優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神，幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。這是一些杰出作品的摘錄，希望對(duì)大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。

奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇一

生命的意義在于什么?奔跑?奔跑!

——題記。

奔跑?

窗外下著小雨，心情很是煩燥：今天，老師向同學(xué)提了個(gè)問：“同學(xué)們，你們的目標(biāo)與追求是什么?”教室里炸開了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)講得眉飛色舞，眼神里滿是憧憬與向往，而我呢?格格不入的我呢?只會(huì)縮在墻角，我的.臉上出現(xiàn)了一抹自嘲的笑：我就是個(gè)懦夫。

奔跑!

靜靜回憶那篇文章：“當(dāng)太陽(yáng)一升起，你必須為生命而拼命奔跑。”什么意思呢?時(shí)間在黑夜中慢慢走過，正如我的心兒正在慢慢變化：為生活而拼命奔跑，我在心里一遍遍默念，對(duì)!沒錯(cuò)，我也要為生活而拼命奔跑，在這個(gè)競(jìng)速時(shí)代，你不奔跑就會(huì)落后，你奔跑，大家也在奔跑，你只有拼命地奔跑，才會(huì)看見屬于自己的彩虹，從現(xiàn)在開始，我要為自己奔跑，為理想奔跑!心兒像洗滌了一般，變得清而透明，我似乎懂了，心有多大，世界就有多大，“奔跑”越快，未來就會(huì)有多美好!

漸漸，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我仿佛夢(mèng)到了非洲大草原那兩只有目標(biāo)的動(dòng)物，而我就是其中一只，美美的夢(mèng)，美美的追求!

如果老師再問一遍“你的目標(biāo)和追求是什么?”我一定會(huì)大聲回答：“我要為生活而拼命奔跑!”

為生活而拼命奔跑吧，奔跑!奔跑!

——后記。

奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇二

無論何時(shí)，何地，我都在奔跑。我在奔跑，超過自己;我在奔跑，超過對(duì)手;我在奔跑，超過時(shí)間!

每一件小事，都是構(gòu)成我的奔跑人生的一部分?？荚嚽?，我總是在奔跑，我在與時(shí)間賽跑，每天都要爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)，在這漫漫學(xué)習(xí)路上揮灑著汗水，給自己定了一個(gè)一下子怎么也到達(dá)不了的目標(biāo)，總覺得只要自己夠努力，就一定能完成，我不知道，一開始就費(fèi)很多力氣，漸漸地是會(huì)疲勞的呀。

考試后，我還在奔跑，并且在努力的奔跑，甚至三步并作兩步，因?yàn)槌煽?jī)比我預(yù)料的要差很多，很多。媽媽安慰我說，如果比不過對(duì)手，就先和自己比比吧，先嘗試著超過自己!于是，我放慢了奔跑的步伐，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的繼續(xù)在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)。

漸漸地，我開始慢慢超越自己，看著自己越來越優(yōu)異的成績(jī)，我笑了，并且不再滿足于自己比賽，我開始將目光放在和自己成績(jī)較近的同學(xué)身上，我又開始奔跑，但跑道上已不只我一人。

有時(shí)，我常常歪著腦袋，倚在窗邊，心里默默地思索：我這么努力學(xué)習(xí)是為何?又有何意義?就在我奔跑時(shí)，我慢慢打開了心結(jié)，學(xué)習(xí)，是為了將來不被人看扁，是為了有自己的一片天地!在自己奔跑的過程中，會(huì)收獲很多珍貴的東西：就如最珍貴的健康!

我們的一生都在奔跑，直到漫漫人生路的終點(diǎn)，我為我的奔跑人生而驕傲!

奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇三

在我們這個(gè)不發(fā)達(dá)的小城市里，有這樣一種現(xiàn)象是屢見不鮮的：殘缺的四肢，或是扭曲的五官，潰爛的傷口，或是畸形的身體，臟亂的頭發(fā)，襤褸的衣服(或許已經(jīng)不能稱為衣服了，那仿佛就是用了很久很久的抹布)以一個(gè)并不自然的姿勢(shì)坐在按了四個(gè)輪子的陳舊木板上，用干枯如樹枝的雙手用力撐著地面，向前緩緩滑去。前面或是后面擺上一個(gè)劣質(zhì)音響，播放著或傷感或凄涼的歌曲，回響在人群密集的地方。音響旁邊再擺上一個(gè)破裂的瓷碗，或是其他容器——盛放人們的施舍的工具。每次看到，心里多少有些傷感，這是何等的無奈啊?；蛟S有人會(huì)感到厭惡，看了第一眼便不再回頭，想著只是一些企圖不勞而獲的家伙罷了;或許有人或感到驚恐，那些不堪入目、駭人聽聞的傷口;或許有人會(huì)在很遠(yuǎn)的地方便繞道而行，無法避免的碰面便故意扭過頭去，眼里滿是反感，是對(duì)他們的外形，也是對(duì)行為，即使心里也會(huì)覺得不應(yīng)該，但久而久之，也就由最開始的被道德左右演變成后來的習(xí)以為常，冷眼旁觀。

任何人都有追求幸福的權(quán)利，都有擁有幸福的權(quán)利，或許不是想不勞而獲，而是無可奈何而引發(fā)的不可收拾?？刹还茉鯓?，結(jié)果就是如此了——生活在社會(huì)的最底層，被多數(shù)人看不起，接觸的都是冷淡與漠然。心里也曾百般掙扎過，但總的盡快做些什么，總得放棄些什么去換取另一些所追求的，靜心等待不會(huì)帶來讓人眼前一亮的禮物，有取必有舍，有舍必有得。為了生存，更為了生活。所以，無論嚴(yán)寒，還是酷暑，無論風(fēng)吹，還是雨打，都如此堅(jiān)持不懈地反復(fù)出現(xiàn)在熱鬧的街頭，讓那些并不受多數(shù)人喜愛的歌曲流響人間——如此不停地奮斗著。當(dāng)太陽(yáng)一升起，就不停的奮斗，不停地奔跑，日落西山之際，不管天空沉淀著怎樣的黑色顆粒，不管溫度怎樣急驟地下降，當(dāng)東邊的地平線上泛起金光，就又是嶄新的一天，也許只是簡(jiǎn)單地想驅(qū)趕饑餓，但畢竟已經(jīng)努力了呀!

在這樣處在如此不堪的處境卻依舊不停奔跑的生命面前，我們還有什么理由退縮，還有什么資格去享受安逸，去指責(zé)那些空想而出神靈的不公。許多的不如意，許多的不完美，都不能只依托在“奇跡”上。

草原上的獅子會(huì)沉思，明天當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)要奔跑，以追上跑得最快的羚羊，羚羊也會(huì)沉思，明天當(dāng)太陽(yáng)要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子的獵殺我們要奔跑，奔向更好的明天，我們要奮斗，讓青春沒有怨言。

奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇四

在生活中，我們會(huì)感謝父母，感謝老師，感謝成功，感謝自信，感謝一切美好事物。而我卻要感謝那帶來悲痛的死亡。

在第二次世界大戰(zhàn)中，慘無人道的日本軍隊(duì)向當(dāng)時(shí)腐敗的清政府伸出了魔爪，那骯臟的“蛆蟲”早已爬滿了整個(gè)軀體，清政府為了保住自己的性命，屈辱地接受了各個(gè)法西斯國(guó)家那無理的要求和條約。把那些肥沃的土地都白白送給了那些強(qiáng)大的國(guó)家，把那些白花花的銀子，那些以萬(wàn)計(jì)數(shù)的銀子，銀票，一次次地從國(guó)庫(kù)中運(yùn)出，國(guó)庫(kù)漸漸空虛，國(guó)家也在死亡的邊緣。

但國(guó)家并沒有滅亡，因?yàn)樗劳?。因?yàn)樗劳鰩Ыo人民的悲痛，使他們化悲痛為力量；因?yàn)樗劳鰩Ыo人們對(duì)侵略者的痛恨；以及對(duì)美好生活的'奮力一搏；因?yàn)樗劳鲋腥A民族終于戰(zhàn)勝了侵略者，獲得了自由和美好的生活。中國(guó)強(qiáng)大起來，繁盛起來。

中國(guó)在領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，漸漸可以獨(dú)擋一面，漸漸在世界上有了一席之地。這都源自于死亡，因?yàn)槿绻麌?guó)家不強(qiáng)大起來，我們將面臨被其他國(guó)家所凌辱，所踐踏，所強(qiáng)迫。

在一間安靜的病房中，躺著一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老婦人，她僵硬地躺在病床上，嘴里說不出一句話。她得了不治之癥，肝癌晚期，但她的兒女卻依然不見蹤影。

終于，她的女兒來了，是一位珠光寶氣的貴婦人。她紅著眼睛，哭著。從別人那里聽到，原來她的女兒本來并不是很好，對(duì)病人總是發(fā)脾氣，總是欺負(fù)病人。

而病人生病了，她才恍然大悟，后悔不已。

在死亡面前，親情早已從以前的樣子，重新有了溫度。在病人和她的女兒之間，死亡的通知書就是一味至關(guān)重要的良藥。

死亡并不痛苦，它也有溫度，它是幸福的根源。

奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇五

這篇文章怎么寫?我不知道。好久沒寫游記了。烏鎮(zhèn)和我去過的西湖、西塘都差不多。很長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩邊的古建筑，還有架在長(zhǎng)廊之上的古建筑。這是幾乎一樣的。但手里多了一張任務(wù)卡。要找故居啊，還有關(guān)于“三白酒”的各種知識(shí)。平常去這些景點(diǎn)是基本不太在意的，去了就去了。少就少在沒有人給我們具體講，聽正好同路的導(dǎo)游才知道一些知識(shí)。

在那里玩得有些急。最應(yīng)該的，是找個(gè)地方坐下?？粗帜经h(huán)繞的四周。樹枝輕輕蕩漾，在深綠和淺綠之間變化?？粗~落下，蜻蜓點(diǎn)水。湖水平靜，凝重綠，讓湖水變成了一塊玉璽。但卻有一些零星的泡泡時(shí)現(xiàn)時(shí)滅。就在那里發(fā)呆。但我這樣的愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)。是因?yàn)橐恢币寂埽恢币s路，一直這樣也沒有什么憂慮。其實(shí)也沒什么，只是覺得太匆匆，在印象里的美麗景色，只不過多看了幾眼。這場(chǎng)旅行是一場(chǎng)奔跑的旅行。

我們?cè)谝粋€(gè)農(nóng)場(chǎng)里奔跑得更快了。三十分鐘內(nèi)在十個(gè)景點(diǎn)里拍三張照片。一趟下來汗出了一身，而腳也有些許痛了。農(nóng)場(chǎng)里的樣子就是那種農(nóng)場(chǎng)里面該有的樣子。大多都是木質(zhì)、石質(zhì)結(jié)構(gòu)，一幅農(nóng)家氣息。透明的湖水上，漂浮著鴨子的小木屋，而兩只黑白相間的花鴨，在屋前的小木板上將頭埋在翅膀下不停地清潔自己的身體。腳步聲打破了這安靜的畫面。我自己都覺得自己有些吵，但是，沒辦法，真的沒辦法。還有一點(diǎn)抱歉的，是那樣一片草地，是苔蘚長(zhǎng)在一起，形成了一個(gè)蓬松的，鵝軟石一樣的小草堆。但是腳步在上面留下了痕跡，留下了永遠(yuǎn)的痕跡。我也只能躊躇地走開了。這也是我的無奈。想著之前的我的那個(gè)小鎮(zhèn)子里，田野間長(zhǎng)長(zhǎng)的泥土隆起而成的溝壑，在這之上一點(diǎn)點(diǎn)綠草，一束束野花都不愿去踩一下?，F(xiàn)在坐在這里，想著遠(yuǎn)方的一個(gè)小角落，園丁無奈地看著那幾個(gè)腳印。暴露在陽(yáng)光下，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里面就那樣了。我在想，我們?cè)谌ミ^的無數(shù)的地方，我們究竟破壞了多少。

我們?cè)嗌俅螌⒗鴣G進(jìn)河里?曾多少次踩壞草坪?或者多少次毀壞過別人內(nèi)心的田地，我不知道我說不清。這些思緒讓我回到曾經(jīng)那些個(gè)下午。我那時(shí)真的是個(gè)孩子，還什么都不知道。我和朋友們玩耍，有時(shí)候因?yàn)橐恍┬?zhēng)執(zhí)，大家也會(huì)吵起來。不知道對(duì)方在內(nèi)心里面已經(jīng)踩壞過多少次田地了。我想，真的在多少年之后，那片草越長(zhǎng)越高，那點(diǎn)傷痛，也是會(huì)掩蓋掉的吧。

跑得太快了也是不好，腳印太多了，心里的那點(diǎn)的草坪長(zhǎng)太快了，忘東西也變得更快了，這應(yīng)該也是不行的吧。

最后在一個(gè)小亭子里，大家都靜了下來。抽卡片說自己的心聲，我抽到了一張膠卷。我現(xiàn)在想說：“人生的一幕幕都在膠卷里面，怎么也出不去。有時(shí)候可能只有自己欣賞那一幅幅畫面，你是主角。也要多看看配角，那失落或者高興的，那最好的表演，那最真實(shí)的內(nèi)心，都值得被人記在心里。”真的，人估計(jì)一心想為自己和自己一家人跑，做到這點(diǎn)足夠了。對(duì)于周圍的東西，關(guān)心的實(shí)在太少了?！?/p>

奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇六

我屬馬，我的名字里有馬，我也愛馬，就因?yàn)檫@些，我從小就和馬結(jié)下了不解之緣。所以我非常喜歡叔叔書桌上的一件精美的工藝品—一匹奔馳著的駿馬。這匹馬昂著頭，眼睛直盯著正前方，好像正急促地奔馳著，身上的毛迎風(fēng)都立了起來。它嘴半張著，可能是它跑的時(shí)間太長(zhǎng)了，正在喘氣。它的尾巴打著自己的身體，好像在說;“跑!快跑9再快跑!……”

這真是一匹勇往直前的駿馬呀!這匹駿馬是瓷雕的，外面鍍了一層金粉，看上去金光閃閃，摸上去光滑無比。它高二十一厘米，長(zhǎng)二十七厘米，寬五厘米。這件工藝品雖然大，但做得非常精致。馬能拉車、磨面，也能做交通工具。正如謎底是馬的謎語(yǔ)里說的:“四蹄飛奔鬃常抖，拉車馱貨多面手，農(nóng)民夸它好伙伴，騎兵愛它如戰(zhàn)友?！瘪R不光有這些本領(lǐng)，還有老黃牛吃苦耐勞的精神，這是值得我們好好學(xué)習(xí)的。我衷心希望，我和我們的祖國(guó)像這匹駿馬一樣，勇往直前。

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奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇七

太陽(yáng)升起，非洲大草原上一輪新的生存競(jìng)爭(zhēng)又開始了。獅子為了果腹而拼命奔跑；羚羊?yàn)榱嘶蠲疵寂?。在追捕與逃脫的奔跑中，它們變得更強(qiáng)！讓人感慨：生命因奔跑而精彩。

眾所周知，愛迪生所做發(fā)明數(shù)以千計(jì)，被冠以“發(fā)明大王”的美譽(yù)。其名聲享譽(yù)海內(nèi)外，婦孺皆知。他的前半生可謂達(dá)到了輝煌的極點(diǎn)，然而，到了晚年，愛迪生卻漸漸驕矜自持，經(jīng)常以權(quán)威的姿態(tài)批評(píng)拒絕別人的觀點(diǎn)建議，終究成績(jī)平平，無所建樹。

愛迪生停止了在發(fā)明之路上的奔跑，使自己難以達(dá)到一個(gè)新的境界，難免給人以虎頭蛇尾之憾。

無獨(dú)有偶，唐太宗李世民又何嘗不是如此？經(jīng)歷玄武門之變的李世民，早年選賢舉能，虛懷納諫，勵(lì)精圖治，使唐朝政治清明，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，出現(xiàn)“貞觀之治”的局面，為大唐盛世奠定基礎(chǔ)。然而，貞觀后期的他漸漸忘了隋亡的教訓(xùn)，大修宮殿，熱衷于煉丹食丹，并因此枉送性命，不禁讓人扼腕嘆息。

李世民停止了在治國(guó)之路上的奔跑，安于現(xiàn)狀，貪圖享樂，終走上帝王末路，悲哉！痛哉！

較之二者，李叔同則截然相反。他“二十文章驚海內(nèi)”，會(huì)作詩(shī)，會(huì)填詞，會(huì)書法，會(huì)作畫，會(huì)篆刻，又會(huì)音樂，會(huì)演戲……真真一個(gè)不可多得的全才！他的作品，許多名家求之不得；他的才華，更是讓他們望塵莫及。他的藝術(shù)發(fā)展如日中天，而他卻并不為此停下腳步。一轉(zhuǎn)身，他擯棄世俗，遁入空門，成為南山律宗一代祖師，被譽(yù)為“民國(guó)四大高僧”。他用刮骨剔肉的痛苦，置換了大道的快樂，用一缽了卻浮生，他的粗缽里盛滿自由。

人生旅途上，李叔同不停地奔跑，完成了從物質(zhì)到精神，從精神到靈魂的完美飛躍，讓生命絢爛無比。

日出日落，春去秋來，是歲月在奔跑；

花開花謝，草木枯榮，是大地在奔跑；

云卷云舒，月圓月缺，是天空在奔跑；

迎著風(fēng)，奔跑吧！

奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇八

“不要說輪子轉(zhuǎn)的太慢，至少它在轉(zhuǎn)動(dòng)。”我們?cè)诔砷L(zhǎng)的上，不管奔跑的速度如何，起碼要開始跑起來才算對(duì)得起自己。

上學(xué)期我的體育成績(jī)非常低，或許是因?yàn)槲野汛蟛糠謺r(shí)間都花在了文化課上，而落育吧。暑假是個(gè)提高體育成績(jī)的好時(shí)間，這段時(shí)間比較充裕，我便選擇在暑假加強(qiáng)體育訓(xùn)練。

沒人在馬拉松比賽時(shí)一開始就百米沖刺。暑假剛開始，我鋪開運(yùn)動(dòng)墊，打算每天做五十個(gè)俯臥撐。剛開始，我打算每組做五個(gè)，每天做十組。五個(gè)真的不多，但我卻只能做三個(gè)。休息兩三秒，之后再做兩個(gè)，就這樣我還是會(huì)大汗淋漓。我記得我第一次做的時(shí)候，我充滿信心地?fù)蔚綁|子上，只撐了一小會(huì)兒就感覺四肢發(fā)酸，但這時(shí)還一個(gè)沒開始呢!第一個(gè)，我的胳膊根本用不上力，用力的只有腰腹與胯。做出來的樣子就像人魚在水中用尾巴撲打水面一樣，既不標(biāo)準(zhǔn)又好笑，而且還很累，感覺四肢的酸痛傳到了腰腹。第二個(gè)，我盡力地去彎曲我的胳膊，但它們就像被擊潰的逃兵一樣不聽上級(jí)指揮，只是彎曲了一點(diǎn)點(diǎn)。雖說只有一點(diǎn)點(diǎn)，但卻是我做的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐。第三個(gè)，我去努力地模仿第二個(gè)，這時(shí)我感到眼睛一陣酸痛，汗滴進(jìn)了眼睛里，便坐起來休息了一會(huì)兒。

之后我又做了兩個(gè)“人魚式”俯臥撐，就換我爸來做了，只見老爸毫不費(fèi)力一口氣做了五十個(gè)，敬佩與自豪在我心中油然而生。俗話說，比你跑的快的人一定經(jīng)驗(yàn)比你豐富。之后我努力去做的更好，每天打卡，到第五天，已經(jīng)基本告別“人魚式”。后來我慢慢適應(yīng)了訓(xùn)練的強(qiáng)度，俯臥撐越做越多，從一組五個(gè)到一組十個(gè)，到十五個(gè)。正是因?yàn)榍趭^的努力與不懈的讓我在體能之上的奔跑速度慢慢加快了，跑的時(shí)間也越來越長(zhǎng)。

這一次我跑了一次體能之的“馬拉松”，過程雖然辛苦，但讓我收獲了，增長(zhǎng)了信心。我想在成長(zhǎng)之上肯定還有很多次這樣的“馬拉松”，不怕你比別人慢，就怕半途而廢。跑起來，你就是最棒的!

奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇九

在非洲，當(dāng)羚羊醒來時(shí)，腦海必閃過一個(gè)念頭：“我必須比跑得最慢的獅子跑得更快，否則我就會(huì)被吃掉!”而對(duì)岸的獅子醒來時(shí)，馬上想到：“我必須比跑得最慢的羚羊跑得快，否則我就會(huì)餓死!”幾乎同時(shí)，羚羊與獅子一同躍起，奔跑起來。在動(dòng)物世界中，動(dòng)物都知道如何生存，需要奔跑。而我們也需要奔跑。

三年前，天氣晴朗，學(xué)校在這大好日子，舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。最讓人難以忘懷的還是“換物接力?！敝宦牁屄曇豁?，同學(xué)們個(gè)個(gè)像一只離弦的箭射了出去，只見我們班的陳姝彥迅速地沖出去，沖到對(duì)岸，將手中的接力棒，換成了毽子快速地跑回來，將毽子遞給張釗瑜。張釗瑜接到毽子就向外沖，又將毽子換成接力棒。場(chǎng)上十分激烈，同學(xué)們個(gè)個(gè)頑強(qiáng)拼搏、精神抖擻。正當(dāng)朱奕潔將毽子換成接力棒，要傳給我時(shí)，我又緊張又激動(dòng)，我接過接力棒，帶著積極與拼搏的精神，向前沖去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將接力棒換成毽子，給了蔣睿彤。這時(shí)，歡呼聲一陣比一陣高，在歡呼聲中，我們班獲得了第一名。

奔跑中，我明白只有全力地向前奔跑，堅(jiān)持不懈、積極樂觀，不斷向新目標(biāo)與新志向前進(jìn)，我們才能越來越棒，越來越好!

這次小小的比賽，讓我想到雜交水稻袁隆平，為了解決中國(guó)人民溫飽問題，他面朝黃土，背朝天，不知在田里奔跑多久，一直頑強(qiáng)拼搏，多么樸素啊!在公元前490年，希臘人在馬拉松平原打敗了次波侵略軍，一名叫菲迪茨的士兵為了將“我們勝利了”這個(gè)信息，傳到雅典，奔跑了40多千米，將信息傳達(dá)到雅典，最后累死了。多么堅(jiān)持不懈，積極拼搏啊!

我們要奔跑，在奔跑時(shí)，要沉穩(wěn)，腳踏實(shí)地，必須懷有一顆上進(jìn)心，堅(jiān)持不懈的精神。如果今天不走，明天我們就要奔跑回昨天別人跑下的路程。只有一步一步跑穩(wěn)，日積月累地奔跑，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇十

馮驥才的《花的勇氣》，讓我明白了生命的意味是勇氣，也讓我想起了很久以前的一件事。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我興高采烈地走在回家的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)，在路邊的水溝里，有許多小螞蟻在與一只兇狠的蜈蚣作斗爭(zhēng)。蜈蚣用力甩著頭，將那些試圖靠近的螞蟻甩到一邊。螞蟻被甩到一邊后，頑強(qiáng)地爬起來，飛快地向蜈蚣那邊爬去!就這樣，眨眼之間，數(shù)十只螞蟻被蜈蚣打傷了，但它們掙扎著，極力想從地上站起來，緩慢地向蜈蚣爬去。這樣，一輪又一輪，一波又一波，數(shù)百只螞蟻組成了一支“打不死的軍隊(duì)”，向蜈蚣涌來。蜈蚣在螞蟻堆里滾來滾去。頓時(shí)，數(shù)十只螞蟻被蜈蚣輕而易舉地碾死了。螞蟻們退縮了嗎?不，沒有。又有許多勇猛的螞蟻涌過來，補(bǔ)上死去螞蟻的位置。蜈蚣的力量終究是有限的，它已經(jīng)筋疲力盡了，已經(jīng)寡不敵眾了，已經(jīng)無法力挽狂瀾了。稍不留神，片刻之間，就被潮水般的螞蟻淹沒了。

這一刻，我才真正明白：每個(gè)生命都一樣，但是，生命的價(jià)值取決于自己。哪怕你沒有強(qiáng)健的體魄，只要你有勇氣，敢于面對(duì)生活，生命的價(jià)值就會(huì)大大提高。

奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇十一

8月31日上午，我在鷹城廣場(chǎng)參加了晚報(bào)小記者活動(dòng)——奔跑吧，少年。

這次活動(dòng)一共6個(gè)項(xiàng)目：滾鐵環(huán)、趕豬跑、袋鼠跳、趾壓板投沙包、同舟共濟(jì)和摸石過河。我覺得最有意義的還數(shù)摸石過河。

摸石過河的規(guī)則是：參賽者每人需要兩塊彩色泡沫磚，在起點(diǎn)線后面腳踩一塊泡沫磚，手持一塊泡沫磚，交替著前進(jìn)。這個(gè)項(xiàng)目可以說是又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，我踩在泡沫磚上，小心翼翼地把另一塊泡沫磚放在前面一點(diǎn)，踩上去，又拿起剛才那塊……可是不一會(huì)兒，對(duì)手把我甩在了后面。怎么辦?我要趕超他!可是我扔得太遠(yuǎn)了，胳膊夠不著。這下，我被甩得更遠(yuǎn)了。真是心急吃不了熱豆腐啊!我靜下心來，開始改變策略，盡量把泡沫磚放到我能夠著的范圍內(nèi)，踩上去的時(shí)候不要站起來。我離對(duì)手近了，我和他持平了，我把他甩在后面了!

這些項(xiàng)目中最難的要屬滾鐵環(huán)了。媽媽說，她小時(shí)候滾鐵環(huán)滾得可老練了!可是現(xiàn)在的孩子，見過的都很少。我滾的鐵環(huán)，沒站兩秒就倒在地上了。有時(shí)候還沒站住，就直接“癱坐”在地上了。滾鐵環(huán)不停地蹲蹲站站，累死我啦!最后那一段路程，我干脆掂著鐵環(huán)過來了。

我覺得最簡(jiǎn)單的就是趕豬跑了。參賽者在20米長(zhǎng)的直線跑道上進(jìn)行，比賽開始后，參與者在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)籃球，將球滾到終點(diǎn)，不許滾出軌道。我以前參加過這種項(xiàng)目，所以對(duì)我來說比較簡(jiǎn)單，我很輕松地拿到了冠軍。

最后，我取得了第五名。老師給前十名頒發(fā)了獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是一本小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文，我很喜歡那本書。

這個(gè)活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，而且讓我們?cè)陂_學(xué)之際，放松一下，能夠更好地投入到以后的學(xué)習(xí)中。我喜歡這次活動(dòng)!

奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇十二

“終于考完了，累啊！”我如釋重負(fù)地癱倒在沙發(fā)上。借著難得的悠閑，登上qq，和朋友們閑聊起來。突然，姚發(fā)來一條信息：班長(zhǎng)，你語(yǔ)文83分，班級(jí)第八，我?guī)湍銌栠^老師了哦！我心里就像打翻了五味瓶，不知是什么滋味，匆匆回復(fù)“謝謝”。雖然早就知道自己的語(yǔ)文考砸了，但這樣低的分?jǐn)?shù)，是我無論如何都不能接受的啊！

這時(shí)，希給我發(fā)來信息：梅，我也沒考好，我們明天下午出去發(fā)泄一下吧！

——你與我都曾經(jīng)是各自班中最令人矚目的“語(yǔ)文天才”，但也許，我們已不再是了。

奔跑。

我與希在她家附近的小區(qū)見了面，一見面，她就略帶憂傷地對(duì)我說：“梅，老師說我大概80分。”我朝她苦澀地笑笑，“樂觀點(diǎn)，我也不過83.。”希提議：“我們?nèi)ヅ懿桨?！”也不等我答?yīng)，拉著我就飛奔起來。

天氣不算很冷，這里的綠化很好。溫暖的陽(yáng)光透過樹葉的縫隙懶洋洋地給大地蒙上一層金光，空氣中彌漫著樹葉的淡淡清香。這樣的午后，很愜意，只是我們都沒有心情去欣賞如此美景。

沿著偌大的小區(qū)跑了三圈，我們氣喘吁吁地停下來，風(fēng)從我們的耳邊呼嘯而過，連心中的失落與郁悶都消散了許多。

安慰。

“哎……”我拉著希在長(zhǎng)椅上坐下。

“我們都優(yōu)秀過的啊?！毕５氐?。

“誰(shuí)說不是吶。我們愛過語(yǔ)文，為語(yǔ)文奮斗過，曾經(jīng)讓我們引以為傲，被所有人稱為‘天才’的語(yǔ)文。”似是無奈，似是絕望。

“但過去的就是過去的，即使曾經(jīng)有多少輝煌又怎樣？”

“繼續(xù)努力唄……”

也許青春的征程中，我們會(huì)迷茫，會(huì)失敗，但那又有何妨。摔倒了，再爬起來就是，累了，就在摔倒的地方睡一覺再繼續(xù)向前奔跑，忘卻所有憂傷。堅(jiān)持自己的理想，總有一天，夢(mèng)想會(huì)穿越人海，發(fā)光發(fā)亮。

奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇十三

漆黑的夜空，只有一輪皎潔的明月守護(hù)著，星星也許是被寒風(fēng)吹得直哆嗦，躲到月亮身后睡著了吧！一絲絲月光透過大氣層，穿過樹葉的縫隙，折射在家家戶戶的庭院里，同時(shí)也在默默陪伴著那些孤單的人。

我躺在被窩里縮成一團(tuán)，旁邊彌漫著的冷空氣像是從冰箱里傳來的一樣，徹底將我起床的'勇氣打敗……細(xì)細(xì)聆聽著窗外的動(dòng)靜，猛然間響起了小孩子們那充滿歡樂的無憂無慮的笑聲，還有七八只有效的腳奔跑在地面上雜亂無章的腳步聲，可以想象他們的臉上絕對(duì)笑開了花。我迫切地希望想和他們一樣擁有快樂，內(nèi)心似乎恐慌起來。于是心中的一角冰山化為火山，巖漿隨之噴涌而出，雙手狠狠地將被子掀起，像是要去投胎一樣快速穿好衣服和鞋子，跑出了家門。

一直都很慶幸自己長(zhǎng)了一雙喜歡走夜路的腿，既十分愜意，又鍛煉身體，更讓天生的游戲控羨慕不已。然而走著走著，兩只腳仿佛陷進(jìn)了雪地里一樣，仿佛身體自上而下隨時(shí)都會(huì)變成一尊冰雕。想到家門口的那幾個(gè)小孩跑來跑去而沒有一絲冷意，我決定來一次“街道馬拉松”熱身長(zhǎng)跑。

拋掉他人異樣的目光，邁著堅(jiān)定地步伐，在車水馬龍的街道上奔跑了起來。到了人多的地方，一對(duì)年邁的老夫妻投來了羨慕的目光，嘴角微微向上翹起，那老大爺輕聲說：“年輕真好??！”

我的心里美滋滋的，到了心中的目的地，我停了下來，全身熱血沸騰，心里在思索著一些東西。

曼妙的青春年華需要不停地奔跑。在學(xué)習(xí)上，我們要奔跑，不是為了奪得第一，而是挑戰(zhàn)自己的極限，挖掘潛能；在生活上，我們要奔跑，為了強(qiáng)健的體魄，為了讓自己變得更man!

如果你有淚水，那么就去奔跑吧，把淚水變?yōu)楹顾?，你?huì)因此而堅(jiān)強(qiáng)；如果你畏懼寒冷，那么就去奔跑吧，邁開腳步的勇氣和毅力，定會(huì)驅(qū)趕身體上的嚴(yán)寒；如果你有兄弟朋友，那么就去奔跑吧，并肩奔跑著，彼此之間一個(gè)溫暖的問候，你們定會(huì)因此而更加親密。

年輕即出發(fā)，年輕即努力奔跑！

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奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇十四

我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事，它的名字叫做越王勾踐臥薪嘗膽。春秋時(shí)期，吳王夫差大敗越王勾踐，俗話說得好，君子報(bào)仇，十年不晚；勾踐就是如此，他假裝投降，飽受屈辱。放回國(guó)之后暗中訓(xùn)練精兵，最終勵(lì)精圖治，成功復(fù)國(guó)，這就是勇敢與信心的力量。

有一本書叫做《魯濱遜漂流記》主人公魯濱遜是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的，聰明機(jī)智的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，很多人都被淹死，只有魯濱遜一人活了下來。海浪把他卷上了岸，小島上荒無人煙，從那時(shí)開始，魯濱遜開始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生活。

書中有一句話：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍；事實(shí)確實(shí)如此，一個(gè)無懼危險(xiǎn)的人，即便身處惡劣的環(huán)境中，只要他不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，百折不撓。那么他最終也能成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。

一想到這，我的腦海里就浮現(xiàn)出那一次驚心動(dòng)魄、勇敢的挑戰(zhàn)。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和弟弟到小區(qū)公園里玩，只見一座巨大又美麗的假山映入眼簾。這時(shí)，弟弟的玩心大了起來，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，三步并兩步地爬上假山上，對(duì)我說道：有本事你就上來啊！說完，在上面n瑟地哈哈大笑。

我怒發(fā)沖冠，咬牙切齒，可是我又不敢上去。又朝弟弟大聲叫道：上不來，上不來！我橫著心想：今天就算拼了命也要爬上去，一次、兩次、三次我摔到了，爬起來。最終，皇天不負(fù)有心人，我成功地爬了上去，陽(yáng)光照在我身上，我品嘗到了勇敢和成功的喜悅！

我想說勇敢是處于逆境時(shí)的光芒。

奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇十五

兩個(gè)月前的我們，正奔跑在操場(chǎng)上。

如今，體育考試早已過去，繁重的學(xué)業(yè)與升學(xué)的壓力卻接踵而至。我們又奮斗在教室里，合作中競(jìng)爭(zhēng)，拼搏中發(fā)展，歡笑中揮灑著汗水。

為了迎接中考，將手機(jī)鎖進(jìn)那個(gè)小木柜里，摳下了電視遙控器里的電池，將晚上睡覺的鬧鐘向后調(diào)了一個(gè)小時(shí)。看到瓶子里的風(fēng)油精一點(diǎn)點(diǎn)減少，心中仿佛有了一種成就感。這一次，我本以為，自己有足夠的實(shí)力可以獨(dú)占鰲頭。但當(dāng)我的知，有的人沒有我下得功夫大，沒有我奔跑得努力，卻先到達(dá)終點(diǎn)，還比我更加優(yōu)秀。

這樣，我只能更努力地奔跑。

放下筆，抬起頭，望著雪白的天花板，心想：好像還有十多天就要中考了。

繼續(xù)奔跑?當(dāng)然。

有一句名言：“不怕別人優(yōu)秀，只怕比你優(yōu)秀的人還比你更努力。”沒錯(cuò)，怕就怕別人比你優(yōu)秀還比你努力，而且站在一個(gè)更高的起跑線上。

但是，我可以驕傲的說：“我在奔跑!”我不羨慕他們，當(dāng)我在這片田野揮灑了汗水，當(dāng)我拼搏一把之后，也許仍有諸多不如意，但這一段的經(jīng)歷卻是何等的有意義?；仡^望望來時(shí)的路，我覺得收獲滿滿，因?yàn)槲也辉摱冗@一段時(shí)光。他人何意，我不管，只聽從自己內(nèi)心的召喚，繼續(xù)奔跑。在有限的時(shí)間里，我仍然不能放慢奔跑的腳步。也許別人可以不用去奔跑，但我不能!因?yàn)槲疫€有奔跑的機(jī)會(huì)，我還可以放手一搏，也必須放手一搏，給自己的人生增添色彩!如果我放棄了奔跑，就意味著放棄了自己的現(xiàn)在和未來，我不能給自己留下遺憾。

放下肩頭的重?fù)?dān)，淡忘心頭的秘密，揉揉雙眼，看一眼前方的路，伸個(gè)懶腰，繼續(xù)前進(jìn)。但愿每個(gè)人在多年后，都能感謝自己現(xiàn)在的努力，無悔于日日夜夜的奮斗，而不為自己的“成功”而羞愧，也不為自己的懈怠而痛惜。

奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇十六

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學(xué)了！同學(xué)們都收拾好書包準(zhǔn)備回家，剛剛走出校園門口，天空突然出現(xiàn)烏云密布，一下子變的黑沉沉了，閃電一個(gè)接一個(gè)，雷聲也響不停，突然就下起床傾盆大雨。

小明，小剛沒有帶雨傘，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，天越來越黑了，他們只好沖回家了，抱著頭我在要往家跑，他們跑啊跑，覺得雨停了，回頭一看，原來是老師給他們披上了雨衣。老師溫柔地說：“快穿上吧小心感冒了，”但是不一會(huì)兒老師的衣服就被大雨打濕了。

就在這個(gè)時(shí)候，正好另外一個(gè)同學(xué)打著傘從后面走了，過來看到了這一幕，小紅飛快地跑過去，踮起腳尖，把雨傘舉得高高的給老師遮雨，老師向后面一看原來是小紅在給她打傘，老師對(duì)她說：“謝謝你！”小紅說：“不用謝！”這是我應(yīng)該做的，他們臉上都露出了開心的笑容。

你們看，這是一副多么令人感動(dòng)的畫面啊！老師關(guān)心學(xué)生，學(xué)生關(guān)心老師。

奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇十七

多少人貪圖行走的安逸，卻忘記了奔跑才是人生最驕傲的姿態(tài)。

——題記。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯?！蔽艺啻耗晟?，本當(dāng)奔跑向前，可在一次次跌倒后，卻學(xué)會(huì)了放棄，只敢小心翼翼地慢慢行走。

于是，我讓自己站到新的起跑線上。有了目標(biāo)，就去奔跑。若前路渺茫，就斬?cái)嗪舐?若江河_阻擋，就填平山河，若烏云籠罩，就擊碎長(zhǎng)空。這才是奮斗的青春，這才是奔跑的少年。

每晚燈火闌珊，書集成山，試卷無邊，獨(dú)自在深夜里狂奔，只為有一日，能夠沖破一切阻礙，翻山越嶺過重重書山，乘風(fēng)破浪渡茫茫學(xué)海。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”在奔跑的路上，我還是會(huì)跌倒，可我會(huì)爬起來繼續(xù)往前，努力奔赴終點(diǎn)。“白首壯志訓(xùn)大海，青春浩氣走千山。”我喜歡這個(gè)在風(fēng)雨中奔跑的自己。

蝴蝶最終飛過了滄海，鹽堿的種子已經(jīng)發(fā)芽，我也終于成為全新的自己。再回頭，我竟然被自己感動(dòng)，在那些奔跑的日子里，汗水流過臉頰，信念為我點(diǎn)燈。

左岸夢(mèng)想，右岸青春。碧草如酥處，繁花錦上時(shí)，青春不懼寒，看蝶舞翩躚，我自鏗鏘，一路向前，做奔跑的少年。

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奔跑的駿馬初一（實(shí)用18篇）篇十八

雨，是云的淚。兇猛時(shí)，大把大把地?fù)p落，在不知覺中，洗刷了某個(gè)心靈的“角落”。

大街上，失去了昔日的繁華，卻更增添了一份靜謐、一份凄美。一切，皆只因它的到來——雨。偶爾幾把單調(diào)的傘，從路的遠(yuǎn)方而來，不不劃破一絲絲痕跡，就匆匆趕向另一邊清淡的地平線，一個(gè)拖著沉重步伐的女孩，垂下兩畔淋濕的秀發(fā)，空洞的眼瞳，與與那大街上如同流星劃過的素傘，顯得格格不入。

雨越下越急，女孩卻絲毫沒有顧忌，此刻她的內(nèi)心比雨勢(shì)更加“軍情緊急”。坐車的時(shí)候，自己悠然地望著窗外的如畫風(fēng)景，車到站后，發(fā)覺口袋變輕了，小心伸過手摸索：兜里的口子，冒著微微寒意。

該怎么回家跟父母交代呢？

記憶慢慢地，又回到了一年前：

也是一個(gè)下雨的天氣，從學(xué)校放學(xué)時(shí)，就已經(jīng)有雨在學(xué)校大門口織起一道晶瑩的雨簾。那天的女孩，那年的女孩，那個(gè)愛笑的女孩，望了一眼老天爺，又環(huán)視了周圍。學(xué)校在雨中像是蒙在紗巾后面的少女的臉，遠(yuǎn)處青山因雨的澆灌，更加青翠；近處小河因雨的加盟，更加勇往直前！女孩“咯哧——”一笑，沖進(jìn)了雨中。