優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和恰當的語言表達，使讀者產生共鳴。在這里，小編為大家推薦幾篇優秀作文，希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。

我在成長的初中（優質15篇）篇一

我喜歡閱讀，這豐富了我的課余生活。我愛讀書，增加我的綜合知識；我喜歡閱讀，它開闊了我的思維和視野。

我們應該多讀書，因為讀書對我們的成長有很大的好處。有人說，書就像一日三餐之外的零食，不僅為我們提供營養，還幫助我們消化。

我可以從課外閱讀中獲得向上的動力。記得初一期末考試，我一直是數一數二的，不及格。那幾天我很苦惱，因為分數低一直無法釋懷。當時無意中發現了一本書《失敗與成功》。我打開一看：上面寫著蒲松齡小時候多次考不上，家里到處貼對聯：“有心，天道酬勤，120秦觀終歸楚；有志者事竟成，三千岳家可吞吳。”后來他鼓勵自己，終于考上了，寫了一部作品《聊齋志異》。

突然覺得失敗并不可怕，誰也不能隨隨便便成功。于是，我抄下了這幅對聯，以此來鼓勵自己。果然，每次看到困難，我都有勇氣去面對，去克服。最后，我成為了班上的一名優秀學生。

我也可以從課外閱讀中得到做人的道理。看了《西游記》，我知道人應該像行者一樣可恨，像八戒一樣樂于助人，像沙僧一樣誠實正直，像唐僧一樣富有同情心.讀《湯姆索亞?歷險記》，我知道人應該像湯姆索亞一樣樂觀、大膽、創新.

看課外書也給了我很多很多.

當我閱讀課外書時，我可以不斷地、如饑似渴地從中吸取營養，因為我深深地明白，在成長的道路上，閱讀是必不可少的。

只有好好讀書，好好讀書，才能茁壯成長！

加油，中國，我們相信你！

我在成長的初中（優質15篇）篇二

時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們曾笑過，也哭過，可謂酸甜苦辣。

甜!當我們受了父母的表揚時，得了第一名時，得到了心儀的東西時，是否會覺得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢?在樣的感覺就如吃了蜜糖一般，感覺好極了!

苦!當父母呼喊我們干活時，學習任務繁重時，或是老師帶我們去夏令營時，回來的時候，是否會覺得很辛苦呢?辛苦的感覺雖然不是很好，但是，辛苦過后，收獲的是豐碩的果實。

辣!辣的味道很復雜，就像我們的青春一樣，有時我們開朗大笑，毫無顧慮，有時我們孤獨寂靜，總喜歡一個人呆著，不想被別人打擾，有時我們直爽干練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時候，我們也很叛逆，父母說什么都不想聽，就喜歡我行我素，按自己的來。大人們總是說：現在的青少年，真是讓人琢磨不透。是的，我們就像辣味兒一樣，又復雜，又刺激。我們有自己的主見，有自己獨特的座右銘，我們總是追求著自由、積極、向上、樂觀，對，這也是我們青少年獨特的個性，只有我們才擁有這種獨特的個性。

在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們并不會為此而放棄自己的夢想，我們總是自強不息的振作起來，然后繼續追逐著我們的夢想，因為，夢想就在遠方，只有不怕失敗和挫折的人才能實現它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風雨過后一定會有彩虹，愿我們的夢想成真。

我在成長的初中（優質15篇）篇三

每個人，都在成長。成長中，有悲傷，也有快樂。我，身為一名正在成長的小學生，也經歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘，但是，有一件事，卻時常在我的腦海里回蕩。那就是――捉螢火蟲。

我記得去年的暑假，我是在外婆家度過，每天晚上吃完飯晚飯，我就會到外邊去散散步。有一天晚上，我吃完飯后到外邊散步，這天晚上的夜景非常美，偶爾會聽到一些蟬的叫聲，我用心去傾聽這美妙而又清晰的歌聲，可動人了呢！再望望那天空上的星星，就好像一個個既天真又可愛的孩子一樣，用他們那閃閃發亮的眼睛望著我，真美。突然，我看到了一顆更閃亮的星星，還會在我身邊飛來飛去，就好像一位優秀的者在我身邊跳起了優美的舞蹈。那可更閃亮的星星就是它――螢火蟲！然后，我跟著它走去。它停在一快石子上面，我兩手輕輕一合，便把它捉住了。這時候它就這樣成了我的掌中之物。

我把它捧在手中就好像摘到了天上的一顆星星那樣，一閃一閃的，可漂亮了！我把它帶回家里，然后再帶它到我的房間里，放在我床的蚊帳頂上，關了燈。我端詳著它；豆大的身子，頭頂上兩根蝸牛似的觸角，不過要比蝸牛笑得多，一對均稱的翅膀?？粗l光，光圈比在外面的時候還要大，還要亮。此時才真的像星星，高高的掛在“空中”。

我在成長，成長也給我帶來無數快樂，每一個快樂的分子，都由組成。愿我一生充滿快樂。

我在成長的初中（優質15篇）篇四

唉，今天我向媽媽提出在暑假里讓我玩一下電腦的要求后，立即遭到了老媽那美國“戰斧”式導彈一般的瘋狂轟炸。唉，沒辦法，老媽從來都不讓我玩電腦！我們之間還是有代溝的啊！

于是，我覺得整天都很煩，又要寫作業，又要上興趣班。我整天都愁眉苦臉，眉頭緊鎖，悶悶不樂。我想：家長與我們為什么會有代溝呢？好好說不就行了嗎！我站起來，對自己說：“加油，過幾天再和老媽去說說?！?/p>

7月6日打雷又下雨

吃晚飯的時候，我問媽媽：“老媽，讓我暑假里玩一下電腦，行不行？我保證不會玩很長時間的！”但媽媽還是斬釘截鐵地一口回絕：“不行！”那兩個字如一把鋒利的寶劍，把我的希望一切兩半；如機關槍，把我的希望打得千瘡百孔；如一把大砍刀，把我的希望砍得四分五裂。

我站起來，給媽媽捶捶背，心想：我再試一試！“媽媽，你就讓我玩一下吧！”“不行”依舊的簡短的二字。我的.臉霎時變得烏云密布，我跑回了自己的房間。

7月12日太陽雨

唉，好累?。〗涍^我6天夜以繼日的堅苦奮戰，老媽終于同意了，但要先測試我一個星期內會不會玩上癮。我躺在床上，表面上看去是一幅愁眉不展的樣子，其實我心里是高興得一塌糊涂。我想：原來代溝也是可以填埋的。只要兩代人互相溝通，什么代溝都是能填埋的！現在我和媽媽之間的代溝變淺了。每當我坐在電腦前面，我都會說：“我……好……好……開心啊！”

我不知道一個星期后還能不能玩電腦。

我在成長的初中（優質15篇）篇五

我的成長過程經歷了很多很多的小故事，其中我印象最深的，就是給爸爸、媽媽做飯的小故事。

暑假的一個早上，我醒來，聽了聽，外面還是靜悄悄的?？纯次业摹皶r間小衛士”―――－鬧鐘，“什么？快八點了！”我心里嘀咕著，推開門走出臥室，發現爸爸、媽媽還在呼呼大睡。我見此情況，就想去看電視，可是，我的肚子“抗議”了――――它發出了“咕咕”的叫聲，好象在說：“主人主人，進餐時間到了！”但爸爸、媽媽都還在睡夢中，我應該怎么辦呢？情急之下，我做出了一個驚人的決定——自己做飯。

做什么早飯呢？我想來想去，決定煮雞蛋。我先從冰箱里拿出六個“雞蛋寶寶”，洗了一下，放在鍋里，然后加水，加到鍋的三分之一就可以了，把鍋放到電磁爐上，用“健康炒”開關啟動。我看著時間，開鍋后五分鐘，我熄火撈出雞蛋。又給雞蛋浸水，就是把剛撈出的熱雞蛋浸到涼水中，記得以前聽媽媽說過，這樣雞蛋就好剝皮了。

等我浸好雞蛋，爸爸、媽媽也起床了，媽媽看見我煮好的雞蛋，目瞪口呆，媽媽一疊連聲地說我長大了，懂事了。我很開心。

這是我成長中的一個小故事。雖然它很微不足道，但從那時起，我逐漸學著幫爸爸媽媽做家務了。

我在成長的初中（優質15篇）篇六

春風為世界抹上了翠綠；冬雪給自然鋪上了銀白。也許一瞬之間就能改變世界，那么二十天的集訓也改變了我。

二十天前，我想：世界那么大，人有那么多，我如同滄海一粟在渺茫的人群中徘徊?！拔业膬r值是什么？”二十天之前我常常這么問自己，“我真的能為自己做點什么嗎？”

二十天后，我懂得：人與人是相互的，對方就像一面鏡子。當你在鏡子前向鏡子中的你伸出手時，鏡中的你不也是同樣的動作？你對鏡子笑，它也對你笑；你對鏡子發火，它也同樣對你發火。當你尊重、幫助了他人時，他人也會為你雪中送炭。所以，與其去想能為我自己做點什么，還不如去為他人做點什么。

也許我可以善待他人。二十天前的我認為善良是習慣，二十天后的現在，我卻想善良是選擇。善良是艱難的選擇，但它卻氤氳在生活的每一天。

也許我可以尊重他人。兒時的我迫切地想得到別人的尊重，可自己并不知道該怎么去做。二十天后的現在，我明白了，尊重是相互的，當你尊重了他人，你才會得到別人對你的尊重。

也許我可以諒解他人。以前我以為，諒解就是寬恕，可后來，我懂得，諒解是換位思考，是了解實情后的原諒，而不是盲目的寬恕。

二十天后的現在，我覺得我變了?；叵攵烨暗你露?，空虛的自己，我覺得我變了，變得充實了。二十天以來，我學到的不止是如何寫好一篇文章，更是在老師的諄諄教誨中耳熟能詳了做人的深刻道理。

回憶完二十天學習中的心得，我也豁然明了了我存在的價值---以美德待人，不僅是為了別人，更是為了自己。

或許，我需要為自己做的也就是需要為別人做的。

清風徐徐，我坐在樹下回想這二十天的時光。二十天的課程不僅占滿了我的時間，它也更是填滿了我的整個心扉！

我在成長的初中（優質15篇）篇七

對于每一個人來講，成長的認識是不一樣的，由于每一個人看待事物的角度是不一樣的。對于我來講，成長就是改變。

在我非常小的時候，對于大人，也就是我的爸爸媽媽，都會有絕對的信賴，我覺得他們是絕對正確的，無論行為還是思想。所以我啥事都聽他們的，由于那時他們就是我全部的信仰。

后來我開始長大，我開始日漸脫離他們的思想和行為。我感覺更多的事可能該問我一個人了，不可以一直依靠于他們。從那個時候，我就知曉，我在無聲無息中已慢慢成長。

成長也有麻煩，我的成長日漸帶給了我煩惱，我不知何時掌握了說謊。其實說謊并非一種錯，只不過一種自我保護的本能?？晌业降资菑氖裁磿r間開始掌握說謊的呢？仿佛是為了迎合身邊的人吧。

我在小時候沒撒過謊，不是不會，而是無需。身邊的人都聽我的，說謊在那時只不過一個虛設，我曾以為它離我非常遠，但長大了才發現它就在我身邊。

在我掌握有我們的思想時，我就走進了說謊。我身邊的人愈加多，我不期望他們覺得我是一個充滿了刺的人，所以我學著順著別的人的心意。由于我期望自己可以所謂的人緣好。

我知曉真的的朋友不會再乎你的刺，但真的的朋友你又可以找到幾個？雖然有，但終究太少。知音難覓，伴隨我的成長，心愿也愈加大，所以我期望成為一個受青睞的人。大家往往逃避說謊，可謊話就是不經意間的，由于大家常常需要它的掩飾和保護。

我有時也會想，改變終究好還是不好，但常常發現，這個問題沒正解。我只能去適應它，讓它變成你一個人的，讓它彌補自己往昔的不足，爭取做得更完美。

對于成長的認識僅局限于這里，由于我還沒真的長大。

大家永遠都在不斷改變，不斷成長。

我在成長的初中（優質15篇）篇八

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”從幼時的漫畫書，到小學的作文，再到現在的四大。從幼時短短的日記到現在幾百字的作文，這些都需要日積月累。書籍就像一把鑰匙，漂浮在汪洋大海。書籍就像我形影不離的朋友。

幼時，書籍是我的開心果。里面的圖片豐富多彩，一個個奇妙的動畫浮想在眼前。如：喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢……這些都非常有趣。無聊時，翻翻書，就像找到了一個知心朋友陪伴我，我就可以無憂無慮地渡過一天。

小學時，書籍是我學習的工具。里面很多好詞佳句，使我走進了書的海洋，認識到了書的用途，不得不讓我聯想里面的情節，書籍使我的語文水平有了很大的提高，也讓我知道了許多人生的道理。

第二天，我們在一條小巷子碰見了，我叫住了她：“我們還是朋友！”她微笑了，似乎在想著什么。是啊，每個人都有被原諒的權利。書籍告訴了我做人的真諦。

我在成長的初中（優質15篇）篇九

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上.有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪.但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波.對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有.

現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了.有時,他們東一句"你已經長大了!"西一句"你不再是小孩了!" 聽得我頭都疼了.現在的我無論做什么事,自己都要先認好"羅盤針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪.

上還有父母為我當"向導".可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行.這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離.

小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著.但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了.就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見.

陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功 我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少.通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂.

我在成長的初中（優質15篇）篇十

一種悸動，牽引著我，讓我想要靠近……為什么？心會跳動的那么快。感覺每一個毛孔都迅速張開。

初見，他安安靜靜地，就在我的眼前，卻讓人離不開眼，安靜中透著一份恬謐的霸氣，似強似弱，高貴而典雅，輕撫他那黑色精致的晚禮服，柔順光滑，連棱角都好似被雪融化了。我決定了，要把他帶回家?！袄习?，他多少錢？”“九萬八?！薄昂?！我要了?！?/p>

陪伴，在我家的他，被放置在一隅，安靜地想讓我終日坐在他的身邊，輕輕揭開他的面紗，纖細的手按動第一個音符，“?！保媲宕?！自此一發不可收拾，坐在那柔軟的海綿墊上，彈奏一曲又一曲悠揚的旋律，“當，當，叮，叮。”從最簡單的到復雜的，再到有感情的，彈奏他是最動人心弦的一件事。

守候，有了他的陪伴，終結了兩個人的寂寞，空蕩蕩的家也有了些許的活潑，些許的生動，些許的快樂，生活豐富了許多。

伴著他，我站在了安徽大劇院的舞臺上，一襲粉色的蓬蓬裙，白色的小皮靴，向臺下的觀眾致敬，緩步走到他的面前，拂裙坐下，戴著白色手套的手，輕跳在那一個個潔白的琴鍵上，仿佛叩響了一個個小精靈的家門，閉著眼睛，幻想著自己就是圣潔的天使，降臨在人間，為大地上的人們送來了雨露。人們歡欣鼓舞地用雙手迎，用雙手接，用雙手捧，向上天行注目禮?！短焓乖谌碎g》，一曲終了，起身向觀眾致敬，大幕緩緩拉上，觀眾的掌聲如雷貫耳，又若潮水一般涌來。幕合，望著安靜的他，佇立在那里，仿佛這一次，用驕傲的雙眼凝視著我，又略帶責備的目光鼓勵著我。

不知為何，心加速跳了起來，每個毛孔都迅速張開。

望著他，亦如初見，我的――鋼琴“先生”。

有了他的守候，成長路上不再孤獨。因為幸福一直牽引著我，越走越遠。

我在成長的初中（優質15篇）篇十一

媽媽喜歡花。

窗前是一個小盆栽，星星零零的只有幾株牽?；?。媽媽說這種子是找其他人要的，也不知如何。但媽媽仍堅持著的給這幾株牽?；补嘀?，把期望寄托于他們。我看著那貧瘠的土壤與那下垂的葉，并不抱太大期望。

過了幾周，媽媽興奮地指著那牽?；ㄕf：“快過了看，那牽?；ǎ归_了?！惫?，小小的花瓣綻開，露出了里面點點心蕊。紅而巧的，似比綢子還柔軟，像水一樣嬌嫩，似剛睡醒的嬰兒，籌備繼續成長，迎來下一次倫比的綻放。心情一下順暢，我突然感慨花竟這樣這般堅強，從卑微的土地長出來，便變得不再卑微，反而讓人們夸耀。

后來媽媽上班日漸沒了時間，也不再澆花，只不過偶爾記起來澆一次，便置之不理。牽牛花便也日漸暗淡下來，一無往日的色彩。那日心情不好，看牽?；ㄊ堑痛沟臉幼樱那橛勇淠??？粗ò甑痛挂咽强蔹S的模樣，只覺連旁邊常綠的植物都暗然失色，失去光彩。我趕忙去澆水，神奇的是不一會兒牽?；ň故嬲沽瞬簧?。

我喜歡上了牽?；?，這種花開的不張揚，謝得也含蓄無聲，但我堅信，它的凋謝不是風暴，說來就來。而是在養精蓄力的成長，然后不露痕跡，悄然無息的在眾人面前綻放光芒。

現在，我與牽?；ㄒ积R成長。它若成長，我必成長；它若燦爛，我必燦爛。

我在成長的初中（優質15篇）篇十二

生活就像一場比賽，不可以賭只能搏。我的成長也是這樣，天天背著沉重的書包進入學習的“牢籠”，腦海中只有學習，早已忘記了其他。

早晨，天剛灰蒙蒙亮起，我就已經開始了新的一天，同學之間的寒暄也變成嘴邊的一句“今天考試如何？”

你是知曉的，我非常討厭一次又一次的測驗，由于考砸了將會面臨父母的吐槽，考好了也會再一次地被比較。

晚上回到家還要重復著老師的一大堆“圣旨”。就如此日復1日，年復一年，再也沒兒時的那種快樂。

今天我為自己換上了一副新顏——帶笑的臉。為了迎接美高效學習生活，我又一次踏入了學習之旅。

早上同學的寒暄依舊是“喂喂，要考試了”。

我平靜著我們的內心，回想昨晚母親對我的鼓勵。

老師走進去發下試題，我深深嘆一口氣開始答卷。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒地過去了，直到下課鈴響了，卷子被收走后，看著草稿本，聽著學霸同桌的答案，我的心涼了：今天又要挨批了，我的心每時每刻不在忐忑。

我期待自己考高點。這種心情延續到了下午。

下午上1、節課的時候，老師就讓課代表把卷子發了下來。果然我的努力沒白費——成績高了那樣一丟丟?？粗渌说某煽?，我有的小竊喜，但再看看排在我前面的23位同學，我就有的失望了。

這就是比上不足比下有余，算了，我還是接著努力吧。

從這，你就能知曉，成績是大家的生命線，只有學好，你才不會心靈受傷，才會對得起天天奔波在學習中的自己。

愿大家的明天都更好吧！

我在成長的初中（優質15篇）篇十三

記得小時候我讀了《魯濱遜飄流記》，這本書我的感觸很深。冒險是一件讓常人害怕的事，但是，也有許多敢于去嘗試的人。他們不怕艱難險阻，為著自己的夢想去挑戰極限，挑戰大自然。也許有時侯，人們會認為這是一件愚蠢的事，但是這種敢于冒險，敢于嘗試的精神卻又讓所有的人敬佩。

笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的冒險者。他不顧家人的勸阻，執意要去航海。在航海期間，魯濱遜遭到了多次暴風雨，最終他被漂到了一個孤島上。他靠著僅有的物品在孤島上生存。他靠著自己的雙手做了陶器，還做了面包。他同大自然作斗爭，每天，魯濱遜都寫日記，用來聊以自我安慰。《圣經》則成了他的精神支柱。終于，他靠著堅強的毅志活了下來，在第28年，一艘英國輪船救了魯濱遜和他的伙伴“星期五”。就這樣，魯濱遜的28年孤島生活結束了。

28年，一個令人不可思議的數字。誰能一個人孤零零得在孤島上生活整整28個年頭呢？也許有的人會說：“噢，如果是我的話，我會發瘋的！”也有人會說：“如果這樣，我寧愿去死。”然而，魯濱遜活下來了，他是一個真正的能于大自然搏斗的英雄。

但是，我想笛福寫這本書的用意并不是這樣的。他想要表達的是：當人身處困境中時，要有堅強的毅志，不管怎樣，都不能有輕生的念頭，因為人的生命只有一次，它是寶貴的。上帝既然給予了我們生命，我們就要珍惜它。同時，魯濱遜能活下去也是因為他有著生活常識，所以，我們要學會自立和自理能力。當在困境中時就能自救。

這本書給我最大的啟示就是：生命沒有第二次，請把握住這唯一一次！讓這有限的生命發揮出無限的價值。讓你的生命充滿了光彩，永遠閃爍！

我在成長的初中（優質15篇）篇十四

小時候，根本不知道人和動物有什么區別，因而做出一些令人捧腹大笑的傻事來。

那是一個夏天，我隨媽媽去了外婆家，見外婆正在小溪邊洗衣服，便獨自一人在小溪邊漫步，走著走著不料腳底一滑摔倒在消息里，幸好溪水比較淺，我只是衣服濕了一大半，身體并無大礙。此時我不經意間一抬頭，發現不遠處有一個不明物體在移動，便好奇地走了過去，仔細一看，原來是一只小狗在沙地上打滾。

為什么小狗要在沙地上打滾呢？是不是很好玩呢？會發生什么事呢？我決定自己親身試驗一下，看看會不會有什么神奇的事情發生。

說干就干，我立刻躺在了沙地上，閉著眼打了好幾個滾，才睜開眼爬起來，接著我就發現自己身上已經沾滿了沙土，而且連臉上和發絲里也都沾滿了沙土，在陽光的照耀下顯得有些刺眼。這時，我欣喜若狂地跑到媽媽面前展示了我的杰作后，還得意洋洋地說道：“媽媽，你看我多漂亮??！”媽媽聽了這話又好氣又好笑地訓斥了我一頓：“你這個傻孩子，看又把新衣服弄臟了吧，回家看我怎么收拾你！”我聽了百思不得其解：自己到底又做錯了什么？就因為自己的好奇而換來了這一頓罵嗎？這太不值得了！

后來，我終于明白了狗為什么要在沙地上打滾，是因為要趕走身上的虱子和跳蚤。這一個簡單的答案使當時的我冥思苦想，還讓我感受了一個唾沫星子滿天飛的時刻——媽媽的訓斥。

成長之路記錄著我們純真的笑容和稚嫩的語言，同時也鐫刻下了痛苦，沿著成長的腳印，緩緩走向我們將要成熟的未來。

我在成長的初中（優質15篇）篇十五

在校園里，與同學們一起討論問題時，一縷清風飄然而過，給我們帶來了一陣陣的清涼，使我們快要死亡的腦細胞再次煥然生機，給我們的學習帶來了巨大的幫助，清風陣陣飄過，我們努力的學習著，我們用學來的知識來回報清風對我們的幫助，我們感謝清風，感謝它的無私奉獻，感謝它永不停息的為我們護航，為我們指引方向。

坐在教室里認真的聽課，窗外下起了小雨，雨滴濺落在車棚上，響起一首又一首美麗動聽的音樂，仿佛在為老師上課的話語在伴樂，優美極了。真的好想永久的停留在這一刻。但是，時間不等人，過去了就不會再回頭，留下的只是一片難忘的記憶。

回到家中，坐在窗戶旁邊，寫起來時布置的作業，偶然聽見百鳥鳴叫的歌聲，是多么的美妙，使我們原本無聊的作業時間充滿了活力，望著窗外，那一種又一種不知名的鳥兒好想在對我微笑，心中又多了一份快樂，一份寧靜。

一切不能再回頭，一切不能夠忘懷，一切都將成為永久的回憶，沒有了溫柔清風的伴隨，沒有了百鳥鳴叫的伴隨，沒有了凄凌凌的雨聲的伴隨，世界變得一片迷茫，不知所錯，我們也多了一份更加廣闊的天空，它等著我們去發現，去探索，一切都是一個未知數。

我就這樣成長了起來，在風雨中成長了起來。