活動總結是對活動經驗的總結和歸納，有助于我們更好地規劃和組織未來的活動。下面是一些活動總結的經典案例，讓我們一起來學習和分析。

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇一

為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發事件的應變能力，增強在緊急狀態下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護的能力，我校于20xx年3月30日上午7點35分，在政教處的組織下，學校領導和全體師生的共同參與，開展了學生宿舍應急疏散演練活動。現將活動過程總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長鄒田新任組長，副校長和各部門主要負責人為組員的應急疏散領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對突發事件的能力。活動中還應注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練預案安全可行。在預案中就演練的對象、內容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預案順利進行，在學生中進行了廣泛的宣傳和動員，使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區域，要求學生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起撤離“危險”區域。讓每位教師進一步明確演練要求，明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

三、師生參與，疏散演練效果良好。這次活動全校共有523名師生參加。伴隨著警報響起，全體人員都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求，迅速進入各自崗位進行及時疏散，學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學校操場集合，并立即清點人數上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。

本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識，提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，同時也是對我校《應急疏散演練預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

同時，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數學生在思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰，因此沒有緊迫感和危機感，疏散時動作不夠迅速，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇二

整個疏散演練活動的過程緊張有序，全體學生在教師的指揮下按照事先設定的疏散通道，迅速地撤離了教學樓，并到達學校操場的指定地點，沒有發生任何危險事故。整個過程緊張有序，師生們把它當成一次真實的逃生經歷，沒有絲毫的疏忽。經過演練，全體學生均掌握了逃生的核心要領（護頭）和其它基本要領。

本次應急疏散演練，學校領導高度重視，成立了以校長韓貴喜為組長的演練領導組，制定了比較完善的《秀容中學防震減災安全演練方案》，設立了指揮部，明確了工作人員分工及職責，并在演練前詳細向師生講解預案資料，讓師生熟悉演練程序。

經過防震應急疏散演練，有組織、迅速地引導學生安全疏散，讓學生掌握逃生的方法，進一步提高學校師生應對各種自然災害及突發事件的應變本事，增強自護和自救本事，因而能夠最大限度地減輕地震災害造成的損失。

如：演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅：撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規定的延時撤離，所以人員比較集中，相當擁擠，容易發生擠倒、踩踏等事故。

經過本次應急疏散演練，學生們有了很大的收獲，學校也積累了必須的經驗。應讓秀容中學對不足之處加以改善后，將他們演練的成功經驗在全市推廣，經過拓寬應急演練層面，普及應急公共安全知識，進一步增強應急管理水平，提高全民安全意識和自救自護本事。

火災逃生演練心得體會這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓，完善職責制度，確保學校安全。

這次演練，參演學生136名，用了分秒安全撤離到運動場，到清點人數完畢，一共用了分半鐘。可是，在取得成績的同時，我們也經過演練發現了一些問題：表現為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。

這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識，促進了學校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度，對加強學校的安全工作，是十分必要的、有益的。

這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓，完善職責制度，確保學校安全。

為切實抓好安全工作，確保師生的生命安全，學校倡議同學們努力做到以下幾點：

1、在正常教學和晚自習時出現突發事件，全校師生要沉著冷靜，一切行動聽指揮，按照學校緊急疏散預案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進行疏散。

2、避免打架、上網等違紀現象，避免因違紀引發的安全事故。

3、盡量杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食品安全事故。

4、在體育活動、課外活動中，要注意人身安全。

5、遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防交通意外事故發生。

6、加強安全知識的學習和體能的訓練，不斷增強安全意識。

做好消防安全工作是促進學校健康、穩定發展的關鍵，是保障全體教師和同學的生命與財產安全的重要環節，是我校安全穩定工作的重要組成部分，也是本次活動的一項重要資料。為了本次的.火災逃生演練，我校領導和廣大師生團結協作，共同努力，異常是學校政教處、總務處、教導處、團委會以及各位班主任多次研究部署此次活動方案。在此我代表學校對組織和參加本次活動的各位教師、同學的辛勤付出表示衷心的感激！

百善禮貌為先，萬思安全是重。禮貌在于細節處理，安全在于未然防患。讓我們進取行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。“遠離火災，創立平安學校”是我們共同的目標，教師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全。

同學們，重視安全是我們每個人的義務，更是我們每個人的職責。請同學們必須要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們期望今日火災和地震逃生疏散演練活動，能夠再次喚醒同學們對安全的重視，推動我校安全工作跨上新的臺階。

最終，我代表學校對組織和參加本次活動的各位教師、同學的辛勤付出表示衷心的感激！祝全校師生和諧、幸福和安康。

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇三

為紀念中國共產黨成立100周年，我局精心策劃，認真部署，組織開展形式多樣的系列活動喜迎黨的生日。

1、開展優秀共產黨員評選活動。按照區機關創先爭優活動先進ji體和優秀共產黨員的評選要求，局黨支部廣泛宣傳發動，全體黨員踴躍參與投票推薦活動。在區機關表彰的十名優秀共產黨員中，局綜合抽樣調查隊隊長、共產黨員華婕榜上有名。

2、開展“四解四促”活動。局領導班子深入結對的蘭園社區，與居民面對面的交流，廣泛開展走訪調研，詳細了解了社區基本情況。在此基礎上，認真研究制定了我局下基層“四解四促”工作計劃和活動方案，盡力為群眾謀實事做好事，讓老百姓得實惠。

3、與結對社區聯合召開紀念建黨100周年暨創先爭優表彰會。會議總結了創先爭優活動開展情況，表彰了創先爭優活動中涌現出的先進典型。

4、開展“作風優化雙提升、崗位奉獻爭先鋒”主題演講活動。為進一步鞏固創先爭優和“三爭一創”活動的成果，局黨支部根據區相關活動要求，認真準備演講稿，以講故事的形式推出創先爭優的個人典型、講述身邊的感人事跡，在區機關演講比賽中引起了強烈反響。

5、開展送溫暖活動。七一前夕，適逢傳統佳節端午節來臨，局領導班子及黨支部赴梅園新村街道蘭園社區看望慰問了結對幫扶的7戶困難群眾，把黨和政府的溫暖送到困難群體的心坎上。

通過開展豐富多彩的迎七一系列活動，進一步增強了全局黨員干部的黨性觀念，大家紛紛表示，要在tj工作中進一步充分發揮先鋒模范作用，強化奉獻精神、增強服務意識，在愛崗敬業、創先爭優中不斷提升精氣神、提升執行力。

答好“三問”學黨史。

黨史，是營養劑，是教科書，是清醒劑。中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。廣大黨員干部要在學習黨史中回答好“為什么學黨史”“怎么學黨史”和“學好黨史做什么”這“三問”，不斷堅定信仰信念，厚植擔當精神，務實砥礪前行，擦亮政治本色。

厘清“為什么要黨史”，在學習黨史中堅定信仰信念。我們黨的歷史，就是一部劈波斬浪奮力前行的拼搏史，是一部全心全意為人民服務的奮斗史。百年奮斗征程，百年為民之路，孕育出“砍頭不要緊，只要主義真”的共產黨人忠貞，砥礪著“忠誠印寸心，浩然充兩間”的共產黨人品格，涌現出雷鋒、焦裕祿、谷文昌、黃文秀、于海俊等一大批忠誠于黨、矢志為民、無私奉獻的優秀共產黨員。作為新時代黨員，我們就要在學習黨史中自覺堅定理想信念，弄清楚我們黨從哪里來、往哪里去，傳承和弘揚先輩們堅如磐石的信仰、崇高為民情懷，在學習黨史中知史愛黨、知史愛國，不斷補足精神之“鈣”，更加堅定信念跟黨走，更加自覺做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨強黨。

明晰“怎么學黨史”，在學習黨史中厚植擔當精神。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。中國共產黨從成立之日起，就扛起帶領中國人民爭取民族獨立、民族解放和創造幸福生活的歷史使命和責任擔當，進行了新民主主義革命、社會主義革命、改革開放和社會主義現代化建設，實現了全面建成小康社會的宏偉目標。站在“兩個一百年”歷史交匯點，面對百年未有之大變局，在黨的堅強領導下，團結帶領廣大人民抗擊疫情、開展脫貧攻堅，取得了一場場勝利，兌現了一切為了人民的莊嚴承諾。進入新時代，開啟新征程，前方依然有數不清的“婁山關”需要攻克，有無數“雪山”“草地”需要跨越，如何在危機中贏得先機、在變局中開啟新局，唯有不斷厚植擔當精神，始終迎難而上、迎風前行，方能不負時代、不辱使命。

清楚“學好黨史做什么”，在學習黨史中擦亮政治本色。學習我們黨的歷史就會發現，一部黨史就是一部自我革命史，從“三大紀律八項注意”到“八項規定”，從延安整風到歷次黨內教育，無不體現著中國共產黨人不斷進行自我革命的政治勇氣。正是我們黨始終注重加強紀律建設、作風建設，才實現了不斷自我凈化、自我完善、自我提升，始終保持了黨的先進性、純潔性。要在學習黨史中，自覺以刀刃向內的自我革命精神，不斷自警自省自勵，永葆共產黨人的政治本色。要從黨的歷史上重要會議、重要文件、重要人物、重要思想等方面學習中，熟知掌握黨的偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統、優良作風，并內化于心、外化于行，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優良作風，繼續苦干實干、砥礪前行，創造出無愧于歷史和人民的業績，奮力走好新時代長征路。

“欲知大道，必先為史。”黨史中蘊含著智慧，黨章中充滿著力量。進入新時代，我們學習黨史是為了知古今、明大義、續榮光。全體黨員干部唯有自覺把學習黨史作為“必修課”，在學習黨史中礪初心、守信念、明方向、強擔當、勇作為，才能為“十四五”開好局、起好步夯實思想根基，匯聚奮進力量，擦亮政治本色。

一、主要做法。

(一)加強組織領導，精心組織實施。

黨組高度重視“文經我手無差錯、事交我辦請放心”專項活動，召開黨組會議審定活動方案，成立了由黨組書記、主任xx任組長，其他黨組成員、副主任任副組長的活動領導小組。xx主持召開干部大會，親自進行動員部署，統一思想、形成共識，強力推動活動開展。領導召開分管處室專題會議進行了再動員、再部署，確保全員知曉、全員參與。各處室主要負責人壓緊壓實主體責任，嚴格按照活動步驟和時間節點，以本處室為單位扎實開展學習教育、自查整改等活動，堅持問題導向，杜絕形式主義，確保不漏項、不走偏、有實效。

(二)強化學習宣傳，營造濃厚氛圍。

(三)堅持問題導向，認真自查整改。

聚焦突出問題，發揚自我革命精神和刀刃向內的勇氣，機關各處室以黨小組會議或組織生活會形式，開展了全面自查自糾，對照問題清單，逐條逐項進行檢查剖析，并開展嚴肅認真的批評和自我批評，既講自身差距，也談對方不足，既指出個人問題，也不避諱處室短板，既深刻剖析原因，又積極制定整改措施。對于可立說立改的，立即行動，認真整改;對于需長期堅持的，列出問題清單和整改清單，明確責任人、整改時限和具體要求，確保整改工作落實落細落地;屬于制度機制問題的，積極建言獻策，形成意見建議書報送辦公室參考研究。通過梳理匯總機關各處室的自查整改報告和個人自查清單，發現干部職工在辦文、辦事上主要存在以下4個共性問題：一是對政策、文件、規定等內容的學習不能做到融會貫通，存在隨用隨學，臨時抱佛腳的現象;二是撰寫和處理公文時對政策規定、法律法規認識不深，把握不夠準確,行文不夠嚴謹規范;三是公文內容存在文字不夠精煉準確，邏輯不夠嚴密，數據來源把握不嚴，存在套話空話;四是公文辦理時效有時存在辦文不夠快速、高效。針對這些問題產生的根源，大家普遍認為主要是思想重視不夠，“漏不得”的責任意識和“錯不得”的底線意識樹得不牢,整天忙于具體事務,學習上沒有堅持與時俱進、深鉆細研。針對查找出的問題，各處室結合各自實際情況，分別制定了針對性的整改措施，全力抓好整改落實。

二、活動成效。

通過開展“文經我手無差錯、事交我辦請放心”專項活動，公務員的事業心、責任心得到明顯增強，機關文風、作風得到進一步改進，達到了預期目的。主要體現在以下三個方面：一是思想認識進一步升華。通過集中學習、交流研討，同志們“公文處理無小事、事事關大局”意識已經形成，在起草文件、制定政策、編制規劃等工作中，樹立起了“我就是最后一關”的工作理念，切實把思想和行為統一到了習近平總書記關于“黨風決定文風，文風體現出黨風”的重要論述上，思想認識得到了進一步升華。二是學習氛圍進一步濃厚。各處室以此次專項活動為契機，定期組織處室人員集中學習，交流研討，教育引導處室人員堅持干什么學什么，有針對性地學習掌握履行崗位職責所必備的各種知識，進一步提高了大家的政治素養和業務知識，實現了由“要我學”到“我要學”的轉變，同志們爭相學習、不甘落后的濃厚氛圍已經形成。三是制度機制進一步健全。各處室結合工作實際，進一步明晰任務分工，制定了建立“糾錯”臺賬、ab角互相審核等內部機制，有效避免辦文辦事中出現錯字、漏字等低級錯誤。

三、意見建議。

“文經我手無差錯、事交我辦請放心”專項活動雖然結束了，但改文風、轉作風、提效能、強素質的工作永遠在路上。黨組應繼續加強重視，把提高辦文辦會辦事水平作為創建一流“五型機關”的重要內容，把改進文風會風作為馳而不息整治形式主義、官僚主義的有力抓手，久久為功、持續發力，建立長效機制，深化鞏固活動成果，努力打造一支政治過硬、作風過硬、本領過硬的干部隊伍。

一是深化學習教育。堅持把實現“雙零”目標貫穿工作始終，不斷深化集中學習與個人自學，落實好定期學習制度，采取走出去、請進來的辦法，持續深入學習公文處理專業知識，全面掌握公文處理規則，逐步提升公文處理水平。

二是強化責任擔當。按照“誰起草誰負責、誰審批誰負責”的原則，機關指定1至2名專職核稿員，對各處室上報、印發的文件從政策、法律、專業和文字等方面，做最后的審核、校對，把好文件的“最后一道關口”，切實提高公文的質量和水平。三是建立問責機制。針對公文材料不規范、質量不高、報送時間滯后等問題，建立問責機制，根據“差錯漏誤”嚴重程度，對各級責任人給予告誡、批評教育、通報批評、作出書面檢查等處理決定，有效傳導壓力，不斷提升公文辦理質量和效率。

市供銷社機關工會工作在市總工會和市直機關工委工會的領導下，深入貫徹落實科學發展觀，緊扣市委“高位求進、兩化互動、轉型工作、民生優先”基調，圍繞中心，服務大局，切實履行維護職工合法權益的職能，努力為機關職工辦實事、辦好事，充分發揮工會組織促發展、維權益、保穩定的作用，動員和組織市社機關職工為構建和諧、建設美好新作貢獻。現將一年來的工會工作情況總結如下：

市社根據市直機關工會的要求結合機關實際，認真學習黨的__屆_中全會、__大、市第四次黨代會和市總工會三屆八次全委會精神，認真研究，精心組織，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝工會干部和廣大職工群眾的頭腦，努力把會議指示精神真正落到實處。特別要求領導干部帶頭深入學習實踐科學發展觀，深刻領會，聯系實際，講求實效，充分發揮了領導干部的模范帶頭作用。

在學習方式上采取了集中學習、座談討論、專題講座、等一系列形式，人人參與、人人爭先，把學習引向深入。在學習的過程中，與全面貫徹《工會法》和《省工會法實施辦法》結合起來，深化自身改革，堅持依法治會;同時還將學習活動同市社的日常工作結合起來，堅持理論聯系實際，注重落實，關注民生，著力解決群眾、職工關心的熱點、難點、重點問題，幫助困難職工奮發向上，為供銷社事業科學發展起到了積極作用。

市社機關工會積極為職工搞好服務和協調，一直將增強工會的凝聚力、創造力和戰斗力作為一項重要的工作來抓，力爭抓出成效。一是積極引導職工轉變觀念，樹立繼續教育、終身教育的思想，拓寬職工成才的渠道，提高職工學知識、學技術、學技能的積極性和主動性。充分發揮好機關工會的宣傳教育職能，努力提高職工思想道德和科學文化素質。二是積極開展訪貧濟困活動和送溫暖活動，關心廣大職工特別是困難職工的生活，為他們出謀劃策，度過難關。如慰問生病住院職工，走訪慰問困難職工。元旦、春節期間市供銷社工會組織對直屬企業困難職工家庭進行助學解困，切實使職工感受到工會組織的溫暖。三是調動廣大職工的積極性，圍繞中心、服務大局，圍繞我市全面建小康、構建和諧的各項戰略部署，引導好、保護好、發揮好職工群眾的積極性和創造性，動員和組織他們為建設美好新服務。今年機關工會多次組織干部職工為對口扶貧村捐款捐物，開展生活、生產幫扶活動。

市供銷社工會按照機關工委工會的要求，重視信息交流和匯報制度，及時上報工作動態及經驗做法，同時高度重視對職工的培訓和工作能力提高，積極開展業務科室及各區縣供銷社的業務培訓和交流。

市社機關工會始終把開展豐富多彩的文化活動作為工會工作的重要載體和增強工會活力的重要表現。市社機關開展了各種創建活動和豐富多彩的文化活動，不斷提升工會的活力，在“三八”、“五一”期間機關開展游戲娛樂等一系列有利于職工身心健康的活動。8月，在我市持續高溫天氣時，為做好防暑降溫工作，切實維護廣大職工健康權益，工會創新形式、結合業務工作的開展，組織職工到興文、長寧等地的莊稼醫院、農村社區綜合服務社實地調研、指導工作，并開展聯歡。同時，工會積極改善辦公環境，整修降溫設備，切實保障職工權益。9月，在中秋、國慶來臨直接，組織開展“我們的節日-市供銷社迎中秋、慶國慶座談聯歡會”，慶祝國慶63周年和中秋佳節的到來。10月，為喜迎、文化惠民生，市供銷社系統積極參加農業委口組織的“新農村頌”文藝演出，表演了大型歌舞《在希望的田野》上，整個表演做到了會前有組織、現場有秩序，氣氛好、效果好，唱出了供銷社職工對黨、對祖國、對農業工作的熱愛與忠誠。

各項有意義的活動，切實增強了職工的集體感和榮譽感，加深了相互間的聯系和理解，融洽了干群關系，增強了工會的凝聚力和戰斗力。進一步加強機關、系統的精神文明建設，從而促進了構建和諧機關建設。

2015年6月，因機關工會委員工作變動，市供銷社嚴格按照《工會法》和《中國工會章程》的有關規定，認真組織選舉，并報市直屬機關工會工作委員會審批，組成了新一屆工會委員會。該屆工會委員會班子組成后，接力前一屆委員會的服務精神，充分發揮工會組織作用，促進機關工會的健康發展。同時，市社經民主推薦和黨委研究，推選了新的婦女工作領導小組組長，按照要求組織女職工參與“建功立業、素質提升、愛心幫扶”和“深化維護女職工權益行動”，開展了關愛婦女兒童等有益于身心健康的活動。

市社機關工會根據《工會法》和中國工會章程嚴格執行各項財務管理制度，每月按時收取個人工會費，同時加強監督，確保全年無違反財經紀律的事件發生。市供銷社機關工會將繼續堅持以職工為本，堅持為職工維權益、謀利益，積極開展工作，盡力把機關職工關心的事辦好辦實，促進機關工會的健康發展，以推進“和諧機關”的建設。

擁軍優屬，擁政愛民，是我黨我軍的傳統，是加強國防建設的重要內容之一，它關系到國家的安危，人心的安定，社會的穩定和經濟的發展，在世界還不太平，國際強權政治和霸權主義有新的發展和擴展，國際恐怖主義的活動十分的猖獗，臺灣問題還未完滿解決，祖國還未完全和平統一的情況下，做好雙擁工作顯得尤為的重要。20xx年我縣雙擁工作在縣委、政府的大力支持和領導下，始終堅持習總書記“”的要求認真的貫徹落實黨中央、國務院、xx關于加強軍政軍民團結的指示精神。立足基層，服務大局，注重建設，全縣出現軍民“同呼吸、共命運、心連心”的大好局面，營造了軍愛民、民擁軍，軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設，為改革開放和經濟發展，創造了良好的社會環境。

一年來，縣委、政府和駐**部隊，以做好新形式下雙擁工作，進一步加強軍政軍民團結和加快改革開放和現代化建設為基本目標，以促進生產力發展那和部隊戰斗力的提高為根本任務，采取多種形式和途徑，注重抓以愛國主義為核心的國防教育和擁政愛民教育。在元旦、春節、“八一”等節假日和國防教育月開展雙擁活動和國防教育。縣委、政府每年都組織召開擁軍優屬座談會，縣委政府領導帶隊走訪慰問駐**部隊和重點優撫對象。各鄉鎮、村委會和村民小組擁軍服務組織，就近就地走訪慰問烈軍屬。“八一”建軍期間，駐**部隊邀請地方領導和有關部門參加雙擁座談會，軍地領導分別祝賀，暢談軍民魚水情和新形式下的雙擁工作，縣武裝部近組織了射擊活動，體現了軍政軍民團結和社會各界都關心重視雙擁工作。平時充分利用廣播、電視、報刊、黑板報、櫥窗等輿論陣地進行雙擁。通過這些活動，既發展廣大軍民的愛國熱情，增強了全民國防觀念和雙擁意識，增強了廣大軍民做好殺工作的自覺性，出現了黨政軍領導主動抓雙擁工作，軍地優關部門密切配合，齊抓共管的良好局面，促進了軍政軍民關系良好的發展。

優撫工作是“雙擁”工作的重要內容，是民政部門的一項經常相的職能工作，具有較強的社會性、傳統性、政治性，做好優撫工作，有利于依法維護和保障優撫對象的合法權益，有利于促進國防建設和部隊建設，有利于促進國家經濟發展和社會穩定。一年來，縣委政府和廣大群眾發揚擁軍優傳的傳統，把支援部隊建設作為義不容辭的己任，不擇不扣地認真落實政策，最大限度地使優撫對象得到黨和國家的關懷。

1、抓實義務兵優待金的籌集兌現工作。根據《**義務兵家屬優待規定》。今年我縣的義務兵優待仍采取分統籌，村提留的辦法進行兌現。全縣共兌現義務兵優待金440戶，兌現資金14.1萬元，戶均優待325元，兌現率為100%。其中城鎮義務**58戶，1.7萬。

2、做好義務兵立功的獎金發放工作。20xx年共接收到部隊寄回的立功喜報88份，其中榮立三等功的21份，受部隊嘉獎的67份。為鼓勵**籍義務兵在部隊再立新功，部隊做好思想政治工作。根據《**軍人撫優恤待實施細則的規定，對榮立三等功的義務兵兌現獎金200元。共兌現獎金4200元。

3、做好優撫對象定期定量補助和撫恤工作。我縣歷年對優撫對象的定期補助和撫恤定額發放。全縣享受定補撫恤金的優撫對象890人，其中在鄉傷殘軍人57人，領取在職傷殘保健金4人，老復員軍人664，帶病回鄉退伍軍人61人，三屬50人，共發放撫恤定計款83萬元。

4、做好退役軍人接收安置工作。今年去縣接收退役士兵108人，其中轉業士官3人，城鎮義務**22人，農村義務兵86人，今年退役符合安置工作的22人，加上年安置退回重安的1人共23人。隨著市場經濟的發展，用工制度的改革，退役士兵的安置難度越來越大。今年我縣被列為全省59個擴大安置試點縣之一。自謀職業，經濟計償安置梁道暫難開通。根據云南省人民政府云政發(20xx)173號文件精神，縣委政府在企業少且不緊氣，行政事業單位人事制度改革，壓縮編制等重重困難的情況下，克服困難。將23名退役士兵全部安置光。其中安置到全額撥款事業單位7人，差額撥款事業單位6人，自收有支事業單位5人，企業3人，定額撥款事業單位1人。

5、切實開展好“愛心獻功臣“工作，努力委重點優撫對象解決”三難“問題。今年切實解決住房困難的重點優撫對象9戶，建行面積750平方米，補助資金5.3萬元，解決治病困難的20戶，1萬元，生活困難的200戶，2萬元。切實解決了他們的困難。

根據縣委開展“不忘初心，牢記使命”主題教育安排部署，針對《關于中共**縣委班子“不忘初心，牢記使命”主題教育第一次集中學習讀書班學習通知》要求，結合我局實際，為進一步做好我局主題教育，我局領導班子成員在參加縣委集中學習班學習的基礎上，扎實有序地開展了學習研討活動，理論聯系實際，取得了良好成效，為下一步有序開展主題教育奠定了堅實基礎。

為認真開展好學習研討活動，提高學習研討的質量和效果，我局黨組在廣泛征求班子成員意見和建議基礎上，基礎上理清了學習研討活動方案，明確了學習研討活動的指導思想、研討內容、研討時間、研討具體要求等，并由此制定了《**縣市場監督管理局黨組開展“不忘初心，賓記使命”主題教育學習研討活動實施方案》，為認真開展好研討活動提供了指導。

在開展學習研討活動前，我局黨組高度重視縣委組織的集中學習讀書班，明確要求每一名參加學習的班子成員都要認真做好讀書筆記，做到參加學習有進步、思想感悟有提高、初心使命有增強、干事創業有勁頭。為此，第一位參加學習活動的班子成員都能認真參加集中學習，認真做好學習內容的記錄，為以后有空時反復學習作好準備。

領導班子在參加縣委班子集中學習后，結合自身分管口工作，圍繞巡回指導組明確的“八個方面”的要求，結合自身實際，認真思考，準備好交流的內容，為高質量開展好學習研討活動奠定堅實基礎。

根據局主題教育領導小組辦公室安排部署，我局于9月24日開始，抽空在每天中午休息時間，組織局領導班子，圍繞讀書班后，根據局主題教育領導小組辦公室安排部署，于9月24日開始，抽空于中午休息時間，召開領導班子，根據縣“不忘初心、牢記使命”主題教育的八個方面內容進行了研討，研討活動共計開展7次。

在研討活動開展過程中，各參加研討活動的黨員，都通過自己參加縣委集中讀書班學習的情況，圍繞每一次的研討主題，認真思考，理論聯系實際，結合市場監管工作能力，著重從當前市場監管工作中存在的困難和問題入手，著眼于構建規范有序的市場秩序和打造一支全國一流的市場監管隊伍實際，從加強政治思想、強化宗旨意識、牢記初心使命、提高科學監管、規范市場秩序角度出發，認真分析問題、研究問題，注重解決具體市場監管實際。此次研討，共開展7次主題研討活動，研討8個方面內容，開展深入討論交流人員、編制、執法工作、案件查處、維權、抽檢、基礎設施等方面17項內容，初步形成6項可行性措施。

通過認真研討，領導班子成員進一步提高了對初心和使命的認識，強化了對黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質、擔當作為、政治紀律和政治規矩、黨性修養、廉潔自律等的理解，從而更堅定了通過認真開展市場監管工作，履職盡責，力戒形式主義、官僚主義，改進作風，強化依法行政，為打造一支全國一流的市場監管隊伍作出積極的貢獻。

1.此次學習研討活動，由于時間緊，任務重，安排部署有點倉促，導致學習研討的準備不充分，效果不太明顯。

2.主題教育中明確的八個方面內容理論性強、政策性強，領導班子成員雖掌握了內容，但離新時代共產黨員的要求和標準，還是一定距離，學習了但研討的深度還不夠，需要在今后學習中進一步深化。

3.市場監管工作涉及面廣，在此次研討活動中雖然進行了交流和討論，但都沒有上升到理論性的高度，都是純工作談工作，深入挖掘不夠，在下一步主題教育中需要深化。

為促進我鎮金融環境健康發展,按照河間市人民政府辦公室《關于開展防范打擊非法集資宣傳月活動和涉嫌非法集資廣告資訊信息排查清理工作的通知》精神,我鎮立即開展了涉嫌非法集資廣告資訊信息排查清理活動,制定了具體的活動方案,精心安排組織各行政村、各有關部門開展廣告資訊信息排查清理工作,從源頭上打擊非法集資活動,維護廣大人民群眾的切身利益,現將有關情況匯報如下:。

按照河間市《關于開展防范打擊非法集資宣傳月活動和涉嫌非法集資廣告資訊信息排查清理工作的通知》要求,我鎮制定了《**橋鎮涉嫌非法集資廣告咨詢信息排查清理活動實施方案》,召開了涉嫌非法集資廣告資訊信息排查清理活動動員大會,對排查清理工作做出部署,要求全鎮各行政村、各有關部門對照自身職責,認真抓好落實,開展排查清理活動.同時,建立了主要領導親自抓、分管領導具體抓、各有關單位共同開展的工作機制和責任機制,切實做到組織領導到位、工作落實到位,做到早發現、早處理,從源頭上杜絕非法集資案件的發生.

按要求,我鎮本次排查重點領域包括全鎮范圍內以廣播、宣傳、以及戶外廣告、傳單、等方式發布傳播的涉嫌非法集資廣告資訊信息,涉及金融、農業、房地產等諸多行業.經過細致認真的排查,我鎮未發現以投資咨詢、貸款中介、資金周轉、信用擔保、典當名義發布傳播的涉及信用貸款、低息或無息貸款內容的廣告資訊信息;未發現以代客理財、委托理財名義發布傳播的涉及承諾保底、快速回報、無風險、高收益內容的理財廣告資訊信息;未發現以股權投資、基金募集、債券發行名義發布傳播的涉及承諾高息回報內容的投資廣告資訊信息;未發現以銷售產品或電子商品、委托經營電子商鋪名義發布傳播的涉及保本、無風險、回購、返租、轉讓內容的營銷廣告資訊信息;未發現以銷售房地產、產權式商鋪名義發布傳播的涉及返本銷售、售后包租、約定回購、銷售房產份額內容的地產廣告資訊信息;未發現以造林、種植、養殖、項目開發名義發布傳播的涉及固定回報、保本付息、集資或變相集資內容的招商廣告資訊信息等一系列內容.同時,我鎮從預防入手,要求各行政村和行業主管、監管部門均建立了本行業非法集資活動的監測預警體系,通過建立健全群眾舉報監管渠道,加強日常監管,切實做好非法集資活動的監測和預防工作.做到早調查、早預警、早處置,堅決杜絕非法集資事件的發生.

我鎮積極采取多種形式宣傳非法集資有關法律法規和金融常識,積極擴大宣傳范圍、拓展宣傳空間,以提高宣傳活動的廣泛性和針對性,確保宣傳取得實效.在營業場所擺放防范非法集資違法犯罪活動宣傳資料,供群眾閱覽,并有管理人員進行講解,教育廣大群眾培養正確的投資理念,提高風險防范意識,抵制不法分子的蠱惑.一是以人口集中地為宣傳陣地,鎮政府門前采取張貼通告、散發宣傳單、懸掛橫幅等方式進行宣傳.二是在學校為學生講述法律及典型案例,采取受害人現身說法等形式,介紹非法集資的危害和識別方法,進一步提高廣大群眾對非法集資危害性認識.

今后,我鎮將繼續把預防和打擊非法集資活動作為一項重點工作來抓,持續開展涉嫌非法集資廣告資訊信息排查清理工作,加大宣傳力度,強化日常監管,加大預防和處置力度,一旦出現非法集資苗頭,立即予以嚴厲打擊,增強威懾效果,從源頭治理非法集資滋生和蔓延的環境,維護我鎮金融市場穩定.

本學年以來，我校工會在上級組織和學校黨支部、行政辦的領導下，科學發展觀為指導，按照“組織起來，切實維權”的工作方針，以創新為動力，以教工大會和教代會為依托，以各種活動為載體，充分調動廣大教師的積極性和主動性，堅定了教職工的理想信念，凝聚了教職工人心，激發了教職工干勁。更加密切了教職工思想、工作和生活，做了得人心、暖人心、穩人心的工作。具體總結如下：

一

工會組織全體教職員工深入學習了十六大，特別是深刻學習關于如何“保持共產黨員先進性”的精神，提出了黨員教師要發揮先鋒模范作用，要發揚黨員教師的旗幟作用。在掌握基本觀點，領會精神實質上下工夫，提高教師愛崗敬業的自覺性。工會還開展了師德師風教育活動，組織新教師每周會前師德演講。全體教師結合貫徹十六大精神，自覺增強事業心和責任感，樹立新的教育理念，尊重學生，信任學生，了解學生，關心學生，幫助學生。

工會配合學校做好教師的繼續教育工作。樹立終身學習的理念，把教師繼續學習，提高綜合素質作為一項重要的工作來抓：暑期組織教師進行校本全員培訓，全面提高教師業務水平;加強教師的各級各類業務培訓;不斷改善學校的學歷結構，提高整體學歷水平;鼓勵教師在教學實踐中使用信息技術，在實踐中不斷提高。同時還協助學校做好課改工作，抓好課改研究，加強課題研究的責任意識，把課題研究當作課改工作的重點來抓，以課題研究促進課改工作，做好課題研究的跟蹤記錄，深入課堂、深入教研組，參與課改工作。學校設立教師基本功訓練制度，向三十五周歲以下教師下發了小黑板、紙、筆，練三字并開辟場地予以展示;為讓教師更快成長，實行校內校外師徒結對活動;在校內校外搭建舞臺，讓教師上練兵課、展示課、評比課等。開辟論壇，讓教師傾訴、討論。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3.參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校領導及教師的工作，進行考評。

政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。

1.工會組織和健全各種檔案資料，規范管理，提高工作效率，迎接市教育工會對學校工會工作的檢查。

2.關注教師身體健康，組織教師開展健身活動，努力提高全體教師的身體素質。

學校的建設和發展離不開教職員工的辛勤工作，因此，校工會盡力多為教職工辦實事，送溫暖，努力營造一個團結、溫馨、文明的教工之家。

回顧本年度學校工會工作，我們雖然取得了一些成績，但是還有不少工作與廣大教職工的愿望還有很大的差距。相信下一年度我們堅定不移地在上級工會和學校黨支部的正確領導下，學校行政作為后盾的大力支持下，工會工作會有新的進展。

為了大力宣傳和普及黨史知識，教育引導廣大黨員干部加深對黨史的認識和理解，不斷提高領導干部政治思想素質和執政能力，大力弘揚黨的優良傳統作風，根據市委組織部、市委黨史研究室的統一部署，“七一”期間，我鎮以開展“黨史教育日”活動為契機，在鎮機關開展了一系列內容豐富、形式多樣的黨員教育活動，取得了良好成效。

一是組織了一次專題黨課。“七一”期間，鎮黨委書記結合保持黨的純潔性主題教育實踐活動暨廉政風險防控工作，針對當前工作面臨的形勢任務，給全體黨員干部上了一堂專題黨課，要求全鎮上下必須緊扣李高峰書記講話精神，認真領會“保持黨的思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔”的基本內涵。廉政風險防控工作方面，必須著力構建防范機制、監控機制、處置機制“三個機制”，突出抓好重點對象、重點事項、重點環節、重點任務“四個重點”，扎實開展清權確權、規范權力運行，排查評定風險、加強風險管理，制定防控措施、優化權力結構，推進公開工作、強化科技防控，實施預警處置、強化動態監控“五項工作”。

二是開展了內容豐富的黨組織活動。7月1日，組織鎮黨委班子成員前往中共皖南特委舊址紀念館進行參觀學習，通過此次紅色之旅的實地考察，采取重溫入黨誓詞、踏尋先輩足跡等方式，切實增強我鎮黨員干部的歷史使命感和責任感。

三是對先進黨員、優秀黨務工作者等表彰活動。為表彰先進，樹立典型，在對照標準嚴格把關的基礎上，在“七一”期間我鎮對優秀共產黨員、優秀黨務工作者代表、20xx年度社會管理綜合治理先進集體、20xx年度社會管理綜合治理先進個人代表進行了表彰。

“黨史教育日”活動的開展，使黨員干部接受了一次生動的教育，靈魂的洗禮，進一步堅定了理想信念，增強了宗旨意識；進一步提高了黨組織的凝聚力、戰斗力，增強了黨員干部的工作責任心，政治責任感顯著增強；進一步樹立了全心全意為人民服務的思想，對工作作風、工作效率的進一步提高，起到了促進作用；進一步激勵了黨員干部把愛黨愛國的熱情轉化為推進科學發展、加速明光崛起的實際行動上來。

充分發揮我市黨校的主渠道作用，把黨史教育包括地方黨史內容納入教學計劃，定期組織黨員學習培訓。

近日，在局黨委和所黨支部的部署下，我參加了政法隊伍教育整頓活動中第一階段學習教育。在整個教育學習階段，我參加了教育整頓動員大會、觀看了《全國教育整頓試點工作綜述》，嚴格按照所里制定的教育學習計劃表進行學習，分別進行了集中教育學習和個人自主學習。學習的內容主要有《習近平談治國理政》第三卷、中國歷史第一二冊、習近平總書記談中國近代史、參加了為期兩天的集中政治輪訓會。在輪訓會上分別進行了開班儀式、重溫入警誓詞，周志強同志上黨課、二級英模柳腮玉事跡報告會、黨史學習教育專題輔導、觀看警示片和胡國運同志先進事跡報告會視頻等活動。在每次學習之后，我都在自己的學習筆記上寫下了自己的個人學習心得。通過教育活動，使我的思想上進一步純潔，靈魂受到再一次洗禮。通過學習，我再次提高了對開展政法隊伍教育整頓活動的認識，開展教育整頓的目的就是要永葆政法隊伍對黨和人民的絕對忠誠、自身的絕對純潔和黨和人民絕對放心可靠。我將堅定理想信念作為一名黨員思想建設的首要任務，牢記黨的宗旨，堅定共產主義必勝的信念，思想上做到“兩個維護”和“四個意識“，以此解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

在學習中，我也時刻檢查自身存在的不足。首先，個人思想認識還很淺，對于“兩個維護”和“四個意識”認識不到位，之前沒有從思想上認識到它們的重要性。其次，個人的理想信念模糊，沒有認清自己真正的奮斗目標，作為一名民警，為之奮斗不應該是個人的榮辱，而應該是黨和人民的偉大事業，應該將自己的理想樹立在為實現中華民族的偉大復興的基礎上。最后，為民情懷不足，對于人民群眾的事情沒有真正做到急群眾之所急、應群眾之所需，在工作中還存在浮躁的工作作風問題。

面對自身存在的這些不足，我痛下決心，一定要利用自己在這次教育學習階段所學和所思的獲得來好好改造升級自我。

一是勤奮學習、堅定立場，在學用結合中筑牢信念、強化素質。習近平總書記指出，“理想信念堅定，骨頭就硬，沒有理想信念，或理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”，“就可能導致政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。因此，必須矢志不移地把加強黨性修養作為終身必修課，常補理想信念之“鈣”，培養優良政治品格，在政治上、思想上、行動上始終和黨中央保持高度一致，堅定對黨的信仰、實現中華民族偉大復興的中國夢的信心。

二是著眼使命，盡心守責，在履職盡責中提高能力。一切從實際出發，立足當前，著眼長遠，積極進取，量力而行，埋頭苦干，扎實工作，堅持把自己的本職崗位作為做貢獻的主陣地，圍繞自己所擔負的任務不斷創新和探索，不斷提高工作能力。嚴格要求自己，克服懈怠情緒、自滿情緒、畏難情緒。讓老百姓的問題在自己的職權范圍內“到我為止”。這就是立黨為公、執政為民；這就是權為民所用、情為民所系、利為民所謀；這就是為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事；這就是人民的公仆、百姓的“保護傘”、弱者的“撐腰人”。只有如此，惟有如此，百姓才會出現笑臉，人民才能心平氣順，社會才能和諧穩定，國家才能安康繁榮。

三是嚴于律己，修心養德。人要知“敬畏”。規范自己的言行，提高自我教育、自我管理、自我控制的能力。用黨性原則約束自己，用反面典型警示自己，用群眾的評議和意見反省自己，自覺抵制腐朽思想文化的侵蝕，切實把住道德品質的底線、把住法律紀律的底線、把住政治思想的底線。

總之，這次學習的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時常開展這種教育，時常在自己腦海中警鐘長鳴，樹立自己服務廣大群眾的意識。

xx年5月4日下午兩點，我們09級化學四班在1258教室舉行了主題為“學黨史，知黨情，跟黨走“的主題團日活動，班內同學都十分積極的參加。整個活動一共分為四個環節。

第一個環節：我們有請第二黨支部紀檢委員xx同學，講述了他的入黨經歷。xx同學聲情并茂的為大家講述了自己光榮而曲折的入黨歷史，并且向大家宣傳入黨是一件光榮而嚴肅的事情，呼吁大家積極向黨組織靠攏。使我們認識到我們要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己，在以后的生活、工作中，自覺地加強對自己的學習，爭取早日成為一名光榮的黨員。

第二環節：由班長xx同學帶領同學們重溫了入團入黨誓詞。大家全體起立，莊重地隨xx同學重新念了入團誓詞，氣氛正式嚴肅。作為一名大學生能積極申請入團并被批準入團甚至入黨，是每一位同學一生中的一件大事和人生不可缺少的一個亮點，標志著他的理想信念進入了一個新的起點，每位同學今后繼續努力，時刻牢記今天的入團宣誓，嚴格要求自己，在學校里好好學習，積極向上，爭做老師的好幫手，同學的好榜樣；在學校外，要積極爭做一個優秀的公民，通過自己的不斷努力，造就成為社會的有用之材。

第三環節：黨性知識競答，全體同學分為五組，由xx同學主持競答活動。競答分為必做題和搶答題兩個環節，同學們踴躍回答問題，場面十分熱烈，同學們對于黨的知識得到了進一步的豐富。促使了大家了解黨史，對大家深入了解中國共產黨的內涵有積極的促進作用。

最后一個環節：全體同學起立合唱《歌唱祖國》。通過這次主題團日活動，大家對黨的認識和感情得到了進一步加深。

正值五四青年節與建黨九十周年的契機，我們班積極學習了黨的知識，積極向黨組織靠攏。我們會先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，首先我們會更堅定黨的信念和對黨的追求，通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中；講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律“做‘四有青年。

為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發事件的應變能力，增強在緊急狀態下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護的能力，我校于20xx年9月20日上午8點45分，在安全辦的組織下，學校領導和全體師生的共同參與，開展了安全緊急疏散演練活動。

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長蔡曼任組長，副校長和各部門主要負責人為組員的應急疏散領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對突發事件的能力。活動中還應注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動順利進行。

在預案中就演練的對象、內容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預案順利進行，在學生中進行了廣泛的宣傳和動員，使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區域，要求學生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起撤離“危險”區域。讓每位教師進一步明確演練要求，明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨著警報響起，全體人員都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求，迅速進入各自崗位進行及時疏散，學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學校操場集合，并立即清點人數上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。

本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識，提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，同時也是對我校《應急疏散演練預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

同時，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數學生在思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰，因此沒有緊迫感和危機感，疏散時動作不夠迅速，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。

中秋節期間，為了切實加強中華優秀文化傳統教育，我校認真開展了“我們的節日.中秋節”主題文化活動，引導全體教職員工進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。

一、領導高度重視。學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導，落實任務，并制定了專門的活動方案。

二、宣傳引導有力。學校對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過多種形式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。

三、文化活動豐富多彩。按照活動方案，學校在節日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節日-中秋節”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

“我們的節日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動，豐富了學校全體教職員工的文化生活，在群眾中產生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

為推動黨史學習教育高質量開展，實現教育成效與本職崗位的深度融合，讓每名民警從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保障，xx區公安分局創新學習形式，打造特色亮點“七件事”，迅速掀起黨史學習教育熱潮。

學好身邊人，用好身邊事。

重新整理了原分局交巡警支隊民警王偉烈士的感人事跡和珍貴資料，將“學習分局烈士，傳承熱血警魂”作為主題黨日主題，通過“還原”感人事跡和珍貴資料，組織分局各級黨、團組織重溫分局烈士事跡、傳承烈士之志、堅定從警之路，以身邊人、身邊事激勵斗志、鼓舞士氣。

xx派出所黨支部帶領黨員民警前往王偉烈士生前執勤點——xx路xx路口，為民警現場講述“王偉烈士事跡”，所內一線綜合執法交通崗位青年標兵現場執法，在實踐中傳承英模精神，牢記“立警為公、執法為民”宗旨，在平凡的崗位上展現新作為、綻放新光芒。

治安支隊黨支部開展了“學習英模精神，傳承熱血鑄警魂”主題黨日暨五月集體（政治）生日會。與會黨員、入黨積極分子學習先進事跡、重溫入黨誓詞、參觀見學“中共xx地下組織斗爭史陳列館暨劉長勝故居”，進一步增強了在實踐中“守初心、擔使命”的思想自覺和行動自覺。

xx派出所黨支部以學習王偉烈士事跡為契機，帶領全體黨員民警參觀xx解放紀念館，通過尋訪歷史足跡，進一步了解熟知xx解放的歷史背景、戰斗過程和勝利意義，感受革命先驅的革命理想，進一步堅定了繼承先輩精神，繼續投身國家xx信心和決心。

xx派出所、仙霞路派出所、看守所黨支部等單位針對學習王偉烈士事跡紛紛開展交流討論，并組織觀看了微黨課《什么是黨史？為什么要學“黨史”？》、紀錄片《共和國豐碑》《周恩來與中共隱蔽戰線》，進一步加深了對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。

傾聽前輩講述，品讀局史故事。

用好用活《跨越70年》局史故事集，每周精選1-2個故事利用分局微信公眾號向全局推送，回憶xx公安人過往歷程。同時，延續分局“不忘初心、追夢尋訪”主題尋訪活動，組織分局各單位對分局老一輩革命家、英雄楷模、先進典型開展尋訪，聽他們講述本單位、本部門的歷史故事。

創新學習教育形式，發揮警媒融合練兵優勢。

充分發揮政務微信“警e學”在線學習平臺優勢，將黨史學習教育與全警政治練兵相融合，每月組織全局民警、輔警開展1個專題的自學和考試，目前，全局參與率已達100％。

開展“黨史隨時學”活動。

依托學習強國app，組織全體黨員開展“黨史隨時學”活動，明確全局黨員每日在學習強國平臺開展自學，重點在“xx學習平臺-黨史教育”專欄學習，每人每周學習不少于15分鐘，每日總學分不低于30分，不斷鞏固學習效果。

探索特色主題黨課新路徑。

在黨課中注入新內容，將黨史學習教育和服務公安中心工作深度融合。分局xx派出所黨支部開展了“行走的黨課”，由“全國特級優秀人民警察”王滬榮和社區優秀老黨員一起講述xx地區的歷史故事、探訪歷史印記、實地參觀了解xx新城智慧公安xx成果和社區警務改革發展歷程，通過實際操作感受智慧公安帶來的減負增效，以生動實例激勵黨員、民警勇于開拓創新，爭做新時代忠誠衛士。

開啟沉浸式紅色尋訪活動。

xx派出所通過在“網紅”打卡點（哥倫比亞公園）設立“新驛”服務站，開設“故事黨課”“故事分享”等“雙重沉浸式體驗”活動，讓黨史學習教育“看得見、摸得著”，用潤物細無聲的方式將紅色精神融入到學習活動之中。

用好分局“學習教育”新陣地。

大力發揚新時代“楓橋經驗”，充分利用分局現有局史室、xx“楓橋式派出所”等具有xx公安特色亮點的紅色教育新陣地，組織黨員重溫入黨誓詞，組織入黨積極分子、團員青年重溫入警誓詞，重溫入黨、入警之初的的莊嚴承諾，時刻牢記肩負的崇高使命和歷史責任。

為了嚴厲打擊非法集資活動，維護正常的社會穩定，保護廣大人民群眾的切身利益，根據《平泉縣防范和打擊非法集資宣傳月活動實施方案》的精神，進一步從源頭上做好處理非法集資相關宣傳工作，提高學校教師和學生防范非法集資違法犯罪活動的意識和能力，結合我校實際情況，開展了防范打擊非法集資宣傳教育活動。現將活動情況總結如下：

讓師生充分認識當前非法集資的嚴峻形勢和危害后果。由學校領導班子統一部署，組織實施。我校成立了由校長任組長，安保主任為副組長，各部門成員的防范和打擊非法集資宣傳教育活動領導小組。組織和協調、督促各成員部門順利完成工作。

(一)活動形式。

1、充分利用多媒體，廣泛開展宣傳。利用學校廣播、集會、板報等形式廣泛開展宣傳教育活動。

2、懸掛宣傳條幅(珍惜一生血汗，遠離非法集資)，張貼宣傳標語。在學校電子屏幕上播放游走字幕。

3、開展主題活動，派發宣傳資料。利用升旗儀式、教職工會議等途徑，開展主題教育活動，向廣大師生發放公開宣傳資料，利用班隊會活動，宣傳防范和打擊非法集資的內容，讓廣大師生深切的了解非法集資的危害性。

(二)宣傳內容。

1、宣傳非法集資的定義、特征、表現形式、危害，分析已成功查處并審結的典型案例，披露非法集資犯罪主體的經營真相，揭露非法集資的手法伎倆，增強廣大師生的識別意識，提高防范、抵御非法集資活動的能力，有效遏制不法分子的違法犯罪行為。

信訪條例等維護社會和諧穩定的法律法規，使廣大師生進一步掌握維護自身權益的合法途徑，依法合理表達訴求。

3、宣傳開展打擊非法集資工作取得的成果，震懾違法犯罪活動，引導廣大師生、家長進行科學投資、理財、克服暴富心理，增強廣大師生、家長理性投資意識。

為進一步鞏固活動效果，我校制定了長期的警示教育長效機制，收集關于非法集資、反洗錢等行為的知識和相關案例，定期對教職工進行警示教育，切實提高教職工思想意識和警惕能力，確保各項工作合法合規。

通過開展宣傳教育活動，使廣大教職工充分認識到非法集資的危害性，切實增強了廣大教職工防范非法集資的意識，提高識假防騙的能力，充分發揮宣傳工作“震懾犯罪、樹立形象、教育公眾、防范風險”的積極作用。我校以后還要加大防范和打擊非法集資宣傳教育活動，讓廣大教職工和學生家長遠離非法集資，遠離犯罪。

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇四

老師們、同學們：

大家早上好 記得在去年今日，環球同悲。

巨大地震，蜀鄉蒙難，天崩地摧，舉世振撼。山岳異形、河川改道、道路坍塌、村莊受淹。泥石轟然滾落，斷山塞湖壅川；巨大震撼突至，滄海桑田頓改。頃刻城鎮 化瓦礫，轉瞬鄉村成泥碳；昔日龍門錦繡谷，一朝墳冢灰煙；方圓十萬平方里，八萬生靈難還。

痛定思痛，痛何如哉？潛心思考，防災減災，勝于救災；總結經驗，吸取教訓。

xx年四川汶川的特大地震，給我們提出了一個重要課題：學校應成為防止自然災害的重要宣傳基地。學校是人員最集中場所之一，特別是中小學生體質還相當柔弱，抵抗力非常有限，一旦發生地震等重大突發性災害，極易造成重大傷亡。因此，當自然災害降臨時，逃生和自我保護意識就顯得尤為重要，“逃生課”應當盡快列為中小學生的“必修課”。我國又是一個多地震國家，火災、洪水等其他重大自然災害更是頻頻發生，但由于這些災害具有不確定性，對個人而言，遭遇的幾率特別小，甚至接近于零，于是許多人都心存僥幸，警惕性比較差。反映到學校教育上，就是逃生教育往往被停留在了口頭上，很少有學校組織學生進行逃生演習。而當災難突然發生時，人們往往驚慌失措，應對能力十分失當，以致能生還的人非常有限。

為使大家了解防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮定、恪盡職守，學生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面：

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規定的位置，完成各自的任務。

總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在發生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向校長匯報。演練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了３分多鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的.能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

演練結束后，請各班有秩序地回到教室，各位老師要及時做好總結，鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

同志們，同學們，汶川地震，悲傷難平；日月起落，天地輪換；四川不會垮，祖國是靠山；自力更生，重建家園。地震，教我們立志，勵我們同心，警我們防災，激我們明鑒。記住防災，記住汶川，警鐘長鳴，不忘憂患。減災知識，教育演練。福祉安危，謹記在心，國家興盛，百姓安全。

下面，我宣布，今天的地震逃生演練活動勝利結束！

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇五

20xx年六月是全國第xx個“安全生產月”，“應急預案演練周”是全國“安全生產月”活動的重要內容。為更好地營造全民講安全、人人會應急的濃厚氛圍，切實提高政府、部門及企業處置突發生產安全事故的實戰能力，按照市局xx文件的要求，縣政府安委會辦公室、安監局精心組織了安全生產“應急預案演練周”活動。在各相關單位的密切配合下，活動達到了預期目的，取得了圓滿成功。活動周期間，全縣設置演練科目共10類，動用主要裝備器材50余臺（件、套），直接參加演練人數達1萬人。現將活動開展情況總結如下：

（一）周密計劃，精心準備，為演練活動順利開展奠定基礎。6月中旬，縣局制定了應急演練計劃表，為演練活動的順利開展奠定了扎實基礎。

（二）全面動員，全民參與，強化全社會安全意識和應急能力。這次演練活動，20個非煤礦山企業、2個危險化學品企業、2個尾礦庫、1個煙花爆竹批發企業制定了演練計劃和演練方案，涉及單位既有政府部門又有企業，演練內容既有火災逃生等傳統項目，又有危化品泄露、尾礦庫潰壩等新增項目，共舉辦演練26余次，參演人數達1萬余人次，是我縣今年安全生產應急領域一次全面集中的演練展示。通過演練，在展示我縣安全生產應急管理水平和應急救援能力的同時，公眾的安全防范意識得到了普遍提升。

（三）突出重點行業以及重點單位，確保演練活動取得實效。在全縣普遍開展“應急預案演練周”的同時，我們還特別注重突出重點。煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等高危行業企業，針對危險源和危險危害因素，組織開展全員參與的專項應急救援演練。

各單位緊扣安全生產月“強化安全基礎、推動安全發展”的主題，按照“應急預案演練周”活動的統一部署，緊密結合本單位安全生產工作的特點，貼近實際、貼近施工設置科目，充分體現了基層和生產一線的特點，積極開展應急演練。同時各安全生產管理部門充分發揮了扭帶作用，在增強自身應急救援能力的同時，提高了協同作戰能力，將進一步推動我縣安全生產應急管理工作邁上一個新臺階。

演練周活動雖然取得了良好的效果，但也存在一些不容忽視的問題:一是少數單位的演練與應急預案存在不同程度的脫節現象，二是多數單位現有的應急救援裝備器材數量、質量不高。

為進一步做好當前及今后一個時期安全生產應急管理工作，建議下一步要做好三個方面的工作：一是要進一步完善應急救援預案。針對演練中發現的問題，要及時制定整改措施，修訂完善應急預案，不斷增強應急預案的針對性、有效性和可操作性。二是要進一步增強全民應急意識。要充分發揮廣播、電視、報紙和網絡等新聞媒體的宣傳作用，通過全民參與，不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力。三是進一步提高應急救援能力。希望有關部門要為應急管理部門和應急救援隊伍提供充足的人力、物力和財力支持，提高應急管理機構的指揮協調能力和應急救援隊伍的搶險救援能力。

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇六

這次演練是我項目部的一次重要活動，規格高、范圍廣。十堰市xxxx工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效，基本達到了預期目標。整個演練工作體現了以下三個方面的特點：

（一）領導重視，組織健全，啟動快速。

公司對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，公司特批了20xx0元演練專項經費。同時，為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行，公司成立了以副總經理為組長，安全科長為副組長，項目部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作。

（二）體現特色，提前準備，重點推進。

為了增強演練效果，體現工作特色，這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在演練的立意、內容、形式、裝備上有所創新，在組織協調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際出發，按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練；“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類事故發生。

（一）模擬操作人員高空墜落事故。

6月15日上午9時30分項目部接到高空墜落事故報告，1名鋼筋工人從上料平臺墜落地面，指揮員立即啟動安全應急救援組織，9時35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故情況，經現場查看，墜落人員無明顯外傷，頭腦較清醒，但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進行臨時加固，然后把傷員抬上擔架抬到安全位置，抬時注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位，上午9時40分，由模擬120急救車載傷者開出演練工地，去醫院救治。

（二）模擬中暑事故。

6月16日下午3：30分，項目部接到工人中暑的事故報告，演練總指揮迅速下達指令，各小組按預案準備展開救援工作。正在綁扎頂板鋼筋的班組對中暑工人展開現場緊急救護，將中暑工人轉移至陰涼通風處，用濕毛巾冷敷頭部，用扇子扇，幫助工人降溫；醫療救護組立即攜帶中暑藥品趕赴現場；下午3：45由模擬120急救車載中暑者開出演練工地，去醫院救治。

（三）模擬火災事故。

6月17日上午10時00分天氣睛好，風力不大，根據事先的安排，由安全員大聲喊，東側起火，快去救，聽到喊聲，義務消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先發現火情的安全員打電話通知火警“119”，報告失火地點。按平時教育的分工，由電工負責斷電，其他義務消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參加救火，由于平時明確分工，加上指揮得力，演習比較成功，隊員僅用5分鐘，即趕赴現場，10分鐘演習結束后。

（四）模擬機械傷害事故。

6月18日上午11時05項目部接到機械傷害事故報告，1名鋼筋折彎機操作人員違規操作，在運行時將鋼筋回彈發生機械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援，由電工關閉電源開關，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，經現場查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理，上午11時20分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫院救治。

（五）模擬觸電事故。

6月19日上午10時15分項目部接到觸電事故報告，在施工現場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電，幸好漏電開關及時跳閘。指揮員立即啟動安全應急救援組織，由電工關閉電源開關，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故情況，經現場查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員抬在擔架上，將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸，并進行了簡單的傷口處理，上午10時25分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫院救治。

公司演練評估專家一致認為：這次演練具有很強的實戰性和創新性，評估等級為優秀，演練取得圓滿成功，達到預期效果。主要反映在：

（一）體現了以人為本、科學施訓的演練理念這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內容豐富，場景逼真，對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。

（二）實現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況，并鍛煉了隊伍；增強了普通員工的憂患意識，普及了防災減災知識和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預定的各項任務。

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇七

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長蔡曼任組長，副校長和各部門主要負責人為組員的應急疏散領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對突發事件的能力。活動中還應注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動順利進行。

在預案中就演練的對象、內容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預案順利進行，在學生中進行了廣泛的宣傳和動員，使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區域，要求學生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起撤離“危險”區域。讓每位教師進一步明確演練要求，明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨著警報響起，全體人員都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求，迅速進入各自崗位進行及時疏散，學生在老師的.認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學校操場集合，并立即清點人數上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。

本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識，提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，同時也是對我校《應急疏散演練預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

同時，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數學生在思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰，因此沒有緊迫感和危機感，疏散時動作不夠迅速，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇八

在大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的，學校人群相對密集，是事故易發地點，為了培養學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校制訂了“校園防震安全疏散演練方案”，并進行了實際演練。

為了確保演練活動落到實處，我校成立了校園防震演練小組，并召開小組會議，部署演練工作，以確保這次演練活動順利進行。

為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。

這次活動全校師生參加，只用了不到3分鐘，演練按預案進行。

這次演練活動提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

在指定安全地點集中后，點名老師清點人數不夠準確，個別學生有不嚴肅的舉止。

撤離時一律按三路縱隊撤離，疏散路途中要安排人員指揮撤離。

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇九

公司安全環保科：

根據工程建設工單安全環保〔20xx〕023號，《關于開展20xx年安全生產應急預案演練周的通知》西部工程處根據生產實際情況，積極進行了安排部署開展活動，現將演練周活動情況匯報如下：

為確保各項工程安全生產，結合夏季火災特點和消防安全工作實際，為提高員工對施工過程中突發情況應急能力。提高員工在生產突發情況的疏散、逃生、救護能力，培訓員工對消防器材的使用和注意事項，提高初期火災滅火、搶險、救援、預防火災的能力。驗證應急的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心，6.17在一號聯合站原油處理系統改造工程開展防火防爆應急演練。

成立演練領導小組，在這次消防演練開始前進行演練策劃，就演練計劃進行討論。組織相關人員參加演練的目的、演練的內容及演練的效果預測情況進行分析。演練要求目的明確，消防預案策劃嚴謹周密。策劃好演練的預案是關鍵，而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《消防安全管理規定》、《應急管理規定》為依據，以預防和遏制重特大事故為目標，為使工程處制定施行的《事故應急救援預案》在應急行動中得到有效的運用，充分發揮其指導作用，從我們安全工作的實際情況出發，經過認真研究，確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。

1、在演練前對演練的人員進行培訓教育，使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群、如何撲滅初期火災等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發生事故，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全體員工的安全意識和素質，確保應急行動高速有效的完成。

2、演練過程：演練開始前，全體工作人員各就各位，演練場地在一號聯合站分離器區，在拆除已建管線作業中，由于管線中有未吹掃干凈的原油泄漏，造成著火，現場人員及時拿起身邊的8kg滅火器進行初期滅火，安全員及時上報給聯合站監護人員和項目經理，由于火勢越著越大無法滅火，現場人員搜集滅火器并進行維護現場，等待救援，滅火器使用人員按要求使用滅火器，整個過程符合預演要求。演練完畢，消防演練全過程為40分鐘。

3、演練效果：

在這次消防演練中，各參演人員在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災的預警，組織人員救援再到實施應急救援工作的全過程，在以后有火災情況下，可以迅速進行消防。其他人員也通過此次演練學習到消防行為，加強了消防安全意識。

1、少數員工安全防范意識還不夠強，演練過程中未注意觀察風向站立在風向下方，使用滅火器方法不正確35kg滅火器噴管打扭，容易造成干粉噴不出。

2、個別人員在組織指揮過程中表現在行動緩慢、紀律松散、部分人員在演練過程中表現不夠嚴肅。

以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提升。

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇十

為了建立有效的防范和處理地震災害的預警工作機制，增強學生在遇到地震時逃生、自救能力，根據縣教育局關于安全教育工作地要求，結合學校安全教育工作活動計劃，我校于20xx年3月27日下午（第二節課），成功進行了地震疏散演練活動。演練中，從地震警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時1分20秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

為進行這次演練活動，學校成立了以劉好林校長為總指揮的地震疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。

演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的地震疏散演練方案。

3月25日上午，學校制定嚴密的地震安全演練方案，第二節課將演練方案印發到每位教師，讓各老師通過傳閱，明白演練細節，明白自身責任；同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

各班老師于3月26日上午第四節課，結合安全教育的要求，做好安全知識宣傳，并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。確保演練萬無一失。3月27日下午第三節課，隨著鳴警組長王實友出三聲長笛的號令，坪山小學地震疏散演練隨即開始，參加演練人員各就各位，班主任帶著本班學生按指定路線有序地“逃生”，疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分二十秒，做到快速、安全、有序。演練結束后，組長郭文做了總結性發言和點評。

本次地震演練活動增強了師生的安全意識，對普及地震安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇十一

按照《全國安全生產月活動組織委員會辦公室國家安全生產應急救援指揮中心關于深入開展20xx年安全生產月應急演練活動的通知》(安組委辦〔20xx〕6號)精神，xx煤礦安全監察局積極部署開展工作。現將活動情況總結如下：

按照《通知》精神，我局立即安排部署，以陜煤安救援發〔20xx〕7號向各監察分局及企業集團公司轉發文件精神,提出了開展應急演練和評估工作的有關要求。各單位高度重視，制定活動實施方案，明確應急演練活動的組織領導及人員，制定演練計劃等。同時對演練期間的重點演練決策指揮、應急響應、協調施救、現場處置、應急撤人及演練評估等各個環節作了周密部署，確保演練及評估工作圓滿完成。省局及各監察分局在所在地的市區進行安全生產月活動宣傳。

各單位針對重大危險源和重大事故危害開展演練，主要以煤礦綜合演練和區隊現場演練相結合，以生產工作地點主要災害為演練對象，多層次開展演練和評估。xx省益秦集團、有色集團涉煤企業等公司重點開展了礦井瓦斯、水災、火災、停電、提升系統事故演練67次;各救護大隊對礦井進行預防性檢查28隊次，醫療急救訓練35隊次，聞警集合下井準備40隊次。應急演練結束后，各單位根據演練的實際情況、演練記錄進行總結和評價，詳細說明在演練過程中發現的問題，對不合規之處提出糾正和預防性的措施，完善應急救援預案。

演練活動期間，各單位科學組織，精心部署，按照預案要求及時、有序開展演練工作，進一步提高各級人員應對突發事件的處置和自救、互救能力，堅持“把演練當成實戰”的思想，最大限度的避免人員傷害和財產損失。合理設置現場評估、觀摩人員，讓非參演人員耳聞目睹演練過程，達到提高應急意識和能力的效果。通過演練活動，檢驗了煤礦及救護隊的應急指揮及協調處置能力，檢驗了預案的可操作性、適用性、應急物資準備情況和應急職責落實情況，對進一步完善應急管理體系提供了科學依據，取得實效。

xx益秦集團崔家溝煤礦針對礦井災害較多、影響因素復雜的實際情況，積極組織礦山救護隊全面開展實兵應急救援演練活動，強化業務素質，熟練預案程序，提升救援備戰能力。活動期間救護隊開展實操訓練4次，技能競賽2次，監督檢查4次。煤礦針對實際需要開展了地面消防應急演練，重點針對滅火器的使用、自救器的使用及心肺復蘇操作進行演練，同時針對礦井水害嚴重的特點，積極組織了水災應急救援演練。

xx有色集團杭來灣煤礦開展了“煤礦井下火災事故應急演練”。演練以“膠輪車運輸木托盤時與巷道電纜碰撞導致膠輪車起火”為背景，調度員接到險情電話，立即下達撤人指令，參加演練人員根據應急預案及有關規定，討論應采取的行動，按照各自在演練活動中的角色，由總指揮按照演練方案指揮救援，完成應急處置活動。在演練總指揮的指揮下，秩序維護組、搶險救援組、醫療救護組、后勤保障組等各職能機構行動迅速、配合有序、處置得當，礦山救護隊對井下實施遠距離高倍數泡沫滅火工作，火災被撲滅，演練圓滿結束。本次應急救援演練的主要目的是檢驗應急救援預案的實用性和可操作性，鍛煉礦工及救援隊伍，磨合機制及增強相關部門協調配合，普及應急知識并加強礦工自救、互救的災害應急能力，完善隊伍、物資、設備、技術等方面的準備工作。

通過對演練總結，對各項應急預案的評估，發現還存在一些問題需要改進：一是員工對預案熟悉程度參差不齊。二是有的演練現場處置用時過長，存在現場與指揮之間的協調不夠等問題。三是應急物資儲備不夠，救災能力不強，物資調用時間較長。四是有的駐礦中隊救援能力有待提高。五是應急領導小組的指揮能力仍待加強，存在領導小組的命令下達和現場應變能力不足。

針對以上不足，各單位應進一步完善應急管理工作：一是要完善應急預案。針對演練中發現的問題，及時制定整改措施，修訂完善預案，增強預案的針對性、適用性和可操作性。二是要持續加強各級人員培訓。充分發揮安全生產培訓、日常訓練等教育形式，通過全員參與，不斷提高廣大職工安全應急意識和自救互救能力。三是要進一步提高救援保障能力。從人力、物力、財力方面予以保障，儲備足夠應急物資，增強指揮人員應急決策能力以及駐礦救護中隊現場救災能力。

總之，通過開展應急救援演練活動，增強了全員安全應急意識，提高了應急處置能力，強化了應對生產安全事故的自救和搶險技能。同時使一線員工對預案更加熟悉，各級指揮、救援人員的協同合作以及應對突發事件的能力有了進一步提高，夯實了統一指揮、機構完整、功能齊全、反應靈敏、保障有力的應急管理體系。

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇十二

我校為了落實上級有關文件精神，根據學校實際情況制訂了“緊急疏散演練方案”，并于20xx年11月22日上午10點舉行了緊急疏散模擬演練。現將演練情況總結如下：

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長張月攀任組長，各班班主任為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

根據領導小組會議要求，擬定了“一中校園緊急疏散演練活動方案”。為了使演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還給全體師生進行了消防知識培訓，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在11月21日下午又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到警報聲響起后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

11月22日上午10點，現場校長宣布：緊急疏散演習活動開始。報警員立即拉響報警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在發生了火災，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻，之后彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，報告校長。各班向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布萬金一中消緊急疏散演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

這次活動全校共有856名師生參加，學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了1分32秒，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的又一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預期目標。

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇十三

根據區國土資源管理分局“關于開展地質災害應急演練的通知”要求，為切實提高我街道對突發性地質災害的應急處置能力，增強廣大人民群眾防災求災和自我保護意識，減少或避免災發行地質災害造成的損失，保護人民群眾的生民財產安全。我街道與20xx年5月30日開展地質災害應急演練，通過這次演練基本達到演練目的和要求，現將演練情況總結如下：

xx街道轄區內有地質災害隱患點一個，屬于區級地質災害隱患點。地點在我地區白公館氣象臺，隱患點發生隱情，裂縫長30米、寬5米，隨時有滑坡的可能，并威脅6戶20人得生命財產安全。

（一）領導重視。

及時召開會議學習傳達上級文件精神，研究布置演練工作任務，制定演練實施方案。

（二）成立組織機構。

成立xxx辦事處應急指揮部，指揮長：xx、xx副指揮長：xx成員：xx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xxx、xx。下設四個小組。第一組：救援組，組長xx成員12人。任務：接到指揮長命令，迅速進入救援現場向副指揮長報告實情，救援及疏散受困群眾并進行分類。第二組：轉運安置組。xxxx成員12人，任務：負責現場傷員和受困群眾轉移到臨時避難所點，現場救護現場警戒隔離做安全防范。第三組安置救護組，組長：xxx成員12人。xx社區衛生服務中心，醫生護士各一名，救護一名擔架一付。任務：安置脫困群眾進入救災帳篷做好安撫工作，對傷員醫療救護工作。第四組：后勤保障組，組長xx成員8人。任務：負責受災居民的食宿等方面的保障。

假定場景由于連降暴雨，白公館氣象臺地質災害隱患點發生險情，裂縫由原來的寬5厘米長30米，擴大到寬8厘米長50米，而且裂縫還在不斷擴大，隨時有滑坡的可能，災害直接威脅6戶20人的生命財產安全需緊急避險。

1、20xx年5月30日下午14：50分，童家橋街道監測預案報告白公館氣象臺地質災害隱患點發生險情。

2、14：55分xx街道xx立即啟動：xx地質災害預案發布預警信號。

3、15:10分xx街道地質應急求援隊伍到過現場緊急集合，下達救災任務。

4、15:20分應急隊伍各組投入救災工作。

5、16:30分演練結束。參加演練人員集合，由指揮長對演練情況進行點評。在演練過程中，各個環節流程銜接，無空擋，參演練人員及快進入角色狀態，積極主動密切配合互相協作，各組搶救任務清楚搶救工作認真逼真，疏散撤離有序安全，通過地質災害的演練，教育了災害隱患點周邊的群眾自我保護意識，也提高了我們防災救災的能力。這次地質災害演練達到了目的的要求。

一、演練過程中有個別人不夠認真嚴肅。

二、演練方案有待于進一步完善。

三、提高應急處置能力和群眾自我保護防災避險意識。xx街道辦事處。

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇十四

為了應對突發事件及災情的發生，防患于未然，將傷亡、損失降至最低，20xx年5月9日，墩巴格鄉中學根據學校應急演練計劃，組織開展了一次教育系統突發性公共事件應急演練，9日上下午吾斯曼校長（總指揮）、多來提副校長（現場指揮）對全校教職工進行演練前培訓。12時40分，地震應急疏散預演開始，首先，多來提副校長就此次演練再次提出要求，隨后急促的哨聲劃破寧靜的校園，學生們聽到哨聲后在老師的指導下迅速蹲下用書包護著頭，一分鐘后學生們開始有序的向操場疏散，待最后一個班級到達操場后，計時員的時間表上顯示為45分05秒，第一次預演結束，各班按原路線返回；第二次預演在10分鐘后進行，當各樓層信號員發出信號后，在老師指揮下學生們再一次安靜有序的疏散到操場，用時3分11秒，演練結束后總指揮吾斯曼校長和現場指揮多來提副校長進行了小結。9日下午，14時40分（事先未告知演練時間）進行了正式疏散演練，同學們更加有序，速度也大大提高，全校師生到達操場的時間比預演提前了40秒，演練結束總指揮進行了全面總結。事后，演練領導小組成員對本次演練也進行了小結，分析了此次演練成功方面和演練中存在的問題。

1、領導重視，培訓到位。

2、注重細節，狠抓落實。

3、相互配合，責任到人。

4、組織訓練，臨陣不亂。

1、個別班級未按演練方案要求進行演練，導致有學生在演練中受輕傷。

2、個別班級學生在演練中不嚴肅認真，嬉笑打鬧。

3、高年級學生有沖下樓現象，存在演練中的安全隱患。此次演練是為了在實戰中爭取時間減少人員傷亡，也是為了增強師生的防范意識和應變能力，為此，我們將不斷完善預案的可操作性和實施性，把演練經常化、制度化。

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇十五

按照縣政府應急演練工作有關要求，為進一步落實我鎮地質災害應急預案措施，增強群眾抗災避險能力，防止和減少山洪地質災害給人民群眾的生命財產造成危害及損失，我鎮于5月12日在社區3組開展了防訊應急演練。目前，演練工作已安全、順利、圓滿完成。現將工作總結如下：

鎮處于高山丘陵坡地帶，地形地貌較為復雜，貫穿南北，河邊分布有五個行政村及一個社區、11000多人，一旦遭受連續降雨、強降雨等因素易發生山洪地質災害，嚴重威脅人民群眾的生命財產安全。

（一）演練前期工作扎實有效。

1、領導高度重視。鎮黨委、鎮政府高度重視演練工作，鎮政府牽頭，召集鎮黨政辦、鎮水利站、鎮安監站、鎮國土所、鎮民政辦、鎮衛生院等相關站所負責人的專題工作會議，傳達學習了上級有關指示精神，對演練工作做了動員部署。會議還認真聽取了各職能部門對演練實施方案的意見建議和演練過程中的注意事項。

2、成立組織機構。成立了由鎮黨委書記任組長及演練總指揮，鎮黨委鎮長任組長及演練副總指揮，鎮黨委副書記、鎮人大主席任副組長和現場副組長的領導小組。鎮干部及鎮應急排組成應急搶險分隊。

3、深入實地調研。鎮黨委副書記、鎮人大主席多次到演習現場調查，了解實地情況，并就演練方案的制定等反復斟酌，多次修改和完善，確保了萬無一失。

（二）演練過程嚴謹貼近實戰。

1、演練工作"假戲真做"。在演練動員會上，書記要求參演人員高度重視，積極投入，嚴格細致組織"假戲真做"。從實戰的角度從嚴錘練參演人員，提高群眾抗災避險能力，在演練中摸索方法，總結經驗。

2、相關人員配合密切。演練過程中，各個環節、流程銜接順利無空檔；

群眾士氣高昂，全力支持地質災害演練工作；

相關人員熟悉方案快，進入角色狀態準，積極主動，密切配合、互相協作，取得的良好效果。

3、現場氣氛濃厚。各個參演單位及群眾進入演練現場后，都能積極主動轉換角色，全身心投入到演練中，搶險救援積極主動、疏散撤離有序安全。

（三）演練后期工作周密細致。

1、總結推廣經驗和做法，演練工作結束后，領導組立即召開總結工作會，及時總結經驗，查找不足。針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足，進一步完善和補充工作方案。

2、將全部組織演練的過程在全體鎮干部和村干部大會上組織學習。

3、在各地質災害點組織群眾學習，以增強群眾抗災避險能力。

一是部分群眾對防洪演練的目的、意義和重要性認識不足；

二是演練方案有待于更進一步完善。

（一）大造聲勢，營造氣氛，加大山洪地質災害防汛演練工作的宣傳力度和方法；

（三）加大演練次數，提高鎮政府應急處置能力和人民群眾自我保護及抗災避險意識。

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇十六

老師們、同學們：

大家上午好！

今天是3月26日，全國第19個中小學生安全教育日，上午我們全體師生進行了一次應急疏散演習。在疏散預演的工程中，經政教處的精心組織，周密安排，各層樓梯負責教師以最快的速度到達所在的崗位，并按照各崗位的職責積極組織學生疏散工作。科任教師和班主任們積極主動，全校師生沉重冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預演任務。全校用了2分30秒，全部撤離到中操場。

本次應急逃生緊急疏散演練有效得增強了我們師生的安全防范意識，提高了我們在地震、火災等緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力。各位老師，學生們，我們應當防患于未然，當自然災難來臨時，給生命留下更大的生存時空。在5.12汶川大地震發生的那一刻，四川省安縣桑棗中學生全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，就全部撤離到安全地方。這一奇跡正式源于他們從xxxx年開始，每學期組織學生進行一次疏散演習。桑棗中學教會學生逃生避險自救的能力，為我們樹立了生命教育的榜樣，血的教訓提醒我們要有備無患、林偉不懈。天災雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復。這場演練給我們學校的安全教育上了生動的一課，所以我們學校每學期至少進行一次這樣的演練。

各位老師、同學們，在剛才的演練中，我們也存在著一些問題：一是在疏散過程中隊伍銜接不夠緊密，二是各級班級組織的不夠嚴密，表現為班級整體在此活動中沒能當做一次實戰演習，在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢，個別同學并沒有蹲下身子行走。

老師們，同學們，希望我們能以這次緊急疏散演練為契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衛心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境。

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇十七

痛定思痛，痛何如哉？潛心思考，防災減災，勝于救災；總結經驗，吸取教訓。

xx年四川汶川的特大地震，給我們提出了一個重要課題：學校應成為防止自然災害的重要宣傳基地。學校是人員最集中場所之一，特別是中小學生體質還相當柔弱，抵抗力非常有限，一旦發生地震等重大突發性災害，極易造成重大傷亡。因此，當自然災害降臨時，逃生和自我保護意識就顯得尤為重要，“逃生課”應當盡快列為中小學生的“必修課”。我國又是一個多地震國家，火災、洪水等其他重大自然災害更是頻頻發生，但由于這些災害具有不確定性，對個人而言，遭遇的幾率特別小，甚至接近于零，于是許多人都心存僥幸，警惕性比較差。反映到學校教育上，就是逃生教育往往被停留在了口頭上，很少有學校組織學生進行逃生演習。而當災難突然發生時，人們往往驚慌失措，應對能力十分失當，以致能生還的人非常有限。

為使大家了解防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮定、恪盡職守，學生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面：

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規定的位置，完成各自的任務。

總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在發生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向校長匯報。演練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了３分多鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

演練結束后，請各班有秩序地回到教室，各位老師要及時做好總結，鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

同志們，同學們，汶川地震，悲傷難平；日月起落，天地輪換；四川不會垮，祖國是靠山；自力更生，重建家園。地震，教我們立志，勵我們同心，警我們防災，激我們明鑒。記住防災，記住汶川，警鐘長鳴，不忘憂患。減災知識，教育演練。福祉安危，謹記在心，國家興盛，百姓安全。

下面，我宣布，今天的地震逃生演練活動勝利結束！

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇十八

為使大家了解防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮定、恪盡職守，學生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面：

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規定的位置，完成各自的任務。

總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在發生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向校長匯報。演練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了３分多鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

演練結束后，請各班有秩序地回到教室，各位老師要及時做好總結，鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

下面，我宣布，今天的地震逃生演練活動勝利結束！

災害應急演練活動總結（優秀19篇）篇十九

為切實做好20xx年我院防震減災工作，加強全院白叟防震減災平安意識，進步白叟主動防災、科學避災以及我院依法治災、有效減災的意識和才能，保障全院白叟的生命家當平安，確保地震等劫難光降時把損失降到最低限度。我院在鄉黨委當局的正確領導下，我院認真落實“以預防為主，防御與救助相結合”的防震減災工作方針，積極、主動、科學、有效地開展富厚多彩的防震減災鼓吹教導，營造濃厚的鼓吹教導氣氛，動員全院配合積極介入防震減災應急演練運動，現就我院開展的地震應急演練工作環境總結如下：

(一)成立組織機構，增強領導。在防震減災應急演練工作中，鄉黨委高度看重，為包管演練運動的扎實開展，調劑成立了地震應急演練工作領導小組，負責應急演練工作的統一領導和指揮。由黨委副書記兼鄉長任組長，民政分管領導、平安分管領導和黨政分管領導3名領導為副組長，形成“上下齊抓共管”工作格局。堅持做到思想到位，步伐落實，并進一步完善敬老院防震減災演練預案，責任落實到人，切實做到了領導認識到位，組織到位，責任到位，步伐到位。

(二)統一思想，進步認識。我院認真組織學習上級防震減災工作會議、文件精神，實時轉達上級對防震減災工作演練的指示，要求xx鄉敬老院全體治理人員及入住白叟在20xx年防震減災演練工作中降服麻痹思想和僥幸心理，清醒認識到今年防震減災形勢，認真落實防震減災責任制，牢靠建立防震減災工作無小事，應急演練真正容身于防大災、抗大災、搶大險，進一步進步思想認識，積極做好各項工作。

積極參加應急演練。結合今年汛期前的地震應急演練，專門組織白叟參加了全院防震避震應急演練運動，通過該項運動的開展，進步了白叟的應急避災才能。

5月9日，我院組織開展了以平安分散、醫療救治、衛生防疫為主要內容的地震應急演練運動。

此次演練運動模擬5月9日下午15時00分xx鄉敬老院模擬地震發生，地震發生后組織敬老院白叟快速有序到達平安地帶。

20xx年的地震應急演練運動，我院積極介入，查驗了在地震應急狀態下敬老院在人員、裝備的籌備到位環境，以及快速反映和處置才能。我鄉應急部門通過演練，認真查找應急狀態下人員、物資、裝備的籌備、到位環境以及演練歷程中存在的問題和不夠，實時整改落實，以進步應對地震災害的反映和處置才能，最大限度地低落地震災害及其次生災害可能造成的人員傷亡和康健危害，掩護敬老院白叟的身體康健和生命平安。