優(yōu)秀作文是思想的碑文，載滿了作者對于世界的思索和感悟。以這些優(yōu)秀作文范文為例，我們可以學習他們在邏輯結構和表達方式上的優(yōu)點。

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇一

說到文明禮儀，我想到一個故事，有一次列寧同志下樓，迎面過來一個拿著盆的女士，那位女士見到了列寧，便讓到，他見此情景就說：“我空著手，什么也沒有拿，你還給我讓道啊?！?/p>

說罷就緊靠這墻，讓他過去了。一個人的品質如何，不只有在大事面前才可體現(xiàn)出，從這事中就可看出列寧是個講文明，有禮貌的人，怪不歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！?/p>

就拿起塑料瓶扔向了窗外，最后還是被一個小女孩撿到了，看著一幕，我頓時無語了。這個男士在說一個人沒素質時也做了一件沒禮貌的事。我看到這個男的比那個女士也強不到哪去。（誠信就在身邊作文）。

講文明。有禮貌，并不是在聆聽別人說的后。卻不付出行動。明代大學者王守行說過；“知是行的主流，行是知的功夫，知是行之始，行是知之感，知和行是一個本體，一個功夫，知而不行，只是未知。講文明不只是口頭說說那么簡單，我們應該做到“知行和一”才行埃”

“禮儀周全能息事寧人。“無論是在別人侵犯你的時候，還是你侵犯別人的時候。你都應該講禮貌。這樣很可能會避免一個誤會式矛盾。在你跟他講禮貌時。他也會很禮貌的回答，這樣，還將會有一個完美的結局。

要養(yǎng)成講文明，有禮貌的習慣，首先不能只“知”，而不“行”。其次要在少時就開始做起，因為有句話老話說得好：“少成若天性，習慣成自然?！弊詈髲男∈伦銎?，因為細節(jié)最能體現(xiàn)人們的品質。

講文明，與禮貌是個最基本的品質。講文明，有禮貌可以為一個國家添光，如果你對一個外國人說臟話，那個人就會說原來中國人就是這樣沒禮貌，想必這個國家也是如此。這樣就會讓別人留下來不好的印象。讓別人對祖國產生誤會。

所以，我們一定要講文明。有禮貌。

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇二

三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。在這熱情洋溢的三月，我校組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了班 上及學校組織開展的學雷鋒活動，即“學雷鋒，講文明，樹新風”的主題活動。

我班利用周一升國旗時間組織進行“學雷鋒，講文明，樹新風”動員：聽一個雷鋒的故事、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報、每人每周至少做一件好事、幫父母做一次家務。

每個同學都積極響應這一號召，紛紛想主意，出點子，爭取把這一個月過得充實而有意義。

講雷鋒的故事，并宣誓：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、團結勤奮、誠實創(chuàng)新，學習雷鋒精神，誓做祖國棟梁。這是對學生進行雷鋒精神教育的不可或 缺的一課。

要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關活動。開展一次“獻雷鋒為榜樣。 要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關活動。開展一次“獻給媽媽的愛” 教育活動(3月8日)、參加一次“學雷鋒，獻愛心”活動(3月4日)、開展一場“校園垃圾我能撿”活動。倡導學生開展每天為同學、家里、學校做一件好事等活動。

我班的黑板報圍繞學雷鋒的主題，大力頌揚好人好事，版面設計精美、布局合理，內容各有特色，為校園文化增添了一道亮麗的風景線，也直接給學生宣傳 了雷鋒精神。

通過這些活動，同學們進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏、刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也更加文明多了。學校的精神面貌煥然一新。

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇三

提升居民文明素質，提升社區(qū)文明程度，這是講文明樹新風活動的一個重要目的。我社區(qū)經(jīng)過認真研究，制定一系列措施，確保了“講文明樹新風”活動的展開。現(xiàn)將開展情況總結如下：

一、健全機構，落實責任。

鎮(zhèn)下達通知后，社區(qū)兩委高度重視，立即召開工作會，制定了工作計劃和安排，把“講文明樹新風”活動納入目標考核，建立了由社區(qū)書記牽頭、相關負責人逐項抓落實的管理機制，確保了“講文明樹新風”活動的順利進行。

二、加強宣傳，注重引導。

我鎮(zhèn)在開展“講文明樹新風”活動中充分發(fā)揮志愿者宣傳引導作用。開展入戶宣傳、文明行為引導、安置點活動及相關檔案收集工作，引導廣大群眾主動參與到“講文明樹新風”活動中來。

三、圍繞中心，齊抓共管。

1、成立了各種志愿活動隊，如大學生志愿者服務隊，婦女宣傳隊，文體活動隊等，以黨員干部、青年團員為主體，大力倡導文明風尚，進行文明禮讓、遵章守紀的宣傳教育活動。

充分利用宣傳欄進行文化宣傳。三是利用廣場、村活動中心等場所廣泛開展歌舞表演、體育活動等，以多種形式宣傳引導教育。

2、在上工作中，雖然取得了不錯的成效，改善和豐富了群眾的業(yè)余生活，提高了大家的整體文明素質。但在今后的工作中，仍需創(chuàng)新，戒驕戒躁，揚長避短，充分結合實際，體現(xiàn)特點，把精神文明建設與社區(qū)建設相結合，共發(fā)展。

單位以“講文明、重禮儀、樹新風”為主題，以踐行文明禮儀為重點，廣泛普及文明禮儀知識，大力倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，引導廣大干部職工從自我做起，從具體事情做起，為全面提高干部職工的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)?，F(xiàn)將一年工作情況總結如下：

一、統(tǒng)一思想，深入發(fā)動，迅速作出部署，加強組織領導。

各級黨委(黨組)高度重視，按照要求，建立活動開展領導組織，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、宣傳部門協(xié)調抓、各部門齊抓共管的推進格局。分行轄區(qū)33個信用社及部室全部成立了黨委一把手或分管領導為組長，相關科室負責人為成員的文明禮儀活動領導小組，牽頭組織召開“講文明、重禮儀、樹新風”活動專題會、動員會和學習會，制定具體的活動方案，確保了“講文明、重禮儀、樹新風”活動扎實開展。分行結合實際研究具體貫徹落實措施，提出有禮儀資料，知禮儀內容，按禮儀實踐，比禮儀效果，使禮儀持久的要求。

二、深入發(fā)動，營造氛圍。

為了有效地宣傳系統(tǒng)各單位在開展活動的經(jīng)驗做法，營造濃厚的輿論氛圍，使活動達到預期的目標，取得良好的工作成效。各級行充分利用局域網(wǎng)、講座等廣泛宣傳發(fā)動，有力地推進了“講文明、重禮儀、樹新風”活動的深入開展。聯(lián)社營業(yè)部以各處節(jié)日為契機，每天在大廳led電子屏、公告欄等媒介，滾動播放文明用語和文明行為規(guī)范，潛移默化地對員工開展文明禮儀教育。官地信用社通過行務會督導、黨員大會引導、職工大會倡導等形式進行多層次深入發(fā)動，要求全轄干部職工積極參與，在全轄營造濃厚的活動氛圍，有條不紊地推進“講文明、樹新風”活動的開展。

三、突出特色，注重實踐，活動豐富多彩。

為抓好學習，深入普及文明禮儀知識，全面提高信用社員工的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，積極踐行文明禮儀，形成知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，從而更好地向社會提供更加優(yōu)質的金融服務，展示信用社的良好形象。

文明禮儀，重在崗位實踐。林西聯(lián)社結合“創(chuàng)新金融服務、支持經(jīng)濟發(fā)展”業(yè)務競賽活動，健全崗位文明規(guī)范，踐行服務文明，廣泛開展崗位文明競賽活動，把崗位文明的理念融入到業(yè)務工作、勞動競賽和各項評比表彰活動中，開展了貨幣信貸、點鈔識假、精準核算、反洗錢、支付清算、外匯服務等多項崗位競賽活動，受到了地方政府和社會各界的好評。

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇四

尊敬的老師們、可愛的同學們：

大家好！

今天我講的主題是“講文明，樹新風”。眾所周知，我國是一個有著五千年歷史的文明古國，是一個溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓的偉大民族，是名副其實的“禮儀之邦”。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它是衡量每個人為人處世的道德標準之一，也是我們師生道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。為此，我鄭重地向大家發(fā)出倡議：說文明話，做文明事，為文明人！

說文明話就是講文明用語，不說臟話，不大聲喧嘩，不挖苦諷刺，不喝倒彩；遇見領導、老師、同學要熱情問侯，上下課要主動向老師問好……我希望“您好、謝謝、對不起、沒關系、請原諒、別客氣”等文明禮貌用語能成為我們校園的流行語。

為文明人就是從熱愛祖國，熱愛學校，感恩師長；孝敬父母，關愛他人等方面開始。只要你從小事做起，從身邊做起，認真做好每一件文明的事，你就是一個名副其實的文明人！

然而，在現(xiàn)實生活中我們的身邊還存在著諸多不文明的言行。在家里，有的養(yǎng)尊處優(yōu)，唯我獨尊，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，不懂得孝敬父母；在學校里，有的不思進取，混天過日，上課心不在焉，呆若木雞，成績一塌糊涂。在社會上，有的不懂得怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語……..

孔子曰“己所不欲，勿施于人”。.文明禮儀時刻提醒我們，周圍還有別人的存在，我們的言行會相互影響，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系！

老師們、同學們，想到是銀，做到才是金。讓我們更加積極地行動起來，講文明話，做文明事，為文明人，讓文明之行蔚然成風，讓文明之花開滿校園！

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇五

在社會中，我們認為講文明是一件微不足到的小事情。

“”其實沒有那么高不可攀，再“”的起跑線上，人人平等，不管是：工人，白領，司機，老板，打工一族……都是平等的。絕不會是應為某個人注定一生都要做一個不講文明的人，做一個文明城市中的敗類，做一個人人厭惡，人人討厭的壞人。科技發(fā)展越來越先進，一位位科學家卓有成效的成就為中華人民共和國贏得了一個一個具有重大意義的里程碑，然而，正因為科技發(fā)展的飛速，使政府更加重了對青少年：“”的教育。

文明要靠大家，只有才會得到眾人的尊敬與敬仰。讓我們立起文明之帆，處處遠航，在每個人的心中播下文明的種子。

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇六

在市委、市政府的正確領導下，在上級主管部門的關心指導下，我局以深化機構改革為動力，以規(guī)范管理為抓手，高質高效的完成了各項工作任務。在文明創(chuàng)建工作中，根據(jù)市文明辦要求，結合本單位實際，緊緊圍繞“講文明樹新風”活動主題，廣泛開展了各類宣傳活動，動員、引導和激勵廣大干部職工積極參與，營造了昂揚向上、歡樂祥和、文明和諧的工作氛圍。現(xiàn)將有關情況總結如下：

一、領導重視，狠抓精神文明建設。

加了加強對“講文明樹新風”活動的統(tǒng)一領導和統(tǒng)籌安排，我局制定了方案，召開了全體干部職工會議部署“講文明樹新風”活動。在活動中積極倡導“講文明樹新風”的文明理念，營造文明和諧的工作氛圍，推動我局精神文明建設工作深入進行。

二、認真組織，積極開展各種活動。

1.深入開展文明禮儀知識宣傳活動，積極參加禮儀培訓班，廣泛普及人們日常交往和衣食住行各方面基本禮儀知識，引導人們知禮儀，懂禮節(jié)，講禮貌。認真開展“文明餐桌”行動，宣傳教育活動，大力倡導使用公筷，剩菜打包等文明行為，引導人們文明用餐，禮貌用餐。

2.倡導讀書學習，營造人文之風。結合創(chuàng)建學習型黨組織活動，以“學好、評好、用好”為形式，利用集中學習、理論中心組學習的平臺，大力開展對黨和國家新的方針政策、法律法規(guī)的學習，并廣泛開展讀書活動，掀起好書學習的熱潮，加強傳統(tǒng)學習之風，提升干部職工精神文明素質。

3.在單位內開展生態(tài)文明宣傳教育，引導干部職工牢固樹立植綠、愛綠、護綠意識，強化保護生態(tài)的意識。積極實施綠化、美化、凈化工程，廣泛開展綠色社區(qū)、綠色辦公環(huán)境和低碳家庭創(chuàng)建活動，為干部職工生活、辦公創(chuàng)造一個天藍、水清、地綠的美好生態(tài)宜居環(huán)境。

4.廣泛動員群眾改善環(huán)境衛(wèi)生以深入開展愛國衛(wèi)生和申報文明標兵單位為契機，組織廣大干部職工從我做起，從清潔身邊的環(huán)境衛(wèi)生做起，人人動手，打一場環(huán)境衛(wèi)生清理的大會戰(zhàn)。我局要求各處室每周五下午打掃辦公室的衛(wèi)生，促進全局干部職工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，保持公共環(huán)境衛(wèi)生的日常清潔。

5.全面開展“文明處室”創(chuàng)建活動，提高機關各處室的凝聚力和戰(zhàn)斗力，改善工作環(huán)境，轉變工作作風，樹立機關文明形象，努力開創(chuàng)工作新局面。

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇七

講文明，樹新風，體此刻我們的理念里。從《日常行為規(guī)范》做起，正所謂學高為師，行為規(guī)范。做人--踏踏實實，遵紀守法。做事--明明白白，光明磊落。用文明禮儀規(guī)范自己的言行，用文明風尚勵志益智。

講文明，樹新風，體此刻我們的行動里。從“有理走遍天下，無文行而不遠”中我們讀出文明致遠的廣闊胸襟;從“知榮知恥”“嚴謹扎實”里我們學會以文明之資圓明天的夢。讓文明乘風破浪，克終追遠吧!

講文明，樹新風是一道靚麗的風景線;是人生的紅綠燈;是社會主義精神文明的重要體現(xiàn)。講文明，樹新風讓你的人生收放自如，快慢有序;讓你的生活更精彩;讓你的家園幸福和諧。

文明風尚是做人的美德，明禮誠信是做人的準則。愿我們用文明風尚之禮儀權衡為人處世的方式，愿我們用真誠和活力，讓夢想起航，將文明擦亮。

人生猶夢，文明似歌。讓我們時刻奏響文明的樂章，生命的樂章。讓我們一齊為人生歌唱，為夢想歌唱。

在生活當中，文明時刻為我們亮起紅綠燈，紅燈停，綠燈行，何時止，何時行。

征程的歲月里，文明常常伴你我左右，像是如影隨形的良師益友。文明往往含韻在祖國的山川秀美之中;蘊藏在字里行間;也孕育在文人墨客的優(yōu)秀篇章里。踏上征程，文明遠行。

輝煌的年代里，從《春天的故事》走來了文明;從珍愛和平的頌歌里走來了文明;這天，文明--你以嶄新的姿態(tài)出此刻華夏的天空，讓我們再次歌唱《八榮八恥》那春天般的文明贊歌。鑄就輝煌，暢想文明。

展望明天，文明依然。就讓講文明，樹新風成為人們眼中的美景。就讓生活因講文明，樹新風而變得井然有序，色彩斑斕!

展望明天，文明暢行。就讓講文明，樹新風成為眾人心中一抹亮色。就讓人生因講文明，樹新風而變得精彩紛呈，標新立異!

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇八

學雷鋒、講文明、樹新風。

20xx年3月1日―3月31日。

學校全體師生。

1、舉行一次專題班會活動。各班舉行了一次“學習雷鋒好榜樣”的專題班會活動，在活動中介紹雷鋒事跡、學唱雷鋒歌曲等，做好學雷鋒活動的宣傳發(fā)動工作。

2、舉行了一次三至六年級同學觀看《雷鋒之歌》電影，并寫了觀后感。

3、開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動。各班組織開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。每個班級至少報送了1篇優(yōu)秀作品至政教處參評。

(二)面向社會，開展了學雷鋒志愿服務活動

39班分為四個組，在陽朋，謝新建，謝瑞蓮，李佳佳，謝海建的帶領下，到龍?zhí)渡鐓^(qū)進行了公益勞動，幫社區(qū)打掃了衛(wèi)生;40班分為3個組，在陽朋，謝新建，謝喜蓮，阮峰，謝漢民的帶領下，到塘溪村和鐸山派出所進行了公益勞動，幫助打掃了衛(wèi)生;43班在本校校園里進行了一次雜草清除和鋪草皮與澆水。

3月31日，舉行了“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評選表彰活動。

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇九

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

我叫許zz。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。

我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起，從點滴做起，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏，可是風箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我，從中我悟到了“文明，有時就是一張紙的厚度。”

我相信你，相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你：不是的，做到文明說難也難，說簡單也很簡單。有時多一份等待，對他人來說就是一種關愛，其實就是文明的一種表達方式。在校時，我們學生不應該講臟話，不應該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個文明的人;如果大家做到了，那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了，那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了，謝謝大家!

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇十

文明是水，流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種，相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動機，正在推進社會的進步。

那位叔叔你做到了，我很佩服你，你也值得大家敬佩，在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說：那是一位老奶奶，提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了，難道你們看到那種樣子就算你們不同情，你們不可憐她，可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學校，遇見老師一聲親切的問候送上，遇見同學一個熱請的招呼送上;在家中，父母下班后一杯熱茶送上;在大街上，給予乞丐同情的施舍;在公共場所，一個座位，一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情，我們何樂而不為呢?助人為樂，是不求回報的。你幫助了別人，卻快樂了自己，這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂，懂得生活中的點點滴滴，懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未干的小孩子，但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。

這個故事之所被千古傳頌，就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質。有些大人，表面上滿腹經(jīng)文，只會嘴上說，可是從來沒有實際行動，這樣是怎么也改變不了社會的敗壞風氣的，反而會使社會增加負擔。道德品質可以彌補智慧的空缺，但是智慧卻不能彌補道德品質的空缺。我曾聽過一句話：“缺少道德的文化，是沒有靈魂的文化，文化發(fā)展很重要，讓道德回歸更重要?！贝_實，你一肚子的文化，可是，你沒有道德，就和你沒有文化沒什么區(qū)別。一個沒有道德，不講禮貌，不講文明，不懂禮儀的人，必將會受到社會的排擠，最后被淘汰。

同學們，生命是短暫的，唯有文明讓你的名字流芳百世，讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動起來吧，做一名合格的中學生，做一名講文明的青少年，做一名有責任心的公民，用自己的生命來創(chuàng)造，讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。

讓我們攜手共建和諧社會，共建文明家園!

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇十一

今天我來為大家來講解迎奧運、講文明、樹新風。

首先來講解迎奧運，也許大家以為迎奧運很簡單，其實我們不僅要迎奧運，還要宣傳奧運，了解更多的奧運知識。

講文明也就是平長禮貌用語，可你別小看了這禮貌用語，里面還有很多知識的，比如在什么時候用什么禮貌用語，下面舉個例子：你看見一個同學傷心地走過來，你千萬不能沖他喊一句：你好！并且臉上帶著微笑，他就可能認為你是在朝笑他，而要走過去，輕輕拍他的背問聲：“出了什么事？”這就是在什么時候用什么禮貌用語了。

樹新風就比較復雜了，我們不僅要看別人做好，我們自己也要做好比如：當你在過馬路時，看見幾個小孩子也在過馬路，你千萬不要闖紅燈，要不然他們就會想：連大哥哥都闖紅燈，我們?yōu)槭裁床荒荜J？當然不論什么情況都不能闖紅燈，除非有人在你等綠燈時朝你開槍。

好了我的.講解到此結束！

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇十二

社會主義核心價值觀中寫道：文明。

文明，是素質。有許多人都非常地講文明，當然，也有許多人不講文明。

許多大人或小孩都會隨地吐痰，這是不文明的一種。還有隨地扔垃圾，每次都是環(huán)衛(wèi)工來打掃。不文明的事情還有罵人、打人……在公交車上主動讓座、在公共場所主動排隊這些都是文明現(xiàn)象。都是我們每一個公民應該自覺遵守的。

罵人和打人都是為了表示內心的憤怒，其實這些事情也是可以制止的，用幾句讓話或一句“對不起”也是可以恢復對方的情緒。如果別人惹火了你，別人有可能是不小心，不要去計較，克服自己內心的怒火，對方說了：“對不起”，你也要回答：“沒關系”。

要講文明也要學會文明用語：你好、對不起、沒關系、謝謝、再見、不用謝等等。

在任何場合，任何地點，都要文明用語、文明做事為建設社會主義貢獻一份力量。

除了社會主義核心價值觀中的文明，還有：富強、民主、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這些我們都要慢慢去體會，慢慢去學習。

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇十三

為積極響應學校開展“講文明，樹新風”相關活動的號召,加強大學生文明素質培養(yǎng)，營造校園和諧文明的良好風尚，倡導同學們行文明之舉，樹文明之風增強學生遵紀守法意識,加強對大學生的校規(guī)校紀教育，引導廣大學生樹立理想、堅定信念、遵紀守法、刻苦學習，追求和諧人生，倡導和諧境界，濃厚優(yōu)良學風，塑造高尚的道德情操和奮發(fā)進取的良好精神風貌，做文明有禮醫(yī)專人。

班會主題：講文明，樹新風，做文明有禮醫(yī)專人。

班會時間：20xx年x月x日。

班會地點：j2-106。

班會對象：六大班全體人員。

主持人：

記錄人：

主持人開場白：隨著社會的發(fā)展，人類不斷走向文明，更何況我國素有“文明之邦”、“禮儀之邦”之稱。今天我們就來圍繞著“講文明樹新風”這個主題，討論如何培養(yǎng)學生的文明禮貌習慣，做一個講文明，懂禮貌的醫(yī)專人。

播放ppt（包括校園垃圾的圖片，同學在食堂買飯的圖片，寢室教室衛(wèi)生圖片，同學在校園內嬉笑打鬧的視頻。）

主持人：這些都是發(fā)生在我們校園內的不文明行為，大家有什么想法？

同學發(fā)言：我感覺清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。主持人：這位同學講的非常正確。其實文明離我們很近很近,排隊買飯,文明就是幾分鐘;站在垃圾面前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個簡單的動作,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們一起做文明有禮醫(yī)專人！

我決定積極參加本次活動，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，尊敬老師、孝敬父母、誠實守信、待人有禮貌，愛護校園環(huán)境，遵守公共秩序。告別不良行為，創(chuàng)建文明校園，養(yǎng)成文明習慣，展示文明風采，爭做文明有禮醫(yī)專人！

總結：

在這次“講文明，樹新風”主題班會中，我們了解到講文明是每個大學生的責任和義務。講文明是一種社會道德理念，需要我們每一個人去培養(yǎng)，去發(fā)揚。文明禮儀是我們步入學堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。

居高，但請不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。

文明就是這樣，只要有良好的習慣，從小事做起，從身邊做起，同學們，讓我們全校上下,攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇十四

我校始終堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學理念，大力推進素質教育，切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學校工作的重要位置，堅持“管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人”，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學質量和學校文明水準?；仡櫼粚W年的工作情況，我們著重抓了以下幾方面的工作。

一、領導重視，建章立制，為開展活動提供組織保證。

1、統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。

全校從領導到教師，通過多次會議明確、強調文明學校創(chuàng)建工作的重大意義。按上級工作部署，建立了學校主要領導負責的創(chuàng)建領導小組，由一把手黃德榮校長任組長，統(tǒng)領全局，組織、協(xié)調、指揮創(chuàng)建工作。由副校長、各處室主任任組員，分工明確，各負其職。教導處具體負責“文明班級”與“文明學生”的評選工作。學校制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內容，櫥窗、宣傳標語、黑板報，突出文明創(chuàng)建的中心內容。通過召開校會、主題班會、開展隊活動等手段，加強創(chuàng)建工作的宣傳，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。

2、高度重視領導班子建設，不斷提高管理水平。

辦好一所學校，領導班子是關鍵。我們始終重視加強領導班子建設。一是認真把好處室領導的提拔關，處室正副主任都是經(jīng)層層推薦，反復考核選出的事業(yè)心、責任心強，有一定管理經(jīng)驗和能力的學科帶頭人和骨干教師。二是健全學校領導班子隊伍。實行階段與條線雙重管理辦法，一級對一級負責，分工明確，各司其職。同時對各處室工作實行不定期和定期檢查相結合的辦法，促使各項工作有序、高效地運行。創(chuàng)建過程中，全體領導群策群力，充分發(fā)揮集體的智慧，民主議事，及時調整方案，以利創(chuàng)建工作順利進行，有序開展，富有實效。

二、以文明創(chuàng)建為先導，大力推進學校德育工作。

學校始終將德育教育放在學校一切工作的首位，把教書育人、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W生作為育人的根本目標。按上級精神要求，結合本校實際，開展了一系列切合實際的道德素質教育，而且收到了良好的效果。

(一)以師德教育為根本，全面提高師德水平。

1、緊抓學習，以學促進，確保德育工作落到實處。每周一認真組織教職工學習法律、法規(guī)及上級的文件精神，采用分散學習與集中學習、個人學習與小組學習相結合的形式，要求教師認真做好學習筆記。平時要求教師關心、愛護每位學生，嚴禁體罰與變相體罰，樹立良好的教師群體形象，在校當個好教師，校外是個好公民、好模范。通過學習，讓教職工懂法、守法。幾年來，全校教職工無發(fā)生違法違紀現(xiàn)象，大家一心一意搞教育，齊心協(xié)力求發(fā)展。

2、精心組織，認真實施，扎實開展師德教育活動。我們在全體教師中開展了以“敬業(yè)奉獻”為核心的“愛生案例”征文活動。全體教師將教學中的愛生故事在小組中交流，各小組優(yōu)選出兩位教師在全校交流、演講，樹立了良好的師德標兵。開展了“青年教師形象技能大賽”師德建設系列活動，提高師德教育工作的針對性、實效性和主動性，讓教師學有所得，認識與言行相輔相成，在自我反思的基礎上塑造出新的形象，做出新的貢獻。對新教師建立“青藍工程”，加強對新教師的政治與業(yè)務培訓，確保新教師師德達標。

3、強化措施，優(yōu)化管理，努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵和督促機制，是師德建設中的重要一環(huán)。幾年來，我校實行校長負責制，切實加強教師職業(yè)道德建設，先后修訂與完善了《李橋小學教職工目標管理獎懲考核細則》、《李橋小學班主任工作考核細則》等措施和制度，不斷規(guī)范教師從教行為。抓好活動組織實施，定期檢查督促，及時總結經(jīng)驗，提出改進意見，使教師在教育教學工作中有法可依、有章可循。同時，把師德放在教師綜合評價的首位，與評先、晉級、年度考核、職稱評聘掛鉤，以此激勵教師努力提高自身素質。

(二)切實加強少年兒童思想道德教育。

1、加強未成年人思想道德教育，是學校進行思想道德建設的重要組成部分。推進少年兒童道德建設，必將促進全社會的文明向更高層次發(fā)展。我校少先隊十分重視學生道德行為的培養(yǎng)，積極探索對未成年人進行道德教育的方法和途徑，在提高學生道德認識，加強道德信念養(yǎng)成的基礎上，更主要的是讓學生在實踐中鍛煉，在豐富多彩的活動中明白做人的道理，增長才干。六年級聯(lián)合中隊開展的《勞動最有滋味》的活動，讓學生在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活?！白屖澜绯錆M愛，同心共建和諧社會”的征文活動和演講比賽培養(yǎng)了學生的愛心。慶“六一”游藝活動給孩子們提供了一個多姿多彩的活動場所，愉悅了學生的身心。

2、少先隊組織立足自身挖掘潛力，定期開展大隊例會。紅領巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮其重要作用，讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)了他們的良好習慣，各組監(jiān)督員以身作則，認真負責，及時記錄并反饋，收到了良好的效果。“紅領巾廣播站”能結合學校藝術特色及各方面的知識，對學生進行心理、安全等方面知識的宣傳。每月定期更換宣傳櫥窗的內容，有“交通知識圖片”、“安全教育圖片”、“學生興趣小組作品”等，通過這一途徑，對隊員們進行有效的教育。

3、常規(guī)教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式，由五、六年級的優(yōu)秀少先隊員擔任升旗手。每次那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白作為新世紀的接班人，要懂得從小好好學習，將來為祖國做貢獻的道理。黑板報月月主題分明。堅持“文明班級評比”制度，這幾年根據(jù)《班主任工作考核細則》，從常規(guī)管理工作、中隊記事袋、晨周會等方面的考核、少先隊活動考核、文明班級考核等方面綜合評價輔導員的班級管理工作，充分調動了輔導員老師的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，也促進了班級管理工作的制度化、規(guī)范化。

4、認真開展家長學?；顒?，做到目標明確，計劃落實，同時做好資料的搜集、積累工作。通過家長會、家校聯(lián)系意見反饋表，告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導。每學期定期舉辦家長學校活動。通過活動，更好地溝通了校群關系，學校的工作也充分得到了廣大家長的肯定與贊賞。

5、開展心理健康教育。在開展心理健康教育過程中，我們切實做到三抓：抓全員參與。師生同是心理健康教育的對象。

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文明講文明樹新風（熱門21篇）篇十五

1.愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。

2.弘揚雷鋒精神參與志愿服務倡導文明新風。

3.學雷鋒做好事我奉獻我快樂。

4.弘揚“奉獻友愛互助進步”的志愿服務精神。

5.普及“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的志愿服務理念關愛他人關愛社會關愛自然。

6.無所不能，鎮(zhèn)定自若。

7.即使你雙腿如梭。

8.即使你擁有雄鷹般犀利的目光。

9.即使你擁有天鵝般優(yōu)雅的姿態(tài)。

10.這一切雖然鑄就了你完美的身軀。

11.但這一切卻無法證明你的偉大。

12.心，才是身體最強壯的部分。

13.知而獲智,智達高遠。

14.高高興興上班去，平平安安回家來。

15.志愿服務匯聚社會溫暖。

16.做志愿者積德行善。

17.做好事長好心當好人得好報。

18.有時間做志愿者有困難找志愿者。

19.讓文明行為成為習慣，讓志愿服務成為時尚。

20.心向黨愛勞動有禮貌。

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇十六

紫金山巔，玄武湖邊，烈士墓前。

多么美麗的風景??！咦，這里怎么有一個垃圾袋，那里怎么有一塊兒口香糖。誒，真煞風景??！

看著那些在草坪上扔垃圾，眼前卻就是一個垃圾桶的人。我只好搖了搖頭。

在中國，有的內地游客在禁止吸煙的公示牌前抽著煙大聲叫嚷著。更有甚者騎在女烈士的頭上。

這不是在侮辱我們的祖先嗎？

在外國這種現(xiàn)象更多見。你們代表的是我們中國的形象呀。有些中國游客到外國旅游回來坐飛機檢票時，毫不猶豫，一馬當先的插了外國游客的隊。結果一個外國游客看不下去了和我們對罵了起來。

還有，我們中國大媽發(fā)明的廣場舞在外國卻遭到了謾罵，為什么？因為我們的大媽在半夜三更里開著大喇叭就開始在廣場上扭了起來。結果一些外國居民就從樓上潑糞，還有人直接放出了藏獒。

但這能怪外國人不講禮貌嗎？這是我國人民的問題：沒禮貌。我們泱泱大國，經(jīng)濟還算好但為什么沒有素質呢。

這可能就是我們中華民族所謂的“劣根性”吧！

但不管怎樣，讓我們用行動來落實那個口號“講文明，樹新風”

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇十七

寒冷的冬天到來了，天氣可真冷啊，無情的西北風呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一般。連樹木都抵擋不了這寒風，發(fā)出“嗖嗖”的呻吟。這時，一對瘦弱的母子來到了母子上車處，要回家探親。孩子剛剛出生，被母抱在懷里。

母親剛要上前問個明白，沒想到一個大漢突然突然開了口：“喂，我告訴你，這里是我們的地盤兒，你可不要狗拿耗子——多管閑事兒！”母親既害怕又無可奈何。只是希望世界能夠少一些這樣無恥的人，希望大家都能夠講文明，不要再有這樣的“文盲”了。母親輕聲地對懷里的小兒子說：“孩子，你看這些人多么霸道——不是文盲卻裝作文盲，害得我們母子在這里受凍。你長大了，千萬不要像他們一樣，蠻橫無理，你一定要做個講道德、講文明的人，為這個社會樹立良好的風氣！”

看啊，你們這些無恥之徒，就因為你們的一已之利，傷害了無辜的人們。這么做，你們還是個人嗎？你們的良知到哪里去了，讓狗給吃了嗎？醒醒吧！喚醒你們的沉睡已久的良知！我們生活在一個文明的社會，也要做一個文明的人，不然世界何來的和諧、安定？讓我們協(xié)手共進，講文明、樹新風！

文明禮儀是我們步入學堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。

文明就是這樣，只要有良好的習慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。

讓我們一起講文明，樹新風。為我們美好的生活做一份貢獻，讓我們?yōu)槲覀兩鐣龀鲐暙I也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻，為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇十八

3、父母是孩子的老師，尊老愛幼是美德。

4、弘揚雷鋒精神，爭做“綠絲帶”志愿者。

5、自覺遵守交通法規(guī)共同建設文明貴陽。

6、小手牽大手，文明路上一起走。

7、全社會行動起來，關心愛護未成年人健康成長。

8、大力開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動。

9、善待老人，就是善待明天的自己。

10、誰家有老也有小尊老愛幼不可少。

11、大力加強未成年人思想道德建設，促進青少年健康成長。

12、紅綠燈下講文明，斑馬線上知榮辱。

13、一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

14、大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念。

15、弘揚雷鋒精神，大力開展“綠絲帶”志愿服務活動。

16、人人奉獻一點愛溫暖空巢老人心。

17、人人爭做文明人，家家爭創(chuàng)文明戶！

18、養(yǎng)好公路，保障暢通，拓展全域旅游空間！

19、樹立良好形象，展現(xiàn)時代風采！

20、創(chuàng)建文明縣城，渴望您的參與！

21、奮發(fā)有為、遵規(guī)守序、熱情好客的精神風貌和傳統(tǒng)美德，繼續(xù)擴大“創(chuàng)建文明縣”群眾知曉率，木壘縣文明辦自8月18日起，在全縣開展“喊出你的文明口號一起為創(chuàng)建區(qū)級文明縣作貢獻”公益宣傳口號接力活動。

22、建設宜居木壘，提升城市文明！

23、守望交通，共建和諧！人人文明，路路暢通！

24、人人都是文明形象，個個都是文明力量！

25、同創(chuàng)“花兒昌吉”，共建美好家園，我行動，我快樂！

26、感悟文明，理解文明，實踐文明！

27、創(chuàng)建文明木壘，我們一直在堅持！

28、只言片語顯修養(yǎng)，小事細節(jié)講文明！

29、說文明話，辦文明事，做文明人！

30、每天進步一點每天文明一點幸福生活多一點！

31、奮發(fā)有為、遵規(guī)守序、熱情好客的精神風貌和傳統(tǒng)美德，繼續(xù)擴大“創(chuàng)建文明縣”群眾知曉率，木壘縣文明辦自8月18日起，在全縣開展“喊出你的文明口號一起為創(chuàng)建區(qū)級文明縣作貢獻”公益宣傳口號接力活動。

32、樹立良好形象，展現(xiàn)時代風采！

33、心連心創(chuàng)建文明縣城，手牽手打造養(yǎng)心木壘！

34、只言片語顯修養(yǎng)，小事細節(jié)講文明！

35、創(chuàng)建文明木壘，我們一直在堅持！

36、人人都是文明形象，個個都是文明力量！

37、說文明話，辦文明事，做文明人！

38、創(chuàng)建文明縣城，渴望您的參與！

39、功德裝在心中，文明貴在行動！

40、人人爭做文明人，家家爭創(chuàng)文明戶！

41、感悟文明，理解文明，實踐文明！

42、養(yǎng)好公路，保障暢通，拓展全域旅游空間！

43、老年人的幸福是兒女的光榮。

44、孟母教子千般苦，亞圣報恩成大儒。

45、密切代際關系，促進家庭和睦。

46、寧可敬老三分累，不昂老人流眼淚。

47、善待今天的老人，就是善待明天的自己。

48、贍養(yǎng)老人是子女應盡的義務。

49、少年莫笑白頭翁，人人都有夕陽紅。

50、文明家庭敬老為先，幸福之戶以德為本。

51、以人為本先敬老，子孫后代都說好。

52、做健康老人，享受幸福人生。

53、春蠶到死絲方盡，兒女緣何不孝順。

54、當家方知柴米貴，養(yǎng)兒才知父母恩。

55、德孝風吹人心暖，敬老花開水城美。

56、對父母最大的愛，莫過于管好自己。

57、對老人盡好孝心，給兒女做榜樣。

58、扶老攜幼揚美德，尊老愛少講文明。

59、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。

60、父母尊貴，在于對兒女的關愛和無私。

61、小手牽大手，文明路上一起走。

62、善待老人，就是善待明天的自己。

63、人人奉獻一點愛溫暖空巢老人心。

64、自覺遵守交通法規(guī)共同建設文明貴陽。

65、弘揚雷鋒精神，爭做“綠絲帶”志愿者。

66、積極參與“文明餐桌”行動，培育節(jié)儉文明新風。

67、弘揚雷鋒精神，大力開展“綠絲帶”志愿服務活動。

68、一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

69、大力加強未成年人思想道德建設，促進青少年健康成長。

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇十九

迎奧運，講文明，樹新風離20__年北京奧運會越來越近了，那一把把點燃圣火的奧運火炬，聚集了我們無數(shù)中國人的熱情?？墒俏椰F(xiàn)在還是一名小學生，沒法去參加奧運會，為祖國爭光，但是我也想為國爭光，我們能做些什么呢？在生活中，我們提倡“迎奧運，講文明，樹新風”，讓點燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實，文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的`垃圾……等等，都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發(fā)。一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分文明好像一盞燈，照亮一個熱情。一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。迎奧運，講文明，樹新風，相信我。

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇二十

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們××小學是××市的重點學校，(……榮譽)。我們一貫引導學生學習“規(guī)范”，學會做人，教育學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動，我校已經(jīng)有××年的歷史了，(……開展的活動);從而達到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的。

一、學習“規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心。

要讓學生具有良好的文明行為，就必須首先學習“小學生日常行為規(guī)范”，只有讓“規(guī)范”深入人心，才可能實施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向學生進行了廣泛的宣傳，深入的學習。

一是在開學典禮上，利用“開學動員”和大幅標語對“學規(guī)范，學做人”這一教育中心進行宣傳，營造教育氣氛。

二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間，有計劃地進行”學習規(guī)范”的系列講演，讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使“規(guī)范”深入人心。

三是各班級根據(jù)學校的周教育重點和學生的實際，每周分重點、分專題對學生進行“規(guī)范”的學習教育，使“學規(guī)范”更細致，更深入。

二、從常規(guī)訓練入手，使文明具體化。

對學生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學習后，要讓學生真正掌握“規(guī)范”的內容，運用“規(guī)范”待人接物，我們還對學生的行為進行了嚴格訓練。

1、全校性集合排隊，進場秩序的訓練。

2、做操動作規(guī)范，整齊化一的訓練。

3、站、立、行的軍事化的訓練。

4、每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓練。

5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓練。

三、用義務清掃的具體行動，創(chuàng)造文明的環(huán)境。

為了讓學生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處，學校少先隊大隊部號召各班成立“義務清掃突擊隊”，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃，讓學生人人參與義務清掃，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環(huán)境衛(wèi)生，成為自己的事。

同時，學校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責任包干的辦法。各班負責清掃、維護、保潔。除紅領巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。

四、爭當文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競爭風氣。

在整個“學做文明禮貌小學生”活動中，“爭當文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終。

“文明小衛(wèi)士”的爭當，必須是通過自薦、班級核實、大隊部批準三個程序。也就是只要自己認為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛(wèi)士，不必要同學選舉，不需老師推薦，只要大隊部到班級核實，文明行為基本屬實，即可當上文明小衛(wèi)士，然后擔任紅領巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

“自薦”，其實是給每個學生改正缺點，努力上進的一個機會，讓學生明白只要自己努力，也能當上“文明小衛(wèi)士”。

在“爭”的過程中，使學生自然而然地規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀，主動養(yǎng)成文明習慣。不管這個學生最后當沒當上“文明小衛(wèi)士”，在“爭創(chuàng)”的過程中，他或多或少受到了教育，規(guī)范了自己的言行;而當上了“文明小衛(wèi)士”，參加了紅領巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后，除了用良好的文明言行為各位作出示范外，還要糾正校內不文明行為。

文明講文明樹新風（熱門21篇）篇二十一

有句俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”

古人都能夠崇尚禮儀、遵紀守法、講究文明，作為“生在新中國，長在紅旗下”的新世紀小學生更應該“學禮儀，守紀律，講文明”。

守紀律，是一個新世紀小學生必須做到的，紀律就在我們身邊，比如學校的規(guī)章制度和課堂紀律，都是我們必須遵守的。遵守紀律就必須加強自己的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

一個城市的文明，取決于廣大民眾的素質。文明其實是小事，是細節(jié)。只要從小處做起，建小處文明，才是真文明。我們生活在大集體中，我們是社會的一員，在城鎮(zhèn)環(huán)境和設施不斷變化的同時，作為社會的小公民，我們的優(yōu)良品德和文明素養(yǎng)同樣應該不斷提高，爭當“五好小公民”，同時還要幫助身邊的同伴、鄰居，一起努力，共同創(chuàng)建文明校園、文明社區(qū)。文明之事是小事！小事不為，哪來的大事！所以我們要講文明、樹新風！

一個人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人的修養(yǎng)，必須致力于讀書求學。我們從小就接受文化禮儀教育，不要讓文化只出現(xiàn)在書本上，要讓文化無處不在，爭做文明的小主人。

遵守公共秩序，其實很簡單，我們應從小事做起，從小做起！