通過社會實踐,我們可以與不同背景的人交流,拓展人際關系。小編為大家準備了一些社會實踐的優(yōu)秀總結,以供大家參考和借鑒。
暑期社會實踐活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇一
一、指導思想。
用馬克思主義科學理論武裝青年,用社會主義榮辱觀教育青年,用改革開放和社會主義現代化建設取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的美好前景感召青年,用先進典型激勵青年,引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念,勤于學習、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學生的培養(yǎng)目標,著眼于學校學生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設,通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動,進一步激發(fā)我院青年學生健康成長、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高我院大學生的社會適應能力和社會競爭力,增強社會責任感。
二、活動主題。
三、活動時間。
xx年年7月中旬至下旬。
四、活動地點。
湖北省隨州市。
五、活動背景及目的。
1、背景介紹。
科學技術源于社會實踐,服務于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現代,科學技術是第一生產力。科學技術的發(fā)展受社會條件的制約,但是同時帶動著社會的'的進步和發(fā)展。
2、活動目的。
為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關的產業(yè)的帶動,鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進一步提高思想政治水平和綜合素質;為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力,豐富同學們的暑期生活,積累更多的社會經驗,提高自身素質,更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動,整合課堂所學習專業(yè)理論與知識,在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識,增強社會責任與服務意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務社會。
六、活動人員。
帶隊老師:電子工程系肖述劍老師。
隊長:王恒智。
成員:方潔汪鑫鐘若文趙亞東李亮于欣魚春燕許甜陳政。
活動協調:王恒智方潔。
財務管理及后勤保障:王恒智方潔李亮趙亞東。
外聯公關:鐘若文汪鑫陳政。
資料整理:于欣許甜魚春燕。
信息宣傳:鐘若文汪鑫于欣。
安全工作:李亮陳政趙亞東。
七、日程安排。
1、宣傳動員及立項(5月30日——6月19日)。
2、準備階段(6月27日——7月9日)。
制訂規(guī)范、詳細的培訓計劃,認真開展培訓工作。對隊員進行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。
3、實施階段(7月10日——24日)。
4、活動總結階段(7月27日——8月26日)。
各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團隊將實踐總結、調研報告和相互材料報送校團委。
八、主要活動內容。
1、實地調查超高溫磁懸浮對當地經濟及各方面的影響。
其一:通過走訪相關政府部門調查實踐所在地當前的經濟發(fā)展、人口分布、人民生活水品等基本情況,了解磁懸浮示范線的落戶對相關產業(yè)的帶動以及對經濟的影響,特別是對隨州開發(fā)區(qū)技術升級和促進產業(yè)結構調整的影響。根據相關的權威資料,以及走訪權威部門,預期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經濟發(fā)展,人口分布,人民生活水平等基本情況。調查完上述基本情況后,根據所掌握的有關信息和數據,繪制出實踐所在地當前和預期的經濟發(fā)展,人口分布,人民生活水品的圖表,分析圖表內容。并且進行合理的分析比對。
其二:磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產業(yè)發(fā)展,也就意味著帶給了隨州大量的稅收,權威人士透露磁懸浮列車項目“預計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設施和教育等相關基礎設施的投資力度,極大的促進隨州市的城市建設和居民生活水平的提高。
其三:隨州市是一座歷史名城,素有編鐘故里之稱,有著豐富的旅游資源,磁懸浮示范線的建成將極大的帶動隨州市的旅游業(yè)的發(fā)展,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。
2、電子產品實用知識宣講及電腦義務維修。
針對現在電子產品的普及情況以及現在的由于廢棄電子產品的引起的一系列相關的問題,特別是電子污染物是現在引起很嚴重的社會問題。結合所學專業(yè)優(yōu)勢和當地實際情況給當地居民和中小學生宣傳電子產品的介紹和相關知識的普及,特別是加強電子污染物的相關知識的宣傳,以此來帶動人們對電子產品的消費和使用的正確認識。并利用自己的所學知識為百姓維修電腦。
3、奧運知識的宣傳。
今年作為中國的奧運年,全世界都在關注中國的奧運,全國人民都在為奧運做自己的努力。作為當代的大學生,我們本著主人翁的責任心,為奧運的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運精神深入到廣大人民群眾當中,把人文,科技,綠色奧運的理念深入人心。
九、活動經費預算。
1、車費:2x((10x50+80)(汽車))=1160。
2、住宿費:10x(20x14x1)=2800。
3、活動宣傳經費:580。
橫幅3條:300元宣傳單:150元問卷調查表:50元海報:80元。
4、相機、dv電池費:150。
5、捐贈書籍及文化用品:300。
共計:4990元。
十、注意事項。
暑期社會實踐活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇二
為積極參與高校文明創(chuàng)建,深入開展大學生素質教育。以全面發(fā)展為目標,,促使自己將專業(yè)知識的學習與實踐能力的`培養(yǎng)相結合,在服務人民的過程中接受教育,在實踐中磨練自己的意志、增長才干,決定開展20xx年大學生暑期社會實踐調查活動。
我在社會實踐中成長
為進一步開展同學社會實踐活動,引導同學樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機會。希望通過此次活動,讓同學們利用專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會,人民服務并在服務實踐中拓展自身素質。
20xx年暑期
自選
造價1104班全體學生
1、學生可參與學院組織的暑假社會實踐,“三下鄉(xiāng)”義務支教或工廠社會實踐活動。
2、學生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長的同意自行聯系到企事業(yè)單位進行勤工儉學活動,取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學體會。
1、關注生態(tài)綠色,開展進廠、下鄉(xiāng)活動。
2、開展志愿活動,為需要幫助的學生提供義教服務;組織心理好的大學生,深入農村、社區(qū)開展心理健康咨詢,特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進行疏導,幫助他們學會處理人際關系。
3、動員同學廣泛參與綠色志愿服務,通過開展單車環(huán)保行活動,宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導環(huán)保消費,發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態(tài)環(huán)境活動中來,提高公眾環(huán)境意識,樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會倡導和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
1、所有在校學生都須參加到社會實踐中去,同時注意安全。
2、注意防騙,防盜
2、獲得學校一、二、三等獎和鼓勵獎,學校頒發(fā)獎金和榮譽證書。班上再進個人物質獎勵
3、(輔導員老師的寄語)暑期社會實踐調查活動是大學生踏出校門、走進社會、鍛煉能力的好機會,各位同學要充分認識到大學生社會實踐的重要性和緊迫性,認真做好暑期實踐活動。
暑期社會實踐活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇三
我們偶爾會在不同地方參與一些活動,這個時候我們會習慣性的準備一些活動方案,活動方案是為了確保活動的順利進行,你覺得活動方案應該是怎么樣的呢?以下是小編為大家精心整理的“[實用方案]暑假社會實踐活動方案策劃篇一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一、活動背景
廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現階段,社會上對大學生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等,都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優(yōu)秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項社會調查中的數據顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質,僅有少數企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。
其培養(yǎng)大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。
二、活動意義
3、通過本次活動,讓大家更加領會到團隊合作的重要性;
6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。
三、活動名稱
飲水思源 服務廣安
四、活動時間
7月11日――7月17日
五、參加組織
西南石油大學農民之子協會
西南科技大學三農協會
綿陽師范學院新農村調研協會
四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協會
廣安市大學生聯合會
各社團的基本資料說明:
西南石油大學農民之子協會:本協會成立于__年10月19日,宗旨是關注社會主義新農村建設,著眼農村教育,歷練自我,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會。是一個公益性很強的社團,而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可,被評為西南石油大學四品牌社團(五僅有一個),被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農村建設十佳團隊”稱號等,這些榮譽既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。
西南科技大學三農協會:西南科技大學“三農”協會于__年4月11日正式成立,于政治學院。協會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。
協會活動以面向農業(yè)、農村和農民的“三農”問題為主題,通過理論學習和下鄉(xiāng)支農服務,了解中國的具體國情,明確當代大學生應該具備的社會責任,有組織有目的的到農村基層去,真正深入農村、關注農業(yè)、了解農民,激發(fā)大學生投身鄉(xiāng)村建設的熱情,為新農村建設服務。
協會性質:以“三農”問題為主題,以社會實踐、社會調研為基礎的學習型高校社團。
協會宗旨:關心農村、關注農業(yè)、關愛農民。
協會口號:踐行“三農”我爭先
綿陽師范新農村調研協會:協會成立于__年11月,是綿陽師范學院首個以“三農”問題為主題的高等大學社團,以“學校全國千縣辦”和學校三農問題研究中心為后盾,協會以“關注三農,鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關方面的社會實踐調研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務于新農村建設,培養(yǎng)和鍛煉大學生的社會實踐、社會調研、理論研究等多方面的能力。
協會宗旨;服務三農,鍛煉自我
協會網站:
廣安市大學生聯合會
廣安市大學生聯合會以廣安市大學生群體為基礎,以實踐活動為途徑,并以關注,支持家鄉(xiāng)建設,促進大學生群體發(fā)展為宗旨的大學生志愿組織。
基本任務
充分發(fā)揮大學生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。
理念:聯合發(fā)展 開拓創(chuàng)新
精神:青春 激情 感恩 奉獻
四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協會簡介:
四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協會是在四川省農村發(fā)展研究中心、經濟管理學院等單位各位老師的關心和指導下,在校團委、學生團體聯合會的領導下,由我校立志于關注三農、服務三農的學生自發(fā)組織于__年成立的學習與實踐性相結合的學術性三農社團。
協會秉承“追求真理,造福社會,自強不息”的校訓,傳承了優(yōu)良樸實的“川農大”精神,以“關注農村、塑造自我、建設新鄉(xiāng)村”為宗旨,以“學習農業(yè)知識,服務農村社會;實踐農業(yè)理論,提高成員素質”為口號,注重團體制度建設和組織機構建設,關注會員綜合能力的提升,以團體文化建設來凝聚人心,提高行動力。
協會成立的十一年來,在“以奉獻為前提、以探索為己任”的行動理念下,積極的開展各項實踐活動,以實際行動餞行“關注農村、塑造自我、建設新鄉(xiāng)村”的團體宗旨,經過六年的發(fā)展,協會已發(fā)展成為集實踐性、學術性、支農性、務實性為一體的學生團體。
協會現設有部門5個,其中包括辦公室,學術部、支農部、外聯部和項目部各一個。協會根據自身性質和定位,十一年來開展了一系列的服務社會的實踐活動,并形成了以“支農支教到學術研討到支農支教”的良性循環(huán)模式,協會立足于“即使沒有能力去改變,也要責任去關注”,把我們大學生的目光投向廣大的農村,為新農村的建設做出了一些基礎的貢獻。現就將協會的各方面的情況介紹如下:
協會性質:
四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協會是在四川省農村發(fā)展研究中心、經濟管理學院等單位各位老師的關心和指導下,在校團委、學生團體聯合會的領導下,由我校立志于關注三農、服務三農的學生自發(fā)組織于__年成立的學習與實踐性相結合的學術性三農社團。
##結束
暑期社會實踐活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇四
一、活動背景。
廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現階段,社會上對大學生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等,都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優(yōu)秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項社會調查中的數據顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質,僅有少數企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。
其培養(yǎng)大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。
二、活動意義。
3、通過本次活動,讓大家更加領會到團隊合作的重要性;。
6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。
三、活動名稱。
飲水思源服務廣安。
四、活動時間。
7月11日——7月17日。
五、參加組織。
西南石油大學農民之子協會。
西南科技大學三農協會。
綿陽師范學院新農村調研協會。
四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協會。
廣安市大學生聯合會。
各社團的基本資料說明:
西南石油大學農民之子協會:本協會成立于20xx年10月19日,宗旨是關注社會主義新農村建設,著眼農村教育,歷練自我,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會。是一個公益性很強的社團,而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可,被評為西南石油大學四品牌社團(五僅有一個),被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農村建設十佳團隊”稱號等,這些榮譽既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。
西南科技大學三農協會:西南科技大學“三農”協會于20xx年4月11日正式成立,掛靠于政治學院。協會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。
協會活動以面向農業(yè)、農村和農民的“三農”問題為主題,通過理論學習和下鄉(xiāng)支農服務,了解中國的具體國情,明確當代大學生應該具備的社會責任,有組織有目的的到農村基層去,真正深入農村、關注農業(yè)、了解農民,激發(fā)大學生投身鄉(xiāng)村建設的熱情,為新農村建設服務。
協會性質:以“三農”問題為主題,以社會實踐、社會調研為基礎的學習型高校社團。
協會宗旨:關心農村、關注農業(yè)、關愛農民。
協會。
口號。
:踐行“三農”我爭先。
綿陽師范新農村調研協會:協會成立于20xx年11月,是綿陽師范學院首個以“三農”問題為主題的高等大學社團,以“學校全國千縣辦”和學校三農問題研究中心為后盾,協會以“關注三農,鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關方面的社會實踐調研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務于新農村建設,培養(yǎng)和鍛煉大學生的社會實踐、社會調研、理論研究等多方面的能力。
協會宗旨;服務三農,鍛煉自我。
協會網站:
廣安市大學生聯合會。
廣安市大學生聯合會以廣安市大學生群體為基礎,以實踐活動為途徑,并以關注,支持家鄉(xiāng)建設,促進大學生群體發(fā)展為宗旨的大學生志愿組織。
基本任務。
充分發(fā)揮大學生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。
理念:聯合發(fā)展開拓創(chuàng)新。
精神:青春激情感恩奉獻。
暑期社會實踐活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇五
根據縣教育局及上級有關工作要求,結合學校實際,開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會實踐活動,通過教育活動,使學生廣泛接觸社會,增強社會責任感;開拓視野,充實知識;培養(yǎng)學生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應能力。
組長:
副組長:
組員:
精彩的夏日
1、印發(fā)《告學生家長書》,提出學校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作,要求學生以《中小學生日常行為規(guī)范》為準則,自尊自律,做一個文明的小公民。
2、下發(fā)學生作品競賽通知。
3、通過暑期結束會校園廣播,加強法制安全教育,要求學生不要和社會上不良分子來往,提高自我保護和防范意識,不,不進電腦網吧、游戲機房和營業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動。加強安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動的安全,確保假期中無傷亡事故。
4、開學初收繳各班競賽作品,組織老師評獎。
5、公布獲獎名單,并頒發(fā)獎品。
6、組織學生獲獎作品謄寫錄入,準備上報一等獎獲得者作文。
1、走進生活熱情體驗
以實踐活動為主,主題為我拉的節(jié)日,爭當“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保、護綠、創(chuàng)城志愿者等活動。
2、快樂閱讀智慧寫作
書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導學生開展讀書活動,可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會等活動,使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
3、實驗探究科技創(chuàng)新
自從上世紀80年代以來,社會上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質,都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實踐活動、發(fā)展自己素質的大好時光。
4、走進社區(qū)個性成長
為了讓學生們度過一個有意義的假期,廣大學生可以利用暑假寬裕的時間,積極的投身到生活中去,用自己的青春熱情,為社會添一把火;用自己的青春才智,為社會贈一份熱;用自己的青春純潔,為社會增一抹綠。許多活動場所為中學生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”,其中多數是免費的公益活動。學生可以結合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長活動,盡情體驗個性成長的快樂。
暑期社會實踐活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇六
為了讓全體同學度過一個充實而有意義的寒假,并促使大家通過假期社會實踐達到感、思、悟、行的效果,進一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面。
一、開展“感恩父母心、賀歲家書情”活動。
我們每一位殷殷學子都應心存感恩:感恩老師的教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關愛,感恩身邊人的關注,感恩良好的社會風貌,感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學都必須尊敬父母,心存感激,學會感恩。
今年,學校要求每位同學書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書,道出你的衷情,流出你的`深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,親手交予父母親賀歲的情。下學期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任,各班進行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向學校政教處推薦(數量不限)。
二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動。
2、共青團員要特別發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng),時刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理,努力發(fā)揚社會新風尚,切實體現團員的先進性、模范性。
3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動,不得進入營業(yè)性網吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應文明上網,要善于進行網上學習,不瀏覽不良的網頁信息;要增強自我保護意識,不隨意結交和約會網友;要選擇有益身心健康的活動內容,不沉溺于虛擬時空。
4、加強自我保護。對違法犯罪活動要堅決說“不”,并及時聯系家長或公安機關的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;增強消防安全意識,注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強身體鍛煉,防止流感等傳染病感染;不到結冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先征得家長的同意。
5、全體同學應嚴格按照《學生守則》規(guī)定,遠離煙酒,遠離毒品,遠離賭博,遠離那些內容庸俗的書刊、網絡信息、手機短信等,做到文明過年,文明度寒假。
祝:同學們在新的一年里學習進步!愿:職專學子的每一個家庭和睦、幸福、美滿!
暑期社會實踐活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇七
揚州工業(yè)職業(yè)技術學院應用化學系團總支。
應用化學系青年志愿者協會。
(1):珍愛生命安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發(fā)生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最。時值夏日,“火”字照頭,更應注意安全防貨防火。
(2):防范未然提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解,不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上,我們應該注意防范意識。
(3):提高警惕關愛自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內地,北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現確診病例。江蘇也出現了病例,我們應該更加關愛自己,關愛他人。
服務社區(qū)奉獻社會。
1.宣傳社會時事動態(tài),了解社會老百姓關注的問題。
2.解決老百姓實際問題,加強對小區(qū)人民的思想教育,認清實時動態(tài)。
3.在小區(qū)宣傳安全知識,加強小區(qū)人們對安全的認識,共建和諧小區(qū)。
4.培養(yǎng)學生的團隊協作精神與社會交際能力。
5.走進揚州社區(qū),感受揚州的人文氣息。
揚州城區(qū)社區(qū)居民區(qū)活動場所。
1收集相關資料;
2組織人員與社區(qū)居委會取得聯系,協商此事;
3擬訂本次活動具體方案,明確宣傳內容并進行人員分工;
4了解社區(qū)路線、環(huán)境等情況。
1清點人數,進行明確的具體分工;
2強調本次活動的意義;
3出發(fā)前整理相關火災等資料及預防措施;
4活動當天與社區(qū)居委會進行小型見面會;
5會后雙方組織會場,安排社區(qū)人員入場{若人數較多,可分批進行};
7慰問社區(qū)老人,了解老人關心問題;
8組織書本義賣,得到錢捐出;
9會后致謝社區(qū)委員會。
備注:宣傳材料人員人員安排見附錄。
1有團隊意識,注意團結、齊心協力辦好本次活動;
2本次活動在社區(qū)舉行,所有人員應注意舉止文明,禮貌待人,以展現當代大學生文明素養(yǎng)。
3認真宣傳解答,有耐心的對待前來詢問人員。
預算:
總結:
暑期社會實踐活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇八
牽手農心,展望未來。
大學生是我國的寶貴資源,是現代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關系到我國人才資源的`合理配置。近幾年來,大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現狀。當前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。
讓隊員對于飼料的生產、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。
xx醫(yī)學院團總支。
xx“牽手農心,展望未來”實踐小分隊。
20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號。
xx市xx區(qū)xx有限公司。
參觀訪問、工作實習。
暑期社會實踐活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇九
1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團隊查找了網上的一些資料,發(fā)現,“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。
當然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結、舌紅苔黃膩的人,不妨經常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用。”一入盛夏,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學的。體質虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質偏“寒”者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應掌握一些防暑降溫的知識,當你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。
3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間:出門——工作(學習)——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵。“遠親不如近鄰”,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠的朋友關系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區(qū)晚會,正是拉近鄰里距離,促進鄰里情的很好的方法。
小區(qū)附近的某酒店或餐館。
某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)。
小區(qū)居委會。
隊長:xxx。
活動的策劃,隊員工作的安排。
外聯:xxx。
媒體聯系:xxx。
宣傳單、宣傳海報制作:xxx。
采訪、拍攝、記錄:xxx。
博客發(fā)貼:xxx。
財務:xxx。
1、攝像設備(dv、相機)。
筆記本電腦。
校徽、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)。
2、博客、郵箱建立。
2、活動內容:
xx月6、7、8、9、10日,開展免費伏茶供應活動。同時進行健康宣傳傳單的發(fā)放;。
xx月xx日,開展小區(qū)運動會;。
xx月xx日,舉辦小區(qū)文藝小晚會;。
1、每晚開一次例會,做好該天的總結,做好資料整理工作,討論第二天工作內容,制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內容及工作成果。
3、每晚做好財務預算及統(tǒng)計,由財務負責人負責收官發(fā)票及帳目記錄。
4、每人每天注意儀表,佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊帽,注意自己的'言行舉止。
1、團隊部分:
車費:400。
宣傳單、海報、橫幅:120。
合計:820。
2、贊助商部分:
(1)某酒店。
伏茶等飲用工具:300。
(2)運動品牌、運動飲料品牌。
小區(qū)運動會器材:200。
獎品:200。
酒店或餐館:
1、燒煮工具的提供。
2、碗盆的提供。
3、帳篷、桌椅的供應。
4、推車提供。
運動品牌:
1、現場協助布置。
2、運動器械的提供。
3、獎品的提供。
這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現,不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!
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暑期社會實踐活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇十
一、指導思想:
21世紀,科學技術迅猛發(fā)展,國際競爭日趨激烈。綜合國力競爭實質就是勞動者素質的競爭。而國民的創(chuàng)新精神和實踐潛力是勞動者真正素質和潛力的重要表現。而我國原有的基礎教育體制明顯存在部分教學資料陳舊,教學方法脫離了學生已有的知識和經驗,脫離了社會實際。這樣的教學往往以學校、課堂、書本為中心,難以真正培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。
我校要透過用心參與綜合實踐活動課程的實施來克服以往課程中脫離學生自主生活和社會生活的傾向,注重學生對生活的感受和體驗,構成學生勇于實踐的意識和善于實踐的潛力。同時,透過綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施,培養(yǎng)學生活動的自主性、探究性、合作性,使學生在豐富多彩的探究性學習活動中學會發(fā)現,學會探究,學會合作,構成發(fā)現問題與解決問題的潛力。
二、綜合實踐活動的實施
(三年級)1、指導學生從各種渠道收集關于佳節(jié)思親的文章。
2、指導學生交流收集的思親方面的詩歌,如王維的《九月九日憶山東兄弟》等。
1
3、課后收集描述秋景的古詩,在班級內召開詩歌朗誦會。(四年級)1、關于思鄉(xiāng)的詩歌朗誦會。
2、中國傳統(tǒng)節(jié)日由來故事會。
3、詩歌賞析《但愿人長久》、《靜夜思》、《九月九日憶山東兄弟》。
(五年級)1、帶領學生到電腦室上網收集佳節(jié)思念家鄉(xiāng)、親人的詩歌、文章等。
2、指導學生交流收集到的資料。
3、教學生以小組為單位把收集的資料匯編成冊。
4、舉行資料展覽會。
(六年級)1、了解中秋節(jié)的由來。
2、收集有關“思念”的詩句,開展賽詩會。
3、給遠方的親人寫一封信。
十月份:誰不說咱家鄉(xiāng)好
(三年級)1、閱讀有關家鄉(xiāng)的文章。
2、收集關于思鄉(xiāng)的古詩。]
3、唱一唱自己的家鄉(xiāng)。
4、寫一寫你心目中家鄉(xiāng)的樣貌。
(四年級)1、收集常州名勝古跡資料。
2、交流收集到的資料。
3、介紹七個星鎮(zhèn)的名人。
4、制作小報。
2
(五年級)1、介紹家鄉(xiāng)景點。
2、說說家鄉(xiāng)的歷史名人。
3、夸夸家鄉(xiāng)的土特產。
4、展望家鄉(xiāng)的未來。
(六年級)1、了解焉耆縣的歷史和風土民情。
2、開展實踐活動,游覽七個星鎮(zhèn)名勝古跡、和鄉(xiāng)都酒業(yè)。
3、小練筆或當小記者介紹家鄉(xiāng)的景點
暑期社會實踐活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇十一
一次社會活動,出于安全以及活動流程等問題考慮,我們都要認真做好一份社會實踐活動策劃方案!以下是社會實踐活動策劃方案范文分享給大家,大家可以閱讀學習其書寫技巧哦!
一、活動背景:
改革開放以來,隨著我國經濟的高速發(fā)展和社會競爭的日益激烈,外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力,放松身心的重要方式。
近幾年,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質和道德水平不斷提高。
但從整體上看,我國公民的文明素質與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應。
眾所周知,旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境;而另一方面,由于旅游環(huán)境的脆弱性,旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響。
旅游對環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴重破壞不僅會阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展,而且也會帶來相關的負效益。
旅游主管部門與實業(yè)部門對旅游環(huán)境保護的必要性與迫切性均已形成共識,并采取了一定的措施。
在政策制定方面,我國自1973年始先后頒布了一系列關于環(huán)境保護與管理的法律、法規(guī);如《關于保護和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)》、《對外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《建設項目環(huán)境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《風景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護法》,以及1992年巴西聯合國環(huán)發(fā)大會后發(fā)布的《中國環(huán)境與發(fā)展十大對策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護有關,初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。
在對旅游環(huán)境保護的實際工作中,旅游行政主管與實業(yè)部門、環(huán)保行政主管與實業(yè)部門精誠合作、聯手防治、取得了積極有效的成績。
但是,諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點內屢見不鮮。
今年,我國將舉辦第29屆夏季奧運會,中華民族的百年奧運夢想即將實現,同時,全世界也將從各個角度來深入了解中國。
從我做起成為一名合格的旅游者,不僅能提升我們自身的綜合素質和道德修養(yǎng);更能向全世界展示我們作為中國——這個有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應當具有的良好素質。
二、活動目的及意義:
文明旅游不僅僅是某一個地區(qū)所必須倡導和提倡的,而是整個國家范圍內的問題。
這個活動的目的是能夠以小見大、以點代面,來喚醒人們保護旅游環(huán)境的意識,讓更多的人參與到文明旅游的行動中來。
通過對在所實踐地的旅游景區(qū)進行文明旅游的有關宣傳和調查,提高人們對于文明旅游的關注程度,使人們意識到保護旅游資源和環(huán)境的重要性,進而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者;另一方面通過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關注,讓更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共創(chuàng)文明旅游環(huán)境,同圓百年奧運夢想。
三、活動流程:
第一階段:前期籌備工作
時間:五月初—六月下旬
內容:
1、 團隊建設:
(1)招募實踐團隊成員
在校管理學院范圍內組織招募,招募有意向的同學組成一個大約10人的社會實踐隊,招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核,于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單,在學校范圍內進行公示。
(2) 團隊制度建設
建立完善的組織制度、安全制度及財務制度,確保實踐活動順利進行。
(具體制度見附件)
2、 團隊設置:
實踐團隊下設:
團隊負責人:負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。
組織部:負責實踐期間團隊的活動總體組織工作,包括團隊的管理,人員安排等系列的活動的組織工作。
宣傳部:負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作
財務部:負責實踐期間的物品保管和財務管理
外聯部:負責實踐期間的媒體聯系,確定活動贊助等工作
3、相關聯系:
在活動前期與相關的政府部門,媒體單位進行聯系。
向他們介紹有關活動情況,認真聽取他們對活動的意見,及時的進行調整和完善。
4、實地考察:
在各方面落實基本到位的基礎上,由活動的主要負責人在前期到敲定的社實
踐地進行前期的實地考察,考察的目的在于了解實踐地的具體情況,聯系住宿地點,為活動正式開始做好準備,同時對活動的贊助單位進行選擇和確定,完成活動資金準備并交財務部。
5、 物品準備:
宣傳準備:筆記本電腦、數碼相機、個人的優(yōu)盤、宣講所需物品。
物資準備:統(tǒng)一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。
安全防暑等藥品 、環(huán)保宣傳展板3塊
實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用
調查準備:調查問卷400份(中文380份,英文20份)、中性筆10支
第二階段:具體活動安排
1、實踐地旅游情況調研
在互聯網和活動實踐地全面開展當地旅游資源現狀調研,深入了解當地旅游業(yè)的發(fā)展狀況,對當地主要旅游景點的位置,特色,景區(qū)內情況進行分析總匯,為后期在景區(qū)開展實踐活動做好準備。
2、隊員赴實踐地匯合
實踐團隊成員在7月12日學校放假后回家進行最后的準備工作,于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住,各部門對活動進行最后的協調準備,25日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會,各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告,xx山東建筑大學管理學院“心系文明旅游,共創(chuàng)和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。
3、聯系當地旅游部門和實踐景區(qū)
活動負責人于25日與當地旅游部門和實踐景區(qū)取得聯系,向他們介紹有關活動情況,請其對此次活動給予充分支持。
4、在景區(qū)進行實踐活動
(1)團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區(qū)的一切準備工作,與7點30由當地旅游部門派車送達景區(qū),團隊負責人與景區(qū)負責人接頭,并與景區(qū)辦公室做好活動準備工作,包括:在合適區(qū)域搭建簡易工作區(qū),對最佳活動范圍進行商議選定,對活動期間需要的物品(水,桌椅,遮陽傘等)進行搜集等,為稍后開展活動做好物資準備,與到場采訪記者做好溝通工作。
(2)上午9點活動正式開始,隊員對景區(qū)游客進行隨機調查,調查方式分為:向其介紹綠色旅游的相關知識和內容,并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法,對游客的回答內容做詳細記錄;請游客填寫調查問卷,活動后對問卷情況進行統(tǒng)計。
隊員在進行調查過程中要文明禮貌,態(tài)度端正,遵守景區(qū)的相關規(guī)定,不破壞景區(qū)環(huán)境,嚴禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生沖突,維護現代大學生的良好形象。
暑期社會實踐活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇十二
為豐富全校少先隊員暑期生活,促進少先隊員健康成長、全面發(fā)展,根據市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動指導意見,充分結合“做一個有道德的人”主題教育實踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教育實踐等工作特點,按照貼近實際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動方案,現將有關事項通知如下:請各班結合實際,認真組織實施。
一、以“紅領巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,深入推進暑期實踐活動。
在班主任或家長的帶領下,少先隊員組成尋訪小隊,與尋訪對象進行一次面對面活動,以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對象的先進事跡,請他們講述怎樣通過自己的具體行動,實現人生的價值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢想”為主題,三—五年級各班上交2篇450字以內征文;尋訪記實2個(微視頻)。
二、以“尚德習禮悅讀生活”為主題,深入推進暑期實踐活動。
1、博覽眾長,提高個人素養(yǎng)和閱讀能力。
制訂一份暑期學習計劃,合理安排作息時間,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,按時完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍,根據老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。
學習一點生活自理的本領,幫父母做力所能及的家務勞動,在家庭休閑中體驗親情的可貴、家庭的.溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
由各班班主任廣泛發(fā)動學生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團,著眼家庭、學校、社會三大成長空間,由學生主動尋找,發(fā)現知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用dv、相機、手機等捕捉并記錄事情經過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式。
內容要緊扣主題、導向鮮明,真實可信、具體可感,以小見大、啟迪人心,充分展示學生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,學禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭做文明有禮學生的典型事跡和動人瞬間。
所有視頻風方式不限(文件為wmv格式,時長不少于30秒,不超過4分鐘)。1—5年級每班上交3個。
1、各班根據學校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位,指導學生制訂好暑期生活計劃,并通過電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學生暑期活動家校聯盟。
2、各班要加強對學生暑期活動的安全法制教育,尤其要加強對游泳、交通、上網、衛(wèi)生等方面安全防范意識和遵紀守法教育,確保學生度過一個既健康又愉快、既輕松又充實的暑假。
3、開學初,各班在組織學生暑期活動的基礎上,撰寫學生暑期活動工作總結,并提供相關典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網上鄰居/德育處/xx。
暑期社會實踐活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇十三
體驗勞動的快樂,享受成功的喜悅,領略家鄉(xiāng)的秀美景色。
二、活動地點。
清江鎮(zhèn)巾字村農業(yè)生態(tài)園(巴中精致農業(yè)開發(fā)有限公司)。
三、參加人員。
1一至四年級全體學生210人;
2小學部全體教師(包括生活老師)人;
政教處安排1人隨隊管理,宣招辦安排1人負責宣傳報道,辦公室安排1名校醫(yī)隨隊。
四、組織領導。
組長:
副組長:
成員:
五、活動時間。
201年11月19日或20日(8:0—16:00)。
六、活動內容。
1參觀植物培植棚,認識植物,感受現代科技的偉大神奇。
2游園,觀賞家鄉(xiāng)優(yōu)美的自然風光,欣賞漂亮的人景觀。
種花,體驗勞動的快樂,享受成功的喜悅。
七、活動要求。
老師做到:
1各班主任,提前講安全紀律及活動注意事項。
2所有老師必須堅守崗位,時刻跟隨自己所管理的學生,不讓他們離開自己的視線,確保學生的安全。
3生活老師注意學生衣服的增減,預防學生感冒;每生預備一根干毛巾。
4幫助學生完成活動任務,以達到此次活動的目的。
每個年段學生社會實踐活動作業(yè)單(a4單面),回校完成后在教室外面展示欄進行展示。
6各班班主任、跟班老師、生活老師要隨拍學生活動的照片,回校后烤貝給班主任存檔。
學生做到:
1二至四年級系上干凈的紅領巾,穿戴整潔,隊干部配戴標志。
2為了活動有條不紊地進行,請聽從指揮,按活動規(guī)范和流程做,做到明禮貌、遵守紀律,嚴格要求自己做一個明守紀小學生。
3在種植棚內,認真了解各種栽培方式、栽培設備;認識各種植物,對感興趣的植物作詳細了解、記錄,體會科技的神奇。一、二年級學生能畫,能說,能寫;三、四年級能生動描述,敢于提一些有價值的問題。
4在種花環(huán)節(jié),認真按步驟完成,感受種植過程的復雜與不易,體驗勞動的快樂,享受成功的喜悅。
5排隊不擁擠,乘車不喧嘩、不打鬧,瓜果紙皮不亂扔。
6回校后完成社會實踐作業(yè)單。
八、安全預案。
1學校與運輸公司簽署安全用車協議,由政教處負責。
2班內學生分成三個大組,班主任、跟班老師、生活老師具體負責一個組,組內設組長、明、衛(wèi)生、紀律監(jiān)督委員,每個大組內分三、四個小組,落實好小組長,隨班的所有老師隨時監(jiān)督管理,讓學生處于自己的視野內,在整個過程中對學生的言行加強監(jiān)管;每生準備一個垃圾袋;活動管理協調由教導處主要負責,年段長具體負責。
3班主任和隨班老師及時了解有無特異質學生,相應指導活動;有生病、受傷學生及時送校醫(yī)處理,如校醫(yī)不能處理,隨即送醫(yī)院。車輛教導處負責,具體負責人員:馬賽、杜亞非。
4學生排隊進行乘車及活動,不能擅自離開隊伍。行車過程中不能吃東西,頭、手勿伸出窗外。
5手機、相機類貴重物品由帶隊老師保管,以保證物品安本。
6校醫(yī)備好常用藥品應急,如暈車藥、創(chuàng)可貼等。
7班主任選擇好合適的就餐地點,一起用餐(盒飯),學生不離隊;學生不帶零食。
8所有老師必須保持通訊暢通,如遇突發(fā)事,第一時間向隨隊領導匯報,并力所能及作好應急處理。
9讓學生牢記班主任老師電話及隨班老師電話,并教會學生走丟后如何應對。
九、活動流程。
活動。
準備。
7:0—8:10。
在教室準備,書包,筆,記錄本,紙巾,上廁所。
8:10—8:0。
前往校門口,有序上車,各班主任在車上清點人數。
8:0—9:10。
乘車前往目的地。
9:10—9:0。
到達目的地,上廁所,休息,整隊,清點人數,確保每位學生下車。
上午。
一年級一班。
一年級二班。
一年級三班。
二年級。
三年級一班。
三年級二班。
四年級一班。
四年級二班。
9:0—10:00。
參觀大棚。
自由活動。
游園。
游園。
10:00—10:0。
游園。
參觀大棚。
游園。
游園。
10:0—11:00。
游園。
游園。
參觀大棚。
自由活動。
11:00—11:0。
自由活動。
游園。
自由活動。
參觀大棚。
午餐。
11:0—12:0。
午飯,清點人數,按班級,分組領飯。
下午。
12:0—12:40。
分班講解種花細節(jié)。
12:40—14:00。
按照游戲規(guī)則種花。
14:00—14:0。
展示成果、留影。
14:0—1:00。
集合、清點人數、清點物品,準備上車。
1:00—1:40。
乘車返校。
1:40—16:00。
到校,清點人數,確保每位學生到校,各班整理記錄,總結收獲。
十、人員車輛安排。
車次。
車牌。
司機。
乘坐班級。
負責老師。
1號車。
一年級一班。
2號車。
一年級二班。
3號車。
一年級三班。
4號車。
二年級。
5號車。
三年級一班。
6號車。
三年級二班。
7號車。
四年級一班。
8號車。
四年級二班。
9號車。
班級剩下學生及老師。
十一、經費預算。
合計:1920元(生均92元)。
1車費:20__40=10000元。
2參觀門票費:20__1=70元。
3午餐費:20__1=70元。
4盆栽培育:2__70=170元。
暑期社會實踐活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇十四
在舉辦一些大型的活動之前,一般都會擬定一份策劃書,關于暑期社會實踐活動策劃書不知道怎么寫?下面是幾篇范文,僅供參考。
一、活動背景
廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現階段,社會上對大學生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等,都對大學生這個團體造成了極壞的影響。
究其原因,缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。
只是追求學校的學習優(yōu)秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。
在一項社會調查中的數據顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質,僅有少數企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。
其培養(yǎng)大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學生的課外生活。
因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。
二、活動意義
3、通過本次活動,讓大家更加領會到團隊合作的重要性;
6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。
三、活動名稱
飲水思源 服務廣安
四、活動時間
7月11日——7月17日
五、參加組織
西南石油大學農民之子協會
西南科技大學三農協會
綿陽師范學院新農村調研協會
四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協會
廣安市大學生聯合會
一、活動主題
揚五四精神.促動醫(yī)科技
二、活動目的與任務
將社會實踐“受教育、長才干、做貢獻”三大功能與促進學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結合,通過豐富生動的社會實踐活動,有力地促進青年學生成長成才。
我院分團委特開展2009年度暑期社會實踐活動,活動要求:實踐活動圍繞動醫(yī)專業(yè)相關問題開展一系列專業(yè)實習、專業(yè)調研等主題活動,幫助同學認識“三農”,了解專業(yè)。
三、組織領導
動物醫(yī)學院成立暑期社會實踐工作領導小組
組長:張立波
副組長:沈建忠吳文學
組員:李鵬王曉玲張海燕牛金剛孫丹各班級輔導員
活動報名表及項目書請于6月10日下午五點半前發(fā)到郵箱wxiaoling75@主題注明“暑期社會實踐”及隊長聯系方式。
四、實踐內容
(一)必做內容
在實踐過程中,除做專業(yè)實習類的團隊以外,其余團隊在完成各自申報實踐內容外,還要完成以下內容:
1、建國六十周年專題調研
1949年,世界見證了中華人民共和國的成立。
滄海桑田,日新月異,在中國共產黨的領導之下,已經走過了六十年的光輝歷程。
在中華民族幾千年的歷史長河中,瞬息變換之間,中國的變化已超越此前千年。
中國農村的變化可謂“天翻地覆”,祖國各地,人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。
為了更好地感受這些變化,我們將設計與建國六十周年相關的調查問卷,發(fā)放給各團隊,要求每支隊伍按要求保質保量完成,實踐結束后選擇60個村莊檔案編輯成冊。
2、新農村建設典型案例搜集及分析
廣大同學在暑假期間結合專業(yè)特長和個人興趣,就當前我國經濟發(fā)展中出現的社會、經濟、文化等各方面問題,先進的人物和典型事件進行調查研究,分析并撰寫調查報告。
對這些事件或人物進行深入剖析,根據團委具體安排撰寫事跡材料,籌備新農村建設典型案例庫,供建設社會主義新農村參考。
3、科學發(fā)展觀知識、中央文件一號文件等宣講
對深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義,以及“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則等內容的宣講。
國家其他的惠農政策,主要對象是農村基層干部和農民,使國家有關方針政策能夠更好地服務于農村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
同時調研基層政府貫徹和落實一號文件的具體措施和實施情況,了解農民群眾對中央一號文件的認識程度,了解農民群眾對國家政策的反映。
(二)選做內容
1、專業(yè)實習
結合動醫(yī)專業(yè)特色,開展形式多樣內容豐富的專業(yè)實習活動。
繁育飼養(yǎng)、科學管理等知識和技術,增強同學對獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認知,進一步拓展同學知識面,鞏固專業(yè)學習知識。
2、專題調研
鼓勵廣大同學在暑假期間結合專業(yè)特長和個人興趣,就當前我國地方動物疫病的流行情況、動物食品衛(wèi)生狀況、建設社會主義新農村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個人等進行專題調查研究,分析并撰寫調查報告。
3、送教下鄉(xiāng)
提高計算機操作基本技能,提高貧困地區(qū)的教育教學水平;舉辦中小學生文化輔導班,為中小學生輔導功課,幫助他們開闊視野,實施素質教育。
4、送書下鄉(xiāng)
繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站,在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協助建立科技讀報欄,豐富和提高農村青年的知識文化水平,促進農業(yè)實用科技的推廣。
5、環(huán)保科普知識宣傳
結合中國環(huán)境科學學會“千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動”,考察農村生態(tài)環(huán)境,宣講環(huán)保科普知識。
積極組織開展環(huán)境保護活動,發(fā)揮我校同學的專業(yè)優(yōu)勢,以團隊的形式積極開展農村生態(tài)環(huán)境調查,宣傳倡導環(huán)保觀念,推動節(jié)能減排生活方式。
通過植綠護綠,治理環(huán)境污染,同時通過進行生態(tài)環(huán)境調查,舉辦環(huán)保講演,在基層宣傳倡導環(huán)保觀念,參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動。
五、組織形式
(一)、團隊層面
1、“以院為主,校院結合”的社會實踐管理辦法
為進一步提高我校暑期社會實踐活動的水平,擴大活動規(guī)模,增進活動影響力,使得更多的學生加入到暑期社會實踐的隊伍中來并得到鍛煉與提高,我校實施“以院為主,校院結合”的'社會實踐管理辦法。
院級團隊由各學院分團委直接招募,每個學院可向校團委推薦1-2支重點團隊,其余重點團隊由社團申報和校團委自行招募。
經組委會統(tǒng)一面試后確定最終資助團隊。
重點團隊約為60支,重點向革命老區(qū)傾斜,甲型h1n1流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮。
2、采取項目化運作的手段
為了科學合理的組織本次暑期社會實踐,采用項目化的運作方式組織實施。
所有申報項目必須有指導老師,根據項目的預計影響和成果以及組織方式,由學校暑期社會實踐工作領導小組確定最終資助對象和經費。
在實踐過程中要求各實踐團隊和個人運用所學理論深入實際,深入群眾,調查研究新問題,總結概括新經驗,以小見大,加深對黨的方針、政策的理解,提高運用理論分析和解決問題的能力。
各社會實踐團隊在活動結束時,要撰寫好以所選課題為主要內容的社會實踐調研報告;未參加社會實踐團隊的其他志愿者也要帶著課題參加社會實踐,并撰寫社會實踐報告。
3、組隊原則
(5)一些學生社團組隊開展的特殊社會實踐,需高標準嚴要求進行,不適用以上原則,根據具體情況設置。
4、實踐地點選擇
(1)實踐地必須愿意且能夠接待我校社會實踐團隊并盡可能提供簡單住宿條件;
(3)能夠確保實踐人員人身安全,社會環(huán)境較好;
(4)對科學技術有迫切需求,能夠積極主動配合社會實踐;
(5)與體育、教育等相關社團組隊需高標準嚴要求進行,不適用以上原則,根據具體情況設置。
(二)、08級同學社會實踐組織形式:
1、以個人返鄉(xiāng)調查為主,學校通過學院發(fā)放個人返鄉(xiāng)調查問卷。
2、確定幾個與動醫(yī)專業(yè)相關的課題,實行課題招募,08級同學可自由挑選感興趣的課題進行社會實踐,按時將圖片、資料進行統(tǒng)計分析,撰寫并提交課題實踐報告。
其他事項待通知。
3、08級同學也可以作為實踐小分隊成員參與到暑期實踐中。
六、經費來源
為了保證更多學生能夠參與到社會實踐過程中來,2009年暑期社會實踐經費來源分為四部分,分別是:
1、學校提供部分經費;視項目申報、專家測評、媒體報道、地方反饋及作品上交以及作品質量情況分級審定支持金額。
暑期社會實踐活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇十五
中華民族在百年來的奮斗中始終貫徹著一條主線:實現中華民族的偉大復興,即“中國夢”,而實現全面建設小康社會是21世紀頭的“中國夢”。無錫位于江蘇省南部,平原地形,素有“小上海”之稱。經濟發(fā)達,人均收入水平高,教育事業(yè)發(fā)達,是東部典型的城市。涼山州位于四川省西南部,全州以山地地形居多。涼山是中國最大的彝族聚居區(qū),整體上經濟落后,人均收入低,貧困率高,教育事業(yè)發(fā)展落后。身處東部地區(qū)的家庭或許已經實現了“中國夢”,而西部大山里的人家卻相差甚遠,因此,實現全面小康社會任重道遠。作為江南學子的我們也應為實現“中國夢”而貢獻自己的一份力量。我們團隊中的每個人都擁有一個中國夢,一個共同的夢讓我們走在一起。“打不破的江南夢,割不斷的彝鄉(xiāng)情”。我們“彝誼生輝”服務團隊自從成立以來,先后6次深入涼山州德昌縣義務支教(寒暑假時間),并舉辦了3次大型火把節(jié),捐贈軍訓服裝1000多件,圖書近萬冊。我們的活動得到了當地群眾的支持與肯定,因而我們有堅實的群眾基矗“彝誼生輝”的人換了一屆又一屆,但是我們與涼山彝鄉(xiāng)的情誼卻始終沒有變。每次回想起孩子燦爛的笑容,我們的夢想變得更加堅定。
1、將我們的有限的知識、資源帶到涼山,更好的造福當地人民。
2、通過開展項目,使我們自身得到更好的鍛煉,達到雙贏的效果。
1、當地教育資源落后,孩子學習成績普遍較差。通過開展具有特色的支教活動,通過開辦豐富多彩的學生課堂,可以開闊孩子們的眼界,增加對外部世界的認識,有助于引導他們樹立自己的理想。
2、很多大山里的人一輩子也沒有走出過大山,沒有拍過照片,我們走進大山為能所到的每家每戶拍全家福,這樣給他們留住一份美好的回憶;我們挨家挨戶宣傳環(huán)保節(jié)能思想,為他們免費發(fā)放節(jié)能燈等節(jié)能設施,一方面達到了節(jié)能的目的,另一方面也造福了當地人民。這有利于引導更多的家庭去接受節(jié)能產品。
3、項目的實施可以增進我們與當地人民的友誼,可以使我們得到更多的鍛煉,實現自己的價值。通過后期的宣傳,可以吸引更多的學子關注西部、關注公益,增強他們的社會責任感。
團隊的核心成員是由彝誼生輝志愿服務協會的骨干成員構成,有實踐的經驗,其他成員也多為班級或學院重要學生干部。
副教授許佚冰老師是團隊的指導老師(去年曾與團隊同行),可以為我們提供專業(yè)的指導。團隊創(chuàng)始人李權財學長作為團隊的顧問,可以提供豐富的經驗。
實踐主題和內容緊貼社會熱點。此外,在以往活動的基礎上,我們不斷進行項目創(chuàng)新,今年將會增加“隨手拍全家福”的活動,活動新穎,易引起社會的關注。
項目將會得到來自學院、學校或社會的支持或幫助。
1、x月xx日—x月xx日:團隊志愿者招募,進行面試確定團隊成員。
4、x月x日—x月x日,收集、清洗及整理軍訓服裝。
1、捐贈軍訓服裝。
2、拍攝全家福300張,為老人拍照200張。
3、免費播放電影5場。
4、完成15天支教、2場立志演講。
5、推廣所帶的節(jié)能用品。
1、活動實施前,加強對成員的安全意識教育,學習列車防盜和緊急情況自救等知識,學習常用醫(yī)學常識。
2、團隊自備急救箱,準備好充足的藥品。
3、成立安全保障小組,負責所有成員的動向。民主制定團隊紀律,隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排,隊員不能單獨出行。
4、如遇到緊急情況,應立即停止所實施的活動。
1、順利完成所有實踐活動:拍全家福300張,為老人拍照200張;放映電影5場;勵志演講2場;發(fā)放完節(jié)能用品和軍訓服裝;開辟新的支教點一個等。
2、每位成員完成實踐總結一份,團隊撰寫高質量暑期社會實踐報告一份,社會實踐報告將積極申請院、校級優(yōu)秀暑期社會實踐報告。
及時用微博人人等工具,進行活動宣傳,進一步引起社會對彝區(qū)的關注。
4、成員的實踐能力得到提升;團隊與當地人民的感情基礎更加牢固;樹立了江南大學志愿者的良好形象。
暑期社會實踐活動策劃方案(優(yōu)秀16篇)篇十六
20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時間視天氣情況而定)。
奉化加貝超市(大成路)。
周培芳。
各班主任。
全體大班段幼兒。
1.學習獨立購物,提高合理消費能力,積累初步的理財經驗.
2.看懂貨物價格,理解貨物符號的表示方法.
3.體會人民幣在社會生活中的功能和作用,體驗自主購物的快樂.
4.通過為身邊的親人購買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情.
活動重點:。
1.學習為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;。
2.物品的標價方式.
活動準備:。
1.事先踩點、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確保活動的安全性.
2.園部發(fā)家園通告知家長相關事宜:給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣.
3.每班事先聯系5位家長協助此次活動.
4.活動在上午時段進行,幼兒用完早點,9:20準時等候出發(fā),10:30回園用中餐休息.
按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動.
5.談話,交代購物地點——購物過程——注意事項.
6.認識不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數字),有什么用處.
活動過程:。
1.介紹超市場景、商品和價格(標價簽).提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品.一位教師或家長負責帶領5名幼兒進行購物,最后集中在收銀臺進行結賬.
3.將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內,與家人一起共同分享.
備注:各班請五位家長參與此項活動.