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好少年評審表個人總結(熱門22篇)

時間:2025-05-15 作者:JQ文豪

個人總結是一個反思和自我評價的過程,通過總結自己的經驗和教訓,我們可以更好地規劃和調整自己的未來發展方向。在寫個人總結時,可以參考以下一些寫作技巧和范文,以便更好地完成自己的總結。

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇一

本人于20xx年參加工作以來,一直在中國冶金地質總局一局測繪大隊從事測繪外業工作。

自參加工作以來,本人在工作、思想和生活上均嚴格要求自己,牢記“艱苦奮斗,獻身測繪”的光榮傳統,以身邊優秀前輩為自己的榜樣,力爭做一名敢于創新、勇于開拓,符合新時代要求的測繪隊員。自參加工作以來,利用各種媒體自覺學習和執行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,堅持改革開放;樹立崇高的職業道德觀念和愛崗敬業精神,按時保質完成各項任務;工作之余積極參加各種測繪培訓和專業學習,努力掌握測繪科學的新技術、新知識、新技能,不斷提高自身業務素質和專業技術水平。在各級領導與同事的關心與指導下,參加或獨立完成多項測繪工程項目。

從事工作以來,先后從事過控制、水準、地形、航測、第二次全國土地調查等測量工作,工作地域遍及河北、山東、遼寧、湖南、云南等大半個中國,還曾涉足內蒙古進行了礦山測量工作。先后參加的主要測繪項目有:廣西梧州市e級gps控制測量及1:500地形圖測繪、西氣東輸山西段四等gps控制測量及斷面測量、京九鐵路1:20xx航測外業、湖南冷水江1:10000航外調繪、京滬高速公路放線測量、北京市集體土地地籍調查、江西豐城第二次土地調查等。

坐標系統的選擇問題的論述,系統的分析了選擇19xx年北京坐標系的原因;探索出一套利用成圖軟件實現剝離量自動計算的流程和作業方法,提高了計算精度和結果的可靠性;通過在榆樹灣煤礦的作業,全面實踐了礦山測量的理論,最重要的是為特長巷道貫通測量的實施積累了寶貴經驗;通過土地調查工程掌握了mapgis在土地管理方面的應用。總之,經過這些年的鍛煉和實踐,已完全熟悉行業特點和作業流程,能夠獨立負責測繪項目,完全符合測量專業對測繪技術工的基本要求。

作為一名技術人員,深知科技的重要性,因此參加工作以來一直沒有間斷本專業和相關專業的學習,通過學習拓寬了測繪知識面,掌握了行業新動向,夯實了專業基礎,結識了各大測繪單位的同行,其間與老師就陜北地區投影面改正問題進行了交流,獲益匪淺。平時還學習其它相關專業的書籍,如建造師考試復習書、專業英語等方面的學習。通過平時的學習,樹立和堅定了“活到老,學到老”和終身教育思想。

通過參加工作以來的實踐,最重要的對整個測繪行業、單位性質、組織結構、作業特點等有了全面的感知、認識和思考,但仍然感覺任重道遠。故在以后的工作中一如既往在干好本質工作的同時,注重平時的學習和思想覺悟的提高,力爭在工作上更上一層樓。

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇二

時光荏苒,歲月如梭,來到××集團××有限公司參加工作,轉眼已經十三年了。軸承是一個以生產為主的一個研發生產型企業,它是國內著名的制造企業,也××省重點裝備制造企業。十余載的工作歷練中,既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。

本人于一九xx年六月畢業于機電工程學校專業,二0xx年于×大學機電一體化技術專業(成人教育)畢業。一九九九年九月到實業集團××有限公司參加工作,入廠后先后在磨工車間、質量檢驗部、探傷室、裝配班組等部門實習,后提任為裝配車間主任。

裝配車間作為生產流程中的終結工序,肩負著公司所有產品的裝配和現場測試任務。在公司領導和職工師傅們的指導和協調下,我積極融入了這種緊張和嚴謹的工作氛圍中,積極落實生產任務,嚴格檢驗產品質量,較好地完成了領導安排各項工作,自身的業務素質和工作能力有了較大提高。

過去的工作中,我積極參與公司產品從配件加工、檢驗裝配和現場測試等工作,從中受益匪淺,不僅學到了很多專業知識,對產品的整個生產流程有了更全面的理解和把握,而且培養了我作為機電工程師所應該具備的基本素質。同時,我認真工作,堅持自學,提高了理論水平。具體總結如下:

進廠后,我分到了磨工車間。作為一名新員工,我首先參加公司的入廠培訓,了解公司的基本情況,了解自己在公司崗位工作的基本工作和任務。我雖然是學機械機電專業的,但在學校只學習了一些理論知識,實踐的機會很少。正式進入工作崗位尤其是參與一線操作后,才知道自己的學識很膚淺,要學習的東西很多。茫然中,我就虛心向工人師傅請教,積極提升自己的業務素質。

見習期間,我的工作主要是磨床操作及成品裝配、檢測。磨床操作從最初始的粗磨工序干起,逐級學習鍛煉;在裝配工作中,只能做一些基本的工作,雖然這些工作看起來不起眼,但是,它也是作為一名操作員工應有的基本功夫,對這些小的工作,我絲毫沒有輕視,做的也是特別仔細。由于我勤奮好學,加上師傅的悉心指導,很快,就對公司的設備、產品及生產流程有了基本的了解。通過這一年的工作實習,使我在業務知識和設備操作方面,都有了很大的提高。

過去的工作中,在領導的關懷和同志們的支持與幫助下,經過不斷努力,我適應了這種工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在著一些不足,需要我引以為戒,主要表現在:

1、缺乏創新精神.

不能積極主動的發揮自己的能力,而是被動消極的適應工作需要,業務量基本都能完成,但自己不會主動牽著工作走,工作沒有上升到一定高度。

2、工作不很扎實。

存在眼高手低,不善于動手的不足,不能專注于工作學習,很多知識雖了解但卻不精,在公司培訓時不能積極發言,沒有完全放開自己。

3、團隊意識不強,溝通協調能力還存在差距。

在今后的工作中,我將再接再厲,開拓進取,積極投入到新技術、新理論的學習中去,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經驗,逐步提高業務能力和管理水平,為公司的發展再立新功。

×集團××有限公司。

20xx年06月08日。

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇三

幾年來,我在工作中,堅持努力提高自已的思想政治水平和業務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步為斷努力,現對近年來教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

一、思想政治方面:

工作以來,我堅持認真學習馬列主義,認真學習改革開放以來黨和國家一系列有關教育的路線、方針、政策和法律、法規、職業道德規范等。深入領會其精神實質,認真記錄政治學習筆記,堅持寫好,并將其轉化為自己的思想、行動指南。通過學習,自己的思想覺悟、認識水平、首先品質和法制觀念,有了很大程度的提高。思想上能夠同黨和上級各教育行政部門保持高度一致,行動上更加忠誠黨的教育事業,能夠全面貫徹落實黨的教育方針,不斷提高自己的業務水平,兢兢業業,盡職盡責,默默無聞,無私奉獻,為人師表,率先垂范,教書育人,成績明顯。

二、教育教學方面:

我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。在實踐中教書育人,加強常規教學,建立良好的課堂教學秩序,發揮學生的主觀能動性,振奮學生精神,充分調動學生的積極性。課堂組織嚴密緊湊,富有特色。認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作,轉化后進生,激勵中等生,鼓勵優秀生。

堅持認真備課,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。與同事交流,虛心請教其他老師。

在教學上,有疑必問。各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。完善批改作業;布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批發及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,注意分層教學。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自學的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。

在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。積極推進素質教育。新課改提出要以能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

在搞好本職工作的同時,我還忙里偷閑,見縫插針,積極參加專業知識進修,教育學、心理學培訓,新課程培訓,繼續教育學習,普通話和計算機的培訓考核。20xx年暑假,我參加了湖北教育學院舉辦的教師繼續教育學習班;20xx年3月參加了學校開展的研究性學習活動;20xx年8月,參加黃岡市應用技術培訓獲得人事部門頒發的計算機中級合格證。

學無止境;生命不息,奮斗不止。這是我的人生信條,也是我今后繼續前進的動力。在未來的征途上我會繼續努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業作出貢獻。

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇四

男19xx年6月出生20xx年7月參加工作。12年前我帶著青春的稚氣懷著美好的憧憬成為一名光榮的電力職工。初來乍到的我在電力工作崗位的廣闊舞臺上是在抄電表、裝電表、電能計量等工作中成長。12年來在領導的關心培養和同志們的幫助下使我從一名電力“新秀”轉變成一名真真正正的專業人員。回顧自己12年的電力生涯是“人民電業為人民”的神圣職責和光榮使命讓我牢記責任不辱使命用自己盡職盡責的工作態度去實現人生的最大價值。想要做到這些首先要熱愛自己的工作崗位要練就一身過硬的本領。多年來我一直要求自己干一行愛一行鉆一行精一行無論領導安排我做什么工作我都是一絲不茍、盡心全力地把工作作好。抓線損我要做到指標最低;收電費我要做到一分不欠管設備我要做到零缺陷優質服務我要做到讓客戶滿意。

20xx年參加工作后被分配至抄手公司從事抄、核、收工作。上班后,在各位領導和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學習、業務技能等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。電力企業是一個特殊的行業,它需要職工有良好的自身能力和心理素質,因此我不斷學習各種技能,努力學習和掌握電力系統營銷管理及其特點,了解本地區的營銷情況,同時能根據工作的需要,掌握相關的抄表、審核、收費知識,能根據工作情況選擇最佳處理方法,根據實際工作情況能正確分析營銷工作中所出現的問題,并進一步加強自己的業務水平。20__至20__年在我擔任抄收二組長期間,主持了我組公用臺區線損超高的降損整治工作,在此期間我用所學到的相關知識和實際工作情況相結合,在線損管理上進行專項檢查,實行目標管理、分級管理,有針對性工作責任分配,做到安全工作、經濟運行,加大用電稽查力度,杜絕跑、冒、滴、漏等現象,把線損降到最低限度。同時不斷引入線損管理新技術、新設備,更換新型的電能計量裝置,根據不同的負荷和容量進行配比,實行不定期個人責任制檢查,使我組所轄的23個臺區線損得到了有效控制,由原先的綜合線損6.85%下降到5.12%,有效提高了局里的經濟效益。

20xx年,隨著社會的不斷進步以及電氣設備的不斷更新換代,自己感到只有中專水平的我,已不能適應和勝任自己的工作,我毅然決定暫時離開我心愛的工作崗位,到鄭州進行函授學習,并20__年6月經高等教育函授考試,取得鄭州電力學院專業大專文憑。同年10月、11月又繼續報考了鄭州大學工學院《電氣工程及其自動化》本科學習,之后又赴鄭州電專進行抄收核算高級技工資格認證。

通過專業技術知識的不斷提高,我不僅掌握了抄核收法律、法規、行業標準、規程、電業安全工作規程、計量基礎、電能計量裝置的結構、原理、電能計量裝置錯誤接線檢測與分析、反竊電技術等理論知識,還提高了錯誤接線方式的判斷、六角向量圖的繪制、錯誤接線時電能量的計算、裝表接電、抄表核算收費等實際操作能力。

參加工作后,我在工作中積極主動,認真負責,精益求精。不斷研究和探索抄表、收費、核算中出現的新情況、新問題,使自身的業務素質不斷提高,面對困難,不退縮,面對工作,不拖拉,用堅韌不拔的恒心和踏踏實實的干勁,做好本職的每一項工作。同時我利用業余時間積極撰寫抄核收、優質服務等方面的新聞稿件,把我們單位好的做法和先進管理經驗利用新聞平臺與兄弟單位進行交流,從中汲取先進經驗。20__年,我被市公司授予創新創效先進個人。

創新是一個企業可持續發展的重要動力,在具體工作中,更應該結合實際開拓創新。

20__年8月我有幸被調入電能計量中心,為盡快適應剛剛步入的崗位,在工作中我積極主動,仔細學習相關規定,認真鉆研技術技能,很快進入了角色。電能計量工作是一項非常重要的工作,作為一名電能計量普通工作者,我充分認識到了這一點,在完成本職工作的同時,我注重學習電能計量故障的分析和處理技術,在實踐中鍛煉和提高自己的動手能力和創新能力。先后參加了10個變電站電能表的更換、指示儀表的現場校驗、數十個臺區電能計量的故障處理等。20__年,我參加了由市公司舉辦的技術技能比武大會并一舉奪得了裝表接電技能二等獎。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。一個企業只靠幾個標兵能手、操作尖子是不行的,只有把一批一批的新工培養成企業的生力軍,才能提高企業的整體素質,這個企業才會有凝聚力和戰斗力。因此,在日常工作中,我會和新老同志交流,共同探討和學習專業知識,達到共同提高的.效果。

總之,對照專業技術申報標準和要求,我認為自己政治立場堅定,思想品德優良,具有系統的專業理論知識,能夠將理論與實踐有機的結合起來,具有較強的開拓創新能力,熟悉并能夠正確運用本專業的相關規程、標準等,能夠獨立完成并能指導他人解決較復雜的技術難題;但是,作為一名電能計量人員,我也深知自己的不足,在今后的工作中,我會繼續發揚不怕苦不怕累的精神,不斷的參加實踐、努力的學習新的知識,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高,為開封電力事業的發展做出貢獻,用我的智慧和辛勞的雙手創造開封電力的明天。

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇五

男x年x月出生x年x月參加工作。x年前我帶著青春的稚氣懷著美好的憧憬成為一名光榮的電力職工。初來乍到的我在電力工作崗位的廣闊舞臺上是在抄電表、裝電表、電能計量等工作中成長。12年來在領導的關心培養和同志們的幫助下使我從一名電力“新秀”轉變成一名真真正正的專業人員。回顧自己12年的電力生涯是“人民電業為人民”的神圣職責和光榮使命讓我牢記責任不辱使命用自己盡職盡責的工作態度去實現人生的最大價值。想要做到這些首先要熱愛自己的工作崗位要練就一身過硬的本領。多年來我一直要求自己干一行愛一行鉆一行精一行無論領導安排我做什么工作我都是一絲不茍、盡心全力地把工作作好。抓線損我要做到指標最低;收電費我要做到一分不欠管設備我要做到零缺陷優質服務我要做到讓客戶滿意。

xx年參加工作后被分配至抄手公司從事抄、核、收工作。上班后,在各位領導和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學習、業務技能等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。電力企業是一個特殊的行業,它需要職工有良好的自身能力和心理素質,因此我不斷學習各種技能,努力學習和掌握電力系統營銷管理及其特點,了解本地區的營銷情況,同時能根據工作的需要,掌握相關的抄表、審核、收費知識,能根據工作情況選擇最佳處理方法,根據實際工作情況能正確分析營銷工作中所出現的問題,并進一步加強自己的業務水平。至xx年在我擔任抄收二組長期間,主持了我組公用臺區線損超高的降損整治工作,在此期間我用所學到的相關知識和實際工作情況相結合,在線損管理上進行專項檢查,實行目標管理、分級管理,有針對性工作責任分配,做到安全工作、經濟運行,加大用電稽查力度,杜絕跑、冒、滴、漏等現象,把線損降到最低限度。同時不斷引入線損管理新技術、新設備,更換新型的電能計量裝置,根據不同的負荷和容量進行配比,實行不定期個人責任制檢查,使我組所轄的23個臺區線損得到了有效控制,由原先的綜合線損6.85%下降到5.12%,有效提高了局里的經濟效益。

xx年,隨著社會的不斷進步以及電氣設備的不斷更新換代,自己感到只有中專水平的我,已不能適應和勝任自己的工作,我毅然決定暫時離開我心愛的工作崗位,到鄭州進行函授學習,并x年6月經高等教育函授考試,取得鄭州電力學院專業大專文憑。同年10月、11月又繼續報考了鄭州大學工學院《電氣工程及其自動化》本科學習,之后又赴鄭州電專進行抄收核算高級技工資格認證。

通過專業技術知識的.不斷提高,我不僅掌握了抄核收法律、法規、行業標準、規程、電業安全工作規程、計量基礎、電能計量裝置的結構、原理、電能計量裝置錯誤接線檢測與分析、反竊電技術等理論知識,還提高了錯誤接線方式的判斷、六角向量圖的繪制、錯誤接線時電能量的計算、裝表接電、抄表核算收費等實際操作能力。

參加工作后,我在工作中積極主動,認真負責,精益求精。不斷研究和探索抄表、收費、核算中出現的新情況、新問題,使自身的業務素質不斷提高,面對困難,不退縮,面對工作,不拖拉,用堅韌不拔的恒心和踏踏實實的干勁,做好本職的每一項工作。同時我利用業余時間積極撰寫抄核收、優質服務等方面的新聞稿件,把我們單位好的做法和先進管理經驗利用新聞平臺與兄弟單位進行交流,從中汲取先進經驗。x年,我被市公司授予創新創效先進個人。

創新是一個企業可持續發展的重要動力,在具體工作中,更應該結合實際開拓創新。

x年x月我有幸被調入電能計量中心,為盡快適應剛剛步入的崗位,在工作中我積極主動,仔細學習相關規定,認真鉆研技術技能,很快進入了角色。電能計量工作是一項非常重要的工作,作為一名電能計量普通工作者,我充分認識到了這一點,在完成本職工作的同時,我注重學習電能計量故障的分析和處理技術,在實踐中鍛煉和提高自己的動手能力和創新能力。先后參加了10個變電站電能表的更換、指示儀表的現場校驗、數十個臺區電能計量的故障處理等。xx年,我參加了由市公司舉辦的技術技能比武大會并一舉奪得了裝表接電技能二等獎。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。一個企業只靠幾個。

標兵能手、操作尖子是不行的,只有把一批一批的新工培養成企業的生力軍,才能提高企業的整體素質,這個企業才會有凝聚力和戰斗力。因此,在日常工作中,我會和新老同志交流,共同探討和學習專業知識,達到共同提高的效果。

總之,對照專業技術申報標準和要求,我認為自己政治立場堅定,思想品德優良,具有系統的專業理論知識,能夠將理論與實踐有機的結合起來,具有較強的開拓創新能力,熟悉并能夠正確運用本專業的相關規程、標準等,能夠獨立完成并能指導他人解決較復雜的技術難題;但是,作為一名電能計量人員,我也深知自己的不足,在今后的工作中,我會繼續發揚不怕苦不怕累的精神,不斷的參加實踐、努力的學習新的知識,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高,為開封電力事業的發展做出貢獻,用我的智慧和辛勞的雙手創造開封電力的明天。

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇六

時光荏苒,20xx年已經過去,xx年也將過半,回顧這半年多來的.工作歷程,才真正感覺到時間流逝的迅速。10年是我既忙碌又充實的一年,在此我總結一下工作中的經驗及教訓,有利于我在以后的工作中揚長避短,能個更好的做好電氣技術工作。

自身方面因為經驗不足,在說話、做事方面優柔寡斷,都問題考慮不夠全面。管理上對不聽從指揮、不按要求施工的班組沒有進行嚴厲的處罰,久而久之施工班組就有了僥幸的心理。以至于造成后期安排工作難的情況。在以后的管理工作中首先要明確自己的立場,發揮項目管理人員在施工現場起的主導作用,對施工班組做到獎罰分明。對不聽從指揮的施工班組施行嚴打、嚴抓來樹立施工威信。

在施工過程中一定不能隨心所欲的瞎干,必須認真熟悉施工圖紙和施工規范并靈活巧妙的應用,爭取能更好的運用到現場施工當中。

通過總結幾個月來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規范及相關的文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,努力提高自身素質和專業水平,以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學習中進步和成熟起來,不斷的鞭策自己,以適應時代和企業的發展,用更先進的管理模式、更新的面貌、更新的姿態去迎接更美的明天。

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇七

在領導的支持和同事的積極配合下,本著“嚴格監理、熱情服務、秉公辦事、一絲不茍”的原則,順利地完成了本年度的監理試驗工作,現將今年的監理工作匯報如下:

1、駐地辦進場以來,針對本工程項目需要及合同條件的要求,積極購買試驗設備及儀器,進行安裝、調試、標定,申請工地臨時資質,同時不斷完善試驗實施細則、監理各項規章制度,各種圖表上墻,經省質檢站驗收一次通過,具備施工準備階段試驗條件。在建設駐地試驗室的同時,督促、檢查承包商進場試驗人員、設備是否滿足施工及合同要求以及各項工作的開展情況,并要求承包商建立健全質量自檢體系,為順利開工奠定基礎。

2、開工前,首先按照設計圖紙及規范要求,對承包商提出的各種原材料、砼配合比、土及石灰土標準擊實進行標準、驗證試驗,使各項指標均滿足施工規范及設計圖紙要求,為全面施工提供可靠、準確的試驗依據。

3、材料質量控制,是我們試驗監理質量控制的重點,

合格產品的前提是必須具備合格的原材料,這是我從事公路工程施工最切身的體會,材料出廠質量證明書與現場所進材料型號、規格、出廠日期等的核對,承包商的自檢和監理抽檢控制,對可疑材料的調查和復試等都是我們日常材料質量控制工作中的主要內容,拒絕不合格材料進入施工現場。

4、施工過程控制,每個分項工程或單項工程開工前,監理試驗人員對砼配合比進行檢驗確認后,方可施工,施工過程中隨時觀察砼的和易性,始終保持在設計要求的范圍之內,確保砼的內在質量,承包商與監理同時制作具有代表性的砼試件,作為該工程質量控制指標之一。

的環節事先防范,這兩點對我們的監理工作大有幫助,必將有力推動我們的工作。雖然我們一直努力扎實的去做每一項工作,但是還存在不足之處,外業控制監管不力、內業資料填寫混亂的現象時有發生,根據存在的問題提醒我們繼續認真學習施工規范、試驗規程,熟悉設計圖紙,提高業務水平和自身素質,加強監管力度,加大抽檢頻率,隨時掌握施工動態,控制施工質量。

在西過境公路項目辦、總監辦的大力支持下和承包商的積極配合下,一如既往的做好20xx年的監理試驗工作,20xx年任務艱巨,工程量大,對我們的試驗工作要求更為嚴格,這就要求我們每一個試驗人員做到事前控制,杜絕事后處理,持認真負責的工作態度,具有較強的責任心,充分熟悉并掌握業務知識和技能,彌補過去的不足,嚴格把好工程材料進場質量關、施工現場質量檢驗關,當好工程質量的守護神,為公路工程技術咨詢有限公司在西部建設樹立良好的企業形象。

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇八

我是四(4)班的薛楊劍堃,今年10歲了。

我的性格很暴躁,耐性也很差,動不動就愛發脾氣,班上同學都叫我”沖氣包”;家里爺爺奶奶喊我”活祖宗”。這個學期,學校組織了”在學校做好學生,在家做好孩子,在社區做好公民。”的活動,提倡每個同學積極參與,人人爭做”三好學生”。為此,我也針對我的毛病和缺點進行了糾正和改正。

原來我和同學相處,往往會因為一點點小事爭個面紅脖子粗;玩的時候也要爭個高低,總不相讓。如今班主任劉老師的教導下,我學會了包容,懂得了相互之間的`謙讓,知道如何控制自己的情緒,讓自己變得寬宏大量多了,和同學們相處也融洽多了,現在同學們再也不叫我”沖氣包”了。在家里,我原來什么都不愿做,奶奶叫我做點事老是不樂意。現在可不同了,每次回到家里,總是幫著奶奶作家務,打掃房間,在爺爺奶奶住院期間,還經常上醫院陪護他們,爺爺奶奶多說我長大懂事了。還有我原來是個不太注意環境衛生的人,走在路上,老是隨手亂扔果皮紙屑,可是現在就不同以前了,不管在學校還是在路上,只要看到有紙屑,我就會把它撿起來,丟進垃圾箱里。總之,在學校的這次活動中,我比以前有了小小的改進,但這還遠遠不夠,相信我在今后的活動中會做得更好!

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇九

xx年,我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身的業務綜合素質上下功夫,正確認識自身的工作,正確處理與客戶之間的關系,把工作重點放在發展新客戶上,以提高我對工作本身的認知程度。細心學習同業人員的長處,改掉自身存在的不足,虛心向肖經理請教,主動接受同事的意見,不斷改進工作方法,充分發揮崗位職能,在不斷學習和探索中使自己在本行業方面有所提高。

加強學習,勇于實踐,堅持工作熱情。在不斷的總結中成長,提高自我的素質和業務水平,以適應新的形式的需要,積極與公司各辦事處的人員溝通,以學習他人之長,才能更好的促進自我能力,滿足客戶需求和開拓市場空間。

新年來臨之際,回想走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,也沒有驚喜,只是多了份鎮定和從容,個人銷售年終工作總結。在這時間里有失敗,也有成功,遺憾的是;,欣慰的是;自身業務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我們提供了那么好的工作條件和生活環境,有那么好的,有經驗的上級給我們指導,帶著我們前進;他們的實戰經驗讓我們終生受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎。

在這段時間里,我從一個對該行業產品知識一無所知的新人轉變到一個能獨立操作業務的職業業務,完成了職業的角色轉換,并且適應了這份工作。以下是一年的工作業務明細:

進入一個新的行業,每個人都要熟悉該行業產品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關系群。在市場開發和實際工作中,我學到了如何定位市場方向和產品方向,抓重點客戶和跟蹤客戶,當然這點是遠遠不夠的,應該不短的學習,積累,與時俱進。

在工作中,我可以說,我沒有虛度,浪費上班時間,對工作我是認真負責的。經過時間的洗禮,我相信我們會更好,俗話說:只有經歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個人都有其優缺點,一旦遇到工作比較多的時候,容易急噪,或者不會花時間去檢查,也會粗心。工作多的時候,想得多的是自己把他搞定,每個環節都自己去跑,卻忽視了團隊的作用,所以要改正這種心態,相信別人,相信團隊的力量,再發揮自身的優勢:貿易知識,學習接受能力較好。不斷總結和改進,提高素質。

感謝公司的培養,感謝我的上級對我們言傳身教的悉心指導,我一定會以積極主動,自信,充滿激情的心態去工作。

揮別舊歲,迎接新春,我們信心百倍,滿懷希望!

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇十

我從入職至今已經x年了。在這段工作期間,我主要是從事公司的基建管理工作。在這一年里我深刻體會到了做為一個基建管理員的艱辛和快樂,要成為一個好的管理員的痛苦和壓力。初涉社會,我把自己的青春和激情傾注于基建管理工作中,把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。轉身回顧這x年,有過多少艱辛苦悶,有過多少枯燥寂寞;也曾彷徨,也曾迷惘。而今再回首,一如桐鄉的天空,風輕云淡。在工作當中,領導孜孜不倦的指導和同事的幫助,把工作經驗傾囊相授,各位領導親切的關懷,使我有過多少感動和欣慰。這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的回憶。以下是我見習期工作小結,總的來說,收獲不小,感觸良多。

作為一名初進企業的新員工,我們有的只是理論知識,然而實際操作和理論是有很大的偏差的,特別是對于我們建筑專業來說,很多寶貴的東西根本無法從書本上學到,都是千千萬萬的老員工摸索出來的。所以我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態,努力工作,不斷學習,提高自身各方面能力。在工作中,我發現一些老師傅,文憑水平并不高,但實際工作的能力很強,分析現場問題往往一針見血。他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;“事無巨細,必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。“積小流成江河”,通過x年的工作學習,我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。

我們都知道建筑行業是艱苦的單調的。既然我們選擇了這行,就要把“準備吃苦”的意識放在首位。建筑這一行風吹日曬是家常便飯,雖然工作是艱苦的,但只要努力了就能慢慢看到自己成長的過程,一年過去了,親身感覺自己漸漸的越懂越多的時候,收獲是喜悅的,以苦為樂,以苦為榮。

“態度決定一切”,朝氣蓬勃、積極向上的人生態度,不但能使別人對你刮目相看,更重要的是能促使自己不斷努力,積極面對工作中出現的難題,去研究、去分析、去解決。在工作中我理解了“厚積薄發”的內涵,沒有長時間的磨煉和積累,難以成就一番事業。在基建管理工作,就是把自己當成一名工人,是一個積累的過程,積累經驗,充實人生;也是一個沉淀的過程,沉淀知識,融匯貫通;更是一個提高能力的過程,增長才干,日漸成熟。我無比珍惜在施工現場的這段時間,將繼續努力工作,并將牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走向成功。

我能適應當前的工作,并能取得不斷的進步,是和領導無私的幫助和關懷分不開的,在此表示感謝。在工作中,我認識到自己工作的不足,還要進一步加強自身的知識面和施工現場管理能力,多學習,多溝通協調,多為領導分憂,踏踏實實把工作干好,為公司節約項目投資費用,把工程質量盡量做到。

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇十一

20xx年6月,我畢業于mou某大學材料成型及控制工程專業,畢業后我到mou個公司工作,自參加工作以來,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,并努力提高自身能力,對于剛參加的工作的我來說,深知自己經驗的不足,在加強技能知識學習的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取更早地掌握更多的知識,以及在自己的工作崗位上取得優異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內行,能夠在工作中切實做到為工藝服務,為公司的穩定連續生產做出保證,更好地服務于公司,以下是我這一年多以來工作簡要總結:

首先,堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求;其次,在思想上積極要求進步,緊跟時代步伐,了解社會的最新動態,努力提高自己的政治理論修養。在工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,在大是大非和原則面前做到毫不含糊。具有較強的大局意識和組織觀念,思想上、行動上同黨中央始終保持一致。

工作伊始,我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習專業知識,努力提高自己的崗位技能,并認真學習單位各項規章制度,牢記于心,時刻提醒自己嚴格遵守。

無論在工作還是在生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。當今社會正處于高速發展階段,要想在如今社會站住腳,適應時代發展的需要,只有不斷學習,不斷更新知識,在加強理論學習的同時,尤其是對新技術、新理論的學習,不斷求實創新,在實際工作中鍛煉和成長,積累工作經驗,培養工作能力,爭取更大的成績。在平時與大家相處的過程中,看到大家對工作嚴謹、認真的態度,也體會到團隊的力量,一個人只有融入團體,才能發揮到極致,工作中,注重細節,抓住關鍵,這也是技術工作的核心。對于焊接工作,我深知,焊縫的好壞直接關系到產品的質量,一點點瑕疵都會引起巨大的問題,小到一個氣孔,哪怕一條裂紋,都會對安全產生嚴重的后果,對此,我嚴格要求自己,首先從工藝入手,嚴格按照國家規范和標準,努力學習新知識和新觀念,把自己的領域和本職工作做好,一方面,加強知識和能力的提升,以至能夠承擔更多的責任和工作,另一方面,加強和其他領域的協調能力,提高工作效率,保證工作質量,不斷總結,尋找差距,不斷提高,力爭創新。

通過這一年多的工作、學習。我認為在思想上,首先是心態,其次是能力。態度決定一切,能力可以培養。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔,應該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。我熱愛我的工作,也會毫無保留的為它盡我最大的力量。可以說,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點勉強。

自參加工作以來,我從事的主要是編制焊接工藝,涉及鍋爐、容器和核電等產品焊接工藝的編制,焊接工藝試驗、評定及相關的wps、pqr等技術文件的編制工作,俗話說:“巧婦難為無米之炊”,一個質量合格的產品必須要有好的技術支持,針對我公司現有的焊接設備,管子管板焊機、帶極堆焊焊機、窄間隙埋弧焊機和馬鞍自動焊機等等,依據產品圖紙,選擇最優的焊接工藝。在編制過程中,通過學習總結,借鑒和消化,從產品內部結構到整體總裝,從工藝盲點到技術處理,從鍋筒到高加再到核電產品,我深知自己知識的欠缺,為此在平常生活中我特別加強對標準和技術難題處理方法的學習,也特別注重在師傅和同事身上聽取更多的想法和建議。

在過去工作中,在領導的關懷和同事的支持與幫助下,經過不斷的努力,我適應工作節奏,具備了一定的技術工作能力,但仍存在著很多的不足,在今后的工作中自己要加強學習,克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。通過具體的參與工作使我對技術工作的認識更為深刻,嚴謹、務實、容不得半點馬虎使我意識到這是技術工作的最基本要求。理論來源于實踐,而理論又指導了實踐。在今后的工作學習中,我會把公司的利益和產品的質量放在第一位,通過總結學習,學習并了解國內外先進的焊接技術,通過降本增效,多吸取同行業中優秀的想法和技術,其次經常到車間現場服務,通過實際的問題,保證產品的質量,提高公司的綜合競爭力。

“敬業為魂”是我一生得以踐行的真理,“以人品打造產品”是我今后進步的方向,找準自己的位置,身體力行,從自己做起。只有自己用心去挖掘,勇敢的去嘗試,通過不斷的總結,消化和吸收,才能夠為自己更好的工作積累更多知識和經驗,在以后的工作中,取長補短,努力開拓自己的視野,提升自己的綜合能力素質,克服自身的不足,力爭成為學習型、創新型、專業型人才,爭取在自己的崗位上有更好的作為。

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇十二

光陰似箭,光陰似箭。堅人生尚有夢,勤學日不輟。臨床如履冰,求索無冷暑。“幾度風雨,幾度年齡”,持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚治病救人的革命人性主義精神,立足本職崗位,腳踏實地做好醫療服務工作。在取得病員廣泛好評的同時,也得到各級組織的認可,較好的完成了工作任務。主要總結以下:

辛勞耕耘,并舉能夠認真貫徹黨的基本線路方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀遵法,認真學習法律知識。愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐進程中,嚴格遵守醫德規范,不出虛假證明,不開大處方、不開人情方。加強學習,進步思想政治和業務水平。

為了弄好工作,服從領導安排,作為醫生的我不怕麻煩,向內行請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便比較熟習了工作,明確了工作的程序、方向,進步了工作能力,在具體的工作中構成了一個清楚的工作思路,能夠順利的展開工作并熟練美滿地完本錢職工作。

在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開辟創新意識,美滿的完成了本職工作:

重視臨床科研并舉,近三年承當市科委課題二項、市衛生局課題一項,其中一項已結題,正在進行成果鑒定。熟知國內外新進展、新技術、新知識。能熟練地進行危重病各項操縱技術。積累了一套獨到治療方法。

(1)協助科主任及護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。

(2)認真接待每們病人,把每位病人都當作自己的第一個病人。

(3)認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清楚。

“醫者父母心”,本人以千方百計消除病人的疾苦為己任。我希看所有的患者都能盡快的康復,因而每次當我進進病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立克服疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。酷愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每項工作,工作投進,熱情為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

帶領全科醫護職員,在全省率先實行一體化管理。不管從科室建設方面,還是技術氣力方面,都走在市前列行醫路上,幾多艱辛,幾多歡欣,送走一批病人,又迎來一批患者,時光就在這迎來送走中漸漸消逝。縱浪天地,大化任求,不為良相,愿為良醫。春色進簾全不覺,危重病域探幽徑。

物我兩忘任馳騁,耗盡青春終不悔。為了這個科室的工作能順利進行,本人能和科室的同事團結協作,共度難關,并能和它科室協作,除做好本職工作,積極配合其他同事做好工作。不論是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到沒有因是休息而耽誤工作。

在展開工作之前做好個人工作計劃,有主次的前后及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效力高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,首創了工作的新局面,為人民的健康事業做出了應有的貢獻。最近幾年來,在衛生局黨委和上級業務主管單位的正確領導下,在領導和同志們的指導和幫助下,我認真學習,刻苦研究業務知識,不斷進步本身素質,自覺做到服從領導,任勞任怨,美滿完成健康教育各項工作,本人參加了市首屆現場流行病學培訓班,撰寫的論文xx被評為優秀論文。由于工作努力在20xx年底分別被授與“健康教育工作先進個人”、’市先進工作者”等榮譽稱號。

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇十三

一、xxxx—xxxx年的工作成績(以時間為序)。

我是一名剛踏入社會的大學畢業生,xxxx年畢業于機械設計與制造及其自動化程專業。畢業后進入了汽車車身焊裝夾具設計公司工作,在了解了自己基本工作和任務之后,我便努力地投入到了工作當中。剛開始,我感到一切都很茫然,我雖然學的是機械專業,但在學校只是學了一些理論知識,實踐機會不多,剛開始工作的時候不知道自己應該去做些什么,怎么去做,公司本身是一個設計為主的公司,主要的工作是圖紙的繪制,工作中我發現自己對在學校中學習過的autocad繪圖軟件的掌握還是遠遠的不夠熟練,學習的理論跟工作聯系的并不是很緊密。因此在工作的過程中,我虛心的向師傅請教,不懂的地方自己刻苦鉆研,要想畫出一張好的圖紙首先必須能夠讀懂別人畫好的圖紙,在工作中我大量的閱讀公司的設計圖紙,從中汲取了很多的設計經驗。在設計剛開始的時候,接觸的軟件都是之前自己沒有用過的,工作起來沒有一絲的頭緒,為了能夠更快更好的開始自己的工作,在工作及業余的時間,我刻苦鉆研軟件的應用,在上學習了大量的視頻,每天都應用軟件進行繪圖制作,漸漸的自己對軟件的使用越來越熟練,工作的效率也越來越高,在這一年的工作中我學會了使用ug、catia等繪圖軟件并能熟練的應用。

二、xxxx—xxxx年工作成績。

xxxx年我進入了汽車鎖公司從事汽車鎖的設計工作,進入到新的公司,雖然之前工作的經驗能用上一些,但是一個新的行業必然有我所不熟悉的內容,來到公司后,為了盡快的適應自己的工作,我虛心請教領導和師傅,有什么不懂的就主動鉆研,在車間里同工人請教。遇見比較復雜的問題,能夠自己動手鉆研的一定要自己鉆研。在公司中我主要負責產品的開發,具體工作就是同客戶聯系后,做出樣品給客戶確認,為了鍛煉自己的能力,樣品的制作都是自己動手,從領料,設計,外協加工,組裝等都是自己動手,積極的與公司的各部門聯系,很好的鍛煉了自己的協調能力。在這一年的工作過程中,我學習到了很多以前自己不懂的東西,之前設計的時候只是自己埋頭苦干,不懂配合,但是在這一年中我學會了怎樣同同事們一起合作完成工作,懂得了團隊合作才是最重要的。

三、xxxx年至今。

xxxx我進入到公司工作,進入公司后,我分配到了車間工作,正式的進入了生產加工現場。雖然之前有過3年的工作經驗,但是都是一些理論及設計上的經驗,對生產現場基本沒有什么了解。進入車間以后,感覺自己需要學習的東西還有很多,對車間里的設備自己都沒有概念,之前只是見過這樣的設備,但是真的要自己操作就沒有了絲毫的頭緒。在工作的過程中有許多的困難,在不懂的時候我會虛心的向師傅請教,我主要負責的設備是線切割,在工作的時候比較臟,為了能夠盡快的適應自己的工作,我不怕臟不怕累,有什么不懂的就向師傅請教,自己刻苦鉆研,很快我就對自己負責的設備有了一定的了解,慢慢的自己也能夠獨立的操作設備。經過一段時間的努力學習工作,我終于熟練的掌握了線切割的操作,對生產過程中出現的大部分問題都能夠自己獨立的解決。在車間中,線切割主要是負責生產加工所需要的異型工件的加工。以及金銀落料模的加工。由于模具對精度要求較高,通常的公差要求都在以內。這樣的話對于線切割的'各種數據都要熟練的掌握,電流電壓的大小,加工速度的快慢,以及潤滑液的濃度和鉬絲的松緊度都對精度有很大的影響。經過刻苦努力的鉆研及各種數據的研究,我熟練的掌握了模具加工的精度,很好的完成了模具的加工工作。

機械行業是一個辛苦的行業,但沒有真正進入這個行業的人卻是不知道其中的艱苦。工作時間長,工作環境中充滿了油味、鐵味等,還有機械行業最長見的各種機器的轟鳴聲,每天衣服都會沾上不同的污漬,手上也有沾上污漬、灰塵、油污等等都在顯示著機械行業的艱苦。

有一句話“態度決定一切”。有了正確的工作態度,才能正確地為自己定位,為自己的將來發展打下良好的基礎。而且對于我來說,本來我對機械便有著興趣。當我接受了它之后,便想著努力地將它完成好,看著自己參與裝配完成的機床,心中會有一種享受、一種快樂,更多的是一種自豪!所以在這樣的條件下,我本著盡職盡責的態度,抱著不怕臟不怕累的精神,主動加班加點,積極與同事們配合,按時完成工作任務。我相信我會在對機床的裝配中找到工作的樂趣,那樣我才能毫無保留的為它貢獻我最大的力量。可以說,有了興趣的基礎,你才能取得成功,這來不得半點勉強,而我也愿意朝著這個方向努力前行!

總結這幾年來的工作經歷,其中的酸甜苦辣只有自己知道,但是再苦再累我仍然要堅持,因為是我人生的一次寶貴經歷,職業發展的基石,只有將基礎做得扎實才能修到相應的高度!我將繼續發揚吃苦耐勞、艱苦奮斗、勤學好動、團結合作的精神,為公司的發展作出貢獻!

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇十四

自本人任職c級經理期間曾在無錫做過開業前籌備,開業后一個月調蘇荷貴陽店做新店籌備并駐守貴陽,所以在貴陽任職期最長,為此做貴陽任職期的工作匯報:

1、每天把經理和標兵分到每個區域,實現分配到人責任到人并和品控部對各區域進行評分,根據總公司的bi系統嚴格執行(區域客人滿意度、區域發現問題及解決問題的數量、區域衛生、區域現場氣氛、區域銷售情況、區域員工精神狀態、區域各部員工配合默契度、區域服務質量)。

2、每天晚上20:00和領班,服務員開班前會,總結工作和分配工作,并監督會議內容的執行效果。

3、每天關注早場及晚場的客流量及上座率,多分晰、多總結。

4、每天早場營業開始時,重點檢查燈光、音響、視頻、空調,pda等施備是否能正常使用,保證正常營業。

5、每天關注音樂部的每一啪dj和歌手的現場表演效果,并及時和音樂部總結和分享。

6、每天多關注同行過來與客人的交流和優秀員工的接觸,采取有效方法防范。

7、每天多關注每一個時間段現場的互動氣氛,并讓員工引導客人和全體員工配合音樂部的現場互動。

8、每天入客滿后,安排領班服務員撤掉部分凳子(大臺留2張,小臺留1張),讓客人能夠更好的互動和服務更好的開展。

9、每個時間段和品控組長bi系統標準進行檢查各項工作。

10、配合訂臺中心檢查各時間段各區域新客跟進表,監督好客戶部員工跟進好每一批自來客,有問題及時向店總匯報。

11、跟進當日過生日客人生日房的布置、蛋糕的預定和0:00整音樂部配合播放生日歌和視頻祝福,安排經理或客服經理對vip客人及熟客送張裕香檳或紅酒。

12每天關注各區域積分卡、小吃、高端酒水各時間段的銷量統計表,分時段的提醒領班并鼓勵員工,并把目標洋酒的銷量分配到每個人每個區。

13、不同時間段檢查吧臺和廚房的出品速度和出品質量。

14、配合保安部和各政府職能部門的臨檢工作,預防和避免突發事件的發生。

15、每周和領班開分享會,鼓勵和分享自己好的工作經驗。

1、每10天對各大批發市場、商場、超市需采購物品進行質量、價格對比(各種采購物品必需選擇3家或3家以上的供應商或超市對比價格和質量后采購,用貨部門和倉庫驗貨和收貨,做到保質保量)。

2、對比飲料進價(和各供應商洽談飲料的進價,爭取進價降到最低或反利)。

3、剩菜剩飯回收(待定)。

4、各部門按要求登記好每月各部門日常耗用品明細表,加強日常用品的使用節約,盡最大努力控制成本,提高純利潤。(每天領貨主管進行登記,每月5日前上交,經理團按月標準耗用量做工作總結)。

5、制定宿舍的用水用電標準,超出大家均分。

6、各部門申購物品必須按實際用途購買,如屬浪費追究責任人。

7、不定時的抽查倉庫的賬本,出錯及時改進。

8、倉庫物資賬本安按正規記賬法記錄,并把帳本連號,避免漏洞或更改。

9、各種貨物入庫時,由用貨物需求部門和倉庫管理員共同驗收,對貨物的質量數量都有保證。早班經理每天監督收貨情況,對送貨質量及數量進行抽查,如有不符應對驗收人嚴重處罰。

10、配合總公司跟進好專場主推酒水的銷量,為公司多增加返利。

11、安排吧臺主管和倉庫每天驗貨、收貨,經理不定期抽查,做到保質保量,并制定出了果盤制作的各種水果的標準用量,杜絕浪費。

12、建議果盤簽送由專人負責。

13、建議控制小吃和酒水的簽送。

14、建議活動物料的在次利用。

15、員工活動盡量讓供應商贊助些物資來減少公司的成本。

1、員工心得本的批復。

2、員工宿舍每星期最少檢查一次。

3、每兩個月組織一次員工集體活動。

4、每星期組織一次員工體育比活動。

5、跟進和監督好每月各部門員工培訓的效果。

6、每天員工餐口味的關注和改進并制定意見本。

7、每個月組織一次員工學習管理制度和讀書。

8、每天發現心態和工作狀態不好的員工,馬上溝通和解決。

9、關注好每名員工的考試和升級。

10、每個月經理團最少組織每個部門有兩次總結和分享會,提高全體員工的滿意度。

11、每個月做一次員工滿意度調查并把反應問題解決。

12、做好員工人身意外保險的購買。

1、從心得中發現有心態好的員工給以鼓勵。

2、從工作表現出色的員工中員工給以鼓勵。

3、從表現出色的領班中培養自己的助手給以肯定和授權讓他有表現能力的機會。

4、出現問題及時溝通幫助其成長。

5、定期做激勵的培訓。

5、定期做業務技能的測試做得好的給予肯定和表揚。

6、學習人員的工作按總公司流程認真執行。

1、熟悉總公司所有的制度和發文。

2、每次公司派人來培訓到積極參與。

3、每個月看一本關于管理方面的書籍。

4、有疑惑及時和店長溝通。

5、閱讀當地的娛樂雜志及時了解風土人情方便和客人溝通。

1、配合李總辦理公司各類證件和費用交納。

2、配合李總參加政府的`臨時會議。

3、接待政府部門對酒吧營業的檢查。

1、燈光、音響、視頻的維修和維護(工程已盡快解決,店內無發解決的,尋求公司協助)。

2、vip客戶和熟客反應每次音樂人員調動不合理:1、每一批調店的歌手和dj實力相差太大,要么都是很好的,要么都較差。2、很久都不換歌手。3、歌手的親和力差。

3、包廂的沙發和卡座沙發太舊(正在更換);

4、客滿時空調的功率跟不上。

本人按照以上的工作流程和方法在貴陽店的工作開展得很順利,而在近兩年的工作中市場的競爭和同事的相處都讓我受益匪淺并且時刻提醒自己保持冷靜,懷揣感恩的心。我今天的成長離不開貴陽同事和店長們的幫助,為了自己和公司遠大的目標我會以最好的工作狀態投入到現在的工作中去,繼續向公司的前輩學習管理和做人做事的技能使自己邁向一個更高的臺階同時也能為公司的添磚加瓦盡自己一份力。

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇十五

本人自20xx年9月被評為xx職稱以來,自覺加強思想自我建設,認真履行崗位職責,積極提高教育教學水平,努力開展教學科研活動,探索專業建設途徑,取得了一定成績。現將x年來的情況總結如下:

本人積極學習馬列主義和鄧小平理論,尤其是“三個代表”重要思想、科學發展觀和社會主義和諧社會建設的思想,堅定擁護黨和國家的路線、方針、政策,對國家的時政、經濟和社會情況保持高度關注,認真學習領會黨中央的重要政策,模范遵守國家的法律、法規和學院的規章制度,為建設和諧和會、和諧校園貢獻了一份微薄的力量。認真實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,將其作為提高師德修養的主要方面,在日常生活和教學工作中體現一名人民教師應有的社會公德和職業道德,愛護學生、關心學生、幫助學生,認真做好自己的本職工作。

根據上級部署和學院工作安排,認真參加“創先爭優”教育活動,深入學習上級的相關文件,積極參加學院舉行的一系列專項教育活動。20xx年7月到革命圣地井岡山進行參觀學習活動;20xx年7月份到革命圣地延安接受革命傳統教育,撰寫思想體會一篇被選入系部主編的活動材料。9月份參加學院主辦的征文活動,撰寫的《xxxx》一文獲得一等獎。

黨的十八大召開期間,堅持每天收聽收看會議實況;大會勝利閉幕后,認真學習新的**和會議決議,在工作和生活中認真貫徹會議精神,將其與本職工作緊密結合在一起。為了進一步提高政治思想覺悟,20xx年8月參加了由省委宣傳部和省教育廳主辦的全省哲學社會科學教學科研骨干研修班,對黨的最新理論路線有了更加深刻的認識,進一步提高了學習貫徹的自覺性和主動性。

(一)承擔了飽和的課程教學任務。

系統講授了xx專業核心課程和公共基礎課程,如xx等課程,x年來年均計劃xxx學時。

指導xx屆xx專業學生畢業實習、畢業論文(畢業設計)共計約xx人。

20xx年xx月作為主講教師參加省級精品課《xxxx》建設評估驗收工作。

(二)積極提高教學工作水平。

積極參加各類教學交流活動,設計的教案《xx》獲得由xx舉辦的xx比賽xx等獎。編寫的教材獲得xx成果xx等獎。20xx年獲得xx比賽三等獎。

(三)認真遵守教學紀律。

在教育教學工作中繼續強化責任感,勤奮敬業,沒有發生違反教學紀律的事件。

作為文秘教研室主任,本人認真履行相關職責,努力學習領會和貫徹落實學院示范校建設的指導思想,緊緊圍繞學院示范校建設中心工作,積極探索專業建設和改革的途徑。

(一)教研室日常管理工作。

在專業和教研室日常管理中,認真貫徹系部領導的思想,采取多種措施監控教學質量:一是,定期和不定期的聽課,監督教師課堂授課質量,了解學生課堂表現;二是,定期抽查教師教案、課件、教學實施計劃等教學文件與材料,督促教師提高備課水平;三是,多次開展教研活動,在教師中形成競賽氛圍,促進教學質量的提高;四是,通過學生座談會了解教師授課的實際效果;五是,加大對課程考核環節的監督,對試卷質量、評分標準、實踐考核方式等環節進行嚴格把關。

順利完成了迎接新生、入學教育、專業教育等工作,努力促進新生對學院和專業的認同感。

(二)積極探索xx專業建設與改革方向。

作為xx教研室主任,本人認真履行相關職責,努力學習領xx指導思想,在系部的有力領導下,以“做中學”、“教學做一體化”為指導思想繼續積極探索專業建設和改革的途徑。

構建了比較成熟合理的專業教學計劃。

從20xx級開始,xx專業的學制由兩年改為三年。目前正在施行的三年制教學計劃,是在充分調研用人市場需求的基礎上,充分吸收了兩年制辦學經驗和其他兄弟院校的經驗而形成的,主要特色體現在以下幾個方面:第一,將原來的專業核心課程之一“xxxx”細分為xx等三門課程;第二,增加了金融投資理財概論、廣告實務、電子商務實務等體現時代要求的課程;第三,加大市場營銷、商務談判等課程內容和課時,以適應學生的就業領域的需求;第四,增加速錄課程的課時,為學生練就過硬的速錄技能創造條件;第五,設立了系刊編輯制作項目、校內會議文化活動項目等多個項目式課程。

對主干課程進行持續深入的改革探索。

對課程內的實訓實踐內容進行重新組合,充分調動學生參與。速錄以及辦公自動化設備課程克服實訓條件不足的影響,一方面向學生開放現有的設備資源,另外一方面積極與校外社會機構合作,充分利用北校區周邊打印店的社會資源,使學生能夠切實得到鍛煉。

探索項目式課程的組織與實施方法。

設立并實施了系刊編輯制作、校園文化活動、速錄服務等多個項目式課程,由于此類課程具有不同于傳統課堂教學的特殊性,加之沒有經驗,所以組織實施的難度比較大。從目前的效果來看,系刊項目、速錄服務項目已經摸索到了基本的門徑,能夠基本保證整個課程的成果和效果。

承辦人文系系刊《xxxx》,累計連續出刊40余期。使學生深入了解策劃、采訪、撰稿、編輯、排版等刊物工作流程,熟練掌握電子雜志使用技術。本刊物已入選為教育部主辦的高職生優秀作品展。

將速錄作為專業發展方向的思路進一步明確。

速錄是專業方向之一,目前實行的三年制,為速錄人才培養創造了充足。

的時間條件,隨著速錄實訓室的落成,人才培養基礎設施將進一步完善。20xx年12月份,到xxxx學院參觀考察,回來后撰寫了3千余字的考察報告,進一步明確了發展思路。20xx年xx名學生獲得高級速錄師證書。

指導學生在全國大賽中獲得優異成績。

xx專業學生連續四年參xxxx主辦的全國xxxx大賽,獲得優異成績,擴大了我院在全國同類院校中的知名度。

“雙證書”教育成效顯著。

克服了沒有校內職業資格鑒定站的弱勢,調整專業教學計劃使之能夠適應職業鑒定的需求,將目標定位為高級證書,職業資格鑒定通過率高。始終非常重視“雙證書”教育,近四屆畢業生中取得國家職業資格鑒定xx高級資格人數比例保持在100%。

(三)實訓室建設。

從20xx年開始積極投身于實訓室建設,在學院和系部領導的關心下,先后完成了速錄實訓室和綜合實訓室的建設,并協助、督促相關教師做好日常管理,保證實訓室正常運轉,使其發揮應有的效能。20xx年8月作為骨干教師籌建會展與導游實訓室;20xx年進一步加強現有實訓室的內涵建設,形成具有專業特色的實訓室文化和制度,將實訓室的.效用發揮到最大化。

(四)教師隊伍建設。

xx專業已經建成了一支專兼職教師結合的高素質教師隊伍。現有專任教師4名,均為碩士研究生學歷,講師職稱3人,助教職稱1人。3名專任教師取得國家xx職業資格三級證書,2人為省級普通話測試員。常年聘請的兼職教師均是來自企業工作一線的資深人士,其中高級速錄師xx擔任速錄課程的主講工作。20xx年新進一名會展專業教師,本人負責對其進行教學業務輔導。

本人與20xx—20xx年擔任xx班班主任工作。在教育工作中繼續強化責任感,勤奮敬業,沒有發生違反教學紀律的事件。

認真開展對學生的思想教育、紀律教育、健康教育,及時了解學生在學習、就業等方面的情況,組織開展專業教育,指導開展學習交流會、行業人員交流會、“職場小說閱讀月”等多種課外教育活動,增強了學生的專業認同感和班級凝聚力。在下半年,積極開展對學生的就業教育,主動搜集就業信息,及時了解學生的就業心理,對學生開展心理疏導工作,增強學生就業信心。對已經頂崗實習的學生,及時了解其工作情況,有針對性地提供工作幫助,使其能盡快適應工作環境。

20xx年9月起,本人將擔任xxxx班輔導員。為了做好新生的工作,于開學之前和每一位新生取得了聯系,將學校的報到要求、規定告知他們,并提醒他們相關的交通和生活注意事項,解答新生的疑問。在班級日常管理中,根據學院有關制度和規定,嚴格要求學生,增強學生的思想政治觀念、紀律觀念、學習觀念、實踐觀念,班級保持了穩定。

(一)課題研究。

主持并參與了一批課題的研究。主持xxxx課題,現已結題。主持xxxx課題研究,現已結題。參加xxxx研究,現已結題。

(二)發表論文。

公開發表論文xx篇,其中獨著、第一作者xx篇,核心期刊論文x篇。

(三)出版教材。

正式出版教材為xx部。其中擔任主編的教材x部,副主編教材x部,參編x部。

《辦公自動化實務》《財經應用寫作》兩部教材入選教育部國家級十二五規劃教材立項。《文書與檔案管理》獲得首屆方放秘書學著作三等獎。

做好在北校區的值班工作,未發生脫崗、離崗及疏漏事故。

作為普通話測試員,積極協助xx主任做好普通話測試工作,參加省中心組織的機測培訓,積極參加機測的組織與實施。

利用自己掌握的計算機網絡知識,協助領導做好本系部網站的改版、更新和維護工作。

做好招生宣傳和咨詢服務工作,參加暑期招生工作,順利完成相關工作任務。

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇十六

光陰似箭,轉眼間我已參加工作十二年,回首這十二年的教育教學工作,在各級領導的幫助和個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績。現總結如下:

自從參加工作以來,我始終忠誠黨的教育事業,遵守國家的法紀法規、為人師表、愛崗敬業、教育思想端正,并嚴格按照教師職業道德規范要求自己,不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書又育人,使學生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發展。關心熱愛集體,愛護學生,對學生一視同仁,不歧視、不挖苦,對差生及時給予幫助。熱愛教育事業,團結協作,勇于探索,大膽質疑,敢于創新,真正做到德高為師。

總是早來晚走,干滿點,出全勤,服從領導分配,認真完成領導交給的各項任務。工作不分分內分外,勤勤懇懇,扎扎實實,圓滿完成學校交給的各項工作任務。

在教學中,以身作則,為人師表。刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律。做到認真備課、講課、聽課、評課,及時批改作業,講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

全面了解學生的思想品德、學習、勞動和生活。注重老師的教法和學生的學法相結合,激發學生學習興趣。我努力實施素質教育,不斷提高教學質量。在教學工作中,我注意做到以下幾點:

(1)深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

(2)認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維素質,保證每節課的質量。

(3)認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

(4)充分利用電化教學、教具、學具等手段,并通過自己動手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使學生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開發了學生的智力,提高了學生的動手實踐能力,又培養了學生的學習興趣。

(5)差生輔導:針對不同的學生因材施教,由于學生之間存在多方面的'差異,如:性格、愛好、能力。因此,我就依據素質教育的要求,面向全體學生,依據因材施教的原則把班集體分成若干個小組,采取分類指導,個別幫助的方法,對癥下藥,發揮學生的主動性,交給他們學習的方法,讓他們樂學、會學、好學,成為學習的主人。

在自己的勤奮努力下,每學期的期末測試、抽考中,我班的數學、語文成績在全鎮都是名列前茅。

積極參加學歷進修,加強自身的業務水平。在20xx年8月,完成了大學專科漢語言專業的全部課程學習,成績合格。在20xx年12月有完成了大學本科同專業的全部課程學習。

與此同時,積極參加進校組織的各種培訓,在培訓期間努力學習,撰寫了多篇論文,20xx年,我撰寫的語文教案《地球的清潔工》在遷安市中小學優秀教案設計中榮獲二等獎,《也談培養學生的數學興趣》榮獲三等獎,《團結合作――教育改革新亮點》榮獲遷安市教育科研成果三等獎。

20xx年,我撰寫的數學教案《對稱》在唐山市小學優秀教案評選中榮獲二等獎,《興趣――開啟智慧的金鑰匙》榮獲遷安市教育科研成果一等獎。20xx年我撰寫的語文教案《送給盲婆婆的蟈蟈》榮獲遷安市教學成果三等獎。數學教案《2。5的倍數的特征》榮獲遷安市教學設計二等獎。撰寫的《如何激發學生的識字興趣》論文在《當代教育導刊》20xx年第06期上發表。

自參加工作以來,一直擔任班主任工作,到現在已經十二個春秋了,在對后進生的轉化工作中取得了一定的成績,他們中好多的學生頑皮、好動、思想波動大、成績差,面對此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發現他們的閃光點并給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學習的主人,增強學習的信心,另外加強課內外的輔導,并及時反饋、及時給予幫助。

經過師生共同努力,他們在學期末各方面都取得了良好的成績,因此獲得了班風正、學風濃、紀律好、思想高尚的“先進班集體”的光榮稱呼號,在年末學科的及格率、優秀率均達到了上級的要求,體育達標率、健康率均達到上級規定的標準。

自任教以來,我的工作是繁重的。我總是擔任所教年級的數學語文課兼班主任。雖然如此,有時為了輔導后進生和尖子生,節假日也不休息,受到領導和同事們的一致好評。

以上是自己向職改領導匯報的點滴成績,這些成績的取得與領導和同事們的幫助是分不開的,但距先進教師還相差很遠。因此,我要借今年的職改的東風進一步增強歷史使命感和時代感,振奮精神、努力探索、敢于創新,承擔起培養二十一世紀人才的歷史使命,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好明天貢獻自己的力量。

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇十七

20xx年xx月xx日,我們迎來了xx省衛生廳對我院三級甲等醫院的帶教評審。大家齊心合力,以最大的信心、最飽滿的熱情、最昂揚的斗志,直面這次挑戰,因為我們深知,這次帶教評審對我們醫院來說,不僅是挑戰更是機遇,是醫院長遠發展的需要,是我們創造更完善更優質服務的動力。

雖然我是一個剛進入醫務處的“新兵”,但在這幾個月的學習和生活里,我感受了太多的感動、熱情、堅持、嚴謹和樂觀。羅處長等領導豐富的管理經驗和一絲不茍的工作作風以及同事們無微不至的關懷和幫助都讓我受益匪淺。

在這個團結的集體里,在這樣一個關鍵時刻,我們欣然地、全力以赴地投入到評審準備工作中。在這短短的幾個月里,每天忙碌而充實,每天都在不斷的學習、成長,評審的過程固然辛苦,但我們也學到了很多的知識。按照評審標準中的每一條要求,一次次地整改、完善。從各種資料收集整理,各種制度的力求完善到最終完成科室督查以及進一步的持續改進,盡管每個環節都需要付出大量心血,然而我們沒有一個人抱怨,更沒有人請假,沒有人退縮。上班時間完成不了的就放棄休息時間去整改,去學習,去強化,去完善,不管遇到怎樣的困難,大家都默默地堅持、忍耐,責任心也好,使命感也好,內心的職責使我們以飽滿的熱情投入到工作當中。檢查那幾天,我們在蔣副處長的帶領下,人人精神抖擻,全力以赴的做好督查工作。沒有最好,只有更好!每一件事情,每一個督查報告,我們都力求盡善盡美;每一次加班之后拖著疲憊的身軀回家,每一次學習完大家欣慰的笑容都鐫刻滿努力的痕跡。

讓我們付出百分百的努力來接受三甲的.嚴峻考驗!狹路相逢勇者勝,我們每個人都亮出了自己的寶劍,我堅信我們終將成功,不管是檢查人員,還是每一位患者亦或每一個步入這個醫院的人,他們都將見證我們的付出和努力,真切地感受我們醫院的變化。“德源于心、愛顯于形、技精于研、業興于勤”這是我院多年來堅持的信念,這不僅僅是一句口號,更是我們工作行為的標準,即便評審結束了,我們的工作依然還會繼續,我們對患者承諾還在,所以我們會一如既往的在這個神圣的崗位上奉獻自己的青春和熱情。我們會用汗水和熱情,繼續書寫我院作為三甲醫院的榮耀和輝煌。

雁過長空,最美的是那驚鴻乍現的一撇。對我們來說,三甲評審正是見證我們醫院一次蛹化成蝶的機會,這是我們醫院從成立到現在乃至未來發展史上一次重大的轉折。我堅信,我們醫院會越來越好,我們的明天也會更加輝煌與美麗!

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇十八

20xx年7月晉升小學高級教師資格以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業業、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現優異,圓滿地完成了教育教學任務。

現將我的工作表現總結如下:

一、愛崗敬業,努力學習,提高自己的政治思想素質。

認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作。

為適應新時期教學工作的要求,我認真學習黨中央關于教育教學工作的文件和指示,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養。

不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關乎國家興亡。

忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生,干好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個合格公民的職責。

二、鉆研教學,探索課改,努力做到“學高為師”。

我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。

備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。

認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

此外,我十分重視學困生的轉化工作。

我從學習思想、學習態度入手,通過各種途徑激發學困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。

而后,再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學生樂學,愛學。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。

在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。

我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。

對學生出現的各種問題,我盡可能做到及時預見,妥善解決。

榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

在教研組內,我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關心每一位同事,樂于把自己探索出的語文教學的新方法、新體會與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學工作的不斷提高。

四、勤學勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質

成功的語文教育源于執教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。

所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。

平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學筆記與課后感悟,積極參加各級培訓和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。

長期的積累,使我總結出不少教育教學的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發表。

總之,在教育教學工作中,我真正地做到了“學高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學生的綜合素質,切實履行了一名小學高級教師應盡的職責。

一、重視思想政治的學習,發揮積極作用。

作為一名青年黨、團員教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧--理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。

對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的.人生目標和我所學的專業決定了我的發展領域——教育。

這個想法在我的工作中得到了證實。

也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結,在教育工作中默默奉獻。

同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。

不僅如此,我的這種作風在團工作中也得到了充分體現,除了搞好教工團的日常工作,我還積極組織教工團員學習理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育學生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使團員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。

我能識大體、顧大局,服從學校安排。

在我工作的前三年中,正是學校教學班擴大,師資短缺時期。

為了讓同學們受到良好的心理健康教育,有一個學期,我每周要上二十一節課。

這時又有一個班級的班主任有事請假,學校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發,二話沒說一干就是一個月。

就這樣每周二十一節心理教育課、班主任工作、教工團工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。

二、教育教學上刻苦鉆研,初見成效。

心理健康教育是一門新興的學科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經驗,而且該學科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎,還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的心理流通、調節技巧。

這對于一個剛走出校門的大學生來說,困難是可想而知的。

當我第一次踏上講臺時,我感到了困難,因為只有教材,沒有教參。

但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。

在我踏上工作崗位的第二個學期,我報名參加了區心理健康教育活動觀摩課比賽,這對我來說又是一次挑戰。

每次試講,我都邀請一些有經驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評課。

功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區公開教學展示課三等獎。

一節節的公開教學課,一次次的教學實踐,使我對教學樹立了信心。

通過不斷地努力,我把團體心理咨詢的方法和傳統的教學模式結合在一起,并深入到學生當中,不斷了解他們的特點,根據實際情況組織教材,設計課堂教學內容,幾年來形成了自己的教學特色。

除了教學工作,我還負責學校的心理咨詢工作。

心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因為學生的心理問題和家庭的結構、家庭的教育方式有著十分密切的關系,因此,在對學生心理咨詢的同時還要對家長進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。

面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學們來找我,說明同學們信任我。

而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”

作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業的優勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導和心理學知識的講座,及時為老師們排憂解難。

三、重視教育科研對教育教學工作的指導。

為了搞好心理健康教育工作,我對各年級學生的心理特點進行了大量的調查研究,使心理教育工作有依據、有反饋。

每一個新學年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調查研究工作,我把一年來的跟蹤調查結果輸入電腦,用spss軟件進行了大量地統計分析,最后在幾十張數據統計結果中發現預備年級學生的心理變化特點,并撰寫了論文:《預備年級學生心理特點調查研究》,在區評比中獲得了一等獎。

xx年9月,我申報的《課堂教學中師生互動方式對學生學習動機水平的影響》課題被立項,成為了國家xx重點課題《學生發展心理輔導》的一個子課題。

xx年6月該課題由被確認為區級課題。

xx年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。

四、積極探索,努力開創教工團工作新局面。

在我接管教工團工作時,它在學校工作中是一個薄弱環節。

正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。

我擔任教工團支部書記后,認真完成局團委布置的各項工作,并積極思索,力爭找到新時期下適合我校的教工團工作的開展形式。

幾年來,我校教工團的工作質量和實效逐年提高,xx年教工團工作考核時被評為“爭紅旗團支部”。

xx年我校政治教研組被團區委授予“共青團號”稱號。

我在實踐中不斷地總結,發現教工團的活動應和學校的教育、教學工作聯系起來。

我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業務學習,1999年確立了以“多媒體教學手段的學習和研究”為特色的工作重點,目前這項工作已經完成,并取得了良好的效果。

其中第一階段的初級計算機知識學習中,帶動了大多數教師(有相當一部分的老教師),形成了良好的學習氛圍。

學習結束后多數教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書(其中有十四位老教師)。

第二階段是powerpoint、authorware和網頁制作的學習。

經過幾年的培訓和實踐工作,我校的絕大多數教師都能自己制作、使用一些實用的多媒體課件。

目前我校教工團的工作重點是:以教研提升教學,以教學促進教研。

在團員教師努力、辛勤工作的時候,我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,充實了業余生活,調動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業中去。

這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強了教工團的凝聚力,進一步調動了青年教師的積極性,使青年團員教師的發展進入了一個良性循環。

xx年我被教育局團委授予優秀團干部稱號;xx年我又被授予“新長征突擊手”稱號。

五、努力學習,認真實踐,做好少先隊工作。

我利用了大量的業余時間進行學習、參觀。

我參加了“240”少先隊輔導員的進修,并完成了90課時的培訓,這為我做好少先隊工作打下了堅實的基礎。

我還組織學生參加各種比賽,如:在首屆“紅領巾超級想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中,我校有十位少先隊員獲得了優勝獎,同時我也獲得了優秀組織獎。

我還組織了一些大型的少先隊集會,并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領巾換代、入團儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動,并協助完成了校藝術節、“祖國頌——xx大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動,取得良好的效果。

x年1月9號,我校的少先隊工作順利通過了年終考核,并受到了團區委、少年宮、青少年活動中心三方面領導的肯定。

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇十九

20__年,我科室繼續堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習黨的十七大會議精神,深刻領會十七大精神實質,依靠科技進步和西部人才培訓戰略,認真貫徹執行中央、省、市和市委、市政府的人事工作方針、政策。在局黨組的領導下,結合我科室工作實際,現就對的工作計劃、學習計劃作如下安排:

業務工作計劃。

1、做好深化事業單位人事制度改革工作。

主要措施:根據十七大報告第十二條以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程,第(四)條不斷深化干部人事制度改革,著力造就高素質干部隊伍和人才隊伍。堅持黨管干部原則,統籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點的各類人才隊伍建設。及中共市委組織部、市人事局、市編委辦《關于轉發〈省事業單位崗位設置管理實施意見〉的通知》(筑人通〔__年〕79號)、市事業單位人事制度改革工作領導小組《關于印發〈市事業單位開展崗位設置試點工作實施意見〉的通知》(筑事改字〔__年〕1號)文件精神,做好事業單位人事制度改革工作。

2、做好專業技術人員的職稱認定,資格委托評審工作。

主要措施:根據市職稱工作安排意見,組織全市開評職稱的事業單位,包括十一個鄉鎮、街道辦事處召開全市職稱工作會。做好政策宣傳,要求各個單位將申報職稱的材料報送到我辦后,我們再根據省人事廳、省農業廳文件《關于印發〈省農業系列中、高級職務任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔__〕88號),省人事廳《關于印發〈省工程系列中、高級職務任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔__〕85號)等評審條件,及各系列評審工作安排。對各個單位報送的材料進行逐項審查,對符合評審條件的個人就開出市專業技術職務委托評審工作介紹函推薦到市人事局參加評審;不符合文件規定的材料,就對其單位辦事人員解釋清楚為什么不能推評,并將其材料退回。

3、做好全國專業技術人員計算機應用能力考試報名工作、全國經濟專業技術資格考試報名工作。

主要措施:將通知考試的文件發到市屬相關單位以及銀行、發電廠、盤江化工廠、水晶集團、煤氣氣源廠等單位,各個單位接到文件后組織人員參加報名。在報名當中,我們將為廣大考生做好報名服務工作,對需要考試資料的考生幫助他們選擇考試用書,考試用書運到后就及時通知考生來領書。準考證在考試指導中心領到后,就逐一通知考生前來領取。

4、著重做好專業技術人才隊伍建設工作,做好全市專業技術人才的綜合管理、職稱評聘、繼續教育等工作。

根據各個單位的《事業單位專業技術職務結構比例方案》,結合相關系列的評審條件,對各單位要求聘任的人員進行嚴格審核,對符合條件的人員報局黨組會研究,同意后給予聘用。

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇二十

為適應新時期教學工作的要求,我認真學習關于教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生,干好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個公民的職責。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真備課、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。

教學工作中認真備課是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作,實際工作中,并不限于對他們進行知識性的輔導,我更重視對他們學習思想、學習態度的輔導,解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習一件充滿快樂的事情,從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由強制學習轉化到自覺的求知上來。

我還加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問。在每個教學單元的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽其他老師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

xx年-xx年我所教的兩個班,xxx班我擔任班主任,這是實驗班,學生學習主動性較高,上課時比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業。但有為數不少的學生畏懼競爭,存在著想贏怕輸的思想,因此學習上存在的問題不敢問老師,個別同學甚至抄作業。對此,我在班里提倡認真、求實的.學風。為了提高同學的學習積極性,提高競爭意識和必勝的信心,我們開展了多種競賽活動,大家互相鼓勵,互相鞭策,形成了你追我趕的學習風氣。xx年高考中,這個班取得了優異成績。

我因教語文課,早自習每周三次,當班主任更是天天披星戴月,早出晚歸,全天候為學生服務,風雨不誤。多年來,從不曠工曠課,連事假病假也很少,一心撲在教育事業上。近年來我一直擔任年級語文學科組長,任兩個教學班的語文課,并兼任實驗班班主任。在繁重的工作中,我能夠做到勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課,也沒有遲到早退現象。在我做班主任幾年中,我十分注重用自己的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。做學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,耐心細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學生出現的各種問題,我都能夠及時預見,并能及時妥善解決。榜樣的力量是無窮的,在我影響下,我班形成了和諧向上的風氣,形成了良好的競爭氛圍。

我擔任本年級學科組長,在工作中我能夠做到任勞任怨,寬以待人,熱情關心每一位老師、同事。我不但自己認真研究高考,認真研究新課程標準,探索語文教學的新思想、新方法,而且能夠把自己的心得體會與全組老師共享,合理地有效地組織本組老師積極教研,積極探索,積極聽評課,共同研討,共同提高。經過全體同仁的努力,在xx年和xx年的高考中,本學科組都取得了優異成績,并被縣授予“優秀學科組”的榮譽稱號。我在語文教學工作中毫不保守,有問必答,主動帶頭傳授教學經驗.帶了一屆又一屆徒弟,如今他們也已經成為學校骨干老師,或者市、縣骨干老師。

想要交給學生一杯水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作,必須不斷加強自身修養,加強業務學習,使自己擁有一條河流。我們說,我們今天的學習就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學生明天的事業。教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作這樣教師需要在教學中不斷提高自身的素質,除了對書本專業知識的學習外,還要不斷拓展自己的知識范圍,擴展知識的寬度和深度。語文教師素質的高低,直接影響著語文教學的效率,而成功的語文教育,總離不開執教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。

所以在工作中,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學筆記與課后感悟;積極參加國家以及省、市、縣的各種培訓以及研討活動,主持縣級以及學校教研以及公開課活動。隨著時間的推移,我積累了豐富的教學經驗,又因我多年從事班主任工作,對學生有較深刻的了解。所以近年來我不斷總結自己的教育教學經驗體會,撰寫了多篇論文。比如《理論性探索》xx年第一期發表了我的作品《“花落花開自有時總賴東君主”——宋代女詞人的風骨》一文,xx年《科教天地》發表論文《恰如飛鳥倦知還——多情多才朱淑真》一文等,另外xx年我還在市級高考研討會上做過經驗介紹發言,還在語文專業網站發表多篇教育教學論文,并被國內多家相關網站,多次獨立主持縣級以及學校教研以及公開課活動。

這些活動對我而言是一種有益的鞭策,使我不斷認識到自身的不足,鍛煉了寫作水平,積累了教學經驗,使我由一名教書匠向學者型教師轉變,這更促使我不斷的努力,為自己確立更高的追求目標。因為多年來出色的工作,xx我年被授予“xxx優秀教師”榮譽稱號,xx年被授予“xxx優秀教師”稱號。

總之,從xxxx年參加工作以來,我聽從組織、領導的安排,努力工作,虛心學習,鉆研業務,提高思想,任勞任怨,總是以一名優秀教師的標準要求自已,在教育教學中,體現了一名教師應有的素質,也盡到了一名班主任應盡的職責。今后,我會不斷追求更高目標,努力使自已成為一名更加優秀的人民教師!

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇二十一

時光荏苒,自20xx年x月從事投標工作至今已將近一年時間了。在這段時間的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。

在思想上積極向上,積極學習政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心。堅持實事求是,不斷提高自己的.政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責,具有良好的思想政治素質、思想品質和職業道德。

在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,能夠把領導交代的任務按質按量完成,能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充。

工作能力及專業知識方面,我主要從事的是投標工作,負責項目從投標報名到完成施工合同備案,繳納工傷保險的每個細節,都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協調好。在領導和同事們的熱心幫助,詳細講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。

在工作期間,我不錯過,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。同時,利用閑余時間向領導及同事請教有關投標工作的各種知識。曾先后參加西部新城秀川園住宅小區工程、、自由花園工程(三標段)工程、時光小區施工總承包工程的投標工作,均成功中標。在這個過程中我的個人工作能力有了一定的提高,這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

從事投標工作以來,深深感受到工作的繁忙、責任的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自己努力做到更好。

通過總結這段時間的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,對有些領域的投標工作不是十分了解,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

好少年評審表個人總結(熱門22篇)篇二十二

本人于****年6月畢業于****工學院土木系房屋建筑工程專業,大專學歷,2000年7月至今在xxxxxx工程有限公司從事建筑施工工作。

工作十年來,勤鉆業務、苦練技術,從一名普通技術員逐步成長為工程部主任、技術主管、項目副經理。

其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經磨練積累了豐富的建筑施工經驗,對建筑施工工作產生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。

取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現代職業道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓,并順利通過市人事局組織的相關考試。

此外,我積極加強專業領域相關技能的學習,在參加單位內部培訓學習的同時,先后參加了****建設高等職業技術學校、****建筑職業技術學院、江蘇****建筑工程學院等院校組織的建筑施工相關技能培訓。

(一)加強政治業務學習,努力提高自身素質

社會是個大學堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結合,在及時掌握新技術、新知識、新標準規范的基礎上,根據工作需要將學 到的技術運用到實際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。

在老職工的幫助下,一步一個腳印,業務能力有了很大提升。

在政治思想方面,我及時了解國內外形勢、時政新聞,積極學習“三個代表”、“社會主義榮辱觀”、“科學發展觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項工作任務。

堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,保持健康心態,積極進取,樂觀向上,對建筑事業和公司的前途充滿信心。

(二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作

工作十余年來,我參與了xx小區、xx小區、xxxx國際廣場等多項工程的施工。

從全縣第一個小區開始,以施工者的角色見證了xx的發展和城市變遷。

xx國際廣場15#樓工程是xx縣2008年度重點工程項目。

在工程施工中,我作為項目副經理,協助項目經理負責全面技術及施工管理工作。

在施工過程中,從組織方案制定到技術現場準備,從水電、生活相關設施配套到材料進場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環節,每一項工作,我都做到事無巨細,安排的井井有條。

同時充分發揮自己的業務專長,合理規劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料應用。

由于質量控制嚴格,進度安排合理,成本管理到位,該工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市文明工程。

xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。

該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學北校區三個學校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。

作為該項目的技術主管,在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研,積極協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,嚴格按照公司質量、環境、職業健康安全管理程序組織施工。

為保證學生有個安靜的學習環境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。

盡管如此,工程質量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內,沒有出現一起安全事故,贏得了學校、廣大學生家長、業主的贊譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。

由于工作突出,我連續三年被單位評為年度先進個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優秀,先后獲得了xx縣****中等專業學校榮譽教師、xx縣優秀通訊報道員、xx縣先進工作者、江蘇省工程質量管理先進工作者等榮譽稱號。

由我主持的課題“改進梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優良品率”榮獲2****年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎;“提高電氣配管的施工質量”課題,榮獲2****年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎。

(三)發揮帶頭作用,積極培養新人

在工作中,我做到以身作則,事事爭先,特別注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術上給予指導,積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們如何運用已經學到的科學知識,將平常所學運用到工程實際當中去。

為切實解決企業人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經驗和做法,在整個企業營造了“人人注重技術工作、人人關愛新職工成長”的良好氛圍。

此外,單位還與xx****職業技術學校簽定幫辦教學協議,包括本人在內的三名工程技術人員常年擔任****職業技術學校建筑工程專業指導教師,先后為****職業技術學校培養工程技術類學員200余人。

單位作為****學校的實習基地,對優秀學生享有優先錄用權,既解決了單位的技術人才缺乏問題,也為****學校教育教學注入了新的活力。

在施工過程中,我注意總結經驗,遇到問題善于思考,通過不斷的學習和工作實踐,業務素質和業務能力得到了進一步的提高和加強, 完成了多篇論文并在省級以上刊物發表。

論文《可行性研究在項目建設中的作用》在國家級刊物《現代教育研究》上公開發表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優秀論文庫保存,并頒發證書;論文《對新形勢下技術主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發表,并獲得證書。

經與江蘇省建設專業工程師(建筑師、城市規劃師)資格條件(試行)相對證,我符合中級職稱申報條件。

現將具體符合情況對照如下:

第一章之第一條、第二條;

第二章之第三條、第四條第一點、第五條;

第三章之第六條、第七條第五點中的一、二、三、四、五、六點、第八條三、四、六點、第九條二、三點、第十條第四點、第十一條第三點。

經過十年的努力,本人在建筑施工方面積累了一定的經驗,但隨著形勢的發展,隨著公司的不斷狀大,現有能力亟待提高。

在今后的工作中,我將一如既往地繼續做好本職工作,不斷學習、努力進取,提高自身的業務素質,鍛煉自己的工作能力,報效企業對我的培養和關懷,為企業、為地方建筑事業的發展貢獻我的全部精力。

我——xxx,1998年畢業后,分配到xx中學擔任心理健康教育教師,1999年起兼職教工團支部書記至今。

期間,1998年至xx年擔任班主任;xx學年度負責學校的教科研工作;xx年10月起又兼職學生團委書記、大隊輔導員至今。

幾年來,我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學習,力爭使自己掌握更多的教學經驗;潛心探索學生的心理特點,不斷使心理健康工作更貼近學生的需要;我堅持不懈地學習新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業務水平;努力開創教工團工作的新局面。

在我的帶領下,教工團的工作不斷取得佳績;積極探索少先隊的工作方法,使少先隊工作一年一個臺階,受到了上級領導的贊許;特別是我善于將自己的心理學知識與實際工作相結合,這一點在我帶班的過程中、以及在少先隊等工作中都得到了充分地體現,學生們都稱我為“知心大哥”。

作為一名青年黨、團員教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。

對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的人生目標和我所學的專業決定了我的發展領域——教育。

這個想法在我的工作中得到了證實。

也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結,在教育工作中默默奉獻。

同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。

不僅如此,我的這種作風在團工作中也得到了充分體現,除了搞好教工團的日常工作,我還積極組織教工團員學習理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育學生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使團員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。

我能識大體、顧大局,服從學校安排。

在我工作的前三年中,正是學校教學班擴大,師資短缺時期。

為了讓同學們受到良好的心理健康教育,有一個學期,我每周要上二十一節課。

這時又有一個班級的班主任有事請假,學校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發,二話沒說一干就是一個月。

就這樣每周二十一節心理教育課、班主任工作、教工團工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。

心理健康教育是一門新興的學科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經驗,而且該學科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎,還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的心理流通、調節技巧。

這對于一個剛走出校門的大學生來說,困難是可想而知的。

當我第一次踏上講臺時,我感到了困難,因為只有教材,沒有教參。

但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。

在我踏上工作崗位的第二個學期,我報名參加了區心理健康教育活動觀摩課比賽,這對我來說又是一次挑戰。

每次試講,我都邀請一些有經驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評課。

功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區公開教學展示課三等獎。

一節節的公開教學課,一次次的教學實踐,使我對教學樹立了信心。

通過不斷地努力,我把團體心理咨詢的方法和傳統的教學模式結合在一起,并深入到學生當中,不斷了解他們的特點,根據實際情況組織教材,設計課堂教學內容,幾年來形成了自己的教學特色。

除了教學工作,我還負責學校的心理咨詢工作。

心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因為學生的`心理問題和家庭的結構、家庭的教育方式有著十分密切的關系,因此,在對學生心理咨詢的同時還要對家長進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。

面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學們來找我,說明同學們信任我。

而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”

作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業的優勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導和心理學知識的講座,及時為老師們排憂解難。

為了搞好心理健康教育工作,我對各年級學生的心理特點進行了大量的調查研究,使心理教育工作有依據、有反饋。

每一個新學年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調查研究工作,我把一年來的跟蹤調查結果輸入電腦,用spss軟件進行了大量地統計分析,最后在幾十張數據統計結果中發現預備年級學生的心理變化特點,并撰寫了論文:《預備年級學生心理特點調查研究》,在區評比中獲得了一等獎。

xx年9月,我申報的《課堂教學中師生互動方式對學生學習動機水平的影響》課題被立項,成為了國家十五重點課題《學生發展心理輔導》的一個子課題。

xx年6月該課題由被確認為區級課題。

xx年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。

在我接管教工團工作時,它在學校工作中是一個薄弱環節。

正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。

我擔任教工團支部書記后,認真完成局團委布置的各項工作,并積極思索,力爭找到新時期下適合我校的教工團工作的開展形式。

幾年來,我校教工團的工作質量和實效逐年提高,xx年教工團工作考核時被評為“爭紅旗團支部”。

xx年我校政治教研組被團區委授予“共青團號”稱號。

我在實踐中不斷地總結,發現教工團的活動應和學校的教育、教學工作聯系起來。

我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業務學習,1999年確立了以“多媒體教學手段的學習和研究”為特色的工作重點,目前這項工作已經完成,并取得了良好的效果。

其中第一階段的初級計算機知識學習中,帶動了大多數教師(有相當一部分的老教師),形成了良好的學習氛圍。

學習結束后多數教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書(其中有十四位老教師)。

第二階段是powerpoint、authorware和網頁制作的學習。

經過幾年的培訓和實踐工作,我校的絕大多數教師都能自己制作、使用一些實用的多媒體課件。

目前我校教工團的工作重點是:以教研

提升教學,以教學促進教研。

在團員教師努力、辛勤工作的時候,我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,充實了業余生活,調動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業中去。

這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強了教工團的凝聚力,進一步調動了青年教師的積極性,使青年團員教師的發展進入了一個良性循環。

xx年我被教育局團委授予優秀團干部稱號;xx年我又被授予“新長征突擊手”稱號。

我利用了大量的業余時間進行學習、參觀。

我參加了“240”少先隊輔導員的進修,并完成了90課時的培訓,這為我做好少先隊工作打下了堅實的基礎。

我還組織學生參加各種比賽,如:在首屆“紅領巾超級想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中,我校有十位少先隊員獲得了優勝獎,同時我也獲得了優秀組織獎。

我還組織了一些大型的少先隊集會,并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領巾換代、入團儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動,并協助完成了校藝術節、“祖國頌——十六大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動,取得良好的效果。

xx年1月9號,我校的少先隊工作順利通過了年終考核,并受到了團區委、少年宮、青少年活動中心三方面領導的肯定。

作為一名青年黨、團員教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧--理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。

對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的人生目標和我所學的專業決定了我的發展領域——教育。

這個想法在我的工作中得到了證實。

也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結,在教育工作中默默奉獻。

同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。

不僅如此,我的這種作風在團工作中也得到了充分體現,除了搞好教工團的日常工作,我還積極組織教工團員學習理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育學生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使團員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。

我能識大體、顧大局,服從學校安排。

在我工作的前三年中,正是學校教學班擴大,師資短缺時期。

為了讓同學們受到良好的心理健康教育,有一個學期,我每周要上二十一節課。

這時又有一個班級的班主任有事請假,學校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發,二話沒說一干就是一個月。

就這樣每周二十一節心理教育課、班主任工作、教工團工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。

心理健康教育是一門新興的學科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經驗,而且該學科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎,還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的心理流通、調節技巧。

這對于一個剛走出校門的大學生來說,困難是可想而知的。

當我第一次踏上講臺時,我感到了困難,因為只有教材,沒有教參。

但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。

在我踏上工作崗位的第二個學期,我報名參加了區心理健康教育活動觀摩課比賽,這對我來說又是一次挑戰。

每次試講,我都邀請一些有經驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評課。

功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區公開教學展示課三等獎。

一節節的公開教學課,一次次的教學實踐,使我對教學樹立了信心。

通過不斷地努力,我把團體心理咨詢的方法和傳統的教學模式結合在一起,并深入到學生當中,不斷了解他們的特點,根據實際情況組織教材,設計課堂教學內容,幾年來形成了自己的教學特色。

除了教學工作,我還負責學校的心理咨詢工作。

心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因為學生的心理問題和家庭的結構、家庭的教育方式有著十分密切的關系,因此,在對學生心理咨詢的同時還要對家長進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。

面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學們來找我,說明同學們信任我。

而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”

作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業的優勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導和心理學知識的講座,及時為老師們排憂解難。

為了搞好心理健康教育工作,我對各年級學生的心理特點進行了大量的調查研究,使心理教育工作有依據、有反饋。

每一個新學年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調查研究工作,我把一年來的跟蹤調查結果輸入電腦,用spss軟件進行了大量地統計分析,最后在幾十張數據統計結果中發現預備年級學生的心理變化特點,并撰寫了論文:《預備年級學生心理特點調查研究》,在區評比中獲得了一等獎。

xx年9月,我申報的《課堂教學中師生互動方式對學生學習動機水平的影響》課題被立項,成為了國家xx重點課題《學生發展心理輔導》的一個子課題。

xx年6月該課題由被確認為區級課題。

xx年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。

在我接管教工團工作時,它在學校工作中是一個薄弱環節。

正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。

我擔任教工團支部書記后,認真完成局團委布置的各項工作,并積極思索,力爭找到新時期下適合我校的教工團工作的開展形式。

幾年來,我校教工團的工作質量和實效逐年提高,xx年教工團工作考核時被評為“爭紅旗團支部”。

xx年我校政治教研組被團區委授予“共青團號”稱號。

我在實踐中不斷地總結,發現教工團的活動應和學校的教育、教學工作聯系起來。

我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業務學習,1999年確立了以“多媒體教學手段的學習和研究”為特色的工作重點,目前這項工作已經完成,并取得了良好的效果。

其中第一階段的初級計算機知識學習中,帶動了大多數教師(有相當一部分的老教師),形成了良好的學習氛圍。

學習結束后多數教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書(其中有十四位老教師)。

第二階段是powerpoint、authorware和網頁制作的學習。

經過幾年的培訓和實踐工作,我校的絕大多數教師都能自己制作、使用一些實用的多媒體課件。

目前我校教工團的工作重點是:以教研提升教學,以教學促進教研。

在團員教師努力、辛勤工作的時候,我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,充實了業余生活,調動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業中去。

這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強了教工團的凝聚力,進一步調動了青年教師的積極性,使青年團員教師的發展進入了一個良性循環。

xx年我被教育局團委授予優秀團干部稱號;xx年我又被授予“新長征突擊手”稱號。

我利用了大量的業余時間進行學習、參觀。

我參加了“240”少先隊輔導員的進修,并完成了90課時的培訓,這為我做好少先隊工作打下了堅實的基礎。

我還組織學生參加各種比賽,如:在首屆“紅領巾超級想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中,我校有十位少先隊員獲得了優勝獎,同時我也獲得了優秀組織獎。

我還組織了一些大型的少先隊集會,并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領巾換代、入團儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動,并協助完成了校藝術節、“祖國頌——xx大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動,取得良好的效果。

x年1月9號,我校的少先隊工作順利通過了年終考核,并受到了團區委、少年宮、青少年活動中心三方面領導的肯定。

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