在撰寫演講稿時，我們需要明確自己的目的和主題，然后有針對性地選取材料和組織思路。以下是小編為大家搜集的一些優秀演講稿范文，希望可以為大家的寫作提供一些參考和借鑒。

健康知識講座宣傳演講稿大全（16篇）篇一

親愛同學們：

大家好。今天我演講的主題是——身體健康。

話說：“每天鍛煉一小時，健康生活五十年。”健康乃是人一生中最重要的，失去了健康，就相當于失去了生命。所以，健康是人們保護的重要對象。

身體猶如一臺嶄新的機器，多鍛煉能使機器不卡頓，更加流暢。如果不經常鍛煉的話，會使免疫力下降，抵抗能力差。多鍛煉可增加身體細胞活性，也可以長壽，所以大家要鍛煉才行啊！

當然，也不能忘了合理安排自己飲食情況。飲食好，可增加多種精神細胞，可助于長身體等。但不能只吃肉不吃素，蔬菜中含有多種維生素，如果你不吃的話會導致免疫力下降，不長身高等不良情況。那我們可要多吃蔬菜，長高個子才行。

我是一個六年級的學生，隨著年齡的不斷增加，同學們的個子也長高了不少。可是，我和幾個同學一直沒有長高個子，這是為什么呢？這一天，我和幾個同學找到了答案，個子高的同學說：“你們長不高的原因我知道，俗話說‘人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。’都怪你們挑食，其它的食物中也有很多營養，你們就缺這些營養。”哦，我明白了。

健康是生命之本，關愛健康，就是關愛自己。來吧，讓我們關注健康吧！

健康知識講座宣傳演講稿大全（16篇）篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

我們在生活中，談起健康，首先，我們會想到的是身體或智力，即外在的健康，殊不知，心理健康才是最重要的健康。一個人，空有一副好的軀體與聰明才智，卻含有一顆殘缺的心，那么這個人是極度不健康的，而反過來，一個人軀體或智力存有缺陷，但是他心態正常，那么他也是一個很健康的人。

有些人，虧上天給了他們健康的軀體與非凡的智力，卻不懂珍惜。有些人，面對上天給予的考驗——身體上的殘缺，以積極健康的心態去面對，終讓自己的人生散發出奪目的光彩！著名作家海倫凱勒，在幼時就喪失了視力、聽力、聲音。但是她以正確的心態來對待這些外在的殘缺。利用嗅覺、觸覺、味覺來感知世界。寫出了無數動人的詩篇，鼓舞著無數人！她雖說軀體算不了健康，但是她的心態尤為健康積極，這足以讓她成為一個十分健康的人！

軀體的殘缺并不可怕，可怕的是你自己都對積極的殘缺感到無所適從，沒有積極向上的心，只有落寞低沉的情。健康是多樣的，它包括軀體與智力等外在的健康，也包括心理上的健康。而后者往往更重要，有了健康的心態，便有了戰勝一切的信心，軀體上的殘缺對我們的阻礙就不堪一擊了！

讓我們保持心理健康吧，心理健康，受益你我他！

健康知識講座宣傳演講稿大全（16篇）篇三

老師，同學們：

大家好，今天，我國旗下講話的內容是"講衛生，愛健康"。

說起20__年爆發流行的非典，大家一定記憶猶新吧，非典的災難，對我們人類的健康構成了嚴重的威脅，尤其是近年禽流感在廣東，安徽，湖南等地的發生，對我們的衛生狀況發出了嚴重的警告！

在深刻的教訓中，我們認識到講究衛生對于我們健康是何等的重要，在深深的反思中，我們的衛生意識逐漸增強了，我們的衛生習慣漸漸養成了，我們的衛生狀況也得到了明顯的改善。

我國是文明之國，禮儀之邦，講衛生，做文明人更是我們義不容辭的責任。我們的國家是團結民族，講衛生不是個人的小事，而是我們大家的事情，它關系著國家的繁榮富強，它關系著人類的健康安全！

不亂扔紙屑，不隨地吐痰，熱愛我們的環境。"作為小學生的我們，面對校園里窗明幾凈，良好的教學環境，給我們營造了美好的學習氛圍，有誰不愛我們這美麗的校園，沒有人會忍心去破壞這美麗的風景線，我們必須一如既往地創造這美麗，絲毫不能松懈，也來不得半點馬虎。我們現在應該做的是繼續保持良好的衛生習慣。

曾經有一位老師問孩子們該如何愛自己的家園，一位孩子說道："管住我的口，不吐一口痰，不吃不衛生的食品;管住我的手，不亂丟果皮紙屑，不扔垃圾廢物;管住我的腳，不踐踏花草，不破壞綠化。"雖然是簡短的一句話，卻不多不少地告訴了大家保護環境只要從小做起就可以了，事事從我做起，讓我們的校園永遠整潔，美麗，讓我們的身體更加健康，讓我們的國家更加富強。

同學們，講究衛生吧！它雖然渺小，但很重要。人們常說，細節決定成敗。我卻想說，衛生決定健康。講究衛生從我做起，講究衛生從小事做起！

健康知識講座宣傳演講稿大全（16篇）篇四

各位老師，親愛的同學們：

大家早上好。今天我演講的題目是《健康從“心”開始》。

著名成功學家拿破侖希爾曾經說：”人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異，很小的差異就在于自己的心態是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗”。成功與失敗，就在這一念之間。幸運的是，對于每個人來說，態度都是可以選擇的。

消極的人允許環境控制自己，他抱怨環境，周圍的一切看起來都那么不如人意，在這樣的情況下，他不可能積極的付諸行動，不可能實現自己的目標，也無法避免失敗的厄運；相反，積極的人總是用最樂觀的精神支配，控制自己的情緒，積極行動起來，一步一步走向成功！

成功永遠屬于那些抱有積極心態并付諸行動的人。挑戰自己的消極想法，消滅自己的消極想法。不要因為我們的心態而使自己成為一個失敗者，更不要因為暫時的失意而生活在沮喪和陰影中。

最后，請大家聽一個小故事：一個小男孩，參加完學校的運動會，興高采烈回到家里，他的父親問：是不是拿了第一名啊。小男孩說，沒有，是第二名。父親好奇的問，那你還這么高興，他眉飛色舞地回答：哎呀，你不知道，那個第一名被我追得有多慘。同學們，假如你對待考試，對待生活的態度，和這個小男孩一樣，我相信，你一定是一個快樂的人，一個離成功很近的人！

健康知識講座宣傳演講稿大全（16篇）篇五

同學們：

為了提高你們的衛生保健意識，確保你們的身體健康，特對你們進行一次衛生保健知識宣傳：

一、如何注意食物中毒。

食物中毒是指攝入了含有生物性、化學性有毒有害物質的食品或者把有毒有害物質當作食品攝入后出現的急性亞急性疾病。這是一類經常發生的疾病，會對人體健康和生命造成嚴重損害。青少年正處于身體生長發育階段，因此，預防食物中毒，保證健康成長至關重要。

首先了解一下食物中毒的種類。食物中毒主要分為細菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒、化學性食物中毒、植物性和動物性食物中毒。日常生活中常見的食物中毒主要以細菌性食物中毒多見。另外，菜豆中毒、豆漿中毒和因誤食有毒有害物質引起的中毒也時有發生。

那么怎樣預防食物中毒呢?

針對兒童青少年的特點，應該主要做到以下幾點：

1、養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如說，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就會進入消化道，就會引發細菌性食物中毒。

2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時，要注意查看其感官性狀，是否有腐敗變質。尤其是對小食品，不要只看其花花綠綠的外表誘人，要查看其生產日期、保質期，是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則，一旦出現質量問題無法追究。

3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆漿含有皂甙等毒素，不徹底加熱會引起中毒。

4、盡量不吃剩飯菜。如需食用，應徹底加熱。剩飯菜，剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養基，不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。

5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素會引起中毒。

6、警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理，防止用來喝水或誤用而引起中毒。

7、不到沒有衛生許可證的小攤販處購買食物。

8、飲用符合衛生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。

9、提倡體育鍛煉，增強機體免疫力，抵御細菌的侵襲。

只要從以上幾個方面入手，認真學習食品衛生知識，掌握一些預防方法，提高自我衛生意識，就能最大限度減少食物中毒的風險度，預防食物中毒，保證少年兒童的身體健康。

二、注意流感的措施：

冬季是學校傳染病多發季節，學校是人群密集的場所，學生是傳染病易感人群.為了保證學生身心健康，保證學校正常的教學秩序，結合我校實際，特做如下決定，請同學們遵照執行：

1、加強晨檢及時就醫。

加強晨檢工作，保證做到“早發現、早隔離、早治療”，如發現學生出現發熱等流感樣癥狀，班主任、衛生委員要做好登記和上報工作，并動員學生及時就診，暫停上課，重者進行隔離治療，直到病愈。

2、開窗通風。

注意教室、宿舍等公共場所的通風換氣，每天通風不少于2小時，保持空氣新鮮、清潔;下課后，學生應到室外活動，呼吸新鮮空氣。

3、勤洗手。

學生一定要養成良好的衛生習慣，注意勤洗手。研究結果表明，感冒病毒在手上能存活70個小時。感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔時會將病毒沾在手上，健康人若與患者握手或在公共場所接觸了患者觸摸過的物品，手上就會帶有感冒病毒。所以勤洗手十分關鍵。

4、勞逸結合。

注意勞逸結合，每天保證至少有8個小時的睡眠時間，以增加抗病能力。經研究表明，人在睡眠時體內會產生一種有提高免疫力作用的物質。因此感冒病人保證充足的睡眠十分重要。

5、少去公共場所。

在流感流行期間，應少到公共場所。盡量減少去人群密集的地方，減少感染幾率。與流感病人接觸時，最好戴口罩。

6、注意生活細節。

根據氣溫變化增減衣物，合理均衡飲食提高人體免疫力。在夏、秋季節要注意防寒保暖，盡量減少發生流感的誘因。冬季盡管出汗較少，也要多飲水，多吃水果和蔬菜。高脂肪、高蛋白、高糖飲食會降低人體免疫力，飲食過咸，會使唾液分泌及口腔內的溶菌酶減少，并降低干擾素等抗病因子的分泌，使感冒病毒易進入呼吸道黏膜而誘發感冒,故提倡清淡飲食。勤換牙刷，人們每天都要使用牙刷，如果上面帶有病毒，則容易反復感染;另外，牙刷常處于潮濕狀態，病原體易滋生繁殖，對身體健康極為不利。注意腳部保暖，腳對溫度比較敏感，如果腳部受涼，會反射性地引起鼻黏膜血管收縮，使人容易受感冒病毒侵擾;同時提倡冷水洗臉。

7、加強體質鍛煉，增強抗病能力。

學生長時間坐在教室里，要增加室外的體育運動，改善學習的緊張情緒，增強體質，增強抗病能力。

8、隨時消毒和終末消毒。

對發病學生所在的班級和宿舍進行隨時/終末消毒，流行期間要對教室、宿舍進行空氣消毒(過氧乙酸、乳酸、紫外線、食醋等)，食醋熏蒸法對預防流感有良好效果，食醋用量5-10毫升/立方米，加水稀釋一倍，置火爐上溫火加熱到食醋蒸干，每日1次，連用3天，可有效控制流感病毒的傳播。教室、宿舍地面每天堅持采用濕式打掃，疾病流行期間堅持對地面進行消毒。

9、藥物預防。

金剛烷胺類藥物目前公認對甲型流感有預防效果，其作用機制是抑制病毒進入上呼吸道上皮細胞，但由于這些抗病毒藥物均有一定的副作用，因此不易推廣應用。亦可用中藥貫眾、板藍根、藿香、生甘草各9g煎服，每日一劑，連用三日。

健康知識講座宣傳演講稿大全（16篇）篇六

尊敬的薛局長、局領導及同仁：

大家下午好！

健康扶貧工作線長面廣，是當前和今后一個時期最大的政治、最大的民生、最大的責任和最重大的工作。根據會議安排，我代表北塬衛生院表態：咬定青山不放松，認準目標不動搖，精準發力、對標作戰，舉轄區醫務人員之力之力，推進健康扶貧工作，決不讓一村一戶一人遺漏，決不拖全局后腿。

第一、以思想扶貧為根，把醫務人員和包聯團隊精氣神鼓起來。再宣傳，再加壓、組團式、打包式、臺賬式推動健康扶貧工作，弘揚有苦不怕苦、知難不畏難的戰斗精神，提振軍心士氣，在全院上下形成決戰貧困、決勝小康的強大合力。

第二、扶貧責任再壓實。要當好健康扶貧第一責任人，親力親為，建立領導包聯制度，切實把責任承擔好、傳遞好、落實好。

第三、督導考核再從嚴。成立院督察組密集組織力量深入村戶，深入貧困群眾，以暗訪為主開展調查，不打招呼，直插一線，查問題，摸實情。發現問題立即反饋并建立臺賬，立即或限時整改到位。

第四、工作作風再錘煉。繼承敢打必勝的傳統，發揚踏實肯干、無私奉獻的作風，上下一心，群策群力，堅決打好、打贏健康扶貧整改翻身仗。

最后，我代表北塬衛生院，在今天的大會上鄭重承諾：堅決貫徹落實本次會議精神，立下軍令狀，打出組合拳，形成合圍勢，堅決打贏健康扶貧攻堅戰，確保目標實現，向縣局和群眾交上一份圓滿的答卷！

健康知識講座宣傳演講稿大全（16篇）篇七

尊敬的各位領導老師：

世界衛生組織給健康下的定義是：不僅僅是身體沒有缺陷和疾病，而身體上、精神上和社會適應上的完好狀態。“一個健康的人，應該有兩個和諧：第一個是自身和諧；生理健康加心理健康。第二個是自身與外界和諧；適應自然環境和社會環境。所以，完美的健康不是單一的，而是多元的。

身體發膚，受之父母。一個健康的身體是一切成功的基礎。和張海迪比起來，我們有一雙行走自如的腿；和海倫·凱勒比起來，我們有一雙洞察世界的眼睛；與無臂鋼琴家劉偉比起來，我們有一雙靈巧可愛的手。我們是如此的幸運！這些身體殘缺的人，尚能有如此的成就，我們又能有什么理由不珍惜自己的健康，不好好利用他來闖出一片新天地呢？我們又有什么理由因為一點小挫折就傷害自己，自暴自棄呢？所以，請為了那些愛你的人，更為了你的未來，好好保護自己，珍愛生命，遠離危險！

現代社會由于運轉節奏的加快和競爭局面的加劇，人們的心理負擔也越來越重。特別是對處于人生關鍵階段的青少年來說，我們面臨著生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現實問題，面臨著開學的巨大壓力，因而必然承擔劇烈的心理沖突。對于青少年來說，有一定的情緒波動是正常的，但是如果表現過于強烈，就容易造成心理失衡，影響正常的學習和生活。大量事實證明，心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學習成績的取得，而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折，對各種社會環境有較強的適應能力。心理研究不僅有利于青少年的身體健康和良好學習成績的取得，而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折，對各種社會環境有較強的適應能力。心理研究也證實，當一個人情緒好的時候，往往會精神振奮、干勁加倍、思維敏捷、效率提高；反之，則會無精打采、思路堵塞，效率下降。

第一，對自己有一個正確的認識，志存高遠。

心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過自己與周圍人物的對比來認識自己、解剖自己；他們不但能了解自己的優點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力和性格，并據此安排自己的生活、學習和工作。因而他們具有較高的成功率。他們既不好高騖遠，狂妄自大，目空一切，也不妄自菲、自輕自賤、憂郁頹廢，現實生活中他們既自尊自愛，又尊重他人。網絡生活中他們能控制有度、誠信為人。他們目標遠大、志向高遠，不會因為遇到一件小事就悲觀失望或高興得發狂，他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進、發展。

第二，要正視現實，勇于解決問題。

心理健康的人能和客觀現實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識；能正視困難與挫折，勇于面對現實，找出問題的病結和解決的方法，而不企圖逃避、推卸責任；他們賃現智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。他們善于排除心理障礙，能夠控制、穩定自己的情緒。只有這樣，才能性格開朗、目光遠大、心境愉快，才能勝不驕、敗不餒。

第三，要樂于交往，保持和諧的人際關系。

心理健康的青少年，總是喜歡與人交往，尋找知音，建立友情，保持和諧的人際關系。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的的態度待人，團結友愛、助人為樂，而不是自私自利、猜疑、孤傲。他能和多數人建立良好的關系，與他人齊心協力，合作共事。

第四，要正確掌握學習的智慧。

有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為每天面臨的考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更加聰明呢？一要多運動，尤其是左右半腦經常交替運動，大腦就會得到鍛煉和發展。二要增加營養，每天學習，大腦活動消耗的能量是最多的，不能挑食，要給大腦提供足夠的能量。三要注意休息，學習之余散步、做操，能調換用腦內容，中學生每天還應保證自己有足夠的睡眠時間。四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知說過：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。”

心態決定狀態，寬度決定高度。請大家在今后的人生中寫好三個字，第一個字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在，心理不倒，生命不止。第二個字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個字：“眾”——社會只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。

健康知識講座宣傳演講稿大全（16篇）篇八

尊敬的各位領導老師：

近日，在省衛計委召開的全省衛生計生工作會議上，安康就健康扶貧工作作了大會經驗介紹，這是全省唯一一個單位就健康扶貧工作在大會交流發言。令人欣慰。

主要經驗，一是強化組織領導，強力推進任務落實。把健康扶貧作為對外公開承諾事項，納入對各縣區、市直各單位追趕超越季度點評、年度綜合目標考核和“一把手”述職考評。二是開展政策宣傳，著眼健康扶貧政策進村入戶，組織全系統人員與因病致（返）貧群眾開展交友幫扶結對及“面對面”、“一對一”宣講的方法將健康扶貧政策宣講到位，讓健康扶貧做到有政策宣傳品入戶、有簽約醫生服務管理、有宣講幫扶過程紀實，讓幫扶對象咨詢知道找誰、看病知道路徑、報銷知道政策。與扶貧部門和鎮村干部聯動，對貧困人口和參合人員信息進行了比對和數據清洗，建立了因病致貧人口數據庫和10余類健康扶貧工作臺賬，確保全市所有建檔立卡貧困人口100%參加合療和大病保險。三是堅持分類救治，引進外援助力大病集中救治，對全市1109名11種大病貧困患者，逐一摸底登記建檔，積極牽線搭橋推動縣區醫院與唐都醫院、交大一附院、省人民醫院、省腫瘤醫院等省市級大醫院達成合作聯動協議，讓貧困大病患者在家門口即可享受到城市大醫院和大專家的診治服務。四是提升基層服務水平。扎實開展貧困村標準化村衛生室建設。

我認為，確保健康扶貧與基層衛生工作相互作用、相輔相成、相得益彰。還要探討做好以下幾個方面的工作：

一是要全面做好貧困人口疾病分類救治；要加強政策資金統籌，全力做好貧困村衛生室建設，確保群眾病有所醫、救近醫療。

二是要全力推進基層衛生能力提升。按照“保基本、強基層、建機制”的基本要求，推動醫療衛生優質資源下沉、工作重心下移，確保每一個行政村有1所規范化的村衛生室，每一個鎮（辦）有1所標準化衛生院或每3—10萬居民有一所標準化社區衛生服務中心。提升急診、急救、住院服務等能力，實現“小病不出村、常見病不出鄉、大病不出縣”和縣域內就診率達到90%目標。

三要落實基本公共衛生服務項目。全面提高醫務人員對服務內容、標準、要求的執行能力；全面落實基本公共衛生服務職責；廣泛開展健康教育“進機關、進學校、進企業、進家庭、進社區、進農村”六進活動，不斷提高轄區居民健康素養水平。

我們能夠做的是主動參與，積極配合，聽從安排，提供服務。

家庭醫生守健康，扶貧政策暖人心。

我叫鄭吉云，男，44歲，陵川縣楊村鎮衛生院副院長，__年隨著我縣精準脫貧攻堅戰的打響，我作為我院分管健康扶貧工作的副院長，義不容辭地挑起了這個重擔，并走在了健康扶貧的最前沿。

我們衛生院共承擔著全鎮六個貧困村，

口人的脫貧工作，當脫貧攻堅戰的大幕拉開后，我院就健康扶貧出臺了實施方案和管理辦法，由楊志榮院長親自任組長，由我任常務副組長，下設為三個健康扶貧小組，分別由醫療，公衛，護理，醫保，各職能科室組成，并且由我擔任扶貧任務最重的兩個村的組長。

作為一名從農村走出來的醫師，對農村有著特殊的感情，加之常年在基層工作，遇到過太多的看不起病的人和因病致貧家庭，為了更好的服務百姓，我們醫院多次召開會議，最終我們確認“一切為了老百姓，一切為了健康扶貧”，是我們的目標，為了更好的落實這個目標，我們提出了“五加二”，“白加黑”的工作模式，并調整了作息時間，上午上班處理病房，10點準時下鄉入戶，一直到下午3點吃中午飯，下午6點入戶，一直工作到晚上10點左右，下鄉一年多來，披星戴月是家常便飯。

我們每月至少一次到貧困戶家庭進行走訪，建立隨訪檔案，宣傳保健知識，講解扶貧政策，幫助貧困戶解決醫療及扶貧政策上的困難，時時心系貧困戶的健康，并針對每個貧困戶的具體情況，制定了不同的幫扶計劃，在我們的腦海中只有一個概念，那就是只要關乎貧困戶健康的事，再小也是大事。

我幫扶的兩個貧困村共有116戶，__口貧困人口，在這116戶中，他們每個人的情況我都了如指掌，哪家老人血壓高，哪家老人血糖高，以及他們每個人的用藥情況都一一裝在我的腦海中。

平居村有個叫王春至的年輕人，3年來一直是右上肢麻木，疼痛，全身無力，到長治和平醫院就診，診斷為脊髓空洞癥，需要手術治療，由于手術費用太多，一直沒有有效的的治療，由于自己失去了勞動能力，家里還有個體弱多病的老娘，愛人又是個聾啞人，就這么個家庭，作為家里唯一的頂梁柱也倒下來，了解到這個情況后，多次和病人溝通，積極聯系醫院，又聯系他們村里的第一書記，通過和民政部門聯系先給墊付了3500元住院費，并親自送他到晉城市人民醫院，通過一系列檢查被確診為：小腦扁桃體下疝并脊髓空洞癥，腦積水，需要手術治療，患者對手術有顧慮，對家庭有牽掛，我們就反復給他做思想工作，最終患者成功手術，康復出院。

寺潤村也是一個貧困人口較多的貧困村，對我影響較深的是一個叫牛秀珍的貧困老人，她是一個雙側膝關節骨性關節炎的患者，雙側膝關節嚴重畸形，不能行走，長期臥病在床，白天疼痛還可以忍受，一到深夜或天氣變化就疼痛難忍，我們見到老人，老人就告訴我們不想活了，我們給患者講解扶貧政策，鼓勵老人手術治療，可老人不同意手術，我就多次上門給老人做思想工作，最后老人同意手術治療，我們有積極地給其聯系到了晉城市人民醫院骨科，于去年12月8日成功的進行了雙側膝關節置換術，當這次我們隨訪時，見到老人已經可以自由行走了，見到我們后，老人拉著我的手激動的一直舍不得松開，嘴里不停的說著感謝共產黨，感謝楊村衛生院，感謝我們扶貧小組，說是我們給了她活下去的勇氣。

對于一個醫護工作者，做好入戶幫扶工作十分重要，更為關鍵的是做好住院貧困戶的患者工作，作為科室負責人嚴格履行職責，忙前忙后的為貧困戶服務，每年春秋季節，住院患者常常滿員，我一會忙著看病、一會忙著解釋政策、一會忙著給貧困戶辦理醫療上的手續、一會暖氣漏水又忙著聯系后勤，永不停歇的腳步在扶貧的道路上奔波著，每天在科室住院患者中六成以上是貧困戶患者，天天忙個不停！在腦海中，只有一個概念，貧困戶住院患者早日康復是大家的共同心愿。

作為一名奔走在第一線的脫貧攻堅戰士，我用自己從農村走出來的經歷，去鼓勵著這些生活在貧困線下的人們，對因病致貧的那些貧困戶，我總是說，貧困只是暫時的，近年來的健康扶貧政策不會再讓你們無錢看病，病痛只是暫時的，心里要有希望，因為我相信，只要心存長志，必會走出貧困。

健康知識講座宣傳演講稿大全（16篇）篇九

尊敬的各位領導老師：

隨著時光的流逝，我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩給我聽，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉彎》到《成語詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩三百首》到《快樂語文》，從《上下五千年》到《十萬個為什么》，它們都能讓我流連忘返。

現在，書已經成了我生活中不可或缺的一部分了。

每次，我去圖書城練完鋼琴，都要進去看一會兒書;平時在家我也常常打開我的書柜，拿起一本，津津有味的讀起來;我還常在晚上睡覺前躺著看書，為了這還不少被大人罵呢！現在，我越來越喜歡書了。我喜歡書，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西;我喜歡書，因為它能開闊我的視野，豐富我的生活;我喜歡書，因為它能幫助我不斷提高，不斷進步;我喜歡書，因為它能帶給我幸福，帶給我滿足。我喜歡書，因為它使我懂得做人的道理。我希望自己長大以后，能當一個作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！

同學們，書的好處這么多，書的魅力們這么大，就讓我們一起愛書一起愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧！我的演講完了，謝謝大家！

健康知識講座宣傳演講稿大全（16篇）篇十

20xx年5月31日是第xx個“世界無煙日”。本次無煙日的主題是xx。我校根據區衛生局、教育局文件精神，開展了形式多樣、富有實效的學習、宣傳活動。使青少年群體遠離煙草煙霧危害，提高自覺抵制吸煙與被動吸煙認識，主動參與營造學校、家庭、社會無煙環境。學校已經在全校范圍內開展了豐富多彩形式多樣的教育活動，現將本次活動總結如下：

圍繞本次世界無煙日的主題，我校利用周一的升旗儀式、主題班會、周五的教職工大會向全校師生傳達文件精神，學習了解煙草的基本內容和吸煙的危害。

1、由德育處牽頭，組織學生通過課間的廣播學習吸煙的危害相關知識。通過學習，同學們了解到：煙是人類第一殺手，自覺養成不吸煙的個人衛生習慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛生道德的體現。

2、利用健康教育課對全校師生進行控煙知識的宣傳教育。再通過小手拉大手的形式向父母宣傳煙草、煙霧的危害，以及對青少年的危害。

1、我校利用“我要健康成長、我愛無煙環境”主題班隊會，讓教室領導對本班學生進行了“拒吸第一支煙”、“爭做無煙青少年”等知識的講解和教育。在教室領導帶領下，學生們進行宣誓，同學們一致決定要嚴格遵守學校有關規定，自覺養成不吸煙的優良個人衛生習慣，并主動投入到小手拉大手幫助親人遠離香煙危害的活動之中。

2、利用周一升旗儀式大張旗鼓地開展“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”簽名儀式活動。活動中，團隊干部向全體師生發出倡議，號召大家小手拉大手，從自己做起，從身邊做起，主動營造控煙、健康、文明的家庭、校園、社會的優良環境，還青少年一個無煙的健康成長環境。學生們用鋼筆、圓珠筆，在簽名紙上莊重簽字，通過這次活動，大家不僅了解了香煙的危害，更重要的是要投入到禁煙的活動中去，寫信勸親人戒煙，并在簽字活動上鄭重簽下了自己的名字，以實際行動來表明，愿做一個“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”。表達了各自反吸煙，遠離香煙的決心。

在全校師生的共同努力下已我校的“世界無煙日”學習、宣傳、實踐活動圓滿結束了。學校結合學生的學習生活，結合學校的特點和實際情況，采取多種多樣的形式，學習有收獲，宣傳有特色，實踐有成效，得到社會各界的一致好評。但是我們小手拉大手幫助家人遠離香煙危害的活動還在進行著，相信在同學們的共同努力下廣大父母和伙伴們都能遠離香煙危害，愿健康永遠與你我相伴。

健康知識講座宣傳演講稿大全（16篇）篇十一

老師，同學們：

大家好，今天，我國旗下講話的內容是"講衛生，愛健康"。

說起20xx年爆發流行的非典，大家一定記憶猶新吧，非典的災難，對我們人類的健康構成了嚴重的威脅，尤其是近年禽流感在廣東，安徽，湖南等地的發生，對我們的衛生狀況發出了嚴重的警告！

在深刻的教訓中，我們認識到講究衛生對于我們健康是何等的重要，在深深的反思中，我們的衛生意識逐漸增強了，我們的衛生習慣漸漸養成了，我們的衛生狀況也得到了明顯的改善。

我國是文明之國，禮儀之邦，講衛生，做文明人更是我們義不容辭的責任。我們的國家是團結民族，講衛生不是個人的小事，而是我們大家的事情，它關系著國家的繁榮富強，它關系著人類的健康安全！

不亂扔紙屑，不隨地吐痰，熱愛我們的環境。"作為小學生的我們，面對校園里窗明幾凈，良好的教學環境，給我們營造了美好的學習氛圍，有誰不愛我們這美麗的校園，沒有人會忍心去破壞這美麗的風景線，我們必須一如既往地創造這美麗，絲毫不能松懈，也來不得半點馬虎。我們現在應該做的是繼續保持良好的衛生習慣。

曾經有一位老師問孩子們該如何愛自己的家園，一位孩子說道："管住我的口，不吐一口痰，不吃不衛生的食品；管住我的手，不亂丟果皮紙屑，不扔垃圾廢物；管住我的腳，不踐踏花草，不破壞綠化。"雖然是簡短的一句話，卻不多不少地告訴了大家保護環境只要從小做起就可以了，事事從我做起，讓我們的校園永遠整潔，美麗，讓我們的身體更加健康，讓我們的國家更加富強。

同學們，講究衛生吧！它雖然渺小，但很重要。人們常說，細節決定成敗。我卻想說，衛生決定健康。講究衛生從我做起，講究衛生從小事做起！

健康知識講座宣傳演講稿大全（16篇）篇十二

41、改變不良陋習，使用衛生廁所。

42、戶戶建衛生廁所，村村創優美環境。

43、健康關系千家萬戶幸福，維護健康人人有責。

44、開展環境整治，共建美好家園。

45、手邊遠離煙，健康在身邊。

46、普及科學防病知識，養成良好生活習慣。

47、吸煙有害健康，強化控煙意識。

48、正確使用安全套，減少疾病傳播風險。

49、普及醫學科學衛生保健知識，提高全社會文明健康意識。

50、健康滿分，美夢成真。

51、像心臟一樣科學工作，像蜜蜂一樣快樂生活。

52、聆聽心靈聲音，放飛快樂心情。

53、陽光總在風雨后，快樂總在傾訴中。

54、勤洗手、常洗澡;早晚刷牙、飯后漱口。

55、合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡。

56、享受健康，珍惜生命。

57、吸煙有害健康，戒煙越早越好。

58、能走不要站，能站不要坐，能坐不要躺。

59、接種疫苗是預防傳染病最有效、最經濟的手段。

60、增強文明衛生意識，培養良好衛生行為。

61、小小一支煙，危害大無邊。

62、爭做健康公民，爭創健康家庭。

63、健康不離動，生病不離懶。

64、定期體檢，有利健康。

65、少煩，少憂、健康九十九。

66、提高自我保健意識，倡導健康生活方式。

67、文明有序就醫，自覺抵制醫鬧，維護就醫環境。

68、遵守操作規程，注意個人防護，避免職業傷害。

69、講文明，講衛生，改陋習，樹新風。

70、打開心鎖，解開心結。

71、生命在于運動，幸福源于健康。

72、講究衛生，預防疾病，提高全民健康素質。

73、營造優美環境，提高生活質量。

74、吃的健康，動的適當，或的輕松。

75、衛生保健勤打理，病痛不會找上你。

76、擁抱大自然，身體沒麻煩。

77、加強健康教育，提高健康水平。

78、堅持食用碘鹽、預防碘缺乏病。

79、提高公民健康素養，促進健康陜西建設。

80、早起動一動，三餐多蔬果，常保歡喜心，快樂活到老。

健康知識講座宣傳演講稿大全（16篇）篇十三

沒有全民健康，就沒有全面小康。

吸煙有害健康，戒煙越早越好。

聞雞起舞人人歡，登山跑步益健康。

請別亂扔垃圾，地球會生氣。

不煙不酒多運動，身體健康樂無憂。

揮手告別陋習，并肩走向文明。

衛生保健勤打理，病痛不會找上你。

保護環境衛生，靠你靠我靠大家。

多吃蔬菜多吃果，健健康康就是我。

一個生活好習慣，勝過黃金千萬兩。

太極拳劍舞翩翩，舒筋活絡人康健。

培養良好用眼習慣，預防青少年近視。

世界多美好，近視看不了。

走出心靈的孤島，打開心靈的窗口。

預防艾滋病，安全有一套。

孩子聰明健康，家庭和睦幸福。

健康每一天，幸福每一年。

科學合理運動，共享健康人生。

均衡飲食，健康生活。

適度運動，延年益壽。

科學孕育，母嬰安康。

笑口常開，健康常在。

每天鍛煉半小時，健康人生一輩子。

增強衛生健康意識，提高自我保健能力。

吸煙有害健康，強化控煙意識。

清晨笑一笑，開懷一整天。

戶戶建衛生廁所，村村創優美環境。

小小一支煙，危害大無邊。

一生不吸煙，快活似神仙。

飯前飯后要洗手病毒就會自覺走。

健康不離動，生病不離懶。

關注健康，從個人衛生做起。

健康知識講座宣傳演講稿大全（16篇）篇十四

1、呵護生命，健康同行。

2、保持環境衛生，創造美好生活。

3、健康之花，攜手共栽。

4、為了下代優，告別煙和酒。

5、普及科學防病知識，養成良好生活習慣。

6、緩解壓力，從我做起。

7、小病在社區、大病去醫院、康復回社區。

8、忌煙控酒，尊人利己。

9、能走不要站，能站不要坐，能坐不要躺。

10、香煙雖香，損人健康。

11、早晨喝杯水，健康永相隨。

12、關愛老人健康，共享和諧社會。

13、合理用藥，在醫生指導下使用抗生素。

14、定期體檢，有利健康。

15、你不理健康，健康不理你。

16、科學飲食記心上，過饑過飽不健康。

17、無煙世界，清新一片。

18、健康，健康，我做主！

19、尊重他人健康權益，不在禁煙場所吸煙。

20、葷素搭配合理，疾病乖乖遠離。

21、安全性交，杜絕艾滋。

22、享受健康，珍惜生命。

23、一起大步走，健康常相伴。

24、休息是最好的處方，運動是最棒的補品。

25、健康隨煙而逝，病痛伴煙而生！

26、長吹空調傷身體，多開窗戶透透氣。

27、不吸煙，不酗酒，健康長壽九十九。

28、不碰煙和酒，健康長擁有。

29、你想身體好，運動少不了。

30、暴雨過后易登革，防蚊滅蚊是良策。

31、堅持母乳喂養，促進嬰兒健康。

32、時常量血壓，健康在我家。

33、妥善存放有毒物品，謹防兒童接觸。

34、加強健康教育，提高健康水平。

35、搞好環境衛生，加強個人衛生。

36、煙離你越近，人躲你越遠。

37、過健康有序生活，做文明有禮先鋒。

38、生命在于運動，幸福源于健康。

39、關注心理健康，促進精神文明。

40、開展環境整治，共建美好家園。

41、今天煙煙不息，明天奄奄一息。

42、重視兒童早期發育，培養健康心理行為。

43、保持好心態，開心每一天。

44、養狗領證防狂犬，街坊鄰里皆無憂。

45、日行一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子。

46、健康生活你我他，魅力廣東頂呱呱。

47、降低出生缺陷，提高人口素質。

48、均衡飲食，造就健康人生。

49、定期產前檢查，保障母嬰安全。

50、擁抱大自然，身體沒麻煩。

51、勤洗手、常洗澡；早晚刷牙、飯后漱口。

52、一日三餐有講究，過饑過飽損健康。

53、搞好環境衛生，共建美好家園。

54、沒有全民健康，就沒有全面小康。

55、吸煙有害健康，戒煙越早越好。

56、聞雞起舞人人歡，登山跑步益健康。

57、請別亂扔垃圾，地球會生氣。

58、不煙不酒多運動，身體健康樂無憂。

59、揮手告別陋習，并肩走向文明。

60、衛生保健勤打理，病痛不會找上你。

61、保護環境衛生，靠你靠我和靠大家。

62、多吃蔬菜多吃果，健健康康就是我。

63、一個生活好習慣，勝過黃金千萬兩。

64、太極拳劍舞翩翩，舒筋活絡人康健。

65、培養良好用眼習慣，預防青少年近視。

66、世界多美好，近視看不了。

67、走出心靈的孤島，打開心靈的窗口。

68、預防艾滋病，安全有一套。

69、孩子聰明健康，家庭和睦幸福。

70、健康每一天，幸福每一年。

71、科學合理運動，共享健康人生。

72、均衡飲食，健康生活。

73、適度運動，延年益壽。

74、科學孕育，母嬰安康。

75、笑口常開，健康常在。

76、每天鍛煉半小時，健康人生一輩子。

77、增強衛生健康意識，提高自我保健能力。

78、吸煙有害健康，強化控煙意識。

79、清晨笑一笑，開懷一整天。

80、戶戶建衛生廁所，村村創優美環境。

81、小小一支煙，危害大無邊。

82、一生不吸煙，快活似神仙。

83、飯前飯后要洗手病毒就會自覺走。

84、健康不離動，生病不離懶。

85、關注健康，從個人衛生做起。

健康知識講座宣傳演講稿大全（16篇）篇十五

呵護生命，健康同行。

保持環境衛生，創造美好生活。

健康之花，攜手共栽。

為了下代優，告別煙和酒。

普及科學防病知識，養成良好生活習慣。

緩解壓力，從我做起。

小病在社區、大病去醫院、康復回社區。

忌煙控酒，尊人利己。

能走不要站，能站不要坐，能坐不要躺。

香煙雖香，損人健康。

早晨喝杯水，健康永相隨。

關愛老人健康，共享和諧社會。

合理用藥，在醫生指導下使用抗生素。

定期體檢，有利健康。

你不理健康，健康不理你。

科學飲食記心上，過饑過飽不健康。

無煙世界，清新一片。

健康，健康，我做主！

尊重他人健康權益，不在禁煙場所吸煙。

葷素搭配合理，疾病乖乖遠離。

安全性交，杜絕艾滋。

享受健康，珍惜生命。

一起大步走，健康常相伴。

休息是的處方，運動是最棒的補品。

健康隨煙而逝，病痛伴煙而生！

長吹空調傷身體，多開窗戶透透氣。

不吸煙，不酗酒，健康長壽九十九。

不碰煙和酒，健康長擁有。

你想身體好，運動少不了。

暴雨過后易登革，防蚊滅蚊是良策。

堅持母乳喂養，促進嬰兒健康。

時常量血壓，健康在我家。

妥善存放有毒物品，謹防兒童接觸。

加強健康教育，提高健康水平。

搞好環境衛生，加強個人衛生。

煙離你越近，人躲你越遠。

過健康有序生活，做文明有禮先鋒。

生命在于運動，幸福源于健康。

關注心理健康，促進精神文明。

開展環境整治，共建美好家園。

今天煙煙不息，明天奄奄一息。

重視兒童早期發育，培養健康心理行為。

保持好心態，開心每一天。

養狗領證防狂犬，街坊鄰里皆無憂。

日行一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子。

健康生活你我他，魅力廣東頂呱呱。

降低出生缺陷，提高人口素質。

均衡飲食，造就健康人生。

定期產前檢查，保障母嬰安全。

擁抱大自然，身體沒麻煩。

勤洗手、常洗澡；早晚刷牙、飯后漱口。

一日三餐有講究，過饑過飽損健康。

搞好環境衛生，共建美好家園。

沒有全民健康，就沒有全面小康。

吸煙有害健康，戒煙越早越好。

聞雞起舞人人歡，登山跑步益健康。

請別亂扔垃圾，地球會生氣。

不煙不酒多運動，身體健康樂無憂。

揮手告別陋習，并肩走向文明。

衛生保健勤打理，病痛不會找上你。

保護環境衛生，靠你靠我靠大家。

多吃蔬菜多吃果，健健康康就是我。

一個生活好習慣，勝過黃金千萬兩。

太極拳劍舞翩翩，舒筋活絡人康健。

培養良好用眼習慣，預防青少年近視。

世界多美好，近視看不了。

走出心靈的孤島，打開心靈的窗口。

預防艾滋病，安全有一套。

孩子聰明健康，家庭和睦幸福。

健康每一天，幸福每一年。

科學合理運動，共享健康人生。

均衡飲食，健康生活。

適度運動，延年益壽。

科學孕育，母嬰安康。

笑口常開，健康常在。

每天鍛煉半小時，健康人生一輩子。

增強衛生健康意識，提高自我保健能力。

吸煙有害健康，強化控煙意識。

清晨笑一笑，開懷一整天。

戶戶建衛生廁所，村村創優美環境。

小小一支煙，危害大無邊。

一生不吸煙，快活似神仙。

飯前飯后要洗手病毒就會自覺走。

健康不離動，生病不離懶。

關注健康，從個人衛生做起。

健康知識講座宣傳演講稿大全（16篇）篇十六

各位領導、老師：

大家好！

自信心是成功的基石，決定著孩子心理健康成長和各種能力的發展，心理健康教育現場會發言稿。兒童時期的自信心對一個人一生具有舉足輕重的作用。因此，我圍繞著學校九愛教育中愛自己這一方面，側重于學生自信心的培養。我們班大部分孩子的家庭很普通，還有好多外來務工借讀的子女，很多孩子見識少，膽小怯懦；生活條件不夠好，自我肯定不足，不敢表現自我。針對班級的實際情況，我先后開展了夸一夸我自己、交換優點卡、貼綠葉子、課前小演講等系列活動鼓勵學生發現自己的優點，悅納自我。在此基礎上，我把本次班會的主題確定為“我能行”，目的在于幫助學生提升自信，敢于展示自我，發言稿《心理健康教育現場會發言稿》。

這真是一次觸及心靈的班會，一次見證成長的班會，一次二年三班師生都難以忘懷的班會，所以，在這里我很感謝心育部的李主任，邢主任給予我們的幫助和引領，感謝學校給我們提供了這樣一次鍛煉的機會，更感謝在座的各位給了我們班孩子這個得以展示的舞臺，謝謝大家！