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回憶童年的雪(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:紙韻

優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,體味其中的獨(dú)特思想和表達(dá)方式。

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇一

我和媽媽在興致勃勃的堆著我使模板在來(lái)回的推著雪,媽媽在給我堆我的臉上笑開了花,一會(huì)下來(lái)個(gè)和我一樣大的孩子他不好意思地說(shuō):“我……我可以和你們一起堆嗎?”我媽媽說(shuō):“可以!”“好好”我們一起說(shuō)。我們笑了“嘿嘿!”“哎!那個(gè)小朋友,我們一起推雪吧!”“好啊!”“接著”我大聲叫道。我們推了一大板子然后我們兩個(gè)臉上帶著微笑,你看看我,我看看你。“你們兩個(gè)小朋友快過(guò)來(lái)!就差手了!”我們急忙趕過(guò)去。我們大叫:“哇好好看!”我不住的點(diǎn)頭。

我說(shuō):“哎你去找一個(gè)桿子我也找。”開始行動(dòng)我在后院的.小灌木叢里找到了一根。回去交差的時(shí)候我得意揚(yáng)揚(yáng)的。我說(shuō):“老媽!找回來(lái)了。”“他呢?”剛說(shuō)完就回來(lái)了。“找到了!找到了。”然后媽媽又和藹說(shuō):“但是,這兩根稈子長(zhǎng)短不同。”“咳!這還不簡(jiǎn)單。”“嘿”“哈”“呼我打”“嘖嘖嘖!呼我李小龍。怎么樣!”“還行,呵呵!”我看他來(lái)那做著就感覺很無(wú)聊。我眼珠一轉(zhuǎn)知道了我小心翼翼的拿了一小撮雪握握成了雪球。往他身上扔。

他成了老頭。“好啊!你搞小動(dòng)作。”“快跑啊!”“我打你!”你還想打我,你先嘴上我再說(shuō)。媽媽說(shuō):“別打起來(lái)!”“嘔”那個(gè)小朋友的媽媽下來(lái)了說(shuō):“走!我們回家睡覺。”我媽媽也跟著說(shuō):“走!我們回家睡覺。”一聽見這句話剛才的興奮勁沒(méi)了。我問(wèn)了那個(gè)小朋友叫什么他也問(wèn)我之后我們就各回個(gè)家,各找各媽。

這次我的收獲可不小了,認(rèn)識(shí)了一位小朋友。哈哈!

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇二

每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不盡,而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

記得小時(shí)候,因?yàn)槲壹易≡谝粯潜瘸抢锶司投鄵碛辛艘粋€(gè)后院,后院里種植了一棵與我出生只相差一個(gè)星期的橘樹,這個(gè)棵橘樹一直陪伴著我成長(zhǎng),自我懂事后我就經(jīng)常站在樹下比劃著拿小刀在樹干上刻個(gè)記號(hào),天天看著自己是否長(zhǎng)高,每次看著一條條橫線心里非常高興,我真希望自己長(zhǎng)的高高的跟籃球隊(duì)員一樣。

過(guò)了一陣,在一次測(cè)量的時(shí)候,我拿著小刀貼著腦袋在樹干上重重地劃了一道痕,我用手摁著橫線,然后轉(zhuǎn)過(guò)身一看,咦?為什么橫線高了但是我比小樹矮了許多,我滿臉疑惑,實(shí)在不明白了。剛好這時(shí)來(lái)給小樹澆水的媽媽,看見我圍著小樹轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,并且滿臉疑惑,媽媽就過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生什么了,我把事情一五一十地跟媽媽說(shuō)了,媽媽聽完以后,立馬哈哈大笑,說(shuō)道:“傻孩子!不是你矮了而是小樹長(zhǎng)高了,別忘了,你在生長(zhǎng)的同時(shí),小樹也在生長(zhǎng)。還有,你以后不可以用小刀在樹上亂劃了,如果你這樣亂劃就會(huì)影響小樹的生長(zhǎng),你是長(zhǎng)了但是小樹就不再長(zhǎng)了,記住了嗎?”媽媽問(wèn)我,我回答道:“知道了,媽媽,我以后再也不在小樹上亂劃了,我跟小樹做好朋友一同成長(zhǎng)。”媽媽撫摸著我的頭高興的說(shuō):“這才是乖孩子嘛!”自大那次后我就不在做傷害小樹的事情,經(jīng)常去給小樹澆水松土,我們相互陪伴著一同成長(zhǎng),夏天他為我遮蓋太陽(yáng),春天我在樹下玩耍,冬天我給他穿上塑料圍裙,我們成了真正的好朋友。

幾年后。每當(dāng)我想起這件事,就禁不住哈哈大笑起來(lái),這就是我最珍貴的貝殼了,也是一顆最特別的,最美好的記憶。

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回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇三

拿著“回憶”這把鑰匙,打開了塵封已久的兒時(shí)記憶盒子,這個(gè)盒子里珍藏著我眾多的往事。有一些回憶已被流逝的時(shí)間雕刻得更加珍貴.難忘。

記得我5歲那年,一個(gè)下雪的日子,去找朋友春雨玩,我們倆不僅是好朋友而且還是鄰居,我們堆雪人.打雪仗,我們一起堆呀.堆呀,雪人的身子慢慢起來(lái),頭也被我們堆出來(lái)了,那漂亮的嘴巴,真像一位可愛的白雪公主。我們堆完了雪人就打雪仗,我扔一個(gè)雪球,她仍一個(gè)雪球,我們都快被打成雪人了。

是多么的美好呀!我要永遠(yuǎn)保存那些兒時(shí)的快樂(lè),珍惜童年那難忘的友誼。

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇四

有人認(rèn)為城里的孩子沒(méi)有童年,農(nóng)村孩子的生活才是豐富多彩的。我認(rèn)為生活在城里的孩子,童年也可能是充實(shí)的。

我從小就從在城里長(zhǎng)大,沒(méi)有在鄉(xiāng)村里生活過(guò),但我的童年生活也十分豐富。

我家的陽(yáng)臺(tái)變成我的“花園”,我會(huì)把花花草草種在花園中。一年里,不同種類的花在不同的季節(jié)開放,格外美麗。有時(shí)候我會(huì)把吃好的南瓜籽、西瓜籽種在花園里,雖然沒(méi)有長(zhǎng)出小芽,但也覺得很有趣。

我還會(huì)和鄰居家的孩子躲貓貓,小區(qū)就是我們的游戲場(chǎng)。我們會(huì)躲到樹叢后面、樹干后面,個(gè)子小不容易被發(fā)現(xiàn),有時(shí)躲了起來(lái),連家長(zhǎng)也找不到。

有時(shí)候還會(huì)去爬爬山,走一走公園,看一看風(fēng)景,聞一聞花香是多么美好。

但我的童年也給我留下了心理陰影。在我很小的時(shí)候,才上小班不久,在春節(jié)前后發(fā)生了一件讓我終生難忘的事。在綠燈過(guò)馬路時(shí),我還在斑馬線上走,忽然有一輛車從我的左邊沖了過(guò)來(lái),我們沒(méi)發(fā)現(xiàn),自然地走著,那一輛車飛快的從我前面經(jīng)過(guò),輪子從我的腳上滾過(guò),我一下子坐在了斑馬線上,后來(lái)我就被送到了醫(yī)院,確診腳骨折了。我整個(gè)中班都沒(méi)有上,一直在家里休息。從那天起,我看見車都有點(diǎn)怕,怕車又沖向了我。

還有很多,說(shuō)也說(shuō)不完,但我希望陰影能快點(diǎn)消失,而美好的能永遠(yuǎn)被收藏。

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇五

童年的世界是多姿多彩的,我的童年經(jīng)常有一些很有趣的事情發(fā)生。

在我五歲那一年,有一天吃過(guò)午飯,我和小伙伴們到果園里捉迷藏。我們先劃“剪刀石頭布”決定誰(shuí)捉誰(shuí)躲。住在我家隔壁的小妹妹猜輸了,第一個(gè)做“捉”,她站在一棵樹下,閉上眼睛,嘴里慢慢地?cái)?shù)著:“一,二……”大家趕緊向四周散開,找地方藏起來(lái)。有的躲在大樹后面;有的干脆爬到樹上,躲在茂密的樹葉叢中;有的用一個(gè)裝果子的空籮筐蓋住自己……而我也很快地躲進(jìn)了一叢又高又密的草堆里,靜靜地蹲著,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

那個(gè)小妹妹一數(shù)到十,便迫不及待地睜開眼睛,四處尋找,希望能早點(diǎn)找到一個(gè)人來(lái)接她的班。不知道是所有人都躲得嚴(yán)實(shí),還是小妹妹太笨的緣故,小妹妹找了很久,也沒(méi)能找出“接班人”。當(dāng)我聽到她的腳步聲接近我躲藏的草堆時(shí),我的心情緊張極了,屏住呼吸,心兒一直在“砰砰”地跳著。“還不快出來(lái),我看見你啦!”小妹妹忽然大聲叫起來(lái)。我嚇了一大跳,以為小妹妹看見我了,這時(shí),我又忽然發(fā)現(xiàn)一只黑蜘蛛爬上了我的褲腿,我大驚失色,一邊大喊著“救命”從草堆蹦出來(lái)。小妹妹一看見,樂(lè)不可支地笑彎了腰:“哈,哈!……。你上當(dāng)啦,你上當(dāng)啦!”原來(lái),小妹妹找急了,便使出這一“虛招”,偏偏我又那么倒霉,唉——!

現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起那一幕,總會(huì)禁不住笑出聲來(lái),童年的生活真是太有趣了。

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回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇六

童年的惡作劇,像那一滴滴露珠,滋潤(rùn)著我幼小的心靈。

那個(gè)暑假,我無(wú)聊的呆著,寫完作業(yè)的我一心想玩兒,可又不知道玩兒什么好,于是,我開始絞盡腦汁的想。這時(shí),我看到了桌子上的毛筆,心想:哼哼,我有辦法了。

我偷偷把筆和墨拿了過(guò)來(lái),自己在一旁一邊偷偷地磨墨,一邊看著在床上睡覺的姐姐,嘴角不由得彎了起來(lái)。

我磨完了墨,用毛筆蘸了蘸,小心翼翼的走到床邊。唉,我天生就安靜不下來(lái),這不,差點(diǎn)被姐姐發(fā)現(xiàn)。姐姐被我吵醒了,說(shuō):“你要干嘛?”我不能告訴她我要整她。在我不知道怎么辦的時(shí)候,我看到她身旁的`書包,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我只是把你旁邊的書包拿過(guò)來(lái),然后我復(fù)習(xí)功課。”姐姐竟然相信了我,她“哦”的回答一聲后,又繼續(xù)睡覺了。唉,幸好我機(jī)靈,才沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我只好假裝看書,靜等時(shí)機(jī)。

這次,我更加小心,盡量不發(fā)出聲音,這樣姐姐就不會(huì)醒了。我拿著這蘸好墨汁的毛筆,再次走到姐姐的面前,蹲下來(lái),在她的臉上畫了一副眼鏡和小胡子......然后,我坐在沙發(fā)上,靜靜的想著這惡作劇的后果,應(yīng)該會(huì)很好玩兒吧......

忽然,姐姐醒了,她走向洗手間,看著洗手間的鏡子,發(fā)現(xiàn)了眼鏡與胡子。“啊——”,一陣尖叫聲,差點(diǎn)把玻璃都喊碎了。然后又把水龍頭打開,把我畫的全都洗下去了。她氣沖沖的走了過(guò)來(lái),眼中帶著“殺氣”,我故意裝作在看書。她咬牙切齒的說(shuō):“你為什么在我的臉上畫圈?”可我卻不承認(rèn),姐姐拿我一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有!

我遭受到了媽媽的嚴(yán)厲批評(píng),也知道自己的錯(cuò)誤了,可淘氣是無(wú)法削去的,我還是接二連三的犯錯(cuò)誤。

現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成熟了,也不會(huì)給別人搞惡作劇了,可看到桌上的毛筆,還是忍不住想起那。

童年的惡作劇,深深地向印章一樣印在了我的心里,擦不掉也抹不去了。

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇七

在我家的后院里有一塊空地,里面種著許許多多的蔬菜。好奇的我就想著,既然蔬菜吃完了還可以再種出來(lái),那么雞蛋是不是也可以這樣呢?正巧我們家的雞蛋隔三差五就吃光了,不如我來(lái)試試種雞蛋吧!小小的雞蛋在土地媽媽的保護(hù)下,一定會(huì)發(fā)芽、開花、結(jié)果,這樣就會(huì)有吃不完的雞蛋了。于是我趁著媽媽午睡時(shí)偷偷溜進(jìn)廚房里拿了一個(gè)雞蛋,把它種進(jìn)了土里。一天、兩天、三天,一直沒(méi)見它發(fā)芽。但是我依舊耐心地等待著它結(jié)果的那一天。

從那以后的每天晚上,我都做著相同的夢(mèng),每天都?jí)粢娔莻€(gè)雞蛋發(fā)了芽,越長(zhǎng)越大,開出了一朵朵美麗的花。當(dāng)然這只是年少的少不更事罷了,最后自然沒(méi)有種出雞蛋啦!但是這次有趣的經(jīng)歷卻是我童年最珍貴的回憶。當(dāng)然,這塊寶地也給我留下了不少的童年回憶!

每當(dāng)春天來(lái)臨,我都會(huì)和爺爺一起去草地上抓蝴蝶,看著那些蝴蝶在半空中翩翩起舞,就像一個(gè)個(gè)小天使在花園里舉行宴會(huì)。我拿起昆蟲捕捉網(wǎng),開始抓蝴蝶了,我輕輕地走到蝴蝶最多的地方,這里花最多、最香,肯定有很多蝴蝶。一只麝鳳蝶的到來(lái),讓我十分渴望擁有它。因?yàn)槲乙恢痹谧龊麡?biāo)本,偏偏缺少這麝鳳蝶,它在鳳蝶里屬于非常漂亮的一類蝶。童年時(shí)的那些蝴蝶標(biāo)本,留給了我一絲溫暖的回憶。

童年時(shí)的我特別愛看書。每天晚上媽媽都會(huì)用甜美的聲音為我講起故事。我的書房里有許許多多的書,每天放學(xué)回家時(shí),我都會(huì)沉浸在書的海洋中。有時(shí)我會(huì)陶醉在書中的內(nèi)容里面,時(shí)不時(shí)的就會(huì)被書中情節(jié)所感動(dòng)。兒時(shí)那溫馨愜意的小書房成了我的小天地,我自由自在地在書的海洋中探索奧秘。我的小書房不僅美麗,還充滿了許多。

難忘的童年就像一杯熱茶,喝了之后,回味無(wú)窮,口有余香……。

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇八

我的,是個(gè)美麗的地方,我的,是一個(gè)使人心曠神怡的地方。

家鄉(xiāng)是個(gè)有很多我童年回憶的地方,例如:小時(shí)候在家的那棵柿子樹下,當(dāng)時(shí)沒(méi)有柿子,又剛下過(guò)雨,所以葉子上全是水,就跟一塊去踹那棵樹,導(dǎo)致樹上的雨水全落下,而且還落在我們的身上,我們每個(gè)人身上都濕乎乎的,看見了把我們幾個(gè)說(shuō)了一頓,然后我們就不在家里的樹下玩了,我們就去別的樹下玩,玩完之后看衣服濕沒(méi)濕,濕了就先不回去,什么時(shí)候干了什么時(shí)候回去,實(shí)在不行就偷偷跑回家去,拿扇子扇,輪流的扇,一個(gè)扇累了另一個(gè)扇,我們就這么輪著扇,等奶奶回來(lái)的時(shí)候就干了,就不會(huì)被說(shuō)了。但是,有一次出乎意料奶奶沒(méi)出去,我們幾個(gè)進(jìn)來(lái)的時(shí)候身上濕乎乎的,奶奶看見了跟要打我們似的我們就趕快跑出去了。

還記得有一次,我們?cè)诖笸疗律贤妫约簭纳厦婊氯ィ约涸僮呱蟻?lái),我當(dāng)時(shí)小,就是她們把我推下去,然后把我拽上來(lái),玩著玩著看見我大哥了,就說(shuō)咱大哥來(lái)了趕快趴下,我們就一個(gè)個(gè)全趴在大土坡上,等大哥走后就起來(lái),打打自己身上的土,接著玩,從來(lái)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)過(guò),但是就那次,我們玩的正開心誰(shuí)也沒(méi)看,就被大哥看見了,說(shuō)了一頓,說(shuō)我們玩了一身土,跟個(gè)土猴子似的.,回家還被和奶奶說(shuō)了一頓,但是我們沒(méi)聽還是去那玩,但是還是被發(fā)現(xiàn)了,就禁了我一天不準(zhǔn)出去玩,奶奶說(shuō)了我一頓,我二哥和姐姐就來(lái)找我問(wèn)我還去不,我說(shuō)去不了,我爸讓我一天不準(zhǔn)出去。哥哥和姐姐陪我在家呆了一天,那一天是最無(wú)聊的一天。

的童年的回憶,現(xiàn)在想起算是有趣的,也算是最任性的,我現(xiàn)在后悔惹奶奶生氣,因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了,經(jīng)不起生氣了。

童年雖然美好,但是永遠(yuǎn)也回不去了。

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇九

雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不是那個(gè)圍著媽媽撒嬌的小寶寶了,也不是那個(gè)有一點(diǎn)不滿意就哭就鬧的小女孩,不是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,而是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員了,但是我還是不會(huì)忘記童年那記憶的碎片,我要珍惜童年。

還記得小時(shí)候有一次,我摔倒了,爬不起來(lái),就哭了起來(lái),媽媽急忙把我抱起來(lái),放進(jìn)我的小床床,親了我?guī)紫拢嗳辔业男⊥韧刃∈质郑呙咔钡轿宜陼r(shí)的我是多么純潔、天真啊!

也許,我忘記了許多碎片,但我深深記住的,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的,是我的媽媽那痛苦的時(shí)候。雖然我來(lái)到了人世,但是一看到媽媽那痛苦的樣子,想安慰媽媽,但是苦于不會(huì)說(shuō)話,只是咿咿呀呀地叫,不小心手碰了一下欄桿,就哭了起來(lái)。媽媽微微睜開了一下眼睛,請(qǐng)爸爸把我放在她身邊,媽媽溫柔地抱著我,一邊用甜美的嗓子為我唱著歌兒。不一會(huì)兒,我就睡了,可媽媽那痛苦的樣子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

是一份珍貴的禮物,請(qǐng)你好好珍惜你的童年吧!!!

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇十

童年像一支歌,它有著歌的精彩;童年如一首詩(shī),它飽含詩(shī)的韻味;童年似一幅畫,它有著畫的美麗……哦,多么令人留戀的童年!它像一串糖葫蘆,讓人們品嘗著糖葫蘆的甜蜜。

現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,卻還不時(shí)回想起往事。(一連串的比喻富有詩(shī)意。)小時(shí)候的我,是個(gè)調(diào)皮的“假小子”,經(jīng)常做一些令爸爸媽媽哭笑不得的事情。那時(shí),我經(jīng)常回鄉(xiāng)下玩耍,玩一次就要好幾天。我愛在田野里奔跑,享受那一陣的快感,卻忘記自己的雙腳沾滿泥巴,忘記了回家將又是一頓“竹筍炒肉”;我愛在河里游泳,卻忘記了自己渾身濕透,忘記了回家該怎樣忍受爸爸媽媽的責(zé)罵;我愛在樹林里玩耍,卻忘記了自己的衣服已被樹枝掛破,忘記了小腳丫已經(jīng)迫不及待地“鉆”了出來(lái)……也許,就是一件小事,也能成為永久的回憶。(這精彩的回憶讓人浮想聯(lián)翩,心馳神往。)河邊的那塊草地,我可是“常住居民”,一有空,我就會(huì)來(lái)到那里玩耍。

一次,我和哥哥、姐姐們?nèi)ズ舆呩烗埼r。當(dāng)我們走到河邊時(shí),卻傻了眼:剛剛下過(guò)雨,河邊的草地已是塊“爛泥灘”要想在這里釣龍蝦,只能一直站著。二姐漲紅了臉,小聲說(shuō):“要不,我們?nèi)ゾ司四抢锏某靥玲烎~吧!”我因?yàn)橄氤褟?qiáng)、出出風(fēng)頭,著急地說(shuō):“不行!不行!紅軍還二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征呢!我們不就是站著釣龍蝦嗎?有什么難的!”二姐退到一邊,默許了。于是,我拿出塑料袋,套在腳上,就走到草地那兒,開始釣龍蝦了。哥哥姐姐們見狀,也紛紛效仿,來(lái)到了我身旁。此時(shí),夕陽(yáng)西下,河面好像涂上了一層桔黃色的輕紗,格外迷人。幾只小鳥不時(shí)掠過(guò)美麗的河面,為這迷人的風(fēng)景畫增添了一絲動(dòng)的生機(jī)。“嘩啦啦”耳邊傳來(lái)了水花聲。我循聲望去,原來(lái)是大哥哥釣上了一只龍蝦。二哥不甘示弱,很快也釣到了一只。我有些不服氣,唱著兒歌,想讓龍蝦們都圍聚過(guò)來(lái)。哪知,就因?yàn)槲沂箘懦瑁埼r們?nèi)珖樑芰恕N矣謿庥謵溃徊恍⌒幕乖跔€泥灘里,身上濺滿了爛泥。“哈哈哈……”哥哥姐姐們的笑聲在我耳邊蕩漾。我漲紅了臉,想爬起來(lái),卻又摔倒了。哥哥姐姐們的笑聲越發(fā)響了。我靈機(jī)一動(dòng),飛快地滑入河中,洗凈了身上的污泥,又爬上岸來(lái),躺倒在麥田里。夕陽(yáng)害羞地把半個(gè)臉蛋藏在山后,剩下的一半?yún)s愈發(fā)顯得美麗。晚霞染紅了天邊,天邊就像著了火似的,越來(lái)越紅。我大口大口呼吸著太陽(yáng)的香氣息,陶醉似的閉上了眼睛。等我再度睜開眼,站起來(lái)時(shí),夕陽(yáng)只剩下圓圓的一角,好像還不忍離開。姐姐們嘻嘻笑著幫我拍打衣服上的麥粒,還大聲喊著:“夕陽(yáng),再見!”(童年的美麗心情!)如今,我已是個(gè)大姑娘了,不能常常回去玩。但那一段記憶,卻一直印在我的腦海里。哥哥姐姐們也各奔東西,有的去了鎮(zhèn)江,有的去了南京,還有的去了上海,但我想,他們也絕不會(huì)忘記那一段時(shí)光。偶然間,我俯下身,拾起一片樹葉,輕輕吹起無(wú)邪的歌謠。

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇十一

在這九年的學(xué)習(xí)生涯中,我最懷念的是初三的生活,初三,我變了許多,一切的一切都是從初三開始的,初三時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,東寒冰(謝謝你,在和你同桌的4個(gè)月里,你給我?guī)?lái)快樂(lè)),宮磷(你總是那么搞笑,把花插在男生頭上),小王(雖然我們很少在一起,但是和你在一起聊天,我很開心),茹(初三可愛的班長(zhǎng))……初三有最真摯的友誼,每個(gè)人都以真心相待,我們一起歡樂(lè),一起成長(zhǎng)。

……。

懷念初三的每一節(jié)課,老師敲敲黑板:精神都起來(lái)。

懷念大家圍著一張桌子聊天。聊國(guó)家大事,聊教室緋聞。

懷念坐在窗邊的時(shí)候,看著外邊美好的景色,一會(huì)兒。嘻嘻,下課了。

懷念上課時(shí)候趴在高高的書堆后面發(fā)發(fā)神,或者躲在書堆后面拿起手機(jī)偷拍。

懷念星期5上午的第三節(jié)課,趁老師們都在開會(huì)拼命瘋玩,拼命聊天。

懷念上課時(shí)跟自己周圍同學(xué)傳字條,而紙條上寫的是誰(shuí)和誰(shuí)一對(duì),誰(shuí)喜歡誰(shuí)。

懷念在課上和同學(xué)聊天聊得忘我而被老師點(diǎn)名。

懷念當(dāng)時(shí)沒(méi)有壓力,那種無(wú)所畏懼,向往自由的生活。

除了懷念還是懷念,甚至懷念初三時(shí),我“恨之入骨”的老師。

想起“長(zhǎng)的可愛像白雪公主”的英文老師,他有雙大卻有威懾力的眼睛,雖然她沒(méi)有多高但是講課非常棒,還記得看到她和她可愛的女兒一起有說(shuō)有笑,現(xiàn)在一家人應(yīng)該很幸福吧。

想起初三時(shí)我們的語(yǔ)文老師,他上課讓我感覺很不自然,現(xiàn)在想想讓語(yǔ)文老師教我們這樣的學(xué)生應(yīng)該是他的不幸吧,呵呵,希望他現(xiàn)在可以多笑笑,不要整天皺著眉頭。

物理老師,他既高大又帥氣,我的物理雖然一直都不怎么好,但我覺得他是個(gè)好老師,外表嚴(yán)肅其實(shí)內(nèi)心非常溫和,外表冷酷其實(shí)充滿熱情。一直都很欣賞他,現(xiàn)在卻有想回去跟他聊聊天的沖動(dòng)。呵呵。

現(xiàn)在想想那時(shí)的自己才真的開心,整天堆積在書本和知識(shí)堆里,雖無(wú)聊,但現(xiàn)在覺得挺開心的。雖然緊張但卻很充實(shí),特別是同學(xué)的那種關(guān)系,很純很純的,記得以前聽過(guò)這樣一句話,人的一生中有兩種關(guān)系,很純很鐵,一種是戰(zhàn)友,一種就是初中同學(xué)。

我是一個(gè)不喜歡回憶過(guò)去的人,我也從來(lái)不喜歡回到過(guò)去,我一直在過(guò)現(xiàn)在和期待明天,但初三是一個(gè)大大的例外,如果再給我一次機(jī)會(huì),我愿意回去,回到那時(shí)。

唉………………。

八二班的同學(xué)們,好久不見啊,你們過(guò)的好嗎?

你們還好嗎?我好想一個(gè)一個(gè)去了解你們的現(xiàn)狀,好想知道你們過(guò)得好不好,學(xué)的怎么樣,只可惜沒(méi)機(jī)會(huì)。再次來(lái)到姜格莊中學(xué),看到了曾經(jīng)的我們班,想到過(guò)去的日子,每一個(gè)角落都有我們的回憶,越是懷念就越是放不下,夢(mèng)想著有一天,有人忽然告訴我,我們又可以回到從前,又可以一個(gè)班,我明白,這只是一個(gè)美好而不可能實(shí)現(xiàn)的愿望,可我真的真的好想你們,好懷念我們一起度過(guò)的日子,現(xiàn)在見到你們,我們似乎都在嘆息。

才過(guò)去了幾天,卻好像經(jīng)歷了幾十年,所有的一切都變了,讓人難以接受。不知道你們是否也有同樣的感受吶?上次在網(wǎng)上見到你們,也是一肚子的苦水,呵呵,或許是我們還沒(méi)習(xí)慣吧,或許是我們還停留在過(guò)去,想開導(dǎo)你們,卻發(fā)現(xiàn)我也一樣,對(duì)于他人的勸導(dǎo),我似乎都聽不進(jìn)去了,會(huì)覺的怪嗎?一向開導(dǎo)別人的“薩琪瑪”也會(huì)有無(wú)言勸導(dǎo)的時(shí)候?我們都一樣啊。

八二班的同學(xué)們,要記得一起努力!八二的同學(xué),要記得共勉!把所有的放下,我還在回想過(guò)去那些令人歡樂(lè)與憂傷的關(guān)于過(guò)去關(guān)于我們的事,時(shí)間過(guò)得好快!

……今后的人生道路還很漫長(zhǎng),望同學(xué)們一路順風(fēng)!

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇十二

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書。當(dāng)回憶童年時(shí),我感到十分快樂(lè),卻有帶著一點(diǎn)留戀和向往。

我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。幼兒開學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口,媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭。

看著他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。 除了一起大哭,當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè)園,各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的種類。一條大的過(guò)道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的.還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。

我們?cè)谶@里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。 短短的幼兒園生活過(guò)完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識(shí),還使我交到不少好友。 我的童年是那樣美好,那樣充滿樂(lè)趣。它像是一幅畫,描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ),它像是一個(gè)五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇十三

童年的回憶是人生最寶貴的一筆財(cái)富,值的你慢慢回憶。童年的游戲更是難得的寶石,值的你去深深的品味。童年無(wú)論是貧窮的還是富有的,在漫長(zhǎng)的歲月里它都是你一生的回憶。

我的家在農(nóng)村,童年的美好回憶都在70年代末。那個(gè)時(shí)候每家都有好幾個(gè)孩子,農(nóng)村的生活很貧困,能填飽肚子就不錯(cuò)了,實(shí)在沒(méi)有什么可玩的東西,除了跳繩、踢毽、捉迷藏外,我最喜歡也最擅長(zhǎng)的就是玩骨頭節(jié),骨節(jié)分羊骨節(jié)和豬骨節(jié),每副要四塊,那時(shí)可沒(méi)錢買,一切都得自力更生,可家家日子過(guò)得緊巴巴,一年到頭能殺一口豬就算不錯(cuò)了,況且豬頭和豬蹄都要等到二月二龍?zhí)ь^的日子吃,為了能湊一副骨節(jié)要等兩年,一般孩子可沒(méi)那份耐心。好在我還算聰明,尋找外援就成了惟一的捷徑,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好頗有人氣,同桌的小男孩用兩塊豬骨節(jié)換取了一個(gè)學(xué)期的“抄作業(yè)權(quán)”,二年級(jí)那年我終于有了一副自己的“玩具”,心里那個(gè)美喲。

一有空閑我就找小伙伴玩,由于我的靈氣加執(zhí)著,不長(zhǎng)時(shí)間便玩得爐火純青了,可我的手太小,豬骨節(jié)又大,總玩得不那么便利,看到別人那小巧的羊骨節(jié),我又有了份野心,由于那時(shí)是生產(chǎn)隊(duì)制,普通社員家里是不具備對(duì)羊的生殺大權(quán)的……那年的中秋節(jié)隊(duì)里決定殺幾只羊分給社員,我迫不及待地去領(lǐng)羊肉,并私下做主用半斤羊肉換了四根羊后腿骨,為此挨了父親的一頓臭罵。盡管如此我還是滿懷感動(dòng),我還是暗暗地把快樂(lè)握在手里“遞給”了我的童年。

童年的回憶讓我感慨萬(wàn)千,童年讓山更青,水更藍(lán),山上密匝匝的白樺林,山下炊煙裊裊的幾十戶人家,村頭的三間草房里住著祖孫三代,兄妹六人,勤勞的父親,善良的母親,其中那個(gè)梳著兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大,時(shí)光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢(mèng),童年的苦,童年的樂(lè),童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉,還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石,成敗榮辱的人生里程中,童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇十四

童年的回憶就像一個(gè)個(gè)烙印,烙在我記憶的深處。

早上四點(diǎn)多,我和媽媽起床了,吃完早飯后,就和媽媽去了電子琴學(xué)校。到學(xué)校時(shí),我們看見了通往北京的車在等我們,便上了車。

過(guò)了一會(huì),又有人陸續(xù)上了車,車上擁擠的很。突然,有人喊:“人都到齊了,發(fā)車!”在車上媽媽再三叮囑我:“表演時(shí)一定要正常發(fā)揮,爭(zhēng)取的個(gè)好成績(jī)。”

大約到了八點(diǎn)多,我們到了,得知我是第一個(gè)上臺(tái)表演的,馬上就有一些緊張了。做了一些準(zhǔn)備工作后,我慢吞吞地走上舞臺(tái)。因?yàn)槲液馨哉驹诘首由弦豢矗剑∠旅婧趬簤旱囊黄耍倚睦锵翊Я酥煌米铀频模疋裰碧?/p>

我的老師幫我打開了開關(guān),演出馬上開始了,我的心跳得更厲害了。腳有些發(fā)軟,手都僵硬了。舞臺(tái)上安靜的好像掉了一根針都能聽見似的。

突然,我看到了一個(gè)熟悉的眼神—是媽媽—是媽媽,我看著她的眼神,越看越有信心,此時(shí),好像每一個(gè)音符都在我的腦海里跳動(dòng)。

“哆來(lái)咪……”我彈起了一首美妙的樂(lè)曲。我想:臺(tái)下的觀眾也一定陶醉在我的樂(lè)曲中。當(dāng)我彈完時(shí),臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

過(guò)了幾天,我見老師捧了一疊證書走了進(jìn)來(lái),我想:要發(fā)證書了,有沒(méi)有我呢。我的心里七上八下的。

“趙瑞……”完了,念了一大半了,肯定沒(méi)有我。“隋陽(yáng),特等獎(jiǎng)。”我先是愣了一下簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。

回到家里,我的眼睛瞇成了一條縫,坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿。媽媽見我一副得意的樣子,感到非常奇怪,便問(wèn)道:“怎么了,今天有什么事情這么高興?”

“哈哈,你猜!”我樂(lè)呵呵地說(shuō)。

“哎呀,別賣關(guān)子了,快說(shuō)吧。”媽媽有點(diǎn)焦急的說(shuō)。

“我前天的電子琴比賽得了特等獎(jiǎng)!”我滿臉喜氣地說(shuō)。

“哎呀,真棒呀!但考好了也不要驕傲,不過(guò)這次考得真挺好!應(yīng)該給你買個(gè)禮物。”

“太棒了!”我一蹦三尺高。

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇十五

我想游戲老師說(shuō)現(xiàn)在要以學(xué)業(yè)為重,我想像童年那樣無(wú)憂無(wú)慮,父母說(shuō)你以長(zhǎng)大,童年不是一輩子的,要學(xué)會(huì)懂事。

童年中笑聲久久回蕩的校園變的如此冷清,學(xué)校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),多種多樣的運(yùn)動(dòng)器材,碧綠的綠蔭地……卻不見幾個(gè)人在此。似乎所有人的時(shí)間都是不夠的,忙忙碌碌,一天一天的重復(fù)同種事。我天生愛玩,約幾個(gè)好朋友,常常在學(xué)校到處游玩,去再也找不到逝去以久的感覺。

走進(jìn)教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)n間教室,嘎嘎的背書聲,呱呱的說(shuō)學(xué)習(xí),讓還有童趣的人也感一陣壓迫,不由的也漸漸失去童趣,從次惡性循環(huán),以升學(xué)為主的學(xué)校素質(zhì)教育就是一個(gè)夢(mèng)。

歷史,地理……在考試之前同學(xué)們背的嚇?biāo)捞欤瑲馑赖兀煽荚囃旰髱讉€(gè)周又回到原地,這些拿來(lái)干嗎?如果說(shuō)歷史是拿來(lái)借鑒古人經(jīng)驗(yàn)免走彎路,地理是拿來(lái)了解地況以后好出門。那歷史既然是借鑒,那就不一定要用,以后我們中有歷史學(xué)家的幾率也小得很,只做參考就行了;地理那就更是只要涉足就行了,如果哪個(gè)要去個(gè)陌生的地方,誰(shuí)不會(huì)買份地圖啊!!

可憐的人兒!從失去童年開始就要論受如此之苦,號(hào)稱如媽媽的老師和父母?jìng)兙谷徊幌奶?從失去童年開始我們就要開始憂愁明天,似乎憂愁成了這個(gè)花季的象征,成了我們青春所少不了的劫難。也許這是上天所給予我們的磨練,但他卻更多的讓我們變的杞人憂天。我個(gè)人覺得明天是美好的,每一天不一樣應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則,可一切都在違背。

明天如何我們決不能以今天的眼光去猜測(cè),風(fēng)云變換莫測(cè),我們今天的失敗不會(huì)是明天失敗的前兆,要像童年一樣,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有憂慮,無(wú)憂無(wú)慮必須是一個(gè)人要快樂(lè)生活的基準(zhǔn)。相信明天的我們會(huì)活的更美好,更快樂(lè),更無(wú)悔!

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇十六

回憶同年的往事就好象我拿著帶子在錄音機(jī)里倒帶。回憶……回憶童年中美好的痕跡,回憶童年中永遠(yuǎn)也抹不去的陰影。

在我十一那年,爺爺生病啦,脾氣越來(lái)越不好,有時(shí)甚至打奶奶,沒(méi)次奶奶打電話來(lái)我都會(huì)哭。

一天晚上,我閑著無(wú)聊就獨(dú)自一人出去玩,來(lái)到了霓虹燈閃爍的大街上,多么漂亮啊!走著走著,不知不覺就來(lái)到了天橋上。夜晚天橋上沒(méi)有人,路邊已經(jīng)沉睡了的路放出昏黃的燈光。忽然一個(gè)黑影出現(xiàn)嚇了我一跳。哦,原來(lái)是我自己啊!走了一會(huì)兒累了!站在橋邊休息一下。過(guò)了一下,我準(zhǔn)備走了;一個(gè)東西掉進(jìn)河里。撲嗵!隨著一聲巨響,我的思想也隨之而入。當(dāng)我的思想沉在煩惱中時(shí)。一顆流星劃過(guò),劃出一道絕美的淚痕,一條弧直入河內(nèi),這美麗的景色是留不住的,還沒(méi)有五分鐘這美麗的井景色就從我的視線中消矢了!唉!等那顆流星過(guò)后,我抑制不住內(nèi)心的好奇,去“研究”那掉入河中的東西是什么,呵呵……終于皇天不負(fù)有心人,果然被我“研究”出來(lái)啦!原來(lái)是一只折斷了翅膀的小鳥掉進(jìn)去啦!

沒(méi)有過(guò)幾天奶奶答電話過(guò)來(lái),說(shuō)爺爺病情好多了。看來(lái),應(yīng)該是因?yàn)槟穷w流星的緣故吧!這件是還是僅我童年中千萬(wàn)顆星星的其中一顆。

在我腦海深處,抹不去的陰影和童年中美好的痕記將成為我腦海深處最深的兩顆星星。

回憶……回憶……回憶童年中不愉快的事;回憶童年中開心的事;回憶生活中幸福的事。

回憶童年的往事就年好象我拿著帶子在錄音機(jī)里一次又一次的倒帶。回憶往事無(wú)窮無(wú)盡……。

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇十七

那是一年暑假,我和姐姐們?nèi)ヒ粭l河玩耍。那是一條清澈見底的小河,河水暖暖的,深底卻是十分涼爽。

我從河面搭起一塊石頭,這塊石頭光滑,是河水的'磨礪它才會(huì)這么光滑,這么美麗。當(dāng)我正在觀賞石頭時(shí),水灑到了我的頭上,原來(lái)是姐姐在搞惡作劇。我毫不留情,也來(lái)了個(gè)“天女撒水”。弄得她的頭發(fā)濕漉漉的,她見此情景,又捧起河水準(zhǔn)備向我潑過(guò)來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),躲到了另一個(gè)姐姐的身后,于是,水便潑到了她的臉上,我們?nèi)吮汩_始了“戰(zhàn)斗”。一會(huì)兒又讓別人的頭發(fā)濕漉漉的,在玩耍中,我忘掉了所有的煩惱,忘記了所有的不愉快。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)兒,夕陽(yáng)西下,我們姐妹三人在夕陽(yáng)的照射下,相伴著回家了。朝陽(yáng)下映出了我們的友情。

也許,我不會(huì)再下河去玩耍了,但是,我將永遠(yuǎn)地懷念,懷念和我玩耍的姐姐,懷念那段日子。這件事也會(huì)被我當(dāng)作最燦爛的一顆珍珠放入我童年的記憶里。

小作者以回憶的方式,字里行間流露出了對(duì)童年美好的回憶和留戀,語(yǔ)言精練,讀來(lái)讓人回味無(wú)窮。

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇十八

童年的日子是短暫的,童年的日子是美好的。其實(shí),童年就是在那不遙遠(yuǎn)的地方。

在我進(jìn)入初中后,分外懷念童年的那些美好時(shí)光:下午放學(xué)后與好朋友一起哼著沒(méi)有旋律的歌,大聲地歡笑,每天無(wú)拘無(wú)束,不用擔(dān)心考試,考不好也沒(méi)人管你,和朋友們一起在路上狂奔,想就笑,想哭就哭,除了朋友、家人,不用和另人相處,童年里,有彩云,有桃花,有明月,有流水,有青草。

童年,可以像傻瓜一樣瘋笑,雖然笑了之后也不知道為什么笑,可以抱著電視隨便調(diào)臺(tái),只為了看一個(gè)方便面的廣告,可以有時(shí)間就跳以書海里去”喝點(diǎn)水“,雖然有磕磕碰碰,但仍然倔強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)走。

我懷念童年,因?yàn)橄挛缥妩c(diǎn)放學(xué),寫完作業(yè)后可以在公園里玩耍,瘋跳,吃過(guò)飯后就鉆進(jìn)溫暖的被窩的感覺。

人們都說(shuō)青春期是人生的黃金時(shí)間,可我覺得,童年才是人生的黃金時(shí)間。童年,比青春期更美麗,更自由,更無(wú)拘無(wú)束,更有省略,更陽(yáng)光。

我的童年已逝,現(xiàn)在每當(dāng)我點(diǎn)燈,夜戰(zhàn)作業(yè)時(shí),我總懷念那已逝的童年,在那不遙遠(yuǎn)的童年里,有我一生都難以忘懷的歲月痕跡,刻骨銘心。

我懷念童年,懷念童年的記憶,懷念童年里的那些朋友。

在那不遙遠(yuǎn)的地方,埋著我的童年,這是屬于我的土壤,閃耀著微弱的光芒,是我一生的財(cái)富。

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇十九

童年是一生中最美好的時(shí)光,在那似懂非懂的年紀(jì),往往會(huì)有一些有趣的事,雖然當(dāng)時(shí)覺得很平常的一件小事,但是現(xiàn)在要是回想起來(lái),還真的覺得挺有趣的。我記得最清楚的一件事是發(fā)生在我六歲那年。

那是我第一次到老家,在哪里我認(rèn)識(shí)了許多天真、可愛、活潑的小朋友。到那的第二天,我硬纏著她們帶我出去玩,無(wú)奈她們只好把我?guī)У轿壹也贿h(yuǎn)的一座小山上。山不是很大,但到處是綠油油的一片,在綠色的毯子上又鑲嵌著著五顏六色的小花,清風(fēng)吹過(guò),它們?cè)谠陲L(fēng)中搖擺著身子,好像在說(shuō):“歡迎歡迎,歡迎你到這兒來(lái)”。初來(lái)乍到,什么都感到新奇,我像小鳥一樣在小山上飛奔。奔跑中我偶然發(fā)現(xiàn)一顆形狀古怪的樹,上面結(jié)滿了紅閃閃的小果子,我便好奇地大聲叫起來(lái):“我看見人參果了”。她們被我的叫聲嚇了一大跳,分分跑過(guò)來(lái)相互對(duì)視捧腹大笑:“是什么人參果啊,那是仙人豆。比人參果還好了,同樣有人參果的神奇效果,可以長(zhǎng)生不老呢”。聽得我都傻了,信以為真地摘下幾顆,小心翼翼地踹在手里,朝她們一笑:“我得帶到家里再吃”。像小鳥一樣飛回家,一進(jìn)門,就大聲地叫爺爺:“爺爺爺爺,我給你找了幾顆仙豆豆回來(lái),你吃掉它就可以長(zhǎng)生不老了”。爺爺一聽樂(lè)了:“傻孩子哪有什么長(zhǎng)生不老的仙豆豆,不過(guò)啊爺爺已經(jīng)很開心了,我的好孫女會(huì)關(guān)心愛爺爺了”。

回憶童年的雪(專業(yè)20篇)篇二十

童年,像一顆顆糖,細(xì)細(xì)品嘗,才能體會(huì)到其中的甜蜜;童年,像一支支悠揚(yáng)悅耳的歌,慢慢欣賞,才能體會(huì)到其中的歡樂(lè);童年,又像一個(gè)裝滿了小秘密的寶盒,讓人回憶起來(lái)又會(huì)抿著嘴偷笑。

記得在我還不懂事時(shí),總是對(duì)蔚藍(lán)的天空感興趣。一天晚上,我們小區(qū)停電了,老媽帶我出去散散心,我欣然答應(yīng)。出了門,我仰望天空,哇!好美呀。天空上星星點(diǎn)點(diǎn),小星星一閃一閃的,好像在對(duì)著我眨眼睛。我疑惑不解的問(wèn)老媽:“老媽,為什么我們家會(huì)停電,而天空不會(huì)停電呢?”老媽笑了笑,沒(méi)有回答我。我又好奇地問(wèn):“那天空上的星星是不是螢火蟲變的呢?”老媽不想讓我豐富的想象力磨滅,笑著唬我:“是呀!”我突發(fā)奇想:如果把螢火蟲全都抓回家,那家里不就能向天空那樣亮閃閃的嗎?”我從家里找來(lái)一個(gè)空瓶子,就興沖沖地去抓螢火蟲。不一會(huì)兒,瓶子里便發(fā)出美麗的光芒。

回到家,我打開瓶子,螢火蟲慢慢飛了出來(lái)。老媽見此情景,連忙問(wèn)我:“靜靜,你在做什么呀?”

我笑嘻嘻地說(shuō):“你說(shuō)星星是螢火蟲變的呀,把螢火蟲抓回家,停電的時(shí)候就不會(huì)黑燈瞎火啦!”

老媽聽了不禁哈哈大笑,關(guān)愛的說(shuō):“你這傻孩子,螢火蟲怎么能放在家里呢,它沒(méi)過(guò)幾天就會(huì)死的。”

我丈二和尚——摸不著頭腦,為什么螢火蟲就不能放在家里呢?老媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“螢火蟲是居住在野外的,它不適合室內(nèi)生活,老媽上次是唬你的。”

啊!我被老媽說(shuō)的話給震住了。可過(guò)了一會(huì)了,我想起這件又“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

結(jié)尾:現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是童年的回憶卻永遠(yuǎn)會(huì)保留在我的腦海里。童年,像一盞明亮的燈,永遠(yuǎn)都會(huì)在我心里閃爍著耀眼的光芒。

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寫一篇優(yōu)秀作文,不僅需要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要有廣博的知識(shí)和敏銳的觀察力。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力,讓我們一起來(lái)欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。
教學(xué)反思可以幫助我們?cè)u(píng)估學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握情況,并進(jìn)行針對(duì)性的鞏固。接下來(lái),請(qǐng)看一些教師的真實(shí)教學(xué)反思,希望能夠?qū)Υ蠹业慕逃虒W(xué)工作有所啟迪。這篇課文,從表面
優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,還需要有良好的結(jié)構(gòu)和邏輯推理能力。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。安全,是每個(gè)人都希望的,誰(shuí)都
優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長(zhǎng),但能用簡(jiǎn)練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。
演講者的鼓舞和警示能夠激發(fā)聽眾主動(dòng)參與安全事務(wù)的熱情和責(zé)任感。接下來(lái)是一份注重實(shí)際應(yīng)用、理論結(jié)合的安全演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考。同志們:這是一個(gè)令
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
讀后感可以幫助我們培養(yǎng)對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的審美能力,提升我們的思辨和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些參考和啟示。打開這本普通的再也不能再普
優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。日子,在不經(jīng)意
報(bào)告范文的寫作需要注重語(yǔ)法和拼寫的準(zhǔn)確性,以保證傳遞正確的信息。報(bào)告范文的撰寫需要時(shí)間和耐心,希望大家能夠堅(jiān)持下去,并通過(guò)不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí),提升自己的寫作水平。
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。
年終總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我進(jìn)步的方式,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以不斷超越自我,在新的起點(diǎn)上不斷突破。這里有一些精選的年終總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文是富有鮮明個(gè)性和強(qiáng)烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文范文,思考其中的語(yǔ)言之美和思想之深。學(xué)習(xí)中最少不了
教學(xué)工作計(jì)劃是教師展示教學(xué)理念和教學(xué)能力的重要材料,需要反映教育教學(xué)改革的要求和方向。接下來(lái)是一些針對(duì)不同學(xué)生群體的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠滿足不同教學(xué)需求。
在撰寫述職報(bào)告時(shí),應(yīng)注重對(duì)數(shù)據(jù)和事實(shí)的呈現(xiàn),可以通過(guò)具體案例來(lái)支撐自己的論述。小編為您整理了一些精選的述職報(bào)告范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、同志
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到的見解,還注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。我想走向遠(yuǎn)方,看看別處
除夕夜,人們會(huì)去寺廟或宅第,祭拜祖先和神明,祈求來(lái)年的平安和好運(yùn)。小編為大家整理了一些傳統(tǒng)和創(chuàng)新的除夕慶祝活動(dòng)范文,供大家參考和借鑒。除夕到了,家家戶戶都貼上了
除夕夜里,煙花爆竹聲此起彼伏,點(diǎn)亮了整個(gè)夜空,增添了節(jié)日的喜慶氛圍。以下是小編為大家搜集的除夕夜的獨(dú)特傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我們一起學(xué)習(xí)和了解中華民族的文化底蘊(yùn)。
制定教學(xué)計(jì)劃是教師工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到教學(xué)的質(zhì)量和效果。教學(xué)計(jì)劃的范文可以幫助我們更好地了解教學(xué)計(jì)劃的構(gòu)成和編寫要點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。1、三、四年級(jí)學(xué)
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫,用生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。我們開心玩樂(lè)的時(shí)候,老師在改
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為
小班教案是為小班教室設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃,旨在滿足小班學(xué)生的特殊教育需求。這里有一些經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的小班教案范文,希望能給大家一些啟示和思考的方向。因?yàn)槭怯變盒“啵?/div>
感恩是一項(xiàng)良好的生活習(xí)慣,能夠讓我們時(shí)刻保持一顆感恩的心。以下是小編為大家準(zhǔn)備的感恩歷程,希望能夠給大家一些啟迪。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹
寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些啟示和
優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性,能夠給讀者帶來(lái)新的感受和思考。“世上只有媽媽好
在寫工作總結(jié)時(shí),我們需要注意客觀、實(shí)事求是地總結(jié)自己的工作成果和不足。以下是小編為大家整理的一些寫作月工作總結(jié)的案例,希望能夠給大家在寫作總結(jié)時(shí)提供一些創(chuàng)新的思
優(yōu)秀作文需要通過(guò)精彩的描寫和生動(dòng)的語(yǔ)言,給讀者帶來(lái)視覺和感官的享受。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。回望記憶的長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)畫面在我眼
通過(guò)發(fā)言稿,我們可以充分準(zhǔn)備自己的觀點(diǎn)和觀點(diǎn),使我們的演講更具說(shuō)服力。小編精選出了一些發(fā)言稿范文,旨在給大家提供一些建議和啟示,幫助大家寫出更出色的演講稿。
優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問(wèn)題,傳達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。我身邊有一位樂(lè)于助人的同學(xué),他叫卜翀。卜
教學(xué)計(jì)劃是指在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,安排好教學(xué)過(guò)程、教學(xué)資源和教學(xué)方法的一種規(guī)劃。以下是一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)計(jì)劃范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過(guò)程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
通過(guò)寫作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。他,有一張黝黑而普通的臉龐;他
面試技巧是在求職過(guò)程中必備的能力,它是通過(guò)一系列的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,來(lái)提高我們?cè)诿嬖囍械谋憩F(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)力的一種方法。我們應(yīng)該重視面試技巧的學(xué)習(xí),因?yàn)樗苯雨P(guān)系到我們能否成
在求職和面試過(guò)程中,自我介紹是必不可少的一環(huán),可以讓面試官對(duì)我們有個(gè)初步的了解。在自我介紹中,要展示真實(shí)的自己,而不是刻意造作或夸大其詞。大家上午好!首先,自我
優(yōu)秀作文的主題要突出現(xiàn)實(shí)意義,讓讀者在閱讀過(guò)程中有所啟示。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟發(fā)。在一碧如洗的藍(lán)天上,不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白
中班教案是教師在課堂教學(xué)中用于指導(dǎo)和組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要教學(xué)工具,對(duì)學(xué)齡前兒童的全面發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家搜集的中班教案范文,共
大班教案是教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)的一種重要工具,能夠幫助教師把握教學(xué)進(jìn)度和課堂氛圍,提高教學(xué)效果。下面是小編為大家整理的幾份大班教案范文,希望能給教師們一些啟發(fā)和借鑒。
總之,一篇成功的致辭應(yīng)該具有感人、鼓舞人心的特點(diǎn),能夠讓聽眾對(duì)演講主題產(chǎn)生共鳴并得到啟發(fā)。見證過(guò)眾多重要場(chǎng)合的精彩致辭,我們深知一篇好的致辭能夠帶給人們的鼓舞和
通過(guò)寫優(yōu)秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。我喜歡秋天,不代
工作計(jì)劃書是一份詳細(xì)規(guī)劃和安排工作任務(wù)的書面材料,它可以幫助我們提高工作效率。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,供大家參考借鑒。為了進(jìn)一步提高保安部員工
教案的編寫要體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的層次性和系統(tǒng)性,保證知識(shí)的有機(jī)銜接和學(xué)生的綜合發(fā)展。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的小學(xué)教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。以體育新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,以
環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)該從教育開始,讓下一代更加懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。以下是一些具有啟示意義的環(huán)保總結(jié),希望能夠引起大家的共鳴。實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年六班潘敬達(dá)我們家小區(qū),是一
高中教案的編寫是教師教學(xué)能力的體現(xiàn),也是保證教學(xué)質(zhì)量的重要手段之一。以下范文是教育教學(xué)實(shí)踐中的總結(jié)和歸納,可以給大家提供一些思路和借鑒。通過(guò)了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)
作文是語(yǔ)文考試中的重點(diǎn),寫好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來(lái)不少分?jǐn)?shù)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。在閱讀了《西游記》中的《猴王出
條據(jù)書信是一種非常重要的證明材料,可以確保雙方之間的權(quán)益和責(zé)任得到有效的保障。尊敬的客戶,非常感謝您為我們公司提供的幫助,為了表示感謝,我在附件中附上一封感謝信
在幼兒園中班,孩子們開始接觸更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并逐漸建立起學(xué)習(xí)習(xí)慣。以下是幼兒園中班的一個(gè)精彩瞬間,讓我們共同見證他們的成長(zhǎng)。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂,父母是孩子
公司需要不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),以適應(yīng)市場(chǎng)的變化和需求的變化。通過(guò)對(duì)這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí),你可以提升自己的總結(jié)能力和分析思維。尊敬的公司全體員工:新春伊始,我們?cè)谶@
通過(guò)演講稿的撰寫,我們可以更好地組織思想,梳理邏輯,提高自己的知識(shí)水平和思維能力。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,它們給人以思考和啟示,希望能夠?qū)δ膶懽鳟a(chǎn)生幫助。
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性和靈活性,以適應(yīng)課堂教學(xué)的變化和不確定性。下面是一些成功的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。在音樂(lè)教學(xué)的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生良好的
人生中的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)老去的,它們像明亮的星星那樣照亮我們前進(jìn)的道路。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的心靈雞湯,或許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)。今年春天,我去徐州老家,一路沿途
在畢業(yè)典禮上,學(xué)生們莊重地穿著學(xué)士服,舉行盛大的畢業(yè)儀式。如果你對(duì)如何寫一篇令人難忘的畢業(yè)典禮總結(jié)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。
生產(chǎn)是指將自然資源轉(zhuǎn)化為人們所需的物質(zhì)和能量的過(guò)程。它是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,直接關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。通過(guò)生產(chǎn),人們可以創(chuàng)造出各種商品和
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開頭、中間和結(jié)尾。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感和思路。今天我去大媽媽家吃飯,大媽媽家真好玩,有
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點(diǎn)立意等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的一種重要形式。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情。
三分鐘足夠我們瞬間沉浸在一本書的故事中,感受其中的魅力。三分鐘,解析時(shí)下流行的健身潮流和運(yùn)動(dòng)方式,讓你保持身體健康。人生人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)明確,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字來(lái)傳遞思想和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生成績(jī)的提升有著顯著的影響。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。夜深了,路燈早已點(diǎn)亮,路上的行人都步履匆匆,
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實(shí)踐。
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫、深刻的思考和獨(dú)到的見解,給人留下深刻的印象。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,森林王國(guó)又一
優(yōu)秀作文要有深度,要有獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考,并且對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。
轉(zhuǎn)讓通常需要簽訂轉(zhuǎn)讓合同或協(xié)議,確保交易的安全和合法性。最后,希望我們的分享能夠幫助到大家,讓轉(zhuǎn)讓更加順利和成功。根據(jù)《協(xié)議法》,就甲方將位于_________
通過(guò)教學(xué)計(jì)劃,教師可以更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。以下是一些成功教學(xué)計(jì)劃范例,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范例可以提高教師制定教學(xué)計(jì)劃的思路和方法。1、理解課文的內(nèi)容。2
合同協(xié)議的簽署是雙方信任和合作的象征,它體現(xiàn)了商業(yè)伙伴之間的默契和共識(shí)。如果您需要更多關(guān)于合同協(xié)議的信息和資源,以下是一些推薦的網(wǎng)絡(luò)鏈接。貸款人(以下稱乙方)_
發(fā)言稿應(yīng)該具有邏輯性和條理性,能夠引起聽眾的興趣,讓他們更好地理解和接受演講內(nèi)容。以下是一些著名演講家的發(fā)言稿,他們的言辭和表達(dá)方式令人嘆為觀止,希望能給大家?guī)?/div>
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。
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一份精心撰寫的申請(qǐng)書不僅可以為申請(qǐng)者贏得機(jī)會(huì),還可以展示出其積極主動(dòng)和專業(yè)能力。讓我們一起來(lái)看看這些更多申請(qǐng)書范文,探索寫作技巧和突破口。尊敬的文學(xué)社社長(zhǎng):您好
教師總結(jié)是教育教學(xué)工作中一項(xiàng)重要的管理工作,對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量具有積極的推動(dòng)作用。若想了解優(yōu)秀教師總結(jié)的寫作技巧和方法,請(qǐng)看以下范文。在小學(xué)任職的一學(xué)期時(shí)光馬上
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們記錄下以往的經(jīng)驗(yàn),方便以后的參考和借鑒。接下來(lái)是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。段落一:引言(200字)。在銀行工作中,學(xué)
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個(gè)性,同時(shí)也給讀者帶來(lái)了深刻的思考。我的小伙伴的名字叫小白,
通過(guò)教師工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,為今后的教育教學(xué)工作提供指導(dǎo)和借鑒。以下是一些寫得比較好的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年我校
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍人素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,通過(guò)寫作心得,我們能夠更深入地了解自己,提高自己的軍人意識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。小編整理了一些學(xué)生在軍訓(xùn)中撰寫的心得體會(huì),希望能夠
合理的施工合同可以明確各方責(zé)任和權(quán)益,減少合同糾紛的發(fā)生。以下是小編為大家收集的施工合同范文,供大家參考和借鑒。工程承包人(甲方):勞務(wù)分包人(乙方):依照《中
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。為了更好地展現(xiàn)優(yōu)秀作文的各個(gè)方面,小編為大家搜集了一些經(jīng)典范文,一起來(lái)品味吧。
優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。一個(gè)你從來(lái)都瞧不起的清潔工,工
致辭具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,能夠激發(fā)人們的思考和情感共鳴。在這里,分享一些膾炙人口的致辭片段,讓我們拓寬視野、借鑒經(jīng)驗(yàn)。來(lái)賓們、親友們、朋友們:我想說(shuō)三點(diǎn),尊重女性
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些幫助。六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,臨近畢業(yè),回望
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于題材選擇和寫作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。我的外公已經(jīng)6
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的主題和角度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的深度。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。有人喜歡天安門,有
制定活動(dòng)方案時(shí),我們可以借鑒過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及參考相關(guān)的理論和研究成果。讓我們一起來(lái)看看以下小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案文本,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步吧。
總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文來(lái)提高撰寫報(bào)告的能力。xxx,男,xxxx年x月出生,漢族,大學(xué)
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,還可以對(duì)實(shí)習(xí)單位的管理制度和工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,提出改進(jìn)建議。這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文展示了實(shí)習(xí)生在各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)際工作成果和成長(zhǎng)經(jīng)歷。xx年輕、很負(fù)責(zé)
學(xué)校作為一個(gè)社會(huì)化教育機(jī)構(gòu),有著應(yīng)有的教育功能和使命。在小編整理的學(xué)校總結(jié)范文中,你可以找到與你類似的經(jīng)歷和感受。為加強(qiáng)對(duì)我校在校外住宿學(xué)生的管理,使其健康成長(zhǎng)
優(yōu)秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
轉(zhuǎn)讓可以帶來(lái)資金的流動(dòng)和風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移,對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。如果您對(duì)不動(dòng)產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓感興趣,這些轉(zhuǎn)讓案例和經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)給您提供一些有價(jià)值的參考。轉(zhuǎn)讓方(以下簡(jiǎn)
愛國(guó)是我們關(guān)心社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的基本出發(fā)點(diǎn),也是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。接下來(lái)是一些愛國(guó)主義領(lǐng)域的重要成果和突破,一起來(lái)了解吧。194月底,眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未預(yù)
通過(guò)寫作的過(guò)程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和
述職報(bào)告是一種對(duì)工作內(nèi)容和績(jī)效進(jìn)行總結(jié)概括的書面材料。述職報(bào)告是一種對(duì)工作內(nèi)容和績(jī)效進(jìn)行總結(jié)概括的書面材料,這是一份幫助個(gè)人回顧和反思自己工作表現(xiàn)的重要文件。在
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