演講稿范文的開頭應該引起觀眾的興趣和注意,以吸引他們的關注,激發他們的思考和想象力。希望大家在參考這些演講稿范文時,能夠結合自己的特點和要求進行創作。
傳承的演講稿(熱門18篇)篇一
大家好,今天我國旗下演講的題目是《良好家風助我成長》。
家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統,包括為人處事的態度和行為準則。家風還包含著我們常說的家范,家范就是人們在家庭生活中的行為規范。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到,促使人發自內心地服從和遵守某些被認同的準則。
家風是由家庭成員的態度、行為及輿論營造的,存在于家庭日常生活中,表現在成年人處理日常生活中各種關系的態度和行為中。良好的行為習慣和正確的輿論營造良好的家風;不良的行為習慣和不正確的輿論營造不良的家風。
父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,未成年人在這種特定家風的熏陶下,會經過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對未成年人產生某種性質的影響,未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習慣折射著父母親的人格和行為習慣,是父母的一面鏡子。
大學生章某成長在一個三世同堂的家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準備了把小掃帚,讓她跟在后面比畫,還告訴她:“人的雙手是個寶,勤勞可以創造一切?!庇仔〉恼履畴m然還聽不懂那些大道理,但她愛勞動,并從勞動中體驗到了快樂。
媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現在也有隨手帶著塑料袋的習慣,把不用的廢棄物裝進去放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育,但他酷愛讀書,把節余下來的錢幾乎都買了書,并經常寫讀書筆記。在父親的影響下,章某從小也愛看書,從上小學起就堅持寫日記和讀書筆記,現在已經在報刊雜志發表了十幾篇文章。
和睦、平靜、溫馨、嚴謹的家風為章某的成長奠定了良好的基石,她勤勞簡樸,學習成績優秀,氣質優雅,與同學、朋友相處得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面,但從不與人攀比。有人說:“現在是競爭時代,你不覺得吃虧嗎?”章某笑著說:“我只想把我能做的事情努力做好,沒有想過吃虧占便宜,我們家里的人做事都是這樣的風格?!?/p>
再舉一個截然相反的例子。初中生王某從小家庭生活非常優越,父母在外忙于生意,家中請了兩個保姆,一個負責家中日常生活,一個專門負責照顧王某,一切都不用王某動手。小的時候有時王某出于好奇學著保姆的樣子要擦桌子擦地,媽媽就說:“沒出息,這些事不用你干,你天生就不是干這個的命,這是下人做的事情,你要做人上人?!庇仔〉耐跄晨吹侥赣H每天對保姆挑三撿四,從來沒有滿意的時候,也漸漸地以為自己天生就是人上人,好吃懶做是天生最大的幸福。
在幼兒園時,老師讓她擺一下椅子,她會說:“我媽媽說干這種事沒出息,我要做人上人?!爆F在已是初中學生的王某仍然只習慣做“人上人”,對同學、親戚、朋友指手畫腳、吆三喝四,經常要求別人為她做事,卻從來不肯為別人做一點事情。由于她的自私、懶惰、自以為是和狹隘,她沒有朋友,內心孤獨,而且學習怕吃苦,成績差,沒有人喜歡她。許多鄰居也認為王某一家粗俗、傲慢、霸道、貪小便宜,不愿意與他們來往。更可悲的是,王某的父母親仍不知問題的癥結在哪里。
這些事例告訴我們:家庭教育是一個連續的過程,它的每一個細節都帶著家庭風氣的影響;而家庭風氣不是想出來的,是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創造出來的。如果成年人的言談舉止有失規范,即使是精心研究出來的教育方法也無濟于事。只有正當的家風,才能給未成年人創造良好的成長環境,良好的.家風是孩子終身的財富。
我的演講完畢,謝謝大家!
傳承的演講稿(熱門18篇)篇二
尊敬的各位老師:
大家好,我叫小孫,今天我演講的題目是《傳承國學經典,弘揚傳統文化》。
“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼,竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”。國學像一陣春風吹進我們的校園,吹進我們的課堂,吹進我們的心靈,了解傳統文化,提高自身修養,弘揚傳統文化,美麗情滿中華。
神州大地,國家傳承千年,何為國學?那就是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,從中受益的精神財富,文化深沉。
《弟子規》教導我們人們生活的`規范,教導學生為人處世的規范,“養不教,父之過,教不嚴,師之惰”句雖短,意深刻??鬃雨P于學習和交友的態度更是值得我們學習和借鑒,“三人行,必我有師焉”“敏而好學,不恥下問”“有朋自遠方來,不亦樂乎”。第一句意為幾個人走在一起,其中必有可以做我老師的人,第二句告訴我們要勤奮努力學習,多向別人請教,第三句告訴我們要真誠對待朋友,這些話雖出自二千年的孔子之口,但至理名言,意義深刻,正所謂:“海納百川容乃大”,我們若想具有高山的雄偉和大海的淵博,就必須從平凡的人身上汲取點滴。“會當凌絕頂,一覽眾山小”,國學里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,寧靜致遠。
我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我,讓我深刻感到濃濃傳統文化的熏陶,我明白學習國學經典,就是要以史為鑒,以古為鏡,建立正確的人生觀、世界觀,實現人生夢,實現中國夢!詩韻上周和我一起準備了一篇稿子,說是學校要舉行國學經典的演講比賽。
傳承的演講稿(熱門18篇)篇三
提起文明禮儀伴我行,在我們學校里同學個個都是講文明,懂禮貌的孩子。
當然啦!在我們的學校發生的不文明現象也不少。今天是周一,我的心情格外激動。因為這周我們五班升國旗。老師選舉我為升旗手。我很早就起了床,穿上媽媽新給我洗凈的校服,戴上整潔的紅領巾,仔細地整理好衣領背上書包高高興興地向學校走去。學校操場上,我的幾個同班同學正在緊張地忙碌著。有的在認真地打掃操場,有的在準備話筒,還有的在展開國旗。升旗儀式就要開始了。我看到了各班同學排著整齊隊伍,安靜地進入操場。大隊輔導員宣布:升國旗,奏國歌全體少先隊員在莊地舉起右手行隊禮,其他同學行注目禮。此時此刻,我懷著激動的心情,緩緩拉動手中的繩子,看著鮮艷的國旗冉冉升起,我心中有一種莊嚴的情感在涌動。唱國歌時,校園回蕩起全校師生響亮的歌聲。
在升國旗中,還有禮儀方面的知識,我也給你講一講。參加升國旗儀式時的六做到
(1)要做到集合時隊伍整齊,安靜,不說笑,不打鬧。
(2)要做到著裝整潔,或按學校要求統一穿校服。
(3)要做到升旗時全體肅立,脫帽,行目禮,少先隊員行隊禮
(4)要做到唱國歌時嚴肅,準確,聲音洪亮。
(5)要做到不隨意走動,特別是在升國旗和唱國歌的時候。
(6)要做到聽國旗下的講話時,神情專注,適時適度地鼓掌我要做一名講文明,懂禮貌,是老師的小助手,是家長的乖乖女。
傳承的演講稿(熱門18篇)篇四
親愛的老師,同學們:
大家好!
古語道:百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質。孝敬長輩是中華民族的傳統美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母們辛辛苦苦掙來的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水,都寄托著父母的祝福和期盼。
同學們,那我們要怎么報答自己的父母和長輩呢?
平時里,父母工作很忙,我們應該讓父母少操心,努力學習,做個好學生,讓父母少一份擔心,多一份放心。
生活中,要關心老人,尊敬長輩,做自己力所能及的事情,做他們的貼心人。
記得兩個月前,我的小狗去世了。我無法排除內心的悲傷,但我卻沒有想到,爺爺比我更悲傷。國為一般都由爺爺來照顧。就在小狗去世那天,爺爺不知心里有多傷心、多痛苦,甚至還偷偷地哭泣。我沒有別的辦法,只有安慰爺爺說:“爺爺,別傷心了!人生的路上會有許多挫折,您不能因為一個挫折而放棄!”爺爺經過我多次勸說,終于從悲傷中走了出來。
還有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽又不在家。雖然我不會做飯菜,但是我毫不猶豫的炒起菜來,雖然味道不怎么樣,但是奶奶高興的豎起大拇指,夸我懂事。我能為奶奶做事真自豪!
“誰言寸草心,報的三春暉!”同學們,讓我們永遠記住孝心的存在,爭做孝道好少年。
我的演講完畢。
謝謝大家!
傳承的演講稿(熱門18篇)篇五
尊敬的各位老師:
大家好,我叫孫**,今天我演講的題目是《傳承國學經典,弘揚傳統文化》。
“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼,竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”。國學像一陣春風吹進我們的校園,吹進我們的課堂,吹進我們的心靈,了解傳統文化,提高自身修養,弘揚傳統文化,美麗情滿中華。
神州大地,國家傳承千年,何為國學?那就是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,從中受益的精神財富,文化深沉。
《弟子規》教導我們人們生活的規范,教導學生為人處世的規范,“養不教,父之過,教不嚴,師之惰”句雖短,意深刻。孔子關于學習和交友的態度更是值得我們學習和借鑒,“三人行,必我有師焉”“敏而好學,不恥下問”“有朋自遠方來,不亦樂乎”。第一句意為幾個人走在一起,其中必有可以做我老師的人,第二句告訴我們要勤奮努力學習,多向別人請教,第三句告訴我們要真誠對待朋友,這些話雖出自二千年的孔子之口,但至理名言,意義深刻,正所謂:“海納百川容乃大”,我們若想具有高山的雄偉和大海的淵博,就必須從平凡的人身上汲取點滴。
“會當凌絕頂,一覽眾山小”,國學里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,寧靜致遠。
我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我,讓我深刻感到濃濃傳統文化的熏陶,我明白學習國學經典,就是要以史為鑒,以古為鏡,建立正確的人生觀、世界觀,實現人生夢,實現中國夢!
謝謝大家!
傳承的演講稿(熱門18篇)篇六
同學們,老師們:
你們好!
很榮幸今天能站在這兒給大家演講,我演講的題目是《從小處做起,促校園和諧》。
在起草這篇演講稿時,我一直在想,八榮八恥是不是離我們太遠了,我在這兒隨便說說“知榮辱,樹新風”是不是顯得太空泛了,可是經我仔細想想,才發現其實不然。
我們來這兒是來學習的,而只有學會了做人才能學會做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以從頭來。人做不好,很難重新來。古人云:“無羞惡之心,非人也?!彼?,明是非,知榮辱,辯美丑,乃人之所以為人的重要標準。今年三月,xx就針對我們的實際情況提出了“八榮八恥”,有的同學也許覺得很難做到,但我覺得對于我們在校的學生,“八榮八恥”決非一紙空文。
“熱愛祖國”我們可以懷著敬意,高昂的唱出國歌;“服務人民”我們可以從服務父母、老師、同學和長輩做起;“崇尚科學”我們可以專注于科學,努力學習,發奮成才;“辛勤勞動”我們可以熱心于勞動,讓無知與懶惰遠去;“團結互助”我們可以以真誠的心,滿懷著美好的愛去對待每一個人,讓身邊洋溢著其樂融融的真情;“誠實守信”我們可以在考場上,在善與惡、對與錯的一念之間,跨出正確的一步;“遵紀守法”我們可以從遵守校紀班規做起;“艱苦奮斗”我們可以在學習生活中,不知疲倦地去奮斗。
同學們,一個好的成績需要一個好的學習環境,一個好的學習環境需要一個和諧的校園,而一個和諧的校園需要我們自己維護,可是在我身邊,總有一些不和諧的事情發生著;有的同學們討厭勞動;有的同學挑撥同學關系;有的同學在人民幣上亂畫;有的同學從小養尊處優……也許大家覺得這些都只是小事,沒什么大不了的。但是,勿以惡小而為之,我們的一言一行都影響著我們的生活,我們的校園環境。
我們要營造一個和諧的校園,就要從一點一滴做起,一件事一件事做起。在我們生活的這個社會,是與非,美與丑,善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。即使整個世界的黑暗,也不足以隱沒這燦若明星的光亮。
同學們,就讓我們從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,服務集體;從快樂學習做起,熱愛知識;從辛勤勞動做起,培養習慣;做撫貧濟困做起,關愛社會;從言而有信做起,錘煉真誠;從嚴守校規做起,遵紀守法;從節約開支做起,艱苦奮斗。
就讓我們牢記八榮八恥,從小處做起,促校園和諧!我們的明天我們自己創造!
傳承的演講稿(熱門18篇)篇七
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
文明美德,你猶如一泓清泉,滋潤我幼小的心田,你猶如陽光雨露,沐浴著我健康向上、茁壯成長。
從小,爸爸媽媽就教育我做一個大寫的人。是啊,“人”字是一撇一捺相互支撐起來的,是頂天立地的。它寫起來容易,做起來卻難。我也常常在思考,我要做一個怎樣的人呢?答案毋庸置疑:做一個文明的人!做一個具有中國傳統美德的人。文明是什么?美德是什么?是路上相遇時的微微一笑,是他人有難時伸出的熱情之手,是平時與人相處時的真誠付出,是見到師長時的深情問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是彎腰將一片片垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明美德是尊重,是禮讓,是誠信,是寬容……是一種品質,一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
作為一名新時代的少年兒童,我必須處處嚴格要求自己。在家庭里,我孝順長輩,關愛兄弟姐妹,主動幫助父母親分擔家務,不讓爸爸媽媽操心;在學校里,我文明禮儀,團結友愛,勤奮學習,當好老師最滿意的小助手,做同學最好的朋友;在社會上,我尊紀守法,愛護公物,保護環境,遵守公共秩序,做一個文明的小公民。正是這些良好的美德,所以我經常得到人們的信任、夸獎和喜愛。
我用我真誠的心,溫暖著身邊的每一個人。記得去年冬天,快放寒假時,六二班的楊椿楓同學家里不幸著了火災,看著他傷心的樣子我真的好難過。我和同學們一樣,把自己積攢了一年多的零花錢,全部捐給了他們家,還把自己的衣物、學習用品送給了他。當我看楊椿楓同學的媽媽,拿著大紅紙書寫的感謝信來到學校時,我覺得心里暖烘烘的!張超同學是從鄉下轉學到我們班來的,由于他家境貧窮,學習成績也不太好,他總是顯得有些恐懼與不安。我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他感受到集體的溫暖!我向班主任要求和他同桌,和他一起學習,下課和他聊天,幫他熟悉學校環境,邀請他參加同學們的活動,我還發動同學們捐給他許多課外書籍和學習用品,幫助他解決學習和生活中遇到的困難!漸漸的,他的臉上的笑容增多了,成績也有了飛速的進步!重陽節,我和班里的幾位同學,買上幾個大的西瓜,到敬老院去看望老人們,為老人們唱歌、跳舞,陪老人們開心地玩了一整天。像這樣的小事,我總是在默默地做著。送人玫瑰,手有余香。文明美德之花,裝扮了我心靈的春天,讓我感到無比快樂。
大家一定聽過《讓地三尺》這個具有中國傳統美德的故事。清代禮部尚書張英在京在官,他的家人修治府第,因地界的問題與鄰居發生了爭執,兩家誰也不讓誰。張英知道此事后,給家人寫了一封書信,內容是一首詩:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇?!彼麆窠饧胰?,對人要寬容,主動謙讓。張英的家人接到信后依照他的意思,在原地界上讓出了三尺土地,以示不再相爭。鄰居看到張家這樣心胸寬廣,非常感動,也朝里讓了三尺,過道多了六尺,為此陡然開闊,行人不再感到狹窄,一時間,兩家處理問題的做法傳為佳話。
尊重、寬容和謙讓,是一種美德,令人間平添許多溫情!古人尚且如此,那么作為現代社會的我們,更應該學習。星期一的那天,我特別高興,因為我穿著姑媽從上海給我寄來的漂亮的群子去上學??墒且庀氩坏降厥掳l生了,當我蹦蹦跳跳地去學校食堂吃早餐時,突然與端著一碗粉只顧埋頭走路的張明宇同學撞了個滿懷。明宇一個趔趄,將一碗粉全潑在了我的身上。突如其來的意外,讓所有的人都楞住了,似乎等待著一場“唇槍舌戰”暴風雨的來臨。明宇也嚇呆了,結結巴巴地說:“對不起……對不起……”我微微一笑,關切地問“你沒燙發著吧?”瞬間,矛盾在微笑中變得云淡風清。是啊!忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。
其實,文明美德,離我們不遠,就在我們身邊,我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德嗎?讓我們從小播下文明美德的美好種子,用自己的實際行動,感染身邊的每一個人,爭做一位名副其實的文明美德好少年!
我的演講完畢,謝謝大家!
各位老師、同學大家下午好!
非常有幸,今天能在這個講臺上和大家一起談談,我心中的國學。
所謂國學,從字面上理解,指我國傳統的學術文化,包括哲學、歷史學、考古學、文學等。對于我來說,國學一直是以文學的形式扎根在心底,從為萌發的種子,到后來的發芽,抽枝,長葉,終成了一朵在神州大地上翩躚起舞的文學奇葩。
其實從文字在倉頡手中誕生的那一刻起,文學便注定要以無限的魅力,支撐起一個民族的脊梁。請留心看看,在斑駁歲月的甲骨上,在風塵歷史的竹片里,在絢爛千年的錦帛中,處處記錄著文學的美麗容顏。
國學之根——《詩經》。
詩經如彼岸花,即使無法摘取,也一直存活于心。其中,一句爛熟于耳的“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人在水一方?!睂憪矍椋闶堑搅四撤N極致,至今,甚少言語能出其右。想想在幾千年前,便有如此絕妙的語句,單從這一點看,就可看出,國學一詞背后,是以深厚的文化為底蘊形成的。但詩經并不會因此而同想象中那般疏遠而不可親近,其實它只是民歌。只不過,在我們渡河的時候,被無聲地遺忘在另一個時代,當我們想起,返身去尋找時,它已經沒入歷史的河流之中。于是現在大家漸漸習慣于唱“小老鼠,上燈臺,偷油吃,下不來。”而但忘了“碩鼠碩鼠,無食我黍?!?/p>
對于詩經,我們用詩的清雅去尋找,用經的深邃去看待,它也許是我們前世的前世,我們心底曾經響過的聲音。我們曾一起吟誦的歌謠。
詩經三百,不過是前生無邪的記憶。
國學之莖——唐詩。
漢唐,中華民族五千年里最輝煌的歲月,它遺留下的風韻灑入我們的血液里,像金子一樣熠熠生輝唐朝是我國古典詩詞發展的全盛時期。唐詩在所有的古代文學體裁中,興許是我們最熟悉的。很小的時候,我們的父母或老師就一字一句教予我們“床前明月、春眠不覺曉。”但當時也只是學得囫圇吞棗,不求甚解。殊不知,唐詩也有它的美麗與哀愁。
“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流?!蓖蹙S的《山居秋暝》。詩中有畫,畫中有詩。天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清冽,淙淙流瀉于山石之上,清幽明凈的自然美,宛若一縷清風,滲入心扉。
“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”李白的《月下獨酌》。月和酒,一直是李白的最愛,可兩者都蘊含孤獨,不得志,愁悶之意。前一句“獨”,后一句“孤”,李白在塵世中活得無可奈何,唯一可以陪伴左右的,只是影子,單薄且虛妄。
不同的詩人,會有不同的人生經歷,筆下詩句的情感也會迥然不同。而唐詩,也正因此變的瑰麗多彩。
國學之枝——宋詞。
宋詞從唐詩發展而來,汲取了《詩經》《楚辭》的營養,一直到現在,仍陶冶著人們的情操。
柳永、李清照、晏殊用柔婉的文筆,細密的心思,寫盡人性感情中委婉哀愁的一面?!队炅剽彙分械囊痪洹岸嗲樽怨艂x別”在秋風蕭瑟時,柳永將自己的真實情感用文字表達得如此凄婉動人。而晏殊用“夕陽西下幾時回”的慨問道對美好景物的留戀。反之,蘇軾、辛棄疾的氣魄便如虹,慷慨的高昂之調用一句“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅?!北隳苷鸷匙∪诵摹?/p>
國學之葉——元曲。
元曲給我的印象一直以來都是十分獨特的,所以它才有資格與唐詩宋詞鼎足并舉。
從馬致遠一人,影射出元代作曲家水平之高超。一方面,元曲繼承了詩詞的清麗婉轉;一方面,元代社會使讀書人位于“八娼九儒十丐”的地位,因而使元曲放射出極為奪目的戰斗光彩,透出反抗的情緒。這些均是元曲用葆其藝術魅力。
國學之花——文學。
我心中的國學,是古代文學這株攝人心魂的美麗花朵。從清雅的詩經。到瑰麗的唐詩宋詞,纏綿的元曲,無一不詮釋華夏五千年的文明。大家也許都讀過中國的四大名著,那就更應能深體會到古代文學的吸引力,且不言水滸紅樓的忠義與酸辛,但是三國里曲折的情節,令人驚嘆的韜略,就是如此引人入勝。何等華麗的辭藻,也難以形容其藝術程度之高。
因此,古代文學無疑是中國國學中猶唯突出的傳統學術文化。它罩著迷離唯美的光環,溢出清淡純粹的芬芳,卻又不失歷史沉香的氣息,即使在世界上,也占有舉足輕重的地位。
最后,愿我心中的國學能如沖天的火焰,點燃越來越多龍之傳人的瞳孔!
謝謝大家。
《論語》傳遞的是一種態度,一種樸素的,溫暖的生活態度??鬃拥倪@種態度同時也影響著他的學生,他最喜歡的一個學生顏回,他曾經夸獎這個學生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也?!奔词挂粋€社會物質文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現代人仍然存在復雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。
孔夫子關于學習的態度更是值得我們學習和借鑒的。“三人行,必有我師焉”,“敏而好學,不恥下問?!边@是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起,那么其中必定有可以當老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學習,不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意義至大。“三人行,必有我師焉。”這句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們日常生活中,每天都要接觸的人很多,而每個人都有一定的優點,值得我們去學習,亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學習,就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養分。高山是那樣地雄偉綿延;大海是那樣地壯麗無邊。山之所以高,是因為它從不排斥每一塊小石;海之所以闊,是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。正所謂:海納百川有容乃大。我們若想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長—“擇其善者而從之……”。
《論語》里有太多取之不盡,用之不竭的人生大智慧。我慶幸是潤新的濃濃書香浸潤了我。讓我深深感到來到潤新是幸運的,因為有國學經典的熏陶;來到潤新是幸福的,因為潤新校園充滿了濃濃的書香。我知道學習任何經典,先人的經驗最終只有一個真諦,就是使我們的生命在這些智慧光芒的照射下,提高效率,縮短歷程,使我們盡早建立一個君子仁愛情懷,真正建立起來有效率,有價值的人生。
傳承的演講稿(熱門18篇)篇八
尊敬的女士們、先生們:
上午好!
黃河是中華文明的搖籃,是中華文明的重要組成部分,是中華民族的根和魂。我們要推進黃河文化遺產的系統保護,守好老祖宗留給我們的寶貴遺產。
黃河之水奔流不息,黃河文化的血脈綿延不絕,弘揚黃河文化是時代的召喚,更是我們的責任與使命。山西作為沿黃省份,就應當把這一資源優勢用好、用足、用活,深入挖掘黃河文化所蘊含的時代價值,大力弘揚黃河文化,講好黃河故事,延續歷史文脈,增強文化自信。
保護傳統文化,延續黃河文化血脈。山西境內黃河總流程965公里。千百年來,黃河哺育了無數的三晉兒女,孕育出燦爛輝煌的傳統文化,形成了豐富多樣的歷史資源,如文物、戲曲、民歌、民舞、民俗、民間傳統手工藝等。我們要保護好黃河在數千年歷史中在山西逐步凝練、升華的優秀傳統文化,要全面梳理、深入研究、準確聚焦,使黃河文化血脈不斷延續下去。
打造文旅品牌,展示黃河文化魅力。我們要深入挖掘我省黃河文化旅游資源,把自然與人文結合,把歷史與現實結合,以文化強省和旅游強省為目標,打造三晉文旅品牌,擦亮黃河文化名片。要結合自身的文化資源,采取市場化、專業化、規范化的運作模式,將資源優勢轉化為產業優勢,推進黃河文化和我省旅游業深度融合,打造一批具有山西特色、山西風格、山西氣派的文化旅游品牌。要立足“黃河”做文章,圍繞“中國根·黃河魂”主題,支持發展黃河文化創意產業,彰顯黃河文化的內涵和韻味,展示黃河文化的魅力。
傳承的演講稿(熱門18篇)篇九
親愛的老師、同學們:
現在的科技和生活水平已經比以前進步很多了,那文明美德是否有進步呢?讓我們去看一看吧!
在學校里,有些同學在讀書林的花叢里摘花,隨意踏進學校里的草坪。被高年級的同學看到了,就在那里立了一個警示牌,告訴小同學們不要摘花,不要踏入草坪。果然,這個牌子立上了以后,同學們不再摘花和踩草坪了。
運動會開完后,學校的運動場上不再像以前一樣,遍地是包裝袋和零食渣,現在的運動場草地上一片碧綠,好像從沒有人來過一樣。
在公共場所,有些人吸煙,當他看到禁止吸煙的標志時,那些人雖然覺的不吸煙的感覺很難受,但還是掐滅了自己煙。
在買票的時候,人們排的隊都是整整齊齊的,很少有人插隊,有時還相互謙讓。
在公共健身場所大家都在好好健身,沒有一個人去破壞公共健身器材。
在家里,我回到家后會主動幫助媽媽干家務活。我會擦桌子,掃地,洗碗和洗小的衣物,給媽媽減少了許多負擔。
我用一學期才掙到的買新書包的錢,當我看到那些想上學的失學少年時,我毫不猶豫的把錢捐給了“青少年基金會”。
在家里,在學校,在公共場所,所有的人和事都在變的更好。相信通過我們共同的努力,文明美德一定會更上一層樓!
傳承的演講稿(熱門18篇)篇十
各位家人、各位來賓、我的好朋友們:
今天對我來說,是一個極不尋常的日子。
因為今天是我們用近一年的辛勤汗水讓瑞士名威表已經扎根遼沈大地的日子。
更因為今天是,在瑞士名威表華麗尊貴的映襯下,我們也迎來了一個象征我們愛的傳承的小生命慶生的日子,我的女兒滿月了!
今天我非常高興。
今天我非常幸福。
因為有你們。
因為有你們------一如既往支持我的親人們、朋友們和我一起見證這個不尋常的日子。
所以,我要感謝在座我的親人們,我的朋友們,無論是在我剛剛起步的時候,還是在我最最艱辛的時候,在我最心灰意冷的時候,都是你們默默地給我支持,給我鼓勵,讓我的事業一步一步地走向更新、更高的臺階,讓我的人生一步一步地飛揚出更加絢爛的光彩,如果說,現在的我有了一點小小的成績,那一定是你們眾人的拾柴才讓我這個小小的火焰慢慢地高漲起來。
所以,我在這里要深深地鞠上一躬,謝謝你們。
我也一定不辜負你們的期望,我會努力做到更好。
我也要感謝我的太太,感謝她為我帶來這樣一個美妙的禮物,人們常說:一個成功的男人背后,都有一個默默支持他的女人。那么,我要說:我的身邊恰恰有這樣一位默默支持我的我真愛的女人。你的愛,你的無私,你的包容,是我人生中最大的財富,也是我人生旅途上的動力。
老婆謝謝你。
我永遠愛你。
我更要感謝上蒼,讓一個如此可愛的小生命降臨到我的身邊,讓這個世界上有了一個會喊我“爸爸”的人,雖然,我也深深知道,撫養一個孩子長大會非常辛苦,但當看到如今身邊這個可愛的寶寶,縱然再苦再累,我感覺都是值得的。
我會珍惜上蒼恩賜給我的這份禮物。
寶貝,爸爸、媽媽會永遠愛你。
我也深知,在今天這個日子里,用再多的語言也無法表達出我的感激,我的感動,我所能做的,只有是讓我的每一步腳印都走得踏踏實實,讓你們為我自豪;讓我的每一段人生都散發出光彩,同你們一起分享;讓我每天都祈禱上蒼,保佑我的寶寶、我的家人、我的朋友、,愿你們快樂、平安、幸福!
謝謝大家!
傳承的演講稿(熱門18篇)篇十一
尊敬的老師們,友愛的同學們:
大家好!
中華上下五千年,傳統文化萬里傳。才智的古人給我們留下了很多博大精深的文化與先進的科學學問,而那出土的一件件文物更是中華文化的體現,其中玉石器便是最常見的一種。為了讓同學更好的走近并了解這些文化,我校八年4班的同學們來到了玉石博物館進行研學活動。
首先我們在場館內工作人員的帶領下選擇并換上了漢服,體驗了。
中國。
的漢服文化,漢服是。
中國。
衣冠上國、禮儀之邦、錦繡中華的體現,承載了漢族染織繡等杰出工藝和美學,是傳承了30多項。
中國。
非物質文化遺產及受愛護的。
中國。
工藝美術。
然后我們在工作人員的講解下學習并感受了。
中國。
中國。
玉器源遠流長,已有七千年的輝煌歷史,玉文化早在河姆渡時期就已消失,玉石不僅是古人對于美的理解更是中華文化傳承的載體。
接著我們在中庭一起玩了投壺,投壺是從先秦連續至清末的。
中國。
傳統禮儀和宴飲嬉戲,投壺禮來源于射禮,在戰國時得到進展,當時的文者傾于內心修養,投壺這種從容且講究禮節的活動,正適合他們的需要。這嬉戲看起來簡單實則不簡潔,投出的`力度高度都頗為講究。
文化里每個人都應當擁有一枚屬于自己的印章。接著我們齊心協力用毛筆書寫漢字“仁愛”。
隨后我們體驗了包粽子的樂趣,粽子是端午節的標志性習俗,相傳粽子是村民們為了愛護屈原的尸體不被魚兒啃食而投入江中的類似飯團的食品,久而久之便形成了今日美味的粽子。我們在阿姨的指導和關心下制作了各種口味的粽子。
中國。
中國。
的傳統文化是古代光輝文化的體現,作為新時代青年的我們要加強學習,大力弘揚。
中國。
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傳承的演講稿(熱門18篇)篇十二
尊敬的老師們,友愛的同學們:
大家好!
春秋戰國時期,已有。
2000。
多年的歷史。那么是一個怎樣的節日呢?
第一,端午節。
人傳遞愛國主義情感和。
精神。
的重要儀式。最早的“衛生防疫節”。的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用?,F在龍舟競渡漸漸演化成一項國際體育賽事,起到友情紐帶的作用。
第四點,端午節是美食節,由于我們要吃可口粽子。粽子被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。外形看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。可謂粽葉飄香粽子可口。
同學們,
中國。
的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,由于地域不同,各地的習俗也稍有不同。有些傳統的習慣已經淡化了不少,今日的國旗下。
講話。
我們了解了端午文化也盼望我們能作為傳統文化的傳承者。讓我們懷著尊敬之心樂觀學習和愛護我們的傳統節日和傳統文化讓古老的華夏文明煥發新的風采!
傳承的演講稿(熱門18篇)篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
中國自古就被譽為禮儀之邦。中華美德禮儀的歷史也源遠流長。從孔融讓梨,程門立雪到今天的21世紀,禮儀體現在每個人身上。在馬路上扶盲人過馬路,在公交車上給老弱病殘孕讓座。禮儀就像一朵美麗的花,開在社會的各個角落。其實禮儀很簡單,同學之間的友好相處,互相尊重,見到長輩時的一句問好,見到客人時的熱情款待……這些都是禮儀,都是中華文化。
中華文化中還有愛國情懷,身為一個熱愛祖國的熱血青年,當然少不了關注重要新聞。每每我打開新聞網頁,我都會看到很多美國侮辱中國的話題,打開話題,下面都是中國為祖國發表的憤慨之言。祖國的強大對美國造成了一定的威脅,所以美國對中國一直都虎視眈眈。當然也少不了時時的騷擾。我們應該感謝他們的騷擾,孟子說過“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡?!彼酝鈦黼[患并不全是壞處。想到這里,我想到了中國史上的愛國人士,我聽到了文天祥的“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!彼谴罅x凜然的崇高氣節和大無畏的英雄氣概,著實讓我敬佩,還有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的胸襟和遠大抱負,還有岳飛“三十功名生與土,八千里路云和月”的忠心報國……這些都是中華文化的精華,是哺育中華兒女的養料,是我們的精神食糧。
中華文化不僅有愛國情懷,還有孝道。
說到孝敬父母,我不免想到懷橘的故事。陸績六歲曾到九江拜見袁術。袁術用許多橘子招待陸績。陸績暗地把五個橘子裝進袖子里,告別時,橘子不慎滾到地上,袁術笑著說“陸郎,你來別人家做客,竟暗地里藏了主人的橘子,這時為什么呢?”陸績跪在地上,答道:“這橘子很甜,我很想帶幾只橘子回去給母親吃?!标懣兊男㈨樀玫皆g的夸獎。孝是做人最基本的道德品質。天地萬物之中,以人類最尊貴。
人類的行為,沒有此孝道更為重大的了吧。父母含辛茹苦把我們養大,他們不求回報。他們為家庭做出貢獻,為我們付出很多,他們應當得到愛的回報,理應受到我們的孝敬?!对娊洝分姓f到“身體發膚,受之父母。不敢毀傷,孝之始也。文身行道,揚名于世。以顯父母,孝之終也?!睆墓胖两?,孝一直都是中華傳統美德之一。
我們是中華民族的一份子,我們同屬一個家。所以讓我們攜起手來,把中華文化傳承好,發展好,共同筑建中華民族的精神家園,為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。
傳承的演講稿(熱門18篇)篇十四
親愛的老師、同學們:
大家好!
美德是中華民族上下五千年來的傳統,是照亮人們心房的一盞明燈,也是打開我們心靈之門的一把金鑰匙。我們是龍的傳人,更應該將這種傳統美德代代相傳。
從小,媽媽就告訴我,要像讓梨的孔融、還金的甄彬、勤儉節約的盧懷那樣,做個有道德的人。
記得有一次,我去書店買本子,但書店門庭若市,里面擠得“水泄不通”,我慢慢地走到書架旁,利索地拿起一本本子,走到收銀臺錢,給營業員阿姨一張五元錢,因為生意很好,營業員阿姨好像有點措手不及的樣子,只見她快速地從抽屜里拿了幾張紙幣找給我,我拿了錢,很快地跑回家里??傻搅思遥液鋈话l現,營業員阿姨多找了我一元,我想:把多找的一元錢當零花錢吧!可另一個我說:“不對,我可是個誠實的好孩子?!蔽易笥覂呻y,便去問媽媽。媽媽聽了的,和顏悅色地問我:“誠實和金錢哪個重要?”“嗯…是誠實!”我回答,“對啊,無論多少錢都買不回來可貴的誠實,誠實是最重要的,你去把多出來的錢還給售貨員阿姨……”。
美德源于自身的修養和對道德的理解,美德無處不在,它如同一株小樹,想把它培養成參天大樹,就該重視它,將美德一點一滴地積累起來,有句古話說得好“勿以善小而不為,勿以惡小而之”,才能看到美德之花綻放的那一瞬間。
謝謝大家!
傳承的演講稿(熱門18篇)篇十五
親愛的老師、同學們:
作為“中華魂“主題教育活動用書——中華美德頌,這本書不愧是一本具有重要思想內涵且極具正能量的書籍,閱讀后受益匪淺,收獲頗多。
此書以三大板塊的框架組織語言,給我們展示了中華民族五千年歷程中涌現的一代代、一批批擁有高尚情操及道德涵養的中華好兒女。以前或多或少的也接觸過這是中華好兒女的故事,如今再次感受,豁然覺得自己是那么的渺小與虛無,他們的高尚品德及出色情操值得我們每一個華夏兒女學習。
上下五千年,中華文明博大精深,源遠流長。中華民族不僅創造了光輝燦爛的文化,還形成了與此共生的傳統美德,代代傳承。歷史遺留給我們大量的財富,像我們耳熟能詳的語言文字,經典詞句,數不勝數:天下興亡,匹夫有責的愛國情操;老吾老以及人之老,幼吾幼稚以及人之幼,百善孝為先的敬老情懷;自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣,奮不顧身、舍生取義的英雄氣概,等等,這些出色經典的文字傳承,每一筆都描繪出以及記錄著我們中華民族歷史上一幕幕傳承美德的精彩印跡。
經過幾千年的歷史發展和演進,“仁、義、禮、智、信“已恒定為現有的傳統美德的五大要素。每一個都有其背后深刻的經典內涵,它們已逐漸形成為人們平日里履行的基本義務和主要品行,在我們中華民族道德建設長河中具有本源和主導地位。
可以毫不夸張地說,五千年來,中華傳統美德始終是中華民族賴以生存和發展的道德根基和思想基礎,始終是中華民族賴以生存和發展的精神支柱和精神動力,是支撐我們民族進步以及更加輝煌的重要基石。
黨的xx大報告也特別指出:“中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代又一代有志青年接續奮斗。我們要做并且爭做拼得高尚的新一代,用高尚的情操陶冶自己,全面提高身心素質,踐行社會主義核心價值觀,自覺崇尚真善美,響應黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,盡自己最大的力量,在投身中國特色社會主義偉大事業中,讓青春煥發出絢麗的光彩。
傳承的演講稿(熱門18篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
隨著中國綜合國力的提高,中華文化顯得尤為重要。五千年的中華文化博大精深、源遠流長,其更是隨著時代的發展而不斷豐富。中華文化歷經長久而不衰,始終矗立于世界民族文化之林。
華夏文明五千年,古代的詩書典籍數不勝數。漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等都是我們華夏文化的遺產。這些寶貴的精神財富是中華民族文化成就的重要標志。然而,在傳統文化中有些不合時宜的東西,我們要予以剔除,做到在傳統中繼承,在繼承中發展。
文化長河緩緩流過,李白,這個極賦盛名的人物,他揮毫潑墨,繪出了這個才子的大唐山河。余光中說:“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。李白用他手中的筆寫下了許多膾炙人口的詩篇?!靶新冯y”中,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓我們看到了這位大文豪對未來充滿信心的品格;一曲“將進酒”更讓所有人為之折服,是金錢如糞土用在他身上絲豪不為過;一首“靜夜思”讓我們明白他也不過是一個游子,也會思念家鄉,思念親人,為他平添了親切之感。
儒學在我國的古代始終占據主導地位,漢代董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術”隋唐更是一儒學作為科舉考試的內容,明清“八股取士”讓儒學文化到達頂峰。
如今的孔子學院遍布世界各地,儒學文化被世人所推崇,這是因為儒學文化包含著我國的傳統美德,孔子學院把中國的文化向四面八方傳遞,讓更多的人了解中國文化,了解中國。作為中國人,我們更應該好好學習儒學文化。
信力建的文章中寫道:“要看唐代的中國,就去日本;要看明代的中國,就去韓國;要看民國的中國,就去臺灣。”他的話令人深思,中華文化延續了五千年,可最后留下的又是什么?要看中國古代的文化,竟然要去別的國家。這無疑是對中國人的諷刺。中國傳統文化是中華民族寶貴的精神財富,我們應該讓它更好地傳承下去,莫讓歷史哀嘆。
我們是優秀文化的繼承人,是中華文化的傳播者、我們應該繼承中國優秀的傳統文化,讓它更好地繼承下去。
傳承的演講稿(熱門18篇)篇十七
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的主題是”讓勤儉成為一種美德“。
曾幾何時,”誰知盤中餐,粒粒皆辛苦“的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,”一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱“的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:”浪費是極大的犯罪“,指引著幾代人艱苦創業、自力更生?!鼻趦€節約、艱苦創業“這個古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和意義。
有的同學會問:”我能做什么?“。答案很簡單:從我做起,從自身的小事做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!同學們,請記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗臉刷牙、洗發洗澡的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、空調、飲水機的時候,我們做到節約了嗎?想起一句古話:”歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢“。
歷史反復證明了這個道理:奢能敗國、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰,它有著一支歐亞大陸最強悍的軍隊,但卻因為驕奢淫逸致使古羅馬四分五裂。素以能征善戰著稱的滿清”八旗兵“,短短幾十年揮師入關,建立了中國歷史上最后一個強盛的封建國家,但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中,最終昏庸腐朽,喪權辱國。”八旗子弟“也從此成為紈绔和低能的代名詞。
倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點”勞其筋骨,餓其體膚“的味道,據說,這是為了培養學生的紀律性和吃苦精神。
青島海爾集團首席執行官張瑞敏說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。同學們,平凡與不凡只有一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是”小皇帝“、”小太陽“,父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給”大獎“,很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。
外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:”少年有福不算福,有錢難買少年窮?!白詮母母镩_放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節約水電。同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
謝謝大家!
傳承的演講稿(熱門18篇)篇十八
尊敬的:
當春風還沒有融盡殘冬的余寒,當細雨還未曾沾染人們的面龐,已有一種形象悄然而至,已有一種人格扎根人心,已有一種力量讓人恍醒,已有一種大愛傳承至今。他用一縷陽光照亮了一片黑暗,用一滴水滋潤了一片土地,用平凡的行動感染了后人,他的名字響徹華夏大地,他的事跡彰顯民族精神。他--就是雷鋒。
雷鋒--一位平凡而普通的戰士,他從20世紀走來,一路播撒愛心、奉獻忠誠,在二十一世紀的今天,讓我們重抬人性的光輝,驚醒于無私奉獻的良知,他把為人民服務的真摯根植在中國人民的心中,使千千萬萬個雷鋒如雨后春筍般成長起來,她綠遍江南,也裝點塞北,他的光芒正綻放在新世紀中學,托舉著師生的理想,譜寫著奉獻的贊歌。
在新世紀就有這樣一個她,清晨總伴著地一縷陽光起床,夜晚總與十二點的鐘聲為伴,365天,日歷上記下了她陪學生走過的每一個夜晚。白天學生上課,她是清潔工,拖布擦過的是她的青春歲月;晚上學生自習,她是母親,用愛溫暖的是她的孩子們。衛生間在她的打理下潔凈如新,學生們在她的照顧下快樂成長,節假日,他為不能歸家的孩子包餃子,熱氣騰騰的餃子伴著感激的淚水而咽下;休息時,她為學生補有破口的衣服,一針一線縫進了慈母的情意。她沒睡過一個安穩覺,一點聲響就會讓她驚心肉跳,她怕孩子們有事。她沒過過一個輕松的節日,對學生的牽掛,讓她不能離開學校這個“大家”。
印象最深的是寢室有一名特殊的初一新生,不到十歲,母親就將他丟下,離家出走,心中缺少母愛,缺少關懷的他,自律性差,與同學打架,經常出入網吧。無論大學紛飛,還是狂風怒吼。她都追隨這名學生身影深一腳淺一腳的去網吧找他。而這名學生不以為然地說:“你是誰啊,你管我?”她氣急了說:“你怎么這么不懂事,能不能用心體會下老師的苦心?!學生像發瘋似的吼到:我沒有媽,所以她也沒給我心,這句話深深的刺痛了她的心,她暗下決心,要用母愛去融化他。一次,這名學生半夜高燒不退,家長無人問津,她就用酒一點一點搓孩子身體,用來降溫,一直守候到天明,學生醒來看到她布滿血絲的雙眼,冷冷問道:“你陪了我一夜嗎?”她緊緊握住孩子的手微笑著說:“沒事了,燒退了,再調皮,用冷水洗頭,我就不管你了。看似簡單的言語,卻觸動了這名學生最柔軟的心靈,他哽咽道:用冷水洗頭我都習慣了,每人能像你這樣管我!此時孩子已經淚流滿面。輕輕的說了句:我要有您這樣一個媽媽該多好!她懇切的說:只要你愿意,我就是你的媽媽!終于用她的關懷,愛護,火熱的情感將這名學生冰冷的心融化了。她用瘦小的身體撐起一片愛的天空,她用愛的箴言擎起情的橋梁。她--就是新世紀中學宿舍老師胥麗麗。
她如砂土一樣平凡,但那浸潤心靈的關愛和懇切,卻如甘露一樣閃亮與純粹,正是這種樸實無華的精魂,感染著新世紀中學的每個心靈。于是,我們發現,同學間關愛的溫情濃厚了,打架斗毆的行為杜絕了,師生共同學習的步伐加大了,網吧三廳的足跡消失了。一聲“老師辛苦了”昭示著同學們感恩的心懷;一句“同學們聽懂了嗎?”表白著教師滿心的期待。
我們看,雷鋒離開我們了嗎?沒有!雷鋒就在我們身邊。他的精神滲透在新世紀中學每個人心中,正插上一雙雙翅膀飛向祖國的藍天,向世界輻射著無私奉獻的光輝。
太陽無語,卻放射光芒;高山無語,卻顯露高遠;大地無語,卻展示廣博;鮮花無語,卻散發芬芳;奉獻無語,但它卻亙古情深,讓雷鋒精神之花處處開放吧。
謝謝大家!