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我的勇氣作文300字 我的勇氣作文600字篇一
曾經的我一直和“怯懦”結緣,不管是演講比賽,還是學科競賽,我都會退避三舍,敬而遠之。之所以選擇逃避,不是因為我的能力不夠強,而是我如蝸牛一般背著一個沉重的殼,我太害怕失敗,我怕父母疾風暴雨的訓斥,我怕老師恨鐵不成鋼的眼神,我更怕像小丑一樣成為別人茶余飯后的笑柄。這份膽怯猶如一條鏈,鎖住了我所有的勇氣,即使心中也有金燦燦的希望,但還未展翅翱翔就在巢中折斷了翅膀。直到那件事的發生……
那是9月初的開學典禮,老師權衡再三,選中了曾經參加過縣詩朗誦的我代表學生發言,當老師滿懷期望地把這個消息告訴我時,我一下子懵住了,全身都震悚起來,那種心驚肉跳的感覺讓我簡直頭暈目眩,大腦唯有空白。那夜躺著床上,我輾轉反側,難以成眠,那么隆重的典禮,眾目睽睽之下,我如果講砸了怎么辦?不僅辜負了老師的信任,更會讓我的自尊碎如紙屑!不行,絕對不能出丑!明天一定得找個借口推脫掉這個差使!
第二天,我的臉上依然愁云籠罩,爸爸似乎看出了端倪,聽我訴說完事情的原委后,他笑著鼓勵我:“孩子,不敢嘗試就認輸了,是懦夫的行為,不管多難的事,只要你盡全力去拼一把,就絕對不會輸!況且你曾在朗誦比賽中拿過獎,這證明你有實力,不就發個言嗎?多大點事呀!沒上戰場就當逃兵可不是我女兒的風格啊!”
爸爸語重心長的一番話如醍醐灌頂,我心中的'陰云仿佛剎那間散盡了,我向爸爸保證一定會鼓起勇氣,認真對待這次發言。
開學典禮終于舉行了,雖然我已做好了充分的準備,但輪到我上場時,我依然兩腿打顫,冷汗直冒,心在胸腔里咚咚亂跳,但我很快穩住了方寸,我終于流利而充滿感情的發言完畢,當我在熱烈的掌聲中走下主席的一瞬間時,我倏而產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。
鼓起勇氣,為了心中的信念大步向前進發吧,九月的校園菊花正開得潑潑灑灑,飄渺的菊香中似乎傳來海子的歌聲:走在街上,放聲歌唱,大風刮進山岡,前面是無邊的天空.....
這菊香,這歌聲,這次經歷滲透到我是心底,直到永遠.....
我的勇氣作文300字 我的勇氣作文600字篇二
我的童年就像那藍藍的天空,飄著大朵大朵的白云,每朵白云上都有一個小小的故事,有些白云已經隨著我的成長黯然失色,而那朵云,卻始終是最大、最潔白無暇的。
記得那年的夏末秋初,蛐蛐比往年多多了。我最怕蛐蛐,天天待在家里,無心出去和好朋友嬉戲玩耍,無心品嘗美味水果,就連媽媽帶我出去旅游,我的第一句話也是:“那里有蛐蛐嗎?”唉,該死的蛐蛐。
一天,我被爸媽連拖帶扯、連哄帶騙地拉到了外婆家。這里成千上萬的蛐蛐讓我尖叫不止,哭鬧著要回家。可爸爸媽媽像是要鍛煉我的膽量,竟偷偷溜走了。
我沒了靠山,坐在屋里抹眼淚。外婆苦口婆心地開導我:“蛐蛐有什么可怕的?不就是個小蟲子嗎!你看,你弟弟正在后院捉呢,你也試試吧!”外婆的話還沒說完,小表弟樂呵呵的聲音就從后院傳來:“姐,你看這是什么?哈,嚇死你!”我接過瓶子,一個肥碩的蛐蛐正在瓶底活蹦亂跳呢!“呀!”我發出一千分貝的尖叫。瓶子也摔碎了。姐姐是個膽小鬼!”小表弟幸災樂禍地說,“我不管了!”
什么?沒良心的死東東,居然把我給耍了!哼!我才不是膽小鬼呢,我偏要捉一只給你們看看!
稍稍遲疑了會兒,我便鼓足勇氣,瘋狂地踩著滿地蛐蛐,然后小心翼翼地捏著一只死蛐蛐的翅膀,裝進瓶子里,給外婆看。
我終于捉到了蛐蛐,雖然是死的,但還是讓外婆高興了一陣,可是可惡的小表弟又幽靈般地出現在我面前:“一只,夠吃嗎?”外婆勸我:“去后院捉吧!”我狠狠地瞪了一眼旁邊嬉皮笑臉的小表弟,無可奈何的答應了。但要外婆一同去。
外婆端了一大盆熱水,我不知道要干什么,小表弟搶著說:“一潑,蛐蛐死光光。”只見外婆把那一大盆熱水向草叢潑去,哇!一大群蛐蛐爭先恐后地逃出來,剩下一部分反應慢的,只能被熱水燙死了。此時,我對蛐蛐已經沒有了一丁點畏懼感,幫著撿蛐蛐,擇蛐蛐。我還吃蛐蛐了呢!
爸爸媽媽來了,當聽說我還敢吃蛐蛐時,臉上樂開了花。 通過這件事,我收獲了勇氣,同時也收獲了一個道理:世上沒有什么可怕的東西,只要勇于面對它,了解它,就一定能戰勝它,對待困難也一樣。就像對待蛐蛐一樣,它真的不可怕,關鍵是我們用什么心態面對它。
我的勇氣作文300字 我的勇氣作文600字篇三
如果一個人沒有了勇氣,那么他做什么事情都畏畏縮縮。在那件事以前我就是這樣一個畏首畏尾的人,那件事改變了我,讓勇氣伴隨著我成長,讓我有勇氣去做自己想做的任何事情。
那是在我讀三年級時候的事了,在班級中,我還是一個膽小如鼠的人。無論是在課堂上發言還是班級開展什么活動,更不用說是全校舉行什么比賽,我就東躲西藏,恨不得找個洞轉進去,永遠不出來。老師一聲令下:“誰來回答這個問題?”,“誰要參加比賽?”……我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個地道的膽小鬼。
記得是上三年級的上學期,在我們班進行一次公開課,老師在公開課上,提了一個非常簡單的問題,一下子一大半的同學都把手舉的老高,恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭我奪,喊著”我來,我來!”而我卻只是雙手萎垂著,毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍,大家都舉起手,似乎只有我一個沒舉手。我不停扭動著身子,心里像藏著一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最終還是沒有舉手。
課后老師叫我到他辦公室,語重心長的對我說:“小峰,你看,今天有那么多同學都把手舉起來,爭著回答問題,你應拿出勇氣,老師相信你!”
放學回到家里我的心沉重著,不停地墜著。那天晚上,我一晚翻來覆去無法入睡,我想了一夜,決定無論如何,一定要相信自己,鼓起勇氣,舉手發言……
第二天,我來到學校,不知不覺“叮叮叮”上課了,來時大步地走進教室,提了一個問題,讓同學們回答,大家一窩蜂地把手舉起來,好想回答問題就有錢領似的。我的手握地緊緊的,我鼓起了勇氣,想把手舉起來但又想起了什么,心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石,沉重得讓我無法動彈。老師的目光轉向我,從她的眼中,我看到了一種期盼的力量,是那樣溫馨。我更加緊張,心里忐忑不安。最終,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來請小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好,大家掌聲鼓勵……掌聲響起來了,我的眼睛紅了濕了。
勇氣就這樣一路引領著我成長。