工作計(jì)劃書是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ),可以提高溝通和配合的效果。以下是一些成功人士編寫的工作計(jì)劃書范文,他們的工作計(jì)劃書具有很高的可操作性和可實(shí)施性,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇一
20xx年度的員工培訓(xùn)以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),切實(shí)提高員工認(rèn)識培訓(xùn)工作的重要性,積極引導(dǎo)職工自覺學(xué)習(xí),熟練掌握服務(wù)技能,增強(qiáng)崗位競爭力和鍛煉員工的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,不斷強(qiáng)大伊家鮮的品牌形象和市場競爭力。
培訓(xùn)工作以門店(部門)為基本培訓(xùn)單位。貫徹操作技能、服務(wù)技能、服務(wù)態(tài)度相結(jié)合的培訓(xùn)原則,組織實(shí)施崗位補(bǔ)缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。預(yù)計(jì)在三個(gè)方面進(jìn)行針對性的培訓(xùn),不斷提高職工的崗位認(rèn)識和崗位技能。
(1)管理的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的酒店職工急切的知識需求。因此今年我們準(zhǔn)備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)力度。在條件許可的情況下,輸送部分員工參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn),使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)也加強(qiáng)和提高員工對企業(yè)忠誠度,伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。
(2)酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口,服務(wù)技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范,勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。因此。今年我們將加強(qiáng)服務(wù)基礎(chǔ)規(guī)范的服務(wù)流程培訓(xùn)和不斷的.技能比賽來加強(qiáng)員工各種服務(wù)技能的不斷提高。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中,則將外請和內(nèi)練結(jié)合起來,加大力度,爭取在營業(yè)和培訓(xùn)兩不誤的情況下,順利完成此項(xiàng)任務(wù)。
(3)針對酒店年前的崗前培訓(xùn)考核中,基礎(chǔ)服務(wù)理論和操作技能普遍不強(qiáng)。今年將作為提升員工的自身素質(zhì)的一個(gè)重點(diǎn),在條件許可的情況下,在下半年將再一次組織一線的工作人員和服務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)考證。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇二
在過去的一年里,我們學(xué)生會宣傳部將我們的本職工作做好的同時(shí),還幫助其它部門完成了不少的工作,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會所有同學(xué)的稱贊。
所以我們宣傳部應(yīng)該在去年的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,將我們的工作做的更好! 新的一年開始了,在這春意盎然之際, 校學(xué)生會的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作,作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責(zé)任之重。我們對新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)大部分:加強(qiáng)部門自身建設(shè)和加強(qiáng)本部門與其他部門的交往。針對學(xué)生會提出的 “團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念,我部作出了學(xué)生會宣傳部新學(xué)期的工作計(jì)劃。內(nèi)容如下:
2. 積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;
3. 充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作;
4. 改革宣傳部內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間; 5. 把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
1.進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。
2.細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄,詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內(nèi)的會議記錄。
3.節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支,為保證此項(xiàng)工作開展,每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度,以收據(jù)為證。
4.鼓勵(lì)部門成員與其他部門成員交往,及時(shí)了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。
5. 設(shè)計(jì)安排各院優(yōu)秀櫥窗,宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強(qiáng)宣傳部門的宣傳力度。
首先,海報(bào)的宣傳是我們宣傳部的主要宣傳手段,也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用,為學(xué)校即將開展的校園舞蹈大賽,校園劇星風(fēng)采大賽等活動(dòng)做好宣傳工作。我們可在原有工作習(xí)慣上,銳意創(chuàng)新,時(shí)刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。
因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)的版面來吸引同學(xué)們對于活動(dòng)信息的關(guān)注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動(dòng)的一次總結(jié)。
其次,我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷作好宣傳,快速而又準(zhǔn)確的信息傳遞使得網(wǎng)絡(luò)宣傳具有不可取代的地位。達(dá)到海報(bào),網(wǎng)頁,廣播宣傳的結(jié)合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個(gè)部門的工作,做好宣傳需要每個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合。活動(dòng)前,我部會積極與主管部門做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報(bào),制作要求,活動(dòng)現(xiàn)場的攝影需求等。 再次,校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介,宣傳部可以和電臺協(xié)商通過電波進(jìn)行宣傳,把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學(xué)們了解校學(xué)生會,并支持校學(xué)生會。
最后,利用學(xué)院的宣傳部作為校學(xué)生會宣傳部和同學(xué)們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學(xué)們能了解最新活動(dòng)信息的同時(shí),也通過他們把同學(xué)們的心聲反饋給我們。做到上情下達(dá),下情上達(dá),使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團(tuán)結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對本學(xué)期即將到來的挑戰(zhàn). 在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有大的進(jìn)步,爭做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應(yīng)有的努力。我相信,只要校學(xué)生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協(xié)助下,在老師的指導(dǎo)和幫助下,宣傳部會越走越遠(yuǎn),越走越好。
大學(xué)生活的幾年里,是我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)刻,這一段時(shí)光你一定不要錯(cuò)過,因?yàn)檫@一段時(shí)光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學(xué),幽默的教師,繁華的城市和曠達(dá)的校園,真的是很值得回味。
這就是我們宣傳部在新的一年的工作計(jì)劃,我們一定會在過去一年的基礎(chǔ)上,為學(xué)校和同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn),這是我們的初衷和最終目標(biāo),我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,請大家相信我們! 新一年的工作,新一年的我們,加油吧!
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇三
本學(xué)期,我擔(dān)任的是七年級的音樂教學(xué),從同學(xué)們上學(xué)期上課情況來看,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),部分班級還能識讀簡單樂譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,并參與表演。但在讀譜知識的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強(qiáng),愛表現(xiàn)自己,常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確認(rèn)識,缺乏氣息的支撐等問題。教學(xué)的具體措施與要求:
黑格爾說過:“音樂是情感的藝術(shù)。”只有使學(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中,才能受到良好的音樂熏陶,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學(xué)生的思維,必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境,作為思維的開始階段。”在教學(xué)過程中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過程,把學(xué)生帶入情境之中。
烏申斯基說:“沒有興趣,被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會扼殺學(xué)生掌握知識的意愿。” 著名科學(xué)家愛因斯坦也曾講過:“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門技巧。如:利用美麗的畫面,動(dòng)聽的歌聲去看、去聽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺和聽覺器官,更形象直觀地感受音樂、理解音樂,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,擴(kuò)大音樂視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力,善于摸索、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以,我們在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點(diǎn),“讀”懂音樂,感受音樂。
心理學(xué)和教育學(xué)研究表明:“愛動(dòng)”是孩子的天性。因此,在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自我的舞臺是非常重要的。在孩子們進(jìn)行集體演唱時(shí),我覺得老師應(yīng)該為學(xué)生營造一個(gè)“自由王國”。在教學(xué)教育活動(dòng)中,應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動(dòng)起來”的機(jī)會,從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后,我又設(shè)計(jì)開展了“課堂舞會”這一活動(dòng)環(huán)節(jié),放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳,把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮,讓學(xué)生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然,依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識天性,為學(xué)生留出課堂空間,就是為學(xué)生留出了快樂天地,為學(xué)生留出了主動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)空,有了學(xué)生展示自我的舞臺,課堂教學(xué)會張弛有度,教學(xué)效果也會事半功倍。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇四
學(xué)年第二學(xué)期化學(xué)學(xué)科教研工作主要有以下幾個(gè)方面:
以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重,認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評價(jià)試驗(yàn),做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作。
針對我省新高考“3+2方案”,加強(qiáng)高考改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究,確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高,爭取在今年的高考中考出好成績。
充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地,加強(qiáng)基地的校本課程研究,用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)教師隊(duì)伍,提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)水平。
加強(qiáng)課題研究,在新課程改革中從實(shí)施、評價(jià)和教學(xué)技術(shù)等方面開展多角度、多層面的專項(xiàng)性的課題研究。
加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作,重點(diǎn)抓好青化會活動(dòng),積極開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等,不斷提高青年教師的教學(xué)水平。
做好20xx年省初中化學(xué)競賽和高中化學(xué)奧林匹克競賽的參賽組織工作。
充分利用“化學(xué)工作室”(原化學(xué)教師電腦沙龍)良好的基礎(chǔ)條件,加強(qiáng)“使用先進(jìn)教學(xué)媒體,利用豐富網(wǎng)上資源,優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過程”的專題研究,辦好化學(xué)教師自己的網(wǎng)頁。
具體工作分述如下:
1.新學(xué)期前,用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評課等多種形式,進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。
2.繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評價(jià)試驗(yàn)。
實(shí)施方面,繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來新課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與成績,把教師的研究成果匯編成專著。
評價(jià)方面,擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究”的研究隊(duì)伍,加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評價(jià);做好今年《化學(xué)考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評價(jià),為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號,也為明年的課改工作有一個(gè)良好的開端。
3.成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動(dòng),研究
“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。
4.2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會組織的新課程培訓(xùn)活動(dòng);4月份,對xxx市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。
1.初三年級
(1)利用本學(xué)年第一學(xué)期的期終化學(xué)教學(xué)調(diào)查測試題,認(rèn)真做好初三化學(xué)教學(xué)情況的調(diào)查研究。在開學(xué)初進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量分析。
(2)由初三年級“中心教研組”牽頭,以“初中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材學(xué)習(xí)研究組”為骨干,利用專題講座、研究課、研討會、“教研沙龍”研討活動(dòng)等形式,分“常見的酸堿鹽”、“食品中的有機(jī)物”、“化學(xué)與社會發(fā)展”、“化學(xué)復(fù)習(xí)”等若干專題,每月進(jìn)行1~2次教研活動(dòng)。力爭使新課程的理念和要求能落實(shí)到化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)際中去。
2.高一年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高一年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。
(3)開展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進(jìn)行1~2次研討活動(dòng)。
3.高二年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高二年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“有機(jī)物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。
(3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)行2次專題研究活動(dòng)。
4.高三年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)3月份,進(jìn)行“20xx年高考化學(xué)考試說明”的學(xué)習(xí)與研究,召開專題研討會。
(3)4月份,在省奔牛高中召開本學(xué)期的“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會”。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇五
首先,生產(chǎn)部文員對于生產(chǎn)部是十分重要的,需要果斷的`執(zhí)行力和領(lǐng)會力。為了20xx年更好的開展工作,特寫下工作計(jì)劃:
1、服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。
2、領(lǐng)會,要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。
3、執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動(dòng),很多工作可以提前預(yù)測、積極主動(dòng)地開展,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時(shí),生產(chǎn)部文員工作還要講策略,需要認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能出現(xiàn)推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次,生產(chǎn)部文員的工作相當(dāng)于生產(chǎn)部的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;常用物品的登記、備案;產(chǎn)品的進(jìn)度等,因此生產(chǎn)部文員一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
一、對未來工作的計(jì)劃
在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn):
2、做好了各類信件的收發(fā)工作;
3、做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報(bào)銷工作;
5、加強(qiáng)對產(chǎn)品的熟悉度。
二、加強(qiáng)對生產(chǎn)間員工日常行為的規(guī)范管理,嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度的要求執(zhí)行
2、每日工作時(shí)間內(nèi)有無玩手機(jī)、聚眾閑聊、吃零食等無關(guān)事件的監(jiān)督及記錄;
3、對各部門員工在工作時(shí)間有無脫崗、串崗及其他崗位瀆職的情況進(jìn)行記錄。
20xx年,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照生產(chǎn)部的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇六
深入貫徹學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),緊緊抓住“以人為本”這個(gè)核心,規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理,以鎮(zhèn)江市中考指南為指導(dǎo),各備課組要常常與教研室聯(lián)系,鎖定中考目標(biāo),明確教學(xué)質(zhì)量的極端重要性,狠抓教學(xué)質(zhì)量,團(tuán)結(jié)和依靠全體九年級教師,凝心聚力,求真務(wù)實(shí),面對今年特殊的疫情,在復(fù)學(xué)后,抓緊時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,用最短的時(shí)間,將線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容再進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧,力求將疫情的影響降到最低,全體為鑄造江南學(xué)校20xx屆中考輝煌團(tuán)結(jié)一心,共同努力。
面對疫情的影響,復(fù)學(xué)之后,全面加強(qiáng)備課組建設(shè),精心集備,提高集體備課的效率和質(zhì)量,力爭讓各學(xué)科的優(yōu)秀率、合格率和平均分等中考考核指標(biāo)在同層次學(xué)校中依然保持領(lǐng)先地位,實(shí)現(xiàn)原來學(xué)校對20xx屆既定的中考目標(biāo)。
抓兩頭促中間,提出合理可行的、有效的中考復(fù)習(xí)計(jì)劃模式和方案,利用輔導(dǎo)分層指導(dǎo)教學(xué),狠抓兩“率”,提高均分,整體提升。
1.提升學(xué)生行為習(xí)慣,激發(fā)主動(dòng)意識,提高課堂學(xué)習(xí)效率
2.加強(qiáng)學(xué)生思想教育,塑造陽光心態(tài),提高學(xué)習(xí)效果
3.狠抓尖子生的拔尖輔導(dǎo),提高優(yōu)秀率
4.主抓臨界生的提優(yōu)輔導(dǎo),提高總錄取率
5.不放松學(xué)困生的基礎(chǔ)復(fù)習(xí),提高整體及格率
1.提高思想認(rèn)識,明確努力目標(biāo)
要求所有都能認(rèn)識到九年級畢業(yè)年級的重要性以及畢業(yè)班工作對學(xué)校發(fā)展的重要意義,樹立畢業(yè)班工作全校一盤棋的思想,優(yōu)化教學(xué)資源的配置組合,群策群力,克服困難,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。
分階段對九年級各科教學(xué)實(shí)行過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。定期召開教學(xué)工作會議,讓教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;分層次召開學(xué)生動(dòng)員大會,讓學(xué)生了解中考的各項(xiàng)要求和自己需要如何調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式和狀態(tài)。讓教師了解本屆九年級的目標(biāo),自己學(xué)科和所教班級的中考目標(biāo);讓學(xué)生了解自己的努力目標(biāo)。
積極配合學(xué)生發(fā)展中心,組織、指導(dǎo)班主任工作,堅(jiān)持“教書育人,德育為先”的原則,在中考前的關(guān)鍵時(shí)期,教育班級學(xué)生方法要多種多樣,了解學(xué)生的應(yīng)考情緒,及時(shí)進(jìn)行正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓學(xué)生擁有正確的人生觀、價(jià)值觀。
2.遵守教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量
嚴(yán)抓常規(guī)管理,確保教學(xué)秩序。配合學(xué)校相關(guān)職能部門做好常規(guī)工作檢查,嚴(yán)格管理上、下班制度,重點(diǎn)抓好教學(xué)管理工作,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)章制度,在復(fù)學(xué)之后,能確保畢業(yè)班教學(xué)立即進(jìn)入正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
強(qiáng)化集體備課,增強(qiáng)內(nèi)容實(shí)效性。備課組教師之間的“同伴互助”活動(dòng),鼓勵(lì)教師相互聽課、評課,將集體備課變成研究和交流活動(dòng),相互促進(jìn),增強(qiáng)個(gè)人教學(xué)能力。以備課組為單位,促進(jìn)全體學(xué)生整體能力的提升。瞄準(zhǔn)中考,聯(lián)系考研員,加強(qiáng)對中考命題特點(diǎn)和規(guī)律的研究,做到必考必教,做好知識梳理,有的放矢地制訂教學(xué)及復(fù)習(xí)計(jì)劃。強(qiáng)化行政蹲點(diǎn)制度,增強(qiáng)實(shí)效性。
3.分析考試,明確方向性;立足課堂,提高復(fù)習(xí)針對性
針對中考的全面復(fù)習(xí),對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生的同時(shí),積極嘗試分層教學(xué),讓不同層次學(xué)生都能獲得最大提高。著力提高課堂教學(xué)效率,合理運(yùn)動(dòng)教學(xué)方法,最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,用心教學(xué),用腦管理,提高課堂效率。
重視階段測試以及一、二模考試,及時(shí)召開質(zhì)量分析會,及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題。做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,確定學(xué)科偏差學(xué)生,幫助學(xué)生平衡發(fā)展,提高均分和兩率。
4.分層輔導(dǎo),提高復(fù)習(xí)針對性,進(jìn)行有效教學(xué)
高度重視補(bǔ)缺、拔尖工作,根據(jù)學(xué)生實(shí)際按學(xué)科進(jìn)行分層輔導(dǎo),對優(yōu)秀學(xué)生拔尖,對中等生提優(yōu),對學(xué)困生補(bǔ)缺。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下將加大管理力度,使不同學(xué)生有不同發(fā)展。特別關(guān)注補(bǔ)缺工作,首先解決這些學(xué)生的思想問題,抓實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練,及時(shí)反饋、及時(shí)糾錯(cuò),最終“減少”甚至“消滅”特差生,提高一次合格率。
5. 注重情感溝通,加強(qiáng)理想教育,播種理想種子,發(fā)揮榜樣力量
幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制訂出短期和長期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。對學(xué)生開展理想、信念教育活動(dòng)。以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,奮力沖刺。
班主任要及時(shí)關(guān)心班級中的學(xué)生,特別關(guān)心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為,本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導(dǎo)、多鼓勵(lì)、少批評”的原則,幫助教育學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
榜樣的力量是無限的,一方面可以讓本年級優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)體會,也可以請過去畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生代表介紹高一級學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活,激發(fā)學(xué)生對高一級學(xué)校的向往,激勵(lì)每位學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定目標(biāo),自發(fā)努力。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),努力提高學(xué)生的自我教育能力,自我管理能力,自我約束能力和對自己負(fù)責(zé)的能力,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
6.爭取家長配合,形成教育合力
通過召開家長會、部分家長座談會等形式,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。
重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥。減輕學(xué)生壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇七
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《20xx學(xué)年學(xué)校體育工作計(jì)劃》,以貫徹“健康第一”理念為切入點(diǎn),以《體育工作條例》為抓手,狠抓各種制度的落實(shí),加強(qiáng)兩操兩課的管理,保證學(xué)校環(huán)境凈化、美化,豐富學(xué)生的校園生活,在鍛煉身體的同時(shí),磨練其意志品質(zhì),使體育、健康、課堂教學(xué)效果得到提升。
努力開創(chuàng)體育教學(xué)新局面,有效實(shí)施新課程改革
1.完善教學(xué)常規(guī)制度,制定體育教學(xué)管理機(jī)制,合理有效的實(shí)施二期課程改革。
2.尋找教學(xué)支撐點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法。如:學(xué)生學(xué)習(xí)體育興趣的開發(fā)。新教材,新教法實(shí)施的研究。提高教師鉆研新教材教法的能力.
3.新課程下的教師,需要面對新的挑戰(zhàn),不斷接受新的教學(xué)觀,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)還很不夠,教師對新教材的理解在教學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)不夠。為此,本學(xué)期進(jìn)一步開展新課程教學(xué)論壇,結(jié)合教師的需要及存在的問題,我們以教師基本功比武形式,進(jìn)行“新理念、新課程、新發(fā)展”三新答辯活動(dòng)。
4.沒有教不會的學(xué)生,只有教不好的老師。課堂是學(xué)生的主陣地,我們的操場是學(xué)生的陣地,把操場還給學(xué)生,教師的付出真是學(xué)生的需要。我們遵循“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,在教學(xué)中探索挖掘培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的方法途徑。繼續(xù)以基地學(xué)校為輻射開設(shè)教學(xué)研究課,研究教學(xué)存在的普遍問題,解決問題是課改的生命力所在。我們把研究作為教學(xué)工作的一種常態(tài)。
1.有目的、有組織、有計(jì)劃的開展對教師的培養(yǎng),加強(qiáng)工作的責(zé)任感,不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)。
3.對帶教徒弟進(jìn)行分層次的培養(yǎng),劃分并有針對性的帶教,毫無保留的把自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流,求得共同提高。
1.指導(dǎo)課題組完成課題報(bào)告,勉勵(lì)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以理論來指導(dǎo)實(shí)踐,為實(shí)踐服務(wù)。使更多的教師投入到科研中來。
2.圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)行“四個(gè)一”工程,即:每學(xué)期寫一篇優(yōu)秀教學(xué)論文,寫一篇優(yōu)秀教案,上一次優(yōu)質(zhì)課,寫一篇優(yōu)秀評課講稿。
五、主要活動(dòng)安排:
3月份:
1、制定各類計(jì)劃。
2、召開體育教學(xué)工作會議。
3、組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)
4、學(xué)習(xí)新廣播操“七彩陽光”
4月份:
1、繼續(xù)抓實(shí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練
2、舉行第四屆校運(yùn)會暨新廣播操比賽(3-6年級)
5月份:
1、強(qiáng)化新廣播操,參加市小學(xué)生廣播操比賽
2、建立健全完善的校級運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架
6月份:
1、一二年級跳繩比賽
2、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)
3、檔案歸檔
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇八
本學(xué)期,我校教學(xué)工作以全國教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步改進(jìn)教與學(xué)方式,構(gòu)建自主課堂,努力提高課堂教學(xué)的有效性。大力推進(jìn)校本研修工作,建設(shè)富有活力的教研機(jī)制,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,展現(xiàn)具有嶺園個(gè)性的“校本研修”特色,完善教研流程管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理工作的第一要?jiǎng)?wù)。在教學(xué)工作中,我們要堅(jiān)決摒棄發(fā)展應(yīng)試能力的功利性課堂。堅(jiān)決反對教學(xué)、教研的浮夸。堅(jiān)決反對任意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。高度重視對教研活動(dòng)生成性資源的利用。讓有效的教學(xué)研修喚醒教師發(fā)展的內(nèi)需與激情。
一.進(jìn)一步嚴(yán)格教學(xué)流程管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.認(rèn)真落實(shí)相關(guān)政策,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃和《深圳市九年義務(wù)教育課程計(jì)劃》,按要求征訂和使用教材,不隨意增減課程門類和課時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2.重視教學(xué)環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理,繼續(xù)加大對教師的教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)鞏固、教學(xué)評價(jià)等教學(xué)流程的督查力度。通過對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試等教學(xué)流程的常規(guī)檢查、期中、期末兩次抽查教師備課和作業(yè)批改,讓教學(xué)常規(guī)管理工作形成慣例,落到實(shí)處。
3.聚焦課堂,建立課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的長效機(jī)制。以隨堂聽課與主題性課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)為教學(xué)常規(guī)管理工作的重點(diǎn),及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)。本學(xué)期,將重點(diǎn)嚴(yán)格聽課制度。行政領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié),教師不少于15節(jié)。第18周,教師上交聽課本,各學(xué)科組長負(fù)責(zé)檢查、統(tǒng)計(jì),反饋,第19周教科室通過校園網(wǎng)絡(luò)平臺就教師聽課情況進(jìn)行公示。聽課本由各部圖書室存檔。
4.規(guī)范常規(guī)教研活動(dòng),增強(qiáng)教研活動(dòng)的針對性、服務(wù)性、指導(dǎo)性和實(shí)效性。做到“研討內(nèi)容主題化,研修過程系列化,研修對象全員化”。要求教師活動(dòng)前積極準(zhǔn)備,活動(dòng)中熱情參與,活動(dòng)后主動(dòng)反思,構(gòu)建優(yōu)良的教研文化,打造優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。
5.完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,不斷創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測方式,建立健全教學(xué)質(zhì)量分析制度。建立自評與他評結(jié)合,自評為主的質(zhì)量評價(jià)體系。使質(zhì)量評價(jià)過程成為促使學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的過程。繼續(xù)摸索音樂、體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、科學(xué)等小學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控方式,以保證這些學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量在一個(gè)比較高的水準(zhǔn)。
6.抓好、抓細(xì)、抓實(shí)一年級學(xué)前教育及六年級畢業(yè)班的管理工作。
二.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)科教學(xué)活動(dòng),努力促進(jìn)教育教學(xué)的均衡發(fā)展。
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通,全方位開放課堂,讓師生共同獲得成功的巔峰體驗(yàn)。擬定于10月13——15日開展一年級對家長課堂教學(xué)開放活動(dòng)。
2.大力推動(dòng)我校各學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。擬于10月下旬開展“勤學(xué)樂學(xué)我最棒”學(xué)科活動(dòng)。
3.努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園文化生活,開展有特色的學(xué)科活動(dòng),充分展示我校師生的綜合素質(zhì)。擬于10月開展英語周活動(dòng),11月開展語文周活動(dòng)。其中,語文周活動(dòng)結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神,舉辦“中華誦經(jīng)典誦”進(jìn)課堂活動(dòng),通過誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文,使學(xué)生熟悉親近經(jīng)典,熱愛中華傳統(tǒng)文化。
4.認(rèn)真落實(shí)福田區(qū)教研中心的各項(xiàng)工作。
三.進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作,切實(shí)改進(jìn)教與學(xué)的行為方式。
1.努力促使教師改進(jìn)教與學(xué)方式,逐步構(gòu)建自主課堂,提高課堂教學(xué)的有效性。由校長掛帥,成立我校“推進(jìn)教與學(xué)方式改進(jìn)”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定我校“教與學(xué)方式改進(jìn)”推進(jìn)工作方案,力爭“教與學(xué)方式的改進(jìn)”成為我校教學(xué)工作的一種“氣候”。
2.大力發(fā)揮骨干教師的輻射與引領(lǐng)作用,建立立體多層的教研渠道。有計(jì)劃的安排我校特級教師、中高教師及綠色通道調(diào)入教師上示范課,做特色講座。
3.切實(shí)加大實(shí)施校本研修工作推進(jìn)的力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。擬在一個(gè)學(xué)年內(nèi),讓每位教師在dvd直錄室上一堂課,再對比課例寫一份詳實(shí)深刻的教學(xué)剖析與反思。(因此項(xiàng)活動(dòng)需信息技術(shù)部門的全力配合與技術(shù)支持,具體實(shí)施時(shí)間待技術(shù)成熟后,由教科室統(tǒng)一安排,根據(jù)學(xué)科、時(shí)間分批組織教師進(jìn)行)
4.結(jié)合區(qū)教師培訓(xùn)中心本年度教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)、支持全體老師積極參加培訓(xùn)中心組織的各級各類培訓(xùn)活動(dòng),以拓寬我校教師的理論視野,提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng)。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研課題的指導(dǎo)和管理,提高教師的科研水平。
1.參加全國“新學(xué)校行動(dòng)研究”課題研究。以構(gòu)建學(xué)生向往、教師幸福的理想學(xué)校為目的,通過對學(xué)校的測量、透視、診斷、追蹤和對比,分析、研究、解決學(xué)校中課程、學(xué)生、制度、文化、教育存在的問題,提取理想學(xué)生的基因,構(gòu)建理想學(xué)校的模型。
2.做好各級別課題的各項(xiàng)管理工作。目前我校承擔(dān)的國家級、省級、市級、區(qū)級的課題共11個(gè),在工作中完善研究過程的各個(gè)流程管理,有效促進(jìn)各研究課題的順利開展和獲取好成績。
3.我校申報(bào)的《改變教與學(xué)的方式,提高小學(xué)課堂教學(xué)有效性》、《兒童創(chuàng)作繪本的策略研究》獲得“20xx年福田區(qū)公益性科研立項(xiàng)課題”。組織課題組撰寫實(shí)施方案和舉行開題報(bào)告會,進(jìn)一步推進(jìn)課題的深入研究。
4.進(jìn)一步總結(jié)好第一批校本小課題研究的成果與經(jīng)驗(yàn),匯總整理出版《校本研究探索之二》,為后續(xù)課題研究提供扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和科學(xué)流程。
5.組織啟動(dòng)第二批校本小課題的研究工作。在第一批校本研修課題研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對校本小課題抓好、抓實(shí),強(qiáng)化“問題即課題”意識,摸索出更多樣形式的小課題研究方式,提高對課堂教學(xué)研究的針對性和實(shí)效性。
6.積極動(dòng)員組織老師們申報(bào)20xx年度福田區(qū)公益性科研項(xiàng)目,組織參加深圳市教育學(xué)會20xx年新課程優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評選活動(dòng)。
7.進(jìn)一步完善和推進(jìn)課題研究的流程管理和校本研修獎(jiǎng)勵(lì)制度,使校本研修工作落到實(shí)處。突出名師在校內(nèi)的引領(lǐng)作用。強(qiáng)化成果評審的專業(yè)性,使成果從形式性淺層向有實(shí)質(zhì)性突破的深層發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)費(fèi)的有效性投入和獎(jiǎng)勵(lì)方式的針對性。
8.設(shè)立本年度嶺園小學(xué)學(xué)科或領(lǐng)域名師團(tuán)。根據(jù)相關(guān)條件設(shè)立嶺園小學(xué)學(xué)科或領(lǐng)域?qū)C麕焾F(tuán)名單,使教學(xué)一線的問題研究常態(tài)化,分析與診斷具有專業(yè)水平,并為教學(xué)研究、教學(xué)改進(jìn)提供有效的支撐。
具體安排
八月
1.一年級教師培訓(xùn)。
2.抓好新生入學(xué)學(xué)前教育和課堂常規(guī)教學(xué)訓(xùn)練。
九月
1.安排好插班生下班級及統(tǒng)計(jì)轉(zhuǎn)出學(xué)生名單,匯總?cè)H藬?shù),按時(shí)上報(bào)教育局。
2.各學(xué)科組長參加區(qū)開學(xué)初學(xué)科工作會議。
3.根據(jù)區(qū)、校教學(xué)工作要點(diǎn),各學(xué)科制定學(xué)科教學(xué)教研工作計(jì)劃。
4.語文學(xué)科做好參加區(qū)小學(xué)生美文誦讀競賽選拔排練工作。
5.?dāng)?shù)學(xué)學(xué)科參加區(qū)北師大版教材使用培訓(xùn)活動(dòng)。
6.召開一年級家長會。
7.成立我校“推進(jìn)教與學(xué)方式改進(jìn)”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定推進(jìn)工作方案。
8.參加全國“新學(xué)校行動(dòng)研究”課題研究。
9.做好各級別課題的各項(xiàng)管理工作,完善研究過程的流程管理。
10.《改變教與學(xué)的方式,提高小學(xué)課堂教學(xué)有效性》、《兒童創(chuàng)作繪本的策略研究》開題工作。
11.設(shè)立本年度嶺園小學(xué)學(xué)科或領(lǐng)域名師團(tuán)。
十月
1.開展一年級對家長課堂教學(xué)開放活動(dòng)。
2.開展“勤學(xué)樂學(xué)我最棒”學(xué)科競賽活動(dòng)。
3.參加區(qū)小學(xué)生美文誦讀競賽片區(qū)選拔。
4.英語周活動(dòng)。
5.請我校特級教師、中高教師及綠色通道調(diào)入教師做““推進(jìn)教與學(xué)方式改進(jìn)”方面內(nèi)容的講座。
6.參加福田區(qū)小學(xué)生現(xiàn)場作文選拔賽。
7.參加市小學(xué)英語教師基本功(英語歌曲演唱、簡筆畫)比賽活動(dòng)。
8.參加區(qū)二年級學(xué)生字母創(chuàng)意繪畫大賽。
9.信息技術(shù)學(xué)科教師參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)(攝像技術(shù))。
10.進(jìn)一步總結(jié)好第一批校本小課題研究的成果與經(jīng)驗(yàn),匯總整理出版《校本研究探索之二》(具體方案另行通知)。
11.組織啟動(dòng)第二批校本小課題的研究工作。(具體方案另行通知)。
十一月
1.召開2——6年級家長會。
2.語文周活動(dòng)。
3.參加深圳市讀書月各項(xiàng)活動(dòng)。
4.參加學(xué)英語課堂教學(xué)預(yù)習(xí)紙?jiān)O(shè)計(jì)比賽。
5.參加區(qū)三年級學(xué)生口語比賽。
6.區(qū)課堂教學(xué)調(diào)研。
7.參加區(qū)科技節(jié)科幻繪畫作品評比。
8.參加區(qū)第二十屆一中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會。
9.信息技術(shù)學(xué)科教師參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)(電腦繪畫)。
10.組織申報(bào)20xx年度福田區(qū)公益性科研項(xiàng)目。
十二月
1.參加區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師“讀懂教材--現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計(jì)”比賽。
2.參加區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀博文,網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)秀科組的評選。
3.參加區(qū)小學(xué)美術(shù)學(xué)科五年級學(xué)業(yè)水平抽查測試。
4.參加區(qū)體育學(xué)術(shù)論文評選。
5.信息技術(shù)學(xué)科教師參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)(攝影技術(shù))。
6.做好期末檢測監(jiān)考、閱卷、錄分工作。
7.召開期末檢測試卷分析會。
8.組織參加深圳教育學(xué)會20xx年新課程優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評選活動(dòng)。
9.召開課題主持人、名優(yōu)教師會議進(jìn)行調(diào)研診斷,進(jìn)一步完善課題研究的流程管理和校本研修獎(jiǎng)勵(lì)制度。
元月
1.做好下學(xué)期征訂教材及練習(xí)本工作,做到三部年級教科書統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一內(nèi)容。
2.組織教師參加深圳市學(xué)校體育論文評比。
3.各學(xué)科上交學(xué)科工作總結(jié)。
4.各課題主持人撰寫本學(xué)期課題研究總結(jié),收集整理課題研究的原始資料,進(jìn)行入冊和分檔保存。
5.總結(jié)本學(xué)期科研工作。
教科室
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇九
學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時(shí)間的一個(gè)單位。
1、我所教的一年級共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。年齡結(jié)構(gòu):都是8、9歲的年紀(jì)。
2、通過上學(xué)年的教學(xué)發(fā)現(xiàn):六周歲入學(xué)的兒童,無論在習(xí)慣養(yǎng)成、知識基礎(chǔ)還是接受能力方面都與城市六周歲半入學(xué)的孩子存在顯著的差距。通過教師延長學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的方法來提高學(xué)生成績,效果是事倍功半。另外,學(xué)生的家庭教育也需加強(qiáng)。
3、紀(jì)律情況:對在校一日常規(guī)比較了解;優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)努力,思想活躍,中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺性差,需要教師經(jīng)常提醒。
4、干部情況:
(1)干部xx人,組長xx人。
(2)基本特點(diǎn):組長能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本,并在勞動(dòng)、紀(jì)律、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異,起到表率作用。
(3)存在問題:剛剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生缺乏服務(wù)意識,只是簡單地認(rèn)為當(dāng)上班干部是一件光榮的事情,獨(dú)立工作能力有待培養(yǎng)。
牢牢把握二年級學(xué)生的身心特點(diǎn),通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習(xí)品質(zhì)和初步的自學(xué)意識,力爭90﹪的及格率。
1、班級管理 以習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,使絕大多數(shù)學(xué)生樹立良好的紀(jì)律觀念,具有良好的紀(jì)律表現(xiàn);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。
2、德育 以課堂教學(xué)和《品德與社會》課、小小故事會為陣地,努力使培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,并具有相應(yīng)的道德行為。
3、安全及法制教育 以學(xué)校的安全法制教育月和《守則》《規(guī)范》為教育內(nèi)容,聯(lián)合學(xué)生家長,共同抓好學(xué)生的安全教育工作,力爭使安全事故發(fā)生率為零。
4、勞動(dòng)教育 以身作則,依據(jù)《守則》《規(guī)范》,結(jié)合班級及學(xué)生家庭,對學(xué)生進(jìn)行與其年齡相符的勞動(dòng)教育,力爭使學(xué)生愛勞動(dòng),掌握相應(yīng)的勞動(dòng)技能。
6、體育 以學(xué)校開展的“陽光體育”為依托,為學(xué)生制定切實(shí)可行的體育訓(xùn)練目標(biāo),力爭使學(xué)生熟練掌握跳繩這一簡便易行的鍛煉方式,提高身體素質(zhì),養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。
7、學(xué)習(xí)指導(dǎo) 堅(jiān)持反思,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)。
1、以班會和品德課為主陣地,通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;以課堂教學(xué)為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學(xué)。
2、上好閱讀課,抓好學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)。
3、針對學(xué)生成長過程中暴露出的問題,因勢利導(dǎo),積極開展課外活動(dòng)。
4、通過班會、學(xué)校活動(dòng)、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。
5、實(shí)施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”;
6、繼續(xù)實(shí)施學(xué)生評價(jià)改革,激發(fā)學(xué)生積極向上的成長動(dòng)機(jī)。
九月:
1、學(xué)生報(bào)到;上交暑假通知書第二頁,進(jìn)行學(xué)生暑假活動(dòng)匯總;
2、召開新學(xué)期家長會;
3、慶祝“教師節(jié)”;
4、通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;;
5、組織學(xué)生參加學(xué)校“安全法制集中教育活動(dòng)”;
6、“小小故事會”啟動(dòng);
7、組織學(xué)生參加校書法比賽;
8、迎“國慶”。
十月:
1、“小小故事會”;
2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
3、組織學(xué)生參加校書法比賽;
4、指導(dǎo)學(xué)生為長輩慶祝“重陽節(jié)”。
十一月:
1、“小小故事會”;
2、指導(dǎo)學(xué)生參加校課文背誦檢查;;
3、組織學(xué)生參加校書法比賽;
4、期中測試;
5、召開家長會;家長和學(xué)生評教;
6、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;
7、安全演練月。
十二月:
1、“小小故事會”;
2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;
3、迎接元旦書畫比賽;
4、組織學(xué)生參加書法比賽;
5、學(xué)生跳繩比賽;
6、慶祝“元旦”。
元月:
1、“小小故事會”;
2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;
3、指導(dǎo)復(fù)習(xí)、檢測;
4、組織學(xué)生參加校書法比賽;
5、組織學(xué)生參加校優(yōu)秀作業(yè)展。
6、評選優(yōu)秀學(xué)生。
7、假期安全法制知識教育。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇十
在學(xué)校全面開展教育教學(xué)改革、提升教育教學(xué)質(zhì)量的過程中,為使學(xué)校的教科研工作躍上新的臺階,特制定本計(jì)劃。
方式改革,努力推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生合作意識,提升學(xué)生合作能力,努力創(chuàng)建合作學(xué)習(xí)的教育教學(xué)模式,全力打造實(shí)效課堂、高效課堂,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(一)建立健全以教研組為主要陣地的“校本教師培訓(xùn)”模式,找準(zhǔn)適合自己的教學(xué)教學(xué)改革突破口,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)有所成,創(chuàng)出特色的良好課堂教學(xué)改革局面,為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提升奠定基礎(chǔ)。
(二)注重課題研究,使課題研究服務(wù)于教育教學(xué)。課題研究要遵循問題即課題、行動(dòng)即研究、成長及成果的原則。要重視市級小課題(1個(gè))和縣級規(guī)劃課題(1個(gè))縣級小課題(4個(gè))的研究,在教學(xué)實(shí)踐中研究,在研究中實(shí)踐,服務(wù)于教育教學(xué)。全體教師應(yīng)該積極進(jìn)行微型課題研究。
(三)充分利用科研載體和聯(lián)片研修平臺,努力營造良好學(xué)習(xí)氛圍。把研修工作的著眼點(diǎn)放在教師業(yè)務(wù)水平的提高上,不為搞科研而搞科研,而是把教育科研作為提升教師專業(yè)發(fā)展水平、促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的主要手段,使教師們認(rèn)識到投身教育科研是自身專業(yè)成長的需要,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要。
一是以開展“教師基本功大練兵”和“教師課堂教學(xué)大比武”等活動(dòng)入手,繼續(xù)加強(qiáng)教師基本技能的訓(xùn)練,要將任務(wù)根據(jù)教師的年齡特點(diǎn)和學(xué)科結(jié)構(gòu)特點(diǎn),分層次具體細(xì)化到人,每學(xué)期末進(jìn)行考核。
二是要挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等骨干力量的引領(lǐng)作用,開展課堂研討、專題講座、賽教等校本培訓(xùn)活動(dòng)。
三是落實(shí)校本教研,每個(gè)教研組要以研究課題為主線,以課堂教學(xué)為抓手,以課例(研究課、示范課、隨堂聽課等)為載體,切實(shí)提高每位教師的教學(xué)能力。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為相結(jié)合,確定研究課題,人人參與課題研究,形成濃郁的教研氛圍。
四是充分利用聯(lián)片教研平臺,促進(jìn)校際合作交流,優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高。
近幾年在教育教學(xué)領(lǐng)域涌現(xiàn)出了很多教改實(shí)踐的典范,值得我們學(xué)習(xí),因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭撲下身子學(xué)習(xí),全體教師要積極利用圖書,網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí),在校園內(nèi)形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。深化學(xué)校的“青藍(lán)共進(jìn)”工程,特別是青年教師要經(jīng)常深入課堂聽課,多上匯報(bào)課,多虛心傾聽其他教師的建議,爭取在經(jīng)驗(yàn)豐富教師的帶領(lǐng)下,迅速成長為合格教師,以此不斷優(yōu)化學(xué)校教師結(jié)構(gòu)。學(xué)校要求每位教師每學(xué)年聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié),要本著“保證質(zhì)量、爭取數(shù)量、寧缺毋濫”的原則,把聽評課工作落實(shí),聽課記錄必須由教科研處簽字方可有效,必須有評估意見,評估意見中至少要評出兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)和兩個(gè)不足(2+2評課法)。
“研而不教則空”,要結(jié)合課堂教學(xué)開展研修,在研修中提供成功并可資借鑒的案例;加強(qiáng)對教師的操作實(shí)踐性培訓(xùn),讓教師帶著問題走進(jìn)課堂,帶著思考去研修,帶著經(jīng)驗(yàn)去反思。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本和關(guān)鍵。要把提高課堂教學(xué)效率作為教學(xué)改革的切入點(diǎn)和教學(xué)研究的落腳點(diǎn),堅(jiān)持開展優(yōu)質(zhì)高效課堂的評比活動(dòng),開展高效課堂教學(xué)模式的研討與交流,向課堂40分鐘要質(zhì)量,在改進(jìn)教法、指導(dǎo)學(xué)法上下功夫,全面優(yōu)化課堂教學(xué),做到“教學(xué)生活化、學(xué)習(xí)主動(dòng)化、互動(dòng)有效化、學(xué)科整合化、過程動(dòng)態(tài)化、內(nèi)容結(jié)構(gòu)化、策略綜合化”,通過“大容量、快節(jié)奏、高效率”的教學(xué)過程,實(shí)現(xiàn)教師樂教學(xué)生樂學(xué)、教學(xué)相長的雙贏。
要堅(jiān)持各項(xiàng)工作有布置、有督促、有檢查、有記錄。對各學(xué)科組日常工作的開展情況要如實(shí)記錄匯總,為學(xué)校年度考核,教師個(gè)人晉級評優(yōu)提供材料。同時(shí)配合上級部門有關(guān)安排要求,加強(qiáng)教師校本研修工作。通過常規(guī)精細(xì)化管理,確保各項(xiàng)工作不掉鏈子,扎實(shí)有效完成各項(xiàng)工作計(jì)劃。
開展有效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),課堂要高效須先有效,本學(xué)年學(xué)校將對每位老師的課堂教學(xué)進(jìn)行規(guī)范,對課堂教學(xué)不合格的,課堂教學(xué)效率低下的老師進(jìn)行跟蹤聽課,跟進(jìn)幫扶,直至課堂教學(xué)行為規(guī)范、效果明顯為止。為打造高效課堂奠定基礎(chǔ)。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇十一
1、制訂幼兒園安全工作管理體系。開學(xué)初,利用集體會議,重申幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定,宣布本年度安全工作計(jì)劃,明確安全工作專門的負(fù)責(zé)人員,明確職責(zé),落實(shí)措施,定期開展安全教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報(bào)等途徑,對幼兒家長進(jìn)行安全知識的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時(shí)各班級利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,防患于未然。
3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開,定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況。組織教職工的`健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
4、加強(qiáng)對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強(qiáng)幼兒園安全隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)對安全員的管理和教育,提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會。安全管理員要盡心盡責(zé),經(jīng)常組織和開展學(xué)校安全教育和宣傳活動(dòng),對幼兒園有關(guān)活動(dòng)中的安全問題實(shí)施監(jiān)督。
6、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進(jìn)學(xué)校安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。安全員要及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們要把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財(cái)產(chǎn)的安全。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇十二
為了實(shí)現(xiàn)明年的`計(jì)劃目標(biāo),結(jié)合健身公司和市場實(shí)際情況,確定明年幾項(xiàng)工作重點(diǎn):
1、擴(kuò)大銷售隊(duì)伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
人才的引進(jìn)和培養(yǎng)是最根本的,也是最核心的,人才是第一生產(chǎn)力。企業(yè)無人則止,加大人才的引進(jìn)大量補(bǔ)充公司的新鮮血液。 鐵打的營盤流水的兵,所以在留著合理的人才上下功夫。在選好人,用好人,用對人。加強(qiáng)和公司辦公室人溝通,多選拔和引進(jìn)優(yōu)秀銷售人員,利用自己的關(guān)系,整合一部分業(yè)務(wù)人員,利用業(yè)務(wù)員轉(zhuǎn)介紹的策略,多爭取業(yè)務(wù)人員,加大招聘工作的力度,前期完善公司的人員配置和銷售隊(duì)伍的建立。另外市場上去招一些成熟的技術(shù)和業(yè)務(wù)人員。自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)放在榜樣的樹立和新榜樣的培養(yǎng)上,一是主要做好幾個(gè)榜樣樹立典型。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。
人是有可塑性的,并且人是有惰性的。對銷售隊(duì)伍的知識培訓(xùn),專業(yè)知識、銷售知識的培訓(xùn)始終不能放松。培訓(xùn)對業(yè)務(wù)隊(duì)伍的建立和鞏固是很重要的一種手段。定期開展培訓(xùn),對業(yè)務(wù)員的心態(tài)塑造是很大的好處。并且根據(jù)業(yè)務(wù)人員的發(fā)展,選拔引進(jìn)培養(yǎng)大區(qū)經(jīng)理。業(yè)務(wù)人員的積極性才會更高。
2、銷售渠道完善,銷售渠道下沉。
為確保完成全年銷售任務(wù),自己平時(shí)就積極搜集信息并及時(shí)匯總,力爭在新區(qū)域開發(fā)市場,以擴(kuò)大產(chǎn)品市場占有額。合理有效的分解目標(biāo)。
某三省,市場是公司的核心競爭區(qū),在這三省要完善銷售隊(duì)伍和銷售渠道。一方面的人員的配置,另一方面是客戶資源的整合,客戶員工化的重點(diǎn)區(qū)域。要在這里樹立公司的榜樣,并且建立樣板市場。加以克隆復(fù)雜。
其他省市以一部現(xiàn)有業(yè)務(wù)人員為主,重點(diǎn)尋找合作伙伴和一些大的代理商。走批發(fā)路線的公司在銷售政策上適當(dāng)放寬。
如果業(yè)務(wù)人員自己開拓市場,公司前期從業(yè)務(wù)上去扶持,時(shí)間上一個(gè)月重點(diǎn)培養(yǎng),后期以技術(shù)上進(jìn)行扶持利用三個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行維護(hù)。
3、 產(chǎn)品調(diào)整,產(chǎn)品更新。
產(chǎn)品是企業(yè)的生命線,不是我們想買什么,而是客戶想買什么。我們買的的客戶想買的。找到客戶的需求,才是根本。所以產(chǎn)品調(diào)整要與市場很好的結(jié)合起來。 另外,要考慮產(chǎn)品的利潤,無利潤的產(chǎn)品,它就無生存空間。對客戶來講,也是一樣。客戶不是買產(chǎn)品,而是買利潤,是買的產(chǎn)品得來的利潤。追求產(chǎn)品最大利潤的合理分配原則,是唯一不變的法則。 企業(yè)不是福利院,所以為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值最大化,就是管理的最基本要求。從發(fā)展才是硬道理到賺錢才是硬道理的轉(zhuǎn)變。
一個(gè)產(chǎn)品的壽命是有限的,不斷的補(bǔ)充新產(chǎn)品,一方面顯示出公司的實(shí)力,一方面顯示出公司的活力。淘汰無利潤和不適應(yīng)市場的產(chǎn)品。結(jié)合公司業(yè)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì),產(chǎn)品要往三個(gè)有利于方面調(diào)整:有利于公司的發(fā)展、有利于業(yè)務(wù)人員的銷售、有利于客戶的需求。
產(chǎn)品要體現(xiàn)公司的特色,走差異化道路。一方面,要有公司的品牌產(chǎn)品。一個(gè)產(chǎn)品可以打造一個(gè)品牌。所以產(chǎn)品要走精細(xì)化道路。
4、 長期宣傳,重點(diǎn)促銷。
5、 自我提高,快速成長。
為積極配合銷售,自己計(jì)劃努力學(xué)習(xí)。在管理上多學(xué)習(xí),在銷售上多研究。自己在搞好銷售的同時(shí)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、管理技能及銷售實(shí)戰(zhàn)來完善自己的理論知識,力求不斷提高自己的綜合素質(zhì),為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
本人將以身作責(zé),以實(shí)際行動(dòng)來帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)沖擊計(jì)劃目標(biāo)。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校結(jié)核病防治知識的健康教育工作,促進(jìn)我校結(jié)核病防治工作水平的提高,按照《中小學(xué)校結(jié)核病健康教育試點(diǎn)推廣實(shí)施方案》,以及縣關(guān)于開展結(jié)核病健康教育工作的有關(guān)計(jì)劃和要求,現(xiàn)將我校開展此項(xiàng)工作安排如下:
切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視學(xué)校結(jié)核病健康教育工作,樹立責(zé)任心和緊迫感,充分認(rèn)識學(xué)校結(jié)核病防治的形勢。通過學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和健康教育老師對相關(guān)任課教師進(jìn)行結(jié)核病防治知識培訓(xùn),加強(qiáng)對在校學(xué)生結(jié)核病的防治知識的教育,結(jié)合相關(guān)宣傳材料,增強(qiáng)在校師生結(jié)核病防病意識和知識水平,從而促進(jìn)師生健康,培養(yǎng)學(xué)生健康的衛(wèi)生習(xí)慣。通過學(xué)生對家長進(jìn)行結(jié)核病防治知識的宣傳,由家庭向社區(qū)輻射,從而提高我校結(jié)核病防治知識的知曉率,降低結(jié)核病發(fā)病率。探討我校結(jié)核病健康促進(jìn)工作的有效模式。
4-6年級學(xué)生
1、結(jié)核病防治科普知識;
2、懷疑得了結(jié)核病的患者應(yīng)到哪里就診;
3、國家對結(jié)核病患者治療的救助政策;
4、結(jié)核病患者治療應(yīng)注意事項(xiàng)和要求。
1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分工明確,責(zé)任到人,確保學(xué)校結(jié)核病健康教育工作扎實(shí)有效地開展。
組 長:魏九忠(校長)
副組長:陳多明
成 員:錢立泉 黃金鵬 丁小美 吳天儀
分工如下:
魏九忠:負(fù)責(zé)督查結(jié)核病健康健康工作的開展。
陳多明:負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施結(jié)核病健康教育工作。
錢立泉:負(fù)責(zé)組織班主任、教師開展結(jié)核病主題班會活動(dòng)、健康課程落實(shí)工作。
黃金鵬:負(fù)責(zé)做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計(jì),收集整理教育活動(dòng)資料,撰寫工作總結(jié)及相關(guān)文字工作。
丁小美:負(fù)責(zé)做好家校共建工作,負(fù)責(zé)將結(jié)核病防治知識由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。
吳天儀:負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督導(dǎo)村級小學(xué)開展健康教育工作。
2、學(xué)校認(rèn)真按照《中小學(xué)校結(jié)核病健康教育試點(diǎn)推廣實(shí)施方案》要求,將結(jié)核病防治知識傳授納入學(xué)校常規(guī)健康教育課程,組織對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病防治知識培訓(xùn)。
3、學(xué)校決定舉行"結(jié)核病健康教育周"活動(dòng),5月11日-15日在學(xué)校扎實(shí)開展多形式的結(jié)核病健康知識宣傳教育工作。
4、采取"致學(xué)生家長的一封信"方式,將結(jié)核病防治知識由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。
5、認(rèn)真做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計(jì)工作。
6、認(rèn)真做好結(jié)核病健康教育工作總結(jié),接受督導(dǎo)檢查。
1、5月7日派人參加縣級結(jié)核病健康教育工作師資培訓(xùn)會。
2、5月8日召開校委會,研究學(xué)校結(jié)核病健康教育工作,制訂工作計(jì)劃。
3、5月9日召開學(xué)校結(jié)核病健康教育工作暨師資培訓(xùn)會。
4、5月11日,學(xué)校利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病健康教育。下午學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生觀看結(jié)核病健康教育光盤。
5、5月12日學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行張貼海報(bào)、發(fā)放結(jié)核病防治小冊子對學(xué)生進(jìn)行教育。采取"致學(xué)生家長的一封信"方式,將結(jié)核病防治知識由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。
6、5月13日各班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病健康教育講座。
7、5月15日對學(xué)生了解結(jié)核病防治知識狀況進(jìn)行測試和評估(知識競賽)。
8、各班于5月14前辦一期結(jié)核病健康教育專刊對學(xué)生進(jìn)行教育。
10、6月20日前,做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計(jì)工作。
11、6月30日,做好結(jié)核病健康教育工作總結(jié),接受督導(dǎo)檢查。
1、各種培訓(xùn)資料、各種活動(dòng)照片、宣傳資料、簽到冊、培訓(xùn)資料等都要留存。
2、結(jié)核病健康教育檔案資料由專人負(fù)責(zé)收集,建立專檔。
3、做好結(jié)核病健康教育活動(dòng)的總結(jié)工作。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇十四
20*年度我局愛衛(wèi)工作要以提高人民健康水平和推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步為目標(biāo),大力改進(jìn)的提高社會環(huán)境衛(wèi)生水平,繼續(xù)實(shí)施“政府組織,地方負(fù)責(zé),部門協(xié)調(diào),群眾動(dòng)手,科學(xué)治理,社會監(jiān)督,分類指導(dǎo)”的工作方針,把愛衛(wèi)會的工作與我局創(chuàng)建文明行業(yè)工作有機(jī)地結(jié)合起來,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:
進(jìn)一步加強(qiáng)對建設(shè)健康機(jī)關(guān)的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作職責(zé),使愛衛(wèi)會工作在我局有組織、有計(jì)劃的開展。把建設(shè)健康機(jī)關(guān)與創(chuàng)建省級文明行業(yè)有機(jī)的結(jié)合起來,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),在注重實(shí)效上下功夫。今年的愛衛(wèi)會重點(diǎn)工作是:持續(xù)做好單位的美化、凈化、綠化工作。同時(shí)認(rèn)真做好日常衛(wèi)生工作。
首先進(jìn)一步健全宣傳教育陣地建設(shè),擴(kuò)大教育面;二是及時(shí)把黨和政府對愛衛(wèi)會工作要求及文件精神傳達(dá)到群眾,做到人人皆知;三是進(jìn)行動(dòng)員教育,形成人人參與的良好氛圍,動(dòng)員廣大干部職工積極投稿,使黑板報(bào)、宣傳櫥窗內(nèi)容更充實(shí),盡量做到版面新穎、大方,內(nèi)容豐富,爭取每月出一期;四是繼續(xù)利用媒體這一窗口對廣大老百姓進(jìn)行健康知識的普及教育,豐富衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容。
進(jìn)一步完善或修訂內(nèi)部管理考核辦法和有關(guān)的規(guī)章制度,逐步實(shí)行科學(xué)管理、規(guī)范管理。繼續(xù)安排專人具體負(fù)責(zé)單位愛衛(wèi)會的日常工作和健康機(jī)關(guān)建設(shè)工作,安排保潔員負(fù)責(zé)院內(nèi)和辦公樓內(nèi)的衛(wèi)生,大廳、過道一日拖二次,垃圾日清,廁所每日保潔二次,去除異味,隨時(shí)保持院內(nèi)清潔;公共設(shè)施定期進(jìn)行檢查維護(hù);積極配合市、區(qū)、街道工作安排,開展除“四害”工作。四、做好愛衛(wèi)會基本工作繼續(xù)按照上級的要求,做好工作臺賬、檔案工作,積極參與衛(wèi)生片的活動(dòng)和市、區(qū)街道衛(wèi)生檢查和活動(dòng)。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇十五
今年xxxx安全生產(chǎn)工作的思路是:繼續(xù)緊緊圍繞省公司、xxxxx統(tǒng)一安排部署,為全面貫徹《安全生產(chǎn)法》、《云南省安全生產(chǎn)條例》和有關(guān)法律、法規(guī),安全生產(chǎn)監(jiān)管主體責(zé)任強(qiáng)化落實(shí),遏制各類安全生產(chǎn)責(zé)任事故,促進(jìn)我省交通事業(yè)又好又快發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)xxxxx安全管理工作,遏止重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,把安全生產(chǎn)列入重要議事日程,抓好日常安全工作及安全防范措施,結(jié)合安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確保全年安全生產(chǎn)無事故,現(xiàn)擬定以下工作計(jì)劃:
落實(shí)日常安全生產(chǎn)工作,狠抓安全生產(chǎn)文明建設(shè),有效防止各類安全事故的發(fā)生,特別是嚴(yán)防重特大事故的發(fā)生;結(jié)合安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀,加強(qiáng)隊(duì)伍安全文明建設(shè),切實(shí)提升安全生產(chǎn)管理水平。
(一)注重預(yù)防為主,健全安全教育宣傳、知識普及體系和重點(diǎn)領(lǐng)域以及班組、崗位的隱患排查網(wǎng)絡(luò)體系,豐富各類安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,完善管理制度體系。
(二)注重加強(qiáng)監(jiān)管,重點(diǎn)抓住隧道、餐廳、宿舍等易發(fā)生安全事故的地方,經(jīng)常性地開展隱患排查并落實(shí)改。
(三)注重落實(shí)責(zé)任,把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到班組、落實(shí)到每一個(gè)員工。
(四)強(qiáng)化機(jī)制,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)調(diào)的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,安全檢查小組成員不但要分工負(fù)責(zé)、也要形成合力,限度地遏制安全事故的發(fā)生。
第一季度:開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)大檢查(春運(yùn)、春節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查)、與各責(zé)任人簽訂安全責(zé)任狀、加強(qiáng)重點(diǎn)部位的檢查及安全宣傳教育培訓(xùn)等。
(一)1月份組織開展春節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查:加強(qiáng)職工隊(duì)伍的管理,做好站內(nèi)的防火防盜,加強(qiáng)對隧道內(nèi)消防、機(jī)電安設(shè)施設(shè)備的管理和檢查。
(二)2月份督促所有職工做好春節(jié)前后安全生產(chǎn)工作。
(三)3月份進(jìn)行安全演練及安全宣傳教育培訓(xùn)。
第二季度:根據(jù)應(yīng)急預(yù)案加強(qiáng)安全演練及安全業(yè)務(wù)培訓(xùn),做好安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)等。
(一)4月份組織站內(nèi)職工進(jìn)行隧道內(nèi)的設(shè)施及轄區(qū)路段的“5.1”節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查。
(二)5月份安全演練及安全業(yè)務(wù)培訓(xùn);做好安全宣傳活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。
(三)6月份做好安全生產(chǎn)大檢查各項(xiàng)工作及“安康杯”相關(guān)活動(dòng),同時(shí)做好安全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與考核。
第三季度:做好防汛工作,總結(jié)上半年安全工作。
(一)7月份總結(jié)上半年工作;結(jié)合xxxx的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀及年中檢查;安全宣傳活動(dòng),準(zhǔn)備下半年安全工作;部署防汛工作。
(二)8月份防汛工作檢查;對突出問題重點(diǎn)檢查,組織職工安全學(xué)習(xí)。
(三)9月份兩節(jié)(國慶、中秋)前安全生產(chǎn)大檢查。
第四季度:做好年內(nèi)安全工作總結(jié),制定下年度安全工作計(jì)劃,做好轄區(qū)內(nèi)安全生產(chǎn)大檢查工作。
(一)10月份總結(jié)年內(nèi)安全工作,加強(qiáng)安全工作的交流和促進(jìn),對合理化建議所涉及的問題和安全隱患等方面提出解決措施。
(二)11月份擬定下年度安全工作計(jì)劃;防火防盜工作及消防演練;配合管理處做好年終考核。
(三)12月份做好今冬明春安全生產(chǎn)工作的安排及節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查工作。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,因此,必須樹立預(yù)防為主的思想,把功夫下在平時(shí),堅(jiān)決改變“重事后查處、輕事前防范”的錯(cuò)誤傾向。在去年開展安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)上,加大隱患排查治理力度,遏制設(shè)備事故的發(fā)生,確保無火災(zāi)、無爆炸、無事故,杜絕嚴(yán)重非傷亡事故,確保安全生產(chǎn)平穩(wěn)順利進(jìn)行。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇十六
在上學(xué)年,我學(xué)院宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作,積極配合,在工作上取得一定的成效。我們深知自己身上的責(zé)任,同時(shí)也很清楚部門中任存在著一定的缺陷。為了更好地開展20xx年下半年學(xué)生會宣傳部的各項(xiàng)工作,同時(shí)使我們的工作做出特色和成效,現(xiàn)特?cái)M定如下計(jì)劃:
宣傳是學(xué)生會的喉舌,也是學(xué)生會的一個(gè)門面。它負(fù)責(zé)各種活動(dòng)的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞校團(tuán)委、學(xué)生會工作信息,其工作就是及時(shí)有效地把校團(tuán)委和學(xué)生會的信息傳遞出去,讓廣大同學(xué)盡快知曉。
同時(shí)作為學(xué)生會的一個(gè)部門,它還負(fù)有組織各項(xiàng)校園文化活動(dòng),增進(jìn)校園文化交流,豐富校園文化生活的職責(zé),并且要求協(xié)助其他部門做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,沖當(dāng)鼓號手和開路先鋒的角色。
(一)主要工作:
1、配合學(xué)生會做好迎新工作。
2、宣傳部招新,為我部發(fā)展儲備新的人才,注入新的活力。
3、部內(nèi)新成員培訓(xùn);迎新晚會;慶國慶晚會。
4、在全校范圍內(nèi)開展宣傳部的主打活動(dòng)“班標(biāo)大賽”,促進(jìn)學(xué)生更加認(rèn)識、了解班級,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、“中國情,民族風(fēng)”活動(dòng)(待定)。
6、積極配合校其它部門開展活動(dòng)。
(二)日常工作
1、部長例會,每周與各部碰頭,了解他們的工作計(jì)劃和動(dòng)態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會,安排下周工作和總結(jié)工作情況。
2、積極主動(dòng)開展校園文化活動(dòng),豐富校園文化內(nèi)涵,并配合各部門活動(dòng),積極進(jìn)行宣傳。
3、每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況,同時(shí)詳細(xì)記載材料的使用情況。
4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一新部員,逐漸鍛煉他們的獨(dú)立工作能力。
5、安排專人記載本部門的材料使用情況,以及部門的各項(xiàng)活動(dòng),并做好預(yù)算。
6、部長、副部平時(shí)要熱心關(guān)心成員,在學(xué)習(xí)、生活上予以幫助。
(三)重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作
1、班標(biāo)大賽在下半年我們會有自己的主打活動(dòng)“班標(biāo)大賽”,這一直是宣傳部新老校區(qū)聯(lián)辦的招牌活動(dòng)。班標(biāo)代表的是一個(gè)班級的標(biāo)志,顯現(xiàn)出了一個(gè)班級的精神面貌。我們有嚴(yán)格的比賽要求,當(dāng)然如何比出新意、賽出風(fēng)格還有待完善。
2、加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn),以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過程,努力使各部員在工作中積極主動(dòng),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,講求創(chuàng)新。
(一)創(chuàng)新宣傳手段
校內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某種程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓宣傳途徑,或是改良海報(bào)的版面來吸引同學(xué)們對于活動(dòng)信息的關(guān)注。
(二)創(chuàng)新宣傳內(nèi)容
往常,宣傳部一直是站在幕后,以輔助其他部門做好每次的宣傳工作為主。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃、開展一些更吸引人眼球的活動(dòng)。
往日的宣傳工作,每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動(dòng)的一次總結(jié)。我們將改良后期宣傳,在以后不僅僅是喜報(bào)、通訊稿,更希望與校廣播站、校報(bào)、校網(wǎng)站等聯(lián)系溝通。加強(qiáng)后期宣傳力度,促進(jìn)一場活動(dòng)的完整性。
以上就是下學(xué)期的基本計(jì)劃。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇十七
把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口,貫徹落實(shí)《徐匯區(qū)關(guān)于深化學(xué)校科技教育工作,全面提高中小學(xué)生科技素養(yǎng)的實(shí)施意見》,做精做優(yōu)學(xué)校科技特色項(xiàng)目,在我校被評為區(qū)科技教育特色學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)建區(qū)級綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源,充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性,全方位、多渠道的實(shí)施科技教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
結(jié)合區(qū)科技教育工作和學(xué)校工作,制訂本計(jì)劃。
1、注重三個(gè)整合,即科技教育的實(shí)施與青少年科技實(shí)踐活動(dòng)相整合,與課程教材改革相整合,與現(xiàn)代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。
2、開展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),從由點(diǎn)帶面到全面推進(jìn),實(shí)施以探究型學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心的科技教育,提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng),提高我校教師的教學(xué)研究能力,發(fā)展我校的科技特色,推出我校的科技明星。
1、積極參加市區(qū)級的青少年科技實(shí)踐活動(dòng),。
從學(xué)校具體情況出發(fā),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和特長,有選擇性、有重點(diǎn)地參加青少年科技實(shí)踐活動(dòng),以及各級各類科技“杯賽”。
2、繼續(xù)開展知識產(chǎn)權(quán)教育主題的科技活動(dòng)。
我校已成為“上海市知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)校”,爭取在原有基礎(chǔ)上加快發(fā)展,并為全區(qū)的知識產(chǎn)權(quán)教育貢獻(xiàn)力量。以所承辦的“市二初中杯”知識產(chǎn)權(quán)科普系列競賽活動(dòng)(4月)為載體,開展知識產(chǎn)權(quán)普及教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年從小建立起知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,按照科學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律和法律法規(guī)實(shí)現(xiàn)青少年的科學(xué)發(fā)展。把青少年發(fā)明創(chuàng)造與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)相結(jié)合,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和專利申請的實(shí)踐。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇十八
首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省、市有關(guān)中小微企業(yè)的各項(xiàng)政策、法規(guī),了解各行業(yè)的發(fā)展和運(yùn)營特點(diǎn)。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和專業(yè)知識,熟練操作公共服務(wù)平臺后臺管理的各項(xiàng)功能,能獨(dú)立完成各種信息的添加、修改、刪除。同時(shí)還要熟練應(yīng)用公共服務(wù)平臺的各種媒體設(shè)備。保質(zhì)保量的完成平臺的各項(xiàng)工作。
為了平臺高效的運(yùn)營,我們將完善平臺的各項(xiàng)規(guī)章制度,主要包括:工作人員日常行為規(guī)范、人事管理制度、作息與考核制度、請假制度、離職制度、移交制度、獎(jiǎng)懲制度、安全保密制度、培訓(xùn)制度。
1.全年完成入庫信息4000條,期中通過線上平臺和app客戶端要新增入庫企業(yè)20xx家;發(fā)布政策信息、產(chǎn)品信息、服務(wù)信息20xx條。
2完成企業(yè)調(diào)查300家,并收集企業(yè)的基本信息、產(chǎn)品信息、供需信息。
3.微信公眾號信息的發(fā)布量要達(dá)到800條,分別是企業(yè)圖文宣傳200條,平臺宣傳信息200條,政策宣傳200條,其它公共信息200條。
4.完成公共服務(wù)平臺的各種硬件設(shè)備設(shè)施的維護(hù),以及網(wǎng)站服務(wù)器維護(hù)、數(shù)據(jù)庫維護(hù)、視頻會議系統(tǒng)維護(hù)、呼叫系統(tǒng)維護(hù),確保和省平臺互聯(lián)互通。
5.完成省平臺和上級主管部門安排的其它各項(xiàng)工作。
實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃集合匯編(通用19篇)篇十九
新的學(xué)期開學(xué)了,隨著秋天的到來,天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入。王寨中心幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:
全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
1.晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進(jìn)入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發(fā)放。
(1)晨檢時(shí)間:早上7:30—9:00,遲到者請到醫(yī)務(wù)室接受晨檢。
(2)晨檢要求:
一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大;二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;四查:根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進(jìn)行檢查,同時(shí)查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險(xiǎn)物品入園;五記錄:認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查記錄。
(3)每天檢查的側(cè)重點(diǎn):每天用愛諾噴漱液對幼兒進(jìn)行口腔保健、咽部滅菌外,還使用紅外線體溫計(jì)對懷疑有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進(jìn)行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱者請家長帶回觀察、治療。此外,規(guī)定每日晨檢重點(diǎn):星期一:重點(diǎn)檢查指甲清潔及手心情況。星期二:重點(diǎn)檢查幼兒書包等攜帶物情況。星期三:重點(diǎn)檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四:重點(diǎn)檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結(jié)情況。星期五:重點(diǎn)檢查耳廓、耳后清潔情況。
2.幼兒出勤情況
督促教師使用好點(diǎn)名冊,做好出勤人數(shù)登記,對于缺勤者,查明原因,做好記錄。兩天未來園者,督促教師進(jìn)行電話聯(lián)系或家訪;對于一周未來園者,通知園長,做好處理。
3.檢查各班生活用品消毒及擺放情況,若發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,以確保幼兒個(gè)人衛(wèi)生。
4.檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作,要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進(jìn)行檢查、督促,做到一餐一消毒。采購食品索要衛(wèi)生許可證,或者直接到加工場地去考察。對于作出的成品菜,進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)收制度,每種菜經(jīng)保健人員親口嘗試確信無誤后再發(fā)送到班級,以確保幼兒進(jìn)食安全。每天的飯菜都保留48個(gè)小時(shí),以備用。并且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衛(wèi)生管理,更好的為幼兒服務(wù)。
5.檢查幼兒進(jìn)餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分?jǐn)z入,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題耐心指導(dǎo)。
6.給身體不適幼兒做好全日觀察、監(jiān)測:給需在園服藥者做好記錄,到時(shí)間后準(zhǔn)時(shí)給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時(shí)間、方法及次數(shù),做好保育工作。7.檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫衣脫鞋蓋被睡覺,培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時(shí)的巡視工作。
8.為增強(qiáng)幼兒體質(zhì),積極開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng),堅(jiān)持每日至少2小時(shí)以上的戶外活動(dòng),保證其中1小時(shí)為體育活動(dòng),并做好觀察、記錄。另外,要特別加強(qiáng)晨間體育鍛煉活動(dòng)。
9.處理好當(dāng)日所發(fā)生的緊急事件,如幼兒發(fā)燒、外傷等等,若發(fā)生事故,要妥善處理并送醫(yī)院診治,并及時(shí)向園長上報(bào),事后進(jìn)行事故原因分析。
10.配合教師做好安全防護(hù)意識工作,做好幼兒安全離園的宣傳教育。離園時(shí)對園內(nèi)場地加強(qiáng)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外事故。
11.協(xié)同值日老師檢查教室通風(fēng)、清潔衛(wèi)生情況并做好記錄。巡視各個(gè)班級,防止將幼兒誤留室內(nèi),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,消除隱患,以確保幼兒良好的生活環(huán)境。
12.每天對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果及時(shí)反饋,督促教師、保育員做好整個(gè)幼兒園的衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、整潔、健康。
13.整理當(dāng)天的檔案,準(zhǔn)備第二天的晨檢消毒工作。
菜。體弱及患病的個(gè)別幼兒菜譜根據(jù)具體情況結(jié)合家庭教育具體分析、安排。
體弱兒童采用綜合性措施,如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、治療和護(hù)理等。教師加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),并加強(qiáng)家園聯(lián)系,取得家長的理解和支持,共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,減少疾病發(fā)生。營養(yǎng)不良及貧血的幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化,含鐵量高的食物,并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習(xí)慣,家長要配合家庭教育,保證幼兒有充足的睡眠,進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉,提高其消化吸收能力,增強(qiáng)體質(zhì)。
2.每周檢查運(yùn)動(dòng)器具一次,并對原內(nèi)各種安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查,消除隱患,防止發(fā)生意外事故。
3.每周一、四用電子紫外線燈對教室進(jìn)行空氣消毒,傳染病流行期間加大消毒力度,每天消毒,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生消毒制度,讓幼兒有一個(gè)健康、安全的生活環(huán)境。
4.每周五對各班衛(wèi)生間、陽臺進(jìn)行空氣消毒,對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進(jìn)行全面消毒,班級積木分兩周進(jìn)行消毒,循環(huán)進(jìn)行。每周一重新配制消毒藥水,對常用物品進(jìn)行消毒,檢查體溫計(jì)是否正常。5.統(tǒng)計(jì)好本周的各類資料,整理好檔案。
1.對運(yùn)動(dòng)場地及運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)通知后勤人員進(jìn)行處理,確保幼兒安全。
2.督促并配合帶班老師進(jìn)行幼兒位置調(diào)換,檢查幼兒蓋、墊被清潔情況,督促其半月曬被一次,一月洗被一次。
3.每月中取一周菜譜進(jìn)行營養(yǎng)量計(jì)算、分析、評價(jià),并進(jìn)行菜譜調(diào)整,按時(shí)召開伙委會,制定每月膳食安排計(jì)劃。
4.總結(jié)發(fā)生事故,上報(bào)事故后原因分析,吸取教訓(xùn),加強(qiáng)防范和安全教育工作。
5.隨時(shí)觀察體弱兒童及疾病矯治者,每月對矯治結(jié)果進(jìn)行了解、分析,配合家長,共同制定下步矯正措施,并向家長宣傳健康育兒知識。
(1)提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手,提高機(jī)體耐受力,增強(qiáng)對疾病的抵抗力。
(2)向家長宣傳并教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習(xí)慣,保護(hù)牙齒,防止蛀牙。
(3)貧血及屈光不正者等均采取相應(yīng)措施進(jìn)行矯正。
6.加強(qiáng)幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì)
7.做好保育員每半月一次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,提高保育員的理論水平和實(shí)踐操作能力,提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量,更好地為幼兒服務(wù)。