輕風，輕歌曼舞；有的青睞著游人，柔情四濺。

15、池塘中有許多形狀的荷葉：有的像一把反撐開的雨傘；有的像一個個碧綠色的大圓盤；有的像一把把扇子。荷花真是千姿百態，一朵有一朵的姿勢，有的盛開了，露出黃色的蓮蓬，像一個勇敢的小女孩。有的才展開兩三片花瓣，好象有一個害羞的小姑娘。有的還是一個花骨朵呢！

16、荷花很美，長出花骨朵兒后，外面的花瓣慢慢的張開，然后中間那一層花瓣也會展開，最后里面那層花瓣隨之打開，等到花瓣凋落，就會長出小蓮蓬。

17、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”是啊，在炎炎的烈日下，花兒們害怕酷熱，不敢開放。然而荷花卻還是照開不誤，而且開得那么鮮艷，那么美麗！真是了不起呀！有的才展開了兩三片花瓣兒，顯得楚楚動人；有的張開了笑臉，顯得熱情洋溢；有的還是花骨朵，顯得那么含羞迷人。荷花都迎著陽光，向四面八方伸張。那花瓣更加顯得生動有趣。你看就是那么一片花瓣，上下的顏色都不相同。花瓣底部的顏色就與花瓣頂端的顏色不一樣，不是粉紅色的，而是很淡很淡的那一種青綠色。從粉紅色到青綠色之間顏色在逐漸變化，首先由粉紅色變成了淡紅色，再變成了白色，然后變成了淡綠色，到青綠色。這是一個多么完美的漸變過程啊！這每一種顏色的變化，這生氣勃勃的顏色變化，恐怕連達·芬奇也不一定繪畫得出來呢！

18、來到沿街的河邊，一大片盛開的荷花映入了我的眼簾。這兒的荷花一簇挨著一簇，一團連著一團，你看有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。那厚厚的花瓣有白色的，有粉紅色的，有些還沾有著清晨晶瑩剔透的露珠。

19、荷花千姿百態，亭亭玉立。有的還是花苞呢，像一個個害羞的小姑娘；有的含苞欲放；還有的盛開怒放，像一個個剛出嫁的新娘子。全開的花最好看，粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，可愛極了！

20、荷葉碧綠碧綠的，像一個個大圓盤，又像一把把小綠傘。雨過天晴，荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來，像一個個穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立，千姿百態。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經凋謝，落下來了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆蟲坐在里面，正在進行水上旅行。